中学生化组工作总结(通用15篇)

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中学生化组工作总结(通用15篇)
时间:2023-12-10 15:39:14     小编:纸韵

总结是对过去一段时间内的经历和成果进行概括和总结的一份重要文件。写总结之前,可以参考一些专业书籍和经验分享,提升自己的总结能力。小编为大家搜集了一些经典的总结范文,希望能给大家以启示和思考。

中学生化组工作总结篇一

1月6——8日,在教体局领导班子的领导和各工作组的全力支持下,招生办公室严格贯彻落实省市会议精神,认真执行省考务实施细则和郑州市学业水平考试考务补充规定,圆满地完成了20xx级普通高中学生学业水平考试工作。

在本次考试中,三个考点选派的考试工作人员在考试中分工明确、责任明确,严格按照考务规定要求,认真履行职责,服从领导指挥,大力配合,各项考试工作环节操作规范,无工作失误。

各高中学校和考点考前都对考生和涉考人员大力开展了警示教育。考试期间要求考点严把考生入场关,监考员每场考试考生入场前,对考场进行课桌桌面、桌斗进行重新检查,发现桌面有文字内容,桌斗内有杂物、资料或违纪物品,必须在考生入场前清理完毕,严防考生带手机等违禁物品进场,保障了本次考试实现良好的考风考纪。

考试期间,招办人员尽职尽责,在考试指挥中心视频监控实时监控,发现考点考务办、考场、保密室、视频监控室等场所工作人员有不遵守考试规定或有不认真履职的情况,会立即通知考点给与批评改正;同时招办每晌向各考点发一个通报,总结各考点每场考试存在的问题,以便在下一场考试中避免出现失误。

严格落实各考点试卷运输全程视频监控,严格试卷交接手续和备用卷管理。市保密室工作人员对试卷、答题卡的收发认真细致,考点每晌送回市保密室的试卷、答题卡当晌清点无误后装箱密封,确保数量核实准确,试卷安全保密工作万无一失。

9日早上7点,招办人员及保密组人员将已核实上交的答题卡等考试物品送至上级招办。

中学生化组工作总结篇二

作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下己方面的工作:

一、对学生进行思想品德教育:

(1)思想品德教育。

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的`集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

(2)对学生进行量化考核。

按照学校《中学生行为规范》和学校规章制度的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

二、重视班委班风建设:

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆-论和优良的班风。

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中学生化组工作总结篇三

总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细,下面小编收集了有关总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详范文,供大家参考。

现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期,整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。总体上来说,我对这一学期不是很满意。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。

上半学期:首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假的无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下工夫,成绩也因此不是很理想。直到期中考试的复习阶段我才刚开始下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文需要背诵的东西还没有背熟,所以期中考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。

这一学期不仅学习出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比如有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的,我也坚信我会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。

关于各学科,我有以下几点要说:

1、关于语文:上课认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。另外,我要找时间多读书,古人有言:“开卷有益”。书是拐棍,能搀扶人走向成功的殿堂,我坚信这一点。我现在也在读《最新中考满分作文》,并认真学习其中的词汇,语言,写法等等,并详细地作阅读笔记,希望我将来也能写出“满分作文”!

2、关于数学:上课认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂搞“彻”,要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。我还要多做题,一扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到从容不迫,认真审题。还有一点就是要提高答题速度,这让我在许多考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查等。以后还要在学会课内知识的基础上,抽出时间来学些难题。

3、关于英语:其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外书,可以既增长我们的知识有可以提高英语能力,可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇量。

4、关于副科:上课认真听讲,课后的练习题认真做,并及时背诵需要特殊掌握的内容,考试时认真审题。如果有时间及兴趣,还可以查阅相关资料,以更加了解事物。

我这一学期最大的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成绩,正如“先品尝到学习的苦,才能散发出学习的乐的清香”并且也适应了初中的新生活,我也会改正我上述所有的缺点。回首这短暂的一学期,感觉其实也蛮充裕的。现在回忆了这么多,总结了这么多,我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。:

出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过艰苦的学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。也很感谢老师与同学们对我的帮助与关爱!

此致

我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。

学习。

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

学习方法及态度。

中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

纪律。

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

中学生化组工作总结篇四

在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方:在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。

现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

在校期间,专业学习,政治思想,道德品行,课外活动,社会实践,都有所成绩。以提高自身综合素质为目标,促进自身全面发展,牢固树立世界观、人生观、价值观;以顺利踏进社会为思想底线,认真学习专业知识,发挥自身特长,挖掘自身的潜力,理论与实践相结合,提高自己学习再学习,分析解决问题,及协调组织和管理能力。

修身先须示智。认真学习核心课程,并取得了优异的成绩。同时,涉猎自己感兴趣的其他课程,开阔视野,拓宽拓广知识面,为自己的将来铺奠基石。对整个学科结构有了宏观的认识。学习与能力并重,理论与实践结合,提高自身综合素质水平。

一方面,提高自己综合素质。阅读名人传记,汲取伟人经历中的养分,充实自己;阅读文学作品,提高鉴赏水平;学习处世的伦理哲学,提高自身修养。品味人生追求的意义。另一方面,提高自己政治品质。能用科学发展关来认识世界,认识社会,清楚自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

掌握科学运动知识,加强体育锻炼,强身健体,拥有一个良好的身体素质。锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人迹关系,适用社会发展需要。相信自信来自实力。

中学生化组工作总结篇五

一、指导思想:

中学生肩负着培养跨世纪人才的重任,青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养青少年思想文化道德素质,还要关注他们的心理健康,健康教育是中学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。

二、教材简析。

健康教育这部分内容,帮助学生建立良好的卫生习惯,适应现代社会生活具有重要价值,增强学生社会交往的主动性,克服交往中存在的心理障碍。

三、教学目标:

从小培养学生良好的心理素质,培养学生遇到不愉快的事,学习冷静思考。巩固学生各方面常识的理解,让学生可以进行自我检测。开发学生的心理潜能,塑造学生的健康人格,提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量。

四、教学措施。

健康教育课教材具有自身特点,因此,在课堂教学中,以活动课为主淡化理论,强化行为为指导和行为训练,教学各种心理健康教育渗透。通过多种途径,多种手段,有目的、有计划地对学生的心理发展施加影响。同时注意结合运用现代的教学手段辅助教学,使之更加生动形象直观,从心理咨询、心理讲座入手,进而将心理健康教育贯穿于全部教育教学活动中。采用如下方法进行:

2、利用现代教育手段,通过多媒体向学生展示现实生活中形形色色的问题事例,教育警示学生。

4、利用故事,创设情境,讲解点拨。讲解中有信息、有知识、有思想、有新的语言;。

5、讲述生动故事,使学生从中明白事理,要求故事真实、贴切、新颖、灵活;。

中学生化组工作总结篇六

根据石家庄市教育局、财政局下发《石教[20xx]169号》文件及《冀教财[20xx]62号》文件要求,我校制定了普通高中家庭经济困难学生资助工作实施方案。按照实施方案的要求顺利完成20xx-20xx学年度普通高中学生资助工作。现将资助工作总结如下。

学校领导高度重视贫困生资助工作,专门了成立普通高中家庭经济困难学生资助工作领导小组,由校长赵栋同志任组长,具体负责学生资助工作的领导组织。下设资助工作评审小组,由教育教学处主任、副主任和教师代表及学生代表组成。

(一)、学校在认真研究国家有关学生资助工作文件基础上,制定了我校《普通高中家庭经济困难学生资助工作实施方案》,确立了物质帮助和精神救助相结合的基本工作方法。规定了学生资助工作的基本程序:

1、学生本人提出资助申请,填写申请表。

2、班主任提出本班资助初步名单。

3、学生民主评议。

4、班主任签署意见(分出档次),连评审记录一并上报教育教学处。

5、评审小组评议,同时,统一平衡班级情况,重点解决某些班级贫困生过于集中而名额不足的问题,以及极个别学生的特殊情况。最后确定今年资助名单,上报主管校长批准。

6、校长审批。

7、公示评定名单,接受群众监督。

8、举行发放仪式(受资助学生参加)。

9、将资助款打入校园一卡通,不发放现金。

10、建立专门档案,将学生申请表,评审结果、以及资金发放等有关凭证和工作情况按年度建档备案。

(二)、加大宣传,切实把国家和学校的各项资助政策落实到位。一是多次召开班主任工作专题会,组织学习国家和学校的资助工作政策,动员和布置学生资助工作,各班级也多次召开班级资助工作主题班会,带领学生学习国家和学校的资助政策体系,组织开展班级资助工作。

二是采取多方位宣传,向广大学生宣传国家和学校的资助政策体系,做到让每位学生都能够了解国家和学校的各项资助政策和措施,切实把党和政府对家庭经济困难学生的关怀送到学生手中。

(三)、严格评审程序,坚持公平、公正、公开的原则。

严格按照公平、公正、公开的原则组织开展家庭经济困难学生的认定工作,规范家庭经济困难学生认定工作程序,建立完善的家庭经济困难学生档案,为实施资助工作提供了科学依据。

1、按助学金资助标准及比例分配名额,

我市今年确定的平均资助标准为每生1500元/年。具体助学金发放标准分为三档:第一档,1000元/年,占资助人数的25%;第二档,1500元/年,占资助人数的50%;第三档,20xx元/年,占资助人数的25%。

根据市教育局下达到我校普通高中国家助学金资助比例为在校生的29。8%,我校共有在籍学生1140名,分配资助名额为340名。其中第一档85名,第二档170名,第三档85名,学校按下达比例和名额分配到各年级,统一对申请困难学生进行评议。

2、严格审核受助学生资格。

首先各班根据本班学生申请情况及学校分配名额提出拟资助学生名单并组织本班学生民主评议。根据学生民主评选结果确定本班拟资助意见(按困难程度排队)。教育教学处分年级梳理申请情况及审查证明材料,初步确定资助名单。然后召开普通高中家庭经济困难学生资助工作评审小组会议,再次审核受助学生资格并确定本年度资助学生名单。最后校长办公会专题审议20xx-20xx学年度资助学生名单并公示评定结果。

我校结合国家奖助学金发放工作,在全校学生中组织开展以“诚信、感恩、自强”为主题教育活动,不断提高学生的诚信感恩意识、遵纪守法意识和社会责任感,引导学生讲诚信,懂感恩,会自强,努力构建和谐文明校园。在全校营造明礼诚信、知恩图报、自强不息、文明和谐的良好氛围。

四、加强监督与管理,确保国家资助资金落实到实处。

国家资助资金严格执行帐务管理制度,分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序,确保救助金发放规范,做到助学金发放及时、足额、准确,切实保障国家资助资金落到实处。

对于学生资助工作,我们虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足之处,如帮助的范围还不够广,尤其是对于我们生源地多处在贫困山区的学校来说受助名额非常有限,部分家庭经液济困难的学生还没有得到及时的帮助。还有受助学生的心理辅导工作也需进一步加强等。在今后的工作中,我们不断总结,积累经验,创新工作思路,强化工作措施,推动我校学生资助工作顺利、健康、有序发展,真正为贫困家庭学生营造一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

中学生化组工作总结篇七

一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“寻找我身边的活雷锋”、“如何做一名新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻与我行”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

高一年级是学生的世界观形成、发展的重要阶段,同时,面临着如何适应高中学习、生活等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。

在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。

另一方面,我有效地利用好每周四的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

做好早操、课间操加强学生体育锻炼,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,因此,积极参加学校举行的田经运动会,展开班级篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的.良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这只是学生高中生涯的第二个学期,上高二后又面临着文理分科等实际问题,高二担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。

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中学生化组工作总结篇八

在过去的一年中,生活部在常规和特殊工作方面都做出了一些成绩,现总结如下:

(一)常规工作

1 、对值周班的管理

每周四去给下一周有值周任务的班级做值周动员,告知注意事项;规范值周班行为,监督值周工作,给予相关指导;每周对值周班进行至少三次的检查,内容有跟查或检查值周班的卫生等。

2 、卫生检查

( 1 )大扫除

每周五下午第九节课由我部组织检查。在本学年第一学期由我部人员带领高一、高二各班生活委员进行卫生互查,使高一各班生活委员更快、更好地熟悉卫生检查的标准;第二学期由我部人员带领值周班同学检查,一是考虑到高一同学已经熟悉检查标准,生活委员可以在班里更好地督促卫生的整理,二来高二同学学习更加紧张,这样可以为他们节省一些时间。总体较有序、有效。

( 2 )卫生抽查

我部在每周的周二至周六对全校卫生进行抽查,主要由我部干事负责,在上述几天内带领两名值周班同学在上午和下午分别进行室内和室外卫生的抽查,扣分条直接交由两名值周班同学计入文明班评比成绩中,以督促各班打理好卫生。

3 、信件管理

主要由我部副部长负责,对值周班无法送出和被收到班级退回的信件在全校名单内进行查找,之后进行二次分发,以保证全校同学能及时收到信件。

4 、回收废旧瓶子

这项工作是在本学年第二学期开始的,是本届学生会新增的一项工作。现行制度是每周由值周班同学回收一到两次,由我部统计并组织卖掉,所得款项一部分给各班返款,剩余一部分留作学生团委会、团委会活动经费。给各班返款的单价为 0.08 元,每两周返一次款,由各班生活委员到学生会办公室领取。考虑到高三同学学习生活比较紧张,我部每两周派人到高三各班返款。由于我们是第一年做这件事,因此有一些方面做得不太妥当,但总的来说还是比较成功的`。

5 、协助其他部门的常规工作

这些工作主要涉及与纪检安全部的合作等。

(二)其他工作

1 、意见箱

本学年伊始我部就在学生团委会、学生会办公室门口设立了意见箱,收集来自同学们的意见。它也确实发挥了一定的作用,收到了来自同学们的一些意见,我们也及时做出了处理和改正。

2 、食堂调查

在上半学期我部进行了全校范围的食堂调查,对食堂进行了比较全面的民意调查。调查历时约一周,总体上同学们对食堂不是很满意。

3 、班级文化建设

为迎接校庆六十周年,学校组织安排了班级文化建设。在这一活动中,我部说明组织安排活动,并最终组织了全校评比。评比成绩记入了文明班评比成绩中。这一活动为营造校庆活动的良好气氛起到了巨大作用。

4 、其他大型活动的参与

本届学生会任期内正直一中建校六十周年大庆,我部同其他学生会同学一道,组织参与了一系列活动,为校庆尽了一份自己的力;在后来的一系列学生活动中,如元旦联欢和图书交易活动中,都由我部人员忙碌的身影。

1 、回收废旧饮料瓶的表格还是不尽完善,需要进一步的改进。主要还是表格繁琐,需要简化。此外,应收上来之后尽早卖,不能拖延。

2 、公物检查没有如期进行。按照计划本学期应进行一到两次,但实际上并没有。以后在制定计划时应更详细。

3 、在大型活动中应考虑得更加周全。

4 、食堂调查并没有取得预期的效果。在调查之初我们大多只是有一腔热血,而欠缺科学性,没有提前对一些事情进行预先调查,之后打的报告中主观性词汇也比较多,也没有考虑到学校的综合条件,只一味地希望学校做出调整。鉴于此,下学期的食堂调查是否还会进行很难说。

5 、意见箱在学期末临时撤下,是由于它被破坏严重。究其缘由,一是由于同学们的意识不高,经常往里面扔废纸等,或者经常摘下它造成破坏;二也一部分在于箱子做得不够精致,容易被破坏,而同学们不会很认真地珍惜它。我们应再制作一个更加精致的、结实的意见箱,以便同学们更好地实行他们的监督权。

总之,在这一年中,我们在工作中积累了不少经验和教训,我相信这会是我们一笔宝贵的财富,而我们也会在接下来不多的任期内继续努力。同时,我们也希望自己留下的经验能给我们的继任者们提供借鉴,让他们少走一些弯路,更好地在学生活动中得到锻炼,创造更多的精彩。

中学生化组工作总结篇九

本次活动中,我跟随一中英语协会与石中外语协会负责人王悦同学进行了详细交流,现总结成果如下:

1、社团规模。

对方社团在招新之际学生反响热烈,但随着学期的进行,由于社团活动较少,宣传较少,良好生源得不到维持,社团知名度下跌。我们对此讨论的结果是,首先社团要积极举办各类活动,至少有某一个固定项目,才能逐渐积累成员,保持活力。

2、活动内容。

对方表示,石中校方并没有全力支持各社团活动的开展,导致社团的成长发育受到一定限制,如形式多样性、学生实际参与率、规模等方面。对此我方深感幸运,处在一中这样一个各方面条件都如此优越的环境中,社团的力量得以最大发挥。

3、合作方向。

据了解,对方社团将于本月底前往广东外语外贸大学进行访问交流。我方也看到了机会,提议两间学校的社团一起前往,互相既可借同途进行深入交流,又可增强团队气势,在广外获得更多的交流机会。对方表示同意。该活动详细方案的确定将于出发前落实。

08至09届英协会长——李抒苡。

为了到石门交流学习这一天的来临,我足足兴奋了一个星期,也许不为什么,只是觉得,参加交流活动是一件很美好的事情,它所带给我的,也许不仅仅是交流本身给我的那么多。

先允许我说说一些或许能扯上关系的题外话吧。一直以来,作为学生的我,太习惯于把学习当作我的全部。而今,在社团活动的多姿云彩中穿梭过的我,在组织活动的风风雨雨中经过洗练的我,在笑与哭或和谐或突兀的旋律中浸泡过的我,已经在又一次的朝阳升起之时,看清了自己渐渐成长起来的影子。其实,毫无疑问,我们都一直知道仅仅学习课本上的知识是远远不够的这个道理,也一定能把为什么不能把眼光仅停留在学习上解释得头头是道。然而,当我真正接触到这事情,我会心甘情愿地把我的一部分本来用于学习的时间分出去——而这,是同样有价值的`学习,而得到的经验,往往会令我倍加珍惜。

把话题收回来。在一路上的欢声笑语后,我们的车子来到了石门的校门前。石门的礼仪队员们已经整整齐齐地八字排开,因此,还未下车,我们就感受到一股温暖袭来。不知道为什么,突然想起了“我们的朋友遍天下”。是的,一个真诚的warmwelcome,确实能给人带来无尽的亲切感,初次的印象也给我们此次的行程增添了不少色彩。随即,我们便在礼仪队的指引下,来到了正在举行社团展示活动的体育馆。

中学生化组工作总结篇十

在广大师生的热情支持下,我们学生会群策群力,务实创新,团结进取。追求是结果,享受是过程。学生会工作坚持正确的政治方向,紧扣时代脉搏,结合社会热点焦点,开展了一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长起到了积极作用,同时以务实的工作为广大同学服务,充分发挥学生会桥梁纽带作用。现将本学年工作总结如下:

新学年伊始经过层层筛选之后,确立了新一届正式成员,在一段时间的锻炼后,他们工作能力有了很大提高,我们在工作上对他们进行严格的培训和指导,在学习和生活上给予他门帮助,使他们很快适应了学生会工作,并在同学中树立了良好的学生会干部形象。他们在学生会活动中积极探索创新,兢兢业业,一丝不苟,在班里和同学友好相处,积极配合班主任工作。在各方面都严格要求自己,起到表率带头作用。

新一届学生会成立之后,我们就实施了新的管理制度,改变了以前学生会松,散的局面,使学生会的各项工作都制度化。在积极开展各项活动的同时,我们也对学生会内部建设进行了完善,实施科学的管理理念。建设并完善学生会的管理机制和运作机制,使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化。建立实行办公室值班制度,制定了学生会工作细则和工作职能,并实行严格的例会制度,奖惩制度,完善了活动申请、经费报销的财务制度。“一份耕耘,一份收获”在我们不断的努力下,学生会在内部建设和管理体制上已逐渐趋于成熟。

学生会是学生的代言人,我们在发挥纽带作用的同时,结合实际,开展了丰富多彩的课余文化活动,为促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用,同时也活跃了校园气氛。我们坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎立协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓展工作领域,创新工作模式,改进工作方法,基本上完成了本学年制订的工作计划。

管理体制未能完全实施。虽然我们制订了完善的管理体制但有些未能完全实施,奖罚制度不是很分明,例如:有些人例会迟到、缺席,工作积极性不能完全调动起来,责任心不强,对他们没有详细的惩罚标准,以后的工作有待加强。

各部门合作不够,沟通少。学生会作为一个有机整体,要求内部既要独立又要有机结合,每个部门有每个部门的职责,同时每个部门都要积极协作其他部门的.工作,学生会的工作才能正常开展,所谓“一枝花开不是春,百花齐放春满圆”,下学期我们将加强部门交流与合作,使学生会活动能够更加顺利地开展。

强化学生会的服务意识,建立干部培训体系,提高工作透明度。在下一任期我们将强化服务意识,真正贴近师生,使学生会的发展更有生命力。进一步加强内部组织建设,对学生会成员进行素质培训,包括管理交际和经验交流等,及时总结学生会的成功经验,吸收失败教训,培养一批优秀的学生干部,为学生会今后稳定发展提供充足的后备力量。同时,注意听取同学们的合理意见,贴近同学,团结同学,树立良好形象。

一份耕耘,一份收获,学生会在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活跃的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的跨越式发展做出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。

中学生化组工作总结篇十一

我校为了进一步营造书香校园文化氛围,提高学生的写作能力,更大程度地激发学生热爱读书,快乐读书的积极性,促进学生全面发展,于六月十一日成功举办了学生“习作大比拼”活动。这次活动由高年级的同学参加,每班在预选的基础上选派六名选手,在规定的时间内作文,字数要求在400字左右。通过此次活动,学生在阅读、习作中体验成功与快乐,从而促使学生热爱阅读,投入习作,成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。

下午第一二节课参赛选手来到会议室,根据给定的内容开始作文。写在学校统一发的作文纸上,时间为50分钟。学生都在规定的时间内完成了写作。在学生习作完成后,我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅,并按年级评出了一、二、三等奖。

参赛学生的习作,都能紧扣题意进行习作,学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文,且讲究了习作的章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的体验和感悟。

当然从此次作文中也看出有很多有待加强之处:

一.是应提前通知、安排到位,开始前一个星期应该下发通知每班一份,让班级有时间准备初赛,在初赛中选出选手更为公平。二是应关注细节,加强指导。比如:标点的使用、错别字等。在指导时教师多多引导孩子看课外书,并在课堂中给一定的时间,还应多写些下水文,对学生的作文多指导多修改,好作文是改出来的。总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累——艺术构思——写作——修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。希望通过这次的活动让老师和同学都有所收获,激起更高的作文兴趣。

中学生化组工作总结篇十二

发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用,开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务,努力为同学服务。今天本站小编给大家为您整理了初中学生会工作总结,希望对大家有所帮助。

在过去的一学期里,学生会在政教处的直接领导下,团结带领全校同学,结合学生年龄特征,我校的管理要求,贯彻党的xx届四中全会精神,积极开展主题活动,丰富学生的生活,提高学生的素养,健全学生品格,增强学生的法制观念,进一步推动校园文化建设。回顾一学期,我们主要做了以下几个方面的工作。

全面提升全校同学的人格素养。

在过去的一学期里,学生会精心组织,定期召开学生会干部会议,加强理论知识学习,领导技巧培训,深入浅出地学习,教育并号召全校学生紧跟党走在时代的前列,树立正确的世界观、人生观、价值观。指导学生会干部落实政教处的各种方案,做到有布置、有检查。

二、落实“督导、示范”作用,净化校园环境。

本学期以来,学生紧紧围绕学校的中心,落实各项主题活动,做到常规活动不放松,主题活动系列化,本学作结合我校实际,本学期里,学生会加强对学生寝室的管理力度,坚持一天三查,查就寝纪律,查寝室环卫,坚持一月一评比,从日常行为,男女寝室,环卫等三个方面对全校全班级进行量化管理,对学生个人进行星级评定,坚持一月一评一公布并将十星级学生全校通报,六星级以下的学生进行个别帮教,通过一学期的实践,全校的十星级学生在逐月增多,六星级以下的学生在逐月减少,全校寝室管理逐步规范,校园环境能够得到保证学习气氛越加浓烈。

在督导检查落实的前提下,对于学生干部坚持值日一周,示范一周,学生会的干部既是校园的里的督查者,更是一名示范者,本学期,学生干部不仅学业优良,而且绝大多数为班级的十星级学生。

三、加强学生会组织建设,提高学生会干部的服务、示范意识。

开学初,召开学生会干部会议,根据学校工作安排,制订出详尽的学生会。

工作计划。

并定期召开会议根据政教处的各项活动计划各班级依据各班实际去落实学生会定时检查督促使学校的各项活动计划都得到了落实。定期召开学生会干部的培训的工作不断提高学生干部的工作能力和组织意识坚持优秀学生的评比使每名学生会干部都能认识学生会的光荣与严肃。

回顾本学期我校学生会工作,我们取得了一定的成绩,但我们也要清楚,认识到工作中还存在着一些不足与问题,今后还要进一步努力克服工作中的不足力争取得更大的成绩。

在过去的一个学期里,在学校的正确领导,全校师生的大力支持和配合下,我校学生会工作得以顺利开展。一学期来,全体干部做了很多工作,付出了很多,也收获了很多。我们从以前的经验浅薄到现在的游刃有余,从以前的没胆量,不敢管到现在的出色表现,我们在一点一点改变,也在一点点成长。一个学期的工作很多,在此我们对这一学期以来的工作进行认真的总结,以期让今后的学生会工作能再上新台阶。

自新一届学生会换届成立以来,学生会的工作都在平稳地进行着,校团委学生会与初一、初二、高一、高二四个年级分会的工作在一点一点的融合。干部的素质得到了提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会全体成员的共同努力下,各项工作都取得了一定的进步。

一、进一步完善组织机构,加强队伍培训,推动工作上新台阶。

本届学生会自换届以来在辅导员老师带动下注重加强学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。学生会是一个学生组织,在这学期里,我们着重加强了对学生会干部队伍的建设,进一步完善了组织机构,各部门设置分管负责的副主席,四个基础年级的学生分会也依据年级实际进一步完善组织机构,高一级部就增设了文体部、宣策部等,更好的开展工作,进一步促进的各项工作的有效落实,也更好的培养了广大学生会干部务实、高效的工作作风。本学期也进行了多次干部培训,进一步落实主席团每周例会制度,加强学生会与团委、德育处等学校各部门的联系,进一步提升了干部们的管理和服务水平。

二、年级重视,分会工作细致,各具特色。

新学期伊始,基础年级就在级部的领导和组织下,成立或重组了年级分会。初一、高一新成立分会,初二高二也对原有的队伍做了适当的调整和完善(其中高二进行了换届,重组机构),加强了队伍的凝聚力和执行力。初一依据年级实际狠抓学生行为规范,加大文明礼仪教育,抓好午休和课间纪律维护,效果显著。高一旨在打造级部特色文化,在抓好常规管理的基础上,开展丰富多彩的校园文体活动,其中最有影响的当属“高一好声音”的歌曲比赛。初二、高二重点抓常规、抓细节,讲落实,稳步推进级风建设。

三、注重日常管理工作,狠抓落实。

本学期我们继续配合好学校中心工作,大力度抓好校风校纪的建设,在校园纪律维护、卫生检查、废品回收、两操督促等方面不遗余力。工作安排精密,部署仔细,落实到位,为学校各项工作的稳步推进保驾护航。

四、精心组织策划,开展丰富多彩的校园(户外)活动。

学生会积极组织开展各种学校文化活动,多渠道、多侧面大力宣传我们学生会是一个学生组织,最根本宗旨是为同学服务。各项工作得到了全校师生的高度赞扬。本学期继续发挥广播站、led大屏幕等资源优势,加大学校和学生会组织的宣传,也让主席团的骨干成员参与国旗下讲话,让全体师生更好的了解学生会,支持学生会。协助开展了校运会征文、校运会精彩瞬间摄影展,联系广医志愿者进校急救培训,我们的骨干成员还担任元旦晚会的司仪、相声演出,志愿者服务队更是师生同台演出,将晚会推向最高潮。此外,我们也成功组织了一次全校学生会干部、文学社成员一起参加的大岭山森林公园登山拓展活动,进一步增强了组织凝聚力。

四、系统化、规范化志愿者服务队,提升服务质量。

传承我校志愿者服务队的优良传统,本学期我们注重队伍进一步的系统化、规范化的管理,志愿者部门发挥了更重要,更突出的作用。在这学期学校开展的各项活动中,如第高二的成人礼,校体育运动会,高一好声音比赛,文化艺术节中的现场书法比赛,电脑装机比赛,十大歌手比赛,元旦晚会,无不活跃着志愿者们忙碌的身影,元旦晚会上台前幕后,他们无疑都是活动的最亮色。同时,志愿者们还深入社区,走进马蹄岗村,为孤寡老人送上最真挚的关怀,带去温暖和快乐。

成绩是喜人的,但我们学生会的工作也存一下几点不足:

一、我们完全没有解决历史遗留的问题,学生会在各年级的影响力不均匀,学生会值日过程中与同学发生矛盾的事情仍有发生。我们要树立学生会良好形象。

二、学生会各部门间沟通和交流还不够,部分成员的大局观念仍需加强,部分学生会成员的时间、纪律观念,责任意识、主动性不强。主席团的每周例会应加强交流,各个部长要定时召开部员交流会,找出工作存在的不足,增强组员的交流沟通,提高工作的效率。

三、主要干部还没能很好的创造性开展工作,“等、靠、要”的情况依然突出,希望以后能得到改善。

但我们相信通过我们的努力,扬长避短,开拓进取,我们的工作一定会取得更加辉煌的成绩,为构建和谐岭中奉献我们应有的力量。

在这一年里,我们在汗水当中留下了我们不断前行的脚步。一年来,我们不断地要求自身以更高的标准,服务于对我们寄予期望的同学们,尽力为同学们营造一个轻松且有序的良好氛围。同时,我们力求使同学们能够在紧张的学习之余,让自己的多方面素质得到提高,包括健康素质、思维素质、艺术素质等等。在我们所建立的舞台上,同学们纷纷找到了展现自我、凸显个性的机会,找准了自己所扮演的角色并且努力去做好它。我们所做的这些努力,都希望为同学们紧张的高中生活添加些色彩、注入些活力,缓解一下同学们的压力。

接下来,我为我们之前一年所做的工作做一些简单的介绍。

(一)龙海一中篮球比赛。

此次校园歌手赛是本届学生会所办的最大型的活动,因为经验不足,所以这次活动给我们带来较多的挑战。首先是活动方案的设计。能否成功举办一次有水平、有内涵的比赛是对学生会干部的创新力和组织力的考验。我们参考并借鉴了以往歌手赛对活动方案的选择,有效地提高了活动的质量和效率。本次的比赛依然分为初赛和决赛两部分,沿用评委评分选拔最佳歌手的方式,使比赛的公平性和灵活性得到兼顾。考虑到活动方案的可行性,我们取消了通过全校投票产生最受欢迎歌手的环节,这给同学们的积极性造成一定的影响。

为了扩大一中校园歌手赛的影响面,我们在石码的其他中学分发了活动宣传单,并得到了相当一部分同学的积极响应。由于以往的赞助商不愿意给我们提供帮助,经费问题也就成了我们最大的困扰。为此我们奔波于大小商家之间,最后我们的活动方案得到了一家新店的青睐,获得了丰厚的赞助费。

赛后,学生会对比赛中存在的经验与教训进行了及时的总结,使我们能够在以后的道路走得更远、更稳、更好。

一年以来,学生会在大量的工作中积累了很多经验,这些经验为以后的活动提供想法和创意;当然,我们的工作中也存在着这样或那样的不足,在反思过后,这些教训提醒着我们不要再犯同样的错误。学会反思,也是对学生会的一种锻炼,这也有助于学生会干部个人能力的提升。为了让继任的同学们少走些弯路,我将我们这一年来所积累的经验和教训,拿出来与大家分享。

中学生化组工作总结篇十三

来弥勒一中工作快整整两个月了,而接手学生会工作也快一个月了。工作的.前一个月轻松写意,上着三个班的课,没什么其他事,稍微有点忙碌,但是从来没有觉得烦躁过,每天微笑着面对学生,微笑着走进课堂,上好每节课就完了。但是接手学生会工作之后就变了,接踵而来的是大量的检查卫生的工作,主要地方是卫生间。原来一周至少可以睡四天懒觉的时间也被全部贡献出来,只要早上第一节课我没课,就要去看卫生间打扫的怎么样。平时还要看一下教室和公区的卫生。虽然跟范有分工,但是还是觉得很累。

紧接着,高一学生会也出现了问题。这周一晚上出现了大批同学要退出学生会的情况,这是始料未及的,搞得我们有点措手不及。因此,找了要退出学生会的同学来谈话,再问了其他几个学生会成员的意见,大概收集出来一些问题:

1.工作量太大。

2.班主任给压力。

3.担心自己的学习。

4.主要的是认为主席团内部出现专断的问题。

这些问题有些我们可以预见,有些没有预见,比如主席团方面。这段时间我跟范都在忙着检查卫生,忙着应付自己上课的问题,所以没有分出精力来考虑这个主席团内部的建设问题。所以,最终讨论出来的办法是让所有学生会成员自己再投一次票,让他们选出现任主席团内部中有做的不好的是谁,结果把主席了。然后再选一下现在下面的所有成员中做的好的提升为主席副主席,结果选到了291的一个男生。关于这种方法呢,我们认为虽然有点残酷,也有些不成熟的地方,但是不失为一种很好的办法,这样可以让他们有危机感,让他们即在其位就要谋其政。

后来又跟高二的主席副主席交流了一下,探讨了为什么高一会出现这种问题。他们给出的答案是:

1.我们两个老师干预太少了。

2.选举的时间有点提前,以前都是工作了两个月左右才选举。

3.以前是由高二带动着干一个学期,高一的看着,到了下学期交给高一,这样一个循环。

这些意见呢我们要好好考虑采纳,他们还认为学生会的制度不够健全,这也是要好好考虑的一个问题。

中学生化组工作总结篇十四

本届学生会自20xx年10月成破以来在学校各级有关部门的准确引导、辅助下以及学生会每个成员的独特尽力下,一年来学生会组织宽大学生在德、智、体、美和劳动技能等方面开展了一系列活动,获得了行之有效的事迹。现总结如下:

本届学生会共有七个部门:主席团、生活部、文艺部、体育部、宣传部、学习部、播送站,共计56名成员。该届学生会成立伊始,主席团就同一了思维,并对各部门、各部门负责人以及各部门每个成员明确了责任。各部门及成员要努力做好本部门的工作,并在开展活动时应本着既分工又配合的精神。当每个部门、每个成员都明确了自己的责任之后,工作起来便目表明确,各司其职,有的放矢,并且进一步的使每位成员明了自己的身份,或者说是角色。每个人都不是领导者,而应当在每次的活动中尽心努力地为全校同学做好服务工作。确立了自己的地位,便不会有至高无上的感到,能力使学生会有一个良好的口碑,才干和普通同学打成一片。

一个群体纪律的严明十分主要。没有严明的纪律,工作中就会是人心涣散,不凝集力。针对这一点,主席团请求每周五下战书应用大课间召开一次例会,全部成员必需加入,没有特别情形不得缺席,且与会成员必须签到。每周的例会都要总结上周工作,研讨、部署下周工作。

常言说得好:没有规则不成方圆。这样的纪律和制度一直到最后都是坚不可破,且每个成员都无比愿意坚守这样的纪律和轨制,由于每个人都明白,自己固然是服务者,但同时又是学生会的真正主人。每次例会的氛围既是紧张的、高昂的、又是宽松的、活泼的。真正做到了团结缓和、严正活跃。

德、智、体、美和劳动技能这几个方面既是档次明显的,又是彼此浸透、密不可分的。人才的全面发展跟使其健康成长须要全面的发展教育。所谓全面发展教育,从翻新的视角看,是指为了充足挖掘学生的潜能,使其成为存在立异精力、实际才能与社会义务感,具备膂力、智力、情感与伦理各方面因素的完美的新人而进行的包含德育、智育、体育、美育与劳动技巧教育等和谐发展的教育。为了配合校方搞好这多少个方面的教导,学生会各部分适时的、井井有条地发展了多项运动。

全校各个教室、环境区以及各个角落每周一次的卫生检讨是学生会生活部的一项重头工作。在这项工作中生涯部的干部们不徇私交,给每个班级公平的评分,这使全校的卫生状态始终可能坚持在良好的状况中。

学生会的宣传部承担着学校的板报宣传义务。因为设计精心,每期板报不仅具有浓烈的古代作风,而且还具有实用性强、形状雅观慷慨、醒目等特色。同学们在板报栏上纵情抒发自己作为新时代高中生的喜悦心境和自豪感,以及对同学、老师、学校和故乡、祖国的良好祝贺。这项工作的开展,活跃了校园文化气氛,提高了校园文化环境,对污染校园起着踊跃的促进作用。

在我校第届文化艺术节活动中,学生会的全体成员全力以赴做了大批过细的工作。从张贴海报、名单排序、遴派主持人、到会场的安排、保持秩序等等,每个人都是渎职尽责,使得届文化艺术节顺利胜利的进行。

学生会是参加学校管理、校园建设和进步校风建设的重要基层组织,作为一个由学生自治的组织,其自身建设至关重要。而学生会自身建设的要害,是学生干军队伍的建设。因此,切实增强学生会自身建设,就得从学生干部步队入手,强化自我教育、自我服务、自我治理,一直加强自身建设,造就和培养一支高素质的学生干部队伍,为学生会稳固健康发展供给坚实牢靠的组织保障。一年来,学生会始终保持"全心全意为同学们服务"的主旨,在不侵害国度、集体利益的条件下,代表广大学生好处,反应学生志愿,充分施展桥梁和纽带作用;承当了领导学生开展丰盛多彩且拥有创新意思的实践活动的责任,增进了学生在德、智、体、美、劳各方面得以全面发展;取得了一个又一个光辉的成绩,在师生中建立了良好的形象。

作为一般同窗,要有集体声誉感,那么作为学生干部,这种意识更不可或缺。学生会一班人的团结,直接影响着学生会建设的兴衰。团结搞好了,心往一处想,劲往一处使,就能众志成城谋提高,发生良好的效应。学生会的成员大局部都有着良好的素质,大家也都清楚这样一个情理,因而每个部门都可以相互团结,相互赞助,相互支撑,互相配合。学生会自己也时常开展一些联欢活动,大家在这样一个大家庭里树立了深沉友情,加深了懂得,彼此感想着暖和,感触着友谊,加强了凝聚力,使学生会的各项工作健康有序的进行。

我作为三中学生会主席,在为学生会工作的日昼夜夜里,我的生命里煽动着丰满而活泼的青春和热情,感悟着三中这片热土所带给我的骄傲感与使命感,我从中取得了一段经历,一份财产,一种出色。在此,我要感谢所有帮助、支持过学生会工作的老师们、同学们。感激培育我的各位老师,感谢同我一起走过这段风雨过程犹如兄弟姐妹个别的学生会同仁,是大家共同的努力使学生会取得了骄人的成就。

当咱们刚走上学生会干部这个岗位的时候,我们纯挚而年青的心里,交错着惶惑、不安、冲动和祈愿。前面的路不管是阳光大道,仍是波折小桥,学生会工作的一段阅历都将成为性命中最别致的景致。把力气与热忱注入你在学生会工作的每一天,给本人一个无悔的青春,给自己一个残暴的年华。

中学生化组工作总结篇十五

本届学生会自xx年10月成破以来在学校各级有关部门的准确引导、辅助下以及学生会每个成员的独特尽力下,一年来学生会组织宽大学生在德、智、体、美和劳动技能等方面开展了一系列活动,获得了行之有效的事迹。现总结如下:

本届学生会共有七个部门:主席团、生活部、文艺部、体育部、宣传部、学习部、播送站,共计56名成员。该届学生会成立伊始,主席团就同一了思维,并对各部门、各部门负责人以及各部门每个成员明确了责任。各部门及成员要努力做好本部门的工作,并在开展活动时应本着既分工又配合的精神。当每个部门、每个成员都明确了自己的责任之后,工作起来便目表明确,各司其职,有的放矢,并且进一步的使每位成员明了自己的身份,或者说是角色。每个人都不是领导者,而应当在每次的活动中尽心努力地为全校同学做好服务工作。确立了自己的地位,便不会有至高无上的感到,能力使学生会有一个良好的口碑,才干和普通同学打成一片。

一个群体纪律的严明十分主要。没有严明的纪律,工作中就会是人心涣散,不凝集力。针对这一点,主席团请求每周五下战书应用大课间召开一次例会,全部成员必需加入,没有特别情形不得缺席,且与会成员必须签到。每周的例会都要总结上周工作,研讨、部署下周工作。

常言说得好:没有规则不成方圆。这样的纪律和制度一直到最后都是坚不可破,且每个成员都无比愿意坚守这样的纪律和轨制,由于每个人都明白,自己固然是服务者,但同时又是学生会的真正主人。每次例会的氛围既是紧张的、高昂的、又是宽松的、活泼的。真正做到了团结缓和、严正活跃。

德、智、体、美和劳动技能这几个方面既是档次明显的,又是彼此浸透、密不可分的。人才的全面发展跟使其健康成长须要全面的发展教育。所谓全面发展教育,从翻新的视角看,是指为了充足挖掘学生的潜能,使其成为存在立异精力、实际才能与社会义务感,具备膂力、智力、情感与伦理各方面因素的完美的新人而进行的包含德育、智育、体育、美育与劳动技巧教育等和谐发展的教育。为了配合校方搞好这多少个方面的教导,学生会各部分适时的、井井有条地发展了多项运动。

(一)卫生检查。

全校各个教室、环境区以及各个角落每周一次的卫生检讨是学生会生活部的一项重头工作。在这项工作中生涯部的干部们不徇私交,给每个班级公平的评分,这使全校的卫生状态始终可能坚持在良好的`状况中。

(二)板报宣扬。

学生会的宣传部承担着学校的板报宣传义务。因为设计精心,每期板报不仅具有浓烈的古代作风,而且还具有实用性强、形状雅观慷慨、醒目等特色。同学们在板报栏上纵情抒发自己作为新时代高中生的喜悦心境和自豪感,以及对同学、老师、学校和故乡、祖国的良好祝贺。这项工作的开展,活跃了校园文化气氛,提高了校园文化环境,对污染校园起着踊跃的促进作用。

(三)配合学校搞好文明艺术节活动。

在我校第届文化艺术节活动中,学生会的全体成员全力以赴做了大批过细的工作。从张贴海报、名单排序、遴派主持人、到会场的安排、保持秩序等等,每个人都是渎职尽责,使得届文化艺术节顺利胜利的进行。

学生会是参加学校管理、校园建设和进步校风建设的重要基层组织,作为一个由学生自治的组织,其自身建设至关重要。而学生会自身建设的要害,是学生干军队伍的建设。因此,切实增强学生会自身建设,就得从学生干部步队入手,强化自我教育、自我服务、自我治理,一直加强自身建设,造就和培养一支高素质的学生干部队伍,为学生会稳固健康发展供给坚实牢靠的组织保障。一年来,学生会始终保持"全心全意为同学们服务"的主旨,在不侵害国度、集体利益的条件下,代表广大学生好处,反应学生志愿,充分施展桥梁和纽带作用;承当了领导学生开展丰盛多彩且拥有创新意思的实践活动的责任,增进了学生在德、智、体、美、劳各方面得以全面发展;取得了一个又一个光辉的成绩,在师生中建立了良好的形象。

作为一般同窗,要有集体声誉感,那么作为学生干部,这种意识更不可或缺。学生会一班人的团结,直接影响着学生会建设的兴衰。团结搞好了,心往一处想,劲往一处使,就能众志成城谋提高,发生良好的效应。学生会的成员大局部都有着良好的素质,大家也都清楚这样一个情理,因而每个部门都可以相互团结,相互赞助,相互支撑,互相配合。学生会自己也时常开展一些联欢活动,大家在这样一个大家庭里树立了深沉友情,加深了懂得,彼此感想着暖和,感触着友谊,加强了凝聚力,使学生会的各项工作健康有序的进行。

我作为三中学生会主席,在为学生会工作的日昼夜夜里,我的生命里煽动着丰满而活泼的青春和热情,感悟着三中这片热土所带给我的骄傲感与使命感,我从中取得了一段经历,一份财产,一种出色。在此,我要感谢所有帮助、支持过学生会工作的老师们、同学们。感激培育我的各位老师,感谢同我一起走过这段风雨过程犹如兄弟姐妹个别的学生会同仁,是大家共同的努力使学生会取得了骄人的成就。

当咱们刚走上学生会干部这个岗位的时候,我们纯挚而年青的心里,交错着惶惑、不安、冲动和祈愿。前面的路不管是阳光大道,仍是波折小桥,学生会工作的一段阅历都将成为性命中最别致的景致。把力气与热忱注入你在学生会工作的每一天,给本人一个无悔的青春,给自己一个残暴的年华。

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