在繁忙的生活中，总结能让我们更清晰地认识到自己的成长和进步。写总结时要注意审视和总结自己的过程和成长，及时发现不足并进行改进。以下是一些总结的常见问题和解决方法，供大家参考。
幼儿园毕业互动主持词篇一
（开场白）
汤：童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯
真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
高：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼
儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
汤：今天我们相聚在一起，同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼，
高：现在我们宣布“特蕾新丽江幼儿园和丫丫幼儿园2014年毕业典礼!“汤、高：现在开始！
汤：让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场！肖：亲爱的爸爸、妈妈！和：亲爱的爷爷、奶奶！
汤：尊敬的各位领导、辛勤的老师们！高：尊敬的家长朋友、可爱的小朋友们！合：你们好！
肖：鲜花朵朵，绽放在阳光下
和：星光闪烁，璀璨着我们小朋友的张张笑脸汤：彩旗在飞扬，鸟儿也在欢唱
高：这一切的一切都在为我们“毕业典礼”喝彩
汤：他们像似在表达对同伴，弟弟妹妹的衷心祝福高：他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋！
肖：感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
舍不得离开我们的幼儿园。
高：小朋友，让我们掌声请出园长为大家致辞。（园长出场）
（园长致辞）
和：谢谢园长的讲话！
汤：几年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，
更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。肖：谢谢园长、老师和阿姨辛勤的培育。
和：高老师，我觉得幼儿园是一片沃土，园长、老
师和阿姨是辛勤的园丁。高：对啊，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土
地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也
充满了感激和敬意。
汤：下面请特蕾新丽江幼儿园家长代表讲话！（特蕾新家长代表：学生的）
高：下面请yy幼儿园家长代表讲话！
（丫丫幼儿园家长代表：学生的）
汤：听了园长和爸爸妈妈的表扬，你的心里是不是很高兴呀？
高：对啊，我们以后还会更加努力，做得更好的！汤：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？肖、和：嗯。
肖：为了表演的更精彩，我们还请了一些动物朋友来
《动物世界，快乐成长》
汤：美丽的玉龙雪山下，居住着淳朴的纳西人，他们能歌善舞，纳西民族文化将永远一代一代传承下去......
和：下面请欣赏yy幼儿园学前班的孩子为大家带来
的舞蹈《玉龙山下纳西娃》。
高：特蕾新丽江幼儿园、古城区丫丫幼儿园，是一所
双语教学的幼儿园，教师把英语教给了孩子，孩
子又它教给了爸爸妈妈，他们还给我们带了英语亲子互动节目。
肖：下面请欣赏特蕾新丽江幼儿园给大家带的《英语律动》
和：我们每一个小朋友都是最棒的！
汤：下面请欣赏丫丫幼儿园大班小朋友为大家带来的舞蹈《我最棒》
肖：学跆拳道，让我们知道锻炼身体，保护自己，坚强意志，尊师重道
高：通过一学期的学习，特蕾新幼儿园孩子参加了白带晋级黄带的考试，顺利通过考核。
下面有请特蕾新丽江幼儿园跆拳道教练——汤教练给通过考核的学员授带和颁发证书。
肖：高老师我们的才艺展示了，那现在我给大家展示展示我的数学才能好吗？
高：我们还是先来学学王园长教我们怎样快快算吧。干下面请看王园长给我们带来的《快快算》。
高：（肖在洗衣服）肖扬涛你在干嘛呀？
肖：我在洗衣服呀，你看我有一双多能干的小手啊（把小手摇一摇）。
高：下面请欣赏特蕾新丽江幼儿园给大家带的舞蹈《一双小小手》和：（纸杯做的手表）汤老师你手里拿的是什么东西好漂亮啊，把它送给我吧。
汤：还是你自己动手做吧，很简单的，它是用废纸杯和卡纸做的哦。我们可以把一些我们不用的废旧物品，做成漂亮的环保手工作品，而且我们还可以做时装哦。
和：下面请欣赏yy幼儿园学前班小朋友为大家带来的《环保时装秀》
汤：我们的小朋友多才多艺，但我们的老师也给我们带来了精彩的藏族舞蹈。
和：下面请赏特蕾新丽江幼儿园的老师们给大家带来的舞蹈《吉祥谣
和：我们毕业了！我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候，我会打开毕业证，幸福的童年就立即展现眼前！我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。
父母，面对着培育自己的老师和阿姨，我想你们一定也有很多话想说！让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧！请小朋友代表xx小朋友讲话。大家欢迎！请小朋友代表xx小朋友讲话。大家欢迎！
肖：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！
高：下面特蕾新丽江幼儿园学前班的小朋友带来的歌曲《老师，再见了》
忘不了你，亲爱的小朋友们，离别的帷幕即将落下，让我们共同演绎一曲《感恩的心》（歌声与微笑）
高、汤：（结束语）亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，欢乐之源，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的！希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽！（结束语）（结束语）
幼儿园毕业互动主持词篇二
尊敬的家长，亲爱的小朋友们：
大家好!今天我们在这里欢聚一堂，共同迎接我们小朋友人生中的一个新的开始，毕业典礼。
毕业了，说明我们已不是一个顽童了，即将成为一名小学生，投入到知识的海洋中，去吸取营养，今天，爸爸妈妈和我们一起来见证这激动人心的一刻，让我们共同欢呼，我们毕业了!
下面我宣布“自由飞翔，盛唐幼儿园毕业party现在开始”。
一.园长讲话。
小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年老师像妈妈一样关心你们，呵护你们，园长也时时刻刻再关心着你们的成长，下面让我们以热烈的掌声欢迎园长致词。
二.教师讲话。
看到自己一手带了三年的孩子即将扬帆出港，再蔚蓝的童年里航行时，老师们有千言万语的诉说，请教师代表赵老师讲话。
三.家长讲话。
幼儿园是一片沃土，园长，教师是辛勤的园丁，如今茁长成长的小苗就要离开这块土地，家长心中充满了对他们的感激和敬意，下面请夏宁悦妈妈代表发言。
四.唱毕业歌。
三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈，我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了，在这个特别的'日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面，请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业歌》。
五.发毕业纪念。
盛唐学校董事长xx女士。
盛唐学校校长xx先生。
盛唐学校党支部书记xx为先生。
荣泰集团副总经理，董事xx先生，为小朋友颁发毕业纪念。
六.表演《让爱传出去》。
爱，是我们永恒的主题，让我们的爱永远传播下去，让我们的爱，能为您带来永恒的温暖与祝福，请毕业班全体师生表演《让爱传出去》。
亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，希望所在，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。盛唐幼儿园学前班毕业典礼到此结束。
幼儿园毕业互动主持词篇三
合：上午好!
老师：童年是一段快乐来得快，忧愁去得快的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。
以晴：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
润楷：此时此刻，我们的情绪十分激动，因为我们快要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的期望，走向完美的小学生活。
合：仰恩大学附属幼儿园第五届毕业典礼此刻开始。
1、《串烧歌》。
以晴：我心中有个太阳，
润楷：我心中有个月亮。
老师：请欣赏《串烧歌》，表演者：大、中、小班幼儿，掌声欢迎!
2、园长致辞。
润楷：小鸽子飞走了，我们也即将离开幼儿园。让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸，听听园长妈妈的教诲吧!欢迎园长妈妈为我们致辞。掌声有请!
3、《小鱼游》。
以晴：谢谢园长妈妈的讲话。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可爱的小鱼游来了。请欣赏歌表演《小鱼游》，大家欢迎!
4、《幼儿代表发言》。
润楷：这天我们毕业了，心中有许多话想对老师和阿姨说。让我们一齐听听赖书谊小朋友和吴亦腾小朋友的'心声吧!欢迎幼儿代表发言，掌声有请!
5、《时装表演》。
以晴：听，欢快的音乐响起了，中班的小模特们将为我们展示今夏的流行服装。请欣赏《时装表演》，表演者：李佳颖等，大家欢迎!
6、《电子琴合奏》。
老师：谢谢小模特们的精彩表演。一份耕耘一份收获，看，电子琴兴趣班的小朋友不但能双手演奏，还能边弹边唱呢!请欣赏《电子琴合奏》，表演者：电子琴兴趣班。掌声欢迎!
7、家长代表讲话。
以晴：我们能够健康成长，最开心的是我们的爸爸妈妈。下面有请家长代表阿姨讲话。大家欢迎!
8、《拾稻穗的小姑娘》。
润楷：感谢阿姨的精彩讲话。瞧，一群光着小脚丫，挎着小篮子的小姑娘，跳着欢快的舞步，笑盈盈的来了。请欣赏舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班兴趣班。
9、《亲子互动》。
以晴：总有温暖的手牵着我，总有温柔的话在耳旁。爸爸妈妈的爱是无私的付出!我们就应怎样感恩呢看了下面的游戏，我想你就会明白了。
老师介绍亲子游戏袋鼠跳。
师出示道具大口袋，问：小朋友们看看这是什么(大口袋)对了，你们猜猜接下来我们要玩什么游戏呢(袋鼠跳)yes，这天我们要玩的是一个亲子游戏袋鼠跳。
游戏的方法是：家长帮宝宝穿上大口袋，当音乐开始时，袋鼠宝宝从起点跳向终点，取下一颗糖果，再迅速回来，把你胜利的果实与你最亲最爱的人分享。游戏的规则是：音乐开始，袋鼠宝宝才能跳出去。
我们的游戏以亲子为组合，请愿意参加的小朋友举手。
师邀请4对亲子组合参加。
游戏结束。采访个别家长，请问您品尝了宝宝剥的糖果有什么感想(家长回答。)谢谢您的参与。请家长们带着宝宝回到座位上。谢谢你们的参与!
小朋友们看，园长妈妈那里有很多好吃的糖果，这些是奖给礼貌小观众的哦!
11、《成语接龙》。
润楷：感谢爸爸妈妈为我们不辞劳苦的忙碌，感谢他们给了我们无边的爱!接下来，让我们一齐来欣赏中班小朋友妙语连珠的表演《三字经和成语接龙》，掌声有请!
12、《毕业感言》。
以晴：中班小朋友的记性真好，连上学期学的成语接龙都记得这么牢，真像小神童啊!时间过得飞快，转眼间我们就要离开幼儿园。我们是多么舍不得亲爱的老师和阿姨呀!请欣赏《毕业感言》，表演者：大班全体小朋友。
13、结束语。
以晴：歌声轻轻地飘送，相聚的时间匆匆。
合：我们就要走了，满载三年采撷的累累硕果，满载老师、小朋友们的眷眷深情，结实而神采飞扬地走向广阔的期望天地。愿我们重逢在春满枝头的季节。愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园。再见了，亲爱的老师、阿姨!再见了，亲爱的小朋友!再见了，亲爱的幼儿园!
老师：这天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利，心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快乐成长，在广阔的天地中自由的翱翔、大有作为!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来，造福人类!
合：毕业典礼到此结束。
幼儿园毕业互动主持词篇四
开场白：
（主持1）：今天是个特殊的日子;。
(主持2)今天是个愉快的日子。
(主持1)今天是属于我们小朋友的日子。因为……。
（共同）：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。
（主持1)）：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
（主持2)）：祝大家节日快乐！
（主持1）：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。（园长表发言）。
（共同）：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始！
(主持2)下面是全园大合唱! (1:温馨家园;2:爱我就抱抱我.3：庆祝六一)。
(主持1）小班弟弟妹妹们也要用肢体来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的律动：《讲卫生律动》。
（主持2）请欣赏由老师们精心准备的舞蹈：《感恩的心》。
（主持1）：在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒；下面请欣赏由中班小美眉为我们带来种太阳舞蹈。
(主持2)：下面有小班小朋友为我们朗诵唐诗！
(主持1)：看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的舞蹈。请欣赏舞蹈向前冲。（大班舞蹈）。
（主持2）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。
（主持1）：现在我们的生活这样舒适，也是靠大人们的劳动换来的。
（主持2）：不错，辛勤的劳动能换来丰收的果实。看！小班的弟弟妹妹们就收获了一个大萝卜。
（主持1）：请欣赏小班的歌舞剧：《拔萝卜》。
(主持2）：请欣赏中班小朋友带儿歌串烧！
（主持1）：中班的儿歌串烧唱的太可爱，连大班的哥哥姐姐都为他们喝彩。
（主持2）：请欣赏大班幼儿表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持1）：欢快的旋律让我们也非常得快乐，因为我们已经长大了，我们是勇敢的男子汉，请欣赏中班小男子汉给我们带来的舞蹈《吧啦巴拉樱之花》。
（主持2）激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气？
（主持1）：男孩子有男孩子的特点，那女孩子呢?
（主持1）：它们一定在说每个孩子都是爸妈心目中又帅又靓的小宝贝。
（主持2）：是啊！请欣赏由大班表演的模特步。
（主持1）：不要以为只有大哥哥大姐姐他们才能跟着动感的节奏表演他们的节目。
（主持2）小班小朋友也会跟着动感音乐拍出他们的节奏.请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《兔子舞》！
（主持1）在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里，我们都会记得幼儿园的欢乐时光。下面有中班老师带来的独舞！《月光下的凤尾竹》！
（主持1）：我们学前班的孩子为什么快乐？
（主持2）：因为他们马上要毕业了。要步入一个新的起点！你们是不是有许多的话想告诉我们还你的爸爸妈妈们！请欣赏由学前班的小朋友们带来的诗歌朗诵《毕业诗》！
(主持1)每一个快乐的节日；都是您陪伴我们走过, 一路春风化雨,一路笑语欢歌。
(主持2）让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时光停驻,我们是那样依依不舍。
（共同）美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年！
美好童年”庆六一文艺汇演到此结束！
幼儿园毕业互动主持词篇五
老师：每个人都有自己的梦想，梦想是纯真的，是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮，摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点。xx届大班毕业典礼现在开始。
b：亲爱的老师，
a：亲爱的小朋友们！
合：大家好！
a：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱，
b：阳光灿烂，照耀着我们小朋友的笑脸，
c：他们像在表达对我们的衷心祝福；
d：他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋！
a：感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
b：让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，
c：让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。
d：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼！
a：与我们共同分享成长的快乐。
合：“放飞梦想，美好明天”xx镇中心幼儿园20xx届大班毕业典礼。
现在开始。
a：亲爱的老师，您们辛苦了。
b：亲爱的.幼儿园，我们就要再见了。
c：在这临近毕业的时刻，让我们为您们献上锦旗吧！
d：掌声有请我们的园长阿姨上台。（播放音乐）。
二、节目表演：
a：为了今天的活动，我们小朋友还精心准备了一个小节目。
1、大（2）班舞蹈《快乐的我们》。
2、大（1）xx《粉刷匠》。
3、大（1）xx《念古诗》。
游戏——《击鼓传花》。
4、大（1）xx舞蹈《中国功夫》。
5、大（2）xx事故《猫医生》。
6、大（1）xx指枨《葫芦娃》。
7、大（2）xx歌曲《不奇怪》。
游戏———《猜谜语》。
8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
9、大1林满《电子琴独奏》。
10、大1徐迦特《绕口令》。
11、大2小合唱《芭比娃娃》。
游戏——《蹲蹲蹲》。
12、大1xx《爸爸妈妈听我说》。
13、大2小品《赛诗会》。
14、大1b生合唱《鼓上的小米粒》。
15、大2xx故事《》。
游戏——《你说我猜》。
16、大1a生合唱《老师，再见了》。
17、大1大2全体幼儿《毕业歌》。
三、结束：
a：美好的时光是短暂的。
b：再见了，亲爱的老师。
c：但是不管我们走到哪里都会想起您，因为幼儿园是我们永远的乐园。
d：我们会深深记住：我们曾在这个大家园里快乐的生活过！
合：亲爱的老师，我们从心里感谢您！
a：再见吧，老师，以后我们一定会来看您，向您们报告我们的成长足迹！
b：再见吧，亲爱的小朋友！让我们以后都好好学习，天天向上！
c：xx中心幼儿园xx届大班毕业典礼到此结束！
合：谢谢大家的光临！
幼儿园毕业互动主持词篇六
敬爱的园长、亲爱的老师、亲爱的爸爸、妈妈下午好：
a：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与老师们依依不舍的离别之情。
b：今天是我们最最难忘的日子——我们长大了，即将成为小学生，我们心中是多么自豪啊，可要告别幼儿园了我们又感到非常难过。
a：我们永远忘不了，在红塔幼儿园游戏、生活、学习的情景。
b：我们永远忘不了，老师们无数次的拥抱和亲吻。
合：在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师们，你们辛苦了。
a;谢谢园长和老师，为我们费尽了心血。
b：谢谢爸爸，妈妈为我们操尽了辛劳。
合：因为有了您们的爱我们心中才有了自强，自立的信心。
我们将带着你们的关心和爱护，带着你们的期望和教导去学习新的本领。
a：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长。下面，让我们再次领略园长那慈祥的笑脸，听听园长的教诲吧!
b：谢谢园长对我们的祝福，我们会记住您的教诲的。今天我们还要看看爸爸，妈妈有什么想对我们说的，现在，就请家长代表讲话。(掌声有请)。
a：四年的集体生活不仅使我们在各方面得到发展，更使我们与老师建立了纯真的感情。亲爱的老师请接受我们为您献上的一束鲜花，祝你们永远年轻，永远健康。现在，请小朋友向园长、老师献花，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
b：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长和老师还为我们准备了毕业证，现在就请各班幼儿有序的上来接受毕业证吧!
b：对呀!现在请全体小朋友为大家演唱毕业歌。
a：我想我们的歌声将永远印在老师们的心里，它将会给我们的老师留下美好的回忆。
b：那当然，不过我想我们的老师一定也有许多话想对我们说。好，最后就请我们大班年级的年级主任*老师讲话。
*老师：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。经过四年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰，因为你们将来要做一名光荣的小学生了。望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，四年来的相依相伴，四年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材!今天借这个机会，我还要代表我们大班年级的全体老师向各位家长多年来对我们工作的配合和理解表示衷心的感谢。最后我想说说我们这次举行的毕业餐会，这次的餐会打破了以往歌舞晚会的传统形式，采取了幼儿当家作主的方式，将主动权交给孩子，充分调动幼儿的积极性和自主性，让幼儿扮演餐厅招待员，家长当顾客，享受由我们的小招待员为你们提供的服务。整个餐会我们以绿色环保为宗旨，请各位家长继续配合我们的活动。在用餐时，有什么需要就和你的孩子说，或者告诉我们老师。使整个餐会能够有序的进行。另外，我们还在二楼搞了个幼儿作品展，现在离用餐还有一段时间，请小朋友带着你们的爸爸妈妈去参观你们自己的作品吧。
幼儿园毕业互动主持词篇七
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好！
很高兴与大家在这里欢聚一堂，此时我的心情与小朋友一样，充满了激情与留恋，我代表幼儿园在这里讲两点：
时间过得真快，转眼间，在座的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景，你们初来园时有的连走路都不是太稳，上下楼梯要老师扶着、抱着，大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园，有的甚至在地上打滚，抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌，而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领，懂得了许多的道理。
这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师，从你们入园起，老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责，从饮食起居到大小便无一不在操心之列，其细微周到确实如同自己的妈妈，现如今你们即将成为一名小学生了，幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料，学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的，而小学主要是以课堂学习为主的活动方式，到了小学则必须严格遵守作息时间，连续几天不去就会落下很多功课，以上种种差异，就必然形成一个坡度，要求孩子去适应一种变化了的学习生活，为了减缓这一坡度，增强孩子的适应性，我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。
1、心理准备。
小学对幼儿来说是完全陌生的，小学生怎么当，孩子心理没有数，因此，首先要让孩子了解小学，从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。
2、学习能力。
这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。
入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小学一节课45分钟，要求孩子要能较长时间地集中注意力，有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生，往往并非智力落后，而是注意力涣散，上课思想不集中、走神、坐不住等，是影响学习的大敌，家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放，并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏，如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音；听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼儿一次听完记住，再按顺序完成。
阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子做好阅读准备不是教孩子识字，主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号，对符号感兴趣，从观察具体实物到观察书面的图形，再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事，仿照讲述，看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字，超越孩子的成熟水平，常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣，重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上，可以让孩子画画、说说、写写、做做，认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位，通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字，体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。
计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备，忽视思维能力的训练，这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。
3、自理能力。
进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学之前关注儿童自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等。特别要注意培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落、不拖沓。
4、交往能力。
孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过度，处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助老师，缺乏自行解决矛盾的能力，因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事，但也不要操之过急，要采用科学的方法，循序渐进地训练、培养，做好准备。
几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题，日本学者曾进行过长期的追踪调查，结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解，早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现，选干部没有他们的份，系红领巾也要晚一班车，自理能力差，搞什么活动大多数也只能列席旁观，这样一来，不知不觉地就产生依赖和自卑感。
幼儿上学，因他不认得更多字，理解能力也差，他们上课主要靠听，而听讲需要相应的条件，如语言能力，日常生活知识、反应速度、理解能力等，而这些条件的具备与否，与年龄有直接的关系，在幼儿阶段，这些能力就决定于孩子的成熟性，“年龄差”就意味着“能力差”。在座的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的，孩子在半岁前，一个月、两个月，一天、两天的差别是非常大的，有的人也许会这样说，孩子大了，不说一个月、两个月看不出来，就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样，其实让孩子提前上学，犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑，“未起跑，已落后”，现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如：学一班xxx，学二班的xxx等小朋友，晚上学的孩子，凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感，如果说，依赖性和自卑感是孩子成长的减速器，那自信心和胜任感则是孩子成长的推进器，这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告，到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去，到了高年级，甚至初高中再来考虑留级，既伤孩子的面子孩子，心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识，最后决策权取决于我们的家长。我们不强求，但请家长三思而后行，因为你们的决策即将影响孩子的一生。
最后，我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解，有照顾不周和多有得罪的地方，尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家！
幼儿园毕业互动主持词篇八
（快结束时主持人上场）。
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友：
大家上午好！
三年前，你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解幼儿园这个有趣的地方。
今天我们相聚在一起，同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼，xx县xx幼儿园20xx届大班毕业典礼，现在开始！
下面有请xx园长给我们致贺词！有请杨园长！
2、园长致辞。
感谢杨园长的致辞，感谢园长老师对小朋友一贯的关心和爱护。
在美丽的六一幼儿园，孩子们，你们收获了很多，取得了很多成绩。
在刚刚过去全市幼儿童话剧比赛中，我们xx幼儿园大班的孩子表演的童话剧《小青虫的梦》取得了全市一等奖的好成绩！是这次比赛中xx县唯一获得一等奖的.幼儿园。
孩子们你们真棒！老师为你们高兴！
下面请欣赏我们幼儿园大班小朋友表演的获得全市一等奖的童话剧《小青虫的梦》。
3、童话剧：小青虫的梦。
孩子们，你们就要毕业了！希望你们像小青虫一样拼搏进取，记住世界上没有什么不可以，只要你努力不放弃。在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说。
下面请欣赏《毕业诗》。掌声有请！
5、快板：老师亲、妈妈亲。
谢谢孩子们表演的精彩快板。今天来到这里的还有我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈，让我们一起来听听他们的心里话吧。有请家长代表发言。
6、家长代表发言。
感谢家长代表的发言。亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，在孩子成长的道理上，你们付出很多，你们辛苦了。
辛勤的付出一定会有回报，不远的将来，你们会看到孩子们长成参天大树。
接下来请欣赏大四班表演的歌舞《我爱我老师的眼睛》。
7、大四《我爱我老师的眼睛》。
孩子们唱得这么深情，老师的眼睛都湿润了。孩子们，不管你们飞到哪里，老师的眼睛都一直关注你们，祝福你们。
下面有请大五班孩子为大家表演古诗《春晓》。
8、大五《春晓》。
9、大六《倍儿爽》。
是啊，我们个个都开心，个个都是倍儿爽！孩子们，祝愿你们在以后的学习生活中，天天倍儿爽！今天你们就要毕业了，我们来一起唱唱毕业歌吧。
10、大一班《毕业歌》（要结束时老师上场）。
亲爱的小朋友，亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，感谢你们一直以来对xx幼儿园的信任和支持！
爱，是我们永恒的主题，让我们的爱永远传播下去，让我们的爱，能为您带来永恒的温暖与祝福，亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，希望所在，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们前程万里、一飞冲天！
祝家长朋友工作顺利，身体健康！
xx县xx幼儿园20xx年大班毕业典礼到此结束，谢谢大家！
幼儿园毕业互动主持词篇九
1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2.给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
3.幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。
4.为幼儿化妆，表演道具若干。
5.选定一教师(简称“师”，下同)与一位大班幼儿(简称“幼”，下同)担任毕业典礼的主持人。
师：亲爱的大班小朋友。
幼：亲爱的`老师、爸爸、妈妈，
合：你们好!
幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
师：99届毕业典礼开始。
幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧!(园长向毕业生致词。)。
师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。(毕业班幼儿代表向老师们献花。)。
幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。(幼儿上台接受毕业相册。)。
师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。
幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)。
师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)。
师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧?
幼：对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。(幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗，演唱毕业歌。)。
幼儿园毕业互动主持词篇十
老师：大家好，请在坐的各位不要来回走动、大声喧哗，大声接打私人电话：活动未结束，请不要提前接走孩子。
前奏舞曲进行中!(开场舞)。
林xx：尊敬的各位家长。
缪xx：各位来宾。
项xx：敬爱的老师。
张xx：亲爱的小朋友们。
老师：所有在座的朋友们!
五个一起合：大家晚上好!(鞠躬)。
林xx：童年是快乐的儿歌。
缪xx：童年是鲜艳的花朵。
项xx：童年是初升的太阳。
张xx：童年是梦想的摇篮。
合：童年更是幸福的回忆!
缪xx、林xx：谢谢你们，爸爸妈妈，
项xx、张xx：谢谢你们,爷爷奶奶，
合：谢谢你们，辛勤的老师!
林xx：今天大家欢聚一堂，让我们用歌声唱出无穷的敬意!
缪xx：,今天大家欢欣鼓舞，让我们用舞蹈跳出崇高的理想。
项xx：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
张xx：我们将用梦幻与彩虹，编织绚烂的童年!
合：记住今天，快乐明天，梦想美好的未来。
林xx：欢乐的舞台，幸福的时刻。
缪xx：到处都是歌声，遍地都是欢笑。
项xx：我们要用最美的舞蹈。
张xx：歌唱伟大的祖国更加繁荣昌盛，
合：我们要用最甜的歌声，祝愿美丽的时代幼儿园更加灿烂辉煌!
缪xx、林xx：我们宣布。
项xx、张xx：温州xx时代幼儿园。
老师：大班毕业典礼晚会现在开始!
老师：首先有请我们的黄园长致辞!大家掌声欢迎!
林xx：面对着对自己养育之恩的父母，面对着培育自己的老师和阿姨，我们小朋友也有很多话要说。有请小朋友代表上台讲话!
老师：老师您辛苦了，老师，我永远不会忘记你，下面有请我们的教师代表楼林老师，董品芳老师为大家讲话!
下面请欣赏我们大班段小朋友为大家带来的精彩演出!我们的毕业典。
幼儿园毕业互动主持词篇十一
成成：亲爱的小朋友们!
合：大家好!
胤和：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱，
屠画：阳光灿烂，照耀着我们小朋友的笑脸，
成成：他们像在表达对我们的衷心祝福;
胤和：他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!
成成：三年来，我们的成长离不开老师和家长的辛勤教导、爱心哺育。
屠画：离别之际，我们有许多的话要说给你们听
胤和：声声感谢化作美丽的诗篇，请听大班全体小朋友表演的《毕业诗》。
屠画：三年来，我们的茁壮成长离不开爱我们的老师，下面请园长妈妈来为我们讲话。
成成：三年来，我们成长得多快呀!这里面不但有老师的精心培育，更离不开爸爸妈妈的呵
护，在我们即将跨入小学之际，爸爸妈妈一定有许多话要说。
胤和：下面就由**家长代表致词
屠画：谢谢**对我们的殷切期望，我们一定不会让您失望。
成成：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!
胤和：与我们共同分享成长的快乐。
合："放飞梦想，美好明天"东莺幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开始。
胤和：下面请舞蹈社团的小朋友带来的，
舞蹈《小路银弯弯》
成成：谢谢舞蹈社团小朋友的精彩表演，
下面请果果三班为我们带来的情景剧表演《守株待兔》
屠画：三年前，我们迈着蹒跚的步伐，是老师轻轻接过我们的小手，三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了。
请欣赏果果二班带来的诗朗诵《我长大了》
胤和：谢谢果果二班小朋友的表演，下面请欣赏时装秀《霓彩飞扬》
成成：我们在幼儿园学了很多经典课程，如三字经、弟子规、千字文等
屠画：是的，我们不仅学了经典，还要把经典运用到生活中去
胤和：下面请欣赏国礼剧场的小朋友为大家带来的《叶鹦使楚 》
屠画：谢谢国礼剧场小朋友的精彩表演，
成成：童年是美好的，让我们永远记住这里，记住这里所有的一切，
下面请我们亲爱的老师为大家带来的歌曲《童年》
屠画：感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
成成：感谢老师让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，
胤和：让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。
屠画：下面请果一班为我们带来的歌表演《感恩的心》
成成：让我们怀着感恩的心，真诚的向老师们说一声："老师您辛苦了"
胤和：我们不想离开老师，
屠画：但我们必须离开幼儿园，
成成：因为我们的学习旅程又将开始
胤和：今天我们毕业了，明天就要上学校，
成成：等我带上红领巾，再来向您问个好!
屠画：下面让我们一起高唱《毕业歌》
胤和：再过几天，我们就要毕业了!
为了让我们永远记住这里，老师为我们精心准备了毕业册
屠画：毕业册留下了我和好伙伴的笑容，
成成：留下了老师的倩影。
胤和：当我想起你们的时候，我会打开毕业册，
屠画：幸福的童年就立即展现眼前!
合：我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。
成成：下面我们有请园长妈妈为我们颁发毕业册。
合：我们毕业了!
胤和：美好的时光是短暂的。
成成再见了，亲爱的老师。
屠画：但是不管我们走到哪里都会想起您，因为幼儿园是我们永远的乐园。
合：我们会深深记住：我们曾在这个大家园里快乐的生活过!
成成：下面请妈妈们为我们带来的表演
合： 东莺幼儿园20xx届大班毕业典礼到此结束!
幼儿园毕业互动主持词篇十二
（甲）：春天，我对第一个嫩芽说：我来了！
（乙）：夏天，我对第一个花蕾说：我来了！
（丙）：秋天，我对第一片落叶说：我来了！
（丁）：冬天，我对第一朵雪花说：我来了！
（甲）（乙）：走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望；
（丙）（丁）：走过秋冬，我们收获今天，期盼明天。
（合）：走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前；走过今天，我们依依不舍说再见。
（甲）（丙）：伙伴们，让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情！
（合）：xx幼儿园20xx届大班毕业典礼汇报演出现在开始！
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