爱护环境初中生范文(20篇)

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爱护环境初中生范文(20篇)
时间:2023-12-10 17:58:07     小编:温柔雨

我们生活在一个多元化的社会里,尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。采用逻辑清晰、条理分明的结构,使总结更易读和理解。为参考提供的相关素材。

爱护环境初中生篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

地球,是一颗漂浮在茫茫宇宙中的晶莹透亮、充满生机的星球,以它的富有与无私哺育着人类,成为人类生存的家园。

漫长的岁月过去了,人类渐渐进化,成熟聪明,成为今天的主宰者。这时,人类便开始忘记了地球的哺育之恩,开始大量地开发大自然,森林被人类过量砍伐,河流受到污染,空气中弥漫着过量粉尘,城市充满噪声,臭氧层都也被破坏。

人类在日常生活中,不知不觉已经做了很多对不起地球的事了,例如,我们每天炒菜所产生的大量废弃油,通过下水道流入河流后鱼儿会因为透不过气所窒息而死,而洗净500毫升的废油足足需要10万公斤水,也就是1000吨的水,这1000吨的水可以救活多少条生命啊!

大家都知道,人类是呼吸氧气的',而氧气是包括树在内的各种绿色植物所制造出来的,是人类生存的“必需品”。可近年来,人类大量破坏树木,造成严重的生态环境破坏和泥土流失,现在全球不少地区水灾严重、环境恶化、沙尘暴肆、大量绿洲沙漠化等;污染空气的烟雾、生活垃圾以令人难以阻挡的势头恶化......所以我们要保护环境!

努力的尽头是一次次成功,人类已将大量沙漠绿洲化。

爱护环境初中生篇二

亲爱的同学们:

大家好!

在我们生活中,一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹。看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符,看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮,再看看身着厚厚灰尘的宣传栏。相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要雨露的滋养,校园美好环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根到底是靠大家,与每个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。因此,初三(10)班向全校师生倡议:

1、以节水为荣,随时关紧水龙头,别让水空流。

2、以节电为荣,省一度电,少一分污染,多一分贡献。

3、以节粮为荣,爱惜粮食,让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张,参加植树造林,保护森林资源。

5、养成好习惯,不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

6、少用一次性制品,节约能源,维护环境整洁。

7、爱护一草一木,做绿色使者,保持空气清新。

8、做动物的朋友,善待生命,与万物共存。

9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风,奉献社会,传递爱心,传播文明,构建和-谐社会,促进社会进步。

同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现魏中学子良好的精神风貌。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!

倡议人:xx。

20xx年x月x日。

爱护环境初中生篇三

各位教师、同学:

大家中午好:

随着环境的污染,全球气温不断地增高,南北极的冰川也不断的在融化,大海的水平面也会慢慢的上深。大海上的不止是鱼和海鸟还有很多漂浮着的垃圾,我们的文明越来越先进,我们的环境却随着我们文明的先进慢慢的遭受着破坏。如果我们不做点什么,我想在几百年或许几十年后,我们的生存环境也许会极其恶劣。我说的`这些也并不是什么危言耸听,我只是希望通过我的演讲能够让大家知道事实的严重性,让我们从自己开始为这个地球做点什么。

我们可以从学校开始,先把我们的学习的环境弄得干净整洁,并在日常的学习生活中好好的爱护学校,保护学校的教学设施。学校也并不是属于我们个人的,而是学校里所有同学的,他需要大家共同的爱护,而这种爱护并不只是喊喊口号,而是要大家付出真实行动的,比如看到地上的垃圾主动捡了丢到垃圾桶里,打扫卫生不图快速,而是认真细致的打扫干净。这样在我们大家的共同行动下不知学校会变得干净,想象大家的心灵也会更加的美丽,也大大减少了环卫阿姨的工作量,能够让她们更加的轻松。从学校开始大家可以慢慢的往自己的身边扩散,比如自己的家里,帮助父母打扫卫生,主动丢垃圾,相信父母也会感到非常的欣慰。然后可以向身边的朋友宣传爱护环境的重要性,让他们也开始为我们的地球做出贡献。从而慢慢的扩散爱护环境的人越来越多,我们的地球也将越来越干净。一个人做这种事情肯定很艰难,但如果慢慢的一个村,一个镇,一个市,一个省甚至一个国家都在共同的坐着一件事,哪想必会做的很轻松。并且在所有人都在爱护卫生的时候,哪怕有人想不爱护环境都不行了,大环境变成这样是会影响个人的,人始终都是群体。

爱护环境,从我做起,这一句公益广告词很有道理,不管现在大家的周围有没有爱护环境的人。我也希望大家能够从自己做起,做好自己,去认真专心的去爱护环境。前人栽树后人乘凉,很多前辈们为了我们现在的文明作出了那么大,那么多的贡献,希望我们也能够为我们的后代做出贡献。给他们一个美好的环境,还他们一个绿水青山,蓝天白云。

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱护环境初中生篇四

大家好!

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们洁净的校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:

1、请不要随手乱扔垃圾。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的`清洁卫生,做好值日生工作。

3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。

4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶。

5、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。

6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

7、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。

8、创文明和谐校园,看xx镇中心小学,看卫生,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!我们一起努力吧!

倡议人:xx。

20xx年xx月xx日。

爱护环境初中生篇五

亲爱的同学们:

大家好!

在我们生活中,一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹。看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符,看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮,再看看身着厚厚灰尘的宣传栏。相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要雨露的滋养,校园美好环境的'存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根到底是靠大家,与每个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。因此,初三(10)班向全校师生倡议:

1、以节水为荣,随时关紧水龙头,别让水空流。

2、以节电为荣,省一度电,少一分污染,多一分贡献。

3、以节粮为荣,爱惜粮食,让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张,参加植树造林,保护森林资源。

5、养成好习惯,不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

6、少用一次性制品,节约能源,维护环境整洁。

7、爱护一草一木,做绿色使者,保持空气清新。

8、做动物的朋友,善待生命,与万物共存。

9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风,奉献社会,传递爱心,传播文明,构建和谐社会,促进社会进步。

同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现魏中学子良好的精神风貌。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!

倡议人:xx。

20xx年xx月xx日。

爱护环境初中生篇六

亲爱的同学们:

大家好!

如今世界各地大大小小的工厂,街上奔驰的汽车,星罗密布的下水管道,每天不停的对大地、天空、海洋进行着污染。

对我们人类和所有地球生物来说,地球是我们生存的根基,清洁的水、新鲜的空气是我们赖以生存的乳汁。可人们胡乱排放的污水。废气,却破坏了我们天空的臭氧层,让我们深受辐射的伤害!由于污染,储存淡水的宝库南极北极的冰川熔化,人类将面临水资源缺乏的威胁!

看看吧!这一个个鲜明的实例你看了有什么感想呢?我们是地球家族的重要一员,地球像我们慈祥的母亲那样对我们的要求都是有求必应,而我们人类的欲望却像高山滚下的雪球似的越滚越大。我们如果继续无度的索取,那么我们的子孙后代将面临怎样的窘境!?所有我们建议:保护地球,保护环境。珍惜资源,我们知道,地球只有一个,地球不能克隆!

倡议一:节制对生态的污染,多种树,少砍伐,不但绿化环境,减少沙漠面积,还进化空气。

倡议二:节约水资源,做到一水多用,养成随手关水龙头的习惯。

倡议三:生活垃圾分类处理,抵制低氟制冷器具和无氟发用摩丝,减少对臭氧层的破坏。保护野生动物不制造噪音。

我们人类大家族团结起来,共营生态地球,共创和美家园。让我们善待地球,地球也会善待我们。

倡议人:xx。

20xx年x月x日。

爱护环境初中生篇七

尊敬的环保局局长叔叔:

您好!

我是桐乡市实验小学教育集团北港小学601班的一名学生。现在我们桐乡的环境不是很好,为了使我们桐乡的环境更好,我诚恳地向您提出以下建议。

我们现在有许多居民都养了小狗,每到傍晚,人们都会走到北港河畔遛狗,那些小狗都不讲卫生,经常随地大小便。当我放学路过北港河时,经常看见那绿油油的草地里“藏”着一堆狗屎,北港河旁的洁白的小路上也有着一两堆狗屎。有一次,我连续3次看见一位清洁工用扫帚拼命地扫地上的一堆狗屎。可见狗屎不是很容易扫掉的。我建议在小区里建一个狗的游乐场,工作人员看到狗屎及时整理。

我们小区里的垃圾桶没有建筑垃圾和生活垃圾的垃圾桶分类,只有一个大的垃圾桶,建筑垃圾都丢在垃圾箱旁,我们丢生活垃圾的是时候就不能丢到垃圾桶里面,就丢在垃圾桶外面,别的人看见了也丢在垃圾桶旁,使丢在外面的垃圾堆积如山,引来许多只苍蝇,这样使人们更加不想把垃圾扔进垃圾桶了。我建议把建筑垃圾和生活垃圾分类处理。

现在我们桐乡的经济越来越发达了,可河水也越来越脏了:北港河里的上漂浮着杨柳叶子,我家附近的小河里满是死鱼。我知道你们已经禁止工厂排放废水,但是有些工厂还在偷偷地排放废气,使我们原本清澈的河水受到严重的污染。

工作顺利!

爱护环境初中生篇八

尊敬的物业工作人员:

我是生活在这个小区的一名六年级小学生,这段时间内总是会在小区内看见许多破坏环境的不好现象。如在几个星期前的一天,那正是桂花盛开的时间,丹桂飘香呀!我看见一个男孩爬在树上折桂花,很快那棵桂花树变的光秃秃的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花树上在那儿折桂花。一大群女孩子围在一起,用桂花在那儿“做饭”,弄的到处是残留的桂花;又如地上的香烟头到处乱扔,有一次我亲眼看见一个人就在垃圾桶旁还懒得走一步,直接将香烟头扔在地上,然后拍拍手走了;又如草地上的.水龙头在不停地流出清澈的自来水,但是用水之人却不知了去向?这些破坏环境的事还有很多很多呢!

我想,这种破坏环境的现象,原因也有很多很多,可能是居民的环境保护意识薄弱,也可能是别人不知道垃圾桶在哪儿便随手扔在地上,也可能是水龙头上了锈不好关了?可是,这却都不是理由,这些微不足道的小事会让环境变得十分肮脏,所以,我建议:

1、每周在小区广场开展关于保护环境的会,使居民们增强一些环保意识。

2、如抓到破坏环境的人,一定得十分严重地罚款并加以严肃批评。

3、进行垃圾分类,也可以举行一些“”、“废品回收”等系列大赛。

物业的叔叔阿姨们,以上的几条建议如有不妥,敬请批评指正,让我们共同把我们的小区变的更美。

建议人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

爱护环境初中生篇九

各位教师、同学:

大家中午好:

我是初二三班的xxx,这次能够站在这个台上给大家带来这次演讲我感到深深的荣幸也感谢老师对我的信任。在这次演讲的前不久我也只是一个普通的初中学生,对于要爱护环境这种事情也一直认为只不过是喊喊口号而已。但前不久的一件事情让我对于爱护环境这件事情有了改观,也明白了过去自己的哪些看法有多么的狭义。地球是我们的家,如果这个家变得脏乱差,水也变得浑浊发臭了的话,我想对于我们来说就是一场灾难。我们每个人生活在这个地球上,一直向我们的地球母亲索取着,并没有向它回报什么,还总是自私自利的觉得得到的还不够,却全然忘记了如果不是地球我们人类将无法存在。

学校对于我们来说也算是我们的另一个家了,现在的我们大部分的时间都在家和学校里面度过。在家的时候我们肯定是不会乱丢垃圾的对吧,因为父母虽然会搞卫生,但也搞得也会很辛苦,所以我们肯定也是会主动的丢到垃圾桶里,也不想看到自己的家里乱糟糟的,不想自己睡在一个又脏又臭的地方。然而我们在学校的时候却没有这个觉悟了,觉得反正是在学校,有人在专门打扫卫生,每个班级都有自己的劳动板块。但每天的值日生也很辛苦呀,早上扫的中午就会又堆满垃圾,想必看到自己好不容易打扫干净的地方又这么脏大家看到时也无奈吧。而每天都花这么一段时间去打扫卫生,如果我们把这个时间花在学校上不就又可以提高自己的学习成绩了吗。就算是还是需要去倒个垃圾什么的,但也肯定比还要加上扫地方便。与人方便就是与己方便,如果你在思想松懈,想要丢垃圾的时候忍住了,大家也都控制住自己的行为,学校怎么可能会脏起来呢。

学校给了我们一个学习知识的机会,也是让我们学习做人的地方。学习知识固然很重要,但是如果没有足够的道德品质这样的人也不会被别人喜欢。父母既然送我们来到这个学校就是希望我们能够学习到更多的知识,而我们却连一些最基本的事都没有做好,这样父母也会感到失望吧。校园的环境是需要大家一起爱护才能够保持的,并不是哪一个人单独自己保护就够了的,需要大家一起为之付出努力,从自己做起,也从今天开始,控制自己的行为举止,不要做出破坏校园环境的事情。

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱护环境初中生篇十

亲爱的同学们:

大家好!

地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源,但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁。作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起保护我们的环境,保护我们赖以生存的家园,使我们能在一个干净的环境里学习生活。因此我向全校少先队员提出以下建议:

第一:不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木,而中国又是一个森林面积比较小储存淡水的宝库南极北极的冰川熔化,人类将面临水资源缺乏的威胁!看看吧!这一个个鲜明的实例你看了有什么感想呢?我们是地球家族的重要一员,地球像我们慈祥的母亲那样对我们的要求都是有求必应,而我们人类的.欲望却像高山滚下的雪球似的越滚越大。我们如果继续无度的索取,那么我们的子孙后代将面临怎样的窘境!?所有我们建议:保护地球,保护环境。珍惜资源,我们知道,地球只有一个,地球不能克隆!

倡议一:节制对生态的污染,多种树,少砍伐,不但绿化环境,减少沙漠面积,还进化空气。

倡议二:节约水资源,做到一水多用,养成随手关水龙头的习惯。

倡议三:生活垃圾分类处理,抵制低氟制冷器具和无氟发用摩丝,减少对臭氧层的破坏。保护野生动物不制造噪音。

我们人类大家族团结起来,共营生态地球,共创和美家园。让我们善待地球,地球也会善待我们。

倡议人:xx。

20xx年xx月xx日。

爱护环境初中生篇十一

同学们:

你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的.一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条建议:

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

五、不随地吐痰,不制造噪音;

六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!

让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

建议人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

爱护环境初中生篇十二

亲爱的同学们:

大家好!

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的.家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花!让我们立即行动起来!在此,我们发出倡议:

1、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。

2、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。

3、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。

4、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。

5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。

6、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。

7、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。

8、节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。

9、节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。

10、爱护花草。花草可以净化空气,美化环境。

保护环境人人有责,为了我们的未来,一定要保护环境。

倡议人:xx。

20xx年xx月xx日。

爱护环境初中生篇十三

尊敬的王校长:

您好!感谢您能够在百忙之中抽出时间来看这封信。我是本校六年级的学生,已在这所校园生活了两年多了。我们的校园环境优美,有姹紫嫣红的花朵,郁郁葱葱的树木可是,当我们一走进一栋栋教学楼,仔细察看,不免会发现许多美中不足之处,使美丽的校园大打折扣。

在楼梯的转角处水龙头尽管没人在使用,但哗哗的声音无时无刻的入耳。白花花的水就这样从水池里的出水口流入下水道。每当同学们洗手的时候,总喜欢把水龙头开到最大量,常常弄得水花四溅,浪费许多水。

节约用水。不仅仅是一句口号,应该从身边的一点一滴水做起,要时刻牢记树立节约用水光荣,浪费用水可耻的观念,时刻注意水资源。作为本校的一名学生,我提出以下的一些建议:

1.在校园里的每一个水池处,贴上关于节约用水的标语,这样用水的师生都可以看到这些警示语。

2.在班级的晨会上以节约用水的主题,召开会议,谈谈每一个人的意见和建议。

3.每个班所放的塑料桶,洗过手之后,可以洒水,可以拖地,这样多次循环利用,这样既节约又省力。

节约需要大家,所以只有共同的努力,才能创造出一个美丽的校园环境生活!

六(3)班:xx同学。

20xx年7月10日。

六年级:水依。

爱护环境初中生篇十四

这时,老师却给了我们每人一个方便袋,说:“同学们,你们四人一组等一下去运河边捡垃圾去。”顿时,我们一阵怀疑和满脑子的愤怒!心想:说好的游学,原来是捡垃圾啊?但我们只能乖乖地听从老师的话,便浩浩荡荡地出发了。

眨眼间我们来到了运河边,老师把我们都领到一个垃圾极多的地方让我们捡。于是我们就热火朝天地干了起来,有的捡叶子、有的在土里翻来翻去,好像在找些什么东西,还有同学窜来窜去的,感觉像似要把垃圾迫不及待地全部捡走一样。

捡完了这儿,老师又领我们去了另一个地方,就这样无限循环着,不知过了多久,我们几乎把整个运河边都捡了个遍。而我们的“收获”也不小,有小螺号、小土蚌、烂果子、麻绳、香烟盒……但这些东西也导致我们手上的方便袋越来越重。我的更惨,直接撑破了个小洞。最后,我们五个班的同学和老师们轮流拍照,结束后我们便原路返回,打道回“府”了!

是啊,环境需要我们大家来守护。我希望,从今天起我们能从自我做起,一起行动起来,爱护环境,保护大运河,保护国家的名胜古迹不再被垃圾污染!一起加油吧!

爱护环境初中生篇十五

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?

你想在窗明桌净,温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。

讲究卫生是一个文明程度的重要标志,是衡量一个人道德品质的重要标准,讲卫生的人就是有道德的人,不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的校园里,由于有一些同学的不良习惯,校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶,方便碗等;由于有一些同学总是在操场上吃食物,弄得操场油迹斑斑,诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。同时,我们也欣喜的看到,一大批高素养的同学能主动的拾捡地上的垃圾,特别是张金彪、陈红元、陶梦儿、汪倩、熊杰、陈卓、孙俊等五十余名共青团员和邓晓燕校长、庾青校长、易俊主任等十余名教师主动参加了“校园环保志愿队”,自觉维护学校的环境卫生。

同学们,你扔下的是肮脏,捡起的却是品德啊。

眼下,我们武汉市正在开展争创全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家生态园林城市的“四城同创”活动,作为一个在武汉生活的人,一个中学生,应该怎样贡献自己的一份力量呢?我认为大家应该从身边做起,从自己做起,首要的就是做好个人卫生,维护好校园环境。

方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。

在此,我代表学校政教处、团委、“青年教师突击队”、“校园环保志愿队”向同学们发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好清洁值日工作。

二、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

三、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里。

四、不在走廊、楼梯间、操场等场所吃食物。

五、不在校园建筑或树木上乱涂乱画。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!

爱护环境初中生篇十六

今天是我值日,扫完地以后,我去操场边的`垃圾箱处倒垃圾。

我路过操场时,突然刮来一阵大风,把纸篓里的纸吹了一操场,我看见干干净净的操场上一下子撒满了纸屑,心理非常着急。我急忙弯下腰去捡,这时几个同学看见了也飞快地跑过来帮我捡,不一会儿就把操场上的纸屑捡的干净了。

我看见干净的操场,高兴地对几个同学说:“谢谢,我们不但要爱护环境,更重要的是要保持好环境卫生。”

指导老师:王华芬。

(投稿:xszw于-4-413:09:38编审:)。

爱护环境初中生篇十七

在一片碧蓝的海洋中,生活着快乐的小鱼萨娜和它的妈妈。

一天,萨娜出去散步,刚游了没多远,突然从上面掉下来一个废弃的易拉罐,砸中了它的头,“啊--我的头好痛,还起了一个大包!”萨娜摸着头急忙跑回家,它一五一十地把受伤的经过告诉了妈妈,妈妈让它在家里养伤。

过了几天,妈妈让萨娜去买食用盐,萨娜刚出门,就有一股刺鼻的味道直往鼻子里钻,而且它看不清前面的路,海水非常浑浊,它捂着鼻子往家跑,不时感觉肚子痛、头晕,妈妈告诉它:“这是因为油轮的石油漏到海里,污染了海水,你可要小心啊!”

第二天早上,萨娜和妈妈带着口罩来到了伙伴家,在一起讨论解决环境问题的办法,大家积极思考,最后决定做一些提示板立在沙滩上。在夜深人静的夜晚,成群的鱼儿们游出水面,在海滩上引人注目的地方立了十几个提示板,希望能够起到作用,大家都焦急地期盼着海洋明天的变化。

爱护环境初中生篇十八

清晨,刚起床的太阳公公敲起了它的鼓“咚!”我伸了个懒腰,也起床了。爸爸・妈妈和我吃完饭,我便和爸爸一起散步。

我们首先穿过小树林,走过小山坡,来到了城市的郊区,以前,那里有一条清澈明亮的小河。河里常有小鱼在石缝里穿梭也有小螃蟹在“比力气”。小河旁有几行柳树散发着清香,而草地上,更是生机勃勃,地上开满了红艳艳的花朵,真是可爱极了!但现在,河里的小鱼应为环境污染而死掉,小螃蟹也躲在自己的洞穴里不出来,河面上留着一大堆漂浮物,这些,正人们废弃的瓶瓶罐罐。小河旁柳树上的嫩叶早就掉光了,草地上的小花也枯萎了。

爸爸摇了摇头说:“哎,现在的人呀,都不要爱护环境啦!”

我和爸爸又跨田野,来到了一家工厂前面。这里已经看不到燕子飞来飞去的情景了,我的眼睛湿润了。

“大自然给了我们赖以生存的土地,给了我们生命的源泉---------水……这些都是令人难忘的回忆,但人们如今却不再给大自然回报。环境越来越恶劣,世界上的垃圾也越来越多。”我叹着气说。

面对这件事,我想说:“好的环境,是每个人争取而来的。好的环境,是每个人爱护而来的。爱护环境,从我做起。爱护环境,人人有责。”

爱护环境初中生篇十九

星期天,天气晴朗。大朋和小朋去公园玩。

公园里绿树成荫,鲜花盛开,漂亮极了!大朋一边吃着香蕉一边欣赏着旁边的风景。吃完香蕉大朋把香蕉皮随手扔在地上。这时小朋看见了,她赶紧跑过去把地上的香蕉皮捡起来,扔到了路旁的垃圾箱里。

大朋看着小朋,脸一下子就红了。

小学生作文(中国大学网。

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爱护环境初中生篇二十

人类啊,地球母亲的繁荣是你们所创,可是,她的衰弱也同样是拜你们所赐,大家就不能爱惜一下地球吗?一天少抽一支烟,少砍一棵树,少用一张纸,一个人一月就能节约至少5元钱,一吨多的资源,一年就是10吨,全世界60多亿人,10吨的60亿倍,这是多么庞大的数字啊,是对地球多么大的贡献啊!

白色垃圾是环境污染主要罪魁祸首。少买一包零食,这应该是每个人都能做到的,吃完零食的袋子多走几步路,扔到垃圾箱里,既锻炼了身体又保护了环境,何乐而不为呢!多种几棵树,少砍几棵树,二氧化碳在空气中的比例就会减少,空气就会很清新,对环境,对人类都有利。

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