迎端午庆七一活动方案(通用16篇)

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迎端午庆七一活动方案(通用16篇)
时间:2023-12-10 19:10:18     小编:翰墨

方案的制定是为了解决现实生活中所面临的各种问题和困难。制定方案需要考虑到可能的风险和问题,并制定相应的解决方案。在制定方案时,我们还可以结合实际情况进行案例分析和模拟,以帮助我们更好地理解和应用。

迎端午庆七一活动方案篇一

1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

3、端午节有特别的食品――粽子,它是多种形状、多种口味的。

4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。

[活动准备]

1、端午节的故事;

2、做香包的材料:香料、布、针、线等;

3、包粽子的糯米、苇叶;

4、编蛋网的绳线、五彩线;

5、自制龙舟两条;

6、幼儿每人一个熟粽子。

[家长工作]

1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、参加班级的包粽子活动。

[活动过程]

亲子活动:每班幼儿家庭分两组进行亲子活动

第一组:与妈妈一起包粽子;

第二组:与妈妈一起做香囊。

方法:给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。

迎端午庆七一活动方案篇二

农历五月初五,是中国传统的节日――端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到"寓教于乐"的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

增加人气,提高销售额活动主题:端午飘香,粽是情

20xx年6月20日――21日

x有限公司

x水东购物广场

包粽子比赛,获购物卷

具体操作:

一、活动分三天举行,初赛、复赛、决赛,进入复赛的都可以获得五十元的购物卷,进入决赛的都可以获得一百元购物卷,夺冠军的可以获得三百元购物卷,并且可以把自己包的粽子带回家。

二、比赛规则,粽子的形状、大小要以主办方要求的为准,初赛每人包两条,复赛、决赛每人包三条,看谁包的又快又好。通过第一天的初赛选出五十人进入复赛,第二天的复赛选出十个人进入决赛,第三天(端午节)进行决赛,并选出冠军,给予颁奖。

三、活动准备,报名的前两百名获得参赛资格,包粽子材料由熟食部准备,场地的布置由市场部负责。场地的卫生由环保科随时跟进,场地的秩序由防损部维持。活动主持在店内选出。

购物送肇庆粽(肇庆裹蒸)具体操作:

一、凡活动期间在人人乐购物满200的就送肇庆粽五条,满300送八条,满500送十二条。

二、凭购物小票到服务台领取粽子,每天名额有限,先到先得,送完即止。

三、满200送的名额为50,满300送的名额为30,满500送的名额为25。

1、店企划于6月20日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。

2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于1次/30分钟。

3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。

4、加强对促销员的促销意识培训,让其明白搞好商场的促销活动是互利的,积极主动地融入到商场的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。

迎端午庆七一活动方案篇三

为进一步保护、传承和弘扬民族文化,丰富传统节日文化生活,共建共享“三生融合·幸福温州”,根据市、区文明办文件精神,新蒲江社区决定开展我们的节日·端午节活动。

20xx年6月6日—6月10日

1、我们的节日——端午节民俗活动

1)迎端午、促和谐,共谱邻里情、共建幸福社区文艺演出。

2)巧手编蛋网,开心过端午。主要以儿童为主,通过现场教学、亲子游戏,营造和谐氛围。

3)包粽子比赛。

4)“碰蛋大战”、叠叠高、幸福社区创建知识竞答等互动游戏。

2、“送温暖、献爱心”关爱老人弱势群体志愿活动。

3、开展端午节民族文化讲坛。

4、划龙舟民俗文化活动。

5、幸福社区创建、传统节日由来等展板宣传活动,分发宣传资料。

下埠文化公园内

请各位村(居)民踊跃参加,同时,请大家积极参与志愿服务活动。

迎端午庆七一活动方案篇四

一、活动目的:

在端午节来临之际,公司为了能够增添节日气氛,丰富员工生活,增加沟通与交流,增强员工归属感、团队凝聚力、集体观念,感受到大家庭的温馨,特举办迎端午-休闲聚会活动。

二、活动主题:

三、活动规则:

2、每个游戏开始之前由主场人员解说游戏规则,结束后让获胜组说出获胜心得,失败组说出不足之处,最后主场人员做出活动目的及总结。

1、举办单位:

3、活动地点:

4、活动时间:

五、活动要求:

1、可以穿比较民族风的服装,或是具有民族特色的饰品;

2、活动氛围要活泼、热闹、幽默、轻松;

3、主场人员要活泼、开朗、幽默。

1、集合签到、按总人数分为4队,小队长由员工关系小组成员担任。

2、集体合影,工作人员讲解安全注意事项。

3、各小队长到工作人员处领取食品。

游戏名称1:猜谜语。

游戏道具:灯笼、谜语卡(把谜语写在谜语卡上,打孔,串到灯笼上面)。

游戏礼物:手机图案贴纸。

游戏规则:

1)将玩游戏的人分成若干组(如5组),每组若干人(如6人),每组选出一名组长,排好号,每个组是第几组。(多出来的人可以自由选择去那个组)。

2)由组长来领灯笼,每个灯笼上有一个谜题,可以领多个灯笼回去。

3)开始猜谜语:组长把谜底、谜底是谁猜出来的人的名字、自己是第几组,一起写在谜题卡上交回来,回答对谜底,就把猜谜语的灯笼和一份礼品送给回答对的人。(可以把灯笼挂在宿舍里可是床边上)。

4)领回去的灯笼,如果猜到的谜语越多,礼品就越多。

5)如果猜不到,就要受惩罚,惩罚是什么呢?就是吃粽子,由组长来吃。1个谜语猜不到就罚吃2个粽子,2个谜语猜不到就罚吃4个粽子,3个谜语猜不到就罚吃6个粽子,4个谜语猜不到就要罚吃8个粽子,而且必须在现场吃完,不可以打包回去。

6)猜到谜语最多的组,每人都有一份小礼品。

活动目的:这个活动主要锻炼员工的灵活度,以及对身体和方向的掌控,同时增强机体荣誉。

游戏道具:纸条(上面个别的有写“中奖”2个字,大部分纸条上什么都没有)。

游戏礼物:

游戏规则:

1)由每组组长点数自己组有几个人,上台来拿几个纸条。

2)组长把纸条分给每个人一个,然后打开看,如果纸条上有中奖的,就上台来,讲讲自己家乡都是怎么过端午节的,吃些什么东西,而且,自己往年都是怎么过端午的!(礼品一份)。

3)然后看有没员工自愿来讲讲,有关端午节的事情。(礼品一份)。

4)主场人或是办公室里的.人也上台1-2位,和大家互动一下,讲讲和端午有关的故事,最好是幽默、开心一点的事情。(礼品一份)。

活动目的:增加员工的沟通和表达能力。

游戏名称3:真心话大冒险。

游戏道具:

游戏礼物:

游戏规则:

活动目的:

游戏道具:节奏感觉比较强的背景音乐。

游戏规则:

3)回来的人都排成一横排,站在台前亮相,下台。

活动目的:培养员工性格方面,开朗、大方、学习能力强、敢于面对挑战。

游戏名称5:闲置物品展示。

游戏规则:

1)交换:把自己的闲置物品展示出来,如果有其它的人看到你的东西,喜欢某一样的话,你可以在对方的闲置物品里面挑选自己喜欢的东西,和对方交换,可以是等值、或是不等值的(不等值的可以私下协商),只要双方同意就好,不存在一定要交换同等价值的东西,毕竟是属于闲置物品,放的越久,就有可能越贬值。

2)赠送:可以把自己的东西送给自己认识的人、或是想交识的朋友,做为纪念品。

3)观众:对于来参加活动但没有带闲置物品的员工,如果看到其他人的物品中有自己喜欢的,可以私下协商,或交换,或交易。

活动目的:让员工之间多一些沟通交流,能够认识多一些朋友,同时也解决了大家每个人都有的闲置物品的问题,让这些东西在需要的人的手中。

结束合影、清场。

七、活动人员安排:

1、活动统筹:

2、主场人员:

3、工作人员:

4、海报、横幅制作:

5、道具准备:

6、礼品购买:

7、拍照/录像:

8、放音乐:

9、安全维护及用车安排:

八、费用预算:

1、道具:灯笼、谜语卡、笔、纸条。

2、获胜奖品:手机图案贴。

3、礼品:香包、五色线或红绳。(参与人员都有)。

4、食品:水果、饮料、小吃、点心、咸蛋、粽子。

5、海报、横幅:

6、其他:

总计:x元左右。

九、赛后总结:

整理文件,写出比赛总结,分享成果,总结经验(3个工作日内)。

迎端午庆七一活动方案篇五

端午节是我国的传统节日,这些传统节日能充分展示中华民族的传统文化及历史韵味。为了充分挖掘传统节日的教育资源,抓住传统节日对学生进行爱国主义教育及民族精神代代传教育,计算机社团成员进行了一次制作“端午节”主题电子小报活动。

20xx年6月18日―6月22日

校计算机房

四至六年级

充分挖掘端午节的活动内涵,让社团成员通过网络、书籍以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识,从而设计一份以“端午节”为主题的电子小报。

1、通过多种途径了解端午节的文化内蕴。

2、收集有关于端午节的图文。

3、对收集的资料进行分类、整合。

4、着手进行小报的版面设计。

5、编辑、修整电子小报。

6、指导老师提出修改意见。

7、作品展示,学生品评。

迎端午庆七一活动方案篇六

"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"――屈原冬去春来,春去夏至,又是一年一度的端午节。

此时,我们又想起了汨罗江畔的'那位故人。不愿与世俗同流合污,不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的忠心,对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水保持自己的清白,洗净世俗的浑浊。

虽然他不在了,但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中,每年的端午节,人们都会以吃粽子,赛龙舟等传统形式纪念。

今年,在端午节到来之际,我们提出了此次活动,旨在以我们的所学和自己的方式来庆祝端午,怀念屈原,让今年的端午节过的更有趣、更有意义、更回味无穷。

"书楚辞,送粽子"

6月18日上午11:00点至下午13:30

一食堂广场

庆祝端午,缅怀屈原;丰富同学们的文化生活;传播国学文化

1、活动之前准备:

笔,墨,纸,粽子,还有当天要用的桌椅(向国画班借用)(6月15日前完成)准备好各种书法形式样品(斗方、条幅~~等)宣传部制作科在6月15日前将海报做好。

2、宣传:

6月12日至6月16日三天在各宿舍楼下贴小海报。6月12日开始至活动当日在综合楼前摆放大海报.

3、活动当天:

组织部早上十点20分,在一食堂广场集合,布置场地,需写字桌子两张,发粽子桌子一张,整理作品与裁纸桌子一张,共四张。

4、活动当时:a:每个桌子两人,两张写字桌,一张发粽子桌,一张物品整理。需8人至10人。

b:新闻科的同学必须到场,摄影。

5、具体形式:

即参与者任选一段与端午有关的诗词歌赋,将其用毛笔写出,即可获赠粽子一个。(注:参与者可用不同的字体书写,一种字体一个粽子。)

6、活动后期:活动结束后新闻组在当晚21:30以前将新闻稿图文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。

财务科在5月28日前整理好发票与财务清单,5月29日上报社联。

综合科将资料备份,网络科将活动信息发布在博客里。

1、粽子:由医疗普及协会承办,国学会不出费用

2、毛笔,墨盘,笔洗,毛毡等从国画班借用,不需费用(6月15日前借好)

3、宣纸(大小四尺):40张x2.5=100元(一张2.5元)

4、墨水(一得阁牌):2瓶x8=16元(一瓶8元)

5、小海报:25张x2=50元(一张2元)

6、大海报(90cmx120cm):一张20元总计:186元

迎端午庆七一活动方案篇七

夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。“端“有“初始“的意思,因此“端五“就是“初五“。而按照历法五月正是“午“月,因此“端五“也就渐渐演变成了现在的“端午“。《燕京岁时记》记载:“初五为五月单五,盖端之转音也。“过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。

我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物。

6月xx日,也就是农历五月初四。

xx园。

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原—这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。

1、了解端午节的由来。

(1)端午节的来历;

(2)端午节的节日意义;

(3)全国各地或国外的端午节习俗;

2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

(1)将粽叶折成漏斗形。

(2)在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

(3)用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

(4)将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

(5)蒸煮。

具体流程:

(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;

(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

1、端午节所需资料必须提前做好准备;

3、登记时要注意,将名和粽子固定在一起时要注意:

(1)名字不能弄混;

(2)名固定的方式,最好用长线把名绑定在粽子上,煮的时候名剩在锅外面,不能沾水。

5、参与人员不限。

迎端午庆七一活动方案篇八

一、活动宗旨。

“端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,镇安小学在端午来临之际,开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。

二、活动时间:6月8日或10日各班调换安排一节班队课的时间。

三、活动内容(各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加)。

1、五月五品粽味。

各班在教室开展“寻根溯源。

粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的节日气氛。

2、五月五唱歌谣。

中国的端午节有着xx多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”等。

3、五月五是端午。

农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块,知识题:

a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)。

b、你知道近xx年端午节是几月几日吗?

c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)。

d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)。

e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)。

如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。

4、五月五忆屈原。

屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。

5、五月五佩香袋。

佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮。

寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实,每班形成一篇通讯报道,可投稿校园网、晚报、商报等。

一、活动分析。

农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

二、活动时间:20年6月9日。

三、推荐活动标题:千里闻艾香“明珠”礼尤多。

(一)“包粽子、献爱心”比赛。

在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

活动对象:现场顾客或者社区居民。

1.在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2.由顾客自行评出前三名,及最上镜“棕子奖”。

3.得奖者颁发相应“礼品”。

4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

5.比赛结束后,将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)。

(二)端午飘香、钓香粽比赛。

活动地点:商场西门。

活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧!

根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。

道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

(三)“顶天立地”立蛋大赛。

活动内容:活动当天凡购物满___元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。

活动时间:5分钟,每人限玩一次。

活动地点:商场西门。

活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加。

预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家购物从乐。

五、活动宣传计划。

1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(1辆停于购物中心,2辆自行安排)。

2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等!

六、各部门协调工作。

1、企划部负责活动的pop书写,宣传。

2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作。

3、总服台做好活动播音及顾客解释工作。

每年的农历五月初五是中国的传统节日——端午节,在这一天人们要举办一些比较特殊的'活动来庆祝,既然是节日庆祝那自然少不了礼品,比如:端午节福利礼品、端午节粽子、端午节活动纪念品等等,端午节浓情好礼送员工,那么选择什么礼品比较好呢?下面我就为大家推荐几款比较适合作为企业员工福利的礼品,供大家参考!

端午节福利礼品-百年五芳粽子礼盒。

礼品品牌:五芳斋。

礼品名称:百年五芳。

净含量:1800g/盒。

礼品描述:百年五芳粽子口味独特,六角盒型凸显文化,包装高档,百年老字号、健康、尊贵、体面,更大气。这个中华民族的传统佳节,没有比粽子更悠久更具代表的礼物了。翠绿的苇叶,不仅包裹了粽情洋溢的美味,更饱含了送礼人诚挚的佳节祝福。五芳斋竞精选优质馅料,上好江米,为您奉上营养健康的时尚端午礼品!

推荐:送给长辈、亲友等的怡人好礼,商务馈赠、端午员工福利尤佳。

端午节员工福利礼品-创意玻璃柠檬杯(手动榨汁杯)。

礼品品牌:justaqua品特。

礼品型号:ja-gl-75x。

礼品材质:优质高硼硅耐热玻璃、304不锈钢、食品级pp塑料。

容量明细:750ml。

礼品颜色:玫红/绿色/橙色。

礼品包装:彩盒。

礼物内容:采用非常人性化的设计,由高硼硅耐热玻璃、食品级pp、304不锈钢制成,易拆易用,既实用又耐用。

推荐:送家人,朋友的创意实用礼品。作为员工福利,节日礼品尤佳!

端午节礼品-“无影手”凌空感应情景灯。

礼品型号:cw8726s。

礼品材质:abs塑料、pcb板。

礼品尺寸:10.8x10.8x24.9cm。

礼品包装:彩盒包装。

礼物内容:用手指快速触摸灯身感应区域可点亮或熄灭灯光,可任意调控灯光的颜色。磨砂灯罩设计,光线柔和,不伤眼睛。

推荐:送家人、朋友的创意实用礼品。作为员工福利,节日礼品尤佳!

端午员工福利-雅哲拉杆双肩背包。

礼品颜色:深灰。

礼品材质:双色混纺聚酯纤维防水料。

礼品规格:49*30*20cm。

礼品包装:opp袋。

礼物内容:大容量的主袋,设有加厚防震电脑隔层。整体面料采用进口双色混纺聚酯纤维料,防水隔污、耐磨,极具质感。

推荐:送领导、客户的绝佳好礼。作为商务礼品,节日礼品尤佳!

迎端午庆七一活动方案篇九

谈话导入。提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜欢吃哪种粽子?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)2、说说端午节的古老故事。

提问:你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。

教师出示艾草、蒜头,了解它们的特征,讨论它们可能有的用途。

拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。

活动延伸:请幼儿将自己的鸭蛋网带到园,分组谈论自己的鸭蛋网的形状、来源,欣赏其结构美。

根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐。发展幼儿的想象能力和绘画能力。

丰富有关端午节的民间习俗。

回忆端午节。

提问:端午节你过得快乐吗?你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼儿讨论并讲述)鼓励幼儿大胆想象、精心构思。

提出要求:把你在端午节中最快乐的一件事画出来,注意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。

幼儿操作,教师巡回观察指导。鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。作品评析及展览。

引导幼儿相互评价作品,交流过节的感受。

幼儿对于端午节的生活经验还是有的,但有的幼儿经验较丰富,有的幼儿这方面经验较少,例如,白塘镇前两天举行了赛龙舟活动,刘晓舟、吴德鹏等幼儿也参观了赛龙舟,请他们来讲述自己的见闻,他们讲得有声有色,其他的幼儿也听得津津有味,由此可见利用同伴资源进行教育也是一种好方法,他们往往说的是自己的亲身体验,语言又浅显易懂。

1、引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

2、引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。

(二)活动准备:

1、准备花片、积塑、各种玩具。

2、组织幼儿参观龙舟的画展。

(三)活动过程:

1、结合端午节的'划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

2、引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

3、幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

4、启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

5、将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料,尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时,在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

2、幼儿在拼插龙舟时,特别是龙舟的龙头拼插的比较难,所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。

迎端午庆七一活动方案篇十

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

1、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。

2、能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。

3、通过对家人、邻居、同学等的交流,养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。

4、通过亲手尝试包粽子,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。

5、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。

5月26日——6月6日。

五年级全体学生。

1、举办一次端午节知识竞赛。

五年级每班选五名同学参加,6月5日中午12点集中五(5)班教室。

2、组织一次屈原故事巡讲活动。

五年级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、二年级的同学听,讲故事时间为5月29日晨会课时间。(请一、二年级班主任拍好照片。)。

五(1)对应一(1)一(2)一(3)。

五(2)对应一(4)一(5)一(6)。

五(3)对应二(1)二(2)二(3)。

五(4)对应二(4)二(5)二(6)。

3、学包一个屈原爱国粽子。

五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子,拍好照片。

4、出一张关于端午节的小报。

五年级每班出三张小报。

5、写一副屈原爱国书法作品。

五年级每班交两幅作品,硬笔、软笔都可以。

6、制作“端午时节话屈原”的晨会ppt,并利用晨会课进行宣讲。

五年级每班制作一个ppt。

备注:所有材料于6月6日前交给钱亚琴老师(邮箱:xxxxxx)。

迎端午庆七一活动方案篇十一

xx社区门口。

辖区居民。

1、场地布置:勘察场地,准备各种活动道具,划定活动区域。

2、准备丰富奖品及纪念品。

3、配合适节日音乐,实时拍照留念。

4、筹备大气的横幅。

(一)组织保障。

筹组社区活动领导小组,以保障活动的有序性和健康性:

组长:

副组长:

成员:

1、共享端午饮食文化——包粽子;

2、创意手工艺——做香袋;

3、邻里互赠——香袋送亲朋;

4、热血运动——袋鼠接力;

5、童趣互动——蛋壳彩绘;

6、萌娃成长——宝贝健康爬。

(一)共享端午饮食文化——包粽子。

面向预报名居民,精挑细选手艺高超者现场包粽子,时间不设限,材料由社区提供,最终将包好的粽子送给居民。

(二)创意手工艺——做香袋。

面向预报名居民,自行携带材料到现场进行香袋比赛,品味创意之美,社区将统一进行现场评比。

(三)邻里互赠——香袋送亲朋。

社区预备好香喷喷的`香袋,赠送给到来参加活动的小朋友,彰显社区温情。

(四)热血运动——袋鼠接力。

以队伍为单位进行比赛,操作趣味,童趣十足。

(五)童趣互动——蛋壳彩绘。

开展让孩子喜欢的彩绘活动,创造一个轻松愉悦的氛围,促进社区家庭美满和睦。

(六)萌娃成长——宝贝健康爬。

为宝宝们打造极具挑战性的爬行道路,让萌娃们实现小小梦想,提高身体素质。

参与社区活动,让家庭更亲密!以下是活动详情:

(五)彩蛋美绘:

家庭可提前报名参加,每组由一名家长和一名孩子构成。场地由社区提供,材料也将提供。每人一枚鸭蛋,家长和孩子将在现场自由发挥,用蛋壳进行绘画比赛。经过社区评委考核,前三名将有机会得到奖品。

(六)宝贝爬行竞赛:

家庭在活动前提前报名,仅限2岁以下孩子参与。社区会提前准备好一个合适的场地,其中包括起点和终点,围绕障碍的设置,以吸引宝贝前来挑战。由父母协助,孩子完成爬行任务。前三名得分最高者将获得奖品。

(七)运瓜接力竞赛:

家庭可提前报名参加,每组成员不超过三人。社区将规定比赛路线,并借助哨音计时,比赛时间为3分钟。接力员需要利用规定时间完成尽可能多的运瓜任务,以确定前三名。

迎端午庆七一活动方案篇十二

端午节是中国传统的节日,也是中国人比较看中的节日。此次活动的目的在于提高商场的人气,摆脱淡季销售低迷状态,增加新世纪的影响力。20xx年端午节是6月xx日(农历五月初五)星期日,而6月xx日是父亲节,做端午节促销的同时,带动父亲节。此次活动主要以超市为主,超市以食品部位住,主要展示我们的端午节主商品,突出低价让利、加以情感述说、互动等活动来营造节日氛围,提高商场美誉度,通过包粽子比赛进一步扩大顾客活动参与度,来拉近商场与顾客间的距离,从而吸引人气,拉动销售,增加商场效益,提升员工士气。

二、活动时间:6月xx日—xx日。

三、活动主题:过端午节忆一段历史佳话到新世纪尝一颗风味美粽。

四、活动内容:

真情一:真情相聚新世纪端午佳节送好礼。

活动期间,穿着类、百货类商品全场享88折后当日满150元,赠粽子一包。珠宝类、大家电类满500元,超市不打折满100元赠粽子一包,多买多送,以此类推。(每天限量1000包,单张小票最多限3包)。

活动期间,进店前500名顾客超市购物满1元,就送礼品一份,每天500名,送完即止。

到新世纪过端午节,端午节期间,新世纪超市特邀厂家现场包粽子,端午节当日超市推出粽子免费尝活动,顾客在超市出口可以品尝到各种口味的风味美粽,还不赶快行动!

真情二:亲情陆地龙舟赛全家老少齐欢乐(6月xx日)。

为突出传统端午节日特色,融洽家庭亲情关系,促进家庭和谐,新世纪于6月xx日下午3点、晚7:30分两场举行”亲情陆地龙舟赛”公益活动,欢迎广大消费者踊跃报名参加,凡参与者均有礼品相送。

比赛办法:。

1.将两人捆在一起(两人关系为亲情关系),比比那队家庭组合最先到达终点即为获胜!

2.每4组家庭比赛为一组,先从2组家庭初赛,再让获胜者决赛产生第一名。

3.每轮产生一名冠军,奖端午大礼包1个。

4.参与者奖精美礼品一份。

报名时间:6月xx日至xx日晚7点,报名地址:一楼总服务台。

迎端午庆七一活动方案篇十三

各居民朋友们:

一年一度端午节将至,为了弘扬民族文化和释放他乡之子思乡情怀,__街道__社区__商场、__摄影等企业与社区工作站一起开展主题为“粽情_汉文化”的社区活动,活动事项如下:

(一)时间:20__年x月__日下午16:00—18:00。

(二)地点:__大厦外广场。

1、汉服走秀(16:00—17:00)。

2、亲子互动游戏(16:00—18:00)。

活动1:亲子小小跳蚤市场:组织30组家庭,家长负责给家庭摊铺装饰和记账,小朋友售卖商品。售卖金额最高的家庭获得奖励。

1、即日起前往__商场一楼服务台报名。

2、扫描关注“__社区”微信公众平台(附图),输入任意字符进入报名链接。

活动奖品丰富,机会难得,欢迎社区各居民朋友踊跃报名参加。

__社区工作站。

20__年x月x日。

迎端午庆七一活动方案篇十四

内容:

一、促销主题:忆一段历史佳话尝一颗风味美粽。

二、促销目的:树立五四新华都的人文形象,同时增进销售额的提高。

三、促销时间:6月20日——6月25日。

四、促销对象:第一商圈内的居民。

五、促销商品:主要商品成品粽及熟食、海鲜等;。

六、促销内容:

(一)价格促销:对一些成品粽及熟食进行特价活动(6月20日——25日)。

具体品项由采购部决定(一楼促销栏及广播进行宣传)。

(二)娱乐促销:可选2项中的其中1项。

1.包粽子比赛。

游戏规则——3人/组;限时5分钟,以包粽子多者为胜;胜者奖其所包粽子的全数;其余参加者各奖一个粽子。

活动时间——6月22日~24日。

活动地点——一楼生鲜部的冻品区前。

道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹叶)。

负责人——生鲜部,采购部配合。

2.射击粽子比赛。

游戏规则——每人可获得5科子弹;以射中的是标识为豆沙、肉粽等即获得该种粽子一个;。

活动时间——6月22日~24日。

活动地点——一楼生鲜部的海产区前。

道具要求——气球、挡板、气枪、子弹。

负责人——生鲜部,采购部配合。

(三)免费品尝:引进供应商进行场内免费品尝。

时间:6/22日—25日。

具体负责——采购部。

(四)新品促销:可考虑引进一批闽南肉粽,现场特色促销。

具体负责——采购部。

(五)卖场陈列与布置:

场内:

1.一楼冻品区前,两个堆头的位置,堆头前布置成龙舟的头,两个堆头为龙舟的身;。

2.冻柜上方用粽子或气球挂成“五月五吃粽子”字样。

场外:条幅宣传“忆一段历史佳话尝一颗风味美粽”

迎端午庆七一活动方案篇十五

一、活动目的:

1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

2、通过端午节来怀念屈原,纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。

3、利用端午节和同学互动,拉近关系,提高续班和老带新。

4、集人气,课程促销、通过活动进行有效生源转化。

二、活动时间:

6月20日——6月25日。

三、活动安排:

1、举行一次有关端午节的60秒录制语音活动。

(1)同学互相交流所知道的端午知识。

(2)搜集进行古诗文的交流或赏析。

(3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。

(4)为学生讲解端午节的来历、风俗、与端午节相关的小故事。

5)关注我们学校的公众号,录制好的60秒语音发送过来,集赞评优,给予奖励。

2、“我向长辈学一技”小视频征集活动。

(1)在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

(2)和家长共同动手制做香囊,体验劳动和分享的乐趣。

3)关注我们学校的公众号,创建活动群,发小视频,集赞评优,给予奖励。

四、活动要求。

1、班主任认真组织,查找相关资料,利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。

2、各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。

(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感;

(3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

五、奖项设定:

一等奖:10名奖励小米手环一个;

二等奖:20名奖励精美礼品一份;

三等奖:30名奖励免费课程3次。

1、利用老生在学生间进行传播;

2、家长、学生、培训机构之间的互动,小小活动,增加与学生之间的感情;

3、一等奖可以随机增加,可以根据情况,酌情送给有影响力的学生,带动其他学生,带动人气,增加人数参与。

七、端午节相关资料链接。

1、知识资料。

农历五月初五是中华民族的传统节日——端午节,古称“重五”,与九月九日称“重九”之意相同,又称“端五”、“端阳”。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、浴兰节、女儿节、诗人节、艾节、夏节、龙日等。关于端午节的由来,说法甚多,如:纪念屈原说,纪念伍子胥说,纪念曹娥说,起于三代夏至节说,恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等。其中,最为人们所知晓的一段传说,是为了纪念多年前投江而死的我国伟大诗人屈原。

端午节,民间有赛龙舟、吃粽子、吃五黄(雄黄酒、黄鱼、黄瓜、黄鳝、黄豆芽)、挂五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花)、佩香囊等习俗。在民俗文化领域,人们常把赛龙舟和吃粽子等与纪念屈原联系在一二起。古时,五月五日又称为“恶月恶日”,吃五黄饮雄黄、挂五端于门庭、采杂药做香囊等风俗可能出自上古,其目的在于驱邪避魔、驱毒避虫。现在,除了有迷信色彩的习俗渐已消失外,其余的习俗已流传邻近诸国,如:赛龙舟等,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

2、教学资料。

屈原的故事。

屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人,他非常爱自己的国家——楚国。他爱护百姓,帮助楚王治理国家,使楚国变得很强大,楚王很信任他。王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原,心里很不高兴,经常凑在一起商量害屈原。他们拼命在楚王面前说屈原的坏话,动员楚王相信最强大的敌国——秦国的话,放弃跟其他小国家做朋友。屈原坚决反对楚王相信敌人的话,一再劝说楚王不要与周围的国家绝交。楚王非常生气,撤掉了屈原的官职,将他流放到很远的地方,坚持与周围的国家断绝了朋友关系。秦国见楚王中了计,就派了很多兵去攻打楚国。楚国被打败了,楚王也被秦国捉去,最后死在了秦国。

屈原虽然被免除了官职,但他非常关心自己的.国家,他担心楚国的命运,常常整夜睡不着。在听到楚国被打败、楚王死在秦国的消息后,他非常伤心。他昏昏沉沉地走了几天,来到了汨罗江边,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的这天,是农历五月初五。老百姓们听说后,争着划船,到处去捞屈原,赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原,人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不伤害屈原。

迎端午庆七一活动方案篇十六

20xx年6月16日--20xx年6月18日。

活动方式一(xx景区“有奖问答”):

2、活动限时:上午9:00----11:30下午14:30---17:00。

3、本次活动为x景区正门一个抽题点;。

4、每人每天凭本人有效证件参加抽题一次;。

5、活动参与者在答题时不得借助任何方式获取答案信息,否则答题结果无效;。

6、答题者请使用普通话作答;。

7、答对者凭工作人员发放的“通行卡”于当天免费参观君山景区一次。

活动方式二x(x景区“背记免票”):

2、活动限时:上午9:00----11:30下午14:30---17:00。

3、本次活动为x景区正门一个抽题点;。

4、每人每天凭本人有效证件参加背记一次;。

6、参与者请使用普通话背诵;。

7、背诵完毕凭工作人员发放的“通行卡”于当天免费参观x景区一次。

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