最新积极心理心得体会(汇总14篇)

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最新积极心理心得体会(汇总14篇)
时间:2023-12-10 19:33:10     小编:MJ笔神

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

积极心理心得体会篇一

“心态决定一切”,这句话无疑是至理名言。一个积极的心态可以让我们更加乐观向上,更加积极进取,更加有自信心。在学习、工作、生活中,我们都会遇到各种困难,如何保持积极心态一直是我们所追求的目标。

第二段:积极心理的重要性

积极心理指的是面对困难和挫折时,以积极心态去看待、理解、处理问题。世间没有绝对的完美,每个人都会有自己的不足。如果一直带着消极心态面对这些不足,势必会影响到自己的发展。积极心理可以让我们看到问题的正面、积极的一面,让我们充满希望和信心,更加勇敢地面对困难和挑战。

第三段:培养积极心理的方法

1.正确认识自己,要敢于面对自己的不足,同时也要认识到自己的优势和长处,鼓励自己不断进步。

2.保持心理平衡,需要有一种理性的思维方式去看待问题,不要被情绪所左右。适当的放松和调节可以帮助我们更好地调整心态。

3.多与积极乐观的人交往,他们的乐观、自信、进取心会给我们带来很大的帮助和启示。

第四段:实践中的积极心理

在日常生活中,我们可以通过一些实际行动来练习和实践积极心理。比如,每天主动给自己布置一些小目标,会让我们在完成这些目标的过程中感受到成就感;当面临挑战和压力的时候,我们可以用“有一种能力就是能够成功应对挑战”的信念去鼓励自己;当失败的时候,我们可以以一种“失败并不可怕,只要不放弃就一定能再次成功”这种态度去面对失败,从而从中学习、总结经验。

第五段:总结

积极心理是一种非常重要的心态,它可以让我们更加自信、乐观,更有勇气去面对生活和工作中的各种挑战。在实践中,我们可以通过多与积极乐观的人交往、保持心理平衡、正确认识自己等方式来培养积极心理。只要坚持不懈地去练习和实践,相信我们一定可以在面对种种问题和挑战时,保持坚定的信念和积极的态度。

积极心理心得体会篇二

非常感谢翻译人员无私的奉献,但是当翻译者私自为每节课添加标题的时候,就已经在误导人了。经过一些努力我终于找到了本课程的课件等资料,惊奇发现,课件中每一节课的标题和中文翻译完全不同,难怪之前看的时候总觉得标题有问题。

几年前尝试观看本公开课,但是想记录的内容太多,看一节课就要花费了将近3个小时,最后也没能全部看完,不过留下了一些散乱的.笔记。今年决定重新尝试,完整的将课程看完,并对内容进行总结归纳和实践。

积极心理心得体会篇三

段落一:心理测试的背景和目的(200字)

随着社会的不断进步和生活的压力增大,人们越来越关注自身的心理健康。而积极心理测试便是一种评估个体积极心理状态的工具,目的是帮助人们了解自己的心理特点和优势,以及如何更好地应对生活中的困难和压力。最近,我通过一次积极心理测试,深切体会到了它的重要性和启示。

段落二:我的测试结果和个人优势(250字)

在这次心理测试中,我发现了自己的许多积极心理特质。首先,我发现我具有坚韧的个性,无论遇到怎样的困难,我都能坚持下去,并寻找解决问题的办法。其次,我发现自己具备良好的自信心,对自己的能力有着正确的评估,相信自己能够克服困难并取得成功。另外,我还拥有灵活性和创造力,这让我在工作和生活中能够迅速适应变化,并提出创新的解决方案。这些个人优势使我能够积极面对生活中的挑战,获得更好的成就。

段落三:如何发挥个人优势(250字)

从这次心理测试中,我得到了许多关于如何发挥个人优势的启示。首先,我意识到在面对困难和挑战时,我应该保持积极乐观的态度。这样的态度能够激励我继续努力,并相信自己能够成功。其次,我应该利用自己的创造力,寻找创新的解决方案。创造力不仅能够让我找到更好的办法,还能提升自己的竞争力。另外,我也要保持对自己能力的正确评估,避免过度自信或自卑,从而更好地发挥自己的优势。

段落四:如何应对挑战和压力(250字)

心理测试也使我认识到如何应对生活中的挑战和压力。首先,我需要学会接受挑战,而不是回避或逃避。挑战是成长的机会,只有迎接挑战,才能不断提高自己。其次,我需要学会放下过去的错误和失败,不过于纠结于过去的错误,而是从中汲取经验教训。另外,我还需要寻找多样的解决方案,不将自己局限在一个思路中。通过灵活思维,我可以找到更好的解决办法,应对生活中的各种压力和挑战。

段落五:心理测试的意义和继续努力(250字)

这次积极心理测试不仅让我更深入地了解了自己,还提醒我要继续努力并发挥个人优势。积极的心态和乐观的态度将成为我应对生活的一种基本准则。我将持续克服困难,培养创造力,保持自信心,并不断追求自我完善。同时,我也会继续关注和学习心理健康知识,通过不断的自我评估和心理测试,不断提高自己的心理素质。

总结:

通过这次积极心理测试,我不仅更加了解了自己的心理特点和优势,也明确了如何发挥个人优势和应对挑战的方法。积极心理测试对个人的心理健康非常重要,它可以帮助人们认识自己的优势和不足,并引导人们更加积极地面对生活中的各种挑战。在未来的日子里,我将不断努力,提高自己的心理素质,并以积极的心态迎接生活的挑战。

积极心理心得体会篇四

积极心理学是20世纪末在西方心理学界兴起的心理学研究领域,主要研究人所具有的种种美德、积极品质、积极能力和积极潜力等。以下本站小编为你带来积极心理学

心得体会

,希望对你有所帮助!

转眼间将近学期末了,这意味着要和积极心里学这门课说再见了。还记得第一节课邹老师就给我们出了一个演讲的题目:为什么选择积极心里学这门课,想从中学到什么。这个小环节让我们来自不同学院的同学互相都了解了许多,使一向枯燥无味的选修课活跃起来了。回想起当时选课的时候在电脑屏幕上看到“积极心理学”,我就果断按下了确定,积极心理学一个非常吸引人的话题与学习目标。

作为一个大三学生,即将毕业的我也曾过着浑浑噩噩的大学生活,从大一到现在两年来我没有考过什么重要的证书,没有做过疯狂的事。自从上了积极心理学这门课我找到了自我,不应该没有目标的活着 ,要明白自己想要什么并且以积极乐观的态度去对待每一个人每一件事。有时我也消极、沮丧、抱怨…… 邹老师告诉我们要时刻鼓励自己,心中默念我会成功的、我是最棒的、我一定可以做好。很多癌症患者因为拥有积极的态度坚信自己会好起来的,最后都战胜了病魔,所以没有什么可害怕的,只要我们的意念够坚定。不要时刻想着自己一定会失败,那即便是你努力的去做了,成功的机率也不会太大。

老师还给我们播放了视频,让我们真正了解了生命的产生,精子卵子的结合产生受精卵,受精卵逐渐发育成婴儿,大到人身体中的器官,小到细胞的变化,这也让我们学到了很多切身的知识。

老师是一个十分亲切并且非常负责任的老师她会照顾到我们每个人的感受,会和全班同学互动使我们有了很强烈的存在感。她教我们要学会宽容,宽恕别人,乐观的对待每件事。课堂上同学们不亦乐乎说着自己想要改变的目标,有的想改变自己内向的性格想交更多的朋友,有的想要要戒掉电脑游戏留出充裕的时间来学习。而我的改变目标是改掉我急躁的性,我是一个天津人典型北方人的急脾气,有着耿直爽朗的做人原则,可是我的性子比较急,遇到急事不能再盲目的慌张,要更加镇静理智的寻找解决的方法。

我们要多方面探寻问题产生的原因,问题之所以会产生,肯定有它特定的原因,原因本身并不重要,重要的是我们怎样去看它,以一种积极的态度去面 对问题,更有助于问题本身的解决。积极心理学提倡用一种开发和欣赏的眼光来看待每一个人,强调心理学要着力研究每一个普通人具有的积极力量,更是一种理念。其实快乐就在我们每个人的身边,只要乐观积极的去对待会收获不一样的精彩。做一个善良、宽容、快乐的人吧!

在网上看到过这样一个故事:从前有一个人单腿直立站在街上,许多人来到他身边围观,那个人抱怨自己的腿非常的酸痛,周围的好心人都为他出主意。一个医生说,我这里有止疼片,你吃下去就好了,那个人吃下止疼片后说疼痛没有了,但是腿很僵硬;一个按摩师说,我来给你按摩一下,那人按摩之后说自己感觉上身的压力很重;一个和尚说,那你就想象自己是一片羽毛,能飞起来,这样就会感觉很轻,那人想着想着差点摔倒;这时一个孩子走过来告诉他,你为什么不用你的另一条腿呢?这个故事里有积极心理学的理念,它告诉每个人更好的调动他最大的资源。用积极、全面的态度去面对和解决他的问题。健康的人不是没有问题的人,而是能够解决问题的人。

积极心理学是致力于研究人的发展潜力和美德等积极品质的一门科学。它倡导心理学研究积极取向,关注人类积极的心理品质,强调人的价值与人文关怀,以一种全新的姿态诠释心理学。“积极心理学是致力于研究人的发展潜力和美德的科学”。seligman博士认为积极心理学的力量,是帮助人们发现并利用自己的内在资源,进而提升个人的素质和生活的品质。每个人的心灵深处都有一种自我实现的需要。这种需要会激发人内在的积极力量和优秀品质,积极心理学利用这些内在资源来帮助普通人或具有一定天赋的人最大限度地挖掘自己的潜力,并以此获得美好的生活。人类的这些积极力量和优秀品质是人类赖以生存和发展的核心要素。

通过学习这份积极心理学的材料,我感到积极心理学在学校教育工作中的运用必将产生重大的影响。下面的一段文字给了我极大感触:作为老师,我们对学生的关注不只停留在问题的发现和解决上,我们更多的精力要投入到关注学生人格的完善,帮助学生增强应对心理困扰的能力,发挥其自身积极力量,并帮助学生看到自身的这些力量和潜能。只有这样,才能真正帮助学生在今后的生活中发掘潜能,利用积极力量来完善自己。平时我在教室里确实关注多的是学生的问题,孩子们周记里反映的也大多是班级里不好的方面。有时默写或测试下来或某个学校活动中虽然有表扬的人,但多数会强调某某人如何不认真准备,导致成绩不理想或影响了班级形象等等。挖掘的负面的东西比较多。我确实需要动脑筋改变策略了。但如何下手呢?很幸运的是在这份材料的后面提供了五个活动,这五个活动大同小异,主旨都在于如何引导学生正确认识自我,重建自信,帮助他们认识到消极自我认识的危害及消除方法,进一步提高对自我的认识,从而积极应对今后的学习和生活。而且这些活动的可操作性都很强,有详细的操作步骤。对于我今后方法的改变有很好的指导作用。

我想我应该时时记住:教育的目标不在于发现“学生的问题”,更不是发现“问题的学生“,而是发掘学生自身具有的优势和潜能。

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积极心理心得体会篇五

很荣幸能参加市心理健康教育协会举办的心理健康教育培训,在今天的培训中,聆听了《心理健康教育》杂志的主编陈虹的精彩演讲。近四个小时的学习,让我进一步理解了“积极心理”对学生的发展和学习的提高起到了重要的影响。但是在课间、课后还听到一些老师的不同观点,因此本人也想就这一天的学习提出自己的一点看法。

陈虹主编的讲座让我们对《积极心理学》有了初步的认识,所谓积极心理学是对人类积极的正面的经历以及人的性格特征长处和福祉的科学研究。它也是对能给人、小组、和机构带来昌盛或使他们能够发挥最佳功能的环境、氛围和过程的学习。而把积极心理学应用到教育中,就是积极教育,所谓积极教育,其主体为了塑造积极的心理品质,通过积极的心理体验,以充分发掘积极心理要素的心理活动。

那么在我们的教育中,我们曾经经历了怎么样的过程呢?

有些家长,在面对孩子犯的一点错误,就会横眉冷对,而且甚至会大打出手,棍棒出孝子,打骂才成人的思想曾经在许多家长的身上体现。

对教师来说,严师出高徒,师道尊严也曾让许多老师把自己高高的摆学生之上。

随之以后出现的,师生平等,教学相长理论让我们的教师把学生当朋友看待让我们的老师与学生站在了同一高度。

今天,新的教学理论让我们把学生托起,让学生占主体位置,教师作为主导,突出了学生的自我能力展示和自主学习的能效。

那么这些经历让我们怎么样面对今天的教学呢?

通过今天的学习,我认为心理学对学生能力的培养和智力的发展起到了很大的作用。

1、作为学生,智力固然有着先天的优势,但这并不代表后天的成功,作为家长的培养,作为教师的指导这些后天的因素应该起到了决定作用。而积极教育则是把孩子的优点突出出来,让孩子更知道自己在哪方面有发展的优势。

2、作为家长、教师如何发现孩子的长处,如何搜寻孩子的闪光点,如何适时的表扬,让快乐的心态伴随孩子的成长,让他们在成功中享受欢乐,在欢乐中争取成功是我们必须要研究的课题。

3、中国文化,博大精神,而语言是表达情感的首要表达方式。同样一句话,在不同的表情下,不同的语气下说出来,所表达的意思会大相径庭。因此,作为老师也罢、作为家长也罢,用恰当的语气、合适的表情真诚的表达你的赞赏,在对孩子的积极教育中也起到重要作用。

4、信任是交流的前提,因此在表扬孩子时要适、在批评孩子时要适度,用你的真诚换取孩子的信任自然,你的言行才能对孩子产生预期的影响。

5、适度的批评(当然要注意时间、场合),让孩子在赞扬中夹点措折感,才能让孩子不会盲目自大,在成功中找到不足,也才能让他们有更高的目标。

总之,我认为积极心理学是适合当前教育形势的一种教育心理学。

积极心理学心得体会4

积极心理心得体会篇六

上本门课程以后,开始懂得了去分析自己的心理,就像医生给病人看病一样,我也开始对自己进行剖析,了解到自己的心理问题,并照着课堂上老师教的那些理论去想,我懂得了我是没有接纳自己,我不认可自己,我总是在羡慕别人,却没有向导其实自己也有那么多的优点,根本不比从前羡慕的那些人差多少,只是我自己缺少对自己的信任和赞美。优秀的人,也会有不优秀的地方,每个人都有每个人的不同之处,正视自己,接受自己,那才是对自己最好的方式。

积极的自我。就以我自己为一个例子,我从曾经的不懂得接纳认同自己。自从开始学了《积极心理学》章课后,想通了其实优秀的并不只是别人,自己是自己的主宰,自己在心中永远可以欣赏自己的魅力,接纳并认同自己。积极的认同自己,包括自己的缺点,正视自己的存在和完整性,不因为自己有缺点或一件事做不好而过分自责。其实我们每个人都是未经过自己同意而出生的,既然出生了,我们就要相信自己是有价值的,我们的生命就是有意义的。在我们生命中三万天的日子里,我们只能对自己的生命充满珍惜与感激,充满热爱与欣赏。作为人,我们在人性上应该是积极的,在整体上是可爱的,在生命上是唯一的。我们既然存在了,就别无选择,只能争取幸福和快乐,我们只能选择有利于自己生命的乐观精神。这种来自生命源头的自我肯定和自我欣赏就是原本存在于人心深处的积极性,是每一个人都具有的,只是现实中这种积极性特别容易受到压抑。从前我并没有做到“无条件地接纳自我”,总是用自己的缺点去和别人的优点作比较,所以心里藏着对自己的不满意和对别人无休止的羡慕和欣赏,久而久之便不再相信自己是“那么优秀”,不再做事那么有积极性,开始懒惰,甚至放弃了很多好的锻炼机会,仅仅都只是因为自己没有去相信自己其实也是很优秀的。现在看来,以前的那些心理问题都是可以解决的。我那时对于自己的态度是较为苛刻的,总是在挑剔自我,只是有条件地接纳自我,只是当自己的行动取得了成功、赢得了别人的赞许时才会接纳自己。可是如果根据一个人行为表现不到这些条件时,就会贬低自己。这样,从逻辑上说,贬低自己和够定自己其实几乎就是无法避免的。因为你不可能永远取得成功。其实,人无完人,是人就会犯错误,而且经常还会在比较重要的事情上犯错误,成功不少时候都是取决于外在条件,所以不应该太较真结果。

所以,我们要学会做一个积极的人,在生活的每一天都不会否定自己的人格和人性,从不对自己在整体上做消极的评论,我们要知道,作为一个人是不能被否定的,正如一句名言“一个人,你可以消灭他,都是你永远不能打败他,我们要积极地勇敢地去谱写自己的人生篇章。

面对自我时,对自己坦诚与从容来自一种内心的力量,这种自信导致一个人接纳自我、肯定自我,拥有平凡而务实的精神。

积极心理心得体会篇七

第一段:介绍积极心理调适的重要性及影响(200字)

积极心理调适是一种积极的心态和思维方式,通过调整自己的内心世界和外部环境来缓解压力和负面情绪。在现代社会中,人们面临着各种各样的挑战和困难,如工作压力、人际关系问题和健康等方面的困扰。在这些困扰下,我们需要一种积极的心理调适方法来帮助我们更好地应对这些问题。积极心理调适不仅能够提高我们的内心素质,还能够对我们的生活和工作产生积极的影响。因此,学会积极心理调适是非常重要的。

第二段:通过学习积极心理调适的重要心得(200字)

学习积极心理调适的重要心得,我发现最重要的一点是要学会正面思考。我们在面对困难和挫折时,往往容易被消极的情绪和想法所困扰,从而进一步加重了我们的压力和负面情绪。而积极心理调适则要求我们要克服这种思维方式,尽量选择正面的思考和态度。例如,当我们遇到挫折时,可以从中找到能够帮助我们成长和改善的机会,以积极的心态来面对困难,并寻找解决问题的方法。通过这种方式,我们能够更好地应对挑战,提高成功的概率,同时减少压力和负面情绪。

第三段:如何培养积极心理调适方法的实践(300字)

培养积极心理调适方法需要我们在日常生活中进行实践。首先,我们应该注重自身情绪的管理,学会认识自己的情绪和情绪表达方式,并找到合适的方式来宣泄负面情绪。例如,可以通过运动、读书或者与朋友交流来调节自己的情绪。其次,我们应该学会寻找并改变我们的思考方式。当我们遇到问题时,应该停止消极和悲观的思维,并尝试从中寻找积极的方面和解决问题的可能性。最后,我们应该关注自己的生活方式和环境。健康的生活方式和舒适的环境对于积极心理调适来说是至关重要的。因此,我们应该注重养成良好的作息习惯和饮食习惯,同时创造一个舒适、温馨的居住和工作环境,以帮助我们更好地调整心态。

第四段:积极心理调适的好处(200字)

学会积极心理调适带来的好处是显而易见的。首先,积极心理调适可以提高我们的内心素质,使我们更加自信和乐观。当我们用积极的心态来面对问题时,我们会变得更加坚韧和有韧性,从而更好地应对生活中的挑战和困难。其次,积极心理调适可以改善我们的人际关系。当我们以积极的方式对待他人和社会时,我们会更容易建立良好的人际关系,从而提高自己的社交能力和心理健康。最后,积极心理调适还可以提升我们的工作效率和生活质量。一种积极的心态和思维方式能够帮助我们更好地处理工作中的问题和冲突,从而提高工作效率和生活质量。

第五段:总结积极心理调适的重要性及应用(200字)

通过对积极心理调适的学习和实践,我们可以更好地应对生活中的困扰和压力,提高自己的心理素质和生活质量。积极心理调适不仅是一种个人修养,也是一种积极的社会心态。它不仅能够帮助我们更好地应对自身问题,还能够影响周围的人和社会环境,促进良好的人际关系和社会和谐。因此,我们应该重视积极心理调适的学习和实践,将其应用到我们的生活中,以获得更好的心理健康和幸福感。

积极心理心得体会篇八

2、改善营养丰富的维生素b有助于改善情绪,这样的食品有全麦面包、蔬菜、鸡蛋等。

3、反省当你为一件事痛苦得难以自拔,不妨对自己大喝一声:这样痛苦就能解决问题吗?太短促了,还有多少事情要做……豁然猛醒,也许能控制住低沉的情绪。

4、走亲访友找知心的、明白事理的亲友,向他倾吐心里话。这样可减轻和痛苦。

5、往事淡忘反思昨天,汲取教训,更好地把握今天是必要的。但过后就要丢掉和忘却。

6、乐观有些人遭受了一点,便好像戴上了厚厚的墨镜,凡事总往坏处想。克服的方法是,宁作乐观的,不作消极的猜度。

7、少有有的人心境平和,少有,便自然少了那些无谓的忧愁和烦恼。

8、奋发工作一旦潜心,把精力集中到工作上,便能使人忘记忧伤和愁苦。

甲状腺机能失调和服用某些药物也会引发情绪低落。对于这种情况则需看医生。

积极心理心得体会篇九

积极心理是指积极的思维和心态对个人生活产生积极影响的一种心理状态。积极心理能够使人拥有积极的品质和乐观的态度,从而更好地应对各种困难和挑战。在我个人的心理成长过程中,我深刻体会到了积极心理的重要性,并愿意与大家分享一些我所理解的心得体会。

首先,积极心理是一种积极向上的态度。在面对困难和挑战时,我们往往会产生消极的情绪和负面的想法,甚至陷入绝望。然而,如果我们能够保持积极的思维和态度,就能够在困境中找到希望和解决问题的方法。积极的心态能够给予我们勇气和动力去面对问题,并相信自己能够克服困难。因此,我们应该努力培养积极心理,将困难视为一种挑战,积极应对,从而取得成功。

其次,积极心理能够提升自信心。自信心是一个人成功的基石,而积极心理则是培养自信心的重要途径之一。积极的思维方式能够让我们更加相信自己的能力和价值,从而真正成为一个自信的人。拥有自信心的人不会轻易放弃,他们相信自己可以找到解决问题的办法,从而迎接更大的挑战。在我个人的经历中,我曾经因为缺乏自信心而错失一些机会,但通过培养积极心理,我逐渐恢复了自信,开启了更广阔的人生道路。

第三,积极心理有助于提高幸福感。幸福感是一个人内心最重要的情感之一。有人说,积极心理是幸福的基石,我深信这是真理。积极心理能够让我们更加关注积极的事物和美好的事物,从而在生活中发现更多的快乐和幸福。同时,积极心理还能够让我们更加理解和感恩生活中的一些小事,从而使我们更加满足和幸福。通过培养积极的心理,我们能够拥有更高的幸福感,享受更美好的生活。

第四,积极心理有助于建立良好的人际关系。人际关系是一个人生活中不可或缺的一部分,而积极心理则是建立良好人际关系的重要因素之一。积极的心态能够使我们更加开朗、友善和包容,从而吸引更多的人愿意与我们建立联系。同时,积极的心理也能够使我们更加关注他人的需求和感受,从而建立起互助、支持和理解的关系。通过培养积极心理,我们能够与他人建立良好的人际关系,共同创造更美好的生活。

最后,积极心理是一个不断发展和提升的过程。培养和保持积极心理不是一蹴而就的事情,而是需要我们不断努力和调整的过程。通过积极的思维方式和心态,我们能够一步步走向成功和幸福。我相信,只要我们保持积极的心理,勇敢迎接生活的挑战,我们一定能够创造出更美好、更积极的人生。

总之,积极心理是一种积极向上的思维方式和心态,对个人的成长和幸福感有着重要的影响。通过培养积极心理,我们能够保持积极的态度、提升自信心、增加幸福感,并建立良好的人际关系。同时,积极心理是一个不断发展和提升的过程,需要我们不断努力和调整。让我们一起培养积极心理,迎接生活的挑战,创造出更美好、更积极的人生。

积极心理心得体会篇十

你知道吗?据说心脏病的“心”有两重含义,一是指问题出在心脏,二是指疾病与性格和密切相关。

有人说:性格决定!我们说:性格决定健康!

【分析】

无所不在的心身疾病

“张小姐的皮炎和王先生的胃病,虽然临床上该看不同的科,可是从某个角度来说,他们也是同一种问题——心身疾病。”省人民医院临床心理科主任、江苏省医学会心理学分会副主任委员贺丹军教授告诉记者,中国人以前就有“病由心生”的说法,但现在医学则认为,几乎没有什么疾病,和心理、性格、情绪因素无关。目前,心身疾病有狭义和广义两种理解。和精神心理疾病以及神经症不同,虽然抑郁症、焦虑症也可以引起躯体上的不适,但检查却查不出病变,而心神疾病虽然是心理和社会因素导致,却真的引起了躯体疾病,“比如张小姐的皮炎真的引起了皮肤损伤,王先生的胃里也的确有溃疡面,但他们患病发病,仍与性格、社会、心理因素关系密切。”贺丹军分析说,从某个角度来说,性格决定疾病。

当然,这其中还包括每个人的易感体质,比如有的人表现为皮肤病,有的人哮喘,还有的人是消化道病,这跟每个人的体质有一定关系。同时,它还存在一个应激状态,在某些社会因素的影响下更容易表现出来。但性格心理特点仍然是不可忽视的因素。贺丹军介绍,以一些常见病,也是公认的心身疾病为例,患者本身大都具有某些类似的性格特点。尤其是a型行为表现的最为突出。

【病例】

太认真诱发的皮炎

张小姐第一次被自己的皮炎缠上时,才刚工作没多久,正好赶上一笔大业务。因为一心想做出成绩,她那段时间格外努力,加班到凌晨两三点是常事,饮食休息全都顾不上了。

这样的日子持续了一个多月,张小姐的身体状况不错,既没得胃病也没得失眠。可是她的肘关节的皮肤却老是发痒,让她忍不住想抓,挠过的部位皮肤隆起发红,还有许多白色皮屑落下。她担心是牛皮癣,赶紧去医院看皮肤科。可医生诊断结果却是神经性皮炎,说病因是太大,过度劳累。治疗方法只能是用激素类的外用药缓解症状,可是治不了本。5年来,张小姐的职位在上升,皮炎区也在增多,手腕、肩肘、膝窝、颈部……它专门挑关节处,而且经常左右对称,一边的手腕发病,另一边的胳肢窝也会跟着痒。每次看不下去的时候,她就涂些药,效果神速,三天就好得连疤都没有,可是只要过个三天,它就换个地方再长,标准的此起彼伏。

如今,张小姐提起这个毛病只有叹气。“比如我春节休息了七天,什么药都不用,这皮炎自己就好个大半。但只要加班三天,铁定再犯。”医生给张小姐的评价是:性格要强、认真、工作努力、感强。这种类型的人,往往更容易出现内源性,无法宣泄的结果,有的人可能是心理出问题,有的人可能是失眠、衰弱、胃溃疡,而张小姐则表现为——皮炎。

a型血引发的胃炎

王先生的胃一直不好,可他从来没想到这可能和他的个性、血型有什么关系。

他从念书时候起,胃就不是很好,经常闷闷地疼,或者嗳气反酸。最严重的一次,他因为半夜加班,突然胃绞痛,只好到医院挂急诊,结果显示是胃溃疡!但是他并没有感染幽门螺旋杆菌,平时吃饭也很规律,所以医生也就劝他放松,不要抱太大。源自你我网前段时间,他认识了一个在血液中心工作的。当时就开他玩笑:“我猜你一定是a型血。”

的确是a型血的王先生很好奇对方如何知情,没想到对方说,“你的个性太过认真严谨,同时认死理太执着,不撞到墙绝不回头。这是典型的a型血。”

王先生一直认为血型与性格的关系,只是小闹着玩的理论,所以很不以为然,可对方却告诉他,“像你这种a型血的气质,最要小心的就是胃病,比如胃溃疡、胃出血,这个可是有统计学证明的。”

【话题】行为类型vs疾病类型

一般人们喜欢用急躁、悠闲、稳重、郁闷来形容人们的性格。而在心理学上,专家们将它分为更细致的三种行为类型:a型、b型和c型。

a型行为行为特点:

3、没有耐心,日常生活中也行动迅速,时间紧迫感强烈,对别人常怀有强烈的竞争意识。贺丹军告诉记者,现在临床研究最多的当属a型行为,有一个明确的量表可以界定人们是否为a型行为(见c11版a型行为问卷)。医学界已经公认,这种类型的人,在心血管疾病方面尤其高发,小规模调查显示,在冠心病患者中,具有a型行为者占75.5%),非a型(包括中间型,b-型与b型)为24.5%,两者约为3∶1;在高血压患者中,a型行为者79.5%,非a型20.5%,两者接近4∶1。

日常生活中人们也可以到,大多数的高血压、冠心病患者,都会有上述典型而共同的特点:雄心勃勃,争强好胜,醉心于工作,但是缺乏耐心,容易产生敌意情绪,常有时间紧迫感。同时临床还发现,a型行为与中风、脑血管疾病、消化道溃疡关系密切。而省人民医院的调查发现,糖尿病患者中的a型行为比例为26.25%,明显高于正常人群。点评:a型行为常常表现为一种让人喜爱的个性,比如有感、富有行动力、自我要求高、办事认真努力……不管是员工还是学生,这种性格的人都是为人喜爱的。所以a型行为者,其实在工作和学业上更容易取得好成绩,获得的。但另一方面,它也是目前最明确的一种致病类型。开玩笑的说法是,如果你告诉“a型行为”者另外一个人正在与他竞争,他的血压和心率就会立即上升。

对于这种性格或者说行为类型,并不主张人们因噎废食地竞争心与高要求,因为与其说是“a型行为”带来的健康问题,不如说是这类性格者,更容易出现的敌视与愤怒的情绪,让他们处于疾病的威胁之下。所以如果你是“a型行为”人,可以针对附表,来分辨自己的类别。如果是时间紧迫感特别强烈的类型,那么就要培养自己的耐心,放慢自己的步调,例如可以从吃饭做起,时间不紧迫时就有意识培养自己细嚼慢咽的习惯;如果是竞争意识特别强,那么就要注意,确定实际目标和主要目标,在有的事情上该争取就争取,无关紧要的事情上,则要注意提醒自己,适当的放开;如果工作特别努力,那么也要有意识的注意休息,在不影响工作的前提下,学会有的“偷懒”和放松。当然,还可以在专业心理医生的指导下,将过度的不健康倾向慢慢调整,而不必全面加以否定。

b型行为行为特点:

1、从容不迫,悠闲自得,生活节奏较慢;

2、稳重,现实,安宁,松弛,顺从,随遇而安;

3、对人较随和,较少侵犯性。

贺丹军介绍,所谓的b型行为其实是针对a型行为而言,采取的是排除法,非a型行为者,通常多认为是b型行为。

点评:从健康的角度来说,b型行为者出现各类疾病的几率的确较低。但是相对性格表现接近a型行为的人来说,这类人因为看得开,所以通常追求不多,几率较小。

c型行为行为特点:

2、与别人过分合作,原谅一些不该原谅的行为,对别人过分耐心,屈从于权威;

3、生活和工作中没有主意和目标,不确定性多,有孤独感或失助感。

c型行为是如今医学界提出的一种观点,贺丹军介绍,这种又被称为癌症易感性行为模式。

提到血型,一般人都认为这就和年轻人喜欢玩的星座算命一样,纯属娱乐范畴。但是江苏省血液中心血源管理科周知祥副科长告诉记者,统计学显示,血型的确和性格以及疾病谱有一定的关系。

“一般来说,在血液中心,最容易缺的血液为a型,而最不容易缺乏的就是b型,而统计学显示,a型的确最容易出现胃病,特别是胃部的出血性疾病,至于b型血的人在4大类血型里,相对的确是最为健康的一群。”

据他介绍,一般来说,a型血的人,忍耐力较强,比较有持久力,偏向于内向、沉稳、安静;b型血的人,则比较开朗、果断,比较看得开,即使吵架也是吵过就忘,很少记仇;o型血的人比较圆滑,目的明确,能力强,竞争意识强,但是容易粗心;ab型血的人在总人群中是最少的,因为兼具a和b的特色,所以比较复杂,可能倾向于某一类表现,但一般都具有聪明机敏、理论性强的特点,且协调能力好,但不善于或不喜欢表达内心深处的心理活动。“如果拿一群人出去打水井举例,大多数a型血的人喜欢一口井挖到底,不见水不回头;b型血的人更爱挖一地坑,哪里有希望就从哪里挖,可是未必能坚持下去;o型血的人会是很好的者和者,负责分配工作;ab型血的人则是专家指导者的角色,更倾向于丰富的理论支持。”周知祥开玩笑道。

由于这样的性格特征,所以每种类型的人在容易患的疾病上,也有不同的表现。

a型血的人因为比较“闷”,凡事喜欢埋在心里,同时耐久力足,所以平时不经常生病,但与胃病的关系特别密切,不管是胃炎、胃溃疡或者胃出血,a型血的人总是比较多。而与胃病有关的消化道疾病,也容易缠上他们。若放任胃部的疾病不管,最后可能恶化为癌症,所以a型血者出现胃癌的几率也高,不少是由长期胃炎等所导致。

b型血的人身体相对健康,统计学没有显示他们有特别容易患的疾病。只有一些专家提出,他们可能易出现龋齿的问题。

o型血的人,大多数具有较佳体质,体力耐力都很好,所以长跑、短跑的运动员常常都以o型血居多,也容易出成绩。而且o型平均寿命较长。但是o型血的人比较马虎,比如开车,喜欢开快车,却又往往不够细心,所以要特别小心出事故。在血液中心,o型血也是容易缺少的一类血型。

ab型血的人,因为个性冷静沉着,神经反应也较敏捷,所以要小心抑郁、焦虑这些与心理、情绪关系密切的疾病。

不过他强调,以上都是统计学显示的特点,在大的方向上具有指导性,但如果落实到每个个人,则还要根据自身的健康状况、生活习惯来注意。“比如b型血的人虽然大多好、够健康,但如果是生在一个有癌症家族遗传特点的中,或者处在一个污染严重、有明确致癌物的环境中,他患癌症的几率也会明显上升。”所以个体并不能照本宣科,但根据大的方向来提高警惕,还是可以的。

什么性格什么病

原发性高血压:排除富贵病的不良生活因素外,高血压病人被发现更容易具有趋向好斗和急躁易怒、要求过高过急、a型行为等特点。冠心病者也与上述倾向有关。

消化道溃疡:这个疾病与心理、情绪、性格的关系相当密切。病人常常具有以下特点,如争强好胜,即使休息仍不能松弛;情绪易波动,但惯于克制,喜怒不形于色;虽然人际关系正常,但自我控制强,而并非天生热情、喜好社交等。

糖尿病:排除了遗传、生活方式等原因后,生活与工作中的重大变故、和心理冲突等可以诱发和加重病情。曾经有医生提出“糖尿病人格”,认为他们容易有性格不成熟、被动依赖、优柔寡断、缺乏等特点,但后来发现,这些人格也见于其他慢性病人。

头痛:最常见的有紧张性头痛和偏头痛。长期情绪紊乱、精神紧张容易造成紧张性头痛。而偏头痛与心理、血管、生化三方面有关,在性格和情绪方面,患者容易有情绪不稳定、过分因循、对问题处理欠灵活、极端关心身体,偏于抑郁、悲观,易于不满等性格特点。

支气管哮喘:作为儿童较常见的一种心身疾病,与体质有很大的关系。但是在研究中也发现,患儿的性格特点多为过分依赖、幼稚敏感和希望受人照顾。

复发性口腔溃疡:这类患者的a型行为问卷得分值高于常人,同时常常有体质下降,内分泌功能紊乱的情况。

神经性皮炎:本病是多种不良刺激的综合结果,其中精神刺激、情绪因素是重要的原因。甚至有观点认为,如果幼年时期缺乏母亲通过抚摸和拥抱等方式给予足够的皮肤刺激,就可能会导致本病。

癌症:某些个性特征例如过分谨慎、细心、忍让、追求、情绪不稳而又不善于疏泄负性情绪等,被证明与癌症的发生有联系。

积极心理心得体会篇十一

身心健康是每个人都追求的目标,而积极心理是达到这一目标的重要因素。积极心理指的是一种主动、乐观、有活力的心态,面对困难和挑战时保持积极向上的态度。通过积极心理,我们可以更好地应对生活的压力,规划未来的发展,并获得更高的幸福感。下面我将分享我在实践中对积极心理的一些体会和心得。

第二段:转变思维,保持乐观

实践中我发现,积极心理的核心在于转变思维方式,积极地对待自己和生活中的各种问题和挑战。当遇到困境时,我们可以选择以乐观的态度面对,积极地寻找解决问题的办法,而不是陷入消极的情绪中无法自拔。乐观的心态有助于我们更好地抵御负面情绪的侵蚀,不仅能保持身心的健康,还能激发我们的内在动力和创造力,实现自我价值的最大化。

第三段:建立目标,保持动力

积极心理也依赖于我们对自己未来的规划和目标的制定。仅仅拥有积极的心态是不够的,我们还需要明确自己想要达到的目标,并为之努力奋斗。这个目标可以是事业的成功、家庭的幸福、健康的身体等等。当我们明确目标后,我们会更加有动力去奋斗和努力,我们会更加有耐心和意志力去面对困难和挑战,从而实现自我成长和进步。

第四段:保持积极态度,培养乐观心理

积极心理对于我们的生活有着重要的影响,同时我们也可以通过一些积极的行为来培养和保持积极心理。比如,我们可以通过锻炼身体、保持饮食的健康、培养良好的人际关系等来保持积极心理。我们还可以通过阅读积极乐观的书籍以及与积极向上的人交流,来积极影响自己的思维方式和心态。这些积极的行为和习惯会逐渐渗透到我们的生活中,成为我们积极心理的一部分。

第五段:结论

积极心理是实现身心健康和幸福感的关键,而转变思维方式和保持乐观是实现积极心理的关键因素。通过积极思考和积极行动,我们可以保持健康的心态,积极面对生活的挑战和困难。在实践中,我深刻体会到积极心理的重要性,并通过建立目标、保持积极态度以及培养良好的行为习惯来实现积极心理。只要我们坚持不懈地去追求积极心理,我们将拥有更美好的未来。所以,让我们用积极的心态去面对一切,迎接生活的挑战,并成就自我最完美的人生。

积极心理心得体会篇十二

很荣幸能参加市心理健康教育协会举办的心理健康教育培训,在今天的培训中,聆听了《心理健康教育》杂志的主编陈虹的精彩演讲。近四个小时的学习,让我进一步理解了“积极心理”对学生的发展和学习的提高起到了重要的影响。但是在课间、课后还听到一些老师的不同观点,因此本人也想就这一天的学习提出自己的一点看法。

陈虹主编的讲座让我们对《积极心理学》有了初步的认识,所谓积极心理学是对人类积极的正面的经历以及人的性格特征长处和福祉的科学研究。它也是对能给人、小组、和机构带来昌盛或使他们能够发挥最佳功能的环境、氛围和过程的学习。而把积极心理学应用到教育中,就是积极教育,所谓积极教育,其主体为了塑造积极的心理品质,通过积极的心理体验,以充分发掘积极心理要素的心理活动。

那么在我们的教育中,我们曾经经历了怎么样的过程呢?

有些家长,在面对孩子犯的一点错误,就会横眉冷对,而且甚至会大打出手,棍棒出孝子,打骂才成人的思想曾经在许多家长的身上体现。

对教师来说,严师出高徒,师道尊严也曾让许多老师把自己高高的摆学生之上。

随之以后出现的,师生平等,教学相长理论让我们的教师把学生当朋友看待让我们的老师与学生站在了同一高度。

今天,新的教学理论让我们把学生托起,让学生占主体位置,教师作为主导,突出了学生的自我能力展示和自主学习的能效。

那么这些经历让我们怎么样面对今天的教学呢?

通过今天的学习,我认为心理学对学生能力的培养和智力的发展起到了很大的作用。

1、作为学生,智力固然有着先天的优势,但这并不代表后天的成功,作为家长的培养,作为教师的指导这些后天的因素应该起到了决定作用。而积极教育则是把孩子的优点突出出来,让孩子更知道自己在哪方面有发展的优势。

2、作为家长、教师如何发现孩子的长处,如何搜寻孩子的闪光点,如何适时的表扬,让快乐的心态伴随孩子的成长,让他们在成功中享受欢乐,在欢乐中争取成功是我们必须要研究的课题。

3、中国文化,博大精神,而语言是表达情感的首要表达方式。同样一句话,在不同的表情下,不同的语气下说出来,所表达的意思会大相径庭。因此,作为老师也罢、作为家长也罢,用恰当的语气、合适的表情真诚的表达你的赞赏,在对孩子的积极教育中也起到重要作用。

4、信任是交流的前提,因此在表扬孩子时要适、在批评孩子时要适度,用你的真诚换取孩子的信任自然,你的言行才能对孩子产生预期的影响。

5、适度的批评(当然要注意时间、场合),让孩子在赞扬中夹点措折感,才能让孩子不会盲目自大,在成功中找到不足,也才能让他们有更高的目标。

总之,我认为积极心理学是适合当前教育形势的一种教育心理学。

优秀的积极心理学心得体会(五)

随着社会的不断发展,人们的生活节奏变得越来越快,社会压力也越来越大,也导致了更多心理问题的产生。这使很多生理性疾病和心理性疾病综合在一起,这更加突出了医学心理学的重要性。

人对某种目标的渴求和欲望是人们的需要,动机则激励人们去行动。然而在达成目标的过程中,人们总会遇到一些挫折,它可能引导我们积极的面对问题,也可能导致心身及精神疾病。这就需要我们积极的面对,如在日常生活中,学生的学习压力很大,特别是高三的学生在经历了的学习努力后,迎来了高考。然而一些人的高考成绩并不理想,面对这样的挫折,很多学子因无法面对而选择了自杀来结束这样的问题。

生活中我们还会因各种各样的关系而遇到一些困扰我们的问题,在如今的社会很多人开始选择心理咨询来解决这些问题。如广场恐怖症,密闭空间恐怖症,强迫症等都可以通过心理学的方法来治疗。还有很多人是因为恋爱问题,如那位高尔夫球场的球童,她因为对自己未来的不确定性而感到非常苦恼,老师采用了让她拥有企业竞争实力的方法让她对自己的未来有了安全感,从而解除她的困惑。

作为一名非心理学专业的学生,我将来可能不是一名职业的心理咨询师,但周围的朋友常常也会因一些问题而把自己当做倾诉的对象,这就需要我们做一名很好的倾听者。例如认真地听朋友的讲述,或许她们在哭泣时需要的只是我们默默地递过去的纸巾,静静的聆听。

不同的气质类型也会造成人们在面对问题时的态度不同。我是一个多血质和粘液质混合的人,这使我面对问题时比较乐观而有时候做事不能够做到面面俱到。

学医的我,在不久的将来会走向临床。在面对病人时,我就需要建立一个良好的医患关系,以便获得更加全面的资料和病人的积极配合来达到一个更好的治疗效果。这也就体现了医学心理学对每一位医生的必要性。

因为医生与病人之间关系越来越紧张,医疗纠纷也越来越多,很多是因为医生与病人的沟通不够而致。一位优秀的医生不仅要有医技更要有医德,正如古人云“大医精诚”。

12周的医学心理学学习,只是我对我对心理学的一个简单入门,在以后的学习和工作中合理的应用心理学会是人生的一段美丽插曲。

积极心理心得体会篇十三

积极心理是一种积极向上、乐观向善的心态,可以帮助我们面对生活中的挑战和困难,保持良好的心理健康。在我实践中培养和锻炼积极心理的过程中,我深刻地认识到积极心理的重要性,并从中收获了许多宝贵的体会。本文将通过五个方面来谈谈我对积极心理的心得体会。

首先,坚定自信是培养积极心理的关键。面对困难和挑战时,自信是化解内心焦虑和恐惧的有效武器。我曾经遇到过一场重要的演讲比赛,由于产生了紧张和害怕的情绪,我感到自己的能力无法与其他选手相媲美。然而,经过我培养积极心理的努力,我学会了坚定自信,在演讲台上流利自信地表达,最终获得了优秀的成绩。这次经历让我深刻体会到,只有坚定自信,才能充分发挥自己的潜力与能力。

其次,积极心理需要积极的行动来支撑。情绪的积极并不是简单地抱有积极的想法,还要通过实际的行动来体现。在我的生活中,我常常遇到各种各样的困难,有时候困难似乎无法解决,让我备感沮丧。然而,我明白了抱怨和消极思维只会让困难变得更加棘手,而积极行动则可以为问题的解决带来可能。通过实际行动,我主动寻找解决问题的方法,常常会发现问题不像想象中的那么困难,积极心理不仅能让我迅速调整心态,还能促使我积极探索并取得了解决问题的成果。

再次,积极心理需要积极的思维方式来引导。思维方式决定了我们对待事物的态度,通过培养积极的思维方式,我们能够更加理性地看待和处理问题。在我日常生活中,我常会遇到一些让我烦恼的事情,比如考试没考好,或者关系处理不当等。以前,我常常陷入消极的思维模式中,自罪自责,导致情绪一直无法得到释放。然而,通过学习和实践,我逐渐明白了消极思维只会让我落入负能量的漩涡中,而积极思维则能够帮助我及时转变困境,并寻求积极有效的解决办法。而且,积极的思维方式还能够传递给身边的人,为他们带来积极的影响。

此外,积极心理需要良好的心理调节能力作为保障。在面对挫折和压力时,良好的心理调节能力是保持积极心理的重要保证。我曾参加一次重要的考试,取得了不尽人意的成绩,感到非常沮丧和失望。那时,我意识到逃避和自怨自艾并不能解决问题,我应该积极面对,及时调节自己的心态。我参加了体育活动,不断锻炼身体,通过与朋友们的交流和分享,逐渐找回了自信与动力。这次经历让我深刻认识到,良好的心理调节能力可以帮助我们快速从挫折与压力中走出来,保持积极的心态。

总之,积极心理是一种积极向上、乐观向善的心态,能够帮助我们面对生活中的挑战和困难。通过坚定自信、积极行动、积极思维方式和良好的心理调节能力,我深刻体会到了积极心理的重要性和价值。在今后的学习和生活中,我将继续培养和锻炼积极心理,努力发挥其积极的作用,为自己的成长和进步提供坚实的保障。

积极心理心得体会篇十四

积极心理学是一门致力于研究人类幸福和个人优势的学科。在积极心理学的研究中,实践是非常重要的环节。我们需要将积极心理学中的理论应用到我们的生活中,从而提高个人的生活质量和满意度。

二、积极心理学的基本原则

积极心理学的基本原则包括:先把自己的状态掌握好,再去控制环境,让自己变得强大。通过积极的思考方式来面对生活中的困难和压力,提高自身的意志力。积极心理学的核心是培养自己的积极心态,通过积极的行动来实现自己的目标,提高自身的幸福感。

三、实践心得

在我的生活中,我也开始了积极心理学的实践。首先,我尝试使用积极的思考方式面对生活中的困难。无论是面对工作中的挑战还是生活中的压力,我都会积极地面对,寻找解决问题的方法并付诸行动。

其次,我开始培养自己的积极心态。我会将生活中的美好和值得感激的事情记录下来,每天回忆并感悟。我还尝试通过锻炼身体、保持健康的生活习惯来改善自己的情绪状态。通过这些方法,我的心态变得更加积极向上,生活的幸福感也得到了提高。

最后,我意识到,积极心理学的实践是一个需要持续努力的过程。我们需要不断地提醒自己保持积极心态,将积极思考和行为方式融入到生活的方方面面中。只有这样,我们才能真正实现自己的目标,达到人生的最大价值。

四、实践的效果

通过一段时间的实践,我发现,积极心理学的应用对我的生活带来了积极的影响。我变得更加乐观、自信和积极。我更加笑容满面、充满活力地去面对每一天。在工作和生活中,我也更加有动力去迎接挑战和机遇。

同时,我的心情状态也变得更加平稳和愉悦。我已经学会了正视生活中不顺心的事情,以一颗平常心去处理。不再像之前一样忧虑、愤怒和抱怨,这改变了我的生活态度,让我从更多的角度去发现美好的事物。

五、总结

总的来说,积极心理学是一门非常实用的学科,通过实践可以使人类变得更加快乐和幸福。我们在实践中需要认真思考自己的状态和行为方式,并通过积极思考和积极的行动来激发自身的潜能。通过持久的努力,我们可以逐步建立起积极的心态和行动习惯,达到更高的幸福感和人生价值。

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