在面对这个难题时，我们需要更加深入地思考和理解。如何适应日新月异的变化和挑战？以下是一些经典总结范文，供大家学习。
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇一
每当想起和同学们玩老鹰捉小鸡这个游戏，我就情不自禁地哈哈大笑。
游戏开始了，首先由我当老鹰，只见老母鸡张开双翅保护着小鸡，小鸡也特别听话，紧跟着老母鸡。怎么才能捉到小鸡呢？正当冥思苦想的时候，我发现有两只小鸡注意力不集中，我想，我的目标就是她们了。我一下子冲了过去，想来个突然袭击，可这个老母鸡却以惊人速度挡在了我的面前，让我失去了一次绝妙的机会。我眉头一皱计上心来，举起右手指着前方说：“嘿，你们看，那个人摔了一个四脚朝天！哈哈哈！笑死我了！”本想他们会上当朝那边看，好让我捉几只小鸡，谁知他们一个个特聪明，都识破了我的计策。我想，一计不成，再生一计。于是就说：“吴老师，在向我们招手，要我们回教室呢。”趁他们回头看时，我一下子猛扑上去，抓到了几只呆头呆脑的.小鸡。哈，我真是一只聪明的老鹰！
终于轮到我当老母鸡了，我想一定要当个称职的老母鸡，要尽全力保护好自己的孩子们。我首先展开双翅，拦住可恶的老鹰。这只老鹰非常狡猾，他不停地改变进攻策略，让人总是摸不着头脑。你看，他一会儿向左跑，还没等我把小鸡们招呼好，他就又改变了方向，反而向右边跑了过来。可怜我后面几只反应迟钝的孩子们，还没站稳脚跟就被这只老鹰给拖走了。看样子，要当好老母鸡还真的是不容易啊！
如果以后还有机会的话，我一定要和同学们再好好玩一玩老鹰捉小鸡这个游戏。
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇二
作文。
我们选出个头最高的两个人，一个来扮演老鹰，一个来扮演母鸡，一群小鸡有我和十来个朋友组成。
游戏开始了，老鹰左抓右捉，母鸡左拦右挡，小鸡们左躲右闪，老鹰怎么也捉不着。忽然，有一只小鸡掉了队，老鹰连忙跑过去，想把这只小鸡捉住。鸡妈妈直跺脚，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”还一个劲儿打手势。眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时，小鸡蹲下了。老鹰没有抓住小鸡，垂头丧气的回去了。这时，鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。
老鹰想了一个坏主意，他假装休息，结果，鸡妈妈放松了警惕，一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。
太阳落山了，我们结束了这好玩儿的老鹰捉小鸡游戏，依依不舍的回家了。
我喜欢玩老鹰捉小鸡，因为它给我们带来了欢乐！
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇三
“铃铃铃，铃铃铃”下课了，同学们像兔子似冲出教室的跑到外面操场上，有的玩纸飞机，看谁飞得远，有的玩跑跑抓，还有的玩跳绳，但是最热闹的还是我们玩的老鹰捉小鸡。
我们先黑白配分出老鹰小鸡和母鸡，结果林知秋当老鹰，林紫妍当“母鸡”，我们当小鸡。游戏开始了，“老鹰”开始进攻了！只见“母鸡”一会儿左一会儿右，后面的小鸡也跟着“母鸡”一会儿左一会儿右，我快要被“老鹰”抓到了，“母鸡看见了”赶紧蹲下，这时我才松了口气。忽然，“老鹰”猛地一冲，啊呀！陈睿被抓到了……!
我相信大家都爱玩游戏吧!我最爱玩的游戏是老鹰捉小鸡。
上次体育课上，我和汪真想玩老鹰捉小鸡的游戏。于是，我们便先去约人，没想到大家都想玩，一会儿功夫，竟“呼啦”一下涌过来20多人。于是，我先把规则说了一下。首先，用黑白配选出“老鹰”和“母鸡”，余下的同学都充当“小鸡”。所有的“小鸡”在母鸡身后一字排开。“老鹰”不能从母鸡的手下面捉“小鸡”。“母鸡”不能和“老鹰”搏斗。被捉到的“小鸡”必须当“老鹰”。
规则说完后，我们就开始了游戏，汪真当“老鹰”，叶梦萍当“母鸡”，其它人当“小鸡”。我们摆好架式，“老鹰”便开始了猛烈的`攻击，只见汪真左一抓，右一跑，我们左一藏，又一躲。后来，汪真竟绕着我们转圈。有一些后面的“小鸡”被转得头晕眼花，就向前一扑，整个队伍像多米诺骨牌一样倒了下来，汪真就逮了个正着，把我们的“小鸡队”捉得所剩无几。我想：汪真可真厉害呀！
游戏开始了。“老鹰”张牙舞爪，向“小鸡”们扑过来。“母鸡”急忙伸开双臂，拦住“老鹰”，坚持不让他靠近自己的孩子，还不时的发出信号，让“小鸡”们蹲下，以免遭到“老鹰”的袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后，争先恐后的蹲下，生怕被“老鹰”捉去。()“老鹰”显得非常狡猾，趁“母鸡”不注意，飞快的往右一扑，“母鸡”发现，忙往后一闪，让他扑了个空，“老鹰”见一计不成施一计：他先若无奇事地走在“母鸡”面前，直到“母鸡”放松对他的警惕性，再来个“突然攻击”，这一招，“母鸡”肯定架不住。可是“老鹰”不管出什么花招，“母鸡”都不会上当，仍全神贯注地注视着“老鹰”。最后，在“母鸡”“小鸡”的共同努力下，“老鹰”终于放弃这顿“美味”，灰溜溜地走了。
我的课余生活，丰富多彩，有老鹰捉小鸡、读书、画画……等，其中我最喜欢，老鹰捉小鸡。
一天，我约了好几个朋友，一起玩游戏。游戏的规则是一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，剩下的人都当小鸡。
游戏开始了，文杰当凶恶的老鹰，文思当温柔的鸡妈妈，我们当小鸡，我们在后面排成一行，老鹰左扑右扑，鸡妈妈展开丰满的羽毛，护着我们。我们也跟着左摇右晃，老鹰见没得逞，又生一计，他趁鸡妈妈不注意，把后面的一只小鸡捉住了，鸡妈妈没一点感觉，五、六只小鸡都成了老鹰的美食，才反应过来，一看就有两只小鸡了，他说：“我输了。”叮铃铃，上课铃声响了。
我们今天玩得真开心。
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇四
“谁当母鸡？”“我”“我”“我”。大家争的争，吵的吵，把蒋佳卉挤在当中，一只只手高高举在上空，有些人都点起了脚，我提醒了她们一次，这样很危险。最后，蒋佳卉选我为母鸡，后面的“小鸡们”立刻找了一个好位置，有些男生们也加入到了其中，周琳娇手脚都很快，第一个拉住我的衣角。“各就各位，1，2，3，4，5，开始”蒋佳卉喊道。（小学生作文）。
蒋佳卉就像一只狡猾的狐狸，会突然向一个方向，让我不能留一点儿神，我尽量张大手臂，保护好我的”孩子们”，一条长长的队伍，如同一条长龙，随着龙头向左右摆动，一分钟过去了，“快，蹲下，快。”我看到“老鹰”来了，赶快张开嗓子提醒我的孩子。后面的几个顽皮的`孩子，就是“老鹰”的重点对象，他们在我的眼皮底下被可恶的老鹰抓走了。时间一分一秒的过去，行式紧张起来，我不经捏了一把汗。”只剩下3只小鸡了，我要赶快去救他们，我们商量了一个对策，幷派了一个小鸡当“桥梁”，把计划告诉其它“小鸡们”。正如我想的那样，一下子救了许多“小鸡”。我们在欢笑的海洋里不停地笑着，疯玩着。
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇五
一个阳光明媚的下午，爸爸妈妈带着我和几个小伙伴，来到了东吴公园春游。我们放下背包，选爸爸当凶猛的老鹰，妈妈当温柔的鸡妈妈，玩起了“老鹰捉小鸡”这个游戏。
“老鹰”瞪着杀气腾腾的眼睛，朝我们这群小鸡扑过来，“母鸡”死死地盯着“老鹰”，张开双翅保护我们，我们这群小鸡叽叽喳喳地跟在“母鸡”后面，生怕被“老鹰”捉去，“老鹰”一看捉不到我们，好像有点泄气，一动不动地站在那里，鸡妈妈赶紧提醒我们“宝贝们，不能放松警惕，千万别上了狡猾“老鹰”的当!”果然，“老鹰”突然飞速地朝我们扑过来，把一只不听鸡妈妈话的“小鸡”捉走了。我们有了这个教训之后，我们再也不敢掉以轻心了，时刻提防着狡猾的“老鹰”。
最后，“老鹰”无机可乘，灰溜溜地逃走了，我们高兴地跳了起来。
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇六
这一次游戏，老师选张亦当“老鹰”，王文当“母鸡”，我和别的同学当“小鸡”。张亦一蹦一跳，王文。
用手一挡，张亦就没办法了。他想了一个办法，他往左走一走，王文聪明过人，观察着张亦步法的'变化，见“老鹰”往左边跑想从后面进攻。王文就假装跑上去，张亦以为王文中计了，就冲了过去，王文已经做好了拐弯的准备，王文一闪，张亦摔倒了，身上都是泥，又黑又脏。大家快笑到地上了。张亦脚太多泥，速度慢了。“母鸡”说：“你太慢了，时间快到了，你现在只要没抓到我们，我们就胜利了。”“叮、叮、叮……”时间到了。张亦输了，张亦气得一个头两个大，脸涨得猴子屁股一样红。我们笑得气都喘不过来了。
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇七
星期六，在这个阳光明媚、风和日丽的日子里，我和好伙伴约在了公园里的`草坪里玩老鹰捉小鸡，作文老鹰捉小鸡。
我们选出个头最高的两个人，一个来扮演老鹰，一个来扮演母鸡，一群小鸡有我和十来个朋友组成。
游戏开始了，老鹰左抓右捉，母鸡左拦右挡，小鸡们左躲右闪，老鹰怎么也捉不着。忽然，有一只小鸡掉了队，老鹰连忙跑过去，想把这只小鸡捉住。鸡妈妈直跺脚，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”还一个劲儿打手势。眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时，小鸡蹲下了。老鹰没有抓住小鸡，垂头丧气的回去了。这时，鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。
老鹰想了一个坏主意，他假装休息，结果，鸡妈妈放松了警惕，一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。
太阳落山了，我们结束了这好玩儿的老鹰捉小鸡游戏，依依不舍的回家了。
我喜欢玩老鹰捉小鸡，因为它给我们带来了欢乐！
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇八
在这个星期中，我们“爱”上了蒋佳卉，只要一做完操，我们就像马蜂窝似的一拥而上，吵着要玩游戏。蒋佳卉一直以来，都是我们玩游戏的“大将”，我们女生都爱玩她说的游戏，只要是她说的，我们举一百个手赞成。这次，蒋佳卉提出要玩老鹰捉小鸡，我们快速按照她的要求做了起来。
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇九
余杭区径山镇双溪中心小学101张晨阳今天，老师带我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。白老师当母鸡，我当老鹰，其他的同学当小鸡。我一喊“开始”，就用最快的速度向最后一只小鸡扑去，白老师连忙张开双臂想挡住我的`去路。可是，我跑得飞快，白老师挡不住我，我抓住了一只“小鸡”。接着，我又向“小鸡”冲去。“小鸡们”可吓坏了，东逃西窜，都分散了。其中有一只“小鸡”不停地向我作鬼脸，并不停地叫着“你这只没用的老鹰，休想抓住我！”我气坏了，猛的向他扑了过去。他来不及逃跑，被我抓住了，我非常得意。后来，我又一下子抓住了两只“小鸡”，左手一只，右手一只，脸上露出了胜利的笑容。我们正玩得开心时，铃声响了，下课了。今天的老鹰捉小鸡游戏真有趣，我下次还要玩。指导老师：凌梅(投稿：阳阳于2006-10-2416:26:04编审:jandao)。
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇十
记得那是是星期二，上午我们要做广播体操。我们在做广播体操时，体育老师见我们表现得好，就让我们做游戏。体育老师问我们玩什么，我们异口同声的`回答，老鹰捉小鸡。老师同意了。
第一次，我当的是小鸡，那时我个子小，比别人灵活。当母鸡的是大高个，东奔西跑，很快就累得气喘吁吁。这时，我们只好靠自己东躲西藏来躲过这只‘老鹰’的追击。这只‘小鸡’累了，另一只‘小鸡’就在‘老鹰’面前跑来跑去，很快‘老鹰’累得不行了。还没玩完就下课了。
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇十一
今天，我和我的好朋友，还有爸爸妈妈集体去郊游、烧烤。
我们吃完了午饭就开始玩老鹰捉小鸡的游戏。一共有6个孩子，爸爸妈妈们做“母鸡、老鹰”。站第一排的“小鸡”是最小的小朋友，因为我个子高一点，所以我站第三。我作为小鸡被捉到了两次。我觉得最猛的老鹰就是聪聪爸爸(聪聪是个小男孩，今年6岁半，他是我的好朋友)，他跑的速度很快，所以我每次老掉队。我觉得很刺激!
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇十二
星期六的下午，我和我的几个好朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先决定一个小朋友来当“老鹰”，另一个小朋友当“鸡妈妈”，我和其他的小伙伴当“鸡宝宝”。游戏开始了，只见“老鹰”两眼眨也不眨地盯着“鸡宝宝”，“鸡妈妈”也认真地注视着“老鹰”的一举一动。突然，“老鹰”发动了第一次的进攻，它朝最后的一只“小鸡”猛扑过去，幸亏“鸡妈妈”及时地拦住它，不然，这只“小鸡”就会变成“老鹰”的盘中餐了。“老鹰”见一计不成又生一计，它趁“鸡妈妈”不注意，来了个突然袭击，“鸡妈妈”猝不及防，让“老鹰”把我这只“小鸡”叨了去。
该我当“老鹰”了，我想：张萌是个小个子，先逮住他再说。我朝张萌扑过去，可没想到“鸡妈妈”那么机警、灵活，有力地挡住了我的进攻。后来，在我一次次的进攻下，我终于捉住了一只“小鸡”。
游戏在我们的欢笑声中结束了，我想：干任何事都不能靠勇敢，还要有智慧，要善于动脑。
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇十三
这些同学们有的.玩跳绳、有的玩捉迷藏、还有的在玩“老鹰捉小鸡”……（中国作文网）。
特别是“老鹰捉小鸡”这个游戏了，我非常感兴趣，在这个游戏，小明当“老鹰”，而小红当“母鸡”，剩余的人就全都当“小鸡”。
小明非常的聪明，他先是向右扑，小红也是向右扑，小明又向左扑，小红也向左扑。
反正就这样，小明左闪右躲，很长时间都没有捉到一只“小鸡”。累了，小明就坐在草地上的一块大石头上休息，同学见小明坐在石头上休息，也就放心了。
小明坚持不懈，最后一下子就站了起来，同学也马上站了起来。
结果这时小明捉到了一只“小鸡”，在周围跳绳的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘记了自己在跳绳和玩捉迷藏。
然后都看他们玩“老鹰捉小鸡”，大家玩得可开心了。
就在这个时候，上课铃声响了，上课了，同学们恋恋不舍地离开了操场，回到了教室。
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇十四
你们知道吗?我喜欢的游戏可多了，老鹰捉小鸡是我喜欢的其中之一。
我绞尽脑汁地想，叮咚，主意出来了。我对大家说：“我们来玩老鹰捉小鸡吧!”大家拍手赞成。
首先，我来当鸡妈妈，李沂峥当老鹰。游戏开始了，李沂峥就像一只疯狂的老鹰向我的孩子们扑来，她们都害怕极了。我不想让孩子们受到伤害，就与老鹰展开激烈的博斗，老鹰也不罢休，想：“这么鲜的鸡肉，怎么能让它跑掉呢?”
正在我们玩得兴起的时候，下课铃响了。我们高高兴兴地跑回教室，我想：“下次如果有时间，我们还要玩老鹰捉小鸡的游戏。”
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇十五
“叮铃铃”，下课了。我带上了小钱和小陶等一起飞奔到了操场，因为我们约好了要一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我很幸运当选了老鹰，小钱当了鸡妈妈，小陶和其他同学当了小鸡。
游戏开始了。只见我摆出凶猛的气势，母鸡看见了，赶紧提起神来。我先采用声东击西的战术，当我准备捕捉小鸡的时候，已经被拦住了，我围着他们转。突然，我赶紧返回，差一点点就要得手了，可惜功亏一篑。我想：现在的局势对我不利。于是，我就赶紧想办法，想了很久，终于都想到了。首先，从正面攻击，当母鸡上前阻拦时，我就赶紧向右闪，成功地摆脱了鸡妈妈。很快，我就捉住了一只小鸡，我非常开心。鸡妈妈虽然受到了打击，却仍然顽强抵抗。然后，我就故意摔了个跟头，逗得他们哈哈大笑。这时，我趁着他们放松警惕之际，又飞快地绕了他们的后面，给了他们一个措手不及，我又捉住了两只小鸡。母鸡心急如焚，怎么办？小鸡们早已乱成一团，而我的心里非常得意。现在，我又来了一个猛攻，母鸡还没反应过来，我又捉住了两只小鸡。这时，小鸡只剩下一只了，我马上飞到母鸡的身后，把最后一只小鸡也吃了。最终，我大获全胜。
“叮铃铃”，上课铃响了，我们恋恋不舍地赶回了教室。
老师点评：透过小作者生动的描写，老师也仿佛置身其中，和你们一起玩这个快乐的游戏。
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇十六
星期四早上，我们最后一节课是课外活动。到了最后一节课，大家都很高兴。来到操场上，我请几位同学和我一起玩老鹰捉小鸡，我们先用“剪刀、石头、布”争当老鹰。游戏开始了，“老鹰”闪着凶恶的眼光，好像几年没吃东西一样，“小鸡”们看了“它”的眼睛就很害怕。“老鹰”猛地一扑，脚下一滑，摔倒在地上，“鸡妈妈”和“小鸡”们都笑了。可是乐极生悲，一只“小鸡”只顾着笑，也不小心摔倒了。“老鹰”看见了，连忙跑过去左右进攻，最后还是把这只摔倒在地上的“小鸡”给“吃”了。其它的“小鸡”看见了哇哇大叫。“老鹰”趁“母鸡”不注意，一下子就把“小鸡”吃了个精光。“老鹰”胜利了，我们这些“小鸡”失败了，“老鹰”乐得手舞足蹈。我喜欢这个有趣的老鹰捉小鸡游戏，因为它给我的`童年生活带来了无穷的乐趣！
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇十七
今天下午，焦老师带着我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏，同学们都很兴奋。
老师把我们分成三组，第一组是刘明涵当凶恶的老鹰，王诗涵当鸡妈妈，我和其他十几个同学当鸡宝宝。
游戏开始了，老鹰发起进攻，鸡妈妈展开翅膀拼命地保护小鸡，小鸡们吓得惊慌失措、心惊胆战，一会儿往左边跑，一会儿往右边跑，老鹰也非常狡猾，左扑右扑，把我们弄得一会儿散开，一会儿又迅速合拢。终于老鹰瞅准机会把一只发呆的小鸡给抓住了，这只小鸡只能乖乖地退出了队伍。紧接着老鹰又发起了第二次进攻。小鸡们尖叫起来，左躲右闪，跑着跑着，有一只又大又肥的小鸡跑不动了，被老鹰抓走当成了肥美的晚餐。鸡妈妈唉声叹气，鸡宝宝愁眉苦脸，旁观的同学却都哈哈大笑起来。
接下来，第二组、第三组也各自进行了游戏，操场上响起一阵阵笑声、呐喊声。
游戏结束了，我们恋恋不舍地回到教室。同学们都在议论着：“这个游戏真有趣，真想再玩几次这样的游戏。”
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇十八
下课了，老师带领同学在操场上玩有趣的游戏--老鹰抓小鸡。
游戏开始了，忽然老鹰向小鸡们扑过来，母鸡张开双手保护小鸡。老鹰向左扑，母鸡带着小鸡向左闪。老鹰向右扑，母鸡带着小鸡向右闪。就这样来来回回，老鹰总是抓不住小鸡。
但是他们玩的很开心。
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇十九
老鹰捉小鸡的游戏真精彩。朱耀华当老鹰真威风。章春洪当母鸡毫不示弱，可小鸡们已经胆战心惊，拉紧前面小鸡的衣角。游戏开始了，狡猾的老鹰故意绕圈子，绕啊，绕啊！绕得小鸡们晕头转向，母鸡也有气无力了。突然，有只小鸡掉队了！母鸡也不小心摔了一跤。可是老鹰没有去捉。老鹰对母鸡说：“快起来，我现在捉你，显得我老鹰趁人之危，会落下个落井下石的坏名气！快起来！”母鸡爬了起来。游戏继续进行，小鸡们真的不行了，眼看一只一只地被老鹰抓走，成了美餐。在旁边观战的同学跳起来高喊：“小鸡，加油！母鸡，坚持住！”可是终究敌不过凶猛的老鹰，最后只剩下母鸡了，母鸡在圈内拼命地跑，老鹰一个猛扑就把他抓住了。老鹰拍拍撑饱的肚子，吹开了牛：“哈哈哈，我老鹰是最厉害的！”【简评】这是一段先总起后分述的段落，小作者能抓住总起句中的重点词语“精彩”来写。如分述句中的“威风、毫不示弱、胆战心惊、晕头转向、吹牛……”等词语，把游戏写活了。
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇二十
一天，我和我的同学正在教室里自习，这时候，老师冲到教室里说：“这一节课我们玩老鹰捉小鸡，怎么样？”而我们说：“去那里玩呀？”老师说：“就在我们教室里玩呀！”我们听到后开心极了！而且给我们玩游戏的是小鹿老师。
老师先和我们说一下游戏规则，首先请一个同学来当老鹰，然后又请一个同学来当母鸡，然后剩下的同学来当小鸡。
游戏正式开始，当老鹰的同学在捉当小鸡的同学的时候，当小鸡的同学很害怕被老鹰捉住，可到最后老鹰一个小鸡都没有捉住。
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇二十一
一天，小朋友和老师一起出去玩，他们在草地上玩老鹰抓小鸡的游戏。
老师做母鸡，小明做老鹰，老师后面跟着一个一个小鸡。游戏开始了，小明往左跑，老师也往左跑，小明往右跑，老师也往右跑。老师还伸开手不让小明捉到小鸡们。过了一会，小明一只小鸡也没有捉到，不过他还是玩得很开心。
他们脸上都粘满了笑脸。
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇二十二
一个风和日丽，阳光灿烂的星期六，我和爸爸妈妈去哥哥家玩。我和哥哥做完作业，哥哥说：“我们来玩老鹰捉小鸡吧。”我高兴地说：“好的。”
哥哥去叫了几个邻居家的小朋友，首先我们要选出谁当老鹰?大家都很想当老鹰，谁也不肯让谁，最后爸爸说：“谁最小就当老鹰。”我最小，我成了老鹰，哥哥当母鸡，其他人都是小鸡。
游戏开始了，“小鸡”一个拉一个，躲在“母鸡”身后，我左扑右冲地想捉住“小鸡”，可是“母鸡”张开大大的双手挡住了我的去路，“小鸡”在“母鸡”后面左躲右闪，让我抓不住。我气喘吁吁的停了下来，忽然发现“母鸡”在张开双手时，手下面有一个大洞，我灵机一动，想出了一个好办法。我像刚才一样，左扑右冲了过去。“母鸡”把双手又张开了，我趁机从他的手臂下钻了过去。“小鸡们”看到我冲了过去，吓得四处乱跑，我看到有一只“小鸡”跑得很慢，我就扑了过去抓住了他，这只“小鸡”就成了我的“美餐”。
小学记事老鹰捉小鸡游戏篇二十三
美丽的早晨，老师和同学们在草地上玩老鹰抓小鸡的游戏。
小明当老鹰，老师当母鸡。只见小明飞快地扑过来，老师连忙用身体挡住同学们，防止他们被抓住。小明说：“我一定要抓到你。”同学们都露出了开心的笑脸。
放佛整个空气都回荡着他们的欢笑声。今天真是愉快的一天啊!
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