期末家长会的活动总结(热门18篇)

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期末家长会的活动总结(热门18篇)
时间:2023-12-10 19:51:07     小编:书香墨

总结是一个反思的过程,可以加深对知识和经验的理解和记忆。在总结过程中,要注重突出重点和亮点,凸显关键信息。小编为大家整理了一些优秀的总结写作案例,希望能够给大家提供一些思路和参考。

期末家长会的活动总结篇一

周五,许多家长从四面八方赶来参加豆豆班第一学期期末家长会,使本次家长会的参与率达到95%。家长会的内容分为四大部分:

一、幼儿本学期发展水平分析,

二、家长对教师及幼儿园工作评价反馈,

三、新学期工作介绍,

四、个别家长交流,我们和家长互动交流直至晚上9点。感谢家长对自己孩子的点滴成长过程中的关注,也是对我们工作的重视和支持,相信在我们共同的努力下,孩子发展的脚步会越来越快的!

家长会内容摘要:

家长对教师工作评价。

评价表中的1—4项反映的是老师的师德方面:责任感、对孩子的关心和爱护、仪表言行、对孩子情况的了解,家长们通过平日和我们两位老师的接触交流、上网和孩子回去后的表现上都会对这些方面有所了解,12—13项反映的是家长交流和家教指导方面,我们利用的渠道和方式很多,刚才在班级小结中也提到了,今天我们重点说明的是对孩子各方面的能力的培养,这也是家长们最关心的事。

各方面习惯、能力的培养。

(1)生活习惯和自理能力方面:

对照本学期目标:在老师的帮助下愿意饭前便后洗手,会用调羹进餐。有便意能主动跟成人说。

从幼儿来幼儿园到现在,每个孩子们的进步是非常大的,应该说现在100%宝宝都能对照目标进行自理,只不过同样能做这些事的宝宝也存在个体差异,有的事情完成很好,有的事情要在大人的引导和督促下完成。除了本学期培养目标,其实孩子自理方面的进步体现在生活中的点点滴滴,我们也在其他方面对宝宝们做了培养,比如宝宝每天晨检后,医生会给每个孩子一个晨检牌,宝宝来到教室必须把晨检牌放进自己的晨检袋袋里,接着自己放小书包,书包里的水杯和联系袋也要宝宝自己先拿出来,水杯放进一个筐、联系袋放进另一个筐,这是我们每天在宝宝进园后要每天提醒和帮助他们完成的第一件事,其他自理方面的行为培养还包括:如厕时的脱拉裤子、吃好饭后自己放好碗筷并自己擦嘴折毛巾、午睡时的穿脱鞋等,每次宝宝们完成后我们总会给孩子们一个大大的表扬,让每个宝宝都体验到自己能做一些力所能及的事情的快乐!

(2)语言表达和表现方面。

我们每天坚持利用早上来园、游戏、如厕、散步等时间与每个宝宝进行个别交流,问问宝宝:今天谁送你来的?你在玩什么游戏?太阳出来了,照在身上有什么感觉呀?等等,促使每个宝宝都乐意开口进行表达,乐意与老师同伴交流。我们每周开设两节语言活动和一节音乐活动,有儿歌、故事、早期阅读、语言游戏、歌曲、音乐游戏等等,大家在网站上也应该了解到,一学期已经学会了念十多首儿歌和表演唱十多首歌曲,平时我们都会创设机会请宝宝上来为大家表演。我们班的宝宝在最近的幼儿发展评估中每个宝宝都开口表达,语句完整,边唱边模仿歌曲表演,获得了园长老师的好评。当然个别家长觉得自己的孩子在语言能力上有所欠缺其实也很正常,一个是宝宝的年龄的原因,第二是宝宝的个体差异,第三是环境和教育的影响,只要采取有效的方法,有意识加强对宝宝这方面的培养,就会起到良好的效果。感到宝宝这方面需加强的家长可与我们个别沟通。

(3)动作发展方面。

为了满足孩子们每天的运动量,我们为孩子创设了丰富多彩的户外运动,在这里也要感谢家长们从家中带来的废旧材料,我们变废为宝,用这些材料做了许许多多好玩的运动器材,有钻山洞,练习钻爬,有拍蝴蝶,练习跳跃,有打老虎,练习投掷,有拉小车,练习跑步,还有滑滑梯、摇摇马……根据托班孩子的年龄特征所创设的具有情景的、丰富的户外运动,使孩子们特别喜欢,在玩玩中动作的发展有了很大的提高,另外我们老师也自编了律动和早操,都是符合托班幼儿的年龄特征,用宝宝们熟悉的小动物一起来做操,好听的音乐,老师的示范,动作的要求,孩子们特别愿意模仿,小小手愿意转起来,小小脚愿意跳起来,小小屁股愿意扭起来,班里孩子参与度非常高,有的家长特别熟悉我们的早操,因为宝宝们经常回去表演,总的来说,我们老师在孩子动作发展方面是很关注的,宝宝的动作发展也是不错的,家长也确实都看到了宝宝们的进步。

(4)身体健康方面。

宝宝的身体健康一直是家长们最担心的,因此作为老师我们也是一切以孩子的健康为前提,每天我们分几次给宝宝饮水,因为是喝温水,所以我们坚持每喝一次灌一次水,这样也能督促宝宝们把水全喝完。每次如厕我们都会为宝宝塞好衣裤,保证小肚子不着凉。有宝宝尿湿了,我们都是抱宝宝到开着空调的教室里替换,如果觉得宝宝穿的少,我们也会将幼儿园的衣服给宝宝添上。另外在幼儿园的一日活动中,我们关注每个孩子的状态,有宝宝咳嗽了,有宝宝流鼻涕了,我们都不大意,时把宝宝带到保健室去量量体温,有些感冒的宝宝,会让他多喝水,孩子在幼儿园有任何情况,我们都会第一时间通知家长,如果哪个宝宝没来幼儿园,我们老师也会发个短信或者打个电话区询问,孩子生病了我们也会隔三岔不的送去问候,这段时间天气比较冷,教室里开了空调,我们已经提前让每个家长为孩子准备一件背心,放在书包里,每天都会帮宝宝们在空调房间内换背心,放学前再帮宝宝把背心换回来,每天帮助每个宝宝换衣服也确实是一个大工程,不过为了宝宝们的健康,我们每天都坚持着。

12月份工作日共23天,其中有18个宝宝能出勤18天以上,应该说我们班的出勤率还是很高的。

家长对我园工作的评价。

为了进一步提高幼儿园的办园质量,我们也同时让家长对幼儿园进行了评价,看得出家长们对我们幼儿园各方面是很满意的,个别方面我们也想对大家做一回应:

1)、幼儿园的环境、设施。

*新增多媒体设备:液晶电视。

*改善班级环境:地板、护墙板、储物架。

*改建资源室:阅读小屋,增添图书一千余册。

*教师每月根据主题活动和幼儿发展目标及时创设、调整班级活动环境和游戏材料。

2)、为家长提供的服务项目:详见门口的家园联系橱窗《家长服务制度》,请家长多关注。

3)、幼儿园指导家庭教育工作。

途径:

*学校开设的家教指导有:个别家长交流、家长沙龙、班级博客、幼儿家园联系册等。

*校园网站、博客。

*分年龄段开设专家进园指导:幼小衔接、早期阅读。

4)其它:

*伙食费见家园联系橱窗、代办费按学期结算。

*幼儿伙食情况不了解的请见校园网站和每天园门口的幼儿伙食成品展示。

期末家长会的活动总结篇二

累并快乐着!活动的现场无数人给予我们自愿者的鼓励,今天一共有10位业主参加文明志愿活动,三期物业王蕾管家和二位保洁阿姨一路陪着我们,公园位置大且都是遍地垃圾,一期对面亭子里烧烤垃圾一片狼藉,这一区域是垃圾重灾区!一个垃圾桶边上整整装了一拖车,环境确实非常恶劣,两位在湖边做瑜伽的乌克兰美女都说这美的地方确实卫生环境没搞好,她们说我们从不乱丢垃圾和我们也说了好多人在这儿烧东西吃不爱护环境,说的是对的居民们应尽量不要在湖边烧烤,为两位乌克兰美女点个赞。

公园里面卫生全部清理到位,一期人工湖边现在业主乱扔生活垃圾,污染严重,之前发现有乱扔的建筑垃圾逮到倾倒者予以处罚把所有垃圾全部清走,生活垃圾怎能随意往这儿乱丢?!有一个地方丢了十几袋又臭又重的垃圾看了很伤心,中心广场四周绿化带边有几个垃圾桶,但是尿不湿纸巾桔子皮到处都是,苑内的环境也需要全体业主用心呵护,珍惜来之不易的宜居生活,共同创造和谐文明模范小区需要每一位业主的努力和支持,二期苑内整体环境尚可,下午物业团队在二期集中清理,傍晚我们在中心广场附近也清理了不少。

今天我们用实际行动传播文明志愿精神,感谢今天四期的一位业主参加了我们的活动,四期的朋友们我们不懈的坚持己经有所收获,已经让相关各个部门在关注着这里的一切,问心无愧队员们真的努力了,我们将继续用实际行动让各方有所关注,直至顺利移交于市政公园管理,感谢各位!

期末家长会的活动总结篇三

应青年志愿者协会号召,机电1522班十名同学于20xx年4月20日来到电工实验室进行志愿活动来锻炼自己服务大家。以下是我们活动情况。

为了让老师同学们有一个干净舒适的是实验环境,我班带队去打扫实验室,每一位同学在劳动委的带领下都能够很好的投入到本次活动中去,每位同学都能够十分认真仔细的清理自己所负责的区域。并且还能够积极的帮助其他同学清理,体现出了很好的团结意识。

虽然打扫房间是一项十分费时费力的工作,但同学们丝毫不敷衍了事,都是非常仔细的清理。体现出了同学们不怕吃苦的精神。经过同学们一个小时的不懈努力终于将实验室打扫的一尘不染,同学们为自己的劳动结果感到十分的高兴,老师也对我们的成果表示赞扬。

次活动在大家的积极参与与努力下圆满的结束了,通过本次活动锻炼了大家的吃苦耐劳精神,培养了大家的服务意识。希望大家在以后的活动中能够再接再厉,将这种良好的状态保持下去。

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期末家长会的活动总结篇四

这是一个可爱而又寂寞的群体,上帝给他们开了一个残忍的玩笑,让他们在降临到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公平。当我们在口语课上尽情的侃侃而谈时,当我们陶醉在mp3中美妙的音乐中时,当我们受到小小的挫折而怨天尤人时,我们可曾想到那个无声的集体在城市的某个角落,正眨着渴望与世界接触的双眼。我们要用微弱但又充满激情的心跳引发出世间无数爱心的共振,用这滚滚热潮,撑起绵绵真情。为此,我们信息工程系社会实践部特举办此次“传递温暖拒绝冷漠”,邵阳市特殊学校之行的活动。为了及时总结活动中的经验教训,发现其中的不足,确保以后的活动有条不紊的开展,我部门就此次活动做出了一些总结,具体如下:

一、活动前期筹备工作。

在活动主题确立后,我部门成员精心筹备,写策划,商讨活动流程。部长带领部分成员与邵阳市特殊学校事先取得联系,商谈此次联谊活动的具体事宜。之后我部门干事积极走进各班对此次活动和征集志愿者之事进行宣传,让同学们对此次活动有了很深的了解,同学们踊跃报名后我部在每个班选出了八名志愿者。宣传过后,干事们组织同学们进行募捐活动,同学们积极响应,纷纷捐出了自己的零用钱。与此同时,我部门还与宣传部携手,将我们活动的海报呈现在同学们的面前,为本次活动的顺利开展打下了坚实的基础。我部还在食堂门口进行摆点,回答同学们的疑问,为同学们给特殊学校学生捐钱、书、体育用品等提供了一个平台。最后,我部门与文艺部合作,在我系选出了一些精彩的节目,为此次联谊活动增添了不少色彩。

二、活动的具体过程。

在前期的充分的准备和筹划工作后,15日下午我系学生志愿者一同来到了特殊学校。主持人宣布活动开始后,我校各志愿者和特殊学校学生积极上台表演节目,唱歌、跳舞、小品,一应俱全,大家在节目中的欢声笑语,充满了整个礼堂。文艺表演结束后,志愿者向同学们赠送了小礼物和书籍,为同学们有些单调的生活增添了些乐趣。之后志愿者和同学们相互聊天,聊家乡、聊未来、聊梦想,不亦乐乎。最后,志愿者有的教同学们打篮球,有的和同学们游戏,操场上尽是一片欢声笑语。此次活动就在这样的氛围中结束了,在相互交换联系方式后,志愿者便恋恋不舍地和同学们道别了。

三、活动后期工作。

一个完美的活动少不了后期工作的完善。活动后,每一名志愿者都将此次活动的心得和感悟写下来交给我部门。我部门和宣传部联合,将此次活动的成果制成海报向大家进行展示。此外,部门内部也召开了会议讨论活动中做得好的地方和不足之处,我们总结经验教训,期望从中有所收获。虽然本次活动取得较圆满的结果,但是后期总结中也发现了一些不足之处,如:由于活动经费问题,有很多想要参与本活动的同学都没能参加。在以后的工作中,我们会着重注意这些问题,争取将活动做的更加完善。

以上是我部门对本次邵阳市特殊学校之行活动进行的总结,我部门将会对此次活动中的不足之处改正、完善。在以后的活动中,我部门将不断拓展创新、积极奋进。

期末家长会的活动总结篇五

1.卫生清理放学后,学生们被组织起来彻底地打扫教室和死角,给父母留下了干净整洁的`好印象。

2.在教室布置上,用前、后、侧黑板精心布置学生。画面精美,色彩斑斓,配有文字。比如:把世界上最美的花送给我最喜欢的父母老师亲戚。

3.分工细致,服务周到,开水、茶水、纸杯等充足。在家长会前准备好,并为家长签到、坐下、倒水等做了详细的安排。而且分工明确,责任到人,让父母很感动。

4.参加家长会43人,实际到场41人,迟到1人(未签字),出席率95%,为成功举办家长会奠定了基础。

1.总结期中考试。

出示十佳学生名单,单科第一名,进步学生名单,分析原因,找出对策。

2.颁奖并安排学生代表发表获奖演讲。

2.学生中常见的和个别的问题。

3.给父母的几点建议。

4.说出父母的心声。

因为父母工作忙,没有太多的时间和心思和孩子交流,孩子不愿意随着年龄的增长多告诉父母,尤其是感谢父母之类的话,更是难以表达。这个环节为父母和孩子搭建了一个平台,加强了父母和孩子的沟通,增进了他们的感情。这个环节把家长会推向了高潮,很多家长和孩子都被它感动了,留下了幸福的眼泪,收到了不错的效果。

1.通过召开家长会,让家长全面了解学生在家的表现,让老师全面了解学生在家的表现。通过家校合作,双方沟通,为更好的教育学生打好基础。

2.家长会,无论是课堂安排,还是课件视频的播放,都做了精心的准备。可惜电脑坏了,没有直观显示出来。好在贾老师准备充分,足智多谋,能够掌控课堂,立即实施了第二个方案,让家长会能够顺利进行。所以,无论做什么,做不到的都是意料之外的。

期末家长会的活动总结篇六

暑假里,社区组织了一次社区小志愿者的活动,主要任务是爱护社区环境,拾捡社区内垃圾。得到这个消息后我心情非常激动,跃跃欲试。那天,我一大早就起床了,胡乱吃了点早餐,就风风火火赶到集合点,可是由于到得太早,集合点大门紧闭,我和其他的同学焦急地等待着……将近九点钟,组织这次活动的阿姨才姗姗来迟,首先她让我们排队登记签名,然后发放捡垃圾用的工具。

领完工具后,我们就迫不及待地来到北院,那天真是一个阳光明媚的上午,不到九点,太阳就已火辣辣的挂在空中,才开始拾一会儿,就感觉全身热得发毛,背上像有千千万万条虫子在爬来爬去……我擦了擦汗,又和罗家明、朱亮等同学在院子里来来回回穿梭,眼睛盯着地面,一丁点儿的纸屑、果皮等垃圾都不放过。我们到的“地方”可多了:有人来人往的马路、有臭味冲天的垃圾站、有美丽的草地、有多姿多彩的幼儿园……虽然这些地方有的整洁漂亮、有的肮脏,但还是发现了不少的垃圾,我们从北院绕了个大圈回来,个个都是汗流浃背、大汗淋漓、气喘吁吁……反正有很多词可以比喻我们。我当时疲倦得真想躺下来休息,可是内心有个声音一直在对我说:周帆,必须坚持,这点苦和累不算什么。于是我又马不停蹄地来到南院,仔仔细细地搜索每一个角落,把每一点垃圾都小心地装进垃圾袋中,到了十点多钟,社区小志愿者的活动宣布结束,回头看着走过的清洁的地面,看着自己亲手捡的一袋垃圾,一种自豪感油然而生。

劳动是多么有价值啊!以后我还要多做这样一些有意义的事,爱护环境,爱护社区,爱护每一寸土地,从身边的小事做起,我想,如果我们大家都行动起来,加强环保意识,那么我们的城市肯定会越来越干净,越来越美丽,我们的生活会越来越美好。

期末家长会的活动总结篇七

为了加强学校与家长的沟通,为孩子规划好未来,高一5、6班于一月六日在多功能报告厅举办了期末家长会。本次家长会的主题是“总结过去,展望未来”,旨在通过学校与家长的沟通与交流,家长们能了解孩子在学校的点点滴滴并协助孩子制定未来的规划。本次家长会在领事的策划与家长们的竭力配合下取得圆满成功!

当天下午4点半不到,家长们已纷纷到场。到场的家长除了签到和填写信息以外,还会获赠一本叫做《孝心不能等待》的书籍,向领事简单了解孩子情况后,家长们纷纷入座。从一张张热切的面孔不难看出,家长们对此次家长会抱有不小的期待,家长们都希望能在这次大会中充分获取孩子的在校情况,并在家长会的指引下更有计划性地协助孩子规划将来。

家长会由7个环节组成。分别是:太极高手展示,优秀学生展示,家长发言,综合考评优秀奖颁奖,高二优秀学生发言,班长总结和领事发言。两班的学生代表及领事都将用心准备了几周的成果生动全面地展现在家长面前,受到家长们的一致好评。

在太极展示环节中,5、6班的太极高手将平日所学的太极游刃有余地展现出来,许多家长拿出手机和照相机记录下了孩子们英姿飒爽的一面,并连连感叹:“枫叶真是个锻炼高手的地方啊!”

在优秀学生展示环节,两班分别派出学习成绩优异的同学发言,为家长们明细了在枫叶独特的学习方式,并且分享了宝贵的学习方法和经验。像这样学生与家长之间的分享十分难得,家长们也许能在优秀学生身上发觉一些自己的孩子值得学习的地方,并且帮助孩子挖掘自己的潜在能力。

家长发言这一环节,由5班李婧同学的父亲代表发言。通过李婧父亲的演讲,不少家长反应自己的孩子也是类似的情况,遇到过类似的问题。然而李婧父亲看着孩子一步步成长的喜悦心情也感染了其他家长们,放下了当初选择枫叶时的忧虑迷茫,坚定了悉心培育孩子的决心。

综合考评优秀奖的颁发让家长们直观地看到了孩子的成长,“孩子们能自理能独立了,我们也能放下心里的石头了!”

接下来是高二周恩来班韩欣然同学带来的演讲。韩欣然作为一位品学兼优的周恩来班一员,她展现出了作为枫叶学子应有的责任感和领袖气质,她的演讲不仅透彻分析了枫叶的教学特色,明确了学生的目标,更是将周恩来班的“责任”、“荣誉”、“使命”、“态度”四大关键词灌输到了学生们和家长们心中。相信家长们在心中默默赞扬她的同时,对自己孩子也产生了更大的期盼与信心,更加相信孩子在这个条件充足、气氛和谐的大环境中能找到自己的优势,通过自己的规划和勤奋学习成为一名让父母老师骄傲的国际化人才。

最后是班长和领事的总结,5班班长伍振龙、赵以智以及6班班长杨紫妍,他们通过在自己工作岗位4个月的认真工作,对自己班的班级情况做出总结并提出希望,让家长们在班级建设与维护这方面可以放心。而王婵娟领事最后的演讲,侧重于给家长提供各类信息,比如枫叶的必修课与选修课的明细,留学相关的要求(家长们应做好哪些方面的准备,家长们存在疑惑的问题)等等。家长们纷纷用笔记下了这些宝贵信息,可见这次家长会让家长们收获不小。

在雷鸣般的掌声中,家长会圆满落幕了。有些家长在结束后前去询问领事孩子的在校情况,有些家长语重心长地教育孩子并与孩子交流着对未来的规划。仿佛有一条爱的纽带穿梭在这明朗的报告厅中,将领事、家长与孩子的力量汇聚起来,为孩子们绘写未来的蓝图。

期末家长会的活动总结篇八

为了让家长对学校和班级有全方位的认识,对孩子在校的成长有了更深入的了解,取得家长对学校教育的支持和理解,共同研究学生教育教学大事,令“家校心桥”的联系更加的畅通,9月11日下午召开了全校家长会。

1.准备充分,认真写好发言稿。

为了家长会的顺利开展,学校制定了祥实的家长会实施方案,并分别召开了本部、东校班主任会议,对实施方案进行了细致的说明,使全体班主任进一步明确家长会的要求。各位班主任都在规定的时间内把发言稿发给了下年级的行政领导。班主任们积极宣传学校的办学宗旨、教育理念,都注意总结了班级情况,对新学期班级目标和培养措施作了布置。分析学生心理特点、性格形成等方面的变化,结合自己的教育经验和方法和家长做沟通,达到教育理念上的共识。在学科教学方面,老师们针对不同年级的特点和学生学习上的要求作了介绍,让家长思想上重视,利于今后的配合。

三年级的051班_老师发言稿写得内容全面、生动具体,长长的5页纸之多,她假期里已经制作班级影音光碟《小荷才露尖尖角》,记录了班级进步的点滴和学生各项精彩的活动,在多媒体教室里、大屏幕前,家长零距离看到孩子的成长历程,非常欣慰。这样的家长会形式新,效果好,家长满意度高。_老师作为组长,带个好头,全组的青年老师也纷纷虚心学习,_、_、_等全体三年级老师抓住学生升入三年级这一过度时期的特殊性,向家长们详尽介绍了学生在学习内容、思想意识、心理等方面的变化以及如何减少学习差异的一些方法。全组形成比学赶帮、共同提高的良好风气。

062班的_老师工作扎实、细致;她的发言稿主题是《为孩子加油、助威!》,丰富具体,不笼统,具有较强的针对性。她是组里比较有经验的老师,她和全组老师商量在家长会上发言时,人人做到不批评任何一个学生,以表扬为主,这种做法得到家长的交口称赞。04级的_组长,带领全组老师认真向家长汇报上学期学生学习质量分析,并结合学校《教育教学服务手册》中的内容向家长恳切提出辅导孩子学习的一些要求,令家长清楚、明白。

_老师的第一个把发言稿发给下年级行政审阅,向家长介绍学校的历史和办学特点,从学习习惯的培养、学习能力的培养、对作业的要求、纪律要求等方面与家长交流。毫无保留的把自己的发言稿提供给年轻的老师借鉴。

_:注意从习惯、学习、劳动、思想等多方面肯定学生的优点特长,以表扬、激励为主。

_:班级管理的措施制定得清楚、详细,措词诚恳,善于激励家长的工作。

_:班级发展目标介绍得很详细,有特色,发言稿的措词诚恳、善于肯定和激励家1。

长的工作。

发言稿写的较好的老师还有_、_、_、_、_等老师。

本部064班_请_主任通过三个生动感人的小故事由浅入深地给家长树立现代教育新理念。

一年级_老师她和_老师家长会作到三个一,令家长们感受亲切温暖:一杯水、一份学习资料、一个甜甜的微笑。

07级新老师多,年青人多,老师们连细节也不放过,她们相互检查仪表,还建议化点淡妆,展现教师美丽风采。

021班家长收到两封信,一封是_、_老师给毕业生家长的一封信,家长从信中了解了辅导教育孩子的具体要求,对孩子的教育心中更有数;另一封是孩子写给家长的信,信中孩子表达感谢父母的养育恩情,倾吐着心里话,让家长感受到孩子在学校教育下学会感恩,体贴父母。

045_请家长填写《家校联系调查问卷表》,东041班_针给家长发放家教资料,让家长更深入地了解学生的表现情况和了解家长教育孩子的困惑,争求对老师的建议,以便在以后的教育中做到有的放矢。

东071班_成立071班qq群,便于家长与家长之间的联系,交流如何教育如何培养孩子,也便于老师与家长的沟通,了解孩子在学校的表现.

东06—3班_在家长会上改变老师台上讲,家长台下听的方式,请教育成功的家长上台介绍经验。

06(6)班_为家校联动,培养学生文明习惯,制定本班的日常行为规范评比表,并向家长征求了意见,与家长一起实施该办法。

057班_请学生代表介绍丰富多彩的学校生活,家长们喜笑颜开。

041班_对班级存在的问题,给家长发放家教资料。

042班_给_位表现突出、支持学校工作、教育子女有方的家长颁发“优秀家长”奖状及奖品,让他们带动更多的家长积极投入到对孩子的教育中。在现场与家长互动交流,分为四人小组讨论班级的《规章制度修订稿》,让家长也积极参与到班级的管理当中,得到家长的热烈回应。

3、争取家长大力支持和积极配合。

本部073班_会上感谢几位家长主动带头,做班级家长委员会的领头羊,在他们的带领下,其他家长都自愿为班级做贡献。

075_把“在校好习惯、学习好习惯、生活好习惯、社会好习惯”四方面具体要求打印发给家长,建议以此为标准,监督和教育孩子。

051班_特别邀请一位特殊孩子家长来介绍经验,这个孩子在一年级时比较调皮,有很多不好的行为习惯,让老师和家长较为头疼。通过家校合力帮助他,在这个学期有了很大的进步。家长介绍家校合作的过程,对自己孩子的进步感到高兴,并表示了今后一定配合好老师的工作好好教育孩子。这样探讨怎样帮助孩子改掉坏习惯等问题。家长们反映很好,这又是一次很好的学习交流的机会。

058班_请优秀家长代表以“沟通从心开始”为主题发言后,家长们还观看学生在教师节主题班会上的文艺节目。

03-4班_在班会费的使用和收取上得到家长支持,每学期仅收取费用仅为二元,还鼓励学生参加班级废品回收活动,将卖废品的钱积累建立班级“绿色基金”,由班长管理这个班级。班会费也由班干管理,定期公示,这样做,家长们纷纷表示赞赏,甚至提出可多收取一些。

东059班_在家长会上感谢前任家长委员会成员支持与帮助,邀请家长委员会代表总结本届家长委员会财务报告,并请所有家长签字予以审核通过。经过民主选举和推荐,选举本届家长委员会。

021班_“班级公约”和“每日学习要求”的宣布得到家长们的热烈拥护,家长们纷纷表示大力支持和积极配合。

4、确定主题,营造氛围。

在正副班主任精心准备下,许多教室打扮得温馨而有特色。大部分班级均确立班级家长会的主题,如:074班“让孩子赢在起跑线”、065班“家庭聚会”、063班“共筑爱的桥梁”、052班“让孩子与幸福有约”、055班“三年级关键的爬坡时间”、036班“爱与真诚你我共同构建”043班“让我们携起手,共同托起明天的太阳”等等。

的10多篇稿件一一展现出来,让家长在观赏中平添一种自豪感。为具有绘画才华的学生陈慧玲举办“个人画展”,展示班级学生特长,家长看后心潮澎湃。东032班_与家长们共同设计的班级文化建设又为校园增添一道亮丽的风景线,让人耳目一新。

5、术科老师认真参与,为工作增添光彩。

如_老师、_老师认真准备,就英语学科的特点以《怎样帮助孩子学好英语》为主题,给家长们提出好建议,发言稿洋洋洒洒数千字,饱含了她们对学生的热爱和对家长的负责态度,值得大家学习。

存在问题及今后家长会要求:

1.个别老师没有认真落实学校家长会实施方案,没有按照要求去做,如学校要求教室的黑板上写上本次家长会的欢迎标语或家校教育的口号、主题名称,本部8个班,东校4个班还只是在黑板上写“家长会”几个字。有些班级没有把以前班级的东西清除,破损的东西没有及时的处理。

2.有些学科老师的家长会发言简单。今后的家长会,语、数、英、副班主任均要求在会上发言,并要附上详细的发言稿,按时发给下年级的行政领导审批。年轻老师要多向有经验的老师学习,家长会发言要全面、具体。

3.有些教师开家长会是坐着的,学校要求今后要站立开会讲话,发言时尽量脱稿,杜绝照念的现象。发言、与家长沟通时要态度平和、语言亲切。

4.今后开全校性的家长会时,学生一律不要在学校逗留,家长要妥善安排好学生在家学习。寄宿部的老师要管理好留宿的学生,不要在学校操场、教室外活动,以免影响开会。

5.个别班级班会费收的较多,家长有意见。更好发挥家长委员会的作用,班会费收取要由家长委员会出面收取,主要用途要说明清楚。

期末家长会的活动总结篇九

这是工作以来的又一次家长会,在这半个月的时间里,其他老师都问我同一个问题“紧张吗?”我总是胸有成竹的说“紧张什么,那些家长天天都见”。说实话,心底还是会有一些小担心。但为了让自己减少压力,我一直自我安慰,这种方法还真起到了一些作用。在与家长交流发言时,面对各种表情与眼神,内心的紧张再也压抑不住了。脑中早已准备熟练的思路也只剩下大纲内容。交流过程中,只能是强装镇定,想到什么说什么。

家长会结束后,才发现好多问题都没有讲,值得表扬的孩子也没有全部点到名字。在发言时我的眼睛有时是避开家长的,还有一些小动作,如扶耳麦、抱胳膊,手不知道该放在哪里,这都是是紧张心理造成的。请大家讨论的时候,有很多家长都很害羞不好意思说,希望以后能让大家一起讨论一下。让家长成为主题人员。由于时间的需要准备的小游戏也没有玩成,好遗憾!发言结束时我说“再次感谢各位家长对我工作的包容与支持,对我工作中的不足大家一直都是持以宽容的态度,也是你们的宽容让我有信心把工作做到更好”,随后家长们响起的掌声还有那一句句“不用、没关系、没事”,让我内心充满感动,也是我在今后的工作中不能忘记的。这次的家长会虽已结束,但太多的第一次带给我的经验、启示、感动会让我铭记于心。充分的准备是应对突发情况与保证活动成功的武器;其次是平时的多看、多学、多想。

因为良好的习惯与素养源于平时的积累,而不是一朝一夕的事情。紧张、担心、害怕都是没有任何帮助的不良情绪,取而代之的应是良好的心理素质和充分的准备工作。有了这次的经验,下次的家长会应扬长避短,争取做到一次比一次成功!

为了把我园的家园工作做得更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,我园分别于20xx年x月1、2日下午以各班为单位召开了新学期家长会。

为了保障家长会的顺利进行,我园提前下发了家长会通知,要求班级教师通知到每个家长。各位教职工对会场进行合理安排,并确定各负责人的最终。

发言稿。

确保了本次家长会的全面性和实效性。本次召开的家长座谈会大部分家长都很乐意参加只有个别家长因工作原因缺席总体效果良好。

各班主任老师向家长阐明召开家长会的目的:让家长清楚地了解我园教学、保育、安全等方面的情况,了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让他们知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长深刻的明白家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着“尊重、平等、合作”的原则,步调一致地做好家园共育工作,培养我们的孩子。老师们汇报本学期的教学目标、教学内容,重点分析幼儿掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,在家有目的地辅导和帮助幼儿。针对幼儿的教育工作家长与老师,家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的时机,许多家长都说通过这次会议,更具体的了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,让家长放心将孩子交给我们的老师。家长会上老师们还特别向家长介绍开学两周来幼儿的生活情况和学习情况,让家长了解了幼儿的一日常规活动内容,并从安全教育,户外活动,午餐、午睡管理等安全方面,幼儿在园学习,本期主题课程实施情况,提出了需家长配合的工作等。家长会上各班主任特别提出了对孩子习惯养成的要求,指导家长从饮食习惯,睡眠习惯,自理能力,社会交往能力,自我保护能力,自主创新能力等方面有意识地培养孩子。

总之,这次家长会开得比较成功,通过这次活动,成功地促进了我们老师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及其生活的环境,还有家长的教育观点有了更多的了解,家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的保教工作情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我们通过与家长面对面的交流,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家庭教育观念,为提高家庭教育水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

20xx年x月x日,我校召开家长会。这次家长会在学校领导的主持下,和各老师的积极配合下圆满完成。为了使今后的工作能上一个新的台阶,对本次家长会做如下总结:

一、家长会准备与到会情况。

1、学校对本次家长会的召开格外重视,按照要求提前对班主任做了具体要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好。

欢迎词。

努力营造一种亲切、和谐的氛围每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生和课桌摆放也很好由于会前各项周密细致的前期工作,使得大多数班级本次家长会到会人达到%以上从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,家长的重视程度在逐步提升。

2、由于本次家长会是全校性,家长多,车辆也多。因此安排了各类车辆的停放地点和指挥人员,使得车辆的停放井然有序。

3、其它协调工作。为了方便家长找到孩子所在的班级,各班副班主任带领6名学生做好待工作;学校派专人早早就调试好全校的电视和广播系统。

1、首先,会前各位正副班主任接待各位家长入座。家长会先由李校长通过广播代表学校欢迎家长到来,介绍学校工作及取得的成绩,对家长阐述了家庭教育的重要性与方法,对孩子的安全教育及安全管理提出要求,并对家长提出了殷切的希望。李校长精彩的讲话赢得了家长们热烈的掌声,每个班的家长都听得非常认真,这说明许多家长渴求教育孩子的方法。

2、然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点,让家长们更加了解孩子的在校学习和生活情况,也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。班主任还分门别类表扬各学生,令家长看到自己孩子的闪光点,深信自己孩子在学校是学有所获,同时也肯定了学校和老师的工作。

3、每班找出优秀家长进行发言,与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求,家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。

五、家长会受到的启示及今后要改进的地方。

多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的,对学校和教师的要求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽的努力去搞好教育教学工作。要不断提高教师自身的教育教学能力;平时教师要通过电话联系和家长联系册,多与家长沟通。这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。

期末家长会的活动总结篇十

为加强学校与家长的沟通,及时将学生在校情况反馈给家长,更好地了解学生,促进学生全面发展,我校于20xx年11月27日召开了年级家长会,会议取得了圆满成功。现从以下几方面做简要总结:

学校领导对这次家长会特别重视,多次召开领导班子会议对家长会的内容进行规划,年级领导和班主任也多次召开会议共同商议如何举办一次具有实质性的家长会,为家长会的顺利召开打下了坚实的基础。在年级三位领导的.安排指导下,每个班级都有自己的活动方案,同时学校领导对各班家长会的准备工作也进行了详细检查,确保了家长会开得有序、有效。

班级的管理需要各任课老师的参与,因为是家长基本上与任课教师不熟悉,平时的联系的非常少。所以年级让班主任和任课教师共同参与,与家长进行全面交流。因此在这次家长会上,年级做统一要求,把任课教师分配到每个班级并负责点名。家长会上,班主任就学校开展的素质教育活动、学生管理、学生的思想状况向家长做了汇报,分析了高一第一个学期学生的学习、心理特点。各任课教师结合中段考试,分别介绍了学生一学期的学习表现,并与家长交流了辅导孩子学习的方法,引导和帮助孩子克服学习中的困难,让他们更好更快地成长。

本次家长会内容形式多样,很多班主任都积累了很多学生平时生活、学习的材料,并拍摄了学生的视频。同时进行了中段考试成绩分析,每个班级都准备了给家长的一封信。让家长和孩子借助书信这一形式,说出自己的心里话,消除了彼此之间的隔阂,增进了父母与孩子之间的感情,这次作业得到了家长的一致好评。各班开展的特色“家长沙龙”活动,让教师和家长进行了坦诚的沟通,就一些在教育孩子中遇到的困惑,家长与教师达成了共识。

这次家长会开得相当成功,有效地加强了学校与家长、教师与家长的联系和交流,家长对我校的工作是满意的,对教师的工作是肯定的。通过这次家长会,家长认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,许多家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间配合,教育好自己的孩子。我校要以此为契机,进一步完善学校管理制度,努力改进教书育人方法,为办人民社会满意、家长满意、学生满意的教育而不懈努力!

期末家长会的活动总结篇十一

你们好,感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,你们的积极参与就是对我班工作的大力支持,在此表示衷心的感谢,本学期在家长们的全力配合下,我班的各项教育教学工作取得了圆满的成功,现将本学期我班的各项工作成绩与不足做如下回顾:

一、安全工作:

本学期我班以安全工作为重中之重的做为一切工作的开始,坚持每天三分钟的安全教育,做到无危险时做宣传,有问题时结合问题进行学习相关的安全知识,加强幼儿安全教育与自我防护技能的训练,每周的国旗下讲话和各班的周未安全教育等教育形式,结合开展各项安全演练等多种方式,多途径对幼儿开展安全教育活动,确保我班幼儿在一学期以来幼儿安全入园,平安回家。

二、保教并重,做好班级的各项保育工作,把家长教育做为教学的资源,加大对家工进行学前教育科学育儿宣传。

专任教师与生活老师三位一体,建立合理的一日生活常规。结合学前幼儿的发展需求,以幼儿的行为习惯培养为主要工作,通过各种形式引导幼儿感知各种活动规则,并通过游戏、故事、比赛等方式引导幼儿养成良好的生活、卫生和学习习惯。经过一个学期的观察与培养,我班大部分幼儿都能有礼貌地与他人交往,并学会与同伴间的合作,参好相处,学会和小朋友们一起作游戏,分享等,并在园部的教学常规、吃点心常规等各方面评比中表现良好,在握笔的姿势上还在部分幼儿存在不足,希望在暑假期间,家长们可以结合画画的方式培养幼儿良好的握笔姿势。

三、以科学的教育理念为指导,以幼儿的发展为最终目标,制定科学有效的一日活动促进幼儿的全面的发展。

我班的教学牢固树立科学的育儿理念,以游戏为幼儿教学的主要方式,引导幼儿主动积极地学习,喜欢学习,大胆学习,创新学习,成为学习的主人,通过开展各种丰富多样的领域教学和主题教学活动,提供多种操作性强的区域活动,符合幼儿身心发展的体育活动,能激发幼儿创造性的游戏活动等,引导幼儿在与材料、与老师、与同伴的互动中获得全面的发展,避免小学化的教学方式,让幼儿喜欢上幼儿园,喜欢与同伴交往,并能在形式多样的活动中获得不断地发展。

本学期我班幼儿在各方面的学习都取得了较好的成绩,在参加园部幼儿发展情况测评、幼儿六一节活动、区域活动和主题墙活动中都获得了出色的成绩,这与这家长们的努力是分不开的`,在这里,对家长们表示衷心地感谢。

四、家长工作本学期我主要通过以下几点与家长进行互动1、、召开家长会,彼此沟通。本学期我班结合各个主题和相关活动及时地召开家长们,与家长交流相关的知识与教学信息,及时向家长们传递科学的和有关安全、教育等各方面的信息民,让家长了解我园的教育教学参与到我园的相关活动中来。

2、邀请家长参加园部组织的各种活动,并及时做好反馈工作。本学期我们通过组织六一节文娱汇演、亲子阅读等各项活动,把家长请到园部来与小朋友和老师共同组织开展各项活动,从思想与行动上为科学的育儿做出新的推进。

3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观,继续办好家长园地,利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园情况。我班根据每周学习幼儿学习的情况与家长们进行了反馈和互动,很多家长非常重视这方面的交流,对于幼儿每周这习内容也能及时地进行指导,大部分都以完成幼儿的一些练习为主,其他方面的内容涉及还较少,因此家长们应树立起幼儿一日活动皆教育的理念,从关注幼儿技能的学习转变到关注幼儿全面的发展。

4、通过家园联系栏身家长宣传各种,并及时做好家长工作。本学期我班结合园部开展的相关主题及不同的季节特点,家长们的教育困惑等方面,每月在我班的家园联系栏展示,保健知识和温馨提示等内容,很多家长也养成了入园看下家园联系付栏的习惯,特别是针对当前的禁止小学化,开展科学学前育儿活动的开展,我班将尽量为家长们提供更科学有效的育儿经验,与家长共同讨论,希望家长们也能针对我班的各项家长工作提出建议与意见,把家园联系栏做为我们共同成长的载体。

5、完善家长群的建设,通过选取家长管理员来发布和完善幼儿园的与家长的互动和各种信息,进一步提升家园互动。本学期通过家长群活动,与家长进行了愉快的探讨与交流,希望在新学年里各位家长能继续踊跃参加我班群内讨论,让家长群成长我们交流与探讨的桥梁。

五、暑期的相关事项安排暑期将至,小朋友们会有两个月的时间在家中渡过,在这里我们与家长交流在暑期幼儿可以安排的相关活动与注意点:

1、每天安排半个小时的亲子活动时间,坚持每天为小朋友们读一个故事,听请小朋友们的安排做个简单的游戏,与小朋友们共同体验成长的快乐。

2、每天安排小朋友们参加半个小时的煅炼活动,可以让小朋友们拍球也可以让小朋友跳绳,并保证每天晒十分钟左右的太阳,确保幼儿在体能方面获得发展。

3、一周让小朋友们学习点数一次1-100以内的数,家长们可以由浅入深地引导幼儿慢慢增加数数的量,最好能结合生活中的实物让小朋友们进行点数。

4、每两天安排一次小朋友们画画的时间,结合园部送给小朋友的六一礼物进行作画,要求小朋友们一次完成一页就可以了,不要太多,但要求小朋友们要认真,对小朋友的作品要尽量进行评价,以鼓励表扬的基础上提出点建议,慢慢提升,不要一次性提很多要求。

5、在家中严格控制幼儿看电视时间和玩电脑时间,每次不超过半小时,每天不超过两次,并尽量多带小朋友开展其他的活动,开阔幼儿的眼界。

以上活动只是班级为家长们提供的参考,家长们也可能根据小朋友们的具体情况进行调整。

最后,我们仍然要与家长们重温各项暑期的安全工作:

(1)交通安全:请各位家长严格遵守交通法规,予保证幼儿的安全。在假期外出时,应遵守各种交通规则,保障孩子们的生命安全,不搭坐拼装改装、超载、无驾照、无证、非法营运等车辆,不让幼儿在马路上独自玩耍,不让幼儿一人坐在摩托车的后座,保证幼儿渡过一个安全的暑期。

(2)家长要注意防溺水的安全。在家教育幼儿不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长带领的情况下游泳;不准到无安全设施的水域玩耍。

(3)防传染病问题:近阶段是流感高发期,请家长注意幼儿的卫生习惯,教育幼儿多喝水勤洗手,请家长勤通风勤晒被褥,如有感冒发烧请及时就诊,并确保幼儿在家中的各种卫生习惯有养成。

(4)做好夏季防汛和防暴雨工作,在发生暴雨的时候做好幼儿的安全防护和保卫工作,尽量不到户外活动,确保幼儿的安全。

总之,幼儿成长离不开家长们的共同努力,希望在家园一致的教育步伐下,我们的孩子在各个领域都能获得全面的发展。在这里我对每个家长支持表示衷心的感谢,预祝各位家长暑期快乐,身体健康,万事如意!

期末家长会的活动总结篇十二

家庭是构成社会的细胞,家长是孩子的第一位教师,家庭教育是学校教育和社会性教育的基础,学校教师和家长在培育学生的总体目标上是一致的,总希望他们早日成材,能成为社会“四有”新人。办好家长学校获得了广大家长对学校的大力支持,对办学条件的改善,办学成果的宣传,学校声誉的扩大均十分有利。

家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。为更好地开展家长学校工作,每个班选出一名热爱家长学校工作的代表,作为家长学校的组成成员,有力的促进了家长学校工作的开展。

为使学生家长掌握学生的心理健康标准,更好地利用科学的方法教育、影响他们,使素质教育走进每一个家庭,在开展家长学校工作中注重家长的理论学习,我们主要组织学生家长学习了《中华家教》有关家教方面的理论文章,要求家长认真学习其主要内容,把学到的知识运用到实际生活中去。通过学习使家长知道了作为家长要为学生创造一个民主和谐宽松和睦的家庭环境非常重要,掌握培养教育孩子的科学方法至关重要。

除此之外,还有一些家长会的出席和会议上的情况:

一、通过会前对学生家长的通知和动员,除个别家长有事请假外,大部分家长都按时参加会议,家长到会率达到98%。

二、通过会议,家长们学到了一些教育子女的理论和方法。

三、家长们了解子女在校情况和学习情况,并且给家长提出了科学教育子女的合理化意见和建议。

四、加强了学校、教师和家长间的沟通,取得家长的配合与支持,有效促进了教育教学工作。

五、各班向家长宣传了我校近几年来取得的办学成绩,提升了我校的社会形象。

期末家长会的活动总结篇十三

一学期圆满结束,为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长的密切联系,增进下学期的进步,真正达到家园共育的目为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长的密切联系,增进每一位家长对幼儿园工作的了解,帮助家长树立正确的育儿观,真正为了孩子的健康快乐成长,真正达到家园共育的目标,我园于20xx年x月x日下午3点,以班级为单位召开学期末家长会。

会上,教师按照事先准备好的家长会流程进行,先让家长对安全责任书签字,给孩子发放材料:包括幼儿园宣传材料、安全责任书、致家长的一封信、本学期知识点、幼儿作品。对家长做了细致汇报,第一个环节介绍了幼儿园情况包括师资配备、园所环境、办园理念等方面。第二个环节介绍了班级情况,包括介绍了幼儿本学期情况、向家长讲解幼儿刚入园出现的问题以及进步,说出每个幼儿的优点等方面。第三环节请家长为幼儿园的工作提出宝贵的'意见和建议,教师对问题作出解答。最后发放奖状及幼儿用书。

通过本次家长会,为幼儿园教师和家长之间搭建了一个交流、沟通、相互了解的的平台,家长更了解幼儿在幼儿园的情况,我们教师对幼儿也有了更加具体的了解,真正体现家园共育的精神,促进了家长对幼儿园工作的支持和配合,为下学期做好铺垫,家长会圆满成功。

期末家长会的活动总结篇十四

这次家长会的准备比较仓促,周一下午听到本周末召开班主任的通知,周二上午就去了临沂听课,直到周五下午才赶回来布置了一下。虽然在听课的间隙里就一直在考虑整个家长会的流程、安排,但总归是纸上谈兵,而且因为安不下心来,总是有点忐忑。想拖后吧,又害怕到时候别的班都开了,家长们再有疑问解释不清,于是就硬着头皮开了。没有搞什么过多的花样,实实在在地就事论事,把孩子们的问题,班级的情况摆开来谈,对今后的工作也一一向家长们说明,自己感觉应该让大家知道或者需要大家配合的都讲到了。具体总结如下:

这次邀请了许妈妈、袁妈妈和王一帆妈妈现身说法,分别从英语学习方法、作文学习方法两方面结合自己的实际情况从家庭方面谈谈自己的作法。家长们都很谦虚,都觉得自己做的不够,都是老师们引领的好。但我认为同样在一个班级里,同样的老师授课,中间的差距除了天分以外,家长的功劳绝对是功不可没的。家长们谈的都很实在,没有从网上下载的大段资料或者长篇大论,但都说到了点子上,作为老师的我从一个家长的角度来说,更是受益匪浅。比如徐畅妈妈的英语课文分段背诵法、英语学习激励法、用身边孩子英语学习的'故事启发孩子的方法,都让我觉得这是一个对孩子学习既上心又很有头脑的妈妈。袁浩翔妈妈鼓励孩子多观察、对孩子进步及时表扬的方法让孩子的作文进步很大,并渐渐成为班级的作文之星;王一帆妈妈的方法就是带着孩子接触大自然、到处游玩,并且还朗读了出自王一帆之手的作文“秘籍”,逗得家长们开怀大笑,也让我进一步看到了王一帆身上的潜力,这个孩子对自己的清晰认知让自己进步奇快无比,就连要求甚高的黄老师也对他青睐有加,这不,开完家长会后,人家数学又考了一个满分。只不过王一帆妈妈比较谦虚,虽然当时想让她讲一讲作文和数学两个方面,但她仍然只讲了作文方面的,以后找机会得让王一帆现身说法了。

很佩服黄老师超强的记忆力,连草稿都没打,很流畅地讲了半个多小时,班里孩子的数学学习情况分析,今后初中、高中的数学学习方向,如何指导孩子学数学等等,讲的是声情并茂,趣味横生,让我为之倾倒:数学老师的思维就是缜密呀。

轮到我讲的时候就比较絮叨,除了语文还有班级管理各个方面的情况,一一向家长们进行汇报,但说的多了,漏洞就多了,后来回忆了一下,觉得很对不起一些孩子。比如本来在家长会上想表扬一下孩子,因为家长们都很希望听到自己孩子被肯定的声音,但到最后还是有个别孩子被漏掉了。有一个家长就和我提过自己孩子去年被漏掉表扬后,很是难过,问:老师怎么能把我忘掉了呢?其实在表扬的时候也是对着点名册来的,但可能有时候念得时候一激动就把谁漏过去了;或者人名太多了,就用“等”来跳过,但家长们不稀罕让自己的孩子在这里面,于是孩子就觉得自己被忽略了,这倒是我的疏忽了。

我主要从家长们都比较关注的班级开学以来的情况通报、语文学习、调位问题、课前展示、读书问题、如何提高孩子学习成绩问题、青春期问题以及今后需要大家配合的工作等方面进行了说明。重点关注了一下孩子的青春期教育问题,希望可以引起家长们的重视。倒不是班级里孩子们有什么问题,只是看到男孩子女孩子开始关注起自己来,所以先给大家提个醒,可以帮助孩子们愉快地度过这个阶段。孩子们自从上完《小小少年在长成》的安全教育课后,对很多问题好像没有那么敏感了。现在出现的主要问题是孩子们开始觉得自己已经长大,拒绝别人干涉自己,在女孩子身上尤其明显。有个别女孩子变得很是逆反,就像一只小刺猬,时不时地就将满身的刺鼓起来准备进攻。

我对于班里的家长很是感激的,孩子们作文水平提高的快与读书有很大关系,而家长们的配合是孩子们读书兴趣高涨的原因。但凡哪本书成为了我们的共读书目,班级里的孩子们基本上可以达到人手一本,而这在有些班级是很难做到的。更何况还有小书迷李明希、徐锡钰、刘子航、臧书敏等同学的 带领,大家也就更加你追我赶了。不过也向家长们说明近期一些女孩子迷恋类似于《甄执》一类的比较煽情的小说和男孩子超级迷恋的《斗罗大陆》,希望可以引起家长们的注意。

1、家长会后留下来的都是班里让老师放心的孩子,家长们本着百尺竿头更进一步的理念,从角角落落里找出孩子细小的缺点,并不断和其他孩子进行比较,认为自己的孩子不够出色,可能正是因为他们的精益求精,所以孩子们的表现都是可圈可点,但我很是理解这些家长们的心思。有一些我非常想与之交流的孩子家长却在悄无声息中走了。从这一点来说,家长们的关注真的可以成就一个孩子。对孩子的不闻不问很容易让孩子觉得学习是无足轻重的一件事,真希望有些家长可以早点明白过来。

2、因为今年实行的每周一调的座位制度,让我对孩子们的座位情况有点不够清晰,有时候不能及时帮助家长找到自己孩子的座位,感到很是抱歉。虽然因为一周没在家确实有点忽略了,但总归是有点说不过去。

3、准备还是仓促了点。私心里虽然觉得家长会就像上课一样,总是一种缺憾的艺术,但这次家长会总是有点心中没底,感觉不如历次家长会来的踏实。比较庆幸的是自己开学以来比较勤奋,所有需要奉献给家长看的东西 都早早备好,没有到最后忙着批作业、忙着准备东西等。但开始时本来想让班级学生展示自己自信地进行课前播报、优美的作文欣赏的,结果因为时间关系只能不了了之。

其实,家长会应该仅仅是一种家长与老师交流的方式,就算不召开家长会,家长们也可以了解自己孩子的情况,而在家长会上,家长们可能更多的是在比较孩子的情况。以后只要有时间,就算不召开家长会也可以定时地请家长们来观摩一下班级的各项活动开展情况,如此一想,倒是有点释然了。

期末家长会的活动总结篇十五

1、宣传学校办学理念、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,让家长真切地了解孩子在学校的表现;也了解学生在家中的表现。让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,共同关注孩子健康、快乐的成长。

20xx年3月3日(星期六)上午8:30。

先到食堂二楼集中听讲座,再到六(5)教室。

1、家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感。

2、提前通知课任老师做好开会准备,语数英科老师必须到场。

3、座位桌上放好学生的作业,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

4、准备好发言稿。发言稿包括以下内容:

(1)介绍本学期学校、班级基本情况。

(2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

(3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出要求。(如作业要求、读课外读物要求、安全防范要求、早晨以及下午放学等要求)。

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、家长代表经验介绍。

6、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

7、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。(家长会)对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

8、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

9、个别沟通。

1、统计到会率,与缺席家长做好个别交流。

2、及时上交家长会资料。

(1)家长会签到表。

(2)家长会教师发言稿。

(3)家长反馈意见表。

各位家长:

大家好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会,其次我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长!本次家长会是您的孩子步入小学一年级阶段的第一次正式的家长会。对于您,对于我,对于我们的孩子,这都是一次非常必要的聚会。

下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下:我班38人,男生19人,女生19人。经过两个多月的学习,总体来说,每个孩子的`学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一定的进步。在本次的期中考试中,语文成绩考到优秀的90分以上有31名,其中六位同学取得了100分的好成绩,这些成绩的取得和家长们的配合,孩子的努力是分不开的。

虽然孩子取得了一些成绩,但是在这里老师还有对家长的几点建议:

1、要全面而准确地评估自己的孩子。

要正确看待孩子的分数。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

2、要给孩子准备一个错题本,把他容易错的字词题抄下来,经常复习。

3、给孩子准备独立的学习小空间,可以是房间的一个角落或单独一个房间,有一张小书桌,一个小书柜即可,重在安静、整洁。不要让孩子再饭桌上写字,一是书写时不舒服,二容易弄脏作业。

小刀不要让孩子带到学校去,家长每天帮孩子削5支笔就可以了,铅笔以hb为宜。

1、不要盯着孩子写作业。

我看见有的家长喜欢盯着孩子做作业,一旦发现有问题,或字写错、写歪了,立刻批评、责怪孩子:“怎么搞的,又做错了。”“说过多少遍,就是记不住,气死人的!”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中,他学习的兴趣和能量之门还能打开吗?这个时候,家长再怎么说教,他是听不进去的,也是改不过来的。

建议做法是,首先过问一下有多少家庭作业,然后叫孩子自己去做,我们轻手轻脚地做自己的事,不轻意打扰孩子,等他做完了再检查,孩子在写作业时,家长要注意孩子的握笔姿势是否正确,好的握笔姿势才能写出一笔好字。示范握笔这个,老师天天在班里讲,有很多同学就是不改,所以希望家长在家监督一下。

2、检查完作业后还要家长签上名字,这个咱班的代鸿硕,张欣宇的家长做的最好,每天都签名,此外,教孩子正确使用橡皮,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

还有每学完一篇新课文,老师都要求读五遍,咱班有很多同学都能读到五遍以上,最多的有一次王瑞奥读了29遍,读完以后家长都要签字,这项咱班家长都做得比较好。以后还要坚持。

3、在每一课课后的字都分为会读和会写两种,会读的字要求会读,会组词,随便指一个都认识,而不是按顺序读,这是难点,也是学生考试时失分多的地方,这里就要求家长在家多教教孩子,毕竟上课老师时间有限,不能充分练读。

后面田字格里是要求会写的,要掌握笔顺,会组词。

有许多家长问我,说他们的孩子写作业不专心、爱拖拉,只几道题目也要做好半天,问怎么办?我的经验是:

1、利用“限时鼓励法”

这个方法以举一个例子来说明。如首先了解一下孩子的作业量,心里估计一个完成的时间,然后征询孩子,如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?如果在规定时间做完,可以奖励他看会电视,或者玩会游戏”通常情况下,孩子会乐意接受的。

需要我们家长注意的是,这种“限时鼓励法”是为了首先纠正孩子做作业拖拉的坏习惯,他在规定的时间内将作业写完就算达到了目的,要给予表扬,至于作业质量是否满意,是后一步的事。

2、利用“直接要求法”

这种方法就是,事先了解一下孩子的作业量,然后直接提出完成的时间,如今天的语文作业不算多,用20分钟完全可以做完,数学稍微多一点,用35分钟做完。如果在规定时间没完成,到了时间,爸爸便会收起你的作业,装在书包里,不能在家继续做了。老师发现你的作业没做完,会处罚你的,由此而产生的责任完全由你自己承担。

毕竟现在孩子还小,不会的东西很多,作为家长可以帮助他,比如组词不会,题不会做。

1、忌过分宠爱。不能事事依着他,要让孩子受一些批评,培养学生抗挫折能力。

2、忌过分保护。每家都是一个孩子,最多两个,家长真是捧在手中怕飞了,含在嘴里怕化了,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力。

3、安全教育不可少。

小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法,孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。家长要引导孩子注意保护自己,知道在走廊里不追跑打闹、不做危险动作,不乱扔东西,当然我们学校和老师也会对孩子加强安全意识教育。

4、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,所以要求家长朋友们每天上学放学要按时接送,接送孩子一定要在学校划得止步黄线以外。如果到止步线以里,直接就会给班级减分。

5、如果孩子做错了,老师也会采取一定的措施。

比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。

小学一年级是您的孩子学习生涯的重要开端,孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。作为家长还应多与老师联系,及时沟通了解孩子的情况,给予有效帮助。我们的工作也许还做得不够好,敬请家长谅解并提出宝贵意见。

期末家长会的活动总结篇十六

(二)安全知识宣传,要提醒家长认识到自己的监护职责,加强对孩子的安全监护,承担起监护责任。

1、严防学生溺水事故发生。

要叮嘱家长落实防溺水“六不”要求,教育学生不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

2、进一步做好交通安全教育。

提醒家长高度重视学生交通安全教育,切实做好学生外出的交通安全教育与管理,教育学生自觉遵守交通规则,不给孩子提供“三无”和超载的各种车辆,教育孩子不在公路上玩耍或追逐吵闹,过马路一定要提高警惕。提醒家长教育孩子文明骑车,不满12周岁以及不具备独立骑车能力的学生不在公路上骑自行车,更不能骑电动车或摩托车等。

3、加强食品安全和传染病防控安全教育。

提醒家长教育学生自觉养成良好的个人卫生习惯,防止传染病的发生,并要做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。教育孩子要到正规餐点就餐,不到流动摊贩或无证照的商店购买食品,不购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等,教育孩子不采摘、食用野生蘑菇、野果子等。

4、加强防火、防煤气中毒安全教育。

提醒家长教育孩子正确用火、用电、用气。教育孩子做到不在任何场所玩火,不携带火种、火具、火药、易燃易爆物品,不参与野炊、烧烤、燃放烟火等野外用火活动,进一步提高自身森林防火意识,杜绝因玩火而引发火灾。如果一旦发现火情,我们要远离火灾现场,确保自身安全并及时报警,不准亲自参加救火行动。

5、加强自然灾害预防教育。

(1)为避免发生雷击事故,雷雨天时要教育孩子最好待在室内,必须外出时不要在大树下避雨,远离高大建筑,远离带电设备或其它金属装置;不要拨打或接听电话,不要上网,最好拔掉电话线、电视线,关好门窗,以避免引雷入室,发生危险。

(2)大雨天气,不要外出,如遇洪水要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

(3)高温天气,长时间在野外要采取降温措施,防止中暑。

(4)教育孩子不要到山洪、泥石流和山体滑坡多发地区游玩。

6、加强防触电安全教育。

为确保用电安全,家长要对家用电器进行全面检测,对有安全隐患或质量不过关的电器,要及时进行维修和更换。要经常、反复地对孩子进行家用电器使用规范的教育,不要让孩子直接操作危险性高的电器,并要教会孩子应付意外事故的基本技能。

7、加强网络安全教育。

家长要对孩子在家里上网给予关注和必要的指导,指导孩子充分利用互联网促进学习、开阔视野;绝对不能浏览不健康网页;不要沉迷于玩游戏之中;不要看反动言论和参与讨论。要引导孩子养成文明上网、上文明网的好习惯,并要杜绝孩子到网吧上网。

8、严防暴力侵害教育。

双休日及放学期间,孩子独自在家或外出机会增多,容易受到一些不法分子的侵害,家长要教育孩子如何安全在家、外出,怎样防骗、防拐,怎样与陌生人接触等安全教育。要教育孩子在公共场合学会分辨是非,加强自我防范,防止被人敲诈或诈骗。在人多拥挤的商场、候车室,要教育孩子保管好随身携带的物品,同时还要向孩子灌输一些如何提防陌生人敲门、家庭如何防盗等方面的知识。

9、加强外出旅行安全教育。

孩子在外出旅行或活动时,必须由家长带领。教育孩子不去尚未开发、开放的地方游玩。不参加有安全风险的游戏活动。要为孩子选择正规、信誉好的旅行社,外出旅行前,要及时了解掌握旅游地的气象、水文、地质灾害等信息,并做好防范措施和准备。教育孩子远离人员密集的场所,避免拥挤和踩踏事件发生。

10、加强法制教育。

提醒家长要教育孩子形成自觉遵守国家法律、遵守社会公德、遵守《中小学生守则》和学生行为规范的好习惯,不做违法乱纪的事情。

11、加强心理健康教育。

提醒家长多与孩子进行沟通,引导孩子多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。待人处事要多宽容、多鼓励、多微笑。不参与打架斗殴,不意气用事,引导孩子形成阳光积极乐观的心理状态。

期末家长会的活动总结篇十七

本班共有学生38人,家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

如应注意学生的养成教育、安全教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生过多的零花钱、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1.学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习

2.学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3.部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。

4.希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的。通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

期末家长会的活动总结篇十八

9月4日有幸参加了育德会馆二中分校组织的初中新生学生家长会,仔细聆听了杨老师讲的初中新生学习方法及如何养成良好的学习习惯,作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育孩子养成良好的学习习惯是家长义不容辞的责任,只有学校及家长共同努力来关心孩子学习和成长,使孩子养成良好的学习生活习惯,培养孩子浓厚学习兴趣,让孩子明白学习的重要性,知道为什么而学习,为谁而学习,激发孩子的学习动力,永保积极向上的学习心态!简单的谈谈我的心得体会。

1、家长树立家庭教育意识。

作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭教育再到学校,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的.家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差呢?孩子家庭教育、学习心态和良好的学习惯是成绩好坏的关键所在。

2、帮助孩子树立自信心养成良好的生活学习习惯。

我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。严格执行杨老师讲的“五大流成三次学习”学习方法,初中课程明显增多,与小学相比学习方法显得尤为重要,真正做到手、脑、口并用。要从新学习开始扎实学好每一门课程,初一是基础要打牢,如果基础不牢,初二开始分化,初三真得天上地下了!当孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励和引导,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

3、给孩子提供良好的生活学习环境。

家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯。

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