演讲稿的时间控制非常重要，演讲者需要合理安排文字内容，以确保在规定时间内完成演讲。在写作演讲稿之前，可以先进行口头练习，并记录下关键词和表达方式，以便于后续的修改和完善。愿这些范文能够影响你，让你在演讲中表现出色，达到预期的效果。
新青年新作为演讲稿篇一
青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年的面貌决定了国家的面貌与发展前途。的十九大报告指出“经过长期努力，特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”。立足于新时代，习近平同志向青年人发出了“梦是历史的、现实的，又是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的”的召唤。新时代需要新青年，新青年要有新使命。
青年要在成长中，做好五个方面的自我修炼。一要志存高远。青年之志是人生之基，青年的志向决定了青年的人生能走多远、走多高，九死未悔、不改其志。二要勤奋好学。一勤天下无难事，勤于学习是青年走向人生巅峰的必经之路，也是积累的重要路径。“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种追求，一种生活方式。”不但要学习各项基础知识，还要学习先进的理论知识，更要提升运用知识的能力。三要强健体魂。身体是革命的本钱，只有把健康牢牢的把握住，才能更好地为国家和人民做出贡献。四要求真向善。树立正确的三观，扣好人生的第一粒扣子，是青年迈出的关键一步。人生的第一步至关重要，走的稳不稳，走的直不直，直接决定了今后人生发展的方向，也决定了其人生的价值高度。五要实践创新。实践出真知，青年只有自觉投身于时代的实践之中，才能不断检验自身水平与时代所需之间的差距，才能立于时代潮头，引领时代风尚。
青年一代是国家的希望与未来。习近平同志对青年人指出“要把理想信念建立在对科学理论的理性认同上”。新时代的青年必须投入到学习践行习近平新时代中国特色社会主义的具体实际中，切实将其落实到工作生活学习的方方面面。一方面，必须加强马克思主义理论知识的学习，做到真学真懂真会真用。注重在青年群众中开展马克思主义理论的培养，注重在青年中宣传、发展、培养马克思主义者，以增强的凝聚力、战斗力，推动的事业顺利前进。另一方面，培养青年马克思主义者是坚持的基本路线不动摇，坚定共产主义信念，保证后继有人，实施可持续发展战略的需要。
青年更要深刻认识时代使命。毛泽东曾说“世界是你们的，也是我们的，但是是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八点钟的太阳”。青年要有时代感，青年必将投身于时代的呼唤与需要之中。处于21世纪的青年更应当以时代的责任感与使命感来践行时代所赋予青年的时代使命，把握时代机遇，紧跟时代脉搏，与时代同呼吸共命运。
青年是国家之精华，实现民族复兴梦，必须限度地把广大青年动员和组织起来。五四运动青年立足时代潮头，和平建设年代青年是社会主义建设事业的急先锋，是人民幸福生活的创造者，改革开放时期青年是社会中最富有活力的部分，是我们事业的希望。新时代青年是实现梦的生力军与关键力量，是新时代的创造者贡献者与参与者。
新青年新作为演讲稿篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
对问题持什么看法，要明确表态，对尚未认识清楚的问题，要实事求是的说明。如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。你知道怎么写演讲稿吗？下面小编给大家带来新青年新作为演讲稿，希望大家喜欢！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
18个春夏秋冬，6000多个日出日落，父母十几年含辛茹苦的养育，使我们一天天变得阳光帅气，变得亭亭玉立，逐渐地成为一个独立的人、健全的人。在这一漫长的过程中，我们的父母、老师也在变化，他们渐渐变老，自然法则决定了他们必将先于我们退出人生舞台，最终将把整个社会和整个世界托付给我们。所以今天，我们最应当做的事情，就是对他们表达感恩之情，并用自己的未来的行动来报答他们，用自己的行动来证明我们有能力承担起整个世界，我们有信心并能够让上一辈人放心。
当我们走过成人门，意味着我们不再是一个孩子，而是一个成人。我们该放下任性、胡闹，好好考虑一下，十八岁对于我们来说意味着什么?十八岁的我们是该随波逐流还是逆流而上，是要成为父母的自豪骄傲还是让她们伤心失望?十八岁的我们该告诉自己了：“长大了，该担起责任了。”我们已不再是父母眼中长不大的孩子了，我们可以用自己的臂膀为爱我们的人撑起一片天空。
现在站在这里满怀青春与奋斗激情进行演讲的我，也曾经迷茫过、失落过。记得我刚升入高中时，由于自己在小学和初中打下的学习底子差，而导致我在学习高中课程是异常吃力。功课一门门落下，成绩一次次跳水，面对这一切，我失望了、害怕了、退缩了，我拼命的逃避现实，甚至一度想要辍学。但在去年离寒假还有十多天的时候，姥姥去世了，在她临走的前几天，她还在说“王菲还有十几天就放假了，我能等到她回来。”她一直记挂着在学校的我。而我，从未成为她的骄傲，也没有让她自豪，但她最疼爱的却是最任性的我，姥姥生前最希望看见我上大学，而从未令她引以为傲的我，也该让她放心了。子欲养而亲不待面对那最疼爱我的姥姥，我还未来得及报答，我想，我的努力学习考上大学便是对她最大的宽慰。那我也该努力了。那么努力学习便是我的责任，便是我该有的担当，我的心里装着姥姥对我的期望，所以我要认真学习，做一个有担当的人。
人生是艰苦而漫长的，绝不是鲜花一片，更不是坦途无限。面对苦难，要有忍受的意志，学会承担和克服人生路上的一切困难与挫折。艰难困苦，玉汝于成。只有经过地狱般的磨练，才能锻出创造天堂的力量;只有流血的手指，才能弹出世间最美的绝唱。
著名女作家张海迪，她不但写出了激动一代人的文学作品《轮椅上的梦》，而且还取得了哲学硕士学位。她能拥有如此大的成就，是离不开她那坚韧不拔的意志和自强不息的精神。五岁时高位截瘫，张海迪没有放弃在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧沉沦。她以她顽强的毅力同病魔做斗争，最终取得了如此大的成就。与张海迪相比现在的我们是幸福的，但也是不够坚强的。面对学习和生活的一点困难，我们就想放弃，那我们是否想过坚持一下也许就能成功，我们是否想过父母老师给予的期望。努力学习这是我们的责任，我们的担当，是作为社会未来的支柱，国家未来的栋梁该做的。担当责任，青春无悔。
从十八岁起，我们要燃亮我们的青春。从十八岁起，我们要超越前人的足迹。从十八岁起，我们要担当我们的责任。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
在今天我们迎来了“五四”运动x周年纪念日。伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情，今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。
“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神，我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛，我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。
党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。他们说：“青年人是祖国的未来和希望”。党中央的殷切关怀我们会铭记在心。将拳击拳爱国心化作一股无形的力量，做好本职工作，不断努力成为国家需要的栋梁之材，是我们最大的愿望，也将是对五四精神最好的弘扬。
我是幼教战线上的一名普通的工作者。有人说：幼教事业是托起红太阳的事业，是一项系民族未来与希望的事业。作为一名电力幼教工作者，我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感，工作上就有了动力。我爱自己的工作，因为我爱祖国的未来。每当我想起这些，就感到工作意义的深远。
引导幼儿学知识要有耐心、讲究方法。要让他们在游戏中学习，既获得知识、又感到愉快，并不是一件轻松的事，当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时;当我们尽心尽力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时;当我轻轻地为小女孩们梳好发辫，她们微笑着说“谢谢老师”时;当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理，使他纠正自己的不良习惯时，心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。
每天，当我们看到孩子们健康活泼的身影，快乐和喜悦便从心底油然而生。孩子们是参天大树的幼芽，是高楼大厦的基础沙石。我们把爱心给了他们，也就是把一颗赤诚的心献给了亲爱的祖国。
_对青年人说过：世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的。他还说：你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识，在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作，尽职尽责，才能不辱时代所赋予的使命。
年轻的朋友们，让我们在党的领导下，高举爱国主义的伟大旗帜，勤奋工作，努力进取，把我们的国家建设的更加富强，让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好，今天我演讲的题目为《青年的使命与担当》。
百年行过，岁月如歌。回顾党带领人民奋斗的百年，正如一首时而悲壮，时而激昂，时而雀跃，时而柔转的交响乐章。在这扣人心弦的曲调中，一代代青年构成了最具活力的跳动的音符。我们看到了青年的力量，也将接过属于我辈青年的使命与担当。
我从深情的文字中，读到过青年的报国热忱和无畏牺牲。在嘉兴的.红船上，来自五湖四海的有志青年，慷慨陈词，成立了救国救民的共产党。在长征的跋涉中，年轻瘦弱的红小鬼，以战斗到底的决心，与数十倍于己的敌人周旋;以乐观和昂扬的精神，直面牺牲、伤病、饥饿、严寒，他们的血染红了湘江，融化了冰雪，眼中的光照亮了乌云遮蔽的天地。历经抗日战争、解放战争、_，青年在战争中失去，在战争中成长，也在战争中用血泪铸就了崭新的、独立的新中国。
我在历史的影像中，看到过青年的奉献青春和埋头苦干。成昆铁路的建成，是世界铁路史上的奇迹，这个奇迹是数十万青年用身躯写就。每五百米，就有一位筑路工人永远地埋骨他乡。设备的简陋、技术的落后，他们坚信这些都可以用血肉弥补。他们仍是瘦弱的，却把腰板挺得很直。我还记得开垦北大荒的影像，黝黑的脊背，挥舞的锄头，还有那足以战胜荒凉的灿烂的笑容。如今，北大荒变成了北大仓，金黄的麦浪在阳光下翻滚，为什么这黑土地沃野千里?正因有青年们的汗水浇灌和青春守护。
今天，我有幸见证了青年的力量与担当。这力量，是疫情来临时的迎难而上，是敌人进犯时的寸土不让，也是脱贫攻坚中的脚步丈量，是嫦娥奔月、祝融探火中的年轻的面庞。我记得李文亮、梁晓霞，记得肖思远、陈祥榕，记得黄文秀、张鹏程，我记得他们的微笑与忧伤，记得他们的付出与荣光。他们有的离开了，留下了一股精神、一串足迹;有的还在坚守着，燃烧自己，发出温和而有力的光。那些故事、足迹，那“清澈的爱，只为中国”的话语，像一粒粒种子，已经在下一代青年的心中破土而出，渐成茁壮。
你问我，今日的青年可靠吗?我说，你要亲眼来看。今日的青年，正如我们的祖辈、父辈，深爱着这片土地，凝望着手中的旗帜。我们从苦难中长途跋涉而来，受过伤，流过泪，失去过亲人战友，终于迎来了今天的花团锦簇、江山秀丽。在_的喜悦里，我们用歌声告慰先灵。在建国百年的时候，我们也将跑好这一棒，用担当献礼母亲。
一代人有一代人的长征路，一代人有一代人的使命担当。为纪念中国共产党成立100周年，在新时代书写不忘初心牢记使命新篇章，在本次组织生活会上，通过开展批评与自我批评，我将勇于修正错误，自觉加强党性锻炼，在新时代明确新担当，展现新作为。
一、存在问题。
(一)学习不够扎实。自去年10月18日____开幕式以来，学____精神一直是中央、省、市、县各级各部门当前最重要的一项政治任务。我镇从去年10月份开始就把学____报告列入了学习计划，之后更是结合“强严树”活动、“五结合五整顿”活动，对____报告的正文部分和结语部分反复学、深入学、坚持学，然而对于____报告中提出的“新时代”的含义我却一知半解，这说明对于____精神还是没有真正的学懂弄通做实，在学习上下的功夫还不够。
(二)工作不够细致。在过去的一年中，针对基层党建、脱贫攻坚、信访等重点难点工作，尽管我能全面铺开，抓住重点，然而还是出现了一些漏洞。比如对思想意识形态工作的重视不够，抓得不紧;比如侧重抓扶贫资料的完善，对于扶贫政策的宣传，比如县、乡、村三级的应知应会知识的学习贯彻不够;比如在解决信访问题时不能够靠前指挥，对于规范信访流程，完善信访资料强调的不够多。
(三)抓纪律有所松懈。随着物质生活水平的提高，加上乡镇工作生活环境的改善，对机关工作内部的管理失之于宽松软，对于一些同志不认真履行值班制度，在值班时间迟到早退的现象往往睁一只眼闭一只眼，没能及时提出批评，安排办公室人员及时通报。
二、原因剖析。
结合实际，深刻反思自身存在问题的根源，主要有以下几方面原因：
(一)在学习上，尽管学习笔记、学习心得做的很到位，但学习还是浮于表面，在学习上的工匠精神不足，没能做到一字一句读，仔细斟酌，在学习上联系实际还是不够紧密。
(二)在工作上，对于有些工作缺乏前瞻性，没能及时安排部署，政治敏锐性不够强，在一些重点难点工作中没能提前谋划，抓全抓细。
(三)在纪律方面，抓班子带队伍有所松散，没能将雷厉风行和久久为功结合起来，尤其在一些老同志的管理上比较宽松，有失公平。
三、整改方向。
(一)深入学习。对于我们领导干部来说，学习不应该仅仅是一项政治任务，而应该成为一种生活习惯。只有通过学习，从书本上学，从会议中学，从新闻媒体上学，才能不断扩展自己的知识面，提升思维境界，从而间接提高政治敏锐性，从而利用知识真正武装自身，利用科学的理论正确指导实践，对此，我将不仅满足于拓宽学习的广度，更要着力于挖掘文字背后的深层意义。比如就“新时代”来说，新时代提出的依据，，重要意义，如何在“新时代”下担当新使命，发扬新作风都是我们应该联系实际，不断挖掘的地方。
(二)扎实工作。乡镇工作纷繁复杂，千头万绪，而如何从大量的工作中突出重点，抓全抓实则是我们要认真思考的问题。我们当中有人喜欢摸着石头过河，边干边改;有的人喜欢事前谋划，不断学习，稳步推进，这些都是可行的工作方法。而我们的最终目的只有一个，就是把工作干扎实、把活儿干好，让老百姓满意。对此，除了要加强学习，不断用科学的理论指导实践外，还要多进村入户，实地调查走访，掌握第一手资料，同时积极和上级对接，反映情况，不断整改，保持工作节奏，提升工作质量，不断创新工作的方式方法。坚持全面推进，有的放矢，扎扎实实干好工作，实实在在为民谋利。
(三)严肃纪律。我们要严守党规党纪，把纪律挺在前面。认真学习《准则》、《条例》等，严格执行中央八项规定，严格遵守“六大纪律”，严守政治红线和纪律底线，切实履行好治党管党主体责任。要加强纪律教育，完善纪律规章，实现制度与时俱进，在日常工作中，对于不按时参会，不按时签到，无故迟到早退等违反机关纪律的现象，配合纪委，及时提出通报批评。不论是老同志还是新同志，不论是班子成员还是一般人员，在纪律面前都一视同仁。使铁的纪律转化为党员、干部的日常习惯和自觉遵循。
____在党的____报告中明确指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。作为一名乡镇干部，我们要进一步解放思想，激励新时代新担当新作为，立足本职，不断学习，廉洁自律，踏踏实实为镇区百姓谋发展、谋幸福。
以上就是我个人的发言材料，如有不到位的地方，请同志们批评指正。
关于使命、担当，这样宏大的命题，我们可以从具体的人和事，去感知、去体会。
这个月初，我有幸在北大经济学院学习。在那一周里，我不止一次听老师讲，在革命年代，他们27岁的系主任李大钊振臂高呼：“以青春之我创造青春之国家，青春之民族”。同样，我还听说了一个故事，北大一名学生在四年丢了五辆自行车之后，他萌生了“要骑别人的自行车”想法。他号召小伙伴把自己的自行车分享出来，交换别人的免费使用权。为了醒目，他们把车子涂成了黄色。大家知道了，这就是现在风靡全球的小黄车的“燕园前世情”。这是两代北大人不同的杰出的方式，这是两代北大人对不同时代使命的回应与担当，这也是他们被历史记住的方式。
于是，在博雅未名那样的环境里，我想起了自己的一段经历。那是十年前，我刚参加工作，接手的第一项大型任务是开展全国抗战损失调查。在那段时间里，眼看着基层的同志不调查只填表;眼看着那些亲历者、当事人一个个离去;眼看着查资料的过程中自己两辆自行车不见了。几个月下来，可以说，情况复杂，情绪复杂。当我独自一人承担并完成了全区的汇总分析任务后，我拒绝了发给我的补助。作为一个半年没有工资的职场新兵，这份拒绝，有对自己不能改变许多问题的无奈和否定。但还有一种更强烈的想法，那是我作为一个历史系毕业生该做的事，是我在那个岗位上该做的事。如果没有那一次的调查和记录;如果什么都不做，任由那些老兵、老人离去;在座的我们各位，很多的故事和细节，我们还能知道吗。现在想来，这也许就是我在那个年纪对使命的一种理解。
每代人有每代人的使命、每代人有每代人的辉煌。革命战争年代，救亡图存的仁人志士、推动发展的有识之士，他们注定被历史所铭记。在祖国越走越近、越走越宽的强国路上，我们无需向先烈和前辈那样以身许国、牺牲奉献，但是，国家在我们身后强大的支撑和给予，让我们每一个人在每一个领域每一个岗位，都能书写属于我们自己的历史。党牵引的这艘航船一路向前，作为其中小小的零件，我们可以通过保证自己不生锈来保证大船组件的正常运转。如果每一个这样的零件都在它该在的位置、都有它该有的转速，那么，党牵引的这艘航船就能继续不改航向、劈波斩浪。
不是每个人都能成为站在风口浪尖握国家命运的人，也不是每个人都能创造出“小黄车的燕园前世情”那样浪漫的故事，但我们能做的，是做好自己、做好的自己;我们要做的，是不要让自己变坏、不要让事情在我们手中变坏，像前任部长说的，不能让累积的事情在我们手中再积累。
腹有诗书、心有使命、肩有担当，在该在的位置做该做的事，这是我们一个平凡人、一个普通党员，在平凡岗位上所能承担、也应该承担起的使命。
新青年新作为演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好！今天，我演讲的题目是《新时代，新劳动，新青年》。
热爱劳动是中华民族的优秀传统，然而，一些不同的声音开始逐渐在同学中流行。
有些同学认为当下应该一心学习不必劳动；有些同学期待飞速发展的科技可以取代劳动；还有的同学觉得劳动太苦不如花钱找人代劳。总之我们不再需要热爱劳动了。
我不认同。
在我看来，无论时代怎样变化，我们都应该热爱劳动，接下来我将通过三个问题说明这一点。
在很多同学眼中，父母上班是劳动，外卖小哥送餐是劳动，一切付出劳力获取薪酬的行为就是劳动。
但我认为，这样的定义已经变得落后而狭隘了。
举个例子，随着络的发展，很多人选择成为“up主”，在上用视频或文字分享自己的观点和感受，其中绝大部分无法获得经济收益，很多up主自嘲自己是“用爱发电”。
“无用爱迪生”耿帅就是一个典型的例子。他辞去工作一心搞发明，但他所有的发明都有个特点：没用。他把制作这些发明的过程拍成视频发到上，结果以前只是家人笑话他发明没用，而现在是200万粉丝一起笑话他发明没用。
时代在向前发展，劳动也应当不断融入新的内涵。
在我看来，这是因为劳动的本质是创造。每个人都需要通过创造与他人产生联系，从而成为“社会的人”。
创造的目标可以很具体，如农民种地获得粮食，工人做工获得产品，也可以很抽象，如作家创作出有趣的故事，音乐家演奏出动人的乐曲，相声演员逗得观众放声大笑。
对于耿帅而言，他的无用发明给他人带去了欢乐，这是一种创造，而他人感受到的快乐，正是耿帅通过劳动与他们建立起的联系。
对同学们来说，虽然暂时无需考虑赚钱养家的问题，但我们依然需要通过劳动去创造与他人、与社会的联系。这种源自人类社交本能的需要，不应当也无法被金钱或科技所取代。因此，劳动的定义会改变，劳动的方式会改变，但我们对劳动的热爱，不应该改变。
我想，这个问题的答案，就藏在我们的`日常生活里。
在学习之余，帮同学解答一道不会做的习题，将地上的空饮料瓶随手扔进垃圾桶，积极参与各类班级活动，在家里做一些力所能及的家务，都是在参与劳动。我现在做的演讲，也是一种劳动。
未来升入大学之后，我们可以利用休息时间去做志愿者，做家教，实习，利用寒暑假去做一些社会实践或支教，这些也都是在参与劳动。
作为年轻一代，我们应当积极拓宽对劳动的认知，明确劳动能带给我们的改变，主动传承中华民族热爱劳动的优良传统，通过积极参与劳动，成长为新时代背景下被社会需要的新青年！
以上是我本次演讲的全部内容，谢谢大家。
新青年新作为演讲稿篇四
近日，中共中央办公厅制定出台的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，提出了关于建立干部激励机制和容错纠错机制的相关意见，强调要明确选拔用人导向、加强干部思想教育、完善干部考核评价机制、健全干部激励保障制度。是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，建设高素质专业化干部队伍的重要举措。
新时代呼吁的勇于担当善于作为，必须坚持实事求是、求真务实、苦干实干。新时代的善于作为要求党员干部要实实在在为群众谋利益、办实事、解难题，坚持问政于民、问需于民，使各项工作和各方面都贴近实际，符合民意、惠及群众，切实维护好群众的切身利益。
作为一名党员的我必须做到履职尽责、为民解忧的担当精神。工作中一定要勇于承担各种责任，不能推卸责任，一定要想办法解决问题，而不是找各种理由推卸责任，要始终保持昂扬向上的进取心和干事创业的精气神，积极应对各种风险和挑战，要敢闯、敢试，不断开创工作的新局面。古有“狭路相逢勇者胜”，今有狭路相逢敢担当者胜，只有真正敢担当的人，才能真正发挥出自己的水平和本领，更好地为党和人民服务。
我们要以身边的典型人物为榜样，勇于担当、敢作敢为，把为人民谋幸福作为工作的出发点和落脚点，用实际行动诠释党的宗旨。开拓进取，提振了用于担当的精气神。选树立和大力宣传先进典型，就能在全社会进一步形成鼓励担当作为、崇尚苦干实干的良好风尚，进一步提振广大党员担当作为的精气神。奋发有为，凝聚了干事创业的正能量。新时代开启新征程、新使命提出新要求。
新形势下基层工作更需要在基础环节落实、在基础环节解决，基层工作能否做好最坚实的力量支撑、最坚固的后方就是基层百姓。要把基层工作提高长远之计和固本之举的高度来认识，真正重视、真心关爱，真情帮助群众百姓。坚持基层工作任务从基层环节抓起，从和群众密切联系、搞好关系抓起，政策性法规在基层有效落实，发展成果向基层惠及。
有新担当新作为的基层工作要大力营造浓厚的工作氛围。加强对基层工作的理论研究，逐步建立以服务对象满意度为主的标准的工作创建评价体系，充分发挥典型的辐射带动作用，积极宣传先进典型事迹，积极推广基层工作先进经验，激励基层干部群众崇尚先进、争当先进，营造一个基层争优、奋斗拼搏的良好工作环境，把中央各项政策落到实处，我们就能为全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的基础，让基层领域这片希望的田野换发勃勃生机，结出累累硕果。
新青年新作为演讲稿篇五
青春之于人生，意味着理想、朝气和开拓;青年之于国家，代表着生机、活力和未来。今天，中国特色社会主义进入新时代，伟大的时代让广大青年建功立业的舞台更广阔、实现梦想的前景更光明。(7月10日人民网)。
党的十九大以来，习近平总书记对青年成长成才问题作出了一系列重要论述。这些重要论述，指明了当代青年成长成才的正确方向，明确了广大青年追逐梦想的历史担当，是新时期引领广大青年团结奋进、开拓进取的时代号角，是动员广大青年为实现中国梦奉献智慧和力量的行动指南。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。回顾我国近代以来的历史发展进程可以发现，青年始终站在时代前列，在民族复兴、振兴中华的进程中追求美好梦想、谱写壮丽诗篇。在革命战争年代，广大青年满怀革命理想，为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血;在社会主义革命和建设时期，广大青年保卫祖国、建设祖国，忘我劳动、艰苦创业;在改革开放新时期，广大青年积极投身改革大潮，为祖国繁荣富强开拓奋进、锐意创新。历史和现实告诉我们，青年一代是党和人民事业的生力军，是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。
善莫大于作忠,新青年们要在政治方向上坚持党的领导不动摇。坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，在思想上政治上、行动上做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。全面贯彻落实党的十九大精神，最根本的就是要高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，强化‘四个意识’、坚定‘四个自信’，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、引领发展。
新青年一代要坚持学习、学习、再学习。新时代青年在工作中要向老一代学习他们宝贵经验、学习做人、学习做事。新时代青年在工作中要不断的自我充电，以新的方法、新的媒介、新的环境学习新的知识，确保在工作中得心应手。新时代青年在工作中要以实践出新知，实践是检验一切的真理，梦想从学习开始，工作从实践起步。现在形势任务变化很快，面临的新情况新要求增多，我们要有强烈的本领恐慌感和知识危机感，把学习作为一种工作责任、一种精神追求、一种生活方式，管理好时间是管理好自己的重要能力，在干中学、学中干，保持奋发有为的精气神，增强干事创业的责任心，做知行合一的实干家。
新青年们要坚持创新，努力做活力永驻的源泉，要积极领悟新思想，争做不悔的践行者以及不畏的变革者。习总书记在十九大报告中指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”在中国特色社会主义新时代，青年干部应当鼓足干劲、力争上游，争做时代变革的弄潮儿。
每个时代的青年都有着自己特定的任务和使命。中国特色社会主义进入新时代，这个时代急需一大批有能力、肯实干、会担当的“新时代青年”。让我们积极响应习近平总书记的召唤努力做好中国当代青年的楷模：在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。美哉我青年中国，与天不老;壮哉我中国青年，与国无疆!
作者：上海市金山区枫泾镇吴君英。
近日，中共中央办公厅制定出台的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，提出了关于建立干部激励机制和容错纠错机制的相关意见，强调要明确选拔用人导向、加强干部思想教育、完善干部考核评价机制、健全干部激励保障制度。是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，建设高素质专业化干部队伍的重要举措。
新时代呼吁的勇于担当善于作为，必须坚持实事求是、求真务实、苦干实干。新时代的善于作为要求党员干部要实实在在为群众谋利益、办实事、解难题，坚持问政于民、问需于民，使各项工作和各方面都贴近实际，符合民意、惠及群众，切实维护好群众的切身利益。
作为一名党员的我必须做到履职尽责、为民解忧的担当精神。工作中一定要勇于承担各种责任，不能推卸责任，一定要想办法解决问题，而不是找各种理由推卸责任，要始终保持昂扬向上的进取心和干事创业的精气神，积极应对各种风险和挑战，要敢闯、敢试，不断开创工作的新局面。古有“狭路相逢勇者胜”，今有狭路相逢敢担当者胜，只有真正敢担当的人，才能真正发挥出自己的水平和本领，更好地为党和人民服务。
我们要以身边的典型人物为榜样，勇于担当、敢作敢为，把为人民谋幸福作为工作的出发点和落脚点，用实际行动诠释党的宗旨。开拓进取，提振了用于担当的精气神。选树立和大力宣传先进典型，就能在全社会进一步形成鼓励担当作为、崇尚苦干实干的良好风尚，进一步提振广大党员担当作为的精气神。奋发有为，凝聚了干事创业的正能量。新时代开启新征程、新使命提出新要求。
新形势下基层工作更需要在基础环节落实、在基础环节解决，基层工作能否做好最坚实的力量支撑、最坚固的后方就是基层百姓。要把基层工作提高长远之计和固本之举的高度来认识，真正重视、真心关爱，真情帮助群众百姓。坚持基层工作任务从基层环节抓起，从和群众密切联系、搞好关系抓起，政策性法规在基层有效落实，发展成果向基层惠及。
有新担当新作为的基层工作要大力营造浓厚的工作氛围。加强对基层工作的理论研究，逐步建立以服务对象满意度为主的标准的工作创建评价体系，充分发挥典型的辐射带动作用，积极宣传先进典型事迹，积极推广基层工作先进经验，激励基层干部群众崇尚先进、争当先进，营造一个基层争优、奋斗拼搏的良好工作环境，把中央各项政策落到实处，我们就能为全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的基础，让基层领域这片希望的田野换发勃勃生机，结出累累硕果。
不忘初心，接续前行，做新时代的新青年。
作者：中国船级社江苏分社沈阅。
一百年前的五月四日，北京13所高校的3000多名学生，高喊着“外争国权、内除国贼”的口号走上街头，为拯救民族危亡奔走呼号。于是，中国近代史上具有划时代意义的五四运动轰轰烈烈地爆发了。运动浪潮迅速席卷全国，一时间学生罢课、工人罢工、商人罢市。全民族高涨的爱国主义热情，在沉沉黑夜中，点燃了救亡图存、振兴中华的希望火种。从此，中国革命翻开新的篇章，中国历史进入新的阶段。
不知不觉，一百年过去了。如今，山河无恙，岁月静好。但五四运动，在一代代中国青年心目中，始终是一个神圣而充满敬意的事件，就像是高亢嘹亮的号角，永远激励着青年的心灵，指引着前进的方向。作为新时代的青年，从时代赋予我们的历史使命中寻找方向，把个人理想融入全民族的理想，应当是我们对五四运动最好的纪念。
作为一个普通的验船师，工作虽然平凡而琐碎，但我们就像巨轮上的一个个部件，默默的推动着巨轮的航行。用青春、理想、奋斗和执着为建设海洋强国添一份助力。习近平总书记在十九大报告中指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。一代又一代的青年人，牢记国家使命，去奔走、去呐喊，敢担当、不畏难。那么，新的时代就在我们的手中。
新时代下的青年，是新时代的建设者和生力军，要树立强烈的主人翁意识和责任感，以万丈的豪情拥抱新时代，以时不我待、只争朝夕的精神投身新时代。站立在九百六十多万平方公里的广袤土地上，吸吮着五千多年中华民族漫长奋斗积累的文化养分，我们要像呵护自己的未来一样去助推新时代前进动力，在积极投身改革创新时代潮流、勇于破除一切顽疾中体现青年作为，在应对可能出现的各种困难和挑战时挺身而出、彰显青年力量。
新时代的大幕已经拉开，新征程的号角已经吹响。这是属于我们自己的平凡而伟大的时代，时代在召唤，梦想在奋进，让我们立足岗位，不忘初心，砥砺前行。新时代属于每个人，每一个人都是新时代的开创者、建设者和见证者!
学习“五四精神”，做新时代新青年。
作者：中国船级社毕玉军。
第一次世界大战期间，中国加入了协约国并向同盟国宣战，先后派遣了17.5万名劳工支援欧洲战场，为第一次世界大战做出了不可磨灭的贡献。战争结束后，中国作为胜利国应邀参加了巴黎和会，并提出了归还租界、废除势力范围等合理要求。但是帝国主义不仅驳回了中国代表团的合理要求，还将战前德国侵占的山东胶州湾的领土等权益统统转归日本所有。这个消息传回国内后，激起了广大爱国群众的强烈愤慨，最终于195月4日爆发了轰轰烈烈的五四运动。
五四运动拉开了中国青年运动的序幕，它是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。数十万具有家国情怀的青年学生充当了这次爱国运动的先锋，无产阶级、小资产阶级和民族资产阶级联起手来捍卫祖国权益，其中无产阶级首次作为一支独立的政治力量登上政治舞台，充分展现了自己强大的战斗力。这一切都证明五四运动较之辛亥运动具备了更加广泛的群众基础，是一场彻底的、毫不妥协的反对帝国主义和封建主义的革命。它标志着中国人民反帝反封建的资产阶级民主革命发展到了一个新阶段，由旧民主主义革命阶段发展到新民主主义革命阶段。
尽管五四运动已经过去一百年的时间，今天的中国也早已不是那个任人宰割的旧中国，但是“爱国、进步、民主、科学”的五四精神内核没有改变，并且早已经家喻户晓、深入人心。作为一名在新时代背景下成长的新青年，我们更应该结合时代背景，进一步将五四精神发扬光大。
毛主席曾经说过：“天下者，我们的天下;国家者，我们的国家;社会者，我们的社会。我们不说，谁说?我们不干，谁干?”我们青年作为祖国的生力军，一定要充分发挥主观能动性，做到勇于担当、善于担当，无论是在船级社一线检验岗位，还是在技术支持岗位，都可以作为我们广大船检青年发光发热、为建设国际一流船级社而展示卓越风采的舞台。作为党的助手和后备军，广大青年不仅要坚持党的领导，听党话，跟党走，还要自觉把个人理想抱负融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想，充分展现青春心向党、建功新时代的奋进姿态，用“奋斗的青春最美丽”的实际行动为青春梦增光、为中国梦添彩。
新青年新作为演讲稿篇六
党的十八大以来，通过全面从严治党管住了一些干部的乱作为，违纪违法滥用权力的现象有了根本性的转变。但是，领导干部不能乱作为也不能不作为。习近平总书记旗帜鲜明地说，“干部干部，干是当头的”。如果身为干部而不担当、不作为、不干事，这样的干部不要也罢。中国古人也讲，如果为官不干事，“不如在公堂摆上一只木偶，连清水都不用喝，岂不更好”。古今一理，今益为然。
新时代呼唤新担当，新时代需要新作为。今日中国正处在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史征程中，无论是决胜全面小康还是实现全面现代化，无论是实现从大国向强国的历史跨越还是为人类对更好社会制度的探索提供中国方案，都需要也要求中国社会的领导干部“撸起袖子加油干”。
广大干部的担当与作为当然首先来自思想上的觉悟，对信仰的坚守、对事业的忠诚、对宗旨的践履让广大干部“不需扬鞭自奋蹄”。同时，科学的制度安排、有效的机制激励、细致的服务保障对激励广大干部新时代新担当新作为意义同样重大。中央办公厅近日印发的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》（以下简称《意见》）正是旨在通过思想引领与制度激励双管齐下、综合统筹，为广大干部勇于担当、奋发有为营造良好氛围、消除后顾之忧、提供政策保障。
营造良好氛围是制度设计的入手处。实践表明，领导干部担当作为、干事创业要有良好氛围。如果不能形成明确导向，如果不能让担当者受尊重，让作为者有地位，党员干部的一腔热血、满怀豪情也不可能持续太久；如果不能让懈怠者受惩戒，让无为者被淘汰，敢担当能作为的“良币”就会被庸政懒政怠政的“劣币”驱逐排斥。《意见》旗帜鲜明倡导担当作为、干事创业的风尚，旗帜鲜明树立重实干重实绩的用人导向，正是要向广大干部传递极为明确而又清晰的信号。所以，我们可以讲《意见》提纲挈领又具体深入地宣示了新时代中国共产党的干部政策、干部理念。
什么是新时代的新担当？就是对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。有了这“三个担当”，领导干部就能在其位、谋其政、干其事、求其效，就可以作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。什么是新时代党和人民需要的好干部？就是符合习近平总书记提出的好干部标准，信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的干部，党的组织选拔任用干部就要选拔这些敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部。
当然，要把这些勇担当善作为的干部发现出来，选拔出来，需要有完整的干部考核工作制度体系。考核制度就是“指挥棒”，考核内容就是“风向标”。适应新时代要求制定出台党政领导干部考核工作条例，将会突出对党中央决策部署贯彻执行情况的考核，更加强调平时考核，更加强化考核与选任相衔接等，以切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。这是《意见》的一大亮点，也是广大干部关注的热点。
消除后顾之忧是容错纠错机制的着力处。干部勇担当难免会触犯一些利益关系而遭受非议，干部勤作为更是不可避免会出现这样那样的错误。不直面矛盾自然一团和气，不苦干实干也不会让人挑刺，但这是“老好人”，用中国古语讲这是“德之贼”，这不是当代中国所需要的干部，也不是中国共产党干部应该有的状态。那么干部在担当的过程中、在干事的实践中出了问题、犯了错误怎么办？《意见》给出了明确的说法与规范的做法。这就是要综合分析干部做事的动机、态度等因素，切实把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来；把尚无明确限制的探索性试验中的失误错误，同明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来；把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来。这“三个区分开来”给了广大勇担当能作为的干部一个大大的“定心丸”。
确实，中国特色社会主义是一条前无古人的新路，在社会主义初级阶段全面建设社会主义现代化强国同样没有现成模板、样本可照抄照搬。怎么办？当然要大胆地试、大胆地干、大胆地闯。在这一过程中，只要广大干部心底无私、心中有戒，依规依法创新，就算犯错也错不到哪里去，这样的学费我们愿意交也交得起。
需要强调的是，《意见》的这种规定是给那些真正担当负责干部的“护身符”，不是给违纪违法干部的“挡箭牌”；这既是为干部大胆探索、勇于创新划定出的“安全区”，也是为干部依法办事、规范用权戴上的“紧箍咒”。容错不是搞纪律“松绑”、不是“法外施恩”，决不能把容错当成违纪违法的“保护伞”。《意见》提出的容错是在可容的“边线”内的宽容和保护，不是在坚决不能容、不可容的“红线”外的无原则让步。无论任何时候、任何情况下，政治的“底线”、纪律的“底线”、法律的“底线”、规矩的“底线”都决不能破。
提供政策保障让制度绩效发挥更充分。对于一些干部来说，并不是不想担当，也不是不想作为，而是由于“本领恐慌”不会担当也不会作为。确实，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，没有“两把刷子”是不行的，但我们现在有不少干部真的没有属于自己的“刷子”。
磨刀不误砍柴工。管理干部、激励干部，也要培养干部、提高干部。《意见》对于加强干部专业知识、专业能力培训提出了明确要求和具体举措，特别是在为全面提高干部的学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领等党的十九大提出的这“八大本领”方面作出了明确要求。所有这些要求与举措都是着眼于进一步提高领导干部的专业化水平。在夯实政治能力之后，领导干部能力的提升最基础的还是专业业务能力的提升。
在现代社会，虽然干部本身就是一种专业，但干部还要有自己的“业务”专业。全面全能型的干部不是说当“万金油”干部，而是说在有自己看家本领与独门法宝的同时有更宽广的本领与能力。所以，《意见》对培养专业作风、专业精神给予高度重视。领导干部有了这样的专业作风与精神，就会干一行爱一行，干得有滋有味，干出好成绩；就能钻一行精一行，真正成为本领域、本部门的行家里手；就能管一行像一行，不说外行话、不干外行事。
提高干部本领只是关怀爱护干部的一个方面。政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀等，都是党和人民关怀爱护干部的具体体现。干部当然要严格管理，干部同样需要真心爱护，尤其对于那些基层干部特别是工作在困难艰苦地区和战斗在脱贫攻坚第一线的干部，更要在政策、待遇等方面给予倾斜。政策与制度相得益彰，鼓劲撑腰与保驾护航同向发力，新时代新担当新作为必将竞相迸发。
新青年新作为演讲稿篇七
一百年前，中国五四运动开展之际，当代的青年人展示了他们那个时代的象征——理想、活力与奋斗。百年后作为学生的我们，也应当贯彻我们这个时代中青年人的使命。
青年人应当在时代中注重修养与学识。修养虽是他人无法一眼看穿的内在，但却能够通过一个人不经意的行为得以体现；学识也是如此，它体现的是一个人的思维与主张。一个虚伪的人，再藏也藏不住阴险的嘴脸；而一位胸怀大义的人，再忍也忍不住发生在自己面前的为非作歹行为。人心如何，人格就如何，人就如何，由千万人构成的集体就如何。正如崔卫平先生所言：“你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不再黑暗。”因此对与内在的调养，是当代青年人所应注重的关键之一。
内在品质也应当与外在表达共同发扬，因而年轻人应当自信、自强。青年人之所以年青气盛，是因为积蕴在他们心中的志向与冲动已逐渐成型，却很少有机会得以自由发展。学生们得以学业为重，从业者就得事业与家庭两不误。但总有时间让人为自己的爱好拼搏。无论上述何种状态，我们也应持有自己的主见，而这就需要人对自己的信任，以及越挫越勇的意志，即自信与自强。对于我们学生来说，一次不可多得的全校演讲的机会落在自己手中，平心而论，你能否果敢的抓住这个体验的机遇，就是你是否自信的表现，而自强是一根救命稻草，他是你的内心被霜雪覆盖后的一苗希望之火。二者相辅相成，促使我们学生乃至国民整体风貌与行事风格更加精确迅速。“相信自己的力量吧，我们是青年”臧克家先生如是鼓舞道，也恰好说明了自信与自强是当代青年人的精神。
世上鲜花会盛开，壮丽不朽的事物会接踵而来，理想不是空泛的，虚无的，当青年人找到了自己的方向，就应当把中国梦变成青年的人生梦。习近平总书记曾言：“青年人要敢于做先锋，而不做过客、看客。”换言之，青年人应当勇于创新，勤于尝试。自身的学识与自强正应当自此得以发挥与展现。看向现实，创新也不乏于我们身边。曾有学生发明了种植与养鱼两用的生态鱼缸而获得独属于自己的专利，也有人将自己深刻思考后的规划交予政府并被采纳施行……青年人骨子里就有一股探索、闯天下的精神，这也是为何无论从科学还是治国的角度来看都需要优秀青年人的原因。
中国的青年，就是中国的未来。作为正值青年时代的我们，与时俱进不但为了自己在生活上能够大放异彩，更是为了我们脚下这片热土拥有一个更为光彩的未来而做的准备。我们的一切作为，都是中国精神与力量的生命所在。
新青年新作为演讲稿篇八
《大学》云：“物有本末，事有始终；知所先后，则近道矣。”对于时代的发展而言，青年是动力源，是把舵者。如五四运动中心怀祖国奋勇抗争的青年们一样，作为时代进步之“本”的青年若能奋进向上，必能带动社会前进，走上正“道”。
子曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”是的，作为青年的我们要脚踏实地、着眼当下，也要广泛学习、勤于思考。只有将自身水平提高，才有可能给予他人积极影响，为社会做出贡献。对多为学生的青年而言，多阅读、多质疑、多观察、多思考，未尝不是在小尺度上对“五四精神”的一种平实呈现。完善自我，追求更好的自己，是青年成长进步的第一步。
青年若想有所作为，就不能忘却“奋斗”这一不二法门。毛泽东曾说：“什么是模范青年？就是要有永久奋斗这一条。”获20__年度劳伦斯最佳体育时刻奖的中国登山者夏伯渝，早在青年时期就坚定了登顶珠峰的目标。首次尝试时他因冻伤而被迫截肢。经历多年间的数次尝试，终在第五次尝试时，凭借双腿假肢成功登顶。他伫立于世界之巅的身影，有力地诠释了“奋斗”的内涵。《周易》有言：“天行健，君子以自强不息”。青年的品格，也应像天的刚毅奋进一般，奋发图强，自我更新、坚持奋斗，永不止步。
易卜生曾说：“社会如同一条船，每个人都要有把舵的准备。”确切地说，青年便是引领方向，主导变革的时代主人翁。正如习近平所言：“青年要敢于做先锋，而不做过客、当看客”。对于变化未测、不断发展的时代，青年要肩负起领导的责任。作为杰出青年的代表，刘慈欣所作有如“太空歌剧”般的科幻作品《流浪地球》唤起了人们对国产科幻片地关注。仰望星空着眼当下，带领时代朝更好的方向迈进，青年应当如此。
“愿中国的青年摆脱冷气，只是向上走”是鲁迅先生对于新一代青年人的期望，而今年恰是“五·四运动”一百周年，百年韶华已悄然逝去，对于新一代青年，他们同样也承担着一代青年的时代使命。
“欲戴其冠，先承其重”，我认为作为新一代年青人的我们应该有三个不能舍弃的品质。
一、要有青年的血气，不轻易服输。曾国藩曾在《人间词沽》中提出自己的“人生三境论”中指出“少年经不得顺境”，青年注定是要在成长的过程中面对一些磕磕绊绊的，因为这就是成长。但在这过程中，不能畏手畏脚，应该砥砺前行，追随自己的心。就近来说，在学习中，我们万不能产生畏难的心理，我们应该对知识持一种渴望的心理，就算在这过程中会遇到不懂的题，不理解的知识点，也不要怕，坚持多练题，向老师提出自己的疑问，这些问题总有一天会被一扫而空。
二、青年要有毅力。20__届劳伦斯最佳时刻奖的获得者夏伯渝是中国首位依靠双腿假肢登上珠穆朗玛峰的登山选手，他凭借自己坚定的意志完成了自己的目标，实现了自己的梦想，而为了这个梦想，他坚持了整整44年。我认为对于新一代青年一定要有毅力，有毅力才能实现自己原本做不到的事情，才能实现自我的提升。胡适言：“用出世的精神，做人；用入世的精神，做事。”“出世”才可以不在乎这过程中的艰辛，“入世”才可以将想做的事用心的、有毅力的做完。毛泽东也说过：“什么是模范青年？就是要有永久奋斗一条。”可见对于青年来说毅力是其成长的重要奠基石。
三、保持自己的风格。对于如今这个信息时代，每天都有很多的信息如暴风雨般袭卷而来，应接不暇，我们更应该在这样的时代看清自己的位置。被称为“时尚界老佛爷”的拉格斐很明显坚持了自己，找到了自己的位置，以永恒的墨镜白发长辫出现在大众面前，占领了时尚圈的制高点，正如香奈儿女士所说：“流行稍纵即逝，风格永存。”风格才可以更好地保持真正的自我，不被时俗的风尚所埋没。
愿中国的青年能在坚强中不慌不忙的健康成长，成一代大器。
新青年新作为演讲稿篇九
紧紧围绕“激励新时代新担当新作为”这个主题，在参与支部集中学习研讨、谈心谈话等工作的基础上，认真查摆个人存在的突出问题，深入剖析原因，现作对照检查如下。
一、存在问题。
(一)自我要求严不严方面。
学习理论和业务知识的积极性不高。对党的方针、政策及上级党组织要求学习的其他内容学习的主动性和积极性不够，参加集中学习的较多，个人自学的较少，学习过程中没有深入结合单位和自身实际思考问题。比如学习《意见》和陈豪书记在省委理论中心组第四次集中学习会上的重要讲话精神时就没有深入对照思考自己哪些地方还存在不足、今后应该怎么做等。
(二)工作作风实不实方面。
工作积极性主动性不够。满足于完成领导交给的任务和自己的分内工作，在工作中遇到难题不善于思考动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，对一些工作认为只要能够交差就可以了，没有过多注重质量的提升。同时，对一些工作有拖延的现象，没有很好落实立即就办、办就办好这一要求。
(三)担当作为强不强方面。
自身本领不强。存在“吃老本”、凭老办法、老经验办事的观念，无论是思维模式还胜作方式均未能紧跟时代步伐和社会需求。
(四)作用发挥好不好方面。
表率作用发挥不够。作为一名支部委员，自己在干事创业、本领提高、党员先锋模范作用发挥以及责任担当等方面都没有很好地发挥带头示范作用，还需继续努力。
二、存在问题的原因分析。
(一)主观世界的自我改造没有落到实处。一是自觉不自觉地放松了政治理论学习，即使学习，也只是学习重点的东西，没有全面系统地对有关方针政策进行深入的研究，特别对__的研究学习未能彻底学懂、弄通、做实。二是自以为凭已有社会知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，对新时代学习新理论、新知识的强烈愿望和劲头还不是很足。三是放松了对自我理想信念的改造，世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、政绩观出现了偏差，导致工作满足于现状，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。
(二)为民服务的宗旨意识淡化。缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的责任感，忘记了我们党一切工作的出发点和落脚点都是为了人民群众的根本利益，认为管好自己，干好工作，群众对自己没有意见就够了，在“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题上不够清醒，积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉、所愿的主观能动性有所减弱。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。
(三)缺乏担当有为的进取精神。想问题、做工作、办事情还是沿袭老方法、老套路多，思维不开拓，视野不开阔，造成工作方法简单，不能适应新常态、新形势、新发展的需要。工作责任意识不强，只求过得去，不求过得硬，缺乏“逢山开路、遇河架桥”的闯劲。面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋，缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。
(四)遵规守纪的律己标准降低。在一些细节小事上还存在不够严格、不严谨的思想倾向;内心深处还抱有“不求有功，但求无过”的庸俗思想;平时缺少自我警醒和同志提醒，个人主义、主观主义有所抬头，政治纪律、组织纪律的执行标准降低，自我约束、自律意识有所减弱。
三、下步努力方向和整改措施。
(一)强化政治理论学习，努力提升个人的党性修养。全面、深入、系统地学__，用十九大思想武装头脑，指导实践工作，以“十九大报告、中国共产党章程、__系列重要讲话读本”等原著为基础，读原著、学原文、悟原理，潜心研读，对标学懂、弄通、做实的要求，切实把党的十九大战略部署贯彻落实到党建工作和其他业务工作中，以时不我待、只争朝夕的精神开展工作，坚定自觉地推动党的十九大各项决策部署落到实处。
(二)全面增强“四个意识”，严守政治纪律和政治规矩。始终与各级党组织保持高度一致，在大是大非面前旗帜鲜明、站稳立场，做政治上的明白人。切实增强贯彻落实中央的决策部署和上级党委决议决定的自觉性和坚定性，把纪律和规矩挺在前面，做到令必行、禁必止，工作中不打折扣、不搞变通、不降标准，遇到困难敢于发扬“啃硬骨头”的精神，遇山开路，逢水搭桥，高标准地完成上级党委、党组交给的各项工作任务。
(三)切实转变工作作风，努力提升自身本领。一是时刻保持振奋的精神状态。在压力面前不示弱，在困难面前不松劲，变压力为动力，变挑战为机遇，闯出一片新的天地。二是时刻保持清醒的头脑。在思想上、行动上与党总支保持高度一致，确保政令畅通。三是真抓实干，练就过硬本领。通过学习锻炼，做到干一行懂一行、干一行爱一行，成为行家里手。
新青年新作为演讲稿篇十
中国从来都不缺少热血青年。100年前，在《新青年》的呐喊中，北京爆发了五四运动，青年学生高扬“外争主权，内惩国贼”的大旗，掀起了轰轰烈烈的爱国运动。40年前，改革开放的序幕拉开，涌现了一批改革者，更有广大新青年用实际行动支持改革，承担社会主义建设生力军的重任。
与祖辈、父辈相比，我们这一代年轻人，成长在中国发展最快、最好的年代：告别了物质的贫困，远离了信息的匮乏，享受着改革开放的红利。我们有扎实的知识、开阔的视野，未来正等待着我们去开拓。但与此同时，生活的压力、竞争的焦虑，种种现实的“骨感”，也让一些人的内心滋生出烦恼的野草：“佛系青年”“积极废人”……成为流行语。有人叹气：学习太累了，我只想休息日在沙发上来个自由自在的“葛优躺”。有人感伤：人生的理想越飞越低，低到只能在自己的城堡里贴地飞行。
如果说口头上的叹息感伤只是情绪的自嘲和释放，那么精神上满足现状、对未来毫无欲望就值得警惕了。因为，永远进取、不断奋斗应该是青春的底色。而要让青春永不褪色，就要把人生理想融入国家和民族的事业之中，在谋求国家富强和民族振兴的宏伟进程中彰显个人价值，实现人生目标。
电子科技大学最年轻的副院长、“90后”教授刘明侦这样说：“我们这一代青年人，当我们享受了足够多的社会资源和国家资源的时候，我们就不仅是单单的个体了。我们应该为这个社会和国家多做一些事情，我们对这个社会和国家是有使命的，也是有责任的。”正是基于这样一种“国之所需，吾志所向”的人生思考，博士毕业后，刘明侦坚定地选择了回国。2016年，她牵头成立的研究中心，入选国家__青年项目。她的事迹堪称青年奋斗者的标杆。
“广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想”。文能当北大学霸、艺能拿合唱冠军、武能维和打海盗的山西女孩儿宋玺，就是这样一个青春怒放、勇于担当的时代新人。她心怀从军报国梦想，将自己的人生与军营紧紧联系在一起，立志做一名作风优良、技术过硬、知识丰富、敢打敢拼的新时代中国军人。她的事迹之所以得到习近平总书记的点赞，赢得广大青年的共鸣，关键在于她能把个人价值的实现落实到报效祖国的实际行动中。
最酷的青春，不该让“佛系”定义，而应该用奋斗的汗水浇筑梦想。在生命力最旺盛的日子里，就该像爬山虎一样，向着心中的梦想不断向上攀缘，把青春的绿色铺满征途。
青年铸就时代，韶光不负家国。
作者：襄阳五中李笳。
新时代的青年们:。
你们好!
不知2035年的今日，当你们展开这封信时,是否小康的阳光普照已然驱走了贫困的残余阴影;是否科技已然让寰宇通达，匮乏与隔阂成为过往;是否青山绿水成为现实，生态不再是发展经济的牺牲品。新一代的你们，沐浴着祖国的朝阳成长，而今日迈向成人的你们，已然肩负了新时代使命。
我们这一代，踏着世纪的钟声出生，一路上见证了太多坎坷与荣耀。从私人电脑寥寥可数，信息网络更是平民的奢望，到今日“太湖”“神威”震惊全球;从铁路、航空仅为都市专利，到今日高铁通往世界，“村村通”连接乡镇;汶川的血泪尚未远去，灾后重建已焕然一新;奥运会的荣耀还未消散，冬奥会的号角已然吹响。世纪交织，岁月激荡，时代与青年碰撞，溅出了烁目的火花。然而，回首望去，成就终不过于上一辈人的血汗中铸就，对于迈向成人的我们，舞台的序幕才刚刚拉开。
为时代之青年，需骋目未来，担国之重任。梁启超有言：少年强则国强，少年智则国智。一国之担当，在少年责任;一国之气度，在少年胸怀;一国之兴亡，在少年成败。从班超投笔从戎，“宁为百夫长，胜作一书生”，到今日雪山寒风中，无数边关战士筑起的新长城;从两弹元勋们隐身大漠，于荒芜中铸造出国之重器，到今日无数海归学子，默默致力于一个又一个科研攻尖;从昔日塞罕坝人于荒漠之中筑起绿色传奇，到今日扎龙湿地又一代守护人致力于丹顶鹤的保护。正是一代又一代青年的努力，今日的你们方可安享盛世，而今日青年，应将铸就更兴盛的时代。
为时代之青年，需胸怀天下，关注四海。今日天下，随着信息网络突破时空局限，经济全球化令天下人休戚与共，世界已不再是重重阻隔下的分散文明，而是阡陷交通的地球村。青年亦不仅关乎一国之兴亡，更应致力于万民优乐。顾炎武有言:“天下兴亡，匹夫有责。”你是否看见瘟疫肆虐的异国村巷中，无国界医生用生命守护的平安之墙?你是否看见战火蔓延的北非，蓝盔部队以血肉之躯捍卫一方安宁?你是否看见贫穷困扰的角落，中国高铁连通的致富之路?也许中国已然富强，但需知新时代仍需四海安宁，为时代青年，应担天下之责。
青年生于时代，而时代更应由青年造就。新的时代，属于正将成年的你们，接下时代的接力棒，担国家重任，胸怀天下，愿一个海晏河清的世界能在你我的共同努下诞生。
你们的朋友。
2019年6月7日。
五四100周年主题征文。
“青春即使在痛苦之中也闪耀着它的光彩。”这句话出自着名文学家雨果。青春，年华无知的岁月里，无数文人墨客为它喝彩，也有为它惋惜。连我国爱国诗人屈原也曾说“百金买骏马，千金买美人;万金买高爵，何处买青春?”是啊，青春难买，惟有用心去雕琢，用热血去浇灌，方可获得别样的青春。
窗帘边角卷起历史的尘埃，阳光透过纱帘挥散到俄国的十月革命。奥斯特洛夫斯基笔下的保尔，那个充满理想的工人子弟，以浑身的热血投入到伟大的革命事业当中。他用他年少的激情，和青春的热血，为人类解放而斗争，点燃了后来一批又一批的爱国有志青年。他们用钢铁般的意志，顽强奋斗的品质，以及为理想而献身的精神，换来了属于他们的别样的青春。
16岁的叶诗文在2014年伦敦奥运会上夺两冠并打破世界纪录与奥动会纪录。让世界为之惊叹。这个如此年轻的“95”后以她独特的魅力赢得世人的赞赏，她的青春在游泳池里在放异彩，从小开始追逐的梦想，不懈地追求，每天的坚持刻苦，终于让她获得别样的青春。用心灵去雕琢的青春，也在属于她的舞台上绽放出夺目的光芒。
这就是青春!用热血，用心灵地浇灌、去雕琢的青春!才会拥有属于你自己别样的青春。如一团熊熊燃烧的烈火，将你的心一次次沸腾，让你带着这团火去熔化前方的黑暗，去点亮属于自己的舞台。
天才少年音乐家莫扎特曾说“很多人是用青春的幸福作成功的代价的。”伟大的无产阶级革命家林伯渠先生也曾说“白首壮志驯大海，青春浩气走千山。”可莎士比亚也曾说“时间会刺破青春的华丽精致。”的确，青春是一个美梦，却终有梦醒的一天;青春是一朵盛开的花朵，却终有凋落的一天。惟有珍惜青春，才能去追逐别样的青春。
那么，奋斗吧!疯狂吧!在最美的年华里!用热血!用心灵!浇灌，雕琢出属于我们的无悔的，别样的青春!
唯有担当才能蜕变出生命的华美。
一个人是否敢于担当、是否有所作为，直接反映出其敬业精神和职业素养，并决定他日后所能达到的高度;一个人是否乐于担当、是否顶天立地，直接影响其交际、工作、生活的纯度和品味。简言之，担当是一个人走向成功、获得幸福的必备品质。
乔布斯曾经颇有感触地说过：“带着责任感和担当生活，尝试为这个世界带来点有意义的事情，为更高尚的事情作点贡献。这样你就会发现生活更加有意义，生命不再枯燥。”
勇于担当是一种精神。桥的价值在于能承载，人的价值在于能担当，担当得越多，价值越大。担当价值千金，担当任重千钧。
社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。一个有思想的人，必定是一个有担当的人。为什么要担当呢?因为只有担当，我们终其一生为之奋斗的目标，不管是修身齐家还是治国平天下，才能一步一步成为现实;也只有担当，我们才能直面挑战，迎难而上，不忘初心，创造价值。同时，有担当、敢担当，也是我们立足社会的基础。
在工作和生活中，我们不同的行为，体现了不同的担当，不同的担当导致了不同的命运。人生在世，其实就是“担当”二字。担当是自己对自己的承诺负责，为自己的行为后果负责。
小到一个家庭，大到一个国家都需要担当精神。大部分人都有初入职场的经历，新到一个岗位，面对完全陌生的环境和工作，需要转变角色，从一些小事开始，但总会遇到各种各样的难题。有些公司拥有浓厚的传帮带学习氛围，当职场新人遇到问题时，作为师傅、组长、领导能够传授工作方法和经验，解决下属遇到的难题，这也是一种担当。
担当不是一个高大上的词汇，作为社会的每一个独立个体都可以有担当，只是对于每个不同的个体来说，担当的具体内容不同罢了。为人父母者，竭尽全力为家庭操劳，对上孝敬父母，对下为子女提供好的成长环境，这就是父母的担当。为官者，向人民承诺，为人民尽责，这就是官员的担当。为兵者，牺牲奉献，保家卫国，这就是军人的担当。(高中语文学习助手)。
回溯历史，烛之武、触龙用智慧和巧言勇于担当国家的危难;司马迁忍辱负重，用《史记》勇于担当历史赋予他的良史之职;谭嗣同用流血勇于担当中国之变法。由此可见，唯有担当，才能蜕变出华美的自己。
每个人生命的成长就像一粒种子，该发芽时不发芽就会霉掉，自然也就失去了成长的机会。该开花的季节不开花，错过了开花的时节，会虚度一生。该结果的时候不结果，将一无所获，最终以遗憾收场。
作为21世纪青年的一份子，应积极主动地搞好当前学习，不马虎、不懈怠，做到每日有所得，坚持将提高思想、奋发求知放在第一位，以自己最好的成绩，报答祖国、感恩父母，这就是有担当。
生命赋予我们成长的机会，同时也让我们有所担当。因为，担当是一种品质，卓越是一种习惯!
54青年作文。
回望五四，认识五四，现在是我们学习五四运动所体现的真正价值的时候了。只有这样，我们才能够在现在这个时代，弄清楚青年人所承担的社会责任，才能够真正地报效国家，推动国家发展。
五四将至，关于五四，很长一段时间，记忆里面似乎只剩下了穿着学生装——特别是那些蓝衣黑裙短发的女大学生，走在街头，不畏强暴，高呼口号的情景。而对于五四运动精神的含义，五四运动对于中国的影响，了解得就更少了。直到最近看了一些关于五四的书、评论，接触了那个时期的知识分子的作品，我才对这场影响了中国命运的运动，有了稍微深入一点的了解。
五四运动，可以说是知识分子关心政治、反思传统的一个起点，也是爱国青年追求民主、争取自由的开始。五四运动请来了德先生和赛先生，也就是民主和科学，推动了白话文运动，抨击了教条主义，用怀疑精神去看待传统。青年知识分子们那些充满了活力和批判精神的论述和作品，影响了一代中国人的世界观。从那个时候开始，中国从闭关锁国中真正走了出来，也让马克思主义在这样一个环境下，进入了中国。五四对推动中国共产党的成立起了重要作用。
陈独秀在“新青年”创刊号上这样写，“青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新发。”他认为要“力排陈腐朽败者”，只有依靠青春的力量。回看新中国的历史，正是由于年轻人的积极参与，才有了硕果累累的今天。
1922年，胡适做过一次《学生与社会》的讲演，在胡适看来，“在文明程度很低的国家，如像现在的中国，学生与社会的关系特深，所负改良的责任也特重。这是因为学生是受过教育的人，中国现在完全受过教育的人，真不足千分之一，这千分之一受过完全教育的学生，作文网在社会上所负的改良责任岂不是比全数受过教育的国家的学生，特别重大吗?”他还说，“社会上的许多事，被一帮成年的或老年的人弄坏了，别的阶级又都不肯出来干涉纠正，于是这种干涉纠正的责任，遂落在一帮未成年的男女学生的肩膀上。这是变态社会里一种不可避免的现象。”
回望五四，认识五四，现在是我们学习五四运动所体现的真正价值的时候了。只有这样，我们才能够在现在这个时代，弄清楚青年人所承担的社会责任。五四精神是极其丰富的，热爱国家、培养独立思考精神、学会用批判的眼光去看待权威、培养容忍不同声音的胸怀、接受外来先进思想文化和科学成果，懂得只有完善、丰富自己，让自己成才，对自己有承担，才能够有能力完善社会，才能够真正地报效国家，推动国家发展。
当年的北大校长蔡元培，他对学生的教诲是，读书不忘爱国，爱国不忘读书。这样的理念，在那个动荡黑暗的社会下，是难以实现的，学生们面临的选择是，到底是回到学堂读书，还是走上街头，成为一个参与社会的革命家。在五四运动发生之后，蔡元培完成了营救被捕学生的工作之后，辞职了。根据后来接任的北大校长蒋梦麟的忆述，学生运动给这位教育家留下了一个难题，“至于北京大学，他认为今后将不易维持纪律，因为学生们很可能为胜利而陶醉。他们既然尝到权力的滋味，以后他们的欲望恐怕难以满足了。”作为一个教育家，蔡元培是怕学生因参与国是而影响了读书，在他看来，读书是一个学生的首要任务，是学生的本分。
读书和爱国，这两件看上去并不矛盾的事情，在一个不稳定的社会环境下，是必定要产生矛盾的。但是在今天，年轻的学子们应该感到幸运，因为蔡元培的教诲——“读书不忘爱国，爱国不忘读书”已经能够成为现实。
新青年新作为演讲稿篇十一
19爆发的五四运功，犹如响彻云霄的一声春雷，切破了辛亥革命以来的沉闷局面，使中国反帝反封建的革命出现了高潮。这既是一次反帝反封建的运动，又是一场思想文化运动。富于敏感的青年学生在运动中起了先锋作用，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。
爱国，进步，民主，科学。五四运动就像黑夜里的一束光，唤起了越来越多的有志之士对自由和真理的追求。它也许不足以宣告封建主义和帝国主义的结束，却宣告了新思想的潮流已经在东方点亮了黎明的曙光。
转眼已经1过去了，时光冲淡了当年爱国青年们的感人事迹，模糊了爱国英雄的面孔。当年的形势，当年的气氛，当年的激情，当年的青春，总经不住时间的考验。但五四运动留下的精神却像天空一样永不退色，像太阳一样永远明亮。
历史的一页已经翻去，铭记历史是为了创造未来。过去...
五四运动100周年演讲稿。
青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人一向在成长的十字路口徘徊。但是，我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春能够是远大的志向和崇高的理想;青春还能够是应对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。
青春不仅仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自我的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就务必学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人，创业能造人。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地期望，这不仅仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
同学们：少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧!
新青年新作为演讲稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
十九大胜利召开，大会上作了精彩报告，最令人影响深刻的就是一个“新”字——新时代、新成就、新思想、新目标、新部署、新征程。一个“新”字指引着我们未来的发展道路。
近些年来，我们处处可以感受到生活中新的变化。高楼大厦如雨后春笋般矗立起来，公园像织锦一样铺满了城市，宽广的马路和地铁好似丝带一样连接着角角落落。周围的商场、电影院、ktv越来越多，网上购物、手机支付、共享单车越来越普及，所有这些新的变化都让大家的生活更加便捷，更加美好。
学校也在发生着新的变化，操场铺上了新草皮，教学楼换上了新外墙，教室装了新空调、电子白板……学校内外焕然一新，让我们有了更加舒适的学习环境。当我们穿上新校服，坐着新桌椅，手拿新课本，学习新知识，感受着新时代的新变化时，内心无比激动，作为社会主义接班人，祖国未来的主人翁，我们一定要努力学习，天天向上，为了“国家富强，民族振兴，人民幸福，实现中华民族伟大复兴”的中国梦不懈奋斗。
但是，新时代还存在着许多不美好。共享单车乱停乱放，草坪被任意踩踏，公共场所大声喧哗……虽然生活变得越来越富裕，但是城市文明还需要不断提升。让我们齐心协力，共同建设富强、民主、文明、和谐的新中国。
新青年新作为演讲稿篇十三
上午好！
两个月前，我还是人民大学的一名大学生。四年梦幻般的大学生活，让我体味书生意气，感悟挥斥方遒。在象牙塔里挥霍着无限青春。
今天，带着团中央的使命，领着学校的殷切期望和家人的深情嘱托，跨出那美丽的大学校门，从伟大首都北京来到了美丽的红都瑞金，挥别梦幻之旅，走进基层生活。以扶贫接力计划研究生支教团的身份，走进了武阳中学，成为了一名人民教师，开始了一年的讲台生涯。
初为人师，兴奋而忐忑，但当我平复心绪、鼓足勇气走上讲台时；当孩子们伸直脖子，使着全力喊出“老师您好”时；当我拿起三寸粉笔写下第一笔板书时，我触摸到一个新的角色，感知到一项新的任务，感悟到一种新的要求，感受到一种新的责任。
在教师这个光荣的队伍中，我只是一名新兵。但我认为只有小角色，没有小演员，每一个教师都是紧紧拧在教育事业这一伟大航船上的小小螺母。几天不长的教学生活，让我在真切中细细品味着武阳中学“德育为先、教学为本、育人为旨”这一办学理念中的深刻内涵。“春风化雨，润物无声”，在晨曦中，领略着窗外朗朗书生的奋发向上；在暮色里，感受着教室斑斑灯火的分秒必争。里，寻找着教学方法改进的通道；习题册中，发现着日新月异不断进步的信号。面对一张张活泼的面孔，一声声热情的问候；一双双清澈纯真的眼睛，使我为自己能够从事这种绵延亘古、成就未来的职业而骄傲，为自己的追求而毕生自豪！
法国文学家雨果在他的诗里曾经写到：“花朵是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做绿叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。工作在今朝，却建设着祖国的明天；教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
我不是诗人，无法用诗的语言描绘教师；我也不是画家，能够泼墨丹青，用艺术的手法勾勒教师；我更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。但师者应该是有其魂魄的，师魂：如青松翠柏，经霜愈茂；如滚滚江河，蜿蜒绵长；又如芳竹寒梅，骜桀风霜。
一个春秋冬夏，不长。带着祖国的需要和的号召，我来到这里。在这短暂的一年中，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心田滋润。做一只河蚌，把学生当作是蚌里的砂粒，用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。百年人生，用人生的百分之一去做一项太阳底下最光辉、最伟大、对值得骄傲的事业，我终生不悔！
三尺讲台塑人生，躬行耕耘铸师魂，无有惊天摇地事，潜心作育后来人！
新青年新作为演讲稿篇十四
各位领导，老师们：
说起教师，各位会想到什么？是韩愈《师说》里的“师者，所以传道授业解惑也。”还是《已亥杂诗》里的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”新时代的教师应该有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有红爱之心。才能为发展具有中国特色，世界水平的现代化教育作贡献。
而对于幼儿园教师这份职业，在未入职之前，我的理解是简单，快乐。
可是就当我踏进幼儿园，准备享受我跟孩子们的欢乐时光时。我却惊讶地发现幼儿园里的老师们不仅是每天要照顾好每一个孩子而且还经常进行学习培训，制作教具，撰写论文。在立足教书育人的本职工作后还出色地完成各项教研任务。尤其是党员教师们更是兢兢业业，时时处处体现着她们的模范带头作用。
看着这一切，我不太理解，但我想我大概可以先跟着她们的脚步走吧。
那个时候在我的班里有一个小男孩，他的语言表达能力发展得十分缓慢，不能跟其他孩子一样正常交流，只能咿咿啊啊地比划着。我想走进他的世界，想要让他能够正常地交流。我决定试一试，一开始我对他说：“你看着我，我是…老师。”他并不懂，抗拒地跑开了。我也没有放弃，每天早上都微笑地教他说“老师好！”慢慢地他会口齿不清地跟着我重复一遍然后笑着挣脱我跑开了。有一次我情不自禁地加大了音量“老师好！老师！”这一次他没有跑开，而是呆呆地看着我，我突然很心酸，大概是心疼孩子，也是心疼自己付出了这么多好像并没有任何的效果。我开始怀疑我到底能不能当一名幼师，能不能教好每一个孩子？我开始有些沮丧了。突然有一天早晨，我正在整理幼儿的美术作品，他跑进教室，仰着头对我说“师”我惊愕地问他“你是在叫我吗？”他又说了一次“师”我听清楚了，那是老师的“师”那一刻我感觉整个世界都安静了下来，那一刻，我内心的喜悦仿佛就要化成泪水夺眶而出，那一刻让我好像能感受到海伦凯勒的家庭教师莎莉文第一次教会海伦“水”这个字时的欣慰，激动和喜悦。那一刻，我突然能够明白什么是精诚所至金石为开，明白什么是教师的信仰，什么是不忘初心，牢记使命。
经过一年多的工作实践，我已经成为了一名合格的幼儿园教师了。在周围党员教师的影响下，今年年初我也郑重地向党支部递交了我的入党申请书。作为一名青年教师，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿"作为我的工作信条和努力方向，不忘初心，牢记使命。扛起“教书育人”的大旗。
而在工作之余，作为巾帼志愿者，我也尽自己所能为社会奉献自己小小的力量。
我们都是祖国里最平凡不过的十亿分之一，但是我们用我们的专业技能，立足岗位，用我们的孜孜不倦，终生学习，用我们的善良奉献社会，在党的领导下追逐着属于自己的中国梦，为祖国贡献自己的力量，成就国家的中国梦。
新时代的青年，应勇担历史责任，秉持新时代中国特色社会主义思想，不畏社会思潮的冲击，坚定理想信念，在服务组织，奉献社会的过程中，实现自己的价值。
新青年新作为演讲稿篇十五
尊敬的各位领导，各位老师：
阳光是温暖的，它的温暖滋养着万物。阳光是五彩的，它的色彩装点着世界。阳光是富有生命力的，是世间万物勃发的基础。绻教育有了阳光，就能给学生创造五彩的生活，使他们在丰富的生活中寻求人生的真谛；如果教育有了阳光，就能赋予学生生命的活力，在幸福中积极进取，如果教育有了阳光，就能使学生无时无刻都包容在暖暖的关爱中，感受生命的美好。
“阳光”，是一种教育形象的外在表现，“阳光”，还是一种教育理念的内在辐射，阳光老师不仅要有朝气蓬勃的外表，还要有慧内于中的内涵。罗曼·罗兰说过：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”老师心中的阳光就是一颗热爱学生的心，有了爱心，面对学生才会多赞扬、多激励、少训斥、不讥笑。用爱心努力使学生处在自由、民主、开放、快乐的氛围之中，才能使学生“亲其师，信其道”。
有时，阳光就是一句关心的话语，看似渺小，却温暖人心。天下雨了，问一声“要雨伞吗”。摔倒了，问一声：你疼吗，学习有困难时悄悄问一句，需要帮忙吗，一句小小的问候，学生却会常记心中。一句小小的问候能给孩子们带来阳光般无尽的温暖。这种温暖无角落，不放弃。
有时，阳光就是一句“谢谢”。我们老师总习惯凌驾于学生之上，对学生总喜欢颐指气使。其实学生和我们一样，也渴望得到老师的尊重，也需要平等。有时学生为我们做了事情或学生为班级争得了荣誉，我们跟学生说一声“谢谢”，他们一定会感觉好幸福，好快乐！就像冬日里的太阳，阳光温和地落在身上，足以给人一天的好心情！
有时，阳光就是一丝幑笑。微笑能给人一种亲切感，带给对方的是一种喜悦，能使人与人之间更加亲近。作为老师的我们面对的是一群活泼可爱的孩子，要想使老师的好形象在孩子心中扎根，我觉得微笑是一种必要手段。就因为你的一丝微笑却换取了他们的信任、尊重与敬仰！他们就会发自内心地主动接受你和你所传授的知识。
著名心理学家、哲学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”。让“健康、平和、宽容、大度、崇高、自信、积极向上来充实我们的生活吧，不要动摇对理想的追求，能够忍受孤独，内心燃烧着希望的火，把自己的希望点燃，用自己的希望之火去点燃学生之希望，用自己的理想之梦去圆学生之梦，“阳光老师”就是文明的化身，就是人们常说的“大写的人”。
一个人不可能天生就“阳光”，一个老师也不可能时时都“阳光”，他也会有挫折，也会走弯路，也会犯错误，但心中的“阳光”不会灭，面对挫折，弯路与错误，认真地去反思，在反思中奋起，在奋起中创新，在创新中前进。争做阳光老师，给自己阳光，给学生撒播阳光，给大家带来阳光。
新青年新作为演讲稿篇十六
“广大青年用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的！”习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信中这样勉励道。习近平总书记的回信在广大青年引起强烈反响。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”笔者认为，青年一代要思想“吃透”有理想、成长“吃苦”有本领、工作“吃亏”有担当，用坚定初心与实际行动，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
当今世界，面对各种不良思潮暗流涌动，各种不良价值观渗透侵染，青年一代如何保持定力，坚定理想信念？习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。新时代青年人要不断学习习近平新时代中国特色社会主义思想，“吃透”思想，用思想武装头脑，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，树立起为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的伟大理想。
疾风知劲草，烈火见真金。许多青年在抗疫前沿阵地“火线入党”，用实际行动践行初心使命。“作为青年党员，关键时刻就应该冲到最前线”“作为一名青年党员，要在疫情防控中发挥先锋模范作用，哪里需要朝哪去”……理想信念为新时代青年补足精神上的“钙”。
吃得苦中苦，方为人上人。新时代青年人不仅要有理想，更要有行动，不做温室中的弱苗，要做暴风雨中的松柏，在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领。空谈误国、实干兴邦。年轻时老老实实“吃苦”、不断增长才干、提升本领，铸就够厚的肩膀，才能担当起历史的重任。
3月10日，习近平总书记在谈到“90后”“00后”时深有感触：“过去有人说他们是娇滴滴的一代，但现在看，他们成了抗疫一线的主力军，不怕苦、不怕牺牲。抗疫一线比其它地方更能考验人。”经此一“疫”，我们看到青年一代已经成长起来了。不管是这次抗疫胜利，还是实现中华民族伟大复兴，青年一代一定是能吃苦、能战斗、能冲锋的先锋力量，也必将肩负重任。
人们常说，“吃亏是福。”正所谓“我不入地狱谁入地狱”，可以说，吃亏是一种境界、一种胸怀、一种担当。“吃亏”凸显责任与担当，新时代青年干部要有为民牺牲、勇于奉献的优秀品质，愿意多付出、多“吃亏”，担当起“为人民服务”根本宗旨，让人民群众感受到满满的获得感和幸福感。
“在新冠肺炎疫情防控斗争中，你们青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道，不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。”习近平总书记在回信中这样称赞青年群体。青年是祖国的未来、民族的希望。昨天还是父母眼中的孩子，今天已经成为新时代共和国的脊梁。在这次抗击疫情的斗争中，以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献，充分展现了新时代中国青年的精神风貌。
新青年新作为演讲稿篇十七
各位老师亲爱的同学们：
大家好!
我叫xx，来自于xx师范大学xx系。做一名优秀的教师是我儿时的理想，因此我毫不犹豫地读了师范大学。
老师和同学一起为自己的理想奋斗，我感到非常荣幸。
通过几天的学习，特别是听了郭校长的。
讲话。
和几位老师的发言，让我处在深深的感动之中。感动之余，心中又充满了紧张和压力，因为我们高新一小是一所人心所向英才汇集的学校，这里的老师和学生是那么的出类拔萃，所以我在抓住机遇的同时，更多的是将要迎接无数的挑战。但是，我不怕这种挑战，因为我们学校有一个开拓进取、求真务实的。
领导。
班子，有一个优秀的教师团队，他们会以深厚的涵养、丰富的学识、精湛的教艺、创新的。
精神。
给我以非常厚实的滋养会让我更快更好的成长。
我一定严格要求自己，时刻铭记自己的责任所在，服从。
领导。
虚心向有经验的教师请教勤学多问以诚心、细心、耐心的态度用勤学、勤问、勤看的方法来实现自我的提高和完善以教书育人为宗旨为人师表为本分追求卓越为根本服务学生为使命努力学习努力工作为高新一小的发展奉献自己的光和热。
我的发言完了，谢谢大家!
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