教案需要考虑到学生的认知特点和能力水平，设计合适的教学方法和教学活动。教案的编写需要注重教学目标的层层递进和渐进式的教学策略。通过研究这些教案范文，我们可以不断提高自己的编写教案的能力。
善待地球保护环境教案篇一
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！科学家借助现代科技手段发现，浩瀚的宇宙有大大小小、形形式式数不清的星球，而最适合人类居住生活的只有地球。地球是人类共同的家园。我们只有一个地球！地球的年龄是以亿为单位计算的。从洪荒时期到信息时代；从物种萌芽，到万物争春，地球日复一日，年复一年地不断地演绎着无数的神奇故事。
人类的出现，是地球神奇的极致。人类出现后，地球开始具有灵性，开始充满勃勃生机。地球养育着人类，人类主宰着地球。
人类社会发展到今天，地球变得精彩非凡。天上、地下，海洋、陆地……人类的触角几乎到达了地球的每一个角落。人类社会进入高科技的现代化知识经济信息发展时代。人类正神采飞扬在地球上昂首阔步！
然而，地球在呻吟！风沙每天都在吞噬着大片的良田绿洲，洪水淹没了无数个城镇乡村，风暴疯狂地蹂躏着大地和生灵，鱼儿翻白着肚子，鸟儿停止了飞翔，气候变暖了，臭氧层变薄了……，工业革命以来人类社会高速发展的背后，是人类向地球的几乎贪得无厌的索取和恣意妄为的污染。环境破坏了！生态失衡了！经济发展问题日趋严重！大自然在报复人们，她用其独特的方式一再提醒人们：保护环境，救救地球！有识之士似乎听到了地球的呻吟。他们奔走呼号，殚心竭虑，寻找保护环境，保护家园的药方。
在这样下去，就会成立这样一个公式：“1+1=1”第一个1，表示地球，而第二个则表示人类，最后自然是有人类就没有地球，有地球就没有人类了。
善待地球保护环境教案篇二
针对幼儿，乱扔果皮纸屑等不良的行为，对环境保护意识差。
1、让幼儿懂得环境卫生与我们的生活息息相关，养成良好的卫生习惯，保护环境从我做起。
2、培养幼儿敏锐的观察能力。
3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、初步了解健康的小常识。
养成良好的卫生习惯。
挂图，光碟。
1、播放一段环境优美的片段之后，向小朋友提问，想去这里玩吗？大家异口同声的回答，想！问:为什么呀？答:有鸟，有花，有树，好，下面我们看一下这幅挂图。
2、接着，展示一幅环境恶劣，垃圾满天飞，动物饿死，树木枯萎的挂图，问：小朋友，小白兔怎么了？答:死了。问:它们为什么死了？答:没有东西吃。
3、通过用片段和挂图的对比，向孩子们讲诉了良好的环境给我们生活带来的好处，污染的环境给人类和动物带来的危害。告诉幼儿良好的环境是靠每个人从生活的点滴做起。
4、让幼儿自由讨论，如何让我们的教室，我们的周围变得更干净？
1、通过这次活动，孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性，增强了保护环境的意识。
2、在活动过程中，幼儿发言的机会较少，片段播放的比较抽象，不能更深刻的去理解这些问题。
3、作为幼儿的启蒙老师，我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们，养成良好的卫生习惯。
善待地球保护环境教案篇三
同学们：
我今天发言的主题是《保护环境，珍惜地球》。
我们生活在地球上，因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光，离不开植物，离不开氧气，也离不开水。
我前几天看电视得知，在长江里，中国独有的中华鲟已经绝种，令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。
我有一个愿望，我要一个三色地球，水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的，森林覆盖率是百分之百，蓝天和白云和谐的搭配着，只有诱人的绿色的大地。
让我们保护环境，珍惜地球，不让最后一滴水是人们的泪水，最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!
你们好!今天我演讲的题目是《保护耕地，人人有责》。我自小生在农村，长在农村，土地与我有着一种说不清、道不尽的亲切感，我不敢说我能挑起振兴中华之大梁，但我深深地觉得我属于土地，我的事业扎根于土地。
俗话说，一方水土养一方人，是中国这方热土养育了我们这群龙的传人、炎黄的子孙。中国土地，就是我们的根，我们就是中国土地大树上的绿叶。根深才能叶茂，正是汲取中国上下五千年沃土的营养，才造就了我们中华儿女的智慧、勇敢与善良;反之，也只有我们每片绿叶都充分制造养料，作为对根的回报，中国土地之树才会愈加壮大。
善待地球保护环境教案篇四
一、基础知识目标：
通过知识问答、分组讨论等形式，了解有关环境保护和减少污染问题的基础知识。
二、思想教育目标：
1、通过讨论、发言等方式创造平等研习的课堂气氛，培养学生的参与、创新意识和合作、探究精神。
2、引导学生关注环境问题了解环保知识，对学生进行可持续发展观的教育，使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”，培养学生历史责任感、使命感。
1、重点：通过搜集资料，让学生进一步了解环保的重要性，使学生形成环保意识。
2、难点：本课是团队课，如何适时适当地引导学生，使学生保持兴奋的思维状态，积极主动参与研究过程，是教师教学的难点。
1、教学方法：本课采用讨论法、研究法，观摩法。教学过程分三步，即导入阅读、分组讨论、总结升华，充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用。
2、教具：ppt幻灯片。
一、导入（由一首古诗导入，让学生思考诗中的句子能否说明目前人类面临的威胁。）。
江雪。
（柳宗元）。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
观察与讨论。
一、1.播放一些有关环境污染的视频。
2、讨论：面对如此多的环境问题，试问：作为一名普通中学生我们能做什么？
二、演讲：谈谈自己的环保经历。
三、倡议：发出实际相结合的环保倡议。
1、小组活动：
（1）讨论:我为“保护环境，减少污染”出分力。
（2）各抒己见：什么是你心中的绿色家园？环保=环保活动？
四、总结：
我们这节团队课应该说较为成功，同学们都能够积极参与，表现出团结合作、勇于钻研的精神，在知识抢答和小组讨论中表现出了机智、团结、大胆与细心，说明在平时的生活中大家已开始关注环保，形成了一定的环保意识。大家还提出一些好的建议，例如：节约用电、用水，这也体现在我们班中。在这节课里我们还进一步了解了我们的地球，地球母亲在哭泣，地球是我们的家，是我们的衣食父母。千百年来，人们在向大自然索取的过程中也带来了严重的环境问题，遭到了大自然的警告和报复，滋生了许多灾难。难道我们人类还不该警惕和清醒吗？同学们，为了让我们和我们的子孙后代生活在蓝天碧天之间，我们共同携起手来吧！从我做起，从身边做起，从小事做起，爱护地球，保护环境；为了我们的明天，为了我们的绿色家园，让我们共同努力吧！让我们的身边少一些白色，多一点绿色，少一次破坏，多一份和谐，让我们人类少一点灾难，多一点幸福。
善待地球保护环境教案篇五
2.污染环境，害人害已。
4.破坏环境就是自掘坟墓。
5.保护碧水蓝天，共建绿色家园。
6.锁住黑龙保蓝天，治理污水护家园。
7.为了子孙的幸福，请您珍爱环境。
8.谁污染，谁治理；谁开发，谁保护。
9.人与自然需要和谐共存。
1.保护生态环境，造福子孙后代。
11.上项目必须先办，环保审批手续。
12.烟尘污染要减轻，集中供热是途径。
13.发展生态农业，改善生态环境。
14.保护自然平衡，拯救绿色环境。
15.保护海洋，防止赤潮。
16.搞好水土保护，改善生态环境。
17.森林是地球的`肺，我们要保护森林。
18.发展经济不能以，牺牲环境为代价。
20.为了地球上的生命，清除白色污染。
善待地球保护环境教案篇六
地球是一个富饶美丽的星球，可是她的美丽并没有持续多久。人类的科技发达了，从手工伐木到伐木机器巨大的“铁嘴”正在渐渐威胁着森林的面积。直到现在，伐木者的“木头脑袋”还是愚昧无知、自私自利，只是为了赚钱不惜地球生态资源的紧缺，依然在林中挥舞着斧头。把宝贵的资源变成一块块金币。
这幅漫画就表现了其中一位“木头脑袋”的所作所为：一位贪婪的伐木工人在悠闲地抽着烟，手里的斧头一刻不停地挥舞着，他瞪大了眼睛盯着一起一落的斧头，耳朵也听着咔咔的伐木声，嘴上挂着高兴的微笑。当他每砍倒一棵树时，欣喜若狂地想着：50元钱又飞到了我的钱包里。这时一只啄木鸟“扑腾”一声落在了伐木者的头上，气愤地看者他一下又一下地砍着树木。盯着伐木者的木头脑袋说：“这段木头里一定有虫……”
这幅漫画里啄木鸟说的'虫仿佛就是在指这个伐木工人，他就像一只蠕虫在慢慢吞食着这棵树，吞噬着宝贵的资源。“善待地球就是善待自己”。有一部短片也讲述了伐木者的经历：在一个小山村里住者一户人家。这个山村四面都是树木，自然村民只能依靠伐木来生活。有一个女孩特别想上学，多次请求父亲给她买一个书包。一天女孩跑到正在伐木的父亲身旁说：“大树多可怜啊！您不要砍它了。”而父亲说：“只有卖了这些木头，你才有书包，才能上学呀！”
不久后，林子里大片都是光秃秃的土地，那个女孩的父亲也有了足够的钱去城里买书包。在一个风雨交加的夜晚父亲回来了，他眼睁睁地看着洪水飞速从以前是茂密丛林的裸地上冲了过来，冲没了村子、他的家、他的女儿。父亲仍下了书包，跪在地上，抓起一把土，后悔地哭着。之后几年，那位父亲改邪归正，不断地种树，补偿着自己的过错。他希望别人像他一样得到教训，不要做一个贪心的伐木者，要做一个护林者，让这种悲剧不再发生。
种种类似的漫画电影不都是表达了一个意思吗？——“善待地球就是善待自己。”
善待地球保护环境教案篇七
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我今天演讲的题目和你的不一样，叫“我们要创造地球的美”。
同学们，我们都有一个幸福的家。我们都热爱自己的家，但我们仍然有一个共同的伟大的家——地球。地球是一个美丽的星球，那里有蓝天、辽阔的土地、广阔的原野和茂密的森林，但我们有没有想过保护地球？联合国通过了《人类环境宣言》，把6月5日定为理想的“世界环境保护日”，让地球上的人们可以采取行动，防止我们伟大的“家园”受到任何污染。
如今，人们没有采取行动，而是制造了各种环境灾难，如水污染、空气污染、河流断流等。看到我们的地球被那些“入侵者”污染了，我们就不能以人类的身份生活了。有的村子村民生活很好，但是有人造成环境灾难把村民赶走，只剩下几户人家，连一户都没有。
同学们，我们都是生活在地球上的居民，我们有责任保护地球，请让我们一起行动，永远保护美丽的地球！
谢谢大家！我的演讲结束了。
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善待地球保护环境教案篇八
亲爱的地球全人类：
你们好！
地球是我们共同赖以生存的家园，保护生态环境已经刻不容缓了。据统计，全世界污水排放量已经达到4000亿立方米，使5.5万亿立方米水体受到污染；每年排入大气中二氧化硫约2亿吨，酸雨以每年100%的速度增加着；世界上每天有25000人因引用污染的水而得病，这些灾难，都是我们人类自己造成的啊！
爱护地球、维护生态、保护环境是我们每一个人应尽的责任。“说到不如做到”，让我们全人类从现在做起，从小事做起。为此，我提出了以下几个建议：
1、社会宣传媒体，如影视、歌曲、绘画、摄影、公益广告等，要以多种形式宣传环保。
2、每周少开一天汽车，这样可以减少尾气排放，减轻污染空气的程度。
3、出门走路骑自行车，既可以锻炼身体，又可以保护环境。
4、购物时，少用塑料袋，多用环保购物袋。
5、节约用电，做到“人走灯灭”。
6、节约用纸，打印纸要双面打印，写作业也可以双面用纸。
7、保护水资源。不要再把废品丢进河里，以免造成污染，造成污染的空气吸进去对人体有害。
全地球的人类，让我们共同行动起来。相信在我们的共同努力下，我们生存的地球将来一定会成为一个充满生机，充满绿色的家园！
此致
敬礼
倡议人：niubb。
xx年x月x日。
善待地球保护环境教案篇九
地球是大家共有的家园，它“身体”里的资源不多了，所以，让我们保护环境珍惜资源吧！
地球是一个半径只有六千三宝万多千米的星球，而这个美丽壮观的星球只剩下不多的资源了。大部分的资源其实都是在不经意间浪费的。生活中的一度电，一滴水，一张纸……都是应该让人注意到的。
就拿我们最常见的树来说吧！居世界观察所在1999年发表的一盘报告透露“地球的森林资源正在以每年一千六百万公顷的速度消失，人类虽然年年高呼保护森林树木，但却让森林一年一年的消失。”一张纸，一双木质一次性卫生筷子，一件纯木质家具……都是暗杀森林的凶手！
地球像妈妈一样孕育我们；我们也应该向懂事的孩子一样保护妈妈；地球的资源是妈妈的血和肉，我们绝对不能去破还生我们养我们的地球妈妈。
所以我没要向地球保证；我们一定要做到：
1.保护地球上的生物。
2.不浪费水资源。
3.多种花，草，树等植物，为地球添彩。
4.保护臭氧层。
5.垃圾要分类，不随地丢垃圾。
6.回收废电池。
7.尽量不排放乌烟。
8.少量或不使用塑料袋。
作为社会的主人，地球的子女，怎么能眼看着资源进缺，地球受迫-害呢？大家一起来行都保护我们共有的家园吧！
善待地球保护环境教案篇十
地球是人类共同的唯一家园，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化，还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失，平均每天有140种生物消亡等，这代表了人类在破坏地球，地球只有一个，我们要好好的善待地球，保护环境。
现今时代，我们需要一个怎么样的地球呢？发展与生态是否不能画上等号呢？通过宣传，让别人了解怎样改善地球，了解现在的环境问题，从而提高环保意识。
人与自然和谐才能拥有美好的明天！
提倡环保，提高人们环保意识，减少对地球的污染。
保护地球，人人有责。
4月中旬
公园未定
40人包括2名摄影人员，2名记者
院团委；
xxxx青年志愿者服务队；
1、由宣传部出海报进行宣传
2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告
3、4月22日上午8：00集中坐车前往目的地，整个过程3个小时，不包括中餐
1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。
2、进行宣传，进行人人齐签名活动。
3、拍集体照。经费预算：未定
1、由于活动地点属于校外，所有队员要注意安全，要听从指挥。
2、要穿黑色的校服，因为要照相留念。服装整齐。
善待地球保护环境教案篇十一
今天我演讲的题目是“保护环境，从我做起”。
同学们，我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗我们生活的地球上，美好的环境正在遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难。
我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时，不但自己不乱扔果皮，包装纸，而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个保护环境的好少年;在学校里，看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧;看到光线充足，能主动把教室里的灯关掉，那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人，就能为我们的家园尽一份力，添一片绿，将来就能把地球建成一个更加美好和-谐的新家园。
同学们，你们看，因为有了我们的参与，青山格外地葱茏;因为有了我们的行动，绿水格外地清澈;因为有了我们的存在，地球妈妈欣慰的笑了!
谢谢大家!演讲完毕!
善待地球保护环境教案篇十二
亲爱的同学们：
随着社会的发展，我们渐渐变得贪婪起来，肆意摧残着孕育我们的地球母亲，他已经变得千疮百孔。
看，大自然已经向我们发出警告，如果我们在这样破坏下去，地球终究有一天会毁灭。下面，我为大家提几点建议：
1、节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头。
2、节约用电，电器不用时应关闭电源。
3、节约用纸，多用手绢，尽量两面使用纸巾。
4、为减少空气污染，尽量使用公共交通工具。
5、减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。
请记住，地球只有一个，她的生命十分脆弱。拯救我们的家园，这是我们每个人的义务。我们相信，如果我们为保护环境出一份力，地球母亲一定会露出灿烂的笑容！
此致
敬礼
倡议人：
20____年__月__日。
善待地球保护环境教案篇十三
现在人们对木材资源的需求量越来越多，大队的人马不断向森林进军。为了价值连城的高档家具，他们深入森林乱砍滥伐珍贵树木，造成珍贵树种的大量减少。他们有没有想过这样带来的后果。大家从小都学习过植物就是我们的肺，它为我们制造了氧气，能防止土壤沙漠化，夏天还能给我们带来一抹绿阴。能给鸟儿一个栖息的家园。现在人们还考虑这些吗?对树木的破坏一到处可见。我们生活中最常见的一次性筷子。据有关数据统计一棵成长的大树可以做成3000双一次性筷子。一次性筷子的使用随处可见，大街小巷的餐馆，小吃用的都是一次性筷子。我们可以设想一下一天需要砍伐多少棵这样的大树才能满足生活的需要。对比大树的价值，一棵大树一年能够产生多少的氧气;防止多少次沙尘暴的来袭;净化了我们的空气;给鸟儿欢乐的`天堂、、、、、、现在已不是从前，空气中弥漫着刺激性的气味，生活已发生了改变。
雄伟的大山已不存在;绿色的森林已经走远;碧绿的河水已经不再清澈、、、、、、
我们不能再这样下去了，我们不能再坐以待毙，不能搬石头在自己的脚，我们应该行动起来共同保护我们的环境。
我们国家很早就制定了相关的法律定每年的3月12日为植树节，就是希望大家能够行动起来多植树，能给我们生活的环境增添新绿。我们要共同建设美好家园，相信不久这些大树将成为我们的希望。
母亲需要我们，请善待我们的母亲——地球。
善待地球保护环境教案篇十四
公顷的速度消失，平均每天有140种生物消亡等，这代表了人类在破坏地球，地球只有一个，我们要好好的善待地球，保护环境。现今时代，我们需要一个怎么样的地球呢？发展与生态是否不能画上等号呢？通过宣传，让别人了解怎样改善地球，了解现在的环境问题，从而提高环保意识。
主题：人与自然和谐才能拥有美好的明天！
活动目的：提倡环保，提高人们环保意识，减少对地球的污染。
口号：保护地球，人人有责。
时间：4月中旬。
地点：公园（未定）。
活动人数：40人（包括2名摄影人员，2名记者）。
活动单位：
主办单位：院团委；
承办单位：xxxx青年志愿者服务队；
活动安排：
宣传方面：
1、由宣传部出海报进行宣传。
2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告。
3、4月22日上午8：00集中坐车前往目的地，整个过程3个小时，不包括中餐。
活动内容：
1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。
2、进行宣传，进行人人齐签名活动。
3、拍集体照。
经费预算：未定。
活动中应注意及细节：
1、由于活动地点属于校外，所有队员要注意安全，要听从指挥。
2、要穿黑色的校服,因为要照相留念.服装整齐。
xxxx学院。
青年志愿者服务队行政部。
策划人：xxx。
xx年3月14日。
善待地球保护环境教案篇十五
尊敬的环保局局长：
您好！
地球是我们人类赖以生存的家园，离开地球，我们就无法生存下去。可是，近些年来，地球的环境每况愈下，这都是因为我们人类破坏了地球的环境。经常有人类乱砍乱伐，破坏了生态环境不说，还导致了许多物种走向灭绝；人类赖以生存的水也正在被污染着，各种污水、废水肆意排放着，红的、黄的、白的……还通过地下水危害人体健康；就连天空都变得浑浊了，各个工厂像竞赛似的，争相排放着有毒气体，形成了大量的雾霾、酸雨，破坏了生态平衡，还会对人体造成伤害。人类即将面临前所未有的生存危机，为此，我提出以下建议：
1、保护森林，禁止乱砍乱伐树木。并号召大家多植树，人人都植一棵树，就会形成一大片的树林。
2、杂交树种，种出易存活的树种，把沙漠变成绿洲，扩大森林面积。
3、对工厂进行监督，减少污水排放，降低污水含量。
4、建设污水处理站，处理后的纯净水才能排到河里。
5、大力宣传低碳环保的知识，鼓励大家低碳出行，减少使用私家车的次数。
6、减少使用二次无机气溶胶，保护大气层与臭氧层。
希望您能听取我的建议，一起保护人类的家园！
倡议人：
日期：
善待地球保护环境教案篇十六
老师们，同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是“保护环境，从我做起”。
同学们，我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗我们生活的.地球上，美好的环境正在遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难。
我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时，不但自己不乱扔果皮，包装纸，而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个保护环境的好少年;在学校里，看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧;看到光线充足，能主动把教室里的灯关掉，那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人，就能为我们的家园尽一份力，添一片绿，将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。
同学们，你们看，因为有了我们的参与，青山格外地葱茏;因为有了我们的行动。
善待地球保护环境教案篇十七
我们只有一个地球，她需要我们的爱护，所以让我们一起保护地球吧，关于善待地球保护环境作文600字内容详情如下。
善待地球保护环境作文600字：爱护地球环境。
今日，你还能听见小鸟那美妙的声音吗?你还能看见那满地的翠绿吗?你还能看见那清澈的河水吗?如今，地球已经不复从前了，她正在一步一步的衰弱，这是为什么呢?因为我们这些贪心的人类。
地球不属于我们每个人，谁也没有权利去伤害她。她是我们共有的，需要我们共同的呵护、关爱。
水资源是供我们利用的，不是供我们浪费的。现在有多少人因缺少水资源而死的，只有现在去珍惜水、爱护水才能保证不发生这些事情。所以从今天起，大家要做到不浪费水，并监视身边的人做到节约用水。
大家生活中一定有很多可回收垃圾吧，如：电池、纸张……不都属于以上一类吗?所以，大家在生活中一定要做大垃圾分类啊!因为这样，才能保证回收站的人把该回收的垃圾给回收。
大家买东西时都喜欢用塑料袋吧?是啊，塑料袋既方便又美观，谁不爱用啊!可是，你知道塑料袋到底多么不环保吗?它自然分解需要二百年以上，还污染水源和土壤塑料袋不容易分解，一百年都不会腐烂;如果埋在土里，就会破坏土壤的质量;如果把它丢在大海里，鱼儿们一不小心吃了，消化不良，就会死亡……现在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。
环保听起来是件大事，但是他就在我们身边。需要我们仔细观察，进行修改。说它离我们进，触手可及。说它离我们远，它又不会来靠近我们，需要我们去接近它。
我们只有一个地球，她需要我们的爱护。让我们一起环保，让昔日鸟栖虫居的日子回来吧!
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