新时代青年有担当心得体会(精选18篇)

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新时代青年有担当心得体会(精选18篇)
时间:2023-12-11 05:01:27     小编:碧墨

心得体会可以让我们更加深入地理解和领悟我们所学到的知识和经验。写心得体会不仅可以关注自己的经验和感悟,还可以参考一些专家或者学者的观点,使文章更富有深度。以下是一些精选的心得体会,希望能给大家带来一些启发和思考。

新时代青年有担当心得体会篇一

中共中央政治局4月19日下午就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。习近平总书记在主持学习时发表了重要讲话,对五四运动的历史意义、现实启迪以及五四精神的时代价值和传承弘扬等诸多问题进行了系统论述。

青年强则国家强,青年人是党和国家兴旺发展的重要力量。中共中央政治局4月19日下午就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。习近平总书记在主持学习时发表了重要讲话,对五四运动的历史意义、现实启迪以及五四精神的时代价值和传承弘扬等诸多问题进行了系统论述,尤其强调了“要加强对五四运动以来中国青年运动的研究,深刻把握当代中国青年运动的发展规律。”此外,习近平总书记在主持学习时还特别指出:“要回答好为什么当代中国青年运动的主题是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,为什么当代青年必须把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想,找准当代中国青年运动在党和国家工作大局中的着力点,激励广大青年在各行各业发挥生力军和突击队作用。”

五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动,经过磨砺的五四青年迸发出了不怕牺牲、勇于冒险的五四精神,发现“个人”、解放自我的自强精神,以及奋勇当先、敢于革新的创造精神,述说了一个时代的传奇。身处新时代的我们,更应当特别珍惜新时代带给我们的人生际遇,继续在继承和弘扬五四精神基础上,更加自觉地肩负起实现中华民族振兴和国家富强的使命担当。

一、不忘初心,坚定理想信念。

爱国主义精神是五四运动的主旋律,“五四”时期的青年从运动爆发后就一直秉持着这个理想信念,并围绕它开展了一系列的反帝爱国运动。同样地,在新时代背景下,我们当代青年也要像他们一样坚定理想信念,不忘爱国初心。如今,党和政府为我们提供了安定团结的大好环境。作为新时代的青年,我们更要坚定理想信念,也更要在实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程中成长起来,不仅要切实解决好世界观、人生观、价值观这些个“总开关”的问题,还要自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者与忠实践行者。尤其是要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、核心要义和治国理政实践要求,切实掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,在充分认识世界的基础上很好地改造世界。为了达到这样的一个目标,广大青年就必须继续保持对理想信念的激情和执着,不忘初心,牢记使命,坚定不移地跟党走。

二、脚踏实地,练就过硬本领。

五四精神作为一种优秀的精神品质,值得我们新时代的青年学习。它所涌现出的自强精神,是需要我们代代传承的。它所提倡的发现“个人”就是要更好地了解自己,更好地把自身的前途命运同国家和民族的未来紧紧地拴在一起。放在今天的环境下,就是指新时代的青年要了解自己,知道自己的不足,明晰时代对我们的要求,认真做一名“匠人”,坚守住一颗“匠心”,然后脚踏实地练就一身过硬的本领,并在实现个人价值的过程中奉献出更多的社会价值。伴随着中国特色社会主义进入新时代,祖国的各项事业不断向前发展,各项工作的开展对青年人才的培养质量提出了新的要求,由此新时代的青年也急需通过学习、培训、劳动、实践等途径练就强大本领。当下,青年一代正处于发展的黄金期,这将是一个个人前途与国家命运同频共振的时代,即青年强则国强。由此,如何应对国家发展所带来的人才新要求,如何把自身的个人价值同国家的战略安排充分结合起来,是我们新时代的青年所必须认真考虑的问题。总之,青年时期是养成脚踏实地优良品质的关键时期,我们这一代更要珍惜新时代的“春风”和“东风”,然后踏踏实实地做人,兢兢业业地做事,从而扎扎实实地巩固好和发展好业务根基,不断练就一身过硬的本领,更好地投入到为人民服务之中,做出自己应有的贡献。

三、敢为人先,肩负时代重任。

五四运动是一场革新运动。长期以来,数千年的封建专制统治严重禁锢了人们的思想,五四运动中觉悟起来的知识分子明确提出要破旧革新,反对帝国主义列强的巧取豪夺和封建军阀政府的懦弱无能。为此,他们能够奋勇当先,勇于把革新同时代与社会的发展进步联系起来,他们强调要打破旧观念、树立新观念,他们坚信新的事物必然会代替旧的事物,从而最终冲破封建统治的藩篱。但不管是对于国家还是就个人而言,奋勇当先、敢于革新的创造精神都显得非常重要。五四运动是作为一场爱国主义运动而爆发的,救国图存者必须敢于革新。正是这种革新精神,才使五四运动与以往的旧民主主义革命有着本质的区别,成为中国新民主主义革命的开端。在新时代背景下,我们要坚定不移地将这种精神充分融入青年的使命担当之中。我们当代青年沐浴着党的阳光雨露成长,身为中华儿女,就要自觉承担起实现民族振兴的历史使命,用满腔热血来肩负时代担当。

时光如梭,五四运动已经过去了一百年,但五四运动孕育的五四精神永远不会过时。我们新时代青年要继承和弘扬五四精神,在实现中国梦的进程中,努力做一名有理想、有信仰、有本领和有担当的新时代青年。

新时代青年有担当心得体会篇二

“不忘初心,牢记使命”,冲锋的号角已经吹响,复兴的巨轮已经起航,作为新时代的青年,必当以时不我待、只争朝夕的精神,放飞青春,书写华章,奋力走好属于我们自己的长征路。

连日来,中央宣讲团分赴高校宣讲十九大精神,广大师生表示,要做有理想、有本领、有担当的新时代青年,为建设祖国做贡献。

青年作为年轻的一代,是祖国未来的寄托,是社会发展的生力军,是伟大事业建设的中流砥柱。党的十九大报告中指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。作为新时代的青年,面对“两个百年”奋斗目标的宏伟蓝图,应当主动响应冲锋的号角,扛起时代的大旗,不负使命、锤炼本领、勇于担当。

要志存高远,树立远大理想。作为新时代的青年要做到心中有志、立志立行。要主动响应时代的呼唤和号召,将自己的理想,主动同中央、省市县委的发展战略结合起来,做到思想同心、目标同向、行动同力。要以勇立潮头的弄潮儿、党的事业的接班人为标准,奋力拼搏,为伟大复兴的中国梦加砖添瓦。

要内外兼修,练强过硬本领。“打铁必须自身硬”,十九大报告提出,我们党既要政治过硬,也要本领高强。而新时代的青年正处于立根夯基、成长成才的关键期,更应当把握机会、锤炼筋骨、练就本领。要学会内外兼修,兼容并蓄。一方面要内修涵养,不断学习,不断夯实提升个人修养,打牢理论功底。另一方面要外练技能,在实践中提升本领。光说不练假把式,要做好理论与实践的结合,善于从解决问题入手,在实践中不断改进学习工作的方法,要时常带着问题多深入基层、乡村,同党员群众多交流、多探讨、多请教,不断总结解决新问题、新矛盾的工作方法,通过不断积累实战经验,提升自身本领。

要脚踏实地,不负使命勇担当。青春,从来就不是用来挥霍的,而是用来填满未来梦想的。人的一生只有一次青春。在这个最该张扬的时光里,青春是用来奋斗的,因为这个时候的青年拥有着无限的活力和无止尽的探索精神。面对新时代新的历史使命。作为一名新时代青年,要主动担负起历史使命,以一代又一代优秀的中华儿女为榜样,对党忠诚、敢于担当;要以身边先进典型为榜样,脚踏实地、埋头苦干。勇锲而不舍、驰而不息,百折不挠的进取精神,树立新时代青年的新形象。

“不忘初心,牢记使命”,冲锋的号角已经吹响,复兴的巨轮已经起航,作为新时代的青年,必当以时不我待、只争朝夕的精神,放飞青春,书写华章,奋力走好属于我们自己的长征路。

新时代青年当有新作为。

习近平同志在十九大报告中这样深情寄语年轻一代:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”作为青年干部要牢记使命、坚定信念、志存高远,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

新时代,青年要把学习作为首要任务。习近平同志曾说:“青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任,一种精神追求,一种生活方式,树立梦想从学习开始,事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力。让知识成为青春搏击的能量。”习近平七年的基层生活,七年的知青岁月,白天干活,晚上学习已成为常态。学习锻炼了他自强不息,志存高远,为民服务的情怀!

新时代,基层青年干部要学习习近平新时代中国特色社会主义思想,并将其贯穿于整个工作过程的始终。基层青年干部要多向身边有经验、有学识、政治素质过硬的基层干部学,多向实践学;要学会从头开始,从小事做起,系统学习党的理论知识、业务知识,不断提高自己的理论修养和实际工作水平。

新时代,青年要把自身价值观建设作为自身努力的航标。作为基层青年干部,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,关系民生,坚持与邻为善、与邻为伴理念,搞好乡镇村务工作,化解各种复杂的社会矛盾,急群众之所急,想群众之所想,解决好群众的热点难点问题,以十九大精神为动力创造产业突破发展,打好脱贫攻坚硬仗。利用党支部号召力、党群服务中心,带领广大人民群众致富奔小康,把人民对美好生活的向往作为基层工作强大力量与座右铭,鞭策自己认真学习、积极工作,扑下身子撸起袖子做人民满意的好公仆!

新时代,青年要把务实工作作为重中之重。要多干实事,真干事,敢干事,会干事。基层干部为了避免成为“言语上的巨人,行动上的矮子”,多做事,多帮忙,是打开工作局面的唯一钥匙。梦想是用汗水浇灌出来的,工作是在实干中体现出来的,要勇做干将,敢当闯将,在希望的田野上来寻找诗和远方,以干事创业来体现人生的价值。

新时代,新青年当有新作为!青年干部应在基层这平凡而又不平凡的岗位上,认认真真思不足,兢兢业业谋发展,着力为群众办好事、办实事,为精准扶贫、基层党建工作贡献自己的力量。

新时代青年说。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”十九大报告首次专列一段阐述青年的作用,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青年一代寄予殷切希望,也传承了我们党历来关注青年、关心青年、关爱青年的战略取向。中国特色社会主义进入了新时代,新时代需要新作为,广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在为实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,汇聚起磅礴青春力量,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

一、青年要爱国。青春好,最忆是青春。青年人激情而澎湃,有挥洒不完的热血与汗水,有畅谈不尽的理想与抱负。

今年是香港回归祖国20周年,“要做一个好的中国人,骄傲的中国人。”全国政协副主席董建华回答央视记者如是说;今年也是是西南联大建校80周年,由冯友兰撰文、闻一多篆额、罗庸书丹的西南联合大学纪念碑通篇洋溢着强烈的爱国热情。不爱国不足以立身。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”对这片土地始终眷恋,让个体与国家紧紧相连,在能发光、该发光的地方发光,在能生长、该生长的地方生长,是每个人都可以有的质朴的爱国主义。

弘扬爱国精神和民族精神,培育爱国主义情操,要坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行,坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会和谐稳定的行为。坚定文化自信,践行社会主义核心价值观,树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,不断构筑中国精神、中国价值、中国力量。

二、青年要有政治定力,必须信仰坚定旗帜鲜明讲政治。新时代青年是党的领导下茁壮成长的,青年要听党指挥跟党走,坚持对党的信仰,始终做信仰的追随者、实践者、传播者。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,切实强化“四个意识”,把“两学一做”学习教育常态化、制度化、深入化,在思想上政治上行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

三、青年要树立崇高理想。放飞青春梦想,书写时代华章。青年人朝气蓬勃、年富力强,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳;青年有激情、有想法、有干劲、有知识、有能力,希望寄托在青年身上。习近平同志点评当代青年是“可爱、可信、可为的一代”,党和人民对他们“充分信任、寄予厚望”。

青年要志存高远,树立远大而崇高的理想。我们的青年人赶上了好时代,新时代拉近了青年实现理想的距离,也加紧着青年为理想而奋斗的脚步,青年只有将个人奋斗融入祖国前途命运和民族复兴伟大梦想,才能最大限度地实现人生价值。

每一个奋斗努力的青春都值得被尊敬,广大青年是新时代的建设者和生力军,是共产主义事业的接班人,要树立强烈的新时代主人翁意识和责任感,以万丈的豪情拥抱新时代,为进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,为决胜全面小康、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利贡献青春才智。

四、青年要扎根基层,勤于锻炼。“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”1957年11月17日,毛主席对中国留苏学生们讲道:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。”习近平同志在十九大报告中提出:中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。两者的论断一脉相承,有异曲同工之妙,同时也是习近平新时代中国特色社会主义思想是对毛泽东思想的继承和发展很好的佐证。

青春宝贵,机遇难得。青年人要树立起强烈的时代使命感、责任感和紧迫感,踊跃投身于火热的改革和建设实践,不虚度菁菁年华。青年人不应该好高骛远,而是要踏踏实实地扎根基层工作,到基层中锻炼自己,磨练意志,增长见识,提高才干。

新时代青年有担当心得体会篇三

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曾在说道:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨的太阳。希望寄托在你们身上。”面对日新月异的社会,很多老同志不经感慨道:这个世界变化太快了,自己都有点赶不上这个步伐了。学习了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》后深有感想,在这个充满机遇与挑战的新时代,作为我们广大年轻干部,特别是在基层锻炼的选调生,要勇敢站出来承担起新时代的责任,与时俱进,有所作为,绘出一片“中国梦”。

学习与工作并重。孔老夫子说:学而时习之,不亦说乎。学习是一种不断给自己大脑充电的过程,在这个过程中,我们能领悟到人生态度或工作方式,通过巨人的肩膀看到更远的地方。学习的目的是为了服务于我们的生活和工作,死读书或者读死书终究会变成书呆子。因此我们在学习的过程中不断思考如何应用于工作之中,当然,在工作的时候也要不断反省,比较前辈的方法,不断改进,提高效率。学习与工作并重,既能享受到学习的乐趣,也能在工作之中体会到成就感。

实干与激励并重。作为基层培养锻炼的选调生来说,对“事无巨细”这个词深有体会。在复杂的工作环境中,要深刻领会“轻重缓急”四个字,坚持自己的信念理想,脚踏实地把工作做好,既要把日常工作做好,又要妥善处理好大事要事难事,承担起自己的责任与担当。对于领导来说,需要一批肯干事敢干事的年轻人来做事,那一套完善的激励制度必不可少。通过考核制度,切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。实干与激励并重既是对实干者劳动成果的尊重,也是对不作为者的一种警示。

纠错与关爱并重。因为担心犯错,很多人抱着“多做多措,少做少错,不做不错”的思想,畏首畏尾,从而滋生一系列不作为的现象。通过建立容错纠错机制,让那些在基层想干事的选调生们在纪律红线内放开了顾虑大胆尝试,不断创新,保证了自己走在新时代的前沿,承担起了引导者的角色。作为在基层一线的选调生,承担着工作与生活上的多重压力,既要避免犯错误,又要真真实实做出事情来,领导关心与支持就像一剂强心剂,主动在工作上进行指导,生活上进行关心,让广大选调生们可以安心、安身、安业,更好履职奉献。纠错与关爱并重,让选调生们即可在自己岗位上不断开辟新的工作思路和方法,又可无后顾之忧全心全意地投入工作之中。

通过学习《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,让我们看到了新时代的年轻人“撸起袖子加油干”的积极上进的和谐画面,相信在大家的共同努力下,“中国梦”指日可待!

新时代青年有担当心得体会篇四

金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。

近日来,党的十九大报告精神在各地传播,学报告,谈感想,说发展,报告成为社会各界,各族群众最关注的话题。

作为一名青年干部,我要自觉以十九大精神为指导实践,坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,争当新时代青年先锋。习总书记在十九大报告中提到青年兴则国家兴,青年强则国家强。我们的主席,党的新时代领导人物,用自己的切身行动向我们传递了一种对工作认真负责态度,给我们做出了很好的榜样,而我们,作为学生,认真学习,服务大家就是时代赐予我们的特殊使命,只有常怀感恩的心,利用好国家和社会提供给我们的平台,才能茁壮成长。我要做新时代的热血青年。习近平指出:“实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。”听到这句话时内心热血沸腾,“中国梦”是国家的梦、民族的梦,更是我们青年人的梦。青年干部要牢固树立的远大理想,把“个人梦”与“国家梦”紧密结合起来,把理想信念化为动力更好地完成各项工作任务,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。我要做新时代的优秀青年。学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。青年干部要练就过硬的本领,紧跟时代步伐,把学习当作一种责任和追求。坚持把理论知识和实际工作相结合,通过学习再学习,实践再实践,持续给自己“充电”,真正成为学有所长、业有所精、能干实事的新时代青年干部。让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。

我要做新时代的有为青年。习近平同志说过“干部要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成功”。青年干部应有时代担当,要有敢为人先的勇气,以逢山开路、遇河架桥的闯劲,做一个能干事、会干事、干成事的人,主动到急难险重的岗位历练自己,不怕吃苦、不怕付出。义无反顾地担当使命和责任,不断在实践中成长,在实干中成才,做无愧于新时代的有为青年。

我们要树立雄心壮志,让青春承担责任,让责任引领人生,在党的领导下,做走在时代前面的奋进者,开拓者,奉献者,做好一名新时代的学生。

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新时代青年有担当心得体会篇五

嘴中言语像那天际流火,在柔软之地烙下深刻的印痕,难以抹平。在这个信息爆炸的时代,网络中往往是一石激起千层浪,而汇成这滚滚浪潮的有不成熟的大人,但褪去幼稚,走向成熟,学会担当。

你问我如何才能成长为有担当,我说要敢于做出正确无愧的选择。屈原怀抱青石纵身于滚滚东流的汨罗江,他的决心定如怀中的青石般坚定,逆着时代洪流而下,沉入另一个深邃浩瀚的世界。这是他的选择,无所谓对错,他无愧的决定在我们心中镌刻下他永不磨灭的天问,镌刻下他“哀民生之多艰。”的感慨。不是让你定要“苟利国家生死以。”而是站在你的角度,你要做出顺从内心的选择。我们青少年,在现实生活中恪守规章制度,在虚拟网络中也是一样,规矩自在心中,不说我们不该说的,不盲目相信虚假谣言,就是正确的选择,就是做到了有我们的'担当。

你又问我如何才能成长为有担当,我想了想,说要有自己生命的海拔。网络上的是是非非这么多,你问我谁才是正确的,我不知道。自诩为权威的人那么多,若各个相信,岂不又回到了亚里士多德的时代。我想,作为青少年,看待问题时,应带着自己的想法,去吸收他人正确或更加成熟的观点并内化,而不是被同化掉。多少学者为宗李或宗杜费口舌,沈三白之妻芸娘却有独到见解,她说杜所独擅格律谨严,不如李之潇洒落拓,宛如姑射仙子。恰如朱奇志先生所评说不及这闺中小女子论的清爽。不要人云亦云,阮玲玉之死留下“人言可畏”四字,这像漫天黄沙一般的东西,内里空洞形式却骇人。我们要保留清醒的认识,分得清是非,这样,我想,你就是最正确的。不随便攀附别人,不随波逐流,我们有自己生命的海拔,有自己的思想,这就是做到了有我们的担当。

你仍问我如何才能成长为有担当,这一次我沉默了,我不言,只是指了指你,我想你明白的,是了,就是要做好自己,要自好。有时有担当并不一定是要担得起,放得下也是一种担当。五柳先生不为五斗米折腰,乐于菊之悠然,在那样昏黑的时代,这何尝不是一种担当。他是那个醉心于桃花源的陶渊明,而不是与世俗同流合污的官场小人,他放下了,却也同时担当了起来。我们又何尝不是,分不清是非之时就索性退出吧,不能洗涤这潭墨池,也不使它更加污浊。这就是做到了有我们的担当。

当我们褪去了幼稚,走向了成熟,学会了担当,我想网络谣言的滚滚浪潮会被我们肩负起的担当这一强有力的大风吹上海岸,海潮褪去,留下的是片片金黄。

新时代青年有担当心得体会篇六

“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。”-年,伟大毛泽东同志在莫斯科大学接见留学生时留下的话语让无数青年倍受鼓舞、倍感振奋。古人云“感人心者,莫先乎情”,而出乎本心者,其情必真,不虚、不私、不妄,无矫饰、无扭捏、无作态。回望党的历史,多少优秀_正是这样与百姓亲密无间,心紧贴着心,一起苦、一起干、一起过,赢得了人民群众的衷心信赖与拥护,凝聚了无往不胜的力量。

当前,我国发展迈入了新的历史方位,中国特色社会主义进入了新时代。面对新形势、新环境、新任务,广大青年尤其是青年党员要牢记叮嘱,牢记期盼,以更加健康向上的精神面貌,更加扎实全面的能力才干,承前启后,踵事增华,积极肩负起新使命。

要敢做磨而不磷的坚定者。不忘初心,方得始终。五年来,我国综合国力和国际影响力得到了进一步提升。但可以预见的是,为扰乱我国发展进步的步伐,国外反华势力与我国各领域尤其是意识形态领域的斗争必将进一步加剧。在新的斗争形式下,青年党员要牢记为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命。要自觉加强党的理论学习,切实增强“四个自信”,强化“四个意识”,坚强党性,坚定信念,始终保持自身的纯洁性、先进性,全心全意投入到实现中华民族伟大复兴的事业当中。

要争做朝乾夕惕的奋进者。人生在勤,不索何获。青年党员一方面要保持蓬勃的朝气,对生活充满信心,对学习充满热爱,对工作充满激情,不懒散,不懈怠,从而确保自己时刻都充满旺盛的斗志,不断进取。一方面要谦虚谨慎,时刻保持“空杯心态”,对知识充满求知欲,对事物充满好奇心。并能静下心来钻研摸索,不骄傲,不浮躁,在归零中不断进步,在总结中不断提升。持续完善自身本领,提高自身水平,使自身能力适应新时代中国特色社会主义发展要求,做合格的社会主义事业建设者和接班人。

要勇做无所畏惧的搏击者。世上无难事,只要敢攀登。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。当前中国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,前景光明,挑战严峻。青年党员应当建立起“披荆斩棘,舍我其谁”的勇气,不犹豫,不回避,敢于到基层磨练,乐于到困难地区发光发热。对于国家发展的重大问题和任务,要敢作先锋,敢涉险滩,积极贡献活力与力量,提供智慧和方案。要以雏鹰初飞的果断,乳虎啸谷的豪气,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程强基扫障。

组工干部要有积极性,就是要怀揣对党和国家的深厚感情干事创业。近一个世纪以来,中国的发展史,就是党领导、团结、带领广大群众破除旧弊,鼎故革新,从积贫积弱走向繁荣富强的奋斗史。特别是最近五年,我国经济建设、法制建设、文化建设、生态文明建设取得了丰硕成果:航母、天宫、大飞机等科技成果相继问世,一带一路、亚投行等“出口品牌”广受赞誉,中国的综合国力越来越强,人民的生活越来越好。作为一名服务于党和人民的组工干部,对党和国家的不断强大,必然深感与有荣焉,因为这些建设成果中,同样饱含组工干部的汗水和心血。面对新形势下的新要求,组工干部应满怀对新时代的新憧憬,毫不动摇地坚定共产主义理想信念,毫不动摇地拥护党的领导,毫不动摇地执行党的决定,立足岗位,扎实工作,凝心聚力,奋勇向前,为把祖国建设成为富强民主文明和谐美丽社会主义现代化强国作出应有贡献。

组工干部要有创造性,就是要以勇于创新变革的思维干事创业。近代中国之所以取得如此耀眼的成就,离不开改革的全面深化。习同/志在报告中指出,我国社会的主要矛盾已经转化成人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。要解决问题,必须深化改革,改革只有进行时,没有完成时,作为组工干部,我们应该更加清醒地认识到这一点,并在工作中勇于实践,打破藩篱,从干部管理方式、人才引进机制、党员教育手段等各个方面加以创新,将传统经验和新兴理念有机结合,程度地提高组织工作效率,推动其他各项事业更好更快发展。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年党员能信念坚定有理想、奋发向上有本领、敢作敢为有担当,中华民族伟大复兴的中国梦必将在接力中一次次凝结,在传承中一步步实现。是组工干部,更是人民公仆,要清正廉洁。组工干部,作为人民的公仆,廉洁自律是做好各项工作的前提,真心的为人民服务是根本。未来的我们,要从大处着眼,端正动机,把自己到组织部门工作看成事锻炼自己、提高自己、更好地位党的事业奉献出力的机会,而不能看成是升官发财的捷径。要从小处入手,防微杜渐,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,常思贪欲之害,常怀律机之心,常除非分之想,自觉戴好“紧箍咒”,树起一身正气。

总之,人生短暂,稍纵即逝,未来的我们,必将担负历史使命,贡献青春力量。“不忘初心,牢记使命”,个人的人生价值靠自己把握。作为一名组工人,坚信:生命的尊严不在于绚烂,而在于为后人怀念;生命的意义不在于恒久,而在于为后人树立典范。用容颜表达欢喜,用双肩担负责任,用微笑美化人生,用爱心拥抱世界,无怨无悔,尽职尽责,做一名有情怀、有担当的组工干部!

新时代青年有担当心得体会篇七

青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。到-年,我国将全面建成小康社会,到本世纪中叶基本实现现代化,作为新时代的生力军,当代青年将全程参与这一伟大的历史进程,成为实现“两个一百年”奋斗目标和民族复兴的中坚力量。

功崇惟志,业广惟勤。理想坚定、信念执着才能心无旁骛、行稳致远。站在新时代的起点,当代青年既需要远大理想的指引——努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想;又需要伟大思想的导航,不断武装头脑、指导实践。广大青年要以新思想为引领,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量,向着远大理想奋进。

青春须早为,岂能长少年。清谈误国,实干兴邦。青年们在芳华岁月,唯有真学真练成长成才,才能不负韶华;唯有敢于担当,才能肩负历史使命,抓住时代的机遇,将理想变为现实。革命先驱李大钊曾言:“黄金时代,不在我们背后,乃在我们面前;不在过去,乃在将来。”新时代为青春的力量搭起了广阔的舞台,当代青年要敢于做先锋,让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。

新时代的中国青年必将大有作为。广大青年要将殷殷期望化为奋勇向前的动力,志存高远,脚踏实地,努力成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人,在接续奋斗中书写更加辉煌灿烂的时代华章。

新时代青年有担当心得体会篇八

习近平总书记关于青年工作的重要论述,深刻揭示了党的青年工作的重要性,提出了新时代做好党的青年工作的要求,为党的青年工作指明了前进方向、提供了根本遵循,对于我们培养有理想、有本领、有担当的青年一代,培育社会主义建设者和接班人,巩固和扩大党执政的青年群众基础具有重大指导意义。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,加强对青年的政治引领,激发青年的创造活力,广泛动员广大青年建功新时代,培养担当民族复兴大任的新时代青年。

新时代呼唤新青年。

新时代中国特色社会主义伟大实践,需要全体中华儿女奋发有为、努力拼搏,尤其是青年一代。青年是祖国的未来、民族的希望,是党和人民事业发展的生力军。对于青年的历史作用,习近平总书记高度重视。他从事关实现中华民族伟大复兴中国梦、事关党和人民事业全面发展的战略高度看待青年,强调指出,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途、民族就有希望。代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”。今天的青年一代,到本世纪中叶正年富力强,他们与“两个一百年”奋斗目标实现的历史进程同生共长、命脉相连,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的中流砥柱,中华民族的伟大复兴终将在广大青年的努力拼搏中变为现实。

新时代需要新青年,新时代呼唤新青年。当前,我们既面临重要的发展机遇,也面临着前所未有的困难和挑战。习近平总书记指出,“现在,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标”,“距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,我们越不能懈怠,越要加倍努力,越要动员广大青年为之奋斗”。实现既定的发展目标,需要培育、团结并带领广大有志青年矢志不渝地努力奋斗,书写新篇章。

广大青年要有理想、有本领、有担当。

当代青年,生活在、成长在、奋斗在决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代。广大青年要珍惜这一难得的历史际遇,肩负起历史赋予的重任,按照习近平总书记所指出的,“要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格,在弘扬和践行社会主义核心价值观中勤学、修德、明辨、笃实,爱国、励志、求真、力行,同人民一起奋斗,同人民一起前进,同人民一起梦想,用一生来践行跟党走的理想追求”。

广大青年要有理想,敢于有梦。理想信念犹如人生的引航明灯。中华民族伟大复兴的中国梦是历史的、现实的、未来的,是国家的、民族的,也是每一个中国人的,更是青年一代的。广大青年要坚定对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定对中国共产党领导的信心,坚定只有中国特色社会主义才能发展中国、强大中国的信心,努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

广大青年要有本领,勇于追梦。机遇只眷顾有准备的人。当今世界发展日新月异,知识更新更是如此。青年人正处于人生学习的黄金时期,要扎实打牢基础知识,增强知识更新的紧迫感,适应科技变革加深的潮流,不断提高自身素质和能力,力求自身能力与时代和事业发展的要求相适应。只有努力学习,既多读有字之书,也多读无字之书,不断增长干事业的本领,才能成为能担重任的栋梁之才。

广大青年要有担当,勤于圆梦。美好的生活从来都不是天上掉下来的。习近平总书记指出,“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力”。广大青年要自觉奉献青春,把青春时光用来干事创业,为全面建成小康社会多作贡献。要立足本职,敢闯敢干,勇于担当,奋力推动改革开放事业向前发展。

用习近平新时代中国特色社会主义思想统领青年培育工作。

要毫不动摇地坚持党的领导,加强对广大青年的政治引领。一是把握青年工作的基本规律,始终站在理想信念的高度,采取青年喜闻乐见、易于接受的形式,不断增强马克思主义的吸引力、凝聚力和有效覆盖面,引导广大青年运用马克思主义立场、观点、方法观察分析问题。二是不断深化国情政策教育,紧密联系党的十八大以来取得的新成就、新变革,深入学习和领会习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系、历史逻辑、实践价值,引领青年进一步坚定“四个自信”。三是在青年中大力加强对社会主义核心价值观的宣传工作,帮助青年扣好人生第一粒扣子,不断养成高尚品格。

要紧紧围绕为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的时代主题,围绕党和国家重大工作部署,引导广大青年投身实践,担当民族复兴大任。一是围绕坚持走中国特色社会主义政治发展道路,引导青年明辨是非,树立正确的国家义利观。要做好网络舆论引导工作,筑牢青年意识形态安全防护网,鼓励青年与网上各类错误言论和现象做斗争。二是围绕促进经济高质量发展,组织动员广大青年踊跃投身推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的潮流,鼓励他们勇于面对竞争和挑战,立足本职岗位辛勤工作,引导他们在深化改革开放、促进经济社会发展中充分发挥生力军作用。三是围绕繁荣兴盛社会主义文化,引导广大青年弘扬主旋律、引领新风尚、传播正能量,激发青年的文化创造活力。四是围绕加强和创新社会治理,培养青年的奉献意识,引导青年志愿者在社区服务、扶贫济困、大型活动、抢险救灾等领域发挥积极作用。五是围绕美丽中国建设,引导和鼓励青少年树立并积极传播绿色发展理念,倡导和践行绿色生活方式,积极投身生态文明建设事业。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。深刻理解新时代青年的历史使命,辩证认识青年成长成才的良好环境,清晰把握青年健康发展正确方向和实现路径,对于在新时代凝聚广大青年为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗,有着非常重大而现实的意义。

马克思、恩格斯指出:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”青年是时代和社会的产物,青年的作用使命由特定的时代条件和社会关系决定。

青年是推动历史进步的重要主体。纵观人类历史发展,任何一次伟大的社会变革和历史演进都离不开进步青年的积极参与和有力推动。恩格斯在分析德国革命时深刻指出:“实现这一变革的将是德国的青年。”中国近代的戊戌变法、辛亥革命、五四运动等历次救亡图存爱国运动,都是大批新青年的振臂疾呼和迅猛行动。红军长征更是一批革命青年创造的历史奇迹,长征开始时9位元帅平均年龄36.5岁,8位大将31.7岁,48位上将25.9岁,157位中将23.8岁。当代中国处于一个前所未有的历史时代,迎来了前所未有的历史使命,新时代青年必将勇敢地承担起这一神圣使命,在中国特色社会主义现代化建设中发挥先锋队和排头兵作用,推动中国实现历史跨越。

青年是民族复兴和国家发展的有生力量。意大利哲学家维柯指出:历史和人类生活的评价者是老人,而“各民族的创建者则是青年”。恩格斯也指出:“相信现代的命运不取决于畏惧斗争的瞻前顾后,不取决于老年人习以为常的平庸迟钝,而是取决于青年人崇高奔放的激情。”青年、国家、时代,是相伴相随、彼此助推的。当今中国,青年成长成才的年代,正是全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国、实现“两个一百年”奋斗目标的时代,个人发展黄金期与国家发展黄金期紧密结合,高度统一。青年的成长成才,必须与国家和民族的发展同向而行,与中国特色社会主义事业同频共振。

青年是我们党的事业的继承者和开拓者。马克思恩格斯高度重视青年在政党发展中的作用,指出:“人数空前众多的年轻人汇集在我们的旗帜之下,那些支配着我们的思想目前比以往任何时候都得到更广泛的发展。”中国共产党始终把青年当作自身发展壮大的生力军。习近平总书记指出:“代表广大青年、赢得广大青年,依靠广大青年,是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。”青年是“我们党的未来希望”。最新统计数据表明,我国18~35岁青年共产党员2254.4万名,占共产党员总数的25.4%,每年新发展青年共产党员160.8万名,占年度新发展共产党员总数的81.8%。青年已经成为我们党的重要组成部分和新发展党员的主体构成,也必将成为我党永葆青春活力和旺盛生命力的重要保证。

青年是推动世界和平发展的希望。联合国教科文组织关于青年研究的国际信息交流“动员项目”中提出:“青年塑造未来”。青年的发展有着强烈的世界意义,具有塑造世界、塑造未来的深层含义。“国之交在于民之亲”,青年是“民之亲”的重要基础。当代青年在推动国际交往和世界发展方面有着天然的优势。当代青年成长于全球化飞速发展的时代背景下,他们思维开放,价值观更加包容,在跨文化交流中更愿意接受不同民族的文化,对于世界的和平与发展有着更加深刻的认同,有更加强烈的意愿。面对变革和调整不断加速的当今世界,面对错综复杂的国际局势,我们党着眼于人类社会发展前景,强调构建以合作共赢为核心的新型国际关系,提出构建人类命运共同体的理念,这为新时代青年深化国际交流、参与国际事务提供了重大契机和广阔舞台。青年将在促进国家沟通交流,推动世界和平发展,推进世界文明进步方面发挥越来越重要的作用。

争做新时代青年马克思主义者。

习近平同志指出,“新时代,中国共产党人仍然要学习马克思,学习和实践马克思主义,不断从中汲取科学智慧和理论力量”。当代青年是同新时代共同前进的一代,是最富活力、最具创造力的社会群体。广大青年要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,争做新时代青年马克思主义者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春、智慧和力量。

坚定信仰马克思主义。习近平同志多次用“总开关”“精神上的‘钙’”“革命理想高于天”等生动话语强调坚定马克思主义信仰的极端重要性。青年兴则民族兴,青年强则国家强。青年信仰什么主义、捍卫什么主义、坚定什么立场,决定着国家和民族的前途命运。争做新时代青年马克思主义者,必须坚定马克思主义信仰,坚持正确政治立场,矢志不渝为实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。坚定马克思主义信仰,还要敢于并善于同各种反马克思主义的错误思想观点作斗争,在斗争中坚定理想信念,不断提升捍卫马克思主义的能力、信心和决心。这些都离不开科学的理论指导,必须用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。广大青年坚定马克思主义信仰,必须坚持以这一科学思想为指南,努力把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量。

自觉践行马克思主义。中国特色社会主义进入新时代,为广大青年学习和践行马克思主义提供了新机遇、注入了新动力。习近平同志在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中,用9个“学习马克思”深刻阐明新时代中国共产党人应向马克思学习什么、如何学习和践行马克思主义等重要问题,为新时代青年学习和践行马克思主义指明了方向。广大青年惟有深入学、持久学、刻苦学,带着问题学、联系实际学,才能真正领悟马克思主义的真谛。首先,要认真读原著、学原文、悟原理,力求钻得深、吃得透,在学习中抓重点、钻难点、找落点。其次,要在社会实践中塑造马克思主义精神品格,特别是按照《中长期青年发展规划(—2025年)》相关要求,积极参与青年马克思主义者培养工程、青年社会主义核心价值观培养工程等重点工程。第三,要结合自身专业知识和技能,深入研究脱贫攻坚、社会民生等热点问题,建功于改革发展一线,实现理论认知和社会实践的统一。

大力弘扬马克思主义。习近平同志指出,“我们对马克思和《共产党宣言》的最好纪念,就是把党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义研究好、宣传好、贯彻好。”作为新时代青年马克思主义者,必须始终站稳人民立场,对党忠诚,听党话、跟党走,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在火热的社会实践中继承和弘扬马克思主义。尤其要勤练、苦练“内功”,努力提高马克思主义理论素养,在研究好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上创新方法、提升水平。要善于选取新颖的传播视角,采用生动的表达方式,注重运用网络新媒体技术,以听得进、学得懂、记得住、用得活的方式方法让党的创新理论飞入寻常百姓家,不断提升马克思主义的吸引力、感召力、影响力、凝聚力。

新时代青年有担当心得体会篇九

近日,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。围绕实现中国梦的奋斗目标,《纲要》明确提出新时代爱国主义教育的指导思想、总体要求、基本内容,并对开展新时代爱国主义教育作出重要部署。这对于振奋民族精神、凝聚民族力量,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。

进入新时代以来,中国共产党团结带领全国各族人民进行的建设、改革实践是爱国主义的伟大实践,取得了砥砺奋进的辉煌成就,同时也面临着日趋复杂的国内外环境。某些青年干部开始淡视爱国主义,甚至做出一些过激行为。《纲要》的印发,给新时代的青年干部指明了方向,乘此之机,加强爱国主义教育,重塑新时代爱国主义精神。

《纲要》要求青年干部要牢记根本,树立信仰、信念、信心。加强新时代爱国主义教育,要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。“只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有经历过苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望。”新中国成立70年以来,中国共产党与人民同呼吸、与祖国共命运的立场不变,中华儿女始终坚持将爱国与爱党、爱社会主义高度统一起来。

《纲要》要求青年干部升华情感,传承和弘扬中华优秀传统文化。中华民族历史悠久,孕育了深厚的传统文化,爱国主义作为中华民族最为深厚的历史情感,不是抽象存在的,也不是凭空产生的。加强新时代爱国主义教育,要把握时代主题,引导青年干部了解中华民族的悠久历史和灿烂文化,学习岳飞、文天祥等爱国志士的爱国情怀、民族气节,增强民族自尊心、自信心和自豪感,激发一代又一代炎黄子孙的爱国热情。青年干部要始终把祖国和人民放在心里,把深厚的家国情怀升华为深刻的爱国理性,传承和弘扬中华优秀传统文化,并将民族精神和时代精神厚植于心。

《纲要》要求青年干部踏实奋斗,广泛组织开展实践活动。加强新时代爱国主义教育,要把爱国之情、报国之志融入到中国特色社会主义建设中,融入实现中华民族伟大复兴的中国梦中,引导青年干部深刻认识中国梦的初心,激发全体青年干部爱党爱国爱社会主义,努力建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的青年队伍,在祖国改革发展的伟大事业中弘扬爱国奉献精神。新时代的青年干部,要不忘初心,不断弘扬爱国奋斗精神,广泛组织开展实践活动,以新的担当和作为,把党的-大描绘的美好蓝图变为现实,让奋斗成为新时代中国特色社会主义建设的主旋律。青年干部必须将爱国主义厚植于心,将爱国奋斗落在实处,转为实践,才能真正为祖国事业奉献一份力。

新时代青年有担当心得体会篇十

当代青年是同新时代共同前进的一代。广大青年既拥有着广阔的发展空间,也承载着伟大的时代使命。广大青年要爱国,忠于祖国,忠于人民;要励志,立鸿鹄志,做奋斗者;要求真,求真学问,练真本领;要力行,知行合一,做实干家。同时,要有社会主义建设者和接班人的使命担当。

维新志士的喋血、辛亥革命的壮歌、五四青年的呐喊,回顾风起云涌的中国近代史,追求进步的青年一直是先进思想的传播者、社会理想的求索者、家国使命的担当者、民族大义的传承者。从“外争国权,内惩国贼”到“一寸山河一寸血,十万青年十万军”,从“振兴中华”到“祖国一点都不能少”,今天,接力棒交到新一代青年手上,中国青年更当一以贯之的奋斗精神,担起青春责任、创造时代荣光。

这是新时代赋予新青年的重要使命,也是新青年与新时代同频共振创造辉煌的最佳选择。

时间为我们画出了一条清晰的轴线。“80后”与改革开放同步成长,经历了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越;“90后”见证了大国崛起,“生逢其时、责任重大”,让青春志向响起来。与生俱来的国际视野,是当代中国在这代青年人身上打下的鲜明烙印。

马克思曾说过:“一个时代的精神是青年代表的精神,一个时代的性格是青春代表的性格。”1939年5月,毛泽东同志在延安庆贺模范青年大会上发表讲话,标题就是“永久奋斗”。青年人,要在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

青年人的梦想有多雄奇,青年人的奋斗有多努力,中国就有多美丽。

祖国西部大地上,年轻的大学生志愿者领着孩子们畅游知识海洋;精准扶贫路上,青年“书记”就地扎营躬身脱贫一线;寒风凛冽的边防线上,一批“00后”的年轻面孔昂首挺立……在国家的发展中茁壮成长,在时代的征程中不懈奋进。无数青年挥洒青春热血,跋山涉水一程又一程,“山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。”因为他们的奋斗和付出,古老而青春的中国再次焕发出更加蓬勃向上的生机。

站在新的历史起点,展望新时代的伟大工程,青年在民族复兴的历史征程中迈出更加坚定的步伐。长征七号火箭的发射架旁,一群平均年龄不足35岁的科研人员夜以继日;担纲研发c919的中国商用飞机责任有限公司,35岁以下的年轻人占70%以上;从“90后”副院长刘明侦到“90后”女博导杨树,越来越多的青年骨干成为“挑大梁”的中坚力量。宏图大略的豪雄,智识卓越的人才,真实而朴素的梦想不断萌发绽放,创业创新的轨迹不断上扬,连缀起来的正是新时代的累累硕果,青春之光正闪耀在为梦想奋斗的道路上。

“美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”作为复兴一代的青年,更当把青春那股气冲山河的能量,转化为不懈奋斗的强大动力,不断为民族、为国家、为人民作出新的更大的贡献。同新时代共同前进,正年轻的你,定当不负正青春的中国。

新时代青年有担当心得体会篇十一

近年来,党中央高度重视农村发展,提出了“乡村振兴”战略,为农村赋予了新使命新担当。我作为新时代农村的一员,深感有责任有义务为农村振兴做出自己的贡献。在实践中,我从多个方面感受到了新时代农村新担当的重要性和价值。本文将从农村产业发展、农民素质提升、农村文化传承、农村生态保护以及农民权益维护五个方面谈谈我的心得体会。

首先,农村产业发展是新时代农村新担当的重中之重。农业是中国的基础产业,农村产业的发展关系到农民收入水平的提升和农村经济的繁荣。在这方面,要充分发挥农民的主体作用,引导农民转变观念,从单纯种植农作物转向发展特色产业、休闲农业等。我参与了所在村的柑橘种植合作社,通过品种改良和科学种植技术的引进,使柑橘产业成为了该地区的支柱产业。不仅为农民带来了可观的收入,而且带动了周边农民开展柑橘种植的热情,提高了整个地区的经济效益。

其次,农民素质的提升是新时代农村新担当的关键环节。农民是农村的主体力量,提高农民的素质是农村振兴的根本。我所在的村庄开展了各种培训班,通过教育培训,提高农民的技能水平和文化素质。例如,通过开展农业技术培训,很多农民学会了先进的种植技术,提高了产量和质量;在文化素质方面,开展了中小学学历提升培训,使很多农民顺利获得学历证书。这不仅给农民增加了求职的机会,还提高了他们的人文素养和综合素质。

再次,农村文化传承是新时代农村新担当的重要任务。农村文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,是农村发展的精神支柱。为了传承和弘扬农村文化,我们组织了村民参与文化活动,例如举办农民文艺晚会、舞蹈培训等。通过这些活动,使农民能够感受到文化的魅力,增强文化自信。同时,我们还注重保护农村文化遗产,修复村庄古建筑,使其成为乡村旅游的亮点和经济支撑点。

其次,农村生态保护是新时代农村新担当的重要任务。农村生态环境的破坏直接关系到农民的生活质量。为了保护农村生态环境,我们进行了生态修复工作,例如植树造林、河道整治等,使农村的环境变得越来越美。同时,我们也鼓励农民节约资源,提倡绿色种植、有机农业等可持续发展的方式,让农村的发展与生态保护相一致。

最后,维护农民权益是新时代农村新担当的重要任务。农民权益的维护与维稳工作息息相关。我们通过建立农民合作组织,为农民提供法律援助,帮助他们维护自身利益。在新时代农村的建设中,我们将政策宣传和政策解读工作做得更加深入,使农民能够充分了解自己的合法权益,依法维护自己的利益。

总之,新时代农村新担当不仅是一个发展的机遇,更是一种责任和使命。通过产业发展、农民素质提升、农村文化传承、农村生态保护以及农民权益维护,新时代的农村才能实现真正的振兴。作为新时代农村的一员,我愿意为农村的繁荣而努力奋斗,为乡村振兴添砖加瓦。让我们携手共进,共同创造美好农村生活的未来。

新时代青年有担当心得体会篇十二

新时代背景下,教育事业的改革与发展对老师的要求也日益提高,老师不仅要具备优秀的专业素养,更需要承担起育人的重任和社会的责任。从我的亲身经历来看,新时代的老师必须要有担当精神,才能更好地履行自己的职责。

第二段:担当责任。

新时代的老师要敢于承担责任,不仅仅是教学工作上的责任,更是对学生全面发展的责任。作为一名语文老师,我不仅注重学生的学业成绩,更注重培养他们的人文素质和综合能力。在执教过程中,我常常鼓励学生积极参与课堂讨论和活动,激发他们的思维能力和创造力,帮助他们形成正确的价值观和健全的人格。只有让学生全面发展,才能真正实现育人的目标。

第三段:关注学生的成长。

作为新时代的老师,我们不仅要关注学生的学业成绩,更要关注他们的身心健康和成长。现代社会对学生的竞争压力越来越大,他们面临着各种各样的困扰和挑战。作为老师,我常常倾听学生的心声,提供他们的精神支持和鼓励。在班级中,我也积极组织各种活动,加强同学之间的交流和合作,让学生感到温暖和归属感。只有关注学生的成长,才能培养他们的自信和积极性。

第四段:师德养成。

新时代的老师要更加注重自身的修养和师德养成。教育事业是一项圣洁的事业,老师是学生的楷模和榜样。所以,我们要不断提高自己的业务水平,不断学习和进步。同时,在处理学生问题时要公平公正,培养学生正确的道德价值观和行为习惯。我常常与学生讲述一些身边的故事,引导他们明辨是非,做出正确的选择。只有以身作则,才能更好地教育学生。

第五段:结尾。

新时代的老师是时代的见证者和开拓者,我们要肩负起历史的责任,努力做好育人工作。担当精神是新时代老师的基本要求,只有担当起自己的责任,才能为学生成才奠定坚实基础。作为一名新时代的教师,我将始终保持担当的心态,努力为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。

新时代青年有担当心得体会篇十三

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”我把毛泽东主席的这首《沁园春·长沙》奉为圭臬。不断的激励自己,勇往直前。

中国人民的伟大领袖和新中国的缔造者之一——毛泽东主席,他的精神激励了一代又一代人。一代人又一代人的性格特征,一代人又一代人的精神追求,一代人又一代人所钟爱的理想和誓言。但无论是哪个时代的青少年,有一点是共同的----崇尚青春,富有理想。

少年毛泽东曾以康有为、梁启超为楷模,努力学习,心中则是为了振兴中华的信念。而今天的我们以毛。

泽东主席。

为楷模,心中也是为了振兴中华的信念。信念是一样的,时代是不同的。毛泽东主席振兴中华的道路是万分坎坷、万分崎岖的。而我们振兴中华的道路平坦多了。为什么?因为毛。

泽东主席。

等老一辈革命家付出汗水甚至鲜血的代价,也应为全国上下数以万计的,不同时代的,却又都是为了振兴中华而去努力的爱国者们,用他们炽热的爱国心,才换来了今天这来之不易的幸福生活。作为今天的我们,新一代的青少年,还有什么理由白白享受,而不去努力呢。

回望历史,才华横溢者数不胜数,刘邦四面楚歌败项羽,刘备胸怀大志建川蜀,孔明七擒七纵平南蛮,李白秀口一吐便是半个盛唐……这些人虽然这么有才华,但俱往矣,数风流人物还看21世纪。

21世纪,是一个风雨交加却又阳光明媚的世纪:2001年北京申办2008年奥运会成功,亚太经合会议在上海召开,中国加入世贸组织;2003年,非典乌云席卷全国,多少白衣战士舍小家顾大家,不分昼夜的与疫情斗争到底,最终吹散乌云;2008年汶川大地震更是牵动全国人民的心,志愿者纷纷涌向灾区,海内外华夏子孙,华人侨胞组织捐款,共同克服灾情。

不管多少困难都会被克服,应为全国团结,这种精神也是新一代青少年所应具备的。作为新一代的青少年,不仅要有新一代的精神,也可以返璞归真,学习古人的精神:勾践卧薪尝胆实现复国大业,唐太宗任用贤才,善于纳谏,宽容大度,彭玉麟百善孝为先鄙弃官名为母守孝。他们的精神是值得肯定,值得学习的。更重要的是,要取其精华,弃其糟粕。

今天的我们要向着“中国梦”前进,实现祖国的伟大复兴,今天的我们是明天的希望,少年强则国强,我们要努力学习,为振兴中华去努力。青春的年华并没有虚度,更加漫长,更加崎岖的人生道路,还有那些崇高和伟大的理想,正在召唤着我们。“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”未来的日子,未来的我们,将会去解答。

新时代青年有担当心得体会篇十四

市委书记在青干班开学典礼上、在多次相关会议上,都言辞恳切地谈到了党员干部尤其青年干部读书学习的重要性,令人警醒,发人深思。作为青干班一名学员,作为一名受党培育多年、在机关事业单位服务多年的年轻同志,在今后的工作和生活中,我将牢记教诲,始终不忘学习。

日常工作很忙,但不管工作多忙,读书学习的.时间总是能挤出来的,正如费书记在讲话中所说:“少一点应酬,多一些读书;少一些饭局,多一些学习;少一些闲聊,多一些思考”,读书学习的时间正是这样日积月累起来的。坚持读书学习,事实上就是不满足于工作现状,敢于超越,努力为社会奉献更多聪明才智。当前仪征经济社会已迈入飞跃发展的快车道,一方面需要大量外部人才加入、积聚、效力,另一方面,更需要我们在岗在职年轻干部挖掘潜力,提升自己,在各自工作岗位独当一面,开拓创新,出色工作。

业务知识方面我们也许已经很“专”,仅仅如此还远远不够,作为年轻的党员干部,我们还必须通过系统的政治理论学习,提高自己的思想觉悟,增强自己服务人民的宗旨意识,团结带领更多的专业人才为社会的发展进步尽心尽责。专业知识和政治理论,如同我们的两翼,二者缺一不可,只有相互平衡,我们的事业和人生才能够和谐飞翔。不加强政治理论学习,在大是大非面前势必有可能迷失方向,业务水平也难以在更高的`层次上取得进步。学好政治理论知识,有助于引导专业知识在健康的道路上不断成长,有助于我们的综合素质不断提高,有助于我们更好地服务社会、服务人民。

作为宣传文化部门的年轻干部,我们有责任肩负起宣传仪征、唱响仪征、发展仪征的重任,这需要我们以丰富的知识储备作后盾,坚持探索提高仪征在外美誉度、在内满意度的有效手段和途径。宣传服务发展,宣传是一门艺术,这门艺术需要我们持之以恒地学习、锲而不舍地追求、始终如一地创新,永远不能有照搬照用、安于现状、止步不前的懈怠。奋战在全市宣传工作一线,我有决心以参加此次培训班为新的起点,将个人的理想追求与党的宣传事业、仪征经济发展紧密结合在一起,终身学习,勇于实践,不断超越自己,争当全市宣传文化战线的领军。

新时代青年有担当心得体会篇十五

第一段:引言(150字)。

时代在不断进步,社会在不断发展,教育也在不断变革。新时代背景下,面对复杂多变的教学环境和学生需求的多样化,老师的担当变得更为重要和关键。作为一名新时代的老师,我深感担当的分量和责任感。在教育教学过程中深入思考和实践,不断完善自己的教育思想和方法,不仅能更好地适应新时代的教育要求,也能更好地育人和成长。

第二段:面对多元化的学生需求(250字)。

新时代的学生,具有多元化的需求和更加丰富的个性特点。作为老师,我们要深入关注学生的发展需求,推动个性化教育,更好地满足不同学生的成长需求。这是一项艰巨的任务,需要我们对学生深入了解,根据不同的情况制定相应的教育计划。同时,与学生建立良好的关系,用心倾听学生的心声,积极引导学生树立正确的人生观和价值观,促进他们健康快乐成长。

第三段:持续学习与创新的意识(300字)。

新时代的老师必须具备持续学习和创新的意识,不断提高自身的专业素养和教育水平。时代在变,新知识不断涌现,作为教育工作者,不能停滞不前。我们应该紧跟教育改革的步伐,关注教学研究的最新进展,积极参与教育交流和培训,不断更新自己的教育思想和教学手段。同时,还要积极探索适合新时代的教育模式和教学方法,用创新的教育方式激发学生的学习兴趣和潜能。

第四段:坚守教育初心,育人为本(300字)。

教育的本质是培养人,因此我坚守着育人为本的教育理念。在新时代背景下,育人的任务更加重要和复杂。我们不仅要关注学生的学术成绩,更要注重培养学生的人格修养、社会责任感和创新能力。同时,要注重培养学生的自主学习能力和实践能力,让学生在实践中成长,在实践中发现自己的价值和潜力。我们要引导学生正确的人生观和价值观,培养他们健康向上的品格和乐观坚毅的心态。

第五段:结语(200字)。

新时代的老师担当重任,需要思考和实践。我们应积极面对学生多元化的需求,不断提高自身的专业素养和教育水平。坚守教育初心,育人为本,注重培养学生的人格品质和实践能力。只有不断努力,才能成为一名优秀的新时代老师,为教育事业的发展贡献自己的力量。让我们一起肩负起这份担当,共同为学生和社会的未来贡献力量。

新时代青年有担当心得体会篇十六

不知你们是否有过这样的经历,当你升学时,父母为你的前途东奔西走,在你说声谢谢的时候,父母说:“傻孩子,这是我们的责任。”当你不经意犯了错误的时候,老师会坚决地说:“这是我们的责任。”

小树接受了春雨的哺乳,会迅速成长;鸟儿拥有了翅膀,会向最蔚蓝的天空飞翔;帆船有了海风的帮助,会毫不犹豫地驶向彼岸。它们这样做只是为了两个字——责任。那么我们新世纪的新青年,我们的责任又是什么呢?或许有人会说报效祖国,有人会说维护集体,有人会说尊敬老师和父母。我把这所有的所有归结为一点——努力塑造自己。

海水是沙滩的塑造者,水流是地形的塑造者,而我们的塑造者是自己。将自己塑造成为一个以知识武装大脑,以精神净化心灵的人,是我们最大最根本的责任,是承担好其它责任的前提。

努力塑造自己是一种对自己、对家人、对社会负责的表现,不久的将来,我们都将走进社会,进入一个强者生存的世界。也许你并没有想过要成为爱因斯坦这样的人,但作为一个普通人,难道可以不了解基本的物理知识骂?也许你并没有想过要成为孟子那样的雄辩家,但你难道可以不开口说话,不与他人交流吗?更何况在坐的每一位同学都有自己的远大理想,谁会甘于平庸呢?当今社会,科学技术飞速发展,各国之间竞争日趋激烈,综合国力的较量最根本的是对人才的竞争。一位伟人曾经说过事情成败的关键是能否发现人才。人才是世界上所有宝贵的资本中最宝贵的,最有决定意义的资本。为什么不将自己塑造成为最宝贵的资本呢?那么从现在开始武装自己吧!

当你带着哭声走进世界的一瞬间,亲情就开始围绕在我们身边,像巨大的火焰点燃了我们的生命。他们不停地燃烧,即使狂风暴雨也无法把它熄灭。我们沐浴在父辈们的光辉中,渐渐长起了坚硬而丰满的翅膀。父母的青春,爱的心血,爱的挚情都毫无保留地倾注在我们身体的每一个细胞之中。当坎坷的人生道路使他们的生命之光暗淡时,你是否会感觉到一种沉甸甸的责任,你是否会想自己也当有能力承担起这样的责任,而这样的能力取决于你现在的行动。

明白了我们的责任,就不应该逃避,而要勇于承担。责任的落实需要付出艰辛的劳动,尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,不认真工作的人什么也不是,只是不折不扣的懦夫。当你上课想入非非,当你抄袭作业,当你把老师与家长的希望抛之脑后尽情欢乐,当你在课堂上嬉戏、打闹时,你是否感到自己的责任,你是否有勇气去开始承担责任,你是否能果断地对自己说:“我不做懦夫,我敢于承担责任。”你是否想过要把自己塑造成为什么样的人:一个新世纪的人才,还是一无所成的懦夫?这就要看你怎样对待责任。

还犹豫什么?承担起自己的责任,也许你过去选择逃避,但过去属于死神,未来属于自己。选择未来,选择新世纪,选择和承担塑造自我的责任。这样,在不久的将来,你可以大声告诉世界,我是一个被知识武装、被精神净化的新世纪的人才。

请老师放心,请家长放心,请祖国放心,我们能够承担起新世纪的新责任。

新时代青年有担当心得体会篇十七

党员作为人民公仆,必须无时无刻发挥作用,全心全意为人民服务。今年4月以来,北京市全市机关企事业单位的在职党员响应市委“工作在单位,服务在基层,奉献双岗位”的号召,积极回居住的社区报到。第九期节目即围绕党员“双报到”开展半年以来的情况,展示了在职党员在基层在社区的作用和风采。“双报到”制度要求机关、企事业单位的党员,一方面组织关系在工作单位,同时,又到其家庭所在地的社区党组织“报到”,由社区党组织登记在册。这为党员发挥更大的作用,服务更多的群众提供了平台和制度保证。第九期节目选取了通州和昌平的几个社区党员“双报到”的`情况作了展示。和大多数党员社区报到后的变化轨迹相似,都是从单一的集体活动例如打扫社区卫生、捡拾垃圾开始,慢慢发展到开展适合社区发展、符合百姓需要并能发挥党员行业特色和专长的各式各样的活动。通州的社区党员利用专业优势在社区发起了公益亲子班,昌平回龙观的社区党员更是在活动中百花齐放。通过老党员的带动和促进,年轻党员在社区散发着新鲜向上的活力和朝气。百姓的态度也从一开始的不认可,认为搞“形式主义”,到肯定党员们的成绩,并积极参与。深切的感受到党员“双报到”、基层为人民的活动,实实在在的促进了社区的团结、文明建设及凝聚力,为和谐社区、和谐社会的建设打好了最坚实的基础,也期待自己能够发挥医疗卫生行业专长,在“双报到”活动中为社区居民作出自己的贡献。

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今年4月以来,全市机关企事业单位的在职党员响应市委“工作在单位,服务在基层,奉献双岗位”的号召,积极回居住的社区报到,亮明身份,参加社区活动,把单位党组织服务范围延伸到一线,把在职党员活动触角延伸至八小时以外,更好地发挥党员的先锋模范作用,为群众排忧解难,让老百姓切实感受到党组织就在身边、党员就在身边。党员双报到从无到有,从模糊到清晰,从单一的活动到符合社区特色的多样活动,是党员不断磨砺的过程,也是双报到工作的取得的成效。作为医务工作者,在双报到中我们发挥的是对健康的传播,我们在八小时之余为社区居民提供健康咨询、健康指导、把健康知识真正扎根到社区居民心中。

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今年4月以来我支部全体党员为了响应市委“党员双报到”工作的号召,积极回居住的社区报到,亮明身份,参加社区活动,将工作8小时以外的时间和作用投入到社区和群众身边。开展双报到工作能够与群众“零距离”接触,有利于党组织与党员密切联系群众。同时为党组织与党员提供直接的对接平台,深入社区、深入乡村与居民一道,解决群众所需,化解社会矛盾,激发群众热情,更好的推动社会工作。促进广大党员发挥先锋作用、树立模范形象,有效引导党员全心全意为人民服务,让老百姓切实感受到党组织就在身边,党员就在身边。

新时代青年有担当心得体会篇十八

随着社会的发展和教育的进步,新时代的老师在肩负教育使命的同时,也需要面对诸多挑战和困惑。作为老师,我们深刻体会到新时代的教育需要我们担当更多的责任和使命。在这个主题下,我愿意分享一下我作为一名新时代老师的担当心得体会。

首先,新时代要求我们做到“关心每一个学生”。众所周知,每个学生都是独一无二的,他们在学习能力、兴趣爱好和性格特点上都存在差异。作为老师,在面对众多学生的时候,我们需要尽可能地区分每一个学生的需求,并采取相应的教育方法。我们需要了解每一个学生的家庭背景、学习能力和兴趣爱好等方面的信息,从而有针对性地教育他们。此外,我们还要多关心学生的情感需求,积极与他们进行交流,帮助他们寻找适合自己的发展道路。

其次,新时代要求我们做到“平等对待每一位学生”。在教育活动中,我们要做到公平、公正、公开。不论学生的成绩如何,我们都应该给予他们公正的评价和帮助。很多时候,学生可能会因学习成绩差而产生自卑,或因某些原因而受到歧视和排斥。作为老师,我们应该努力消除这些不公平现象,关心每一个学生的发展,为他们提供平等的学习机会和环境。只有这样,才能培养出更多有价值、有能力的人才,为建设美好的社会作出贡献。

再次,新时代要求我们做到“关注学生的全面发展”。教育的目的并不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。作为老师,我们应该注重培养学生的实践能力、思维能力和创造能力,引导他们独立思考,培养他们的实践动手能力。与此同时,我们也要关注学生的性格塑造和品德教育,培养他们的社会责任感和积极向上的心态。只有在全面发展的基础上,学生的潜能才能得到最大程度的发挥,他们才能成为对社会有用的人才。

同时,新时代要求我们做到“关爱学生的心灵世界”。随着社会的发展,学生的心理问题越来越突出。许多学生可能会面临学业压力、人际关系、家庭问题等方面的困扰。作为老师,我们要耐心倾听学生的心声,关注他们的心理健康,帮助他们解决问题、走出困境。我们要营造和谐的学习氛围,建立良好的师生关系,让学生们感受到温暖和关爱。

最后,新时代要求我们做到“与时俱进,不断学习”。教育是一个不断发展变化的领域,我们需要不断学习新知识、掌握新技能,以更好地适应新时代的教育要求。我们需要不断学习教育理论和教育技术,提高自己的教育水平和教育能力。只有不断学习,才能走在教育的前沿,为学生提供更好的教育知识和能力支持。

总而言之,作为新时代的老师,我们需要担当更多的责任和使命。我们要关心每一个学生,平等对待每一位学生,关注学生的全面发展,关爱学生的心灵世界,同时也要与时俱进,不断学习。只有这样,我们才能成为学生的知心朋友和良师益友,为新时代的教育事业做出更大的贡献。

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