每个人都应该懂得总结，因为它是个人成长不可或缺的一环。完美的总结应该展现个人的成长和进步，突出自身的特长和创新能力。掌握以下技巧，让你的写作更加出色。
大学生本科简历篇一
一年以上工作经验|男|25岁(1991年7月5日)。
居住地：四川。
电话：187********(手机)。
e-mail：lixx@。
最近工作[5个月]。
公司：xx有限公司。
行业：批发/零售。
职位：系统分析员。
最高学历。
专业：计算机信息管理。
自我评价。
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。喜欢思考，虚心与人交流，以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。责任心强，勤学实干，具有较强的团队合作精神。
求职意向。
到岗时间：随时到岗。
工作性质：全职。
希望行业：批发/零售。
目标地点：四川。
期望月薪：面议/月。
目标职能：系统分析员。
工作经验。
20xx/4―20xx/9：xx有限公司[5个月]。
所属行业：批发/零售。
系统部系统分析员。
1.建立和维护一个综合数据平台和mis信息管理系统，生成统一的系统报告和模板，确保数据的真实和准确性。
2.使用自动化模型和可重复模板来减少信息管理系统的运营成本，提高工作效率。
3.进行公司数据库综合管理，确保公司信息安全，负责处理系统方面日常变更、控制突发情况，对疑难问题进行分析并解决。
20xx/5―20xx/3：xx有限公司[10个月]。
所属行业：批发/零售。
系统部系统分析员。
1.参与公司重大项目需求设计、深入挖掘用户需求，形成有效的客户需求报告。
2.完成所负责项目的设计，并与产品开发部门合作，解决项目进展过程中的需求与设计问题，跟进进度及品质控制。
3.根据用户需求编写技术需求文档、系统详细设计文档，组织相关资源对工作进行计划、控制、调整。
教育经历。
20xx/9―20xx/6西南科技大学城市学院计算机信息管理本科。
证书。
20xx/6大学英语四级。
语言能力。
英语(良好)听说(良好)，读写(良好)。
大学生本科简历篇二
学历：本科。
工作年限：应届毕业生。
工作地点：广州-不限。
求职意向：市场调研与分析|统计|财务/会计助理|计划调度员|生产文员/主管。
工作经验。
(工作了3个月，做了2份工作)。
坐车网。
工作时间：9月至2011月[2个月]。
职位名称：实习生。
工作内容：资料数据的整理、制作及录入(如公交线路，站点等)。
依据采集任务要求进行城市公交信息及地物点的采集、整理与提交。
东莞鸿兴电子工具商行。
工作时间：年7月至2014年8月[1个月]。
职位名称：实习生。
工作内容：负责公司分店客户每日销售报表统计与分析，分店的绩效评估等。
教育经历。
7月毕业广东工业大学统计学。
证书奖项。
证书名称：c1驾照颁发时间：2014年9月颁发机构：车管所。
证书名称：大学英语四级颁发时间：2012年11月颁发机构：全国四六级考试。
大学生本科简历篇三
工作年限：应届毕业生。
工作地点：深圳-龙岗-不限。
求职意向：其他贸易/物流职位|国际贸易专员/经理|经理助理/秘书/文员。
工作经验(工作了2个月，做了1份工作)。
深圳坪山世界塑胶餐垫宝安公司。
工作时间：11月至1月[2个月]。
职位名称：外贸跟单员。
工作内容：负责每天发盘文档工作;掌握、了解市场信息，开发新的客源;抽检成品，复检，做好售后服务。
教育经历。
206月毕业中山大学南方学院英语。
6月毕业开平市第一中学高中。
专业技能。
excel：熟练经验：4年。
word：精通经验：4年。
word：熟练经验：4年。
语言技能。
韩语：一般英语：较好。
证书奖项。
证书名称：大学英语四级颁发时间：月。
自我描述。
对外贸工作有极大热诚，能吃苦耐劳，将来意愿从事外贸行业的工作;实习兼职期间从事外贸跟单工作，具备外贸跟单经验，擅长数据收集整理和发盘文案工作。
大学生本科简历篇四
婚姻状况：未婚。
学历：本科。
专业：工科土木工程。
现有职称：暂无。
现住地点：浙江省。
求职意向。
应聘职位类型：房地产/建筑专业人员求职类型：全职。
具体职位一：土建现场管理。
具体职位二：结构设计。
希望工作地区：浙江省杭州市。
相关工作经历及特长。
人才类型：普通求职。
外语语种：英语。
其它外语语种：无。
普通话水平：标准计算机。
教育/培训经历。
9月至7月青岛理工大学/土木工程，工程管理/大学英语四级，国家计算机二级。
工作经验/工作技能及专长。
207月至今杭州***集团锦绣江南项目现场技术管理。
7月至10月浙江**集团**地铁拆迁安置工程实习现场施工。
职业目标。
房产公司现场技术管理工作。
施工企业技术管理工作。
自我介绍。
虽然工作时间不长,但是良好的工作学习习惯让我在短时间内得到了成长.虽然在各方面欠缺仍然较大,但是虚心的态度和团队精神能够让我尽快完善自己!本人性格外向,工作大胆主动但并不莽撞。希望职业生涯能够通过自己的努力尽快得到发展而不是一天天的虚度光阴。我不怕挑战,只是怕没有机会展示自我。希望贵公司能给本人提供一个发展的平台,本人也将尽自己最大的努力为公司创造财富!
大学生本科简历篇五
姓名：
性别：男。
出生年月：1990-7-19。
民族：汉。
最高学历：本科。
现居住地：河北省。
工作年限：应届毕业生。
到岗时间：随时。
联系电话：xxxxxxxxxxx。
电子邮箱：xxx@。
求职意向。
应聘类型：全职。
期望工作地区：北京市，天津市，河北。
自我评价。
教育背景。
-9至-6。
学校名称：河北大学。
专业名称：预防医学。
取得学历：本科。
校内活动职务描述：担任班团组织委员：组织班内日常活动，积极举办团日活动。
20-河北大学医学部学生会社团部长一职：管理学校14个社团组织，举办社团活动月，处理社团组织的日常事务，积极配合社团组织与外校之间的联谊活动。
在校实践。
-12至2013-5实践公司名称：河北省疾病预防控制中心。
所有部门：科研培训管理处。
所任职务：实习科员。
所有部门：临床科室。
所任职务：实习医师。
实践描述：熟练掌握医院的工作流程，掌握大多数常见病的诊断、治疗方法。
it技能。
日常办公软件的应用操作能力：全国计算机等级考试一级合格;。
熟悉计算机操作，熟练使用office系列办公软件及internet应用;。
可以熟练应用spss，epidata等统计学软件。
语言技能。
外语语种：英语外语水平：四级。
荣誉。
2010年5月获得河北大学学生课外学术作品竞赛三等奖;。
2010年5月、5月两次被评为河北大学优秀共青团员;。
206月获河北大学优秀学生三等奖学金;。
5月被评为河北大学优秀团干部。
社会活动。
2010年7月暑期社会实践至保定市xx县xx村;。
2010年9月—年6月任河北大学医学部学生会社团部部长;。
206月，参与大学老师课题“xxxxxxxxxx”课题的现场干预讲座.
大学生本科简历篇六
本人有扎实的应用电子专业知识基础，对专业知识有较深入的了解;有较强的学习能力、上进心强，处事态度细心谨慎、认真负责;富有团队合作精神，善于与他人沟通交流，尤其是技术方面的知识，虚心请教他人，共同学习，共同进步;有良好的生活习惯，与他人相处融洽，善于与人交际。
本人在大学期间按学习章程完成三年制学科的同时培养自身爱好,平时善于写作,对于周遭事物的观察,勤于思辨,将感受表达于文章之中,业余时间通过绘画陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐劳、积极进取、热爱工作、具有团队合作精神,求知欲强.为人诚恳、热情.我坚信工作中的每一个环节都要塌塌实实的做才是成就工作的重要途径,我很愿意为贵公司贡献出自己的一份力量,更希望在提升自身素质的同时我的加入能够为贵公司创造价值!与贵公司共同进步,真诚的希望贵公司能够为我提供这样一个平台来发展自己,能够给我一次锻炼自身能力的机会,真诚的希望加盟贵公司,为公司的发展,竭尽我锦薄之力.
本人性格开朗活泼，在校期间学习认真成绩良好。大学里经常参加一些文娱活动，逐渐养成了善于交际、能与人和睦相处的好习惯。工作中认真负责、勤劳肯干，同时又注重团队合作，获得周围同学的一致好评。毕业后，本人还将这种态度保持到今后的工作中去，去实现人生的价值。
大学生本科简历篇七
简历编号：
更新日期：
无照片。
姓名：
国籍：
中国。
目前所在地：
天河区。
民族：
汉族。
户口所在地：
茂名。
身材：
153cm?40kg。
婚姻状况：
未婚。
年龄：
19。
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历。
人才类型：
普通求职?
应聘职位：
其它类、
工作年限：
1
职称：
无职称。
求职类型：
均可。
可到职日期：
随时。
1500--。
希望工作地区：
广州天河区。
公司名称：
起止年月：-09～-11广州捷登科技发展有限公司。
公司性质：
私营企业所属行业：电子技术/半导体/集成电路。
担任职务：
文员。
工作描述：
对工作勤勤恳恳，认真谨慎。
离职原因：
教育背景。
毕业院校：
暨南大学。
最高学历：
本科。
毕业日期：
所学专业一：
国际经济与贸易。
所学专业二：
受教育培训经历：
学校（机构）。
专业。
获得证书。
证书编号。
暨南大学。
国际经济与贸易。
毕业。
语言能力。
外语：
英语优秀。
国语水平：
精通。
粤语水平：
精通。
工作能力及其他专长。
本人熟练普通的`办公软件，对英语较熟练，计算能力较强。
本人工作一年多，对待工作认真负责，有良好的团队精神，具备一定的沟通能力。望贵公司能给本人提供一发展与效力的机会。
通讯地址：
联系电话：
家庭电话：
手机：
qq号码：
电子邮件：
个人主页：
大学生本科简历篇八
民族：汉族年龄：23。
婚姻状况：保密专业名称：英语。
主修专业：外语类政治面貌：团员。
毕业院校：龙岩学院毕业时间：20xx年6月。
最高学历：本科电脑水平：良好。
工作经验：两年以上身高：0cm体重：0公斤。
现所在地：龙岩市户籍：龙岩。
求职意向。
期望从事职业：外贸员、教师期望薪水：20xx--3500元/月。
期望工作地区：龙岩市新罗区期望工作性质：全职。
最快到岗时间：一个星期需提供住房：需要。
教育/培训。
20xx年9月至今龙岩学院英语专业本科。
工作经验。
工作经验：20xx年至20xx年，暑假在服装厂工作。
20xx年至20xx年，校园兼职家教。
自我评价。
自我评价：工作上：认真负责，有很好的团队精神;服从安排，待人真诚、乐于助人。
生活上：热爱生活，心态佳。
语言能力。
语种名称掌握程度。
普通话良好。
大学生本科简历篇九
性别：男年龄：××岁。
手机：1360222××××e-mail：
婚姻状况：××毕业学校：××××。
工作经验。
××××年×月——现在xxxx律师事务所律师。
职责：
独立处理诉讼业、非诉讼业法律事务，代理二十多起合同纠纷，金融纠纷和劳动纠纷案件;。
负责五家公司日常法律事务工作;。
法律理论功底深厚，精通谈判技巧;。
教育背景。
××××年×月——××××年×月××××学院法学本科。
职业特长和技能。
具有律师资格证书;。
悟性高，文字功底强，作风严谨，头脑冷静，思维缜密，应变能力灵活，敬业;。
能够独立起草各种法律文书;。
能熟练使用计算机;。
具有良好的英语口语及书面表达能力;。
大学生本科简历篇十
简历是敲开公司大门的第一砖，本着“简”和“历”的原则，将个人经历中闪光的地方，与应聘工作相关的地方简明的展示出来。仅凭一份简历包打天下是不可能的，要根据不同公司、不同的职位进行修改。
hr初选简历的平均时间是一份20秒，再审简历的时间也只有60秒。唯有条理清晰、重点突出的简历才能使hr们在如此短的时间内找到他们感兴趣的内容，并对你的'资历做出正面的评价。简历页面是寸土寸金的，不要让你的姓名、性别、地址、电话等占据过大的空间。可将姓名作为标题，联系方式紧跟标题给出。
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基本信息。
姓名：性别：女。
婚姻状况：未婚民族：汉。
户籍：湛江年龄：25。
现所在地：身高：170cm。
联系电话：
电子邮箱：/jianli。
求职意向。
希望岗位：中小学英语教师、幼教、外贸、文员文秘及翻译。
工作年限：
职称：无职称。
求职类型：全职。
到岗时间：随时。
工作经历。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，担任英语助教。主要工作是：负责课前教具、教案的准备，课中学生纪律，配合主教老师的教学工作，课后及时联系家长反馈学生上课情况。月底电访家长并电话检查学生本月在家的学习情况。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，担任英语教师。主要工作是：负责一年级两个班的教学，跟班早晚读，查寝，班级管理。
教育背景。
毕业院校：xx大学。
最高学历：本科。
毕业日期：-07
专业一：英语。
教育经历。
9月-7月九江学院本科。
9月-年7月宜春三中高中。
9月-207月南庙中学初中。
9月-207月南庙中心小学小学。
语言能力。
国语水平：优秀。
粤语水平：优秀。
发展方向。
希望能从事教育、外贸方面的工作，但如果公司需要，我可以服从调剂，并愿意尝试与自己专业不对口的工作，我相信自己能够做好!
个人自传。
我是一个爱笑的女孩。学生生涯中，我努力刻苦，在将来的工作上，我一定会发扬在学校学习的精神，并且更进一步的在实践中升华自己。事事追求完美是我的风格，我一定能做好，并且尽全力做完美!在校多次获得奖学金、三好学生称号，为优秀毕业生。
大学生本科简历篇十一
婚姻状况：未婚民族：汉族。
求职意向。
人才类型：应届毕业生。
应聘职位：其它类：兼职。
工作年限：0职称：无职称。
求职类型：实习可到职日期：随时
月薪要求：--3500希望工作地区：广州,,。
工作经历。
教育背景。
毕业院校：华南农业大学。
最高学历：本科获得学位:毕业日期：-06
专业一：英语专业二：
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语：英语优秀粤语水平：精通。
其它外语能力：日语略懂。
国语水平：优秀。
工作能力及其他专长。
本人正在学习英语专业，英语发音标准。平时爱好上网、打羽毛球、乒乓球。对电脑软件和硬件有一定认识，对电子商务有一定经验。有独创性、有个性，好奇心强，思路开阔，有容忍力。乐于探索事物的可能性，致力于自己的`梦想和远见。很喜欢探索自己和他人的个性。一旦全身心地投入一项工作时，往往发挥出冲刺式的干劲，全神贯注，全力以赴。对人、事和思想信仰负责，一般能够忠实履行自己的义务。渴望打破常规思考，并考虑新的可能情况。能够理解他人，能极好地与人工作，有稳定平和的心态，有冲劲和闯劲，不患得患失。
详细个人自传。
本人为人耐心认真，负责任。有独创性、有个性，好奇心强，思路开阔，有容忍力。乐于探索事物的可能性，致力于自己的梦想和远见。很喜欢探索自己和他人的个性。一旦全身心地投入一项工作时，往往发挥出冲刺式的干劲，全神贯注，全力以赴。对人、事和思想信仰负责，一般能够忠实履行自己的义务。渴望打破常规思考，并考虑新的可能情况。能够理解他人，能极好地与人工作，有稳定平和的心态，有冲劲和闯劲，不患得患失。
大学生本科简历篇十二
户口所在地：四川身材：160cmkg。
婚姻状况：未婚年龄：23岁。
培训认证：诚信徽章：
求职意向及工作经历。
人才类型：应届毕业生。
应聘职位：外语类:翻译服装/纺织/皮革/制鞋类外企文员贸易类外贸文员。
工作年限：0职称：无职称。
求职类型：全职可到职-随时。
月薪要求：--3500希望工作地区：广州深圳东莞。
个人工作经历：.10诺基亚销售点销售。
05高朋乳业糖酒会销售。
教育背景。
毕业院校：成都理工大学。
所学专业一：工商管理所学专业二：
cet6：513。
托福：97。
语言能力。
外语：英语优秀。
国语水平：良好粤语水平：一般。
工作能力及其他专长。
英语口语相当流利，写作能力强，有很多外国朋友。
专业方面成绩优异，能把知识整合运用到具体项目中，参加过大学生创业设计大赛，erp系统的沙盘对抗赛。
希望在外企工作或者从事外贸业务工作。
大学生本科简历篇十三
婚姻状况：未婚民族：汉族。
诚信徽章：未申请身高：156cm。
人才测评：未测评体重：45kg。
人才类型：在校学生。
应聘职位：会计，银行，财务/会计助理/会计文员。
工作年限：0职称：
求职类型：实习可到职日期：随时
月薪要求：面议希望工作地区：广州,,。
毕业院校：广东金融学院。
最高学历：本科获得学位:毕业日期：-06
专业一：税务管理专业二：
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语：英语良好粤语水平：良好。
其它外语能力：
国语水平：优秀。
工作能力及其他专长。
在大学生活中，我学习并积累了很多金融、经济方面的知识，并已通过会计从业资格考试。
从小就对文学很感兴趣，初中的时候就经常在《作文与考试》《创新作文》等全国发行的杂志上发表文章。20获得“全国中学生校园青春小说大赛二等奖”。高中时代，曾获得区环保征文比赛三等奖，区中学生校园联赛三等奖，在区杂志《潮阳风》上发表文章，获得“校优秀写手”荣誉称号，以及获得多项校“青蓝杯”作文比赛的奖项。
我的兴趣爱好很广泛。比如喜爱阅读文学书籍，喜爱美术，喜爱音乐，接触过小提琴，口琴，笛子之类的`乐器。平常偶尔也打打篮球。
个人自传。
在对待时间方面，我具有很强的时间观念。
在性格方面，我谦虚、稳重、脚踏实地。
在工作上，我能坚持，能吃苦，不怕累。
在与人相处中，我真诚待人，与人为善，有很强的团队意识，并崇尚团队协作精神。
在平时的学习中，我更能脚踏实地，坚持不懈，严谨自律，谦逊上进。
在平常周末以及寒暑假期间做过各类兼职：
1、派单、派发免费桂格燕麦；
2、麦当劳人流量统计；
3、时装发布会后台助理；
4、移动监督盘点；
5、路演人员等。
大学生本科简历篇十四
对自己的弱项一味模糊是不容易过简历关的，只有求职者的某些能力深深吸引了用人单位，才能使他们忽略那些语焉不详的信息。因此，如何突出渲染长处就是包装的另一个方面了。如果教育背景不过关，就要拼命强调工作经验或与之相关的.技能。尽量将自己的经验具体化、数字化。若曾担任过项目经理，不要一笔带过。
应届毕业生一般没有工作经验，这是个致命的弱点。可以把和应聘职位相关的实习经验罗列出来，表述方式同上。如果掌握某种和工作直接有关的知识或技能，也要尽可能写得详细一些，并表明你将如何把这些知识技能运用于工作。这样可以表现出你很善于学习新知识，博得印象分。
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大学生本科简历篇十五
姓名。
覃梁静。
性别。
女
1993．9.18。
毕业学校：广西商业学校校。
民族：壮族。
籍贯：广西来宾。
所学专业：电子商务。
政治面貌：团员。
兴趣爱好：唱歌、上网。
联系方式：13794113747。
19至就读于丹山小学。
20至就读于良江中学。
20至就读于广西商业学校。
获奖情况。
年到获得三等奖学金和三好学生的称号。
专业水平。
电子商务师师四级：计算机水平。
会运用word、excel、powerpoint等软件。
自我评价。
我非常珍惜在校期间的学习机会，认真学习文化课程较熟悉地掌获专业知识与此同我还学会很多做人的道理，两年的学习生活磨练出一个自信和上进心强的我。
在校期间我不断学习、不断拼搏、努力学习各种计算机网络、网页设计word、excel、国际贸易实务等专业知识，鉴与此我希望能在实习期间谋一职位，热切希望能用自己所学之技为社会做出自己的'微薄之力。
对待学习我认真努力、对待工作我同样能做到爱岗敬业、谨慎负责、一丝不苟。在生活方面我乐观、热情大方、宽容，我自信能信任自己的工作，本着迎难而上的精神，我将凭自己的能力克服各种困难更好的胜任将来的工作。
大学生本科简历篇十六
[摘要]法学实践教学是近几年各高等院校法科教育十分重视的一个教学环节，力图通过实践教学方式上的不断改革，改变传统的“灌输式”教学模式，培养学生的实践能力。
为了达到这一目标，重点要加强实践教学计划的制订、执行、实施、监督等环节，明确实践教学的培养目标，使学生掌握实践教学环节，为学生将来进入公、检、法等部门工作奠定良好的基础。
[关键词]法学实践教学教学模式。
实践教学是指直接以培养学生的实践应用能力为目的的教学。
它是为促进理论教学，培养学生运用法律知识独立分析问题和解决问题的能力，加强法律专业训练和锻炼学生动手能力而设置的，既培养法学专业学生的司法实践能力，也为法学专业学生积累宝贵的司法实践经验。
近年来，法律实务部门对法学教育也多有批评，实务界普遍反映法学院系的毕业生大多缺乏法律实际运用能力，对法律事务实际运作方式和程序不甚了解，不能很快适应实际法律工作。
因此，认真探索法学专业的实践教学方式，查找实践教学存在的问题，创立实践教学的新模式，是当前法学本科专业教学所应思考的问题。
一、法学实践教学的重要性。
在我国传统的法学教学中，通常以传授系统和科学的法律基础知识为教学目标。
但法学教育不仅仅是单纯的知识传授和学术培养，更多的是一种职业训练，教授学生作为法律职业者必备的技能和素质。
目前，众多学校法学专业现有的教学模式都是重理论、轻实践，而法学的生命力在于实践，新世纪的国家需要具有综合素质的高级法律专门人才。
仅从专业能力的要求看，法学本科毕业生不仅要掌握法学理论和基本知识，还要具有很强的法律运用能力。
法学实践教学是培养学生通过实际参与法律操作，解决实际案例和实际问题的能力，是配合理论教学培养学生分析问题和解决问题的能力，从而提高学生的专业实践水平。
在西方国家，法律的实践更为突出，法科学生的实践能力更强，在西方法科学生的实践能力包括逻辑思维能力、谈判能力、诉讼能力、交流能力、调研能力等。
在我国应要求法学专业学生从事法律职业时也要掌握大量的专业理论和专业知识，同时还要熟练法律业务、善于思辨、善于表达。
目前，我国高等法学教育要培养高素质的应用型法律人才，决定了法学教学的最基本的出发点和落脚点应该是学生的法律实践能力。
各高等院校的法学专业根据社会发展需要，调整法学专业本科学生的培养方案，增加法学专业本科学生的实践教学环节，提高实践教学的质量，改变原有的教学模式，让学生在实践中体验真实案件中的两种角色，使学生在真实的案件中体会法律的真谛和自己所肩负的正义使命，在实践中把握法律职业标准，进一步确立法律职业工作者应有的职业道德和法律信仰，为将来成为高级专门法律人才打下坚实的基础。
因此，高校本科法学专业的教学模式改革势在必行，各高校以及教育管理部门已经高度重视，各高校都在探索提高本科毕业生的综合素质及实践能力。
2007年教育部《关于进一步深化本科教学改革，全面提高教学质量的若干意见》对本科生实践能力的培养提出了明确的要求，特别强调要加强专业实习和毕业实习等重要环节。
由此可见，法学实践教学在法学教育改革中的重要性。
二、法学实践教学存在的问题。
1.各高校法学院、系对实践教学环节重视不够。
法学的工具性价值很强，法学研究的出发点和归宿都是为了更好地应用。
随着各高校法学院及法学专业的增加，在多数院校还是单纯地强调理论的重要性，常常忽视实践的效用性。
从培养方案课程设置来看，绝大多数院校法学专业理论教学的学时数高于实践教学，明显感觉到在本科授课阶段还是以灌输理论为主，实践训练为辅，造成理论与实践在课程设计上相脱节，有个别院校还没有建立模拟法庭、法律诊所及校外实践基地。
如何体现实践教学，这是目前高校法学专业存在的弊病。
在本科毕业实习阶段，多数院校都形同虚设，不重视毕业实习的设计，使学生并未得到真正的实践训练，也未达到培养应用型法律专门人才的目的。
2.法学实践教学环节缺乏系统性和规范性。
法学专业实践教学环节形式多样，但是，多数院校还停留在传统的教学模式上，即模拟演练、法律咨询、听庭、毕业实习等形式。
范围比较狭窄，内容不系统，其中一些实践环节流于形式，随意性很大，有些学校虽然有法律诊所，但是师资力量和物质条件有限，每届学生只有少数人参加实践，无疑影响了对学生综合素质及创新精神的培养。
在多数院校缺乏实践教学环节的具体规范，实践教学环节由学院自行安排，有时实践环节与理论课相冲突，还是以上理论课为主，至于实践教学环节具体做到什么程度没有监督，没有成熟的具有可操作性的教学大纲、教材及设计方案，严重制约了实践教学的开展。
3.高校对法学本科专业实践教学资金投入不足。
目前，各高校在成立前期较重视理论教学的投入，后期才重视实践教学的投入，但是对于实践教学的投入还欠缺很多。
因实践教学对于场所、物质条件及资金等方面的要求比较高，如果实践教学环境缺乏、经费保障难以到位，会直接影响实践教学的质量。
现阶段各高校面临着实践基地缺乏、专用教室紧张、案源有限、专业实习经费短缺、校外实践基地不足等问题，使实践教学开展受到一定限制。
这些现象的出现不利于培养学生的辩证思维能力、分析问题及解决问题的能力。
三、完善法学实践教学的对策。
1.科学合理地设置法学实践教学环节。
科学合理地设置法学实践环节是培养优秀法律人才的必由之路，从教育部的学科规范要求直到各院校法学专业的培养方案，都强调实践教学的重要性。
但是，一些学校在实践教学的设置上不尽合理，有的学校甚至将实践教学作为一门选修课而不是作为必修课来开设，从而导致学生对这门课程不重视，草草应付了事。
法学实践教学的设置要体现年级的差异性，学生在大学一年级时，由于不具备法律基础，对法律知识了解甚少，仍处于感性阶段，那么,大一学生开设实践课程应当内容简单，使学生渐进性地掌握法学知识，如审判观摩、法律讲座等实践方式。
审判观摩主要是由老师组织学生到当地法院实际观摩真实案件的审判过程，让学生亲身体会法庭的威严，感受庭审的各个环节，加深对实体法和程序法的把握。
学生在大学二年级时，经过一年的法律学习，已初步掌握一些法律基础知识，其实践教学环节的设置，可以结合开设过的理论课程，设计实践教学环节，针对大二的学生应采用案例分析、模拟法庭等方式。
案例教学方式从教师“填鸭式”的灌输变为师生间的互动交流，充分调动了学生学习的积极性，提高了学生分析问题、解决问题的能力，保证了教学质量。
模拟法庭主要是通过选用典型的真实的案例，让学生扮演不同的角色，设身处地分析案件及自己所处的位置，通过学生对角色的投入，激发学生的学习兴趣，加深学生对法律的理解，锻炼学生的组织活动能力和团结协作的精神。
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