小学生趣味知识竞赛 小学趣味运动会竞赛规程(十篇)

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小学生趣味知识竞赛 小学趣味运动会竞赛规程(十篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学生趣味知识竞赛 小学趣味运动会竞赛规程篇一

一、目 的:

1.庆祝儿童节,带动欢乐气氛,特举办此比赛。

2.樘岣哐生运动兴趣,促进身心健康,并培养团结合作之精神。

二、竞赛日期:

三、竞赛组别:各年级橐蛔椤

四、竞赛项目:

1.一年级:趣味竞赛----滚笼球。

2.二年级:趣味竞赛----心手相连。

3.三年级:趣味竞赛----同舟共济。

4.四年级:趣味竞赛----勇闯三关。

5.五年级:男、女混合跳绳大队接力。

6.六年级:男、女混合大队接力。

五、奖 励:各组录取前三名颁发奖状及奖品。

六、竞赛程序:五年级田径选手选拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年级。

七、各项比赛,一律不准穿钉鞋和赤脚参加竞赛。

八、竞赛规则:

(一) 一年级趣味竞赛----滚笼球(器材:笼球)

1.参加人数:一年级每班男、女生共三十位混合参加竞赛。

2.接力距离:二十公尺。

3.接力顺序:女生榈ナ棒、男生樗数棒。

4.比赛场地:躲避球场。

5.起点与折返点相距十公尺,起点线亦是终点线。

6.每队三十人,依女、男顺序成一路纵队,排列於起点线后面的预备线,各就各位时,第一位比赛者站在起点线后面,闻哨声后,第一位用手推球前进比赛,第二位比赛者前进到起点线时讣绦比赛。

7.第一位比赛者用手推球绕过标竿,折返跑回起点线,将球交给第二位进行比赛,依此类推至第三十号比赛完成n过终点线。

8.行进中,球如有滚出场外,可用手推向前,继续进行比赛。

(二)二年级趣味竞赛----心手相连(器材:躲避球)

1.参加人数:二年级每班男、女生共十七组混合参加竞赛。

2.接力距离:三十公尺

3.接力顺序:女生榈ナ棒、男生樗数棒。

4.比赛场地:躲避球场。 ?

5.起点与折返点相距十五公尺,起点线亦是终点线。

6.每队三十三人,二人一组依序成二路纵队,排列於起点线后面的预备线,各就各位时,第一组比赛者面对面双手放在对方肩上,两人胸前放一个躲避球站在起点线后面,闻哨声后,第一组进行比赛,第二组比赛者前进到起点线时讣绦比赛。

7.第一组比赛者前进绕过标竿,折返跑回起点线将球交给第二组进行比赛,依此类推至第最后一组比赛完成n过终点线。

8.行进中,球如有滚出场外,须拿回原滚出处,再继续进行比赛。

(三)三年级趣味竞赛----同舟共济

1.参加人数:三年级每班男生6组、女生6组共十二组混合参加竞赛。

2.接力距离:二十公尺

3.接力顺序:女生组榈ナ棒、男生组樗数棒。

4.比赛场地:躲避球场。

5.起点与折返点相距十公尺,起点线亦是终点线。

6.每队十二组,二人一组依序成二路纵队,排列於起点线后面的预备线,各就各位时,第一组比赛者一人背著同伴,被背者手拿一个躲避球,闻哨声后,第一组进行比赛,第二组比赛者前进到起点线时讣绦比赛(可背著同伴预备)。

7.第一组背到标竿处放下同伴,然后将球放在二人背后夹著(可用手抓著),绕过标竿,折返回到起点线将躲避球交给下一位被背者,第二组进行比赛,依此类推至第最后一组比赛完成n过终点线。

8.行进中,球如有滚出场外,须拿回原滚出处,再继续进行比赛。

(四) 四年级趣味竞赛----勇闯三关。(器材:平衡木、篮球、绳子)

1.参加人数:四年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。

2.接力距离:三十公尺。

3.接力顺序:女生榈ナ棒、男生樗数棒。

4.比赛场地:躲避球场。

5.起点与折返点距离三十公尺,起点线亦是终点线。

6.每队二十人,依女、男顺序成一路纵队,排列於起点线后面的预备线,各就各位时第一位站在起点线预备,哨音响起第一位进行比赛,第二位前进到起点线时附恿α

7.第一位走过平衡木,拍球五下后,再拿起绳子跑跳绕过标竿折回,绳子放回原来的地方,跑步回到起点线与下一位相互拍手交换,第二位继续进行比赛,依此类推至第二十号比赛完成n过终点。

(五) 五年级跳绳大队接力(器材:绳子)

1.参加人数:五年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。

2.接力距离:本校操场跑道半圈。

3.接力顺序:女生榈ナ棒、男生樗数棒。

4.比赛时,每班使用一条绳子完成所有接力。

5.每班第一棒抽`选道次,第一、二棒不可抢跑道。

6.第三棒开始抢跑道,选手请站在原道次,且在跑道接力区内完成接棒后,始可自由抢跑道,第四棒起,如内有空位在不违犯规则情况下,接棒之选手可向内移位。

7.所有接力必须在接力区完成。

(六) 六年级大队接力(器材:接力棒)

1.参加人数:六年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。

2.接力距离:本校跑道一圈。

3.接力顺序:女生榈ナ棒、男生樗数棒。

4.比赛场地:本校操场跑道。

5.每班第一棒抽`选道次,第一棒不可抢跑道。

6.第二棒开始抢跑道,选手请站在原道次,且在跑道接力区内完成接棒后,始可自由抢跑道,第三棒起,如内有空位在不违犯规则情况下,接棒之选手可向内移位。

7.所有接力必须在接力区完成。

小学生趣味知识竞赛 小学趣味运动会竞赛规程篇二

六一儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动领导小组:

组长:王校长

组员:徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员

二、活动目标

通过开展庆祝六一系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的六一活动,进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题和宣传口号

活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;

爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

解放孩子的双手,使孩子会玩;

解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:20_年5月25日至20_年5月31日

评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委:徐成学柳作田

美术作品评委:孙建斌李海波

作文评委: 韩晓曜 王永花

3、6月1日上午8 :00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:

项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

总领奖处:教师会议室。

发奖:吴成杰

摄影报道:孙振术

小学生趣味知识竞赛 小学趣味运动会竞赛规程篇三

一、活动目的

为庆祝“六一”国际儿童节,使全体小学生过一个充实而又有意义的自己节日,学校特举行“庆六一”游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,从而推进学生的全面发展。

二、活动时间安排

活动时间:6月1日(星期一)上午8:3010:30

1、8:00前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。

2、8:30学生开始游园。

3、10:30游园活动结束。

三、活动地点

各班教室及功能室

四、活动准备

1、5月16日前各班将本班的游园项目名称及规则发送至大队部邮箱,5月22日前大队部把游园项目及规则上传至校园网德育工作处,各班主任利用班会课向学生讲解游戏规则及注意事项。

2、各游戏负责人在5月29日下午放学后布置好场地及做好各项准备,应在班级门前、活动场地显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等海报。(海报请用透明胶粘贴,勿用双面胶)

五、活动形式

1、游园活动分1-3年级(低年级组,本部校区)和4-6年级(高年级组,后里校区)。各班级班主任在5月29日中午到少先队__老师(本部校区)和__老师(后里校区)处领取学生游园记录单。

2、学生以循环形式参与活动,在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个节目只准参与1次。

3、各游戏负责人必须精心布置好自己的活动场地,组织好游园的活动节目。

六、活动要求

1、本部校区总28个项目,后里校区总20个项目,请提醒孩子每个项目参加过后,在活动记录单相应位置及时盖章,全部项目都盖章后,到活动领奖处兑换奖品。(活动兑奖处:后里校区:一楼学生阅览室;本部校区1号教学楼大厅)

2、游园场地在各室的,由各室负责人在黑板上写上“快乐游园,放飞梦想”及活动名称,并适当装饰。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动安全、活动规则,活动地点,活动时间,布置学生就游园的内容提前做好准备。活动中,要自觉维持各班级及操场卫生。

4、参加游园活动时,学生要自觉遵守活动秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),严重扰乱者,负责教师可取消其游园资格。

小学生趣味知识竞赛 小学趣味运动会竞赛规程篇四

放飞理想小学儿童节庆祝活动方案

一、指导思想:

为了活跃节日气氛,增强队员之间的.交流,丰富少先队员的文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为队员们提供展示自我的舞台,在活动中提高少先队员的审美能力、艺术情趣和欣赏水平,使队员们在积极参与中体验合作的快乐,体现积极向上、乐观进取的精神,让队员们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:放飞理想

三、活动时间:xxxx年5月31日上午8:30

四、活动地点:xxxx小学

五、参加对象:各校点代表队(三村、五村、七村、幼儿园、中心校)

六、节目类别:舞蹈节目和非舞蹈节目(唱歌、小品、话剧、诗歌朗诵等)

六、活动形式:

全校以校点为单位参演。村小先在本校点举行庆祝演出(舞蹈节目和非舞蹈节目分别不能少于5个),再选出1个舞蹈节目和1个非舞蹈节目在中心校参演。幼儿园选送2个舞蹈节目和2个非舞蹈节目参演。中心校选送7个舞蹈节目和7个非舞蹈节目参演(舞蹈队和合唱队各出一个节目)。

七、活动任务安排:

1.各村小代表队在各村小校区初演时间:

三村:5月25日

五村:5月26日

七村:5月27日

2.各村小主任教师和中心校、幼儿园负责人在5月30日上午将表演节目名称、音乐上传至德育室新电脑桌面“六一节目清单”和“六一专用音乐”文件内。(音乐必须注明节目名称和代表队名称)

八、组织机构

1、领导组:

组长:xxxxxxxxx

副组长:xxxx

成员:xxxxxx

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前3排为来宾、教师,后面为学生座位)

(负责人:工作人员:xxxxxxxx)

3、音响设备。(负责人:)xxxxxx

4、摄影、摄像。(负责人:)xxxxxx

5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

6、主持。(负责人:xxxxxxx学生4人)

7、安全保卫与纪律组织。(负责人:xxxxxx、各班主任、各校点领队)

九:时间安排:

1.入场:8:00(按指定位置座好)

2、8:30演出正式开始

十、活动过程:

1、校长致词并宣布活动开始;

2、新队员入队仪式

3、节目演出;

4、为优秀少先队员颁奖

5、节目颁奖

十一、奖项设置:

1、舞蹈节目和非舞蹈节目各设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

2、全校共设各校点团体奖一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

小学生趣味知识竞赛 小学趣味运动会竞赛规程篇五

“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、开展“做一个有道德的人”主题活动。

今年,适逢世博会和第16届亚运会在我国举办,为了充分展示我国改革开放的丰硕成果,营造文明祥和的社会氛围,近期,中宣部、中央文明办对组织开展“迎世博、迎亚运、讲文明、树新风”活动作出明确部署。各班要紧紧抓住这一重要契机,把社会主义核心价值体系教育贯穿到“六一”国际儿童节活动中,使学生了解掌握社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求,切实做到思想感情上认知认同,学习生活中遵循践行。

各班利用晨会课、班队活动课,开展以“做一个有道德的`人”为主题,精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动,向儿童普及世博会和亚运会的主题和理念,提高他们对上海世博会和广州亚运会的知晓度、关注度、支持度和参与度。要通过多种渠道,在学生中推广文明礼貌用语,倡导文明行为,不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识。

二、开展“红领巾心向党”的体验教育活动。

各班要以庆“六一”契机,利用队会时间,开展以“红领巾心向党”为主题的体验教育活动,培养学生对党的深厚感情,切实加强少年儿童思想道德教育。同时要认真组织队员学习中国少年儿童先锋队相关知识,对全体少先队员进行一次礼仪教育,丰富道德实践活动内涵。

三、举办“快乐童心,多彩童年”文艺汇演。

6月1日上午,学校文艺部牵头举办“快乐童心,多彩童年”全校文艺汇演。各班精心准备两个节目,并利用地方课、文艺课等时间加紧排练。并在5月24日前将节目及其窜词发布在教师个人博客上。

四、举办“爱在初小,共建和谐”手拉手帮扶困难学生活动。

“六一”国际儿童节前后,我校将以“爱在初小,共建和谐”为主题,开展饶有童趣、寓教于乐、富有创新性和时代感的教师与困难学生手拉手系列活动,在欢度节日的同时让困难学生感受到老师的温暖,并让所有学生在活动中受到教育。教师每人为帮扶困难学生准备一份节日礼品。

五、抓契机,开展“阳光下成长”活动。

1、层层评选“十佳队员”。学校“十佳队员”名额分配——二年级各班二名;三年级各班三人。各班要组织学生认真评选,并于5月28前名单报政教处。新队员名单、班级”十佳队员”和学校”十佳队员”名单将在学校博客上公布表彰。

2、各班组织非队员写好入队申请书,发展一批新少先队员。纳新名单于5月26前发布在教师个人博客上。。

六、加大宣传,努力营造浓厚的节日氛围。

1、学校办一期宣传橱窗;各班办一期专题黑板报(政教处于5月31日组织评比,评比结果将在学校博客上发布)。

2、各班要对教室进行适当布置或装饰,积极营造浓厚的节日氛围。

3、“六一”国际儿童节前后,学校校将在校内悬挂横幅、张贴标语和悬挂气球。

小学生趣味知识竞赛 小学趣味运动会竞赛规程篇六

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动领导小组

组长:x校长。

组员:x主任、x辅导员及各班中队辅导员。

二、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题和宣传口号

活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩。

宣传口号:

我有一双能干的手。保护我们的地球。

爱护我们的环境。解放孩子的嘴巴,使孩子会说。

解放孩子的双手,使孩子会玩。

解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)。张贴宣传标语。时间:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。

2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。。每班5幅作品必须在x月xx日前上交大队部。

评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委:xxx

美术作品评委:xxx

作文评委:xxx

3、x月x日上午8:00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、x月x日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:

项目:

(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组。

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组。

(3)板凳运人:年级每班男女各五人。

(4)单腿跑:班级内男女各xx人。

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

总领奖处:教师会议室。

发奖:xxx。

摄影报道:xxx。

五、注意事项

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装。天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

小学生趣味知识竞赛 小学趣味运动会竞赛规程篇七

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

二、活动主题:

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组:

组长:李x(操管全盘、负责支持活动小组工作)

成员:刘x 杨x 雷x 罗x(负责具体事物)

活动组织小组:

组长:罗x(负责协调组织)

副组长:杨x 雷x(负责活动整体安排)

成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:

⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

⑶红歌合唱(形式不限)。

⑷集体舞。

⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

以 “我心目中的学校” 为题 提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

以“老师.我想对你说”为题 提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

五、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的.一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。123

3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。

5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

六、各类奖项的安排及活动所需

1、首先学校搞活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。

2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为鼓励奖,可根据班级人数每人送一张全班合照(注:一张照片只是8角钱)。

3、舞蹈项目:前三名评选方法如上,其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)

4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。

5、各项目前三名奖励办法:集体展示项目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈项目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱类:第1名:20元  第2名:15元。第三名:10元。其它类童歌唱类。

6、绘画比赛前三名发奖办法:前三名发彩色笔一盒和奖状,其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名:一本作文书和奖状,其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。

7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,需要学校去购买。

8、活动中usb播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。

9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。

10、摄像,每一次活动留下影像资料是很重要的,他不但是上面文件要求的,还是学校的资料必须,更是多少年后同事们共同回忆的依据,虽然学校已经购置了摄像机械,但是活动当天作为一名教师忙都忙不过来,哪里还有时间去摄像,并且我们都不是专业摄像的,一个学校总不能对这点事都要马马虎虎吧!国家给我们的钱不拿做这些那应该做什么呢?所以建议请人摄像做成纪念光碟,并且每位教师一张,就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励,如果是因为学校资金欠缺,我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费,这样总够了吧?

11、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,应该在这次活动中有所改制,力争做得更好。

12、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面,我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会,我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。

小学生趣味知识竞赛 小学趣味运动会竞赛规程篇八

为了全面推进素质教育,加强学校艺术教育工作,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富感情,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校师生的精神风貌,促进校园文化建设,营造和谐、文明、高雅、活泼的校园文化氛围。在“六一”国际儿童节来临之际,我校决定举办校园艺术节暨庆祝“六一”国际儿童节活动,以为了搞好这次活动,根据镇联校的安排部署,结合我校的实际,特制定我校校园艺术节暨庆祝“六一”国际儿童节活动方案。

一、活动时间:6月1日。

二、活动地点:学校大院内。

三、活动主题:本届艺术节活动的主题是“放飞希望,快乐成长”。

四、活动内容

1、队日活动:发展一批新队员,举行入队仪式,壮大少先队组织。

2、特长展示活动:举办书法、绘画、手抄报、手工等系列作品展,展示各班级艺术学科教育成果。

3、经典诵读活动:以班级为单位,开展经典诗文诵读活动,要求形式多样,内容丰富。

4、歌咏比赛活动:以班级为单位,每班两首歌曲,一首为必唱歌曲(《少年先锋队队歌》),另一首为自选歌曲。

5、幼儿舞蹈表演。

6、军乐队演奏。

7、庆“六一”表彰大会。具体表彰类别为:

(1)出镇模范。

(2)三好学生、优秀少先队员、特长学生表彰(各班具体名额见附表)。

(3)模范幼儿。

(4)经典诵读比赛第一、二名。

(5)歌咏比赛第一、二名。

五、活动组织:

1、领导组:

组 长:李国社

副组长:原学林、原李强、元秋顺

成 员:各班班主任

2、项目分工及负责:

(1)、军乐队:原晋龙、程彪负责军号;原路芳、孙三妹负责鼓乐。

(2)、合唱比赛及经典朗诵:组织训练为各班班主任。

评分组成员:原学林、元秋顺、原李强、原龙龙、吉凤娥、史丰信。

(3)、书法绘画等的展评筹备:原李强、原晋龙、司伟芳、吉艳珍。

(4)、发展新队员:原爱霞。

(5)、会务组:原学林、程彪、原晋龙,负责活动材料、标语、奖状及奖品的准备。元秋顺负责主持人的串词及培训。

(6)、活动组织及纪律维持:值周领导、教师及各班班主任。

六、活动安排

1、5月25日—5月29日:书法、绘画、手工作品展览。

2、6月1日上午,经典诵读、歌咏比赛。

3、6月1日下午,入队仪式、庆“六一”表彰大会。

七、有关要求:

1、各班级要按照艺术节方案要求精心构思、认真准备,确保效果。

2、在组织开展各项活动时,要注意合理安排时间,劳逸结合,特别要注意安全,确保安全无事故。

3、各项目负责人要积极主动,认真负责,团结协作,提高效率。

小学生趣味知识竞赛 小学趣味运动会竞赛规程篇九

小学庆祝儿童节主持人台词(一)

开场白:

甲:尊敬的各位家长、

乙:各位老师 ,

甲:各位来宾

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,辛勤的老师!亲爱的爸爸妈妈! 让我们用热烈的掌声来表示对您们衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对您们的敬意

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的校长讲话!大家掌声欢迎!

节目串词

甲:每个人头上都一片蔚蓝的天空,都希望能够自由飞翔。

乙:每个人心中都有一双隐形的翅膀,有了它才会锲而不舍,飞向远方。 甲:隐形的翅膀,给我们希望。

乙:隐形的翅膀,给我们力量。

甲:隐形的翅膀,让我们变得坚韧

乙:隐形的翅膀,让我们变得刚强。

甲:请欣赏三年级同学给大家带来舞蹈《隐形的翅膀》

乙:好孩子,人人夸.有请小(1)班带来舞蹈《我们大家做的好》

乙:甘师琳,你知道什么是“a、b、c”吗?

甲:“a、b、c”不就是英文字母吗?

乙:答对了,不过我还要告诉你,“a、b、c”也是一首英文歌曲的名字,下面请欣赏由大班小可爱带来的英文歌曲。

甲:小朋友们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,在希望的田野里长翅高飞,下面请欣赏小(2)班舞蹈《拍拍踏踏》,让我

们一起拍起来。

甲:四川地震又一次震撼了我们的心灵深处,那一张张渴望的脸庞,那一张张哭泣的脸庞,等着我们发光的爱心去温暖,让我们一起传递爱的讯号为他们加油。有请中2班舞蹈《让爱发光》

乙:夜幕要降临了,大地要睡觉了。看!夜晚的星星带着梦想陪伴着我们,呵护着我们童年的梦幻,下面请欣赏中1班歌曲《一闪一闪亮晶晶》

乙:脚铃叮珰婆娑舞,耳环明翠轻谩歌。

甲:异国民俗亮丽秀,摇曳天竺女儿姿。请欣赏我们嘉宾带来的歌伴舞《天竺少女》。

幸运奖抽奖环节

乙:小朋友们喜不喜欢吃饼干呀?瞧,小班的小朋友们亲自动手为大家做饼干啰!请欣赏小班表演的《做饼干》。

甲:我们是天使,我们什么也不怕,请欣赏大班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》

甲:我想探索宇宙的奥秘,我想在知识的海洋里翱翔,我想在蔚蓝的天空中飞翔。

乙:请欣赏中2班小朋友带来的舞蹈《带我去飞翔》

乙:同学们,老师经常教导我们要勤快,只有勤奋才能有成功的希望。但相反懒惰只能让我们离成功越来越远,不信我们来看中1班小朋友给我们带来的舞蹈《懒娃娃》,懒惰会是什么结果呢?

甲:亲爱的小朋友,我们每天早上起床要干嘛呢?

乙:洗脸刷牙!

甲:对了,下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《刷牙冠军》

乙:跆拳道以其变幻莫测,优美潇洒的腿法著名与世,讲究变化多样和灵活多端 甲:不仅让人强身健体,还让人熟悉礼节的搏击运动,请欣赏我们嘉宾带来的跆拳道表演。

乙:妈妈是这个世上最美的语言,妈妈是我们最亲的人,

甲:她给了我们生命,给了我们知识,再多的言语都无法表达我们对妈妈的爱 乙:现在请欣赏中2班给我们带来的歌曲《我的好妈妈》

甲:你长大的愿望是什么呀?

乙:我想当一名画家。

甲:下面有请中1班带来舞蹈《粗心的小画家 》

三等奖抽奖环节

甲:有一群可爱的小青蛙也来凑热闹了,他们甜美的笑容告诉我们:他们是健康,快乐,勇敢,自信的。

乙:不信我们来瞧一瞧吧。请欣赏学前班小朋友为我们带来的舞蹈《青蛙最伟大》

乙:小朋友们如果你们迷路了会怎么办呢?

甲:我会给爸爸妈妈打电话.

乙:很聪名的想法哦,请大班小朋友带来舞蹈《ring ring ring》

甲:绿地、碧水、蓝天谁不喜爱?美景、健康、幸福谁不渴望?

乙:让我们共同营造一片绿色,保护一片蓝天,美化我们的地球妈妈。合:接下来有请一年级同学带来的诗朗诵《保护地球妈妈》

甲:夏天是火热的,夏天也是美丽的。

乙:美丽的夏天,我们常常可以看到美丽的彩虹。

甲:下面请欣赏三年级同学带来的舞蹈《彩虹的微笑》

甲:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进,

乙:看,那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。

合:请欣赏学前班小朋友舞蹈《小海军》

甲:无论刮风下雨,它都能在墙角一隅淡然的伫立。

乙:在花儿的世界里,它不比四君子的的刚毅,但却在柔柔的妩媚中有着矜持的

顽强和清雅脱俗。 甲:它不为流俗而动,依然保持了固有的原始的简单,一色的白,一心的坚持,一生的自持,成就了伟大而无私的爱.

乙:请欣赏大班舞蹈《香水百合》

甲:我们是跨越新世纪的先锋队员。

乙:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!

甲:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。

乙:请欣赏学前班带来的歌曲《小螺号》

甲:群鸽起舞,大雁飞翔,

乙:美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,

甲:请欣赏我们嘉宾带来的《跆拳道》表演。

二等奖抽奖环节

甲:在美丽的大森林里来了一群快乐的蓝精灵,她们跳起了欢乐的舞蹈。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。

乙:好可爱的精灵啊,下面我们有请学前班的小朋友们带来舞蹈《io io》

甲:新的早晨 新的黑夜 新的每一天

乙:全新的一天

甲:全新的一切

乙:全新的世界在等着你

甲:让我们张开双手,拥抱新的每一天。请欣赏二年级同学舞蹈《拥抱新的每一天》

小学生趣味知识竞赛 小学趣味运动会竞赛规程篇十

小学六年级庆祝儿童节作文

【庆祝儿童节_范文1】

六一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的“六一”儿童节,每一位同学都挂着欣喜,快乐的笑容,我们匆匆地赶到学校的礼堂,准备开始表演节目了。

第一个节目是歌唱比赛。都说儿童的声音是天籁之音。果不其然,每个班都唱地挺不错!可我最欣赏的却是六(1)班的《虫儿飞》。同学们站在布置得相当漂亮的舞台上表演着属于他们的天籁之音,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻地唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到达了一个仙境般的地方,到处闪烁着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪的,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的古老的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们的身边旋转着跳舞……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想让人再听一遍。

紧接着的是比赛单杆,我们全班一齐到了学校操场南边的榆树下,围着许多同学,一个小同学翻身已跃,曾地一下子就抓住了单杆,就像敏捷的猴子一样上下翻转,而张大胖也想个翻单杆,便一跃翻身,不料没抓住杆子想倒了一堵墙似的摔倒在地,逗得同学们哈哈大笑,张大胖这是=时耶不知道哪里来的力气,又一跃翻身,抓住了杆子,你看他,真坐在杆子上面咧这嘴得意洋洋的笑呢……

今年的“六一”儿童节的节目真是令我流连忘返啊!!!

【庆祝儿童节_范文2】

早在两个星期前,班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目,大家高兴得炸开了锅,踊跃报上自己拿手的节目。

今天大家又兴奋又紧张,因为马上就要上台演出了,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿了一杯果汁,聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目的种类也有很多,有唱歌的,跳舞的,弹古筝的,画画的,演奏小提琴的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,可以发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

到了进食晚餐的时候了,在食物的诱惑下,大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形,怕烫伤我们,他跑来维持秩序,大家才有序的排队。李老师刚走开,马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。

下面是全体总动员,男生女生都在走模特步,玩游戏,踩汽球,剪彩带,转圈等,大家玩得既认真又开心。

不知不觉到了晚九点,快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了,我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节!

【庆祝儿童节_范文3】

这个星期五,我们迎来了同学们最喜欢,最期盼的一个节日———“六一”儿童节。

这次“六一”儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校,发现大多数人都没睡好,但他们仍然精神十足,丝毫没有一丁点儿睡意,可能是太过于兴奋吧!

上午,我们收看了各年级的`演出和外语节的闭幕式,吃完午饭后,我们把教师布置的五颜六色,在每个地方都贴上气球,整个教室充满了节日的气氛。

到了班级活动的时候了,我们许多人都上台一展身手,有的同学表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演乐器,令人啧啧称赞;有的唱一曲优美的曲子,更让我们赞叹不已……。

演完大家的拿手绝活后,我们又举行了各种好玩的游戏:背夹球;你做动作我来猜;水果蹲………。.各种游戏让大家激动不已。最后,主持人异想天开,想出了一个吹爆气球的游戏,当气球吹得比人头还大的时候,许多人害怕地躲了起来,有的钻到讲台下面,有的就直接跑出教室,欢笑声在校园里回荡着。

最后,就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物,希望我们在学习上都能取得优异的成绩,更上一层楼,让我们都很感激王老师送给我们的礼物。

今年的“六一”儿童节终身难忘,真是一次快乐的“六一”儿童节啊!

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