想要做出与众不同的创作，我们需要从日常琐事中发现特别之处。写总结时要简明扼要，力求言之有理，语言通顺且表达精确。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何运用合适的修辞手法，使文章更富有感染力？以下是小编为大家整理的写作技巧，希望能对大家有所帮助。
三年级语文第一单元家乡的柳树篇一
我的家乡是钟鸣。有一条河叫罗村河。这条河不深，你一眼就可以看出有许多大大小小的鹅卵石。有些石头覆盖着毛绒苔藓，在上面行走非常滑。夏天，我妈妈经常去河边洗衣服。我也去河边玩耍，有时在河边的田野上摘些野花。
现在是春天了。河水清澈。水面在阳光下闪闪发光，像一层银。河岸两边是一片广阔的油菜田。田野里的油菜花开得很灿烂，像一层层厚厚的金子。偶尔，你也可以在山脊上的草地上找到一两朵蓝色或粉色的小花，它们就像点缀在地球上的美丽钻石。
我的家乡是多么美丽啊！我爱我的家乡！
三年级语文第一单元家乡的柳树篇二
今天，我特别兴奋，因为要回到几年没见的家乡了。
在路上，我兴奋不已地回想童年时的家乡。回想家乡那美丽的田野，还有那条清澈的小河——皇姑河。河两岸各有几排高大笔直的杨树，树下有茂密的草地和五颜六色的野花，还有数不清的鱼儿在小河中自由自在地游来游去。冬去春来，一年又一年无私地滋润着两岸的小草、野花、树林，永远都默默地、不知疲倦地向东流去。我和爷爷一块去河边放羊；和小伙伴在一起玩耍、在河中捉鱼......
一下车，我就一路飞奔到我童年时的大花园，我惊呆了。两岸参天大树早已没有了踪影；河岸光秃秃的；河水快干凅了，只剩下小小的`臭水沟。以前欢快的小鱼、绿油油的小草、美丽的花朵都不见了踪影。往日美丽的小荷叶一去不复返了。
人们疯狂地利用地下水，有大量排放污水，使小河干凅，大河污染，美丽的小河都消失了。我们知道水是生命的源泉，我们应节约用水让美丽的小河在我们眼前重现！
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三年级语文第一单元家乡的柳树篇三
我的家乡在丽水市莲都区一个叫新陶村的村子里。那里有一条清澈见底的小河，小河虽然只有6米宽，却是我们的乐园。
春天，鸟语花香，河边树木枝繁叶茂，郁郁葱葱，小河平静的就像一面镜子，美丽极了。太阳公公透过河边大树茂密的树间隙筛下细碎、温暖的金光。那金光给河面镀上了一层金色，美丽极了。
夏天，阳光明媚，我们跟着爸爸来到河边抓鱼，渔网提上来有三四寸长得石斑鱼、或一寸长得小虾米。我们捕完鱼，就在河边的树荫下嬉闹、玩耍、乘凉。等到傍晚时分，村里的孩子三五成群地来到河边游泳，大家如“下饺子”一般“扑通扑通”地跳下水去，欢快的笑声在河中回荡。
秋天到了，小河边的大树，已穿上金袍，一阵秋风吹来，叶宝宝便纷纷飘落下来，它们在泥土里安睡了，待春天明媚的时候，再回到母亲的怀抱。
冬天来了，小河被冬爷爷冻住了，小河只是暂时地冬眠了，来年春天，他还会唱着歌回来的。
我爱家乡的小河，他让我今生难忘。
三年级语文第一单元家乡的柳树篇四
记得每逢暑假，我都要回老家看看那条小河。买一袋干吃面掰碎，抛进河里，眨眼间，甚至所有的鱼儿，一下子全游了过来，蜂拥直上，看得我眼花缭乱。小河边有许多的大石头，小孩儿就在那儿玩水，溅起的小水花晶莹剔透，打在皮肤上，凉丝丝的，舒服极了，小孩子们也开心极了。
小河的最顶端，有一道道从高处急流而下的瀑布，异常壮观！仿佛应了“飞流直下三千尺”这句诗。小河的中间有一条桥，我把它叫做“摇桥”，这桥非常坚固，我之所以叫它“摇桥”，是因为走到上面它会摇摇晃晃的，可好玩啦！我连蹦带跳地到桥的中间，看向小河，仿佛置身于一条航海船，缓缓地前进。小桥的另一边，有许多高大的树木，我走到树荫下，看向远方的“空旷草原”，啊，真让人心旷神怡！
家乡的小河，我爱你！谢谢你让我在记忆中留下美好的回忆。家乡的小河，你真美！
三年级语文第一单元家乡的柳树篇五
记得是在夏天，天气很热，每当天气很热的时候我就会去小溪边去玩水，看着一群妇女在小溪边洗衣服，看着一些男孩子们在捉鱼，而我就是在小溪边玩水，有时还会下水去捉小鱼、小虾、泥鳅等等些，但是我在小溪中最爱玩的一个游戏就是在小溪中游泳，穿着衣服在水中游永才舒服，只要双脚往小溪中一放整个人的身体就会凉快下来，整个身体都到了溪水中之后你的感觉一定跟站在空调旁边一样凉爽！如果你不会游永你可千万不要去下水游泳。
每当到了这时候有一种非常好吃的动物，那个就是螃蟹，螃蟹虽然好吃但是捉它是有一定的危险的，危险就是它的两只大钳子，常年捉螃蟹的我对螃蟹了如指掌。有问我说：“钓螃蟹不就行了”，我回答说：“如果能钓着那就好了，螃蟹不是鱼，钓不到的”。又问我说：“什么时候捉螃蟹更容易一点”，在夜晚捉螃蟹容易一点，因为晚上螃蟹出来觅食，我们可以在这个时候去捉住它。
这就是我家乡的小溪，给我们带来快乐也给我增长知识的一条小河。
三年级语文第一单元家乡的柳树篇六
我的家乡有一条小河。这条小河虽然并不是那么清澈，但在我的眼里却是最美的一条小河。每次经过她，我总是对她赞不绝口。
听妈妈讲，小时候生活在农村。那时的农村，并不像现在这样，有硬化的路面，一切都规整有序，每到下雨的时候，路面上总是会积满小水洼，泥泞不堪。小河被雨点笼罩，荷叶在风中摇摆，虽然不像现在一样，人们有那么多娱乐的好去处，但小河就是我们最快乐的游乐园。夏天的小河最好玩，里面的水并不算深，也就是刚刚没过膝盖。我们三五个人一起，经常去河里摸小鱼、小虾，每次都总能满载而归。
小河里长着很多莲花，每到夏天的时候，都会盛装开放。那时候家里穷，也买不起什么鲜花或者香料什么的，当荷花开放的时节，人们就会采几朵浸在瓷瓶子里既清香又好看。
期末考试后，我回老家。当路过小河时，一辆大车挡住了视线，上面赫然写着洒水车。我问妈妈：“城里的洒水车来这里干什么？”
妈妈没有回答我，但我却看到小河里的水正在被逐渐吸干。
“不久的将来，家乡的小河就只能在记忆中了吗？”我心里想着，与小河擦肩而过，“希望它永远也不会与我擦肩而过。”
三年级语文第一单元家乡的柳树篇七
我爱我家的桃园，尤其是春季和夏季的桃园。
阳春三月，桃花满园。粉色的花瓣簇拥在枝头，蜂蝶成群，翩翩起舞于花丛。微风吹过，落英缤纷，像一场花瓣雨，花瓣满地。穿行于花海，感觉像走进了画里一样！
花儿谢后，绿色的小桃子一天天膨胀起来。六月，桃儿泛白，然后，一抹红晕飞上脸颊。穿行于桃园，我不由想起《西游记》里孙悟空在桃园偷吃蟠桃来。桃子成熟了，像馒头大小的桃子，甜脆可口。丰收的桃子，给我的家带来好的收入，带来好的生活！
这么美桃园，这么好的桃园，我怎能不爱呢！
三年级语文第一单元家乡的柳树篇八
每一次休假，我就会去我家后院的田地里玩，那儿有我许多美好的回忆。
春天，田地边上的野花，争奇斗艳，芬芳迷人。野花中夹杂着刚探出头来的小嫩草，一片生机映然。我喜欢量田地里油菜花的高度，最高的一棵油菜花已经有一百四十八厘米了。田地里到处散发着花香，随可见忙碌的`蜜蜂和蝴蝶。如果把田地比作一幅画。这画师的身手不凡呀!
夏天的晚上，我和爷爷奶奶在田地旁的大树下美美地吃着西瓜。田地里的农作物拼命的吸收营养。不远处，小池塘里的青蛙也开开心心地唱起了歌儿，奔跑在田地间。不久，爸爸出来给农作物浇水，不料被我扔的西瓜皮滑倒了，吓得青蛙全都钻进了水里。
秋天，一个丰收的季节。田地里一片金灿灿，农民伯伯们都兴高采烈地到地收割小麦、玉米、稻谷……忙得不亦乐乎。看着笑容满面的人们，心里美极了。
冬天，天空中飘落的雪花仿佛一只只小蝴蝶，飘飘悠悠地落在大地上，送给了大地妈妈一条洁白的裙子。雪地里，孩子们和爸爸、妈妈玩起了打雪仗，到处都是欢声笑语的景象。
如果我是蜜蜂，将给人们带来更美味的蜂蜜。
如果我是青蛙，将成为保护庄稼的战斗神。
如果我是雪，将给人们带来一个瑞雪兆年的世界。
如果我是……。
三年级语文第一单元家乡的柳树篇九
家乡的景物作文(1)：
朋友们，你到过我的家乡吗?我的家乡在田头，我的家乡可美了，不信我带你去看看。
春天到了，万物复苏，百花齐放，小草从地面探出头来，好像在和春姑娘打招呼。柳树长出了嫩叶，好像小姑娘的头发一样，微风吹来，柳枝好像小女孩在跳舞。小鸟唧唧喳喳的叫着，好像在告诉我们春天来了。
夏天，天气热了。狗热得吐出舌头，蝉热的不知如何是好，在树上叫着，“知——了”。不时，下起了一阵大雨，池塘里的荷叶上的水珠像珍珠一样滚动。我想用手一摸，一下子就倒下在水面，不见了。开出几朵粉红色的小莲蓬。夏天的天气也很美。
秋天，天气凉了，天空中一群大雁飞过，好像成了一个“人”字。树上的叶子，一片一片的黄叶从树上落下来，好像蝴蝶一样在飞舞。稻田里的稻子熟了，一样望去，好像铺上了金黄的地毯，农民们忙着大丰收。
冬天，天气冷了，树枝光秃秃的，青蛙和蛇都钻到洞里冬眠了。
啊!我们的家乡的景物真美呀!还有许多说不完的。
家乡的景物作文(2)：
“家乡的小河，梦中的小河，你欢腾的波浪，哺育了春天的花朵。”每当听到这首歌时，我总情不禁地想起我家乡的小河。这条河有时波光鳞鳞，有时水平如镜，有时鱼而蹦出，溅起许多水花，还有时岸边桃花的花瓣飘入河中，宛如仙境一般美丽。
春天，岸边的桃花盛开了，迎春花睁开了惺忪的`眼睛望着这清澈的河水，刚刚脱去冬装的孩子们蹦跳着，欢呼着跑到岸边，观赏那美丽的桃花盛开，清香四溢，河水里的鳜鱼长得十分肥美，时不时还跃出水面与岸边的小朋友打招呼呢!还有一些小鱼在这清澈见底的河水里游玩，欢呼着春天的到来。
时光悄悄地溜走了，三月的春天渐渐远离了我们，炎热的夏天来到了。河水变得更加湛蓝了，火球般的太阳照射着大地、河水，河水变得温温的，水里的鱼儿直在水里冒着气泡，还有一些小鱼躲在荷叶底下，抵挡太阳的热气。夜晚，早晨的温度减退了，时不时还有一阵凉风吹来，人们搬来椅子在岸边互相叨唠，笑声连绵起伏。小河荡起了涟漪，好象也在听着岸上人们说话，绽放出美丽的笑脸。
不知不觉间，已经到了冷爽的秋天，河岸边的花全开了，红的似火，粉的似霜，黄的似金，白的似雪……颜色各异，各种颜色的花争奇斗艳，倒映在河水中，美丽极了。一到立秋这天，河水变得格外湛蓝，天空格外明朗，较之昨日，空气中立刻有了秋的凉意。孩子们奔跑到河里抓鱼摸虾，快乐极了。、告别了秋的凉意，家乡的河步入了冬天的凝重，岸边的花也随之凋谢，河水也向人们告了“再见”，进入了短暂的沉睡。
我爱我的家乡，我更爱家乡的小河。
三年级语文第一单元家乡的柳树篇十
我的家乡在一个无名的的小镇，那里有一条小河，那是我玩耍的好地方。
那条小河才两米多宽，一米多深。周围是一大片竹林，小鸟的`叫声常常从那发出来。
春天。嫩竹刚长出来，小花小草也跟着探出头来，美丽极了！孩子们在两边的沙滩上寻找小螃蟹，把它们装早已准备好的瓶子里，把它们养大，再把它们放回河里。
夏天。天气炎热，孩子们一个个脱下衣服，纷纷跳入河里，有的学游泳，有的洗澡，有的打水仗。玩得多开心啊！
秋天。虽然天气凉了点，但依旧是孩子们的乐园。他们一个个脱下半身，踏进河里，寻找一条条机灵的鱼儿。鱼儿也不是吃素的，孩子们找到了也抓不到。鱼儿停在水面，孩子们一扑，扑了个空，摔倒在河里，弄得全身都湿淋淋的。
冬天，天气很冷，孩子们在上滚，有的把沙子弄成球互相扔，有的把沙子堆成一堆，弄成三角型，就像一座金字塔。在沙地上打滚，还有的把沙子弄得全身都是。当然，回去也唉了批评，可他们仍旧快乐。
我爱我的家乡！更爱家乡的小河！
三年级语文第一单元家乡的柳树篇十一
生机盎然、春暖花开的春天令人喜爱。以下是小编带来的家乡的春天。
作文。
希望对你有帮助。
清明时节，我和爸爸一同回到了老家。家乡的春天生机勃勃，鸟语花香。春天里的农民常常在田间辛勤地劳动。
清晨，小河睁开朦胧的睡眼，静静缓缓地流淌着，清清凉凉的水面上嬉戏着活泼可爱的鸭子;小鸟在枝头蹦跳着，不时发出“叽叽喳喳”的叫声，好像在告诉我们：“春天来了，春天来了。”农民伯伯精神百倍地来到田间劳动。
近处，一片黄澄澄的油菜花美丽极了;远处，一些白色的塑料薄膜垄在田野上。我好奇地问爸爸：“为什么要拿塑料膜挡在秧苗上呢?”爸爸耐心地回答：“这有几个作用：一是保温。薄膜内的温度要比外面高，适宜秧谷发芽生长。二是防雨。春天时不时有大雨，不挡雨就会破坏秧苗。三是防鼠……”我恍然大悟，原来是这样，农民伯伯不但很勤劳，而且还很智慧。要不然，长城怎么会被说成是劳动人民的智慧结晶呢?!
一年之计在于春，一日之计在于晨。农民伯伯春天里辛勤的汗水，定会浇灌出秋天里丰硕的果实;少年儿童是祖国的春天。我们要珍惜春天的大好时光，勤学苦练，明天的人生也会像农民伯伯的秋天一样硕果累累。
我爱烈日炎炎、骄阳似火的夏天，也爱硕果累累、五谷丰登的秋天，还爱银装素裹、大雪纷纷的冬天。但我最爱的还是生机盎然、春暖花开的春天。
我的家乡。
山环水绕，到了春天，温暖的天气将冰雪融化，太阳公公用那温和的光线将土地爷爷唤醒，看，大地爷爷还在干些土地公公呢!
温度一回升，动植物也就都活跃起来了。
先是性子急的小草出来的，他钻出土地，用好奇的小眼睛注视着四周，这真是“野火烧不尽春风吹又生。”啊!小草用他嫩绿的色彩表达出春天的生机。
然后柳树也长出了嫩绿的小芽，满树绿色，像一把绿油油的大伞张开在地上，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗多么的形象啊!
花朵们也都睡醒了，他们伸伸懒腰，舒枝展叶的。后来争先开放，整个乡村哪里都是，真算是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”啊，这多么的合适呀。
春天一到，小河里的水待不住了，一边跑一边“哗哗”地欢叫着。小鸭子拍拍翅膀，“嘎嘎”的叫着，大摇大摆步履蹒跚地走进河里，在水里游泳戏耍，真可以说“春江水暖鸭先知”啊!
家乡的春天，即生机盎然有春暖花开，春天的家乡，真美……。
三年级语文第一单元家乡的柳树篇十二
教材p2—3页例1，p6页练习一1、2题。
教学目标。
1、知识与技能：结合具体情境，使学生认识东、南、西、北四个方向，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。
2、过程与方法:能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。
3、情感态度与价值观:培养学生良好的观察能力。
教学重难点。
使学生认识东、南、西、北四个方向。
教具准备。
东、南、西、北卡片、指南针多媒体课件。
教学过程。
一、目标导学。
(一)导入新课。
1、同学们，你们参加过升旗仪式吗?你们知道太阳是从什么位置升起。
的吗?
2、揭示课题：东南西北。
(二)展示目标(见教学目标1)。
二、自主学习。
(一)出示自学提纲。
自学提纲(自学教材p2—3页内容)。
1、早晨，太阳从哪边升起?
2、指一指哪边是东?教室的东边有什么?
3、东和西是相对的，那西边是哪边呢?教室的西边有什么?
(二)学生自学(学生对照自学提纲，自学教材p3页例1并完成自学提纲问题，将不会的问题做标注)。
(三)自学检测。
1、图书馆在校园的东面，体育馆在校园的面。教学楼在校园的面，大门在校园的面。(参看课本第3页)。
2、早晨当你面对着太阳，你的后面是()面，你的右面是()面,你的左面是()面。
3、傍晚当你面对太阳时，你的后面是()面，你的左面是()面，你的右面是()面。
三、合作探究(一)小组互探(自学中遇到不会的问题，同桌或学习小组内互相交流。把小组也解决不了的问题记好，到学生质疑时提出，让其他学习小组或教师讲解)。
(二)师生互探。
1、解答各小组自学中遇到不会的问题。
(分组方法：异质分组，汇报顺序：3、4号先汇报，1、2号作补充，不同的方法说出每一步的思路)。
2、教师有针对性地请不同方法的同学汇报自己的描述方法。
(2)在教室玩“走方向的游戏”。
(3)小组讨论：你怎样记住我们学校的东西南北方向?各个方向各有什么特点?
四、达标训练。
1、早晨当你面对着太阳，你的后面是()面，你的右面是()面,你的左面是()面。
2、傍晚当你面对太阳时，你的后面是()面，你的左面是()面，你的右面是()面。
3、晚上当你面对北极星，你的后面是()面，你的右面是()面，你的左面是()面。
4、填空。
五、堂清检测(1-3题必做，4题选做，5题思考题)。
1、早晨，太阳从东方升起，我面向太阳，我的后面是方。
左边是()，右边是()方。
2、傍晚，夕阳西下，我面向太阳，我的后面是()，左边是()方，右边是()方。
3、看图回答问题：
(1)上图中学校的北面是()，学校的南面是()。阳光超市的东面有()、()。
(2)少年宫的西面有()、()。
4、坐在自己的座位看看你的东南西北分别是哪位同学?
(二)堂清反馈：
作业布置。
教材p6页1—2题。
板书设计。
认识东、南、西、北。
北
西东。
南当你面向北时，后面是南，左面是西，右面是东。
三年级语文第一单元家乡的柳树篇十三
我的家乡没有大渡河，也比不上波涛澎湃一泻千里的长江，也没有《西游记》里“芦花飘不起，鹅毛见底沉”的流沙河的气势，但却有着属于自己的温柔娴静，同样的迷人。
我在家乡有一条河流，村里的'妇女们经常在那里洗衣服、择菜以及喂养牲畜。
河面不算很宽，但却有着漩涡。河面上的漩涡，不断的撞击着岩石，远远望去，好像是一只只的蚂蚁搬食物过来一样。牲畜在河边奔跑扬起的尘土也历历可见，仿佛是河面上经过强烈撞击的烟波。
河里的景色一年四季都不一样。
春天的时候，冰雪刚化开。水流参过成块的冰，不急不缓的流下来，就好像一位穿着婚纱裙的公主，温柔而美丽。
夏天的时候，天气炎热。水哗啦啦哗啦啦的，热情的不得了。这样热烈的热情，只为给人们带来凉爽和用水。
秋天的时候，落叶缤纷，漂亮极了。
至于冬天，河水清澈见地，河底的花石，微笑着向太阳招手。
我家乡的河流，日夜不停的为县城奔波，默默无闻的奉献，不求任何回报，甚至有人破坏了它的环境，它也只是小惩，从不会真正发怒。
我为家乡有这样的，勇士感到自豪。
三年级语文第一单元家乡的柳树篇十四
陇西是我的家乡。别看它小，但是又有许多名胜古迹。现在就让我来为大家讲讲我的家乡雄伟的大楼——钟楼吧!
钟楼位于陇西县城中心，应其楼上有四口大钟，每日风吹即响，故称钟楼。据说那四口钟，每一口平均要重400斤，那钟楼又被人们称做“威远楼”。
钟楼的底座为正方形，石砖砌成，楼为砖木结构，三层青绿色的屋檐的四角上翘着，上边刻有八只精致的木雕小兽，十分逼真。檐上檐下，有古铜色的木雕惟妙惟肖。楼层之间的红柱，红色的门扇与黄色的墙壁搭配在一起，显得很漂亮。
钟楼最妙的要数楼顶的狮子上巧夺天工的渡上了一层极薄的金箔，在阳光的映照下闪闪发光。远远望去，钟楼古朴，庄重，宏伟，壮观。
这就是我们家乡的威远楼。你们家乡有这麽宏伟的鼓楼吗?有机会来看看吧!
三年级语文第一单元家乡的柳树篇十五
家乡，给我的感觉是一个草长莺飞、风景如画、绿树成荫、小桥流水的“世外桃源”。我家门前有条无名的小河，听爷爷说，以前有许多船只往来于此，乡亲们也经常用它来灌溉庄稼、清洗衣物、点缀风景。
小河一年四季都有不同的美。
春天，万物复苏，沉睡已久的小河苏醒了。醒来的小河似乎很快乐，唱起了优美的歌曲，一会儿“咝咝”地潺动，一会儿“哗哗”地流动，真像一个调皮的孩子在做游戏啊！鸭子，这条小河的主人，悠闲地来了，一边机警地展翅欲“跳”，一边骄傲地仰起头，好像在抽雪茄一样，摆足了当老板的臭架子。白鹭，这条小河的客居者，也扇着翅膀轻轻地落在水面上，摇晃着它那美丽的头颈。水里的鱼虾更是兴奋地跳出水面，好似在给小河伴舞呢！
夏天，太阳无力地散放着强烈的光芒，仿佛在说：“朋友们，夏天来了，热了哦！”人们好像变懒了，慢吞吞地忙碌着。但小河依旧没有减少热情，阳光把河面变得金黄金黄的，仿佛撒上金色的锦缎。幸好有树荫，小河旁边有棵又高又大的杨树，人们经常在那儿乘凉、聊天、娱乐。爸爸告诉我：“这条小河一到夏天，可是我小时候的乐园啊！我们经常在河里边游泳边捉鱼虾，去卖，自己吃，或者养在瓶子里，可好玩啊！玩累了，就在树下乘凉、聊天……”听着听着，我好像也跟随着爸爸回到了他的童年，这真是我向往的生活啊！
小河的秋天也很美，两岸树叶金黄，站在桥上往西边望，日落的景象便尽收眼底。冬天的小河虽然又陷入了沉睡，但是只要下起雪来，站在桥上向四周看看，白皑皑的一片，就会让人不觉赞叹：“小桥流水人家！”
故乡的美，深深地印在我的脑海里；那些家乡的美景，我一辈子也不会忘记。
三年级语文第一单元家乡的柳树篇十六
绣山公园是一个繁华秀丽的地方，它就在我美丽的家乡—温州。它有美丽的喷泉、还有刺激、好玩的鱼塘等等。
先说美丽的喷泉吧。它就在绣山公园门口，我非常喜欢它。有一次，我鼓起勇气向喷泉中心跑去，结果它“大发脾气”。好像在说：“走开，别烦我!”我硬是迎面而上，这下可不得了了。“哗”的一声，像火山爆发一样，水射到我身上，我立刻就被淋成“落汤鸡”。
绣山公园的钓鱼塘也很有趣。有一次，我去钓金鱼。我先把粉红色的鱼饵挂在鱼钩上。我刚把鱼钩放进小水塘，金鱼成群结队地游过来，争先恐后地张开小嘴。于是，我再把鱼钩放近点儿。很快，一条红白相间的小鱼就上钩了，我手忙脚乱地把它放进小盆里。当然，也有些小鱼非常机灵，它们好像知道了我的心思一样，装作什么也没看见，然后飞快地游开了。我看了这些漏网之鱼，无奈地走开了。
绣山公园真的很好玩，如果你们来到温州，记得要去绣山公园玩玩!
三年级语文第一单元家乡的柳树篇十七
我的家乡有一条小河，河水青青，小河的两岸垂柳依依，河面上还不时咕咕地冒出像珍珠一样的水泡。
阳春三月，微风吹拂绿水，如毛细雨淅淅沥沥。从天上洒落下的千万条柔柳，飘拂在河面上，使人不由想起“万条垂下绿丝绦”的诗句。晚上我总是和几个小伙伴静静坐在河边仰望那天上繁星点点，倾听小河里那蛙声片片。
盛夏时节，火辣辣的太阳把河水烤得滚烫，似乎会冒出青烟，这时也是小河最迷人的时候。荷叶满塘，荷花飘香河面上有绿叶搭着红花依着白花还不时蹦出几条小鱼来。看那荷叶挨挨挤挤互不相让。荷花朵朵秀丽可又各不相同，看看这一朵很美，闻闻那一朵很香，夏日的小河就更美了。
秋天的小河是我们孩子的乐园。小河清澈见底砂石历历在目，我们在伞一样的荷叶下钻来钻去采摘莲蓬。当我们慢慢品尝完莲蓬，隔了好多天还能闻到淡淡的清香。
冬天，是收获的季节。大人们带着铁锹，拿着麻包兴高采烈地来到河边。每当按住大人们扔上来的鱼时心里特别高兴。鱼捉光了又挖起藕来，掀开泥土顺着藕的'走向一拽，一条条四五尺的圆滚滚的藕就被拖了出来，真是鲜鱼肥藕呀！
我爱家乡的小河。
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