最新校内实践自我鉴定(优质24篇)

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最新校内实践自我鉴定(优质24篇)
时间:2023-12-11 09:07:10     小编:HT书生

有时候,我们需要借助他人的帮助来解决问题。总结要时限明确,准确地界定总结范围,不必罗列所有细节。以下是我们精心为您准备的相关范文,希望能给您提供一些思路和参考。

校内实践自我鉴定篇一

为了充实自我的暑假,也为了锻炼一下自我,我参加了我院的“聚焦单独二孩政策青春鼎力中原梦”暑期社会实践活动。作为我自我来讲,我十分荣幸能够得到这样一个宝贵的机会,能让无聊的假期变得更加丰富而有好处。前期我们做了很多准备工作:组建团队,联系相应的活动地点,确定活动路线,准备物品,明确并分配每名队员的职责。与相关媒体单位取得联系,征求媒体建设性的意见,同时为活动做好宣传工作,提高活动的影响力,从而为活动的开展做好一切准备工作。

20__年_月_日,我们土木建筑学院“筑梦中原”实践小分队以“聚焦单独二孩政策,青春鼎力中原梦”为主题开展社会实践调查,对“单独二孩”政策实施后的影响开始进行一些调查研究。早上我们在南门集合分成三组,带着拟定的问卷寻求媒体及计生委的指导。寻求媒体的指导并不像我想象的那么容易。以前从未涉足过这个领域,因为对媒体部门不了解,我们费了很大功夫才找到能给我们作指导的人。媒体工作人员给我们的调查主题做了一些分析并给我们提出了一些推荐,虽然媒体没能写作我们一齐完成这个调研,但我很感激他们给我们的帮忙。

第二天,我们对“单独二孩”政策实施后的影响继续进行了一些调查研究。早上8:30,我们的小分队在32526集合整理材料,午时经过简单的动员之后,队员们活力盎然的开始了社会实践活动。由于目标明确,队员们直往目的地----碧沙岗公园(由于不一样层次的人流集中),经过队员们一午时的调查,我们发现“单独二孩”政策有利也有弊。有利方面:“单独生二孩”不仅仅思考到民意,实现国家政策与群众意愿的统一,提升家庭抵御风险的潜力,增强家庭养老照料功能,促进家庭幸福与社会和谐,并且还能改变目前人口结构,弥补劳动力不足的现状,促进人口长期均衡发展,促进人口与经济、社会、资源、环境的协调和可持续发展;不利方面:“单独生二孩”使孩子教育成本大幅增加,增加了社会人口的数量,同时也加大了人口压力与就业压力。

在调查过程中,队员们与被调查者亲切交流,并对他们提出的想法进行记录。工作结束后,我们整理了一天的调查结果,并商讨和制定下一步工作安排。经过昨日的调研以及队友们晚上的认真总结,第三天我们去了人民公园继续进行调研,虽然不太顺利,天气又热,但我们还是完成了部分调查问卷。第四天是周日,思考到计划生育委员会以及媒体可能存在休息日的状况,我们小组临时改变计划,组织队员汇总调查问卷,整理分析,归纳总结出问卷所带给我们的结果。透过横向比较,我们发现自“单独二孩”政策落地实施一个多月以来,市民对新政策的出台实施抱以完美的期盼,对新生育政策的关注度日益提升。

从真实的好处上来说,新的政策能帮忙“单独夫妻”家庭增强家庭的养老照料潜力,增加了社会劳动力,有利于延长人口红利期,减缓老龄化,但必须程度上也增加了人口压力。透过纵向分析,新时期下,胎儿性别已不再是人们生育二胎的主要原因,他们更多的是期望孩子有个伴儿,年老了能够多一份依靠。但应对现实社会中的经济与就业以及高额教育成本的压力,很多贴合条件的市民也只能“望而却步”。所以,市民期望政府能给予“单独夫妻”家庭相应的社会福利与补助,以缓解“单独”家庭的生活压力,从而提升新政策的实施效果。同时市民也期望政府能给予新政策更加全面的宣传,以提高其影响力。

透过纵横比较,昨日我们构成调研报告及各项数据资料。第五天我们团队一行,带着调研后的成果来到高新区计划生育委员会与当局领导进行再一次的交流。接见我们的是一位漂亮的女工作人员,她耐心的帮我们讲解了高新区关于“单独二孩”政策新的实施办法,弥补了我们调研活动中的不足之处。临别时,我们请求与她合影留念,但小小的遗憾,被委婉拒绝了,可是透过与她交谈,我们确实收获了很多。

带上新的收获与各项资料,午时,我们回到学校,在原有数据与资料的基础上,以及计划生育委员会工作人员的讲解,我们对调研报告做了补充修改构成更为全面,更为直观的报告。数据方面,我们改用更直观的柱状图形式呈献给读者,给予读者更为清晰的视觉。审核,修改,检查,比对,为了追寻更高质量的报告资料,我们尽力去挖掘每一个细节。我们用自我的努力去争取了最终的成果,用优异的成果去证明了我们的付出与努力,由于前一天我们来到高新区计划生育委员会没有见到专门负责这一块儿的领导。

最终一天如约,我们三访计生委,与专门负责单独二孩政策的弓教师作了简短的交流。弓教师讲到,自单独二孩政策落地实施一个多月以来,高新区已经领取过二胎证的有几十个家庭,正在申请与办理的家庭有一百多个,市民对于新生育政策的关注度还是十分高的。讲解过后,弓教师又指出了我们调研报告中存在的小瑕疵,并帮忙我们完善了报告,为报告润色添彩。最终我们拿出了暑期实践活动反馈表,期望弓教师能给予我们此次的社会实践活动做一个简短的评价,至此,我们的暑期社会实践活动告一段落了,午时,我们整理汇总了所有的资料,写下每个人六天以来的心得体会,为实践活动画上了一个圆满的句号。

六天以来,我们流过汗水,我们品尝过被误解、被拒绝时的委屈,但我们在一齐团结努力,共同应对困难,我们笑语谈笑心中委屈,我们用汗水冲刷心中不快,最终我们用成果证明了自我的努力。六天以来,我们奔跑于喧嚣的都市,六天以来,我们品读了夜色下静静的学校。“聚焦单独二孩政策,青春鼎力中原梦”,六天以来,我了解了新政策,学习了新政策,向市民宣传了新政策。作为一名大学生,我觉得关心国家民生动态,我们有责亦有任,短暂的社会实践我已然收获了很多,未来,我亦会参加更多的社会实践活动,关心国家民生动态,在实践中锻炼自我,在生活中全面的提升自我。就像我们的口号一样,“筑梦中原”我们在路上。

俗话说,一分耕耘,一分收获。这次社会实践活动虽然短,但却给我一份难忘的回忆。社会实践中我再次深切体会到团队合作的力量,我们用成果证明了我们自我;我也了解了“单独二孩”政策的现实好处,也深切感受到一项政策的出台对市民的影响,同时它激励着我努力学好自我的专业知识,要不断提高自身素质,毕业后能为社会发展做出自我的贡献。这次社会实践已经成为我人生中的一比重要的财富。作为一名大学生,参加社会实践我觉得不仅仅是一门修课,更是一种锻炼。

在此次社会实践活动中,我也认识到以下几点:大学生社会实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形势;透过社会实践,有助于我们在校大学生吸收新的思想与观念,及时了解社会发展动态,跟上时代的步伐。社会实践拉近了我与社会阶层的人的感情,拉近了我与社会的距离,在与媒体工作人员和市民的沟通中我增长了知识,开拓了视野,进一步明确了我的奋斗目标。

就此次我的社会实践而言,我也总结了我的一些不足之处,我的交际潜力有待加强,在日后的学习中有待加强;我的社会经验还太浅薄,遇到棘手的问题不明白该如何应付;我的知识面太狭窄,我就应利用学校图书馆这个有利资源多看看书,丰富自我。

透过这次暑假社会实践活动,我学到了很多在学校里学不到的知识和经验。虽然仅有短短的六天时间,但在每一天的调查与走访工作中,我都认真对待,让自我忙碌起来,让自我每一天都很充实,所以我收获了很多。在今后我要参加更多的社会实践活动,磨练自我的同时让自我收获更多知识是自我为踏入社会之前体会到社会更多方面,不要以单纯的思想去理解和认识社会。这样在我毕业后就能更好的融入社会这个大家庭,为社会贡献自我的一份力量。

校内实践自我鉴定篇二

炎炎夏日,我迎来了大学生活的第一个暑假。转眼间大学生活已经一年了,会计专业知识也已经学习了一些,可是任然缺乏实践,为了丰富自己的阅历,适应社会,也为了响应学校关于大学生暑期社会实践的号召,所以决定在暑假到我村的村委会进行会计实习,以弥补处于象牙塔中的不足。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多课堂上根本学不到的东西,也打开了视野,增长了见识,为我们以后走向社会打下了坚实的基础。而会计是对具体事务进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转化成用户决策有用的财务信息。

会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。会计在提高经济在经济企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者需求的变化。前者是根本的动力,它决定了对会计信息数量和质量的要求。学好会计工作不仅要学会书本里的各种会计知识,而且要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机会结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。从7月10日到7月25日,虽然是短短的十五天,我学到了不少课本里学不到的知识。我进一步了解了财务的使用和会计处理的流程,并做了一些简单的会计凭证。我实习的地方是我村的村委会,财务往来相对较少,但我认真的向会计请教各种账目的处理,认真学习了会计流程,真正从课本走到了现实。实习期间我努力将自己在学校里学到的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。

在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退。刚到会计室,我先看了他们以往所制的会计凭证和附录在会计凭证上的原始凭证,由于以前在学校学过会计凭证,借贷等知识,所以对会计凭证并不陌生。我首先根据会计的指导审核原始凭证,根据原始凭证所必须的要素认认真真审核了原始凭证,我也对一些银行账单发票联等有了真正的接触,不同于课本上或者老师课件上的认识。熟悉了原始凭证后,我又跟着会计师傅填制记账凭证。会计师傅首先根据原始凭证填制记账凭证演示了一遍,使我有了初步映像之后,我又在会计师傅的指导下认真的填写了下一个。尽管学校里讲过一些基本细节,但是在实际编制的时候还是频频出错。会计师傅告诉我说,会计是一门很严谨的工作,一定要认真对待,虽然是实习也要认真,争取少犯错误,这对将来也有莫大好处。于是我暗下决心,以后一定要认真对待。

制好了记账凭证就进入记账程序了,虽说记账看上去很简单,可是忙的时候重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。应为一出错是不能随便用笔涂了或是用橡皮擦了就完事了的。每一个步骤会计制度都有严格的要求。例如,写错数字就要用红笔划线法划横线,再盖上负责人的章,才能作废。而且写错要在摘要栏注明,则可以用蓝笔划线更正,并在旁边写上正确摘要。平常我们写字总觉得写中正点好看,可是摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样是为了防止摘要栏被人任意篡改。字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能写的东倒西歪。并且记账时要清楚每一个明细分录和总账名称,不乱写乱造。后来,会计师傅给我做了详细的讲解后,就开始叫我尝试一下。由于会计师傅在身边指导,我顿时来了信心。但我也不敢马虎,这并不是在学校的做作业或是考试时出错就扣分而已,这是关乎一个村的账务,一个村的财务管理。我放下杂念,全心投入其中,虽有些小失误但是总体上还是完成的相当好。所有的帐都记号以后,接下来就该结账。每一帐页就要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思。结账最麻烦的就是结算期间费用和税费。我帮着会计师傅结账,可是不一会儿我就被各种各样的数字搞的头昏脑胀,也开始频频出错。可会计师费却是得心应手,我想这是耐心还有熟练的关系吧。

虽然我现在只是对报表有了初步的了解,还不能够单独编制报表,但是在会计师傅编制会计报表的时候,我尽可能的多看多问,渐渐地我对会计报表有了很深刻的认识。我相信这是学习课本所不能得到的,我对实习又有了新的感慨。我们的教育应该与社会实践更多的结合起来,采用理论与实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践的广度与深度的关系,分别通过课堂、社会实践吧我们所学的知识和运用结合起来,才能更完全的掌握。“千里之行,始于足下”,这十五天短暂而又充实的实践,对我走向社会起到了非常重要的作用。对我将来走上工作岗位也有很大的帮助。我深深的感到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,让我感到非常难过。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么的少,这是才再次领悟到“学无止境”的含义。

通过十五天的实践,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,从根据原始凭证填制记账凭证,到根据记账凭证登记总账,现金账,银行帐,到最后编制财务报表,都使我能够脱离课本的束缚,亲自去体验。除了编制各种凭证外,还初步大概的了解到每一种记账凭证的样式及用途。整个过程大概了解后还需要结合课本慢慢的消化吸收,认真鉴定,才能真正明白会计的职业,在将来工作后才能做到学以致用。当然,我们在学校时,应该努力学习与本专业相关的各种知识,有了这些基本知识做后盾,要想适时的学习有关知识也是信手拈来。但是互联网的使用和发展,使我们明白了资讯的重要,我们应该关注各种信息的发布,如若不然,又怎么能适应这瞬息万变的社会,又怎么会洞悉会计的最新发展动向。

理论与实践必须结合起来才能发挥其巨大作用。当然理论与实践不能有失偏颇,不能一味的注重实践而忽视理论。课本上学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况如何变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少实习生在实习时都觉得课堂上的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书上知识做铺垫,又拿什么去应付这瞬息万变的社会呢?这次实习最大的收获之一就是人际交往,我明白社会是一个整体,要想在社会上立足,就必须要虚心向别人请教,遵守纪律和单位的规章制度,与人文明交往等一些为人处世的基本规则都要在实际生活中好好贯彻实施,好的行为习惯也要在实际生活中不断培养。就比如和同事们相处,人际关系是现今大学生刚踏出社会遇到的一大难题。于是在实习时我便有意观察前辈们是如何与同事及上下级相处的.,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。领导和同事的经验,好的经验和他们的知识也会是我人生中一大笔宝贵的财富。这次实践更让我肯定了做事先做人的道理。要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对于自己一个还有三年就要毕业、步入社会的人来说。需要学习很多的东西,他们就是最好的老师。正所谓“三人行,必有我师”我们可以向他们学习很多知识、道理。

这一次的实习时间虽然短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了很多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。实践的同时,也让自己找准了放向,现在的单位里完全按能力来分配待遇而不是学历。社会的准则就是:不能劳动的人就是废物即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等。山外有山,人外有人虚心向他人学习,有真才实学才是真本事。通过实践,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解社会工作的方方面面,让我更早的为自己做好自己的职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

校内实践自我鉴定篇三

20xx年xx月xx日,我们xx中学全体志愿者团体乘车去往我市xx敬老院进行志愿活动。本次活动资料包括陪老人聊天,打扫卫生,表演节目等。

现对于敬老院之行感受总结如下:

经过同老年人的交流,我们发现,在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因,造成生理上的疾病或残疾,部分或全部丧失劳动本事乃至自理本事,加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。换言之,老年人居住在敬老院实属无奈之举。

据老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样幸福。工作人员虽能履职,但态度一般且对于老年人存在某种偏见,不能向老年人供给全方位的照料。敬老院的伙食情景同样不容乐观。据老人说,很少能吃到肉菜,饭菜的品质只能用一般形容,并且志愿者活动中由志愿者供给的食品等福利也很少能到达老人手中。费用方面,敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为xx元人,对于需要空调或特殊照料的老人,收费标准会有不一样程度提高。

经过此次敬老院之行,我对于敬老院的生活有了更加全面,深入真实的了解。此行使我明白社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮忙。

我认为,国家和社会应当给予老年人更多的重视,加大养老领域的投入,提高养老金标准,并同时改造敬老院,美化敬老院环境,升级敬老院设备,提高卫生水平;同时要加强敬老院工作人员的挑选和培训,尤其是思想道德领域的培训,让工作人员清醒地认识到老人们的今日将是他们的明天,使其发自内心地关心老人,满足老年人的精神需求。

社会人士应加强思想道德素质,贯彻落实社会主义荣辱观,让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬,作为子女要进取承担赡养老人的义务,给予其充分的物质条件和精神慰藉,从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面;还应进取转变就业观念,进取落实职业平等观,减轻敬老工作发展阻力;并给予老年人更多关注和关心,让老年人安享晚年。

而作为一代中学生,我们也要充分发挥自身热量,充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰,并要积极组织,策划,实施每次敬老活动,使得敬老活动进行得有意义,真正到达减轻老年人心理负担,提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主义行为的出现,避免在活动中扰乱老人的正常生活,采取正确,合理的沟通手段,认真倾听老年人的诉求,如果可能,则寻找机会向有关部门反映所发现的问题,进取寻求解决方案。

总之,社会老龄化是今日中国社会人口形势的特征之一,做好安抚老年人工作势在必行,任重道远,这需要社会各个阶层,群体的共同努力,改变认识,加强修养,积极行动。

校内实践自我鉴定篇四

寒假正逢喜庆春节,一个多月的寒假生活不仅充满着欢喜,也收获了一份珍贵的礼物。

放假没多少天就接到了在--市工作的阿姨的电话,想要盛情邀请我到--正在读高--的表妹的"家教",正想乘着寒假逃脱学校厌烦的学习生活,在家悠闲悠闲时,被这个消息把我的"梦想"给剥夺了。当然我可以是自愿的,妈妈见我似有犹豫之举变当起了催促剂,左一声右一句积极响应阿姨的鲜明旗帜。可怜天下父母心,最终我还是下定决心放弃自己的"梦想"朝着正确的方向前往--市。

假期当表妹的辅导员也不是一两次的事了,记得表妹读幼儿园的时候我就在她身边照顾过她,直到现在我们成了无话不说,无事不谈的知心朋友。今年寒假以一名"家教"的身份出现在她身边,这意味着不能带太多的感情色彩,一切按照阿姨的程序进行,这也是我要完成使命的宗旨。

刚上高中的表妹很多课程可能还不适应,落下了许多,导致成绩不是很理想,但她自己也没有及时反省,令阿姨尤为担忧,所以时刻警告我们完成任务的时间里不能脱轨干其他的事。我心里也明白学习成绩要提高必须得付出实际行动,由于从高中到现在很多知识对于我来说也似乎陌生了许多,在辅导表妹的时候我也必须先要备课。以前总以为做家教不就是照着教材说教,做一些习题就可以了,可是现在明白这样达不到什么效果。为了让表妹能真正学到一点东西,成绩有所提高,也让自己有点成就感,我端正态度,重振高中时代的的吃苦耐劳精神,看起了书备起了课。

也许自己看起来一些知识很容易就懂了,可是经常感觉是只可意会不可言传,有时我口干舌燥了大半天却换来了表妹一脸茫然的表情,真感觉很失败,绝不会是我们沟通上的问题,看来是采取的措施不科学,一直以当一名人民教师为目标的我不能连这么一个学生都教不好,还正在准备着考教师资格证呢,岂不会灭了我的信心?想来思去换了一套模式,什么形式都利用上的大杂烩模式,不同的学科采取不同的方式,不同的知识点采取不同记忆方法,但由于我能力有限很多东西自从我在高中时到现在都不理解的,就只能甘拜下风了。我们重在基础知识巩固,只要基础抓牢了,其他的知识就可以逐步理解了。

当表妹的"家教"也不过十几天的时间,但在这是几天了,我们共同生活,共同学习,不仅表妹有所收获,我也收获了一份不寻常的财富,不管做什么事,看起来简单的事,往往做起来就是那么的棘手,原来失去的东西在交给别人的同时自己也重新获得了。开学来校的时候,打开邮箱看到表妹发给了我一封邮件,都是她的心里话,都是她的收获,都是她的感言。十几天,这就是我最大的收获。

回到家里,也正是春节到来的时候,过这个年真的很有意义,这段时间的社会实践也是我收获的最有价值的新年礼物。

校内实践自我鉴定篇五

在销售实习的过程中,我能做好以下几点:

1、精神状态的准备。

有一个好的精神状态,就会给顾客一种积极的、有活力的、上进的氛围,那么这种积极的上进的情绪总会影响到客户,从而,让顾客感到自己得到一种情绪感染。

2.对顾客的准备。

当我了解了相关的产品知识的时候,就是我掌握销售的第一步,让自己的销售业绩提升还需要我对顾客的性格,风格等的了解,只有我对顾客掌握的越多,我就能更能把握顾客的心理,和顾客建立一种和-谐的关系。

3.身体的准备,

有一个好的身体,才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。这些天,在商场里的站立服务,让我感觉到很疲惫,所以我才更能体会到有一个好的身体,才能让我更好的全力以赴的工作。

经历了初期的惶恐、不知所措,撑到现在,真的是有酸有甜有苦有辣。无论如何,总算是站住脚跟了。懂得了对待客户要用到心理学,要懂得客户的需求,从而一一地介绍产品。要懂得和客户进行沟通,找到共同的话题之后,客户也就成了你的朋友,这样想要成交产品也就不难了。做销售最忌讳的就是没有创造力和想象力。所以,大家要透过表面看问题的本质,这就是为什么要多问的原因。销售的团队讲究个朝气蓬勃,讲究个个性分明但团结一致。我个人一直认为,销售是个活的,同一个事物同一件事情不同的人一定有不同的看法,千万要有自己的想法和理解,不能人云亦云。

我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每一位客人,为我们的事业奉献、进娶创下美好明天。专卖店是一个实力比较雄厚的公司,对销售员各方面的能力要求都比较严格,对此我更加珍惜。通过这段时间的学习实践和主管的指导,使我更丰富全面的掌握了营业员所必需掌握的销售技巧以及人际关系处理技巧,下面是我的实习鉴定。

通过实习,我获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己在岗前所学习的专业知识水平。实习期间,我了解并参与了销售过程。在此期间,我进一步学习了诺基亚产品知识,对机型有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和较好的评价。

这一段时间所学到的经验和知识大多来自主管和老营业员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来自己的事业有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

我是一个喜欢不断追求的人,这次实习使我看到了更高的目标,是我努力的动力,在以后的工作我一定更加的拼搏,用心工作,争取做一名优秀的社会从业者。

校内实践自我鉴定篇六

经历了一个多月的实习生活,我的感受颇多。在这段并不算长的实习生活中,我们见到了社会真实的一面,学习到了很多在学校里学不到的知识,得到了许多宝贵的经验。实习生活中遇到的每一件事让我此刻想起来都还记忆犹新,它带给了我们意想不到的收获和结果。

短暂而又充实的实习,让我学到了许多社会知识,对我今后走向社会起到了一个桥梁的作用,对我在将来走上工作岗位会有很大的帮忙。由学校走向社会的转型和适应,是每个人必经的过程,这是一段重要的经历,标志着我们由青涩走向成熟,并开始逐渐融入社会。

向他人虚心求教,对人谦逊温和,与人礼貌交往等一些为人处世的基本原则都需要在实际生活中认真贯彻,不断培养。这是做人的基本准则,也是最能在细节中体现一个人的道德修养的。在这次实习中我也明白了,和团体坚持良好的关系是十分重要的。在一个团队中,我们更需要的是合作和服从,需要的是求同存异,共同提高,而并非是所谓的个性与对立。

我到实习单位作为一名程序员进行实习,起初觉得自我所学的,和要用的存在着很大的区别,写程序时遇到了很大的困难,但多亏办公室的各位教师的帮忙,才对项目的完成有了一系列的思路,对于一个刚刚步入一个工作岗位的人来说,许多东西都需要学习,而他们就是最好的教师。

所谓“三人行,必有我师焉”,前辈们能够教给我们很多知识和道理。实习增强了我们认识问题,分析问题,解决问题的本事。为我们认识社会,了解社会以及今后步入社会打下了良好的基础。但这同时也需要我们继续努力的学习科学文化知识,在今后的学习中用知识武装自我,用书本充实自我,为以后服务社会,为自我今后的发展打下坚实的基础。

经过这次的实习,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在实习中认清了自我的位置,发现了自我的不足,对自身价值能够进行客观的评价。在这无形中让我们对自我的未来有了一个更加准确的定位,加强了自身努力学习知识并将之与社会实践相结合的信心与毅力。

对于我们这些即将走向社会的大学生,更应当提早走进社会,认识社会,了解社会,适应社会。实习是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在那里我们真正锻炼了自我,为以后踏入社会做了更好的铺垫。

校内实践自我鉴定篇七

体育学院2008级体育教育专业校内实习。

总结。

08级体教一班王建国学号:0808111252011年新学期的开始,我们进行了为期两个星期的校内实习。两个星期的实习生活是辛苦的、紧张、美好的,也是很有意义的。实习期间,我们新分成的小组别在指导老师的带领下,在校领导、其他老师的支持和指导下,轰轰烈烈的展开了校内实习活动。作为体育校内实习生,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,并紧记实习守则,尊重学校领导和指导老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成指导老师布置的任务。现在,我的实习工作得了比较圆满的成功。对此,本人甚感欣慰。下面就我校内实习的主要工作进行总结:

在实习期间,我主要完成了3方面的工作:一是见习,实习开始我们主要是听取其他老师的讲课,并认真的记下来听课记录,学习。

教学。

方法和吸取教学经验。二是亲自上课,在老师的指导下,认真准备所需的上课教案,体会和发现自己上技术课的不足之处,通过指导老师和同学们的相互讨论纠错,自己取得了极大的进步。三是及时与指导老师和其他实习生进行经验交流不断完善自我。

我们实习的课程大多数围绕球类等专业课展开教学,我的实习的假象对象是中小学生。他们活泼好动,教学要从他们的实际出发,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法,对于初为人师的实习生,这是有一定难度的。

由于我们刚从大学学生角色进入中学教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与大学有很大的不同所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式,教的很快,一节45分钟的内容30分钟就讲完了,可学生的学习效果并不高,很多动作教完了,学生还是没有掌握。当然在后来不断的实践和指导老师的帮助讲解下,我们也逐渐学习了中学的教学方法、模式,教学效果也随之会好了起来。

作为一个教师,也许你的课讲得很透彻、明白,也许你对学生如慈母般关爱,也许你是个俊男靓女,但具备任何一个条件,都不会使你在学生中的地位更高,我们需要具备的是综合素质、为人师表。你既不能是学生口中的法西斯,也不能是他们眼中的和事佬,要让学生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。

第一:幽默机制。幽默可以给人带来笑声,无论在课堂上还是在课外活动时,任何一个学生都不喜欢那种死气沉沉的压抑的氛围。适时的发挥你的幽默,会得到意想不到的效果,学生也会因此而喜欢你。

第二:丰富的知识储备。教师的主要任务是教。都说给学生一杯水,教师要有一桶水。实际上教师更应作长流水。课上,你可能想象不到学生会问出怎样的问题,所以不仅在备课时要多看教材以及一些学术著作,平时更要多读专业书籍,以丰富自己的知识储备。第三:衣着整齐、干净、得体。作为年轻人,这一方面应该是最值得注意的。年轻有年轻的资本,我们是教师,不能穿奇装异服,不能梳怪诞发型,这是基本要求。但我们完全没必要穿得很严肃,很正式,很古板。而应该是青春的、充满活力的。此外,我们一定要时刻注意自己的形象,时刻都要保持整洁,给学生清新自然亲切的感觉,这样学生也愿意和你接触。第四:灵活的语言艺术。

现在的学生已经在逐渐形成自己的处事方法,这也就决定了教师既不能生硬的说教,也不能一味的哀求。在同学们说话闹翻天时,我不知所措。刚开始我声色俱厉地向他们大喊,但是他们连听都听不见。如果怒目以对,也许良久他们才能看到我。所以就要一开始说话吸引住学生的注意力,不给他们自己聊的机会。其次,通过本次的实习,我在各多方面都得到了很大的提高:

第一、通过实习,掌握了一些基本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。

第二、通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,因而他是光荣的。

三、

通过实习,增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与老师及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。为今后的工作打下了良好的基础。

针对自身在实习中的不足所指出的努力方向:

1、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力。可能的话,进行教育调查,这样将更有利于自己的教学。

2、每次课后应认真进行自我分析,虚心听取其他教师的意见,及时写好课后小结。

时间如白驹过隙,大学四年的学习生涯马上要结束了,仿佛昨天还是大一新生,提着大包小包来学校报到,转眼间,就要各奔东西,天各一方了。有人说大四那年特别短,有人说大四那年特别难忘,是啊,我们今年大四了。

这是让人感伤的大四,这是让人成熟的大四,这是让人多年后无比怀念的·······大四。这个学期开学后的几天里,我们大四的学生便开始了为期两周的校内实习,短短两周内,我们需要完成的工作量有:一篇不少于两个课时的教案,不少于六节的听课记录,不少于两次的试讲,一篇说课稿,也是两次试讲。在校内实习开始之前,首先是开会,整个文学院所有大四即将毕业的学生开了一次会,会议主要内容便是这次校内实习之事,讲了大概内容,分了校内实习的导师。实习就这样正式开始了,我被分到袁迎春老师组里,在和老师约定好试讲时间之后,这些工作便在忙乱中有序地进行着。

先是写教案及试讲,课文选择的面很广,只要是初中语文都行,我左右思虑了一下。选择了是巴金先生的《小狗包弟》。在多次阅读全文后,我便着手进行了相关资料的整理,图书馆、网络都是我找资料的途径。在经过一番查找和整理下我完成了教案,后来又再三查看,并且进行了几番修改,方觉得勉强可以拿出手了。周三,我们组的试讲开始了,我的学号相对靠中间偏后,有足够的时间做心理建设,便也不急不慌地听着前面同学的试讲。每当一个同学讲完课后,袁老师都会给出一些建议和意见,其中也不乏有赞许和表扬。但是却不是由袁老师亲口说出,而是让同学们相互点评,指出不足,也点出出彩之处,这却是袁老师借机锻炼同学们,不仅培养同学们如何讲课,还顺便培养同学们如何听课,由他人的讲课中领悟些东西,取长补短。到我讲课的时候,同学们很配合,完成的倒也顺利,我也从几个同学口中了解到了自己的短处和不足,这种方法会让我将这些内容记得更牢,在以后真正的教学中想必是不会再犯的。

与此同时,每位同学试讲的时候我们也在记录着,也就是所谓的听课记录,每当一个同学讲课的时候,其他同学都是聚精会神,仔细听着的,慢慢的把听课记录上的选项一项项划着,普通话表不标准,语速适不适中,内容详不详实,这些听课记录到时候也会成为不断完善自己讲课的重要积累。

随着两次试讲的结束,讲课这一环节算是完成了,接着便是更为锻炼能力的说课一项了。其实,照道理说,说课相对讲课来说更为简单一点,讲课时师生对话,说课则是教师间的交流。但是对我们这样一群没有过真正从事过教师职业的准的毕业生来说却实在是大为头疼,要说这讲课经验每人多少有一点,比如平时给人补个课,暑假义务支个教,但这说课却是一点经验没有。但好在讲课这个概念和内容是知道的,大三学了语文课程与教学论,老师当时是将说课作为补充内容讲了的,所以也不至于一筹莫展,再加上看过几个说课的视频,于是便这样摸索着写了出来。当然,说课也是要试讲的,还是老规矩,同学讲,同学点评,偶尔老师也会将不足之处点出来。

校内实习之于我们,就像是小马过河里那条河,是一种考验和试炼,我们在实习期内,一次又一次失败,总好比以后到社会上失败吧,哪怕是一次,我么也输不起。这次校内实习不仅锻炼了我,使我更有自信去面对接下来的校外实习,还为我今后工作积累了经验。作为一名教师,课前准备工作要充分,在考虑问题时,要做到细心全面,并且要切合实际的内容。

商丘师范学院。

专业体育教育。

年级2009级。

姓名王梦囡。

班级09级体教2班。

指导教师刘卫峰2012年9月。

一、实习目的及意义。

(一)增强师范技能。

(二)检验和巩固专业知识。

(三)提高综合素质和能力。

二、实习的基本情况。

(一)实习时间:2011年9月1日至2011年9月31日。

(二)实习地点:校内。

(三)实习内容:备课,写教案,试讲,微格教室讲课。

三、实习总结报告。

从今年9月初开始我院对2008级学生进行为期一个月的校内教育实习工作,实习中,在指导老师傅瑛教授的指导下,我积极认真且圆满的完成了我的校内实习课程。

日月如梭,光阴似箭,为期一个月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我十几年来所学专业知识的大检验。通过一个月的实习,在向老师、同学的请教学习中我积累了丰富的经验,提升了自己的师范技能。

实习前,指导老师傅瑛教授先给我们小组做总体上的指导:

一、要认真规范写教案。

二、要大胆走上讲台注重教学仪态。

三、要写好粉笔字注意板书。

四、声音洪亮,口令运用正确。在实习实践中我都认真领悟指导老师的要求并认真对待。

在这段难忘的实习过程中,不管在知识掌握,实践体验方面我都得到很大的收获。我们学校在9月给我们安排了校内的实训。众所周知实习就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡,由原来的大学生变成社会人。校内实训与校外实习的最大区别就是我们还可以呆在学校里,面对老师的指导,但是与从前的最大区别就是我们自己学习与动手。有时候想想似乎有种蓦然回首,自己还是站在操场上接受军训的那个刚从高中毕业的学生那种感觉。很难想象自己就快要大学毕业了,想到要走进社会了,心中难免有点惴惴不按,有点期待,又有点胆怯。学校为我们安排了这次为期近两周的校内实习,目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段,让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合,为进入社会奠定更加结实的基础。

在短短的两周的校内实训里,感觉收获颇多。既复习了从前的所学,对体育教育相关知识进行了一次整合。也学到了许多新的知识,还有一些更多的以往课堂上学习不到的事情,可谓受益匪浅。这将是我在大学时代一次重要的经历。

作为学习本专业四年的我们,可以说对相关专业已经是耳熟能详了。所有的相关的专业基础知识、基本理论、训练方法和上课技巧,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是事倍功半,无从下手。以前,我总以为自己的专业基础知识较扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名优秀的教师应该没问题了。现在才发现体育教育并非如此。通过实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:

怯心理,提高了自身的教学水平。第三、同学们增强了作为人民教师的责任感和荣誉感,因而更自觉地提高自身的修养和能力。

第四、同学们增强了交际能力和口头表达能力,以及与学生的互动水平。第五、了解学生对体育的兴趣所在和掌握程度。

首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在具体讲课中,按照新课标的要求,我采用先进行理论指导,然后再具体分析文本的方法,从理性的角度解读课文,却出现重难点把握有点失调,课时时间不充足等问题。仔细分析了原因,在我看来,主要是由于对教材和学生水平把握不准,以至基础知识浪费太多时间。这些都是教学技能不足的表现。

在每一个学生试讲完毕,指导老师都会对其优缺点进行点评,我认真听取他们的长处并践行到自己的教学过程中,努力克服他们的缺点并在我的教学过程中尽量避免。

当指导老师点评到,体育课堂是丰富多彩的,教师应引导学生积极主动的发表自己的意见。怎样提问,没有一个定论,但一个总的前提是问题要围绕教学目标,要有科学的内容。提问的目的是把学生引导到你的教学目标中来,这是一个大的前提。之后再考虑如何提问能更好的引导学生,发挥他们的主动性和创造性。这个问题是我之前没有想到的,这也给我一个启示和教学技能。也使我感到团队精神的重要性,大家增进交流,相互学习,取其之长,避其之短,那我们都会变得强大!

其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,在考虑问题时,要做到细心全面,并且要切合实际的内容。在教学过程中我觉得自己的眼神、表情、语速等都很恰当。

教学实践中,我更加深刻地体会到一个好的教学设计对上好一节语文课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是灵活变通的。我深感知识学问浩如烟海,最后,认真总结指导老师及同学给我的反馈意见和建议,我要不断的扩宽自己的知识面,不断的提高自己的教学水平,不断的充实和完善自己。“冰封三尺非一日之寒”这段经历使我认识到要做一名优秀教师不但要有丰富的书本知识,还要有丰富的教学知识,所以在以后的学习中我一定会更加努力,注意观察,不断培养自己的各方面能力。

光阴荏苒,一个月的实习将要划上圆满的句号。通过本次实习,让我得到了丰实的磨炼,是一次非常有意义的实践活动,为我今后走上讲台做一位合格人民教师作了良好的铺垫。同时也是我大学期间最令人难忘的一段求学时光。

饮水思源,能够圆满结束这次有意义的实习活动,离不开学校领导和老师的关怀和指导,离不开队友们的支持和帮助。我要向指导和勉励我的傅瑛教授以及我们组的十四名队友们表示衷心的感谢和崇高的敬意。

电气工程与自动化学院。

实习报告2014—2015学年第2学期。

实习名称毕业实习实习地点。

1.12实习内容2.1实习目的毕业实习是大学教育中极为重要的实践性学习环节,通过这段时间的实习,为我们之后走向社会,胜任本专业相关工作奠定了基础,对于拓宽我们的知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力有着极大的帮助,通过再一次学习关于单片机的知识,可以更好地运用单片机,熟悉编程工作,最终设计出令自己满意的程序,为以后的毕业设计打下基础,做好准备工作。

2.2实习过程熟悉单片机知识阶段:

单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。相当于一个微型的计算机,和计算机相比,单片机只缺少了i/o设备。概括的讲:一块芯片就成了一台计算机。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。同时,学习使用单片机是了解计算机原理与结构的最佳选择。

目前51单片机的种类很多,其中51系列单片机应用最广,而51系列单片机有多种型号的产品,如普通型(51子系列)和增强型(52子系列)。他们的结构、引脚和封装基本相同,其主要差别反应在存储器的配置上。51系列单片机内包含以下几个部件:一个8位cpu,4kb程序存储器(rom),128b的数据存储器(ram),32条i/o口线,大部分为单字节指令,21个专用寄存器,2个可编程定时/计数器,5个中断源,2个优先级,一个全双工串行通信口,外部数据存储器寻址空间为64kb,外部程序存储器寻址空间为64kb,逻辑操作位寻址功能,双列直插40pindip封装,单一+5v电源供电,以其典型的结构和完善的总线专用寄存器的集中管理,众多的逻辑位操作功能及面向控制的丰富的指令系统,堪称为一代“名机”,为以后的其它单片机的发展奠定了基础。其功能如下:3.51单片机的引脚:51单片机共有4个8位并行i/o端口,共32个引脚。(1)p0口——8位双向i/o口。在不并行扩展外存储器(包括并行扩展i/o口)时,p0口可用作双向i/o口在并行扩展外存储器(包括并行扩展i/o口)时,p0口可用于分时传送低。位地址(地址总线)和8位数据信号(数据总线)。p0口能驱动8个lsttl门。p0口作为一般i/o口使用时应注意两点:a.作为输出口时,由于输出级为漏极开路电路,若要驱动nmos或其他拉电流负载时,引脚上应外接上拉电阻。

姓名:***系别:

专业:************组别:8学号:

指导教师:2012年9月20日。

今年按照学校的规定,我们将从9月3日到9月16日进行两。

个星期的校内实习,实习让我们是在更加接近工作的环境下进行的,是大学生走向工作的提前热身,不仅学会了知识转化成工作成果的步骤还转换了心态,实习就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡,由原来的大学生变成社会人。对于我来说时间真可以说是飞逝般流逝的不知不觉,很快我就要走向社会,走向工作岗位,在满怀期待与不安中等待着毕业的来临,我也知道在这之前我还有许多要学习,但是,经过这段实习我的事业有了长足的扩展,在知识如何转换成成果方面得到了老师的指点和同学的帮助,也深刻认识到团队的重要性,在这短短的实习期间,却是必不可少的一个阶段。

在本次实习中,我们共做了两个项目。9月4日到9月5日,我们在李晓伟老师的指导下做了pcb的设计与制作,主要是先用protel设计电路图和电路图的封装,然后在制作电路板,既了解了电路图的设计,又练习了动手能力。9月13日到9月14日,我们在李泰老师的指导下开始了smt表面封装技术的应用,smt是目前电子组装行业里最流行的一种技术和工艺,我们这次的实习用这种技术完成了一个小型收音机,很好的了解了smt技术,有助于在今后的工作中更好的运用。

在实习的开始老师都会给我们讲解有关电路及其工作原理,教。

我们一些仪器、工具的基本用法和使用技巧,让我对电烙铁、高速电钻等工具的用法和使用技巧更加熟练,使用电烙铁时要使焊点饱满光滑,使用高速电钻时要瞄准位置和快速。在具体操作过程中,指导老师认真教导我们,给我们提出了很多改进的宝贵的意见,对于我们在操作中的错误,老师认真的给予批评和指正,并且教给我们很多在实践中找出错误的方法,使我对自己平时所学有了更深刻的认识,使我更加了解了理论与实践紧密联系的重要性。

通过这次实训,我了解了很多元件的功能,也可以自己制作一。

电路板,电烙铁使用一定要熟练,焊锡、松香配合适当,焊接时也要注意元件的高度,焊点要光滑饱满,这些都是有严格要求的,所以说做任何事都要一丝不苟,一定要细心,偶尔也会遇到些小麻烦,但在经过思索问题到解决问题的过程中,收获是最多的,以往没有注意到的问题,都在一次实习中得以改善,这次培养了我的耐心。总之,在这次实习之中我们学到了很多东西,在理论上,动手上,甚至在态度都有了提高。

虽然实习结束了,但并不代表学习的终止,我深刻的意识到自。

己学习的不足,希望在接下来的一学期努力改正不足,增加知识应用能力,做一个合格的大学毕业生。同时,我由衷的感谢我的实习指导老师在实习期间对我们的帮助,给我们提出很多宝贵的意见,让我不断进步。我会继续努力,在今后的学习中努力提高自己各方面的能力,尽可能完善自己,为学校和自己争光。

校内实践自我鉴定篇八

二、寒假社会实践过程。

三、寒假社会实践结果。

四、寒假社会实践总结。

廿一世纪,社会物质生活较为丰富,新世纪的大学生许多都沉浸在这种丰富的物质欲望之中,从而缺乏对心性以及人生阅历的锻炼。在漫长的寒假中,尤其是在这春节之前,父母都比较繁忙,无从顾及我们,因而我们的自由,空闲时间比较多,但在家不比在学校,我们缺乏玩伴,每天在家空虚度日,寒假生活将显得单调和无聊。为了丰富我们的寒假生活,同时让我们能够在毕业之前积累足够的社会经验和人生阅历,以便在毕业后能更好的适应社会,我们有必要而且必须要在寒假参加一些社会实践活动。

二、寒假社会实践过程。

一.实习单位概况。

1.实习单位性质:__省__市__镇__路__服饰属私营实体。建立于上世纪九十年代,起初只有一个店面,如今发展为三个店面,在当地拥有不小名气。

2.实习单位规模:属小型企业,现经营三个店面共五间商铺,

其中经营文时特休闲裤、千仞岗羽绒服、波司登羽绒服等三家专卖店以及其他品牌服饰,在职员工共12人(算我在内),日销售额近万元。

3.实习单位经营状况:经济效益良好,在在某些时日较之当地一些大型商场都有过之而无不及。

4.实习单位主要商品:集团以品牌服饰为主业,分季节经营不同品牌服装。服饰以女装系列为主,附带少量男士服装,符合当地实情。

5.实习单位的主要业务流程:

5.1单位销售模式为私营模式。因单位较小,货源由老板负责寻找,进货、补货也由老板负责。通常情况老板先去武汉市汉正街选好商品,下好订单,然后找一家托运公司负责托运。货到后,清点货物完毕即可出售。进货、补货过程大约持续两天。

6.实习单位的经营管理特点与利弊。

6.1实习单位在当地是老牌服装企业,拥有极好的信誉,顾客回头率较高,这与老板的经营方式与手段脱不了关系,企业老板为人和善,善于交谈,总是以笑对人。他总是对我们说要笑,给顾客一种温馨亲切之感。

6.2利弊。

利:信誉优势、品牌优势、营销手段优势、地域优势,单位店面位于当地较为繁华的地段,人流量大。

弊:实习地处乡镇,没有大城市那样集中的人口数量,除了一些节假。

日外,基本上都是销售淡季。

三、本次实习过程。

1.熟悉阶段。

因为是首次接触服装销售行业,对于这个行业我比较陌生,一下子从买衣服的人变成了卖衣服的人,这种角色的改变起初还不适应,开始的两天我还很羞涩,不怎么敢开口与顾客搭话,更多的是看那些阿姨们是怎么卖这些商品的。在此期间她们也教我怎么寻找商品,怎么将商品分类,怎么辨认商品的货号,以及最主要的怎么与顾客沟通说服他,让其购买我们商品的诀窍等等。

2.实干阶段。

名卖衣服的好手,虽然不及那些阿姨,但也不差太多,老板甚是喜欢。

四、寒假社会实践结果。

本次实践共计10天,成功卖出商品二十余件,成交金额五千余元。获得报酬近千元。在此期间我还学会了几项技能,克服了一些心理障碍,丰富了自己的阅历,在未来的生活中多了一条出路。实践结束后,老板极力挽留,希望我来年再来帮忙!

五、寒假社会实践总结。

社会实践在某些方面可以认为是打工,本次实践与打工无异,虽说我不是第一次出来打工,但是服装行业尚属第一次接触。此次实习单位是经熟人介绍进入,关系过硬,得到了老板诸多关照,再加上我是实习的大学生,几位店员阿姨也是对我照顾有加,我从她们身上学到了不少知识,和她们的关系也处理的非常好,这是我此次实践活动能取得成功的基础。在实习的地方白天几乎没有休息的时间,来来往往的人络绎不绝,只要有人进入店中,我们就得起身迎接,所以一天大部分时间都是站着,开始的两天站的我腰酸背疼,总想找个地方坐一坐才好,而且不断地跟顾客介绍商品,话说了一大堆,口干舌燥,真的很累。而且有的时候说了一大堆别人还不买,最是气人!坚持了几天后,渐渐的进入了状态,身体的承受能力也增强了不少,销售的热情也长了不少。

店看到的却是宁一种现象,进店买衣服的大多数是妇女,而且中年妇女居多,很少有男士单独出来购买衣物,即使有也是选购裤子,同样,在本店中以妇女服饰居多,而且色泽鲜艳,款式丰富。相比较而言男士服装款式较少,而且颜色深沉,单调。进入店内,映入眼帘的绝大部分都是色彩艳丽女装,而深沉单调色泽的男装则偏居一角。对于这种现象我也分析过,认为在中国农村家庭,主要的经济收入是靠男士入城打工创收,而农民文化水平较低,从事的工作基本上都是体力活,做的都是又脏又苦又累的事,辛苦工作一年挣钱回家就是为了能够让家里人的生活过的好一点。过年,他们希望看到一家人幸福的笑脸,给老婆孩子买新衣服是他们乐于见到的事,而他们自己则对衣着没有多大讲究,衣服干净整洁就可以过年!不一定要去买新的,况且过完年又要出去,买的好衣服还是会弄脏的,所以还不如不买。而爱美是女人的天性,不管是在农村还是在城市,女人们到了过年都喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的,而男士们也乐于见到自己的老婆漂亮幸福的样子,所以每年年前都是以妇女为主的生力军促进当地的消费。而商家也是有针对性的把服务重心定在了妇女的身上,也取得了不错的效益!

校内实践自我鉴定篇九

再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下,请老师予以指导。

一、实习目的:

锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

二、实习时间:

自20_x年1月21日至20__年2月3日,共为期半月。

三、实习地点:

长春前进大街肯德基店。

四、实习内容:

开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。

有人会说,用餐高峰时的确辛苦。但是到了低峰就轻松了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,但是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特别是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?把地扫一下。地面上的那些脚印也要及时拖干净。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后,垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。

校内实践自我鉴定篇十

本人的专业为商务英语,在此次社会实践过程中,充分运用了商务专业知识,充分了解话术及沟通技巧,并充分将其应用于实际。获得了令人满意的成果并受益匪浅。以下为本人的社会实践自我鉴定。

在此次的社会实践中,我担任了__公司的邀约员职务,负责邀请或鼓励各中端及高端客户参加各大客户权益增值会议。在邀约的过程中,遇到了各种情况,从中我的应变能力得到了很大的锻炼和提高。

经过了这段时间的锻炼,我增长了知识,也培养了许多方面的能力,为日后的学习和工作打下了坚实的基础。通过这一阶段的锻炼学习,我也发现了自己的优点和不足,我会尽力完善自我,发挥长项,补足缺点,从而保证日后的学习成绩和工作能力能有较大幅度的提高。

社会实践过程中,在单位领导的培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是在思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。工作上能和同事和睦相处,互帮互助,认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的老员工请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,虚心接纳听取。严格遵守公司的规章制度,认真履行职责,严格要求自己,不迟到,不早退,踏实的完成了工作。

在这一阶段的学习工作中,我跳出了课本的束缚,真正面对生活,面对现实,运用我们所学,在实践中成长。从听从导师吩咐到主动准备材料,录入卡片。对业务的有了进一步了解。而负责接听电话,直接面对我们的顾客,让我体味到了“微笑服务”诠释的真谛。而后的看似简单但精密的工作,需要更多的耐心和细心。所以我一直都在加强自己这方面的能力。刚开始时,总要不可避免的犯错误,但是渐渐的在各位老师的帮助和指导下,我慢慢的减少犯错,并争取不犯错。我把每次犯错都作为对自己的一次警示,人生不拒绝犯错,然而如何挽救,并预防下次出错,这才是我看重的态度。

工作中和工作之余我做到坚持学习,树立正确人生观,我知道一个优秀的工作人员不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地鉴定和提高自己的思想境界,才形成的。在社会实践过程中,我学会了揣摩客户的心理以及运用合适的沟通方式与客户进行交流沟通。

校内实践自我鉴定篇十一

岁月如流,转眼实习期即将结束。在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回收翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。

思想方面,政治立场坚定,热爱祖国,拥护当的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,通过报纸、电脑关注国内外形式及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在学习方面,严格要求自己,凭着对于个人目标和知识的强烈追求,牢固的掌握了些专业以外的知识。随着技术的更新,工艺流程的不断充善,要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念,从没有放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。在学习和掌握化工专业理论知识的同时,还注意各方面知识的拓展延伸。为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。

在工作中,我严格遵守厂纪常规,认真履行铁件操作人员的职责。尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不矿工,踏实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化,基础设施清洁维护经常化。将理论和实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有纪律。工作期间始终以热心、细心为准则,联系现场实际,勤观察、勤思考、勤学习。工作实践让我的业务不断增长,工作能力和思想认识都有很大提高。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。为人真诚热情,乐于助人。坚持自我反身且努力完善自己人格的意念,时刻以品德至上来要求自己,一贯奉行严于律己的信念。

当然,我还有很多不足之处,说话做事粗技大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和工作,所以有信心改进不良习惯。

几个月实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做的更好。

20xx年5月9日至6月5日,我在电白县观珠实验小学进行了为期近一个月的实习。实习的.基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师和班主任的耐心指导、帮助下,经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。也使我认识到一个老师的职责。

老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,除了教会他们知识还要教会他们一些做人的道理。让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。作为一名新教师的我,初来乍到,总会有些同学表现出“懒散”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课很容易,但要想上一堂精彩的课却难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了很多其他老师的课。从他们的教学中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我在每上一节课前都会备课,划出重点,详细讲解。对于不明的地方,我还会虚心向其他老师请教。我有时候还会把自己准备好每次上课的详细教案和课件资料,全部交给教导主任检查和修改。

实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做的思想工作。教师节期间,我在原班主任老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以“尊师重教”为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根学不到的东西,真的受益匪浅,这让我以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。同时也让我认识到,在教学过程中,如果时间把握不当,不能在有限的40分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常会出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后不断地努力来实践,追求一路进步。

实习期间尽管有些辛苦和忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科学文化否和素养。在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我安排的外出听课的机会,向其他学校的老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。

责任编辑:崔x

实习单位意见

单位盖章

年月日

校内实践自我鉴定篇十二

幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点:

一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。

在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基矗由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。可是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。

这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。可是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

三、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

校内实践自我鉴定篇十三

我进入大学后参加的第一次社会实践活动,在整个过程中自己收获了很多,记得一开始自己犹豫了好久,但最终选择了参加了学校团队的社会实践活动,结果让我得到了曾经没有的社会经验,也让我知道了很多!

六月份组成团队时,我主动打电话要求参加学姐组成的团队,学姐同意了,刚成立时有十一个人,可七月份实践时只剩五个人,有的成员由于放假等原因而放弃了实践的机会,最终只有五个人并肩作战了,中间有些环节也就不得不停止了。其实。平时我也是一个容易动摇不定的人,不过这次和学长们一起合作,机会难得,我坚持了下来。我知道要想获得什么想收获就得学会付出,并且要坚持到底,这样才能成功。

在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,形成了问卷调查。其实,当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间,不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有很多问题居民们并不了解。所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待,认真考虑。

差不多七月六号我们就开始行动了。来到园林社区居委会,社区干部热情地接待我们,并安排人员为我们带路。冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷调查。记得第一家是位老党员,他不但热情地接待了我们,还很认真地帮我们填好了问卷了,真实地反映了社区环境卫生等方面的问题,他还希望我们能够给上级领导传达相关问题,接下来的几天,居民们都很热情地帮我们做好了问卷。小孩老人都那么让人容易亲近。不过我也遇到了不理我的情况,那位看都没看就示意我走开,看上去蛮自傲的,不过我还是走开了,自讨没趣。其实,社会就是这样,我们要慢慢学会适应。可能是别人正忙或心情不好,要学会多从别人的角度看问题,不能充满抱怨和不满去看这个世界,要有一个平和的心态去处理问题。对比整天呆在学校里,我们得到的是如何和同龄人相处,而走出学校,我们可以遇到形形色色的人,此时我们更应该学会与这些人相处,这样我们才能够更容易融入这个社会。

通过两天的努力,终于把问卷调查做完了,不管怎样,也收集了很多真实的情况和共同的问题,我们也有很大的成就感。在整个活动过程中,我负责想学院汇报组员的安全状况和活动的进展情况,每天必做,这也感觉到参加此次活动的意义。

接下来的工作是筹备“医疗卫生知识抢答”晚会,组长让我做主持人,那时特兴奋,第一次挑战这样的任务,给了我不少的压力和动力,所以每天都在忙着写串词开场白等台词,然后便是忙着背台词。那次晚会开展得非常顺利,狼山镇的领导也来参加了发言,居民们也积极踊跃地回答了我们的知识抢答问题,收到了意想不到的效果,很多居民还积极参加“关注农村,关注人民的健康”的签名活动。对我来说,这样一个机会让我受益匪浅。首先,锻炼了我的口才和胆量,以前我是一个当众讲话会紧张的人,可这次没有(其实也有点),很自信,圆满地完成了任务。第二,增强了我的自信心,让我觉得自己只要好好准备了,一定能把事情做好。再次也让我发现了自己的不足:其实做主持人,最重要的是要有良好的应玚能力,比如遇到突发情况要学会临场应对,而我没有,我只是背好了台词,并没有那种能力,以致中间有些环节打乱时我都不知道怎么做,还是学姐帮我应了过去。其次,平时要练练口才,多练习普通话,学会与观众沟通。

最后我们还帮园林社区做了一个安全感方面的的问卷调查。圆满地完成了任务。

校内实践自我鉴定篇十四

我在**医院实习,在实习过程中,我按照医院的要求和规定,我到了骨科学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的.各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到,不早退,不无故旷工及擅自离开工作岗位。

在骨科的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好骨科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。

而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立工作打下一个好的基础。时间过得真快,转眼为期31天的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我鉴定:

努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

掌握了临床骨科的特点及各科室常见,多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危,重,急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。通过31天的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的学习中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

校内实践自我鉴定篇十五

幸福的一天是从早上走下楼的那一刻开始的。当你踏出楼门口,就会在学生们温馨的“老师早上好”中一路走进办公室,然后找到自己的办公桌,再看看备的课,做上课准备,嘿,还真有当老师的感觉。等到哨声一吹,在外面玩耍的孩子们就飞野似的跑回教室里,脸上还挂着愉快的汗珠。慢慢地,琅琅的读书声响起,作为老师的我和孩子们一同学习游戏,课堂活泼又快乐。如果是在办公室,也有办公室的乐趣,老师们在备课、批改作业的闲暇聊天,或是讨论课程,或是讨论学生的情况,最有趣的要数孩子们的日记了,他们记录的点滴中都折射出巨大的快乐,我们办公室也是欢声笑语不断。下课后,老师在学生问题的簇拥中回到办公室,孩子们问这问那,好不快乐。也有学生们来找老师聊天、解决纠纷的,办公室又呈现出另一派忙碌的景象。还记得总是探在办公室窗外的那几个小脑袋吗?那是些调皮的孩子们,他们跟老师开着玩笑,别看隔着窗子,却拉近了师生间的距离。中午,精力旺盛的孩子们早早来到学校,我们值班的老师也会和孩子们一起疯玩。一整天的校园都是喧闹的,充满着欢声笑语,一片和谐美丽的景象。

不过一直以来我都是个太过理性的人,总是喜欢去思考很多问题,而常常淡漠一些东西。我不知道这样清醒的我好还是不好,但写这篇东西我只想把我内心最真实的想法表达出来。

就我个人来说,虽然这次支教收获很多,作为教师和班主任的经验,和队员间的感情,和孩子们的相亲相爱,这些都是得来不易的财富,但还是有很多问题。非常遗憾的是,在这十四天内,由于多种原因,我没能做一次家访,更深入地去了解一些学生的家庭情况,他们的成长环境,进而去帮助他们,使他们以后的发展更好。在工作中也有很多地方不够细致与耐心,没能做到最好。同时就我们的支教来说,我觉得在形式上没能有多少突破与创新,这点较为遗憾。我在与一名北师同学交流三下乡经历的时候,发现他们的形式很新颖,他们有针对学生心理辅导的`“心灵小氧吧”,还召开了增进父母孩子间关系的“亲子运动会”等等,这些新颖有创意的形式对我们无疑是一种启迪。

这次支教的经历让我收获了很多,我真的希望以后还能有去支教的机会,在提高自己的同时为社会做点什么!

校内实践自我鉴定篇十六

今年暑假,我在学校的号召下参加了社会实践,走进社会,了解社会。后来,我在xx公司xx部进行社会实践,虽然时间不长,而且这与我所学的专业联系不,但是我相信,对工作负责、认真,虚心讨教的正确态度是从事任何一个职业所要首先具备的素质,这也正是我在这次难忘的暑期实践中所学到的宝贵经验,相信这些难得的经验一定会成为我今后学习、工作中的助推器。以下为我个人的自我鉴定。

你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去xx公司进行社会实践,我怀着兴奋的心情。社会实践最重要的是态度,是诚恳踏实、积极向上、勤奋努力的工作态度,必须付出比老员工多几倍的努力去熟悉工作程序、工作要领。只要树立信心,战胜自我,就可迈出走向社会坚实的第一步,前途就充满希望。

刚踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑地说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。因此,我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。同事们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

其实,不仅待人要“真诚”,对事也要“真诚”。人无完人,xx部的其他同事在制作广告版面时,也时常会有错误发生,像语句表达不清等。我于是“不知天高地厚”地把自己的意见诚心诚意的提出来。没想到,竟被欣然地接受了。在他们面前,我只是经验浅薄的“小字辈”,但我觉得对待工作我们不应该论资谈辈,有意见或建议,只要对工作有利,都应该诚恳的提出来,家一起探讨。其实,只要你是真诚的,谁会在乎你资历小,又有谁会小看你呢?真诚,让我走出了显示自身价值的第一步。

我在xx部实习的时间不长,主要做一些文职工作,也很难说具体学到什么,但是有一点是肯定的,在xx公司里接触到的都是很实用的东西,不像课本知识那么理论而抽象,很需要你具备实际动手操作的能力。

开始时,总觉得是一些简单而不起眼的工作,但做了一段时间以后才发现这些工作虽然简单,但都是非常重要的,绝不能有半点差错,千万不可以因为它们简单而小看它,必需小心谨慎的完成每一个环节。这种“咬文嚼字”的工作无疑对我所学的新闻专业知识具有极的锻炼作用。

另外,我还第一次尝试参与了xx部的活动策划,第一次学会写活动策划书,才发现原来小小的活动策划书要做得全面而具有可行性,是需要慢慢斟酌和考虑周到的。最后,通过自身的努力,我参与策划的活动策划已经提交并通过了。这些经历都开阔了我视野,丰富了我知识。

感谢xx部的同事,他们总能不厌其烦地教会我,在他们耐心的教导中我不断走向成熟,也积累起一定的工作经验。

校内实践自我鉴定篇十七

xx同学,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,xx同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供了13位留守学生的资料,xx同学对这13位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因。通过家访,xx同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要。于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。

通过暑假30多天的辅导,13位留守学生不仅英语成绩有了明显的提高,心理上得到了抚慰。最后一课安排了他们各自给爸爸妈妈写一封信,收到了很好的效果。

xx师范学院07级新闻(一)班学生xx于2xx-x年7月7日起在xx广播电视报做社会实践活动,担任本报实习记者,实习期为一个半月。实习记者期间,她的突出表现得到了我报社领导和同事们的一致称赞和肯定。

xx学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实习记者期间,她主动要求到外跑新闻,了解学习新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边学习边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。

校内实践自我鉴定篇十八

忙碌而充实的实习工作结束了,我认识到了,作为一个学生,在学好理论知识的同时应更重视培养自身的实践能力。暑期实习是学校教育向课堂外的一种延伸,也正符合我们学校培养高素质的应用型、复合型、外向型创新人才的目标。我认为我在实习中获得了很多的知识与技能,充实了自己,还学会了不少为人处事的道理和社会经验,锻炼了自己。

我的实习工作是在学校维修计算机,我发现这有时就是个熟能生巧的活,只要你操作熟练就可以很好的完成,有时又觉得这个工作好像总在不断的使你发现新的东西,了解新的知识,似乎总能让你不断的进步。我想这就胜作的快乐吧。

这次的实习我对于计算机的组装和维修知识学习上有了很的进步,也能自己单的组装和修理计算机了,这让我把学校的理论知识和工作中的实践结合起来。觉得自己的动手能力得到了很的提高。

我在刚开始实习的时候遇到了很多的挫折的,比如不知道怎样的和别人接触,工作的时候因不能很好的理解别人的意思而不能很好的配合,而且专业工作也不熟练,感觉自己当时很笨拙。可是我并没有气馁,我知道只要开始了就一定要坚持下去,我每日都总结自己的工作心得,从中体会经验和教训,还会因为遇到的不同问题而查阅很多的资料,这样的不断加强自己的专业素质,提高专业能力,使自己能尽快的适应这份工作。于是我发现我工作的越来越顺利,经常能快速轻松的完成一日的工作,并且我和一起工作的老师相处越来越融洽,工作上也越来越默契,过了几日我已经基本融入了那个新的环境。

融入了新环境我就更可以安心更快速的学习与积累,我从周围老师的身上学到了很多的知识,但更重要的我觉得我学会了为人处事的方法和工作的经验。通过那些日的磨合期,我知道了在工作中要勤学好问,不能偷懒,因为也许你的一次“追根究底”就能让你得到很的收获。而且作为年轻人,我们不能急躁,要做事讲究条理,不要急功近利,我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点才能得到别人的认同。我觉得在前辈、老师的工作中有一点很值得我学习的就是他们懂得按条理一步一步的去解决问题,而不是慌乱决策。

俗语说,纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的,当今学教育是以理论为主,能有机会走入单位去实习,对我来说是受益不浅的。实习使我们在实践中了解社会,让我们学到很多课堂上学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下基础。我们学生建立自身的计划已迫在眉睫,相信这次实习对我们以后参加工作有助。

校内实践自我鉴定篇十九

即将毕业,回首在校期间的学习和对社会实践的一点一滴,感受良多。

在思想上,本人有良好的.道德修养,作为一名党员,我遵纪守法、爱护集体、关心和帮助他人,热爱祖国,坚持四项基本原则;并以务实求真的精神热心参与学校和社会的各种公益宣传活动。树立以集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位。积极主动地向党组织靠拢。课余时间积极参加各项社会实践活动,提高自身素质。

在学习上,我热爱自己的专业,系统全面地学习了本专业的理论基础知识,我现已具有较强的计算机网络操作能力,同时把所学的理论知识应用于实践活动中。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。除此之外,我还涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在工作上,本人担任班级学习委员职务,负责并组织了班里多方面的工作。与同学相处融洽,对工作责任心强,具有良好的组织交际能力,注重配合其他班委完成各项工作,促进了团队沟通与合作。在校期间,曾参加了不少的校内活动和做过一些社会实践,参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

在生活上,我诚实守信,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。为了增强自己的体质,坚持每天早上六点半起床锻炼,不仅使自己的体质能力得以提高,也养成了良好的生活习惯,最重要的是对早锻炼的持之以恒,培养了自己坚强的意志力,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养,为以后迎接更大的挑战做好了准备。

大学生活让我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

校内实践自我鉴定篇二十

从小家里人就告诉我要想出人头地就得好好读书,我一直按照家人的意愿去努力,但当我读完高中后,我的心中总是有那么一句话缠绕着我,“实难寒窗苦读我得到了什么?”,于是我就开始怀疑家里人对读书的的观点,并且开始认为读书对自己以后的发展没有多大的用处。直到这次社会实践,我才改变了这一错误的观点,并悟出了了一个道理“书乃做事之根本,理事之原则”因为书中有很多的智慧与道理,并且在这段时间里,我经常会用到我以前学到的知识,对我的实践有很大的帮助,因此我的这次社会实践才能顺利地完成,使我对自己的未来更有信心,也让我更加相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

通过这次社会实践我不但米告白了书中知识的重要性,同时也让我知道了实践也十分长关键的。心中有了计划,有了目标,有了完美的解决方案,不通过实践来验证,那与纸上谈兵又有什么区别呢?虽然实践可能要比学习理论所用的时间要多得多,但它与学习理论的过程相比起来,所对人产生的积极影响也要大的多,因为理论知识只是文字性的描述,而实践却不相同,除了视觉上对人产生影响外,还有可能从嗅觉,听觉,触觉对人产生影响,使人能够便于记忆与充分理解,并且通过实践可以议案正自己的理论是否正确,并进一步向深处进行探索,以此来完善自己的理论知识我在社会实践也正是运用了这一点,才让我发现了自己在理论上的缺陷与不足。

暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟习。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。并且在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。具有极强的团队精神。

纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行。在一个月多的实习进程中,我深深的感遭到所知的浮浅和在实际中的专业知识的匮乏。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段间隔。

这个暑假,真的过得很充实。我在这次的实习当中,让我更好的把握了书中的知识,也让它在实际的工作中得到了更好的利用,让我更加的巩固了基础知识。在这次的工作中,我专心做好每次事情,尽可能让他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,这次的机会也让我更加的仔细、更加的有耐心,也算是对我的一个小小的挑战吧。

校内实践自我鉴定篇二十一

即将毕业,回首在校期间的学习和对社会实践的一点一滴,感受良多。

在思想上,本人有良好的道德修养,我遵纪守法、爱护集体、关心和帮助他人,热爱祖国,坚持四项基本原则;并以务实求真的精神热心参与学校和社会的各种公益宣传活动。树立以集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位。课余时间积极参加各项社会实践活动,提高自身素质。

在学习上,我热爱自己的专业,系统全面地学习了本专业的理论基础知识,我现已具有较强的计算机网络操作能力,同时把所学的理论知识应用于实践活动中。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。除此之外,我还涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在工作上,本人担任班级学习委员职务,负责并组织了班里多方面的工作。与同学相处融洽,对工作责任心强,具有良好的组织交际能力,注重配合其他班委完成各项工作,促进了团队沟通与合作。在校期间,曾参加了不少的校内活动和做过一些社会实践,参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

在生活上,我诚实守信,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。为了增强自己的体质,坚持每天早上六点半起床锻炼,不仅使自己的体质能力得以提高,也养成了良好的生活习惯,最重要的是对早锻炼的持之以恒,培养了自己坚强的意志力,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养,为以后迎接更大的挑战做好了准备。

大学生活让我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

校内实践自我鉴定篇二十二

今年暑期,作为一名学生,我第一次参加了工作,虽然很短暂,只有一个月,可我真正体会到了工作的艰辛和不易。

相信家都吃过肯德基,不过在肯德基工作过的人不是很多。刚进肯德基的第一天,我以为这是一项很容易的工作,服务员们点点餐,收收盘子,做做清洁。可是等我接触到这些工作的时候,才真正知道这一切是多么的不容易啊。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”我们只看到收银员流畅的点餐速度,却不知道这一项简单的工作她们要付出多少。

在肯德基上班首先要记住很多的东西,比如:产品的价格、产品的包装等等。就算是记住了这些东西还是远远不够的,因为收银不是在学校做考卷,死记硬背不能解决实际问题。我本来就极不擅长与人交流,在前台工作需要面对面的与顾客交流,这对于我来说无疑是一个巨的挑战。在面对顾客时,我非常的紧张,越容易出错,我的速度总是比别人慢很多。看着同一批进来的同事们都适应了工作,越来越进入状态,我心里越来越着急,总觉得自己怎么那么笨,就是做不好,也越来越没信心了。我开始一直觉得自己作为一个兼职,那些全职会欺负我,会什么都让我自己做,所以开始去的时候总是小心翼翼,生怕出错,可是事实并不是那样,她们对我都很好,很主动你忙。。。很多人都很照顾“新手”,尽可能交你所需要的东西,这让我觉得很温暖。

最后我还是选择了去看厅,我觉得还是这里比较适合我。看着形形色色的人们,或安静的坐着,或相互聊着天。我收拾着厅,微笑着面对每一个顾客,默默地做着自己的工作,比在前台自在得多。由于在学校坐习惯了,突然站7。8个小时真得受不了,不过还好,后来都适应了!哎。一直知道父母赚钱非常不容易,可是总没有自己去亲身的体会,而这次,自己通过切身的体会,真的是三个字:不容易!所以真要珍惜自己学习的机会,珍惜父母的劳动成果,虽然我平时已经比较节俭了,可是还是有时候会头脑发热,乱花钱,以后真得不能再这样了,要理智消费!另外,虽然,觉得累,但也考验了我的意志力,特别是在实在站不住的情况下,我不停的告诉自己:要坚持一会,这是一个难得的锻炼的机会!有时候,人真得需要发挥主观能动性,每当我这么想的时候,我就会真得坚持下来!真得战胜自己,所以总有一种成就感!

总之,这次打工的经历真得让我刻骨铭心!!我所收获的只有我自己知道!在短短一个月的打工生涯中,我觉得我不仅仅是学到了一些知识,更重要的是练就了自己的韧性,让自己明白了很多道理,很多看似简单的道理,也为我自己踏入社会作好铺垫,人,总是需要去磨练,去拼搏,要不岂不是在人间白走一遭吗?虽然我并不迷信,但我一直相信:既然给你做人的机会,那么就要好好的把握!

校内实践自我鉴定篇二十三

我认为,在这个充满激烈竞争的社会,需要学习的.东西不光停留在书本,生活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正确公平的估计自己,把今天当成一个新的起点,从头开始,过去的就让他过去.

我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为只有选择有价值有意义的事,勇敢的去尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力赶上.优胜略汰是社会进步的法则,超越压力,战胜自我是我人生的奋斗目标,工作面前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生.我最喜欢的一句格言:从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信.

虽然自己资质平平,卑微鄙俗,成长的历程艰难险阻,但我相信,带着微笑,不懈的努力,定能战胜一切!

今年暑假我参加了社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

艰辛知人生,实践长才干。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。

通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

校内实践自我鉴定篇二十四

对于参加了这次“养老院之行”社会实践活动的自己,本人整体来说是非常满意的'。我在其中尽自己所能发挥出了一直以来老师家长对我的关于“尊老”的教育,算是一次非常有意义也有成就感的社会实践吧!

一、尊老敬老,我做到了

在此次的“养老院之行”社会实践活动中,可以说我真正学会了如何尊老敬老的理念以及行为吧!往常我在家对我的爷爷奶奶没有这么耐心,但通过这一次的社会实践活动,我看见别人如何耐心对待老人,我也知道了应该如何做,更意识到自己过去对自己的爷爷奶奶是疏于关爱的。通过这次的社会实践活动,我学到了也做到了。我会将这种尊老敬老的好习惯继续留在我的生活中,让我自己的爷爷奶奶以及身边的老人们都感受到我对他们尊敬和爱戴。

二、勤劳付出,我做到了

在这次的社会实践活动中,我们也是有在养老院里给老人们的住所大扫除的。通过这一次集体的社会实践活动,我明显感觉到自己勤奋了许多,过去在家里什么家务活都不做,在学校里搞大扫除时也时常偷懒的我,这一次为老人们做卫生却没有偷懒。当我身处养老院那样安静祥和的环境中,看见老人们都已经老得牙齿也掉光了,还在对着我们笑,我就好像有了使不完的劲儿,一口气就把分配给我的卫生任务全部都做完了,甚至还帮助其他人做了许多。这或许是老人们给我的力量吧!为了老人们的勤劳付出,我做到了。

三、用爱陪伴,我做到了

这次的社会实践活动是有三天的,第一天我们给老人们表演节目,第二天我们给老人们打扫卫生,到了第三天,我们是陪着老人们聊天的。也正是这一次陪老爷爷老奶奶们聊天,我知道了老年生活的孤单,让我在心里暗暗发誓,一定要好好陪伴我的爷爷奶奶,让他们的为数不多的晚年生活不那么孤单。在养老院时,我陪着一位老奶奶聊了很多,这位老奶奶给我讲了很多她的故事,可以说不是我在陪老奶奶,而是老奶奶在给我讲故事,陪着我吧!最后却得到了老奶奶的表扬,这让我也明白爱的陪伴,正是这样相互的吧!在此我也学会了用爱陪伴,我做到了。

如果下一次还有此类的社会实践活动,我一定还报名去参加。我喜欢看见自己在其中成长了模样,希望自己变成一个更好的人。

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