每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
教室追逐打闹简笔画篇一
首先，进行的是第一项报告人数，每个小组的组长都来向我报告人数，最后是由我向中队辅导员（杨老师）报告：“我中队实有人数６５人，实到人数６４人。”
接下来，我们出了队旗，唱起了队歌，到了同学们互动回答问题的时候，我们的队会到了同学们最期盼的时候！
曹美慧给同学们提的第一个问题——课间时的安全，下课铃声响了，老师宣布下课，你和同学们用超级快的速度向教室外跑去，可是门只有那么大，人却越挤越多，有的同学被踩着脚，有的同学被撞倒桌子上，但是也要注意一下安全。请同学们回答，谁知道课间要注意一些什么？
同学们争先恐后，有的说“不要再教室走廊追逐打闹。”有的说“下课不要拥挤在教室门口，要文明谦让。”还有的说“不要在楼梯上互相推拉疯逗。”......
我的第二个问题——不要怕围墙和栅栏，这一条我们主要针对男生，假设下午是自由活动时间，小朋友们在操场上打球，对手一个猛杀，由于用力过大，皮球飞到围墙外面去了，可是为了简单方便，有一个同学直接爬过围栏去捡球，这样做是非常危险的，请同学们说一说会造成什么样的后果？
主持人的话音刚落，很多同学们都举手抢答“一旦失手、失足落下会摔伤。”“可能会流血、骨折、瘫痪，造成严重后果。”“栅栏顶部都有尖锐的铁刺，会被刺伤。”
曹美慧又给同学们提了第三个问题——上下楼梯莫打闹。同学们上课铃响了，有的同学和小伙伴们拿着篮球飞快的朝教室里跑，嘴里还喊着“看谁先到教室......”便不顾一切的向前冲，周围的同学差点被撞倒，同学们都该知道这样是很危险的，应该怎么做？
“要遵守上下楼梯靠右边走。”“要一个台阶一个台阶的走，不要一步迈两个台阶，那样容易跌倒。”“不要把楼梯的扶手当滑梯，因为很危险。”同学们按着我们的点名一一回答。
我来提第四个问题——不拿小石子、小木棒和文具互相打闹。文具本来是用来学习的，有的同学却把它们当成了玩具或武器打来打去，如果伤到眼睛怎么办？这个问题同学们回去思考。
最后有六道抢答题，是哪个小组抢答快、回答正确就发给哪个小组一朵小红花。
最后我们的校园安全主题队会是在《祝你平安》的歌声中结束的！
教室追逐打闹简笔画篇二
篇一：违纪检讨书
检讨书
老师，对不起，我不应该在早自习的时候和同学说话，打闹，因为这样严重影响了课堂 的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学，这也导致了我又一次犯错误，又一次的写 检讨，老师，你就大人不记小人过原谅我吧！我以后再也不犯了，如今我已深刻的认识到自 己错误的严重性，这是一个严重的原则性问题，首先是对几率的不尊重，对老师的不尊重， 其次是对你制定的班规的藐视，我知道老师你可能在监控中看了很长时间，不然不会来教室 把我叫到办公室去，我也知道扰乱课堂纪律，是一个学生最可耻的行为！作为一个学生去扰 乱课堂纪律是万万不应该的。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话打闹，我不该违 背您制定的班规，我作为学生，就应该完全的听懂老师的话，我感到很抱歉，我希望老师可 以原谅我的错误，我要以后避免这样的错误再度发生，希望老师可以相信我的悔过之心相信 老师看到我这个态度，也知道我对这次的错误有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次 的事件，希望老师可以原谅我的错误，所以，我可以向老师保证！今后一定不再早自习及其 他任课老师上课时说话，所以老师您让我写这次检讨，一方面是教育我，另一方面是让我深 刻的认识到这点，旗子我再早自习的行为，也是对老师的工作不尊重的表现，中国是一个礼 仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统美德，过去我一直忽视了它抛开这一层，不单 单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的劳动成果，我这样 做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，旁边的同学也说我，你再这样说下去，老师，一 下就上来把你叫下去让你锻炼，让你写检讨，可我却没听同学的劝告也就出现了这一幕，做 操的时候站在班级前面对全班班上的同学，班上的同学则在下面偷偷的笑着，站在那里，他 们一直笑我感觉面红耳赤，想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同学打闹，就不会站在这里， 也不会感到面红耳赤，当时恨不得抽自己几个大嘴巴，想想都悔死了。
而且作为一名高中生，这么一点自制力都没有，而且这种表现，也不是符合我的身份的， 还有就是我这种行为还在班上造成不好的影响，同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律 良好，而且，老师你也希望我们班能从一个差班，变成一个好班，但是我这种行为给同学带 来了一个坏的头，不利于您改善班风，学风，同时也对，你的工作照成的困难，我们应该去 共同维护和改善，班风，学风，而不是去破坏它，这可能也让你对我们班的印象又差了一分。 对于这次错误，我深刻的反省了:①在同学中，造成了不良的影响，由于我在自习的时候 说话，打闹，可能影响了班级纪律性，让其他的同学讲话，都没有好好的自习。②影响个人 综合水平的提高，使自己的素质不能提高，我如今很后悔，深刻检讨自己的错误。③思想觉 悟不高，对错误的认识不足，如果当时我知道说话的后果是这样，那我一定不会说话了，肯 定会乖乖的看书和写作业，那这样的话，就什么都不会发生，作为一个高中生，因具有的认 识水平，未能对老师的辛勤劳作做出回报，却天天捣乱，我感到很惭愧，为此，我一定会在， 今后的几年里，更严格的要求自己上课不讲闲话，作为在上课说话的一份子，我们很有必要， 对我们的行为做出检讨，对不起。
这次的事，我真的感到很抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我的认错态度，我真的 已经深刻的反省了我的错误，现在我想到那天站在大庭广众之下的样子，就感觉我们的脸在 发烫，也觉得很丑，希望老师，你给我一个知错就改的机会，也希望同学也要以我为鉴，不 要放范和我一样的错误，不然也会跟我一样在那站岗，那样你就能明白我当时的心情了，是 多么羞耻，多么的后悔，如果当时在早自习的时候没有说话，打闹就不会有后面的一幕，我 现在非常的懊悔，我自己要是当时不多嘴，手不乱动，估计就不会这样了，我想就是我站在 下面看着其他同学们站在上面，看他们的笑话，可是现实不是这样，我站在那里，其他的同 学看我笑话，哎，全都怪自己啊！
望冬哥，你念在我认真深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请同学和老师监督，帮助我改正缺点，做有良好习惯的好学生，今后我一定好好学习，上课坚决不讲闲话，而且 积极为班级做贡献，为班级争光。
请老师相信我，我以后保证不再犯了
检讨人: 篇二：一日常规班级检查标准
班级公约
一、上（自习、午休）课纪律检查内容及评分标准
1、上（自习）课期间，保持室内安静，随便说话或交头接耳者每人扣1分，每组三人以上，全组每人扣3分。
2、上（自习）课期间，随便下位或出入教室者，每人次扣2分。
3、上（自习）课期间，不做与学习无关的事情，不看与学习无关的书籍、报刊、杂志等，（老师布置的除外），违者每人次扣3分。
4、上（自习）课期间，如趴在课桌上每人次扣1分，每组中超2人，全组每人扣2分；睡觉、吃零食等，做其他与学习无关的事情扣2分，每组中超2人，全组每人扣4分。
5、上课迟到，每人次扣2分。每组中超2人，全组扣每人次扣3分。
6、旷课一节，（包括体育课、音乐课、阅读课、微机课、实验课等），每人次扣5分。每组超2人，全组每人次扣10分。
7、上课预备铃响后，在室内喧哗者每人次扣2分，组整体纪律差扣每人次5—8分。
8、早晚自习期间不得调换座位，不得未经许可上厕所，，违者有一人扣1分；
9、在教室内打闹者，每人次扣3—5分。
10、不尊敬班干部、任课老师、不接受教育或与班干部、任课老师顶撞等违纪行为，有1人扣50分；情节严重的，按照学校学生处罚条例严肃处理。
二、课间纪律检查标准
1、不讲污言秽语、不大声喧哗，违者每人扣2分，骂人扣3—5分。
2、在教学楼内跑跳，每人次扣3分，追逐打闹者每人次扣3—5分。打架斗殴者，每人次扣10—15分。
3、超越本班活动区域到同楼层其它班级乱窜每人扣5分，到其它楼层乱窜者每人次扣10分，课间随便到操场玩耍、打球扣5分，上课铃响后仍在操场逗留或玩球者扣10—15分。
4、乱扔粉笔头每块扣2分；踢门扣3分，爬窗扣5分。
5、吹口哨、放鞭炮者，每人次扣5分。
6、楼上学生将头伸出窗外或靠栏杆，每人次扣2分，将腿跨在栏杆上扣3分，向楼外泼水扣3分，向窗外扔纸团、课本等物扣5分。
三、级部、班级纪律检查标准
1、听随身听、mp3等，阅读课外读物或违禁书刊，每人次扣5分，并没收；
2、学校内统一穿着校服，穿奇装异服、敞怀、穿拖鞋、高跟鞋、厚底鞋、背心、描眉、涂口红、染指甲、染发、烫发、头发喷摩丝、男生留长发、女生留披肩发（男生留平头或寸头、女生留短发、留长发者不能把头发散开）、打耳眼、戴耳环、戴戒指等不良行为，每人次扣5分。每组超2人，全组每人次扣10分。
3、在校园内随意乱仍杂物、随地吐痰、乱踢脚印等不良行为有1人扣5分；
4、不得随意使用教学区内电源，不得随意使用、翻动教育教学设备，如：教室内多媒体设备，有1人次扣5分；
5、带烟、酒、不良书籍等入校每人次扣20分，吸烟或带酒气扣15分；另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
6、发生打架斗殴事件有一次扣10分；有偷窃现象，有1人次扣10分；另根据《泰安第十中
学学生违纪处分条例》进行处理。
7、学校内禁止使用手机，发现后没收并酌情扣15分；另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
8、严禁携带危险物品（管制刀具，鞭炮、化学物品等），发现后没收并酌情扣15分；另根据《泰安 １第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
9、诈骗和勒索钱物，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
10、在学校正常管理中违纪的处分规定，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
11、越墙出校、违反国家法令和治安条例的，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
四、两操检查内容及标准
1、两操动作要规范，整齐化一，做操不认真或动作不规范者每人次扣3分，坐在室内不做眼保健操者每人次扣3分，随便出教室不做眼保健操，每人次扣5分。（当日值勤学生除外），私自不上课间操每人次扣10分。
2、整队、带队入场或出场时拖拉、队形混乱或有喧哗者，每项每人次扣2分。
3、做操时队列展开后，看齐要迅速、准确、不东张西望，违者每人次扣1分，有说话或喧哗者每人次扣2分。队列整体不齐扣3分。
4、做操结束集合时，动作迅速、不嘻笑、不说话、不打闹，违者每人次扣2分。
5、跑操时整队入场、做到快、齐、静，有说话或喧哗者，每人次扣2分。
结束，带队到指定地点，然后散开，不符合要求的每人次扣3分。
五、升旗：
1、整队入场、做到快、齐、静，有说话或喧哗者，每人次扣2分。
3、入场时个人迟到，每人次扣2分。
4、举行升旗仪式的过程中，有说笑、交头接耳者，每人扣3分。（唱国歌或宣誓时整个班级声音不洪亮、不整齐，扣3—5分）
5、升旗仪式结束后，将队伍带到指定地点解散，否则扣5分。
6、随便不参加升旗仪式，每人次扣3分。
六、卫生检查内容及标准
（一）教室、楼道、楼梯卫生:
1、及时清扫、擦试门窗、黑板、玻璃、课桌、（包括讲桌），做到窗明几净，地面无杂物、无污迹，灯棍及其它电教设施无灰尘，不合乎要求者每项扣2分。
2、室内卫生用具摆放整齐，桶内不留杂物，不符合要求者每项扣2分。
3、墙面、窗帘保持洁净有污点扣3分。
4、在墙上、窗上、桌上乱画、乱挂物品扣1分。
5、课桌摆放不整齐，地面整体打扫不干净，扣3分。
6、教室、楼道、楼梯及时拖擦、保持洁净，无污点、无存水、无纸屑、无粉笔头、无泡泡糖污点等杂物，不符合要求每项扣2分。
（二）卫生区:
1、定时清扫，随时保持无纸屑、无树叶、无杂草等物，清扫不干净扣2分。
2、不按时清理卫生区，扣5分。
3、信息反馈后，仍未及时清理，扣10分。
（三）餐厅卫生：
1、定时清扫，桌面、桌凳无垃圾、无积水，否则每项扣3分；地面无垃圾、无积水，否则每项扣3分；
2、不按时清理卫生区，扣5分。
3、信息反馈后，仍未及时清理，扣10分。
（四）宿舍卫生
１、宿舍卫生值日表，如没有扣2分，不全扣1分；
２、物品、衣物、毛巾等摆放不齐，不一致，不符合要求或不按要求晾晒扣3分； ３、床上、下不整洁有一床扣2分；东西摆放零乱，扣3分。
4、宿舍内私自乱张贴、墙壁弄脏一处等，有1处扣3分；
２5、乱倒污水（室内、走道、窗外等）扣3分；宿舍内地面不清洁如痰迹、积灰、积水等（含走廊、阳台），扣3分；有废纸，水果皮壳有一片（块）扣3分。
6、熄灯后，说话扣2；谈笑、喧哗、吵闹等扣5分，打手电、看课外书等扣10分；
7、乱拉乱接灯头、插头的扣5分，擅自用电炉、电饭锅、电吹风、电夹板、充电器等用电设备，设备一律没收并扣10 分；
8、未经许可留宿外人；未经批准，夜不归宿者取消住宿资格。
9、宿舍任何区域内打扑克、玩棋、拍球、吸烟、喝酒、赌博、宿舍点蜡烛、乱烧东西等取消住宿资格。
注：混合宿舍的检查情况落实到个人，扣责任人所在班级分。
七、公物检查标准
1、损坏门厅内及教学楼南侧的橱窗、宣传栏、等墙壁挂图，除赔偿外，视其情节扣5—8分。
2、损坏供水设施及校内各种标志、标语，视其情节扣5-8分。
3、放学后不锁教室门，扣5分，不关窗每扇扣3分。
4、踢破教室门面，除赔偿外，视其情节扣5-8分。
（其它事项另见班级公物及照明设施的检查评比规定）
八、其它
1、违纪后，不尊重事实，撒谎或逃避检查人员询问，按相应规定加倍扣分，不服从老师管理或顶撞老师扣10—15分。
2、在校外做了有损班级、学校声誉的事情，一经查实，扣10—15分，情节严重者，按有关规定处理。
教室追逐打闹简笔画篇三
回忆里想起模糊的小时候，云朵飘浮在蓝蓝的天空，那时的你说，要和我手牵手，一起走到时间的尽头.
--题记
我时常忆起第一次见小敏时的情景.
那是一个下着小雪的早晨.我一个人在院子里荡秋千，忽然不远处传来一阵清脆的笑声.寻声望去，一个女孩正蹲在雪地里捏雪团.黑黑的长发上绕着粉红色的绳结，小脸蛋被冻得红通通的，可爱极了.
我忍不住走过去，轻轻地说，你真漂亮.女孩抬头看了我一眼，吸吸鼻子，咯咯笑道，你也很漂亮啊，我们一起捏雪团吧.我点点头，问，你叫什么名字.
小敏，你呢.
小纯.
那一年我和小敏都六岁.
早晨的时候，我们会手拉手跑到山上去采野花.插在头上，然后顶着一头的色彩缤纷追逐打闹.
那段日子是我童年中最快乐的时光.
可惜，好景不长.小敏的爸爸升官了，全家要搬到别处去了.记得当时我和小敏泪流满面的拉手打钩钩，约定一定会再见面.
当车子扬起的灰尘在阳光下乱舞的时候，我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就这么走了.
再见面时我已经上初二了.开学第一天，我刚踏进教室，就看见了小敏.她长长的黑发剪短了，比以前更秀气.我开心的跑过去和她打招呼.小敏看了我一眼，冷冰冰地吐出一句，是你啊.我悬在半空中的手忘了放下，小敏变了.我不清楚她发生了什么事，但我明显感觉到她不再是以前的小敏了.再也不会一见面就来一个大大的拥抱，也不会再扎两只小巧玲珑的辫子站在树阴下朝每个过路的人微笑.
我错误的以为小敏只是心情不好，过一段时间就会没事了.
开学快一个多月了，小敏从未主动找我说一句话.每次我找她聊天时，她总是推说没时间或者一句话也不说直接走开.我的心冷了下来.小敏到底是怎么了，什么事情使她变化怎么大.
终于，在一个有着橘黄色夕阳的黄昏，我约她在操场见面.
我想知道，小敏的故事.
小敏很准时的来了.她走到我身边，依旧冷冰冰的说，找我什么事.
我叹了口气， 缓缓说道，告诉我，你为什么会变成这样.
她的眼神里闪过一丝复杂的神色，让人琢磨不透.虽然只是一瞬间，还是让我捕捉到了.
小敏的语气柔和了些，她说，你或许还是从前的小纯，而我，不可能再是从前的小敏了，我们之间不可能再回到从前，忘了以前吧，那些都过去了.
呵呵，都过去了.是啊，都过去了.但是，是谁，对我说要做一辈子的朋友.是谁，对我说今生今世不会分离.
时间，真的能改变一切么.
我想知道真实原因.我轻轻对小敏说.
小敏沉默了许久，平静的说，我爸说我从小都和你一起，但我的成绩却不如你，他要我超过你，他说，不要和你说话，要打败一个人，不能感情用事，对不起.
听完这段话我真有一种欲哭无泪的感觉，这就是原因.
我知道了，你走吧.我低头说着.
小敏默默地看着我，转身离开.
那一年的夏天，小敏转身的那个瞬间，全世界都变得晶莹而变形.我哭了，幸好小敏没有看见，小敏哭了，幸好我假装忽略.
自那之后我再没有找过小敏.我恨她爸爸，就为了这么一个荒谬的理由，硬生生的把一段经营许久的感情拆散了.
冬天很快来临了，小敏告诉我她要去美国了.我涩涩地笑着，祝福她.
那一天天空飘起了细碎的雪花，一如我们第一次见面的情景.
我说，小敏，你还记得我们第一次见面的时候吗.
小敏说，怎么会不记得，那一天也像今天一样有着细碎的小雪.
呵呵，你记得就好了.
雪花纷纷扬扬的落在我的脸上，化成水流进我体内.
雪，在哭么.
它是不是也为我们的故事感到伤心.
不过，都已经过去了，不是么.我这样安慰自己.
那儿时的最宝贵的一切，只有风偶尔吹送一丝它的芬芳，让我们相信，它还存在于世界的某个角落.
回忆里想起模糊的小时候，云朵飘浮在蓝蓝的天空，那时的你说，要和我手牵手，一起走到时间的尽头.
--题记
我时常忆起第一次见小敏时的情景.
那是一个下着小雪的早晨.我一个人在院子里荡秋千，忽然不远处传来一阵清脆的笑声.寻声望去，一个女孩正蹲在雪地里捏雪团.黑黑的长发上绕着粉红色的绳结，小脸蛋被冻得红通通的，可爱极了.
我忍不住走过去，轻轻地说，你真漂亮.女孩抬头看了我一眼，吸吸鼻子，咯咯笑道，你也很漂亮啊，我们一起捏雪团吧.我点点头，问，你叫什么名字.
小敏，你呢.
小纯.
那一年我和小敏都六岁.
早晨的时候，我们会手拉手跑到山上去采野花.插在头上，然后顶着一头的色彩缤纷追逐打闹.
那段日子是我童年中最快乐的时光.
可惜，好景不长.小敏的爸爸升官了，全家要搬到别处去了.记得当时我和小敏泪流满面的拉手打钩钩，约定一定会再见面.
当车子扬起的灰尘在阳光下乱舞的时候，我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就这么走了.
再见面时我已经上初二了.开学第一天，我刚踏进教室，就看见了小敏.她长长的黑发剪短了，比以前更秀气.我开心的跑过去和她打招呼.小敏看了我一眼，冷冰冰地吐出一句，是你啊.我悬在半空中的手忘了放下，小敏变了.我不清楚她发生了什么事，但我明显感觉到她不再是以前的小敏了.再也不会一见面就来一个大大的拥抱，也不会再扎两只小巧玲珑的辫子站在树阴下朝每个过路的人微笑.
我错误的以为小敏只是心情不好，过一段时间就会没事了.
开学快一个多月了，小敏从未主动找我说一句话.每次我找她聊天时，她总是推说没时间或者一句话也不说直接走开.我的心冷了下来.小敏到底是怎么了，什么事情使她变化怎么大.
终于，在一个有着橘黄色夕阳的黄昏，我约她在操场见面.
我想知道，小敏的故事.
小敏很准时的来了.她走到我身边，依旧冷冰冰的说，找我什么事.
我叹了口气， 缓缓说道，告诉我，你为什么会变成这样.
她的眼神里闪过一丝复杂的神色，让人琢磨不透.虽然只是一瞬间，还是让我捕捉到了.
小敏的语气柔和了些，她说，你或许还是从前的小纯，而我，不可能再是从前的小敏了，我们之间不可能再回到从前，忘了以前吧，那些都过去了.
呵呵，都过去了.是啊，都过去了.但是，是谁，对我说要做一辈子的朋友.是谁，对我说今生今世不会分离.
时间，真的能改变一切么.
我想知道真实原因.我轻轻对小敏说.
小敏沉默了许久，平静的说，我爸说我从小都和你一起，但我的成绩却不如你，他要我超过你，他说，不要和你说话，要打败一个人，不能感情用事，对不起.
听完这段话我真有一种欲哭无泪的感觉，这就是原因.
我知道了，你走吧.我低头说着.
小敏默默地看着我，转身离开.
那一年的夏天，小敏转身的那个瞬间，全世界都变得晶莹而变形.我哭了，幸好小敏没有看见，小敏哭了，幸好我假装忽略.
自那之后我再没有找过小敏.我恨她爸爸，就为了这么一个荒谬的理由，硬生生的把一段经营许久的感情拆散了.
冬天很快来临了，小敏告诉我她要去美国了.我涩涩地笑着，祝福她.
那一天天空飘起了细碎的雪花，一如我们第一次见面的情景.
我说，小敏，你还记得我们第一次见面的时候吗.
小敏说，怎么会不记得，那一天也像今天一样有着细碎的小雪.
呵呵，你记得就好了.
雪花纷纷扬扬的落在我的脸上，化成水流进我体内.
雪，在哭么.
它是不是也为我们的故事感到伤心.
不过，都已经过去了，不是么.我这样安慰自己.
那儿时的最宝贵的一切，只有风偶尔吹送一丝它的芬芳，让我们相信，它还存在于世界的某个角落.
回忆里想起模糊的小时候，云朵飘浮在蓝蓝的天空，那时的你说，要和我手牵手，一起走到时间的尽头.
--题记
我时常忆起第一次见小敏时的情景.
那是一个下着小雪的早晨.我一个人在院子里荡秋千，忽然不远处传来一阵清脆的笑声.寻声望去，一个女孩正蹲在雪地里捏雪团.黑黑的长发上绕着粉红色的绳结，小脸蛋被冻得红通通的，可爱极了.
我忍不住走过去，轻轻地说，你真漂亮.女孩抬头看了我一眼，吸吸鼻子，咯咯笑道，你也很漂亮啊，我们一起捏雪团吧.我点点头，问，你叫什么名字.
小敏，你呢.
小纯.
那一年我和小敏都六岁.
早晨的时候，我们会手拉手跑到山上去采野花.插在头上，然后顶着一头的色彩缤纷追逐打闹.
那段日子是我童年中最快乐的时光.
可惜，好景不长.小敏的爸爸升官了，全家要搬到别处去了.记得当时我和小敏泪流满面的拉手打钩钩，约定一定会再见面.
当车子扬起的灰尘在阳光下乱舞的时候，我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就这么走了.
再见面时我已经上初二了.开学第一天，我刚踏进教室，就看见了小敏.她长长的黑发剪短了，比以前更秀气.我开心的跑过去和她打招呼.小敏看了我一眼，冷冰冰地吐出一句，是你啊.我悬在半空中的手忘了放下，小敏变了.我不清楚她发生了什么事，但我明显感觉到她不再是以前的小敏了.再也不会一见面就来一个大大的拥抱，也不会再扎两只小巧玲珑的辫子站在树阴下朝每个过路的人微笑.
我错误的以为小敏只是心情不好，过一段时间就会没事了.
开学快一个多月了，小敏从未主动找我说一句话.每次我找她聊天时，她总是推说没时间或者一句话也不说直接走开.我的心冷了下来.小敏到底是怎么了，什么事情使她变化怎么大.
终于，在一个有着橘黄色夕阳的黄昏，我约她在操场见面.
我想知道，小敏的故事.
小敏很准时的来了.她走到我身边，依旧冷冰冰的说，找我什么事.
我叹了口气， 缓缓说道，告诉我，你为什么会变成这样.
她的眼神里闪过一丝复杂的神色，让人琢磨不透.虽然只是一瞬间，还是让我捕捉到了.
小敏的语气柔和了些，她说，你或许还是从前的小纯，而我，不可能再是从前的小敏了，我们之间不可能再回到从前，忘了以前吧，那些都过去了.
呵呵，都过去了.是啊，都过去了.但是，是谁，对我说要做一辈子的朋友.是谁，对我说今生今世不会分离.
时间，真的能改变一切么.
我想知道真实原因.我轻轻对小敏说.
小敏沉默了许久，平静的说，我爸说我从小都和你一起，但我的成绩却不如你，他要我超过你，他说，不要和你说话，要打败一个人，不能感情用事，对不起.
听完这段话我真有一种欲哭无泪的感觉，这就是原因.
我知道了，你走吧.我低头说着.
小敏默默地看着我，转身离开.
那一年的夏天，小敏转身的那个瞬间，全世界都变得晶莹而变形.我哭了，幸好小敏没有看见，小敏哭了，幸好我假装忽略.
自那之后我再没有找过小敏.我恨她爸爸，就为了这么一个荒谬的理由，硬生生的把一段经营许久的感情拆散了.
冬天很快来临了，小敏告诉我她要去美国了.我涩涩地笑着，祝福她.
那一天天空飘起了细碎的雪花，一如我们第一次见面的情景.
我说，小敏，你还记得我们第一次见面的时候吗.
小敏说，怎么会不记得，那一天也像今天一样有着细碎的小雪.
呵呵，你记得就好了.
雪花纷纷扬扬的落在我的脸上，化成水流进我体内.
雪，在哭么.
它是不是也为我们的故事感到伤心.
不过，都已经过去了，不是么.我这样安慰自己.
那儿时的最宝贵的一切，只有风偶尔吹送一丝它的芬芳，让我们相信，它还存在于世界的某个角落.
回忆里想起模糊的小时候，云朵飘浮在蓝蓝的天空，那时的你说，要和我手牵手，一起走到时间的尽头.
--题记
我时常忆起第一次见小敏时的情景.
那是一个下着小雪的早晨.我一个人在院子里荡秋千，忽然不远处传来一阵清脆的笑声.寻声望去，一个女孩正蹲在雪地里捏雪团.黑黑的长发上绕着粉红色的绳结，小脸蛋被冻得红通通的，可爱极了.
我忍不住走过去，轻轻地说，你真漂亮.女孩抬头看了我一眼，吸吸鼻子，咯咯笑道，你也很漂亮啊，我们一起捏雪团吧.我点点头，问，你叫什么名字.
小敏，你呢.
小纯.
那一年我和小敏都六岁.
早晨的时候，我们会手拉手跑到山上去采野花.插在头上，然后顶着一头的色彩缤纷追逐打闹.
那段日子是我童年中最快乐的时光.
可惜，好景不长.小敏的爸爸升官了，全家要搬到别处去了.记得当时我和小敏泪流满面的拉手打钩钩，约定一定会再见面.
当车子扬起的灰尘在阳光下乱舞的时候，我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就这么走了.
再见面时我已经上初二了.开学第一天，我刚踏进教室，就看见了小敏.她长长的黑发剪短了，比以前更秀气.我开心的跑过去和她打招呼.小敏看了我一眼，冷冰冰地吐出一句，是你啊.我悬在半空中的手忘了放下，小敏变了.我不清楚她发生了什么事，但我明显感觉到她不再是以前的小敏了.再也不会一见面就来一个大大的拥抱，也不会再扎两只小巧玲珑的辫子站在树阴下朝每个过路的人微笑.
我错误的以为小敏只是心情不好，过一段时间就会没事了.
开学快一个多月了，小敏从未主动找我说一句话.每次我找她聊天时，她总是推说没时间或者一句话也不说直接走开.我的心冷了下来.小敏到底是怎么了，什么事情使她变化怎么大.
终于，在一个有着橘黄色夕阳的黄昏，我约她在操场见面.
我想知道，小敏的故事.
小敏很准时的来了.她走到我身边，依旧冷冰冰的说，找我什么事.
我叹了口气， 缓缓说道，告诉我，你为什么会变成这样.
她的眼神里闪过一丝复杂的神色，让人琢磨不透.虽然只是一瞬间，还是让我捕捉到了.
小敏的语气柔和了些，她说，你或许还是从前的小纯，而我，不可能再是从前的小敏了，我们之间不可能再回到从前，忘了以前吧，那些都过去了.
呵呵，都过去了.是啊，都过去了.但是，是谁，对我说要做一辈子的朋友.是谁，对我说今生今世不会分离.
时间，真的能改变一切么.
我想知道真实原因.我轻轻对小敏说.
小敏沉默了许久，平静的说，我爸说我从小都和你一起，但我的成绩却不如你，他要我超过你，他说，不要和你说话，要打败一个人，不能感情用事，对不起.
听完这段话我真有一种欲哭无泪的感觉，这就是原因.
我知道了，你走吧.我低头说着.
小敏默默地看着我，转身离开.
那一年的夏天，小敏转身的那个瞬间，全世界都变得晶莹而变形.我哭了，幸好小敏没有看见，小敏哭了，幸好我假装忽略.
自那之后我再没有找过小敏.我恨她爸爸，就为了这么一个荒谬的理由，硬生生的把一段经营许久的感情拆散了.
冬天很快来临了，小敏告诉我她要去美国了.我涩涩地笑着，祝福她.
那一天天空飘起了细碎的雪花，一如我们第一次见面的情景.
我说，小敏，你还记得我们第一次见面的时候吗.
小敏说，怎么会不记得，那一天也像今天一样有着细碎的小雪.
呵呵，你记得就好了.
雪花纷纷扬扬的落在我的脸上，化成水流进我体内.
雪，在哭么.
它是不是也为我们的故事感到伤心.
不过，都已经过去了，不是么.我这样安慰自己.
那儿时的最宝贵的一切，只有风偶尔吹送一丝它的芬芳，让我们相信，它还存在于世界的某个角落.
回忆里想起模糊的小时候，云朵飘浮在蓝蓝的天空，那时的你说，要和我手牵手，一起走到时间的尽头.
--题记
我时常忆起第一次见小敏时的情景.
那是一个下着小雪的早晨.我一个人在院子里荡秋千，忽然不远处传来一阵清脆的笑声.寻声望去，一个女孩正蹲在雪地里捏雪团.黑黑的长发上绕着粉红色的绳结，小脸蛋被冻得红通通的，可爱极了.
我忍不住走过去，轻轻地说，你真漂亮.女孩抬头看了我一眼，吸吸鼻子，咯咯笑道，你也很漂亮啊，我们一起捏雪团吧.我点点头，问，你叫什么名字.
小敏，你呢.
小纯.
那一年我和小敏都六岁.
早晨的时候，我们会手拉手跑到山上去采野花.插在头上，然后顶着一头的色彩缤纷追逐打闹.
那段日子是我童年中最快乐的时光.
可惜，好景不长.小敏的爸爸升官了，全家要搬到别处去了.记得当时我和小敏泪流满面的拉手打钩钩，约定一定会再见面.
当车子扬起的灰尘在阳光下乱舞的时候，我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就这么走了.
再见面时我已经上初二了.开学第一天，我刚踏进教室，就看见了小敏.她长长的黑发剪短了，比以前更秀气.我开心的跑过去和她打招呼.小敏看了我一眼，冷冰冰地吐出一句，是你啊.我悬在半空中的手忘了放下，小敏变了.我不清楚她发生了什么事，但我明显感觉到她不再是以前的小敏了.再也不会一见面就来一个大大的拥抱，也不会再扎两只小巧玲珑的辫子站在树阴下朝每个过路的人微笑.
我错误的以为小敏只是心情不好，过一段时间就会没事了.
开学快一个多月了，小敏从未主动找我说一句话.每次我找她聊天时，她总是推说没时间或者一句话也不说直接走开.我的心冷了下来.小敏到底是怎么了，什么事情使她变化怎么大.
终于，在一个有着橘黄色夕阳的黄昏，我约她在操场见面.
我想知道，小敏的故事.
小敏很准时的来了.她走到我身边，依旧冷冰冰的说，找我什么事.
我叹了口气， 缓缓说道，告诉我，你为什么会变成这样.
她的眼神里闪过一丝复杂的神色，让人琢磨不透.虽然只是一瞬间，还是让我捕捉到了.
小敏的语气柔和了些，她说，你或许还是从前的小纯，而我，不可能再是从前的小敏了，我们之间不可能再回到从前，忘了以前吧，那些都过去了.
呵呵，都过去了.是啊，都过去了.但是，是谁，对我说要做一辈子的朋友.是谁，对我说今生今世不会分离.
时间，真的能改变一切么.
我想知道真实原因.我轻轻对小敏说.
小敏沉默了许久，平静的说，我爸说我从小都和你一起，但我的成绩却不如你，他要我超过你，他说，不要和你说话，要打败一个人，不能感情用事，对不起.
听完这段话我真有一种欲哭无泪的感觉，这就是原因.
我知道了，你走吧.我低头说着.
小敏默默地看着我，转身离开.
那一年的夏天，小敏转身的那个瞬间，全世界都变得晶莹而变形.我哭了，幸好小敏没有看见，小敏哭了，幸好我假装忽略.
自那之后我再没有找过小敏.我恨她爸爸，就为了这么一个荒谬的理由，硬生生的把一段经营许久的感情拆散了.
冬天很快来临了，小敏告诉我她要去美国了.我涩涩地笑着，祝福她.
那一天天空飘起了细碎的雪花，一如我们第一次见面的情景.
我说，小敏，你还记得我们第一次见面的时候吗.
小敏说，怎么会不记得，那一天也像今天一样有着细碎的小雪.
呵呵，你记得就好了.
雪花纷纷扬扬的落在我的脸上，化成水流进我体内.
雪，在哭么.
它是不是也为我们的故事感到伤心.
不过，都已经过去了，不是么.我这样安慰自己.
那儿时的最宝贵的一切，只有风偶尔吹送一丝它的芬芳，让我们相信，它还存在于世界的某个角落.
回忆里想起模糊的小时候，云朵飘浮在蓝蓝的天空，那时的你说，要和我手牵手，一起走到时间的尽头.
--题记
我时常忆起第一次见小敏时的情景.
那是一个下着小雪的早晨.我一个人在院子里荡秋千，忽然不远处传来一阵清脆的笑声.寻声望去，一个女孩正蹲在雪地里捏雪团.黑黑的长发上绕着粉红色的绳结，小脸蛋被冻得红通通的，可爱极了.
我忍不住走过去，轻轻地说，你真漂亮.女孩抬头看了我一眼，吸吸鼻子，咯咯笑道，你也很漂亮啊，我们一起捏雪团吧.我点点头，问，你叫什么名字.
小敏，你呢.
小纯.
那一年我和小敏都六岁.
早晨的时候，我们会手拉手跑到山上去采野花.插在头上，然后顶着一头的色彩缤纷追逐打闹.
那段日子是我童年中最快乐的时光.
可惜，好景不长.小敏的爸爸升官了，全家要搬到别处去了.记得当时我和小敏泪流满面的拉手打钩钩，约定一定会再见面.
当车子扬起的灰尘在阳光下乱舞的时候，我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就这么走了.
再见面时我已经上初二了.开学第一天，我刚踏进教室，就看见了小敏.她长长的黑发剪短了，比以前更秀气.我开心的跑过去和她打招呼.小敏看了我一眼，冷冰冰地吐出一句，是你啊.我悬在半空中的手忘了放下，小敏变了.我不清楚她发生了什么事，但我明显感觉到她不再是以前的小敏了.再也不会一见面就来一个大大的拥抱，也不会再扎两只小巧玲珑的辫子站在树阴下朝每个过路的人微笑.
我错误的以为小敏只是心情不好，过一段时间就会没事了.
开学快一个多月了，小敏从未主动找我说一句话.每次我找她聊天时，她总是推说没时间或者一句话也不说直接走开.我的心冷了下来.小敏到底是怎么了，什么事情使她变化怎么大.
终于，在一个有着橘黄色夕阳的黄昏，我约她在操场见面.
我想知道，小敏的故事.
小敏很准时的来了.她走到我身边，依旧冷冰冰的说，找我什么事.
我叹了口气， 缓缓说道，告诉我，你为什么会变成这样.
她的眼神里闪过一丝复杂的神色，让人琢磨不透.虽然只是一瞬间，还是让我捕捉到了.
小敏的语气柔和了些，她说，你或许还是从前的小纯，而我，不可能再是从前的小敏了，我们之间不可能再回到从前，忘了以前吧，那些都过去了.
呵呵，都过去了.是啊，都过去了.但是，是谁，对我说要做一辈子的朋友.是谁，对我说今生今世不会分离.
时间，真的能改变一切么.
我想知道真实原因.我轻轻对小敏说.
小敏沉默了许久，平静的说，我爸说我从小都和你一起，但我的成绩却不如你，他要我超过你，他说，不要和你说话，要打败一个人，不能感情用事，对不起.
听完这段话我真有一种欲哭无泪的感觉，这就是原因.
我知道了，你走吧.我低头说着.
小敏默默地看着我，转身离开.
那一年的夏天，小敏转身的那个瞬间，全世界都变得晶莹而变形.我哭了，幸好小敏没有看见，小敏哭了，幸好我假装忽略.
自那之后我再没有找过小敏.我恨她爸爸，就为了这么一个荒谬的理由，硬生生的把一段经营许久的感情拆散了.
冬天很快来临了，小敏告诉我她要去美国了.我涩涩地笑着，祝福她.
那一天天空飘起了细碎的雪花，一如我们第一次见面的情景.
我说，小敏，你还记得我们第一次见面的时候吗.
小敏说，怎么会不记得，那一天也像今天一样有着细碎的小雪.
呵呵，你记得就好了.
雪花纷纷扬扬的落在我的脸上，化成水流进我体内.
雪，在哭么.
它是不是也为我们的故事感到伤心.
不过，都已经过去了，不是么.我这样安慰自己.
那儿时的最宝贵的一切，只有风偶尔吹送一丝它的芬芳，让我们相信，它还存在于世界的某个角落.
回忆里想起模糊的小时候，云朵飘浮在蓝蓝的天空，那时的你说，要和我手牵手，一起走到时间的尽头.
--题记
我时常忆起第一次见小敏时的情景.
那是一个下着小雪的早晨.我一个人在院子里荡秋千，忽然不远处传来一阵清脆的笑声.寻声望去，一个女孩正蹲在雪地里捏雪团.黑黑的长发上绕着粉红色的绳结，小脸蛋被冻得红通通的，可爱极了.
我忍不住走过去，轻轻地说，你真漂亮.女孩抬头看了我一眼，吸吸鼻子，咯咯笑道，你也很漂亮啊，我们一起捏雪团吧.我点点头，问，你叫什么名字.
小敏，你呢.
小纯.
那一年我和小敏都六岁.
早晨的时候，我们会手拉手跑到山上去采野花.插在头上，然后顶着一头的色彩缤纷追逐打闹.
那段日子是我童年中最快乐的时光.
可惜，好景不长.小敏的爸爸升官了，全家要搬到别处去了.记得当时我和小敏泪流满面的拉手打钩钩，约定一定会再见面.
当车子扬起的灰尘在阳光下乱舞的时候，我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就这么走了.
再见面时我已经上初二了.开学第一天，我刚踏进教室，就看见了小敏.她长长的黑发剪短了，比以前更秀气.我开心的跑过去和她打招呼.小敏看了我一眼，冷冰冰地吐出一句，是你啊.我悬在半空中的手忘了放下，小敏变了.我不清楚她发生了什么事，但我明显感觉到她不再是以前的小敏了.再也不会一见面就来一个大大的拥抱，也不会再扎两只小巧玲珑的辫子站在树阴下朝每个过路的人微笑.
我错误的以为小敏只是心情不好，过一段时间就会没事了.
开学快一个多月了，小敏从未主动找我说一句话.每次我找她聊天时，她总是推说没时间或者一句话也不说直接走开.我的心冷了下来.小敏到底是怎么了，什么事情使她变化怎么大.
终于，在一个有着橘黄色夕阳的黄昏，我约她在操场见面.
我想知道，小敏的故事.
小敏很准时的来了.她走到我身边，依旧冷冰冰的说，找我什么事.
我叹了口气， 缓缓说道，告诉我，你为什么会变成这样.
她的眼神里闪过一丝复杂的神色，让人琢磨不透.虽然只是一瞬间，还是让我捕捉到了.
小敏的语气柔和了些，她说，你或许还是从前的小纯，而我，不可能再是从前的小敏了，我们之间不可能再回到从前，忘了以前吧，那些都过去了.
呵呵，都过去了.是啊，都过去了.但是，是谁，对我说要做一辈子的朋友.是谁，对我说今生今世不会分离.
时间，真的能改变一切么.
我想知道真实原因.我轻轻对小敏说.
小敏沉默了许久，平静的说，我爸说我从小都和你一起，但我的成绩却不如你，他要我超过你，他说，不要和你说话，要打败一个人，不能感情用事，对不起.
听完这段话我真有一种欲哭无泪的感觉，这就是原因.
我知道了，你走吧.我低头说着.
小敏默默地看着我，转身离开.
那一年的夏天，小敏转身的那个瞬间，全世界都变得晶莹而变形.我哭了，幸好小敏没有看见，小敏哭了，幸好我假装忽略.
自那之后我再没有找过小敏.我恨她爸爸，就为了这么一个荒谬的理由，硬生生的把一段经营许久的感情拆散了.
冬天很快来临了，小敏告诉我她要去美国了.我涩涩地笑着，祝福她.
那一天天空飘起了细碎的雪花，一如我们第一次见面的情景.
我说，小敏，你还记得我们第一次见面的时候吗.
小敏说，怎么会不记得，那一天也像今天一样有着细碎的小雪.
呵呵，你记得就好了.
雪花纷纷扬扬的落在我的脸上，化成水流进我体内.
雪，在哭么.
它是不是也为我们的故事感到伤心.
不过，都已经过去了，不是么.我这样安慰自己.
那儿时的最宝贵的一切，只有风偶尔吹送一丝它的芬芳，让我们相信，它还存在于世界的某个角落.
教室追逐打闹简笔画篇四
尊敬的班主任：
您好，我写这篇以深刻地反省我的错误，并且向您表示道歉。
现在，我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报：xx年xx月xx日下午第一节语文课下课后，我没有好好地在教室里休息，而是跟同学在教室后面闲逛，因为一点纠纷我们起了小争执，不过不是那种很严重的纠纷，我们平时就是小打小闹习惯了，于是我们在教室追逐打闹起来，追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯，导致玻璃碎片掉得满地都是。
现在看来，我这样的错误真的是比较严重，需要好好做出检讨。好在您英明神武，果断地批评了我的错误，并且要求我面壁思过。我经过反省以后，我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的，一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤，二则教室原本空间就很小，我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学，极易造成教室财物的损毁。
对此，我向您保证如下：1，我今后再也不跟同学在教室里追逐打闹了，再也不会因为一点小争执就跟同学打闹。2，我要充分赔偿赵同学的杯子，原价赔偿，绝无二话，如果可以的话我抽空会出去给赵同学买一只更好的杯子。3，我要充分地从此次错误当中吸取教训，痛改前非，不再做任何有损坏集体利益的事情。
检讨人：
教室追逐打闹简笔画篇五
瘦瘦的他最引人注目的是他那张嘴，有时能说会道，有时哭声大作。
我正在专心致志地写作业，只听旁边有人一边哭，一边说：“有什么了不起，就喜欢仗着自己力气大欺负人。”说完哭得更伤心了。我想：这是谁呀？大家各个欢声笑语，谁惹他了？
我转身一看，原来是他，两只气得通红的眼睛瞪得滴流圆，咬牙切齿地盯着欺负他的人，摆出一副誓不罢休的架势，嘴翘得老高，还不停地诅咒。一只脚搁在桌子的横杆上，好像随时想踢向那欺负他的人。别看他架势不错，其实他还在不停地呜咽。欺负他的人实在不想跟他纠缠，委屈地说：“是你要和我玩，轻轻挨一下你，你就重重地打别人，打就打，打又打不过，打不过就嚎啕大哭，烦死了，到头来老师还批评我们。哎，下次别跟他玩了。”最后我们大家一起把他劝住，他才肯停止哭泣。
下课时，同学们在教室里追逐打闹，不小心把他的书包打翻在地，顿时，他的脸天晴转大雨，硬是要他们捡起来。最后是我帮他捡起书包才停息了这场战争。
我试着去接近他，发现他并不是大家说得那样小气，有好吃的，他还会分给我呢！我经常劝他，不要因小事跟同学伤了和气。我们慢慢成了好朋友，一起学习，一起玩耍……我真希望他以后笑名远扬。
景德镇市实验小学五年级:汪涵哲
教室追逐打闹简笔画篇六
最近，我们四（3）班发生了追逐打闹事件。
事件一：王宇豪vs王宪龙
伤害指数：3（5、4、3、2、1、）
今天上午，班里的王宇豪和王宪龙打起架来了，王宇豪先是打王宪龙的头，然后便开始踢起来了。我看了非常生气，就把这件事告诉了王老师，王老师看了以后，发了火，狠狠地批评了他们。这时候，王宇豪和王宪龙开始眼泪“啪、啪”往下掉。
事件二：邵鸣鸣vs孙嘉良
伤害指数：2
下午，邵鸣鸣和孙嘉良开始追人了，邵鸣鸣先抓注了孙嘉良，然后对孙嘉良踢了他的嘴唇，一时间，孙嘉良感到一阵头晕，嘴唇里流出了鲜红的血。我发火了且大发脾气，把这件事告诉了老师。老师很生气，也对他们用棍子打了邵鸣鸣和孙嘉良……
事件三：蒋守达vs我
伤害指数：5
下课了，可蒋守达拿了一个松球，要扎我，我怕极了。好不容易躲在了王逸楠的后面，可蒋守达让开王逸楠了，我虽然逃跑了，可蒋守达又打人了，我打了小报告。王老师生气极了，急忙跑到教室，抽打了蒋守达，蒋守达已经哭得泪流满面了，可王老师还是不停的打，直到放学了，王老师才停止打蒋守达。这多么给我们班级丢面子呀！而且会给一到三年级的同学带来不好影响。
你们大家来评评理，他们做得对不对？大家千万可不要向这五名同学学习，否则，会破坏班级纪律，而且会发生危险的哦！
教室追逐打闹简笔画篇七
每人都应有只属于自己的梦想。
梦想却属于每一个人。
它没有分别，不分好坏高低贵贱。
有人认为，为自己定一个大梦想是好高骛远。我添上一句：但如果他脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发，那么梦想终能实现。
有人说：，《老人与海》中的老人很愚蠢，一个人孤独地同鲨鱼搏斗，最终却拖回了鱼骨，一无所获。而我却认为老人是一个智者，他懂得去追逐梦想。他虽然失去了肉体所需的食粮，却收获了用之不尽的精神存粮。
爱迪生有一个梦想：发明更多实用的东西，为人类造福。于是，他的人生有了方向，他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。他为何会成功？因为他一生都在追逐梦想。
屈原也有一个梦想：要使自己的祖国更强大，不受秦国的欺压。于是他有了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句名言。这不仅是他崇高气节的写照，更是他追逐梦想的勇气与实现梦想的决心。
世人大多都碌碌无为，度过了短暂的一生，成为伟人的屈指可数。为何生在同一个世界，吃着同样的粮食，处在同一个年代，人的成就却如此的不同？放眼望去，你会发现，其实每一位伟人都有一个伟大的梦想。是民族解放？
是使祖国强大？是为全人类造福？是为后人留下精神食粮？还是……不管是什么，每个伟人都为着自己的梦想而奋斗，从未想过放弃。慢慢的，他们就成了一代伟人了。
噢，原来做一个伟大的人是如此的容易！
没错，就这么容易。
这就是梦想的力量。追逐梦想，永不放弃！
老师告诉我们，有一种蝉叫十八年蝉，它要在潮湿、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一个夏天来歌唱，最后默默的死去。我思索：是什么能够让它孤独地生活十八年？最后得出答案：是梦想，是歌唱的梦想！是这个梦想支撑着它，度过了孤单伟大的一生！
不要感叹人生苦短。拾起梦想的种子，用一生的时间去播种，在最后一刻去收获。你会发现，你的一生，其实很精彩、很充实！
在追逐梦想的过程中带来的喜悦无法估量，这，也许就是人生的味道吧。
去吧！带着梦想出发，伴着希望起航……
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