通过总结，我们可以发现自己的优势和不足，为未来的发展提供参考。如何克服困难，取得成功？让我们一起探讨这个问题。下面是一些优秀总结的案例，希望能给大家带来启示和灵感。
消防第一课心得篇一
2021年3月11日，我参加了消防春训第一课，从这次活动中我受益匪浅。随着城市的不断发展，消防安全显得尤为重要。每个人都需要了解消防常识，掌握消防技能，学会正确逃生自救，无论是在日常生活还是面临灾害时都能够正确应对。
第二段：活动背景。
消防春训第一课为我们提供了一个接受消防知识和技巧的机会。在活动中，我和我的队友们参加了消防演练，体验火灾救援的全过程，学会了灭火、疏散、自救等必要的消防技能。
第三段：学到的知识和技能。
在活动中，我们分别学习了如何使用灭火器、灭火器的分类及使用场合、灭火器使用的原则等。同时，我们还学习了疏散的方法以及在危急情况下如何正确地自救。这些知识和技能不仅在日常生活中有帮助，在面临灾害时也能有效保护自己和他人的安全。
第四段：心得总结。
消防春训第一课让我认识到消防安全的重要性，并且让我学到了很多有用的知识和技能。在活动中，我深刻体会到了疏散的紧迫性和正确使用灭火器的必要性。此外，我还了解到了消防安全法律法规，认识到了自己在消防安全方面的不足和需要提高的地方。我想从接下来的日常生活中，更加关注消防安全和积极提高自己的消防知识技能。
第五段：结尾。
随着城市的进步和生活水平的提高，消防安全显得尤为重要。消防春训第一课不仅让我们熟悉消防安全知识和技能，更让我们直面危险，提高了自护自救的能力，有助于我们更加有效地保护自己和他人的生命财产安全，为城市的安全和稳定发展贡献一份力量。
消防第一课心得篇二
消防系统的安全与我们的.生活息息相关。如果需要不注意企业消防系统的安全，严重后果将不堪设想。但是，如果企业遇到火灾等危险因素，不要慌张，要及时用湿毛巾捂住口鼻，然后尽量逃跑。如果学生没有时间逃跑，他们应该在窗前大声呼救。
上周日，一家人在我们附近着火了。那时，房间里有四个人，一个成年人和一个孩子及时发现并逃跑，什么也没发生。房间里只剩下两个学生，火势还在蔓延，情况危急，于是大家立即拨打了119..但由于地址不明，消防队员还没到。火灾发现后，两名被困学生迅速用湿毛巾捂住口鼻，用毛巾堵住门，然后远离煤气等可燃物，冷静等待消防队员，不断尝试自救。终于脱离了危险..
那么，为什么我们能这样摆脱危险呢？当中国发生其他火灾事故时，许多工作人员死亡？因为这两个学生在中国发生火灾时非常冷静，及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全信息统计，发生火灾时有80人％受害者被烟雾窒息而死。二是远离煤气等易燃物品。如果被困人员没有靠近煤气等易燃物品，企业很容易因为中国的高温、煤气等物品而自爆，从而导致被困人员受伤甚至死亡。
我相信，只要我们对消防安全有更多的了解，通常更注重防火，许多悲剧是可以避免的。我希望你能和我在一起，成为一个消防意识很高的小公民！！
消防第一课心得篇三
作为一名安全意识强的工业企业管理者，我参加了消防安装第一课的学习，学到了很多有关消防安全的知识和技能，也收获了很多心得体会。在本文中，我将分享我从中学到的关于消防安装第一课的心得体会。
在消防安装第一课中，我深入学习到了火灾安全的原理和消防装置的安装技术。消防安装第一课帮助我认识了消防安装工作的重要性和必要性，只有做好安装工作，才能保障消防的有效性和及时性。同时，深入学习了防火检查的基本要求，包括火灾风险评估、火灾安全检测、火灾防护措施等。这些知识和技能的学习为我今后的工作提供了坚实的基础。
第三段：提高消防安全意识。
在消防安装第一课中，我不仅学到了安装技术和预防技术，还通过学习提高了自身的消防安全意识。作为企业管理者，我应该起到一个带头作用，时刻警醒团队成员要做好消防安全工作，坚持预防为主，落实防火措施，防范火灾隐患。这不仅有助于提高企业的消防安全管理水平，也符合社会对企业责任的要求。
第四段：加大安装工作力度。
消防安装第一课还让我意识到，在日常的工作中，我们应该加大安装工作力度，做好消防装置设备和建筑的消防安装和使用。在安装工作中，实行防火承诺书制度，要求施工单位做到合同规定，并建立全过程质量控制、设计验收、施工验收、投运验收、使用维护等方面的监管体制。只有做到这些，才能保证消防安全。
第五段：总结。
消防安装第一课让我有了更深层次的消防安全认识和体验。通过学习，我不仅提高了自身的消防安全意识，而且进一步认识到了消防安装的重要性，大大提高了自身的消防安全能力和企业的安全管理水平。希望未来有更多的企业可以意识到消防安装的重要性并按要求可靠地实施，建立起完善的安全管理体制，为工人的生命财产安全护航。
消防第一课心得篇四
20xx年11月9日是我国消防宣传日。宣传的主题是认识火灾，学会逃生。为确保本次活动突出重点，紧跟主题，配合正在进行的重大火灾隐患排查、重大整改和安全防护活动，结合我院实际情况，在119消防宣传日向医务人员广泛宣传消防安全知识，进一步提高我院医务人员的消防安全意识，按照落实谁主管、谁负责的安全管理职责，开展了一系列安全检查和宣传活动。
第一，根据有关文件精神，我院及时成立了活动领导小组，认真制定了11.9消防安全宣传日活动计划。按照计划，用led屏铺开全民消防、生命第一、明火隐患、预防胜于救灾、责任重于泰山、消防安全、人人有责、认真贯彻“预防为主、防消结合”的.消防口号和消防知识，利用宣传阵地向广大医务人员宣传消防知识。
第二，利用这次消防宣传日，我院还在全院综合检查楼组织了一次安全生产大检查。对楼内所有消防设施、水电进行了认真排查，将隐患坚决消灭在萌芽状态。
消防第一课心得篇五
近日，我参加了消防春训的第一课，并就此进行了总结体会。在这节课中，我学到了很多关于如何避免火灾以及灭火的实用知识，也深深地认识到自身在火灾发生时的应对能力和必要性。以下是我的心得体会。
一、预防火灾，安全防护要到位。
在这堂课中，使我印象最深刻的是学习到的预防火灾知识。只有经过严格的预防措施，才能有效地避免火灾的发生。首先，我们需要了解少量事故是远不够的，需要时常组织大规模的紧急演练来提高员工预防火灾的意识和应对能力，以便在火灾发生时能够第一时间做出正确的判断和处置。此外，家庭的电器要定期维护、检查等，避免使用过期的电器及冒险的电气，以保证家庭安全。总之，安全防护要到位才能最大程度地避免火灾的发生。
二、使用灭火器具，做好紧急处置。
假如火灾在不幸发生，我们就需要灭火器进行灭火。在课堂上，我们认真学习了各种类型的灭火器的使用方法，如干粉灭火器、泡沫灭火器和二氧化碳灭火器等。在火灾中，我们要根据火源和物质的类型合理选用灭火器，并按照正确步骤进行操作，避免造成更大的伤害。特别强调一下，面对大火和有毒的烟雾，我们要迅速断气，避免吸入毒气及烟雾中的燃气，同时利用毛巾或浸湿的衣物捂住口鼻，更换干净的空气。草草应对火灾只会让局面恶化，真正的应对需要一个科学严谨的步骤。
三、排除紧急情况，保障人们生命财产安全。
火灾是人类史上举目无数的破坏性事件之一。每一次火灾事件都会造成巨大的人员伤亡和财务损失。在这堂课中，我们还学习了火灾现场的排除法，也就是指紧急情况下要如何排除危险因素，防止火灾进一步蔓延，以保护人们的生命和财产安全。紧急情况下，我们要保持镇静、速度与灵活，尤其是要统一行动，遵守口令，防止造成巨大的恶劣后果。
四、常识知识，提高人们的消防意识。
消防工作和我们的生活息息相关，学习消防常识是每个公民的必备基础。在这节消防春训中，教官们不仅让我们掌握了更好的迅速处置火灾；而且还自始至终强调了人们的消防意识，这是提高公民消防意识的第一个步骤。令人遗憾的是，很多人对此并不敏感。因此，我们要加大宣传教育，通过各种途径向公众传递消防安全知识，并提高人们的消防意识，避免火灾的发生和伤亡的发生。
五、积极参与，提高消防素质。
最后,参与消防春训的过程不只是让我掌握了更多的消防知识，还让我认识到了消防员的不易。消防员需要经过长期的训练才能掌握扑灭火灾的技术，身体力行的参与到消防训练当中，不仅是一种技能的锻炼，也是一种良好的体现。在提高消防素质的过程中，我们要树立正确的消防意识，积极参与、勇敢应对，为创建一个更为安全的环境出一份力。
在这次消防春训中，我收获颇丰。虽然我是一名普通市民，但我深深地认识到，每个人都是这个社会的一份子，我们每个人都要肩负起维护社会安定与和谐的责任。通过参与消防春训，我不仅拥有了更为广泛的消防知识，也更懂得珍视生命和时间！
消防第一课心得篇六
消防安装是保护人民生命财产安全的重要工作，其意义不言而喻。我有幸参加了一次关于消防安装的培训，学到了许多实用的知识和技能。在整个培训过程中，首堂课程对我影响最为深刻，以下是我对这节课的心得体会。
第二段：认识消防安装的重要性。
首先，课程介绍了消防安装的基本概念和其在现代社会中的重要性。我们了解到消防安装是防范火灾、及时报警、保证消防出口安全通畅、提高灭火成功率的重要手段，是守护人民生命财产安全的一道坚强防线。此类安装设备广泛应用于工业、商业、民用等场所，遇到火灾情况时也能多次运用，成为了当前商业和民用建筑中的必要配置。
第三段：认识消防安装安全问题。
通过课程，我也了解到消防安装的安全问题是十分重要的。我们需要认真审查消防设备，保证消防设备的完整，力求不断地设法改进和更新消防装置，以应对各种突发事件。在现代建筑中，应用消防安装也要注重其适用性，以保证其可靠性和耐用性。此外，正确的使用和保养，能够保证消防安装的性能。在日常生活中，我们也要加强对消防安装的维护和保养，保证其性能正常运行。
第四段：掌握常见消防安装设备的维护方法。
针对当前社会中常见的消防安装装置，如灭火器、消防水管、声光报警器等，课程专门讲解了这些装置的使用方法和日常维护方法。例如，对于灭火器，需要检查其有效期，同时要保持其处于正常运行状态；而对于消防水管，需要定期清洗和保养，以保证管内清洁通畅；对于声光报警器，需要判断其声音是否清晰，同时也要定期维护。
第五段：总结与感想。
通过本课程，我了解到消防安装不仅是建筑设计的一部分，更是很重要的灾难防范机制。在以后的日常生活中，我会更加重视消防安装的使用和维护，以保障自己及他人的安全。同时，我也认识到了消防安装和自身的生命安全息息相关，因此，在相关安装设备使用过程中要特别注意使用方法和维护保养。总之，学习这堂课程是十分有价值和实用的，我相信在以后的生活及工作中，这次学习必定对我产生深远的影响。
以上就是我对“消防安装第一课心得体会”的文章，希望读者能够从中得到一些有价值的知识和启示。
消防第一课心得篇七
第一段：引言（120字）。
学习消防第一课，我深深感受到了火灾的破坏力和对人身安全的威胁。这次学习，使我意识到消防知识的重要性，同时也明白了自己在日常生活中应该怎样预防火灾、如何正确逃生。通过学习，我倍加珍惜眼前的一切，对火灾保持高度的警惕。
第二段：火灾的危害和预防措施（240字）。
火灾一旦发生，可带来巨大的破坏力和生命安全威胁。火势在短时间内蔓延，烟雾弥漫，通行道路堵塞，给逃生带来重重困难。要预防火灾的发生，我们应增强自我防火意识，勤于检查电器以及用火等安全隐患，妥善使用明火，并学会正确灭火方法。同时，当火灾发生后，要快速报警、保存冷静，尽量靠近地面爬行，寻找安全躲避点或向广大楼道逃生。
第三段：正确的逃生方法和自救技巧（240字）。
在火灾发生时，正确的逃生方法和自救技巧至关重要。当烟雾弥漫时，我们要用湿布捂住口鼻，降低吸入烟尘的机会；在逃生过程中，要紧盯着逃生标志，遵循疏散指示，尽量避免使用电梯；如果楼梯被烟雾堵塞，可以选择使用湿毛巾或床单封住门缝等方式，等待救援。此外，如果被困于高层建筑，应尽量靠近窗户，取得救援的机会，同时使用湿毛巾贴住门缝，减少烟雾的侵袭。
第四段：提高自身防火和自救能力的重要性（240字）。
学习消防第一课，让我深刻认识到提高自身防火和自救能力的重要性。我们每个人都应该时刻保持高度警惕，认真学习消防知识，掌握正确的逃生和灭火技巧。只有当我们注重火灾预防、了解火灾逃生应对的方法时，才能在危急时刻保护好自己和家人的生命财产安全。
第五段：总结（360字）。
通过学习消防第一课，我深刻认识到火灾的严重性以及自身防火的重要性。只有掌握了正确的逃生和灭火技巧，才能在火灾发生时做出正确的判断和行动。面对生活中可能会遇到的火灾危险，我们不能掉以轻心，应该时刻保持对火灾的警惕，并通过不断的学习和实践，提高自己的防火意识和自救能力。相信通过持续的努力和训练，我们一定能更好地保护自己和他人的生命安全，共创安全稳定的社会环境。在未来的日子里，我会继续加强学习和实践，为预防火灾、保障人民生命安全贡献自己的力量。
消防第一课心得篇八
这天，天气晴朗，风和日丽，阳光明媚。我校为了让同学们深入了、预防消防安全，所以请柳城县的消防员叔来为我们演讲。
消防员的有声有色，既生动又形象。我听得很认真也很投入。记住了消防叔叔讲的以下几条：1。在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住口鼻。2。干粉灭火器的使用方法：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉就能够喷出来了。3。不能超负荷用电，不然也会引发火灾。
消防员仅告诉我们丰富的消防知识，还为我们演示了家里着火该怎样办。
消防员火把点燃油锅，然后用干粉灭火器，喷出干粉，火就被灭掉了。有几位老师同学也来试了试。他们完成的也很是出色，像个优秀负责的“小小消防员”。接下来，叔叔们又给我们演示“煤气漏气时该怎样关阀”。只见，火从煤气罐里冒出来，足足有两米高，像个来势汹汹的火巨人。消防员，一层一层用湿毛巾缠住手。“哗”，他眼疾手快，关掉阀门。火巨人不见了，一溜烟跑了。
为了让效果更好，我们全校同学也参与了“火灾逃生演练”。
随着警报声鸣叫，演练就正式开始了。只见，同学们用手捂住口鼻，弯下腰，队伍整整齐齐，秩序井然，快步跑到“安全地带”。然后，蹲在地上，班长清点人数，报告老师，一切都有条不紊。
从这次消防活动，同学们收获颇丰，不仅仅学到了丰富的消防知识，也明白了一个重要的道理：“消防安全牢记在心！”
消防第一课心得篇九
元宵事后，辖区各中、小学校、幼儿园相继开学，为进一步加强学校师生消防平安意识和自防自救才能，加强校园火警防御程度，全面营造优越的校园消防平安情况，我县消防大队容身实际，主动作为，多措并举，积极开展消防平安“开学第一课”运动。
一是上好消防主题班会。大队与辖区各中、小学校、幼儿园主动沟通联系，依托消防鼓吹车“进学校”运动，组织鼓吹人员走进校园开展形式多样、内容富厚的消防主题班会，重点解说了校园及家庭火警发生的原因、火警的预防步伐、如何正确报失火、如何在火警中逃生自救等内容。同时，现场示范解说了灭火器、水带水枪等常见消防设施器材使用措施，并组织师生开展了灭火和逃生演练，切实让师生们在实践中控制灭火逃生技能。
二是师生主动参看学习。在县教导局、消防大队的积极推动下，辖区师生主动走进消防队站、消防教导馆、消防体验室等消防科普教导基地，通过聆听消防员（解说员）讲解、看观视频图文材料、亲身体验消防装备器材等方法，认识消防车辆器材装备，了解消防员工作生活，学习消防平安根基知识，控制防火灭火自救措施。同时，号召师生们把学到的消防知识用到日后的生活中，传递给身边的.每个人。
三是多样载体营造气氛。为共同好“开学第一课”，大队充分施展微信、微博等新媒体办事消防鼓吹的特色优势，依据师生兴趣喜好及常见校园火警特点，重点宣布趣味性、互动性和流传性强的学校类消防平安博文资讯。同时，发动各校应用校园广播、led显示屏板报等媒体鼓吹介质播放消防平安提示、消防公益广告等内容，全面开展消防鼓吹教导工作，着力营造了平安、协调、稳定的校园情况。
消防第一课心得篇十
火，在我们看来是无所不能的，是强大的，它无坚不摧，任何东西都能在火中化为灰烬。那么今天，我们有幸观看到了《全国中小学消防公开课》，了解到了许多关于消防的知识。
现在，是疫情的特殊时期，面对迥然不同的的校园生活难免会有些消防隐患。遇到火灾，千万不要大喊大叫，互相推搡，冷静的运用一些消防标识，器材，不要贪财，快速逃生。当然为了避免这些事，我们要自查自纠。酒精的使用要远离火源高温，不要抽烟，打开门窗及时通风。学校的实验室，食堂，学生宿舍也要细心检查。易燃易爆的东西要远离，加强对于消防的演练和教育，灭火器也要学会如何使用。在家电煤气的使用要规范，车辆的行驶也要保证安全，人员密集的地方尽量不要去，免得有伤亡。
火善用之则为福，不善用之则为祸。老师课上讲的一个个不幸的火灾例子加强了我们对消防的重视。如今受疫情的影响，我们更要好好保护自己，火灾事故的发生是多么轻易，而原因又是多么不起眼，一根烟头，一团火苗就能让一栋大楼倒塌，一组家庭破碎，活活夺走一条条人命，那是多么大的灾难，现在学习储备消防知识是多么重要，让我们做好防御工作，为生活盖上一层坚硬的防火墙。
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消防第一课心得篇十一
今天，我看了《消防安全第一课》，对火有了更深的了解。火，在我们看来，是无所不能的，是强大的。它无处不在，一切都可以在火中化为灰烬。一场大火可以使一座高楼倒塌；让一个家庭破裂；让许多人失去生命。
你明白吗？在许多火灾中，通常是由于不良救援和不逃生造成的更严重的后果。因此，如何在火灾中自救，如何及时逃生，减少火灾损失尤为重要。
经过这次观看，我明白了：发生火灾时，我们首先不慌张，要冷静下来，第一时间拨打报警电话，迅速找到安全出口。如果烟雾很浓，应用毛巾或手帕湿捂住嘴鼻，防止被滚滚浓烟呛到。如果火很大，应低着身子向前爬，防止被大火烫伤。如果没有出路，躲在有水管的房间里关门，用被子塞住门缝，及时往门上浇冷水，使烟火无法进入房间。如果没有，可以用被罩、床单做绳结逃生。同时，经过讲座，我也学会了如何合理使用灭火器。
虽然火很可怕，但当我们坚持冷静时，我们可以利用我们所学到的知识来保护我们的生命。当然，在学习自救的同时，我们应该更加注意和防止火灾的发生，这是至关重要的。
在工作和生活的.每一个环节养成良好的消防安全行为习惯。在消防安全问题上，任何侥幸心理都是不允许的。培养消防安全意识是非常具体的，要注意消防安全问题，如家具消防、用电、用气等。要提高对消防安全的警惕，发现火灾事故，迅速做出正确的处理或疏散，珍惜自己的生命，养成良好的消防安全行为习惯，落实消防减灾措施，每个人都应该有潜意识和意识。
消防安全工作不是一时做好的，而是一项定期的工作。培养消防安全潜意识，就是要让大家绷紧消防安全弦，学会处理火灾事故，具备自防自救能力，努力营造全民消防氛围，营造安全、祥和、礼貌、和谐的家庭环境和社会环境。
“火好用是福，不好用是祸。”为了让我们对消防安全知识有更深入的了解，让每个学生都能树立消防意识，掌握消防知识，有自救能力，让“火”这个人害怕的词尽可能远离我们。
消防第一课心得篇十二
看完消防安全网络公开课后，我很害怕。生活中的一个细节可能会导致严重的火灾，给人们带来损失和伤害。这本书讲的是火比虎猛，我觉得很对，所以从现在开始，我想减少家里发生火灾的可能性。视频中还讲了很多关于火灾的案例；上面写的案例让我很震惊，因为有一场火是一支小香烟引起的，小香烟让三口之家的房间烧成了废墟，真的很可怕！当然，这本书也教会了我们如何预防和扑灭火灾：如果油锅着火，立即盖上锅盖。
从视频中，我还学到了很多老师在课堂上没有教过的知识：虽然火可以给我们带来很多便利、放松和幸福，但在这温柔的一面背后，还有一张凶猛可怕的'脸。这张脸能让我们的幸福在瞬间消失，就像做梦一样。
火真的很可怕。我能做些什么来防止火灾伤害我们？是的，就是用好火，让它只帮助我们不伤害我们，让它改变“坏脾气”。在家里安装灭火器，做好准备。只要我们预防它，就不会有太多的火灾。
消防第一课心得篇十三
在我年幼无知的时候，只知道火可以生火做饭，只知道火可以点蜡烛……却不知道，火，同时也是一个危险的存在。
以前人们总说“火，就是希望！我们有了火，就拥有了生存和发展的基本力量。用火驱赶猛兽，用火抵御严寒…………我们才得以生存。用火开辟土地，营建家园，用火煮熟食物，告别难以下咽的生肉，人类有了火，得以发展壮大！当看完今天的“消防开学第一课”之后，我对火，才有了进一步的认识。
最开始的时候，有一位姐姐给我们看了被火烧过的东西:电饭煲，变成了黑白色……所有的家具，都变成了废铁。这一次的意外，让我有一点惧怕火焰。可是，那位姐姐又告诉我们：其实火焰如果可以好好地使用，就不会发生这样的意外。
我那颗悬着的心，落了下来，我带着好奇心继续往下看……。
那位姐姐带着一群小孩子玩了一个游戏。那个游戏叫做“找一找”。点开页面后，会发现有一张图。每一张图上，都有一些在火灾知识上的错误，要我们找出来。客厅的错误：水不可以碰到电线，也不能混杂在一起；电动车的充电时间不可以太久……楼道里的错误：不可以让电动车在楼道中充电；还有不可以让太多的物品堵塞在安全通道的门口；厨房里的错误：水不可以碰到热油等等。我认为这个的游戏可以让我们提升预防火灾和不产生火灾的一个非常好的技能，这会让我们更加防范于这些错误，让火灾永远远离我们！
接下来那位姐姐，又给那些孩子们模拟了一个火灾现场。让孩子们逃离。那些孩子们都非常聪明，都从安全通道出去。而且是弯着腰，用毛巾遮住口鼻，快速的跑出去。也不拥挤，也不打闹。就这样跑到了洗手间，关上洗手间的门，之后拿了一些湿毛巾堵在门缝里，不让浓烟渗透进来，接着再在窗户旁边求救，等待救援。
那一群小孩子的示范也让我知道，要怎样逃离火灾现场才是正确的。
火有时候是伤人利器，是死神唇边的微笑。可是，如果你好好的使用火，你就会感受到火给你带来的光明和温暖！
消防第一课心得篇十四
专业搞了个党日活动，联系最近热点和实际意义，确定办一次消防实战演习，同时传授一些关于防火、逃生、自救的安全常识。这两天一直在写方案，昨天完工的。本想立即发表纪念一下的，碍于事件原因拖到今天。写的一般，但全是自己写的，也算是劳动成果吧。呵呵，贴过来作个纪念。
一、活动背景。
冬季是火灾频繁发生的季节，每一次灾难的发生都给个人乃至社会造成巨大损失。目前人们的防火意识还比较淡薄，总以为火灾离我们还很遥远。而火灾一旦发生，如何进行正确的扑救和逃生，如何把损失降低到最小，人们却又知之甚少。
就在前不久，上海商学院一宿舍发生火灾，四名女生坠楼身亡，再次给我们敲响警钟。大学宿舍是人口相对密集的地方，一旦发生火灾往往会造成巨大损失，而冬季大部分同学又会使用各种违规电器来取暖，大大增加了火灾发生的概率。因此，高校的安全用电、防火以及消防教育亟需改进，应向在校学生灌输相应的用电安全知识，并且应教授一旦火灾发生如何扑救和逃生的知识。
本次活动计划进行一次消防实战演习，以此让在校学生掌握火灾发生时采取措施的方法，主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。通过演习，使这些应急措施能快速、准确地实施。通过演习，进行安全教育，提高同学们的消防意识。
二、活动目的。
1、了解并学会使用灭火器。
2、在火灾现场掌握一些基本的逃生技巧。
3、了解并消除生活环境中的隐患。
三、活动目标及意义。
为了推进消防安全教育“进学校”，实现消防知识“进课堂”，进一步做好我校学生消防教育工作，增强学生安全防火意识、自防自救意识，提高学生逃生自救的能力，特开展此项活动。
争取让活动在南京各高校引发共鸣并且产生影响，以达到其提高同学们消防意识的目的，产生现实意义。若活动成功，还可利用本次活动的资料与经验，对普通居民进行相关知识的普及，从而产生更深远的影响。
四、活动开展。
1、联系消防大队。
希望可以派出部分官兵协助我们的工作，可以提供专业的人员及消防工具在活动当天进行实战演习，使过程更加逼真。若不可行，则由我们同学向专业人员请教学习，观看视频教程，查找相关的真实资料，待熟练掌握后，由同学担任消防员进行实战演习。
2、确定演习的具体日期和地点。
考虑到现实情况，本次活动旨在引起全体大学生对在校安全用电的重视，因地域、时间等条件所限，考虑到便利因素，主要活动场地暂时定在新宿区最外侧宿舍楼。与宿管方面人员沟通在活动当天利用e。
时间定在下周六（11月29日）上午。正式活动包括室内讲演与室外演习两部分，室内讲演九点开始，结束后进行室外演习。
3、待方案确定后开始部署。
确定参与活动的人员。同学应进行责任划分：
（1）与消防队保持联系，保证有效沟通。
（2）积极与保卫处、宿管等方面联系，确保当天活动可以按计划实行。
（3）宣传活动到位。
（4）为活动的进行做其他方面的准备。
确保物质准备充分----准备演习中需要的器材和设施，包括部分消防栓、灭火器、模拟燃烧物及燃烧现场等。
4、活动的`宣传工作。
在校内可以采取海报张贴的方式，同时在下周摆台介绍。对校外采取发放宣传资料的方式，宣传资料上还应附有消防知识，比如宿舍用电禁忌，怎样逃生，怎样求救等实用的内容。向其他高校发送邀请函，演习当天争取有其他高校同学参加。
5活动早晨九点开始。
（1）室内讲座。
先由保卫处领导向同学们讲解日常生活中防火应注意的问题，比如电器的正确使用，违规电器的种类，学校建筑中的安全设施和紧急安全出口设置等。
然后由消防部门的领导向同学们讲解一旦火灾发生，如何在第一时间进行有效的自救与逃生。比如如何抵制浓烟，如何利用手边的东西临时充作自救工具，如何使用楼内配备的灭火器等。这一部分讲解时，有消防官兵当场示范，使观众的理解更加直观。
讲座进行的同时，我们的工作人员同时在布置演习场地，消防官兵也协助我们做着正是演习的准备工作。
（2）室外演习。
讲座结束后由主持人和工作人员带领转移到演习场地。工作人员应维持好秩序，保证演习的顺利进行。大概十分钟后，演习正式开始。
（效果利用消防大队提供的专业工具制作，整个过程有相关人员进行讲解）。
首先三楼的一个阳台冒出浓烟，接着从外面发现楼层其他阳台也开始冒烟，然后向其他楼层蔓延。马上有人在阳台呼救，经过的人发现后立即报警。火警到来之前，陆续有人从安全出口成功逃生。但仍有大部分同学被困在宿舍楼内，尤其是住在较高楼层的同学。
3——5分钟后，消防车开到事故现场，对围观人群进行疏通以确定无关人员的安全。消防官兵装备整齐，领导一方面安抚被困人员的情绪，一边镇定地指挥着工作有序进行，消防官兵根据指示马上展开营救工作。本次活动为达到一个宣传教育以及普及知识的目的，尽量利用各种工具和方式快速进行营救：
（1）由消防员铺好救生垫，让中间楼层（二、三层）的同学进行逃生；
（2）消防员可以把云梯架在阳台让同学直接走下来；
（3）消防员带着安全背带到达受困区域，亲自指导协助被困人员穿戴安全背带逃生；
（4）提供自动缓降器供被困人员逃生；
（5）由消防员架救生软梯然后指导学生由软梯爬下；
（6）由消防员安装救生带然后指导协助被困人员由带内滑下；
（7）发现有昏迷人员后立即背负并由安全通道迅速撤离，若安全通道已被火封锁则小心由云梯运下。
其余消防员利用近处的消防栓连接好水管水枪等设备准备好灭火的水源，随时准备紧急营救完毕后第一时间进行灭火。由工作人员在现场利用火盆和火种升火，以供现场灭火演示。灭火的同时，被抢救出的同学若出现不正常的情况马上送医进行救治。
经过努力，成功灭火。
灭火结束后，邀请消防员在前演示装备全过程，然后选取观众穿上专业服装，对比两人的穿衣动作、时间和结果。在现场再次升起火焰，并选取观众上前操作，由消防官兵在旁观看进行评价，指出不足并当场演示灭火器的用法。然后由同学现场表演有关火灾逃生的小短剧，如求救、逃跑、疏散、应急方式和办法，由消防官兵从旁指导，解说，生动形象地向同学们教授火灾逃生自救知识。
6、演习结束后，整理现场。总结。
7、后续工作。
用海报形式对本次活动作大致的介绍，可加强同学们对消防知识的印象。
为取得广泛的影响，可将本次活动中演习过程制作成dvd，赠与其他高校以助其开展消防安全教育，也可发布到网上，从而取得更深远的影响。
五、经费预算。
灭火器。
录像及刻录费用。
道具：被褥。
烟雾剂。
宣传费用。
舞台费用。
损失费用。
合计。
六、人员安排。
1、确定当天参与演习的人员进行训练。（伤员名）。
2、外联及公关名，包括经费赞助，场地，联系消防大队，联系新闻记者以及与其它高校的联系沟通。
3、物质准备名，包括采购，场地的准备，工具的准备。
4、宣传工作，制作资料人，宣传共同参与。
5、主持人2名。
6、机动若干。
消防第一课心得篇十五
看着屏幕上熊熊燃烧的大火，窗口冒出滚滚浓烟，还有那些在生命线上作垂死挣扎地人们以及扑灭大火的消防员。我突然感觉到“火灾”这两个字是那样的可怕，离我们又是那么近，甚至一伸手就可以触摸到。我的心被什么东西揪住了一般，害怕那些事会发生到我们的身上。
但是，回过头去想一想：如果我们能正确地使用家电、经常检查燃气设施和用具，不用易燃材料装修或装饰室内，不躺在床上或沙发上吸烟等一些不好的习惯，大火会发生在我们的身边吗？换句话说，如果我们每一个人都能正确地掌握了消防安全知识，那么，火灾就不会趁虚而入了。
虽然我们事事谨慎，降低了火灾发生的机率，但也有不小心的时候，那时火灾就会发生，那么我们就应该学会在火灾发生时如何应对：一旦发生火灾，做到尽快报警，“119”是全国统一火警电话。首先，打火警电话时要镇定沉着。当你听到对方报“消防队”时，要讲清楚发生火灾的具体地点和楼层，并尽可能讲清起火的具体物象、类型和范围。第二，接通“119”火警电话后不要马上挂机，要仔细注意对方的提问，并把自己所用的电话号码告诉对方，以便联系。第三，当被告知：“消防车来了”，即可挂机，随后立即派人在火场入口处必经的交叉路口，接引消防车迅速到达火场。
消防第一课心得篇十六
通过事故，我们应该从事故中吸取教训，比较电力安全工作规程，结合我公司的安全生产规章制度，在今后的工作中，应加强安全技术培训和设备管理和事故通知学习，提高安全思想素质，做安全不是小事。
世界上还有什么比安全更重要的呢？幸福更值得回味吗？没有，绝对没有！安全构筑了我们美丽的`家园，安全成为我们亲朋好友之间的纽带。如果幸福是一个圆，那么安全就是圆的半径。半径越小，圆就越小。没有半径，就没有圆。生命对我们每个人来说只有一次，幸福希望安全，安全给了我们无限美好的幸福。让我们牢记安全，始终以安全为行动指南，始终沐浴在幸福的阳光下，享受安全。幸福的乐趣反映了生命的价值。
消防第一课心得篇十七
消防知识是每个人都有义务学习的知识。学好消防知识与每个人的生活息息相关。在学校要求观看的消防安全知识视频中，20xx年义乌引发火灾的9岁男孩肯定不知道孩子不能玩火，因为玩打火机点燃货物，引发了大火...这说明对消防安全的无知造成了多大的伤害！
当消防姐姐打开布置有火灾废墟的地方外面的门时，那里的场景让我汗流浃背，满目疮痍。场面令人震惊：变形电脑、电饭煲、灭火器......一切都变得面目全非，没有原来的`样子。我想那里一定还弥漫着难闻的烧焦味......这场火灾的后果真的很严重！然而，有时火也是我们人类的朋友，它可以帮助我们烹饪，但也可以给我们带来温暖和光明。可以看出，火也像杨红樱的作品《猫人》中的风猫人，有时像魔鬼，有时像天使，看看人类如何使用它。
当我在游戏中看到消防隐患时：我发现画面上有一个玩火的孩子。他和玩打火机点燃货物的男孩犯了同样的错误，窗户关上了，门关上了。这是一个很大的火灾隐患。此外，生活中还有更多的消防隐患，需要我们大家去发现，去注意预防。孩子们，如果遇到火灾，我们该怎么办？顺便说一下，我们应该用湿毛巾或湿衣服捂住鼻子和嘴巴......这些知识都在消防安全视频中提到。
最后，我个人认为学校让我们观看这个内容不仅是为了增加我们的知识，也是为了让我们更加关注未来的消防安全，关注和发现生活中的消防隐患，并采取消防措施。每个人都对消防安全负责。希望大家学好消防安全知识，提高消防意识，注意消防安全，防患于未然。
消防第一课心得篇十八
为进一步增强全体教职工的消防安全意识，10月17日晚，消防局王先生应邀到我园为全体教职工和家长举办了独特的消防安全知识讲座。
王老师选择了典型的火灾案例，以纪录片的风格，直观地向我们宣传火灾的危害，火灾烧毁了家，陷入绝望的深渊，迫使死亡的边缘，甚至吞噬了生命...
火灾不仅给国家和个人造成了严重的经济损失，也给人们带来了身心伤害。当我看到电影中天真可爱的'小女孩因为火灾而大面积烧伤时，无私的母亲选择在没有麻醉的情况下为女儿多次植皮；当我看到平均年龄只有17岁的人因为火灾而死亡时，我不禁感到震惊；当我看到火灾时，我不知道逃生技巧，而让一个如花似玉的女大学生香消玉死，不禁感到遗憾。
总是说“水和火是无情的”，那么为什么会发生如此无情和残酷的火呢？正是因为人们缺乏消防知识，消防意识薄弱，消防设备不完善，造成了世界悲剧的场景。
消防第一课心得篇十九
9月12日晚上，我们在学校的要求下观看了《消防安全第一课》的节目。节目一开始播放了火灾发生的场景，熊熊大火把房子烧的面目全非，现场令人感到十分恐怖，让我对火灾所造成的损失和后果感触极深。火灾能让房子化为灰烬，能让许多家庭破碎，能让许多人丧失生命。遇到火灾时如何自救，如何逃生?所以《消防安全》这个节目对于每个人来说都是值得一看的。
经过这个节目我不但了解了不少防火知识，也学了在火灾面前如何安全的逃生和自救。节目里不但讲了着火的第一时间需要做些什么，最终也是最重要的部分讲了遇到火灾如何自救的知识，报警时应当清楚简要的说明地址，还有着火时，怎样安全的撤离。
正确的逃生要点：
一、不要乘坐电梯。
二、要选择有安全标志的门。
三、要捂鼻，弯腰，扶墙走，切记勿贪念财物。
如果在学校，应对浓烟和烈火，千万不能拥挤，乱冲乱撞。如果时住宅楼发生火灾，也不要慌张逃生，因为住宅楼是单元楼结构火势一般不会这么快蔓延至整栋楼。正确逃生方法是不要慌张，要坚持镇静，快速确定危险地点和安全地点决定逃生方法。如果疏散楼梯间没有浓烟能够选择经过疏散楼梯间进行逃生。如果发生火灾，要第一时间拨打119，打119要跟对方说明火灾发生地点，是什么引起的，被困人员有几名，火势大小等等。把自我的电话号码和姓名告诉对方，以便联系。打完电话后，要立刻到交叉口等消防车，以便引导消防员赶到火灾现场。
看完了《消防安全》这个节目，我明白了，虽然火是很可怕的，可是只要我们镇定自若，能够用所学的东西来保护我们自我的生命，当然能防范火灾的发生让火灾能远离我们才是重中之重。
消防，是一个多么严肃庄重的词语啊!消防关系到家家户户的安全保障，关系到成千上万条人民的生命安全，那是在苏州的一场熊熊烈火中，让我明白了消防的重要性，也让我明白了消防员的艰苦和责任。
消防第一课心得篇二十
简报一：
全市各大中小学即将迎来开学，北京消防积极联合教育部门，组织发动各类学校将消防安全教育纳入开学教育内容，督促指导全市中小学校、幼儿园开展以“举办一次消防主题班会、参观一次消防中队、绘制一个家庭消防疏散图、开展一次火灾隐患自查活动、开展一次消防志愿服务”为主要内容的消防宣传“五个一”活动，全市1500余所幼儿园、中小学校学生接受消防安全教育。
利用阵地，开展消防宣传“请进来、走出去”活动。消防中队对外开放，开展消防宣传“请进来”活动，组织中小学生、幼儿园小朋友到中队参观体验。学生到辖区消防中队体验火灾报警装置、烟雾逃生帐篷、火灾扑救演示设施等，学习消防安全常识。同时，各消防中队积极开展“走出去”活动，成立消防宣传服务队，深入学校开展消防应急疏散演练、消防安全知识培训等，发放《致中小学生家长的一封信》、《消防安全常识二十条》等消防宣传品20万份。
北京消防各基层中队全部对外开放，开展“请进来”宣传活动，全市110余所学校近7000余名学生到辖区消防中队体验火灾报警装置、烟雾逃生帐篷、火灾扑救演示设施等，学习消防安全常识。同时，各消防中队积极开展“走出去”活动，成立消防宣传服务队，深入300余所学校开展消防应急疏散演练。
简报二：
当愉快的暑假结束，学生纷纷返回校园，让学生们感到与以往不同的是，他们开学的第一课，消防唱起了“主角”。
“同学们，你们知道怎样正确拨打报警电话吗?知道发生火灾后如何逃生自救吗?”老师正在用一问一答的形式，向学生们讲解着日常消防安全知识。学生们把小手举得高高的，喊道：“我知道，我知道!”积极参与问答互动。这是内蒙古包头固阳消防大队辖区内的一所学校在开学第一节课，开展消防安全教育的一个场景，这也标志着，从本学期起，固阳消防大队辖区内的所有学校，将消防安全教育纳入到了教学课程，成为了学生们的`“必修课”。
为进一步贯彻落实教育部、公安部《关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》，全面提高师生消防安全意识和防控火灾、逃生自救的能力，实现“教育一个学生、影响一个家庭、推动整个社会”的消防宣传工作目的，固阳消防大队多次与当地教育部门及辖区学校召开协调会，就如何深入开展校园消防宣传教育活动进行了广泛调研和征求意见，并会同教育部门联合下发文件，进一步明确了辖区学校应按照国家课程标准和地方课程设置要求，把消防安全教育列入学生必修课程体系，每学期不得少于6个课时。并按照“有师资、有教材、有课时”任务目标，将消防安全教育与其他教学内容同部署、同标准、同奖惩，做到消防安全教育计划、课时、教材、教师、教案、考核“六落实”，充分发挥课堂教育主渠道作用，潜移默化地构建日常宣传教育与重点宣传教育、教师队伍与消防专业力量相结合的校园消防宣传教育格局，达到“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好效果。
据了解，固阳消防大队辖区各学校目前已全部实现了消防知识进课程，并且各学校纷纷利用开学之机开展了“开学第一课”消防安全教育，安排了内容丰富、形式多样的消防安全教育活动，使消防安全教育成为了学校工作新常态，进一步培养了学生们“学消防、懂消防”浓厚兴趣，为营造良好的消防安全环境奠定了基础。
简报三：
为进一步提高学校消防安全管理水平，增强广大师生防火意识和自救能力，8月31日，湖南省长沙市消防支队望城大队、区教育局提前介入，在全区中小学校部署开展秋季“开学第一课构建平安校园”消防宣传活动。区教育局督导室主任李力行出席会议，各乡镇、街道联校消防安全负责人以及区一中、星城实验小学等9家学校分管负责人参加会议。
会上，大队消防监督员对本次秋季“开学第一课构建平安校园”消防宣传活动进行了安排部署。此次消防宣传活动从8月26日起至10月30日结束，共历时66天时间。期间，全区中小学校要开展“三个一”活动，一是组织全校师生开展一次消防知识讲座，二是组织全校师生开展一次疏散逃生演练，三是组织新生参观消防站。
随后，大队消防监督员表示，大队将指派专人深入学校，面对面的指导、帮助各学校开展消防安全宣传教育活动，并强调利用此次活动，将组织对全区中小学校用火、用电、消防设施等开展消防安全检查，并传授各学校消防专干开展日常巡查要点，彻底排查各学校火灾隐患，进一步营造平安校园的良好氛围。
区教育局督导室主任李力行表示，前期已经部署开展了全区学校暑期消防宣传培训工作，获得良好效果，现正值开学季，消防安全不能忽视，要高度重视，预防火灾事故的发生。他对秋季“开学第一课构建平安校园”消防宣传活动提出要求，各学校要高度重视此次活动，严密组织，加强与消防大队联系沟通，明确工作时间、任务、内容和方法，采取多种方式进行消防培训，尤其是全区所有高中和有条件的初中学校，要安排不少于4课时的消防安全知识辅导讲座、应急逃生疏散演练等消防培训课目，并充分利用新生军训这一有利契机对其开展消防知识宣传，确保活动的深入开展，进一步夯实“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的消防宣传教育效果。
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