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建筑学开题报告难点篇一
bim（建筑信息模型）是当前建筑行业中一种新兴的技术，其从问世至今，受到了建筑业内人士的广泛关注，bim技术的应用，从开发、规划、设计、施工等各个方面影响着建筑工程管理。随着bim技术应用的不断推广，其在建筑施工安全管理方面的作用也不断显现出来，基于此，本文总结了bim技术在建筑施工安全管理中的优势，分析了建筑施工安全管理工作中存在的问题，探讨了bim技术在建筑施工安全管理中应用。
随着建筑工程技术的不断提升，各类超高层、异形结构等建筑受到了国内城市的广泛欢迎，然而这类建筑也给建筑施工安全管理工作带来了一定的困难。bim技术因其具备可视化、动态化、协调性、模拟性等优势特征，其对建筑项目施工安全管理工作具有十分重要的指导作用。相比于以往的建筑施工安全管理，应用bim技术能够促使项目管理人们能够及时直观的发现施工现场的安全隐患，并及时排查整改安全隐患，确保建筑施工安全。此外，应用bim技术，项目施工安全管理人员可以借助三维动态进行安全技术交底、安全告知、安全警示等安全教育管理工作，有利于现场施工人员更加形象的了解施工过程的安全操作方法和注意事项。由此可见，研究bim技术在建筑施工安全管理中应用具有十分重要的意义。
1—1可视性。
bim技术的应用可以提升建筑的可视化水平，三维建筑信息模型中包含着建筑全面的物理信息和功能信息，在建筑施工过程中，利用bim模型，能够方便的提取出所需的信息，这对现场安全布置，各类防护搭设提供了很大的便利。
1—2模拟化。
bim技术可以对建筑的地质环境、裂缝、沉降等进行模拟，进而对建筑结构采取有效的防护措施，提升建筑的稳定性。bim为建筑质量安全管理工作提供指导，不同类型建筑系统发挥了各自的建筑运行功能。在建筑项目施工前，bim可以对存在危险性的.工作进行模拟实验，例如深基坑支护施工、脚手架搭设、悬挑架搭设、吊篮施工等，从而确定最佳施工方案。
1—3优化性。
建筑工程项目的建设过程是一个不断完善优化的过程。bim模型提供了建筑物的实际存在的信息，包括几何信息、物理信息等，利用bim模型对建筑物进行可视化展示、协调、模拟以及优化后，从而有利于优化管理决策。
2—1管理人员的技术水平有待提升。
bim技术在建筑施工安全管理中的应用对施工项目管理人员的专业水平和实践能力都提出了较高的要求，然而，当前建筑企业这方面的人才比较欠缺，一些年龄偏大的安全管理人员思想比较保守，对新技术的应用显得不适应，导致建筑施工安全管理工作受到一定的限制。一些建筑单位重视bim技术在施工安全管理中的应用，也因企业管理人员专业技术能力的欠缺而深受阻碍。
2—2建筑现场安全管理技术设备有待提升。
bim技术在欧美发达国家已经很早应用在建筑施工安全管理工作中，并取得了非常不错的应用效果。我国建筑施工安全管理工作的研究起步晚，安全管理工作的投入少，安全管理相关的技术和设备相对落后，安全管理专业人才欠缺，这也导致bim技术的一些安全管理功能无法发挥其应有的作用。
3—1建立施工安全指标。
随着bim技术在建筑工程项目施工管理应用的不断深入，想要在建筑施工安全管理工作中充分发挥bim技术的优势，首先要建立建筑施工安全技术指标，实现对建筑生命周期的精确预算统计，通过对数据的准确计算和分析，确保建筑施工安全管理按照既定的计划实施；同时，通过对建筑生命周期的精确统计，能够为建筑施工安全的指标评估提供准确有效的数据。因此，建立基于bim的施工安全指标，在建筑项目实际施工过程中，能够将建筑施工安全管理理论与安全管理实践操作相结合，促进建筑施工安全管理工作顺利、有序的进行，确保建筑项目施工阶段顺利、安全、高效的完成。
3—2施工方案防护性能的确立。
在建筑施工过程中，可以利用bim确立施工方案防护性能，该项任务是建筑施工中不能忽视的重要部分，关系着施工现场的安全，施工方案防护性能的确立，是bim技术在建筑施工中的重要作用之一。只有使用bim技术，对施工方案防护性能进行确立，达到施工现场安全管理的高强度指标，才能真正切实保障施工安全，确保施工的顺利进行。如图1所示，利用bim对建筑支模体系进行验算，确保支撑方案的安全合理性。可见，在现代化建筑的施工中，使用bim技术确立施工方案防护性能是非常重要的。另一方面，在使用bim技术的过程中，应该做好对建筑工程施工的长期研究，综合考虑各项施工因素，包括项目所在地的气候特点，天气变化、地质条件、人工、材料的市场情况等各项因素，使得bim技术能够在建筑施工的安全管理中真正发挥防护作用。除此之外，在研究bim技术在建筑安全防护管理的过程中，还应该考虑在施工周期中的各个施工环节。一般情况下，建筑安全周期可以划分为以下四个阶段：工程设计阶段、工程施工准备阶段、工程施工阶段、工程运行阶段。
3—3实现对建筑工程的安全检查。
bim技术还能够应用于高层建筑项目的安全检查中，通过bim平台，对高层建筑施工的工艺操作进行模拟，通过平台对各个环节进行分析以及信息的整合，然后利用bim技术参数化、可视化的功能，建立高层建筑进行安全检查模型，及时发现安全隐患，并通过隐患的分析制定相应的应对方案，实现施工的安全进行，降低安全事故的发生率。
3—4实现对建筑工程施工、安全、协同、质量的管理。
在建筑施工过程中，bim技术主要用于现场的施工管理，将现场的质量与安全问题直接反馈给施工管理人员，以便及时得到处理，提高建筑施工质量，减低安全事故的发生率。在实际应用中，首先登录bim应用界面，然后将施工现场的相关照片传输至bim应用中，填好相应的选项，包括项目名称、轴线等具体参数。利用bim移动终端采集现场数据，实现建筑施工安全与质量的协同管理，将现场可能存在的安全隐患和质量缺陷以数据的形式传输至bim应用中，然后将这些数据关联至bim模型，利用bim可视化的功能，对现场问题进行研究。这样一来，施工管理人员能够及时准确的发现现场的安全隐患及质量问题，并进行精确的定位，实现施工全过程的动态管理，保证施工的安全进行。
3—5运用bim技术进行安全培训。
在传统的安全培训中，内容主要是在于提高施工人员的安全意识，对于真正的安全隐患以及安全隐患的消除方法提到的比较少，口号多于实际，并且培训方法单一，这种方法进行培训受到的效果微乎其微。后来在安全培训中增加了信息技术的使用，使得安全培训更加形象化，但是仍然缺乏数据，实际应用性比较差，长此以往就造成了安全培训的流程化。如上所述，bim技术具有可视化的特点，因此，可以在建筑施工中通过模型的建立查看施工现场的动态变化，了解现场信息，排除施工安全问题。利用bim技术，还可以创建安全内容数据，有安全培训数据的人员可以学习新的施工方案，新机械的操作方法等，通过这种形式的学习，大大提高了相关施工人员的技术水准，提高操作的规范性，安全施工培训才能达到预估的水准，在很大程度上减少安全事故的发生率。
目前，我国的经济、技术都处于发展阶段，极大的促进我国建筑业的发展，同样的建筑行业的发展也推动着我国经济建设。所以，建筑工程的优良管理，能够促进建筑行业的有序健康发展，同时还可以促进新兴技术的研发。在建筑工程的施工过程中，bim技术可以对施工现场进行全局掌控，了解施工现场的安全隐患，及时调整施工方案，控制现场的施工安全。所以，在建筑施工过程中，首先要推广bim技术的使用，其次，管理人员要掌握bim技术的应用技巧，通过bim技术的使用，提高施工现场的安全性，强化施工质量，保障建筑业在发展上开辟新高度。
建筑学开题报告难点篇二
课题类型：xxx。
工程设计：xxxx。
指导教师：xxx。
学生姓名：xxx。
学号：xxx。
专业：xxxxxx。
南宁地处广西南部偏西，北回归线以南，座落在四面环山的小盆地内，是广西壮族自治区首府，全自治区的政治、经济、文化中心，也是祖国南疆的军事重镇。全市总面积10029平方公里，总人口277.91万。因市区绿化覆盖率近40%，形成了“城在绿中、绿在城中”、终年常绿、四季花开的园林风貌，被中外游人盛誉为中国的“绿都”。南宁东邻粤、港、澳，南临北部湾，背靠云、贵、川大西南，毗邻越南，是大西南出海通道的重要咽喉，也是东南沿海和西南腹地经济区域的结合部，具有优越的地理环境。而且邕江贯穿南宁市区，因此水资源非常丰富。南宁是一座旅游资源十分丰富，充满诗情画意的南国绿都。
宁明县隶属崇左市，东邻上思县、防城港市，北靠崇左县、扶绥县，西连凭祥、龙州县，南与越南接壤，是广西“背靠大西南，面向东南亚”的陆路大通道的门户。境内矿藏丰富，有我国最大的膨润土矿藏。旅游名胜如花山崖画等文明遐迩。
因此便利的交通对其旅游资源的开发和经济的发展至关重要。南宁至宁明二级公路的修建，将加强南宁市与其他少数民族自治县间的关系，并能带动沿线村镇的经济和农业发展，有助于把本地区的资源优势转化为经济优势，对少数民族的经济发展有重要意义。
1.气候特点：
南宁地区的气候特点是气温高，热量资源丰富;夏长东暖，夏湿冬干，雨量充沛。夏秋季多台风，但破坏性很小。最高月平均气温30-32.5度，一月平均气温大于6度。该地区具有亚热带季风气候特性，按中国气候分区属东南湿热区，无冰冻现象。
2.降水量与地下水埋深：
路线所经过地区面向热带海洋，降水量丰富。雨日，雨量，雷雨次数较多，属中国暴雨分区第九区。年降水量在1600-20xxmm之间，其降雨特点为平原少于山地，迎风坡多于背风坡，雨型为夏雨和台风暴雨，最大月雨期长2.5-4.5天。暴雨强度大，径流速度较快，一般为0.75-2.0之间。地下水埋深一般丘陵地区给为2.3米左右，平原及沟谷处越位1.3米左右。平微区低洼地方地表有长期积水。
3.地形与地貌：
路线所经地区地形为湿润丘陵重丘，低山及平原。属云贵高原与东南沿海三角洲平原的过渡地区。丘陵，低山坡面陡峻，陡达40%以上。沟谷两侧坡面曲折，局部地段呈鸡爪地形。该地区河流及沟谷水量丰富，地面径流资源丰富，水土流失不太严重。广阔平坦，村镇，田地，水利建筑设施等较多。
4.地质与土质：
本地区位于南岭中等山地工程地质区的西南部。第四纪多残积层土质为砖红色粘性土，属高液限的粘土，多为碳酸岩风化的残积土。该地区岩石风化破碎严重，丘陵地区由于自然营力的长期作用，局部地方有岩石出露。岩石以碳岩为主，花岗岩次之。
据实地调查，路线所经平原微丘区均按土质考虑，其中松土占30%，普通土占70%。
5.植被及作物等概况。
根据中国自然地理区划，路线所经地区地处热带北部季雨林型常绿阔叶林——砖红壤性土小区，自然地理特征为热带湿润常绿林，林种主要有彬木，毛竹等用材林和油茶，油桐，剑麻等多种经济林。主要生长于山区和半山区的丘陵地带。
平原，微丘及宽阔河谷地带多田地，粮食生产以水稻为主，双季稻占2/3以上，旱地作物主要是甘薯，玉米和土豆类等，主要在丘陵地区。
本地区生产热带，亚热带水果，一年四季不断。饲养业和塘养鱼业也较多。
路线所经地区，由于水量较大，山坡坡面较陡，地表水对路基有一定的冲刷影响，平原地带则公路用地与农业有一定的矛盾。
(一)路线(4m)。
1.公路等级及其主要技术标准的论证与确定;。
2.路线方案的比选;。
3.路线平面设计;。
4.路线纵断面设计。
(二)路基路面。
1.路基横断面设计;。
2.路基超高加宽设计;。
3.确定沿线路基取土、弃土位置;。
4.计算土石方数量并进行调配;。
5.确定防护工程的位置、结构类型及尺寸;。
6.路面结构及材料组成设计;。
7.确定路基路面排水系统的位置、结构类型及尺寸。
(三)桥梁、涵洞、隧道及路线交叉。
1.确定大中桥的位置、孔数及跨径、结构类型;。
2.确定小桥、涵洞等的类型、位置、孔数、跨径及各部尺寸;。
3.确定隧道位置;。
4.确定路线交叉位置、形式、结构类型。
(四)其他。
1.确定沿线设施各项工程的位置;。
2.确定环境保护的内容、措施及方案;。
3.确定占用土地、拆迁建筑物及电力、电讯等设施的数量;。
4.计算工程数量。
根据公路工程设计施工相关规范的要求，在已有大比例尺地形图上利用交点法定出平面交点，在纬地三维道路辅助设计系统上进一步完成路线平面线形的优化比选设计以及路线纵断面和路基横断面设计并计算调配土石方数量。公路路线地面点高程以及路基横断面地面点高程数据，通过等高线内插法得到。路面材料及结构组合设计利用公路路面设计系统(hpds)电算完成。
1、设计说明书。
2、路线平面图、纵断面图、横断面图。
3、标准横断面图，弯道超高方式图。
4、路面设计图。
5、路基排水设计图。
6、路基支挡工程设计图。
7、直线、曲线及转角一览表，逐桩坐标表。
8、路基设计表。
9、路基土石方数量计算表。
10、主要经济技术指标表。
1.广西南宁地区地形图，比例尺1：20xx。
2.交通资料：据调查，起始年交通组成及数量如下：(年平均日交通量，单位：辆/日)。
解放ca10b：650。
东风eq140：430。
黄河jn162：520。
日野kb222：780。
小汽车：700。
年平均增长率：5%。
拟建成时间：20xx.7.1。
3.纬地三维道路辅助设计系统，autocad设计软件，公路路面设计系统(hpds)。
4.公路工程设计施工相关规范：
4.参考书目：
(1)《道路勘测设计》，第二版，杨少伟主编，北京，人民交通出版社，20xx.06。
(2)《路基路面工程》，第二版，邓学钧主编，北京，人民交通出版社，20xx.01。
为了能够顺利完成毕业设计任务，结合具体情况，对任务完成的阶段时间做出如下安排：
(1)20xx.04.30—20xx.05.06熟悉设计任务要求，完成开题报告;。
(2)20xx.05.07—20xx.05.13完成路线平面设计;。
(3)完成路线纵断面设计;。
(4)完成路线横断面设计;。
(5)完成路面材料和结构组合设计，排水系统设计;。
(6)编写设计计算说明书，整理设计资料文件;。
(7)准备工程设计答辩;。
指导教师意见及建议：xxx。
指导教师签名：xxxx。
建筑学开题报告难点篇三
工程项目施工成本控制就是在整个项目的实施过程中，在保证工程质量、工期等方面满足合同要求的前提下，为确保项目在批准的成本预算内尽可能好地完成而对所需的各个过程进行管理。对项目实际发生的费用支出，采取一系列监督措施，极时纠正发生的偏差，各项费用支出控制在计划成本规定的范围内，以保证成本计划的实现。成本管理贯穿整个项目的施工期，是一个动态的管理过程。自接到工程项目招标信息起，即开始了该项目的施工成本管理。因此，企业一定要逐步建立并完善工程项目施工成本的各种制度，尽最大可能降低施工成本。我国传统的项目成本管理研究主要侧重于工程项目的成本确定和控制，而忽视了对成本计划、核算和分析的研究。近年来，随着现代项目管理对项目内涵的不断拓展，以及实践经验的不断总结，人们逐渐认识到传统的成本管理是不全面的，加强了对工程项目成本全过程、责任成本以及成本信息化等的研究。
目前，我国学者己经对工程项目全过程成本管理进行了探讨和研究，并对成本管理的思想和做法进行了创新，但由于起步较晚，对于能够有效、全面地指导实际的成本管理工作还存在一些距离。同时，随着建筑市场竞争的日益激烈和业主要求的不断提高，施工企业迫切需要一个科学高效的管理体系对项目的成本目标实行系统的全面的现代化的管理，从而顺利达到完成工程并盈利的目的'。
（二）国外研究现状
国外项目成本管理方法比较系统化、现代化，其中最有代表性的有:项目全寿命周期成本管理、项目全面成本管理以及项目全过程成本管理三种。
20世纪60年代，美国国防部首先提出了项目全寿命周期成本管理的思想。近年来，随着工程项目全寿命期集成管理理论的发展，成本管理作为项目管理的一个内容，其全寿命周期的管理思想、理论也在不断地创新和提高。
项目全面成本管理思想是国际全面成本管理促进会前主席ney先生借助“全面质量管理”的思想提出的，他在1991年5月发表了《九十年代项目的发展趋势》一文，给全面成本管理下了定义，:通过有效地使用专业知识和专一技术去计划和控制项目资源、成本、赢利和风险。在建筑领域，实行工程项目的全面成本管理，也就是实行全项目、项目全员参加、项目施工全过程的成本管理。
对项目全过程成本管理(the whole process of project cost management)的研究是20世纪80年代中期开始，该管理思想认为，项目成本管理应该是贯穿项目生命周期各阶段的全过程、全方位的工作。因为项目的投资要贯穿于项目建设全过程，而且项目实施之前的决策和设计方案对投资的影响最大，因此，成本管理的关键在于采取经济技术手段，以设计阶段为重点，对项目建设全过程进行全方位管理。
（三）做好施工企业项目成本控制的意义:
1、施工项目成本控制是施工项目工作质量的综合反映，施工项目成本的降低，表明施工过程中物化劳动和活劳动消耗的节约。加强施工项目成本控制，可以及时发现施工项目生产和管理中存在的问题，以便采取措施，充分利用人力和物力，降低施工项目成本。
2、施工项目成本控制有利于项目经理项目承包责任制的推行。在项目经理项目承包责任制中，规定项目经理必须承包施工质量、安全生产、施工工期、文明施工和项目成本五大约束性目标。其中成本目标是经济承包目标的重点和综合体现，因此，项目经理要较好地实现经营承包责任制，就必须充分利用生产要素市场机制，管好项目，控制投入，降低消耗，将质量、工期和成本三大相关目标结合起来进行综合性的控制。
3、施工项目成本控制是增加企业利润、扩大社会积累最主要的途径。在施工项目价格一定的前提下，成本越低，盈利也相应地越高。施工企业以施工为主营业务，因此其施工利润是企业经营利润的主要来源，也是企业盈利总额的主要构成部分，故降低施工项目成本即为施工企业实现盈利的关键所在。
一、施工项目成本控制的概念及意义
（一）、施工项目成本控制的概念
（二）、施工企业项目成本控制的意义
二、目前建筑施工企业在项目成本控制存在的问题
（一）、经营思想上存在的问题
（二）、组织管理上存在的问题
（三）、施工方案上存在的问题
三、建筑施工企业成本控制方法的改进措施
（一）、建立建筑工程项目成本管理的保证体系
（二）、建筑工程项目成本管理保证体系的实施
四、案例分析-以某集团施工项目成本管理模式为例
（一）、某集团施工项目成本管理现状及存在的问题
（二）、某集团施工项目成本管理对策建议
五、结语和展望
[1]庞峋，李书源.施工企业项目法施工.中国铁道出版社，20xx.
[2]叶毅等.项目法施工原理.中国人民大学出版社，20xx.
[3]王生谦.施工项目成本管理初探.科技情报开发与经济，20xx.4.
[4]孙慧：《项目成本管理》，北京：机械工业出版社，20xx.
[5]池仁勇：《项目管理》，北京：清华大学出版社，20xx.
[6]王又庄：《现代成本管理》，上海：立信会计出版社，1997.
[7]万寿义：《现代企业成本管理研究》，沈阳：东北财经大学出版社，20xx.
[8]郭继秋、唐慧哲：《工程项目成本管理》，北京：化学工业出版社，20xx.
[9]唐著著：《建筑工程工程项目成本管理》，北京：机械工业出版社，20xx.
[10]李书源、高晓兵：《工程项目经济核算与成本控制》，中国铁道出版社，1993.
[11]石新武：《论现代成本管理模式》，经济科学出版社，20xx.
[12]徐大图：
建筑学开题报告难点篇四
本次规划设计用地位于重庆市永川区光彩大道368号，总用地面积约1100亩。其中现有校园用地面积约700亩，新征用地约400亩。
使用对象主要为在校学生和教职工人员，其中规划校园远期办学规模为18000人左右,规划校园远期教职工人数到1200人左右。学院远期规划为建筑学院、土木工程学院、建筑管理学院、电气信息学院、经济管理学院、人文学院、艺术设计学院、国际交流学院、外国语学院、继续教育学院十个学院组成。因此应有供满足教学、办公、餐饮、住宿、体育、阅览等多种不同功能需求的区域空间。如何结合地形处理好不同功能需求上的矛盾，同时充分解决好老校区的旧建筑改造及更新与新建片区的建筑达到总体协调融洽关系，整合建筑内外空间，让不同年代的建筑生动的融合在一起，从而创造出生动而舒适的校园环境，将是本设计要重点探讨和解决的问题。
2.1研究目的。
该课题重在建设一个“具有新时代特色的一流校园”。让学校成为学生生活的家园、精神的乐园。树立“厚德、博学、求是、创新”的办学理念，质量立校，特色兴校，培养国家社会经济发展需要的应用型高素质人才，为全面建成小康社会、实现中国梦做出应有的贡献。创建可持续发展的校区，探求适应本地的自然与人文环境特征，以适应时代发展的要求。
2.2研究意义。
通过本课题的设计与研究，力求提供一个可以适应国际化先进教学方式的教学空间。提供一个还可以为周边人群服务的社会型校园。同时，通过深入的实地考察与调研分析、相关资料的检索与利用，以及随着方案的不断深化，我们将触到有关学校设计的新理念、新知识、新方法，不但可以运用和发挥所学理论，而且将会大大拓展我们的知识层面和完善知识结构、提高设计能力、表现技法以及解决实际问题的综合能力。另外，通过该课题的综合性训练也将为走上工作岗位后尽快适应实际工作需要打下良好基础。
3.1欧美大学校园规划现状。
欧洲和美国的高等教育在世界上处于领先地位，其校园规划设计方面历来也有较多的理论与实践。二战后，其在大学校园的功能布局，形态组合，空间关系，环境营建等理论方面有了更新和完善。
3.1.1校园形态集中化。
20世纪60年代以来，随着学科的综合交叉，学科间的信息交流成为现代教育过程的重要组成部分，这对物质环境提出了要求，即创造一个空间网络和服务系统为各个学科领域的交流提供机会和场所。集中型校园不受专业学科的限制，使校园在功能和空间上紧密联系从而形成了统一的的完整体系，这是与高等教育发展综合化相适适应的。另一方面，建筑技术的发展也给集中布局提供了更大的可能性。
3.1.2功能建筑综合化。
当代高等教育的发展使大学本身成了一个高度组织化的综合体，校园中的一切活动，都成了教育过程中相互渗透、不可缺少的因素，难以简单地区分。物质环境的设计应通过精心的布局与设计鼓励人们能无拘束的接触与交往，在建筑空间与人的活动间建立起自然而协调的联系。
3.1.3校园空间的灵活化多样化。
现代高等学校是一个不断发展变化的机体，其物质设施都有较长的技术寿命，而它提供的功能寿命却相对的短得多。学校发展的不确定性，要求学校的物质环境技能提供目前所需要的功能，又能适应将来的扩展，满足新的需求。因此，校园规划设计具有较大灵活性，不但建筑单体要有充分的灵活性，如格网型，鱼脊型的建筑组合，更重要的是总体结构上的灵活性，如线型、网格型、分子型、辐射型，这几种发展规划的主要类型在总体结构上有相当的灵活性，且创造了多种校园空间环境。
3.2国内大学校园规划建设现状和存在的问题。
3.2.1规划建设速度与品质之间存在矛盾。
超常速度建设超大规模校园是当前大学校园建设的突出特点。短期大规模的扩张，使许多大学的管理者对于大学未来的发展方向缺乏清晰的认识，对新校区的定位容量和运作特点没有一个明确的目标。设计人员创作的空间、机会极度压缩，使设计方案批量生产，重复使用，缺乏方案经济比较。建设周期短，难以保证校园环境的品质。
3.2.2空间尺度超常，校园功能分区盲目，彼此分离，相互孤立。
某些大学校园规划布局盲目地沿用传统的功能分区模式将校内各个功能沿平面展开，造成尺度失真，因而出现相关院系联系不密切，教学区、学生宿舍区、体育运动区之间距离远，彼此分离，相互孤立。对科研机构区、后勤服务区的忽视，不利于其与社会保持方便的联系，并且造成了大学校园土地的浪费。
3.2.3过分注重形象气派，求大求新，忽略了经济适用的原则。
过分讲究二维平面构图形式，追求平面轴线和形体视觉效果忽视环境场所与校园特色的创造，而追求所谓“门脸”形象，普遍追求大空间、大轴线，而忽视了校园使用主题师生的交流活动需要，学生和教师在其中活动，感觉并不舒服，这与校园环境空间所需要的安宁、亲切、宜人的氛围相悖。而正是它们构成校园文化的主要空间场所，是体现校园特色的基本载体。更有些构成式大学校园注重校园的终极状态，却忽视了校园的时间因素与变化的不确定性，企图做到“一劳永逸”，缺乏弹性发展的可能，从而限制了校园的持续发展。不够重视建筑群的围合界面、院落空间层次、环境场所的氛围营造。
3.2.4忽视环境场所要素与校园特色的创造。
在新校园建设中往往对原有生态保护利用不足，山地，林地，水泊等，忽视建筑与景观环境的整合及持续的营造，规划中难以顾及校园在节约、实用、人文、审美等方面的调适。
4.1主要内容。
4.2技术要求。
4.3成果形式。
最后的成果展示，我们首先要完成任务书所要求的所有图纸和文本，并且充分把我们所想所做的，从设计的最初阶段包括场地的调研、现状分析、功能分析、空间分析到我们的设计理念如何的产生、转变、衍生、最后的确立和对我们的方案所做的阐述完全表达出来。对于我们的方案最后成果，希望它不只是一摞图纸，更多的是可以让我们所想要表达的东西可以生动的展现出来。
5.1对校园规划前期调查。
在地形图和实地勘察的基础上充分认识本次设计的地形、交通、周边环境和已有建筑。按照功能需要划分功能分区，制定扩建建筑面积表。认真考虑相关因素对本次设计的影响，对已有建筑空间进行解析，总结建筑空间特征和历史文脉，确定设计入手角度：
5.1.1.尊重自然，结合地域特色。
根据用地现状的地形特点，尽可能利用现有丰富的水系和山形绿背，遵循因地就势的原则，尊重环境，保护生态敏感区，保留原始地景，营造出青山绿水环绕的校园景色，同时满足校园规划中所需的功能要求和丰富的空间关系。
5.1.2.人性设计，适宜空间尺度。
强调适宜校园的人性尺度与空问，追求自然景观和生态风貌，以蜿蜒崎岖的小径、自然流畅的水系、移步易景的空间塑造人性化、适宜空间尺度下的校园风貌。
5.1.3.与时俱进，坚持文脉延续。
建筑单体设计与空间环境塑造都讲究时代性与历史感并存。校园不仅要与时俱进，突显个性，还要体现丰富的人文气息，延续原有校园建筑的主体风格与历史文脉，孕育健康良好的校园文化氛围。
5.1.4.整体规划，长远发展。
实施分期建设，长远规划与发展，对整个校园规划进行整体考虑，以循序渐进的发展模式行成良性循环、滚动开发的机制。
5.2总结校园规划期望目标。
5.2.1.能够促进周边区位繁荣，推动经济的发展。
5.2.2.在设计上应采用先进的技术和设备，使其营造国际化的教学环境。
5.2.3.提高本地区的建筑形象，优化周边的整体环境，使规划不仅满足使用功能的要求，而且力求其合理化及实用性，提供使用者创造优美的休息环境。
5.2.4.将学校建设与生态环境建设高度统一，建设成具有高品质教学环境。针对规划地块控制性规划要求，营造具有“高品质教学环境，居民学生一家亲”的新型校区。围绕人性化（易达、舒适、安全、卫生、美观、经济）、生态化、现代化等宗旨，从总体布局、公建设施配置、交通组织与道路场地设计、绿化设计、与无障碍设计、等多角度、全方位统筹兼顾，建立有机联系，系统解决设计中的复杂矛盾。
5.3拟在设计过程运用的手法。
当代的建筑规划设计亟需要创新的手法，在校园规划中，我们不仅要在原有的规划中突破创新，同时也要让新建区和旧校区达到高度的统一，建筑规划设计的方法不是单一存在，而是多种方法的相互融合。如，功能和形式的结合考虑，环境和空间的相呼应，流线组织和功能的满足等。设计工作也要做到从粗到细，从局部到整体再回归于局部，深入推敲。
5.4采用的设计工具。
设计的初期阶段以手绘草图为主、借助计算机进行整体分析研究，优化设计：包括sketchup方案草图分析和建模的模型分析；绘制正式图的阶段，用计算机完成全套图纸：包括cad绘制线形图、sketchup建模及渲染效果图、photoshop的后期处理。如果条件允许，将做适当比例的沙盘模型。
第1周3.3～3.9。
开题准备与论证。熟悉设计课题的内容与要求。查阅相关资料。
第2周3.10～3.16。
第3～4周3.17～3.30。
针对毕业设计题目进行调研实习。撰写调研报告。对基地环境进行分析，在此基础上形成初步的构思方案（包括场地设计与总体布置）。
第5～6周3.31～4.13。
设计一草阶段。期间主要是加强对环境体量、功能的设计分析，用手绘的形式勾勒出校园规划总平面图。绘出一草，并进行过程的阶段性答辩。
第7～8周4.14～4.27。
设计的二草阶段。在一草的基础上进行修改，协调相关专业之间的关系，用计算机与模型对建筑的形式进一步完善。
第9～10周4.28～5.11。
设计的三草阶段。主要加强细部设计内容，并将各专业的协调内容（如结构和设备布置）纳入到细部设计中。
第11～12周5.12～5.25。
第13周5.25～6.1。
交图，准备毕业答辩。撰写3000字左右的设计说明书及完成毕业论文，并配有相关的内容摘要及外文翻译。
第14～15周6.2～6.15。
进行最后的毕业答辩。
学院现有的教学楼、实验楼、图书馆、学生公寓、食堂、体育场等教育教学基础设施,仅能勉强满足师生的基本学习工作生活需要。同时，由于条件限制，现有校园存在以下问题：
7.1.部分建筑老旧，使用不便，难以满足功能要求，亟待更新。
7.2.由于地形限制，部分地块竖向处理不当。
7.3.建筑分期建设时未考虑风貌统一，建筑文脉不清晰。
建筑学开题报告难点篇五
学生姓名：
学号：
指导教师：
1.要求我们巩固和加深已学过的基础理论和暖通空调专业知识，培养自己综合应用所学基础知识和专业技术技能，进一步提高绘制工程图，使用计算机的能力，增强作为现代建筑环境与设备工程师应具备的基本技能。
2.通过在老师的指导下熟悉设计的全过程，掌握设计方法，提高设计能力，独立地完成规定的课程设计任务，掌握建筑环境与设备工程设计、施工、管理的基本程序和方法，了解我国有关的技术规范、方针和政策，并能够正确查询和使用。
3.通过课程设计，可以使我们综合所学的制冷与空调的相关知识解决实际问题;从而得到工程实践的实际训练，提高其应用能力及动手能力，学会针对自己需要解决的问题，如何广泛而尽可能地搜集有关资料和研究成果，了解本专业现状和需要进一步解决的问题。
4.培养自己深入调查研究，联系实际问题，从技术、经济等方面全面分析和解决实际问题的方法、阐述自己观点的能力，培养学生良好的工作作风，为毕业设计打下好的工作基础。
1)先熟悉设计资料，准备必要的设计手册，材料等;
4)确定空调系统气流组织，进行气流组织方面的计算;
5)空调水系统的设计;
6)空调系统设备的选择与机房的布置，如风道，选择风机型号等，;
7)绘制空调系统施工图纸，图纸绘制应符合国家制图标准，表达准确，图面整洁;
8)编写设计说明书，包括原始条件，设计计算公式和相关数据，文字说明及附图，字迹工整，计算准确，简明扼要。
高层建筑先后在美、欧等层或大型民用建筑。经多年的引进、消化与经济发达地区兴起。迄今，遍及世界的许多研究开发，迄今有关空调设备生产厂家和年现代化都市，高层饭店、百货商场、办公大楼设备台数均有了大幅度的增加，产品的品楼及多功能的商用、居住建筑已比比皆是，性能日趋完善，国产化程度不断提高，并且还将保持与日俱增的势头。
高层建筑形成了国产品逐步取代进口产品的局面。迅速发展向传统的空调方式提出了挑战，另一方面，按国内的应用现状来看，存些新的实用系统应运而生。在的问题不少：设备制造品种少，未能完善多年的实践证明，在节约建筑空间、适系列化;制造工艺水平仍较落后自控设备空间负荷需求参差和多变，以及运行经济配套与调节性能提高等方面问题尚多。产品性能方面，作为“空气――水”空调系统主性能测试缺乏统一标准，性能资料不全， “风机盘管+独立新风”的这全性能曲线可供设计选型;对风机盘管空调系统，已经显示出它特殊的价值和工况缺乏深入分析，设计计算尚无生命力。美国、日本等国家十分重视风学、规范化的作法，设计人员易于忽视对设机――盘管机组(fcu)的开发，现已拥有具备实际应用条件作认真研究，往往以“足够众多的厂家和高额的年产数量。他们在实现保险的观念粗略地确定其型号、规格，使机组标准化、系列化的基础上，着力追求小负荷计算的数据丧失利用价值，设备选型也型、轻量、高教、低噪声和低电耗，不断完不经济、合理问题，这些问题都有待暖通空调机组功能与调节性能。探索新型机组型空调技术工作者努力加以解决，以期进一步扩大这种空调方式的应用。用为采光、通风及外观造型的需要。对于现于新风采集。代办公楼来说，前两项作用已不突出。办公房的布置采用传热学的角度来看，同样面积的外窗和外墙，廊式。这样可利用走廊回风，减少因设回风在单位时间内的冷、热损失，外窗是外墙的管道而引起的空间浪费。5倍(冬季)至1o倍(夏季)。因此，为使房间美观、协调，要求建筑约能量，应尽可能减少外窗面积。师能在设备工种进行施工图设计前，提供室空调机房应尽量设于被空调房间内天花分格图。便于风口、灯具及喷洒头的中部，以便于风管布置。
1)送风口的调节问题
2)如何确定空调房间室内设计参数和室外设计参数。
3)怎样计算空调房间的冷负荷、热负荷、湿负荷及空调系统送风量、新风量。
4)如何确定空调系统水系统方式。
5)怎样进行空调系统的设备选择与机房布置
空气调节系统的划分应考虑运转和调节的灵活与经济性。多层建筑的系统划分应根据各层平面布置和机房的位置等条件而定，尽量做到风管布置合理，系统运转灵活而经济，空调系统不宜太大以便于调节和减少噪声。国外在大型办公室设计中，在周边区采用风机盘管时，新风的补给常由内区系统提供。因风机多档变速，在冷量上能由使用者直接进行一定的调节。
熟悉建筑图纸，明确毕业设计的内容，了解建筑物的等级，建筑的结构及功能，平面布置情况，空调房间和机房布置位置。对空调房间进行负荷计算，并进行汇总。根据建筑结构和设计规范以及查阅的资料确定出空调系统的设计方案，进行空调系统的风系统和水系统设计，确定出各风管段的规格尺寸和各水管段的管径，选择出空调系统设备和布置机房。
本次设计共16周，含实习两周。3月8日~3月12日完成开题报告
(一)基础部分(0.5周完成)
(二)负荷计算(2周完成)
(三)系统方案确定(1周完成)
(四)空气处理方案的确定(0.5周完成)
(五)气流分布校核计算(0.5周内完成)
(六)风道与噪声(1周内完成)
1.风道的布置与设计计算，风机的选择或校核(0.5周成)
2.噪声校核与消声设计(0.5周内完成)
(七)冷热源(0.5周内完成)
(八)空调与采暖水系统设计(1周内完成)
(九)、施工图设计(6周完成)
[1]陆亚俊，马最良，邹平华。暖通空调。中国建筑工业出版社，20xx
[2]明星，黄虎。舒适性空气调节系统的节能分析。水利电力施工机械，20xx(2)
[3]马最良，姚杨，主编。民用建筑空调设计。北京：化学工业出版社
[4]建设部 采暖通风与空气调节设计规范 中国计划出版社
[5]艾学良 暖通与空调常用数据手册 吉林科学技术出版社
[6]陆耀庆 实用供热空调设计手册 中国建筑工业出版社
建筑学开题报告难点篇六
美术馆顾名思义，是用来承担展览、收藏、研究等功能的承载体，而美术事业，其实质意义上是一种探究艺术真谛和审美的学科，所以对于观赏有着举足轻重作用的照明系统是整个设计的重中之重。无论是自然光源还是人工光源，首先没有光我们就没有观赏的可能；其次，它决定了一幅作品的立体感、质感和轮廓形态；最关键的是它能够给控制美术作品的基调、气氛和意境，成功地二次塑造建筑空间。
从光的物理学角度来看，它的照度是否均匀，它的x温的平衡，以及它的显xx都极大地影响着美术作品的xx质量。采光的均匀照度在很大程度上由自然采光来决定；而人工照明就要极其注意x温和显xx，必要的时候会在构造设计上做相应的处理。
人工照明是无法和自然光相比拟的，不管是从眼睛的舒适感，最大程度地还原作品的真实面貌，甚至是能源的优化的角度，我们首选的一定是自然光，同时自然光还能将观者和作品之间的关系自然拉近，当然也有报告显示在自然光条件下，展品颜x衰减，有机物质腐化，而且自然光具有较大的可变x，受一天中不同时间、地点、天气变化和照x环境的影响，不够稳定。
更具体地说，自然采光可以分为4种类型：天顶采光、侧顶采光、侧窗采光和高侧窗采光。天顶采光提供了均匀的照度，降低了明暗对比，同时获得了最大的展览面积，但同时又不能再墙面形成均匀的垂直照度，有时还伴有眩光和反光灯不良反应。侧顶采光照度更均匀，基本不会眩光，但是主要应用于小型顶棚，受到建筑造型的限制。侧窗采光容易引起眩光，但却和场地景x相互呼应。高侧窗采光光线充足，主要也是和造型相联系。
而人工照明系统，灵活自由、易于调整，从而创造各种照明效果，但是由于x程较短，照度和均匀x在短距离内的明显变化会造成对于作品的心理距离，同时由于太依靠电力系统，一旦电力故障，会引起很大的麻烦。
鉴于两种照明系统各自都有优点和缺点，所以本次设计更倾向于二者x的x照明系统，取长补短，以自然采光为主要光源，同时在需要的时间和地点（位置）辅以人工光源照明的系统。分析自然光的组成部分，然后成功地加以控制，通过阻挡、提取、过滤等方法对自然采光二次设计，同时加上适当的人工辅助灯源。所以本次设计也将以本人在工作室参加的爱涛美术馆为实x研究对象，在此次设计中本人将通过对自然采光窗口的控制来控制自然光系统同时通过大量的计算在适当的位置加上辅助光源，形成一套完整的系统。
本次设计通过分析美术馆的优秀作品的光系统，结合采光分析软件，例如ecotectanalysis等等，力图在美术馆的采光的角度完成一整个最适合和优化的光系统，也希望能为以后的美术馆设计的照明系统设计提供一定的借鉴。
1.通过查阅资料，了解光的原理和组成部分，结合日照分析软件，对自然照明系统的精确定位是这个设计的重点。
2.在初步计算结果的基础上进行人工辅助系统的设计，最终相辅相成，形成一个完美的光系统。
1.调研法：通过对南京、上海及周边地区美术馆的调研，收集采光洞口的详细信息，包括位置、面积，方向等等，进行分析取样。
2.文献综述法：对国内外的美术馆采光系统进展进行整理和总结，归纳出现有的采光系统的特点、优势及不足。
3.软件计算法：通过日照分析软件的精确控制，对整个设计进行不断调整，最大可能地实现优化。
第一阶段研读文献成果，收集资料20xx/11—20xx/01。
第二阶段建立设计基本框架20xx/02。
第四阶段修改、整理、检查、答辩20xx/06。
建筑学开题报告难点篇七
1.要求我们巩固和加深已学过的基础理论和暖通空调专业知识，培养自己综合应用所学基础知识和专业技术技能，进一步提高绘制工程图，使用计算机的能力，增强作为现代建筑环境与设备工程师应具备的基本技能。
2.通过在老师的指导下熟悉设计的全过程，掌握设计方法，提高设计能力，独立地完成规定的课程设计任务，掌握建筑环境与设备工程设计、施工、管理的基本程序和方法，了解我国有关的技术规范、方针和政策，并能够正确查询和使用。
3.通过课程设计，可以使我们综合所学的制冷与空调的相关知识解决实际问题;从而得到工程实践的实际训练，提高其应用能力及动手能力，学会针对自己需要解决的问题，如何广泛而尽可能地搜集有关资料和研究成果，了解本专业现状和需要进一步解决的问题。
4.培养自己深入调查研究，联系实际问题，从技术、经济等方面全面分析和解决实际问题的方法、阐述自己观点的能力，培养学生良好的工作作风，为毕业设计打下好的工作基础。
1)先熟悉设计资料，准备必要的设计手册，材料等;
4)确定空调系统气流组织，进行气流组织方面的计算;
5)空调水系统的设计;
6)空调系统设备的选择与机房的布置，如风道，选择风机型号等，;
7)绘制空调系统施工图纸，图纸绘制应符合国家制图标准，表达准确，图面整洁;
8)编写设计说明书，包括原始条件，设计计算公式和相关数据，文字说明及附图，字迹工整，计算准确，简明扼要。
高层建筑先后在美、欧等层或大型民用建筑。经多年的引进、消化与经济发达地区兴起。迄今，遍及世界的许多研究开发，迄今有关空调设备生产厂家和年现代化都市，高层饭店、百货商场、办公大楼设备台数均有了大幅度的增加，产品的品楼及多功能的商用、居住建筑已比比皆是，性能日趋完善，国产化程度不断提高，并且还将保持与日俱增的势头。
对风机盘管空调系统，已经显示出它特殊的价值和工况缺乏深入分析，设计计算尚无生命力。美国、日本等国家十分重视风学、规范化的作法，设计人员易于忽视对设机――盘管机组(fcu)的开发，现已拥有具备实际应用条件作认真研究，往往以“足够众多的厂家和高额的年产数量。他们在实现保险的观念粗略地确定其型号、规格，使机组标准化、系列化的基础上，着力追求小负荷计算的数据丧失利用价值，设备选型也型、轻量、高教、低噪声和低电耗，不断完不经济、合理问题，这些问题都有待暖通空调机组功能与调节性能。
探索新型机组型空调技术工作者努力加以解决，以期进一步扩大这种空调方式的应用。用为采光、通风及外观造型的需要。对于现于新风采集。代办公楼来说，前两项作用已不突出。办公房的布置采用传热学的角度来看，同样面积的外窗和外墙，廊式。这样可利用走廊回风，减少因设回风在单位时间内的冷、热损失，外窗是外墙的管道而引起的空间浪费。5倍(冬季)至1o倍(夏季)。因此，为使房间美观、协调，要求建筑约能量，应尽可能减少外窗面积。师能在设备工种进行施工图设计前，提供室空调机房应尽量设于被空调房间内天花分格图。便于风口、灯具及喷洒头的中部，以便于风管布置。
1)送风口的调节问题
2)如何确定空调房间室内设计参数和室外设计参数。
3)怎样计算空调房间的冷负荷、热负荷、湿负荷及空调系统送风量、新风量。
4)如何确定空调系统水系统方式。
5)怎样进行空调系统的设备选择与机房布置
空气调节系统的划分应考虑运转和调节的灵活与经济性。多层建筑的系统划分应根据各层平面布置和机房的位置等条件而定，尽量做到风管布置合理，系统运转灵活而经济，空调系统不宜太大以便于调节和减少噪声。国外在大型办公室设计中，在周边区采用风机盘管时，新风的补给常由内区系统提供。因风机多档变速，在冷量上能由使用者直接进行一定的调节。
熟悉建筑图纸，明确毕业设计的内容，了解建筑物的等级，建筑的结构及功能，平面布置情况，空调房间和机房布置位置。对空调房间进行负荷计算，并进行汇总。根据建筑结构和设计规范以及查阅的资料确定出空调系统的设计方案，进行空调系统的风系统和水系统设计，确定出各风管段的规格尺寸和各水管段的管径，选择出空调系统设备和布置机房。
本次设计共16周，含实习两周。3月8日~3月12日完成开题报告
(一)基础部分(0.5周完成)
(二)负荷计算(2周完成)
(三)系统方案确定(1周完成)
(四)空气处理方案的确定(0.5周完成)
(五)气流分布校核计算(0.5周内完成)
(六)风道与噪声(1周内完成)
1.风道的布置与设计计算，风机的选择或校核(0.5周成)
2.噪声校核与消声设计(0.5周内完成)
(七)冷热源(0.5周内完成)
(八)空调与采暖水系统设计(1周内完成)
(九)、施工图设计(6周完成)
[1]陆亚俊，马最良，邹平华。暖通空调。中国建筑工业出版社，20xx
[2]明星，黄虎。舒适性空气调节系统的节能分析。水利电力施工机械，20xx(2)
[3]马最良，姚杨，主编。民用建筑空调设计。北京：化学工业出版社
[4]建设部采暖通风与空气调节设计规范中国计划出版社
[5]艾学良暖通与空调常用数据手册吉林科学技术出版社
[6]陆耀庆实用供热空调设计手册中国建筑工业出版社
[8]. ashrae handbook,“fundamentals”，ashrae inc.
[9] shan k，book of air conditioning and aw-hill inc.
建筑学开题报告难点篇八
所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计，建筑指各种房屋及其附属的构筑物。
建筑结构是在建筑中，由若干构件，即组成结构的单元如梁、板、柱等，连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。
编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》gb50010-xx,该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比，新增内容约占15%，有重大修订的内容约占35%，保持和基本保持原规范内容的部分约占50%，规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验，借鉴了国外先进标准技术。
建筑中，结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分，它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关，对发展新技术。
新材料，提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。
由于结构计算牵扯的数学公式较多，并且所涉及的规范和标准很零碎。
并且计算量非常之大，近年来，随着经济进一步发展，城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化，更加剧了房屋设计的复杂性，许多多高层建筑不断的被建造。
这些建筑无论从时间上还是从劳动量上，都客观的需要计算机程序的辅助设计。
这样，结构软件开发就显得尤为重要。
一栋建筑的结构设计是否合理，主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。
建筑学开题报告难点篇九
科学中心建筑对太阳能的开发利用情有独钟，科学广场入口处有“太阳风帆”，屋面有光电幕墙。太阳能发电可供建筑物本身使用，也可以向公共电网输出。位于展馆南侧的学术交流中心，外形如两个贝壳，跟主展馆相映成趣。
清华大学前校长梅贻琦先生的名句“大学者，非有大楼之谓，有大师之谓也。”屡被称引，这句话道出大学与大学问以及大学问家的关系，却也对大学的“大楼”提出了更高的要求。作为大学的建筑，最主要的品质应该是内敛而非张扬，这样才能让人感受到大学不以大楼见长的谦逊品格。
华南理工大学逸夫人文科学馆是近年兴建的大学建筑中比较出色的一个。这座建筑体现出与大学环境相一致的人文气质，也是一座不以“大”见长的建筑。同时，这座人文馆也是大学建筑中特殊的一个，处在校园空间节奏变化节点上的特殊位置给了这座建筑特殊的机会，使它能够在朴素、实用、理性的大学建筑的理念中，利用光影变化，地势高差，加入了更多“花样”，从而显得别具一格。
逸夫楼里的钟楼逸夫楼正门。
作为大学城标志性建筑之一的星海音乐学院音乐厅及会展综合楼，以人民音乐家冼星海的代表作《黄河大合唱》结束部分的“八声部合唱及气吞山河的澎湃波涛声”为设计灵感，抽象出一个标志性的“海浪”式造型，并以此为造型构思设计的主题，该建筑仿佛从大海层层波浪中抽象奔涌而出，使人在校园之中能感受到江面的壮阔雄伟，力求表达星海人独特的历史情怀及人文风貌。倾斜的侧墙层叠错落，形成一种音乐的节奏感;实墙面与虚像的玻璃交错更产生了音乐独有的韵律感。
音乐厅。
音乐厅正门。
一个高校的图书馆建造及其藏书可以反映出该大学的内蕴!大学城的图书馆虽然设计风格不同，但多数馆都处于学校的心脏位置。例如中山大学把图书馆设计在学校的中轴线上,与中大的牌坊遥向呼应，这样可以起到强调的作用，使人感觉到其图书馆的重要性!华南师范大学将图书馆和教学楼放在学校的中心位置，图书馆婉如巨蚌含珠，教学楼仿如蝴蝶起舞，成为华师校区内一道亮丽的风景线;广外、xx中医药大学、华南理工大学、xx大学等都将图书馆作为学校中心区的标志性建筑。
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建筑学开题报告难点篇十
接地气的大学生活即将结束，毕业前大家都要写毕业设计，在做毕业设计之前要先写好开题报告，那么开题报告应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的建筑学硕士的开题报告，希望对大家有所帮助。
美术馆顾名思义，是用来承担展览、收藏、研究等功能的承载体，而美术事业，其实质意义上是一种探究艺术真谛和审美的学科，所以对于观赏有着举足轻重作用的照明系统是整个设计的重中之重。无论是自然光源还是人工光源，首先没有光我们就没有观赏的可能；其次，它决定了一幅作品的立体感、质感和轮廓形态；最关键的是它能够给控制美术作品的基调、气氛和意境，成功地二次塑造建筑空间。
从光的.物理学角度来看，它的照度是否均匀，它的色温的平衡，以及它的显色性都极大地影响着美术作品的色彩质量。采光的均匀照度在很大程度上由自然采光来决定；而人工照明就要极其注意色温和显色性，必要的时候会在构造设计上做相应的处理。
人工照明是无法和自然光相比拟的，不管是从眼睛的舒适感，最大程度地还原作品的真实面貌，甚至是能源的优化的角度，我们首选的一定是自然光，同时自然光还能将观者和作品之间的关系自然拉近，当然也有报告显示在自然光条件下， 展品颜色衰减，有机物质腐化，而且自然光具有较大的可变性，受一天中不同时间、地点、天气变化和照射环境的影响，不够稳定。
更具体地说，自然采光可以分为4种类型：天顶采光、侧顶采光、侧窗采光和高侧窗采光。天顶采光提供了均匀的照度，降低了明暗对比，同时获得了最大的展览面积，但同时又不能再墙面形成均匀的垂直照度，有时还伴有眩光和反光灯不良反应。侧顶采光照度更均匀，基本不会眩光，但是主要应用于小型顶棚，受到建筑造型的限制。侧窗采光容易引起眩光，但却和场地景色相互呼应。高侧窗采光光线充足，主要也是和造型相联系。
而人工照明系统，灵活自由、易于调整，从而创造各种照明效果，但是由于射程较短，照度和均匀性在短距离内的明显变化会造成对于作品的心理距离，同时由于太依靠电力系统，一旦电力故障，会引起很大的麻烦。
鉴于两种照明系统各自都有优点和缺点，所以本次设计更倾向于二者集合的集合照明系统，取长补短，以自然采光为主要光源，同时在需要的时间和地点（位置）辅以人工光源照明的系统。分析自然光的组成部分，然后成功地加以控制，通过阻挡、提取、过滤等方法对自然采光二次设计，同时加上适当的人工辅助灯源。所以本次设计也将以本人在工作室参加的爱涛美术馆为实证研究对象，在此次设计中本人将通过对自然采光窗口的控制来控制自然光系统同时通过大量的计算在适当的位置加上辅助光源，形成一套完整的系统。
本次设计通过分析美术馆的优秀作品的光系统，结合采光分析软件，例如ecotect analysis等等，力图在美术馆的采光的角度完成一整个最适合和优化的光系统，也希望能为以后的美术馆设计的照明系统设计提供一定的借鉴。
1、 通过查阅资料，了解光的原理和组成部分，结合日照分析软件，对自然照明系统的精确定位是这个设计的重点。
1、 调研法：通过对南京、上海及周边地区美术馆的调研，收集采光洞口的详细信息，
包括位置、面积，方向等等，进行分析取样。
2、 文献综述法：对国内外的美术馆采光系统进展进行整理和总结，归纳出现有的采
光系统的特点、优势及不足。
3、 软件计算法：通过日照分析软件的精确控制，对整个设计进行不断调整，最大可能地实现优化。
研究步骤及时间安排：
第一阶段 研读文献成果，收集资料 20xx/11—20xx/01
第二阶段 建立设计基本框架 20xx/02
第三阶段 按框架基本完成设计内容 20xx/03—05
第四阶段 修改、整理、检查、答辩 20xx/06
建筑学开题报告难点篇十一
毕业设计是高职教学过程中的一个重要实践环节。通过毕业设计，综合运用所学过的专业知识和技能，进行一次较为全面地、系统地总结和训练，以提高分析和解决实际问题的能力，熟悉工程设计的内容和程序，掌握中型民用建筑设计的原则和方法，掌握建筑初步设计的深度要求及图纸的绘制表达方法，使学生的综合素质得到较全面的锻炼和提高，毕业后能尽快地适应工作要求。以苏州工业园(江苏)独墅湖中学设计作为建筑设计技术专业毕业设计课题，旨在培养学生掌握校园整体空间的规划设计及单体建筑设计的基本原理和设计方法，以及综合运用建筑设计、环境设计及校园规划等方面的知识和技能对实际工程进行设计的综合能力。
二、课题主要内容及拟解决的问题。
(一)设计概况。
独墅湖中学规划用地位于苏州工业园(江苏)独墅湖科教创新区，独墅湖大道东段，距新区行政中心7.5公里，校区北临独墅湖百米宽景观带，西靠围墙子路及世纪花园，东靠星湖街路，南靠新昌路，场地平坦，交通便捷，环境优美。所给基地范围包括独墅湖中学部分及商学院部分的规划。规划总用地面积详见附件1、2.
(二)设计要求。
为推动园区的稳步迅速发展，设计好具有一流教育设施和环境的中学，同时在教育产业化的背景下提供面向不同对象的商学院规划，特对本方案提出如下要求：
1、设计必须具备超前性、科学性、实用性，以期成为苏州市一流教育设施和环境的中学。
2、在满足中学(高中)设计规范要求的前期下，力争合理利用土地资源，充分有效地发挥土地资源的合理利用。
3、方案设计必须为学生的学习，活动考虑，力求功能分区明确，布置合理，为学生创造安静，美丽，空气新鲜的学习环境。
4、校园的主要节点及工程管线必须满足园区总体规划及控制性详细规划的要求。
5、符合国家相关现行设计规范和普通高等学校建筑规划面积指标。
(三)设计内容。
1、功能定位及规划规模。
校园包括中学及商学院两部分，中学部分规划在校生3000人，考虑人住宿，商学院部分2000人全宿制。
2、建筑组成及要求。
(1)中学(在校生3000人，考虑2000人住宿)。
a)教学部分。
·普通教室5000㎡。
·实验室(生物实验室×4,物理实验室×4,化学实验室×4)1500㎡。
·公共教室(美术教室，微机室，语音室，史地生室，音乐室)1500㎡。
·合班教室×31000㎡。
b)办公部分。
·教师办公2000㎡。
·行政办公500㎡。
c)图书阅览。
·书库200㎡。
·学生阅览500㎡。
·教师阅览350㎡。
d)食堂部分。
·厨房2400㎡。
·用餐4000㎡。
·冷饮100㎡。
e)宿舍部分10000㎡。
f)后勤配套设施1500㎡。
(2)商学院(2000人全宿制)。
·办公1200㎡。
·教室4800㎡。
·机房200㎡。
·阶梯教室800㎡。
·宿舍10000㎡。
3、建筑设计要求。
(1)文化性校园中的重要建筑或标志性建筑，要力求富有鲜明特色和文化内涵，体现校园建筑的建设水平，折射校园的文化气息。
(2)创新性要深入调查、充分掌握普通高等教育的发展规律与模式，要有一定的前瞻性，适度超前，在规划布局、建筑设计、绿化与景观、道路交通组织、生态设计等方面，在借鉴国内外校园先进经验的同时，一定要有所创新。
(3)生态与节能要考虑校园环境及建筑的生态与节能设计，要考虑雨水、污水分流以及雨水的采集与利用。
(四)设计深度。
1、设计说明。
(1)方案设计构思基本内容包括：地理区位、项目概况介绍、总体布局、规划结构、道路交通、绿化系统、空间形态、建筑单体设计及建筑群的规划布置等。
(2)功能布局说明。
(3)经济技术指标。
基本指标：总用地面积(公顷)、总建筑面积(平方米)、容积率、建筑密度(%)和绿地率(%)。
用地平衡表：编号、用地类型、面积、备注。
2、图纸。
(1)规划部分：
a)区位图(比例不限)在城市总体规划图或上一层次规划图中基地的位置，并根据周边条件加以分析。
b)校园规划总平面图1/1000图中应标明：用地方位和比例，所有建筑和构筑物的屋顶平面图，建筑层数，建筑使用性质，主要道路的中心线、道路转弯半径、出入口位置、停车位(地下车库和建筑底层架空部分应用虚线表现出其范围)，室外广场、铺地的基本形式等。绿化部分应区别乔木、灌木、草地和花卉等。
c)1/500教学中心区建筑组群、局部环境的平面规划设计(任选其一)。
d)鸟瞰图。
e)主要建筑单体或建筑群表现图。
f)建筑外部空间环境景观节点效果图。
g)规划分析图(比例不限)。
·规划结构分析：应全面明确地表达规划的基本构思，用地功能关系，规划基地与周边的功能关系、交通联系和空间关系等。
·道路交通分析：应明确表现出各道路的等级，车行和步行活动的'主要线路，以及各类停车场地的位置和规模等。
·绿化系统分析：应明确表现出各类绿地的范围、绿地的功能结构和空间形态等。
建筑学开题报告难点篇十二
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城市商业中心是一个城市商业比较集中的地区，是一个城市发展程度的标志，是城市居民购物、娱乐、休闲的主要场所。对整个城市居民的集散以及城市的规划设计都有重要的意义。近年来随着城市的快速发展，各地都在建设商业中心。
之所以选择广电中心为课题，是因为商业中心不仅负责组织经济区域范围内的商品流通，而且通过组织该地区或跨地区的商品交换、市场活动，直接促进地区间的横向经济联系，休闲化商业业态将成为大趋势。因此，做商业中心更有利于锻炼学生的设计能力，把握住建筑设计的方向，也有利于提高学生解决各种复杂流线关系的能力，见课堂知识与实践相结合。
从城市商业发展的空间布局角度出发，城市商业中心可划分为不同的等级。根据辐射范围、服务对象、规模体量以及功能定位等因素的不同，大致可以将城市的商业中心等级体系分为都市级、地区级、社区级和特色级四个等级。
无论是世界或是中国，近数十年来城市化步伐都呈现明显加快的趋势。一些经济发达国家城市化高度发展，发展中国家也推进了城市扩展的速度。商业乃是城市发展的重要标志。在城市化加速发展情况下，怎样在复杂的城市地域结构中优化商业中心布局，就成为愈益紧迫的实践课题。
第一个方向是理论界对建筑综合体的研究逐步深入。从传统的对过去的一些区域性的经济研究，逐步转向单体建筑向复合型建筑的整体的研究深入。主要表现为三块:第一块是已有专业的研究队伍;第二块是在大学里面，关于综合体理论的研究;第三块是海归派的学者的研究。城市综合体是中国改革开放下的发展大方向。
第二个方向是从实践当中，出现了三支力量。第一支力量是以大型购物中心为载体，逐步发展新型的城市商业综合体。第二支力量是以休闲为业态的休闲综合体和旅游设施综合体，以及以写字楼为主体的写字楼综合体，都在全国各地都有一些尝试。比如像中信城市广场，万象城都是以商业为主的。出现了以创意地产为主的复合型业态配套的一个主力军的创业地产综合体。
实践当中第三个表现是，一批专业的、以城市商业综合体为主要服务对象的专业公司的出现，它与传统的地产顾问公司不同。商业综合体跟传统地产最大的区别在于，商业综合体要了解区域商业中不同层级的商业发展水平和不同的商业建筑形态，以及它所能承载商业的功能。所以专业服务城市商业综合体的机构随之产生，也使商业地产专业服务机构进一步细化、进一步专业化，服务深度随着开发实践的加入显得更加专业和细致。
纵观国内外成功的城市商业中心，打造成功的城市商业中心所必备的以下三个特色元素：
1、历史文化的沉淀为商业中心积累更多人气。
城市商业中心除了投资外能作为一个城市的文化补充，实际上先为社会文化的开发，然后开始对新的商业业态和国际时尚的结合。每座城市都有与其自然景观相适应的历史和人文特色已经个性。其与众不同的个性和特色，加上多年的文化沉淀，不用说本地居民对其热土有很强的认同感、归属感；外地游客除感叹优美的景观外，在精神与情感上也会产生一种落定的感觉。必然为城市商业中心积累更多的人气。
2、业态的多元化为商业中心积聚更多商气。
按照西方商业业态的发展规律与人均gdp的关系，当一个国家和地区的gdp在1100美金以下，城市化水平在25%以下时，商业处于与农业经济相匹配的原始状态；当人均gdp从1100到20xx美金，城市化在45%以下时，商业形态出现第一次升级，百货商场、商业街、批发市场等传统商业取代了农业时代的庙会、地摊、集贸市场，商品为工业化下的城市生活提供基本保障；当人均gdp从20xx到4400美金时，为适应城市的发展，商业形态开始出现质的飞跃，多样化、规模化的现代商业应运而生，如大型购物中心、超市、专卖店、精品店等；当人均gdp在4400美金以上，城市化水平在70%以上时，超越商业范畴的广义商业如shoppingmall、旅游地产、商务地产、物流等综合商业开始涌现，这一代商业成为推动城市发展和区域进步的新动力。因此，业态的多元化不仅代表了一座城市的消费水平，同时也推动了城市商业中心的繁荣。
3、良好的自然景观与标志性建筑为商业中心提供更多体验。体验商业的核心就是增加人们购物过程中的愉悦感，这实际上是人们生活水平提高后引起的消费模式，是消费需求变化带来的产物。人们最基本的生活需求满足了，就开始关注情感价值，需要感情上的愉悦享受，这就是体验。良好的自然景观、标志性建筑以及合乎尺度的建筑室内外空间是这种体验式商业所必不可少的元素。
因此商业中心设计时应抓住商业中心的特色元素，将本地特色与商业建筑相结合，满足当地消费者消费以及心理层面的需求。
建筑学开题报告难点篇十三
毕业设计是高职教学过程中的一个重要实践环节。
通过毕业设计，综合运用所学过的专业知识和技能，进行一次较为全面地、系统地总结和训练，以提高分析和解决实际问题的能力，熟悉工程设计的内容和程序，掌握中型民用建筑设计的原则和方法，掌握建筑初步设计的深度要求及图纸的绘制表达方法，使学生的综合素质得到较全面的锻炼和提高，毕业后能尽快地适应工作要求。
以苏州工业园(江苏)独墅湖中学设计作为建筑设计技术专业毕业设计课题，旨在培养学生掌握校园整体空间的规划设计及单体建筑设计的基本原理和设计方法，以及综合运用建筑设计、环境设计及校园规划等方面的知识和技能对实际工程进行设计的综合能力。
二、课题主要内容及拟解决的问题。
(一)设计概况。
独墅湖中学规划用地位于苏州工业园(江苏)独墅湖科教创新区，独墅湖大道东段，距新区行政中心7.5公里，校区北临独墅湖百米宽景观带，西靠围墙子路及世纪花园，东靠星湖街路，南靠新昌路，场地平坦，交通便捷，环境优美。
所给基地范围包括独墅湖中学部分及商学院部分的规划。
规划总用地面积详见附件1、2。
(二)设计要求。
为推动园区的稳步迅速发展，设计好具有一流教育设施和环境的中学，同时在教育产业化的背景下提供面向不同对象的商学院规划，特对本方案提出如下要求：
1、设计必须具备超前性、科学性、实用性，以期成为苏州市一流教育设施和环境的中学。
2、在满足中学(高中)设计规范要求的前期下，力争合理利用土地资源，充分有效地发挥土地资源的合理利用。
3、方案设计必须为学生的学习，活动考虑，力求功能分区明确，布臵合理，为学生创造安静，美丽，空气新鲜的学习环境。
4、校园的主要节点及工程管线必须满足园区总体规划及控制性详细规划的要求。
5、符合国家相关现行设计规范和普通高等学校建筑规划面积指标。
(三)设计内容。
1、功能定位及规划规模。
校园包括中学及商学院两部分，中学部分规划在校生3000人，考虑人住宿，商学院部分2000人全宿制。
2、建筑组成及要求。
(1)中学(在校生3000人，考虑2000人住宿)a)教学部分。
〃教师办公2000㎡〃行政办公500㎡c)图书阅览。
〃书库200㎡〃学生阅览500㎡〃教师阅览350㎡d)食堂部分。
(2)商学院(2000人全宿制)。
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