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小学生期试后感想篇一
王安石。
墙角数枝梅，
凌寒独自开。
遥知不是雪，
为有暗香来。
早发白帝城。
李白。
朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。
夏日绝句。
李清照。
生当作人杰，
死亦为鬼雄。
至今思项羽，
不肯过江东。
六月二十七日望湖楼醉书(其一)。
苏轼。
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
六月二十七日望湖楼醉书。
其二。
苏轼。
放生鱼鳖逐人来，
无主荷花到处开。
水枕能令山俯仰，
风船解与月徘徊。
竹枝词。
刘禹锡。
杨柳青青江水平，
闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，
道是无晴还有晴。
竹里馆。
王维。
独坐幽篁里，
弹琴复长啸。
深林人不知，
明月来相照。
竹石。
郑燮。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
赠汪伦。
李白。
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
赠花卿。
杜甫。
锦城丝管日纷纷，
半入江风半入云。
此曲只应天上有，
人间能有几回闻?
已亥杂诗。
龚自珍。
九州生气恃风雷，
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，
不拘一格降人才。
渔歌子。
张志和。
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，
斜风细雨不须归。
元日。
王安石。
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏，
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
游子吟。
孟郊。
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
游园不值。
叶绍翁。
应怜屐齿印苍苔，
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，
一枝红杏出墙来。
乐游原。
李商隐。
向晚意不适，
驱车登古原。
夕阳无限好，
只是近黄昏。
秋夜将晓出篱门迎凉有感。
陆游。
三万里河东入海，
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，
南望王师又一年。
咏柳。
贺知章。
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦，
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
咏鹅。
骆宾王。
鹅鹅鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
九月九日忆山东兄弟。
王维。
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
饮湖上初晴后雨。
苏轼。
水光潋滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
浓妆淡抹总相宜。
寻隐者不遇。
贾岛。
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
小池。
杨万里。
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
夏日绝句。
李清照。
生当作人杰，
死亦为鬼雄。
至今思项羽，
不肯过江东。
乌衣巷。
刘禹锡。
朱雀桥边野草花，
乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，
飞入寻常百姓家。
闻官军收河南河北。
杜甫。
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
望天门山。
李白。
天门中断楚江开，
碧水东流至此回。
两岸青山相对出，
孤帆一片日边来。
望庐山瀑布。
李白。
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
题西林壁。
苏轼。
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
题临安邸。
林升。
山外青山楼外楼，
西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉，
直把杭州作汴州。
宿新市徐公店。
杨万里。
篱落疏疏一径深，
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻。
宿建德江。
孟浩然。
移舟泊烟渚，
日暮客愁新。
野旷天低树,。
江清月近人。
送元二使安西。
王维。
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
黄鹤楼送孟浩然之广陵。
李白。
故人西辞黄鹤楼,。
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
赋得古原草送别。
白居易。
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
芙蓉楼送辛渐。
王昌龄。
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
四时田园杂兴。
范成大。
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
石灰吟。
于谦。
千锤万凿出深山，
烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，
要留清白在人间。
示儿。
陆游。
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
山行。
杜牧。
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
商山早行。
温庭筠。
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
秋夕。
杜牧。
红烛秋光冷画屏，
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，
坐看牵牛织女星。
秋浦歌。
李白。
白发三千丈，
缘愁似个长。
不知明镜里，
何处得秋霜。
秋夕。
杜牧。
银烛秋光冷画屏，
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，
坐看牵牛织女星。
清明。
杜牧。
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
七步诗。
曹植。
煮豆燃豆萁，
豆在釜中泣。
本是同根生，
相煎何太急?
菩萨蛮书江西造口壁。
辛弃疾。
郁孤台下清江水，中间多少行人泪!
西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
墨梅。
王冕。
我家洗砚池头树，
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，
只留清气满乾坤。
悯农。
李绅。
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
悯农。
李绅。
春种一粒粟，
秋收万颗子。
四海无闲田，
农夫犹饿死。
王安石。
墙角数枝梅,。
凌寒独自开。
遥知不是雪，
为有暗香来。
鹿柴。
王维。
空山不见人，
但闻人语响。
返景入深林，
复照青苔上。
晓出净慈寺送林子方。
杨万里。
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
江南逢李龟年。
杜甫。
岐王宅里寻常见，
崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，
落花时节又逢君。
凉州词。
王之涣。
黄河远上白云间，
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，
春风不度玉门关。
凉州词。
王翰。
葡萄美酒夜光杯，
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回。
浪淘沙。
刘禹锡。
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
绝句。
杜甫。
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天，
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
绝句。
杜甫。
迟日江山丽，
春风花草香。
泥融飞燕子，
沙暖睡鸳鸯。
静夜思。
李白。
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
江雪。
柳宗元。
千山鸟飞绝,。
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
江畔独步寻花。
杜甫。
黄四娘家花满蹊，
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。
江南春。
杜牧。
千里莺啼绿映红，
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。
忆江南。
白居易。
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南。
回乡偶书。
贺知章。
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
惠崇《春江晓景》。
苏轼。
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
小学生期试后感想篇二
本学期，学期已经过去近半，我们科学小组开始了教研组活动。每一次的活动对新教师而言都是一次宝贵的学习机会。活动之后受益匪浅，写下了自己的感受，勉励自己。 第一，研讨了一节课，五年级下册第三单元第四课《空气的热胀冷缩》，科学小组进行了三轮磨课：盲备、共备、上课。 活动中，每个人都积极发言，发表自己的看法以及见解，通过自己备课再共同整合每个人的思想到最后付诸于实践。索然过程比较漫长而繁琐，但是从课堂的反响来说还是显而易见的。一堂好的科学课，有的时候需要反反复复的备课，试教，并且需要集合多数人的力量才能让学生真正的参与到课堂中，自己去探究发下科学的奥秘。 第二，正确认识科学课程、注重学习。
观念是行动的'先导。我刚开始教科学，对科学这门课程知之甚少，从这学期刚开始我就亦步亦趋的跟着师傅学习教科学。通过这次教研活动之后，我学习的目标更加明确。要想教好科学，首先要学好课标。小学科学课程标准明确指出：“小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。” 学习科学科学课程的基本理念及内容标准。在学好课标的基础上再学习教材，研究教材，专研教法，才能目标明确，不偏离正确航道。在学好这些的基础上，再象董老师指导的那样继续深入学习。当然学习的方式多种多样，不但要注重吸收式学习，还要积极参加各级论文、案例等评比活动。更重要的要积极参加各级部门组织的教研活动，以研促学。
第三，科学学科与其他学科整合是科学教学的关键。
要想达到课标提出的教学目标，科学学科与其他学科必须整合，没有其他学科整合、其他学科的教学没有做到有机渗透，学生的科学素养就不能得到有效的提高。只有与其他学科整合，特别是与青少年科技活动整合使学生积极参与青少年科技各类活动才能更好的激发学生的学习兴趣，从而有效提高学生的科学素养。另外学校还可以积极开展科学课外实践活动，主要目的就是对学生进行科学实践能力的培养，同时增长学生的科学知识。我们学校两个科学老师开了两个第二课堂，科学实验课堂和探究试验课堂。对于提高学生的动手能力拓展学生的科学知识起到了非常重要的作用。
以上是我的一些见解，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在科学探索的道路上，作为年轻的老师我们要走的路还很长，继续努力吧。
小学生期试后感想篇三
今天爸爸问我不为什么语文只得了80分，月考后我到底有何感想?这一连串的问题我一时半会儿还有点答不上来，只好低头不语。
到了晚上，我静下来想了想：我英语得满分，数学粗心大意错了一道口算题目，得了99分。这两名还算可以。但语文却只得了80分，只达到班上的平均分。于是我从书包里拿出语文试卷仔细看了看所错的题目，想从中找出原因。当我全部看完时，我终天明白了，这次语文失败的原因。是因为我平时读课文没有认真，没有仔细看生字，把以字词撑握得不牢固。又加上我平时做作业养成了拖拉的习惯，所以一碰到阅读理解的时候考试时间就不够了，为了赶时间就没有认真思考，在上面乱涂，这里失分率是最高的。我深刻地认识到了自己的错误，后来向爸爸诚认了错误。爸爸听完了笑着说：既然你知道了，那么以后应该怎么做?我惭愧地低下了头，并且小声地说：以后我会注意的。
通过这次月考，我认识到了要想读好书，必须脚踏实地，认真刻苦地学习。我一定会吸取失败的教训，争取在以后的学习中取得更优异的成绩，来报答我的爸爸、妈妈、和老师。
“叮铃铃——”上课铃在耳畔响起.老师走进教室,手里拿着一叠厚厚的试卷,我定睛一看,天哪!竟然是语文月考卷,看着,我的下巴都合不拢了!还没等我回过神,老师就开始念分数了.
一张、两张、三张 ……没念完一张,我的心就更扭紧一次.终于,我还是没能逃开…… 我颤颤巍巍地走上讲台,教室里很安静,同学们都期待着我会考得怎样.接过卷子,我的眼睛仿佛不能转动,死盯着它.我脑子一片空白,全身软弱无力,一下瘫在了椅子上.“怎么才考了98?”我简直无法相信眼前的事实,可是那鲜红的数字又怎么会改变呢?我的心霎时间被拖入了一个黑洞,或许,在洞底是一句句责骂.
接下来,只是静静等待下一番暴风雨的到来……
我慢慢在自己内心的安慰下振作起来,脚下的阴云逐渐变淡变浅了.然而,令我痛哭的是还在后面.
事情并不那么简单,而是更糟糕了 ……英语成绩下来了,满怀信心的我打开试卷,经过反反复复的检查才确认卷子是我的.那时,我不是在与同学攀比成绩,而是那个在墙角蹲着的失落身影.霎时间,我的心就像被针扎破的皮球一样,那,是多么脆弱不堪啊!面对着试卷,我,无话可说 …… 我一个人发呆,一阵哭声从心底传来.
通过这次考试,我总算了解透彻了我这个人.我以前总以为自己很好了,而这一次无疑给了我一个沉重的打击,也让眼前的事实证明了一切.分数,人品,这些自以为了不起的品行也只不过成为了还需要努力的目标罢了.我要给自己下一封战书,我要去挑战历史,我要奋斗,要做一只乐此不疲小蜗牛.我要一步一步往上爬,最高点迎着太阳浅浅笑,我要让别人对我刮目相看.我要用行动来证明自己的实力.
未来,我来了!穿过漫长的黑夜,黎明的曙光就在前方!
月考之后,我独自走在家门前的小路上.天是那样的蓝,看,这朵云多漂亮啊,像一只小狗,真可爱;那朵云多白啊,白得像棉花糖,甜甜的,软绵绵的.,给人感觉真舒服.可快乐之中总觉得有点可悲,面对这突如其来的分数,我的心变得是那样的破烂不堪,总觉得无论用什么东西都不能把这颗破碎的心给完整无缺的补回去.先是全级第一的,现在却成了全级第十,这个直线下滑的的名次是多么的刺眼,让人无法睁开眼睛去直视它.我口里嚼着口香糖,把它吹成了一个“大气球,”本想它可能会保持下去,可是,事实往往不能如人所愿的.不一会儿,“砰”的一声,它还是破了,这意味着又一次失败.
眼看期末考试又将来临了,我无所是从,不知该怎么办,自从月考之后,我更加对自己没信心.我怕又一次不理想的分数会真的要把我彻底打垮了.突然,身后传来了两个幼稚的童声：“哥哥,这路还有多远啊?”“挺远的,不过,始终会到达终点的.”往后一看,原来是一个小男孩和一个小女孩.从他们之间的对话中,就可以知道他们就是一对兄妹吧!他们在阳光下笑得是那样的天真,烂漫.从这可以看出,他们是快乐的,他们的童年是美好而富有趣味的.我想导致成绩下降的原因大概是我平时下的功夫不够吧,所以我在平时就要做好准备,到考试的时候才不会抱火脚.我努力地想刚才小男孩所说的话,不管路有多么的艰难,多么的曲折,都会有终点,也一定会到达的.正如这次考试一样,虽然这次失败了,不代表以后都失败.因为我相信：“没有失败,只有暂时停止成功”罢了.
小学生期试后感想篇四
《散步》这篇文章很能体现一家人的和谐互爱。我很喜欢。
文章以“我”(莫怀戚)为中心人物，从“我”和母亲的关系为主线，选取“散步”这生活的`一角，逐步展现了一家四口祖孙三代互敬互爱，融洽和睦的关系，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，渗透着肩负重任的中年人对于生活的高度使命感。
我读了一遍又一遍，始终不厌倦，或许是被文章中那体现出的浓浓亲情所感染。读起来也格外的顺畅与亲切。
我特别喜欢最后一句“好像我背上的同她背上的加此来，就是整个世界。”多么平凡的一句话，却把世界包括在内了。那是怎样的一种亲情。因为亲人，彼此眼中只有对方存在。那又是一幅多么温馨的画面。
这篇文章，有很多语句运用对称句式，读起来连贯流畅，富有形式美和声音美。深深吸引我的，并不是多么华丽的语句，多么巧妙的构思。而是文字间流露出的那一股无法言寓的亲情。
我想，我是不会忘记这篇文章的。
小学生期试后感想篇五
今年暑假，爸爸带我参加了一个可增加知识的社会实践活动——旅行。
古人云：读万卷书不如行万里路。我们从广州出发，经过西安，游过兰州到达西宁。然后以西宁为起点在青海、甘肃省内旅游了一大圈，把大部分景点都旅游完了！
我们要向藏区里的孩子学习！
小学生期试后感想篇六
第一天已经过去，今天是我们军训的第2天。
下午，同学们都兴高采烈的来到了足球场，组成整齐的队列，这是校园里一道靓丽的风景，球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气，只听见教官不时地教我们做动作，发出一阵阵洪亮的口令，这就是一名军人的风范。教官那一阵阵口令就象带领我们进入了军队一样，我仿佛感觉到自己就是一名军人一样!
太阳光无情的将矛头直指我们，那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?同学们已是汗流浃背，看着同学们那湿透的衣服，我满以为他们会倒下，然而大多数同学们都坚持住了，只有个别因为体制原因无法训练。我想这也许就是在锻炼我们的意志吧!现在的独生子女一个个都被家长宠坏了，养成了娇生惯养的习惯，刺眼的阳光无情地照着我们，它一定是想看看我们的毅力是否薄弱。不过，我们都不会被这点困难所吓倒，有耕耘就一定会有收获，也许不是今天，但一定在不远的将来!
在我们的心中，军训是一件艰难的事。不过我相信，只要我们努力，不怕苦不怕累，这十天很快就会过去的。正如教官说的那样：流血，流汗，不流泪;掉皮，掉肉，不掉队。只要我们发扬这种吃苦耐劳的精神，八天后我们就是另一种新面貌面对班主任。
挥挥衣袖，用微笑告别今天，用崭新的面貌面对明天，向自己发出挑战，向八天后的自己预约一个奖赏，相信自己是能够做到的!
小学生期试后感想篇七
我爱你，中国!
中国，我亲爱的祖国，她像一位伟岸的巨人，屹立在世界的东方，她有5020xx年悠久的历史，她有960万平方公里辽阔的土地，她有13亿勤劳智慧的人民，我以中国人而自豪!
我们的祖先，创造了四大发明的奇迹，造纸、印刷、火药和指南针，展现了炎黄子孙的聪明才智，在人类社会的发展史留下了浓墨重彩的一笔;我们更有令人赞不绝口的唐诗宋词，流传千古，充分展示了我国人民的文学艺术成就!
1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了!六十二年来，祖国发生了翻天覆地的变化。1997年，香港回归祖国怀抱，米字旗在香港土地上缓缓降下，而鲜艳的五星红旗与香港特别行政区区旗伴随着国歌冉冉升起。一时间，人们的心情都无比的激动，因为，中国强大了，不会再受列强的欺压!
随着祖国的科技水平日渐发达，我们的载人航天飞船神州五号在20xx年发射成功了，并顺利返回了地球，成为第三个成功发射载人航天飞船的国家，大步迈开了向神秘宇宙探索的步伐!
20xx年8月8日，举世瞩目的奥运会在首都北京举办，我们张开热情的怀抱，欢迎远道而来的健儿和嘉宾。鸟巢、水立方，一系列完美的建筑令人赞叹不绝，在奥运会的开幕与闭幕仪式上，精彩的表演更让全世界响起一阵阵热烈的掌声，中国，令人刮目相看!
20xx年5月12日，一场灾难降临了，四川汶川发生了八级大地震，一时间，到处一片狼藉，多少人无家可归。解放军来了，志愿者来了，巨石挡住了去路，他们徒步翻山越岭，终于把物资和关心送入了灾区，中国人民万众一心，共渡难关!虽然灾难让中国受伤了，但中国人民的信心却没有倒下!人们行动起来了，捐款的捐款，献血的献血，大家都做着自己力所能及的事，中国经受住了灾难，中国将更加坚强!
在我们身边，家乡淮北的面貌也日新月异，雄伟的立交桥、宽阔的公路，淮北逐渐变得四通八达，高楼大厦拔地而起，市民广场欢声笑语，幸福的笑容绽开在人们红润的脸庞!
这些巨大的变化离不开那些辛勤工作的叔叔阿姨们，是他们的劳动换来了现在这些辉煌的成就!我们现在是祖国的花朵，将来要做祖国妈妈的栋梁之才。我们一定要刻苦学习，长大了为祖国妈妈增光添彩!
今年，我们的祖国妈妈62岁了，但她仍然年轻，充满活力和希望!在这个令人欢喜的日子里，我衷心地祝愿亲爱的祖国妈妈：“生日快乐，繁荣富强”。中国，我爱您!
小学生期试后感想篇八
一年之计在于春，一日之计在于晨。4月7日，孩子们期待已久的天涯山春游，终于启动了，这是孩子上小学后第二次外出体验。在这次春游中，孩子收获了快乐，家长收获了欣慰。作为学生家长，我也有了许多感想：
一、春游给孩子快乐的童年留下美好的回忆。当我们的孩子成年之后，回想起自己的童年生活，能有多少美好的记忆呢？我认为，真正快乐的童年应该是有激情的童年，无论是童年的艰辛还是童年的疯狂，这些才是构成人生丰富阅历的“音符”。我认为一年一度的春游活动就是人生的快乐音符之一，感谢学校给予孩子们这样的机会。
二、融入自然有利于孩子们成就阳光心态。春日明媚，小草发芽，百花齐放，山青了，水绿了……这是一个舒适的、充满生机的、忙碌的季节，这也是一个只属于勤劳肯干者的季节。万物都在抓住短暂的春天，在为自己的未来打拼，在为自己未来的“幸福生活”而忙碌。没有春天的繁忙，就没有夏天的茁壮成长，更没有秋天的累累硕果。勤劳、繁忙，积极、向上，这才是春天的精神。我们的孩子何尝不像是春天的小草呢？可爱而充满勃勃生机，零距离的领悟春天的精神，通过春游活动，让我们的孩子看到了，感悟了，希望孩子们今后以积极向上的阳光心态投入到今后的.学习之中。
三、参加春游有利于培养孩子健全的人格。参加集体活动要听从指挥。让孩子亲身感受到如果自己不能够听从指挥，将会耽误大家的时间，这也是不道德行为。另外，还有利于孩子学会自己控制。在游玩过程中，有秩序的行走，互相关心，不脱离队伍乱跑，有利于培养孩子集体观念。
在到达天涯山后，第一项活动是荷花池盲行活动，此时，我很庆幸自己来了，庆幸自己能够参与，平时上班忙，很少有机会和孩子一起做些这样的活动。在这个活动中，我发现孩子对我们是百分百的信任，而我自己在充当盲人的时候，不敢快走，甚至总怕前面有台阶之类的障碍，并没有很放心的把自己交给孩子。其他没有家长陪同的孩子，要求寻找平时和自己相处不太好的另一半作为搭档，但是在盲行过程中，这些孩子们配合的很好，互相关心，互相信任，互相扶持，增进了孩子的感情。
四、参加春游有利于孩子增长知识，学会自己管理。通过这次春游，孩子耳目渲染了什么是精忠纯孝，感受了介子推忠君孝母的情怀，亲眼目睹的什么是桃花，什么是梨花等等。在春游途中，利用身边的所见所闻，让孩子学习到在课堂上学不到的东西，还让孩子学会自己管理。
五、在出发前，生怕孩子不够吃，给孩子准备了较多的食品、饮用水等等，孩子们自己背着背包，我一直担心背包太重，怕孩子太累，中途想把背包里面的一些食物拿出来，但孩子说自己可以。有时候，并不是孩子不行，是我太不放心，舍不得孩子受累，感谢郑老师一直叮嘱我们要学会放手，让孩子自己去规划、成长、感受自己的人生。
六、中午用餐时间，孩子们很大方的把自己的食物都拿出来与小伙伴们、老师们、家长们一同分享。感谢思璇妈妈给孩子们买了香瓜、西瓜、蛋糕，孩子们吃的开心、美味。到此时，我才发现，我给孩子带的食物太多了，到最后还剩下好多好多，我们总是担心孩子吃的少，怕孩子饿了、渴了，其实忍受饥饿，也是一种锻炼，更何况还有学校的简餐，以后孩子外出体验，我一定要能简则简。也可以通过这一次的行前准备经验，下一次让孩子学会自己准备。
最后，感谢学校给孩子们机会，体验大自然、感受新知识、不断超越自己；感谢老师们和随行家长的辛勤付出！
小学生期试后感想篇九
“
学习
雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱
憎分明不忘本，立场坚定斗志强”一手让人精神为之一震的歌萦绕在耳畔。春寒料峭的三月，一个熟悉的名字又向我们走来！ 他就是雷锋！翻开《雷锋日记》，那些看上去孤零细小的琐事一点一点去细读，却如一缕缕清新的阳光暖人心脾。“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去吧！”一句让人热血沸腾的话使人深思。耳边的风在低吟着：少年啊，投生于那精彩的事业中去吧！
三月，是学习雷锋月，雷锋，是个多么平凡而伟大的名字，他的精神时刻感动着我们，他的精神永远值得我们学习。这个月，我们校团组织深入开展了一系列的学雷锋活动，这些活动很有意义。
我们到校外打扫卫生，这其中我们感觉到了劳动的光荣。接着，我们还看了雷锋的电影，看电影的时候，我们才知道，雷锋比我们
想象
中的还要艰苦、乐于助人、信念坚定，我们都被感动了，感受到了这个平凡的战士的伟大精神。今天的成功都必须通过合作来实现，如果我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐的精神，只看到自己的利益，是难以获得成功的。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。现在，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在
寻找
和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对
同学
、对朋友像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。面对这样艰巨的历史重任，广大青年更加需要发扬艰苦创业、自强不息、奋力拼搏、无私奉献的进取精神，发扬顾全大局、忠于职守、克己奉公、处处以国家和集体利益为重的主人翁精神，发扬相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融合的人文精神。雷锋精神，在我们团员中，是最基本的行为准则。作为团我，理应做到甘于奉献，勇于争先。不为不良社会影响所干扰，找准方向，为党的事业和一直无私奉献和奋斗下去。我们要学习雷锋的钉子精神，不怕艰难困苦，专心钻研，力求将自己的工作做到最好，最完善！
其实，每一天都是学习雷锋日，我们应该牢记雷锋的精神，三月快要过去，但雷锋精神依然在我校的每个角内绽放开花结果。为社会、为学校贡献出一份应有的力量，让雷锋精神永存。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强!”这首歌世人皆知，讲的是雷锋叔叔。雷锋，一个多么熟悉的名字，做好事不留名，在党的光辉下默默无闻地为人民奉献着。
老师常说：“学习雷锋好榜样！”雷锋从小就树立了一个远大的理想、严格要求自己，处处以严格的纪律来约束自己。我们身边也有许多有着雷锋精神的人，比如说：电视上常常播出的最美妈妈吴菊萍她用自己的双手接住了一个素不相识的三岁小女孩妞妞，虽然小女孩的性命保住了，但吴菊萍阿姨的左手却粉碎性骨折，但她依旧保持着灿烂的阳光。有一次一个记者采访正在医院里躺着的吴菊萍阿姨，记者问她：“请问您为
什么
会奋不顾身地去接一个三岁小女孩呢？您就不怕自己的手会受不了吗？”吴阿姨却神情平静地说：“我当时看见妞妞从十楼快要掉下来了，那时正下着小雨
，我本想用雨伞接的.，后来一想不靠谱，便想用手去接了。”记者又问：“难道您就不怕手会断吗？”吴阿姨想都没想回答道：“我当时没顾忌这么多，那可是一条活生生的人命啊！”记者听完时，早已泪流满面了。看，这是多么伟大的举动啊！有像雷锋叔叔那样的好人被我们赞扬，也有会让我们憎恨的人。我的身边就发生这样的一件事：那天阳光明媚，我正在去三墩大街的路上，无意中看见一个老奶奶被一个叔叔撞倒了，那个叔叔却不以为然地说：“死老太婆，你怎么这么不长眼，滚一边去！”那个老奶奶抓住那个叔叔的脚不放，围观的人越来越多，就在叔叔实在受不了时，便索性开始打老奶奶了。老奶奶放声大哭，有一些好心人把老奶奶扶了起来，那个叔叔不想在这儿丢人现眼，就快步走了。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的
校园
里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵
。老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。在我们的
生活
中，让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
小学生期试后感想篇十
你要活得随意些，你就只能活得平凡些;你要活得辉煌些，你就只能活得痛苦些。
——题记
若人生如戏，无论你出演的角色是好是坏，也要将其演得最出彩……
或许我们应该赞美这个年代，因为更好的通讯拉近了与父母朋友之间的距离，所以，这个年代是幸运的，我们有更好的物质资源。我们现在的生活是傅聪傅敏年代所不可及的，他们的父亲傅雷是呕心沥血，可怜天下父母心啊!对比我的童年，我与父母的生活比书中傅家父子的轻松多了。
或许是教育方法的不同，傅雷对孩子是非常严苛的，对艺术、对学业傅雷更是一丝不苟。在艺术上，他给傅聪过分严厉的教训，甚至不惜暴打。我很难想象父亲会用如此残忍的手段去逼迫孩子学习，走上正轨。不过也正是如此才使傅聪学业有成，成为了钢琴家。在学习上，傅雷也一样逼出了个杰出的教师傅敏。可是否一心一意对待某件事，就一定能做好呢?我的父亲对我也是严加看管，可十四个岁月，他从未打过我一次，即使在他最生气的时候，我对父亲是佩服的。
傅雷爱祖国，爱艺术;父亲爱厨艺，爱家园。傅雷的信中，字里行间无不突显出其对祖国的热爱，对长子傅聪钢琴方面的指导又是那样准确。父亲则让我深刻体会到家与亚迪的区别，他总让我得到惊喜，而非傅雷般令人触目惊心。父亲将自已的空余时间都放在了家里，给予更多的陪伴，他除了上班公事，几乎都在关注我的成长。
过去的年代，“家书抵万金”。分开时傅雷笔下第一封信就是对孩子的道歉及忏悔。我们每个人在有了孩子后，一定都会想让他过上最好的生活。可又有那个会像傅雷那样心一横，亲手为了学业毁掉孩子的童年?由于那个年代的通讯只能靠书信来传递信息，那时有微信，有qq就好了，可惜时代没有同情他们，以信的唯一形式切断了父与子声与声的联系，在笔触间寻找他们共同的回忆。或许此时在学习的我们，见到父母发出一条条长长的通话条会置之不理，并反复强调要他们发文字，可他们依然如初。在这个发展迅速的时代，又会有谁会认真听完，感受三言两语间夹杂的温暖?少矣。
人生如天平，你先往苦的那边放去时间，那么幸福快乐就会立起来。
小学生期试后感想篇十一
为了让我们体验当兵时的辛苦，学校特组织我们去军训。
训练场门中间有一块很大的石碑，石碑上写着：“国防科技教育园”几个字，我们在门前举行了升旗仪式，因为今天是玉树地震哀悼日，所以降半旗，还要全体默哀。随着“敬礼”少先队员全都抬起头来行起了队礼。
进场了，我们陆续通过了“向左转”“向右转”和“向后转”训练，轮到报数时，却有人抓耳挠腮，我想：“报数这么容易，那些人怎么还不会?”可是轮到我报的时候，我心一慌，竟报错了，又连续报了好几次，照样报错。由于天气很热，骄阳似火，我们的汗水直往下流，真想坐在空调房里吃雪糕，可是这里离家有好几公里，只能忍着，可当听到“这次报不好就不要下课”时，这回我奇迹般的报对了，你说奇怪不?我们还去了阅兵馆，电影院等，看到了许多东西。
军校实在太辛苦了。
今天是我们第一次军训，我的感想很多，大家一起来听一听吧!
今天，我们刚一到学校，发现了我们的教室门紧锁。我们多么想进去呀!因为我们盼望着军训，但我们谁也不了解军训，不知道军训是不是很苦的。
金云姬来打开门之后，老师把军训服发给了我们。校长把我们召集到操场上……
下午到了!我们穿着整齐的军训服，老师和教官把我们带到操场上，我们排了队后，开始军训了!我们的心中充满了欢乐和喜悦!我们先练站，教官不准我们动，要动就得打小报告，不打小报告就得做俯卧撑，那才叫受罪呢。
因为我们教官对我们不怎么严格，所以我们班的同学就东张西望，把教官的话当作耳旁风，一点儿也不在乎。我们班的龚承乱脱帽子被教官发现了两次，http://被罚了做两次俯卧撑，但他一点儿也不服气，嘟着嘴不动。
我终于知道了战士们的艰苦和一切都得听指挥的生活，我们应该学习他们的精神，将这种精神继续发扬下去!
军训终于在我的期盼中拉开序幕，带着几分兴奋，几分渴望，外加几分担忧，终于进入这个特别的军营。
虽然还只经历了五天的军训，但仍给自己留下了很深的印象!记得军训第一天，学长就和我们讲到，他曾在军训时想了许多，为什么要让一个简单的动作反复地练习，为什么要搞军训等等，他说他当时利用那十几天的时间想了很多，也想了一些深刻的东西，也许是他那些或许不经意的话让自己有意识地想了很多东西。
我所处的一连有一百来号人，大家相处了好几天，多少有些了解了，每当同一个动作被教官无穷地反复，每当看到身边的他们挥汗如十，我的神经总会莫名地紧张，也许军训真是个训练人的极好的途径。动作被反复，是因为全连做得不够整齐，不够力度，不够要求。而大强度的训练可以极好地搞定这些问题。同时，也反映了一个团队的合作精神，它让每个人明白自己并不独立，一个动作都牵连到整个团队的动态。因而，它在无形中让人紧张，让人集中精力，让人尽力尽善尽美地去做好，充分地培养了大家的集体主义精神。
而另一方面，我觉得军训也挺像一种社会生活，而咱们的连队则是这个生活中的主体，军训中，奖罚分明，有其固定的生活方式与作息时间，如今的社会，竞争如此激烈，我们大学生，四年后，不是选择继续深造，就是涉足社会，现实残酷，但它珍惜汗水，而军训中恰也有类似的情况，努力了，认真了，洒过汗水了，自然得到奖励，而敷衍了事的，也会得到不同种的处罚，事小，但反映的东西却不小。我认为我们该从军训中体味到，坚定的信念，不懈的努力，辛劳的汗水必将创造自己的辉煌!
教官，是大家讨论最多的人。相对来讲，我们连的教官挺严的，许多人心里明白他用心良苦，但仍嘀咕他，而关于他，我却没太多看法，只是见惯了他的严肃面孔，忽地见他边打节拍边哼歌的表情，我刹那间想到，原来教官的轮廓也可以如此柔和，其实他挺好的，真的!
新学期，我们又迎来了军训。九月一号报到，二号体检，三号开始军训。
在这十几天的军训期间，我们累并快乐着，虽然有许多的埋怨，但是心里还是美滋滋的。在这段说长不长的时间里，我学到了很多，军训带来的不仅是生活上的改变同时在思想上也有些许的改变。它激励着我们，在学习中我们也应有这样的精神。 这是我的第二次军训，或许正是因为这个原因，对于此次的军训没有特别的感觉，军训的内容还是原来的那几样。每天重复听着教官的口令“立正，稍息，跨立，坐下与起立，向左、右、后转，齐步走，正步走……”
都觉得有点腻了。突然在脑海间出现了这么个念头：那匍匐前进是啥感觉的呢。站个十几分钟的军姿，都有点不耐烦了，感觉好累哦~有点坚持不住了，可能是我们教官好说话了点吧，就都想偷懒一下，心里在想“反正教官也不会对我们怎么样”，我们的休息时间也是超短的，刚坐下没多久就又起立了。我都觉得当兵的人都是没有时间概念，有的只是服从。之前，我都以为当兵的各个都是一副严肃的表情，原来不都是这样的，当兵的也爱笑而且笑容是那么的好看。就像我们的教官，他就特喜欢笑，想严肃都严肃不起来。
训练场上教官们的身姿英姿飒爽,无法相信他们是和我们一样的年龄人.但他们身上体现出了成熟与干练,这是属于军人的独特气质,是在艰苦的环境下磨砺出来的意志,与我们稚气未脱的脸上相比形成显著的差异.他们身上有我们所要学的东西，同样的年龄显示出来的不同风貌，他们可以的我们也可以做得到，不是吗?越是在艰难的环境下越能锻炼一个人的毅力，磨练一个人的意志。
它教会我的远不止这些，首先我们要学的就是团结，在一个部队要的就是团结，因为部队是一个整体而不是一个个体，它可能会因为某个人而完不成任务，所以我们首先要学的就是互相的配合，走出去我们都是一体的，代表的是我们大家而不是某个人。
军训虽然结束了，但是我们所得到的不仅仅是比以前更能吃苦了，还有一份深情一份感动和一份理解，在我们身上寄托了太多太多人的期望，他们为我么付出了很多很多，却不需要任何的回报，我想这是一份寄托让我们为了未来而努力，十几天也许不算什么，三年也可以一晃而过，但只要我们努力，只要我们可以坚持，明天的天下就将在我们的脚下。
军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先辈洗刷，然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
军训，很多人再也熟悉不过的字眼，再也熟悉不过的生活。军训有苦也有乐的生活，虽然没有成为真真的士兵，但是那段的磨练为日后的学习工作打下基础，也往往成为参与者后来生活的一种美好的回忆。
军训走入了年轻人的生活中，初中进行军训、高中进行军训、大学进行军训、进入企业也进行军训。我前前后后大大小小的军训进行了4次，都是请部队军事教官按照部队的要求进行军事的基本训练。在大学进行了为期一个月的军训，进行队列训练和步-枪射击训练。在进入企业后也进行了一个月的军训，军训除进行队列训练外，还着重进行了12.7mm的高射机枪的训练，从机枪的拆卸、装好，压入高射机枪子弹、准备射击和实弹训练，都留下了深刻的印象。最近企业引入准军事化管理，企业又开始了军事训练。去年我们部门自己请武警部队教官进行了队列的训练，今年5月企业开始了全员的军事化训练。
为什么学校和企业都热忠于进行军训呢?
我们知道军人的一句熟语：军人以服从命令为天职!在企业,讲的就是上级指示的贯彻力度!贯彻力度好,领会了上级的精神,那么上一级安排的工作就能顺利的开展下去,各项工作任务就能按时、按质、按量的完成，企业才能兴旺发达!
如今，企业--特别是国有企业，吃着大锅饭，做好做差，做多做少一个样，贯彻的力度差，工作任务不能完成，严重影响了企业的发展。军训，就是要引入和灌输军人的“以服从命令为天职!”的思想，加强上级指示的贯彻力度。用现在流行的话来说，就是要加强各级的执行力，来保证政令畅通!
军队中的一个优良的传统，那就是：严明的纪律!纪律严明，才能战无不胜!企业中员工的自由散漫的思想严重，随心所欲!那么就要由军队铁的纪律的作风来培养学生、员工良好的纪律性。
这次军训，体现了良好的纪律，没有一个参训的员工请假、迟到和早退!每天四次的点名和洪亮的回答声“到”，证明了一切!
士兵的吃苦耐劳是有目共睹的。今天的军事训练不仅要学习军人吃苦那老的精神，还要亲身体验士兵训练的辛苦。并把这种吃苦耐劳的精神发扬到企业的各项工作和学习中去。
在训练场上，30多、40多、50多，三个年龄层次的员工经受着烈日的考验。汗水不断的流下，留入眼睛、留入嘴里，后背胸前的汗水顺流而下.体验军队严明的纪律，没有人用手去檫汗、去抓痒。个别员工中暑，做了短暂的休息后又加入了训练的行列。
8km的行军拉练，更是没有人掉队，迈着整齐的步伐，唱着高亢的军歌!俨如一支训练有素的部队!
军训，就是要学习部队高度的执行力、严明的纪律和吃苦耐劳的精神。改善企业员工的工作作风和精神面貌!
军训的生活已经结束了，这次军训让我受益匪浅，它让我明白了团结就是力量以及让我学会了顽强不屈的精神。军训仿佛就是一次沐浴，它让我们脱胎洗礼，变得成熟了，变得懂事了。它是对自我的一次考验，同时也是对自己能力的一种提高。军训，意味着我们已经不再是懵懂的小学生，而是一名富有活力的初中生，它让我们在今后面对困难时，多了一份耐心，与坚强。使我们在今后的生活中能够更好的面对挫折。
在这次军训中，我们学会了站军姿，走正步……在学习的过程中经历了许多困难，但是都被我们解决了。现在想起来，还回味无穷。在我们解决的问题中，最让我难忘的就是我们班展示我们的军训成果。
在即将结束我们的军训生活的时候，教官告诉我们，我们在第二天的闭营仪式上要展示我们的军训成果，其中要展示我们走的正步和齐步，而且这两个交接要自然。我们听了以后，立刻认真的跟教官学习这个新的走法。我们一步一步地走，确保每一个动作都正确。http://尽管我们这样刻苦的练习，但是很多同学在两种走法切换的时候，都做还是不对。于是我们的教官又真对这个地方，手把手地教我们。我们一点一点地学，教官也一点一点地教，终于，我们全班的这个问题都搞定了。可是这个搞定了，下一个问题又迎面而来了。这个问题就是我们的口号声不够嘹亮。由于我们之前已经在太阳下站了一个小时了，所以这时的我们都很疲惫，声音喊出来有气无力的。经过一次又一次的“有气无力”，教官终于怒了。我们不希望教官因为我们而发怒，所以一个个鼓起精神，尽自己最大的力喊了出来。虽然喊声不是很大，但是我们尽力了，看着老师露出笑容，我们更加努力了。
一遍又一遍的喊，引得其他班的同学纷纷回头看我们班的同学。
第二天，我们举行了闭营仪式，在仪式上我们超常发挥，嘹亮的口号声以及整齐的踏步声，征服了所以校领导的心。于是，我们班获得了“展示一等奖”。记得当我们的教官知道我们得了一等奖后，笑得好开心，好开心。
军训，在我童年的印象中是充满着恐怖气氛的魔鬼训练——看高年级的哥哥姐姐们在烈日炎炎的操场上，一动不动像一个个木头人似的站上半天，还又要跑步又要跳高，中途都不能休息。 如今我已经四年级了，想到将要面对那童年印象中的魔鬼训练，心中充满了恐惧，但还是参加了这可怕的军训。
令我万万没有想到的是，这里充满的不是阴森恐怖也不是傻气呆板，而是无尽无止的快乐。两位教官用和蔼可亲的话语向我们“发号施令”，同学们脸上带着轻松开心的表情，井然有序的做动作。虽然我们会不时的'被教官吼上两句，但是仍然变换不了这张开心的笑脸，打破不了这快乐的氛围。 在我军训的第二天，教官让我们做训练科目中最基础的站军姿。当时我的头就有点晕，但还是晃晃脑袋，挺直身子站在自己的位置上一动不动，仿佛是一座雕塑。两鬓的汗珠慢慢的流到我的脖子上，但那是不能擦的，教官说站军姿就要像雕塑一样，一动不能动。这滋味别提多难受了。再加上脑子越来越晕，我中暑了。 感觉自己嘴唇无力，四肢发软，神智有些不清。眼前仿佛有一片绿色，有深绿、浅绿……支持不不住了，只好向教官报告，教官让我休息一会儿。 在休息时，耳边响起一首歌“不经历风雨，怎么见彩虹”。是啊，今天的我不再是昔日那个娇小、淘气、好半途而废的我了，而是一个意志如钢，敢于面对困难的小小男子汉。我们这些新世纪的小主人们，要经历些风吹雨打，吃些苦，受些罪，经历些磨炼，才能最终成材。经过了这件事，我改变了以前的自己，看来军训真没有白训啊! 当然我曾经想过不再参加军训，可妈妈说：“你参加军训的目的是提高自己，你现在已经做到了，不能半途而废。”妈妈这句话给了我很大信心，我认真的反复练习动作，做到一个小小“标兵”的责任。在结业式上，我认真听口号，做到了无差错的效果。
我的七彩军训生活结束了，我品尝了苦与甜，享受了痛与乐，从中我收获了很多。我希望学校多办些这样的活动，让我们这些“小花小草”们在锻炼中快乐成长!
本站作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于军训作文、军训总结，希望大家能够喜欢。
今天是军训第六天了，也有可能是我们七年级军训的最后一天了，因为我们教导主任说明天我们要会操会操就是学校的领导和教官的教官检查我们这6天的军训效果，如果我们做的好的话可以早放假哦。
今天上午的训练我们班很轻松，为什么呢?因为我们教官说明天的会操对我们来说最有难度的是原地踏步，所以就练我们脚步的团结性，他自己说一遍“121”然后我们自己在心里默念“121”，并一边原地踏步。我们班总是很整齐，所以我们就总休息，而他们别的班却总有几个冒泡的(教官对不协调的同学的叫法)所以我们就给他们做示范，示范完了就休息，所以上午的训练在精力很充沛的精神中结束了。
总之，通过这几天的军训生活，我觉得自己的意志力强了，不再有依赖感，我现在认为军训并不是很可怕，只要你认真去做，就一定不会白费功夫，等到军训结束时自己就会有感触。
军训是每个人升入初中的第一课，你要是做好了，说明你自己已经学好了第一课，在这里，希望大家能好好学习，天天向上!
以上就是本站作文栏目为您带来的《小学生军训感想》，如果想要更多关于军训作文、军训总结，请持续关注我们的作文栏目，谢谢大家。
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小学生期试后感想篇十二
又是一年春草绿，一切都到了复苏的阶段，度过了一个寒冷的冬天之后，人们的衣服少了起来，精神和情绪也如同三月的阳光逐渐明媚起来，尤其是我们的孩子们更加活跃。在安全责任重于泰山的巨大压力下，要不要组织学生去春游，就成了学校、老师和家长的“烫手山芋”。如何处理好这二者之间的关系，成了我们的一道难题！一方面安全事大，一方面孩子的健康成长需要亲身经历。我们一五班在这方面做了一次有意义的尝试，取得了令人满意的效果。全班在学生家长的自己组织下，充分准备，精心实施，通过自愿报名，全班有39个孩子和家长共100人参加了这次“融入自然，寻找春天”的亲子游活动。孩子收获了快乐，家长收获了欣慰。作为学生家长和活动组织者之一，我也有了许多感想：
感想之二：融入自然有利于孩子们成就阳光心态。春日明媚，春风和煦，小
草发芽，百花齐放，山青了，水绿了，小鸟们也忙碌起来了……这是一个舒适的季节，这是一个充满生机的季节，这是一个忙碌的季节，这也是一个只属于勤劳肯干者的季节。万物都在抓住短暂的`春天，在为自己的未来打拼，在为自己未来的“幸福生活”而忙碌。没有春天的繁忙，就没有夏天的茁壮成长，更没有秋天的累累硕果。试想，当别的小草都在春天发芽生长，你还在土壤中呼呼大睡，当别人已经铺满大地之时，你才想起要出土发芽，那时还有你的生存空间吗？所以说，勤劳、繁忙，积极、向上，这才是春天的精神。我们的孩子何尝不像是春天的小草呢？可爱而充满勃勃生机，不应该零距离的领悟春天的精神吗？通过春游活动，让我们的孩子看到了，感悟了，就会以积极向上的阳光心态投入到今后的学习之中。
感想之三：参加春游有利于培养孩子健全的人格。参加集体活动要守时，准时出发，准时上车。让孩子亲身感受到如果自己不能够按照规定的时间集合或上车，将会耽误大家的时间，这也是不道德行为。另外，还有利于孩子学会自己控制。例如在游玩过程中，孩子可能玩得很开心，到了规定集合的时间还不想离开，但为了不让大家等自己一人，只有依依不舍的离开。在游玩过程中，有秩序的行走，互相关心，不脱离队伍乱跑，有利于培养孩子集体观念。同时，可以帮助孩子理解长辈的人生感悟。在游玩怪潭公园下山时，我们家谢宇轩要坐滑梯过河，我要求他随大家走桥上过河，他开始不高兴。我开导他说，坐滑梯和走桥各有各的乐趣，你选择坐滑梯，享受了坐滑梯的乐趣，就会失去走路过桥的乐趣。你未来的人生就像今天一样，要面临许多选择，有得有失、有失有得，要正确对待。在我的开导下，他也快快乐乐的走桥过了河。
等等。虽然没有能够亲手摘到草莓，但是，我抓住了机会告诉孩子：什么叫做失望？像今天这样满怀希望而来，垂头丧气而回，此时的心情就是失望的心情！我这样一开导，即增长了孩子对“失望”一词意义的理解，又转移了他的注意力。在春游途中，利用身边的所见所闻，可以让孩子学习到在课堂上学不到的东西。春游活动，还可以让孩子学会自己管理。在准备出发前，让孩子自己着手准备物品，包括食品、饮用水、衣物等等一些必需品（孩子没有考虑到的，家长可以宏观提醒，不必具体提出。如果非常重要，家长可以暗地准备），等到春游时，让孩子亲身感受自己准备的东西全面不全面。通过这些，可以锻炼孩子事前规划的能力。如果孩子准备有所遗漏，导致自己在活动中有所不便，那他以后一定会考虑得周到一些，以后对父母的唠叨也不会那么厌烦，一定会有新的理解。
感想之五：组织好春游活动离不开家长的参与和支持。这次春游活动之所以取得圆满成功，与一五班所有家长的积极响应是分不开的。草拟方案，通知家长，联系旅行社，后勤保障，这些工作都有家长主动承担，一丝不苟的操作，这些都是活动取得成功的组织保障。大家集思广益，献计献策，在事前把事情想得很是仔细，细节问题一个也不放过，全都一一解决。这些也是活动取得成功的关键所在。
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感想之六：今后，要多开展一些有利于孩子健康成长的活动。组织活动，安全因素肯定是首先要考虑的，但是我们不能“因噎废食”！对于这种类型的活动，不是要不要开展的问题，而是怎么去开展的问题。只要组织得法，发挥大家的智慧和力量，就能把实事办好，把好事办实。一是成立组织，发挥家长委员会的作用。二是分化责任。每位学生至少由爸妈一方陪同，不仅能够增进家长与孩子的亲情，而且对于孩子的游玩安全有了保障。三是合理安排游玩路线。组织春游，要以安全、就近为原则，选择危险性小一点的游玩场地较为合适。
但是，这次春游活动也存在一些有待改进的地方：一是活动人数太多，游玩
时场面有时比较混乱。二是老师没能参加，不能把春游活动变成学生的生活课堂。为此，我提出两点建议：
一是在以后组织类似活动时，可以分组活动。例如，拟定不同的活动主题，分成两个组去不同的游玩地点。控制小组人数，由学生和家长自由选择。不至于像这次活动一样，“来时一窝蜂，去时一阵风”，场面不好控制。这次采摘草莓之所以没有让采摘，就是果农被这么混乱的场面吓住了。他们担心，如果让这么多的小家伙进去摘草莓，恐怕连草莓叶子都不会剩下。要是人少一半，组织成一队一队的，那情况就会好很多。
二是需要老师参加活动。一来可以更好地管理秩序，还可以随时随地结合实地场景给学生讲解有关知识。同时让学生可以在教室和校园之外感受老师的亲切、温和、循循善诱和老师知识的博大精深，从而进一步树立教师的威信。
小学生期试后感想篇十三
今天是开学第一天。我一上学，就发生了不愉快的事。发生了什么事？因为我今天一进教室，就看到乔志立坐在我的座位上。很多同学大喊：“乔致礼来了，你应该坐在原来的座位上。”所以我不开心。
我妈说老师让我坐那，我同学一直喊啊喊。我不知道怎么回事，就一直跟着我妈。我跟着我妈走到哪里，我妈就把我推进教室。最后我妈在楼下找到吴老师，然后吴老师带我进了教室，同学们不敢再喊了。吴老师把我领到前排，让乔致礼坐在，这样座位就定了。
第三节课后，考试成绩出来了！宣布成绩的时候，我以为我肯定能考100或者99分。老师一公布我的成绩，我就意识到我考了90分和85分。心里不是滋味，感觉成绩很不满意，因为知道自己数学错了。8和10之间的.两个数字是什么？但是我不知道语文怎么错了，因为卷子从来不发，然后我在一个吵吵闹闹的房子里看到了他的卷子。
虽然这次没做好，但是下次一定会做好的！我心想。
小学生期试后感想篇十四
今天，妈妈介绍了一本书给我。它就是闻名古今中外的《红楼梦》。它的作者是清代的曹雪芹。
在这本书中，薛宝钗、袭人等是《红楼梦》的主线人物，贾宝玉、林黛玉两人的悲剧贯穿始终。由多情潇洒的宝玉，娇嫩多病的黛玉，塑造了一个发生在清朝封建家庭的'动人爱情悲剧。作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府，渐渐与公子贾宝玉相恋，本来这是一段美好的姻缘，但却又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶了带有黄金锁的薛宝钗，让林黛玉生病身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘的故事。
我认为《红楼梦》这本名著很感人。看了它，我还真懂得了不少道理，也时常投入不已。我觉得，当时的贾府很奢侈，贾府的贾母有权有势，说话也很有分量，贾府上下全都得听她的。但她特别疼爱贾宝玉，把他当作掌上明珠。虽然贾母非常疼爱贾宝玉，但我并不是十分喜欢他。我觉得贾宝玉这个人物有点“玩世不恭”的意味。轻佻，顽劣，屡教不改，这些词都可以用在他的身上。当然，最后他也在离开黛玉的巨大悲痛中醒悟了过来，一改自己平日任性妄为的作风我倒是喜欢贾宝玉的表妹林黛玉。她虽然爱哭，但很却有才华，琴棋书画样样精通。她和贾宝玉很谈得来，经常一起玩耍，两人是青梅竹马，十分要好。我觉得，自己也是一个样样精通的小女孩，爱好很广泛，读书、画画，弹钢琴、办小报……我也有些爱哭，有时家人说说我的不是，呵！我的“金豆豆”就咕噜噜地滚了一地。不过，这些应该改正，作为现代的孩子，我觉得我们要坚强些，不要像林黛玉那样动不动就暗自垂泪。我觉得，林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物，也是最感人的人物！
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