通过总结，我们可以看到自己的不足和进步，从而更好地规划未来的发展。合理运用段落过渡词，使总结更具连贯性。以下是一些值得参考的总结范文，希望对大家有所帮助。
初三以感恩为篇一
鲜花感恩雨露，因为雨露让它茁壮成长；雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它自由翱翔；高山感恩大地，因为大地让它顶天立地。当春天的第一枝绿意爬上枝头，当一道彩虹横跨天空，当一缕阳光穿过乌云照耀大地……你是否会为这大自然的的美丽与奇妙而惊叹？你又是否曾感动过大自然对我们的恩赐。我感恩大自然，因为大自然给了我们生命之源。
大自然是美丽的，是奇妙的，是千变万化的，是绚丽多彩的。山川之壮美，鸟鱼之悠悠。大自然的美无处不在，大自然的美独一无二。
大自然给我们博大的胸怀，给我们永不流逝的爱，风花雪月，春夏秋实，我们在大自然中体会生活的多彩，感受生命的真谛，大自然总在默默地付出，给人类关爱和包容。
春天，那百花齐放、争奇斗艳、蜂飞蝶舞的场面，难道不令人心动、不令人赞叹吗？夏天，那充满诗情画意的绿色世界，那热烈壮观的疾风骤雨，怎能不令人心旷神怡？秋天，一个美丽的季节、收获的季节、金黄的季节，同百花盛开的春天一样令人向往。冬天，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，给我们无边无际的美好遐想。
感恩大自然，你或许可以为它插上绿荫，多一份新绿，少一分荒芜；或许可以回收垃圾，不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园；或许可以撰写一篇自然赋，吸引更多的人热爱大自然，感受大自然，畅游在大自然那无私的给予之中。学会感恩大自然，珍惜大自然的产物，其实就是感悟生命的真谛。
大自然给予我们美的感化，给予我们无数的启迪，无私的给予我们一切。
一位名人说过：尊重自然，热爱自然，这是人类最高的道德！让我们用一颗感恩的心去面对大自然，拥抱大自然吧！
初三以感恩为篇二
记的有一次，您已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时，我不争气的眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问：“王碧漾，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？”我为了让老师不要在为我当心，说：“老师我没事，您不要当心，你要保护好自己的身子，别累坏了。”老师可能是被我感动了，流下了眼泪。
老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您！伟大的老师们。
初三以感恩为篇三
“妈妈，你怎么不早点叫我?我该迟到了。”我埋怨道。“好了，你快点，我送你去学校。”妈妈一边说一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡乱扒了几口饭，穿好衣服，匆匆出去。妈妈早已在门外等着了。北风呼呼地吹着，我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把她的大衣脱下来，给我披上。我喋喋不休地埋怨着：“你怎么不早点叫我，迟到了，老师可要受批评的。”我们走在路上，凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过，像刀子一样，刮得我的耳朵生疼。
到了学校，果然迟到了，我飞速向教室奔去，妈妈望着我的背影喊：“别跑，小心点儿!”赶到教室，我已经气喘吁吁了。就这样，过了一个上午。回到家，一进家门，我就喊：“妈妈，我回来了。”，这时屋子里静悄悄的，爸爸赶出来：“嘘!你妈妈早上穿得太少了，冻感冒了，她现在正休息呢。”我听了，眼泪夺眶而出。妈妈是为了我着凉的，我赶紧跑到妈妈床边，轻轻地而且很内疚地说了一声“对不起，妈妈!”
从那时起，我就学着做家务，孝敬父母，学会感恩。父母给我们关怀，我们何尝不该学会感恩呢?父母爱我们，我们也要学会用心去爱父母、体贴父母!是那次经历，让我理解了父母的爱，让我学会了对父母心存感恩。我们应该多一分关怀，少一分埋怨;多一分感恩，少一分不满。让我们怀着一颗诚挚的感恩的心，来报答父母对我们的养育之恩吧!
初三以感恩为篇四
上小学时，父母一直想让我学一样乐器。经过仔细筛选，利弊权衡，他们选择了好听又方便携带的葫芦丝。我尚懵懂，不知道学艺的艰辛，也就轻率地就答应了。
第一次去上课，是妈妈陪着我。当我手抚葫芦丝，我的内心充满着激动和兴奋，妈妈也和我一样，看起来是那么的兴奋。她就坐在教室的后面，远远地看着老师给我上课，颔首微笑。
此后，每一次上课，都是这样的状态。我在前面跟老师上课，她在后面，颔首微笑，远远地看着。一晃就是一年多。
凡事都经不过时间的考验。一年以后，我对葫芦丝已经产生了厌倦。因为不管我多么的努力，吹出来的都是噪音，呕哑嘲哳难为听。同时，我又对它充满深深的恨。我恨它夺走了我的业余时光，夺走了我和小伙伴玩耍的时光，夺走了我的欢乐。但父母之命难违，我不得不去上课。爸爸妈妈都是特别坚持的人，无论做什么，只要开了头，就必须要坚持下去。
心怀怨恨，再去上课，就什么都不顺眼。老师说着自己的话，我机械地吹着，其实那根本不叫吹，麻木的向葫芦丝里吐着气而已。一切的一切都变得不一样了。唯独没有变的还是妈妈。
就这样，妈妈风雨不误地陪伴我学葫芦丝五整年。那个当初崭新的葫芦丝已经被我磨得锃亮，油润。吹出来的声音，开始婉转、悠扬，开始丝丝入耳，声声动情。
五年后，我还当真站在了舞台的中央，众人瞩目。妈妈还是坐在台下，颔首微笑，不变的姿势，不变的笑容，不变的欣赏的目光。当我演奏完毕台下响起掌声时候，妈妈也站起来给我鼓掌。
走下台来，妈妈拥抱了我，她满脸笑容对我说：“儿子，你真棒！妈妈就知道，你总会有这么一天的！”那一刻，我好像一下子就明白了，理解了妈妈多年陪伴的意义。这么多年来，妈妈的陪伴原来不只是为了督促我，更是对我的一种无言的鼓励。
那一刻，我终于理解了妈妈的良苦用心，原来，有一种陪伴，叫鼓励。是时间让我明白了这一切。
初三以感恩为篇五
9月10日星期一，太阳公公也亲自出马迎接第28个教师节。在这特殊的日子里，同学们高高兴兴地来到学校，个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡，有的送鲜花，有的送自己亲手制作的小手工艺品，而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶”——硬笔书法练习本。
由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分，老师就想出了一个法子：让我每天练字一行，要求写得认真、整齐。当初是练单字，其次是练词语，最后练句子，周而复始的练。今天老师终于告诉大家：看到罗壹写的字老师心情特别好，他写的字像他本人一样阳光、帅气。
现在我已经进一步了解了书法的基本知识，我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量，老师还特意制作了一个阅读表，让我记录每天所阅读文章的序号、日期、篇目、内容等，要求我每个月要读5篇文章或2本书。
老师，您一直是我们成长路上的精神支柱，在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐；在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑；在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法，您就是我们在学校的父母。
作为老师，您总是知道许许多多的知识，懂大大小小的道理，总是耐心的帮我们改正错误的思想，更新学习的方法，总是因材施教地给每个学生开“小灶”，所以我们班的每个同学都是最棒的。
感谢您，老师！
初三以感恩为篇六
感恩，一个可以让人联想很多的词语。你会感恩于什么呢?如果真正了解感恩的含义，那么第一个应该是父母吧!
母亲总是在你最需要的时候出现，总是在你受到挫折后再关心你，只有这样做你才会懂事，只有这样做你才会在以后的困难中逃脱，如果每次遇到困难都让母亲帮你解决，那么你怎么会成长，母亲永远不可能帮助你的，母亲总会有老的那一天。
母亲的伟大，不是我们说出来的，是由母亲的勤劳和沐浴表现出来的，感觉是那么的清新、舒适。
初三以感恩为篇七
老师们的节日就要到来了，在这里为我们辛勤的园丁送上最真挚的祝福，希望老师们工作顺利，身体健康，精品学习网为大家整理了感恩老师作文：向老师致敬，希望大家阅读愉快。
老师这个称呼让人充满敬意，又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”；有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
老师为了提高我们的写作水平，在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象，还会把大白兔等实物请进教室，以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样，尽管以前写作文只是三言两语，不成样子，而通过老师千方百计的引导，也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去，放起休息时间，给我们修改作文，进行具体指导。两个学期过去后，我们班的纪律一天比一天好转，同学们的成绩也一天比一天提高。特别是我，原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来，三次获得了学校作文竞赛奖状，一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步，都凝结着老师心血。
在假期里，老师对学生的关心没有放假。她规定了时间，通过qq与学生聊天。及时了解我们生活情况、学习情况，问我们作业有没有难题……老师对我们的关爱，比父母还深切。
在我生病的时候，老师更像妈妈一样照顾我，关心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什么缘故，只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼？怎么疼？然后给我吃饼干、喝热水，果然消除了疼痛的感觉。
老师的爱，感动一生；老师的教导，一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉，生命的力量。我只能再说这一句：感谢您！老师！将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福！致敬给我的老师！
初三以感恩为篇八
三年前，在被分配到江门八中的那一刻，我不免有点不情愿，面对着江门八中柱了十多年，想起每一次不经意地看到穿着八中校服的学生打架，心中不免有点恐惧。
第一天与朋友踏入江门八中，真的像一只迷路的小羔羊，到处乱走，胡碰乱撞找到后山操场，幸运地被老师编进你带的队伍中，看见你，让我的心稍微安静下来，因为你的脸上总是带着微笑，那也许是你给我们新生的镇静剂。在学前考试后，我总是注意着你的一举一动，当时多么希望以后能分到你的班。
一个星期过去了，再次来到江门八中，站在人潮拥挤的分班情况表前，心情又激动又紧张，不幸的，与朋友分别在两个班，但是，到了课室，一张熟悉亲近的笑脸映在眼里，是你，是你，我真的分在你的伴里，心中一阵喜悦。你的第一句话，你的第一节课，你的第一天给我留下了深刻的印象，在回家后拿出日记本，下笔如有神地疾书了几页纸，那是因为你改变了我对江门八中的印象—其实，江门八中也没有那么差，没有外人说的那么黑暗。也不是如外人所说的那么纪录松散。
现在回想起来，在江门八中真的很辉煌，当司仪，参加比赛，接受采访……这些成绩的取得，大都因为你，因为你的发掘。
现在我深感遗憾，以前有一段珍贵的感情放在我面前，我却不懂得珍惜，今天失去了，我却后悔。你是一个多么好的老师，不，你是我们的朋友，你教会我们许多，你留给我们许多，你给我们的回忆，那三年中的每一幕，我都不会忘记，不会，永远不会。
谢谢你，没有你，就没有我，没有你的推荐，没有你的欣赏，没有你的鼓励，没有我在八中的辉煌，没有现在自信的我。
感恩的心，送给我的老师——陈艳。
初三以感恩为篇九
有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句词是：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”是啊，父母给了我们宝贵的生命，父母把我们从小养育大，对我们倾注了多少爱呀！难道我们不应该感恩他们吗？或许有些人认为这没什么大不了的，如果这样理解就错了。总之，我觉得父母的爱是无法用语言来表达的。生活中的一些唠叨声中，包含着父母对我们深厚的爱，临出门时母亲一句嘱咐：“路上小心！”，“路上慢点儿！”都体现着父母对我们的无限牵挂。
从我们呱呱坠地那一刻起，就该感激我们的父母，因为是他们赋予我们生命。从一个宝宝快乐玩耍到一个学子踏上征途，这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情！
回首成长之路，父母的点点滴滴仍历历在目。不知道有多少次，当我们生病的时候，妈妈在身边抚慰着我；不知道有多少次，当你遇到挫折的时候，妈妈用微笑勉励着我们；不知道有多少次，当我们成功的时候，妈妈一直守在我们身边支持着我们；不知道有多少次，当我们骄傲的时候，妈妈给我们开下了“骄兵必败”的良方。
近几年，有无数大学生疯狂地迷上了远去西部大路。当你背着行囊，热血沸腾的奔向西部的怀抱时，你可曾记得回头看看，父亲眼中的不舍与温情，母亲眼中噙着的泪花。哪怕你再回过头来，淡淡的说一声：“爸，妈。我会想你们的！”也会给老人家片刻的安慰。
你可知博大的父亲为你的远去留下了多少叹息，慈爱的母亲又为你的远去倾洒了多少热泪？无论你走到哪里，心中要有时时刻刻牵挂着你，爱你的父母。
“百善孝为先。”父母无私的爱并不希图什么回报，但做子女的却不能忘本，失去了一颗感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐渐衰老时，他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候，父母感觉是很香很香的；当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时，父母喝起来是很甜很甜的；当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时，父母会感觉到你长大了……孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭和谐、社会和谐的音符，是天下所有子女应遵循的道德规范。
时光荏苒，烟雨秋风，圆了多少楼台梦？流萤婉转，感恩生活，感恩父母，世界告别一切寂寞。
初三以感恩为篇十
在20xx年的一个傍晚，母亲将我带到这个美好的世界上，是她教会我从牙牙学语到天真烂漫，又慢慢走向成熟的人生道路。
在我3岁的时候，每天清晨，我都早早地醒来。有一天，我开始尝试穿好自己的衣服。母亲走过来，一幅祥和的容貌总会让我感到温暖，她轻声轻语地告诉我：“你呀，要先把衣服的正面看好再穿，套上外套要先……”我不会把那些要点都给背下来，只是一步步地按照母亲说的做。我想向着太阳的向日葵一般，在温暖的光照里开怀大笑：母亲教会我人生中的第一次打扮。我把自己的成果展示给父亲，在他面前转了一圈又一圈。他拍手喊着：“真棒，闺女长大了！”那是父亲教会我，生活需要赞美。
6岁时，他们便毫不懈怠地教我礼仪。当他们带我出去吃饭时，教导我：“在餐桌上和别人一起吃饭，不要喧闹，要等长辈开始吃以后你再动筷子，听懂了吗？”我每次吃饭时都只管点点头，把全部心思放在吃饭上。后来，父母唠叨地多了，我便记在了心里。因此，我得到很多大人的赞美。父母不仅仅是我们生活的依靠，更是我们精神上的“勋章”。
后来，我步入小学生活的大门。在学校里身为女孩子的我却天天和同班男生打闹，班主任发现后，恰好在家长会上想我母亲反映了情况。回家以后，她居然没有责怪我，而是悉心地教导：“孩子啊，你听着，开心固然重要，但是在某些情况下你需要拘谨，不要因为取得开心而放任，还有……”从此以后，我开始变得乖巧，寒假前我得到第一个“三好学生”，也感谢你，母亲，你教会我要为人谦逊和大方。
20xx年的夏天，我成为了一名合格的初中生。但在第一次考试中失利。父亲总会安慰我说，只要脚踏实地的走，没有不成功。我再次鼓起勇气拼搏，我坚信他们的话一定会引导我走到最前方：也是父母教会我坚强。
千言万语，也仅仅是想表达一份心意。这一路走来，我对你们有多少感恩之情也抵不过你们对我的付出。生命的真谛在于领略生活的美好，回报父母恩。就像我们的一日三餐，永远牢记且珍惜的—是父母的恩情。
初三以感恩为篇十一
小时候总希望自己快一点长大，这样就可以摆脱父母的控制，摆脱老师的唠叨，摆脱社会的扶持,然而随着年龄的增长，各方面的成熟，我渐渐明白了:明白了父母的“控制”，明白了老师的“唠叨”,也明白了社会的“扶持”。
过去的画面依旧清晰，考试考得不好，我不但不接受他们的训斥，反而怪罪父母，没本事；怪罪老师，没水平等。而他们却耐心的、真诚的用爱融化我，滋润了们，让我逐渐长大.
现在，看着父亲渐渐弯曲的背，母亲的渐渐苍老的容颜，而自己却变的越来越健壮，，不惊使我的心感到颤抖，我渐渐明白我也应该承担起我的责任，是时候为他们付出了。虽然我还没有任何的能力去赚钱去养他们，虽然他们还把我当做还未长大的小孩，但是我自己应该明白，我长大了。
一次次的感触、心动，使我的内心受到启发，感恩之心油然而生，感恩之花渐渐绽放，是时候感恩他们的养育，感恩他们的教导了。
初三以感恩为篇十二
欧阳菲菲的专辑《烈火》中有这样一首歌：感恩的心，歌词是：“感恩的心，感谢有你，让我一生永远做我自己，花开花落，我会珍惜……"。
我要感恩我的父母。是父母给了我生命，从我呱呱坠地的那一刻起，爸爸妈妈没有一直陪伴在我身边，以前我很不懂事不知道父母的辛苦，也经常责怪爸爸妈妈怎么那么久都没有回来看我呀？直到现在我才明白父母给予了我那么多，我却不以为然。现在我要感谢爸爸妈妈一路走来对我的扶持，对我的爱，关心，帮助。
我要感恩老师。俗话说的好：“老师是一位辛勤的园丁，哺育了一颗有一颗的幼苗，当我第一次走进学校的大门，走到教室，我当时在想，初中的老师对待学生一定很凶，然而并不是这样的，我上数学课时老是走神，一节课讲完了有很多题都做不来，数学老师就把我叫到办公室叫我坐在她旁边，她问我哪道题做不来她给我讲。久而久之我和老师也熟悉了，一些不懂的问题也可以问她，老师总是鼓励我，我的成绩也在一点一点的进步，我要感谢老师对我的谆谆教诲和对我的关心和鼓励。
我还要感谢同学。我们在每一个阶段都有不同的的同学，有困难的时候他会陪你一起哭，一起想办法；当你遇到挫折时，同学会鼓励你，陪你一起走过这些重岩叠嶂，我要感谢同学的一路陪伴，陪伴我走过风风雨雨。
我还要感谢“敌人”。有一句话说得好“没有对手，哪来前进的动力。”我是一个平凡的学生，起初我的成绩并不好，但是我一想到别人都在努力，我也要比别人更加努力，绝对不能让对手给打败了，因此我要感谢敌人，是你让我拥有了前进的动力。
因此我要感恩在我成长道路上出现的每一个人，是他们成就了我健康快乐地成长，是他们让我的人生变得丰富多彩，我要永怀感恩之心，对他们说声：“谢谢你！”
初三以感恩为篇十三
爱，是人类最美好的字眼，它象征着浪漫，象征着温馨，象征着永恒……可爱，它究竟在哪儿呢？我苦苦地寻觅着…。
前几日，听了王亮教师深情的演讲，我才真正认识到爱的含义，才发现爱并不是离我们遥不可及，而是时刻伴随在我们的身边，只是我们并未真心体会，未曾用心去面对。
王亮教师一开始并不是开门见山地为我们讲述爱，而是以轻松幽默的话语，从我们大家的学习谈起，让我们在开怀大笑的同时认识到学习的重要，可突然却话锋一转，向我们讲起了一个个感人的故事，向我们诠释了爱的真正含义，使我们深刻体会到感恩的重要，体会到教师对我们的爱，父母对我们的爱，朋友同学对我们的爱，让我们大家认识到爱离我们是如此之近，只要伸出手就可触摸到。
我们的少年时期，犹如幼苗正待茁壮，面对未来的人生，莫不充满期待与好奇，总想好好的挥洒一番。然而年少轻狂，容易任性而为，尤好追求刺激，因此飙车、飙舞、甚至聚众斗殴，打群架等，无所不来。殊不知少年时期，人生才正开始，应该珍惜生命，要礼赞人生观的美好，要对生命充满感恩。由于，父母生我，才有今日之我，教师教我、育我、社会及国家培育我，才有今日之我，因此要有礼赞生命的感恩，才能庄严的面对人生，继而踏实、努力的开拓自己美好的人生。
是王亮教师，教会我怎么去爱。哪怕是一个肯定的眼神，一杯浓浓的热茶，一句关心的问候，只要是发自内心的真情流露就是弥足的珍贵与宝贵。
我，学会了怎么去爱，怎么去感恩。
初三以感恩为篇十四
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当响起这首歌，我就想起了“感恩”二字。感恩是知恩图报，是有礼貌的行为。
我要先感恩我的父母。母爱是最伟大的，母亲为了让我们降生承受了死亡般的痛苦，她把她的一切都给了我们，母亲含辛茹苦地把我们养大，可是有的孩子却天天给父母找麻烦，我觉得这样的孩子非常不懂事。
有一次我看到这样的新闻，那是发生在汶川大地震中的事情：一位母亲正在和她刚出生的孩子睡觉，房子突然剧烈晃动起来，母亲从梦中惊醒，房子突然掉下来一块板砖、正好马上就要砸在孩子的头上，这名母亲毫不犹豫直接挡在孩子头顶，板砖砸到了母亲身上!地震过后，消防队员前来清理废墟解救幸存者时发现了这位母亲，她的身上早已经被废墟残骸掩盖了，可是她的孩子在她的保护下活了下来!随后人们又在这位母亲的身边发现了一只手机，上面只有一条编辑好的短信：孩子，你要健康快乐地成长，记住，妈妈永远爱你!当时在场的人都哭了!我看到这条新闻我也哭了，原来母爱是如此的伟大!
紧接着我要感恩我的老师。师恩深厚如海，她是世界上唯一一个与我们没有血缘关系却始终希望我们长大成才的一个人。老师为我们付出了很多，老师总是最晚一个离开学校，却又总比我们更早来到学校，借这个机会，老师，我想对您说一句：“你辛苦了，感谢您，我的老师!”
感恩父母、感恩老师，感恩社会去感谢那些爱你的、对你好的人吧!
初三以感恩为篇十五
人的一生都是匆匆背包客，风尘仆仆的脸上带着倦意，但是，无论自己的征途里遇到了什么，就像年幼无知的自己所犯的错误，每一个错误如果是山丘的话，越过山丘之后，学会汲取经验教训，学会感恩。
在我上小学的有一段时间，由于我接触到“游戏”这个东西，导致我沉迷于它无法自拔，开始时觉得它十分有趣，由于回家要写作业，就偶尔玩一会儿，但是越到后面，就越控制不住，慢慢的，我回家的第一件事不是打开书包写作业了，而是拿出手机打游戏了。从那以后，爸爸妈妈问我作业写完没有时就欺骗他们。到了半夜，再偷偷起来补作业，到第二天上学时，精神萎靡不振，老师教的东西如浮云飘过。就这样我浑浑噩噩度过了一个多月。
终究纸是包不住火的，有一天妈妈半夜起来上厕所时，发现我在补作业，狠狠批评了我一顿，问我：“你为什么半夜起来补作业?”于是我把真相告诉了她，她当时十分生气，但是当时就丢下一句“把作业补完”，然后就愤愤离去。
第二天，老师也知晓了此事。她告诉我：“你这样天天打游戏你得到了什么吗?你什么也没有得到，你反而失去了你原本不错的成绩，失去了一双好眼睛，好好想想吧，打游戏对你是有利还是有弊。”老师说完就离开了。听完了老师的这一番话，我自己也在反思到：打游戏到底对我是有利还是有弊?”我想了很久，总结出来打游戏对我还是有弊无利的。在这天我放学回家到后，我就把手机交给了妈妈，并告诉她要监督我不要玩手机，要按时把作业完成。妈妈愉快地答应了。从那以后，我的作业能每天按时完成了，成绩也慢慢地提高了。
到现在我一直记得老师当时对我的谆谆教导，父母的循循善诱，他们给我的成长画上了一道亮丽的色彩，所以啊，你要心怀感恩，在感恩中成长。
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