2023年当教官的心得体会 教官课心得体会(模板10篇)

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2023年当教官的心得体会 教官课心得体会(模板10篇)
时间:2023-12-11 18:54:03     小编:雁落霞

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

当教官的心得体会篇一

第一段:引入教官课的重要性和目标(200字)

教官课是军队中对新兵进行军事训练和教育的重要环节,其目的在于培养新兵具备基本的军事素养和战斗力,以应对复杂多变的战场环境。作为军队中的教官,我深感教官课的重要性和责任重大。经过长期的实践和总结,我深刻体会到,教官课不仅需要具备优秀的教学技巧,更需要具备严格的军事素养和专业能力。在这篇文章中,我将分享我在教官课中的心得体会。

第二段:针对教官课的教学方法和技巧(300字)

教学方法是教官课的关键。在我的教学实践中,我认为有几个因素是至关重要的。首先,明确教学目标,合理安排课程内容。教官课的内容繁多,涉及各个方面,因此,在进行教学前,我会详细研究每个课程的目标,并合理安排教学内容,确保学员能够逐步习得所需技能。其次,运用互动式教学法。教官课是新兵的军事训练过程中的基础环节,过于枯燥的讲解和演示容易让学员产生疲惫和乏味的感觉。因此,我主张运用互动式教学法,充分调动学员参与学习的积极性和主动性。最后,及时评估和反馈。在教学过程中,我时刻关注学员的学习情况,通过课堂测验和小组讨论等方式,及时对学员的学习成果进行评估和反馈,以便及时纠正错误和提高学习效果。

第三段:关于军事素养的重要性和培养方法(300字)

教官课的另一个重要方面是培养新兵的军事素养。军事素养是指军人所具备的军事知识、技能和观念,是军人在完成任务、保卫家园中的核心胜任能力。因此,教官在培养新兵的军事素养方面起着至关重要的作用。在我的教学实践中,我通过多种方式来提高学员的军事素养。首先,注重理论与实践相结合。军事素养的培养需要学员了解和掌握丰富的理论知识,但光靠教室讲解是远远不够的。因此,我会组织学员进行实际操作和训练,让学员通过亲身体验和实践来加深对军事素养的理解。其次,激发学员的学习兴趣。学习军事知识与技能是一个需要付出较大精力的过程,学员在面对繁重的训练任务时,容易出现疲劳和厌倦。因此,我会通过讲解一些感人的军事故事和历史事件,激发学员的学习兴趣,让他们意识到学习军事知识的重要性和必要性。

第四段:教官课中的困惑和解决方法(200字)

在教官课中,我也遇到了一些困惑和挑战,但通过不断学习和实践,我逐渐找到了解决的方法。首先,和学员建立良好的师生关系。教官课的学员大多是刚刚入伍的新兵,他们对军队的规章制度和军事知识了解有限,在面对严格的军事训练和教育时,往往会感到不适应和困惑。因此,我会通过和学员建立密切的关系,关心他们的学习和生活情况,耐心解答他们的问题,让他们感受到师长的关怀和支持。其次,注重培养学员的自信心和积极性。初入军队的新兵通常缺乏自信心,在教官课中容易表现出消极的情绪和态度。因此,我会通过赞扬和鼓励,及时分享学员的进步和突破,增强他们的自信心和积极性。

第五段:总结教官课的重要性和收获(200字)

通过长期的教官课实践和总结,我深刻体会到教官课的重要性和使命感。教官课不仅是军事训练和教育的基础,更是培养新兵的军事素养和战斗力的关键环节。通过教官课,我不仅加深了对军事知识和技能的理解,更培养了自己的责任感和团队合作能力。我将继续努力提高自己的教学水平,为新兵的成长和军队的建设做出更大的贡献。

当教官的心得体会篇二

三天的时光,看似短暂却又无比漫长。三天军训,有疲惫,有兴奋,有依恋,有不舍……三天时间不长,却给我们上了重要的一课!

当大家小心翼翼的穿上军装,有兴奋,有激动。教官说:“穿上军装,就应该有个军人的样子!”同学们脸上满是期待,对三天军事化生活的期待!

总教官对大家的一举一动都要求十分严格,吃饭时,望着一桌子的饭菜可因为某个同学小小的动作违反了规矩,大家都得陪着一块饿肚子,直到所有人安静不乱动才可以开吃,能吃时饭菜基本都凉了,接下来的生活还不知会怎样。

三月份的太阳虽没有夏日的那般炎热,却也会在一次次训练时使同学们满头大汗。我们的坚持也让我们在这次活动取得了“优秀班级”的称号,“浮桥”活动使我看见了大家的心,一颗为了友情坚持的心,那时的我们,心仿佛被拧成了一根牢固的绳索,上面系着我们在一起学习、玩耍的点点滴滴。或许每个人都会觉得军训苦、累,但主要你有坚定的信念,还有什么障碍你克服不了呢?学会团结,学会帮助,就一定会成功。我们既然成为了一个集体,我们就要有集体精神,有责任我们一起担,有甜头我们一起尝,有困难我们一起克服!哪怕再疼再累,也不能让同学因为我的小错误受伤!

军训不仅仅是辛苦,它能锻炼我们的意志力,加强我们的耐心,每一个成功的背后,都是经历了许许多多的困难和挫折才达到的。你努力了成功的机会就超过了百分之八十,但你不努力,就一定不会成功!

结营仪式上,大家诚挚的心灵,真挚的泪花,或许这是大家人生中新的起点,新的转折点,但我希望这种改变不会是暂时的,不会是有保质期的。

军训对于我们来说是一种磨练,是一个证明自己的机会。虽然会累、会疼、会哭,但是别有一番收货,是刻骨铭心的,更是回味无穷的!

军训教官心得体会4

当教官的心得体会篇三

青青校树,萋萋亭草,我们这些正处于花季中的高一新生们正接受着军训的洗礼,在严格的训练中进行着自我的升华.感谢亲爱的高中,让我们有了一次在军训中奏响青春之歌的机会.

凡是参加过军训的人,一般都对跑步有比较深刻的印象.因为这是军训中技术含量较高的项目,过程相对来说比较烦琐.果不其然,光一个立定,就让原本整齐的班变得参差不齐.于是教官决定分排作业.

今天的太阳格外明媚,阳光肆无忌惮地晒着我们的皮肤.不一会工夫,大家就都汗流浃背口干舌燥.“跑步--走!121!121”“立-定!1234”我扯起嗓子尽力让每人都听到,大家一遍一遍地在操场上来回奔驰.紧遵教官“前不露肘后不露手”“准备时身体向前倾”的教诲,从一开始跑得乱七八糟,到整个排面渐渐成了一条直线.

可是等到立定之后,总是有几个人不是停快了就是跟慢了.看着一旁的男生们停得远比我们好.不少人开始着急起来.训练成绩仿佛又回到了起点.我一下子不知如何是好.突然想起团结就是力量,如果我一乱大家只会更乱.于是我镇定下来提高了声音,加紧练习,互相打气.终于练好了立定.

这几天的军训场上,几乎是一成不变的风景:教官严肃的面孔,沙哑的口令声,同学们贯彻长虹的喊叫声以及额上晶莹的汗水和湿透的迷彩服.一切都是似乎那么单调,但这看似单调的风景,却让我我懂得了许多.

想想其实很多事都是这样:欲速则不达.军训不仅让我领略到军人本色也让我从实践中体会出做人得道理.

军训,首先教会我什么叫严肃,什么叫专注,虽说是学生军训,可教官们都拿出了100%的责任心.看,那笔直的军姿,那沙哑的口令能者多劳不在表现着教官们的用心良苦.一个部队那么大,没有严肃的作用与专注的态度,是绝不成方圆的.

军训,让我深受真诚待人的感动,录你走方阵踩到前面人脚跟,极尴尬的抱歉,别人微笑地说了句“没关系”时,当你口渴至极而未带水,别人为你递上未拧开的矿泉水时;当你学不会一个动作,别人耐心教会你时……这一切,无不让我心里在炙热的阳光下,感觉到一阵阵清爽的风,给我更多的动力.

军训,让我懂得的,太多,太多……

军训心得体会教官3

当教官的心得体会篇四

教官课,作为一种针对军校学员而设计的教学模式,在培养学员严谨专业素养方面起着重要作用。教官课不仅仅是一种普通的教学活动,更是一种用心灵去教育的过程。在教官课中,教员不仅扮演着传授知识的角色,更重要的是承担着培养学员品行的使命。因此,对于教官来说,心得体会是宝贵的财富,它能够让教官更好地理解和运用教官课的教学模式。

第二段:教官课的核心内容和形式

教官课的核心内容是培养学员的专业素养,包括军事理论、指挥技能、体能训练等方面。教官们将自己丰富的军事知识和丰富的实践经验传授给学员,并通过实战模拟、小组讨论等形式,激发学员的思考和动手能力。通过培养学员的专业素养,教官课能够为学员今后的军事生涯打下坚实的基础。

第三段:教官课所面临的挑战和应对方法

教官课面临的挑战是多方面的。首先,学员的水平和背景各异,如何让每个学员都能够适应和受益于教官课是一个挑战。其次,教官课的时间紧迫,如何在有限的时间内传达最多的知识也是一项挑战。对于这些挑战,教官们可以通过个性化的教学方法和丰富的教学资源来应对,比如分组教学、多媒体辅助等方式,以便更好地满足学员的需求。

第四段:教官课对教官个人成长的影响

教官课不仅仅是给学员教授知识,对于教官个人的成长也起到了重要的促进作用。通过教官课,教官们不仅加深了对军事理论和实践的理解,更收获了教育和培养学员的经验。在教官课中,教官们需要不断提升自己的教学技能和沟通能力,这些努力不断提高了教官的综合素质,并使其专业能力得到了进一步的提升。

第五段:教官课的意义和建议

教官课作为一种培养学员严谨专业素养的重要教学模式,具有重要的意义。通过教官课,学员们不仅能够掌握专业知识和技能,更能够在理论与实践中提高自己的决策能力和团队合作能力。对于教官们而言,要注重学员的成长和发展,注重培养学员的品行,并且不断提升自己的教学能力和专业素质。此外,通过与同行的交流和分享,教官们能够不断创新教学模式,丰富教官课的内容和形式,为学员提供更好的教学体验。

总结:教官课是一种特殊的教学方式,通过培养学员的专业素养,提高其决策能力和团队合作能力。教官们在教授知识的同时,也得到了自身成长的机会。教官课的意义和作用是不可忽视的,它为学员提供了一个全方位的学习和成长的平台。只有不断创新和完善教官课,才能更好地满足学员的需求,培养出更多的优秀军事人才。

当教官的心得体会篇五

军训似乎总是大学新生的必修课,其实,大学军训更是我们大部分人这一生中的最后一次军训,也许以后,再也不会这这样的机会。

军训总是这样,伴随着痛苦与欢乐。

站军姿,军训中的必修课,双手贴于裤缝线,挺胸收腹,脖颈考 后衣领,45度向上斜视前方,身体前倾。我们的军姿从姿势百态到渐渐标准,我们有付出,有收获,也有长时间站立带来的酸痛。也许最痛苦的便是踢正步时的训练了吧。手臂摆动的定位让大家苦不堪言,踢腿的定位更是让大家东倒西歪双腿发颤。只是,付出的汗水与辛酸总有回报,从不会到整齐的正步便是我们付出的最好见证。

军训的日子更是充满了欢乐。

课间休息时的我们一反操课时的严肃,总是充满了笑声。记得营长、教官和同学的歌声,记得“歌声送 清凉”活动,记得与其他排的拉歌,记得教官带给我们的精彩表演,记得结束前一个晚上的众多精彩,记得最后一个上午在大家努力后所呈现的精彩的汇报演出五天半的军训时间格外短暂,但带给我们的记忆也许会是永恒。

在这特殊的五天半中,我们付出,我们收获,我们成长。军训时期也许我们辛苦,也许我们还有酸痛,也许我们晒黑,但我们收获的多得多。军训带给我们的不仅仅是站军姿或者练步伐,更重要的是让我们一起融入了整个班集体,熟悉了同学,学会了团结,磨练了意志。与教官的聊天,让我们懂得了感恩,懂得了珍惜。

分别总是难免,与教官的分别更是让众多同学流露出不舍之情,时间短暂,他们带给我们就很多,教会我们很多。

也许再也不会再有这样的生活了,一起操练,一起拉歌,一起付出,一起收获,一起欢笑,军训带给我们的一切都弥足珍贵。军训,让90后的我们成长!

短短的9天 军训 生活,增强了我们的组织纪律观念,让我们真正的放下了任性和自私,学会了谦让和宽容,最主要的是让我们明白了团结合作的力量是多么的强大.

军训教官心得体会5

当教官的心得体会篇六

经常能听到这样一句话“爱兵如爱子”,开始本以为是一句空话,通过本次军训,我理解了这其中真正的含义。自己带的兵,我会很严格的要求,我会经常骂他们,甚至罚他们,可能他们会恨我,但是离开后才会发现,这是一种亲情,我想说:“你们是我的孩子!”

军训是辛苦的,对于小学生、大学生对于教官都一样,一样地顶着烈日不断地练习,确实苦、确实累,但是我们从来没有怕。在新生的体力达到极限的时候,他们会提不起精神,会叫苦叫累,越是这个时候越是进步的阶段,作为一名教官,不光要会教动作,严明纪律,还要会做思想工作,就是这样的思想沟通,拉近了教官与新生之间的距离,形成了一支具有战斗力的部队。

在训练的时候,原地间的动作是枯燥无味的,军训前几天新生一天基本就在30公分见方的区域活动,几天如一日,他们的心情随着体力的不支而烦躁,开始一些抵触心理,在队伍里乱动、讲话、训练不认真。都是00后,叛逆心理很强,骂他们、罚他们都不是最好的办法,他们需要心灵的滋润。

遇到这种情况,我就让他们站好军姿,然后走到队伍中间,边给他们纠正军姿边讲我在童年读书的趣事、我认为很厉害的事迹、我的比较成功的任职经历,在他们的眼中,我看到了他们对美好生活的憧憬,同时增进了我与他们的感情,在他们心中,我是他们的教官、老师、学长、哥哥!同样我也把他们当成我的亲弟弟、亲妹妹,发自内心地希望他们过好学习生活。

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当教官的心得体会篇七

第一段:介绍新教官的角色和责任(200字)

作为一位新教官,我有幸担任教育领域中至关重要的角色之一。我要负责培养学生的能力和品德,为他们的未来奠定坚实的基础。作为学生们的榜样和引导者,我应时刻保持积极的心态,并用正确的方法引导他们。我明白,作为新教官,我必须不断自我提高,并能够面对各种挑战和困难。只有这样,我才能为学生们提供更好的教育质量,并让他们在学术和生活方面都能取得成功。

第二段:倡导积极教育理念(200字)

作为新教官,我坚信教育不应仅仅关注学生的学术成绩,还应注重塑造他们的个性和品格。我认为每个学生都有自己的优势和潜力,我们的任务是激发他们的潜能,并培养他们的自信和独立思考能力。我鼓励学生发表自己的观点,并鼓励他们积极参与课堂讨论和活动。通过与学生的交流,我能更好地理解他们的需要并及时为他们提供帮助。这种积极的教育理念促使学生感到自己被尊重和重视,从而激励他们更好地学习和进步。

第三段:与学生建立良好关系(200字)

作为新教官,我注重与学生建立良好的关系。我尊重学生的个人差异,并以平等和公正的态度对待每个学生。我鼓励学生分享他们的困惑和烦恼,并支持他们在困难面前坚持不懈。通过与学生的沟通和交流,我发现他们对于教育有很多独特的见解和需求。我尽全力帮助学生克服困难,在他们的成长道路上发挥积极的作用。与学生建立良好的关系不仅能提高他们的学业成绩,也能够培养他们的社会交往能力和自尊心。

第四段:面对挑战和困难(200字)

在教育领域,难免会遇到各种各样的挑战和困难。作为新教官,我要有足够的心理准备来应对这些挑战。例如,有时学生可能对自己的学习情况不满意,或者遇到困难而感到沮丧。在这种情况下,我要耐心倾听他们的心声,并鼓励他们不要轻易放弃。同时,我也要不断学习新的教学方法和策略,以更好地满足学生的需求。通过不断的学习和探索,我相信我能够应对各种困难,并找到解决问题的方法。

第五段:总结个人成长和反思(200字)

作为新教官,我不断成长并不断反思自己的教学方法和表现。我意识到教育是一项充满挑战和责任的事业。我要不断更新自己的知识,提高自己的专业素养。同时,我也要认真倾听学生和同事的意见,并从他们的建议中找到提高的方向。我相信,只要我坚持学习和进步,我就能成为一位合格的教育者,并给学生们带来更好的教育体验。

总结:作为新教官,我明白自己的责任和使命。我要倡导积极的教育理念,与学生建立良好关系,并面对各种挑战和困难。通过不断的学习和反思,我相信我能不断成长,并为学生们的成长与进步做出积极的贡献。

当教官的心得体会篇八

“王牌电气,永争第一”随着最后一声口号的结束,为其两周的带训生活结束了。我突然想到了第一次见新生的样子,这两周的生活画面像幻灯片一样,一张一张地在我脑海里出现。

“20xx级的新同学你们好,首先欢迎你们来到长沙理工大学。我姓董,在今后的两周时间里我是电气学院的军训连长,你们可以叫我董教官,下面开始我们军训第一天的训练。”这是我在军训第一天的自我介绍,顺便观察了新生,有染黄发的,有披头散发的,有没穿迷彩服而是穿着牛仔裤的,果然是90后,个性十足,我觉得这次军训不会很容易。

开训的第一天,我就充当了魔鬼的角色,军姿站了十分钟,就有几个同学倒了,我的第一感觉:体质差!还有几个同学站军姿站得浑身出汗,手指尖滴汗,有同学晕倒了,休息一下就会回来继续站,有的同学脸都发白了,还说能够坚持!有的同学受伤了,仍继续站军姿。看到这些,我作为教官都感到自豪,这才像是我的兵,体质差,基础差不要紧,我要看到的是他们那种顽强的精神。大学生军训跟新兵不一样,新兵要保家卫国,所以身体素质必须好,但大学生军训的第一目的不是为了强健体魄,我觉得更重要的是锻炼自己的意志品质,培养出不怕苦,不服输,不气馁的精神,这才是我希望看到的。

带训过程中,有两件事是我久久不能忘怀的。

记得分方阵的时候,有的同学去了男一方阵,有的去了女一。但还是有很多去了飞虎队,飞虎队可不是香港电影里面的那个警察中的精英,而是踢正步踢得最飞,最差的一个方阵。这可愁死我了,我想了一天,到底该怎么跟飞虎队的新生解释,怎么去安慰他们。最后我决定,由我来带领飞虎队训练。

第一次看见他们,他们每个人那种沮丧的表情让我心理面很不是滋味,但我不能就让他们这么消极下去,我朝他们发火了“你们在干嘛?不想训练了是不是,不要给我摆着一脸的失落,进飞虎队又怎么样,是不是觉得进了飞虎队就算是放弃了,就能自暴自弃了,进了飞虎队就有了堕落的理由,我告诉你们,你们的好日子到头了,再告诉你们一个不好的消息,飞虎队的教官就是我,你们是不是一直很费解,为什么连长不带训,现在我来告诉你,因为我的要求过于苛刻,训练量太大,怕你们受不了,我来带你们,你们放心,到阅兵的时候你们比别的学院的一号方阵还好,现在进行正步走原地踢腿摆臂联系,都给我断腿去,让你们吃点苦。”

这些话里面没有一句是鼓励的,全是批评和恐吓,但却收到了意想不到的效果,我的飞虎队慢慢的有了起色,每次我让他们休息的时候,没有一个人愿意,有人打报告说,不要休息,要训练,要超过一号方阵。听了这句话,我当时真的是又感动,又高兴,即使他们成绩不好也没有关系,因为他们已经学到了最重要的东西。最后阅兵的时候,别的学院的教官问我,你们学院的飞虎队呢,我说就刚才刚过去那个,当时他震惊的表情我现在想起来都觉得自豪。

第二件事是去体育场体验场地,跟能动学院一起。在这之前,我一直夸他们,因为表现确实不错,有第一的潜质。令我万万没有想到的是,我的一句夸奖让他们都不知道自己姓什么了,一个个骄傲的不得了,可一上了场地,男一变成了飞虎队,飞虎队变成了超级飞虎队。回来的路上他们还是没有感觉到自己太骄傲了,反而觉得自己表现的不错。我生气了,真的生气了“你们是不是觉得你们今天的表现不错。我告诉你们,今天的表现可以用四个字来形容,一坨狗屎。

中午夸你们一下,一个个心都飞了,觉得自己无所不能了是不是,觉得自己就是第一了是不是,你们就是一群井底之蛙,都活在自己的小世界里面。就这种表现还想拿第一,等天上掉馅饼啊,掉下来也砸死你们。”这是我第一次爆粗口,但我觉得很有必要,有必要让他们醒一醒,让他们明白骄傲自大是拿不了第一的。我的训话让这些新生脸上一阵红一阵白,一个个低着脑袋。我的目的达到了,我就是要告诉他们不要妄自尊大。

xx级的新同学,军训虽然结束了,但我希望你们不要忘记我在军训中交给你们道理,希望你们能在大学中活出自己的精彩,教官祝福你们。

当教官的心得体会篇九

作为一名新教官,我加入了教育界已经有一段时间了。这段时间里,我经历了许多挑战和成长,积累了一些宝贵的经验和体会。在此,我想分享几个对新教官来说至关重要的心得体会。

首先,作为新教官,重要的是要有耐心和理解。我们面对的是学生们的成长和发展,每个学生都有自己的特点和需求。有些学生可能需要更多的辅导和关注,而另一些则更加自信和独立。我们需要耐心倾听每个学生的问题和困惑,并帮助他们找到解决的方法。理解学生的需求和情感是培养他们的学习兴趣和动力的关键。

其次,建立良好的师生关系是十分重要的。学生们需要感受到他们受到教师的尊重和关心。作为教师,我们需要对学生表现出公平和善意,同时给予他们适当的引导和支持。我们可以在课堂上鼓励学生发表自己的见解,并对他们取得的进步给予及时的肯定。良好的师生关系能够建立良好的学习氛围,提高学生的积极性和主动性。

第三点,新教官要不断学习和提升自己的教学能力。教育是一个不断发展和进步的领域,作为教师,我们需要持续学习并更新教育知识。我们可以参加教育研讨会和培训课程,阅读教育相关的书籍和文献,了解最新的教学方法和理论。通过不断提高自己的教学能力,我们才能更好地帮助学生发掘潜力,提高学业成绩和综合素质。

第四点,有效的沟通和协作能力对于新教官来说是至关重要的。我们需要与其他教师和校领导进行密切的合作,共同制定和实施教学方案。我们还需要与学生的家长进行沟通,了解他们对孩子学习的期望和关切。通过与家长的密切合作,我们可以更好地了解学生的家庭背景和生活环境,从而更好地帮助他们解决问题。

最后,新教官要努力树立榜样。我们要成为学生们的榜样,以身作则。我们要展现积极向上的态度和价值观,培养学生的责任感和良好的习惯。我们要与学生们分享我们的人生体验和故事,激励他们追求自己的梦想。

总而言之,作为一名新教官,我们承担着重要的责任,需要克服许多挑战并不断成长。通过耐心和理解,良好的师生关系,持续学习和提升教学能力,有效的沟通和协作能力,以及树立榜样,我们可以成为优秀的教师,为学生的成长和发展做出贡献。我相信,在未来的工作中,我会不断改进自己的教学方法,更好地满足学生的需求,成为他们的良师益友。

当教官的心得体会篇十

为了更好的完成本次军训任务,我们全体教官进行了两周的集训,一天的休息时间,身份随即转变成一名教官,或许是还没来得及缓过神,或许是经验的缺乏和对将要面临的事的未知,兴奋和喜悦中竟夹杂些许紧张。虽然有所准备,但第一次见面的开场白还是显得些许紧张,虽然表面看不出但自己心里是清楚的知道。角色的进入就像这简短的动员大会一样快。

第一天下来,我们都有一个共同的感受,那就是“累”。带训其实比受训更累,值得欣慰的一点是天气很好,阴天,温度适宜,没有像往常一样烈日当空,艳阳高照,一周都如此。只是在第二周的时候,太阳硬是挤破了头的挤到云层外,焦灼着大地,更是灼烧着我们这群正在太阳下训练的教官们和新生们。经过一周的锤炼,一群稚嫩的孩子们的脸上多了几分坚定和成熟,腰杆挺直倒有那么几分样子。

我想这会儿即使是烈日,他们也是挺得住的。事实也证明如此,没有一个倒下的,任由豆大的汗珠从额头冒出顺着鼻尖、两颊一滴一滴地往下流,汗水浸透了他们的衣服,他们依旧坚挺着。有时打心底里佩服他们,这也许和我们的严格要求分不开,我们的严格只是希望他们能在这大学的第一步走好,希望他们在以后的大学生活中时刻严格要求自己,把在军训中那种不怕苦不怕累、坚持不懈、认真的态度和精神带到以后的学习和生活中,这样,一点小挫折,小困难就不会那么容易击垮他们,他们也将在这笔精神财富下做出更大的成就,收获更多的东西,想想这些我是欣慰的即使现在的他们其中可能不是很理解,但我相信终有一天他们会明白的。

十三天,他们在坚持,我们也在坚持,或许他们又抑或大部分人都知道新生训练是辛苦的,殊不知教官比他们更累;或许只是立场不同的缘故,很多东西只有你站在那个位置才会感受到。在旁人眼里,教官是那么让人羡慕,他的形象是威严的,他们可以发号施令,所有人都得挺从他的指挥,而且他们就指挥下,怎么会累到。

因为立场的不同,他们不会理解口令喊到嘶哑是怎样,不知道我们同样跟他们一天站到晚双腿会酸痛,不知道晚上回去我们还得及时总结一天的训练以及为第二天的训练做准备,思考着哪些方面有待改进,如何让训练更有成效,如何调整他们的心态让他们继续保持训练的热情。

因为一个好的教官不只是简单重复的讲队列条令,下口令;不是用骂人和惩罚树立威严,而是以德服人,让他们从心底里服你、敬佩你,而不是畏惧你。这个效果的取得很大部分源于你自身的作风和所做的思想工作。首先,我们必须自己做出榜样,以身作则,否则是无法让别人信服的。

其次,明确立场和自身的原则以及纪律性,违反者那将受到违反的待遇,而你所做的每件事情是有原因的。作为一名教官,我们也需要一些幽默,时常调节他们的气氛是有必要的以及在休息期间调动大家的积极性,使训练在一种严肃而活泼,紧张而又愉快地进行。

时间在训练期间有时看似漫长,有时又是那么的短暂,这不长不短的两周就在漫长和短暂中结束了,两周内明显地看到他们的蜕变,而自身也在不知不觉中得到了成长和锻炼,他们不再是刚进来时的那么弱小,我们也变得更沉稳。军训不仅是肢体上的训练,更是一场精神的洗礼。

阅兵场上在主席台上看着那整齐的队伍昂首挺胸地走过主席台,心里满是欢欣和愉悦。一种前所未有的欣慰,突然觉得一点都不委屈,那些苦和累,那些付出是那么的值得,即使不被理解。突然觉得这个世界上又何止我们这样,我们那含辛茹苦的父母,默默奉献的老师。我们身边其实一直有一群默默付出而又不求回报的人,而我们却往往没有发觉。

我总相信付出是会有收获的,虽然牺牲了上课的时间,但这次的带训却让我收获人生更宝贵的经验,课程可以补回来,但经验却是买不到的。这其中的酸甜苦辣我想只有自己感受得最清楚。

教官军训心得体会2

有人说军训是枯燥的、乏味的、艰苦的,但这些都是浅层次上的,我认为,军训不仅可以培养人们吃苦耐劳的精神,而且能够磨练人的坚强意志。苏轼有句话说得好:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”由此可见,成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开着。

九天的军训已经落下帷幕,感谢学院、武装部、职教中心各位领导老师和各位同学的支持,九天来有苦也有乐,严肃活泼着,更展现出许多好人好事。同时也离不开教官组的辛勤付出,为圆满完成军训任务打下坚实的基础。

军训,也许真的是很苦很累,但这也是一种人生体验,心里虽有说不出的酸甜苦辣,但是在烈日酷暑下与逆境斗争,去战胜自我,这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气呢!

军训的时光总是那么的短暂,从一开始一张张陌生的面孔到现在一张张熟悉的脸庞,从一开始自由散漫的状态到现在集体荣誉高于个人荣誉、团结互助,军训也是慢慢成长和认识的一个过程,在以后的日子大家也要共同成长、共同面对未来。

所谓坚持就是胜利,在这几天的军训教官生活中,同学们坚持不懈,努力展示自我的样子我都看得到。我只是一个组织者,而同学们是执行者。第一次作为一名教官参加军训,心里有很多的忐忑,但每天都能看到他们阳光的样子,我的心也有所寄托。第一个学期,我就有做教官的打算,慢慢的,每天都不停重复的提醒自己,多加练习,自己可以,一定可以竞选上教官。时间很快,我不仅竞选上教官,还成功的带他们度过了10天的军训生活,这个体验会是我永生难忘的事。

通过带军训,让我感受到了付出的努力永远不会白费,也能看到中专学生的努力和成长,从一开始懒懒散散的到现在能独当一面,能够看出有很大的进步和变化,特别是他们在奔赴前程的时候,让我看到了他们的团结和努力,让我觉得能够做他们的教官很荣幸,虽然平时也骂他们,也打他们,但是总得来说他们在我心里是最优秀的。

教官军训心得体会3

在带完一技的两个班后,稍微调查整了一天,连续带了那 么多天都没有时间去好好调整自己,每天都很忙,退伍回来那么的时间,好像是第一次找到在部队的.那种充实的感觉,累而乐在其中!接着就是马不停蹄地去带茂职院。

刚到x职院里,就能感觉到作为一所大学与普通的学校不一样,因为是大学,所以我们军训的时间是15天,当时我就想,这15天的时间那么长,万一班上出了几个调皮捣蛋的就麻烦了,因为跟中专的不一样,中专的只是带5天的时间,再调皮捣蛋也就是几天的时间,而且要把队列所有的动作教完教会是刚刚好的,而现在的是15天,可能前几天还好,因为前几天都是教新的动作,大家肯定都很配合,但学会了就会慢慢的放松对自己的要求,到最后就收不了尾了!

第一天,我们教官一早就到学校里集合,随机安排分班,我被分到的班是电气自动化一班,编排为20连!随后参加学校的军训动员大会,动员完毕后,教官开始按分好的班找到自己的连,我刚找到班的时候,出来接我的是班助理,我刚开始以为跟别的学校一样,应该是班主任接的,还把他当班主任了,第一眼看到他,我心里就想,这么年轻就当了大学的班主任,确实是厉害!所以随口就说了一声老师好,问他是不是班主任,他说,不是,我是班助理,当时一听,感觉就有点懵了,随后就聊了几句,就把学生带开找场地!我简单地介绍了一下自己,军训就开始正式拉开帷幕了!看到同学们第一天的精神面貌个个都不错,而且还非常的配合,动作都要比较紧张,可能是大学生的缘故,已经军训过几次,很多动作都会了,有底子有,所以,从第一天的军训来看,自我感觉非常好,偶尔让他们放松的次数就多了一点!在接下来的几天里,基本上都是搞原地动作,重重复复,可能经过几天的训练,大家感觉有点疲了,而且大部分的动作也都会了,再加上可能是我的缘故,平时对他们太过于放松,经常对他们嬉皮笑脸的,大家混得熟了,自然给人家的形象就是很散,(曾经有位同学就跟我说起过我们读书时的教官,说当教官是不是都不会笑的,而我就经常跟他们笑),所以呢,这几个动作搞了几天,不但一点效果也没有,反而越来越差了,简直是连我自己都看不过去了,但一时想收回来,又收不起来了,连叫个口号也是有气无力的了,只能苦口婆心地跟他们做思想教育,一说动作稍微好了一点,但多搞几遍,又是老模样了,当时真是气死人了,拿他们一点办法也没有,不用说他们了,包括我自己在内也是一样,经过那么长的训练没有休息,没有时间去调整,感觉自己也很累了,这可能就是我们平时所说的惰性吧,一个人在长期的时间里形成的。虽说军训原本就是要锻炼大家的不怕苦不怕累的精神,提高自我约束力,提升纪律意识,达到服从命令,听从指挥的一个目的,但我感觉我自身对他们没有那么的严格的,自己感觉也愧疚不如!因为军训是一个令人很难忘的回忆,你对他们越严格,要求越高,条件越艰苦,他们就会越记住你,因为印象会比较深刻,这也是我在部队里得出来的经验,因为平时让人过得太平淡的话,过一段时间就会忘记了,所以,我回来这么时间了,那时对我越苛刻的班长,首长们有时我经常都会想起你们,就是这个原因,反而有时把对我好一点的给忘了,可能是太过于平淡了,记忆慢慢就淡化了!所以呢,电气一班的同学们,不知道你们有没有这样的感觉,我作为你们的教官 ,没有对你们高要求,高严格,在此我对大家说声不好意思!但你们有那一种不怕输的精神,四十多个人去挑战人家六十多个的口号,那时我听了,你们的士气真的很高,也没给我丢人。

唱军歌也是一样,跟七十多个人比,也不见得比别人差,所以,只要大家心在一块,劲往一处出,团结在一块,是没什么做不到的!大家要记住这首歌《团结就是力量》!

在中途,穿插了打靶,不用再搞那枯燥无味的动作,可以稍微的让大家调整一下,说起这个打靶,刚开始时,领导叫我们教官动员学生尽量不要去,免得搞到我们教官自己辛苦。但我没有这样做,反而回去动员大家都去打,因为我当时想的是他们是大学生了,意味着这可能是他们的最后一次军训,也是最后一次的打靶,不要白白的浪费掉了,以后即便想打也没有那个机会,所以想让他们能把握这个机会,以后也能有个回忆,所以,我感觉我们教官累一点也没所谓了,最后全班47个人,去了41个,我报上去的时候,人家就问,你们班没动员吗,全班人数那么少,居然去了那么多,(有的班九十多个,才去了几个人),我当时就说了,我们班的同学个个想保钓,所以才报了那么多的!打靶让我最想不到的就是,全班同学交上来的打靶心得,不是打枪有多爽,而是坐军车最爽的,普遍都是第次坐军车,而且感觉比较好,都说军车比较牛,一路上狂奔,喇叭一路按不停,红灯照闯,都说别的车见了都靠边躲,听了他们这样一说,也确实是,可能他们没经历过,我当了两年兵了,我反而没感觉出来,我坐得都有点怕了,在部队一坐就是大半天或一天的,坐得腰酸背痛的!当时我看到学生们上军车的时候,我心里面就默想,你们班的运气不太好啊,校巴坐得舒服,又有空调吹,又不用晒,这下子倒好,要你们坐军车,到时回来不向我倒苦水就怪了,谁知道他们回来没有跟我说坐军车有多苦多累,有多么的不舒服,反而跟我说坐军车有多好,多爽,完全出乎我的意料!问及他们打靶的感觉时,个个都说没感觉,5发子弹一下就打完了,而且旁边的教官也不停的吹,完全没有体会到三点一线就打完了,20块钱就这样冻过水了!!!你们说的确实是一样,我过去也看了一批,一上去就下来了,根本就是乱打的,还有就是很遗憾没能跟大家一块坐车过去打靶,也没能够像其他教官那样捡那么的弹壳的发给大家做纪念。这也是我做得不到位的地方(写这个心得体会就当作补尝给你们)。

打靶回来下午基本上让大家调整半天的时间,第二天又开始正常的队列动作了,主要是以三大步法各分列式为主了,刚开始走的时候,都很认真,而且你们的协调配合比较好,特别是每一列分开练的时候,大家都能用心认真地把动作做好,还能互帮互助,都动脑去想怎么样才能配合一块去,但最大的缺点就是一到全班练的时候,就有的在里面混水摸鱼了,思想放松!

教官军训心得体会4

遥想当初第一次见到这群大学新生稚嫩的面孔仿佛就像是看到刚刚进入军营的自己一般,尤其是军训的第一天能够明显感觉到他们在操场上跑步时非常的疲惫,但是尽管如此也没有看到有任何人想要提出报告离队进行休息,即便身为教官的自己不会同意也能够因为这群学生身上的毅力感到震惊,虽然说相比起我们这些经过严格训练的教官来说还存在着许多不足的地方,但是正如许多老师在学生毕业以后说过的那句“你们是我教过的学生之中最好的一届”一样,有的时候军训中的学生足够优秀也能够让身为教官的自己在其他同事面前感到非常自信。

让自己印象最为深刻的就是教授学生唱军歌的那段时间,虽然说不知道为什么非常严肃的军歌在学生的眼中竟然成了因为他人嬉笑而不敢唱出口的存在,但是这种唱着唱着突然笑场的情况在我眼中是一件非常可耻的事情,至少在那个时候我能够感受到目前的大学生在思想方面的认知还是存在着一些问题,虽然说我觉得他们身上的毅力相比往届来说都要更为强大一些,但即便是这样也不能够掩饰这届大学生在军训的时候身上暴露的一些问题。

军训的最后一天我能够和其他教官在主席台上看到操场上方阵之中的学生,虽然说这个时候我们也会因为眼前的一切感到有些忍俊不禁,但是随着时间的流逝我能够感觉到有些教官的情绪并不是表面那么坚强,但是我也知道为了能够圆满地结束这场军训还是应该不留任何遗憾比较好,至少一个坚强的背影是作为教官的自己唯一能够留给这届学生的记忆,只不过这么多天一起军训的战友情绝不会因为眼前的“落幕式”而变得烟消云散。

或许在明年的这个时候我可能再一次以军训教官的身份在不同的校园之中指点新一批学生,或者说我会继续在部队之中以一名军人的身份坚守在自己所在的岗位之上,但是我相信自己脑海中那些和大家一起军训的记忆并不会随着时间的变化而渐渐模糊。

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