- 总结心得体会可以帮助我们更好地认识自己，找到自己的优势和劣势。写心得体会时，我们可以结合自己的情感和思考，让文章更加生动和有感染力。小编为大家准备了一些心得体会的实例，希望可以给大家带来一些思考和启示。
学校关工委工作心得体会篇一
我校关工委在党的和xx届三中、四中、五中全会精神指引下，以习近平总书记系列讲话精神为统领，贯彻实施教育部党组20号、市教工委25号、区教工委20号文件精神，在市、区教育工委、关工委正确领导下，在学校党政直接领导、参与下，在关心下一代工作中围绕中心、配合补充，主动作为、积极参与，充分发挥“五老”作用，运用多种形式加强对下一代的关爱和教育，卓有成效，关工委工作做到学习培训制度化、活动开展经常化、工作管理规范化、上报活动信息常态化。
一、党政重视，机构健全，经费保障。
1、学校党政重视关工委工作。党政将关工委工作纳入工作计划，纳入议事日程，纳入学校年度工作目标考核。党政在每季度一次例行的党政会议上研究关工委工作，今年4次，有记录;今年9月学校重组关工委领导班子，党总支书记任关工委主任，全面负责关工委工作、主持学校全面工作的副校长任关工委顾问，指导关工委工作。党政聘有常务副主任、秘书长和办公室主任。关工委主任、常务副主任按时参加各级关工委会议、活动和培训。
2.学校设有关工委专用办公室，作为常务副主任及工作队伍办公用。室内配有办公桌、椅、文件柜、沙发、空调、电脑、打印机及办公用品等，便于关工委开展工作。
4.关工委经费单独立项,专款专用。老同志工作补贴按时发放。经费落到实处、得到保障。20xx年总计支出万余元。
5.制度健全执行好。党政坚持每年初，召开关工委全体成员大会，总结、布置工作，表彰、鼓励先进;每季度有计划、有主题的组织关工委领导班子学习、培训;半年有工作小结，年终有总结、表彰;每两年评选关工委先进工作者一次，给与奖励。
6.修改完善关工委各项制度。今冬，学校新领导班子将关工委组织机构、制度、职责、长效机制等修改、完善，重新制作上了墙。
7.学校党政加强了关工委的指导工作，为关工委工作搭好平台。学校党政为让关工委“五老”充分发挥作用，在青蓝工程、家教工作、社区教育、校园文化、课改教学开放、诗教工作、校史编写等工作中，都请关工委“五老”配合、参与学校各种教育活动。
关工委“五老”主动作为，充分发挥主体作用，尽其所能开展各种工作、参与各种活动，当好党政参谋助手，做好配合补充工作，使学校关工委工作有显著成效。
1、拟制了三十九中关工委20xx年工作计划，撰写了工作简报共x期,撰写工作总结、编制ppt幻灯片。
2.配合学校新领导班子修改完善关工委各项制度，重新制作上墙。
3.收集整理各种文件、照片、简报、表册，建立关工委专项工作文档。
4.配合学校开展读书活动，10余名师生分获国家教委等级奖;学校荣获国家级青少年“美丽中国我的中国梦”主题教育活动【示范学校】奖牌。
5.主动申请，认真做好工作总结和各种资料，准备参加20xx年评选区教育系统优秀关工委的活动。准备了纸质总结和ppt幻灯片、档案x卷。
6.与学校德育处、维稳办配合,邀请区关工委报告团胡荣伦主席为全校学生作“践行社会主义核心价值观·爱国”的讲座;邀请了国务院国家关工委宋玉岺教授和北京华夏文化促进会李云教授分别举办家长专题培训报告会。请区法制报告团周里沙法官为全校学生作法制讲座。
7.统筹安排、合理组织、具体指导关工委各小组的教育活动。
关工“五老”开展活动经常化。全年组织关工委成员参加活动24次，参与活动的“五老”有115人次。
1.学校教育组配合学校“青蓝工程工作室”，参加“1+1帮带、互助”培训青年教师活动。参与学校11月举办的诗韵课程教学开放周活动，深入课堂听课评课，当面与讲课老师交换意见、切磋教学规律、教法，为青年教师健康成长助一臂之力。
2、家庭教育组主动配合、积极协助德育处分别请了国务院国家关工委公益文化中心、北京华夏文化促进会和北京慧思达教育研究院教授举办了三场家长专题培训报告会;配合维稳办组织了一场法制教育报告会，邀请区关工委法制报告团周里沙法官为全校学生作法制教育报告。报告会效果都不错。积极参与学校诗教工作，组织、指导学生聆听诗词讲座、创作诗歌;深入课堂听课评课，为培养青年教师出力。
3.社区教育组主动配合学校“大手牵小手”与学生结对子帮扶活动，配合学校德育处年终慰问帮扶学生;深入课堂听课评课，提高青年教师教学水平。配合协助德育处组织“践行社会主义核心价值观·爱国”的报告会。
4.校园文化组大力助推学校诗教工作，邀请市诗词学会副会长、市内诗词名家多次为学生办讲座，组织、指导学生聆听诗词讲座、创作诗歌，布置、修改学生创作的诗歌，在校刊上发表;配合学校《美丽中国我的中国梦》读书活动，修改征文稿，让11位学生荣获国家级一、二、三等奖，学校荣获国家教育部【全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育活动【示范学校】;深入课堂听课评课，帮助青年教师提高教学能力。
5、关工委各组“五老”参加学校开展的各项大型活动,如校园文化体育艺术节、课改实验教学开放活动、校刊《三九韵》的创办出版发行工作、校史编写工作、诗歌入校教育、端午大型诗歌朗诵会、各种报告会等,培养学生全面发展，健康成长，提高师生的文化生活品位。
三、特色关工委建设成绩突出。
1.为创特色关工委，创造性地设立了学校关工委下辖的第四个小组即校园文化教育组，由有“诗教专长”的3名“五老”组成，配合学校“诗教入校”工作的开展。
2.在关工委大力配合下，诗教工作已成效显著，去年12月在彭水举行的市诗教工作大会上，学校已被授予“重庆市诗教入校先进学校”奖牌。关工委代表随学校代表团参加了上述会议。
3.今年，关工委为学校邀请了市诗词学会副会长和市诗词名家多次到学校指导诗教工作举办讲座。对指导学生创作诗词具有重要作用。
4.每场诗词讲座，关工委“五老”都到场组织学生听讲座、发放资料及练习，辅导学生创作、收改学生诗稿、留影像资料等。
5.今年，全年举办诗词讲座5场，学生参加诗词知识讲座累计己达400多人次。为助推学校打造“诗韵特色”示范校增添新的一页。
在新的一年以xx届三中、四中、五中全会精神为指导，加大工作力度，再接再厉，按“六有、五好、四型”和特色关工委的高标准、高要求，继续按“学习培训制度化、开展活动经常化、工作管理规范化、上报信息常态化”去做好明年关工委工作，再创佳绩，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出新的更大贡献。
学校关工委工作心得体会篇二
学校体育是全面发展的组成部分，是培养社会所需人才的重要内容。体育和教育都是人类社会的文化现象，随着人类社会的产生而产生，随着人类社会的发展而发展。同时，它以越来越复杂的形式适应社会发展的需要。
体育和教育从来就有紧密联系。体育作为培养人和教育人的必要手段，历来都是教育的重要组成部分。
第一：学校体育是国民体育的基础，对增强民族体质和提高竞技体育水平有重要的战略意义。
一个民族的素质，主要包括身体素质、文化素质、心理素质和品德素质。民族体质的强弱，关系到国力强弱和民族兴衰。学生时期是长身体的时期，特别是中小学生正处在生长发育的旺盛时期。人的生长发育水平，受多方面因素的影响。体育锻炼是影响人体生长发育最积极的因素。
第二，促进自我观念的形成。
体育活动中群体环境下的身体练习所引发的师生反应对学生自我观念的形成，具有促进或反作用。
第三，提供人际交往的时空。
体育教学中师生、生生多边群体性的互动，扩展了学生的交往范围，促进学生互相协助与帮助，有助于学生学会正常的人际交往、协调人际关系。
第四：学校体育有助于培养学生高尚的思想品德和坚强的意志品质。
严格的体育教学和训练，可以加强学生的组织性纪律性，培养学生的集体主义精神。
第五：学校体育对于美育也有积极作用。
它以自己丰富的内容和形式，不仅塑造体形的外在美，而且能培养学生的审美情趣。通过提高学生在体育运动中感受美、表现美、创造美的能力，更好地培养学生认识和表现自身在运动方面的美，使自我身心得到更加充分、自由、全面的发展。
学校关工委工作心得体会篇三
20__学年第一学期的工作全部完成。从一个学期开始，在各级领导的指导下，在全体老师的共同努力下，我们五年级组已经能够有计划、有步骤地开展各项工作。本文对本学期年级组的工作进行了全面系统的回顾。
学期初，我们对教学工作进行了充分的调查研究，分析了学生的学习情况，确定了“以教学为主线，以教研促教学”的教学方法。全组老师积极提建议，先后开展了“首席备课、公开课”等活动，老师们受益匪浅。除了积极学习课堂教学，大家也把阅读作为整个教学工作的有机组成部分。师生都读书，积极创建学习年级组。他们组织了许多阅读交流活动，阅读和写作报纸。在我们组，阅读已经成为老师和学生的习惯。
积极创造自主高效的教学，引导学生自主学习，把时间还给学生，让老师从许多繁重而无效的工作中解脱出来，大大提高学生的能力。我们积极探索了很多行之有效的方法，机械重复操作的很少。而是一种开放务实的操作，既强调过程又强调结果，取得了一定的效果。
通过家长会，家校联系是家校集中沟通的主要方式。为此，我们的水平组坚持“真正与家长做心与心的交流”的原则。所有老师都非常重视，共同努力，让家校沟通无处不在，始终保持与家长沟通的主动性，让学校教育和家庭教育始终保持一致，促进学生健康成长。
学校关工委工作心得体会篇四
学校关心下一代工作在市镇关工委的正确领导与关怀下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以加强和改进青少年的思想道德建设为核心，以培养“四有”新人为目标，以服务、实践、创新为主线，强化主题教育，突出重点工作，促进学校关心下一代工作的稳步健康和谐发展。
一、领导重视。
1、学校建立了目标责任制，成立了以校长为组长的关心下一代工作领导小组，实行“一把手亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的三级联动责任制，明确职责，落实计划，责任到人。
2、加强学习。学校利用政治学习、班主任培训等形式，组织教师认真学习上级有关的文件精神，准确把握时代特点，弄准当代青少年的思想特点、规律，不断创新工作方式方法，提高工作能力，增强教育的针对性、主动性、实效性。
3、建立关心下一代工作制度，采取有效的措施和办法，狠抓落实。把关心下一代工作纳入教师绩效管理，做到统一部署，定期检查，及时总结，真正把关心下一代工作做细做实做好。
二、强化活动。
1、开展帮扶贫困生关爱活动。学校根据“关心下一代”工作小组统一安排，每一位教师关心帮扶1--2名贫困生，从学习、生活等各个方面给予帮助。学校举行结对帮扶仪式，要求帮扶老师定期与其被帮扶对象交流，切实解决其实际问题，为少年儿童办实事、办好事，并力所能及地给予物质帮助，为少年儿童健康成长营造良好的校园育人环境。
2、开展普法教育活动。一是聘请法制副校长，邀请派出所干警，开展了多场法制教育报告会和安全知识课，向青少年宣传、普及法律知识，让他们懂得如何维护自身合法权益，珍惜当前美好幸福生活。二是广泛宣传《未成年人保护法》，加强了对学生的安全保卫和教育工作，并协助卫生防疫部门对学校、食堂的饮食卫生安全进行了专项检查，确保了学生的饮食卫生安全，保障学生在校及路途的安全。
3、开展形式多样的主题教育活动。例如：“我做合格小公民”建设活动、“创建文明和谐校园”活动、“争当校园环保小卫士”活动、倡导“绿色上网”系列活动、安全在我心中的演讲比赛、“同在蓝天下”主题征文活动、“西南旱灾，情牵你我”爱心捐款活动、红领巾义卖活动、“小包裹，大爱心”爱心包裹捐赠活动等等。
4、构建有针对性、实效性的教育综合实践活动。二月份，我们重点做好了“文明礼仪伴我行”的宣传工作与启动工作，向全体同学发出开展“争做文明礼仪小标兵”的倡议。三月份，我们开展“学炎黄”系列活动，其中包括收看《谁是炎黄》的纪录片、慰问敬老院老人、与北山孩子手拉手等等。四月份，我们开展清明节系列活动，组织学生祭扫革命烈士墓。让学生受到了深刻革命传统教育，心灵上得到了很好的洗礼，并进行“学先烈事迹，扬勤朴之风”等教育。五月份，我们开展“艺术月”活动，提高学生的综合素质;六月份，我们以“我参与，我快乐”为主题，举办“庆六一快乐周”系列活动，开展“才艺拍卖会”、“文艺汇演”等活动，暑期，我们布置了开展“假日小队”活动和“我为社区尽份力”清扫一条街活动。九月份，我们开展了“谢谢您，老师”献礼活动。十月份，我们开展了“祖国，您好!”主题班队会及“我为红领巾添光彩”建队日庆祝活动。十一月份，我们开展科技月活动，激发学生爱科学的热情。十二月份，我们开展体育节活动，增强学生的锻炼意识。
三、突出重点。。
1、全面推进“关爱工程”。
第一，组建爱心队伍，开展“大手拉小手”活动。学校发动全校党员与德育问题生开展党员爱心结对活动，及时掌握德育问题生的思想生活状况，及时与其监护人交流反馈他们在校期间的学习、思想、生活情况，与监护人共同做好德育问题生的心理教育与辅导。
第二，大力倡导学生间的“手拉手”活动。学校少先队积极组织全校学生开展“让我们手拉手，用我们的爱共同关心单亲的伙伴”主题活动，以班队会、黑板报、红领巾广播等形式广泛进行学习宣传，倡导、组织本校少年儿童奉献自己的爱心，伸出温暖的手，寻找身边的“单亲”小伙伴，主动与他们拉起手来，结成学习、生活的帮扶对子。
2、注重单亲儿童、德育问题生的心理健康教育。
学校积极营造良好的环境，教导处和少先队针对品德行为偏差和心理障碍的单亲儿童、德育问题生，开设了心理教育课，大力开展心理咨询，心理矫正活动，让他们削除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观和价值观。
四、构建网络。
1、定期召开家长会，做好家教指导。针对部分学生家长家庭教育素质偏低，特别是那些隔代家长们不了解教育，不懂家庭教育方法的实际，学校利用家长学校或家长会进行家教培训。通过培训，引导广大家长科学教育子女，倡导科学教育方式，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育技巧，提高家长的自身素质和修养。
2、坚持家访制度，加强双向联系。学校要求教师对单亲、贫困儿童家庭做到“五必访”，情绪不好必访，身体不佳必访，成绩下降必访，迟到早退必访，与同学争吵必访，通过家访及时发现问题、解决问题，用教师的真诚教育感化学生。
3、学校、政府、社区齐抓共管。为解决贫困学生的实际困难，学校深入调查了解，摸清最贫困的学生家庭情况，合理安排“爱心助学基金”，以减轻学生家庭的经济负担;另一方面，学校积极与社区、政府联系，争取支持，切实减轻贫困学生家庭的经济压力，让贫困学生及家庭感受学校和政府关爱，感受温暖。
五、用好《周报》。
1、广泛动员，踊跃征订《关心下一代周报》。
首先，我们利用黑板报、红领巾广播对《关心下一代周报》进行广泛的宣传。同时，印发《给家长一封信》宣传订阅《周报》的意义与作用。征订工作的重中之重是做好班主任的工作，再由班主任去具体做好家长和学生的工作。我校创新征订方法，鼓励学生个人征订或联合征订，并落实教师考评制度，确保征订到位。
为了确保学生按时收到自己订阅的报纸，少先队大队部安排专人负责《周报》的收发工作，确保每期报纸都能及时、准确地发放到学生手中。
2、多措并举，用好《周报》。
订报是阅读的前提，阅读和运用才是《周报》的意义所在，为了扎实开展《周报》读用活动，充分挖掘《周报》的教育潜能，使读用《周报》与学生的文化教育、行为习惯有机结合起来，学校召开班主任座谈会，集思广益，讨论具体的活动形式，如：“我与《周报》一起成长”的征文活动、情系贫困生“手拉手”活动、“《周报》里的小秘密”演讲比赛、学用《周报》手抄报比赛等等。通过这些活动，学生思想道德、社会主义荣辱观和综合素质都得到明显的提高。
关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事，任重而道远。我们将克服困难，正视不足，开拓创新、积极进取，为促进学校关心下一代工作的和谐发展科学发展而努力工作。
学校关工委工作心得体会篇五
作为关工委的一员，我深感责任重大。在过去一年多的工作中，我认真学习、积极参与各项活动，并与小区居民建立了良好的关系。在此，我想分享一下自己的一些心得体会。
在与居民沟通过程中，我们要做到理解、尊重、关心。同时，我们也要注重语言的表达和沟通方式的选择，以保证沟通的顺畅和效果的最大化。此外，作为一名关工委的成员，我们应该要做好一些实际的工作，比如协助小区物业、社区服务中心等解决问题，组织一些丰富多彩的活动等。这些工作虽然不太起眼，但可以在平凡中产生巨大的影响。
高效的学习可以帮助我们更好地开展工作。因此，我们需要注重自身的学习和提升。在我自己的学习过程中，我认为资讯的广度和深度是必不可少的。我们可以通过不同的途径了解社会的动态和最新政策，与此同时，也需要具备批判性的思维和独立思考的能力，以便更好地理解和运用这些知识。另外，要学会团队协作，并和团队中的其他成员密切合作，共同完成工作。
第四段：工作中面临的困难和问题。
作为一名关工委的成员，我们都会遇到各种困难和问题。比如，很多时候我们需要花费大量的时间来进行沟通和处理问题，而这些工作往往是没有特别多的经费和资源支持的。此外，我们也要面对很多居民的需求和意见，并根据实际情况合理制定方案。在这样的情况下，我们必须要具备创新性思维和处理问题的能力，以便快速找到解决方案。
第五段：总结。
作为一名关工委的成员，我们需要学会如何与居民沟通、如何解决问题、如何开展工作，以及如何团队协作。在平凡的工作中，我们需要付出巨大的努力和耐心，但这些工作所带来的成就感和获得的团队合作经验同样是不可估量的。我们需要相信，只要我们持之以恒地努力，就一定能让小区居民的生活更加美好，更加和谐，更加平安。
学校关工委工作心得体会篇六
现将工作总结如下：
一、加强领导，重视关工小组的自身建设：
1.党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设，加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习一次，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。
2.平时加强自学，了解国家大事，紧跟时代形势，使关工工作真正做到与时代同步，与青少年同心，与培养“四有”新人同进。
二、配合学校工作，促进学生健康成长：
2、邀请学校的几名老师，根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络等教育，在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。
三、扶贫帮困，思品、学习两帮教。
赵老师原来是我校的语文老师，教学经验丰富，主动帮教六(1)班两位学生。她平时经常利用接送孙女的机会找来这两个孩子，问问学习情况，问问最近有没有进步等等。两个孩子也总是亲热地向赵老师诉说自己的心理话。经过半年多的努力，两个孩子的成绩都有了明显的提高，对自己的学习也有了信心。
四、家、校、社区三沟通，提高教育的合力。
1、家庭教育是未成年人教育的重要环节，又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效，我们除了请关工委主任到校给一年级新生家长做《良好习惯培养的重要性》外，再请了校关工委的郭良芝老师给小学部的全体家长做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座，深受老师和家长的欢迎。
2、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势，和三村社区关工委一起组织学生开展兴趣小组活动，建构起立体教育网络。为了更好地开展活动，校关工委认真配合他们，做好对学生学习的督促反馈工作。
3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。
五、落实心理健康教育，搭建知心小屋：
在关工领导小组的关心下，我校建立了心理健康咨询中心，为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。每周五的下午半天时间，是专门的心理咨询时间，有专门的心理指导教师负责。心理指导教师塔长胜还专门为师生作讲座，解除师生心中的困惑。心理咨询中心制定出了学期计划，工作原则等，使工作趋于正规化，正确引导学生健康成长。
本学期，我们关工委做了一些不起眼的小事，工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力，一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量，真正做到“老有所为”。
学校关工委工作心得体会篇七
转眼一学期工作已经结束，四年级上学期语文教学工作暂告一段落。这对我来是意义非凡的一个学期。作为一名新教师，通过这短短的一个学期，我正式走向那挥洒教师汗水的三尺讲台，我的职责不仅仅是传授学生知识，更多的也是一种自我的成长，现将本学期四年级的语文教学工作总结如下：
本学期我继续担任的是四(5)、(6)两个班的语文教学工作。由于是新学期，刚开始跟孩子们接触，彼此之间都在不断的适应，不断的调整，经过一个学期的磨合，老师与孩子们之间的沟通交流不断加深，学生的语文基础有所提升，能将语文运用到生活中去。存在的主要问题是：孩子们的作业完成情况不理想，一方面，学生没有严格要求自己，另一方面，学生的家长也没有监督到位，以致于一部分学生对待语文如同洪水猛兽，提不起学习的热情。在作业规范方面，老师也没能起到很好的引导作用，一部分学生字体潦草，仍需加强练习。
语文是工具学科，语文也在生活中的方方面面都能运用，学好语文，一方面是传承中华优秀文化，另一方面也是让学生能打好文化基础，发展学生综合语文素养是关键。我一直谨记“学生是发展中的人”。要不断的去发现学生的闪光处，尽量使自己少些“应试教育”的影子，方方面面尽可能的发展学生的素质。为此，我不断提高自身素质，向有经验的教师学习，积极“走出去”学习，自觉学习有关理论知识，并不断运用到自己的教学中。我不断的学习，摸索，不断的改进。当然过程中也遇到了不少困难，但很幸运，我可以请教学校的优秀教师，并且从学生身上反馈不断的调整自我。我相信在日常教学中要重视学生的语文基本功、学习方法和习惯，而并非为考试而学习。我相信在教师的教育思想的根本改变后学生也能从中受到良好的影响。我深知：语文教学不仅是教给学生知识，更重要的是为以后的继续学习打下坚实的基础。
1、采取各种方法，不断提高教学效果。
方面，为了全面提高效果，采用了一些个性化的方法。例如，将学生分成各小组，选取出一名小组长，负责监督组员的默写、背书情况。提前完成的老师给予一定的鼓励。在写作方面，争取先激起学生写作的热情再让学生开始写作，从生活中的例子引到课堂上，让学生谈谈自己的想法，畅所欲言，并且与同学交流，充分激发学生的写作热情，发展学生的创作才能。
2、引导课内课外阅读，不断提高学生的知识积累广度。
在教学中，针对我们班学生的实际，我充分激发他们的课外阅读的积极性。班级设立的“图书角”充分利用，让学生利用课间时间多看图书，并且感触较深的写读后感，班集体也集中写读后感，朗读同学中的优秀作文。其次以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。有意让学生将课外学到的词语迁移到课堂学习中来，进行展示、交流，这是激发学生课外阅读兴趣的重要方法。也会大大激发学生在平时学习中养成随时积累的好习惯!
3、加强各项训练，培养学生基本技能。
针对学生的年龄特点(例如遗忘快，好奇心强，机械记忆能力强。
等)，分析了解学生具体的语文能力知识不足，有序有方法地进行一系列的专项训练，既提高了学生的学习兴趣，有反正了学生的能力，养成了良好的习惯。在教学中发现问题，然后学习探索，研究合适的教学方法，让每个学生充分参加。例如字词记忆。在学习完生字词一周内，开始课堂听写，并且在单元测试的时候开展小组长听写。课堂上用了大量的时间，讲解生字词，发挥学生的想象力，对生字展开联想，并且对字词谈谈知道的理解。
4、时刻培养学习习惯。
正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施和学生的学习。这个学期重点培养的学习习惯包括以下几方面：首先是课前预习，课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务，并适时教给学生预习的方法。教会学生预习的方法(读课文、划出生字词、想想讲了一件什么事情、找问题、思考课后题)，坚持课前预习，并让学生在预习中发现问题，新课授完，必要求复习。其次，正确的上课方法。“该说时就说，该听时就听，该写时就写”，认真听讲，积极思考。学会听课，学会做笔记。再次，写工整字，做规范作业。我经常和学生说：“‘字如其人’，能写一手好字的人，会给人们留下良好的印象。”强调文字书写的重要性，并适时进行写字训练与指导。经过长时间的训练，使学生的字越来越漂亮，作业越来越规范、美观。
课堂直接决定着语文教学的成败，也是最能体现有效教学的地方，大部分能力的形成和基础知识的完成都在课堂上形成。为此，我希望在课堂上精益求精，能不断提高自己的教学成果，一方面为提醒自己对课堂教学的重视，二是对其进行更深入的研究总结：
1.抓准一堂课的训练点。
除了按照学校的统一时间安排制定，全学期教学计划外，我还系统制订每单元、每课教学计划，加强一堂课的目标性，要让所有目标形成一个体系。要让重难点“有所来”，“有所去”，要让所有的重难点形成一个知识的框架。培养学生的语言感受能力，形成较高的语言表达能力。学会从内容提要中体会思想，分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。
2、课堂上始终要以发展学生的相关素养为主要。
3、不断拓展教学方法，积极创设情境，激发学生的学习兴趣。
让学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考，鼓励学生自主地发现问题，提出问题和解决问题。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。构建课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。同时，选择不同的教学方法，教学不同的课文内容。根据不同的课文类型，根据学生掌握知识的实际程度，安排了不同的教学方法。
4、加强课堂上的练习。
反思自己课前的准备过多，在课堂上讲得多，而练得少。正如朱熹所说的“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”，而课堂上老师讲得多，学生可能是“耳朵到”得多，而是否真的眼到，特别是心到，到了多少?什么程度?光靠讲解，很难做到。就是再认真的学生很难做到。而加入练习，尤其是笔头上的练习，引导学生更好的将眼到和心到，要写眼睛必然要看，要做题目心自然要到。
5、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。
引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。
6、不断加强自身修养和教学能力。
首先是对文本解析的能力，要想在课堂上出现高效的教学效果，就要不断加强自身的能力，为此，我不断学习，查阅各类资料，来丰满自己的相关知识，例如在教学《三潭印月》中就深入了解了“西湖十景”，在上课时，学生提及西湖景区是起到很好的效果。同时，教师有效的语言将直接导致这有效的课堂。不明不白的语言，不能让学生很好进行思考，也不能让学生感受课堂的美感，这个学期我不断锻炼自己的教学语言，力求精炼课堂教学的创新。
心得：本学期在师生的共同努力下，本学期的语文教学顺利完成，个别同学取得了一定的进步，圆满完成了开学前所制定的教学目标，学生的语言综合运用能力有所提高。学生的语言积累有所增加。课外阅读的有了一定程度上的进展。
够艺术性，阅读指导还不够，重难点抓得还不够准不够突出;复习安排不能从长期准备，与平常教学结合不够紧密;教学理念还不够先进，不能及时有效学习和吸收。
总之，一学期中在对教学不断思考和大胆的改革中，我的语文教学水平有所提高，教学效果有很大提升。同时也存在诸多不足，今后的日子里多下苦功夫去研究教学教材，不懈努力，提高业务水平，让孩子们感受到学习的乐趣，做一名优秀的语文教师。
学校关工委工作心得体会篇八
良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开，为了维护良好的教学秩序，确保教学工作的有序运行，大学英语教研室在本学年开展了多次活动，具体情况如下：
1、召开学生座谈会。根据系领导的指示，在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会，认真听取了学生对老师的评价和意见，并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱，例如：周燕燕老师学生反映教学水平高，口语好;陈小苹老师知识面广，并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录，将学生意见反馈给各任课教师，更好的促进了老师教学的改进，认真做好课堂教学各项工作，不断提高课堂教学水平，提高教学质量。
2、定期进行教学情况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划，集体备课。在这一年的不定期检查中，本教研室的老师均严格执行授课计划进行教学，教学进度与教学计划相符合。教师调课、代课都严格按照学院的规定执行，没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤，无迟到、早退、提前下课的情况。
在集体备课的基础上，本教研室每位教师都对上课的内容做了许多增加，更加丰富和完善了该课程的教学，使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下，本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业，平均次数为5次。
针对非英语专业学生英语实际应用机会少，能力无法提高的'现象，大学英语教研室积极组织学生参加各类竞赛活动，包括“全国大学生英语竞赛”，“绍兴市大学生口语竞赛”等。教研室成员也积极投入到指导学生的工作中，并取得了良好的成绩。
这一年来本教研室教学教研工作取得了一定的成绩，但也存在着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式，构建符合素质教育要求，体现创新能力培养的英语教学模式，多与学生沟通，使学生的各方面能力有更好的提高，也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。
学校关工委工作心得体会篇九
时光匆匆、岁月无痕，转眼间又到了一年的岁末，20x即将离我们而去，一年的工作也将要画上句号，回首这一年，我思绪万千，体会到了诸多工作的酸甜苦辣，接下来，我对此做简单的总结：
之前，我一直在6#楼做门卫工作，每到当班时，都恪尽职守，坚守在工作岗位上，协助楼长和管理员，做好本楼的安全、卫生工作，给同学们提供了一个舒适的生活环境。暑假过后，听从领导的安排，调至7#楼做门卫，工作环境与以往略有不同，服务对象也由本科生变为了研究生，她们的流动性更大些，几乎每个夜里都有出入的同学，但我知道，工作就是这样，我及时调整了自己的工作心态，为同学们的正常生活提供便利。
学生是我们服务的中心，也是我们工作的主体，为学生提供一个舒适、温馨的生活环境，是我们的根本宗旨。之前在6#楼，我和同事们基本做到了这点，刚转入7#楼时，可能是同学们对我不甚了解，对我的说话态度、做事方式产生了点小误会，我及时发现问题，并认真分析，尽快调整自己的工作方式，以适应同学们的要求。付出终有回报，现在我和大家的关系已相当融洽，平时还尽可能地和同学沟通、交流，了解她们的'心声，以便更好地改进我的工作。
宿舍时一个大家庭，和谐、温馨的生活环境不是个人能决定的，为此，我和同事们，多多沟通交流，增进感情，积极配合工作，共同为提升服务质量而努力着。10月底，在刚开始启用门禁系统时，很多同学对此不理解，常常抱怨随身带学生卡太麻烦，我们总是耐心地跟她们讲解，告诉她们门禁系统的好处，让她们真正体会到学校为保障宿舍安全所做的努力。在日常工作中，我和同事们彼此协调、互相理解。跟我换班的师傅有事时，我会继续看守;维修人员要进学生宿舍时，我会帮忙叫楼长。我相信，在大家的共同努力下，宿舍服务肯定越来越好!
不可否认，我的工作还有些许不足，今后一定更加谨慎地工作，多听同事和同学的建议，以饱满的热情投身到日常工作中，尽努力为同学们营造一个更舒适的生活、学习环境!
学校关工委工作心得体会篇十
我校初三级本学期教育教学工作基本结束，回顾过去，喜忧参半;展望未来，任重而道远。为了不断提高自身素质，促进学生全面健康发展，现将一学期来工作总结如下。
提高教育教学质量和办学效益为重点，以依法执教，积极推动学校精神文明建设为保证，全面促进学生心理、生理健康发展。认真贯彻落实学校“稳步推进初中教育，着力做好转差工作;大力发展高中教育，全力做好培优工作”的办学思想。
1、加大业务、专业理论的学习，积极推进教改活动，组内同科目教师积极交流，共同制定进度计划、复习计划、单元测试卷等。
2、全面贯彻学校“大力发展高中教育，努力做好培优工作;稳步推进初中教育，着力做好转差工作”的办学思想，树立“教学是学校的中心工作，质量是学校的生命线”的意识。以培养学生的学习习惯、激发学生的学习兴趣、指导学生的学习方法为主，促成学生良好学习习惯的养成教育，进行学习方法指导(专题与课堂相结合);加强教师业务能力，努力提高课堂效率，切实做好防差、转差工作，(建立转差档案，把转差工作落实到课堂教学当中)。实施转差“三级”管理，做到“四有”(有计划、有目的、有安排、有措施)。采取分层辅导的方式，转差取得了一定的效果。积极开展教育、教学研讨活动，研究中考。
3、培养学生应考能力，学会考试，促进学生心理、生理健康发展。学期内进行各学科的中考专题讲座各一次;班主任进行学生心理、身心调节、思想动员讲座各一次。
4、通过班会、晨会、主题团队活动，加强对学生的安全教育、心理健康教育等，培养学生逐步养成健康向上的个性品质。各班充分利用教室黑板报加大(中考动态、典型试题、应试对策、学习方法、心理调节等)宣传40余版次。
5、加强组内教师的交流合作，形成全员育人，健康向上的工作环境。统一思想，提高认识。组内教师团结、合作的意识不断提高，全员育人，健康向上的`工作环境逐渐形成，形成了服从学校、年级组大局，班主任与科任教师紧密配合的良好局面。
6、加大了对薄弱学科的指导、时间方面的倾斜，努力促使各学科均衡发展，实现双赢局面。
7、加强教师敬业精神、责任心、事业心、师德师风建设，认真落实“抓教风，带学风，促校风”的德育工作思路。增强工作纪律，树立服务意识，坚决杜绝违反师德师风行为的发生。加强班主任的工作责任心，关心学生生活，加大对学生就餐、住宿的指导和教育，培养学生良好的生活、卫生习惯。树立学生财产保护意识、安全防范意识，各班根据学校相关规定制定本班财产保护法，坚决杜绝一例不安全事故发生。
8、加强学校与家庭的联系，结合区教育局组织的三次模拟考试，定期或不定期召开家长会，进行家访工作，加强思想不稳定学生的思想教育，及时向家长了解、汇报学生思想、学习、生活等情况，切实落实家校联系渠道，努力形成了学校、家庭协调配合、共同育人的良好局面。
1、严格执行学校各项决策，顾全大局，统筹兼顾，认真做好学校与教师之间的桥梁作用，保证学校政令畅通。积极参加各种管理学习。牢固树立“寓管理于服务，通过服务体现管理”的服务意识，力争使管理工作做到公正、公平。
2、进一步加强年级组与各教研组的配合工作，认真完成学校、各处室安排的各项任务。
3、加强班主任的工作责任心、工作方法及思路的指导与学习，树立班主任服务意识。加大教师工作纪律性、服务意识、团结协作精神的培养。
1、管理学习不够、没有创新，工作中缺少力度，头绪不清，方式、方法欠缺，缺乏耐心。
2、不能充分发挥年级组的宏观调控作用，学科发展不平衡，严重影响了六科综合率。
3、不能充分调动每个教师工作的积极性、热情，个别教师仍存在集体观念不够、合作意识单薄，大局意识不强，不能认真完成年级组布置的临时性任务，安排的工作推委扯皮。
4、学生教育重点不突出，个别学生思想教育流于形式，不能追究根源，仍存在部分学生学习目的不明确。
积极参加各方面的理论学习(班级管理、业务、专业等)。
学校关工委工作心得体会篇十一
作为一名大学生，除了学习之外，积极参与社会实践活动也是非常有必要的。作为学校的一个关工委成员，我们每个人都有着参与社会实践的责任和义务。在这里，我想分享一下我参与学校关工委活动的一些体会和心得。我之所以参加学校关工委活动，是因为这个活动可以让我更好地了解社会，接触社会，同时展示自己的实践能力。
第二段：收获了社会实践活动带来的知识和技能。
在参与学校关工委活动的过程中，我学到了很多知识和技能。比如，我们去了丰台区一所小学为学生们进行爱心捐赠活动，在这个过程中，我发现原来对于学生来说，他们最需要的是快乐和关爱，我们不仅可以为他们捐助一些物资，帮助他们得到更多的教育资源，更能通过与他们的互动，给他们带来快乐和温暖。这也让我意识到，社会上很多人需要我们去关注他们、帮助他们，我们要有爱心，去传递正能量。除此之外，还有一些技能，像是组织能力和沟通能力，都在这个过程中得到了不断的提升。
第三段：通过活动结识了一些有趣的朋友。
参与社会实践活动的一个重要的收获是结交朋友。在学校关工委活动中，我遇到了许多志同道合的朋友，大家一起协作去完成这个项目，感受到了友谊和真诚。我记得，在大家都精疲力尽的时候，我们一起吃了一顿火锅，聊天，开心地交流工作中的成果和感受，这种情感真的很难用语言表达。我不仅结识了有趣的朋友，也在这个过程中认识到了自己的不足之处，让我有了不断超越的动力。
第四段：欣赏到了社会的多样性。
参与社会实践活动的过程中，我们会接触到很多不同的人和事，这让我从另一个角度欣赏到社会的多样性。在一次小区义卖活动中，我见到了许多有意思的志愿者，他们来自不同的地方，年龄、性别、职业背景都不同，但是他们有着一个共同的目标：让这个活动更好地实现。除了志愿者，我还接触到了一些邻居们，听他们讲述自己的故事和生活，让我开始深刻地思考人的多样性和社会的多元化。
第五段：总结参与社会实践活动的收获和意义。
与往常一样，参加社会实践活动不仅是完成一个项目，更是一个旅程。在学校关工委活动中，我学到了很多东西，同时拓宽了自己的人生视野。现在回顾起来，我收获了知识和技能，结交了志同道合的朋友，并欣赏到了社会的多样性。我相信，在未来的生活中，这些经历会成为我继续成长和学习的源动力。我希望越来越多的人能够走出舒适区，参与社会实践，不断汲取生命的营养和智慧。
学校关工委工作心得体会篇十二
20xx年，市关工委在市委、市政府的重视关怀下，在市委组织部、老干部局的领导支持下，坚持以邓小平理论和“”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕中心，服务大局，改进作风，创先争优。以纪念中国关工委成立20周年为契机，切实加强“五老”队伍建设，积极组织开展多种形式的关心教育青少年活动。办公室积极作为，组织下基层调研10余次，起草通知6个，编发简报5期，上报并被省关工委采用工作信息100余条、经验材料4篇。市关工委被评为全省关心下一代工作先进集体、全省家长学校工作先进集体，临西县关工委被评为全国关心下一代工作先进集体，桥西区李元臣等4人被评为全国关心下一代工作先进工作者，巨鹿县左保珍被评为全省未成年人思想道德建设工作先进个人，桥西区刘学文等10人被评为全省家长学校工作先进个人。现将20xx年工作总结如下：
一、市委高度重视支持关心下一代工作。
5月，市委充实调整了市关心下一代工作委员会，姜德果书记亲任名誉主任，张砚平部长担任主任，7名正地级离退休老领导担任顾问。年底，根据领导成员变动情况和工作需要，市委再次及时调整市关工委部分领导成员，加强了关工委的领导班子，充分体现了市委的重视和关怀。市委还为市关工委配备了一名副处级专职秘书长，解决了我市关工委成立多年来一直没有副处级专职秘书长的问题。
8月，市委、市政府领导主持召开老干部工作领导小组会议，确定将市关工委业务经费由每年3万元增加到8万元，列入年度财政预算，保证了关心下一代工作的深入开展。10月，全国关心下一代工作先进工作者车志忠来我市巡回演讲，张砚平部长主持报告会并作了重要讲话。市委组织部、老干部局、市人力资源和社会保障局、财政局联合制发了《关于进一步加强离退休干部工作的意见》，把关工委工作纳入老干部工作的重要组成部分，对各县市区关工委办公室人员配备、机构设置等提出了明确具体的要求。目前全市21个县市区和市教育局都成立了关工委组织，发展基层组织5106个，会员16259人，17个县市区单列了业务经费，关心下一代工作整体上进入了创新提高阶段。
二、各级关工委领导时时关心下一代身心健康。
坚持开展六一儿童节看望慰问活动，与孩子们共同欢度他们的节日，是市关工委多年来一直坚持的制度，先后到过30多所小学。5月27日，市关工委顾问徐金在、贾长锁、连振经、吴英才，原常务副主任陈双银等到威县李寨小学看望慰问小朋友，为他们送去了作业本、铅笔、文具盒等学习用品，并赠送给学校教学用具。为了提高下一代的身体健康素质，从小养成爱护牙齿的良好习惯，在全国第22个“爱牙日”来临之际，9月20日市关工委联合市教育局、卫生局、眼科医院，在市第一幼儿园举办了关爱儿童牙齿健康活动。市关工委顾问贾长锁出席活动并讲话，市眼科医院展出牙齿健康图片，专家讲解了爱牙基本知识，现场进行义诊并接受家长们的咨询，400多名儿童及家长参加了活动。
各级关工委领导也都时时关心下一代，利用各种机会看望慰问孩子们。威县关工委名誉主任、县委书记段小勇，邢台县关工委主任、县委、组织部长徐学云等分别到本县幼儿园、中小学校看望慰问了孩子们。临西县关工委主任赵炳坤，常务副主任付学礼、王长生等到各乡镇校区中心小学调研孩子们的学习、生活情况。桥西区关工委常务副主任李元臣，副主任刘贵森、雷韵琴等专门看望慰问了特困少年，送去了慰问金和学习用品。
三、认真学习贯彻纪念中国关工委成立20周年暨全国关心下一代工作表彰大会精神。
6月22日，中国关工委、中央文明办召开纪念中国关工委成立20周年暨全国关心下一代工作表彰大会，这是关工委历史上一次十分重要的会议。会前，我们高度重视，及时做好“双先”典型推荐和图片征集整理上报工作，广泛征求意见，反复修改材料，认真研究，严格审核，共整理翻拍照片120余张，编写文字说明材料xx余字。经过紧张周密的准备工作，大会表彰了我市1个先进集体和4名先进工作者，全国关心下一代工作20xx年回顾展采用了市关工委每年六月一日看望慰问少年儿童形成制度、巨鹿县关工委委员左宝珍捐资百万建设爱华翰苑碑林、清河县关工委委员邱立双几十年如一日地开展国防教育等图片，展示了我市关心下一代工作和“五老”风采。6月23日我市组织各县市区关工委32人赴京参观回顾展，当晚即召开座谈会，与会同志普遍认为，回顾展为我们提供了学习的机会，工作目标更加明确，工作思路更加开阔。10月28日至29日，省关工委召开全国关心下一代工作表彰大会河北颁奖仪式暨全省关心下一代工作理论研讨会，我市在大会上首先发言，就加强关工委领导班子和“五老”队伍建设进行了交流研讨。
会后，认真学习贯彻全国和全省会议精神，一是向市委领导汇报，提出了贯彻落实意见。特别是调整充实关工委组成人员问题，引起领导重视，及时得到了解决。二是大力宣传会议精神。老人节前，在《邢台日报》发表文章，报道了全市关心下一代工作。我们总结的巨鹿县左保珍的典型事迹材料，被省关工委简报采用，在全省推广。三是加强了学习培训的力度。10月11日参加了中关工委在无锡举办的第三期理论培训班，学到了新理论新经验。11月12日参加了省高校关工委邯邢协作区第七次工作会议，与高校关工委广泛进行了接触。《中国火炬》是建设学习型、创新型关工委的必备刊物，我们加大了征订力度，20xx年全市共订阅236份，比20xx年增加了20%。四是按照省关工委编辑《20xx年风采画册》的要求，我们积极做好图片上报工作。先后两次集中时间进行，第一次按照关心下一代工作10个方面整理照片120余张，编写文字说明1200余字;第二次按照特色工作10个、“五老”风采10个整理照片100余张，编写文字说明1000余字。
四、切实加强社会主义核心价值体系宣传教育。
用社会主义核心价值体系引领青少年是关工委工作的首要任务。我们认为，充分利用传统节日、重大事件纪念日等契机开展主题教育，可以收到事半功倍的效果。
在清明节期间，开展缅怀先烈红色教育活动。临西县关工委联合县教育局、摇鞍镇，组织千余名学生到“四、二九”革命烈士陵园扫墓，祭奠英灵，缅怀先烈，县关工委主任赵炳坤给同学们讲述了“四、二九”战斗经过和英烈们的英勇事迹。威县关工委联合县武装部、教育局、团县委，组织县一中、二中、实验中学等学校xx余名学生，到县114烈士墓祭奠扫墓、缅怀英烈。南宫市关工委组织城区千余名学生，到冀南革命烈士陵园谒陵，深刻感受了英烈们的英勇事迹和革命精神。
在纪念抗日战争胜利65周年之际，开展爱国主义教育活动。威县四大班子领导和1100余名中小学生一起到县爱国主义教育基地——114烈士墓，缅怀革命英烈，接受教育。县关工委、教育局还隆重举办了爱国爱家革命传统教育演讲，采取自我教育的方式，6位同学分别作了《回忆510战斗》、《冀南暴动在威县》、《讨伐叛军石友三》等演讲，500多名学生聆听。南和县关工委、团县委等部门联合举办“勿忘国耻，爱我中华”中学生爱国主义演讲比赛，400名中学生参加。内丘县“五老”开展了“听爷爷讲过去”宣讲活动，激励青少年学生珍惜美好生活，发奋学习，早日成才。4月，桥西区关工委常务副主任李元臣、副主任刘贵森等到胜利小学，为3—5年级100余名学生代表作了题为《巨鹿除奸》的革命传统教育报告。据统计，20xx年全市共举办各种报告会781场次，受教育青少年达56万人。
五、继续动员组织“五老”参与社会文化环境净化工程。
社会文化环境净化工程是提高青少年思想道德素质和科学文化素质的一项重要举措，20xx年我们继续狠抓了此项工作。广大“五老”非常关注暑假期间孩子们的文化生活，努力为他们营造积极健康的社会环境。南宫市“五老”网吧监督队全面参与绿网营建工作，共纠正不规范经营行为3起，劝返未成年人49人次;“五老”放影工作队免费为农村孩子们播放爱国主义教育影片60多场，受到欢迎;老年书画研究会免费举办青少年书画辅导班，辅导学员260余人;老年大学夕阳红艺术团和家长学校发起“红歌向党唱”活动，教唱红歌12首。临西县居住县城的“五老”，在社区开辟暑假“临时青少年活动室”，组织社区孩子们开展活动，并请来老军人、片警、学校老师为辖区的孩子们教授安全知识，讲革命故事，辅导孩子们学习有关知识。“五老”网吧监督员兵分三路对县城网吧进行了拉网式统一检查，净化网吧环境，基本杜绝了未成年人在网吧上网，他们还协助公安部门打击利用电子游戏机进行赌博或变相赌博行为。桥西区关工委联合教文体局关工委在20多所学校、10个社区相继开设了暑假图书超市，每个学校图书超市存放有趣的课外读物500余册，每个社区图书超市存放课外读物50余册，免费供青少年学生阅读。
市教育系统居住市区的31名老同志组成了网吧义务监督队，定期不定期对网吧进行监督检查，纠正不规范经营行为100余起，劝返未成年人200多人次。11月3日，临西县关工委联合县教育局、司法局，邀请县冀南律师事务所律师就如何抵制网络中的不良信息问题，为县职教中心2600余名师生进行了辅导，提高了同学们在网络世界里的自我保护能力。
六、努力推动学校、家庭、社会“三结合”教育网络建设。
一是动员组织社会力量，开展“金秋助学”、“爱心助学”活动。各级关工委通过多种渠道，积极联系协调，共筹集助学善款30多万元，帮助300多个贫困家庭学子步入大学校门。宁晋县关工委和教育局关工委动员组织全县知名企业捐款16.8万元，资助贫困学生200名。桥西区关工委了解到王家营社区高中毕业生郝巍被山东大学录取，但由于家庭贫困，有可能放弃学业，他们立即向区领导反映，并积极协调民政、街道、社区等部门，为郝巍筹集学杂费8000余元，圆了他的大学梦。威县关工委联合县总工会，将2.4万元救助金发给10名贫困生，以解燃眉之急;他们还联合县教育局及部分企业开展“奖优济困，振兴教育”活动，由企业捐资3.1万元对家庭困难优秀高中毕业生给予了资助。
二是联合教育行政主管部门，认真做好家长学校工作。6月，起草转发了省关工委、省教育厅关工委《关于做好省家长学校教材使用工作的通知》，7月，组织部分县市区同志参加了省关工委、省教育厅关工委举办的全省关工委系统家长学校培训。我们坚持“两头抓，两为本”，做到人员、制度、活动“三落实”，有力地推动了我市家长学校工作。市第十二中学被国家教育部授予“教育部家长学校实验校”称号，市教育局关工委、宁晋县教育局等7个单位被评为省家长学校先进集体，刘冬生等15人被评为省家长学校先进个人。截止年底，全市共建立家长学校2150所。
三是加强学生法制教育，关注学校安全。临西县关工委于4月份，在县职教中心举行了1600余名师生参加的法制安全教育大会，县看守所所长、冀南律师事务所律师分别作了法制报告;7月份，联合县交警队把1500册《交通安全宣传读本》送到了县一完小，县关工委老领导叮嘱学生们防溺水、防食物中毒，县交警队队长讲解了交通安全及遇险后的自我救护常识，确保了假期安全。南宫市关工委主任王文栋等老同志，在暑假开学之际不顾年老体弱，连续几日深入到各中小学校，亲自察看校园安全防范措施落实情况。邢台县关工委联合有关部门，看望慰问了50余名残疾儿童，发放《儿童安全教育及应对突发事件》宣传资料多份。宁晋县、桥西区、内丘县也都通过开办宣传栏、开展辅导、举行报告会等形式，教育引导青少年遵纪守法，提高安全意识。据统计，全市共举办法制报告496场次，受教育青少年达18万多人。
回顾20xx年工作，虽然取得了较好成绩，但仍存在一些不足和差距，如各县市区工作开展很不平衡;特色工作较少，不能产生品牌效应;对关工委干部培训力度不够，学习型关工委建设有待加强等。20xx年，我们要以邓小平理论和科学发展观为指导，深入开展创先争优活动，发扬成绩，克服不足，以优异成绩向建党90周年献礼。
学校关工委工作心得体会篇十三
学校关工委活动是广泛开展的一种社会实践活动，在学生们中的影响力越来越大。学校关工委是学校为了服务社会、自身育人而组织的一种志愿工作组织，以学生为主力军，在组织中体现学生主体地位和加强学生自主服务的意识。学校关工委活动是为了让学生们更加积极参与社会实践，增强学生的社会责任感和团队协作能力，在为社会做出贡献的同时，也提高了学生的综合素质和品德修养。
参加学校关工委活动，让我深刻地认识到自己的责任和使命。在活动中，我们需要为社区居民开展一系列的服务，如科普宣传、公益助学、文艺汇演等。在服务过程中，我更加深刻地认识到自己所承担的责任，更加坚定了我要为社会做出自己的贡献的决心。同时，通过这些活动的参与，我也结交了许多志同道合的朋友，不仅增强了我们的团队协作能力，还丰富了我的人生经验和人际关系。
学校关工委活动不仅对学生自身的成长有着重要的意义，更重要的是在社会层面具有深远意义。通过学校关工委活动，我们向社区居民传递出社会的正能量和温暖，使老百姓更加感受到社会的关爱和关怀。这也是学校关工委活动能够深受各界人士的高度评价和推崇的原因之一。同时，学校关工委活动也为社区居民提供了一种优质的服务和学习平台，既提高了居民的生活品质，也丰富了社区的文化内涵和精神气息。
参加学校关工委活动，对我个人而言，获得了许多收获和启示。首先，增强了我做事情的耐心和坚韧精神。在活动中，我们会遇到许多困难和挑战，但是只有坚持不懈，才能最终获得胜利。其次，学会与别人相处，培养了我的团队意识和协作能力。通过参与活动，我认识到了团队合作的重要性，也学会了如何在团队中相互协助，取长补短。最后，学会了从事公益事业的良好品质和精神追求，在为社会作出贡献的同时，也让自己成为了一个更加优秀、高尚的人。
作为学校关工委活动的参与者，我们应该认识到，学校关工委活动不仅是一种学生实践活动，更是一种为社会服务的精神和责任。我们应该更加积极地参加学校关工委活动，并且树立起一种健康的、乐观向上的社会意识，发挥出自己的所长和优势，为建设一个美好、和谐的社会贡献自己的力量。同时，学校也应该加强对学校关工委活动的宣传和引导，提高学生参与到学校关工委活动的积极性和热情，为实现教育立德树人的目标不断努力。
学校关工委工作心得体会篇十四
第一段：引言（字数：200）。
纪工委是党组织中负责党风廉政建设和纪律监督工作的专门机构，负有重要职责。多年来，我在纪工委工作岗位上积累了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望对广大纪检工作者和党员干部有所启发。
第二段：科学制定工作计划（字数：200）。
纪工委的工作貌似繁忙，但如果缺乏合理的工作计划，工作效率将大打折扣。因此，我们要注重科学制定工作计划。首先，明确工作目标，将年度、季度、月度的工作目标明确化，量化化；其次，合理安排工作时间，考虑到各项工作的优先级和关联性；最后，重点关注工作重心调整，根据工作实际情况，及时调整工作重点，保证工作的连续性和效率。
第三段：注重规范工作程序（字数：200）。
纪工委的工作与党的纪律审查、追责追究等关系密切，因此工作程序的规范非常重要。首先，要严格按照党章和有关法规的规定行事，做到纪律的刚性约束；其次，要建立健全相关制度，规范各项工作流程，确保程序的公正公平；最后，要加强工作记录和档案管理，做到工作过程可查，工作结果可复核。
第四段：加强沟通和协作（字数：200）。
纪工委工作涉及的范围广泛，涉及的人员众多，因此加强沟通和协作尤为重要。首先，要与各部门、单位建立良好的协作关系，形成合力；其次，要注重与纪检工作者之间的沟通交流，互相学习和借鉴经验；最后，要建立定期工作例会和信息通报机制，确保信息畅通和工作协调。
第五段：不断学习与实践创新（字数：200）。
纪工委工作的环境和任务都在不断变化，因此要不断学习和实践创新，才能适应新形势和新任务。首先，要加强理论学习，持续提升自身素质和能力；其次，要关注社会热点和问题，积极开展调研，为党的事业贡献智慧；最后，要主动创新工作方法和手段，提高工作效率和质量。
结尾（字数：100）。
纪工委工作是一项充满挑战的任务，但只要我们科学制定工作计划，注重规范工作程序，加强沟通和协作，不断学习与实践创新，就一定能够履行好党风廉政建设和纪律监督的职责，为党和人民作出更大的贡献。希望广大纪检工作者和党员干部共同努力，为实现党的宏伟目标而奋斗！
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