演讲稿不仅仅是文字的堆砌，更要注重语言的感染力和表达的艺术性。演讲稿的成功与否取决于演讲者的认真准备和积极投入，以及对听众的尊重和关注。从范文中可以看出演讲稿的不同风格如庄重、动情、幽默等。
爱岗敬业师德演讲稿汇编篇一
在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心，因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。
对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果。因此，教师必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句。
名言。
：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味，有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题之外，缺少爱心不能说不是一个原因。
步入菁菁校园，迎面几个大字：立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。
有爱就有一切。
各位领导，各位老师，大家好!
今天，领导安排我为诸位做师德报告，我感到惭愧。因为我深知：我在平时的工作中所做的，也就是教师这一神圣职业赋予我们每位教师的使命，也正是在座的各位-------崇高的人民教师人人都在做的，那就是：爱岗敬业，无私奉献!
一直以来，我为自己是一名教师感到光荣，因为我喜欢教师这个职业，喜欢每天到校时学生满脸天真地向我问候：“王老师好”;更得意于第三者的转述：“她是个老师”。个中欢喜滋味，也只有做教师者能体会得到，如果这叫虚荣，那我愿意一直这样虚荣下去。我所在的学校，老师们有着强有力的凝聚力，创造力，这里年轻人多，工作热情高，干劲大，互相关心，互相帮助，亲如一家。在这里，我学会了欣赏，欣赏每一位老师，感到他们个个都是那么得可亲可爱，我学会了宽容，遇事为别人想的多，为自己想的少，人格得到了锤炼，能力得到了提升。
学校邵老师就要退休，总是颈椎疼得难受时才舍得停下手中的工作，我们总开玩笑：“就要下岗的人了，还这么有劲头!”邵老师总会说：“陈老师不也是干到退休那一天!?”陈秀荣老师退休了，她哭，惹得众人都落泪，更觉得工作着真好。黄桂芳老师带毕业班，很辛苦，咳嗽一直不断，但是她从来没有以自己要去看病而耽误学生的功课，也没有因为自己咳嗽难受而影响正常的教学工作，尤其是他爱人住院期间她家里、学校、医院三头忙，骤然瘦了许多，可是在讲台上展现的依然是最为亲切的微笑;罗老师早到晚归，是全体教师学习的楷模;典雅的孙娟，年轻的陈红娜，漂亮的侯慧敏，青春的蒋志华，英俊的朱志强，帅气的黄先勇，都在踏实勤恳的工作着;还有薛岗小学的“核心”：校长、主任、总务，也同样忙得不亦乐乎。可是忙，累，苦，全部在学生一声声稚嫩的“老师好”中，在一张张甜美的笑脸前消融，消融……学生是药-------教师的一剂良药，也许苦，也许甜，可在甜或苦的过程中受益的还是教师，因为我们不仅收获了学生信赖的心灵，同事们的无私帮助，更是教师自己要为人师表的不断成长!所以，我是荣幸的，因为我是教师;所以我是幸运的，因为我是快乐集体中的教师!因此我也在快乐地学习着、工作着。
随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也在迎接着新的挑战。一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!我希望通过我的努力，让我的班级充满活力与创新，希望更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展。
五年级的小学生，对于学校的日常生活和学习已完全适应，每一项。
规章制度。
对于他们来说是极其熟悉的。但每一项工作又都是熟悉中的漠视，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我从以下几点入手：
1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我在班级设立“值日班长”，专门负责监督检查学生的日常行为，并进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“日明星”“周明星”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，结合学校少先队、教导处工作安排等举行活动，加强学生的德育教育。这学年主要利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦、劳动节、植树节、妇女节、儿童节、母亲节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：利用校园广播站、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还充分发挥“班级文化墙”的教育作用，采用“春天在哪里”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我采用“看我做得好”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
俗话说：“没有规矩不成方圆”，可是要让学生们自觉地遵守纪律，还是自主管理。首先是畅想未来，谈自己的理想，继而谈到教师的理想，再谈到五年级因该是什么样的精神面貌，如何实现我们共同的目标?水到渠成的由全体学生自主制定班规班纪：“五年级共同目标”，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为，学生的自我管理，教育学生“说到就要做到，营诚信人生”。
定期竞争上岗是这学期我班干部的培养的的主要方法，采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。让学生知道自己在班级内很重要，班主任要在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，还给孩子们一个金色的童年。用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。与每位学生进行平等谈话，用爱心接近他们，走进他们的生活，了解他们的心理状况，和他们成为朋友。从生活和学习上关心他们，我利用一切时机，发挥他们的特长，发现他们身上的每一个闪光点，并及时当众给予表扬和鼓励。对学生，尤其后进生，付出的是更大的关注。黄治业学习能力低下，各科成绩均为一位数，可是对于这样的学生我也不放弃，经常找他他谈心，帮助、鼓励他树立自信心，“天生我才必有用”，我把班级值日工作交给他，主要负责教室后边的劳动工具的摆放，官封“劳动委员助手”这倒真的激发了他服务班级的热情，只要有劳动任务，黄治业总是最先行动起来，还自发的将教室内的废弃物整理成两部分：可回收、不可回收，监督学生将垃圾自觉分类，定期将积攒的废纸、饮料瓶拣拾回来的可以卖钱的垃圾卖给收废品的，充当半费。在他的带动下，攒班费成了贯穿全年的活动之一，再“攒”与“管”的过程中，我发现不光学生的经济意识增强了，而且，班级的凝聚力也增强了，这件事给我的启示有：1、放手管理远胜于教师的“死守”。2、只要教师心存希望，学生就会有未来。
作为一名普通的教师，所作所为皆为普通。今天马瑞珍学会了新的学习方法，或者是戚贺飞又将这节课的生字完全掌握了，袁永华破纪录了……也许在别人眼里这些只是些微不足道的小事，但对于做教师的我来说，却足以让人欣喜不已，因为，这就是成功，就是进步!最后，我以一首小诗与大家共勉并结束今天的发言：
如果你是小鸟，那我就是森林，为你营造一片碧绿，为你建起一座爱巢;。
如果你是小溪，那我就是大山，让你在我的怀抱中尽情奔流，让你那潺潺的歌唱永远鸣响;。
如果你是流浪的孩子，那我就是红烛，给你光明，给你温暖，伴你到天涯，陪你到海角;。
发言完毕，谢谢!
爱岗敬业师德演讲稿汇编篇二
尊敬的领导们、亲爱的老师们：
大家好！
站在这个三尺讲台上短短两年的时间，我依旧是一位很年轻的老师，面对许多成绩差、自觉性差、疏于管教的孩子。尽管费尽了心力，但成效极微。说实话，现在的我一筹莫展、倍感疲倦。但自前几天学校组织开展了一次“向师德标兵学习”的演讲，通过他们平凡而不平庸的事迹，让我对自己的不坚持深感惭愧。现在的我下定决心既不逃避，也不坐等，要不怕困难，敢于正视困难，勇于战胜困难，积极主动地投身到向师德标兵学习的洪流中去。
有爱才有真情——这是我从胡梅芳老师的身上受到的最深感动。苏霍姆林斯基说过：“教师爱学生，不是姑息迁就，不是放任自流，而是一种父母亲的温存，是睿智的严厉与严格要求相结合的爱。”所以我立志将来也在教育教学过程中遵循“既严又爱，严中有爱，爱中有严”的原则。没有对学生真诚的爱，而一味的严格要求或者不严格要求而一味的溺爱，只能导致学生走向极端，很难想象一位作风松散的教师，能带出一批好的学生，严与爱是教育学生的大秘诀。严是指在学习方面严格要求学生，爱是指在生活方面关爱学生，当然在严与爱中，爱走在前。我们班就有许多单亲家庭的孩子，心理方面相对其他的孩子较为敏感。对爱既渴望又却步。但如果给予他们更多的关心，得到他们的信任。从生活上的关心，转站到学习上的帮助。我坚持每天提前到校，主动和学生们交流学习、生活心得，事情虽小，却让学生们感受到了老师的关怀，走进他们的世界。做为一名班主任，我深刻地认识到“爱”对教育的作用。以一个真诚的微笑，让每一个学生都感受到温暖。让这暖意照亮每一个学生。
学习师德标兵的先进事迹，对照先进找差距，激发了我对自身岗位的责任感和使命感。从这次李明亮老师的演讲中，我仿佛找到了自己的缩影。他对自己的教学反思，我也深有同感。如何创新教学，沿着“问题－设计－行动－反思－总结”的路子，结合教学日记一月一反思，写出体会，把教学中的问题，转化为课题，不断改进创新自己的教学、教研方法和路子。
加强提高课堂教学效益的研究落实，目前影响课堂教学效益提高的突出问题有以下两点：一是教学设计不塌实。二是不关注学生。教师只管自己讲，不管学生听不听，会不会。不管中下等学生，只提问尖子生；无方法指导，遇到问题一味苦恼等。
从李老师的演讲中，我看到了和自己一样的问题。如何解决以上两个问题，教学中要落实“精、实”。一、要背详教案。二是要背学生回答。“精”是把教学目标明确，把教学过程设计详细，把教学难点、重点理顺理清，点点清晰、精准。“实”，即知识传授要实，用主线串牢知识点，结密知识网，砸牢双基。把学生的回答也列入教学准备之中。最后，严格按计划上好每一节课，留给学生足够的时间和空间自主学习，合作学习，探究学习。
新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念，做到爱职业，乐奉献，真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。
爱岗敬业师德演讲稿汇编篇三
尊敬的，老师：
你们好!
亲其师，信其道。教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终身的信念，教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。
为人民服务的办法有很多，为人民服务的职业也有很多，为人民服务的信念却并非每个人都有的。熟悉我的人都知道我是一个以助人为快乐之本的人，我之所以成为了一个有益于人民的人，是因为我忠诚于人民的教育事业。当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大，不仅仅在于传授学生的科学文化知识，更在于给他们树立了一个做人的典范。
鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土：“想看好花，一定要有泥土;没有土，便没有花木;所以土实在较花木还重要。”
古人云：“士不可以不弘毅。”而我却要说，师不可以不德高。没有高尚的品德，岂能安贫乐道?没有高尚的品德，岂能“化作春泥更护花”?“学高为师，身正为范。”多么朴实的八个字，却是对教师道德示范作用的最好。可以说，教师就是时代的良心!报载，西部贫困地区的一位教师人大代表去北京开会。在京西宾馆，当他面对那一桌两千多元丰盛的酒菜。这位老师竟然失声痛哭：“有了这桌酒菜的钱，我们那儿十来个穷孩子就可以读一年书而不会失学了!”瞧，他不说自己如何艰苦，只想到那一群失学的孩子!江苏金坛的殷雪梅老师，更是不顾生命安危，冲向飞驰的汽车，把生命的欢歌推给孩子……教师眼里哪里有自己啊?看看十万人民送雪梅的场景吧，金杯银杯不如群众的口碑。
因为是教师，必须永远在知识的海洋游弋。于是，不断更新，思维不断敏锐，视野不断开阔，不断充实。所以，我快乐。
因为是教师，必须永远和年轻工作。于是，激情不断滋润，热情不断熏陶，朝气不断膨胀，昂扬不断迸发。所以，我快乐。
爱岗敬业师德演讲稿汇编篇四
弹指一瞬间，一年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。
还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。
还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。
19岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。
23岁，我带着满腔热情外加一脸的茫然走出师范，毕业生的暴涨，待业生的等待让就业成了一道难解的应用题。来回奔波于各大城市之间，每每招聘会上的空手而归总是让我的心渐渐冷却。可能冥冥之中我和这块教会我四年知识的土地有缘，就在我心灰意冷之际，是开发区这块美丽富饶、风情万种的土地敞开了她博大的胸襟，无私的包容了我、接纳了我。
永远忘不了那段日子，××年×月，第一次踏入了开发区，第一次踏进了实验小学的大门。我迷茫、我彷徨，面对着台下50多双渴求、信任的眼睛，我心里发慌。这时，我的同事频频对我伸出了援助之手，她们把自己的经验倾囊相送，手把手、心连心，她们是我在无边的海洋中搭乘的一艘小船，让我立时有了安全感。也正是这艘小船载着我一步步踏向成功的'彼岸，让我在这一年中不断探索、不断成长。
回想这一年来的点点滴滴，内心不仅涌起无限感慨。从懵懵懂懂的第一次踏上讲台不知该跟孩子们说啥到现在和他们的谈笑风生；从慌慌张张、一塌糊涂的开完第一次家长会到现在和家长们交流谈心；从因个别的家长的几句言辞哭得稀里哗啦到现在受用着多方家长的夸赞……一切的一切仿佛就在昨天，一切的一切仿佛还在眼前。
想问问自己，这一年你累吗？眼泪汹涌而出，我累，真的很累，有时候结束一天的工作，我会回到宿舍偷偷的哭一场，发泄一回。说实话，在当老师之前，我真没想到老师是一份很累得工作。我想当然的认为：一天不过几节课，上完走人不就得了。可是我错了，老师特别是班主任有太多隐性的工作在里面，班级、学生、家长、学校、个人多方面的协调，多方面的互动。这些都是我以前不曾想到的。
可这一年又让我懂得了作为老师的骄傲、作为老师的财富。老师的富有在于她拥有着无数颗纯真可爱的心。拥有着无数个爱她的孩子。说到孩子，我的心情就会不知不觉地好起来。他们是我的天使，同时，也是我的魔鬼。他们会一瞬间让我哈哈大笑，当然，也会在一瞬间让我发疯发狂。我戏称他们为我的小妖。一年来，我的小妖们给我带来了无限欢乐，让我每天早晨起床后都有无数个期待……教师节的那天，当我手捧着孩子们送的鲜花，我在偷偷的掉眼泪，那是喜极而泣；圣诞节那天，当孩子们把在路上圣诞老人给的糖果全部堆到我的讲桌上时，我转过了脸去，我不想让孩子看到我的眼眶已红了；当元旦过后，拿着孩子们送的礼物时，我的眼泪流到了心里却在脸上绽开了美丽的笑容；当春节临近，拿着孩子们送的小小“福”字和漂亮的福娃时，我对家的思念转移了；当端午节，看着自己的手上、脚上系着孩子送的五彩线时，自己又仿佛回到了那无邪的童年；当看着孩子们的周记上写着“我可爱的文老师”而不是“敬爱的或尊敬的文老师时”，心里有种别样的喜悦与冲动；当听着孩子们用“多么”造句时说到“我们的文老师是多么的漂亮啊！”时，心里着实狠狠地美了一回；当第一次让全班同学听到了说话声音小到我附耳都听不大见的同学的声音时，我激动极了，真想让那一刻成为永恒。我看得出来，孩子们也和我一样兴奋……这一年来我们积累了太多的感情，我们看《交通安全事故宣传片》时会一起哭得稀里哗啦；我们欣赏动画片时会一起欢呼雀跃。我爱她们，我一厢情愿的认为，她们也在爱着我。
爱岗敬业师德演讲稿汇编篇五
各位同学们、老师们：
爱，是一种情感；所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢？我们认为，教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校，广大教师每天都是“随车潜入校，润物细无声”般的工作，这是因为：
1、我们深知：教师的爱一种“一日为师，终生为父”最高尚的爱。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”，也不是把孩子抱在怀里，而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血，关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向，所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
2、我们深知：教师的爱是“捧着一颗心来，不带半根草去。”的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报，甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中，无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种“吃得是草，挤的奶和血”的无私的爱。
3、我们深知：教师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的，她不分贫穷和贵贱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师爱的的情感是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，教师的爱包含父爱且超越父爱，是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。
所以，我们教师的爱就是遵照“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生，用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱，让他们健康成长。
教师工作就是一个社会的平凡岗位，做着貌似“平凡”的工作。
然而，我们都知道“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作。
我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的，所以教师的工作就是一种“以人为善，以人为本”的工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活，建构坚实、丰富、光明的精神世界；就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值，引导学生去对世俗、对功利超越，唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。
汶川地震的惨状我们历历在目，教室塌了，我们老师一定要去救护我们的学生，我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗？谁去救护我们教师呢？我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。这个社会里谁来造一个坚固的教学楼？谁来减少地震的灾害？谁来保护我们教师和学生？这才是汶川地震应该反思的主题！教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题！教师救人这是一种“人”的责任，不是一种“工作岗位”的责任。因为教师不是专职的救人工作者。我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。因为“救人”是一种社会责任。
爱岗敬业师德演讲稿汇编篇六
尊敬的：
儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，几年的时光在平凡和平静中悄然逝支，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，更不敢说为之付也了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存的价值!
说到教师的职业笔，人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗的性格和积极向上的情感/以及融入集体的团队精神。
一切职业要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我也有一个16个月魇女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的`，每当女儿在生活中的一点小事上有进步我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一严厉打击劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，在工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。
当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机，每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
有人也许会说“教小孩子能有什么出息?没有一点成就感。”可当你看到一个个哭喊着要“妈妈”的小家伙在您的关心鼓舞下，成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时，我坚信，你会相信这世间真的有“点金术”的存在，这个“点金术”便是幼儿教师高尚、细腻的爱心。在操场上，我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏;在活动室里，我让孩子们围坐在身边，听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出，优美的歌声在这里回旋的时候;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓，活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时，我正用一颗真诚、火热的爱心，悄悄地开启着他们的天真、无私的心扉。是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，多少时光我们共同努力。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了。猛然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”，用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落，会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。
看，平凡的幼教岗位给了我多么丰厚的回报啊!在工作中我深深体会到：教师的爱是滋润孩子心灵的甘露;是哺育孩子健康成长的阳光。只有爱，才能化解孩子心中的烦恼;只有爱，才能缩短我们与孩子之间的距离。爱，让我耐心地面对每一个孩子，一往情深。
因为爱，所以爱!愿所有幼儿园教师为职业的人在付出工作辛劳的同时，更能体验到幼儿教育带来的快乐和幸福，在幼儿教育事业中，体现自己绚丽的生命存在。
爱岗敬业师德演讲稿汇编篇七
各位领导，各位老师，大家好！
今天，领导安排我为诸位做师德报告，我感到惭愧。因为我深知：我在平时的工作中所做的，也就是教师这一神圣职业赋予我们每位教师的使命，也正是在座的各位-------崇高的人民教师人人都在做的，那就是：爱岗敬业，无私奉献！
一直以来，我为自己是一名教师感到光荣，因为我喜欢教师这个职业，喜欢每天到校时学生满脸天真地向我问候：“王老师好”；更得意于第三者的转述：“她是个老师”。个中欢喜滋味，也只有做教师者能体会得到，如果这叫虚荣，那我愿意一直这样虚荣下去。我所在的学校，老师们有着强有力的凝聚力，创造力，这里年轻人多，工作热情高，干劲大，互相关心，互相帮助，亲如一家。在这里，我学会了欣赏，欣赏每一位老师，感到他们个个都是那么得可亲可爱，我学会了宽容，遇事为别人想的多，为自己想的少，人格得到了锤炼，能力得到了提升。 学校邵老师就要退休，总是颈椎疼得难受时才舍得停下手中的工作，我们总开玩笑：“就要下岗的人了，还这么有劲头！”邵老师总会说：“陈老师不也是干到退休那一天！？”陈秀荣老师退休了，她哭，惹得众人都落泪，更觉得工作着真好。黄桂芳老师带毕业班，很辛苦，咳嗽一直不断，但是她从来没有以自己要去看病而耽误学生的功课，也没有因为自己咳嗽难受而影响正常的教学工作，尤其是他爱人住院期间她家里、学校、医院三头忙，骤然瘦了许多，可是在讲台上展现的依然是最为亲切的微笑；罗老师早到晚归，是全体教师学习的楷模；典雅的孙娟，年轻的陈红娜，漂亮的侯慧敏，青春的蒋志华，英俊的朱志强，帅气的黄先勇，都在踏实勤恳的工作着；还有薛岗小学的“核心”：校长、主任、总务，也同样忙得不亦乐乎。可是忙，累，苦，全部在学生一声声稚嫩的“老师好”中，在一张张甜美的笑脸前消融，消融学生是药-------教师的一剂良药，也许苦，也许甜，可在甜或苦的过程中受益的还是教师，因为我们不仅收获了学生信赖的心灵，同事们的无私帮助，更是教师自己要为人师表的不断成长！所以，我是荣幸的，因为我是教师；所以我是幸运的，因为我是快乐集体中的教师！因此我也在快乐地学习着、工作着。
师，各种活动多的需要将一天工作做最为统筹的安排，我也牢骚过，可我们那位像李湘一样的校长说：“只要正确对待，忙倒会成为动力，成为不断进取的源泉，成就教师的专业化成长。”少先队是联系学校与学生的纽带，本学年我在校长的指导和全体老师的帮助下，开展了系列活动，因为我明白，活动是少先队的生命线，只有通过活动才能将学生组织起来，也只有通过活动才会使学生的童年更丰富多彩。三八节，两个一；植树节，清明节，爱鸟周、世界无烟日，走上街头宣传四城联创，宣传“八荣八耻”等，在学生的参与管理中，学生美了，学校美了，学校周边的环境也更美了。
随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也在迎接着新的挑战。一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！我希望通过我的努力，让我的班级充满活力与创新，希望更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展。
五年级的小学生，对于学校的日常生活和学习已完全适应，每一项规章制度对于他们来说是极其熟悉的。但每一项工作又都是熟悉中的漠视，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我从以下几点入手：
一、抓常规管理
1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我在班级设立“值日班长”，专门负责监督检查学生的日常行为，并进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“日明星”“周明星”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：利用校园广播站、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还充分发挥“班级文化墙”的教育作用，采用“春天在哪里”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我采用“看我做得好”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
二、共同参与管理
俗话说：“没有规矩不成方圆”，可是要让学生们自觉地遵守纪律，还是自主管理。首先是畅想未来，谈自己的理想，继而谈到教师的理想，再谈到五年级因该是什么样的精神面貌，如何实现我们共同的目标？水到渠成的由全体学生自主制定班规班纪：“五年级共同目标”，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为，学生的自我管理，教育学生“说到就要做到，营诚信人生”。
三、班干部培养
信心，“天生我才必有用”，我把班级值日工作交给他，主要负责教室后边的劳动工具的`摆放，官封“劳动委员助手”这倒真的激发了他服务班级的热情，只要有劳动任务，黄治业总是最先行动起来，还自发的将教室内的废弃物整理成两部分：可回收、不可回收，监督学生将垃圾自觉分类，定期将积攒的废纸、饮料瓶拣拾回来的可以卖钱的垃圾卖给收废品的，充当半费。在他的带动下，攒班费成了贯穿全年的活动之一，再“攒”与“管”的过程中，我发现不光学生的经济意识增强了，而且，班级的凝聚力也增强了，这件事给我的启示有：1、放手管理远胜于教师的“死守”。2、只要教师心存希望，学生就会有未来。
作为一名小学语文教师，我深知健康美好的心灵像一棵嫩芽，需要爱心浇灌，精心培育，恒心护理，方可茁壮成长。“爱心、恒心”，是敬业，但是我觉得教师的“精心”就显得更为重要了，既需要教师不断提高自己的业务水平。更需要运用“激励，鞭策”多方式促使学生动起来，笑起来，思想活起来。在教育学生努力学习的同时，我也在不断充实自己，努力使自己拥有一口鲜活的泉水，不断的滋养，是他们更加茁壮的成长。教学实践中，还能根据学生实际，确定教改课题，以新课改理念，帮助学生从学习中汲取营养，或是智力的发展，美的熏陶，德的历练，或是对人类社会的感受、认知。上课，一丝不苟，注重让学生把握好课堂的黄金时间，面向全体，因材施教，注意体现“双主”地位，师生互动，怎么想就怎么说，让学生在轻松愉快的氛围中轻松获益，达到“爬坡而不见其坡”的教学意境。学生在《那天我正想给她送上一束鲜花》习作中写道：“她的语文课堂生动活泼，语言机智幽默，并能牢牢抓住我们的心，看到王新霞老师讲课，我真想给她献上一束世界上最美丽的花”一年努力，也许他们的成绩进步不会立竿见影，可是，我坚信，他们在快乐学习的时候获得的将不仅仅是知识，更有自信与自强。
作为一名普通的教师，所作所为皆为普通。今天马瑞珍学会了新的学习方法，或者是戚贺飞又将这节课的生字完全掌握了，袁永华破纪录了也许在别人眼里这些只是些微不足道的小事，但对于做教师的我来说，却足以让人欣喜不已，因为，这就是成功，就是进步！最后，我以一首小诗与大家共勉并结束今天的发言：
如果你是小鸟，那我就是森林，为你营造一片碧绿，为你建起一座爱巢；
如果你是小溪，那我就是大山，让你在我的怀抱中尽情奔流，让你那潺潺的歌唱永远鸣响；
如果你是流浪的孩子，那我就是红烛，给你光明，给你温暖，伴你到天涯，陪你到海角；
作为教师，无论你是什么样的孩子，我都会无条件的爱你，欣赏你，为你创造最和谐、民主、轻松、愉快的学习、生活环境，让你最大限度的得到发展。
发言完毕，谢谢！
爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。
陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析：教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事，纯系服务的机会，贡献的机会。而无丝毫名利尊荣可言。现代的教师为适应当前社会的迅速变化，面临许多挑战，如知识结构的更新，教学技术的改进，新型教学手段的尝试，日益难以应付的杂事为应付这些变化，教师必须付出代价，而付出的代价往往无法获得可见的收益。正因为如此，教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严，这也是教师与其他许多职业不同的地方，教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的，并不以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们就更应该在工作中寻找快乐。
首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。
济的条件下，师德修养的要害一环，就是培育爱岗敬业的精神。说他要害，是因为他既是师德的核心和基础，又是促进教师不善进取的动力源泉。 其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础。
古人云：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”当今世界，一个国家或民族的教育事业的发展状况，直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。假如说发展教育事业关乎国家、民族命运，那么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害.因此，要加强师德教育，促使教师着力修养爱岗敬业精神，培养广大的教师职业责任感，义务感，自豪感，荣誉感，只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神，任劳任怨，奉献和忠诚于教书育人的大业时，教师队伍才能稳定发展。 再次、爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。
教师能否作到爱岗敬业，是决定他的工作绩效的主要因素之一，只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为，爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务。加里宁说：“国家和人民把儿童托付给了教师们，要他们来教育这些按年龄上最轻易受影响的人，托付教师来培养，教育和造就这一代青年人，也就是说，把自己的希望和未来都嘱托给了他们。”国家和人民的这种委托不是无条件的，在将儿童交给教师同时，规定了教师应履行的责任和义务，这些责任和义务是在综合熟悉教育发展规律的基础上提出的。即我们应该明确一点：爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化，是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障。任何人都能成为一名教师，但并非任何人都能成为一名合格的教师。
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教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操，良好的心理修养，这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。那么这些做法的动力来自何方？来自教师对教育活动的的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻熟悉，来自解决这一矛盾的不懈追求，来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神，教师就能够对自身素质水平有一个理性熟悉，并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近，通过自身不断完善和发展，为更好的完成教育任务提供保证。假如说不断完善自我是教师在工作上有所作为的基础，那么爱岗敬业就是基础的基础。爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系，化解各种矛盾，提高工作效率。教师要想取得工作成就，必须有社会的理解，同事的支持，家长的配合、学生的自觉努力，而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益，有助于教师提高工作效率，巩固并不断发展教育事业。 总之，教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获，反之，只能是一事无成，空嗟叹。一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会着力总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教；无论备课、上课，还是批改作业、治理班级，它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下，进行科学的规划、组织、实施，因材施教。显然，教师的工作不仅有一个态度问题，而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求，有效教育方法。换句话说，教师的敬业作为一种道德选择，它体现着动机与效果统一的综合追求。人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要，培育出一代新人，就必须做到。
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爱岗敬业师德演讲稿汇编篇八
尊敬的各位老师：
大家好！
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为：
首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的`，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
其次，规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
再次，关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！
爱岗敬业师德演讲稿汇编篇九
我总觉得，“教师”是一个崇高的职业，这项职业内容的丰富性和生动性都是独一无二的，教知识，教做人——如此独特的职业也赋予了他神圣的使命感。托尔斯泰说：如果教师既热爱学生，又热爱事业，他就是一个十全十美的教师。而“热爱”仅仅是一种感情，仅仅停留在精神的层次，化作为行为，就是对学生、对学校、对社会的责任感。
我们周围到处是普通的教师，他们没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，犹如一块黑板，曾经写满了神奇，最后却全都擦去。
就在我的学校，我的组室，我所看到的是一个个爱岗敬业的生动故事，是一曲曲爱生如子的感人旋律，是一道道无私奉献的动人风景。
宋辙，我校的体育教研组长，开学以来，带领全体体育教师，坚持每天6：15分到校，组织校田径队进行科学、系统的训练，风雨无阻，奋战两个多月，终于在金山区小学生田径运动会中获得团体第四的佳绩。当听说学校要进行广播操比赛时，他又努力协调好体育老师，全力出击、精心指导，使全校的广播操质量有了一个质的飞跃，毋庸置疑，他是最大的功臣。
——师爱如母爱，而比母爱更深广。
正因为有这么多鲜活的例子，所以我——学校最年轻的老师，对待工作也丝毫不敢“怠慢”，我曾多次承担各类公开课任务，受到了同行与教研员的好评；作为语文备课组长，我总能精心安排好每次的备课组活动，带领全组教师积极开展课堂教学的研究与实践；我也时常把自己在学习、研究中的一些理念、方法毫无保留地奉献给组内每位教师。如果你是一个陌生人，偶尔来到我们这个组，或许你会以为我们在“开会”，而你一旦熟悉我们，就会发现，我们几乎每天都在“开会”，随时随地讨论教学中发现的问题，交流教学体会和信息，已成为我们的习惯。
潘慧明老师，家里学校两头忙……
正因为这些老师具有高度的责任心，所以，会因孩子的进步而喜，因其落后而悲；因为有着尽心尽力的责任意识，所以他们会不遗余力地投入到工作中，发挥潜能，不断提高教学质量。
责任，这个普通而又不普通的字眼，使教师对学生时时关心、处处着想。
责任，使教师不断反思自己的教学方法，做到不磨灭天资、不抹杀个性。
责任，使教师不断反思课堂教学，改进教学策略。
责任，使教师不断给自己充电，了解最新教学动态，掌握更多知识技能。
有人说，教育是一首诗，每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同。具有了强烈的责任感，我们就拥有诗意的生活。
自然界最崇高的莫过于太阳，为了无数星球上的生灵，无时无刻地燃烧自己，倾尽所有，自己的生命也因此得到延续。我们没有太阳伟大，但是我们可以拥有太阳的品格。
爱岗敬业师德演讲稿汇编篇十
尊敬的各位领导、各位评委老师：
大家下午好！
今天，我演讲的题目是《因为选择，便要风雨兼程》。
曾经，当我迈出校园时，那满怀激情的梦想在无情的竞职角逐中破灭，未能如愿地站在三尺讲台上做一名最可爱的人；我一度迷茫过，彷徨过，但却没有气馁。经过一段时间的思考，我选择了这份让人称之为“天下第一难事”的计生工作。也曾，在面临严峻的计生工作压力时，在工作中遇到困难时，我想放弃过、逃避过、退缩过；但我知道，既然选择了，便要风雨兼程；既然选择了，就要以勇者的姿态来迎接这份极具挑战性的工作。
的确，计生工作是难！但我并没有因为工作的艰难而停止前进的脚步。记得去年六月，我村有一对新婚夫妇，我们去采集新婚信息时，堪比唐僧西天取经。任凭村委的四人和我三番五次前去做思想工作，磨破嘴皮，也未能撼动人家那坚如磐石的心；直到我们第六次冒雨登门拜访时，才完成采集信息的任务。但随之从身后飘来的是他妻子的污言秽语，气得我直跺脚，真想冲上去给她几巴掌，但我立即想到我们是依法行政的践行者。只能忍气吞声，当时心里的那份屈辱，既心酸又无奈！
其实，这样的经历，在工作中来说屡见不鲜。当我们去清核人口信息、通知妇检、签订诚信计生协议、征收社会抚养费时，可谓是道尽千言万语，走进千家万户，终是受尽鄙视和嘲讽；当我们为了做好村里的宣传教育、落实好避孕节育和政策外怀孕补救措施，起早贪黑、风雨无阻地三天一大访两天一小访时，并不被村民理解和支持，挨骂受屈是常事。但看我村计划生育取得可喜成绩，并被党委政府列为重点打造的示范村时，我的心里无比的欣慰，工作中受的那点委屈又算得了什么呢？此时，便让我想起一句歌词“不经风雨怎么见彩虹，没有一个人能随随便便成功”。
尤其，经过这一年多的磨练，让我对计生工作有了更深刻的理解，也让我对自己在今后的工作中有以下几点要求：第一，对村的基本情况底数要清、信息要准，对重管对象要及时的做好跟踪管理及服务；第二，要加强对流动人口的管理和服务；第三，做好村里的宣传教育工作、对老百姓动之以情晓之以理，把真情真诚的服务贯穿于工作始终；第四，要和计生办、服务站做好对接工作、及时的掌握和了解信息变动和孕检情况；第五、严格控制早婚早育现象的发生；第六，应与我镇各部门加强协作、共同抓好计生工作。我知道这样的要求要实现有一定的难度，但“世上无难事，只怕有心人”只要我们齐心协力攻克计划生育工作，定能把我镇的计生工作推上一个新的台阶。
因此，作为一名计生工作人员，我们要经得起考验，勇于战胜自己；不能因风雨而止步，任凭它风雨再猛烈，都要用顽强拼搏的精神去挑战天下第一难事的计生工作，为“双降”目标的实现贡献出自己的力量。尤其是在我县提出“百日攻坚”活动的背景下，我们要义不容辞大力做好宣传教育工作，逐步让村民摒弃“多子多福，养儿防老”的旧观念，提倡“晚婚晚育、少生优生”的新婚育观，为完成我县“百日攻坚”目标任务而努力。
朋友们：为了计划生育工作，曾有无数前辈志士无畏艰难困苦地努力过、奋斗过、拼搏过！作为一名新一代计生工作者，我们应该高呼“长风破浪会有时，第一难事又何妨，蜡炬成灰泪始干，计生‘双降’又何惧，江山代有才人出，谁敢与我们争锋；抚今追昔，数风流人物，还看今朝！”
我的演讲完毕，谢谢大家！
爱岗敬业师德演讲稿汇编篇十一
各位评委，老师们：
大家下午好！
我是来自漫江的晏xx，今天我演讲的题目是《教师的爱与责任》。
什么是爱？什么是责任？大爱无痕，更确切的说爱是一份深深的责任，我不敢说自己肩负着未来、肩负着使命之类的责任，但是作为一名普通的教师，我知道不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样，在危险来临之际，我不会像“范跑跑”一样丢下自己的学生而自己逃之夭夭。
有人说爱是一种奉献，但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心，我们才会敬业、乐业，也才能一辈子“学而不厌，诲人不倦”。
爱与责任，相得益彰是师德的灵魂。古语云：“德高为师，身正为范。”师爱是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师，在平凡的工作岗位上，伴着三尺讲台、一支粉笔，浇灌希望的种子，开启孩子的心智，书写人生的真理。我自豪，因为我就是这样一名教师，从事着太阳底下最光辉的职业；我无悔，因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求！俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师，也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是，这种爱又不能完全等同于父母的爱：我们不能孩子捧在手心，而是要把学生装在心里，对他们的成长倾注全部的心血，关注学生的一举一动；孩子生病时用自己的一颗真心呵护他。有这样一个女学生，父母离异，她跟着父亲生活，父亲整天赌博不管她，每次作业都不能及时完成，我平时注意关心她。在她生日那天，我对全班同学说：“今天是李心的生日，我们祝她生日快乐，学习进步，让我们唱《祝你生日快乐》！”热情的歌声响起来了，我注意到她的脸上涨得通红，我想她一定受到很大触动。后来在她的一篇作文《我敬佩的一个人》中，我见到这样一段话：“晏老师你真好，可能我的爸爸妈妈早已不知道我的生日是哪天了，可是你却把我的生日放在心上，并且与班上59个同学和我过了一个难忘的生日，我知道你的付出是为了我的成长。我一辈子也不会忘记您。”读着这段话，我的心震颤了。我给学生的不是什么了不起的礼物，只是一句真诚的祝福，但这区区小事一下子就把老师与学生的关系拉近了。后来，通过多次家访和该生的暗自努力，这位学生终于赶上来了，期末考试语数成绩都在中等以上。
我自豪，我是一名小学教师。童年时代，我最敬佩的人是老师。记得最牢的.一句话是：教师是人类灵魂的的工程师———用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动！就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。我自豪，我是一名中国教师；我自豪我是一名青年教师；我自豪，我是一名小学教师；当我第一次以教师的身份踏进小学时，我的心情是多么激动，多么的自豪。然而，俗话说的好：最后方知酒味浓，为师方知为师难。为了上好一节课，我常常日思夜想，认真阅读各种有关的参考资料，积极向有经验的教师请教，认真备好每一节课。有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是问题，答案，灵感来了便忘记了疲劳，一骨碌爬起来写，直至满意为止。有时自己的孩子生病也不能陪在身边。有一次儿子得手足口病在南昌住院，但我仍然坚持在工作岗位。这一切都是为了学生，因为我是一名教师。
师者，传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑，颓丧时鼓舞激励，迷茫时指点方向苏霍姆林斯基说：“倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。”曾有人把学校比作池，把学生比作池中鱼，把师爱比作池中水。试想，如果没有师爱，学校就是无水之池，学生就是无水之鱼。无水之鱼，其景何惨！“一日为师，终生为父”，站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时，教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识，我们有责任努力提高自己的综合素质，经常阅读专业书籍，积极参加研修活动，不断改进教育方式和教学方法，及时进行归纳总结，来提高自身的业务水平，以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感，不仅会误人子弟，而且也过不了自己良心这一关，这就是教师的责任。所以，教师在学生面前应是导师，应是慈母，应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励，多一点严格和期待，多一点训练和督促，多一点召唤和鞭策；给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶，多一点温暖和体贴，多一点呵护和爱怜，多一点表扬和鼓励；给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重，多一点帮助和支持，多一点理解和关心，多一点肯定和赞赏。只有这样，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
肩负着圣洁的使命，我，愿把青春，刻进树的年轮；愿把关爱，溶入生命的河流；愿把奉献，织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心，穿越荆棘，弥漫花香，撒播在坚定的教师生涯！
爱岗敬业师德演讲稿汇编篇十二
尊敬的各位领导、评委、同仁：
大家好！今天我演讲的题目是立足本职，提升服务质量。
也体味到了蹩脚的质量带给我们的苦果和伤害。质优则实、则荣；
质劣则虚、则耻。一个企业的质量形象是靠每一位员工精心打造出来的，任何一个岗位的疏忽和轻视都会对企业的整体质量造成不同程度的影响。
我们都知道质量的内涵很广，除了我们通常意义上说的产品质量，还有工作质量、生活质量、管理质量、素质质量、就业质量、服务质量等等，我今天要说的就是服务质量。
无论搞高科技还是擦皮鞋；
无论是高级管理者还是一般工人，都是间接或直接地为人类或别人服务，只是服务层面不同。服务质量就是服务对象的满意度或同行认可度，随着市场经济的不断发展，服务质量越来越成为在市场竞争舞台中立于不败之地的根本保证。
我是物流中心成品库保管员，成品库的工作就是及时准确的将产品入库，保管好库存产品并将产品完好、准确地交付到客户手中。我的工作性质就是服务，既要服务生产车间，又要向销售公司和客户提供服务。既然是辅助性的服务工作，就有个好坏优劣的问题，即服务质量的问题，那么，如何提高服务质量呢？我认为：
对外，则影响公司在行业中及市场上的形象，一旦在行业中和市场上造成不良或恶劣的影响，再想挽回就不是容易的事了，其后果将是自断前程、自我毁灭。因此，我们必须不断提高服务质量，以优质的服务赢得声誉和市场。
没有这两样品德，就会不思进取、敷衍塞责、得过且过；
就会无精打采、不负责任、行事马虎、差错不断；
就会影响团结、影响合作、影响形象。因此，要想有意识地不断提升服务质量，就必须具备这两样品德。
只有具备大局意识，才会积极、主动地为他人着想、为服务考虑；
只有具备良好的心态，才能意识到能为他人提供优质的服务是一种享受和幸福。
才能提高服务对象的满意度和认可度。没有过硬的业务知识，再好的态度和再高的激情，也不能使服务对象满意。在每一次的服务中，我们要善于总结经验，提高服务的艺术性。讲究艺术性能够使服务对象感到舒适和满意，这需要细心揣摩，好好体会，要经常换位思考，体谅他人的处境和难处。
总之，将库存产品无差错地提供给客户需要的优质服务，构建和谐社会更离不开优质服务，要树立我为人人服务的思想，要坚定服务光荣的信念。为了您和大家的满意，我必须提供优质的服务，为了公司在市场经济的大潮中立于不败之地，让我们携起手来，共同创造质量，共同打造公司长久的坚不可摧的质量基石。
以上是我的几点粗浅的认识，请各位领导、评委、同仁批评、指正。谢谢大家。
爱岗敬业师德演讲稿汇编篇十三
各位领导，各位同志：
上午好，我是来自××部的××，今日我演讲的题目是：我的企业我做主。
有一种职业，它情系万家灯火，给黑夜带去光明；有一种职业，它方便阜阳三区农民，实现洁能高效的梦想。它，就是我为之自豪、为之奋斗的××农电事业！
有一种精神，看似平凡渺小，它却能成就不平凡的业绩；有一种精神，看似豪情万丈，它却代表着最平实务本的人文精神。那就是：我的企业我做主！
六年前，我踏进××农电事业的大门。那时不足十来平方的办公室里大都摆放着五、六张办公桌，还有宽宽大大的塑料藤椅，看上去陈旧而拥挤。可我并没有感觉到丝毫的失落和沮丧，相反，在我心底深处涌动着强烈的归属感。这儿，将是我的另一个家；这儿，将是我人生的另一道起跑线！
作为新手，我在办公室里只做些收发文件报刊、办理职工养老保险等细琐的事务。工作之余，我热情的参与到企业的各项活动中，趣味运动会、演讲比赛、春节联欢会小品的编排还有三八妇女节茶话会上的魔术表演。现在想起来就会觉得很有趣，那时对组织安排的任何活动都充满了新奇和热情。
后来，三区供电局变成了三区供电公司，农网改造也风风火火进行了两三年，而我也从一个见习生成长为农电事业的一名新生军，从热情莽撞的幼稚姑娘变成一名沉着稳重的办公人员。我担任过劳资专责人，宣教员。在每一个岗位上我脚踏实地的工作着，学习着。我掌握了基本的新闻写作知识，我熟练了计算机办公自动化的应用，我和同事相处融洽，获得了很多的友谊和帮助。
在我×岁的生日那天，××农电公司正式成立了。那是一个值得纪念的日子，我们同时有了更多的同事，获得了更多的朋友和友谊。如今已近三年，三年的工作生活就象一本厚厚的书，两千多页就这样匆匆翻过。农电公司自成立起就在不断艰难的前行，或许是众人划浆力量大，在农电人的共同努力下，我们的企业越来越规范，越来越壮大，我们的线路更加的稳定，我们的效益日见增加，我们的收入不断增长，我们的办公楼也更加宽敞明亮，我们的电脑越来越先进……我们的变化实在太多太多，农电工的养老保险解决了，大集体的工资待遇长上来了。我刚工作时每月扣×元的公积金，现在也已经长到××元，按照1比1的算法，我每年能获得××多元的房屋基金，这，相当于我年收入的1/4！所有这一切的变化都让我由衷地感叹，从心底深深地感谢企业，感谢领导，感谢我身边的同事们朋友们，是各位同舟共济才有了今日的大好局面，才让我这个小小的农电人享受到这样丰厚的给予！
今日，我依然做着收发的工作。偶尔，我会有些许的迟疑和困惑，难道我的价值只能体现在这简单的重复劳动上？我把困惑告诉了一位领导，她听完了我的倾诉，语重心长的说，“是你自己，把自己定位在纯粹收发员的岗位上，而且你并没有做得和其他人有什么不一样啊……”一语惊醒梦中人，是啊，是我停滞了前行的脚步，是我，汲取了企业输送给我的养料，却没有成为企业这棵大树上最丰硕的果实！人最大的敌人就是自己，战胜自己便拥有整个蓝天。“我的企业我做主”这句话并不是说说那么简单。作为企业的主人，如果做事无所用心，顾影自怜，那么企业如何才能快速发展，又如何给我更多的惠顾！
爱岗敬业师德演讲稿汇编篇十四
各位领导、评委、老师：
大家好！
今天我演讲的题目是《只要心中有爱》。
我是十二月十七日开始做班主任的，一听这个日期，大家就会明白这不是一个正常的上任时间，对，我是接了别人的班，实在点讲，我是接了一个烂摊子的．当时班上接连发生了几件事件，比如学生当堂顶撞老师，老师教育学生发脾气拍桌子，学生就当着老师的面，拿凳子把课桌砸个稀巴烂，然后和班主任在走廊里大喊大叫．这就是我接班时的大体情况．两年后我离开的时候，这个班是全校自主管理的样板班级。
老师们，没有教不好的孩子，短短4年的教书生涯，让我感受到了真爱的无价，教育孩子的同时我教育了自己．自从当上了班主任，我的人生观得到了彻底的转变和升华，我再也不觉得“爱学生”是口号，是肉麻，是虚伪，我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱！
后来，我离开了我的学生，原因是什么？仍然是爱，当时我认为我已经把全部给了学生，我已不能再超越自己，不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次，我感到一种误人子弟的害怕，我应该举贤让能，在跟校长长谈后，我绝然地拒绝了真心地挽留，离他们而去！当时我是那么难受，真正尝到了忍痛割爱的滋味，最后一次关上我所熟悉的教室的门，任凭泪水无声的流进嘴里，那种苦味，至今我记忆犹新！现在看来，离开他们很傻，很错！孩子们并没有因为我的离开而得到更好的教育，相反，我离开后，孩子们因为整天对我的思念和依恋而影响到学习，不肯接受新的班主任和新的管理方式，很多人生活在过去里，我离开后的第三个月，学校举行冬季运动会，在运动会结束前的半个小时，他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下，有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站，并要求亲自读：“祝贺24班荣获冬季运动会第一名，在此，我们最想对千里之外的刘志超老师说“老刘，我们没有让您失望！你的孩子们永远都不会让你失望”，广播在哭泣声中读完，周边在场的同事，眼泪打湿了眼圈，打电话告诉我时，我无法控制自己的感情，大声啜泣，老师们，这就是爱啊，让我如何不感动！
说实话，来到我们绣湖后，我曾动摇过，想过要回去，然而，爱人告诉我“离开已经错了，回去不是又错？”再说，绣湖的孩子也需要我，绣湖给了我更广阔的空间．是鹰总会搏击长空，是爱总会让人感动，于是我坚定地留下来，以更加百倍的勤奋和热情把自己奉献给我热爱的教育，奉献给绣湖这块热情的教育圣土！只要心中有爱，我相信，我一定会成功！谢谢，我的演讲完了，谢谢。
爱岗敬业师德演讲稿汇编篇十五
各位领导、各位评委、各位同仁：
今天，能站在这里，我百感交集，思绪万千，感到无比的自豪，这种自豪感之所以油然而生，不是因为别的，而是因为我是一名农信人。
工作岗位的调动，造就了我适应不同岗位的能力和适应不同环境的工作方法，同时也悟出了“学习出真知，实践增才干”的真切内涵，也渐渐地与农信事业结下了不解之缘。
当那些生活在温饱线上的农民通过我们扶持走上富裕路，别提我们心理有多高兴。同时，联社领导班子率领全体员工在激烈的竞争中励精图治，百折不挠，各项存款稳步递增，贷款规模逐步扩大，经营实力不断壮大，财务状况明显好转，企业形象和社会地位大幅度提高，身为茶陵农信一名员工，我有理由为我们农信人而自豪。
农信事业有今天，我们要珍惜这来之不易的成果，要继承和发扬老一代农信人无私奉献和吃苦耐劳的爱岗敬业精神，树立爱岗敬业的意识。目前正处在改革发展时期，应树立竞争观念，要有危机感，要用发展的眼光去看待自己身边每一件事，要不断创新工作方法，提高自己工作效率。加强服务，准确定位，只有不断去寻找竞争市场，农信社才能在激烈的市场竞争中永立不败之地。
同时，要高度树立“社兴我荣，社衰我耻”的意识。事实告诉我们：爱单位实际就是爱护自己，有这个单位不去珍惜它，一旦失去它时你才知它的重要性，因此我们要真正把农信社当成自己的家，把农信社事业当成自己事去办，实实在在地做好自己每一项工作，切实珍惜这来之不易的农信事业。
时代在发展，社会在进步。如今新的形势、新的机遇和良好的工作环境都摆在我们面前，面临激烈的金融竞争，这就需要我们以新的观念、新的思路来应变新时代的发展。我相信，只要我们大家团结一心，众志成城，茶陵农信事业的明天一定会更加美好。
谢谢大家！
爱岗敬业师德演讲稿汇编篇十六
尊敬的领导和老师：
你们好！
我很骄傲，因为我是一个拯救生命的白衣天使！
我很荣幸，因为我属于一个团结、进取、无私的团队！
我很自豪，因为在我身边，有无数的人愿意在平凡的岗位上创造不平凡的成就！
就是这些人，愿意平凡默默付出，用心沟通心灵，用生命温暖生命，用亲人帮助患者对抗疾病与死亡！
护理专业看似普通，但是很难，很难做好。就像一个老护士说的，没有高低职业。平凡与不平凡的区别在于他们的目的是否高尚。虽然没有取得很大的成绩，但也要努力，默默付出。尽管努力的痕迹爬上了额头和眼角，即使青春在燃烧中消耗殆尽，我们对白衣天使的爱和奉献依然如故！去年我们治疗了一个因病长期卧床不起的孤寡老人。老人入院后，经常无缘无故发脾气，拒绝治疗。我们从眼睛里看到这些，并为之担忧。经过反复观察，细心的护士长终于发现，老人每次看到其他病人来访都偷偷流泪，然后发脾气，不配合治疗。鉴于老人自卑，害怕得不到好的治疗，我们治疗区专门召开会议，由治疗区主任、护士长亲自负责公务员敬老院版权的治疗护理工作。每天值班的医生护士经常到老人床上嘘寒问暖，和她聊天，打水喂她，洗脸梳头。起初，老人很沮丧，认为自相矛盾。她给她白开水，她没喝，只是说，我想喝你医生的茶。给她带吃的，但是她想吃饺子。但我们并不气馁，即使自己花钱，也会千方百计满足老人的需求。因为我们相信血浓于水，病人的需求就是我们的需求！病人的痛苦就是我们亲人的痛苦！有一次老人大小便失禁，衣服裤子上都是粪便。护士长帮老人洗完身后，二话没说，拿起老人的衣服和裤子洗了洗。旁边其他病人家属看不过去，就说：“护士长，别洗了。我把钱拿出来给老太太买个新的。”护士长笑着婉拒：不行，就在家，我家老头要洗脏衣服，不能扔了。虽然没怎么说话，但被这位历经沧桑，对未来失去信心和希望的老人感动，泪流满面。她拉着我们的手说，孩子们，我已经活了70多年了。本来我一无所有，对什么都失去了信心，现在有人关心我，关心我。如果我的孩子还活着，他们就是这样。虽然你不是我亲生骨肉，但你比我亲生孩子好！
像上面这些感人的事情，我们医院每天都在发生，数不胜数。前段时间一个学生休克，多处受伤，奄奄一息，被抬进我们医院抢救。经检查，患者在肝、胆、肠、肾等12处受重伤。时间就是生命，病人的安全是无声的命令。在家休息的医生来这里，刚下夜班的护士来这里。在与死亡的较量中，没有花言巧语，只有忙碌的身影。为了密切观察病人的病情，我们派专人护理病人，每15分钟观察一次病情。人手不够，大家都争先恐后的留下来。有些护士把孩子锁在家里，忘了给他们做饭。有的医生24小时不闭眼，时间在忙碌焦虑的等待中过去了。经过三天三夜的抢救和精心护理，病人终于脱离了危险。听到孩子脱离危险，病人的父母含泪向我们所有的医护人员深深鞠躬，感动得说不出话来。面对病人，面对事业，我们无悔得失，无悔奉献。因为我们的努力，我们换来了鲜活的生命，因为我们的努力，我们换来了千千万万的笑声，千千万万人的笑声！因为我们的汗水和心血，永远与患者家属的喜怒哀乐融为一体，所以——家庭这几个字写得很大！
白衣天使的王冠不容易携带。它是由荆棘制成的。它需要一代又一代的众多医护人员的照顾，用心血和汗水浇灌。只有不断努力，才能无愧于这个神圣的称号！只有把爱变成力量，才能为天使插上翅膀！只有把我们的奉献付诸行动，才能为有爱心、有真情的患者撑起一片希望的蓝天！
爱岗敬业师德演讲稿汇编篇十七
爱岗敬业是爱岗与敬业的总称。爱岗和敬业，互为前提，相互支持，相辅相成。“爱岗”是“敬业”的基石，“敬业”是“爱岗”的升华。下面是本站小编为大家搜集的。
范文，供大家参考。
尊敬的各位领导、同志们：大家好!
我演讲的题目是——一切源于热爱。
今天，我荣幸的站在这里，心情激动不已。作为一名站务员，我能够在我们宽敞明亮、焕然一新的中心站里工作，能够为旅客排忧解难，为他们献上自己的一片爱心，并通过自己的工作能让他们记住“”，我感动无比的充实和幸福。曾经我是那样的憧憬着这份职业，而当我真正立足于岗位上的时候，常常意识到肩上的责任是多么的重大，在无数工作作中，我们的工作平凡得就象海滩上的一粒细沙，但在阳光的照耀下一样会闪耀金光，而作为一名普通的站务员，我会用我全部的热爱和真情来对待我的工作和每一位旅客，把我们优质、方便、规范、真诚的服务作的更体贴、更完美。
点滴的平凡中，让我为自己的工作感到自豪。记得那位神情恍惚的老人是一位旅客。当我把她请进重点旅客休息室，交谈中，知道她有一位患了精神病的女儿，但听她的描述，我知道那是他们老人迷信愚昧的说法，她女儿只是心里抑郁、宣泄自己的一种表现。我说了自己的看法，并劝她不要再找那些看异病的人去害自己的女儿。老人听了我的话象遇到救星一样，临走时，含着眼泪问我，能不能帮帮她，开导开导她的女儿。同为母亲，看着她焦灼无助的眼神，我答应了她。通过几次长时间的电话交谈，竟真的起了作用，女孩不再有以往那些过激的行为，还跟我说了很多她的心里话，并要求她的母亲带着她来到我们站里，一定要见见这个不知姓名的站务员姐姐。看着她们母女泪流满面的握着我的手，对我表示她们的感激之情，我为自己的工作感到自豪和欣慰。
当我把那位没坐上车，而旅店即使在我交了钱的情况下，也不肯收留的老人带回家的时候;当为丢了钱和生活困难的旅客掏钱热心相助的时候;当把一个个胡搅蛮缠的旅客接待得满意而去的时候;当我们一次次的把有各种各样困难的旅客送上车的时候;旅客的千恩万谢是对我们工作的最好肯定。而所有这一切都源于我们对旅客的无限真情，都源于我们对这份站务工作由衷的热爱。沈阳站的企业理念说的好：至诚无息、止于至善，这句话不也正是我们工作的真实写照吗?一个不善良的人、一个不真诚的人、一个不懂得热爱的人是做不好我们的站务工作的。
美国的石油大王洛克菲勒说过：如果你视工作为一种乐趣，人生就是天堂，如果你视工作为一种义务，人生就是地狱!热爱工作是一种信念，有这样一首诗：生活的确是黑暗的，除非有了渴望/所有渴望都是盲目的，除非有了知识/一切知识都是徒然的，除非有了工作/所有工作都是空虚的，除非有了爱/当你带着爱工作时，你才会一自己与他人融为一体/当你带着爱工作时，你才会感到幸福和快乐!
热爱和真情是我们精神状态的最佳写照，是我们站务工作都者必备的思想品质和工作态度，是人与人之间最短的距离。在市场经济激烈竟争的环境中，作为我们今天的站务员，只有用我们的热爱和真情，作为竞争和企业自上而下发展不可或缺的手段，才能为我们的服务提供永不哀竭的力量源。
现在，我在这平凡的岗位上或许平淡，但只要我在中心站这块舞台上，我就会用我的热爱和真情作出对旅客最真挚的服务，用我的爱爱和真情回报领导对我的信任和期待，让我们一同用我们的热爱和真情来创建最和谐的客运站，让我们一同做最快乐的客运人!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾：
大家好!
我是县司法局公证处的公证员，很高兴今天有机会站在这里，向大家讲述一个法律人的职业情怀，我演讲的题目是《敬畏法律、敬业公证》。
x8年高考后，怀揣着手执法槌、威严无限或是律袍加身、一身正气的梦想，我如愿走进大学主修法学专业。当时的我还不知道法律人可以从事公证，同大多数人一样，端坐在彩票抽奖、竞赛现场的公证员就是我对公证的最初印象。2019年，我考入镇雄县司法局公证处工作，刚工作的头几个月，每天一进公办室，就是接待当事人、听他们讲述家庭琐事和办证需求、然后进行耐心解答，相似的话总是机械重复;指导当事人填表、帮助复印资料、做好询问笔录、起草公证文书、送审出证，相同的流程总在周而复始;委托、继承、赠与、买卖、亲属关系、无犯罪记录等各种公证，每天都在重复着昨天的故事。
随着时间的推移，我渐渐加深了对公证的了解，体会到公证的不凡意义。今年5月6日，总理在国务院常务会议上说道“证明你妈是你妈”是天大的笑话。其实，为当事人进行亲属关系公证正是公证机构的常见业务。去年12月31日，一位中年妇女来到公证处，要求办理公证。原来，她儿子患了尿毒症正在北京治疗，必须马上进行换肾手术，各种检测后母亲的肾源与儿子匹配，但是医院需要对母子关系、捐赠声明进行公证。我们通过电话与母享司法所沟通后，及时为她办理了公证。在拿到。
公证书。
的那一刻，她泪流满面地说：“谢谢你们，是你们救了我儿子的命。”大爱无声、大美无言，在这位母亲的身上，我感受到的是母亲对儿子醇绵的爱，我为能够以公证员身份为这份爱见证助力而倍感幸福。但是也深为这样的母子关系需要给予公证而难言和无奈。
从事公证工作以来，我深感公证事业任重道远。曾有一名老人来到公证处，要求对他进行安置补偿。后来，我们得知老人是退役军人，希望得到政府的救助。我们就告诉他应该去民政局申请，老人就说：“我就是要你们给我解决，这不是“公正”处吗?不公正的事不是你们管吗?”我一时语塞、无以应对，后来在其他同事共同的耐心解释下，老人才缓缓离去。是啊，公证工作已经承载了太多的社会期待，让群众正确认识公证，依法开展公证既是提高公证效率的迫切要求，也是每一位公证员的职责所在。
公证工作事无巨细，平凡无声。三年来我亲眼看见，年过古稀的老人通过公证，不出家门就如愿处理了身后事宜，用法律维系了亲情;身负家庭重担的妻子通过公证，领到了丈夫因工死亡的赔偿款，用法律为逝者赢得了尊重。一个个案例、一份份公证书，维护的是公民合法权益、追求的是社会公平正义，处处彰显公证员坚守法律底线的职业精神。国有资产拍卖、工程项目招投标监督、廉租房实物配租、高坡村灾民安置房分配，我一次次见证了我和我的同事为推进公平正义所作的贡献。
公证工作也有着严格的法定程序。记得有一次，一位男青年因为想要出售在镇雄的房产，可是与他共有房产的女方远在昆明，需要办理委托公证。我们按照规定告知委托公证必须要委托人亲自到场才能办理。再三解释，可这位当事人不仅不听，反而给领导打起了电话，他那边电话刚挂，领导的电话打来了，领导了解情况后对我们坚持原则的做法予以肯定和支持。这位当事人见此情况，就振振有词地说道：“我是某报社的记者，正在对基层服务窗口进行明察暗访，考察你们的服务态度，像这种简单的事情你们都做不好，我要曝光你们。”见他这样，我们告知他：不管你是谁?在公证面前都是一视同仁，我们绝不办虚假证、绝不办人情证。
坚持法定程序和条件，为爱公证、为善公证、为诚信公证、为公平正义公证，这就是我理解的公证的本义，也正是公证员的职业操守。我曾看见步履蹒跚的老人因不符合规定失望离去的背影、也曾见过嚣张跋扈的当事人无理取闹后悻悻而去的狼狈……我曾有逾越规定帮助弱者的想法，也曾产生不堪压力违规办证的念头……但是，我最后都选择了一名公证员的坚守，那就是敬畏法律、敬畏规则、敬畏公证。我时常警醒自己：既然目标是地平线，留给世界的只能是背影，既然选择了公证，法律就是我不能逾越的底线。公证，真的需要这一份坚守，需要群众更多的理解和支持。
在这个法治勃兴时代，我始终坚信，法学专业是我这一生无悔的选择。法在我心中，犹如可靠的向导，指点迷津，答疑解惑;法在我心中，犹如春天的细雨，滋润干涸，播撒春风。我为能与祖国的法治一同前行、与所有法律人共筑中国法治梦而感到无尚的荣幸。我将继续秉持法治精神，真诚为当事人服务，推动公证事业蓬勃发展，为法治社会建设添砖加瓦。
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
首先在此感谢公司给予我们这次展示自我的舞台!
今天，我演讲的题目是“调出好色彩画出好未来”。
来到调色板公司已有两年时间了，在这两年时间里，我看到了公司的发展和创新。我们伟大的爱国者梁启超同志曾说过一句话：“少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富”，企业离不开有能力、有责任心的人，更离不开一流的团队，只有一流的团队才能打造出一个强大的企业，个人的进步决定团队的实力，团队的实力决定公司的发展。作为调色板的一名设计师，我所要做的就是设计好我们的产品，相信在我的不断努力和大家的共同帮助下，一定会把产品设计得更合理、更人性化、更满足客户的要求，公司的发展要靠在坐各位朋友的共同努力。做为公司的一名员工，如何为公司的进一步发展做出贡献，下面就我个人而言，谈下自己的看法：
首先，质量是产品的基础，是公司赖以生存和发展的基石。
一个有生命的企业是有厚重的质量基础做保证的，我们只有不断的提高公司产品的质量，才能为公司的发展做坚强的后盾。只有打造一流的质量，才能做出一流的产品，只有拥有一流的产品，才能立于不败之地。
质量在我手中，我想说质量不仅仅在我们的手中，还在我们的心中。只有心里有“质量意识”这个观点，无论在什么岗位，我们都以提高工作质量为目标，严格要求自己，严把质量关，从现在做起，从每一个人做起。让我们意识到质量代表着诚信，质量就是一个品牌!一个没有诚信的企业，根本无法在激烈的市场竞争中立足。
其次，在实际工作中，人们往往把服务理解为态度，即态度好=服务好。其实不然，服务有其更深刻的内涵。
在日常生活中，我们都知道一句话“态度决定一切”，但是，在实际工作中，考验我们的不仅仅是态度，还有我们的服务。对客户的良好服务就是对公司工作负责的体现，也是关乎公司又一形象的体现，同时也是自身素质的体现。在实际工作中，我们要经常以换位思想去观察、体验客户的具体需求，不断充实和丰富服务工作的内涵，做到：以我真诚换客户真情,就能真正实现企业“客户至上”的服务承诺。
再次，要做到热爱自己的岗位、热爱自己的企业。
要树立坚定的信心，具有面对任何困难和挑战的勇气，把握自己的人生方向，找准自己的人生坐标;通过不断的学习和实践，提高自身的素质，掌握有用的本领;大胆开拓、勇于创新，让我们的人生价值在创造中得到充分发挥和升华!真正做到爱岗敬业，把企业的发展做为我们的首要任务，让我们真正的融入到企业这个大家庭里来。
新世纪的发展离不开有志之士，调色板的发展离不开大家，更离不开大家的团结一致、上下齐心。作为调色板的一名员工我很荣幸!让我们拥抱新希望，迎接新挑战，肩并肩，行动起来，让成绩见证我们的成长，让青春的旋律在调色板的舞台上奏响!
爱岗敬业师德演讲稿汇编篇十八
各位领导、同事们：
大家好！
在演讲开始前，我先提个问题，一滴水怎样才能不干涸？大家知道吗，答案稍后为您揭晓。
我今天要演讲的题目是《浅谈爱岗敬业》。也许大家乍一听，会觉得不就是爱岗敬业吗，有什么好讲的，如果您有这样的想法，很好，说明您是一个爱岗敬业的工作者。我呢，也是一个爱岗敬业的工作者，下面我就与大家分享一下我个人对爱岗敬业的理解。
首先爱岗敬业是每一个工作者最基本的职业道德规范。爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。爱岗敬业就是奉献精神，它看似平凡，实则伟大。看看我们的保洁大姐们，那一双双冻肿了的手，为了小区的整洁卫生，还在冷风中清洗、打扫！再看看咱们的秩序员们，那可爱的脸都冻成了红苹果，却依然坚守在岗位上！还有我们的餐厅师傅们，他们那一双双皲裂的手，在这个冬日，在那台指纹打卡机上，重新录入了几次指纹？他们都是企业的基层员工，他们都是平凡的工作者，没有惊人的业绩，没有耀眼的光环，却都在用实际行动诠释着爱岗敬业这四个字，每当想到这些，我的鼻子都是酸酸的，感动在哪里，感动在企业金字塔的底层，感动在真实中，感动在劳动中！
呢？当我们在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往不胜呢？爱岗敬业究竟是怎样一种态度？我想只要不遗余力的奉献自己的智慧和力量，在把自己分内的事情干好的基础上，去尽量帮助别人，为企业尽到自己的责任，这就是爱岗敬业的态度！
爱岗敬业是一种境界。有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作中少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些勤奋；有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得别人的尊重。
我希望爱岗敬业能成为大家的一种意识、一种习惯。用升龙企业文化来塑造我们的意识，用我们的意识来指导我们的行为，让我们的行为变成一种习惯，把爱岗敬业变成习惯的人更容易成功！
就我而言，从我加入到升龙以来，被分配在了公司安置房部门，每日的工作就是验房，我和我的同事们每日奔波在各个楼栋，有时窗外寒风吹过，有时窗外雪花飘飘，寒冷的冬季陪伴着我们度过了验房的每一天，每一个房间都留下了我们验房人的足迹，我望着我的同事们，心里默默在想，这就是爱岗精神，爱岗精神就是体现在默默的奉献之中，此时此刻，公司的每一个部门，还有多少这样默默奉献的人，为了小区的安详，为了公司的繁荣而默默的工作着，我为能有这样的同事，能成为这个大家庭的一员而高兴。我已经把这个大家庭当成了我生存的基础，俗话说，大河有水小河满；企业兴旺，员工才有可能受益。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断钻研学习，一丝不苟，精益求精，才会为社会、为企业作出贡献。也只有爱岗敬业的人，才有可能成为企业的栋梁之才，希望所在！让我们共同努力吧！
给了我深深的启示，为什么汹涌的波涛蕴含着激荡一切的无穷力量，正是因为有那一滴滴水力量的汇集，而那一滴滴水也只能纳入大海的怀抱里，才能以多样的形态来证明和发展自己。我们的公司不就是这滴滴水珠汇集而成吗？我们每一个人不就是那一滴滴水珠吗？让我们紧跟自己的团队，在企业的怀抱里尽情翻滚、跳跃，像我们的升龙标志一样，海浪汹涌，不断超越！
我的演讲完了，谢谢大家！
爱岗敬业师德演讲稿汇编篇十九
现在人们一提起爱岗敬业，往往第一感觉就是这个人脑袋是不是缺根筋，哪个地方出问题了。其实，我们每个人都在做着一份工作，差别就是工作性质和长短不同。工作不光给我们带来一份工资，还会给我们带来社会地位和荣誉感。
不错，我们每一个人都是再平凡不过的普通人，每天大多数时间都是在重复着单位——家庭，两点一线的生活，每天都干着手头上的普通工作，一辈子也不会遇到什么惊天动地的事情。有人会想，多我一个不多，少我一个不少，没有我这个人，这个世界也不会有什么变化。
朋友，如果你这样想，我会说，你错了。我们每个人来到这个世界上，就必然会在这个世界留下印迹。有句诗说过：没有谁能像一座孤岛/在大海里独踞/每个人都像一块小小的泥土/连接成整个陆地/如果有一块泥土被海水冲击/欧洲就会失去一角/这如同一座山岬/也如同你的朋友和你自己/无论谁死了/都是自己的一部分在死去/因为我包含在人类这个概念里/因此我从不问丧钟为谁而鸣/它为我，也为你。
每天我们醒来，从洗脸、涮牙用的水到吃的饭，再到从路上平安的到上班的地方，都是因为很多人在默默付出才能做到的。正是因为每个人的辛勤工作，我们才能正常的工作、学习和生活。
所以，好好干好手头的工作吧，为大家，也为你我。
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