当我们将所学所得进行总结时，我们会意识到它们应该如何与实际生活联系起来。总结应该突出重点，对关键问题进行深入分析和归纳。以下是小编为大家精心挑选的总结示范篇章，希望对大家的写作有所帮助。
感恩的心读书心得篇一
我细读《用感恩的心去工作》这本书，发现这是一本非常好的励志书。
书中讲述了人们如何面对现在所拥有的工作，要有一颗感恩的心，不要过分计较薪水，得失;要注重工作带来的乐趣，带给自己的发展机会。人只要带着感恩的心去工作，人与人之间的关系就会真诚起来，就会包容别人的错误，以积极的态度投入到工作中;以企业的利益为重，多为企业着想，为企业奉献自己的才智;在工作中把细节做好，注重细节带来的成功机会;只有在工作中积极主动，常怀感恩之心，常做有益之事，才能感受工作带给我们快乐，带给我们成功。书中从多方面详细阐述了感恩与工作的关系，以及如何带着感恩的心去工作，读后真的受益匪浅。
读了这本书，使我感触很深。读后使我对工作态度有了新的认识，使我认知感恩，学会工作。知道带着感恩的心去工作是世界众多知名企业的企业文化，使企业生存和发展的重要形式体现，也是员工不断进步的动力和源泉。
通过阅读这本书，我懂得了感恩之心在工作中所体现的价值，懂得只有怀着感恩的心去工作，才能更好地培养人与人之间的真诚，才能达到工作中的默契;一个团队只有默契，才会少了尔虞我诈，才会有真诚的合作关系;如果拥有感恩的胸怀，即使一个邪恶的人就此会变得善良，在工作中也就会包容别人的错误，我们也就不会过多的计较人生的成败得失;也就不会产生抱怨，在工作中就不会感到乏味，就不会在困难面前退缩;就会懂得工作是为了自己，就不会在工作中出现错误受到批评不再那么委屈。
作为企业员工，既然选择了这份工作，选择了这个岗位，我们就应该接受它的全部，而不仅仅是享受它给我们带来的种种好处和一时快乐，就是碰到屈辱和责骂也是这份工作的一部分;作为员工，在工作中难免会犯一些错误，面对错误，多数人知道了错了却没有勇气承认，会把犯错误的错误理由，转嫁到别人头上;只有那些真诚的极少数能够站出来承认，坦白，但是要知道，这往往是我们的弱点和不足。
我们选择这份工作，就等于选择了一份责任。要知道，强烈的责任感能唤起一个人的良知，也能激发一个人的潜能。在生活和工作中随处可见这样一些人，他们失去了责任感，只有别人强迫他们工作时他们才去工作，他们从没有真正考虑过他们自己身体内到底有多少潜能。有人说过，如果我们享受工作带来的乐趣，那么我们的人生就是天堂，反之，我们的人生就是地狱，天堂和地狱的区别，就在于我们对待工作的态度和心态。
感恩的心读书心得篇二
4月22日下午，阳光明媚。应济源市教体局之邀，北京感恩励志教育讲师团专家华东老师，专程来到沁园中学举办了一场“感恩我们在行动”大型激情励志演讲报告会，我校全体师生及家长们聆听了这场感人至深的演讲。华东老师用饱含激情的话语讲了自己年少时与父母之间的隔阂，在父亲不幸去世后才遗恨终身的亲身体验，讲述了社会上很多父母为了孩子历尽艰辛、受尽磨难的感人故事，并列举了大量身边的事例，阐明人应该学会感恩，感谢、关爱、回报给予我们生命的父母。华东老师大声呼吁，让大家现场说出来：“爸爸妈妈，您辛苦了，谢谢您!”家长和孩子们相拥而泣，家长、老师、学生当场流下了感动之泪。
很多同学纷纷走上讲台，对着老师、家长声泪俱下地说出了以后再也不进网吧了。以后一定要多尊重老师关爱父母，发奋学习。在现场，一位父亲走上台拉着儿子的手接受儿子痛改前非的决心。许多学生过去不好好学习，听了感恩演讲都向爸爸妈妈说一声，我错了，现场掌声雷动。
谈到感谢恩师时，华东请所有的班主任老师站在每个班级队伍之前，声情并茂地回顾了教师们为了孩子呕心沥血潜心钻研，把全部的爱都奉献给了孩子们的一幕幕场景，现场许多名学生及家长向老师们鞠躬致谢，会场气氛达到了高潮，学生们纷纷自告奋勇走到台上，紧紧拥抱老师：“老师，您们辛苦了，我们一定好好学习，好好做人……”老师和学生抱在一起，家长们也与老师握手致谢。
这场演讲使我想起了济源市教育总工会推荐读书活动书目之一《孝敬我读》。
《孝敬我读》是济源市教育总工会开展的第六届教职工读书节活动推荐书目之一。第六届教职工读书节活动旨在提高教职工队伍的整体素质。这本书所阐述理念与时下的“感恩”教育在一定程度上是相吻合的，我怀着虔诚的心态去感悟它所描述的精神。
《孝经我读》是九州出版社推出的中国台湾老学人林觥顺多年来对儒家经典的阅读心得系列丛书之一。《孝经》是十三经之一，是儒家的必修经典之一，几千年来对《孝经》的注释和解读层出不穷，名家辈出。在这个过程中，渐渐形成了对经典的官方解读和为数众多的私家解说。父子相传、师与弟子相传的私家解读因为更多地和个人和家族的具体问题结合在一起，往往保留和发展了原有经典的活力和适应能力。
《孝经》以孝为中心，比较集中地阐发了儒家的伦理思想。
《孝经》对实行“孝”的要求和方法也作了系统而详细的规定。它主张把“孝”贯串于人的一切行为之中。《孝经》还根据不同人的等级差别规定了行“孝”的不同内容。
这一个多月，家中有两位耄耋老人，丈夫的爷爷及外婆，两人都拄着拐杖，颤颤巍巍行走在院中。他们的饮食起居都有婆婆在一力照料，我们只是在繁忙中作之余偶有照看。念及眼下情景，心中感慨难当。这份感慨来自对家庭的思考，多年之后，相同情景便要落在我的身上，家中诸事迟早由我承担。身为人子，“孝”字理应当先。然而，对于“孝”字，扪心而问，我是有愧的。我想知道“孝”是什么，我更想知道于我而言，“孝”应当是什么。于是，我尝试着从传统的《孝经》及《孝敬我读》里去寻找答案。
对于《孝经》，我只有耳闻，未曾抚卷。自以为是一本传统的关于孝道的书，自然更不了解它的地位，也不知道它所诠释的意义。全书共十八章，由《开宗明义》开始，以《丧亲》一章结尾，所涵盖的内容非常之广，所上升的高度可谓极致，这便一举颠覆了我对它的认识。由此看来，“孝经”之“经”，便不能做一般的理解了。林觥顺老人的注解更是深入浅出，以实际事例来做解释。
自己的事情都是自己去承担和践行。在这个过程当中所体现出来的诸多侧面，映射出来的有很多是家庭所给予一个人的影响。对我而言，父母所教导的，有一些我在践行，在践行的过程中，也真正明白了其意义;有一些我本不认同的，现在却觉得他们说的句句在理。或许这就是“立身行道”里蕴含的一项意义吧。至于“扬名于后世，”我想，放在心里就够了。
还有一章叫《庶人章》，是第六章。在这章中，我想，对于我而言，“孝”的答案就在其中。“用天之道，分地之利，谨身节用，以养父母，此庶人之孝也。”关于这些，我做了一点点，却还很不够。每每听到父母有意无意的寄语，我也只能有意无意地颔首作答，而心中早已无地自容。在他们这个年纪，没有比得到一份安定更为急切的愿望。也正是在他们这样的年纪，使得他们不能亲自去完成。于是，我理所应当地成为了一个执行者，为着他们，也为着自己。只是，我在执行的过程中，到现在才真正清醒过来，才真正有了坚定的决心——用努力去创造反哺的条件。
我想，在这条路上，我还应该履行的多一点，再多一点……。
感恩的心读书心得篇三
有人说友谊就像彩虹一样美丽，炫彩斑斓，光芒万丈。蓝色的友谊代表纯洁的世界；的友谊，使绿色的友谊代表盎然的希望；黄色人感到温暖；，红色的友谊，犹如火的热情让人回味。朋友，就像你的一只手，在伤心时为你擦泪给你安慰；在困难时帮助你，为你付出，甚至，为你牺牲。就像《感恩朋友》里的一篇《生死跳伞》一样，启发我，感动我。
《生死跳伞》讲述的是一对好朋友汤姆和库尔乘飞机时所发生的故事。飞机在飞行过程中，汤姆突然发现飞机油箱漏油。消息一公布，库尔一阵惊慌。紧急关头，汤姆一边安慰着库尔一边决定立即跳伞。于是他给库尔留下一个降落伞后，自己拿着另一个降落伞跳果断地跳下去了。当库尔准备跳伞时，却发现留下的那包不是降落伞，而是汤姆的一包旧衣服。这时他已来不及再抱怨和犹豫，求生欲望迫使他使出浑身解数驾驶着那架“无力”的飞机。就在库尔彻底绝望时，一片海岸给了他莫大希望，让他“幸运”地降落在了一片松软的海滩上。后来，当库尔拎着装满旧衣服的伞包很生气的来到汤姆家破口大骂时，汤姆妻子和她的三个孩子都莫名其妙，告诉他“汤姆一直没有回来”，然后就开始认真翻看那个包。在旧衣服被倒出来后才发现伞包底部的那一张纸片，看了一眼她就痛哭起来。顿时，库尔傻了眼，赶紧拿过来看，只见汤姆潦草的笔迹写到：库尔，我的好兄弟，机下是鲨鱼区，跳下去必死无疑。不跳，没油的飞机不堪重负，会很快坠海。我跳下后，飞机减轻了重量，肯定能滑翔去。你大胆的向前开吧，祝你成功！这个故事尽管对库尔看完纸条后的感受没有任何描写，但我能想象出他当时应该是多么的痛苦和自责啊！
虽然这个故事没有多少美丽、动听的词语修饰，但它是那样深深地吸引我、打动我、教育我：有时候，你的所见并非就是事情的真相。当你和朋友的友谊呈现非常状态时，不要轻易怀疑友谊，否定友谊，也许你的朋友此时正在无言地为你做出牺牲。珍惜友谊吧，你将会收获更多！
感恩的心读书心得篇四
感恩读书，是一种修身养性的人生态度。读书不仅能获得知识，更能在心灵上感悟生命的真谛。感恩读书，不仅是我们应有的人生态度，也是我们必须具备的思维方法。在今天这个信息爆炸的时代，我们要深入思考，感恩读书心得体会，于心有感，于文有用，让我们的人生更加璀璨。
阅读是一种难得的享受，它可以舒展我们的心灵，让我们体验各种人生百态及荣辱得失。阅读可以开启我们的智慧之门，让我们在知识的海洋中畅游，拥有一个新的思考维度。阅读也是一种人格的提高，它让我们从阅读中获得知识，同时也可以修养我们的文化素养。阅读不仅让我们获得知识，更可以培养我们的审美情趣，丰富我们的人生阅历。
经典著作，是一种人类智慧的结晶，是一种文化产物，它代表了人类最高贵的思想和最深刻的智慧。在我们的一生中，我们应当读一些传世经典，如《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《资治通鉴》、《论语》、《道德经》等等。经典著作不仅能开拓我们的眼界，更能让我们在读书中得到一种精神慰藉，更能让我们获得一种不同于现实的生命陶冶。
第四段：感恩好书推荐。
在我们的阅读过程中，除了传世经典外，还有许多好书才华横溢，值得我们去读。这些好书和经典著作一样，可以让我们学到很多知识，同时也可以提高我们的思想境界和文学素养。如《三体》、《平凡的世界》、《活着》、《围城》、《局外人》等都是值得我们去读的好书。当我们阅读这些好书时，我们也感受到了作者的情感，思索过程和对人生的把握，让我们得到了很多启示。
第五段：总结。
感恩读书，正在引领我们走向一个更加优秀的未来。随着我们不断地成长和学习，每一天都在变得更加美好。在这个过程中，阅读扮演着非常重要的角色，让我们不断地吸收新知，提高自己的素养和才华。感恩读书，要从心底来，让读书成为一种乐趣和享受，让我们拥有一颗充满感激的心，感受生命的无穷魅力。
感恩的心读书心得篇五
今年儿子小学一年级毕业了，他和上学期一样不仅拿到了成绩报告册，还拿着奖状回来。
但他这次却问我：“妈妈，为什么有的人奖状上写的是优秀三好学生，我得到这个奖状您是不是不喜欢？”
我回答说：“不是的”。
我问：“为什么这样说呢”？
儿子说：“因为我没有得100分”。
听了儿子的话心里很不是滋味，虽然他还不太懂三好生和他这个奖状的差别，但是已经知道分数的重要了，我告诉儿子“妈妈不希望你考100分”。儿子问：“为什么呢”？我用开玩笑的方式告诉他，如果你这次得了100分，那下次怎么样进步呢？难道你要考一百零一分？儿子似乎明白了我的用意，我俩都笑了。我又说：“今年，你考了95分，明年你可以考96分，这样就代表你进步了呀，只要你是认真、努力的，考多少分妈妈都喜欢”。儿子抱着我，笑了。
其实，我也很希望他能考好成绩，可是我绝不会向他要求必须考100分。有时，看到亲戚、朋友和院里人的眼神里都透露着“你是当老师的，儿子也没有考100分，还真的不如买菜家的孩子”。虽然这样的话没有人从嘴里说不来，但是眼神也足够可以杀死人。说实话，这个时候我也有动摇过。
昨天又翻开了《好妈妈胜过好老师》这本书，再次读了尹建莉老师写的“不考100分”这篇文章，让我又坚定了自己的信心，他在书中也提到了：家长引导孩子面对知识本身而不是完美的考试分数，孩子在学习上的潜力才会慢慢喷发出来。几乎没有哪个孩子会愈挫愈勇，他们需要成功体验。成功体验不是偶尔得到的高分，是通过自己的努力，解决问题后的喜悦。家长绝不能因为分数的高低兴奋或失望。考得很好，孩子高兴，家长也正常表达高兴；考不好，孩子可能会有些沮丧，家长就要告诉孩子“没考好，正好可以发现自己哪些地方学得不够好，要是老师出的卷子恰好都是你会的，虽然得了高分但不能发现自己的问题，那不也很遗憾嘛。”这样说能引导孩子踏实下来，把注意力放到学习上。家长要做的是培养孩子的智慧能量，就是对知识的好奇心、爱钻研的精神，提出问题的能力，寻找答案的兴趣，有效的学习方法，平和的学习心态，持之以恒的毅力等等——这些才能成全孩子的成绩，才是在各种考试中胜出的决定性条件。
今天早上把老公送走，打开电视正好演《西游记》的第一集，坐下来懒洋洋的看着，突然有不同的感觉，孙悟空尽管本领真的超过了玉帝，但是如来佛祖依然没有同意他的想法，把天宫交给孙悟空管理。这说明一个问题，人的能力和德行是不能成正比的。反射到我们的教育，孩子的成绩和人品能力也不能成正比。所以，让孩子有一个好的成绩不如培养孩子好的品德和能力，在此也自信一下，儿子这两个奖状远远比拿一个优秀三好学生更实惠。
这让我想到了昨天老公给我发的一个故事——母亲的手。讲述的是一个单亲妈妈培养出的大学生，妈妈一直靠给别人洗衣服供孩子上学，这个孩子毕业了去申请一个大公司的经理职位，领导看了他的简历之后，就问他有没有摸过妈妈的手、给妈妈洗过手，他回答说没有，领导就说那今天晚上你回去给妈妈洗一下手，明天再来告诉我。虽然第一次给妈妈洗手是为了应聘工作，但是感受却很深很深，第二天他告诉领导了三个理由。
该青年说：
第一，我懂得了感恩，没有我母亲，我不可能有今天。
第二，我懂得了要去和母亲一起劳动，才会知道母亲的辛苦。
第三，我懂得了家庭亲情的可贵。
最后他被应聘了。
这些都告诉我们，即使现在的父母挣了不少钱，但早早的白发，和那位洗衣服的母亲没有本质的差别。一定要让孩子从小学会感恩，养成良好的品德修养，绝不能为了追求成绩而学习，使孩子形成畸形的学习动机，变得目光短浅，急功近利，反而降低学习兴趣，影响考试成绩，影响孩子的一生。
感恩的心读书心得篇六
近一个时期，卫生局给每个医院推荐了两本书，在工作之余，我认真的阅读了其中一本《感恩的心》。在这本书中作者用大量的事实，让我一次又一次的感动和震惊。并深深地感悟到——感恩是人生的一堂必修课，更是一种生活态度。学会感恩，不要忘恩负义;学会感恩，拥有谦虚之德;学会感恩，怀抱敬畏之心;学会感恩，生命中爱多恨少;学会感恩，懂得人生需要忏悔;学会感恩，不要再沉溺于财富和权力;学会感恩，永远不忘说声“谢谢”。当别人给你一个灿烂的微笑时，也请你记得回报一个微笑。
用一种感恩的态度和知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物;让我们在渐渐平淡麻木了的日子里，发现生活本是如此丰富而富有;让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。也正是感恩让我们明白没有任何一种给予是理所应该的，不知感恩的人，注定是个自私冷漠的人，不知关爱别人之人，纵使给他全部的爱与阳光，他也无法感受温暖与阳光。当今社会，可能也正是这些人单单只看到了激烈的竞争、沉重的工作、复杂的人际关系，看到了分配不合理和贪富不均，看到了某些不公平，等等，放眼望去，怨声憎语,甚嚣尘上,人浮于事，仿佛人心从此不古,世风由此日下。
《感恩的心》就在这个时刻与我们相遇。她像清泉，滋润着无数干渴的心灵;她似清风，拂去我们心底的阴霾;她如一只温润的手，将我们的心门缓缓打开。是的，如果我们怀有一颗感恩的心，会让你发现世界上除了勾心斗角的冰川之外，还有相互关怀的热带海洋;除了尔虞我诈的满地荆棘，也会有鸟语花香的世外桃源。如果我们怀着一颗感恩的心去生活，就能够很容易发现生活的美好，父母、亲朋好友对我们的关心，哪怕是对我们的批评和指正，也是对我们的支持和鼓励。
如果我们怀着一颗感恩的心去工作，我们会更加珍惜这份来之不易的工作，满怀热情、无限忠诚的投入到工作当中去。也许工作很辛苦，也许它不是你心中最理想的岗位，但只要你懂得感恩就会在工作中发现乐趣，你也会工作得快乐一些。感恩天地，感恩命运，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感恩，我们就可以前行，我们就可以快乐。感恩让世界充满真情!感恩让生活多姿多彩!——人生路上永远需要一颗感恩的心。
书中有这样一段话，让我印象深刻、很是感动：“感谢父母无私的养育，感谢朋友无私的帮助，感谢同事的一臂之力，感谢上级的赏识和鼓励”。是啊!在单位，离不开领导和同志们的关心，在各项工作中互相配合，工作得顺心、个人思想和工作的进步，都来自大家的帮助，所以要感恩领导和同志们。在社会生活中，无论哪个部门处理问题，都是对事不对人，都是政策、法规规定的，我们要换位思考，多一点理解，事情也就都作的人人心情舒畅。我们要从小事做起，从我做起，人人都要对我们的社会负责，对自己的形象负责，不要给自己的形象打折扣，更要学会感恩一切众生。
我们都知道人是自然的一部分，自然给予人类生存所需要的一切，人类接受大自然最大的恩泽，所以感恩不单纯存在于人与人之间，也存在于人和自然之间，在西藏，人们祈祷的时候，不是祈祷佛祖保佑自己和家人，而是感激佛祖保佑天空永远碧蓝，大地永远丰盈，所有的人都快乐安康。
在前不久的时间，中央电视台新闻联播连续两天播出“雷锋传人”郭明义的事迹，看后令人动容。郭明义用自己保存的53本献血证、140张汇款单、200多封孩子们寄来的感谢信证明——感恩不仅是一种生活态度、一种做人的哲理，也是一种精神境界，更是一种高尚情操。无论在生活还是工作中，我们都要秉承以“热爱祖国、忠诚工作、孝敬父母、友爱同事、奉献社会”为主题的感恩原则才是。
郭明义用自己的行动，让社会增强了感恩意识，让我们常怀感恩之心、常修感恩之德、常立感恩之志、常做感恩之事，时刻不忘祖国之恩、社会之恩、养育之恩、知遇之恩、帮助之恩，把人们的思想和行动统一到党和政府的决策和部署上来，把人们的智慧和力量凝聚到和谐社会的生产经营和建设上来，不断深化和拓展人们的思想道德建设，让人们以感恩的心去工作、去生活、去待人，使人与人之间更加融洽，更加和谐，努力培育和谐环境，构建感恩文化，做好爱的传递。我们从小就被父母和老师灌输了帮助别人、乐于奉献的为人民服务的思想理念。你对社会和他人献爱心，也就从思想上感到了由衷的宽慰，当然也会得到别人的感恩。如果人人都奉献爱心，这个社会就会更加温暖、和谐、朝气蓬勃、蒸蒸日上。
让我们学会感恩吧，这也是一种美德，古人云：滴水之恩，当涌泉相报。又云：投之以木瓜，报之以桃李。生活在大千世界里，我们每一个人都有或多或少需要别人帮助的经历，有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助，有的也是微不足道的绵薄之力，无论哪一种帮助，或许都足以改变我们的命运，这都是值得我们用一生去珍惜和感激。
让我们学会感恩吧，以知足的心去体察和珍惜身边每天发生的一切事物;常怀感恩之心，才能让我们在平淡无奇的日子里，发掘出生活的多姿多彩;常怀感恩之心，才能让我们更加热爱生活，应对生活中一次又一次的挑战。
让我们学会感恩吧，确实，感恩的心情能带来一种良好的人生感觉，使我们感受到温暖。心存感恩，换位思考，生活中就会少些怨气和烦恼;心存感恩，社会会更加绚丽美好;心存感恩，感恩帮扶过我们的每一个人;学会感恩，其实就是学会去做一个懂得爱与责任的公民。
我喜欢在工作之余读一些佛学经典，也很喜欢这本《感恩的心》，这些书籍都规范了自己做人的准则，让自己的灵魂得以一次次的净化，也带给我许多生活和工作的快乐和感动。我更喜欢那首带手语的歌曲《感恩的心》，每次视听到这首歌，自己的心都再一次的被深深的触动。那情不自禁用歌声和手语的演唱，每个音符、每个动作、每句歌词都表达对社会、对人生的感悟、感激、感恩!
感恩的心读书心得篇七
感恩教育是增进中学生心理健康、完善其人格的一个重要方面,是学校心理健康教育的组成部分。下面是本站为大家准备的感恩读书心得，希望大家喜欢!
“朋友一生一起走，那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤还有痛还要走还有我”。周华健用歌声诠释对友情的珍惜，对朋友的感恩。听着这首歌，让我想起一篇文章---《感恩朋友》，这篇文章读了之后，令我深有感触。
《感恩朋友》主要讲述朋友间“最短的距离”、“零距离接触”、“无言生死性”、“真情弥香”和“青色橄榄”五大部分，讲述了人与人的相处，互相帮助，互相信任，互相理解等具体事例，使我懂得了生活中要学会感恩朋友。
生活在这个世界上，我们应该感恩父母的养育之情，但是，我们也要同样对朋友有着一颗感恩的心。因为是朋友，让我们感受到了人世间的友情。我们应该保持一分平等的心，去学会感恩。感恩朋友就像太阳一样给了我们灿烂的光辉，感恩朋友就像大地一样赋予我们博大的胸怀，感恩朋友就像鲜花一样带给我们芬芳，感恩朋友就像雨露一样滋润着我们的心田。感恩并不是为了回报，而是让自己快乐，因为生命的意义在于设身处地感恩别人。
《感恩朋友》让我学到了在生活中不曾遇到的情况，给我以后的生活指明了方向，教我做人的道理。因此说读书是快乐的，读书是有所收获的，读书是人在成长过程中不可缺少的一部分。以后我会读更多的书，去充实自己的生活，同时，也时刻拥有着一颗感恩的心对待身边的每一个人。
今天，我校举行了大型感恩活动。我从中体会到了一词，那就是：“感恩”。
从我刚刚参加完这次活动。我的心里，就深深的烙下了两个字“感恩”，这两个字不断地在我的脑海中出现。在这个世界上，我要感谢我的父母。因为在这个世界上，他们给了我珍贵的生命，给予了我纯洁心灵。就在我失落的时候，他们给了我很大的鼓励和安慰。记得有一次，我在期中考试中，我的语文成绩，低于了我自己心里的成绩，忽然一下子，我变成了全班语文最差的学生，这件事过后，我觉得我变成了一只再也不会高兴的丑小鸭。妈妈在不停地安慰我：“告诉我，下次一定要继续努力，妈妈永远都会支持你的，不管你考得怎样，妈妈绝对不会责怪你的。”我想对他们说：“爸爸妈妈我爱你们”。
我要感谢，我的班主任，“孙老师”，孙老师对我非常好，不管我做错了什么事，她都不会责备我的。如果我做的事情是错的，她就会把其中的道理告诉我，讲到我会认为这个道理是对的为止。我觉得在这个世界上，除了我的父母以外，孙老师就像我的“妈妈”一样，每天爱护着我，我就像一棵刚发芽的小草，孙老师就像辛勤的园丁每天培育着我。我也想对您说：“孙老师，我爱您!”
通过这次活动，我明白了，感恩的心，每天都在我们的身边;只是有的时候，不是那么明显，不是让我们每个人都能体会到的。大家一定要学会感恩，还有那些为社会付出贡献的人。他们也需要感谢，感谢他们为我们的生活、治安和在我们生活中那些为我们的生活所需要的科技而做出巨大贡献的人。
此时，人们具备一个感恩的心，是值得让我们学习的。
山峰感激身上的每一粒尘土;江河感激怀里的每一滴水滴;麦穗感激阳光的照耀，也感激暴雨的洗礼：杨柳感激春风的和煦，也感激秋霜的凛冽。我们感激帮助我们的人，同样也应感激打败我们的人，我们感激身边的一切。
感激父母。
母亲如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，我们吮吸着细雨茁壮成长;父亲如秋天里的微风，吹黄了大地，吹金了稻谷。我们得到了丰收的硕果，父母给予我们生命，用尽他们最大的努力给了我们幸福。
前有周失父痛涕，今有田世园捐肾救母。这是为什么?因为他们懂得“百善孝为先，孝为德之本。”
感激自然。
在城市的钢筋水泥中，绿色只有道旁树，但早已被灰尘淹没了光辉。每天背着沉重的书包，面对着高科技的辐射，儿童早已迷失了自我，让我们返璞归真，领略自然的风采。只需带上一支笔，一个本子。用我那美好的眼睛去包揽巍峨的高山，辽阔的江河，用我那灵巧的双手去抒写大自然的馈赠，用最嘹亮的声音高呼：“谢谢你，自然，给予我如此美的礼物!”
所谓的幸福就是拥有一个健康的身体，一个美满的家庭，一帮你信赖的朋友。我感激父母无私的奉献，我感激朋友纯洁的友谊，我感激大自然的礼物，我感激身边的一切!
感恩的心读书心得篇八
在这个快速发展的时代，我们每天都面临着大量的信息和各种各样的选择。然而，尽管我们拥有如此多的便利条件，但很多人却忽视了一个看似平凡却至关重要的事情——读书。我曾经也是其中之一，直到最近，当我重新拾起读书这个习惯时，我才深刻地体会到读书的重要性以及对我产生的深远影响。读书让我短暂逃离现实，在书中找到了答案，更让我懂得了感恩。
段二：阐述读书的益处。
读书不仅能够扩大我们的知识面，还可以启迪我们的思维，提高我们的创造力和解决问题的能力。通过读书，我们能够了解到世界上各种各样的事物，不仅有助于我们丰富知识，还能够拓宽我们的眼界，使我们对事物有更全面的认识。同时，读书还能够为我们提供一种机会来思考和反思，让我们逐渐形成独立思考的能力。在阅读各种书籍的过程中，我们可以学习到各种观点和经验，这些都可以为我们未来的生活和工作提供借鉴，让我们变得更加聪明、睿智。
段三：从读书中感悟人生。
读书给了我一个机会去接触那些我自己无法亲身经历的事物和人生经验。在阅读中，我结识了各种各样的人物，了解到了他们的故事和经历。有些故事是感人的，有些是浪漫的，有些则富有智慧。通过这些故事，我懂得了生活中的真谛，明白了人生的价值。我开始更加珍惜眼前的一切，学会去发现和感受生活中的美好。读书能够帮助我们认知自我，找到人生的目标和价值，让我们明白自己的处境其实并不糟糕。通过读书，我逐渐学会了感恩，学会了在生活中保持一颗感恩的心。
段四：感恩家人和朋友的支持。
在我追求知识的道路上，我要感谢我的家人和朋友给予我的支持和鼓励。家人是我成长的依靠，他们给予了我无私的爱和无穷的关怀。他们为我提供了良好的学习环境和条件，鼓励我去阅读、探索和学习。朋友是我生活的伴侣，他们常常与我分享自己在阅读中的收获和思考。他们的分享让我受益匪浅，也激发了我更深层次的思考。在我迷茫的时候，他们给予了我鼓励和支持，让我坚持下去。我感恩他们对我的包容和支持，他们是我读书路上重要的存在。
段五：总结感悟。
在我重新拾起读书的习惯之后，我发现我变得更加乐观、积极和向上。通过不断地读书，我不仅学习到了知识，也拓宽了思维，增强了自信。读书让我感受到了人生的美好，明白了自己的幸福来自于内心的满足和对他人的关怀。我深深地感悟到读书的重要性，以及读书心得中所蕴含的感恩之情。我将继续保持读书的习惯，并且牢记感恩的心态，让自己不断成长、进步。因为读书心得体会感恩，让我变得更好，让我更加热爱和珍惜生活。
感恩的心读书心得篇九
寒假，是一个令人向往的日子，我也不例外。按照规定，我们如期放假了，我离开学校这个大家，回到了温馨的小家。刚回家的几天，放松极了。紧张了一学期了，给自己找个理由放纵一下，可时间一长，觉得这也不是长久之计。总得做点有意义的事吧，那就看书吧。我拿起一本《感恩朋友》翻看起来，这本书是吉林出版社出版的。一拿到手，就被那一个个精彩的故事吸引住了，那一个个关于友情的故事让我深深地感动了。我找到了着陆点，假期里，我怀着感恩的心阅读了《感恩朋友》这本书。
《“因为我是班长！”》，林浩，汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。被问道为什么去救人时，林浩平静地说：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢？”正是这个孩子，让全中国人民为之感动，为之动容。因为，这简单朴实的话语，让我们感受到的是希望，是责任，是无比坚强的力量！灾难发生时小林浩的表现，让我们震撼，让我们感动，让我们无言。小林浩告诉我们的是责任，是力量，是信念，是坚强。就是这样一个孩子，让我们真正懂得了，无私无畏的爱有多么伟大，多么勇敢，多么坚强。爱的力量无比顽强！
就只好驾机奋力前冲，最后，库尔得以生还。后来，库尔到汤姆家中大骂汤姆，当他发现汤姆生前留下的纸条时，才明白了事情的真相，汤姆是为保全他的性命才跳伞的。多么让人感动的朋友。这才是真正的朋友，能够生死相托，把生的机会留给别人，把死亡留给自己。文中的汤姆就是这样的真正的朋友，为了库尔宁愿牺牲自己。有时候，朋友好似一杯酒，浓烈的瞬间可以燃烧你的心；有的时候，你的朋友表面上是背信弃义，但那时候他却为你在牺牲。所以，当你的朋友呈现出非常态时，不要轻易怀疑友谊，否定友谊，也许你的朋友此时正在无言地为你做着牺牲。
爱美之心，人皆有之，特别是那些洋溢着青春风采的美丽女孩。《第七条白裙子》就让我认识了这样一群美丽的女孩，也让我感受到了人间的最美。为了不让自己的同伴因为深夜试衣的行为而尴尬，在瞬间熄灭了寝室的灯；为了不让自己的同伴因为不能拥有一条美丽的白裙子而感到自卑，她们毅然收起了白裙子；为了让自己的同伴拥有一条同样美丽的白裙子，她们牺牲休息时间打工、做家教。第七条白裙子，已不是一条简单普通的裙子，而是那些美丽女孩的善解人意与温柔呵护，让人感到无比的幸福和惬意。可以相信这条美丽的白裙子一定会让这个女孩走过乐观自信的一生。
感恩的心读书心得篇十
朋友如同你的一只手，在困难的时候帮助你。在你伤心的时候为你擦眼泪，给你安慰。朋友宁愿为你付出，为你牺牲一些。看了《感恩朋友》这本书，里面有一篇文章叫《生死跳伞》，我看了十分感动。
这篇文章的一对好朋友是汤姆和库尔。他们的飞机发现没油了。于是汤姆先跳下去，然后还留了一包降落伞给库尔。当库尔准备跳下去时，却发现那包不是降落伞。库尔最后却“幸运”地降落在了一个海岸上。库尔对刚才那事很气愤，但是最后当库尔看到那张友谊的纸条时，库尔痛哭流涕。纸条是这样写的：库尔，我的好兄弟，机下是鲨鱼区，跳下去必死无疑。不跳，没油的飞机不堪重负，会很快坠海。我跳下后，飞机减轻了重量，肯定能滑翔过去.你大胆的向前开吧，祝你成功！所谓“患难见真情”，也许就是这样。可能平时真心朋友对你不是很关心。但到真正的困难的时候，真心朋友会为你牺牲，而假朋友会为了自己逃跑。汤姆为了飞机减轻重量，让库尔安全降落到海岸，自己选择了那条必死无疑的死路，却给了朋友一个继续生存的生路。
这本《感恩朋友》写的点点滴滴，也许是朋友之间的一点小事，或者是朋友愿意为你去死的大事。但是我却从每一篇、每一段、每一句话，甚至每一个字里读出了一个真心朋友对朋友的关心。书中有两个小男孩是很要好的伙伴。有一位小伙伴突然得了一种疾病，腿脚不能动。于是他的另一位小伙伴就担当起了每天被他上学的任务。他那弱小的身体，背着小伙伴肥胖的身体，每天坚持着。不管风霜雨雪，他从未间断过。这几年里，他留了多少汗水，付出了多少力量，但他也从未要小男孩的家里为他做什么，因为小伙伴是他的朋友！一个普通的朋友会拿好的东西对你。一个真正的朋友会拿真心对你。你可能会认为，一个人拿一个贵重的东西给你做礼物，平常给你好吃好喝就是朋友。但是一个真心朋友是在你困难的时候帮助你，为了你牺牲自己。
感恩的心读书心得篇十一
作为一名在校大学生，我深刻意识到了读书的重要性。从小学到现在，我一直坚持每天读书，这让我拥有了一颗感恩的心。在读书的路上，我积累了很多珍贵的经验和感悟，我认为表达出来可以给其他人提供参考和启示。今天，我想分享我的“感恩读书心得体会”。
第一段：读书让我认识到人生的普遍性。
读书能够让我们认识到很多我们不曾经历的人、事、物。无论是小说、历史、科学等类别的书籍都能为我们提供一个广阔的视野。在读书的过程中，我们能够感受到人生的普遍性，共情别人。阅读让我们更容易理解、赞赏和关注其他不同的文化，包容性和理解力得到了提高。所以我们应该感恩读书，因为它不仅让我们提高自己的面对复杂的生活的能力，同时也让我们更好地了解世界。
第二段：读书让我拥有了宝贵的时间管理能力。
今年寒假，我花费大量的时间在阅读上。在读了上百本书之后，我收获了很多宝贵的时间管理能力。读书会让你逐渐找到自己的阅读节奏，更好的安排好自己的时间。我学会了如何合理分配每天的时间，让阅读成为我的习惯。这让我拥有了自我管理和自我约束的能力，因此我能够更好地完成自己的工作和学业。
第三段：读书让我不断寻找个人成长与进步的动力。
读书让我反思自身的缺点，进一步理解自己的差异和优势，并最终寻找自己的人生目标。在读书的过程中，我认真思考我自己的优势和劣势，努力做到自我完善，增强主动性，促进个人成长，拓宽自己的能力和知识，提高自己的学习和工作效率。在这个过程中，我不断寻找个人成长与进步的动力，使自己不断变得更加强大。
第四段：读书让我成为一个更有音乐感的人。
我曾经读过很多音乐方面的书籍，它让我能够更深刻地理解和欣赏音乐。读书让我更加有音乐感，我能够把那些所读过的经典音乐作品做出更好的表现，把我的灵感和感悟，通过音乐艺术更好的表现出来。这也许是其他形式的艺术表现做不到的，阅读音乐书籍收获的对音乐的理解、欣赏能力和技巧，让我成为一个对音乐更有感觉的人。
第五段：读书是我现实生活中的好友。
读书是一种与书籍建立起亲密的关系，看不见的书架上有着数以千计的好友。读书时我可以和书籍里的人物共同经历、感受和思考，这种体验极度真实而深刻。尤其是回忆起读过的有趣或有意思的书，我会产生一种与书本之间的忠诚感。我感恩读书，因为它为我的生活带来了无尽的乐趣，让我拥有许多坚实的，可靠的和永恒的朋友。
结束：总而言之，读书有很多好处，我们应该感恩读书。它可以扩大我们的视野，增加我们的知识和阅读能力。更为重要的是，它可以让我们成为更好的人，提高自己的时间管理和自我约束能力。阅读能够增加对艺术的理解和欣赏能力，让我们成为更有艺术感的人。最后，读书不仅是生活中的伙伴和朋友，也是我们成为更好、更成功、更幸福的关键。
感恩的心读书心得篇十二
第一段：引言（200字）。
在我们生活中，读书是一件很普通的事情，我们从小学到大学，每天都在以各种各样的方式与书籍亲密接触。然而，当我们忙于应付考试和完成作业的时候，我们是否曾想过要感恩读书带给我们的一切？阅读可以为我们打开一扇扇的窗户，引领我们探索未知的世界，让我们明白生活的真谛。在读书的过程中，在体会到其中的乐趣的同时，更要心怀感激，因为读书正是我们拓宽视野，成长和进步的途径。
第二段：倾注心力，收获无限（200字）。
读书需要我们花费大量的时间和精力，但正是这份投入给了我们无限的回报。读书可以帮助我们提升各个方面的能力，无论是思维能力、语言表达能力还是领导力，读书都能为我们提供充分的历练。读书还能让我们获得各种知识和信息，帮助我们更好地适应社会的发展和变化。通过读书，我们可以拓宽自己的视野，看到更大的世界，体验更多的人生。
第三段：丰富人生阅读的意义（200字）。
读书除了让我们了解更多的知识和信息，还能让我们更好地理解自己和他人。在书中，我们可以感受到作者的情感、思想和智慧，这些都能为我们提供新的思考和体验。读书可以使我们更加宽容，理解和关心他人。当我们走进书的世界，我们也向书的世界表达了我们的感激之情，有时候，我们甚至能从书中找到答案，更好地面对自己的生活问题。
第四段：成长与进步（200字）。
读书让我们在人生的旅途中成长和进步。通过阅读，我们可以知道自己与世界相比还有差距，更能明白自己的劣势和不足。读书能够激发我们的求知欲望，鞭策我们不断成长和改进自己。而当我们感受到这种成长和进步的时候，我们也应该感激读书给予我们的机会和动力，因为读书是我们能够自我提升的桥梁，是让我们更好地认识自己、发挥潜力的关键。
第五段：感恩与回报（200字）。
读书之后，我们应当学会怀着感恩之心回馈社会。也许我们不一定能够做更多，但我们可以将读书的成果与他人分享，尤其是那些不能接受良好教育的人。我们可以做志愿者，为一些贫困地区的孩子提供读书机会，让他们也能享受到读书的快乐。我们可以将自己的知识分享给身边的人，为他们带来改变和帮助。通过这样的回报，我们用行动向那些为我们奉献的人表示感谢，同时也让更多的人享受到读书带来的乐趣和收获。
总结（100字）。
读书心得体会感恩，是我们在读书过程中应有的思考和行动。通过感激读书带给我们的一切，我们可以更好地理解自己和世界，成长和进步。当我们感受到自我的成长和进步时，我们也应有一颗感恩之心回馈社会，将读书的成果与他人分享。从而实现自我价值的同时，为他人带来帮助和改变。感恩读书，以行动回报，让我们的读书生活变得更加丰富、精彩。
感恩的心读书心得篇十三
面对令人窒息的美景，所有的感受都是个人的。文章亦如是。可言传之处，不在于词藻秀丽；能意会之人，不在乎身处何方。例如古时才子佳人独上西楼对景感时伤情后所写的篇章，不具备文学敏感的人，也能体会到其中的安抚；写成美丽文章的人，却很难从中得到完全的满足。无论是写作还是读书，我认为都要有一种会变通的`心情和思虑。我因此想到江南的景致，匍匐在蜇气上的春梦无痕和浮漾于绵雨中的秋叶满山是两种不同的境界，感受自然要随季而动，触摸情感当随心而至。心情、思虑沉下去，再浮起来，再沉下去…直至安静地睡着，或许我们不会做频频的过客。
感恩的心读书心得篇十四
一个人一生中究竟有过多少位老师?一个人一生中究竟受过老师多少恩惠?这些，你可曾想过。我想，如果老师是辛勤的园丁，那我们就是被精心照顾的花朵;如果老师是和煦的阳光，那我们就是在呵护下茁壮成长的小树苗。我取得的一点成绩都离不开您啊——我那敬爱的老师们!这是我的感慨，这是我读《感恩老师》之后的感慨。
《感恩老师》是一本感恩系列丛书。里面的感恩故事46篇，每篇文章的字数都很简短，词语大多是白话，内容也比较明了，但是每一篇文章的寓意都感人至深，每次结尾的一句话都写得很精辟，仔细寻味寻味，似乎可以从中想到一些人生哲理。谈了这么多，我当然要跟你们说说我最喜爱的文章了——《理想是翅膀下的风》。这篇文章的大概意思是这样的。小主人公珍妮从小就有一个飞行梦，可是她的妈妈常常说她是在做“白日梦”。渐渐地，珍妮也意识到了自己的能力，决定放弃自己的飞行梦。随着时间的流逝，珍妮已经上高中了，她有一名老师叫莱斯顿夫人。有一次，莱斯顿夫人布置了一项作业：写下10年后的自己正在做什么。珍妮的心抖了一下，不由得想起自己小时候的飞行梦，她想写这个，可是母亲曾经说过，“如果你能当上飞行员的话，我想你肯定是在白日做梦。”那我到底该做什么呢?她想了很多，但发现都不适合自己，于是珍妮草草的写了篇文章交了上去。交完之后，莱斯顿夫人说：“如果现在你们有足够的钱去上最好的学校，也有足够的能力和天分，你们会做什么事情?”珍妮再次想起了那件事，她决定了，在本子上写到“10年后的自己正在做飞行员”这一行字。第二次写完之后，莱斯顿夫人又说：“告诉你们一个秘密，你们的确有足够的能力和天分，你们可以完成自己想象的任何事情，因为理想是你们翅膀下的风。”珍妮的思想大受鼓舞，凭借着不懈的努力，她成功了。她告诉我们：“每当遇到困难的时候，我都曾想过气馁，可是理想就是你翅膀下的风这句话，它无时无刻都在鼓励着我，正是因为这样，所以我成功了”。
在我的印象中有一位老师，她就如同我的母亲一样，时时刻刻地关心着我。是这位老师，让我原本懵懂的思想豁然开朗。我敬爱她!
小学四年级上学期语文老师，她叫高雪芬。高老师是属于课堂严厉、课下幽默类型的老师。说真的，高老师才来的时候，一段简短幽默的介绍，让我打心眼里觉得她是一位亲切的老师。以后的时间，老师总会变着法子的让我们开心，让我们体会到学习的好处与乐处。我们有时候会和高老师谈心，在别人看来我们似乎并不是师生，而是亲密的朋友。老师不仅亲切，她的教学方法也是我最喜欢的。所以每次上语文课，我都会挺直腰杆、打起精神认真地听课。我的语文成绩突飞猛进，尤其是作文。可是有一次期末考试，我发挥失常，成绩很不理想，我失落又失面子。以后的`几天，我上课都是无精打采的，高老师下课时把我喊到办公室，和蔼地问我：“你认为值得吗?”我无语，可是我的心里突然明白“不值得，一点也不值得，因为这件事而失落，那在以后的道路上，我的人生不就没一点光彩了吗。”老师意味深长地对我说：“成长的道路中难免有挫折，可我希望你能勇敢地站起来。”“老师，我知道你的用意，相信你的学生吧!我一定会如你所说的那样，勇敢地站起来!”我激动地说。泪水在我的眼睛里打转，老师伸出手，轻轻地为我拭去泪水，高兴地说：“你是我的骄傲!”“老师，我一定会成为您最出色的学生。”我心里暗暗地想。
两年了，我已不再是那个柔弱的小姑娘。高老师，我与您已经两年没见面了，可是您说过的那句话我至今仍然记得：人生难免有挫折，可我希望你能在挫折中勇敢的站起来!
谆谆教导，循循闪诱，师恩难忘呀!
感恩的心读书心得篇十五
今年春天，我公司(中铁二十四局路桥公司)开展“感恩企业做贡献，企业发展惠员工”的主题活动。为我们每人发了一本《带着感恩的心工作》的书。最吸引我读完这本书的是扉页上的那段话：“工作是生命中最珍贵的礼物，感恩是对工作最有力的回报。带着感恩的心工作，你就不会产生报怨;带着感恩的心工作，你就不会感到乏味;带着感恩的心工作，你不会在困难面前退缩;带着感恩的心工作，你会觉得工作是为自己;带着感恩的心工作，你在受到批评时就不会感到委屈;带着感恩的心工作，你才能真正做到严以律己，宽以待人。”写出了这本书的精华。
看了这本书，想到年少不谙世事的我，当时出来打工，干的都是苦力活，而且收入很微薄。心里总是不平衡，觉得老板不怎么干活啊，怎么得到的却比我们多。在山西的时候，一个山东的老板跟我们说：“你们要好好地干啊，到时候我赚钱了，也不会亏待你们的，这就叫做人人为我，我为人人。”我心里想：什么为人人啊，不就是想利用我们的廉价劳动力，而达到自己赚钱的目的吗。抱着这样的心态，当然干活也就没劲头了，结局是：自己也就挣不到钱了。以至于后来都不想再出去找工作了。没有工作，也就没有了生存之本，生活的压力、亲人的埋怨、还有别人鄙视的目光，立即让自己自卑起来。
后来遇到一个朋友(我一生中最重要的一个朋友)，我跟他说：“像我这样没出息的人，是不是活在世上都是多余的，简直就是在浪费国家的粮食嘛。”他说：“此话差矣，只要你在工作，在干活，就是在为国家做贡献。”后来，他跟我讲了好多：“我们为老板打工，老板赚钱了，给国家纳税，这是为国家做贡献;老板开了这家企业，让我们这几十号人有了工作，不再为了生活而再在外面四处奔波地找工作，减少了失业率，这是为社会做贡献啊。而且我们要好好地干，要让老板赚到钱，才能给我们更高的工资。假如因为我们不努力地去做，老板亏损了，连工资都发不上的时候，对我们不是没有好处吗，这也是对自己负责任”。听了这些，顿时让人茅塞顿开。自卑没有了，干活有劲了，开心了，也不觉得累了，没有亲人的埋怨了，也没有鄙视的目光了，完完全全做一个快乐的自己。这一切归功于谁呢，当然归功于让我们赖以生存的工作，和在一起工作的领导、同事和朋友。还有什么理由不让我们去感恩呢!
生活告诉我们，我们必须学会感恩，无论顺境、逆境，生活中每一个关心着我们的人，我们要怀着感恩的心，懂得回报;生活中某一些对我们并不友好的人，我们要怀着宽容理解的心，懂得包容;学会了感恩的我们，才会懂得去关爱他人群体的感恩，社会的温暖，会让世界变得和谐，对我们自身也是一种促进。
有一个故事：据说有个皇帝，整日闷闷不乐，一日出宫，见到一农夫。农夫穿得破破烂烂，赤着双脚，连一双草鞋也没有，然而这个农夫却唱着山歌，显得十分幸福，皇帝不解，便问农夫：“你幸福吗?”农夫说：“幸福。”皇帝说：“你脚上连一双草鞋都没有，有什么幸福啊?”农夫说：“我原来也为没有鞋穿而感到自己很不幸福，有一天，我看到一个没有脚的人，从那以后，我感觉自己很幸福。”这个故事主要讲了“攀比”，感觉到自己确实是比上不足，比下有余，所付出如果不足，则应当感到有愧，既然我们也有所得有“余”，则应当感到欣慰。有愧当悔，有恩当报，这是人之常情。珍惜现在所拥有的一切，就是一种幸福。
当童年走过我们的年少，我们就不得不感恩于那份天真的岁月;当朋友走过我们的生活我们就不得不感恩于那种珍贵的相知;当家人走过我们的一生，我们就不得不感恩于那种血肉的真情;当师长走过我们的生命，我们就不得不感恩于那份真挚的呵护;当风雨走过我们的身旁，我们同样感恩于风雨的滋养，带来生命的成长，和生命的力量;当日月走过我们的天空，我们同样感恩于日月的光芒，带来光明的温暖，和清澈的明亮。
我们应用一颗感恩的心面对我们的人生，这样生活才会充满欢笑;要用一颗爱心来面对我们的工作。这样生活才会充满温情。
一粒种子落进大地，大地就会为它长出一片绿色;一片云彩依偎在天空，天空就会为它带来丰沛的降水;万物把萌发的心愿交给世界，世界便呈现给它们盎然与蓬勃。只要有一颗感恩的爱心，一定会得到爱的馈赠;你把福带给别人，一定也会得到福的恩宠。
感恩，其实很简单，就是尘世间人与人的呵护、帮助和扶持。感恩，其实也很平凡，就是屋檐下一家人的和美、团圆以及平安。感恩，像一条条温柔的紫藤，温暖，就是这温柔与温柔的缠绕;感恩，像一颗颗斑斓的五彩石，温馨，就是这斑斓与斑斓的相拥。天堂与地狱，只有一个字相隔，那就是爱。有爱的地方，就是温暖的天堂;无爱的地方，就是冰冷的地狱。所以，只要你能为他人献出爱，你能为别人送去福，这个世界，到处都是温暖的天堂。
岁月大河奔流，世事变化无常。人世间的好东西，大都经不住时间的磨蚀。海未枯，石未烂，可山盟海誓早已不见了;名已得，利到手，可心底的快乐却很难再找到了。外在的这一切，都不会停留太久：一转身誓言可以散去，一转眼繁华可以不再，只有爱换来的爱才会长久，只有福反哺来的福才会永恒。
感恩的心读书心得篇十六
前段时间我读了一本有关《感恩》的文章，人的一生无论成功与否，都会得到太多太多人的帮助。父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步，都有人在指点;我们生活的每一天，都离不开别人的帮助。正因为这样，我们才度过了一个个的难关，一步步走向成功，创造并享受着美好的生活。因此，我们应该学会感恩。
我们首先应该感恩父母。
因为：我们每一个人的生命，都是父母给予的。从我们出生的那一刻起，父母就把他们最真挚的爱，无私奉献给我们。在我们成长的路途中，每一步都饱含着父母的辛劳。寒冷时，父母给我们温暖;困难时，父母给我们支持;生病时，父母给我们照顾。那么我们应该怎样感恩父母呢?——感恩父母并不需要我们去做惊天动地的大事，它只需要我们用最实际的行动：要尊重父母的教导。父母所积累的人生经验极其宝贵，往往是我们在课堂上、书本里学不到的。所以我们应该认真听取，虚心接受。否则就会失去接受良好教育的机会。要接受父母的监护。父母是我们的监护人，我们要自觉接受父母的监护，例如离家时要告诉父母，到家时要先问候父母，告诉父母自己已经回家，使父母放心，平时要定期与父母交流学习情况，分享生活的感受。要努力进取，不辜负父母的期望。父母最大的心愿，就是希望自己的子女成绩优秀，善于处事，学会做人。我们感恩父母就要努力实现父母的期望，从小培养自己良好的行为习惯，刻苦学习，发展特长，让父母放心，让父母欣慰，让父母因为有你而骄傲!
我们其次应该感恩老师。因为：是亲爱的老师们，用心灵的阳光，催发每一颗新芽，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋以拔节向上的力量，给雏鹰以翱翔蓝天的翅膀。是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人的心房，给心灵以走向远方的勇气，给意志以百炼成钢的坚强。是老师用爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。那么我们应该怎样感恩老师呢?——感恩老师也不需要我们去做惊天动地的大事，它同样只需要我们用最实际的行动：课堂上，认真地思考，积极地举手发言，主动地参与课堂学习活动，是感恩;一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明你在全身心投入，你在专心致志地听课，也是感恩。下课后，认真完成每次作业，靠自己的努力换取理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，是感恩;在走廊里遇到老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，也是感恩。学习中积极进取，尊重老师的劳动成果，是感恩;知错就改，接受老师的批评教育，也是感恩。
如果你心存感恩，放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留，因为你知道，要按时回家，父母正在焦急地等你;如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你;如果你心存感恩，当你将要违反纪律时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。
台湾漫画家蔡志忠先生曾这样来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸的橘子会感谢它是大的。多好的比喻呀，蔡先生对生活怀有感激之情，值得我们好好地学习。最后，我有三句话想与大家共勉：
常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯;。
常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进;。
常怀一种感恩之念，它会让我们的生活充满温暖的阳光。
感恩的心读书心得篇十七
读书给我们人生添加光彩，读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器，人不学不知道。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。你是否在找正准备撰写“感恩第二故乡读书心得”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
重归阔别二十余年的故乡，“我”本应该满怀潮涌般的激动与喜悦，可当“渐近故乡时”，“我”看到“苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，我的心禁不住悲凉起来”。“我”之所以悲凉不是来至重归故里后又要公卖“我”聚族而居的祖屋与家什并永远离它而去的失落，却是见到儿时的玩伴闰土之后命运之墙屏隔并模糊了“我”美好的少年的故乡回忆。
要不是“豆腐西施”杨二嫂的光顾“我”还一直沉浸在美好少年时的回忆里或者会更作无尽的遐想。乡邻的穷俭贪利总让“我”哭笑不得，现实总让“我”的美梦破碎。一天闰土在“我”的盼望里出现了：身材是长了一倍，脸却由先前的紫色圆脸变作灰黄，而且加上了很深的皱纹，眼睛好象他的父亲一样周围胀得通红，红活圆实的手。
人活在世上就一定要有自己独立的思想，人没有了思想就相当于一个植物人，他的思想会慢慢禁锢麻木，所以人贵在精神!另外，我们应该对我们的生活有所希望，有所目标。但我们又不可把目标定在“月亮”上太不切实际，俗话说希望越大，失望也越大!所以我们要订制合理的目标，在完成目标之后再继续定制目标，这样我们才可以挑战自我，突破自我，让自己尽可能的做得更好!
润土的思想可以说是已经完全的麻木和呆滞，在他的眼中更多的是等级封建制度的约束。对于一些我们不可以改变的外界因素，我们只有接受但我们可以改变可以控制的只有我们自己。我们要在逆境当中找到希望，并有顽强的毅力，决不可随波逐流。
第一次接触《故乡》这篇文章应该是在小学六年级的时候，那个时候只是节选了其中的一段《闰土》，读第一段闰土刺猹的情景时，脑子里就真的浮现出来一个少年在月光下看瓜的情景，浮现出来的那个画面是能动的，觉得那是一个充满朝气的少年，当时觉得那是无比快乐的生活。
对于“我”看到的“高墙上的四角的天空”，记忆犹新，有一种被关在监狱里的感觉。小的时候我也是用闰土一样的方法捕鸟的，不过只有麻雀，而不会有什么稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……于是我也很羡慕闰土。因为其中的一些段落是需要背诵的，还有其中的一些重点句子是要有他的深意的，然后语文老师就把他的意思写下来，这些重点词句的深意最多的竟然有百十来字，我们每个人都抄了去背，其中就有“四角的天空”这一段的含义，所以记忆深刻。
那个时候我们班分了8各小组，我还是一个小组长，负责这一个小组的背诵任务，我记得一个同学背“闰土”的一些深意一直背不下来，天都快黑了，还是背不下来，我也替他着急，因为当时老师也还在办公室，要检查的，背不下来不让走的，那个语文老师是一个极其认真的人中年男子，刚上六年级的时候教我们数学，教的极好，后来因为种.种原因教我们语文了，教的也是极好，现在好像已经是校长了。
最后终于在我的一再提醒下他终于结结巴巴的背下来了，我大着胆子去跟老师说他背下来了，老师竟然没有检查，就说：那就走吧。大概老师也是看天太晚了吧。
鲁迅回故乡，是为了买房搬家，接自己的母亲和侄子;鲁迅离乡，是因为故乡的人和事。
严肃正经的讲解，我还是坚持下来了，因为心中那份对文学的挚爱，具体说是对鲁迅的敬意。我联想到历史课上的辛亥革命的不彻底性，或许跟小说的背景有那么一点关系吧。辛亥革命虽然结束了两千多年来的清王朝的封建统治，打击了外国侵略者的嚣张气焰，并且在思想上开启了民智，促进了民族的觉醒，但是却有其局限性和不彻底性的，在社会的底层尤其是农村，甚至在上层社会，仍然还存在着封建残余，比如后来的袁世凯复辟，掀起“反孔复古”的逆流，就是例证。而《故乡》中的杨二嫂、中年闰土便是社会底层的典型代表，他们在封建思想的樊篱下甘于庸俗，保持着封建统治下固有的国民的奴性。
如今，当我再次翻开书页，有关《故乡》的往事也如同潮水般涌来，在我平静的内心击起一簇簇浪花，晶莹剔透。
我还在沉思着，试图磨练一双犀利的眼睛，像托尔斯泰一样洞察世界，像契诃夫一样捕捉人间的冷暖。
“月是故乡明”
前，徘徊着，彷徨着，迷茫着……。
用例了。
路，要靠自己走，每个人都应该靠自己走出一条路;。
以前的人没有路，靠自己走出一条条路;。
现在的人有路，便不费心思去找路了;。
作为我们，更应在这个世界中走出自己的路。在旧社会的黑暗之后，走出自己的奕奕光辉。
感恩的心读书心得篇十八
看到《感恩的心》这本书，便被其名字所震撼，耳边便随之浮起《感恩的心》这首歌，心想这一定是一本如何教育读者要具有一颗感恩的心的一本书。而翻开此书，书的内容、结构却与我想象的大相径庭，书是从十个方面阐述了需要人们感恩的人、事或物，又通过大量的事例加以了论证。通读此书，给我留下最深的印象是在我们的人生旅途中，有这么多的人、事或物需要我们抱着一颗感恩的心去报答。
此处给我留下印象最为深刻的是两个部分内容：一个是感恩父母给我生命；一个是感恩对手让我在竞争中成长。
感恩于父母，让我再一次地感受到了父母的养育之恩是作为我们儿女的在人生中无以报答的恩情。父母养育之恩比天高，比海深，作为子女的我们应该用全部的精力去报答。当父母已走向垂暮之年时，作为子女的我们更应该倾注更多的爱，更多的关怀，抽出更多地去陪伴他们，去照顾他们，别再让孤独、对子女的想念陪伴着空虚寂寞的老人；让作为子女的我们对父母多一份理解、多一份体谅、多一份包容，多一声问候，也许会给父母带来无比的快乐；让作为子女的我们将自己的忧愁与烦恼留给自己，把自己的快乐与幸福带给父母，这才是对父母最好的报答。人生短短数十载，生老病死又是人们无法改变的一个自然规律，珍惜现在与父母一起度过的幸福时光，不要等到一切不可逆转之时，才去追悔莫及。
通常在面对挫折、失败时，人们会怨声载道，对竞争对手则是痛恨万分，而本书却教会了人们对竞争对手要有一颗感恩的心，只有保持了一颗感恩的心，才会使你看到自己的不足，自己的缺点所在，才会使你在竞争中慢慢成长。马克思主义哲学中讲述到，事物是具有两面性的，一件事情在对你产生消极影响时，另一方面可能就会对你产生积极的推动作用，关键问题是我们每个人是否能够全面地、客观地看到、认识到。正如感恩对手让我在竞争中成长一样。
细想，在我们的人生中确实需要感恩的人、事、物有很多很多，而无论感恩于何人、何事、何物，其实都是一种生活态度问题，让我们学会感恩、懂得感恩，让我们时刻保有一颗感恩的心，那么幸福将永伴于我们心田。
感恩的心读书心得篇十九
感恩是一种美好的情感，是一种对于生活和他人的感激之情。在读完《感恩》这本书后，我深深地感受到了感恩的重要性。它不仅能够让我们更加珍惜拥有的一切，也能够让我们更加关心他人，更加热爱生活。以下是我对于《感恩》这本书的读后感以及关于感恩的一些心得体会。
第一段：感恩的力量。
《感恩》这本书以一个小男孩的视角，描写了他成长的历程中所体会到的感恩之情。通过与家人、朋友以及老师的互动，他逐渐明白了感恩之道，并且将这种情感内化为自己的一部分。这使我明白了感恩的力量：它能够让我们在逆境中更加坚强，也能够让我们在困难中更加乐观。感恩能够让我们看到当下的美好，让我们对于未来充满希望。
第二段：感恩的价值。
感恩是一种对于内心的慰藉，也是一种对于他人的回馈。我们每个人都有自己的遭遇和困难，但是当我们能够心存感激时，身心将会得到解脱和轻松。感恩还能够让我们更加乐观积极地面对生活，不再为负面情绪所困扰。同时，感恩也能够让我们更好地与他人相处，懂得为别人着想和帮助他人。感恩是社交的润滑剂，能够促进人际关系的和谐与发展。
第三段：感恩的实践。
感恩不仅仅是一种情感，更是一种行动。我们应该及时地表达对他人的感激之情，让他们知道我们珍惜他们的存在和帮助。当他人帮助我们时，我们也要学会回报他们，无论是言语上的感谢还是实际的帮助。感恩还可以通过行动来传递，当我们看到需要帮助的人时，主动伸出援助之手，让对方感受到我们的善意和真诚。感恩是一种传递爱的方式，通过感恩的实践，我们可以让这个世界变得更加美好。
第四段：感恩的心态。
感恩是一种心态，一种积极向上的心态。当我们心存感激时，我们会更加关注生活中的美好事物，而不再为琐事所困扰。感恩能够让我们更加珍惜现在所拥有的一切，不再为过去的遗憾和未来的担忧而浪费时间和精力。感恩还能够让我们更加善待自己，宽容自己的不足，从容面对生活的挑战。拥有一颗感恩的心，我们的生活将会更加幸福和充实。
第五段：感恩的启示。
《感恩》这本书深刻地揭示了感恩的重要性以及它带来的美好。从小男孩的成长经历中，我们可以看到感恩对于他的改变和影响。我们应该向小男孩学习，从生活中的点滴中找到感恩的源泉，并将感恩内化为自己的一部分。向那些曾经帮助过我们的人表达感谢之情，向身边需要帮助的人伸出援手，让我们的感恩之心成为一种奉献的动力。感恩带给我们的不仅仅是内心的喜悦，更是一种对人类社会的温暖和希望。
总结：
通过读《感恩》，我对于感恩有了更深刻的认识。感恩是一种美好的情感，它能够给予我们力量、带来幸福和改善人际关系。我们应该将感恩落实到行动中，传递爱、回报他人。同时，我们也要以感恩的心态面对生活，珍惜现在所拥有的一切，积极向上地面对未来的挑战。感恩是一种价值观的塑造，当我们拥有感恩的心，我们的人生将会更加美好。
感恩的心读书心得篇二十
《感恩》是刘心武的一本心灵成长类散文集，作者以干净、简练的文字，真实地记录了自我成长的思考和对世界的感悟。本文将从主题、情感、人物形象、修辞手法和读后感五个方面来探讨《感恩》给我的心灵触动和启示。
第二段：主题与情感。
《感恩》以感恩为主题，作者通过自身经历和身边的人事物，深入挖掘了感恩的内涵和价值。在阅读《感恩》时，我不禁被作者的感恩情感所打动。作者用真实的经历和对人生的思考，表达了自己对生命的感激之情，使我体会到感恩是一种积极向上的情感，可以让我们更加珍惜眼前的一切。
第三段：人物形象与修辞手法。
《感恩》中的人物形象鲜明而生动，其中最令人印象深刻的是作者的父亲。在作者的文字描写中，父亲那份默默付出的爱和细腻的情感令我深受感动。作者还运用了大量的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，让故事更加生动有趣。这些修辞手法不仅丰富了故事的表达形式，也增强了读者的感知和共鸣。
第四段：读后感。
读完《感恩》后，我深感作者对人生的感悟和智慧。通过感恩，我们可以更好地认识自己，关注身边的人和事，积极应对生活中的挑战。同时，感恩也是一种力量的源泉，能让我们拥有坚持不懈、持久战斗的勇气。我在读书过程中不仅受到了感动，更引发了内心的共鸣和思考。
第五段：总结。
通过阅读《感恩》，我深刻体会到感恩的重要性和力量。感恩可以让我们更加珍惜与他人相处的每一刻，更好地关心和爱护他人。感恩可以让我们更加勇敢地面对困难和挫折，坚持自己的信念和追求。感恩可以让我们更加从容地面对人生的起伏和变化，保持内心的平和和善良。在未来的生活中，我将坚持感恩之心，用感恩的态度去面对一切。这样，我相信我将会成为更好的自己，也能将感恩之情传递给更多的人。
感恩的心读书心得篇二十一
最近我读了唐晓龙的《感恩的心》一书，封面赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”引起了我强烈共鸣，令我深思。
在这个浮华的社会上，各种纷繁而又美好的诱惑无时无刻不在吸引着人们善变的目光，不知不觉中人与人之间缺少了关爱，淡薄了情谊。《感恩的心》这本书谈不上精美，词藻算不上华丽的书，却用一句句朴实的话语，一个个生动翔实的例子像我们讲述着中华传统美德在默默延续，也引导着我在翻阅这本书的时候不断的思考和反省。
我懂得了：感恩是发自内心的。从婴儿的“呱呱”落地到哺育我们长大成人，父母花了多少的心血与汗水。俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”跟何况父母为我们付出的不是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我们是否在父母劳累后递上一杯热茶？在他们生日是递上一张卡片？在他们失落时奉上一番问候与安慰？他们往往为我们倾注了心血和精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累？又是否察觉到那一缕缕银丝，那一丝丝皱纹？感恩需要我们用心体会，去报答。
我懂得了：感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高，比海深。而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。是什么让我们变得自私自利，忘记了父母曾经的付出，忘记了那一声声问候？学会感激别人，是自己的一份良心和一份孝心。正因为如此，才会有和睦，有快乐；怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，我发现自己是多么快乐。放开胸怀，让霏霏细雨洗刷心灵的污垢；学会感恩，会使这个世界更加美好，使生活更充实。
我懂得了：感恩是敬重的。从上幼儿园到小学，从小学有到初中，在我们成长的道路上，有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献，他们燃烧自己点亮他人，居里夫人作为著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她看到自己的小学老师，立即用一束鲜花来表达她的感激之情；伟大毛泽东也同样在佳节送上对老是的深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心。感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感恩。
我更懂得了：感恩是一种心态，它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇；感恩是一种素养，它能让我们在与人交往的过程中更多的影响着身边的人；感恩是一种催化剂，它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆；只有真正常怀感恩之心的人，才能体会到生活的美好。
感恩是阵清爽的凉风吹散萦绕心头的烦恼；感恩是场及时的春雨，滋润你我干枯的心灵；感恩是束光明的曙光，照亮每个人的心窗。因为感恩，世界才会和谐和美丽。在感恩中成长，让自己的心灵更加澄澈透亮！
我感恩我的父母，是他们给了我生命，抚养我长大，坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。
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