清明祭祖方案(优质14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-12 06:05:09
清明祭祖方案(优质14篇)
时间:2023-12-12 06:05:09     小编:ZS文王

方案的制定需要充分调研和分析,确保其合理性和可行性。制定方案时,我们需要梳理出问题的本质和核心。在实践中,我们可以借鉴一些成功的方案经验,来指导我们的工作。

清明祭祖方案篇一

2、校操场集合时间8:50。

(二)参加对象。

一、五年级师生。

一年级领队老师:x;五年级领队老师:x。

活动负责人、安全联络员:x、x。

(三)活动准备。

各班在3月x日前要召开一次扫墓活动动员会,强调安全、纪律等问题。

1、穿校服,带校徽,戴红领巾。

2、不带零食、不吃零食。

3、在徒步前往烈士纪念馆的路上,要注意维护学校形象,不得随意离队、插队、掉队。

4、烈士纪念馆是一个严肃而庄重的地方,不得追逐嬉笑,大声讲话。

5、爱护烈士馆的一草一木,保持环境整洁,不乱扔垃圾。

6、进入烈士馆了解先烈的英雄事迹时,要保持安静,可以记笔记但不买推销的书刊。

(四)活动过程。

1、全体肃立:出队旗,敬队礼,唱队歌。

2、一年级新队员入队仪式。

3、烈士墓前的宣誓。

4、向革命烈士敬花圈。

5、全体立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分钟(奏哀乐)。

6、讲述革命烈士故事(x烈士事迹)。

7、近前瞻仰纪念碑、参观革命烈士纪念馆。

二、“网上祭英烈”祭扫活动安排。

(一)、祭扫活动参加对象。

二、三、四、六年级师生。

(二)祭扫方法。

本周内,以班级为单位,登陆x网或x山革命烈士纪念馆网,由班主任组织学生开展“网上祭英烈”祭扫活动,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

清明祭祖方案篇二

继承传统倡导文明。

1、教育学生继承优良传统。

2、倡导学生践行文明新风。

4月1日-4月2日。

教学楼门厅处。

签名承诺:全校师生在印有"不忘恩泽承传统,文明祭奠寄哀思"的横幅上签名承诺。(利用空闲,自觉签名)。

1、准备:由德育处负责印制横幅,悬挂于门厅东侧。

2、值守:活动期间由团委安排志愿者负责执勤,另备签字笔10支。

清明祭祖方案篇三

xx年xx月xx日(星期三)上午8点30分。

县烈士陵园。

缅怀革命先烈,重温入党誓词。

1、县四大领导、县人武部部长,法检两长,开发区第一书记;

2、等单位全体机关工作人员(各单位值班人员除外)。

主持人:

议程:

1、奏唱《中华人民共和国国歌》。

2、重温入党誓词,由组织部长领誓。

3、领导讲话。

4、向革命烈士献花篮(由8名武警战士敬献)。

5、向革命烈士默哀一分钟。

6、全体人员绕纪念碑一周瞻仰纪念碑后退场。

1、整个活动由县委办总协调,民政局,机关事务管理局具体承办。

2、领导讲话,主持词,活动现场统筹工作(通知,列队站位等)由县委办负责。

3、宣传报道由县委宣传部负责;活动路线交通秩序由公安局负责;活动期间信工作由信局负责;准备白花朵、活动现场环境卫生及武警战士(护旗手2名)落实由民政局负责;党旗、入党誓词,花篮4个由机关事务管理局负责;活动现场国歌歌碟、落地话筒、音响设备及调试工作由广局负责。

4、县领导统一着深色正装,打领带;其他人员着深色服装。

5、名单位分管机关负责人要按照活动要求统一组织单位人员于月日8点前在烈士陵园内集合并签到。

附:武警战士向烈士献花篮仪式动作:

1、仪程开始前,两名护旗手呈立正姿势站到国旗杆台上。

2、仪程开始前,将花篮面向观众,每2名敬献花篮战士呈立正姿势站在一个花篮的两侧,面向观众。

3、当议程进行到向革命烈士献花篮时,听到主持人讲:“向革命烈士献花篮”的口令时,献花篮战士下蹲,由一名战士发口令“起”,托起花篮后,统一向后转面向纪念碑;然后中间两个花篮的战士用齐步(正步)先上台阶走向纪念碑,走上4个台阶后,两侧的'两个花篮战士再上台阶,呈契形走向纪念碑。

4、中间的两个花篮战士走到纪念碑前,自行向后转,托着花篮站在指定位置,待后面两个花篮战士上来向后转,调整好后,由一名战士发口令“放”,将花篮放稳。一个战士发口令“起立”后,统一起立,尔后一战士发口令“向左向右转”“齐步走”,两侧花篮的四个战士走到纪念碑前面台阶护拦两边,面对面立正;中间两个花篮4战士走到两侧花篮两边呈立下姿势面向纪念碑前,作为护卫。

5、当领导上来瞻仰纪念碑时,台阶护拦两边战士敬礼。

6、活动结束后撤离。

清明祭祖方案篇四

盛世祭祖钟鼓响,光前裕后谱华章。

大家好!

时惟公元20xx年,岁在丙申,时值清明。氏族人恭集祖茔,共同祭祀功德高祖。

物有报本之心,人有思祖之情。这是我们氏家族所有族人的共同心愿和情怀。在这庄严而隆重的时刻,我们首先要虔诚地感谢我们的先祖,凭着他们的卓越智慧、高尚的品德和坚强意志,使我们的家族日渐繁荣兴旺!同时,我们要由衷地感谢为这次祭祖活动所付出众多辛劳的族长及各位长辈!

祭祀祖先,追忆先人,是中华民族的传统美德。当今社会,时逢盛世。正是国家的繁荣富强和家族骨肉亲情的支撑,我们才能够在这里举行隆重的祭祖仪式。一个人,一个宗族,只有在一个和谐的大环境中,才有可能发展壮大,走上阳光大道。因此,我们不仅要倡导家族的和睦团结,更要把我们这个宗族融入到中华民族的大家庭中。

请各位整理衣冠,庄严肃立,恭候祭祖仪式正式开始。

布仪顺序为:依长幼顺序,在执事的带领下列于案前,两边前后列队站好肃立。

司仪:执事官(二人)各司其事,主祭、从祭各就各位。

执事回答:就位。

司仪:吉时到,祭祀开始!鸣炮!

主祭、从祭依次洗手,一执事负责递毛巾,另一执事负责帮主祭、从祭掸衣。

洗手完毕执事唱:礼成。

执事燃烛,主祭、从祭迎灵,将祖宗牌位按先世后世分别放置在几案上。

司仪:礼成。

执事将贡品交与主祭从祭,主祭、从祭摆放至几案之上。

司仪:礼成。

执事持香、点香,主祭官、两从祭鞠躬接香,拜过之后,鞠躬上前上香。完后退回。

司仪:礼成。

执事倒酒呈上,另外二从祭跪接酒后,拜过之后,轻洒至供桌前,退后与主祭官齐。

司仪:礼成。

司仪:一跪三叩首。

所有祭祀人员按照司仪口令跟从主祭一跪三叩。

司仪:平身。

主从祭官及祭祀人员起身肃立。

执事呈祭文交主祭官焚烧。

司仪:行鞠躬礼。

(全体人员根据司仪口令行三鞠躬)。

司仪:平身。

司仪:礼成。

一、长房一支跪拜,一跪三叩首,平身。

二、二房一支跪拜,一跪三叩首,平身。

三、三房一支跪拜,一跪三叩首,平身。

司仪:礼成。

(在各分支跪拜时,主祭从祭焚烧金箔,香纸等祭祀用品)。

执事请灵位交与主祭从祭,主祭从祭跪接祖宗灵位,焚烧,所有参与祭祀人员跪送祖宗灵位。

第三项:结束。

乐声中司仪读结束词:。

各位族亲,祭祖仪式把我们的心连在一起,祭祖仪式把我们的情系在一起;血浓于水,情重于山;让我们携起手来,登高望远,为氏家族兴旺发达而努力奋斗!

清明祭祖方案篇五

为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,校团委决定在全校范围内广泛开展“我们的节日清明”主题系列活动。

1.各班积极组织学生参加“网上祭英烈”活动。要求各班学生登陆中国文明网、人民网、中国网、央视网等网站进行网上祭奠、发表祭奠感言和心声,表达对先烈的感恩和敬仰。

2.学校团委和初二年级部将在xx年4月5日(七周二)上午8点组织初二年级各班团员(含预备团员)去烈士陵园为革命先烈扫墓,每班限额20人。

3.号召学生回乡探亲祭祖,积极撰写祭先烈征文和办一期手抄报(或电脑报)。

征文主题:慎终追远、缅怀先烈,弘扬传统、报效祖国,争做有道德的人。

形式:体裁、篇幅不限。

内容:表达认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的感受和体会,抒发继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的志向和情怀。

下周三各班选出优秀征文和手抄报(或电脑报)各5份上交学校团委,征文要求手写稿。

1.班级自制花环一个(大小自定),每位同学佩带白色小花。

2.听从带队班主任和老师的指挥,不擅自行动,注意安全。

3.扫墓期间,严肃认真,不嘻戏、追逐。

1.9:30集合出发,在学校后操场集中整队,步行至烈士陵墓前。大约10:15到达济宁烈士陵园门口。

2.整队,学生主持仪式,奏国歌,默衷三分钟,向革命先烈敬献花圈。

3.学生代表演讲,教师代表发表讲话,介绍先烈英勇事迹。

4.绕烈士墓一周参观烈士陵园革命展览。

5.各班以班级为单位自由缅怀先烈。

6.大约上午10:50左右活动结束,请同学们在烈士陵园门口整队集合,各班级整队返回学校步行返校,中途不得擅自离开。

1.组织参加本次活动,各班级必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律及卫生教育,带班的班主任和老师为班级安全第一责任人。

2.参加活动的学生服装整洁、规范,统一穿校服,佩戴团徽、校徽,一律步行。严禁擅自离队。身体不适者在征得班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。

3.要求:一切行动听指挥。严禁带任何食品、mp3等,行走途中注意力要集中,在队伍行进中一定要整齐,跟班教师负责清点班级人数;组织好活动,严禁学生单独行动,严禁从事危险活动。请各位同学严格遵守学校要求,一言一行符合共青团员的身份。

1.专人负责勘察线路,做好周密安排,确保活动安全。

2.每位参加活动的学生人手准备一朵小白花。

3.准备校旗,团旗,音响设备,花篮。

1.活动责任人:xx。

职责:行进线路安排及活动全过程的组织、协调工作。

2.安全责任人:各班班主任和带队老师。

职责:加强安全教育,确保活动安全。

3.摄影责任人:xx。

职责:全程摄影和摄像。

清明祭祖方案篇六

1、教育学生继承优良传统。

2、倡导学生践行文明新风。

4月1日—4月2日。

教学楼门厅处。

签名承诺:全校师生在印有"不忘恩泽承传统,文明祭奠寄哀思"的'横幅上签名承诺。(利用空闲,自觉签名)。

1、准备:由德育处负责印制横幅,悬挂于门厅东侧。

2、值守:活动期间由团委安排志愿者负责执勤,另备签字笔10支。

二0**年三月二十八日。

清明祭祖方案篇七

“缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生”

闽中革命烈士纪念碑。

xx年4月1日下午。

七年级师生、校团委委员。

校旗团旗花圈喇叭医疗物品相机。

第一项:全体立正(主持人解说)。

第二项:向烈士献花圈。

第三项:全体肃立,向革命先烈默哀。

第四项:学生代表献词。

第五项:聆听革命英雄故事;(请烈士陵园工作人员讲解)。

第六项:学校领导讲话。

第七项:七年级同学在烈士纪念碑前庄严宣誓。

第八项:近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观陵园。

第九项:清明扫墓活动结束,集合队伍。返校。

2、集体活动,安全第一;

3、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;

4、遵守队伍纪律,不得擅自离开队伍;

5、统一穿校服,佩带白花,行为大方;

6、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;

7、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹;

8、爱护环境,不乱丢垃圾。

清明祭祖方案篇八

为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中,在传统文化中感受我国悠久的历史,特制定清明节活动方案:

一、活动目的和意义

通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。

二、活动主题

缅怀革命先烈弘扬传统文化

三、活动内容

1、“我们的节日-清明节”—网上祭奠革命先烈活动。

为深入开展“我们的节日—清明节”,推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,根据中央文明办精神,从3月25日至4月25日,在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。

网上祭英烈,同样可以表达对英雄人物的敬仰,还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。

2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。

介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛,然后每班推报6份优秀作品,参与学校的手抄报展评活动。

学生走进社区,了解和搜集关于清明节的一些民风民俗,了解当地的一些风俗习惯,同时,也可以制作“文明清明节“宣传材料,走进社区宣传文明科学,抵制迷信等活动。

5、“缅怀先烈、继承革命传统”。

利用清明节,当临近的革命纪念地,参加缅怀先烈活动,聆听先烈的事迹,接受革命传统教育。

清明祭祖方案篇九

二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。

贫居往往无烟火,不独明朝为子推。

《清明即事》。

帝里重清明,人心自愁思。

车声上路合,柳色东城翠。

花落草齐生,莺飞蝶双戏。

空堂坐相忆,酌茗聊代醉。

《清明》。

清明暮春里,怅望北山陲。

燧火开新焰,桐花发故枝。

沈冥惭岁物,欢宴阻朋知。

不及林间鸟,迁乔并羽仪。

清明祭祖方案篇十

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

网传,马年清明节首日,中华大地四面八方祭祖车流堵成一锅粥。

我是从农村包围城市的人,我的先人埋葬在那遥远的小山村,也加入了回乡祭祖的行列。我是清明节的次日回乡祭祖的,据说首日在此寻根问祖的一家人,车队排成了一条长龙,逶迤数里,蔚为壮观,十分了得。我遗憾没有看到当时的情景,如果能够拍照分享,在网上晒一晒,那也可能和城里的堵车情景,好有一比。

但我转而又想,我们怀念先人,当追思先人的恩德,不忘养育深情。在外打拼的心酸,以使我们的内心,疲惫不堪,伤痕斑斑,每当月明星稀乌鹊南飞之时,我们的内心,便不再强大,那柔软的地方,便被唤醒,触动,像解冻的冰河,变得稀里哗啦。那无可奈何的对老家的回忆,就会化作万里思绪,让灵魂回到故土。这样的日子久了,便后悔自己出来闯荡,而今,像断线的风筝,再也回不了老家,对故乡这种无可奈何令人潸然泪下的情绪,名字叫乡愁。

那么,我们其实是借了祭祖之名,回到老家,去寻求一点心灵的慰藉罢了。

然而,老家,我们的先人曾经生活的院子,大都已成断壁残垣,后人弃之如敝履。人们每回去一次,定当破烂一次。到如今,多少游子的乡下老家,早已没有了童年的影子,再也找不到那些藏猫猫打水仗的地方了。

然而,我们的好多的老家,的确是非常美好,非常具有保存价值的。

我曾经去安徽的宏村等那些古村落保存比较完好的地方看过,游人如织,恍惚走在童年的时光里,但我推不开一扇紧闭的门,只能是一个过客,打马走过别人的门前。宏村之所以能保存这么完好,据说是这里的人,外出创业,目的都是为了修缮自己的祖居。宏村不仅有保存完好的徽派民居建筑,还有已上了中国邮票的月沼。的确,成就宏村一世英名的,还有地下那一条条血管一样的水道。

由此,我也想到我的遥远的小山村,它的规模并不比宏村逊色,它独有的川东民居特色也和宏村各有千秋,不分伯仲。它的十多个天井连成的地下水道,也勘与宏村媲美,唯一与宏村不同的,就是这里出的是我辈这等凡夫俗子,没有宏村那样的名垂青史之流。我的故乡今日之衰败,我总觉得,愧对先人。我曾经用我的沙哑的喉咙,呼吁保护这样的院子。但是,我看到的,依然是故乡的老院子,在无人呵护的岁月里,一间一间地倒了下去,成为乡村众多遗址中的一个。

请原谅我用了遗址这个词,我不想戳痛游子的内心,但这正在成为事实。那些蓄满我无边乡愁的川东民居,是多么美好的记忆。这样的乡村院落消失了,真的是一种无法弥补的遗憾,我们一定会背上不肖子孙的骂名。站在长满童年甜蜜回忆的乡村院落的院坝上,我恍惚听到那汩汩流淌的地下水道的流水声了,心头竟然有了一丝犯罪的感觉。我想,毁掉这样的院落,是不是正在毁掉我们的历史毁掉我们的先人留下的宝贵财富呢?我愚钝而贫穷,我无法估量修建这样的院落将耗资几何?我更无法设计出地下这样精巧的排水系统。我曾经到过二战战场马六甲,战争留下的遗址保存完好,让人牢记历史,保卫和平。

每逢佳节倍思亲,树高千尺也忘不了根。我想,那些开着豪车回乡祭祖的游子,如果能够对自己的老家进行修缮保护那就更好了。不然,未来祭祖之日,就只有先人荒草凄凄的坟头了。

清明祭祖方案篇十一

3、梨花风起正清明,游子寻春半出城。――吴惟信《苏堤清明即事》。

4、中庭月色正清明,无数杨花过无影。――张先《木兰花乙卯吴兴寒食》。

5、满眼游丝兼落絮,红杏开时,一霎清明雨。――冯延巳《鹊踏枝清。

6、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。――杜牧《清明》。

7、明朝寒食了,又是一年春。――顾太清《临江仙清明前一日种海棠》。

8、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。――杜牧《清明》。

9、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。――韩《寒食》。

10、燕子来时新社,梨花落后清明。――晏殊《破阵子春景》。

11、帝里重清明,人心自愁思。――孟浩然《清明即事》。

12、百草千花寒食路,香车系在谁家树。――冯延巳《鹊踏枝几日行云何处去》。

13、谁把钿筝移玉柱?穿帘海燕惊飞去。――冯延巳《鹊踏枝清明》。

14、三千丈清愁鬓发,五十年春梦繁华。――乔吉《折桂令客窗清明》。

15、寒食后,酒醒却咨嗟。――苏轼《望江南超然台作》。

16、把酒看花想诸弟,杜陵寒食草青青。――韦应物《寒食寄京师诸弟》。

17、大堤欲上谁相伴,马踏春泥半是花。――窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》。

18、忽逢青鸟使,邀入赤松家。――孟浩然《清明日宴梅道士房》。

19、故园肠断处,日夜柳条新。――宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》。

20、试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。――张继《闾门即事》。

21、林卧愁春尽,开轩览物华。――孟浩然《清明日宴梅道士房》。

22、贫居往往无烟火,不独明朝为子推。――孟云卿《寒食》。

23、惆怅双鸳不到,幽阶一夜苔生。――吴文英《风入松听风听雨过清明》。

24、白下有山皆绕郭,清明无客不思家。――高启《清明呈馆中诸公》。

25、才过清明,渐觉伤春暮。――李冠《蝶恋花春暮》。

26、芳洲拾翠暮忘归,秀野踏青来不定。――张先《木兰花乙卯吴兴寒食》。

27、冥冥重泉哭不闻,萧萧暮雨人归去。――白居易《寒食野望吟》。

28、春事到清明,十分花柳。――辛弃疾《感皇恩滁州为范y寿》。

29、风风雨雨梨花,窄索帘栊,巧小窗纱。――乔吉《折桂令客窗清明》。

30、怀家寒食夜,中酒落花天。――赵长卿《临江仙暮春》。

31、野棠花落,又匆匆过了,清明时节。――辛弃疾《念奴娇书东流村壁》。

32、迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。――杨万里《寒食上冢》。

33、可怜江浦望,不见洛阳人。――宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》。

34、浓睡觉来慵不语,惊残好梦无寻处?――冯延巳《鹊踏枝清明》。

35、梨花榆火催寒食。――周邦彦《兰陵王柳》。

36、日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。――高翥《清明日对酒》。

37、况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。――程颢《郊行即事》。

38、听风听雨过清明。――吴文英《风入松听风听雨过清明》。

39、素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。――陆游《临安春雨初霁》。

40、马上逢寒食,愁中属暮春。――宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》。

41、佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。――黄庭坚《清明》。

42、南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。――高翥《清明日对酒》。

清明祭祖方案篇十二

四月五日,一个非常传统的节日——清明节。

清明节大约始于周代,距今已有二千五百年的历史了,它是我国民间重要的传统节日,也是重要的“八节”(上元、清明、立夏、中元、中秋、冬至和除夕)之一。在那一天,要禁火吃冷食,要去踏青、郊游、荡秋千、打马球、插柳、拔河等户外活动。

在清明节那一天,我和哥哥陪奶奶去祭奠去世10年的曾祖父和曾祖母,奶奶带了好多青团子,有豆沙馅的,芝麻馅的,奶奶说曾祖父和曾祖母喜欢吃,所以做这么多,还带了一些用纸做的元宝,还有冥币,说给他们送点钱,不要受苦了。来到墓地后,平时十分坚强的奶奶,眼泪像断了线的珍珠,不停地往下掉。看见奶奶哭了,我和哥哥连忙上前劝阻,我们拉着奶奶说:“奶奶,不要哭了,人都已经走了,他们二老在天堂看见您这样会更加伤心的呀!”奶奶听了我们的劝阻停止了哭泣,说:“乖,我不哭了,你们拜拜他们吧!”我们拜完后,便去给曾祖父母的坟头除除草,洒洒酒。

祭拜完曾祖父母后,我和哥哥便按照习俗去插柳,顾名思义就是把柳枝插进土里,其意义就是柳条插土救火,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。在插柳前,我和哥哥先去路边每人折下一根柳枝,然后在路边泥土堆里挖一个小坑,然后把柳枝栽进去,虽然插得东倒西歪,但我们兄妹还是很高兴。因为我们给予了那两棵小柳树生命!

清明节,我爱你!

清明祭祖方案篇十三

岁在甲午,届时清明;莹前跪拜,扫墓酹觞。

张姓望族,根系炎黄;皇帝五子,威震八方。

发明弓箭,赐张名挥;历数前年,源远流长。

百忍堂号,播洒九州;枝繁叶茂,人丁兴旺。

张庄张氏,始祖盛桓;供职金陵,护驾安庄。

六百余载,世事沧桑;列祖列宗,德泽四方。

同祖同根,同愿同向;血浓于水,四海共襄。

治家重教,正家重礼;代代忠孝,世世贤良;。

诚信悠长,仁和葆昌;友善勤俭,不卑不亢。

秉承祖志,续写华章;倡树新风,流彩溢光。

思祖春晖,日月同光;念祖深恩,山高水长。

怀祖厚德,万古流芳;尊宗敬祖,继往弘扬。

山岳巍巍,江河荡荡,彪炳千秋,永祚家邦;。

缅怀祖德,万世弗忘;掬诚告典,伏祈灵光。

本族20世魏嵩主持祭祖大会20世魏嵩宣布祭祖仪式开始本族22世孙魏法统敬读祭祖文为先祖默哀侄子益宽携侄曾孙为先叔父母亮烛侄子益旭、益德为先伯父母亮烛孙子益先......

1“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今天是清明节,我要回老家去祭拜外婆和已经不在的祖先们。我和爸爸妈妈准备了鸡,水果,糖,鞭炮,香和许许多多的纸钱。我......

淮南名郡,卞氏故園。地临黄海,民戴尧天。文光射斗,人杰迥凡。韶华逝易,瞬逾千年。伏以木本乎根,水本乎源。郊坛有制,礼应周全。慎终追远,古今蔚然。况吾卞氏,世代英贤。忠......

2014年今天是祭奠列祖列宗的清明节。清明祭祖扫墓是我们华夏儿女缅怀先祖,思亲睦族,行孝尚德的优良传统。现在,刘氏族人聚集于此,祭奠我们共同的先祖及已逝去的亲人......

清明祭祖方案篇十四

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情。

这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样,幸福和欢乐地生活着。此时,我们不禁会想起他们以往和我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁潸然泪下。

远处春的`景色映入了我的眼帘,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的桃红柳绿,遍地金黄的油菜花,“嫩芽吹叶落”,绿油油的嫩芽长了出来,到处是一片春意盎然、万物复苏的景象,这是一个充满期望和祝福的季节。清明时节,让我们在这样一个特殊的日子里,我们在缅怀过去的同时,也要对未来充满期望,珍惜生命,让自我的生命更有意义,不要虚度了这样一个完美的人生。

还要对生命有一个重新的认识,让自我的每一天都充充实实的,这样才会不让自我遗憾,并且对得起他人。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18877358.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档