现代科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利和改变。总结的结构和要点有哪些？总结是对过去的一个回顾和总结，以下是一些经典的总结范文，供大家参考和借鉴。
我学会了四年级单元篇一
看了题目，你也许会说读书谁不会，看着书就行呗，我学会了读书。不!你错了!
我以前读书，既没感情又没认真读，遇到我不爱看的科普书籍更草草一看就了事。
今年暑假，我在读大学的表姐那借来几本好书，又没认真读。过了几天，表姐忍不住了，走过来对我说：“璐怡，你这样读没体会到句子、词语中的意思，白读一遍，倒不如不读呢!你应该慢慢品味句子、词语，理解意思。”哦!我明白了，读书认真成绩就好!其实这样的理解也是错的。在暑期中，我又发现了几个读书的好方法。下面让我向大家总结总结吧：
首先，把自己代入文中的人物中，这样读书就会有感情，有了感情，文中的每一处细节就能体会得到，我学会了读书。
其次，每次读书时应当拿起铅笔，把文中的好句子划下来，开设一本笔记本，抄下好词、好句，在写作文时，就不用愁没好词句，这样不但读了书，还能学以致用。
第三，读书时要读到哪里，心里有什么感受，应该马上在书本上做旁注，记录自己的体会，这才真正把书读懂了。
最后，你读了文章认为有哪些地方可以再修改的，在文中用修改符号进行修改。
我学会了四年级单元篇二
星期六的晚上，妈妈正为我们做晚饭。菜桌上已经摆了几盘热乎乎的菜，有西兰花炒虾仁，有爆炒鸡杂，还有小菜豆汤。我从厨房外探出脑袋：“妈妈你可不可以教我做糖醋丸子呢？”“可以，我正把肉剁好了，进来看着吧！”妈妈笑着说。
我走到妈妈身边，妈妈轻声说：“把剁好的.肉放入盆中加入酱油、香油、鸡蛋……”我问道：“妈妈，为什么要放鸡蛋呢？”妈妈回答：“因为加了鸡蛋，做出来的肉丸口感就更加好。”妈妈又说：“把肉弄好后就烧油”话音刚落，妈妈往锅里加了半锅的油。“把油烧到沸腾，再把肉搓成一团丢下锅炸成金黄就可以捞出来”妈妈说完又坐了起来，只见小丸子像小人一样，一个个跳入锅中，不一会儿，这碗就炸好啦！“肉丸炸好了，把多余的油倒进一个碗中，再把锅洗一遍加入番茄酱、醋和冰糖熬至沸腾即可。”只见妈妈熟练的把番茄酱和醋倒入锅中，在撒上几颗冰糖。酱熬好之后，妈妈拿起锅把锅里的酱倒在肉丸子上，一份糖醋小丸子就大功告成了。
那么好吃的糖醋小丸子，竟然这么容易做出来，以后我要多和妈妈学学做饭，成为家中做饭的小能手。
我学会了四年级单元篇三
“哇！真酷！”，只见滑板运动员在巨大的u型池中做着各种炫酷的动作，看得我眼花缭乱，我情不自禁地大叫起来。我也好想尝试一下滑滑板，于是我决定在暑假好好练习一下。
一天下午，爸爸带着我在小区楼下开始尝试滑滑板。我依次套上护肘、护掌、护膝，最后带上头盔。接下来，我把滑板放在地上，小心翼翼地踏上去。这真是又欣喜又紧张啊！我正洋洋得意，一个不小心，滑板往前一动，我后仰着摔了个四脚朝天，要不是有护具，或许我已经骨折了！不过，这并没有使我放弃，我冒着再次失败的风险，继续尝试，“呼，终于站上去了！”我心想。站稳后，我用右脚轻轻蹬地，再快速将左脚收回到滑板上，也许是收得太快，我的身体摇摇晃晃地似乎随时都会掉下去。练了几十分钟，我渐渐对我的“伙伴”熟悉起来。但是，在路面不平的地方，还是会经常摔跤。这让我逐渐失去了信心。
爸爸鼓励我不要气馁，失败是成功之母。为了让我更快的学会滑滑板，他带我去上了滑板课。我忐忑不安地跟着爸爸来到上课的地方。老师一边鼓励我，一边告诉我前脚要踩住滑板上四根钉子的位置，后脚蹬地，随后将后脚收回到滑板上，前脚脚尖与滑板大约呈45度角，后脚则呈90度角，微微下蹲放低重心。我按照老师的指示试了十几次，最开始仍然经常摔下来，但我没有气馁一直不停地练习，果然滑得越来越稳、越来越远。我兴奋极了，一直不停地滑，越滑越快，竟然从坡道上稳定、快速的滑了下来。此时，只听见风声从耳边呼啸而过，这种感觉太刺激了！
我的滑板经历十分坎坷，但也充满了惊险与刺激，“绳锯木断、水滴石穿”让我懂得了坚持就能取得胜利。
我学会了四年级单元篇四
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。以下是小编带来的我学会了宽容。
作文。
希望对你有帮助。
事情发生在我十岁那年，我上四年级。当时学校正在重新修建，学生们暂时在一户人家里上课。毕竟不是学校，房间当然不会有教室那么宽敞。
那一节是美术课，老师让我们画画。我画画的速度一向很慢，所以，在我刚刚勾边的时候，不少同学都已经画完了，趁老师不在就开始玩了起来。他们明明知道房间已经很挤了，可还在课桌之间穿来穿去，有时还从别人的椅子上跨过去。椅子推动的声音，桌子碰撞的声音，飞满了整间教室。当我刚刚下笔的时候，有一个同学撞了一下我的桌子。我的桌子被挪出了好几步，声音很响亮。这倒不要紧，让我生气的是，在我的画上留下了一条长长的、粗粗的、黑黑的、极刺眼的一条线。她向我说声“对不起”了就立刻跑走了。我之前因为很吵心情本来就不怎么好，又这样让我在画纸上留下这一条难看的痕迹，我的火更大了。我巴不得和她吵翻天，可由于是在课堂，我把火压住了。
后几天，他找我一起玩，我就故意不去理她，故意跟别人谈起话。可这样子我自己也不舒服。我把这件事告诉妈妈，妈妈听了之后，语重心长地说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。你听过吧?”我当然听过，也知道意思。我点点头，妈妈接着说：“这就对了。同学之间的友谊怎么因为一条线就烟消云散了呀?”
我听了后很惭愧。第二天我去找她，告诉她之前我不应该那么小器。她也再次向我道歉。我心中的结解开了。
这件事，我明白了“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。这件事使我懂得了宽容。
以前的我，一点儿小事就斤斤计较，而现在，我却不一样了，因为有一件事，让我学会了宽容。
我和妈妈出去散散步，我对妈妈说：“妈妈，我们去镇政府那边吧。”妈妈同意。
在路上，我们有说有笑。旁边也有买小吃的，香味扑鼻，却并没有使我感觉饿。
当走到一个小吃摊旁边是，突然一大堆油溅到妈妈脚上，那个时候，妈妈穿的是单鞋，正好被热油溅到妈妈没有被鞋子覆盖的地方，老板连连声说对不起，而妈妈只是微微一笑说：“没关系的。”
老板拿出两串甜不辣和两串豆腐作为赔礼。我心想：哼，把我妈妈脚弄伤了，还只赔一点儿吃的，算了，不要白不要，我刚要伸过手，妈妈看了我一眼，让我不要接。我只好放下提在半空中的手，心想：“妈妈也真是的，明明是他给我们赔礼，这么一点都不要?”
我看妈妈脚都这样了，只好扶着妈妈回家了。一路上，妈妈说：“你知道为什么我不让你接那个人的东西吗?”我摇摇头表示不知道。
“你应该知道，那个人是不小心的，我的脚只是被溅到了一点儿，过几天就好，不必大惊小怪，更不必去责怪别人，甚至去要别人的赔礼。其实，宽恕别人也是宽恕自己，人人都有出错的时候，多多包容就是。”
学会宽容吧，海纳百川，厚德载物，淡泊名利，宁静致远，我想世界也会因此变的更加美丽。
我学会了四年级单元篇五
期末考试我拿了100分，妈妈给我买了一个滑板，我开心得像一只小鸟，是全世界最开心的小鸟。
我开心的跳上了滑板，突然砰的一声人仰马翻，我摔了个四脚朝天，爸爸妈妈被我逗得哈哈大笑，妈妈把我扶了起来，过了一会儿他们就不笑了。
我看了别人滑板滑的这么厉害，就决定认真的学习滑板。第1天我只能滑5秒就摔了，还跌跌撞撞的，转弯也不太行。第2天我能滑10秒了，然而我转弯不熟练，重重的摔在了地上，把膝盖摔伤了，当我擦药之后我就不想学了，以后学还是会受伤，我就对妈妈说我不想学了，妈妈说如果你走了100条路，其中的99条道路都是错的，那么最后一条路就一定是对的，我听了妈妈的话又想学习滑板了。练着练着，我慢慢的学会了全部，但是我要面对一个困难了，平衡能力。
当我一天练只能在一根大木头上站30秒，然后我每天努力的练，终于有一天我可以站10分钟了，然后我后面滑滑板就滑行的如行云流水一般可以滑遍整个小区，5圈滑完，我开心的一蹦三尺高。
通过这件事我明白了，做任何事情都要努力，遇到任何失败都不要放弃。
我学会了四年级单元篇六
我以前不会跳绳，每次跳绳总是灰溜溜的逃走。于是，妈妈带着我去花园那里练。
刚开始的时候，手和脚的动作总是配合不好，绳子甩过去了，脚好像还在等待谁的命令似的，一动不动。每次结果都一样，无论我怎么努力，还是跳不过。
我不耐烦了，干脆把绳子丢在一边。妈妈见我这么没耐心，过来鼓励我：“做任何事都要有毅力，你要像那些在奥运会上的运动员那样，要有不怕吃苦的精神，我相信你肯定行的。”此刻，我又重新燃起了斗志，继续奋斗。皇天不负有心人，我终于跳过了一个!我信心倍增，又继续认真的练起来，一个，两个，三个，我足足跳了五个!
从此，我每天只要有空闲的时间，就拿起绳子练。日积月累，我从不会到一个，到五个，到三十，如今我一分钟随随便便就能跳一百以上了。跟刚开始是有多么大的区别啊!这些成果都是靠我的毅力练出来的呀!
我终于学会了跳绳，还明白了一个深刻的道理：世上无难事，只怕有心人。
我学会了四年级单元篇七
每当我下楼，都会看到很多小朋友帅气地滑着他们的滑板，他们滑滑板时帅气的身姿让我羡慕不已，终于，爸爸在我不依不饶的恳求下也同意帮我买了滑板。
刚拿到滑板，我就迫不及待地想上板展示我帅气的身姿。当我自信满满地把一只脚踩在板上，这时的我像是一只刚出生的小牛，不知道危险即将来临。当我把另一只脚放在板上时，这块滑板像脱缰的野马，一个劲地往前冲，让我摔了个屁股朝天。我狼狈地从地上爬起来，心想：难道是我重心太靠后了？对！一定是这样！第二次尝试，我试着重心往前，结果滑板像跟我开玩笑似的来了个急速倒车，让我又摔了个狗吃屎。我不服气的又试了几次，可是屡试屡败。这时我想放弃了，感觉滑滑板没有我想象的那么容易，可是脑海里不断浮现出那些小朋友滑滑板时帅气的样子，又让我心有不甘，他们行，我一定也行的！不服输的我不停尝试站上滑板，失足跌落，站上滑板，失足跌落……经过与地面亲密接触了八百回合后，终于我似乎找到了些许感觉，我可以稳稳当当地双脚站在我的滑板上了。
浅尝了成功的喜悦，让我信心倍增。然后，爸爸又找来了新手学习滑滑板的视频让我观看学习。只见视频中的教练先用右脚踩在滑板前端，左脚往后蹬，滑板滑动起来后，他再把左脚也收到滑板上去，膝盖微微弯曲，靠身体的左右倾斜来控制滑板行进的方向。看了示范后，我又迫不及待地拿着滑板下楼尝试。无奈，任何学习都是看着简单，实际操作实践都是困难重重，需要不断练习、尝试、积累足够多的经验才能很好地掌握一些技巧和能力。明白了这个道理后，经过两周孜孜不倦的练习，我终于能控制住我的暴脾气滑板了，爸爸夸我的动作自然放得开，滑行姿势标准，滑行速度越来越快了。
如今，我也成了小区里帅气的、引人注目的小滑板手。经过这件事，我明白了一个道理：只要努力不放弃，坚定信念，不怕困难不气馁，坚持自己坚持的，就一定会有好的收获。
我学会了四年级单元篇八
红砖黄瓦，九排铜钉的朱红大门，我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。不用说，大家肯定都知道，这就是历史悠久的故宫。今天，学校组织我们初一年级去故宫感觉，不得不说，故宫的建筑、风景、文物、人文都把我深深地震撼了。
走过午走门，我的眼前豁然一亮，大理石铺成的地砖，端庄典雅又不缺威严的气势，我仿佛听到了古代皇帝上朝时的礼乐声。前面就是太和殿，是历代帝王办公的地方，庄严肃穆。左右各安置了石狮用来辟邪。12根红色大圆柱、朱漆大门、金琐窗，金色琉璃瓦，向上看，又是几条盘着的金成。红黄相间，体现出一种帝王气质。随着讲解员老师的声音飘入我的耳畔，我知道了屋脊上的石兽竟然如此讲究。为了让大殿冬暖夏凉，建筑工人用管道把热水或冷水从地面下穿过，这不就是现在的暖气吗！每个排水口和每个维持太和殿正常工作的地方都十分细心地用吉祥物或石兽装饰了，这真让我不得不感叹古代工匠的智慧和技艺。
离来故宫时，太和殿屹立在我们身后，以那超脱凡俗的气质给我们送行。故宫，祖国文化的传承，将永远屹立在历史的殿堂耀耀生辉。
我学会了四年级单元篇九
“叮叮叮”，每当我听到这“水滴交响曲”的时候，我就会想到一年级时的一件事。我平常很浪费水源，都是一水一用。例如：早上洗脸的水洗完就立刻倒掉。这种浪费水源的行为被爸爸看见了，对我说：“杰仔，你这样太浪费水了。”我满不在乎地说：“嗯!一点水有什么关系?”爸爸就语言和蔼地对我说：“水是人类的生命之源。我国是个比较缺水的国家。
你知道吗?“南水北引”工程还是我国一项较大的民生工程呢!从电视中的“民生关注”节目中，可以知道我国大部分地区因长时间不下雨，都出现了严重的旱情，长江乃至我省的北江、东江等一些较大的江河和湖泊都出现了近百年来的最低水位。这说明了节约用水是我国的当务之急。“我听了爸爸的教导，心里很伤心，因为我浪费了水。
第二天早上，洗脸的时候，我便开始改变过去那种浪费水的坏习惯，只把水龙头稍微打开一点点，使水龙头流出的水像一根灯芯一样细，能洗湿毛巾就行了，并把洗毛巾的水装在桶里，留作冲厕所用。爸爸看到了，称赞道：“杰仔真行，知错就改，真是个好孩子。”我再仔细观察日常生活中用水的情况，经过认真思考，创造性地想出了一个一水四用的节约用水的好方法。你们想知道一水四用是怎么回事吗?好，让我来告诉你吧!在日常生活中做饭吃饭都总是要的。我们可以把做饭淘米的水用来泡洗菜，然后把洗菜用的水留下来，用作第一遍洗碗的水(第二遍用一点清水冲洗净即可)，再把洗碗用的水装在一个桶里，拿来冲厕所。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈听了，非常赞同地说：“杰仔真聪明，这样确能节约很多的水。妈妈接受你的好提议。”
我经过从浪费用水到接受爸爸的批评，然后从日常生活的实际中，细心观察分析，使我学会了不少节约用水的好方法。
我学会了四年级单元篇十
周末：面粉、猪肉、芹菜、酱油、香油、大蒜、水、葱、姜、盐、醋;揉揉揉，擀擀擀，呯呯啪啪，嘻嘻哈哈;我在干什么?一会儿就揭晓。
今天，妈妈决定包饺子，我一听便一蹦三尺高：“太好啦，我还不会包饺子呢，正好可以学一学呀!”
首先，妈妈来和面和剁馅儿，我则在屋里写作业。发好面、剁好馅儿后，我也写完了作业了，于是洗洗手准备包饺子。
爸爸去擀面了，呯呯啪啪的。我和妈妈则在包饺子。妈妈先包了一个，我先观察。首先，妈妈先拿了一个饺子皮放在指肚上，然后舀了一勺馅儿，放在了饺子皮中心。最后用力一捏就包好了一个。
我也包了几个，可是不是“小瘦子”就是“大露子”，我有些泄气了。
突然，我看见了一只蜗牛，正在一步一步往上爬，我仿佛看见了它坚定的眼神和执着的心。
我又去包了几个，包的一次比一次好。我仿佛看到了希望，拿起饺子皮就包，爸爸妈妈看我这个样子，便哈哈大笑。
打了下饺子的时候了，爸爸把饺子放在锅沿儿边，饺子们喊着：“冲啊，快跳进锅里啊!”可有一个饺子不是这么想的，它跳进了垃圾桶里。饺子出锅了，我吃着自己包的饺子，感觉很有成就感。
看，我学会了包饺子，你会吗?快来试一试吧!
我学会了四年级单元篇十一
我常常思考宽容是什么？直到有一件事，让我明白，也学会了宽容。
“叮铃铃，叮铃铃”清脆的下课铃响了，可是我还有一道数学题没有写完，眼看着同学们都交了作业，从我身旁得意洋洋地走过，我更急了，可是为了得到老师的一枚“全对”小印章，我还是小心翼翼的写着。“哧——”啊，怎么回事?我抬头一看，是我的好朋友，碰到了我的胳膊，我的作业本上立刻划了长长一道。我勃然大怒，冲她吼道:"你怎么会不长眼睛啊！怎么会这样？你赔我！”我边拍桌子边嚷。她大概是被吓坏了，慌得不知如何是好，不断向我道歉：“对不起，对不起......”看她那样，我更生气了，命令她：“明天带5元钱，算是赔偿费！”话音刚落，同学们的眼睛都看着我，好像在说：“你这样做是不对的！”
晚上，躺在床上，我久久不能入睡。难道我真的错了吗？老师经常提醒我们，要以一颗仁慈之心去宽容别人，这样不但给了别人机会，还可以取得别人的信任和尊敬。我意识到自己错了，对同学太过分了。
第二天，等她把钱给我时，我拒绝了，并且向她道歉，请她原谅我昨天的过失。
同学们，当你宽容别人时，朋友自然也多了一个。让我们来多一份宽容吧！
我学会了四年级单元篇十二
奥维德在《爱的艺术》里曾说过：“勇士是在充满荆棘的道路上前行的。”每当我想起这句话，就会想到那次削菠萝皮的经历。
去年暑假，正值盛夏，烈日当头。我和爸爸去水果店里买了一个菠萝，回到家，爸爸犯了愁，菠萝皮坑坑洼洼，怎么削啊?我看到爸爸愁眉苦脸的，自告奋勇说：“爸爸让我来削菠萝皮吧!”
首先我抓住菠萝叶，准备削菠萝皮。“啊!”我大叫一声，原来是被菠萝叶扎到了手，菠萝叶的边缘是锯齿状的，真像一把把锋利的小锯子呢!唉，削菠萝皮也不是一件容易的事，我带上一只手套，握住菠萝叶，像个勇士一样继续“披荆斩棘”。
接着我用削皮器把菠萝上平的部分先削掉，然后再用一个u字形的工具，开始挖菠萝上的小洞洞。第一次，“哇!”我怎么挖出一个这么大的坑?浪费了这么多果肉?“别灰心，李乔珂!”我自己给自己打气。第二次挖的比第一次好多了，但还不是很理想。到了第三次，我削得可棒了，果肉一丝也没有浪费。“欧耶!”我成功了，我高兴地喊道。
我很快就完削了菠萝皮，爸爸看见了，说：“我们家的宝贝长大了，懂事了，会帮爸爸妈妈分担家务了，真棒!”我听完心里美滋滋的。
这次削菠萝皮的经历，可真是一波三折啊!它让我知道了做事遇到困难不灰心，不气馁，就一定能成功!
我学会了四年级单元篇十三
今天中午，我的肚子有些饿，让妈妈给我做点饭，妈妈说："我教你学做西红柿炒鸡蛋吧！”
我们准备了三个鸡蛋和三个西红柿。妈妈一边说我一边做，先把鸡蛋打到碗里，加入少许的盐和水，筷子不停地搅动打成蛋液，放水是为了让鸡蛋炒出来比较嫩。然后，我往锅里放入油烧热，灯油烧的冒烟了把鸡蛋倒入锅中，看到鸡蛋膨胀了，我马上盛出来。该炒西红柿了，我先把西红柿切成两半，把上面的干切掉，再把它切成几小瓣。倒入烧热的油锅，翻炒几下，放入盐、味精和炒好的鸡蛋，再翻炒几下，西红柿炒鸡蛋终于做成了。
我按着妈妈说的.去做，前几步我做的都非常好，可到了最后一步，听到油炸出来的声音，心里感到很害怕，就一直问妈妈：“要是烫到手疼不疼啊，疼不疼……”妈妈说：“会有点疼的别怕”。我小心翼翼的炒了几下，并没有烫到手。菜炒好了。香味扑鼻而来，我尝了尝，味道有些淡，好难吃啊！还是妈妈炒的好吃啊！妈妈说：“第一次做已经很棒了，你已经尽力了！”
我想：以后，我要多帮助父母做家务，做一个勤劳的好孩子。
我学会了四年级单元篇十四
“鸣，鸣，鸣”，知了在枝头上悠闲地唱着歌，而我却无心享受这夏日的悠闲。因为，我要和我的伙伴去新华书店参加“小小志愿者”的活动——推销书籍。
一大早，我就和妈妈急匆匆地赶到新华书店。工作人员把我们这些稍大的志愿者带到三楼。先进行了简单培训，然后每个人戴上志愿者的工作牌，便学着售书阿姨开始了工作。
三楼出售的书籍主要有初中、高中的辅导用书，还有学太极拳，瑜伽的专用书……来这里买书的人，有长者，有哥哥姐姐，他们会理才我吗?我忧虑地开始四处张望，寻找我要服务的第一位顾客。这时，一位姐姐进入了我的视线，她正专心致志地看着手中的辅导材料，这是一个好机会。我忙跑了过去，鼓足勇气，柔声地问：“姐姐，你需要什么书?我能帮你什么忙?”姐姐看了看我，没有做声，继续埋头看书。我真有些灰心，也是，谁会答理一个小孩子。哎，这热脸贴冷_的滋味可这难受，干脆放弃吧。我刚要离开，姐姐发现了我胸前的工作牌，忙笑着说：“原来你是个小志愿者，了不起。我需要《中考必备》和高中一年级的《课时作业本》，能帮我找找吗?”我一下子兴奋起来，火速跑向工作人员，告诉她两本书的名字，阿姨帮我从一摞书里好不容易找到了。我又迅速送给了我的“顾客”，姐姐一边看着这本书，一边露出了喜悦的笑容，还夸奖我这个“小小志愿者”当的好。我领着姐姐到收款台结账，呦，竟然一共144.5元。我终于做成了第一笔生意。
不知不觉，已经工作了一个半小时，我们几个人个个累得腰酸背痛，腿发麻，眼发花。结果一个疏忽，让我尴尬极了。就在工作接近尾声时，我发现一位阿姨正在书架中翻找着什么。我走过去，便开始热情的询问，阿姨先是愣了一下，转而“扑哧”一声笑了，边笑边指着自己胸前的标牌，神秘地说：“咱俩是一个职业的。”我一下子反应过来，脸顿时红一阵白一阵。
两个小时慢慢流逝，我虽记不清服务了多少位顾客，但看着手中748元的售书单据。我幸福极了!因为我学会了靠自己的能力去与人沟通，靠自己的耐心和坚持售出了一本本智慧之书。
我学会了四年级单元篇十五
每次看见妈妈做饭，每次吃到妈妈做的饭，我都想自己做一做。今天，妈妈让我做饭，我可高兴了!
开始做饭了，我要淘米，我准备好米，饭盆。把米放在饭盆中，然后接水放进饭盆，接着右手把放了水的饭盆里的米拌动起来淘米，反复拌几遍，直到盆里的米可以看得清楚时，表示淘米已经完成了，但最后就要把盆里的水倒出来，但盆里的米怎么办?没关系，我有办法，我一手拿盆，一手放在盆放水的口那儿，这样倒水时米就不会落在别的地方，而是落在手上。
掏完米后，就要煮饭了，我准备掏好的米、水、高压锅、饭盆开始煮饭了，我先把米放进盆里加水，这次要加热水，因为妈妈告诉我这样可以节约时间，做出的饭也香一些。放水时的高度要比米大约高1-2厘米，接着把高压锅盖上盖子，过3分多钟，高压锅上的安全帽就会不断冲气，大约冲过2分钟，就可以把火关成小火，然后过3分钟就可以关火了。
打开锅盖，一股淡淡的米香扑鼻而来，但你不仔细闻是闻不到的。吃饭了，看着我的劳动成果。爸爸妈妈吃一口饭，就直夸我做的饭好吃，我也吃一口，啊!香香的，甜甜的，软软的，真好吃......
这次做饭，我看到了我的劳动成果，我感到自己长大了，以后一定要多帮爸爸妈妈，做爸爸妈妈的小帮手。
我学会了四年级单元篇十六
夏天，看见同学在游泳池里像小鱼似的游来游去，我的心里羡慕极了！于是，我决定去学游泳。
我学的是蛙泳。教练先教我腿上的动作。我趴在凉椅上，先小腿往后弯曲，按着把脚钩起来，然后把小腿蹬直，脚还是钩着的，最后腿并拢，脚蹬直。教练让我做这样的50组，接着，他要开始教我怎么样在水里面憋气。
我把双腿分开，手放在岸上，戴好游泳帽和游泳镜，开始学在水里憋气。一开始我不敢把头放在水里，教练就用手把我的头摁到水里去，可是我憋了2、秒就开始哇哇大叫。教练说了，如果我没学会憋气，后面的就学不了，再看看在一旁一脸焦急的妈妈，我咬咬牙，自己心里暗暗下了决心：我一定要把蛙泳学会！
经过多次练习，我已经能在水中憋气30秒了。然后教练让我学了手上的动作。先两条胳膊伸直，头夹在胳膊里，接着上臂向旁边展开，下臂用力向后拨水，然后双手合起来，并收在一起。一整套动作一气呵成。
等我把手、腿等动作协调了，教练就让我合在一起做。我一开始手忙脚乱的，刚想游，就沉下去。我想放弃，可想到自己已经下过决心，我的心里多了不少的信心。后来，我越游越好，现在已经可以像鱼儿在水里游了！我知道了，做任何事情都要有恒心，做任何事都不容易，只要坚持就能胜利。
我学会了四年级单元篇十七
星期六早晨我一下楼便看到妈妈在转呼拉圈。
我跑过去对正在转呼拉圈的妈妈说，"妈妈您教我转呼拉圈吧"妈妈笑眯眯地说"好啊难得你主动要求妈妈教你。"接着我便认真地学起转呼拉圈来。妈妈先示范了一遍给我看只见她把呼拉圈往身上一套然后两手握住用力一旋转再一松手同时扭起腰来那呼拉圈便转了起来。我看了心想这么简单早知道就不要妈妈教我了我自己也能学会。想到这儿我便对妈妈说"您不要再示范了我已经会转了"妈妈一听愣了一下，似乎不敢相信我的话接着便停了下来说到"噢那你来转转看吧"我胸有成竹地拿起呼拉圈照着妈妈的样子转了起来。可是，呼拉圈好像不喜欢我似的在我身上绕了几圈便落到了地上。我气极了，把呼拉圈用力往地上一摔，然后闷闷不乐地一屁股坐在地上。妈妈拾起呼拉圈来到了我的身边，蹲下身子对我说，"别气馁，妈妈相信你一定能学会你知道吗妈妈一开始也不会转呼拉圈后来妈妈不停地练最后功夫不负有心人，终于学会了。"。
听了妈妈的话我顿时信心大增重新拿起呼拉圈来。虽然还是没有转起来但我却没有灰心而是一次又一次地从地上拾起呼拉圈在妈妈的指导下认真地练。终于呼拉圈听话地围着我的腰转了起来。"我学会转呼拉圈了我学会转呼拉圈了"我一遍又一遍地欢呼。"什么事这么高兴啊"爸爸不知什么时候站到了我的身后。我转过身往爸爸身上一跳两手勾住他的脖子边撒娇边说"爸爸我学会转呼拉圈了"爸爸听了用怀疑的目光看着我说，"是真的吗"。
我不高兴地说，"您是不是不相信我，我转给您看，"我拿起呼拉圈转了起来……。
我学会了四年级单元篇十八
曾经看过一个神话故事《后羿射日》，我特别崇拜后羿，梦寐以求有机会也能见识一下真正的弓箭。
周末，爸爸妈妈带我去千岛湖玩。开元度假村的沙滩上有一个射箭场，有两个射箭位，对面大概十几米远，有五个箭靶。褐色的草席上分别用蓝色、绿色、红色描出三个圆圈，红色的是靶心，我瞄了一眼，觉得箭靶一个个似乎在对我冷笑，好像在说：“哼哼，小朋友，你行吗？”
管理员阿姨给我挑了一把相对来说比较轻的弓。由于我一点都没有接触过，阿姨便从头开始教我如何射箭。
“首先，你得侧着站，脚与肩同宽。左手拿弓，右手拿一支箭放上面，不要离左手太近，拉弓一定一定要用力……”阿姨说得很认真，边说还边给我作示范。我呢，虽然有一些听得懂，更多的是听不懂，可我不停地点头，跃跃欲试。
“你来试试吧！”阿姨终于结束讲解，我站在射箭位上真有点不知所措呢。还好阿姨帮我“调整”了一番。准备好了，右手使劲儿一拉，然后只听“嗖”的一声，箭窜了出去。一看，令我大失所望——没跑几步就掉地上了。我不服气，又射了一次，这回箭射到旁边爸爸的箭靶上了。爸爸风趣地说：“哈哈，得好好感谢你啊！”我听了可真不是滋味，鼓了鼓劲，再来！我又拿起一支箭，使出了吃奶的劲儿，眯着眼睛瞄了好久，一松手，箭飞了出去，居然射中了红色的靶心，大家都为我鼓掌。
我忍不住手舞足蹈起来。爸爸的话又在我耳边回荡：“可不能骄傲，经不住表扬哟！”我点点头。时间过得很快，一会儿就结束了这次难得的射箭体验，我还真有点依依不舍呢！
我学会了四年级单元篇十九
今天吕老师要教我们制作纸拖鞋，我怀着激动的心情拿出剪刀，彩色卡纸、双面胶和装饰品这些工具，等待老师的到来。
铃铃铃，上课了，吕老师微笑地走进教室。我们想吕老师快点走进来，因为我们的心情就像等着火花的鞭炮，正等着吕老师为我们点燃。
吕老师先拿出两只漂亮的纸拖鞋样本，让我们看一下，然后再向我们介绍制作要点：先做鞋底，再做鞋面，鞋面有款式设计和装饰，要先想好款式设计，再进行鞋面装饰就好看了。
吕老师说完后，同学们可忙开了，剪纸的剪纸，粘双面胶的粘双面胶。不一会儿，一副副美丽的作品就陆续出炉了。
我看着别人的作品，我就暗暗下决心：我一定要做出个好作品，超过他们，出出风头。于是我就开始画鞋底，我用绿色卡纸做鞋底，我画了几次都没有画成。我看着别人的作品一个个好了，我的热情更大了，终于，我画好了鞋底。我再用蓝色卡纸剪成两长条，贴在鞋底上，就成了简单的纸拖鞋。不过我还不满意，因为这只鞋没有什么耀眼的地方，和其它拖鞋没有区别，没有特色。所以我剪了个“心”的形状，又剪了一个黄圆形，衬托着红心然后用双面胶贴在鞋面中间，我一看，这样我就满意了。
我看着这只我亲手制作的纸拖鞋，我就想到了以后要当鞋设计师，让许多人足下生辉。
触这此小宝宝了!贪玩的老二毫不费力地爬到老大背上，当然，懂事的老大是不会计较的。老四最可爱了，想学着姐姐攀上高峰，可她太小了，费了好大劲才爬上去。我伸手摸了一下最外面的老三，他安详地睡着，皮肤光滑，像一个毛线球。要是璐璐赶来了，准会奋不顾身地扑向我!老四发出撕心裂肺的哭喊声，好像喊着：“妈妈……”老二也烦躁地挪来挪去。我开始替小孩子们着急了!邻居阿姨告诉我，刚才璐璐被鞭炮声吓住了，她怕伤了孩子，只好另找一个家，等鞭炮声一停，她就带着孩子全体转移。我有点敬佩璐璐了，她冒着生命危险为孩子寻找安全舒适的`家园，又要来回带走四个孩子，真是个尽职尽责的好母亲!后来，在两个好心阿姨的帮助下，璐璐一家才得以团聚。璐璐深情地看着四个宝宝，又开始了忙碌的工作。
璐璐一家给我的印象不仅是可爱，还有一位母亲对孩子的深情。天下的父母都是爱孩子的，所以我会更加尊重爸爸妈妈，尊重他们的辛勤付出!
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