艺术是人类创造力的体现，它可以给我们带来美的享受和思考。写总结可以帮助我们发现自己的优势和不足，进而找到提升自己的方法。小编为大家搜集了一些优秀的总结范文，供大家参考学习。
小学生一个和蔼可亲的人篇一
我有一位和蔼可亲的妈妈，她非常关心我，爱护我，但是对我的要求也十分严格。
有一回，我看电视一直看到深夜，妈妈提醒我早点休息。我说：“多看一会电视有啥？反正现在是暑假。”妈妈似乎不高兴了，严厉地说：“暑假怎么了？暑假就可以生活没有规律，就可以不注意身体吗?”妈妈连环炮似的发问，使我不敢再说什么，只好关了电视，回到房间睡觉。后来从一本书了解到：长时间看电视会伤害眼睛的，我才明白妈妈为什么不让我长时间看电视的原因，并对当时不理解妈妈而感到愧疚。
妈妈不仅生活上对我严格要求，在学习更是严上加严。妈妈对我的学习（考试）分数并不看重，但不允许我有一丝马虎。每天晚上，妈妈到要安排一段时间，与我一起读英语、背语文课文，并且每天在我的身边，听我读书，听我背书。哪个单词发音不标准，哪句多背或少背了一个字，妈妈一经发现，就毫不留情地指出来，要我重读重背，直到完全正确为止。妈妈经常对我说：“无论做什么事情都必须严肃认真阳、一丝不苟。马马虎虎是什么事情也做不来的，学习也是一样的。”尽管有时候我认为妈妈对我的学习上有些吹毛求疵，但我既不敢反驳，又不得不按妈妈的要求去做。
在妈妈的严格要求下做事，我严于律己学习，我严肃认真，亲朋好友、街坊邻居都夸我是个好孩子。只有我知道“好孩子”这个称号是妈妈的`心血培养起来的！每当妈妈看见到我的进步，听见别人对我的夸奖时，她的脸上总是流露出一丝欣慰的笑意。
小学生一个和蔼可亲的人篇二
我们终于迎来了星期一，早读，一位中袖上衣，棕色裤子，剪一头碎发，带着一双炯炯有神的眼睛走进教室的人就是陈老师。顿时热闹的班级安静下来了，我的心情万分忐忑，接着陈老师说：“同学们，庞老师有事，这几天的课由我来上，我姓陈，你们叫我陈老师就可以了。”我心想：如果我们犯了错误，老师会不会批评我们？老师的普通话说得好不好？老师看上去挺温柔的，我们的喧闹声这么大，老师也没生气。
第一节课，陈老师在黑板上写了我们要学习的课题，在老师亲切又温和的教学中，我们放下了紧张的心情，投入了一堂津津有味的课堂，老师笑起来如同那春风，拂过我们的脸庞，温暖了我们的心房，老师在黑板写字的时候总是一丝不苟，一笔一划，只见陈老师眉头微蹙，不一会，几个刚劲有力的粉笔字从老师的笔下出来了。我们的心中不由的多了几分敬佩之情，陈老师，你真厉害啊！
我们很喜欢陈老师，她不仅温和大方，而且能写一手好字，她是我们的好老师。
小学生一个和蔼可亲的人篇三
我的数学老师是一个文质彬彬的男人，他从来没有打过班上的任何一位同学，他穿着朴素大方，带着一副黑色的近视眼镜，由于他和蔼可亲，我们班的同学们都非常尊敬、爱戴他。
那是一个星期六下午的补习班，张老师发现两位同学在交头接耳，他并没有走下去拉扯两位同学，而是说了一句：“你们两个给我认真听课，再讲我请你们到外面去讲。”然后，对我们微微一笑，言归正传。过了30多分钟，张老师正在讲一道非常难而且非常容易被考到的题目，他们竟然不听，并且在哈哈大笑。张老师说：“你们两个是不是会做这道题？”他俩异口同声地回答道：“会！”张老师又问道：“那你们算出来的答案是多少？”“75厘米，能分一个。”其中一位同学回答道。“不对，应该是25厘米，能分3个。”另一位同学说。张老师说：“你们的答案都是错的，信不信我打人？”他俩尴尬的一笑，安静了下来。虽然他们坐下后又接了几句嘴，但是张老师自始至终也都是给同学们讲课，用眼神警示，爱护我们就像爱护自己的孩子一样。
张老师喜欢拍抖音。这天我看到了一个视频，内容是——昨天下午下课后，我们班人人的脸上都有一面五星红旗，正在庄严地朗诵关于国庆节诗歌。张老师还有一个爱好，那就是玩“王者荣耀”。在我期末考试那天，我看见张老师还是青铜，但一个暑假后，我发现张老师已经升到了钻石。当时我就想：这是神仙下凡啊！升段位升这么快！
我的数学老师和蔼可亲，如果适当的惩罚一下我们就更好了。
小学生一个和蔼可亲的人篇四
我的英语老师她是那么地温柔，那么地和蔼，又那么地亲切。她有一头乌黑的短发，刘海下，闪耀着一双水汪汪的大眼睛。穿着一套粉红的运动服，充满了青春的活力！她就是我们班的英语老师——向老师。
向老师是一个和蔼的老师，当同学们犯错的时候，老师不会像其他的老师一样把同学们骂得狗血喷头，而是，让他做完还没有做完的作业。有一次，我的作业还没有做完，被老师发现了，老师在我们吃课间餐的时候，严肃地叫：“欧钰坪，你过来一下。”我听了，心里吓了一跳，我想：我又没有做错什么事情，老师到底要我过去干什么啊！难倒我上课不认真？没可能的吧！我上课那么认真。我提心吊胆地走到向老师的面前，向老师弯下腰来耐心地跟我讲：“钰坪，你虽然作业没有做完，但是，我知道你肯定忘了是吧？没关系的，你现在回去把他做完啊！”我拿了作业本后，心里很难过，老师对我这么好，我以后再也不会辜负老师对我的信任了！
向老师你的教诲之恩我终生难忘！这就是我最敬爱的`老师——向老师。
小学生一个和蔼可亲的人篇五
她，一张清秀的脸上总是挂着甜甜的微笑；她，一双明亮的眼睛里总是透着和蔼可亲的眼神；她，一头乌黑的长发总是盘成一个漂亮整齐的发包；她，总是穿着大方得体干净整洁的衣服，她就是我们三一班最可亲的班主任兼语文老师——王老师。
王老师不但人长得好看，她的课还讲得非常精彩。她给我们讲阅读理解，我们会替故事里的主人公快乐或悲伤；她讲课文声情并茂，生动具体；她讲古诗，我们能想象出诗中描述的画面。我印象最深刻的是有一次王老师给我们讲《村居》这首诗，其中有一句“拂堤杨柳醉春烟”，王老师让我们讨论“拂堤杨柳”的含义，我们大家激烈的讨论着，畅所欲言，王老师在一旁认真地倾听，可是大家讨论了很久，还是不能很好地理解这句话，王老师就告诉同学们：“拂堤杨柳是指杨柳枝条很长，像是在抚摸堤岸。”我听着王老师的解释，闭上眼睛，想象着那样一幅画面，突然有一种茅塞顿开的感觉。王老师讲课时，声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田，王老师讲的课就是这样生动形象。
王老师还是一位具有无私奉献精神的好老师。有一次，王老师的嗓子哑了，说不出话来，可是王老师却仍然坚持带病给同学们上课。聪明的王老师想了一种全新的上课方式，她把她想说的话写在黑板上，一节课下来，写满了整整两块黑板，同学们都觉得非常感动。
王老师就像亲爱的妈妈，把她的爱无私的奉献给每一位同学；王老师就像伟大的太阳，用她的光和热温暖着我们每一个幼小的心田；王老师就像一本丰富多彩的百科全书，提供知识给我们这些爱学习的孩子们，王老师就像勤劳的蜜蜂，传递知识的花粉给我们这些祖国的花朵，这就是我们和蔼可亲的王老师！
小学生一个和蔼可亲的人篇六
我的'老师不漂亮，但她却拥有一颗善良心。有一次我和老师坐在同一辆公交车上，看到老师将自己的位子让给一位孕妇;还有一次老师在买东西时，别人多找了一些给她，她不但没将钱收起来，还将多的钱找还给了老板。
我的老师虽不爱笑，但她却让我们每一个人都觉她很和蔼。每次有人上课迟到时，老师都会问其原因，当其原因合理能够理解时她不会为难哪位迟到的同学，还会当着全班人的面将其不责怪他的原因说给大家听。
我的老师虽然不会说笑，但她讲的课却很生动。我所说的老师是她是教我们数学的，每次讲课时她都会以生活中的例题来为我们讲解，使我们更好地理解，记忆更加深刻，同时老师也会自己编一些题目给我们做。
我的老师虽然不是学校里最好的老师，但她在我们的心中却是我们最喜爱的人。
小学生一个和蔼可亲的人篇七
和蔼可亲的老师老师，这是一个多么动听的称呼。是他们带领我们到知识的海洋去遨游，打开了我知识的大门，让我在知识的天空中自由飞翔。记得上一年级的时候，是张老师拉这我的手把我领进教室，让我认识许多小伙伴，日久生情，我也有了铁哥们。一天早晨天气阴阴的，妈妈叫我那伞，我却说不想带，中午第三节课下了，天空中下起了倾盆大雨，可是我没带伞，我一直看着窗外，没有专心听课，叮铃铃下课了，我的好朋友都走了，我爬在桌子上想一个没又冲气的皮球那样，肚子饿得直叫于是我下决心冲出去，可是张老师叫住了我说：“你没有带伞吗?”我说;”忘记了。“老师说：“和老师一起走吧.”
小学生一个和蔼可亲的人篇八
小的时候，温暖明亮的下午，她会站在他家的窗下，高声喊着他的名字，然后他会从窗口探出小小的脑袋来回答她：“等一下，3分钟！”
但她通常会等5分钟以上，因为他会躲在窗帘后面，看着她在开满花的树下一朵一朵的数着树上的梨花。当他看到分不清哪个是她，哪个是花的时候，才会慢吞吞的下楼去。她看到他。会说，你又迟到了。然后他们就开始玩办家家，她是妈妈，他是爸爸，却没有孩子。
她把掉下来的花瓣撕成细细的条，给自己的小丈夫做菜吃。
上中学的.时候，她和他约定每天早晨7：00在巷口的早餐铺见面。她总是很准时的坐在最里边的位置，叫来2根油条。7：10以后，他拖着黑色的书包出现在有些寒冷的阳光里。散懒的表情。脸上有时隐隐可见没擦干净的牙膏沫。她看到他，会说，你又迟到了。然后他坐下来开始吃早餐，她把他脏脏的书包放在自己的腿上。
她把粗大的油条撕成细细的条，给他配着热腾腾的豆浆喝。
高中毕业典礼那一天，他们去了一家婚纱店。她指着一套婚纱对他说，我好喜欢那套婚纱。他看那套婚纱，它不是白色，而是深蓝色的。蓝的有些诡异，有些忧郁，就像新娘一个人站在教堂里，月光掉在她如花的脸上时，眼中落下的一滴泪。
然后他轻声告诉她：“等你嫁给我的饿那一天，我把它买给你。”
大学他们分居两地，当她打电话询问他的信什么时候会到的时候，他常常回答她大概3天以后。而她接到信的时候，已经过了7天。于是她会在信里包上新鲜的玫瑰花瓣，然后写到，你又迟到了。
她把日记撕成细细的条，夹在信里寄过去。她想如果他细心的把那些碎条拼起来，就可以读到她在深夜对他的思念。
毕业以后，他们有了各自的工作。有一天他说要来看她，于是朴素的她第一次化了妆，匆匆赶去车站。她看着空荡荡的铁道，觉得那是些寂寞的钢轨，当火车从它身上走过，它会发出绝望的哭声。火车比预定时间晚了一个小时。她看到他变的比以往更加英俊，只是眼中少了一份懒散，接着她又看到他的身边有一个笑颜如花的女子，他介绍说那时他的未婚妻。
她只是说了一句，你又迟到了。
那天晚上，她把他写过的信撕成了细细的条，让一团温柔的火苗轻轻舔舐着它们的身躯。他结婚那天，也邀请了她。她看到新娘是如此的美丽，穿着一套洁白的婚纱。那套婚纱白的十分刺目，像是在讥讽她的等待，没有人发觉她在晕眩。
小学生一个和蔼可亲的人篇九
哈哈!我可是一个不折不扣的电视迷。电视可是我的命根儿，我可离不开它。不信?那就听我慢慢说。
一天晚上，爸爸要加班。爸爸不在那家里还不是我的天下“天下”。爸爸给我下了“死命令不准看电视”
不过这句话也没用，让我不看电视怎么可能。爸爸走后，我便打开电视看起了我最喜欢看的《家有儿女》，真好看逗的我哈哈大笑。突然，家门口响起了一阵钥匙声。惨了，爸爸回来了!我马上关了电视，随便拿了一本书假装看了起来。爸爸换了鞋，走进客厅。冲我笑了笑，便问我﹕“看了电视没?”我摇摇头。爸爸朝电视机走去，摸了摸。笑着说这﹕“这电视机怎么这么烫呀!难不成还有别人?”我随意的摇摇头，但心里那叫一个紧张。
有一次周末，我在家努力的写着家作，不为别的，就为能先写完作业，在爸爸起床前先抢到遥控器。还有一句，ok!突然，电视被打开了。啊!爸爸起来了。我看不成电视了。真是晴天霹雳呀!怎么办?电视被占，电脑有密码。看看爸爸那得意样，气死我了!我跑阳台画画去，边画边安慰自己。突然，一道电视机的亮光在我眼前闪了一下，我确定那是《家有外星人》的电视画面。我继续寻找着那种画面。在我家对面的房子里，哈哈!天助我也，这也能帮我。我赶快在房间里找到了望远镜，我用望远镜看。没见过吧!虽然有树叶挡了视线，但我仍看的津津有味。突然，电视突然关了，我沉浸在当中呢!
哈哈，怎么样我这个电视迷够牛吧?你又是个什么迷呢?
小学生一个和蔼可亲的人篇十
“我是一个好孩子，不耍赖又不挑食，妈妈夸我是乖宝宝，我是妈妈的好孩子。我是一个好孩子，独立自强爱学习，妈妈夸我乖宝宝，我是妈妈的好孩子……”。每当听到这首歌，我都无比的自豪，因为我是一个好孩子。
常言道，母爱如水，父爱如山，做一个孝顺的好孩子，就会得到一大笔财富。
那一天，我一回家就开始准备做荷包蛋，打算给爸爸妈妈一个惊喜。我刚做完，爸爸妈妈就回来了，我把拖鞋放在门口让他们换上，然后自己就藏起来了。爸爸闻到了香味，马上走进厨房，看到了我做的荷包蛋，他迫不及待地拿出一双筷子，夹起一个一口吃掉，还边吃边对妈妈说：“是不是田螺姑娘来了，做的竟然可以和你相比了!”我差点没笑出声，心想：“这可是妈妈教我的，怎么会不好吃呢!”
我也非常的爱看书。这不，妈妈刚给我买了两本书，我拿起一本《我有一座彩虹桥》翻开第一页就津津有味地看了起来。我在看一篇名叫《洗七遍盘子》的文章，连妈妈问我话都没听到。妈妈问我：“你在干什么?”我回答：“我在洗盘子，而且要洗七遍，不要打扰人家!”妈妈扑哧一下笑出了声：“那你为什么要洗七遍?”“老板让的呗!”妈妈听后，笑的前仰后合，这时我才恍然大悟，我竟把自己带进了书里面去。
小学生一个和蔼可亲的人篇十一
“啦啦啦!啦啦啦!我是一个小画家，彩色铅笔一大把，画出的图画人人夸……”
我非常喜欢画画。在上中班的时候，我就参加了少年宫的画画初级训练，经常得到老师和同学的表杨。你们知道吗?画画也是要付出很多辛苦的。
记得有一次，老师让我画一幅精美的画，题目是“森林里的小动物”。回到家，我把老师布置的题目说给妈妈听，妈妈轻松的说道:“只要画一片大森林和几只小动物不就可以了吗。”“可是……可是……我画不来动物怎么办啊?”妈妈亲切的对我说:“不是每个人天生就会画这个画那个的`，要付出辛苦才会画好的。”听了妈妈的话，心里不禁对自己说:沈松，你一定可以做到的，加油!加油!
我拿出白纸和画笔，先画了几棵茁壮的大树、可爱的小草小花和一条清澈的小河，然后画出了太阳公公、白云姐姐和一只只自由飞翔的小鸟，再画其它小动物的时候，我每次都画得这个不象那个不象，或者是画错。当我要泄气的时候，我耳边又回想起了妈妈的话语。这时，我脑中想起了我有一本《动物百科》的书，上面有各种各样大小动物，我就象一个落水者看到了活命的希望一样高兴。
就这样，我照着上面的图片画了一个又一个的小动物，就连妈妈叫我吃饭也没听见，不过一会儿，我画完了这幅精美的奖品，而且还获得了三等奖，这都要感谢我妈妈对我的支持和加油!
小学生一个和蔼可亲的人篇十二
我最敬佩的一个人是我爷爷，他有着一个令人敬佩的品德：诚信。
我的爷爷今年七十多岁，身材魁梧，白苍苍的头发，炯炯有神的眼睛，岁月还在他的脸上留下一道又一道的皱纹。我的爷爷特别喜欢各种草书字帖的书法家手迹。
爷爷是这么的诚信，居然冒着大雨，赶去还书。在爷爷眼里诚信这两个字是多么重要，甚至比他的性命还要重要。
爷爷我真是太敬佩您了！
小学生一个和蔼可亲的人篇十三
今天，老师带领我们做了一个游戏叫“起一个名字”。
游戏规则是：先在纸条的背面写上自己的名字，然后再在正面写上一个自己为自己起的名字。这个名字不能有自己的姓。然后交给老师，由老师把名字读出来，当听到老师念到自己起的名字时就站起来喊“到”。在这时记下名字，最后再进行一个比赛。然后再说一说感想。
老师先给了我们每人一张纸条，让我们写上自己原来的名字，写完自己的名字之后，老师让我们在小纸条的背面写上给自己起的名字。我写好后，发现一些同学写好后都忍不住笑了起来。当老师把纸条收上去时，有的同学都开始大笑起来。
开始点名了，老师开始一个一个念起来。“叶子”、“蓝天”、“糖果”……，同学们还很平静，但念到“耳朵”时，同学们都边大笑边向四周寻找谁叫“耳朵”来。噢，原来是我的老朋友杨贺为呀。当看到杨贺为一边前仰后合一边笑着站起来喊“到”时，大家都笑得更欢了。老师终于念到了我——“皇哲”，我捂着嘴笑着站了起来并喊“到”，可那些声音都被同学的欢笑声给淹没了。
接着就是“记忆之星”的擂台赛了。我们组的姚舒佳毛遂自荐地走上了“擂台”，前两个选手的实力很强，最强的一个记了12个人的新名字。轮到姚舒佳上场了，她显得很紧张，最后她一咬牙，开始快速地说着同学的新名字。当她说到18个名字时，我们非常兴奋，知道已经胜利了，她还在继续说着，最后，她竟然一共说了25个同学的新名字。获得了这次比赛的胜利。我们都举着胜利的手势大喊出一声“耶”！
开始说自己的感想了，有的同学说这次游戏能提高自己的想象力，还有的同学说能增加同学间的友谊，这次的游戏给了我们很多快乐。
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