发展是一个国家、一个民族的根本大计，离开了发展，一切都将无从谈起。学会应对压力，保持心理健康是每个人需要重视的事情。通过阅读这些总结范文，你可以了解到不同行业对总结的要求和展示方式。
策划一次活动篇一
在主题综合活动在幼儿开展得轰轰烈烈的时候，我们幼儿园也不例外。主题综合活动是围绕一个主题，开展以某学科为基础，融合各学科的综合活动。这样的活动，从真正意义上锻炼了幼儿多方面的能力，促使幼儿全方位发展，可谓意义重大。
在主题活动《神奇的乐器和机器》的引领下，我设计了手工活动《喇叭》。手工是幼儿最喜欢的活动之一，以往的手工活动，一般都是采用教师示范，幼儿观察的方式，教师将平面的现成手工纸加工成所要的立体的形象，幼儿按照老师的方法“依葫芦画瓢”式把它“创造”出来。然而我改变以往的教学模式，自己设计了喇叭的基本制作步骤。在活动中，出示图示，让幼儿想象猜测：这是什么？能做什么？从幼儿的提问得出很多答案“这是桥，这是扇子，这是滑滑梯，半圆形……大大丰富了幼儿的想象力，活跃了幼儿思维，在问到这个图示可以做出什么时？幼儿的回答也是丰富多样的，有很多种答案，不论是否正确，我都一一肯定了幼儿的回答，因为我的目的不是要幼儿回答的.结果，而是更注重了幼儿思维的过程。在提到这个平面非常简单而没有任何修饰时，小朋友就想到了用线条，用蜡笔等来装饰，这样做出来的物体会更漂亮，幼儿们的回答真是太棒了。我暗自为他们的回答深表欣慰。在涉及到制作步骤时，小朋友们纷纷说出了不同的步骤及制作理由，而且合乎情理。在活动中，有的小朋友禁不住要问问老师，这个做出来的是什么呀？当时我没有急于告诉其答案，为他们的制作设下悬念，想给幼儿一个惊喜。我只是简单地说：你做出来看就知道了，幼儿们带着悬念、带着好奇、等待收获惊喜。
分发好制作材料和工具后，孩子们认真制作起来，忙得不亦乐乎。那种认真劲就甭提有多高兴，看着他们，乐在心里。不一会儿，传来了孩子们喜悦的“报告”，“老师，看我做出来的是喇叭”，“我的是台灯”，“我给妈妈做了条裙子”，“我给奶奶做了个茶杯”……看到了孩子们的成功，我也体验着成功。
可以说这样的一次手工活动，是在不断探索的过程中制作，我给幼儿创设了充分自由的创作空间，大胆放手，相信幼儿会获得更多的成功。
记得张博博士说：好的教师会珍视孩子在园的每一天，保护好孩子的每一次惊奇，并能够在活动中关注孩子的关注，惊奇孩子的惊奇，感受孩子的感受，充满智慧地引导每一个孩子成长。我会细细品位，慢慢地尝试，收获着快乐，快乐地成长。
策划一次活动篇二
了解怎样结合校园活动进行调查研究。
通过调查了解活动所涉及的部门与学科。
跨学科全面的思考与设计创作出好的策划。
教学重点。
如何应用美术的形式把校园生活中设计的方方面面表现出来。
教学难点。
找准美术表现形式与活动策划的结合点培养综合解决问题和整体艺术策划的能力。
教学准备。
纸板、聚苯黏合剂、束扎用铁丝、绳子、水彩、水粉颜色、水彩笔、油画棒等。
教学过程。
一、导入。
每一年，我们学校都会组织很多活动，如艺术节、绘画展、科技周等等。它们是一次欢乐的盛会，展示自己的舞台。如果让我们班来策划一次活动，我们有这个信心和能力吗？板书课题：策划一次校园活动。
二、新授。
在课前我们已经以艺术节为例，请同学们调查了关于艺术节的策划知识，你是通过哪种途径了解的？生答：专业书、网上的信息、报纸、杂志、访谈。现在我们以组为单位共同献计献策，以出示题板的方式回答问题，比比谁的方案最优秀：
（一）艺术节策划方案将涉及哪些的环节？请各小组讨论后出示题板，看哪一组同学想。
到的详细：（活动时间、地点、目的、各种宣传和准备、内容安排、活动进程、部门分工、费用预算、负责组织人员等等）。
（三）这么多的活动，应该有哪方面的准备？同学们出示：场地的租用、人员的安排、
舞台的设计、服装、道具、器材、宣传品、美术材料、奖品等等。
（四）要与哪些部门进行沟通？学校后勤部、器材室、团委、歌舞团、演出公司、美术公司、赞助单位等。策划活动的确是一个即复杂又综合的过程。
（五）哪些内容可以借助美术这种视觉形式来传达？学生讨论：策划图、策划方案、舞台布置、宣传品：如海报、吉祥物、会标、纪念册、请柬、节目单、面具、签到册、标语等等。老师总结：看来，美术的作用可真不少，形式也是多种多样。好的'艺术设计将使主题更加一目了然，获得更隆重、成功的效果。
用大屏幕显示策划图的绘制方法、流程图、路线图、鸟瞰图、卡通图、图表加说明的几种方法，并加以解释说明各自的特点。
如流程图主要显示机构设置或表达活动流程；路线图主要显示各地点的顺序；鸟瞰图是俯视的直观效果；图表加说明更使策划图文并茂，清楚明了。
值得注意的如何使各图统一和谐：可利用几个明度相近的色块作背景或用线条、文字或图标分割或组织成组。做到有主有次，多而不乱。
三、作业。
以组为单位，用所学的美术知识为学校设计一个最佳方案，可用手绘或电脑等方法。评选标准：紧扣主题；设计整体、新颖、多样；色彩和谐；图文并茂。
四、总结。
各组展示作品，集体评价，按标准选出最优秀的方案。
老师总结：本节课我们了解了策划活动及策划的环节，通过集体的力量完成了一次有意义的探索，使我们对美术与生活有了更全新、全面的了解。希望同学们多运用美术的方式表达思想，创造生活。
策划一次活动篇三
第三次全国教育工作会议将美术教育作为全面贯彻党的教育方针的重要内容予以强调进一步确定了美术在全面发展教育中的地位。学校艺术教育得到了前所未有的重视。初中美术课是九年义务教育阶段一门必须的艺术文化课程是学校实施美育的重要途径。“综合·探索”教学是中学美术课的一个重要组成部分，在培养学生素质方面起着独特的、其他学科不可能代替的作用。综合·探索教学能够促进学生眼明手巧和思维能力的发展，提高学生的审美能力，激发学生美化生活的愿望，并懂得美术学科知识在日常生活和社会建设中具有重要地位。
本课是学生非常感兴趣的学习内容。本课是“综合·探索”课之一，与后面四课组成一个单元。通过一系列综合性的美术活动，引导学生主动学习、研究、探索。本单元课在活动中以美术为中心，融会美术各门类和其他学科知识，旨在通过策划一次出游活动，使学生学习策划的有关知识，并且把与之相关的其他知识综合起来应用以达到最佳效果。本课的'内容设置，贴近学生的生活实际，以学生熟悉喜爱的内容，引起学生情感的共鸣，拉近学生与课堂的距离，提高了学生学习美术的兴趣。在学习方式上则以学生自主性学习方式为主，如通过小组合作完成作业，提出问题，讨论、分析问题，反馈信息等学生活动中，都体现出以学生为主体、教师为主导的新型学习模式。一方面能激发学生主动学习的热情，活跃课堂学习的气氛，另一方面培养了学生的创新精神、动手实践能力和 团对精神。
1课时
综合·探索课
1、通过对出游活动这一过程的参与，培养学生的综合能力，如对活动的设计能力、规划能力、展示能力、整体把握能力。
2、以小组的形式学习、讨论策划出游过程，可以使学生学会如何学习，增强学习能力。同时通过小组竞赛活动，培养团对精神和集体合作精神。
3、通过策划书、路线图、备忘录的设计与制作提高设计能力、构图能力和动手能力。策划活动可以培养学生热爱家乡、建设祖国的爱国主义情感。
1、策划的内容与方法。
2、策划书、路线图、备忘录的设计绘制要点。
1、 策划内容的丰富性、新颖性。
2、 组织工作的严密性、科学性。
一、以歌导人，激发兴趣
a、以谈话的方式与学生交流歌中的内容。
b、了解学生的兴趣，并指出如果能策划一次出游活动，将可以在活动中增进友谊，陶冶性情，是一件有意义的事情。
二、学习策划的有关知识（课件展示，师生共同学习）。
a、策划的意义。
b、出游策划包括哪些内容。
c、标明评奖奖项。
三、学生分组开展策划活动。
a、形式：自主、合作、探究学习、小组讨论、师生互动。
b、分工：六人一小组、要求限定时间内，各小组按主题分工合作。尽量在策划中发挥小组成员的优势，使策划具有丰富性、新颖性。组织工作既严密又科学（配以背景音乐，使活动愉快进行，教师鼓励学习勇于实践，多采用各种方法解决问题）。
四、作品展示与策划经验交流。
五、总结评奖。
策划一次活动篇四
策划党性相关活动的主要目的就是让广大党员普遍接受党性教育。以下是本站小编精心搜集的策划一次党性相关。
活动方案。
希望对你有帮助!
根据市委统一部署，为扎实开展好庆祝中国共产党成立95周年活动，结合本系统实际，制定如下活动方案。
以开展“。
两学一做。
”活动为契机，立足住建工作职能，进一步激励局属各基层党组织和广大党员干部坚定理想信念、履职尽责、奋发有为，充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，努力形成推动我市住建事业科学发展、跨越发展、和谐发展的强大合力，为宜都实现“三市三区”的目标做出新的更大的贡献。
二、活动安排。
1、集中组织一次“支部主题党日+”活动。以6月3日(月初第一周周五)为支部主题党日，持续推进“两学一做”学习教育。各基层支部继续推进诵读党章、学系列讲话、缴纳党费、学习胡延荣、李玉洁、武书军等先进事迹、开展“讲政治、有信念”专题讨论，在此基础上，做好“主题党日+”，推进住建先锋志愿服务、年青干部培养及导师帮带、精准扶贫、八大专项治理活动等，进一步激发党员的党员意识、宗旨意识。
2、集中开展一次“书记讲党课”。各基层党组织书记要带头讲党课，局班子成员要主动到联系点或分管单位上一次党课。各二级单位党组织书记为“双联双促”和精准扶贫精准脱贫联系点单位党组织送一次党课。
3、集中开展一次“讲规矩、有纪律”专题讨论。7月，各基层党组织结合开展“两学一做”学习教育，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，运用正面典型和反面典型开展学习讨论，通过组织党员读原著、学原文、悟原理，引领广大党员深入研读必学篇目，深刻领会精神实质，深度转化为思想自觉和行动自觉。
4、集中举行一次建党95周年纪念大会。“七一”前，集中组织召开纪念中国共产党成立95周年大会，表彰一批先进。结合党员纳新，组织开展新发展党员入党宣誓和老党员重温。
入党誓词。
活动。
5、开展系列走访慰问活动。以建党95周年活动为契机，开展走访慰问老党员、老干部、困难党员活动，切实帮助他们解决工作生活中的实际困难，为他们送去党组织的关怀和温暖，进一步深化“五星”级党员创建活动。
6、开展一次党建工作“回头看”。严格落实党组织书记。
岗位职责。
清单，抓好问题整改清单落实和承诺事项清单兑现，强化党建工作责任制。认真总结上半年工作，围绕覆盖面、运行态、战斗力、责任网、认同度等基层党建“五大要素”，重点看基层组织覆盖面广不广、运行态优不优、战斗力强不强、责任网实不实、认可度高不高，查找突出问题，强化立行立改，扎实推进基层党建工作全面进步、全面过硬。
7、集中宣传推介一批先进典型。各单位要挖掘培养一批开展“两学一做”学习教育的好典型，总结好经验、好作法，引导学习教育向深度推进。要注重从生产和工作一线挖掘一批时代感强、可信可学的先进典型，掀起学典型、比贡献，争当合格党员的新高潮，激发全体党员干部干事创业积极性。
三、活动要求。
各基层党组织要正确认识庆祝建党庆祝活动的重大意义，提高认识，高度重视，坚持务实节俭、党员群众参与度高的原则组织开展纪念活动。加大宣传力度，加强正面引导，营造良好舆论氛围，真正发挥基层党组织的政治核心作用和共产党员在各项工作中的先锋模范作用。
为隆重纪念中国共产党建党95周年，根据省、市、区委组织部有关要求，在七一即将到来之际，各总支、支部要认真组织开展庆祝建党95周年活动，展示基层党组织和广大党员的精神风貌，教育引导广大党员自觉践行三严三实，为加快四个xx建设和促进我区人力资源和社会保障事业又快又好发展而奋斗。现就有关事项通知如下：
一、指导思想。
局党组把纪念活动与学习党的精神、加强党风廉政建设、推进文明单位创建、三严三实专题教育等活动相结合，通过缅怀党的光荣历史，弘扬党的优良传统，讴歌社会主义事业所取得的辉煌成就，进一步增强各级党组织创造力、凝聚力、战斗力，激励广大党员以高度的事业心和责任感，积极投身到解放思想、真抓实干、改善民生的人社工作实践中去。
二、活动主要内容。
(一)开展三严三实专题教育。
时间：20xx年4月底六月中旬。
具体安排：根据第十六个党风廉政建设宣传月教育活动安排，各总支、支部在局党组的要求下，于每周四集中学习日认真组织全系统党员干部开展专题调研、学习交流和邀请区委党校老师讲专题党课，组织党员参加主题党日，举办理论研讨会、中心组学习等形式，深入学习党的光荣历史、辉煌成就、优良传统和成功经验，让广大党员普遍接受党性教育。
(二)开展警示教育活动。
时间：20xx年6月10日。
具体安排：局领导、各科室负责人到汉口监狱参加警示教育活动，切实深入贯彻党的精神和中央八项规定。
(三)组织好支部组织生活会和民主生活会。
时间：20xx年6月。
具体安排：组织党员干部深入学习党的、xx届三中四中全会精神，学习《党章》和习近平总书记系列讲话精神，学习全区三级干部会议上胡xx书记讲话精神。各支部要邀请局领导参加，确保会议质量，做好会议记录。
(四)开展两期思想道德教育大讲堂。
时间：20xx年6月中、下旬。
具体安排：按照区文明办的统一部署和要求，开展两期思想道德教育大讲堂活动，积极组织开展道德模范学习宣传活动。
(五)举行中国共产党成立95周年纪念大会暨重温入党誓词活动。
时间：20xx年7月1日。
具体安排：召开中国共产党成立95周年纪念大会，缅怀党的光辉历程和丰功伟绩，动员广大党员、干部进一步解放思想，振奋精神，凝心聚力，扎实工作，充分发挥党员的先锋模范作用，促进和保障我区人力资源和社会保障事业又好又快发展。
(六)开展走访慰问红色关爱活动。
时间：20xx年6月下旬。
具体安排：七一前夕，走访慰问所在单位和驻点村特困党员和群众。采取上门看望等形式，对生活困难党员和老党员、老干部、困难群众开展一次走访慰问，深入听取慰问对象的意见，切实为他们排忧解难。局规财科将列支专项经费用于慰问活动。
(七)开展在职党员进社区双认领活动。
时间：20xx年6月上旬。
具体安排：各总支、支部要开展好在职党员进社区活动，组织在职党员在七一前后到xx街凤凰台社区开展认领微心愿活动，并将认领情况及时反馈到局办公室。
(八)开展先锋服务岗争创活动。
时间：20xx年6月7月。
具体安排：各总支、支部要组织党员干部在七一前后围绕全局总体目标和各单位工作实际，立足岗位，开展岗位立功竞赛活动，推进满意机关建设。
(九)开展交心谈心活动。
时间：20xx年6月。
具体安排：各总支、支部书记要与党员进行一次交心谈心，深入了解党员生活情况和思想状况，及时帮助他们解决实际困难。扩大党员对工作的知情权、参与权和监督权，听取意见和建议，做到全覆盖、无遗漏。
(十)认真做好党费收缴和管理工作。
时间：20xx年6月中旬。
具体安排：严格按照20xx年收费标准上缴到区直机关工委设在工商银行的专用账户上，同时将上缴收据及人员名单复印件一并报局机关党委。
三、推进基层党建各项工作。
各总支、支部要围绕基层党组织服务提升年这一主题，以服务群众三个需求为目标，以区域化的理念，把基层党组织打造成坚强战斗堡垒。要对照区人社局20xx年党建工作要点，对照基层党组织书记一定双评目标任务，于6月份对推进基层党建重点项目情况进行全面自查，重点看第一责任人责任是否落实、党内政治生活是否严格、专题教育推进是否有力、在职党员进社区作用是否发挥。对自查发现的突出问题，要认真剖析，列出清单，立行立改。
四、加强组织领导。
要将纪念活动与三严三实专题教育结合起来，与推进基层党建各项工作结合起来，组织好庆祝建党95周年系列活动。
(1)明确责任，精心组织。庆祝建党95周年活动是我们政治生活中的一件大事，意义重大。各总支、支部要高度重视、精心组织，采取不同形式开展纪念和表彰活动，鼓励先进、弘扬正气，激发正能量，确保系列活动取得实效。
(2)坚持标准，弘扬正气。各总支、支部要严格对照推荐标准，结合实际情况择优推荐，真正把工作一线上事迹突出、经得起检验、具有说服力和影响力的我身边的好党员及时推荐上来。
(3)加强宣传，营造氛围。各总支、支部加强信息报送，大张旗鼓地宣传身边的先进典型，积极营造浓厚的舆论氛围，进一步弘扬主旋律。
(4)注重实效，统筹结合。各总支、支部要把纪念活动与推动各项工作有机结合起来，要通过开展各种纪念活动，教育党员干部增强群众观念，关心群众利益，多为群众办实事、办好事，使广大党员群众切身感受到活动实际效果，体会到党的温暖。
为庆祝党的xx周年纪念日，进一步发挥基层组织和共产党员的先锋模范作用，展示党员的风采，日前，校党委组织部就“庆七一、促评估”活动作出安排。重点要抓好以下“六个一”活动：
“七一”期间，各党总支(直属党支部)要结合学习贯彻“三个代表”重要思想和党的xx届三中全会精神，组织广大党员采取个人自学、集中学习的形式，认真学习中组部新编写的《“三个代表”重要思想党建理论学习纲要》和《“三个代表”重要思想教育理论学习纲要》;要组织广大党员，特别是党员领导干部认真学习新时期领导干部的优秀代表——任长霞的先进事迹，充分发扬党的优良传统，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉实践“三个代表”重要思想。通过开展学习活动，要使广大党员普遍受到一次党的知识教育，进一步增强党性意识。在学习活动中，要注意将学习与实际工作相结合，与提高思想认识相结合，务求取得实效。
各党支部要组织党员过一次组织生活。每名党员要回顾、总结近期的工作、学习和生活情况，并对照党员先进性的要求，特别是结合当前本科教学水平评估工作中广大党员如何发挥先锋作用,认真查找不足和差距，深刻剖析存在问题的原因，制定切实可行的整改措施，并开展好批评与自我批评。
3、组织开好一次座谈会。
“七一”前夕，校党委将组织召开一次由各方面党员代表参加的庆祝建党九十周年座谈会。座谈会主要围绕如何保持共产党员的先进性，，探讨在我校如何开展好保持共产党员。
先进性教育。
活动，我校如何实现可持续发展，如何促进评估工作等主题开展交流。
为充分体现党的温暖和关怀，各党总支(直属党支部)要摸清情况，对生活困难的党员进行慰问。
5、组织一次新党员入党宣誓仪式。
各党总支(直属党支部)要组织新党员举行入党宣誓仪式，使他们能够牢记入党誓言，牢记全心全意为人民服务的宗旨，在今后的学习和工作中不断地发挥党员的模范带头作用。
“七一”前后，各党总支(直属党支部)要围绕纪念中国共产党成立九十周年的主题，以集中收看收听保持共产党员先进性教育活动----“永远的丰碑”为主要内容,结合身边优秀党员的先进事迹，缅怀党的丰功伟绩,并通过多种形式，回顾党的历史，教育党员、干部增强群众观念，关心群众利益，多为群众办实事，身体力行实践“三个代表”重要思想为庆祝中国共产党成立94周年，县妇联党支部连日来开展了系列丰富多彩的庆贺活动，以实际行动庆祝党的生日。
1、开展向地震灾区捐款活动。一是5月15日，县妇联组织干部职工在县委、政府在龙泉文化广场举行的向四川省汶川县灾区捐款议试上捐款500元;二是认真落实组织部《关于做好部份党员交纳“特殊党费”用于支援抗震救灾工作的通知》要求，6月5日再次组织全体党员们交纳“特殊党费”1400元。以这种特殊方式迎接七一。全体党员一致表示，要大力弘扬伟大的抗震救灾精神，把这种精神转化为埋头苦干的行动，人人立足本职、爱岗敬业、无私奉献，在各自的岗位上，不断创造出新的更大的成绩，为推动易门经济社会又好又快发展贡献力量。
2、召开支部大会。紧紧围绕解放思想学习讨论活动第二阶段的工作部署以及妇联具体实施方案安排，党支部召开支部大会，畅谈个人体会，思考发展现状，积极谏言献策。使参加会议的每位党员都将此次会议视为一次良好的学习与提升的契机，在此过程中接受了一次党性教育，增强了共产主义信念。
3为党员过政治生日。6月27日妇联全体党员参加县委机关党总支在易门大酒店举行的《不忘历史后世之师》革命历史教育专题讲座，为党员集体过“政治生日”。通过“政治生日”纪念活动，让党员接受革命历史教育，时刻铭记易门的革命历史，永葆先进本色。
4、为挂钩联系点热情服务。今年以来，县妇联把“深入解放思想推进科学发展”教育实践活动与服务挂钩联系点发展工作紧密结合起来，组织全体党员多次深入挂钩联系调查展状况、存在问题和困难等情况。6月26日，为二街联系点党员活动室配置了课桌椅30套。
5、同联系点党总支共渡节日。7月1日，妇联党支部一是组织全体党员参加县委组织部在易门会厅举行的纪念中国共产党成立88周年的形势报告会;二是组织妇联全体党员到二街联系点和168名党员共同听取题为《坚持贯彻执行民主集中制加强党的执政能力建设》的党课并参加二街党总支开展文体活动。
策划一次活动篇五
学期快要结束了，音乐课的考查也结束了，于是在音乐课里我们玩音乐游戏，进行音乐擂台赛，欣赏音碟，看一台台文艺演出、一个个的娱乐节目，搞搞“民意”调查等等。音乐课的氛围轻松、自由。结束阶段的音乐课我们就这样快乐的度过，但那次“民意”调查却让我久久不能平静。
我多想在音乐要中能走出位置，唱起动听的歌，跳起欢快的舞，奏响我们的乐器（有的口风琴、有的手风琴有的萨克斯，有的长笛等等。）发挥我们的特长，让我们能好好的表现一下自己。
四（6）班汪怡杰。
记得有一上音乐课时，老师你用美妙的旋律〈隐形的翅膀〉欢迎我们来上音乐课，啊！这旋律是多么的美妙，我想在以后的音乐课中多能听到这样的流行音乐，当然，如果老师能教我们这些流行歌曲，让我们回家唱给、弹给爸爸妈妈听，那就更妙了！
五（1）高旭东。
我们进教室时，我们多以希望，您用优雅的琴声，把我们迎进，有时您弹的曲子让我们陶醉，希望在上课时能听到您弹出的更多、更好听的曲子。
四（4）班曾莲莲。
老师你非常亲切、和蔼，但是，我想音乐老师也要有严格的要求，如果同学们没有完成作业，纪律不好，你也应毫不留情地批评他们，让同学们明白自己的不是。
五（1）徐伟君。
二、研究内容。
整理了这次主题调查活动《音乐课，我想怎样上》的内容，集中体现在这四个方面，而就是这四个方面，是对我们今天音乐课堂的大大鞭策，让我找到了我们音乐课堂努力的方向，让我豁然开朗，从而也理所当然的成为了我这一课题的研究内容。
1我们多想有表现的机会。
2我们多想听到自己喜欢的流行音乐，动画音乐。
3我们多想听到老师的琴声、歌声。
4我们多想安静地上课，安静地听音乐。
三、研究的目标。
1、在今天的音乐课堂我们应该紧紧地抓住这样表演舞台，给学生留有表现的空间，而绝不放弃。
2、在今天的音乐课堂我们应发挥我们的专长，用我们优美流畅的琴声、委婉动听的歌声放飞学生的心灵，让我们一起畅游乐海。
3、在今天的音乐课堂我们应维持有秩序的课堂，包括我们应建立明确的课堂常规，让学生清楚地知道自己该做什么，不该做什么。
4、在今天的音乐课堂，我们也可以把流行音乐、课外音乐带进课堂，也可作为一种奖励的手段，让我们大家一起听听、唱唱流行音乐、课外音乐。
四、研究方法。
根据本研究的性质，在研究方法的选择上，我们以行动研究法和经验总结法为主线，综合运用理论调查法、问卷法、观察法等。根据不同的阶段、不同情况等采取适合研究的方法，以实事求是地保证研究的进展。
五、操作策略。
我们多想有表现的机会！
我多想在音乐要中能走出位置，唱起动听的歌，跳起欢快的舞，奏响我们的乐器（有的口风琴、有的手风琴有的萨克斯，有的长笛等等。）发挥我们的特长，让我们能好好的表现。
四（6）班汪怡杰。
老师，能不能用课前5分钟时间，让我们演奏（表演）口风琴，我们可以大胆自信地大胆的表演，那有多好！五（6）魏佳楠。
反思：
新课程的教学内容，丰富繁多，从而导致我们的音乐课在教学内容的安排上是那样的紧凑、丰满，课堂上往往有一首欣赏乐曲，一首学唱歌曲，还有必要的音乐知识学习，还有班级的器乐学习，教学的时间已显紧张，那里还有什么时间让学生表演、表现的空间。可是，我们却忽略小学生的天性ai表演、爱表现，有着极强的表演、表现欲望，他们希望得到大家的赞赏许可，在这样活动中，他们大胆自信地表演着，是一种能力的锻炼，是一种情操的陶治，在我们的音乐课堂我想应该紧紧地抓住这样表演舞台，给学生留有表现的空间，而绝不放弃。
策略：
策略一：设置课前5分钟小舞台。演出形式自由可以独唱、独奏、小组唱、小组奏、唱奏结合，说唱结合等，采用自愿报名参加的形式，并与激励性评价（加分、加星）精密配合，学生扪踊跃报名，极大地调动了他们的表演热情，，快乐小舞台的成立也将极大地满足了学生的表演欲望。
策略二：搭建二周一次快乐大舞台。即二星期利用一节音乐课40分钟的时间，让学生尽情表演，我们可能利用热门电视娱乐活动的名称，这样命名“星光大道”、“音乐争霸”、“挑战你我他”等等，演出形式同样自由，参与形式原则上自愿报名，鼓励人人参加，这样“快乐大舞台”因为时间上的充裕，参加演出人员之多，阵容的强大，能起到极大的表演轰动力，收到很好的演出效果。
策略三：预约表演。即学生准备了节目后，随时可以与老师预约，教师呢根据课堂教学内容的紧与松，安排学生表演的时间，这样的表演因为是学生的主动请缨，往往是胸有成足，也因他们准备或排练时间的充足，节目往往表演质量高。
我们多想听到自己喜欢的流行音乐，动画音乐！
记得有一上音乐课时，老师你用美妙的旋律〈隐形的翅膀〉欢迎我们来上音乐课，啊！这旋律是多么的美妙，我想在以后的音乐课中多能听到这样的流行音乐，当然，如果老师能教我们这些流行歌曲，让我们回家唱给、弹给爸爸妈妈听，那就更妙了！
五（1）高旭东。
音乐课不要这么死板好不好，只唱书上的，为什么不不能唱唱我们喜欢流行歌曲、动画歌曲。
五（6）平佳艺。
音乐课我还想带mp4来上音乐课，让我们能够自由地听听歌。
六（5）厉飞扬。
反思：
有的流行歌曲，通俗歌曲，动画片主题歌，因它的旋律流畅动听、及其极强时代感，而深深地吸引着我们的孩子们，如《隐形翅膀》、《那一夜》、《桃花朵朵开》、《千里之外》、《同一首歌》、《梁祝》、《感恩的心》、《月亮之上》、《吉祥三宝》等等。如果能让他们唱起那自己耳熟能祥的歌曲，他们那个手舞足蹈，踉踉上口啊，是多么的富有感染力！既然如此，我们作为音乐教师何不顺水推舟，选几首健康向上，旋律舒畅的流行歌曲上他们唱一唱、乐一乐。从而大大地调动他们学习音乐的极积性，为什么要紧抱着那音乐书上面的歌曲，而不屑于其它优秀的.、经典的歌曲呢，要知道音乐是没有界限的。
策略一：在课堂中流行。在多媒体还没有普及音乐室的今天，教师可用钢琴弹奏流行歌曲是个好办法、好手段，悠扬歌声马上会伴随着你的琴声在学生中流淌，歌声、琴声是这样的和谐，让人陶醉。这就是音乐的魅力吧！在教学中，我们可以把流行音乐作为学生进出音乐室时的音乐，音乐可以通过录音机，也可以通过钢琴弹奏，让学生在这样的音乐氛围中进出教室，放飞心情。也可以把流行音乐作为一种奖励的手段，今天的音乐课堂上，学生表现出色，作为奖励让我们一起为听听、唱唱流行歌曲。
策略二：在乐器中流行。把流行音乐作为学生口风琴的教材，让学生弹弹，唱唱，我们可以精选健康向上，学生熟悉、喜爱的流行音乐，动画音乐等等，成为学生口风琴弹奏的内容，这奖大大地激发学生的弹奏热情、锻炼学生的弹奏能力，瞧！时不时有学生向我讨要流行音乐的乐谱，那个喜爱之情溢于言表。说到这个乐谱的搜集，也大可不用你多费心思，只要你一声令下：“你们自个儿到网上或书店或图书馆去找一找，自己喜欢的乐谱”，明天你的钢琴上或办公室里就会有许多许多你都意想不到的谱子，于是，你便可以整理“出版”，还有这些谱子还是非常好的的奖品，把它奖给那些弹奏好的学生，将会起极大的激励作用。
我们多想听到老师的琴声、歌声！
我们进教室时，我们多以希望，您用优雅的琴声，把我们迎进，有时您弹的曲子让我们陶醉，希望在上课时能听到您弹出的更多、更好听的曲子。
四（4）班曾莲莲。
五（4）裘盈楠。
反思：
在多媒体基本普及的今天，多媒体以它音、画结合生动的视听效果，深深地吸引着我们的老师们、学生们，于是我们的音乐课堂，老师忙于穿梭于学生与多媒体操作中，学生呢忙于浏览于精彩的画面与音乐中，并乐此不疲，从此音乐课堂教师的琴声少了，歌声没了。于是有时音乐课堂教师的琴声、歌声成了学生们的一种渴望，一种美好的愿望。从此我们便忘了其实教师的歌声、琴声即教师的范奏、范唱。因为是近距离的，是面对面的，是最生动最富有感染力的，是最能打开学生的那扇音乐的心门的。一个个吹拉弹唱样样精通的我们，何不好好地在学生面前表现表现，从而紧紧拉住学生的心。让学生们深深地喜欢上我们的音乐课。
策略一：声声悦耳。学唱歌曲时，安排一些我们的范唱，因为教师范唱是最近距离的、面对面的，歌声有着很强的清晰度，亲和力、感染力，深深吸引着我们的学生们。让学生们为歌所动，为情所动。在难点句练唱时，也同样多用我们的琴声、歌声以起到一个个更好的示范、诱导作用。不要过于依赖我们的多媒体，很大程度上来说，一节音乐课中，如果没有教师的琴声、歌声只知道一味地跟着音响原唱或伴奏唱歌，一节课下为，学生对学唱的歌曲依然是模糊的。所以说，我们千万不要怜惜我们的歌声、琴声。在举行演唱演奏活动时，我们可以高歌一曲或畅弹一曲，让学生们赞叹敬佩。有学生在音乐课堂中表现出色时你也可以唱一曲或弹一曲，以资鼓励。
策略二：尽情演绎。在欣赏教学中，我们也可充分利用我们的一技之长，深深地打动学生们，从而更加理解并喜欢上这部音乐作品。如欣赏乐曲《马刀舞》演奏形式手风琴独奏。如果你有这个专长，聆听时尽可以高奏一曲。并让手风琴的演奏伴奏着整个教学过程，整个作品的分析、讨论，主题的演唱等，让我们的教学更具体、更形象、更亲切，更默契，散发出无穷的魅力。这样的作品很多如钢琴奏《捉迷藏》、小提琴独奏〈苗岭的早晨〉、二胡独奏〈赛马〉、独奏〈百鸟朝风〉、笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》等等，都是你尽显音乐魅力的时候，我们可千万别错过了。还有钢琴是我们的专长，我们千万不要错过学生进出教室的时间，让你优美流畅的琴声放飞学生的心灵，让我们一起畅游乐海。
我们多想安静地上课，安静地听音乐！
老师说真的，我们听的唱的音乐歌曲非常的好听好唱，可是我们在欣赏时，却总让那些吵闹的声音打乱了我们的思想，我真的希望在以后的音乐课上，有许多调皮的同学能变得认真，真的希望老师你多管管这些捣蛋鬼，让我们能安静地上音乐课。
五（1）班胡竹燕。
老师你非常亲切、和蔼，但是，我想音乐老师也要有严格的要求，如果同学们没有完成作业，纪律不好，你也应毫不留情地批评他们，让同学们明白自己的不是。
五（1）徐伟君。
反思：
在今天的音乐课堂，为了激发起学生的兴趣爱好，掀起音乐课堂的一波波高潮，营造精彩热烈的氛围，作为音乐教师的我们八仙过海各显神通，精心设计着出彩的教学方式，以便让学生在玩中学，在活动中学。在愉悦、轻松中学音乐，我们的课堂热闹了，精彩了，却不知课堂的纪律也随之“活跃”了许多，往往是三分之二的人参与音乐活动中，有三分之一的学生了游离于课堂之外，但是我们为了不打破这份所谓的精彩，或者说不打乱我们教学的步代。我们呢也往往睁只眼闭只眼。从而一部分学生纪律放纵的这一隐患，导致该安静的时候无法安静，或是说上课纪律系数下降这一现象。
策划一次活动篇六
根据市委统一部署，为扎实开展好庆祝中国共产党成立95周年活动，结合本系统实际，制定如下活动方案。
一、活动主题。
以开展“两学一做”活动为契机，立足住建工作职能，进一步激励局属各基层党组织和广大党员干部坚定理想信念、履职尽责、奋发有为，充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，努力形成推动我市住建事业科学发展、跨越发展、和谐发展的强大合力，为宜都实现“三市三区”的目标做出新的更大的贡献。
二、活动安排。
1、集中组织一次“支部主题党日+”活动。以6月3日(月初第一周周五)为支部主题党日，持续推进“两学一做”学习教育。各基层支部继续推进诵读党章、学系列讲话、缴纳党费、学习胡延荣、李玉洁、武书军等先进事迹、开展“讲政治、有信念”专题讨论，在此基础上，做好“主题党日+”，推进住建先锋志愿服务、年青干部培养及导师帮带、精准扶贫、八大专项治理活动等，进一步激发党员的党员意识、宗旨意识。
2、集中开展一次“书记讲党课”。各基层党组织书记要带头讲党课，局班子成员要主动到联系点或分管单位上一次党课。各二级单位党组织书记为“双联双促”和精准扶贫精准脱贫联系点单位党组织送一次党课。
3、集中开展一次“讲规矩、有纪律”专题讨论。7月，各基层党组织结合开展“两学一做”学习教育，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，运用正面典型和反面典型开展学习讨论，通过组织党员读原著、学原文、悟原理，引领广大党员深入研读必学篇目，深刻领会精神实质，深度转化为思想自觉和行动自觉。
4、集中举行一次建党95周年纪念大会。“七一”前，集中组织召开庆祝中国共产党成立95周年大会，表彰一批先进。结合党员纳新，组织开展新发展党员入党宣誓和老党员重温入党誓词活动。
5、开展系列走访慰问活动。以建党95周年活动为契机，开展走访慰问老党员、老干部、困难党员活动，切实帮助他们解决工作生活中的实际困难，为他们送去党组织的关怀和温暖，进一步深化“五星”级党员创建活动。
6、开展一次党建工作“回头看”。严格落实党组织书记岗位职责清单，抓好问题整改清单落实和承诺事项清单兑现，强化党建工作责任制。认真总结上半年工作，围绕覆盖面、运行态、战斗力、责任网、认同度等基层党建“五大要素”，重点看基层组织覆盖面广不广、运行态优不优、战斗力强不强、责任网实不实、认可度高不高，查找突出问题，强化立行立改，扎实推进基层党建工作全面进步、全面过硬。
7、集中宣传推介一批先进典型。各单位要挖掘培养一批开展“两学一做”学习教育的好典型，总结好经验、好作法，引导学习教育向深度推进。要注重从生产和工作一线挖掘一批时代感强、可信可学的先进典型，掀起学典型、比贡献，争当合格党员的新高潮，激发全体党员干部干事创业积极性。
三、活动要求。
各基层党组织要正确认识庆祝建党庆祝活动的重大意义，提高认识，高度重视，坚持务实节俭、党员群众参与度高的原则组织开展纪念活动。加大宣传力度，加强正面引导，营造良好舆论氛围，真正发挥基层党组织的政治核心作用和共产党员在各项工作中的先锋模范作用。
策划一次活动篇七
1.组织一个座谈会，以寝室为单位，探讨如何在日常学习生活中，践行”务实，守信，崇学，向善“，根据同学们的讨论发言，做出总结，意在培养同学们正确的价值观，并倡导同学们积极地去做。
2.组织一个寝室内部设计比赛，以寝室为单位，根据各自寝室设计的风格和主题，评出各项奖，并组织同学参观获奖寝室，推动其他寝室的提高和完善。在设计过程中可增进彼此的了解，深化相互的友谊，增加对寝室的热爱，增强寝室的凝聚力。
3.在寝室内务管理上，组织”人人都是寝室长“活动，寝室内每人一周轮流做寝室长，包括对寝室内卫生等各方面的管理，意在培养寝室成员的主人翁意识和集体感。
4.在营造寝室文化方面，寝室内成立一个读书角，大家将自己看过的不错的书籍，报刊拿出来，都放在这个图书角内，然后根据大家的空闲时间，规划几个读书日，意在培养大家勤于阅读的好习惯，书共读，资源共享，在读的过程中可写下读书笔记，然后大家在一起交流自己的心得和感悟，这样可激发大家的阅读兴趣，提高大家的思想，文化修养。
5.在学习氛围营造方面，寝室内成立互帮互助小组，每组定下自己的学习目标，制定出学习计划，大家一起行动，互相监督，互相帮助，大家针对自己在学习中遇到的问题，及时地沟通交流，共同解决问题，大家一起进步，提升。
6.组织同学积极参与公益活动，以寝室为单位，根据每个寝室公益活动参与情况，组织同学参加“捐书捐物献爱心”活动或绿色环保等活动，根据每个寝室公益活动参与情况，评比出“公益活动大使”，给予一定的表彰。
7.在阳光体育运动方面，每个寝室根据成员的空闲时间，一周内进行几个“运动时刻”，如跑步，跳绳，瑜伽，羽毛球等多种健身项目，让运动成为大家生活的一部分，这样，大家的体魄会更加强壮，感情会更加深厚，成长会更加阳光。
8.在寝室文明方面，每个寝室拟一个健康文明公约，上面涉及到学习，生活等各个方面，每个人都签上自己的名字，并以此来约束自己。
9.在促进寝室温馨和谐方面，班级以寝室为单位，编排节目，定期开联欢会。
10.开展寝室互访活动，文明寝室参观交流活动，并借助寝室读书沙龙、学术讨论会、文娱竞赛）等多种形式开展互访，这一活动既可以增加学生之间的交流，也起到互相学习、共同提高的作用，也在能够促使学生养成“打扫干净屋子，迎接客人“的习惯。
11.可以借助微博、手机、网络、寝室公告栏等媒体平台，开设“常”专栏，包括好书“常”读、健身“常”动、历史“常”温等“常”专栏，利用经典名著、励志书籍、健身知识、党史回顾的贴身传递，发布给广大学生，在学生中形成读书、勤锻炼、善学习的氛围。
12.组织同学积极参加公寓文化节，开展“我和我的寝室”征文、摄影、书画比赛，选拔优秀作品用于寝室美化；组织开展“我和我的寝室”微博辩论赛，深入讨论文明寝室建设的意义和途径；营造健康、乐学、和谐的寝室氛围。
策划一次活动篇八
为了增加气氛，负责人给我们每个志愿者都发了冲气棒，大家玩得不亦乐乎。这时团支书提醒大家：“干正事！要维持秩序呢！”呵呵，大家立即绷紧了神经。刚开始，维护绿化带的志愿者看到有些市民走上了绿地看演出，就立刻上前提醒市民，不过，因为大部分市民们都挺自觉的，于是他们的任务就相对轻松些。因为现场的人特别多而且拥挤，所以其他组的志愿者就比较忙了。
不一会儿，主题音乐会开始了。一群帅哥靓妹在台上表演，大家也看得不亦乐乎。这时一个主办单位的负责人找到了团支书，向她了解情况，并询问是否有什么才艺可以上台表演。这个临时安排很突然。不过，把那么好的机会留给我们，我们怎么能不要呢？不是每个人都能有这样一个在大庭广众之下展现自己才艺的机会哦。因此，团支书把大家很快召集起来，听完这个消息，大家都很兴奋，最后决定上台表演手语操。我们开始排队，练习手语操。其实看得出来，每个人心里都有些小紧张，甚至有些人想打退堂鼓了。可是考虑到这是一个集体活动，大家就顾全大局决定尝试一下。――在这样一个陌生的环境，面对着陌生的人群，为了班级和学校的荣誉，大家都很认真的排练，一遍又一遍，克服了心理障碍。我们相互加油打气，告诉自己不要紧张，我们能行，能有勇气站在这个舞台上，我们很勇敢，我们是最棒的！最后，伴着“感恩的心”音乐的奏响，我们微笑着做完了手语操，赢得了现场观众热烈的掌声。下台后大家说好紧张啊，但是经历过才发现自己真的很棒。
时间过的真快，做了两个多小时的志愿者，大家竟然不累。最后，我们和主办方打了招呼就回去了。
策划一次活动篇九
一.活动目的：
为增加同学之间的交流和了解，增进寝室之间的交流和了解。也为了进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富军校班级文化生活，形成良好的班级文化，提升班级凝聚力。同时，给同学们一个展示自我风采的舞台，让同学们不断成长。
二.活动主题：
音乐点亮青春歌声唱响未来。
三.活动时间：
20xx年4月5日晚7点（清明节）。
四.活动地点：
俱乐部。
五.主办班级：
一班。
六、参赛形式。
以寝室为单位出一名选手进行报名参赛。
七、参赛要求。
1、歌曲内容健康，向上歌曲。
2、对参赛歌曲的内容理解准确，唱处理得当，声情并茂。
3、能胜任所选歌曲，表现出较好的音乐素养。
4、台风得体，服装端庄大方，表演动作符合歌曲内容。
八.具体活动安排：
准备阶段：
1.确定参赛寝室，并由抽签的方式确定比赛顺序。
2.寝室准备好参赛曲目。
4.准备相应的教室和多媒体设备。
5.确定并邀请本次活动的嘉宾、评委和主持人。
6.准备本次活动的相应物品，包括奖品，各种物品。
7.本次活动的摄影，通讯报道。
比赛阶段：
1.由主持人宣布“‘八连好声音’歌唱比赛”正式开始。
2.由主持人介绍嘉宾，评委及邀请领导嘉宾讲话。
3.由主持人介绍比赛规则及评分标准（见附件一）。
4.按照抽签的顺序依次进行演唱。
5.在第五个寝室演唱完毕之后，进行一个互动游戏—开火车。
6.由评委之一总结这次活动；
7.颁奖仪式。
8.收拾俱乐部。
策划一次活动篇十
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对体育运动有着强烈的追求，对于此类大型体育活动必定会踊跃参加，这类活动必能让主办协会的知名度得到很大提高，同时也让赞助商家达到最佳的宣传效果，从而达到双赢的效果。今年的五月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。因为大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，哪个公司能在这个月做最有效的宣传，必能更快地占去大片的市场。我部对于举办此类活动有多年经验，而且通过了学工办，学生会筹备委员会的分析讨论，极具权威性。而且我部经校领导一手栽培，深得校团委、院领导等的高度重视，并给予大力的支持和帮助。此外，这类活动还得到本校各兄弟学生会、协会、学生组织的鼎立相助和参与。通过活动让参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣，学生会为此而不断努力！
策划一次活动篇十一
1.大学生有着自己消费特点：
（1）消费群体范围集中，针对性强，消费量大。
（2）容易受周围环境的影响，消费易引导。
（3）容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。
（4）接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。
2.我院体育专业人才众多，对于体育用品需求量较大。
3.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用很少的资金做到最好的宣传。
4．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。公司如能在这种环境中进行宣传，效果可想而知。
5.如条件允许的话,商家还可以同我们协会建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次晚会，将会使商家在学校内外的知名度不段加深深,甚至辐射到学府路各个高校，极具有长远意义!
6.便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们体育学院合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。
7.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网络，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
8．大学校园文化生活丰富，活动众多，其盛况颇具影响力。
策划一次活动篇十二
山东体育学院乒乓球协会是在学院团总支的直接领导下，融竞技性、健身性、娱乐性为一体的非营利性社团组织。直属院社团部，是以组织严密的学生社团，协会宗旨是“以球会友，切磋共进”在开展过球健身的同时增强协会成员之间竞争意识和团结精神，全心全意为会员服务，以达到共同提高竞技水平的目的，积极宣扬国球健身运动。
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