时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
周计划大班 周计划表中班篇一
2、协助营销部做好春节及情人节的相关活动推销及接待工作。合理安排员工休假。
3、2月中旬将对部门的员工进行一次笔试，主要是测试员工前期所接受岗位的知识面，刺激员工的神经，提高员工对工作的积极性。
4、准备部门内部举办一次岗位技能操作培训，主要对象是前厅部各岗位员工，内容是各岗位员工的岗位技能比赛，针对各分部表现较好的员工作为部门重点的培训对象。
5、3月中旬根据2月份的笔试，结合日常工作表现及平时对客服务意识，综合考虑相关较弱的员工建议岗位变动处理。
6、密切合作，主动协调与酒店其他部门接好业务结合工作，密切合作，根据宾客的需求，主动与酒店其他部门密切联系，互相配合，充分发挥酒店整体营销活力，创造效益。
7、提高前台员工的售房技巧，增加散客的入住率，力争完成酒店下达的销售任务。为酒店新的一年开一个好局。
周计划大班 周计划表中班篇二
12月周计划活动安排表
1、活动中，能注意冷热，及时穿脱衣服，有自我保护意识。
2、能坚持锻炼，不怕冷，练习快速追逐跑，学习跳绳。
3、通过值日生的观察记录，知道勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。
4、在各项活动中，能遵守游戏规则，做到自己的行动要与集体要求相一致。
5、各种途径收集有关冬天的资料，观察季节变化与人类关系，有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。
6、参与迎新活动，感受节日的喜气气氛。
7、喜欢阅读图书，能够大胆而连贯的表达阅读的内容。
8、做好值日生工作，学习做力所能及的事，体验与人相处、沟通和合作的快乐。知道自我保护，及时增添衣服。保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题：冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表区域活动：
1、在学习性区角活动中，指导策略以间接的为主。并注意适时适度的指导，在探索的问题难以深化时，缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。
2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后，及时地组织幼儿交流体验与收获，分享快乐与成功，并把有些关键性经验加以提升。角色游戏：
1、丰富幼儿的生活经验，为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。
2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配，并懂得谦让。
3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用，使幼儿能以物代物，一物多用，发展想象力和创造性。午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题：新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的`花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬制作安全标志环境与材料
1、区域活动：磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。
2、墙面环境：我和冬天做朋友、新年布置家长工作
3、带领孩子外出活动，感受新年的欢乐气氛。
4、向孩子讲解安全知识，学习几种在家安全保护措施。
5、注意做好孩子的防寒保暖，预防冬季疾病的传染。
周计划大班 周计划表中班篇三
周次
日期
主要工作
9月19日—9月25日
安排学期初各项工作。
调整课表，报送教学进度表。
开展教学安全检查，报送安全检查报告。
完成20xx级学分制人才培养方案审定工作。
新生入学报到，入学教育。
全国计算机等级考试。
9月26日——10月2日
手工课表录入教务管理系统，生成学期综合课表。
教学督导工作开始。补、缓考工作开始。
开展学术讲座申报、落实学术讲座安排。
完成新生教室、桌椅、教师等教学资源的调配。
10月3日——10月9日
1至7日国庆节放假，8、9日补单周周四、周五课。
10月10日——10月16日
听评课活动开始，评教活动开始。
学术讲座活动开始。
20xx级学分制课程标准落地工作开始。
全校通识选修课开课。
10月17日——10月23日
专业建设、专业调研工作开始。
校级网络课程评审工作开始。
10月24日——10月30日
报送留降级学生名单。
10月31日——11月6日
骨干教师能力素质提升学习培训汇报研讨会。
教师代表座谈会。
11月7日——11月13日
教育部现代职业教育政策解读、研讨工作开始。
11月14日——11月20日
中期教学检查工作开始。
11月21日——11月27日
教材征订工作开始。
11月28日——12月4日
单独招生研讨工作开始。
教学满意度问卷调查。
学生代表座谈会。
12月5日——12月11日
高职专业学生职业技能训练、考核工作开始。
编排下学期课表。
教师教育选修课程设置工作研讨。
12月12日——12月18日
师范专业学生职业技能训练、考核工作开始。
大学外语等级考试。
12月19日——12月25日
报送下学期授课安排，并录入教务管理系统。
落实20xx届高职、师范专业学生实习工作。
12月26日—20xx年1月1日
教师代表座谈会。
安排期末各项工作。
1月2日——1月8日
全校通识选修课结课。学术讲座活动结束。
1月9日——1月15日
9日至11日考查课成绩考核。
12日至15日期末考试。
1月16日——1月17日
阅卷，报送成绩单。
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