中专求职自荐信 中专生的自荐信(六篇)

格式:DOC 上传日期:2023-06-06 15:07:55
中专求职自荐信 中专生的自荐信(六篇)
时间:2023-06-06 15:07:55     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

中专求职自荐信中专生的自荐信篇一

您好!首先感谢您在百忙中抽出几分钟来看我的。我叫**,毕业于广东女子职业中专财务与信息服务专业。

我在中专两年生活中学知识、学技能、学做人、学处世,在风雨中逐渐少了幼稚与单纯,成为一名有思想、有道德、有原则、有文化的中专生。在校期间我系统地学习了基础会计、会计电算化、财经法规与职业道德、珠算、点钞、账务操作、统计原理、市场营销等专业知识,还荣获07—xx年度校级“五好学生”“三等奖学金”“文明礼仪之星”获取“普通话二级甲等证书”。

我还积极的参加学校组织的活动,既锻炼了我的身体,又提高了我的集体意识和团队意识,并取得了一定的成绩。在暑假里我出去打工,加强了我吃苦耐劳的精神,我相信我可以做好每一件工作。因为年轻,我有充沛的工作精力和不灭的工作热情,我真诚的期望能为贵公司的发展添砖加瓦,即使我现在达不到贵公司的要求,我仍将以满怀的执著面对未来!紧张的学习和繁忙的社会工作曾使我劳累不堪,却不曾动摇我的信念和追求。最后,希望您能给我一个展示自己的机会,我将尽力把我所学的知识奉献给您,还您一片蓝天。我不愿说我是千里马,只愿想你是一个好伯乐。

随信附上,期盼与您的面谈!

此致

敬礼

中专求职自荐信中专生的自荐信篇二

首先真诚地感谢您在百忙之中浏览此份求职信,这对一个即将迈出校门的`学子而言,将是一份莫大的鼓励。这是一份简单而又朴实的求职函,也许它的普通没深深地吸住您的眼光,但它却蕴涵着一颗真诚的心。

我叫xx,是x大学财务管理专业08级应届毕业生,作为一名财务管理专业的应届毕业生,我热爱财务管理并为其投入了巨大的热情和精力,在几年的学习生活中,系统学习了基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、税收、统计学、经济法等专业知识。

在校期间,我积极向上、奋发进取,不断从各个方面完善自己,取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。在工作中我能做到勤勤恳恳、认真负责、精心组织、力求做到。

在假期实践的工作中,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通,协调能力,培养了吃苦耐劳,乐于奉献,关心集体,务实求进的思想。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取信息来充实自己,更新观念,开拓脑怀。同时,还积极参加文体活动。

现在我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足于现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。

虽然我是应届毕业生,没有工作经验,但我会用我的努力和汗水去弥补。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。

一名即将从象牙塔出来的大学生,我的经验不足或让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许不是的,但绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

愿贵公司事业蒸蒸日上。

此致

敬礼!

求职者:x

时间:x年x月x日

中专求职自荐信中专生的自荐信篇三

您好!

非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信。我叫金孟雍,家住顺义。我应聘的职位是收银员。现在我是中专毕业的实习生,正在海淀就读大专。我学的专业是金融事务专业。作为一名中专专业的应届毕业生,我热爱中专所学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统的学习了许多的专业课程,通过在校的学习积累了许多的丰富知识。中专期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。一系列的组织工作让我积累了宝贵的工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。我热爱我所选择的专业。

我殷切地希望能够在您们的带领和指导下,为这份事业贡献自己的一份力量。并且在工作的过程中不断提升自我,发挥专长,实现人生价值。机会留给有准备的头脑,而我已经做好准备了。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!希望您们能给我这样一个机会。无论您们最后是否选择我,都请接受我最诚挚的谢意!

感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

敬礼

应聘人:xx

20xx年x月

中专求职自荐信中专生的自荐信篇四

您好,感谢您阅读我的护士自荐信! 我叫_x,是成都大学医护学院应届毕业生。在校期间,本人学习勤奋刻苦,目标明确,学业成绩优秀,专业理论扎实,大学英语水平已具备基本的听、说、读、写的能力,并拿到英语四级证书,同时拥有检索、查阅英文资料的技能。经过在成都人民医院的临床实习阶段、专业学习阶段,现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能,已初步具备从事临床护理的工作能力。 专业学习之余,本人也善于把握每个实践锻炼的机会,注重计算机技能的发展,能够较好地应用word、excel等office系列办公软件;在校期间,曾任成都大学医护学院英语俱乐部外联部部长、学院话剧团成员等,借此学习管理知识,吸收管理经验,锻炼自己的组织、管理、和团队合作能力;这些经验将成为我以后工作生活中不可或缺的一份宝贵财富。课外还喜欢唱歌跳舞、表演、看书、上网、尤其热爱运动。通过实践进一步提高了我的管理、组织、领导和人际交往的能力,不断地完善自己。希望您能给我一个表现自我的机会,您就会发现我的与众不同! 经过在成都大学医护学院三年的学习。如今的我,面对学习,我自信、沉着、稳重;面对工作,我能干、肯干、敢干;面对生活,我热情、大方、诚恳。时值告别校园之际,谨呈求职材料,毛遂自荐,期盼能加盟贵医院,获得一个让我发挥白衣天使才能的机会!

我自认为我有以下几方面才能:

1、具备扎实的基础医学、临床医学、护理学基础知识;

2、掌握内科、外科、妇科、儿科等专科的护理理论及操作;

3、具备较强的护理技术操作能力;

4、具备较强的语言、文字表达能力;

5、拥有独立的分析问题、解决问题的能力以及调查研究能力

6、20xx年已取得护士资格证书。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

日期:20xx年x月x日

中专求职自荐信中专生的自荐信篇五

您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的求职信。

在即将毕业之际,我怀着对贵公司无比信任与仰慕,斗胆冒昧贵公司,如果能成为贵公司的一员,我将努力为贵公司服务。

我是xxx商贸职业学校电子商贸专业的一名应届毕业学生。在中专三年中,我努力学习各门基础课及专业课,在校中曾获得“三好学生”、“优秀干部”、“优秀团员”、“劳动积极分子”和“优秀检查人员”等各荣誉奖状,并取得了良好的成绩。本人熟练地掌握学校所教的课程:计算机基础、网页设计、网络营销、平面设计等,专业能力强,已获得计算机操作考证。

身为中职生的我们,在一天天消磨时光的时候,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己,不如多在学校社团里加强个人锻炼,充实自己的管理、说教、实践能力。读中专,对许多人来说也许不值得一提,但对于我来说中专时代一生中就一次,不把握好,将来自己一定会追悔莫及的。所以我非常注意各方面能力的培养,积极参加社会实践,曾在xx宝安药店、xx中央海航酒店做服务员。我的爱好很广泛,有责任心,吃苦耐劳 万丈高楼平地起,事业的成功,需要有坚实的基础,更要有勤奋的工作。根据我自己的切身体会,能与人合作,完成我们的目标,是一件很快乐的事情,从中可以增长见识,从而不断提高自己,完善自己。

希望领导考虑我的求职请求,我保证不会让你失望。

此致

敬礼!

中专求职自荐信中专生的自荐信篇六

您好!

感谢您在百忙之中垂阅我的求职自荐信。我是一位即将毕业的中专生,专业是:工程造价。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投生社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作自我推荐。我叫xx,是一个务实、求效、进取、合群、为人谦虚、有责任心、事业心和感恩之心的人;精于专业、追求完美、注重品质、不断提升自我修养及综合素质是我对自己的要求;有明确的目标取向,对待工作和学习富有激情。工作努力,从不拖沓,勤于学习,勇于创新,能主动克服困难,积极完成领导交办的各项工作和任务;作风果断,具有较强的组织协调和社会交际能力,对目标的实现能做到不懈追求,持之以恒。

我毕业于xx学校,系工业与民用建筑工程——工程造价专业,鉴于扎实的专业基础知识,良好的品行修养,较强的自学、自省、自悟能力和出色的社会工作能力,我有信心能够很快适应任何工作。因此,我特向贵公司毛遂自荐。

进步,获益匪浅。在校期我学习努力,成绩优异,赢得老师和同学们的一致好评。

三年来,在老师的教育下,我很好的掌握了各门功课,对cad制图、材料学、建筑制图、工程力学、建筑施工技术、地基与基础、工程测量学、结构力学、施工技术等有了全面的了解和应用。

一定的社会工作经验不仅开阔我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。我坚信只有不断“升级更新”自己的知识,才能让自己在激烈的竞争中立于不败之地。

通过三年的学习和实践,我从心理和能力方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚的希望能成为山西三建大家庭中的一员,相随风雨途,相伴征程路!

诚请领导接纳我!!

此致

敬礼

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/1899325.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档