倾听自然初二范文(15篇)

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倾听自然初二范文(15篇)
时间:2023-12-12 16:05:10     小编:纸韵

总结是一种寻找进步方向的有效工具。传记的写作需要对历史人物的研究和对事实的真实再现。以下是小编为大家整理的一些写作思路和技巧,希望对大家写总结有所帮助。

倾听自然初二篇一

“叮铃铃,叮铃铃”那可恶的闹钟,那焦躁的声音把我从睡意中敲醒。

努力睁开那朦胧的睡眼,伸伸懒腰,托动着那懒洋洋的身体使劲塞到衣服里。使劲把目光扭到窗外,看着那烈日炎炎的太阳,撕下一张日历,迎接新的开始。

早饭后,我漫步在软绵绵的绿色大地上:嗅着那栀子花的香气;欣赏着那百花齐放的独特风景;听着那百鸟争鸣的绝世佳作。让我陶醉之其中,久久不能自拔。我的心里顿时开了花,这朵花别具一格,它洁白无瑕,代表着一颗颗幼小无知的心灵。

眼睛盯着那绿油油的大草坪,那一棵棵小草都挺直了腰杆,竖直了耳朵,倾听着小鸟的歌声。看着一片属于自己的家园。如果你停下脚步认真聆听,你能听见他们喃喃道:“脚下留情,我怕疼。”我不由得停住了脚步,去感受他们脆弱的生命。

时光如流水,稍不留意,非飞逝千里之外。暮色早已降临,我重寻归宿,重归田园,看着那骄阳似火的独特风景,我会时不时的停下脚步,体会他们温馨的问候。

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倾听自然初二篇二

朗月星光,静谧的树林,萧瑟、清冷、孤独、神秘,似是从远古悠悠传来了笛箫,那是树的倾诉,是树的吟唱,是树的凝思遐想。

惊醒了夜梦的蛙,梦呓了一声,翻了个身,又陷入沉沉的王子之梦,月霜遍撒,整座树林都闪着幽幽光亮,月夜精灵都安静地隐匿在树林深处,偶尔有几只迷路的荧火虫,为照明夜路,会点亮手里的小灯笼。

树在沉思独语什么?仰止蓝天白云的博大、空旷、高远,抚摩岁月在身上留下了年轮道痕,那是风雨中坚强挺拔无畏的成长,那是永驻于心,千年不变的亘古信念,那是闲看落叶飞花、漫随云卷云舒的恬淡,那是覆盖了光秃山川、绿了一方世界的悠然,那是奉献自身,为了鸟儿们都有安定幸福的家园。

风的脚步。

白云告诉飞翔的小鸟,等下再听你唱歌,风来了,我要陪它去散步,于是风拥着云去看森林的松涛,去看落日的彩霞,去看天边的海洋。小雨滴悄语给开放的花蕊,等下再和你说话,风来了,我要和它玩捉迷藏,于是,小雨滴轻飘到高高的树桠,风摇动着树叶哗哗地响,小雨滴又藏身到白云深处,风推开云絮,还是遍寻不到雨滴的方向。

风也会托举起风筝放飞在天空,因为它喜欢听到孩子们欢快的笑声;风也会飞越万水千山,送银色的纸飞机到亲人的身旁,共鸣着彼此心电感应的遥遥对望。

喜欢流浪的风,从海面上掠过,会簇拥起层层叠叠的浪花,潮起潮落间,可爱的鱼、虾也会来海滩上游逛;风行走在草原,整个草原都唱起绿色的歌,羊群如白色云朵的漂浮,辽阔的草原会翻涌起绿色的波浪。

春夜,风会轻轻叩动窗棂,惊醒了桃花的春梦;夏季,风撒下了夏荷的种子,整个的夏里,都弥漫着夏荷的馨香;秋天,风送落叶回归沉静的大地,蒲公英撑着小伞,随风漫游,举杯邀月,快乐共享;冬日,风吹开温馨的雪花,漫天飞舞的雪精灵,会为大地万物换上冰盔银甲的靓装。

风的脚步,漫游天际,自由自在,无拘无束,喜欢去任何一个可以传播快乐的地方。

花的笑声。

蹑步悄声,来至这片花海,穿着彩衣的蝴蝶展开羽翼在翩舞飞翔,蜜蜂嗡嗡地来往穿梭,忙碌不停,玲珑小鸟俏立站在花枝鸣啭地歌唱。一阵带着花香的风缓缓吹过,花枝抖动摇颤,随着吃的一声轻笑,几滴沾香的花露落在我的眉梢,眼前花影绰约,弥漫开清淡的雨雾芬芳,也有几滴调皮地钻入我的衣领,禁不住打个冷战,于是心里氲氤开沁沁冰冰的清凉。

步入花海深处,徐徐吹过的清风,卷起了层层叠叠的花海微波,花瓣雨落纷纷,静待满肩的落花,任由细致柔软的花纹慢慢爬上心头,撒下一路的花语笑声和馥郁芬香。缕缕花香铺展开温馨愉悦的生命琴谱,惊落的雨滴晨露悸动成跳跃的生命音符,于是籍着美妙天籁的和弦它们共奏起精彩华美的乐章。

花心花蕊花之魂,花的灵魂深处总是漾着浅浅淡淡的笑意,总是逸着温煦春风般的静美甜香。几滴花泪藏在蕊中,看似楚楚动人,郁郁感伤,其实那是生命的精华凝聚,阳光之下闪烁着七彩光芒。难道你没看到?花儿在风中摇摆着身姿,划动开了彩色的船浆,向着生命的极地远航,荡涤尽污浊尘埃的花影身形,更显周身的晶莹剔透、通彻光亮。面对缤纷落英的触景生情,只是赏花人的内心炎凉。

晨晖朝阳,漫山遍野的花儿微绽着笑脸,晨风初起,滚落了满地的露珠晶莹,发出了悦耳的丁冬声响,静听花儿的砰然开放,静观花儿的轻笑微扬,花的笑声传达着生命的愉悦、感动和热恼尘世的平静、坦然、自得、安详。

草的芳香。

空气甜湿,阳光柔和妩媚,灰色枯败的僵硬枝条变得柔软轻盈,大地换上了轻薄如纱的绿色春装,雪白的梨花逸动着漫天冰雪般的莹澈,桃花杏雨飘散着桃源深谷、石畔小溪的浪漫诗行,而馥郁芬芳的槐花更是散逸在乡野沟渠,开放出春天的蓬勃芬芳。寒意悄然隐退,空中充满了春的沁脾香甜,放松身上的每个细胞,对太阳报以最灿烂的微笑,洋洒走在阳光的大街,任风儿柔柔吹动发裙的飞扬,春天的脚步就这样在百花簇拥中姗姗来到了我们的身旁。

春风中,柳梢对着镜子梳理着长长的秀发,翠鸟啾啾,低徊旋舞,绿波春水的堤岸荡漾着鸟语花香。本是枯黄的大地变得绿意融融、生机盎然,雨雾移步着绿色的云朵,尽兴挥洒成浅浅淡淡的绿色心房。新鲜的绿叶抖落出葱茏浓郁的亮丽春景,草儿摇晃着毛茸茸的头,欣喜地探望着崭新的世界,古老的童谣在风中轻声吟唱。

倾听自然初二篇三

从小我就向往走近大自然,倾听大自然。

现在机会来了,我外婆家那里有一片小树林,每一次去我都要在那待上几个小时。

到了小林子里,我站在那里闭上双眼仔细倾听大自然的音律:听,小鸟在那唱歌!听,小草在那讲悄悄话呢!听,大树好像在那说快点到我这里啊!我发现大自然是这么的美妙!

春天,在春使者的呼唤声中,已经睡了一冬的嫩芽醒了,它们在阳光中尽情的享受,享受雨水的滋润,享受轻风的亲抚,茁壮成长。我赞美世界上最可爱的绿叶,衬托出花朵的娇羞妩媚,装扮美好世界。

夏天,曾经的嫩芽长成了完整茁壮的叶子,使满树碧绿,给人以希望,给人以激情。也许它们也曾想放弃,低下已累得发酸的头,但它们没有,最美丽纯洁的初衷支持着它们,因为世界需要有人关爱,而它们就是夏日那道最美丽的风景线。

秋天,世界是金色,昔日的绿叶也慢慢褪去它那美丽的外衣,随之而来的是秋天的生命之色——黄色。它们披上金黄色的外套,是那么的亲切。它们来得那么从容,去的那么坦然,也许在春使者的唤醒它们的那一刻,就已经知道自己的命运了,但它们无任何恐惧之意,是那么向往生活,向往一切。然而却很少有人赞美,他们也从无怨言。

冬天,我想它们在地下为明年的四季做着充足的准备,欲展现给人们的是他们那顽强的生命力。也许它们会在底下说悄悄话,讨论着这一年的经历和感想吧!谁知道呢?绿叶我想我们马上又能见面了,再见,绿叶!

大自然啊,你真是让我明白了许多,谢谢你了大自然。

倾听自然初二篇四

千百年来,人类与自然共生共存,和谐相处,共同缔造了一个美好的地球,在这世间共同谱写了一曲“人与自然”之曲!

今天上午,包括我在内的44名宣城小记者来到“世纪生态博览园”,一起亲近自然、感受自然、倾听自然。

首先,我们在展厅内听赵老师给我们讲述了植物在生态圈内的作用与意义。听完了科普知识讲座后,我才知道,原来森林的生态功能是这么强大啊!调节气候、涵养水源、净化空气……它样样是能手!

听完了讲座,我们就该于大自然来个亲密接触啦!

刚进园区,就与大自然的清香撞了个满怀,勃勃生机跃然眼前。仔细聆听,一曲植物的生命礼赞交响曲在耳边轻声奏响。看!那是“独占三秋压群芳”的桂花树,她正以高傲的姿态屹立在树群中。看!娇嫩的荷花与睡莲,正在清澈的水中悠然自得。再看那儿!玉兰与红枫在风中翩翩起舞,向人们展示它们的美!

在参观过程中,还有有奖竞猜活动——导游姐姐选择一种树,让大家猜它的名字。大家竭尽所能地去想它们的名字,现场气氛一片欢腾!但还是有些树木难倒我们了,比如说“红花继木”与“杜英”,大家绞尽脑汁地去猜,可还是不知道。这说明我们对大自然还有很多不了解的地方,也就更有必要去努力学习这方面的知识,去发现更多的未解的自然之谜。

这世间的传世绝唱,是由人与自然共同演绎的,所以我们应从我做起,珍惜自然、爱护自然。

我也相信,这传世的“人与自然”之曲,一定会在这天地间久久回荡,让我们一起倾听自然吧!

倾听自然初二篇五

现在的少年儿童大部分都喜欢电脑游戏,就连成年人也被网上的偷菜游戏所迷倒。所以网上调查(网友自己调查),现在的宅男越来越多。

乡村和偏远的无人岛肯定不能上网,有的地方甚至是电信盲区,连电话都打不了。你想想,刚放假狂喜的小孩,正期待着在家大玩特玩,却去了一个无法上网玩游戏的地方,即使一开始让人感兴趣,想玩游戏的小孩仍然坚持不下来。但是,大自然是我们的养父养母,是我们祖先曾经生活过的地方。了解大自然就等于了解世界,了解世界的人才能活下去。

想听见大自然的声音就需要用心倾听,真正的全身心的融入大自然,感受大自然,揣摩他的喜怒哀乐,了解他的欢喜忧愁。

用心,你会找到在电脑游戏里找不到的东西。

倾听自然初二篇六

刚走出家门我就看见一只小狗,趴在地上哭泣。我小心翼翼的走过去问它:“小狗呀,小狗呀,你为什么哭呀?”小狗看见我生气的说:“可恨的人类,把我爸爸还给我。你凭什么捉我爸爸去吃他的肉。凭什么,凭什么......”我听了,吓的马上跑走了。

走了一会儿,我又听见了一根小草在哭泣,我走上去问他:“你为什么哭”小草对我说:“你们这些可恶的小孩子,凭什么践踏我们,有时还把我们连根拔起,凭什么,凭什么......”我听了深深的探出一口气,唉。无奈的我向河边走去......

刚到河边,我就听见了一个哭声,我发现是一条小河在哭泣,我问小河:“你为什么哭?”小河告诉我:“许多不文明的人往我身子上扔瓶子,倒垃圾,砸的我好疼啊!工场的污水,直入我的腹内,使我的身体变黑,让我的朋友都死了,可恶的人类。我站在河边,脸红到耳边......”

哭泣的小狗、哭泣的小草、哭泣的小河。这还能证明什么呢?大自然已经敲响了警钟,如果人类再拿动物、植物的生命开玩笑。那么下一个哭泣的就是人类自己!

倾听自然初二篇七

大自然的美不仅是因为它的绿色,还有那美妙的、可爱的音乐!今天,我来到了一个奇妙的地方——充满着大自然绿色的.小花园。不管是白天还是晚上,花园里的“演奏家”们总是不辞劳苦的唱着歌,弹着琴,夜晚,还有蛐蛐儿来伴唱,萤火虫儿来伴舞,它们的世界多彩迷人,我这个旁听观众也陶醉了。说到听,我可是在大自然中一个名副其实的“倾听家”哦!我喜欢雨,所以总是在下雨的时候到花园里欣赏雨神交响乐。风儿沙沙,像是给大自然之雨中交响乐伴奏,每一片树叶,每一朵小花都成了小鼓、钢琴、小号和笛子,雨神挥洒着雨点在它们身上敲敲打打,“叮叮咚咚”地合成了一曲独一无二的雨神交响曲。当雨神还来不及用凉丝丝的雨滴划上一个休止符,小虫子们就拿着小提琴另起了一行,看啊,那只小虫子“指挥”架好琴谱,挥动着指挥棒,一首轻快悠扬的乐曲开始了,我入迷了,索性趴在地上,闭上眼睛聆听起来,开始,活泼的声音使我倍感轻松,愉快地倾听着它们的琴声,突然,暴风雨来了,狂风卷着暴雨,加上电闪雷鸣,使得曲调骤变,变得激烈而沉重起来,“轰隆隆,哗啦啦”,我仿佛看见那些小虫子正与暴风雨顽强地作斗争,它们不畏暴风雨的凶猛,死守着自己的阵地,终于战胜了暴风雨,曲调又变得祥和而安宁;雨渐渐地小了,更小了,变成了毛毛细雨,“随风潜入夜,润物细无声”,我知道了什么是“此时无声胜有声”!

当我回到现实中的时候,虫子们只留下了一些飘在空中的美妙音符。这时,一道夕阳映入了眼帘,我发现一只雪白的精灵在烈焰般的夕阳中自由飞翔。哦,我定睛一看,原来是一只小白鸽,它扔下的那清脆的哨声像一道通向梦幻国度的抒情诗……夕阳西下,我该回家了,不过,雨神、小虫子、鸽子留给我的不就是梦一般的音乐吗?我会永远把它们记下来,尘封在记忆中,它将成为我童年中一丝抹不掉的梦,一首唱不完的歌。朋友,抽空到大自然中倾听美妙的音韵吧,你会和我一样陶醉其中的!

倾听自然初二篇八

山的那边,一道银白的刺眼的闪电划破天空,白色的闪电交错在黑色的帷幕上,展示出了一幅壮观的黑白抽象画。远处,闷雷滚动,传来“嗡嗡”的声音,随后,由远而近,由远而近……这是雷声给人们一个可怕的信息——一场猛烈的暴风雨即将来临了。

乌云散开了,天空露出了湛蓝的笑脸;太阳出来了,放射着暖暖的阳光。雨中交响曲嘎然而止。小鸟站在枝头上,时而拍拍自己湿淋淋的翅膀;时而在树枝上蹦来跳去,叽叽喳喳地叫着,似乎在欢快地唱着雨后的凉爽和喜悦。树叶上,还挂着一颗颗晶莹的露珠,就像一颗颗断了线的珍珠,断断续续地滴落在小水洼里,发出“丁——冬、丁——冬”的声音,仿佛为这段美妙的交响乐画了一个圆满的句号。美,溢满我心间。

大自然的音韵是美好的,要用心,才能感受到。

倾听自然初二篇九

大自然的声音是什么?是鸟儿展翅飞翔的声音,还是风儿吹动的声音,让我们走进大自然,一起倾听它的声音吧!

“呼——呼”这是什么声音?这是春阿姨来了,静静地,静静地,听到了风儿姑娘吹动的声音,柳树姐姐那长长的秀发被吹动了,飘呀飘,飘呀飘。

“沙沙,沙沙”这是什么声音?是春,还是冬。都不是,是秋姐姐乘着树叶来了,一片又一片,这时的景象好像千万只小蝴蝶在空中翩翩起舞,下面都是树叶,上面只剩下光秃秃的枝干了,“嗖”的一声,夏妹妹来了,把光秃秃的树都变成花繁叶茂的世界了,夏妹妹真是个魔术师。“扑通”这是从哪儿传来的声音,哦!原来是鱼儿们在水中热得不纳烦了,在向夏妹妹“告状”呢!

“哈哈哈哈”这又是什么?真难猜,到底是什么,快告诉我,这是冬姐姐大家的欢声笑语中出现了,孩子们有的在堆雪人,有的打雪仗,应有尽有;天空中的雪花好像一只只小蝴蝶飞舞着;小河里的小鱼们在这么冷的天中,都动弹不得了。

“咚咚,咚咚”这是什么声音?是敲门声吗?不是。这是从森林深处传来的声音,是啄木鸟医生为家家户户的小动物们检查。“咚咚”啄木鸟医生又在树上开了个洞,向虫子进攻,一条又一条,医生又把这些病菌消灭掉了。

大自然的声音真有趣啊!

倾听自然初二篇十

“我慢慢地听,雪落下的声音……”单曲循环的这首歌,与窗外缓缓落下的.雪花相映,严寒的冬天,有许多秘密。

透过窗上的冰霜,可以看见雪白的世界,

那些水晶落得很轻,却不会轻意被那呜呼的狂风吹散,最常见的,是铲雪堆雪人的声音。我听见,有低沉的男声变得开朗,滔滔不绝的欢笑声映入耳畔;我听见,有活泼的女声情绪高涨,似有雪人开口说了话。

哦,一家三口的世界听起来真美丽。

时光荏苒,伴着雪消融的声音,第一声蝉鸣也已入耳。夏,悄悄地来了。

我走在暖暖的沙滩上,倾听海浪的声音,感受大自然的无穷魅力。它时高时低,时而清脆,时而轰鸣。

沙滩排球的项目似乎十分冷淡,售球处空无一人。但几分钟后,一家三口向那走去。

球与肉体碰撞的声音恍然传向了整个海滩,人们不由朝这边看来。我听见,那碰撞的声音里夹杂着与家人游玩的欢乐。越来越多的人走来,加入了这场“单调”的游戏,我,又仿佛听见父母的赞扬声,售球老板的笑声,海浪的拍打声和某种听不见的幸福。

我与大自然邂逅,倾所出每个事物的故事。落雪、花开、蝉鸣、稻响……。

是多么动人。

上帝给了我们一双明亮的眼睛,让我们发现世间多么美丽,但我们都忘了——。

上帝也发了我们一双伶俐的耳朵,让我们听尽世间动人的声音。

与家人的欢笑,是多么美丽。

倾听自然初二篇十一

大自然的声音,无处不在,变化多端。有的清脆,有的浑浊;有的响亮,有的低沉。谁都听见过大自然的声音,美的声音。

周末,去的音韵。走出门,就与翠绿撞了个满怀。踏一辆车,不邀游伴,就去的声音。

西溪,是一个非常美丽而富有生机的地方。于是,我向西溪骑去。

走近西溪,第一眼看到的就是绿。绿,无边的绿,一眼望不到边,有时夹杂着零零星星的蓝、紫、红,犹如一幅五颜六色的画卷,在眼前不断展开。

西溪的溪,宛如鸭子们的天堂。池塘中,时不时有小鱼在游来游去,小鸭子们在湖中欢快地游着,头高高抬起,脚蹼在水下踩着水,突然一个猛子扎下去,悄无声息,只留下一片涟漪,涟漪还没散,鸭子已经从溪的另一头冒了出来。泛起微微斜风时,溪面上波光明灭,波光粼粼,溪边的芦苇也会随风摇摆,不禁令人神清气爽,还让人陶醉在美中。

西溪的路,拥有古典之韵。一条条小路,一块块石板,都蕴含着无限的奥秘。在青石板之间,一株株小苗探出脑袋,犹如一个顽皮的孩子,小草上的露珠,是他们荣誉的勋章,一只只蚂蚁们正在观赏着这些摩天大楼。

忽然,天空飘下细细丝雨,巨大的松树给我高高撑起的巨伞,使我没有淋到雨。雨,落在水塘里,草丛中,小路上,湖面上。雨中的一切仿佛充满了灵性。

西溪,让我的地方,大自然,这片养育我们的土地!

倾听自然初二篇十二

听是一种享受,陶冶我们的情操;听是一种感觉,使我们更好的去了解自然的真谛;听是一种能力,净化我们的心灵!

我爱听那春天潺潺的小溪的歌唱,那清脆的声音仿佛一泓清泉流进了我的心田,那澄澈的溪流似乎围绕在我的周围,欢快地唱歌、跳舞!

我爱听那夏天的竹林,微风穿过这片竹林,泛起一阵涟漪,置身其中,好像有一位乐师在摇动着沙锤,让人抛掉了心浮气躁,使我们的心境像湖面一样平静,不起一丝波澜。

我爱听那秋天的枫叶翩翩起舞,那动人的声音,将我带入我心中的原野,那么的和谐,不觉已沉醉在那迷人的声音中,无法自拔!

我爱听大海的波澜壮阔,白色的浪花迸溅着,拍击着海岸。海风阵阵,拂面而过,清爽之感油然而生。听着惊涛拍岸,不觉心潮澎湃!大海在远处奔腾怒吼,咆哮着向我席卷而来。

我爱听早晨树林中鸟儿的鸣叫。那声音清脆、响亮,把我带到了一个鸟语花香的世外桃源,我身边满是数不清的鸟儿,欢快、愉悦地歌唱!那不同鸟儿的叫声交错在一起,好象是一支乐队在演奏着动听的交响曲,陶醉其中!我爱听晚上蟋蟀的鸣奏,在寂静的夜晚,那声音是一支管弦乐在奏催眠曲,让我早早进入了梦乡!

的声音吧,细细品味,她能陶冶我们的情操,净化我们的心灵!

倾听自然初二篇十三

我回无时无刻的想念着它。

曾经的你在树上叽叽喳喳的叫着,

但现在的你截然不同,

我知道每天我都倾听你小鸟,

但我知道你是想念我的对吗?

你依然那么迷人,

你的花瓣慢慢的绽放,

看到它我就想起你对我的微笑。

再见了微笑,

再见了小鸟,

我愿永远守在你身旁。

守候你。

倾听自然初二篇十四

森林中,小溪在水里唱着“嘻嘻嘻”的歌;大树在叶上跳着“沙沙沙”的舞;动物们“叽叽喳喳”。上帝给予我们一双耳朵,就是要让我们学会倾听。大自然的声音无比美妙,让美妙的音韵洒进我们的心灵。

清晨姐姐早早地起床了,她笼罩着一层蒙蒙的薄雾。风儿在给柳树妹妹吹头发“唰唰唰”;小溪缓缓地流淌“嘀嘀答”;在花丛中,“嗡嗡嗡”,咦?是哪位这么早就起床了?哦!原来是勤劳的蜜蜂姐姐在采蜜。在一片宁静中,从不远处传来一丝丝笛声“嘀嘀。”。大自然慢慢地从自己的酣梦中醒来了。

中午弟弟调皮地出来玩了,他让大地充满了生机。小兔出来觅食了,蹦蹦跳跳“扑通通”;小鸟“叽叽--”似乎在树上开演唱会;“呱呱--”咦?是怎么了?掀开草丛一看,哇!原来是一群爱美的青蛙姑娘们在池塘里互相比美,好像在说:“我是最美的!”;松鼠弟弟爬上松树“丝丝丝”尽情地吃松果呢;小猴子一下从家里跳了出来,“咕咕咕,咕咕咕”它从这棵树跳到那棵树,一会儿吃梨子,一会儿吃桃儿,总之停不下来,可调皮了。在一片欢声笑语下,中午变得无比热闹。

中午弟弟离开了,傍晚爷爷出来了,可他却睡不着,他每晚的乐趣就是看着世界安静了,歇息了,才安心入睡。

大自然每时每刻都飘荡着不同的音韵,无比美妙。让我们侧耳倾听大自然的声音。

倾听自然初二篇十五

清晨,我独自走在那条长长的小路上,享受着桂花的芳香,感受着大自然中的声音。

我踏进这长长的小路,风就“呼呼”地吹了起来!风先生!早上好,你这么急,是上哪儿去啊?等等,别走!风先生是个冷酷的人,虽然我们是朋友,但是因为他的性格,所以经常说不上几句话,不过他会和我打招呼,你看!他说:“你好!”真是个软心肠!

告别了风先生又见到了水姑娘,她穿着蓝色的连衣裙,真漂亮!我向她打招呼:“水姑娘,早上好!你今天的连衣裙真漂亮!”她回答:“谢谢,我去patty了!”之后,就慢慢地流走了!水姑娘原本是个不爱说话的人,不过一和我交朋友后,朋友多了,也爱说话了,我祝贺她改变。

树妹妹早上好!昨天睡得好吗?你买新衣服啦,红黄相间,还发出“沙啦啦!”的声响,真好!她回答了:“不是我,是桂花妹妹,她的衣服最好!”树妹妹是个谦虚的人,她从不骄傲,从不夸赞自己,别人夸她,她总是说别人更好!嘿!这是她的性格,没法改变。

每人来自大自然的都是我的朋友,他们的声音很优美、美妙,我用心聆听,也用心与他们交谈,听到了他们的忧愁、伤心、快乐和开心,能帮助他们解除忧愁、伤心等,这才让我最开心。

清晨过去了,虽然依依不舍,但我的朋友带给我一天的好心情,我永远是你们的朋友!再见!明天见!

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