总结是一种引导我们思考和反思的重要手段,可以帮助我们更好地成长。怎样使总结的内容更具说服力和可信度?以下是小编为大家整理的写作技巧和方法,希望能够帮助大家提高表达能力。
学会感恩要靠实际行动学生篇一
只有那些懂得感谢的`人,才能去感悟那母爱的伟大,母爱无处不在,只要有母亲的地方,就有她的脚步声。
今天,我就怀着感激之情来说说母爱。记得五岁那年,我的身体不好,再加上我爸爸出差,只有妈妈一个人照顾我,所以我经常生病。在这个滴水成冰的腊月之夜,我已经浑浑噩噩地进入了梦乡,妈妈还在看书,我突然觉得一种力量把我压倒,我的脚一踢,这一脚可把妈妈吓倒了,她又观察了一会,觉得我在发烧。她二话没说,三五两下地穿上衣服,因为心急把裤子都穿反了,不过妈妈这时也不顾不上这些,背上我就往外跑,偏偏天公不作美,这时竟然淅淅沥沥的下起雨来,妈妈伞都没有打,就急匆匆的把我送进的医院。等医院的医生诊断后,妈妈把我放在了床上,陪我打吊针时,我看见妈妈咳嗽着,脸颊发热,看上去非常难受。第二天,我妈妈也进了医院,我脸红的站在墙边,不知道我应该干什么……
学会感恩要靠实际行动学生篇二
从古至今,都传诵着“尊老爱幼”的美德。但我们“尊老”的机会总是很少,而老一辈的,却是“爱幼”很多。
就先说中午吧。我一回家,奶奶就把饭菜端上来,并一直往我碗里夹肉,好像我吃不够似的,还说“慢慢吃,别着急。”我的心就温暖起来。吃完饭后,爷爷就让我过去拉二胡。以前的曲子我都忘掉了,就不想拉了,但看到您那鼓励的目光,我便继续往下拉。终于考上了七级的好成绩,这都是您的功劳!我衷心的感谢您。每次拉完二胡,我又会去客厅去写奶奶写好汉语的七十个单词。正是因为这些,我的英语才会成为强项。
心情不好的时候,爷爷就会和我谈心,和我玩:当我肚子饿的咕咕叫时,奶奶会笑眯眯地把饭菜端上来。
我一直没有发现,一个深情的微笑,一个夹菜的动作,都包含了关爱,就在这一刻,我学会了感恩。
世界上充满爱,人人都得到了爱,但你得到爱的同时你会感恩他人,感恩世间的一切吗?
感恩自然,感谢它为我们创造出一个多姿多彩的地球,给我们清新自然的空气,它们给予我们的是:一望无际的森林,无边无垠的大海,丰富多彩的生命。我们为何非但不感恩它反而污染空气,污染水资源,捕杀动物呢?人类,请你们感恩自然。
感恩生活。感谢我们诞生在这一个有爱的社会中。它给予我们人与人之间的爱,我们应该好好的生活,快乐的度过生命中的每一天。
感恩朋友。感谢他们在我跌倒时将我扶起,在我无助时安慰我,在我沮丧时,毫无怨言的倾听我的诉苦。人的一生,不管是谁,都需要朋友,不然你会感到很孤独。感恩你的朋友,不要让已捧在手中的幸福溜走。
感恩亲人。感谢我生活在如此幸福的大家庭中。感谢他们对我点点滴滴的爱,在我成长中的帮助,他们让我懂得了许多知识。感恩亲人,不要让他们觉得你永远是一个长不大的孩子。
感恩父母。
感谢他们教会你说话,教会你走路,教给你做人的道理,教会你理解他人,宽容他人,教会我遇到困难要怎样面对,感谢他们赐予你生命!
凡事感恩,学会感恩!
学会感恩要靠实际行动学生篇三
感恩,是一首朦胧的诗,听着听着而产生的内心触动;感恩,是一首无名的歌,唱着唱着便由衷地流下泪水;感恩,是发自内心地说一声谢谢,并学会报答。11月15日下午,矿区二中举行了一场大型感恩活动,使我受到了启发:感恩,我们要行动!
俗话说,滴水之恩当涌泉相报,人活在世上最不能忘的便是尽孝。当老师让我们低着头看看爸爸、妈妈双手的时候,我这才发现妈妈原来白嫩的双手上布满了厚厚的老茧。冬天,妈妈的双手不顾冰冷的水有多么刺骨,依旧每天为我洗衣服;夏天,妈妈用那温暖的双手领着我玩耍,她总是无微不至地照顾着我的生活。我的爸爸是一名光荣的人民教师,繁重的工作之余他不顾劳累总是耐心细致地为我讲解难题。而在点滴的生活中我却忘记了感恩……想起这些,我这才发现最重要的一点——我已经很久没有感恩过我的父母了!老师说,现在的孩子大多已忘记感恩,甚至是生活的意义,他们的心灵变得麻木呆滞,只知道学习,其实高尚的品德才是一个人最重要的素质!所以,我决定要重新拾回我的本能,感恩我的父母。
“爸爸妈妈,我爱您们!”喊着喊着我的眼眶情不自禁地红了,我不会再不好意思。因为我知道感恩真的不能再等了!感恩人类灵魂的工程师——老师,这是一个极富使命感、责任感的职业。是他们教会我们如何去获取和运用知识,如何让学习变得快乐,如何去做一个正直的人,是他们让我们拥有了一双发现爱的眼睛,一颗感恩的心。也许他们并不完美,也许他们还有些驼背,也许他们生气地训斥过我们……但你可知道,是他们在我们玩耍时仍低着头批改作业,认真备着课!就凭这些,我们就应该感恩,以优异的成绩和高尚的品德回报给他们。抱住老师那一刻,我感觉到她的身体在微微颤抖,是因为我们的一声谢谢、一个拥抱而无比喜悦吧!感恩,其实并不难,一个小小的回报就能让对方感到欣慰,何乐而不为呢!
感恩,不光嘴上说说而已,要付诸于真正的行动。听过演讲后,老天也许被感动了,天空下起了淅淅沥沥的小雨,而妈妈仍在开家长会还没回来。我和好友焦急地往家赶,我们商量好去给妈妈送伞。路上,我们顾不上打伞,只担心妈妈们是不是淋雨了,雨一点一滴地打在我们的身上……刚到学校门口,正巧碰到妈妈走在路上,我赶紧把雨伞递给妈妈,妈妈激动地抱住了我。那一刻我知道妈妈是满足的,至少我懂得了感恩,学会了表达自己的心意。
生活中要感谢的还有医生、农民、工人甚至许许多多不认识的好心人,因为我明白有了他们社会才会安定,我们的生活才会更美好。感恩是一种态度,关键在于你肯不肯去做,愿不愿意回报他人,回报社会。正因为有了一颗感恩的心,我更应该努力地去学习,用我自己微薄的力量为社会做出一点贡献,这也算是一种感恩吧!
学会感恩要靠实际行动学生篇四
当别人帮助你时,不管他所做的是多么微小的一件事,你都会对他心存感激;但是你又曾对天天帮助你的父母说过一声谢谢吗?我想没有。
《一碗馄饨》就讲述了一个这样的故事:一个小姑娘与母亲吵架了,一气之下离家出走。她来到一个馄饨摊上,感到饥饿难忍,可浑身上下没有一分钱。和蔼可亲的摊主老婆婆请她吃了一碗馄饨。她满怀感激,吃了几口眼泪就纷纷落下。老婆婆关切地问她怎么了?她说:我们不认识,你却对我这么好给我煮馄饨吃。可是我妈妈,她和我吵架,她却把我赶出来,叫我不要再回去!
女孩愣住了。
她吃完馄饨,匆匆向家走去。灯亮着,疲惫不堪的母亲正站在门口等着她。她再一次愣住了。
之所以会感激不尽是因为这些恩惠是出乎意料的,所以才会如此感激;之所以会视而不见是因为认为这些是应该的,所以才会置之不理。我们不妨换个角度,去感受一下亲情,感受一下父母的艰辛,感受一下父母的博爱。
从今天起,学会感恩,对为你付出汗水和心血的父母,真诚地说一声:爸爸妈妈谢谢你们,谢谢。
在我们身边有许许多多的爱围绕着我们:有浓浓的师生情,有互吐心声的朋友情,有血浓于水的兄弟情,还有真挚的爱国情,这一切伴随着我们成长,带给我们快乐,带给我们幸福。可是有一种爱,它如水般轻柔,如山般深沉,如海般宽广,如大地般博大,如太阳般温暖,它就是——父母的爱!
从小到大,因为淘气,你们打过我们;因为说谎,你们训斥过我们。还因为第一次帮你们做饭,帮你们担水,你们夸赞过我们。但无论是打、骂,抑或是仅仅一个赞许的眼神、微笑,这对我们来说都是刻骨铭心的。因为这就是我们成长的历史,它记录了我们成长的点点滴滴,这无一不渗透着你们浓浓的爱。
风霜的面孔。当我们看到你们佝偻的脊梁,愧疚涌上心头;当我们看到你们憔悴的容颜,辛酸溢满胸怀;当我们看到你们背负行囊,远去打工的身影,泪水噙满双眼。如果说我们是雄鹰,你们就是广袤的天空,如果说我们是鱼,你们就是浩瀚的海洋,如果说我们是花草树木,那么你们就是宇宙中的太阳,你们给了我们温暖,给了我们阳光雨露,哺育了我们生命的成长、茁壮,感谢你们,让我们拥有了人间最纯的情,最真的爱!
他们,用双手创造你的幸福生活;他们,用青春换来你的不断成长;他们,用爱,给你完整了一个家。
当你还在妈妈肚子里睡觉时,他们却因为你的即将到来而开心得眉飞色舞、激动得语无伦次。做好一切的准备,紧张又期待地等待着你的出生。
怀胎十月,你从妈妈的肚子里出来了,来到了一个五彩缤纷的世界。深深的吸了这个新的世界的新鲜空气,“哇”的一声就哭了起来。你的这一哭,就是对妈妈这十个月辛苦怀胎最大的安慰。
你又长大了一些,成了一个小少年。你的一张张奖状、一份份满分的试卷、一次次老师的表扬都成了他们最大的骄傲!得到了他们的奖励时,或许你没注意到——他们嘴角的那抹笑。
渐渐地,你接触到了网络,并深深的陷在了里面,无法自拔。你开始叛逆,不再是那个听话的三好学生。早恋、网瘾、打架、逃学……这些,就是你给他们,一种叫回报的东西。
然后,你长大了,工作了,开始经历社会上的风风雨雨,开始接触生活上的酸甜苦辣。当你拖着劳累的身躯回到家时,他们正一心一意地为你准备着可口的饭菜。那种熟悉的味道,能让你洗去一天的疲倦,尝到幸福。
母爱如一杯清茶,清香而淡雅;母爱如一盏永不熄灭的航灯,指引我走向正确的方向;母爱如大海,广阔而无边。母爱是无声的,我们要学会感恩。
一句小小问候,一次关心,一个真诚的微笑,一句“谢谢”,只是一个小小的感恩,似乎都能使母亲内心惊起万丈的狂澜。慈母手中线,游子身上衣......这天我问妈妈“妈妈你知道世界上谁最爱你吗,妈妈思虑了好久她笑了笑,我凝视着她那明亮的双眼,便明白了我的含义。每次都都想到要感恩父母却不知道要怎样去感恩现在终于知道了原来感恩是无私的,滴水之恩,当涌泉相报。每一次泪水中的'感动。伤心总是搅拌着愧疚。以抱歉。每一次失败的落泪,在旁边的您总以鼓励,来赢取我加倍的信心。今天的我终于大声的告诉您“我有一个全世界最好的妈妈”日复一日,年复一年。如今我以是一名5年级的小学生的,在幼儿园,小学您为我付出的比山高比海深,未来的路还很长很长,初中。大学。数不经的路在等这我去冒险我去闯荡。时间退回05年。年幼的我并不知学习的重要性,便导致了一次良,看着老师在试卷上用红笔勾?q出“82”分,我回到家把试卷拿给您看时您皱着眉头,一下只我便知道了事情的严重性,我告诉妈妈班上的同学都考不好,又不是只有我考不好,......
我只记得您没有骂我.也没有打我.还说了一句鼓励我的话,我不耐烦极了,跑到了房间把门锁上,一天都没吃饭,您在门外急切的敲着门但我没回应因为我的固执让我顽强的坐着.过了一会儿,敲门声以停息,我便在房间里无聊的上qq,咦这不是妈妈么,她上什么网啊,一下子我那不争气的眼泪就如“山洪奔泻”似的流了下来只听一声急促的qq铃响起,我往qq上一看原来是妈妈,妈妈在qq上写到“怡,你是最棒的妈妈相信你,失败也可能是成功之母,不要在哭了。”每一条qq的发送都会使我一次次加倍的心酸,我在房间里想了很久很久终于我鼓起勇气打开了房门,妈妈以最美丽的笑容迎接了我,我笑了......您的心如大海一样广阔,每一次我心灵的创伤总是您那真挚的语言填补了我内心的漏洞。感恩,养育我的父母,以最好的成绩回报他们。感恩母亲是你给予我生命,和那广阔善良的心,我相信我会像大海一样汹涌澎湃去迎接未来的日子。
学会感恩要靠实际行动学生篇五
爱,在每个人心中,只要把爱用在需要帮助的人身上,你就可以幸福无比;爱,他无处不在,只有你用心细细品尝,一定会感觉无比甜蜜;爱,踏遍千山万水,只要有人的地方就有她的足迹;只有心怀感激的人,才能真正明白爱的真谛。让我们学会感谢,学会感恩。做一个有爱心的人。(中国作文网)。
学会感恩要靠实际行动学生篇六
对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,肯一次次牵扶,让我在远离家乡的地方放飞我的理想,对师长心存感恩,因为他们给我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在人生的历程中实现自我对兄弟姐妹之心存感恩,因为他们让我在这世上不再孤单,让我明白有人与我血脉相连对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在寂寞无助时倾诉,依靠,看到期望和阳光。感谢曾帮忙过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有感谢肯理解我帮忙的人,他们用淡淡的柔弱让我能够把这份善良延续下去。
学会感恩,让我渐渐地在平淡麻木的'日子里,重新品味生命的甘美和激越!
学会感恩,知足惜福。也许我没有办法让所有的人学会感恩,但至少我会告诉自我,在人生的路上永远学会心存感恩,让我也知足的心去珍惜身边的人,事,物。
学会感恩要靠实际行动学生篇七
感恩教育是素质教育的重要组成部分,是德育教育的重要内容。引导学生学会感恩,学会做人,才能做到心有他人,回报社会,才能塑造完美人生。那么,如何引导学生学会感恩呢?笔者认为,要让学生懂得感恩的意义,明确感恩的对象,掌握感恩的方法,长期训练,久而久之,学生就会学会感恩。
感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给我们生命,感激父母养育了我们;学会感激老师,感激老师为我们导航,感激老师培育我们。从感激父母老师开始,由近及远,由浅入深,再引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。其具体做法是:
1、要学会感恩父母。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。
适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。
2、要学会感恩同学。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实。
3、要学会感恩老师。因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。
神需求,爱国是振兴中华民族的旗帜,爱国是中华民族和平发展的必由之路。
生活在世上,我们应该感激的东西确实很多,我们应该感激生我养我的父母、感激我们的国家、感激社会、感激学校、感激家人,我们更应该感激老师,教给我们知识,提高了我们的修养,甚至我们还要感激苦难逆境,是它们教会我们坚强。感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。
学会感恩要靠实际行动学生篇八
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《学会感恩》。
如果世界上只有你一个人,你会有什么感觉?我想那一定是一件可怕的事。
所以,我们要学会感恩。感谢老师,因为,没有你们,我将是一个无知的人;感谢小伙伴,因为,没有你们,我将是一个不快乐的人。是啊,值得我们感谢的人很多很多,其中,最值得感谢的,就是——我们的爸爸妈妈。
当我们说第一个字的时候、走第一步路的时候、穿第一件衣服第一双鞋的时候……是爸爸妈妈在身边耐心地教导。为了这一个又一个的第一次,爸爸妈妈花了很多时间,付出了很多心血。
我们在成长的过程中,遇到困难时,尽一切力量来帮助我们的,是爸爸妈妈。当取得成绩时,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是爸爸妈妈。
爸爸妈妈就这样时时刻刻关心着我们,我们也应该时刻记住他们的恩情,怀着感恩的心,孝敬他们。
学会自己穿衣服、整理房间……自己的事情自己做,别让爸爸妈妈累着。这是感恩!
爸爸妈妈下班时,送上一双拖鞋、递上一杯热茶,让他们知道我们也在关心他们。这是感恩!
给爸爸妈妈捶捶背,唱唱歌,讲讲学校里同学间发生的事,……让欢快的笑声带他们进入甜美的梦乡。这也是感恩!
是啊,感恩父母,并不难。
鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但我们感恩的心不能变。让我们从一点一滴做起,感恩父母,感谢身边所有的人吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学会感恩要靠实际行动学生篇九
生活中,我们总可以得到别人很多的关爱,有来自父母的,有来自同学的,也有来自老师的,我的脑海中中就有许多这样的记忆:
还记得我刚上一年级时,看到新的学校里陌生的一切,我的心中充满了恐惧。是老师阳光般的笑容给了我安慰,把我带进了丰富多彩的校园生活,带进了快乐的学习殿堂。
还记得在去年寒假,在我做寒假作业遇到难题时,同学们给我耐心讲解的情景,一幕一幕,是那么记忆犹新。
亲爱的同学们,在生活中,你肯定也感受过许许多多类似的关爱。那么,面对这些无微不至的关爱,我们应该如何做呢?对,我们应该学会感恩,懂得回报。
同学们,感恩不是口号而是行动,感恩无处不在,回报不论大小。我们从感恩父母开始,体会父母的辛劳,学会关心、理解父母;我们从感恩同学开始,体会同学的真诚友爱,与同学和睦相处,互帮互助;我们从感恩老师开始,体会老师工作的艰辛,勤奋学习,以优异的成绩回报我们的老师。
我们也要学会关心身边的人和环境,做一名好学生好公民;我们在生活中学会分享,感悟生活的美。
在感恩行动中,我们才能真正懂得:学会感恩是一种幸福,懂得回报是一种美德!
学会感恩要靠实际行动学生篇十
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”这首熟悉的歌曲是我们从小就一直在听的。关于这首歌曲,还有一个真实的故事。
一个小女孩,在一间人间给当保姆,一天那家人吃年糕,小女孩偷偷藏了一块给他的妈妈,可是一直没有机会让他的妈妈吃到这一看香喷喷的年糕就已经因为小女孩放的时间太长,长绿毛了。
一个婴儿呱呱落地,一个宝宝快乐玩耍,一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情!
当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的'风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。
学会感恩要靠实际行动学生篇十一
“学会感恩,学会奉献,做有道德的中学生”
xx年11月24日
甲:没有阳光,就没有温暖;
乙:没有水源,就没有生命;
甲:没有父母,就没有我们;
乙:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。
甲:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情发展。
乙:从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。
下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!
提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?
现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)
问答题
2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。
3、歌曲《隐形的翅膀》
当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。
甲:大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)
乙:老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!
(诗朗诵:《老师,谢谢您!》)
乙:我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处置惩罚好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。
甲:听听我们的新同学要对大家说话。
乙:让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。
边看图片边介绍
甲:拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和资助过我们的'人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)
把你的话写在爱心卡上。
甲:学会感恩能使人快乐,
乙:感谢尊长,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切资助过我们的人!
甲:感谢乐成,感谢收获,感谢失败,感谢资助我们发展的一切!
手语歌曲《感恩的心》
合:感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!
“感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!
学会感恩要靠实际行动学生篇十二
亲爱的老师、同学们:
大家好,今天我演讲的题目是“学会感恩,构建和谐”。
世界上有太多的温暖需要传递,需要我们每个人的参与!现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路和将来要走的路,认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。
“我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题,也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任,也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母,教育我们的老师,给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心,感恩之情!毕淑敏有这样几句话:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西却永远无法弥补。当我们成功时,不要忘了,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信念,给我们开辟了一条人生的坦途。
记“一朵花,一个世界;一滴泪,一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心,我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安,消融掉许多的不满和不幸!
从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界。
学会感恩要靠实际行动学生篇十三
演讲的题目是:学会感恩。
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
学会感恩要靠实际行动学生篇十四
位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《母亲的脚和父亲的腰》。
我听老师说有一个名牌大学学生生到一家公司应聘,经理问他:“你替父母洗过身子吗?”“从来没有。”“明天这个时候,请你再来一次吧!不过有个条件,来这前,你一定为你的父母擦一次身,能做到吗?”贫寒的孩子,从小就丧失了父亲,靠母亲当佣人挣钱生活。青年回到家,看着劳累一天的母亲,决定要为她洗脚。母亲很奇怪,说“脚,我还是能洗的。”在儿子的坚持下,母亲坐下了,儿子端来水盆,把母亲的脚放进水盆,当他手握母亲脚的时候,却发现母亲的脚像木棒一样僵硬,他不由得握住妈妈的脚潸然泪下:在读书的时候,我心安理得的花着母亲的钱,现在才知道这些钱是母亲用什么换来的!第二天,青年来到公司,对经理说:“如果不是你的指点,我还从来没握过母亲的脚,谢谢经理,我要照顾好母亲,再不让她受苦了。”经理点头说:“你明天到公司上班吧!”
然而,在去年的9月,在某校报到的时候,校园内肩扛手提大包的,是学生家长;领取生活用品处,挤成一堆的是学生家长;甚至在新生宿舍里,忙着擦洗门窗桌椅的,还是学生家长。一位头发斑白的父亲从上衣口袋掏出儿子的一份份证件,向办事处问清楚情况后,抬手抹抹额头的汗,提起一个大行李箱,弯着腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一个报到点。儿子却拿着一件小包裹,轻轻地跟在后面……一个给母亲洗脚,一个让父亲弯腰,多么鲜明对比啊!
在开学之时,我祝愿各位学有所成;我更希望大家牢记“母亲的脚”和“父亲的腰”这两件事,因为“人最适宜修读的学科就是人。”学生要懂得体贴别人——体贴父母抚养儿女的艰辛历程,体贴教师培养学生的辛苦,教师也应该具有这家公司的真知灼见,要重才,更要重德。这样,在工作中就能面向全体学生,包括学习吃力的学生。
请让我和各位一起记住:要给母亲“洗脚”,不让父亲“弯腰”。这里说的母亲和父亲,包括生身父母,更包括老师在内的许许多多人,也就是人民,我们都是人民的儿女,人民是我们的父母,我们也要给他们“洗脚“,不能让他们“弯腰”啊!
学会感恩要靠实际行动学生篇十五
一、感恩教育的必要性。
江西心理学会会员邹艳认为,当前人们特别是青少年群体缺乏感恩心的现象十分普遍,究其根源,就是感恩教育在他们接受的教育体系中所占的位置已经被边缘化。现在的孩子大部分是独生子,家长尤其是爷爷奶奶太过于溺爱宝贝,认为孩子小,凡事替孩子包办,好吃的留着,除了作业不代办,其余都是老将出马,甚至作业也是家长陪着做„„。无条件的给予,没有培养孩子的回报意识,却养成了对现有的条件不珍惜,只顾一味地索取,这样的环境下长大的孩子,把一切都看做是理所当然的,当然不会想什么回报的问题,何来感恩之心呢?所以,如何教会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。
所谓的感恩就是对他人、社会和自然给自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回报的一种认识,一种情怀和行为,说白了就知恩、图报。拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对生活中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激,才能从别人那里得到更大的情感回报。
1、己所不欲,勿施于人。
教师与孩子们可谓是朝夕相处,很多时候就是孩子直接的模仿对象,所以老师必须心怀一颗感恩之心、要活出感恩的生活来。(1)腿勤:教室、学生餐厅、宿舍多跑跑,关心学生的衣、食、住、行加学习。(2)手勤:劳动以及班级的杂务教师要起带头作用。记得那一次,在午后我一个人对教室进行突击检查,发现教室里面又脏又乱,当时很生气,想让值日生重新打扫,但是理智阻止了我,心里想孩子们年龄小,学习也不容易。于是我就拿起了扫帚、拖把自己打扫,顺便又整理了讲桌,图书角。没想到同学们都跟着打扫起来,后来班级卫生评比次次都是先进。(3)脑勤:把学生装在心中,时时、事事有学生,班级管理中潜在的不良因素要及早发现,及时解决。(4)嘴勤:我从不刻意保持与学生之间的距离,相反我的心一直是敞开的。我认真了解每一个学生的家庭、学习和思想情况,做他们的知心朋友,为他们解决一些实际困难,建立了良好的师生关系。
2、凡事感恩!
首先要帮助孩子们在心中培植一种感恩的思想,从而沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。感恩,使生活变得更加美好。
(1)感谢大自然。
用《唐山大地震》等灾难性影片引发孩子们的思考,鼓励孩子们将目光投向大自然:无论是一花一草,还是斜风细雨,都是大自然馈赠给我们的礼物。想想那些在自然灾害中丧生的人们,如果我们对大自然还不心存感恩的话,那么大自然带给我们的将不仅仅是海啸、泥石流、台风、沙尘暴„„吧!
(2)感恩父母。
节前夕,我们号召同学们每人写一篇感恩母亲作文、亲手制作手抄报、母亲节贺卡,并准备节目。母亲节到了,我们邀请每一位母亲家长到校与孩子们共同欢度节日。当看到自己孩子的作品、为自己精心准备的节目时,无不感到欣慰;当孩子们喊出“妈妈,我爱您!”时,在座领导、老师及家长无不热泪盈眶......,孩子们的心灵进一步升华。
(3)感谢老师。
很多时候家长老师为孩子们付出多少,孩子们并不明了,这就需要沟通,所以只要有时间,我会做任课老师与孩子们之间心里沟通的纽带。期中考试前夕,数学老师的小儿子生病住院,她没有请假回家,而是陪伴着孩子们一起复习数学,考试成绩下来了,数学成绩是喜人的。孩子们知道数学老师生病住院后,自发捐钱买水果送给数学老师。公开课上,他们放下胆怯,拼命地为老师“捧场”......我知道,孩子们的心里已经种下一颗颗感恩之心!
(4)感谢生活。
星",他的事迹感动了全校,感动了全乡„„。
3、让爱驻我家,营造感恩的氛围。
有家才有爱,对于那些留守儿童而言,班级就是家,所以在班级营造家的氛围很重要。
(1)生日祝福:建立学生生日档案,在学生生日那天有值日班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福;让自然的美带给大家好的心情;选择一个班级学生过生日最多的月份,由孩子们定一个日子开集体生日晚会,在活动中孩子们紧紧的团结在一起。
(2)图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。
(3)写日记:我鼓励学生每天写感恩日记,时时刻刻感受家庭、学校、社会的关爱,从而产生感恩之心。
(4)我的地盘我做主:黑板报、壁报、校广播室成了学生们感恩教育的主阵地,同学们自己布置、设计,以比赛形式展开。这一活动培养了孩子们的合作意识,提高了孩子们的动手能力,尤其难得的是合作的过程大大的培养了孩子们对“家”的浓浓深情。
4、化感恩之心为感恩行动。
赢得了校一等奖的好成绩。成绩的背后是我们辛勤的汗水:距离学校举行“母亲节”歌咏比赛还有一周时间,我们决定选唱《感恩的心》,为此我们一起与时间赛跑,为了凸显队伍中的两颗心形,周末我与几个学生走遍惠民的大街小巷终于买齐20套白衬衣配20根红丝带和20套红衬衣配20根白丝带(我们班级正好40人),每天课外活动的时候我与孩子们跟着碟片学唱《感恩的心》、写前奏朗诵词,最难的是我们这些门外汉一起学习里面所有的手语!这些事情在一周之内的课余时间完成真的很难、很累,但是我们做到了、成功了!最重要的是在这一过程中我们彼此增进了了解、一起学习、一起吃苦、一起体验充实、一起体验成功、一起收获超越在我的快乐„„.在比赛结束的时候,同学们看到草坪、会场上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。我想这就是心存感恩最好的证明吧!
古人说:滴水之恩,须当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。事实上,我们也非常需要感恩,因为,赠人玫瑰,手留余香。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。当耳旁不再喧嚣,当眼睛不再迷茫,当心不再悲愤,让我们沉淀下来,用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!
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