总结是思考的结果，它能够帮助我们更好地理解和应用知识。如何有效地管理时间是每个人都面临的挑战之一。接下来是一些优秀总结的范文，供您参考和学习。
认真做好一件小事篇一
风又起了，呼啸在耳边，抬头看看，树叶在沙沙作响，一个不经意间，一片枯叶落下，很慢很慢，我就静静的看着，这一瞬间，仿佛时间被静止，直到它躺在地面上。
我在思考，它回到哪里去呢？是被当成垃圾扫走，还是被收集起来当成标本，亦或者腐烂在泥土中？每一片叶子都在认真地长，认真地等待落下。
认真做好一件小事篇二
那天，秋高气爽，我穿着美丽、可爱的红蜻蜓牌凉鞋，笑容可掬地迎面走在街道上，我边走边哼着歌，双脚时不时跳跃两下，我的眉毛眼睛都眯成一缝，嘴巴不听使命一样保持着笑容。突然，心里很不是滋味。有一个青年人迎面走来，他穿着干净、整齐，他的外貌真好看，最初在我心里的形象是好的。可是一看他的行为，一边走路，一边磕瓜子吐瓜子壳，还东张西望，至此，他的形象是非常坏的。
他踩了我的新鞋，我轻声的说了一声“哎哟”，然后，我低下头去关注我的新鞋子，一看，呀！多么深的鞋印！我抬头说：“先生，你把我的鞋弄脏了！”“对不起呀！小妹妹，我不是故意的呢！”他一边笑，一边道歉，真没有礼貌。
“你这是什么态度，呀！”我皱起眉头，直起了身体。“我不是道歉了吗？难道要我洗干净吗？”一边说，还一边吐瓜子壳，感觉很不屑。
我向前走了几步，我鄙视的看着他，说：“欺负人！”青年人说：“怎么？想打架，你还嫩着点！”他瞪大了眼睛。
“你敢打我！小心点你！”
“我指的就是你！”
碰巧这时，我妈妈买菜回来看见了我，问清事情的经过后，妈妈对我说：“这是小事，日常生活中经常会发生类似的一些小事，大家相互谦让一下就行了。共建和谐社会，做个文明市民。”说完，妈妈拉着我的手一起回家。
认真做好一件小事篇三
一群儿时的玩伴，本是零星的记忆总是一经提点汩汩而流。如今人去楼空，却意犹未尽，仍任回忆碰撞前行，不竟看到一件极细小的事。
那是我很小的时候，那天太阳很懒，我斜挎着一只棕色的小皮包，坐在家门口的小板凳上。正在洗衣服的妈妈探出头唤我去买3块豆腐乳，我立马开心地应了，一把接住妈妈给的正好的硬币。那时我还没有单独买过东西，不怎么接触到钱，只知道妈妈给多少，拿过去就可以换东西了。我紧紧地攥住，生怕漏了一个就不行。在这去离家不多于100米的小店并不平整的石子路上，我紧张而又开心地一路小跑，小皮包在颠簸下闪闪的。我“呀”了一声，怎么不把钱放进皮包呢，这样就绝对不会丢了。我把紧紧握住的小手伸进小包后松开，拉上拉链，继而跑了起来，硬币互相碰撞下叮叮咚咚，快乐，呼之欲出，让我心满意足。快要到了，我想看看它们还在不在，打开，里面共有5个硬币，四个2分的，一个1分的，我拿出一个2分的，越看越眼熟，好象包包里本来就有这么一个的吧，对，是我的，妈妈只给了我3个2分的再加上1个1分的，就是这样。
到了小店，我气喘吁吁地摸出钱递给了笑容可掬的伯伯，说：我要3块豆腐乳，这是妈妈给的正好的钱。那伯伯接过之后变了脸说，怎么差2分？我有些慌，难道那个硬币不是我的。我急急地摸出，是不是差这个？伯伯接过钱，说了一句让我永远也忘不了这件小事的话。
“呵呵，小小年纪，就这么会耍小心思了。”
我不懂得辩解，只是呆呆地接过东西，在回去的路上一直小声地说，我没有，我没有。
回到家，什么也没有说，只是委屈，不开心，后来吃饭就又忘记了。
轻轻地叹了口气，思绪又拉回到现在，已经的我总是会耐心而又仔细地听小朋友讲一些事情，任由他们把我拽到东拽到西。我明白童真不容质疑和伤害。
认真做好一件小事篇四
今天外面非常冷，冷的耳朵都冻僵了。我围了围巾还戴了帽子，我和妈妈准备去看电影。
我们在去的路上看见地上有好多烟头和纸屑，我给妈妈说：“我们一起把它捡起来吧”
妈妈说：“为什么呢？”
我说：“因为这是个好事呀！垃圾不落地，西安更美丽。”
妈妈问：“你怎么知道垃圾不落地，西安更美丽的。”
我说：“满街飘的旗子上写的都是，你没看见吗？”
妈妈高兴的夸了我，于是我们就一起边走边捡烟头和纸屑，怪不好意思的。
捡烟头和纸屑虽然是很小的事，但是我觉得如果我们每个人都这样做，保护环境，爱护花朵。这样就可以让空气变得更新鲜，赶跑了雾霾，就没有那么难受的时候了，就保护了我们的地球。我觉得我今天做了一件有不错的事，妈妈也这样说。
认真做好一件小事篇五
父爱是什么？父爱是一些细小事情的瞬间。
一天下午突然天降暴雨，我没有带雨伞。心想：我的妈呀，我没带伞，老天爷居然拿雨来“惩罚”我，希望雨赶紧停。但是雨越下越大，完全没有要停下的意思。我想，爸妈都在工作不可能来接我，有的同学边冲进雨中边说：“好爽！”我硬着头皮冲进了雨中。啊！雨水从头上流下来，流到我的嘴巴里。
如果让我用一个字来形容现在的感觉那说是“冷”！看到无数孩子倒入父母怀中，心里有点羡慕，但又一想爸爸妈妈反正不能来接我，不如找一个躲雨的地方。于是，我挤出“家长墙”，却听到了爸爸的声音：“小伟，等等爸爸。”不会是幻听吧！真的是爸爸的声音！我放慢了脚步，看到爸爸快步走来不禁热泪盈眶，真的是爸爸。没想到一向热爱工作的爸爸会抽空来接我。眼泪流到嘴里，咸咸的，还夹着一丝甜。
认真做好一件小事篇六
小事是一道道靓丽的风景线，我们在世间旅行，或浓墨重彩，或轻描淡写。但不变的是，要为小事上心，为生活添彩。如果说身边小事只是我们的一个小任务，一个可进可不进的驿站，那么我们必会错过那绚丽迷人的风景、感人肺腑的瞬间，我们的生活会因失去小事光芒而黯然失色。
拉上手刹，开启闪灯，并告知车上乘客注意安全。这对于每位司机来说也许都是简而易行的事，然而全城却因之动容，人人落泪。按照医生的说法，他的肝脏像被掏空，多根肋骨折断，肺肠也严重挫伤。在这生死存亡时刻，吴斌用生命将这小事安全完成。用血液恪守司机的职责。他用炽热的红色在他人生的乐章里谱写了这一感人肺腑的乐曲，当红色的血液挥洒在这一系列简单而又重大的小事上时，我们不仅看到美丽的小事，又看到了小事里蕴藏着生命的希望。
对于同学们来说，从小事做起十分重要也十分必要，因为这句话包含了我们在成长过程中的许多值得关注的要素：从小事做起是一种良好的习惯，它督促我们不浪费一点一滴的时间，懂得一寸光阴一寸金。从小事做起是一种正确的心态，它要求我们不好高骛远，懂得千里之行始于足下；让我们明白成功得来不易，需要长时间的坚持不懈；让我们遇到挫折不气馁。从小事做起是一种优秀的品格，它鼓励我们细致入微的关心别人；激励我们讲求诚信，做到一言九鼎、一诺千金。
战火烧遍英国古战场，人们流离失所，空气中危机四伏。英国查理三世守卫着支离破碎的国家，里奇蒙德是新生的.贵族力量，战争前夕，查理让一个人去给自己的马钉马掌，铁匠弄到第四个马掌时还差两个钉子，却草率了事敷衍过去，失败便潜伏在查理身边。在一场决定国家走向的战役上，两人阵前对垒，杀生四起，两主将马上交锋，电光火石之间，查理马失前蹄，兵败被俘。纵使查理坐拥半壁江山，但在精心准备的里奇蒙德面前，查理黯然失色。由此可见，小事是成功的关键，成功都是由做好每一件小事聚合而成的。不积跬步，无以成江海。漠视细节的努力，纵是豪情冲天，壮志凌云，又何以奢望成就丰功伟业。
从自己做起，从身边做起，不断审视自己、提醒自己，用认真的态度把小事做好，把细节做细，事情才会成功，才会完美。在学习中又何尝不是如此？有些同学*时作业马虎，认为只要考试时认真一点就可以了；也有同学说，做人要不拘小节，因为起码的文明礼仪都不注意，殊不知对这些细节的轻视漠视会让我们支付高昂的学习和做人的成本、付出沉重的生活代价。
同学们，把认真对待眼前的每一件小事培养成一种习惯吧，因为这种习惯是人生的基础，而这个基础又决定了人的发展水*。所以，一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于*淡，认真做好每个细节，伟大却会不期而至。
同学们，认真对待眼前的每一件小事，让它成为我们受益终生的人生信条吧！
认真做好一件小事篇七
在我成长的道路中，发生过许许多多的事，其中很多都如同一朵浪花逐渐消逝在时间的长河里。可有一件小事，却经常浮现在我脑海里，让我记忆犹新。
那是二年级的一天上午，第二节下课后，大部分同学都跑出去排队准备做操了。我和解淑雅正在喝着学生奶，她突然冒出了一个坏主意，说：“咱们把奶撒到武正扬的书上吧？”我一听，正想拒绝，哪能干这种恶作剧的事呢？可转念一想，前两天武正扬上体育课时打过我一拳，一想到这里，我就气不打一处来。于是拿起奶盒就倒到了武正扬的书上。
武正扬回到教室看到自己的课本撒上了牛奶，气得跑去告诉了沈老师。沈老师狠狠地把我们俩训了一顿，让我们站在走廊里反省，还让我们把家长喊到了学校。这是我第一次喊家长到学校，也是唯一的一次。
爸爸回家后，语重心长地对我说：“每个孩子都会做恶作剧，爸爸小的时候也一样。犯了错误不可怕，但一定要知道我们错在哪里，而且一定要去改正错误。同学们在一起学习、生活，免不了会产生矛盾，如果都这样你报复我，我报复你，班级里不是乱了套吗？同学之间，要学会友好相处，学会宽容。”这时我才真正意识到了自己的错误。
这件事虽然已经过去了很久，但一直使我牢记，是它让我学会了人与人的相处之道，学会了宽容。
认真做好一件小事篇八
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话时常激励着我们，做事情时同样应该这样，不要以为事情太小，而不愿意去做。比如：为家人倒上一杯茶，这只是件小事，但许多人都不能够做好。
你也许会为家人倒一两次茶，但只是几次，却没有长期坚持那样做，许多人都会做几次，很少有人能坚持到底，而它只是一件小事。从这件事可以看出，不要以为事小就不做，它也许能够使你奋发，磨砺意志，促使你进步。所以，要认真去做每一件事，哪怕只是一件小事，也要付出全部努力去做好它。
有的人认为：做就要做大事。可是，生命中哪有那么多的大事呢?如果你只做大事，而不愿意从小事做起，那么，你永远都不会做成功。因为，凡事到要从小事做起，只有做好身边的小事，才有可能做好大的事情。
居里夫人，人人都知道她，她为人类做出了贡献，提炼出了镭。但是，她也是从小事开始做起的，镭并不是一下子就提炼出来的，她也是经过了很长的时间，通过一些小事的积累，最终才积聚成了大事，使人们对她产生敬佩之情。
所以，不要认为一下子就能做好大事，要从生命中的小事做起。
从前，我总克服不了自己胆小的性格，要克服它，其实也只是一件小事，但我总是做不到。后来，我想：总这样也不是办法，每天独来独往，不和老师、同学交流，这样会使自己的性格变得孤僻。在老师、同学和自身的努力下，我终于克服了。现在，我变得活泼、开朗，这种感觉很开心。所以，有时小事也可以成为自己的一次挑战。
事情不分大小，关键看你对它的态度，世间没有那么多轰轰烈烈的大事，所以，我们要做好生命中的每一件小事。
认真做好一件小事篇九
“人活着离不开做事，做事是我们立身之本。”把事情做到最好，才能在工作上取得可喜的成绩，才能在事业上获得大成就，人生才不会虚度。“就我本人而言，四十二个年头已经从我生命中无声无息地消失，消失地那么彻底、那么绝情，留下的只有或清晰或朦胧的记忆，沉淀下来的只是一种茫然的感慨，时不待人啊！人生并未售来回票，失去的便永远不再回来。为了不在生命的尽头，徒留”为时已晚“的余恨，我们必须珍惜”当下“，把我们的工作完成，把我们的事情做好，把党的事业推向前进。
如何把事情做到最好，不在人生之中留下遗憾？《把事情做到最好》这本书，给了我们十把钥匙，帮我们打开如何”想做事、肯做事、能做事、会做事、敢做事、善做事、做对事、做成事、做好事、不出事“等困扰在心头的”锁“。叙述的道理深入浅出，娓娓道来。引用的名言，恰如其分，让人顿开茅塞。列举的案例，鲜活贴切，让人印象深刻。每章每节，每字每句，都像一味味”佐料“，让人品味无穷，遐思不尽。读完这本书，真的让人掩卷沉思，感受颇深。
虽然名言难记住，案例易忘记，但给我们读者的启发将永远指引我们每个人用正确的思维、正确的方法，把正确的事情做到最好。尤其是作为党的干部，作为组工干部，更应该通过领悟把事情做到最好的道理，不断提高自身素质，彰显党员的先进本色，把部里的工作做好，把本县的事情办好。我想，首先要做到以下三点：
想做事是把事情做到最好的前提，不想做事就不可能把事情做好。因为在工作中，只有具备自觉性、主动性的人，才能做到别人不愿做的事他愿意做，别人不想做的事他想去做，也才能感到工作的充实和乐趣，才会想尽一切办法把事情做到最好。因为想做事的人，永远在找方法，没有闲事只干正事；不想做事的人，永远在找理由推脱回避，只干闲事不干正事。想做事的人，思想积极，行动勤快，说得到，做得到，尽职尽责，落实到位，实干兴邦。不想做事的人，思想消极，行动懒惰，只说不做，敷衍了事，空谈误国。想做事的人，胸襟开阔，心情快乐，把工作当乐趣，把事业当寄托，受人尊重，得人重用，前途光明。不想做事的人，心胸狭隘，斤斤计较，心情不畅，牢骚满腹，把工作当负担，向事业讨债务，让人厌恶，无人重用，前途暗淡。就针对我们组织部的工作来说，如果愿意干繁琐重复的业务工作，每天都会精神抖擞；如果乐意下乡调研帮扶，定能深入群众、联系群众、真帮真扶；如果从心底里想把材料写好，定会反复推敲、再三修改、精益求精。反之，什么都会是负担，对工作不利，对自身发展不利，于公于私没有丁点好处。
宁吃亏是做人的一种境界，是处世的一种睿智。要想把事情做到最好，没有吃亏精神是做不成的。工作中活干得比别人多，你觉得吃亏；钱拿得比别人少，你觉得吃亏；经常加班加点，你觉得吃亏……这样的话，你就不会尽心尽力地去做好组织交给的工作任务，想做好事情的愿望就会随之动摇，不堪一击。其实在工作中并不是多做事或多帮别人干点活就是吃亏。如果领导让你加班，不仅别以为自己吃了大亏，反而应该感到庆幸，因为领导只叫了你，而没叫其他人，说明他信任你、赏识你，加个班也累不死人，又能得到领导赏识，何乐而不为呢？在我们组织部，我觉得大家都有能吃亏的精神，没有人嫌自己活干得比别人多，没有说自己工资比别人少，没有人埋怨经常加班加点……我们已经在用实际行动坚守能吃亏的信念，坚守舍己为人、为民服务、公而忘私的共产党人的理想家园。这本书讲透了吃亏是福的人生哲理，让我们更加坚信处处能吃亏的最终成佛，处处不吃亏的一直当众生。就像鲁迅笔下的阿q，始终把悲哀的情绪化解开，使之变成快乐的理由，把失败的过程反过来看作是成功的过程，进而获得胜利的喜悦。这样的人生能不快乐吗？因为，只要你比别人多付出一分汗水，就意味着比别人多积累一分资本，就比别人多一次进步的机会、成功的机会。因此，在今后的工作中，我们要坚守宁吃亏的信念，在做每一件事情前先处理好心情，让负面的情绪远离，用乐观积极的情绪迎接每项工作任务。
我们共产党从无到有、从小到大，历经白色恐怖、血腥屠杀，任凭清剿围困、疯狂迫害，最终打破旧世界，建立新中国。靠的是什么？我觉得靠的是坚持不懈。坚持不懈是一条永恒不变的法则。要想把事情做到最好，除了想做事、宁吃亏之外，一定还要坚持不懈。坚持不懈，是一种决不放弃的精神。英国首相丘吉尔曾经对一所大学做了一次有史以来最简单、最成功的演讲，他演讲的主题是自己获得成功的最大秘诀。他站在演讲台上说，”我成功的秘诀来自于三点：第一，决不放弃；第二，绝不，绝不放弃；第三，绝不，绝不，绝不放弃！我的演讲结束。“仅仅一分钟，深刻地阐述了坚持不懈就会成功的道理。坚持不懈是一种持之以恒的态度。我们要把事情做到最好，必须坚持、坚持、再坚持，决不可半途而废。我们不仅要坚持不懈地把每一件重大的事情做到最好，还要坚持不懈地把每一件细小的事情做到最好。只有坚持不懈地完成每一项工作任务，才能践行”为党的事业奋斗终生“的誓言，才无悔于一名共产党员的光荣称号。
把事情做到最好，并不是件易事，需要付出，需要创新，需要智慧。付出，就意味着牺牲和奉献，就意味着比别人多吃苦、多操心，少些悠闲自在，少些吃喝应酬；创新，就意味着探索与实践，就意味着比别人多想多动脑，提出新的理论，走出新的路子，少些等、靠、要，少些坐享其成，少些不思进取；智慧，就意味着学习与思考，就意味着比别人多看书、多学习，勤于思考，少些浮躁，少些酒场、牌场，把仅有的时间用于学习和思考上。
同志们，”非淡泊无以明志，非宁静无以致远。“长期以来，正是这种精神、这种境界，感动着我们，感动着社会，感动着在座的每一个人。我坚信，如果我们每一个人都能把事情做到最好，我们的事业一定会兴旺发达，我们的未来一定会更美更好，我们的中国梦一定会早日实现。
认真做好一件小事篇十
尊敬的各位领导：
大家好，我叫李若锦，作为一名新人，我很高兴能有这样一个机会在这里演讲，能够融入到社区这个环境是我的荣幸，在这几天里，我感受到了来自领导的亲切和关爱，以及同事之间的真诚、互助、团结和友爱。
作为一名公卫人员，我们一要守本分，二要守规矩，三要守时限，四要守承诺，五要重方法，六要重效果！在日常工作和生活中，与人要和睦相处，理性行事，不要意气用事。必须时刻自我反省，自我提醒。将我们公卫的每件事都做到最好。
社区服务是什么？我想它应当是一首小诗、一曲小调或是一缕清风、一股清泉……，它能带给老百姓一种温馨、一种舒适、一种气味，它能让老百姓感受健康。而千千万万个普通的社区卫生工作者就是老百姓的“健康守门人”。我知道，我的工作普普通通，但他维系着千家万户的幸福安康，我晓得，我们的工作简简单单，可它会拂往患者心头的严寒，带给他们爱的温暖。我们工作在最平凡的工作岗位，但我们守护在社区居民健康的第一线。
把事情做到最好演讲稿作为年轻一代，青春是我们所具有的最宝贵的财富，我们的工作、生活应当充满豪情，充满生气，充满信心和希望。青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是势如破竹的豪情，青春是沼气东升的气力，青春的我们要斗志昂扬，意气风发，将梦想的花朵绽放在平凡的青春之路上。
认真做好一件小事篇十一
教育是一项神圣而伟大的工作，教师是默默无闻的奉献者。虽然教育涉及到无限宽广领域，但做好教育的基本工作，能够落实到每一个细节，做好一件小事，则是成功的关键。本文将探讨：教师做好一件小事的必要性以及心得体会。
第二段：必要性。
教师做好一件小事的必要性不言而喻。教育背负了社会赋予的责任，其核心是为学生的成长服务，为学生提供优质的教育环境和教育资源是我们一切所做一切的初衷。教育在提供知识、提升能力的同时，也要做好生活的细节。教师做好一件小事，是要让学生细心品味生活的美好，也是在细节中传递学生美好的道德教育。一个具备细节意识的教师能够给学生留下深刻的印象和美好的教育经历。
教师做好一件小事就是要从学校的一些小的事情上入手，例如课前课后的询问；让学生打扫教室，擦黑板的机会；在教育过程中更加关注学生的情绪和心理状态等。更进一步，教师还可以为学生准备一些小礼物，以表达对学生的关怀。照顾学生在各种方面的细节，能够让学生在学校里体验到被关怀的感觉，激发他们对学校的感恩之情，也能够促进学生的身心健康。
在生活中，做好一件小事可以让人感受到很多的满足感，这也同样适用于教师。教师只有在做好自己本职工作的基础上，才能够在工作上举一反三，在教育上有所创新。在充实自己的同时，也能够为学生创造良好的成长环境。同时，教师做好一件小事，也能够为学校创造良好的师生关系，增强师生之间的感情，建立信任基础。
第五段：总结。
在教育中，教师做好一件小事至关重要，它关乎学校的整体形象，也关系到学生的身心健康。一件小事就可能会改变一个人的一生。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。在工作中，教师们要始终以一颗细心呵护学生之心，做好一件小事。这样，不仅会让学生感受到教师的爱，更能够提升学生的自信和自尊，让他们迎接未来的挑战。
认真做好一件小事篇十二
小事是一道道靓丽的风景线，我们在世间旅行，或浓墨重彩，或轻描淡写。但不变的是，要为小事上心，为生活添彩。如果说身边小事只是我们的一个小任务，一个可进可不进的驿站，那么我们必会错过那绚丽迷人的风景、感人肺腑的瞬间，我们的生活会因失去小事光芒而黯然失色。
“拉上手刹，开启闪灯，并告知车上乘客注意安全。”这对于每位司机来说也许都是简而易行的事，然而全城却因之动容，人人落泪。按照医生的说法，他的肝脏像被掏空，多根肋骨折断，肺肠也严重挫伤。在这生死存亡时刻，吴斌用生命将这小事安全完成。用血液恪守司机的职责。他用炽热的红色在他人生的乐章里谱写了这一感人肺腑的乐曲，当红色的血液挥洒在这一系列简单而又重大的小事上时，我们不仅看到美丽的小事，又看到了小事里蕴藏着生命的希望。
对于同学们来说，从小事做起十分重要也十分必要，因为这句话包含了我们在成长过程中的许多值得关注的要素：从小事做起是一种良好的习惯，它督促我们不浪费一点一滴的时间，懂得一寸光阴一寸金。从小事做起是一种正确的心态，它要求我们不好高骛远，懂得千里之行始于足下;让我们明白成功得来不易，需要长时间的坚持不懈;让我们遇到挫折不气馁。从小事做起是一种优秀的品格，它鼓励我们细致入微的关心别人;激励我们讲求诚信，做到一言九鼎、一诺千金。
战火烧遍英国古战场，人们流离失所，空气中危机四伏。英国查理三世守卫着支离破碎的国家，里奇蒙德是新生的贵族力量，战争前夕，查理让一个人去给自己的马钉马掌，铁匠弄到第四个马掌时还差两个钉子，却草率了事敷衍过去，失败便潜伏在查理身边。在一场决定国家走向的战役上，两人阵前对垒，杀生四起，两主将马上交锋，电光火石之间，查理马失前蹄，兵败被俘。纵使查理坐拥半壁江山，但在精心准备的里奇蒙德面前，查理黯然失色。由此可见，小事是成功的关键，成功都是由做好每一件小事聚合而成的。不积跬步，无以成江海。漠视细节的努力，纵是豪情冲天，壮志凌云，又何以奢望成就丰功伟业。
从自己做起，从身边做起，不断审视自己、提醒自己，用认真的态度把小事做好，把细节做细，事情才会成功，才会完美。在学习中又何尝不是如此?有些同学平时作业马虎，认为只要考试时认真一点就可以了;也有同学说，做人要不拘小节，因为起码的文明礼仪都不注意，殊不知对这些细节的轻视漠视会让我们支付高昂的学习和做人的成本、付出沉重的生活代价。
同学们，认真对待眼前的每一件小事，让它成为我们受益终生的人生信条吧!
认真做好一件小事篇十三
20__年8月以来，转眼一个学期就结束了，本学期学校安排我带新到的刘思源老师，现将本学期的帮带工作总结如下：
一．新老师基本实现角色的定位。
社会对教师综合素质的要求是全面的，如何快速进入教师角色，适应日常教学生活，是成为一名合格教师的关键。作为新毕业的研究生，刘老师以其实际行动不断成长。通过教学工作，处理班级事务，与家长和同学们沟通、向老教师请教解决问题的方法，不断思索如何使师生关系更加融洽、和谐，使她真正进入教师角色。通过三尺讲台向同学传道、授业、解惑，切身体会到教师职业的光荣和伟大，更加其坚定了成为一名优秀教师的信心。
二．教学业务能力有所提高。
教书育人是教师的天职。本学期主要围绕教学各环节加强了学习和锻炼。具体做了如下工作：
1、规范教案的书写。教案是教师备课过程和讲课思路的体现，刘老师教案内容详实，而且实用。
2、认真钻研业务，研究教法。在每堂课前，她都会认真请教我有哪些需要注意的地方。她通过多次深入课堂，针对自己讲课中存在的不足，我向她提出宝贵的意见，如怎样培养同学们的学习兴趣，怎样才会让课堂更深动。我每周也至少抽出两节课时间，听刘老师的课，并认真做好听课笔记，下来和她进行沟通和交流。从整个教学环节的把握、新课的引入、知识的讲解等各方面进行了深入学习，将许多好的方法告诉她如何在课堂中运用，收效较好。
3、广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。严格要求新教师学习各种教学理论，从而不断提高她的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
回顾过去的一个学期，期初计划基本实现，通过开展“以老带新”工作，使新教师较快进入教师角色，并适应了学校的工作环境、生活节奏，避免了工作中走弯路、效率低下现象。今后的工作中，我要一如既往的对新教师进行指导，不断完善，提高她们的业务水平，使其更好地服务于教育教学工作。
认真做好一件小事篇十四
教育事业是一项重要的事业，它关系到一个国家、一个社会的未来。教师是教育事业的中坚力量，其职责是将良好的品德和知识传授给学生。然而，在日常教育教学中，有必要注重对一些细节的关注和把握，因为这些小事，往往会直接决定学生是否能够受益于教育教学。下面，我将从自己的实践出发，谈谈教师在做好一件小事方面的体会和心得。
第二段：切入点。
我记得有一次，因为一件小事，我和一个学生达成了默契，这就是我意识到教师做好一件小事的重要性。那一次，我正在上高一数学课，发现班里的一位学生，叫做小明，很担心自己的数学成绩，时常抱怨学不会这门课程。于是，我想通过与他的接触，让他对数学建立兴趣和信心。我先是在课堂上给他予以鼓励，帮他解决了一道难题。接着，在下课后，我特意留下了几分钟，单独为他讲这道题的每一个步骤，让他充分地掌握了解题思路，为他加深了对这门学科的认识。
第三段：探究过程。
在我与小明的接触过程中，我意识到，应该多关注学生的内心，让他们在课堂上感受到安全感和被关爱的感觉，从而建立良好的师生关系。在和学生交流时，教师要认真倾听学生的心声，及时发现和解决学生存在的“小问题”，更好地关注学生的成长和发展。有时候，在课堂上我们会发现，一部分学生的注意力可能不太集中，如果教师能够及时察觉到这些情况，给予他们小小的提示和暗示，或者在难点上，为他们提供一些额外的帮助，就能提高他们的积极性和注意力，激发他们的学习热情。
第四段：反思总结。
从与学生的接触中，我深刻认识到教师做好一件小事的重要意义。这些看似普通的小事，往往代表了教育的力量和温度。自己常常清楚记得自己的这个小举动，甚至在一些对于我来说不太顺利的时候，也能在学生温暖的目光中获得安慰和鼓励。因此，教育教学工作既需要有大局观，又要关注细节，从而更好地体现教育的理念。在日常工作中，我会更加认真地立足于小事，不断提升我的教育教学水平，让更多的学生受益于我教育的温度和力量。
第五段：结尾。
总的来说，在做好一件小事方面，教师需要关注学生的心里需求，用行动和语言来传达对学生的关心和关注。这些看似小小的举动，既能够帮助学生获得学习进步，又可以为他们美好的人生之路提供有力的支持。在教育教学工作中，教师需要从所在的实际出发，寻找出切合学生实际需要的方法和策略，让每一次教育教学都是有效的、高效的。相信只要教师用心关注，做好每一个小事，便可以将教育事业推向新的高度。
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