总结是对所经历的一段时间内的经验和教训进行总结和概括的一种重要工具。总结要言简意赅，言之有物。以下是小编为大家整理的一些专家观点和研究成果，希望能够引起大家的思考和讨论。
三年级语文猜猜他是谁篇一
大家好!今天，我要给你们介绍一位我的同班同学。
他是一位小男生，个子适中，眼睛小小的，平时不太爱说话。你们知道吗?即使在寒冷的冬天，他竟然只穿三件衣服，你却仍然可以看见他在寒风凛冽的操场上撒欢，就像一只“小北极熊”在北极的冰天雪地里奔跑一样。
别看他个子小，但他的运动能力却很强。只要给他一根杆子，他就能光速爬上去，像一只灵活的“小猴子”。好动的他在体育课上停不下来，在语文课上也停不下来，在数学课上仍然停不下来，他几乎一刻不停。在一次中队活动中，我们都在荡秋千，只有他一个人在徒手爬杆子。不一会儿，他已经爬到了杆顶向我们挥手呢!看得我们都目瞪口呆!
有一次上美术课，老师要求我们用彩泥做一个笔筒，需要尺子、垫板、笔还有彩泥等材料。我看着“小猴子”的后脑勺心想：这下不知道他又要把彩泥玩成什么样?可能脸上也会弄到吧。过了一会儿，老师开始让我们自己做了。大家手忙脚乱起来!哎!彩泥真不听话，要做好还真不容易呢!
这时我猛地一抬头，发现以往一直静不下心的“小猴子”今天却格外安静，也没有把彩泥弄得乱七八糟。而是很认真、很投入地做着他的手工。咦?今天的“小猴子”怎么回事啊?下课铃响了，老师让大家把作品都放在了窗台上。那其中有一个作品非常抢眼，比起我们坑坑洼洼的怪笔筒漂亮多了。这个笔筒的彩泥包得很平整，颜色也鲜艳多了。后来，我才知道它是“小猴子”做的。原来像他这样静不下心来的小朋友在美术方面也有令人意想不到的过人之处啊!我不禁想起了老师说过的一句话：“每一个小朋友都有他自己的优点，每一个小朋友都有值得我们学习的地方!”
你们猜到这位“小猴子”是谁了吗?
三年级语文猜猜他是谁篇二
她今年九岁，中等个儿，总喜欢跟我一样扎一束马辫儿，她脸上有一双带着稚气的，被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。长着微微向上翘的，线条优美的小鼻子，给人一种机灵大胆的感觉。她的嘴有两个小酒窝像花一样美丽，特别的牙齿带着两颗“虎牙”。
她是一个活泼明朗，积极向上的女孩，在班级的各项活动中都能看到她的身影。她热爱学习，上课会专心到地听老师讲课，对老师布置的作业她总是很认真地去完成，所以门门功课都很优秀。在老师和同学们的眼中是个不折不扣的小才女，她非常关心每一个同学。
大家可以猜一猜，你们一定猜不到的因为她是我以前的同学哦！
三年级语文猜猜他是谁篇三
我有一个好朋友，她的头发又黑又长，她喜欢很酷的东西。她戴着耳环，喜欢穿短裤和运动鞋，她的身高比我都还高。
她是个冲动的人，我们吵架的时候，她就想立刻打我一下。但是她也是个爱笑的人，一个小笑话就能让她笑个不停。她哭起来的时候，就真够呛！那可是惊天动地，谁都劝不住。不过，在她的脸上，笑脸总是比眼泪出现的时候多。
她特别喜欢打架子鼓，我去万达看过她比赛。她打起架子鼓来，那好听的节奏，把我都迷住了。
怎么样？看我说了这么多，你能猜出她是谁了吗？
三年级语文猜猜他是谁篇四
他瘦瘦的身材，一对浓浓的眉毛自然地向下弯，一双大大的眼睛，一对薄薄的嘴唇仿佛无时无刻不在动。
他的话很多，说起话来就如滔滔江水源源不断。上课，他总喜欢转到后面讲话。讲话时精神抖擞，眼睛瞪得就如铜铃般大小，真达到忘我的境界。老师走到他跟前，他却浑然不知，继续眉飞色舞地讲自己的。直到老师用手拍拍他的脑袋，他才暂时停止他的个人演讲。不等老师一转身，他又转过身去开始他的长篇大论。
他还喜欢插话，每次老师说上几句话，他总要插上那么一两句。比如班队课，老师说“同学们，别的班同学都有订校服，我们班同学……”“老师，班服很贵啊……”他憋不住话就大声嚷嚷道。老师批评他，让他别插话，他竟然还大声辩解道：“老师，我刚才没讲话。”呵呵，他真是睁眼说瞎话，他说的话，全班同学都听到了，还敢狡辩。
他上课无精打采地，却对下课铃及其敏感，总能在第一时间提醒老师。“铃铃……”最后一声下课铃还没响。他的脚下就像安了弹簧一样，蹦到教室门口，嘴里还嘟嚷着：“下课了!下课了!”“回来!我作业还没布置呢!”老师对着他厉声喝道。此时，他耷拉着脑袋，垂头丧气地回到座位上，嘴里还喋喋不休地说“老师，快点!快点!”。结果，还没等老师宣布下课，他就冲出教室了。
他有时又可气又可笑。记得有一次，他因为做眼保健操时离开教室，害得我们班被扣了很多分。老师严肃地批评他。批评他因擅自离开教室，致使班级被扣5分，并罚他写400字说明书。他满脸无辜地对老师说“老师，只扣了4分啊!本来是扣5分，我跟执勤讨价还价，最后才扣4分。”接着，他又低声下气地说：“老师，那我400字的说明书是否可以免了?”老师又好气又好笑地反问道：“那你和执勤讲价?”他神采飞扬地点点头。然后，他又满怀希望地说：“老师，我今天是不是可以把400字说明书免了吧!”“不行!”老师严肃地说。他就像一只斗败的公鸡垂头丧气地坐在位子。
他虽然看起来有许许多多的毛病，但也给我们带来许多快乐。
三年级语文猜猜他是谁篇五
他个子中等，他有一张圆圆的脸蛋。长着一头乌黑而又浓密的头发，一对月亮似的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。
有一次，我被一道语文题目给难住了，我像热窝上的蚂蚁——急得团团转。正当我想放弃时，他不紧不慢地走了过来，轻声地问道：“怎么啦？题目不会写吗？”我点了点头，于是，她耐心地跟我讲解。听完后，我恍然大悟，心里非常感谢他。
他不仅乐于助人，还是一个有恒心、有力毅力的人。他的爱好是打羽毛球，不管刮风下雨，在操场上总是能看见他的身影，有时累得满头大汗。有时累得手臂酸疼。但他从来都没有放弃过。
三年级语文猜猜他是谁篇六
我有一个好朋友，我非常喜欢她。
她有一头乌黑发亮的头发，就像柳条一样。她的眉毛弯弯的就像弯弯的月亮。
有一次，上画画课的时候，她在画的时候老师看见她的画夸她画得非常漂亮，一下课我们走过去看了看，她画的画没有画完，她就不想下课，人家叫她出去玩游戏，她都不理，她就继续画画。她画完了，她觉得她画的这张画非常漂亮。
她的性格很好，每次排队都会被老师表扬，她上课的时候，她很认真，还积极会举手为自己的大组加分，老师看见了她就在下课给了她一个小礼物。我觉得她非常认真，她也被老师表扬了很多次了。
她写的字非常好看，像印刷体一样好看，每次写生字的时候，不仅她写得快，还写得非常漂亮，每一样作业，她都写得非常漂亮。
有一次，晚修的时候，我作业写完了，可是我想画画，我没有图画本，她就说：别急、别急，我有两个图画本，她就给我一本，我一蹦三尺高。
看，这就是我的好朋友，你们猜猜她是谁。
三年级语文猜猜他是谁篇七
她的个子很高，一张圆圆的脸蛋，一头又长又黑的头发，弯弯的眉毛下有一双葡萄样的眼睛。
有一次，我们在跳舞，我出去上了一下厕所。有一些动作没有学到，我心里又伤心又害怕，我怕老师知道我不会跳，会批评我，正伤心的时候，她看见后走过来轻声对我说：“我来教你。”于是，她耐心地教我，我认真地学，不一会儿，我就学会了，心里非常感谢她。
她的爱好是画画、跳舞。每次累得手臂酸疼，但她都没有放弃过。
这就是她，乐于助人、坚持不懈的她。你们能猜到她是谁吗？
三年级语文猜猜他是谁篇八
今天，我要给大家介绍的人就在我们身边，他是我们班的一位同学。
他个个子比我高，眉毛细细的、弯弯的像俩弯月牙儿。他的眼镜又黑又亮，像黑珍珠一般，闪烁着温和、友善的光芒。
他做事很认真，也很负责。作为语文课代表，他每天都积极地帮老师搬作业，真是老师的好帮手。
他性格温和，并能冷静地处理他人矛盾。暑假的时候，我俩和另外俩个同学一起去吃饭。在等饭的时候，我们玩起了“金木水火土”的游戏。在游戏过程中，那俩个同学吵了起来，争的面红耳赤。这时他不紧不慢地走了过来，拍了拍他俩的肩膀，语重心长地说：“我们都是好朋友，不要因为一个小游戏就大吵大闹，要友好相处。”说完二人便不再吵了。
他不仅善于处理他人矛盾，还酷爱运动。他喜欢跑步、游泳、打羽毛球……他是我们班的运动健将，每次体育课上的各项运动，他都积极参加，并且能拿到不错的成绩。特别是去年运动会上投沙包，他得了全年级第二名呢！
这位同学就在我们身边，快来猜猜他是谁吧！
三年级语文猜猜他是谁篇九
他长着乌黑的头发，头发很硬，像钢针一样一根根竖着。他有一双水汪汪的、明亮的大眼睛，像两颗黑葡萄，鼻子高高的，一张不大也不小的嘴巴，身材刚刚好，不胖不瘦。
他特别爱看书，随身都携带书本。他家里的书架上放满了各类书本，有故事的、有科技的，还有历史的数不胜数，就像一个刚开张的小书店一样！
记得有一次，他正在看书，他的妈妈正在烧饭，突然发现没有盐了，就让他去买盐。可是他就跟没听见一样，他妈妈叫了好几次他都没反应。最后妈妈忍无可忍，跑到他面前大声地说：”帮妈妈去买袋盐，回来再看好吗？“他这才不情愿的拿过钱出去了。
走在路上还想着书里的精彩片段。买完急匆匆地跑回家把东西交给妈妈，又冲进书房，沉浸在书的海洋里。妈妈走到书房问他：”我要的盐呢？“他回过神来一看才知道自己买的是糖。他心虚地摸摸脑袋，妈妈哭笑不得。
他性格开朗，总是带着微笑，见到人也会主动礼貌问好。每到下课时间，他就和同学们一起玩耍，就算到了女生群里也非常受欢迎。
他也很乐于助人。有一次班上有个同学没带笔。他自告奋勇的把笔借给了同学，那位同学万分感激。只要有人遇到困难，他都会主动帮助，连老师都夸他是好学生呢！
他就是我的好朋友，你知道他是谁了吗？
三年级语文猜猜他是谁篇十
她，扎着一根马尾辫，她的眉毛淡淡的，就像没有似的，脸蛋软软的捏起来像果冻一样，眼睛亮亮的，像黑黑的黑宝石一样黑，她的眼睫毛特别长，身高矮矮的。
她的性格很暴燥，每一次一惹到她，她就会用力的打别人，而且，她每次打了别人，而且，她打了别人还不认错，她就会被老师批评的。
她，最喜欢的就是画画。每一次她画了一副画，就还要再画一副画，还有，她画一副画就要六十分钟，而且，她的每一副画都画地很用心，真是太有毅力了。
她的优点特别多，比如说她语文成绩一直保持在九十分以上，而且考试时她的字，都写在格字里，方方正正，特别好看。
她，还关心班里的每一个同学。有一次我的一块像皮掉在地上，我都还没有发现的时候，她就会第一时间就走过来帮助我捡子起来，还有一次别人倒了，她就会跑过去，把她扶了起来。
我说了这么多，你们猜出来她是谁了吗？
三年级语文猜猜他是谁篇十一
她是一名女生，也是一名学习委员。她扎着一个丸子。她笑起来嘴巴像弯月亮。
她的脑子特别灵活，小小的脑袋就像“百科全书"，装着很多知识。有一次上语文课，老师说了一个迷语，同学都不知道怎么回答，都在抓耳挠腮。只见她沉思了一下，就说出了答案。教室里立即响起了掌声。
平时，我们一起做游戏，一起看书、画画。当別人有困难她能帮助我们。
你知道她是谁了吗？
三年级语文猜猜他是谁篇十二
他的头发又黑又硬，一根根竖着，非常有型。他跟我一样，长得胖胖的.，是我们班中等个子。
他喜欢和我一起玩。可有一次，我们在下课的时候为了一张卡片吵架了。上课时，我们不经意又看着对方笑了，一下就和好了。一直到现在，我们还是很要好的朋友。
他乐于助人。有一次，一个同学不小心摔倒了，膝盖和手臂擦伤流了血，他连忙把同学扶了起来，送到办公室去擦药。
他还很喜欢运动，是我们班的体育课代表。他尤其爱踢足球，是咱班足球守门员。有他在，球门稳稳的。
三年级语文猜猜他是谁篇十三
胡逸韬，快来玩我设计游戏，你，那催促声音每当下课铃响后都会响起，然后我就情不自禁地跑过去，跟他兴奋地玩了起来。
他个子高高瘦瘦，看上去像一根竹竿，他总是穿一件蓝色衬衫，戴着一副眼镜，讲话总是慢条斯理，常常意味深长地告诉我一些道理。
他数学很好，常常受到老师表扬。他很喜欢电脑，喜欢创造各种各样游戏，让大家一起玩。有时候他上课会不专心，会做些小动作，但我还是很喜欢他。
他还是我`小老师呢！有一次我有一道奥数题不会做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告诉我这道题解法，为什么这样做，经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。
每当下课铃响起时候，就是我们最快乐时间。我们有时候散散步，有时候聊聊天，有时候在操场上东奔西跑，操场上洒下我们一串串快乐笑声。
三年级语文猜猜他是谁篇十四
他脸圆圆的，下巴尖尖的，好像一颗西瓜籽。
他很爱帮助人，有一次我没有带橡皮，可是下一节课要语文考试。我心里在跳舞，这时一只手拍了我一下，他把橡皮递给我，他却只用了笔上的橡皮。拿过橡皮，我心里跳舞却更快了。我连忙抱住他，对他连声说谢谢。还有一回，我的跳绳坏了，他热心的来和我一起修，我本以为已经修不好了，没想到他把线打了个结，很快就修好了。我想他真厉害。
他也很爱动，踢足球、跳皮筋都是他的拿手好戏。路过每个人身边时，人们都在想这人跑的真快。你们知道是谁了没有？要是没的话，我再给你们说一条信息。他做事很沉稳。有一次上了体育课，大家都很口渴，他没带水杯，他不急不忙地问老师要了个水杯，接上水喝了起来。
这就是我的好朋友。你们猜到他是谁了没有？猜到了可要告诉我哦！
三年级语文猜猜他是谁篇十五
一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的大眼睛，再加上一双比较短的双腿，就成了他。
他是我们班的数学课代表。他经常被老师表扬。被英语老师、数学老师、语文老师等。他几乎是班上的明星。他样样都好，美中不足的是他的字有一点点大。但他正在努力改正这个缺点。
他很容易生病被老师安排在学渣们的最恐怖位置学霸们的最喜欢位置，这个位置是第一排正好对上了讲台。他的脖子一天比一天长一点。原因是因为他面前摆着两盆草，抄写笔记的时候，他的头就要向上抬一点点，慢慢地他的脖子一天比一天长。这可都是语文老师给他练出来的。
可能是因为老天爷的原因，每一次去外地研学我都被幸运的安排在他的身边。晚上和他睡在一起。他的个子比我矮。如果你不认识他，那么你听到声音可能会是漂亮的小姐姐的声音。
你们知道他是谁吗？
三年级语文猜猜他是谁篇十六
在我们班里有一个同学，是我学习的好榜样。他的学习很好，经常受到老师的表扬。
他的个子不高不矮，有点胖，它的.脸蛋是圆圆的像一个大苹果。他有一双明亮的大眼睛，他的鼻梁上戴着一副蓝色的眼镜，他经常会用手去推一下眼镜。他笑起来的时候脸上会出现两个酒窝，可爱极了！
他的兴趣有很多，比如有溜冰、有游泳，还有骑自行车。我们有时间就会约在一起玩。他的溜冰技术很好，经常和我比赛我都会输给他。唉！我觉得好没脸呀！不过他很会安慰人，一直鼓励我，还教我溜冰的技巧，我很喜欢和他玩，我很开心有一个这样的好伙伴。
同学们你能猜出他是谁吗？
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