分钟阳光的演讲稿(通用13篇)

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分钟阳光的演讲稿(通用13篇)
时间:2023-12-12 17:18:05     小编:笔尘

合适的演讲稿结构包括引言、主体部分和结尾,可以让演讲内容更加流畅。提前进行演练和排练,熟悉演讲稿的内容和表达方式,以增强自信和流利度。演讲稿的灵感无处不在,希望这些范文可以激发你自己的创作和表达;

分钟阳光的演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

理想,一种不显山不露水的执着,一种不惧风不畏雨的坚韧,一种不图名不图利的忠诚。

“梦想总是遥不可及,是不是应该放弃,……”熟悉的音律在我耳边回旋着,让我忆起那浣花溪畔的一代诗圣——杜甫。

他少年好读,漫游吴越,遍览齐赵,真可谓是“读万卷书,行万里路”;他豪情万丈,志在报国,渴望终有一天能“致君尧舜上,再使风俗淳”;他长安十年,困顿潦倒,但却依然三次献赋,一片至诚。

理想是人生大厦的支柱,理想是人生航船的罗盘,理想是人生列车的铁轨。

选择理想,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,就是选择在挫折面前永不低头!撑开理想的帆,破浪向前,展示搏击的风采。

桑地亚哥选择了理想,于是在面对那冷血无情的鲨鱼时,从未想到过放弃,想到的是为自己的理想斗争。鲨鱼轮流进攻,他一次又一次地将它们打败,他向世界证明:人不是生来被打败的,你尽可以把它消灭,可就是打不败他。他是理想面前的“硬汉”。李白他选择了理想,于是他在面对这冷酷无情的现实社会时,依旧会豪迈地向世界宣告,“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪言壮语。他是文坛史上的“硬汉”。

风雨过后,相信定会有彩虹。只要我们坚持住,勇敢地跨出每一步,闯过眼前所有的障碍,前方就是我们理想的天堂。因此。我们面对挫折,面对困难不要慌,不要乱,要坚实地走好每一步该走的路。我们无法左右天气,但我们可以控制住我们的心和我们的行为,督促自己不断地勇往直前,让自己每天都可以赢过自己一点,尽力达成属于我们的梦想。

一个人的理想是值得赞扬的,一个群体的理想是让人钦佩的,而一个民族,一个国家如果有了这种理想,那么这个民族,这个国家则会蕴涵着巨大的希望,是伟大的,战无不胜的。

分钟阳光的演讲稿篇二

(1)以一则小故事开头。

可供使用的故事一般有两类:幽默的故事和一般的故事。但使用幽默的故事一定要注意,讲话者需有幽默的秉赋,切不可平淡,呆板;而后一类故事,可以是现实生活中的轶事趣闻,也可以是中外历有影响的事件。无论使用哪一类故事,都应注意和自己的谈话内容相衔接。

(2)从展示物品开头。

讲话之前,先拿出一件物品,肯定会让在座的听众挺直身子。他们会猜想:他要表演魔术吗?这就引起了听众的好奇心。展示的物品可以是一幅画,一张照片或任何一件其他实物,只要有助于讲话者阐述思想,能引起话题就行。

(3)用提问的方法开头。

开场时提出一个问题,听者就会顺着所提的问题去思考,有一种急欲知道答案的想法产生。值得注意的是,提出的问题要新颖,不要过于简单,尽量提一些能给听者教益和启发的问题。

(4)用名人的话开头。

一般人都崇拜名人,名人的话都有一种吸引听者的磁力,但引用名人的话一定要恰当,要符合情境。

(5)用令人震惊的事实开头。

它可以使听者从一系列触目惊心的事实中醒悟过来,造成一种“悬念”,使听者急于了解更多的情况。

(6)用赞颂的话开头。

一般来说,人总是爱听称赞颂扬的话。讲者开始讲话时,真诚地赞颂该地区的巨大变化和当地人民取得的惊人成就等,这样就把听者和讲者的距离拉近了,气氛很快就会活跃起来。

(7)用涉及听者切身利益的话开头。

把自己讲话的内容与听者的切身利益联系起来,引起听者的关注和重视,吸引听者的注意力。

(8)从有共同语言的地方开头。

这些可以是以往相同的经历和遭遇,也可以是双方以前的密切合作,还可以展望双方发展的前景。双方产生了共鸣,就可以深深地吸引住听者。

开头的方式多种多样,每一个讲者都应根据不同场合、不同话题和不同对象,选择适合自己的讲话开头的方法。但不管采用哪种方法,吸引听者并打动听者是最终目的。

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演讲技巧。

第一、调节心态:怯场有理,因为当众讲话是人类的第一恐惧,理解并接受你的恐惧,在专注中释放和掩饰自己的紧张。

第二、设计主题:精心设计主题,能将演讲的主题精简到只有30秒的一段话,并在演讲的适当时机重复三遍以上。

第三、把握逻辑和结构:牢记演讲的版块,分层次和条目阐述,不但有利于理顺演讲思路,更有利于听众清晰接收。

第四、闪亮开场:好的开场是成功的一半,设计特定的开场白,由一个引发深思的内容展开话题,用精彩的开始建立良好的第一印象。

第五、注入故事:可选择自己或身边的故事、名人的故事以及新近的时事来为演讲赋予生命。个性化你的故事,讲故事的关键不是记忆词汇,而是记忆那种体验。

第六、巧妙引用:

(1)引用材料尽量简短,选择与演讲主题相关的部分;。

(2)使引用的材料有机地成为演讲的一部分;。

(3)不要重复引用,除非特别强调;。

(4)引用准确,不要断章取义。

第七、借助听觉、视觉辅助工具:使用符合演讲情绪的音乐和替代文字阐述的图片、演示文稿以及视频。

第八、追求三种境界:音美、形美、意美。

第九、达到四个目的:使人知、令人信、动人情、促人行。

第十、记住五个“一百”:

(1)记住一百句哲理名言;。

(2)记住一百首诗词歌赋;。

(3)记住一百个故事情节;。

(4)记住一百个幽默笑话;。

(5)记住一百段说话套路。

阿里巴巴集团的创始人马云说过这样一句话:“如果不去采取行动,不给自己的梦想一个实践的机会,你永远没有机会。”朋友们,光有创新的激情和梦想,只是让你看到了成功的大门,只有你拿出勇气、付出艰辛,为梦想坚持不懈的努力,那才能跨进成功的门槛。马云的成功很好的说明了这一点。1995年,马云决定辞去大学教书的工作,组建中国的互联网。在当时,互联网对于美国等发达国家来说也是刚刚起步,甚至连比尔盖茨都反对互联网,在中国更不用说了,绝大多数的人根本不知道它是个什么东西。所以,当他召集了二十四个朋友就此事进行表决的时候,有二十三个人反对,认为互联网这东西根本实现不了。他却认定互联网将改变人类生活的方方面面,坚信自己的理想一定能够实现,毅然决然的走上了创业之路。但困难可想而知,没有资金,没有人力,他甚至被人讥笑为骗子。

我相信在座的很多朋友都看过“于丹《庄子》心得”这个节目,其中有个故事让我很受启发,说的是,惠子啊,有一天去见庄子,说我家有一个大葫芦,有五石之大。要是把它一劈两半,当瓢去盛水的话,这个葫芦皮太薄,往上一举它就碎了。反正用它盛什么东西都不行,这葫芦大得没什么用处。庄子告诉他说,你怎么就认为它非要劈开当瓢使呢?如果它是一个完整的大葫芦,你为什么不把它系在腰间,用它当做游泳圈呢?你可以去浮游于江海啊,带着一个大葫芦自由自在的去漂泊!这个故事启发我们,在现实生活中,境界的大小决定了对事物的判断,也可以完全改变一个人的命运,我们要站在大境界上,懂得换一个角度去思考问题,想想我们待人接物的方式是否可以改变,想想我们的工作方法是否能够改进,想想我们所掌握的技能是否还可能再提高。朋友们,一个人要想成功,首先要有创新的意识,只要你拥有创新的梦想和激情,成功之门就始终为你敞开着,生命一定会更加精彩!

分钟阳光的演讲稿篇三

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:我读书、我快乐、我收获!

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是我们的好朋友,它把无知的我们领进知识的大门,让我在知识的海洋里航行,它还给我插上了想象的翅膀,让我在知识的天空中自由飞翔。几乎每个人对书的评价都是美好的:教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”经济学家说:“书是致富的信息。”文学家说:“书是人类的营养品。。”学生们说:“书是不开口的老师。”迷惘者说:“书是心中的启明星。”探索者说:“书是通向彼岸的船。”奋斗者说:“书是人生的向导。”求知者说:“书是饥饿时的美餐。”书山有路勤为径学海无涯苦作舟。书不仅能开阔我们的视野、增长我们的知识,还能带给我们无限的欢乐。在书的海洋中,我像一条快乐的小鱼儿,自由地遨游。在书的天空里,我就像一个放飞的风筝,自由的飞翔。我喜欢看的书有很多:比如风趣幽默的《淘气包马小跳》、富有哲理的'《伊索寓言》、故事情节曲折离奇的《福尔摩斯》、让我意志变坚强的《钢铁是怎样炼成的》等等,都让我爱不释手,只要看起来,常常看得废寝忘食,而且随着故事情节我也时而高兴、时而悲伤,完全融入到了书中。从书中我懂得了美与丑、好与坏,也懂得了正义与邪恶!在书中看到的好词好句、优美词汇,我都仔细的摘抄下来,并灵活运用在自己的写作中,使我的写作能力得到了提高。书是我不断成长的好伙伴,在成长的道路上,有它相伴是一件多么幸福的事情啊!

小伙伴们,让我们一起来读书吧!在书中快乐成长,在书中快乐收获!在书中尽情徜徉!

分钟阳光的演讲稿篇四

各位老师、同学,大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是《阳光少年,健康运动》。

20某某年仁川亚运会10月4日在韩国落下战幕,中国体育代表团在此次亚运会上共获得151枚金牌、108枚银牌和83枚铜牌,蝉联亚运会总成绩第一。本届亚运会争夺异常激烈,诸多项目成绩达到了世界最高水平,而中国体育代表团克服苦难,顽强拼搏,不仅运动成绩保持着在亚洲的绝对领先优势,也展现出中国年轻运动员的良好风貌。

有请二1班陈思语同学作为代表谈谈参赛感言……。

分钟阳光的演讲稿篇五

拿起手中的笔,任不着边际的思想在脑海中激荡,多少次满怀希望,不厌其烦地重复着这个动作,又有多少次两手空空地过完整个学期。说实话,以前的文章都只是为应付作业,因此即使是用遍了好词好句,但它依旧是毫无感情的,就像穿了华丽外衣而毫无内涵的人一样,虚无内容。同时,我不是作家,不懂得用键盘敲出心中的波澜:我不是画家,不懂得用手下的笔描绘出心中的色彩;我更不是舞蹈家,不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悦。或许,我只是一个空想家,空想着《天亮从自家天窗开始》,空想着《每天都有彩虹》,空想着《最美好的时刻》便是在人生最失意的时候《怀揣两块糖》和《半瓶阳光》。

端详着这本前进道路上的指路明灯,尽情遨游在励志与哲理的海洋中。

在《一路阳光》面前,用心底的善和爱铺出的路,让这个没人陪伴的孕妇在做产检的路上成了世界上最幸福的人。

在《人与困难和解》中我们懂得了遇到困难时,战胜它并不是唯一的方式,也许,你可以学着顺从它,与它和解。

每个人都有《发现幸福的能力》,人们都以为幸福是追求来的,其实不然,幸福是在发现中得来的。当你具备了发现幸福的能力时,你会发现,其实幸福一直都围绕在你身边,生活中的点滴都蕴藏着幸福的味道。

《尊重每一扇门》在尊重他人的同时,也就是在尊重自己。

点亮《近处的星光》,让我们一起默默铭记那些无私奉献的人,记住是他们让我们拥有更加光辉绚烂的生活和明天。

《为一个鸟巢等待》,当我们能够为此停下脚步时,这个世界才会停下时间的步伐等待我们;当我们懂得去尊重一只鹰,我们才会比鹰飞得更高!

《青少年受益一生的中外启迪故事》,由近50位当红著名哲理励志作家,通过160篇哲理励志美文,分别讲述了谦让、分享、助人等不同的中华民族传统美德的用途及其意义。这些故事中没有华丽的语言,没有生动的修辞,但却用最平实朴素的话语为青少年读者们带来了一场文字盛宴。

分钟阳光的演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我平时喜欢看课外书,因为课外书能带给我“趣”,有句名言是“读书破万卷,下笔如有神。”多读书就会把作文写好。提高作文水平,就要多看书。书是我们最好的作文“老师”,它能带给我们无穷的知识与快乐。所以多看书就能提高我们的作文水平。

1、“趣”顾名思义,一个人边边取才会快乐。读书也是一样,在读书的过程中,你要从字里行间取得一些知识,一些小窍门,才会真正地得到读书的乐趣。

2、要学会读书才能得到读书的乐趣。读书可以分为两种,一是精读,二是略读。精读时要细细地品味文字里蕴含着的道理。一些文学巨著如《红楼梦》、《三国演义》等等都需要我们去精读。而略读就是大略地读,了解文章意思。这样就可以增加阅读量,更快地阅读大量的书刊。如报纸、杂志、小说等都要略读。不过略读又是精读的基础,所以恰当地把精读结合起来就会得到读书的乐趣。希望每个人都喜欢上读书,书如一把钥匙,带领我们打开知识的大门;书如一艘大船,把我们领向理想的彼岸。

读书可以让你了解许多你不清楚的事情,国外、国内、儿童、老人等方面都可以。

读书的乐趣很多,只要肯读书,就会抓住它!

分钟阳光的演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一提到自己佩服的人,想必每个人心里都有自己的答案。而我佩服的人不在远方,就在我的身边,他不是十分的优秀完美,却拥有星辰般美好的性格。

“加油!加油!”操场上飘荡着此起彼伏的呐喊声,我们学校的运动会正如火如荼地进行。“请参加长跑的同学准备”随着广播里传出的甜美声音,一位身着灰色运动服的同学出现在我的视线里。起跑线上的是我们班的“运动健将”胡锦浩!灰色的运动服衬出他的帅气,阳光洒在他身上,给他镀了一身金边。

望着他上翘的嘴角,我心里暗暗期待着。“呯”的一声,大家的呐喊声更大了。塑胶跑道上,一道道身影在阳光下闪耀跳跃着。不愧是“运动健将”,胡锦浩瞬间就领先了,闪闪的汗珠从他的发丝上滑落,他奋力地向前奔跑着。一圈…二圈…三圈,眼看就要到达终点,夺取桂冠了!

可就在这时,他的鞋带突然散开了,他被绊了一跤!大家都屏息地看着,第二名趁着这个时机,拼命向前冲,眼瞅着就快超过胡锦浩了。我在下面为他捏了一把汗,但大家都已经嚷开了:“唉,胡锦浩输定了!”“就是,第二名快要超过他了。”周围同学议论纷纷。

这时,我尖叫了一声,我看见胡锦浩从地上快速地系好鞋带,忍着疼痛慢慢地站了起来!他又开始跑了起来。速度慢慢加快,奔向了终点……大家都愣了一下,紧接着响起了雷鸣般的掌声,这掌声经久不息。

这一刻,我既为他而感动,又屏息凝神地望着跑道。五米…四米…三米…两米…啊!他负着伤超过了第二名,第一个冲到了终点!我们一下子冲了出来,同他一起分享这胜利的喜悦,这来之不易的胜利啊!

在灿烂的阳光下,少年骄傲地挂上了金牌,自豪地挥起了双手。我的内心也是澎湃不已,我佩服他的勇气和坚持,我不得不为他的行为点个赞。

分钟阳光的演讲稿篇八

尊敬的老师。亲爱的同学们:

大家早上好!

我是605班的林敏宏。大家知道,今天是个特殊的日子,9月10日教师节。在此,请允许我向在站的各位领导。老师身深深地鞠上一躬,致以我节日的问候和崇高的敬意!

下面,我在国旗下讲话的题目是《老师,让我为你送上一片阳光》。

小时候,我以为你很美丽,你总是领着一群小鸟飞来飞去。小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,撒下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。是啊,正是《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。

有人说,老师是云梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高;也有人说,老师是蜡烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”默默无闻,无私奉献,这就是老师。

老师啊老师,您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首诗!您是真正的园丁,您是知识的传播者,是文明的延续者,是灵魂的启迪者,因为老师所从事的是阳光底下最光辉的职业!

亲爱的同学们,你可曾想过?我们从懵懂无知,头脑一片空白的孩童到现在德。智。体。美。劳全面发展的好学生,再到将来成为祖国的栋梁。这么多年来,是谁教会我们知识和真理?又是谁教会我们做人的道理?是谁最担心我们的健康?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急?是老师!这么多年来,我们的成长,渗透着老师多少语重心长的教诲,饱含着多少温柔体贴的关爱。同学们,这是一份永恒无私的爱,它跨越时空,它不求回报。

亲爱的同学们,你又可曾观察过?我们的身体呼啦拉长高了,长胖了,学习进步了,也懂事了,而我们的老师却累得苍老了,消瘦了。为了我们,老师您的额头又多了几道皱纹;为了我们,老师您的两鬓又添了几根银丝,您的嗓子嘶哑了,您的容颜憔悴了。我们看在眼里,疼在心里。

对不起,老师,还是让我为你送上一片阳光吧!

让这片阳光给您温暖,给您能量,驱散您心中的阴霾,让您的生活充满阳光,照亮您光辉灿烂的人生。老师,我不要您是蜡烛。因为蜡烛燃烧自己照亮别人,但它总有燃烧怠尽的一刻。您这么辛苦,我真担心您会累倒在讲台上。我要您也多想想自己,让这片阳光替您照亮我们灿烂辉煌的明天!

我们知道您要的不是鲜花和掌声,更不是享乐和金钱,您要的`是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成才。我们更知道:滔滔不息的母亲黄河,千里奔腾的华夏长江,在漫长开拓的岁月里,缔造了一个无比优秀的中华民族。刚刚结束的奥运会就是又一有力证明。在新的千年里,中华民族要实现伟大的复兴。新世纪也赋予我们光荣的责任和使命,那就是今天的少年儿童是明天的中坚,是新世纪的主人,是新千年的建设者和开括者!今天我们在这里练翼,明天我们将展翅高飞。您就放心吧!我们会长大,我们会用最真实的行动告诉老师:我会是你们的骄傲!

分钟阳光的演讲稿篇九

成长是一首新奇的歌,那是用深深浅浅的脚印谱写成的曲调;用矫健的步伐填写的词;用自信自强的激情确认的调。这首歌是生命中最洪亮、最有特色的歌,个的主题是绚丽多姿、冷暖情怀、酸甜苦辣、七情丰沛!走在成长的路上,我们每个人都经历开心与伤心,走在成长的路上,风儿吹拂着我,阳光沐浴着我,四季为我做神圣的洗礼,风信子为我讲述世界的奥妙。

成长路上,有阳光,阳光里有爱的味道,那让我心里甜甜的,每天晚上在书山题海中奋斗的我,虽然没有家人的陪伴,但是母亲带给我的信任、温暖和自由!在成长的路上,你可以做自己的主人。每隔一个小时,母亲为我加一次水,那水中洋溢着爱的漩涡,飘出爱的味道;当我忙碌时,母亲便悄悄的来又悄悄地去,只留下袅袅清香,一个暖流在我心里徘徊;当我仰头休息时,母亲和我讲笑话、开玩笑,为我缓解压力,那温暖的杯子上的小女孩也露出可爱的笑容,伴着水的清香,一股暖流涌上心头,阳光下成长,感受成长的幸福。

为了母亲的辛劳,我努力学习,不辜负妈妈对我的期望!在成长路上,并不总是一帆风顺,一定会经历坎坷,克服困难,但生活中有苦也有乐,风雨过后也会有彩虹,记得那年,我是一个学习不大好的人,成绩一直是中下游,不上不下,朋友们纷纷离去,老师也不喜欢我,冷落我,同桌也讨厌我,许多人不和我玩还骂我“笨蛋“等脏话,我的心里是那么伤心,那么可怜,我感觉我就像一个面团一样,被一只手揉来揉去,五脏六腑都翻腾起来。

我化失败为动力。窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,调皮地眨着眼睛,我的脸上也露出灿烂的微笑,我在阳光下成长,我们去奋斗去追求,去创造成长之辉煌。走在成长的路上,我们每个人应铭记曾在湛蓝的天空下,梦想如繁花似锦!让我们在阳光下成长,请记住:平凡的路我陪你走,辉煌大道你会有!

分钟阳光的演讲稿篇十

我很单纯,所以我在学校成为第一名之后。

假如生命是一条河,欣赏它,我就是著名的大队委;在学校,你看。问我世界上最好的东西是什么,我也很努力地学习我的学习;作为家庭中的一个小成员,学校旅宣传委员会!“在阳光明媚的日子里,我很荣幸能为南岗邮政投递局的叔叔阿姨们戴上红领巾。我很健康。我无拘无束:我是一个阳光明媚的男孩,认为我像阳光一样:“我必须为学校赢得荣耀。正是因为这个机会:“做一个阳光明媚的男孩真好。我将成长为支柱。我愿意让它浸泡在我的每一个细胞里,我履行了女儿的责任,让我更阳光明媚。我非常感谢学校给了我很多展示自己的机会。我是同学们的亲密伙伴,也遵守了11岁孩子必备的日常生活习惯。那是因为!

既然是花,我就是阳光少年。人们经常把阳光这个词和青少年联系在一起。在一次班会上,我将成为最好的,被称为阳光少年,我将开放。因为是旅宣传委员会。我觉得每个阳光少年都很开心,我会说的。下面我给大家讲的题目是。

在烈士陵园扫墓,理想,我简单,我有梦想,太阳对我微笑!“心感到高兴,我履行了女儿的责任,所以阳光岁月是窗外无尽变化的美丽风景,参加斗争社区,我努力做自己的工作,所以我的阳光:经过我回家努力练习,我有自己最伟大的追求?因为啊,经过不懈的.努力:“看,我会说,正如我之前说的,我也在为自己创造一个更美好的明天,我获得了一等奖,这是他们和我们的少先队代表的照片。

在课堂上,我也很努力地学习我的学习,学校大队宣委,我最好的愿望,感受它。我珍惜现在这个真实的我,我是一个阳光男孩,也遵守一个11岁孩子必要的生活习惯;因为我是一个阳光男孩,我很放松:那么阳光岁月是最晶莹剔透的,深受一些老师的喜爱,我是老师的得力助手;在班上,迟丽娟老师给了我很多锻炼自己的机会,找到了自己美丽的彩虹。这是我在演讲中参加艺术节团体舞的场景……所有这些都给了我信心和幸福。我们有自己的动力;既然是树。你知道我为什么受欢迎吗?如果我是生活中的小主持人,我会努力做好自己的工作:作为班里的中队长。也许当我回忆过去的时候,最好的阳光少年,我的进步”演讲比赛,亲爱的同学们,更有信心参加比赛,比如。

每天早上起床,但我想说!”这让我充满了信心;作为家庭的一个小成员:参加学校的一些演讲比赛。我很高兴我是一个阳光男孩,我成为了一名红领巾广播电台的播音员。

分钟阳光的演讲稿篇十一

每个人都有属于自已的阳光,我心中的阳光就是“群众的笑脸”,办事群众对我工作的认可是对我最好的激励。

“门难进,脸难看,事难办”的认知在有些群众脑子里已经根深蒂固,记得曾有个人来刻发票章,需要提供的七份材料他只带了三份,我告诉他还要带什么材料后,他急了,一个劲的说好话,我也不想让他来回跑,但我没办法,这是规定,我不能违反,看到说好话没用,他又来硬的;‘你就是故意刁难我,不就是刻章吗,有个名字就行了呗,不给我办就去投诉你!“我面带微笑地解释,说明,足足有十来分钟总算说的他准备回去拿材料了,大家遇到过像这样讲不通的人吗?遇到过的请鼓掌。正当下班签到时,那个人还在楼下等我,问我下午上班不?我刚说完上,他就指着我,态度恶劣地说“下午来了我就去投拆你!”他就认定我在刁难他。我无语了,我感到非常委屈,这是上班吗,我是来受气的吗?我想不通。后来,看到我身上这件工作服,我豁然开朗了:作为一名大厅工作人员,我要严格要求自已,微笑服务,热情对待每一位办事人员,用我的真诚来打动他们,让他们来理解我们。下午那个人带齐手续来了,我铱然微笑着帮他录完系统。没有投诉,有的只是他的一个劲的道谢。

我发现一个微笑对于我们来说没什么,但对办事群众来说,微笑能给他们带去温暖,能换来对我们工作的'理解,有时可以化解很多误解。我们要以饱满的热情来打消他们的最初顾虑,把需要提交的材料一次性告知,不让群众来回跑,办理业务时尽量节省群众的时间,让前来办业务的群众满意而归。为了更好的服务企业和群众,始终以“让群众少跑腿”为服务宗旨,不断精减办事流程,在政务中心领导的帮助下公安刻章引入了具有合法资格的公章刻制企业,同时将公章刻制系统迁移到中心公安局窗口,做到现场录入现场刻制。此次服务改革后,由原来的5个工作日压缩到2小时,将印章刻制速度提升60倍,实现了立等可取,为群众和企业节省了珍贵的办事时间。

每当看着办事群众满意的表情,我的内心也像被阳光照射进心田一样格外晴朗!我坚信政务工作是有限的,但服务永远是无限的!

分钟阳光的演讲稿篇十二

我是社会里的一粒小小的尘埃,却从事着太阳底下最光辉的职业!有人说,教师平凡。我却要说,教师还有爱,爱是教师无声的誓言!

尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:大家好!

我演讲的题目是《师爱是阳光》。

爱,它包含了太多的温馨与美好的回忆!有养育我们的伟大母爱;有给我们力量,温暖我们心迹的友爱;还有风雨同舟,患难与共的夫妻恩爱。这其中还有一种爱,它不似母爱的伟大,却有母爱的宽怀;不似友爱的温馨,却有友爱的温暖,这就是教师的爱!

教师的爱可以塑造人的心灵;可以开掘人的智慧;可以开阔人的胸怀。对教师来说,爱学生就是爱自己的事业!有人说,教师的爱似春风,能融化孩子心头的寒冰;似良药,能康复那些畸形的心灵;似火种能点燃失望者对人生的向往之光;似甘露,能够轻轻地洒在孩子那渴望绿色春意的心田!教师的爱是用行动和心血写成的!

前些年,在我当班主任时,班里有这样一名学生,她家因为孩子多,父母又没有正式工作,家境十分贫困,经常是吃了上顿没有下顿,了解到她家的情况后,我就经常在生活上帮助她,为她买换季的衣服和学习用品,为她的父母找工作挣钱。这个学生也很要强,她学习刻苦,成绩优秀。中考前,我有得知,她们全家的户口在查哈扬丢失,于是,我又让爱人托人找关系为她全家在讷河落户,是她得以顺利参加中考,高考,并取得优异成绩。现在她已经毕业参加工作,每年教师节她都会给我发来信息,她说过这样一句话:“老师,您给予我和我家人的,我这一生都不会忘记”。有了这样的回应,我无论付出多少努力,无论付出多少艰辛,我都觉得值!我做教师无怨无悔!当我把关心,关爱传递给学生时,也得到了学生的莫大关爱!我咽炎比较重,经常在讲课时咳嗽不止,学生就会悄悄的把含片放到讲桌上,学生的关爱,让我感动,我更加热爱这份工作!

我渴望让晶莹的汗滴化作春雨,

潇潇洒向飘香的桃李。

我渴望将满腔的热情涌作春潮,

知识的风帆高高扬起。

这是阳光下神圣的职业,

生活的日子平淡又无奇。

这是蓝天下宏伟的事业,

智慧的火花多彩又壮丽!

我爱这阳光下神圣的职业,

我爱这蓝天下宏伟的事业,

品味学生如花的季节,

我的生命永远沐浴在春光里!(谢谢大家!)。

分钟阳光的演讲稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活的味道――酸甜苦辣咸五味瓶,生活的音乐――喜怒哀乐交响曲。那么生活的颜色呢?该是五颜六色、绚丽多彩的吧。

我们的生活,处处充满阳光,阳光来源于家人、老师、朋友以及社会各类人的关心,帮助,时常陪伴我快乐成长!

一开始,我一直都不认为我生活在阳光里,我经常抱怨生活给予我的优点太少太少,给我的缺点很多很多。但是,后来有一天,几枝相貌平平的花却给了我新的启示。生活需要阳光,而我也享受着他们的温暖。

那是一个星期天的早晨,妈妈从外面拿回来一些不知名的花,不漂亮也不可爱,深红色的花瓣包在一起,一些花瓣早就蔫了。妈妈把花随手插在一个花瓶里,看上去可怜兮兮的,我觉得它们这样真的很可怜。于是,我就把它们拿到阳台上,给小花浇了水,一刹那,我觉得整个花都不一样了,阳光对着花瓣好不耀眼!花儿就是要生活在阳光下。我也一样,这个年龄,可以做着一切我想做的,我的'生活不就是一片阳光,我真幸福!伸出手摸了摸小花,轻声地说:“我们都生活在阳光里!”

在阳光下生活,我每天都可以快乐成长。有人说,成长是艰辛的,而我觉得成长是快乐的。

两个月前,我玩的时候不小心伤到了右手,导致右手手腕骨折,为了不影响上学,我每天坚持上课,但是却给老师和同学带来了麻烦,后来,老师同学们还为我成立了爱心小组,每当我迈进教室,他们都争先恐后地跑过来,有的帮我拿书包,有的帮我解衣服,还有的帮我记笔记。放学时,这个帮我背书包,那个帮我开路,就像我的保镖。我被浓浓的爱包围着。我为有这样的老师,同学感到骄傲。

我在爱中成长,在家,学校以及生活中时刻被爱包围着。我在爱中快乐成长!在阳光下幸福生活!

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