高校生学习高校思想政治工作会议心得体会(模板18篇)

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高校生学习高校思想政治工作会议心得体会(模板18篇)
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总结心得体会可以帮助我们更好地反思和认识自己,提高自我认知和成长。要写一篇完美的心得体会,首先要全面回顾所经历的事件或经历。在阅读这些心得体会范文的同时,大家也可以从中获得一些启发和收获。

高校生学习高校思想政治工作会议心得体会篇一

全国高校思想政治工作会议指出了新时期中国高等教育事业的发展目标是“四个服务”,进一步明确了新时期中国特色高等教育事业的发展方向,下面给大家带来一些关于全国高校思想政治工作会议心得体会,希望对大家有所帮助。

12月7日,全国高校思想政治工作会议召开,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。

做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。

我是一名高校的专职心理咨询师,结合所学心理学理论与工作实践,我认为遵循学生成长规律要重点关注以下两个大学生的心理发展任务。

一、延迟的心理青春期,需要帮助大学生发展自我同一性。

部分大学生还处于延迟的心理青春期。根据心理学家埃里克森的理论,青春期是在12~18岁,主要在中学时期,学生会有关于自我同一性和角色混乱的冲突,一方面青少年本能冲动的高涨会带来问题,另一方面更重要的是青少年面临新的社会要求和社会的冲突而感到困扰和混乱。所以,青少年在青春期的主要任务是建立一个新的同一感或自己在别人眼中的形象,以及他在社会集体中所占的情感位置。但是由于我国的中学生的考大学的目标非常明确以及压力非常大,往往是没能及时进入心理青春期,于是带着青春期的心理发展任务进入了大学。

埃里克森把同一性危机理论用于解释青少年对社会不满和犯罪等社会问题上,他说:如果一个青少年感到他所处于的环境剥夺了他在未来发展中获得自我同一性的种种可能性,他就将以令人吃惊的力量抵抗社会环境。在人类社会的丛林中,没有同一性的感觉,就没有自身的存在,所以,他宁做一个坏人,或干脆死人般的活着,也不愿做不伦不类的人,他自由地选择这一切。

只有顺利完成自我同一性发展任务,大学生的这种统一性的感觉就会成为一种不断增强的自信心,一种在过去的经历中形成的内在持续性和同一感(一个人心理上的自我)。如果这种自我感觉与一个人在他人心目中的感觉相称,很明显这将为一个人的生涯增添绚丽的色彩。这才能真正促进大学生自信成才。

那么,作为高校的思想政治教育工作者,又该如何面向心理青春期延迟的大学生开展工作呢?我觉得可以参考以下几点:

1.能够帮助学生探索他们自身真正的价值观和兴趣,并鼓励他们按照这些价值观和兴趣进行活动,促进学生独立地表达、思维和决策,即使别人不喜欢也应该清楚地表达自己的观点(独立的表现)。

2.尝试理解学生的困扰,促进学生的同伴交往与交流,尽可能为学生提供选择的机会,较少坚持控制和权利。

3.鼓励学生探索解决的方案,并予以足够的支持。授之以渔,而不是授之以鱼,与学生商讨,提供建设性的意见,并最终能让他们学会自己解决。

二、人际交往与亲密关系成为大学生发展的主要心理任务。

埃里克森将成年早期(18~25岁)的心理发展任务定为:亲密对孤独的冲突。一般来说,只有前一个阶段的心理发展任务顺利完成,即具有牢固的自我同一性的青年人,才敢于冒与他人发生亲密关系的风险。因为与他人发生爱的关系,就是把自己的同一性与他人的同一性融合一体。这里有自我牺牲或损失,只有这样才能在恋爱中建立真正亲密无间的关系,从而获得亲密感,否则将产生孤独感。

作为高校的思想政治教育工作者,应该理解和遵循这个时期的大学生的心理发展任务,从以下几个方面做好相关工作:

1.重视班团建设、社团文化建设,这些集体组织的建设和集体活动的开展,有利于促进大学生的人际交流,发展较好的人际关系。

2.开设人际关系和亲密关系相关的课程,开展相关主题的讲座,更大范围地进行科普,因为人际关系和亲密关系也有科学原理和心理知识在其中。

3.关注到那些人际交往相对较差的学生,并尝试鼓励其参加社团、人际关系发展的团体,有必要时可以对其进行帮扶或者推荐做心理咨询。

此外,我作为一名专职的心理咨询师,除了在本职工作中了解和运用大学生的身心发展规律,还应该更多地去科普相应的知识给更多的人,目前已经有面向辅导员、班主任、心理委员、宿管等人员开展相关主题的培训,希望自己以后能在这方面做的更多。当然,这一切,都要建立在我紧跟学生发展动态的基础上,因为随着时代的发展,学生发展成长的身心规律也会发生一定的变化。一直走在路上,才会有教育的成果,才会真正教书育人,加油!

全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。-、-、中央军委主席-出席会议并发表重要讲话。他强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。--的讲话具有很强的政治性、思想性和针对性,是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。

高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学。习-在讲话中从党和国家事业发展的战略高度,对新时期高校思想政治工作的使命、目标、原则和任务进行了深入阐述,提出了明确要求。我们要按照习-重要讲话精神和中央文件要求,坚持扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来的发展道路,进一步加强党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,提高学生思想政治素质,加强学校师资队伍建设,不断改革创新思想政治工作,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。

习-的讲话语重心长,我们深感责任重大。高校思想政治工作要重视对学生的历史观教育,重视马克思主义基本立场、观点、方法的教育,重视教工队伍建设,重视工作方法的探索完善,从民族发展复兴的高度,帮助学生用科学理论武装头脑,自觉把握科学规律、社会规律,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路。

当前,高校思想政治工作需要大手笔、大动作、大战略。思政理论课教育教学要向马克思主义中国化的最新成果,尤其是以-同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略聚焦,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;要向当代大学生普遍关注的现实问题聚焦,构建中国特色社会主义话语体系。

高校思想政治工作要增强引领性,设置重大研究课题、项目,培育引领思想、引领时代的优质成果;要增强协同性,以马克思主义理论为统领,汇集不同地域、高校、学科、专业的优势资源,共同开展理论攻关;要增强实践性,将研究工作的出发点和落脚点定位于推动思政课建设、社会主义核心价值观培育、师德师风建设等具体工作之中,提升工作针对性和实效性。

通过学习新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求,启发了我们思政课老师对高校思想政治工作会的思维。作为新时代的思想政治工作者,务必做到四个坚持:坚持正确的政治方向,强化价值引领功能。坚持全流程管理,贯穿课前,课中,课后各环节。坚持规范化建设,健全教学工作制度。坚持增强获得感,实现有虚有实有棱有角,有情有义,有滋有味。结合自身工作经历体会如下:

首先,作为一名人民教师,尤其是思政课教师需明道、问道、信道和弘道,做马克思主义的传播者、解释者、信仰者和创造者。“传道者自己首先要明道”。要真正理解马克思主义的要义,教师才能讲出马克思主义的精髓。思政课教师需要自觉信仰共产主义,通过自身的言传身教,引导学生正确理解、信服和运用马克思主义,从而为学生点亮理想的明灯。马克思主义最珍贵的品质在于其与时俱进,我们还需要在新环境中运用马克思主义的观点和方法发现和解决新问题,需要在新形势下进一步丰富和发展马克思主义。

另一方面对于整个系统而言,做好高校思政工作系统的纽带,联结高校思政工作的各方主体。通过多年的思政课教师经验的积累,深深体会到教师不仅要向学生传授马克思主义的基本理论,还要将党的精神、方针和政策有机融入教学内容中,将所在学校的`特定管理融入课堂教学中,并参与课堂管控,发挥思政课老师价值引领的作用,从而将顶层设计与教育终端联结起来,将各级指令与学生需要联结起来,最终促进各主体间的协同增效。做到教书育人,协同发展。

从事高校思政工作不仅仅是谋生的职业,更是安身立命之本,是作为特定个人之存在意义的创造和绵延。思政课的课堂不是暂时居留的驿站,而就是我们的生活世界。

思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。笔者认为,这就是高校思想政治工作的“学生观”,做好高校思想政治工作贵在树立“学生观”。

围绕学生,这是高校思想政治工作的出发点。围绕学生就是要围绕学生的成长需要进行思想政治教育工作,要做好三个方面的工作,一是研究学生,明确现代学生的个性特点,做到心中有数;二是研究我们的时代需要怎样的学生,树立明确目标,三是研究思想政治教育与学生成长特点,时代需要的融合点。在这个融合点上让思想政治工作成为学生成长的美丽营养,从而让学生通过接受思想政治教育美丽成长,适应时代。思想政治工作围绕学生,才能让思想政治工作在学生心中可亲可感,喜闻乐道。思想政治工作围绕学生,学生才会走进思想政治工作。

服务学生,这是高校思想政治工作的落脚点。思想政治工作的最终使命是服务学生成长的,如何服务呢?要做好两个方面的工作,一是知道学生需要怎样的服务,要研究学生的心理,思想,情感,学习,弄明白学生最需要的是什么,或者说,要明确学生市场需求。二是制作好产品,这个产品就是我们思想政治工作的具体形式和内容。形式要吸引学生,让学生耳目一新,内容要对学生有用,让学生能够从我们的思想政治工作有获得感和幸福感。思想政治工作必须树立服务意识,树立市场服务意识,只有这样,才能让我们的思想政治工作走上有亲和性,针对性的崭新轨道。思想政治工作服务学生,学生才能喜欢思想政治工作。

近日,--在全国高校思想政治工作会议中讲到:“正确认识远大抱负和脚踏实地,珍惜韶华、脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。”

我们党的思想政治工作是什么?我们党的思想政治工作是一切工作的基础,使我们提高生活和生产力的根基。我们党工作的灵魂,我们每干一件事情都将思想政治工作搞好。因为我们要坚信只有把思想政治工作搞好了,我们的其他工作才能干好。自古以来我们就讲“心诚则灵”。我们干工作也一样,心灵上认可了,才能运用的实践工作中,才能将工作干得称心如意。所以我们要将把思想政治工作贯穿教育教学全过程,是一项伟大的提法,是让我们从心底里重视教育教学的发展。

我国历史文化底蕴深厚,源远流长,从古至今我们就非常重视教育教学,不仅有孔子、孟子等教育达人,还设有不少私塾供大家求学。“学富五车”、“读万卷书,行万里路”都是形容古代读书人文化的渊博。-同志曾经说过“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”很显然到现在,我们更加重视教育。我国高校有几千所,教育部在5月21日正式发布,截至5月21日,全国高等学校共计2845所。--在会议中强指出:“教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。”所以高等教育的学子作为我们国家青春活力,我们一定要让其腾飞、舞动,才能加快我国经济的快速发展。

思想政治工作是一座桥梁,是一抹灵魂,用它去贯穿我国高校的教育教学发展,让我们的党从思想上拎起教育新局面的发展,让我们的党从学生、教师、学校各方面抓起教育的发展,促进高校的全面健康发展,为我国培养出更多的尖端优秀人才。-在会议上指出,“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向”。我们很熟悉的“药家鑫案件”和“马加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我们培养出来的人才不仅要有才,还要是德智体美全面发展的人才。要成为真正的人才,首先必须先做人。

12月7日至8日,全国高校思想政治工作会议在北京举行。习-在会上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。

办好优质高校,关键在于树一流校风,创一流学风,建一流队伍。一流校风、学风和一流队伍的形成,离不开良好有力的思想引领,离不开党的领导,离不开优秀党员的示范带动。

一流校风的树立,需要我们的高等院校根据我们独特的国情及我国高校发展现状,积极开拓思路,以党建为引领,明确办学理念,理清办学思路,确定发展方向,并充分发挥高校党组织的战斗堡垒作用,以立人树德为目的,坚持以为社会培养高素质的人才为目标,树立良好校训校规,并积极发挥校训校规在高校教育过程中的积极作用,积极推动高校教育良好发展,为高校一流校风的树立起到组织领导作用。

一流学风的养成,需要我们的高校为学生提供良好的学习空间和发展平台,充分发挥优秀教师党员和学生党员先锋模范作用,合理配置教学资源,不断创新载体,积极谋划,合理组织,在整个高校教育中组织有益于学生素质发展的活动,形成良好发展机制,奖优罚劣,带动整个学校一流学风的养成。

一流队伍的建成,需要我们的高校建立良好的教职工鼓励激励办法,形成良好的考核评比机制,在高校教育工作者中形成比学赶超的良好工作局面,更需要我们高校的教师,尤其是党员教师,不断加强学习,勤于思考,提高自身理论素养和教学水平,为高校一流队伍的建成提供有力的保证。

高校教育肩负着培育社会主义事业接班人的光荣使命,高校教育的发展任重而道远,高等教育的发展,需要不断加强党的领导,以党建为引领,充分发挥党组织的作用,不断推动高等教育向更好更优更强发展。

;近日,--在全国高校思想政治工作会议中讲到:“正确认识远大抱负和脚踏实地,珍惜韶华、脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。”

我们党的思想政治工作是什么?我们党的思想政治工作是一切工作的基础,使我们提高生活和生产力的根基。我们党工作的灵魂,我们每干一件事情都将思想政治工作搞好。因为我们要坚信只有把思想政治工作搞好了,我们的其他工作才能干好。自古以来我们就讲“心诚则灵”。我们干工作也一样,心灵上认可了,才能运用的实践工作中,才能将工作干得称心如意。所以我们要将把思想政治工作贯穿教育教学全过程,是一项伟大的提法,是让我们从心底里重视教育教学的发展。

我国历史文化底蕴深厚,源远流长,从古至今我们就非常重视教育教学,不仅有孔子、孟子等教育达人,还设有不少私塾供大家求学。“学富五车”、“读万卷书,行万里路”都是形容古代读书人文化的渊博。-同志曾经说过“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”很显然到现在,我们更加重视教育。我国高校有几千所,教育部在5月21日正式发布,截至5月21日,全国高等学校共计2845所。--在会议中强指出:“教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。”所以高等教育的学子作为我们国家青春活力,我们一定要让其腾飞、舞动,才能加快我国经济的快速发展。

思想政治工作是一座桥梁,是一抹灵魂,用它去贯穿我国高校的教育教学发展,让我们的党从思想上拎起教育新局面的发展,让我们的党从学生、教师、学校各方面抓起教育的发展,促进高校的全面健康发展,为我国培养出更多的尖端优秀人才。-在会议上指出,“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向”。我们很熟悉的“药家鑫案件”和“马加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我们培养出来的人才不仅要有才,还要是德智体美全面发展的人才。要成为真正的人才,首先必须先做人。

高校生学习高校思想政治工作会议心得体会篇二

全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。-、-、中央军委主席-出席会议并发表重要讲话。他强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。--的讲话具有很强的政治性、思想性和针对性,是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。

高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学。习-在讲话中从党和国家事业发展的战略高度,对新时期高校思想政治工作的使命、目标、原则和任务进行了深入阐述,提出了明确要求。我们要按照习-重要讲话精神和中央文件要求,坚持扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来的发展道路,进一步加强党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,提高学生思想政治素质,加强学校师资队伍建设,不断改革创新思想政治工作,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。

习-的讲话语重心长,我们深感责任重大。高校思想政治工作要重视对学生的历史观教育,重视马克思主义基本立场、观点、方法的教育,重视教工队伍建设,重视工作方法的探索完善,从民族发展复兴的高度,帮助学生用科学理论武装头脑,自觉把握科学规律、社会规律,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路。

当前,高校思想政治工作需要大手笔、大动作、大战略。思政理论课教育教学要向马克思主义中国化的最新成果,尤其是以-同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略聚焦,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;要向当代大学生普遍关注的现实问题聚焦,构建中国特色社会主义话语体系。

高校思想政治工作要增强引领性,设置重大研究课题、项目,培育引领思想、引领时代的优质成果;要增强协同性,以马克思主义理论为统领,汇集不同地域、高校、学科、专业的优势资源,共同开展理论攻关;要增强实践性,将研究工作的出发点和落脚点定位于推动思政课建设、社会主义核心价值观培育、师德师风建设等具体工作之中,提升工作针对性和实效性。

高校生学习高校思想政治工作会议心得体会篇三

12月7日至8日,全国高校思想政治工作会议在北京举行。习-在会上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。

办好优质高校,关键在于树一流校风,创一流学风,建一流队伍。一流校风、学风和一流队伍的形成,离不开良好有力的思想引领,离不开党的领导,离不开优秀党员的示范带动。

一流校风的树立,需要我们的高等院校根据我们独特的国情及我国高校发展现状,积极开拓思路,以党建为引领,明确办学理念,理清办学思路,确定发展方向,并充分发挥高校党组织的战斗堡垒作用,以立人树德为目的,坚持以为社会培养高素质的人才为目标,树立良好校训校规,并积极发挥校训校规在高校教育过程中的积极作用,积极推动高校教育良好发展,为高校一流校风的树立起到组织领导作用。

一流学风的养成,需要我们的高校为学生提供良好的学习空间和发展平台,充分发挥优秀教师党员和学生党员先锋模范作用,合理配置教学资源,不断创新载体,积极谋划,合理组织,在整个高校教育中组织有益于学生素质发展的活动,形成良好发展机制,奖优罚劣,带动整个学校一流学风的养成。

一流队伍的建成,需要我们的高校建立良好的教职工鼓励激励办法,形成良好的考核评比机制,在高校教育工作者中形成比学赶超的良好工作局面,更需要我们高校的教师,尤其是党员教师,不断加强学习,勤于思考,提高自身理论素养和教学水平,为高校一流队伍的建成提供有力的保证。

高校教育肩负着培育社会主义事业接班人的光荣使命,高校教育的发展任重而道远,高等教育的发展,需要不断加强党的领导,以党建为引领,充分发挥党组织的作用,不断推动高等教育向更好更优更强发展。

高校生学习高校思想政治工作会议心得体会篇四

在学习会议精神中,我受益良多。

其一,总书记首先说到“思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。”思想政治工作的对象是活生生的人,不是物,因此在思想政治工作过程中要遵循人的认识规律,要因材施教,要具体问题具体分析,在两年多的理论学习中,思政系的每一位老师在思想政治工作过程中对我们学生的关注非常多,待我们这一批学子成为思想政治工作者中的一员,我们也会谨遵这一规律,围绕人来认识开展工作,关心人,理解人,尊重人。

其二,我们的思想政治工作是有社会主义特色的,有明确的社会主义文化方向,思想政治工作从中国共产党成立以来就在党内外工作中占据了不可替代的地位,在每一个时期都围绕党的中心任务来开展。在新时期,高校思想政治工作就要围绕国家的经济和科技发展需要,培养具有共产主义远大理想的大学生,教育大学生认清国家发展形势,认清坚持中国特色社会主义道路的必然性,增强大学生的社会责任感,坚持用中国梦来激励自己不断进步,为国家理想奉献自己的一份力。

高等教育培养的不仅是具有专业技能的优秀人才,也要进一步培养出同时具有坚定的社会主义信念和专业技术的接班人。因此,高校思想政治工作在这一过程中的角色尤其重要。培养学生深入学习马克思主义科学理论,贯彻党的方针政策,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为加强执政党建设服务,为广大人民群众服务,为社会主义现代化服务。作为一个思政人,对于习近平总书记在全国思想政治工作会议上的讲话深有感触。

在学校和学院的不断努力下,我院思想政治教育专业学生有了自己的实习与实践基地,这对于培养学生成为德才兼备、全面发展、理论与实践有效结合的综合性人才具有重大的意义,同时,这也是加强专业自信的有效途径之一。在对专业理论知识和专业特色及重要性的不断深入学习中,我也深刻认识到了高校思想政治工作在中国特色社会主义建设时期肩负的使命。在一些人看来,思想政治工作的意义远没有理工科的某一项技能重要,也看不出多大的效果,但是”思想政治工作是经济工作和其他一切工作生命线”论断的提出,就可以看出在当今复杂形势下,思想政治工作的必要性和重要性,对不清楚思想政治工作地位的人,我们只能通过不断学习我们的专业知识、加强专业素养来增强专业自信,学科自信,发挥思想政治工作的优良传统。

高校生学习高校思想政治工作会议心得体会篇五

习近平总书记于12月7日至8日在北京召开了全国高校思想政治工作会议。在会议中习近平总书记重点强调了高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题。他提出要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。通过学习此次会议各领导的讲话内容,我颇受启发,更加意识到教育强则国强的内涵,同时通过联系自身学习的生活,对会议内容有了更深的理解。

我国著名教育家、曾任北京大学校长蔡元培先生在就任北京大学校长之演说中曾说:“大学生应抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友。”习总书记的讲话内容正与教育家思想高度契合。我校校长夏春玉也常用“学贯中西乃为博,才高德厚以济事”教导我们,并以“博学济世”为校训,潜移默化地影响着莘莘学子。身为东北财经大学的一名在读大学生,我认真刻苦学习,积极参与学校各类活动,并且本着对国旗的敬意,加入了我校的国旗班。经过一年的锻炼,如今的我已有幸光荣地成为了第二十二届国旗班班长之一,这更激励着我以严格的纪律要求自己,努力贯彻党的指导思想,做一名真正合格的有思想觉悟的当代大学生。

高校生学习高校思想政治工作会议心得体会篇六

“我国必须走自己的高等教育发展道路,扎实办好中国特色社会主义高校。”习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,为做好新形势下高校思想政治工作、发展高等教育事业指明了行动方向,意义重大而深远,在与会人员和高校师生中引起强烈反响。

大家纷纷表示,要深入学习领会讲话精神,按照德才兼备、全面发展的人才要求,将个人理想追求融入国家和民族的事业中,努力成长为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

习近平总书记强调:“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”大家纷纷表示,高等思想政治教育的地位和作用不可忽视,要深刻认识高等思想政治工作的重大意义。

高校思想政治工作作为党和国家思想政治工作的重要部分,承载着学习研究宣传教育的任务。全国高校都在立足于综合改革,突出创新,提升教学质量,推进内涵发展,不断推动高校思想政治工作创新发展,高校思想政治工作的成效也很显著。

在单位的发展中,单纯的依靠强制性的行政管理是远远不够的,思想政治工作能够通过教育的形式来将员工的思想认识统一起来,使他们加深对行政管理必要性的认识和理解。在大学生中进行爱国主义、集体主义、社会主义教育可以帮助大学生树立明确的目标,把握正确的方向和道路,树立正确的世界观、人生观和价值观。

只有从思想、意识上让广大青年明白高等教育的意义,从小处摸索探索中国特色社会主义发展的道路,才能做到学有所用,让人才培养与社会所需相结合。社会工作是我国社区发展重要的一个环节,社会工作者作为其中重要的建设者,更应该紧跟党的思想,将思建工作运用于社区建设,促进思想建设的大繁荣。

“学校担负着学生思想引领的重要任务,思想引领不仅是口号上的呼喊,更要践行于实际中,要使学校最大化地引领学生思想。”习总书记的讲话启发了青年的思考。大家普遍认为,要围绕学生,遵循学生成长规律,提升思想政治教育的针对性。

要在重要时间节点,举办主题趣味活动,借活动教育学生。让学生在思政课,历史课等课程上进行展示,以国际大事或国家政策为主题,比如美国大选,举办讨论组、辩论赛、主题讲座等活动让学生关注;进实验室或到有关单位进行实习,培养专业素养;社会实践主题关注到“三下乡”,国家政策等。

应将思想政治工作与同学专业及生活相融合,在学习自身专业,实践自身专业的过程中认识到我党在建设发展中的重要思想,让自己所学的知识能够实际促进依法治国方针的全面开展。

习近平总书记的重要讲话,站在实现中华民族伟大复兴的全局和战略高度,凸显了高等教育发展和高校思想政治工作的极端重要性,也充分说明了高校只有扎根中国大地,才能更好的走向世界。

高校生学习高校思想政治工作会议心得体会篇七

习近平总书记在讲话中指出,教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。实现中华民族伟大复兴,教育的地位和作用不可忽视。我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策,就是要提高我国高等教育发展水平,增强国家核心竞争力。这说明了教育在现代化国家发展中的发挥越来越重要的作用。

我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情,决定了我国必须走自己的高等教育发展道路,扎实办好中国特色社会主义高校。我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起,为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务。好看的不是最好的,只有合适的才是最好的。因此结合国情,符合时代要求的中国特色高等教育发展道路是我们必须要继续探索的。

我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向。高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学。办好我国高校,办出世界一流大学,必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点,并以此来带动高校其他工作。“德才兼备”的高素质人才是新时期人才培养的发展趋势,因此,在我们日常学习生活中就要不断的对自己提出更高的要求,不论是德行还是才能。

习近平总书记强调,我们的高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高校。办好我们的高校,必须坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针。要坚持不懈传播马克思主义科学理论,抓好马克思主义理论教育,为学生一生成长奠定科学的思想基础。这就是对我们思想政治教育专业的极大肯定,有助于我们树立专业自信。思政人就更要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要坚持不懈促进高校和谐稳定,培育理性平和的健康心态,加强人文关怀和心理疏导,把高校建设成为安定团结的模范之地。首先从专业内部的每个人做起,其次由专业影响院系,最后由院系影响整个学校,从而推动高校的思想政治工作顺利进行。

思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。我们作为新时期、新形势下的大学生,就要更加了解我国的历史发展进程,开拓眼界,关心时事政治、国际形势,形成良好的较为全面的认识观。结合自身所学专业,发挥专业优势,深入剖析一系列现象及原因。树立远大而崇高的理想信念。做一名怀揣理想,有创造力的大学生,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的有为青年。

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高校生学习高校思想政治工作会议心得体会篇八

习近平总书记提出把思想政治工作贯穿教育教学全过程,对于我们高校的一线辅导员提出更高要求。我们是一线青年,多年的工作中,我们知道我们的工作可以对青年学生产生深远的影响。如何发挥团组织对于青年的感召和凝聚?如何更好地发挥高校的思想教育工作?习近平总书记的讲话为我们指出了方向。

在具体工作中,团员青年他们在那里,我们就在那里;他们成长需要什么,我们就搭建什么。举一些具体的例子,现在全社会都希望大学生们可以积极创新创业,我们感受到大学生对于创新创业能力的提升有着迫切的需求,团组织应该第一时间进入到这个阵地,提升团员青年相应的能力。

每一个团员青年的成长,都需要领路人,而这个领路工作,就是我们工作的一个重要方面。我们联系非常多的团员青年,同学们感受到我们一线辅导员和团干部跟他们的关系在不断拉近,这样才能让我们的工作达到实效。

高校生学习高校思想政治工作会议心得体会篇九

学生党员表示,作为大学生党员要认真学习马克思主义理论,为自身成长奠定科学的思想基础,做马克思主义理论的传播者。要正确认识世界和中国发展大势,用中国梦激扬青春梦,不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

教育,对于实现中华民族伟大复兴的中国梦起着至关重要的作用。当下,我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重任。在传授专业知识的同时,应当更加注重思想政治工作,引导大学生树立正确的价值观,认识到自己的责任和使命,将个人的理想追求融入国家民族的事业中,为国家建设献出自己的一份力。

总书记强调了思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。在校大学生,是中国未来建设与发展的中坚力量,如果大学生不能树立正确的思想观念,没有正确思想的引导,很难坚持正确的前进方向。所以无论是为了学生的个体发展,还是为了未来中国的发展,高校都应该注重思想政治建设,把思想政治工作贯穿教学全过程,坚持全程育人,全方位育人。

总书记谈到,做好高校思想政治教育工作要因事而化、因时而进、因势而新。高校思想政治教育工作可以运用新媒体新技术,使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。

习近平总书记的讲话,明确了新形势下高校思想政治教育的重要意义和目标。大学是同学们学习、研究马克思主义的重要阵地。只有守住这块阵地,坚定同学们的政治意识,才能增强同学们的历史使命感,更好地发挥同学们的主观能动性。作为一名大学生党员,应当发挥模范带头作用,积极地向同学们宣传马克思主义、党的思想路线方针,让同学们在潜移默化中提升思想道德修养,树立正确的人生观、价值观,以中国梦点燃青春梦,在实现人生价值的过程中为祖国的伟大复兴而贡献自己的力量。

大学生的首要任务就是学习,所以我们应该珍惜现在宝贵的学习机会,努力加强自己的知识储备。同时不能脱离实践空谈理论,而应当学以致用,学有所用,用有所长。国家的发展与繁荣需要青年,青年要勇于挑起国家振兴的大梁,胸怀远大理想,敢于做推动改革的先锋。

高校生学习高校思想政治工作会议心得体会篇十

作为学生工作干部,我们倍受鼓舞,也深感责任重大。在工作中找准定位,立德树人。注重学生思想政治教育,在保证第一课堂教学的同时,重视第二课堂的教育作用,营造社会主义核心价值观新风尚,培养德才兼备、全面发展、又红又专的接班人。将课堂育人、网络育人、实践育人、文化育人相结合。既教育学生成长,又关心学生生活,让思想教育工作润物无声,入脑入心。

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上,强调了高校教育对树人育人的重要性,尤其强调了思政课程的角色,并为做好高校思想政治工作指明了前进方向。作为高校教师,我认为应该做到几个坚持,一是,坚持统一的思想价值核心,即以马克思主义理论为指导,培养树立优良校风和学风。二是,坚持教师、学生两大群体并进,即教师群体和学生群体的思想和学术修养的共同提高。教师要有责任带头意识,学生要有学习、奋进和开拓的意识。

作为一名基层思政教育工作者,我们一是必须遵循思想政治工作规律,研究新问题新情况,摸准脉搏,增强工作主动性;二是要遵循教书育人规律,研究了解学生所思、所想、所需、所惑,加强工作针对性;三是遵循学生成长规律,贴近校园、贴近师生、贴近实际,传播正能量,发出好声音。我们还要不断提高工作能力和水平,尊重学生主体地位,问需问策问效于青年学生,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路,激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中。

学习习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话,我认为要抓住三个要点,软件学院团委副书记、辅导员李绍玉说,一是尊道,即尊重规律。要创办好符合中国国情的大学,必须尊重高等教育的发展规律和大学生人才培养的内在规律,把思想政治教育贯穿全方位全过程,保证办学方向,形成中国气派;二是重德,即突出品德。立德树人是立校之基,厚德载物是立人之基。高校发展和人才培养以德为统帅,以才为先锋,无往而不胜;三是力行,即重在实践。创办中国特色的高等教育是一项浩大的系统工程,既要有顶层设计,更要有落实执行。讲话强调党对教育的绝对领导,突出了思想政治教育的重要地位,这是路线保证;书记特别提出努力构建全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系,这是文化保证;书记强调推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,这是路径保证;整体推进思政教师、辅导员班主任和心理咨询教师队伍建设,这是队伍保证。贯彻好以上保证,便形成了制度保证。

高校生学习高校思想政治工作会议心得体会篇十一

人生,才会是有意义的人生。在信息化发达的今天,要学会正确认识世界和中国发展大势,要有理性平和的健康心态,要意识到自己肩上的责任与使命。脚踏实地才能不断进步,勤奋努力才能不负韶华。

高校思想政治工作是渗入高校教书、管理、服务等各个层面的意识形态工作,在实现高校“立德树人”教育目标中占据重要地位。党中央顺应时代的发展与变化,时隔十一年后再次召开全国高校思想政治工作会议,为高校思想政治工作的展开做出新的战略部署,提出把思想政治工作贯穿教育教学全过程,指明做好高校思想政治工作要“因事而化、因时而进、因势而新”,充分利用好课堂教学,坚持遵循规律、构建体系、注重实践,用好新媒体新技术等。这次会议及其展现的会议精神必将对思想政治工作的展开产生重大影响,这就要求作为高校思想政治教育专业研究生的我能够与时俱进,树立思想政治教育研究的问题意识,深入实践,增强学术自觉。

坚持将高校思想政治教育融入教育教学全过程,更好激发高等教育为中国特色社会主义建设助力。

坚持党的领导是做好高校思想政治教育的基本原则。高等教育担负着为中国特色社会主义建设提供着智力支持与精神支撑的使命,高校思想政治教育作为高等教育的重要组成部分,毫无疑问也必须站稳政治立场,坚定理想信念,坚持党的领导,致力于为中国特色社会主义建设助力。

将立德树人作为高校思想政治教育的中心环节。要求高校思想政治教育一定要适应学生身心发展的规律。高校是思想碰撞与激荡的殿堂,学生的思想特点、心理特征、行为取向都有着鲜明的代表性。因而实现立德树人也要坚持一切从实际出发、事实就是的原则,尊重学生身心发展的特殊性与阶段性特点。

将思想政治教育融入高校教育教学的全过程是做好高校思想政治教育的重要途径。思想问题与心理问题都来自于学生日常的学习与生活,因而仅仅靠单一的课堂教学来增强高校思想政治教育的生命力是远远不够的,通过将教学育人、管理育人、服务育人、文化育人相结合,使高校思想政治教育如空气一般润物无声、育人无形。

高校生学习高校思想政治工作会议心得体会篇十二

12月7日至8日,全国高校思想政治工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,强调高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题;要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。

习近平总书记的重要讲话精神引起我校师生热烈反响。习近平总书记重要讲话从全局和战略高度,深刻回答了事关高等教育事业发展和高校思想政治工作的一系列重大问题,是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。我们要深入学习领会习近平总书记的重要讲话精神,做好思想政治工作,坚持立德树人,为培养信仰践行的社会主义合格建设者和可靠接班人作出贡献。

作为学生我们要高度重视思想政治工作,把学习知识和自我教育相结合,在全程、全方位育人的教育基础上,进一步加强自我教育,切实加强世界观、人生观和价值观的改造,真正做到听党话,跟党走。大学生进校门时是学生,出校门时是人才,是党放心的人才,是对社会有用的人,是德才兼备、全面发展的人才。

习近平总书记在讲话中对高校思想政治工作队伍给予了很高的评价,并提出殷切希望,使我们在受到极大鼓舞的同时,也感受到了责任重大,我们将牢记嘱托,“围绕学生、关照学生、服务学生”,加强自身建设,提高工作能力和水平,为培养“德才兼备、全面发展”的人才而努力工作。

作为当代大学生的我们,要形成正确的世界观、人生观、价值观,明白作为中国特色社会主义事业的接班人应该坚持什么、巩固什么、发展什么,在具体实践中深植家国情怀,把远大抱负落实到实际行动中,努力成长为信仰坚定的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

高校生学习高校思想政治工作会议心得体会篇十三

12月7日至8日,全国高校思想政治工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。我校干部教师密切关注会议召开,第一时间认真学习领会习近平总书记重要讲话精神。大家一致认为,习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴、思想深邃,令人倍受鼓舞、倍感振奋。讲话深刻阐明了加强和改进高校思想政治工作的重大意义、目标定位、主要任务和基本要求,为今后的工作明确了目标、指明了方向、提供了遵循,在广大干部教师中引起热烈反响。

此次会议是在党的十八届六中全会开启全面从严治党向纵深推进新征程后的一次十分重要的会议,对高校思想政治工作具有里程碑式的意义。习近平总书记重要讲话从全局和战略高度,深刻回答了事关高等教育事业发展和高校思想政治工作的一系列重大问题,具有很强的政治性、思想性和针对性,是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献,对于办好中国特色社会主义大学、推进党和国家事业发展,具有十分重要的意义。

通过学习习近平总书记的重要讲话,进一步认清了我们办什么样的大学、怎样办好大学和培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人的问题,明确了加强和改进高校思想政治工作的聚焦点、着力点,增强了做好工作的信心、决心和责任感、紧迫感。大家一致表示,要深入学习习近平总书记重要讲话,自觉用讲话精神指导工作,推动学校党建和思想政治工作再上新台阶。

把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。习近平总书记的重要讲话充分体现了党中央对高校思想政治工作的关心和重视。作为高校大学生思想政治教育工作者,我们要将深入学习习近平总书记重要讲话、全面贯彻本次会议精神作为首要政治任务,在学生工作干部、辅导员、班主任和广大学生中坚持不懈传播马克思主义科学理论,坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,坚持不懈促进学校和谐稳定,坚持不懈培育优良校风学风。

不断探索如何将教书育人、管理育人、服务育人、文化育人相结合,真正实现全程育人、全方位育人;不断探索如何将传播马克思主义的立场、观点和方法与齐鲁文化、我校历史、学生实际相结合,要因事而化、因时而进、因势而新,提升大学生思想政治教育的实效性;不断探索如何进一步加强辅导员、班主任、学生党员和骨干队伍的培养培训,创新网络思想政治教育的途径和方法,更加扎实地把以习近平同志为核心的党中央关于高校思想政治工作各项决策部署落到实处,全心全意服务学生成长成才,培养立场坚定、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

高校生学习高校思想政治工作会议心得体会篇十四

近日,--在全国高校思想政治工作会议中讲到:“正确认识远大抱负和脚踏实地,珍惜韶华、脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。”

我们党的思想政治工作是什么?我们党的思想政治工作是一切工作的基础,使我们提高生活和生产力的根基。我们党工作的灵魂,我们每干一件事情都将思想政治工作搞好。因为我们要坚信只有把思想政治工作搞好了,我们的其他工作才能干好。自古以来我们就讲“心诚则灵”。我们干工作也一样,心灵上认可了,才能运用的实践工作中,才能将工作干得称心如意。所以我们要将把思想政治工作贯穿教育教学全过程,是一项伟大的提法,是让我们从心底里重视教育教学的发展。

我国历史文化底蕴深厚,源远流长,从古至今我们就非常重视教育教学,不仅有孔子、孟子等教育达人,还设有不少私塾供大家求学。“学富五车”、“读万卷书,行万里路”都是形容古代读书人文化的渊博。-同志曾经说过“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”很显然到现在,我们更加重视教育。我国高校有几千所,教育部在5月21日正式发布,截至5月21日,全国高等学校共计2845所。--在会议中强指出:“教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。”所以高等教育的学子作为我们国家青春活力,我们一定要让其腾飞、舞动,才能加快我国经济的快速发展。

思想政治工作是一座桥梁,是一抹灵魂,用它去贯穿我国高校的教育教学发展,让我们的党从思想上拎起教育新局面的发展,让我们的党从学生、教师、学校各方面抓起教育的发展,促进高校的全面健康发展,为我国培养出更多的尖端优秀人才。-在会议上指出,“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向”。我们很熟悉的“药家鑫案件”和“马加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我们培养出来的人才不仅要有才,还要是德智体美全面发展的人才。要成为真正的人才,首先必须先做人。

高校生学习高校思想政治工作会议心得体会篇十五

全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育。

教学。

全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。(12月8日,人民网)。

《我上了98。

5、211院校是众多高等院校中的佼佼者,对专业技术传授的权威性毋庸置疑。为什么有一身专业技术本领的学子会觉得自己一无所有呢?归根到底是正确价值观的缺失;而又为什么缺乏正确价值观会成为一种普遍现象呢?这或许该从思想教育的角度追根溯源。

过去人们常常说:学好数理化,走遍全天下,现在看来也不尽然了。没有正确的个人价值观念和社会追求,只会让自己畏手畏脚,在未来的道路上踟蹰不前。因此,教育的目的不能仅仅是传递知识,更应该是传递正确的理念、传播正确的思想。此时,思想政治工作的推进就显得尤为重要。各高校承担着我国人才培养的重任,就要首先把握好培养什么样的人才的风向标。所谓立德树人,只有坚持立德为先,才能树立社会主义事业的接班人。

高校思想政治教育工作要见实效,就要加强考核的严肃性。思想政治课程虽为大学生的必修课,但其考核的严肃程度却远不及其他的专业必修课。考核方式随意化、考核达标门槛低,导致思想政治课程成为学生的“自习课”、“睡觉课”甚至“必逃课”。前人留下的宝贵思想和社会主义事业奋斗的光辉历程变成了课堂上的“催眠曲”和考试时繁琐的“小抄”,这样的现状怎能不令人痛心?为什么高考之前的政治课能够赢得学生足够的重视,而搬到氛围轻松的大学课堂会是这番景象呢?答案是考核的严肃性从中起到了关键作用。因此,针对这一难题,治标的有效药就是提高对思想政治课程重视的程度、加大考核的力度及提高考核的严肃性。以硬性指标激发学生学习的动力,使之在知识的汲取中形成对自身潜在的影响力,从而转变思想,为做好新时期社会主义事业建设的接班人打下思想基础。

高校思想政治教育工作要见实效,就要提倡方式的多样性。高校思想政治课程在学生心中似乎总是与枯燥有着“剪不断、理还乱”的关系,这也是此类课程传授难见实效的根本原因。所谓兴趣是最好的老师,学生没有兴趣的学习大多碌碌无为甚至产生抵触心理。要解决课程枯燥这一根本问题,就应摒弃纯理论的说教,创新思维,丰富知识的传递的方式。我国的政治道路不只是从书本中来,更是从实践中摸索而来。同样,学习的过程也要知行合一,注重实践在思想品德养成中的重要作用。让暑期的红色实践活动不再只是“关键少数”学生的“特权”,常态化的红色主题比赛活动不再只是专业之间相互攀比的平台,思想政治教育才能以更加丰富多彩的面貌让学生入眼、入脑、入心。

用考核制度的治标药来为丰富教育方式、培养学生兴趣的治本药争取时间,标本兼治,才能取得高校思想政治工作教育见实效的最终胜利。

高校生学习高校思想政治工作会议心得体会篇十六

思想政治工作是中国共产党的生命线。我国独特的历史、文化、国情决定了我国必须走自己的高等教育发展道路,办好中国特色社会主义高校。因此,必须坚持马克思主义为指导,进行马克思主义理论教育。习近平总书记讲话有高度、有深度、有力度,为今后的高校思想政治工作指明了方向。作为一名高校思想政治工作者与思政课教师,在当前和今后一个时期要肩负历史使命,勇于担当时代责任,在思政课课堂上讲好中国的历史、文化和国情,积极探讨马克思主义理论教育及思想政治工作的方式方法,为学生成长点灯照亮,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要了解大学生思想状况,不断提高工作能力和水平,时刻牢记习近平总书记的嘱托,提高教学质量,探索马克思主义理论的话语体系在课堂上的转换,使思想政治课在大学生中变得更响亮更受欢迎,为办好中国特色社会主义高校贡献力量。

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,深刻阐述了新形势下高等教育的重要地位和发展方向,鲜明提出了高校思想政治工作的新要求,对当前和今后一个时期的高校思想政治工作作出了全面部署。深入学习讲话精神,是做好高校思想政治工作的基本前提。思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育、落实立德树人根本任务的主渠道,是促进大学生培育与践行社会主义核心价值观的骨干课程,是开展思想政治工作的重要平台。

思政课教师要履行职责,就必须坚定理想信念,不断学习思考,提高自身教学科研的能力与水平。首先,要吃透教材,做好由教材体系向教学体系的转化,由教材语言向教学语言的转化,不断增强理论的说服力;其次,要科学把握当代大学生成长的规律和阶段性特点,了解学生的所思所想、所疑所惑,切实提高思政课教学的针对性和实效性;再次,要创新教学方式方法,在既发挥教师的引导作用又坚持以学生为主体的原则下,不断改进问题导入、案例教学、实践教学等多种方式与方法,提升思政课的亲和力,满足学生成长发展需求和期待。

大力加强学校基层党组织建设,不断强化基层党组织的战斗堡垒作用。作为高校基层党务工作者,要把深入学习领会习近平总书记的讲话精神作为当前的首要政治任务,把贯彻落实讲话精神作为今后工作的指导方针和根本遵循。要牢记习近平总书记的嘱托,明确责任,守好阵地,旗帜鲜明地弘扬正气,抵制歪风邪气。大力加强基层党组织建设,把支部建在教学科研团队,选好配强支部书记,不断强化党组织的战斗堡垒作用。切实做好在师生中发展党员工作,把德才兼备的优秀人才吸纳到党组织中来,充分发挥党员的先锋模范作用,使党员师生成为推动学校事业发展的中坚力量。要按照习近平总书记提出的加强师德师风建设“四个统一”原则,引导教师自觉践行“以德立身、以德立学、以德施教”,使教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长指导者和引路人。

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高校生学习高校思想政治工作会议心得体会篇十七

全国高校思想政治工作会议指出了新时期中国高等教育事业的发展目标是“四个服务”,进一步明确了新时期中国特色高等教育事业的发展方向,下面给大家分享全国高校思想政治工作会议心得体会,欢迎阅读!

全国高校思想政治工作会议心得体会112月7日,全国高校思想政治工作会议召开,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。

做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。我是一名高校的专职心理咨询师,结合所学心理学理论与工作实践,我认为遵循学生成长规律要重点关注以下两个大学生的心理发展任务。

一、延迟的心理青春期,需要帮助大学生发展自我同一性。

——文章来源网络整理,仅供参考部分大学生还处于延迟的心理青春期。根据心理学家埃里克森的理论,青春期是在12~18岁,主要在中学时期,学生会有关于自我同一性和角色混乱的冲突,一方面青少年本能冲动的高涨会带来问题,另一方面更重要的是青少年面临新的社会要求和社会的冲突而感到困扰和混乱。所以,青少年在青春期的主要任务是建立一个新的同一感或自己在别人眼中的形象,以及他在社会集体中所占的情感位置。但是由于我国的中学生的考大学的目标非常明确以及压力非常大,往往是没能及时进入心理青春期,于是带着青春期的心理发展任务进入了大学。

埃里克森把同一性危机理论用于解释青少年对社会不满和犯罪等社会问题上,他说:如果一个青少年感到他所处于的环境剥夺了他在未来发展中获得自我同一性的种种可能性,他就将以令人吃惊的力量抵抗社会环境。在人类社会的丛林中,没有同一性的感觉,就没有自身的存在,所以,他宁做一个坏人,或干脆死人般的活着,也不愿做不伦不类的人,他自由地选择这一切。

只有顺利完成自我同一性发展任务,大学生的这种统一性的感觉就会成为一种不断增强的自信心,一种在过去的经历中形成的内在持续性和同一感(一个人心理上的自我)。如果这种自我感觉与一个人在他人心目中的感觉相称,很明显这将为一个人的生涯增添绚丽的色彩。这才能真正促进大学生自信成才。

那么,作为高校的思想政治教育工作者,又该如何面向心理青春期延迟的大学生开展工作呢?我觉得可以参考以下几点:

——文章来源网络整理,仅供参考1.能够帮助学生探索他们自身真正的价值观和兴趣,并鼓励他们按照这些价值观和兴趣进行活动,促进学生独立地表达、思维和决策,即使别人不喜欢也应该清楚地表达自己的观点(独立的表现)。2.尝试理解学生的困扰,促进学生的同伴交往与交流,尽可能为学生提供选择的机会,较少坚持控制和权利。

3.鼓励学生探索解决的方案,并予以足够的支持。授之以渔,而不是授之以鱼,与学生商讨,提供建设性的意见,并最终能让他们学会自己解决。

二、人际交往与亲密关系成为大学生发展的主要心理任务。

埃里克森将成年早期(18~25岁)的心理发展任务定为:亲密对孤独的冲突。一般来说,只有前一个阶段的心理发展任务顺利完成,即具有牢固的自我同一性的青年人,才敢于冒与他人发生亲密关系的风险。因为与他人发生爱的关系,就是把自己的同一性与他人的同一性融合一体。这里有自我牺牲或损失,只有这样才能在恋爱中建立真正亲密无间的关系,从而获得亲密感,否则将产生孤独感。

作为高校的思想政治教育工作者,应该理解和遵循这个时期的大学生的心理发展任务,从以下几个方面做好相关工作:

1.重视班团建设、社团文化建设,这些集体组织的建设和集体活动的开展,有利于促进大学生的人际交流,发展较好的人际关系。2.开设人际关系和亲密关系相关的课程,开展相关主题的讲座,更大范围地进行科普,因为人际关系和亲密关系也有科学原理和心理知识在其中。

——文章来源网络整理,仅供参考3.关注到那些人际交往相对较差的学生,并尝试鼓励其参加社团、人际关系发展的团体,有必要时可以对其进行帮扶或者推荐做心理咨询。

此外,我作为一名专职的心理咨询师,除了在本职工作中了解和运用大学生的身心发展规律,还应该更多地去科普相应的知识给更多的人,目前已经有面向辅导员、班主任、心理委员、宿管等人员开展相关主题的培训,希望自己以后能在这方面做的更多。当然,这一切,都要建立在我紧跟学生发展动态的基础上,因为随着时代的发展,学生发展成长的身心规律也会发生一定的变化。一直走在路上,才会有教育的成果,才会真正教书育人,加油!

全国高校思想政治工作会议心得体会2通过学习新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求,启发了我们思政课老师对高校思想政治工作会的思维。作为新时代的思想政治工作者,务必做到四个坚持:坚持正确的政治方向,强化价值引领功能。坚持全流程管理,贯穿课前,课中,课后各环节。坚持规范化建设,健全教学工作制度。坚持增强获得感,实现有虚有实有棱有角,有情有义,有滋有味。结合自身工作经历体会如下:

——文章来源网络整理,仅供参考生点亮理想的明灯。马克思主义最珍贵的品质在于其与时俱进,我们还需要在新环境中运用马克思主义的观点和方法发现和解决新问题,需要在新形势下进一步丰富和发展马克思主义。

另一方面对于整个系统而言,做好高校思政工作系统的纽带,联结高校思政工作的各方主体。通过多年的思政课教师经验的积累,深深体会到教师不仅要向学生传授马克思主义的基本理论,还要将党的精神、方针和政策有机融入教学内容中,将所在学校的特定管理融入课堂教学中,并参与课堂管控,发挥思政课老师价值引领的作用,从而将顶层设计与教育终端联结起来,将各级指令与学生需要联结起来,最终促进各主体间的协同增效。做到教书育人,协同发展。

从事高校思政工作不仅仅是谋生的职业,更是安身立命之本,是作为特定个人之存在意义的创造和绵延。思政课的课堂不是暂时居留的驿站,而就是我们的生活世界。

思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。笔者认为,这就是高校思想政治工作的“学生观”,做好高校思想政治工作贵在树立“学生观”。

——文章来源网络整理,仅供参考与学生成长特点,时代需要的融合点。在这个融合点上让思想政治工作成为学生成长的美丽营养,从而让学生通过接受思想政治教育美丽成长,适应时代。思想政治工作围绕学生,才能让思想政治工作在学生心中可亲可感,喜闻乐道。思想政治工作围绕学生,学生才会走进思想政治工作。

服务学生,这是高校思想政治工作的落脚点。思想政治工作的最终使命是服务学生成长的,如何服务呢?要做好两个方面的工作,一是知道学生需要怎样的服务,要研究学生的心理,思想,情感,学习,弄明白学生最需要的是什么,或者说,要明确学生市场需求。二是制作好产品,这个产品就是我们思想政治工作的具体形式和内容。形式要吸引学生,让学生耳目一新,内容要对学生有用,让学生能够从我们的思想政治工作有获得感和幸福感。思想政治工作必须树立服务意识,树立市场服务意识,只有这样,才能让我们的思想政治工作走上有亲和性,针对性的崭新轨道。思想政治工作服务学生,学生才能喜欢思想政治工作。

——文章来源网络整理,仅供参考。

高校生学习高校思想政治工作会议心得体会篇十八

学习了总书记的讲话后,我深受鼓舞,从共青团工作来说,要充分融入高校思想政治的大格局,高校的思想工作是培养什么样的人,高校共青团要在宏观和微观上做好这一工作。共青团的核心工作是思想引领,这两者是统一的。总书记提出“用中国梦激扬青春梦”,也为我们高校共青团指明方向。

如今,我们把服务青年学生作为生命线,要与学生直接联系,与学生在一起。要发挥高校共青团的作用,加强校园建设,开展校园文化活动,承担制度建设,让学生在参与中认识国情。

高校共青团可以充分利用新媒体技术,在“网上共青团”的建设当中拓展传播渠道,把“高大上”变为接地气,与学生的实际问题相结合。作为共青团干部也要增强自身学习,才能做好工作。作为光荣的高校教师,我们要坚持言传、身教相统一,成为学生的引导者和领路人。

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