教案的编写还需要考虑到学生的学习兴趣和能力水平，能够激发学生的学习热情。教案的编写还应该注意评价方法的设计和考察手段的选择，全面了解学生的学习情况。教案范文给教师提供了一个创新和改进教学的思路和实践案例。
帮妈妈做家务教案篇一
培养良好的学习习惯，不仅对学生必要，实际上对所有的学生都有着重要的意义。学习的计划性、目的`性一定要强，不要搞突击战;听课要讲究效率，在课堂上无论会与否，都要紧跟着老师的节奏，与老师多交流，尤其是有不懂的地方要及时问。
在做成绩分析时一定要细致，哪里知识掌握不牢固，哪一部分考试经常丢分，然后适当练习弥补不足，并且给自己定下目标，避免今后再次丢分。
首先，x上学期，老师会讲新课，听课时一定要紧跟着老师，认真听讲，仔细做笔记，然后及时复习;到了下学期就会系统复习，在这一环节，迫于时间，有的地方不会讲得非常仔细，同学们在课后还需要自己看书，不要放过每一个知识点。
第二，到了x，一个显著的变化就是要做大量的题，经历无数次考试，做错题肯定也不会少，其实这是很正常的，所谓“做得多，错得多”，但是有的同学可能会因为一次错题、一次考试而影响情绪，其实这大可不必，更不要因为做错题而怀疑自己。练习或者考试之后，看一下哪些不该丢分的地方失分了，将这些题抄到一个错题本上，将考查重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来，反复思考、练习。
跟着老师的思路走，掌握有效的学习方法，扎实地复习，对x学生来说，是大有裨益的。
帮妈妈做家务教案篇二
我生活在一个幸福美好的家庭里，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很疼爱我。
妈妈是老师，她每天工作很忙，每天回来还要做家务，很累。有一个星期六，我起床了，吃完早餐后，妈妈要我把桌子抹一下。我刚刚把桌子抹好，准备坐下来，妈妈又要我扫地。我先扫阳台，接着扫自己的房间，然后扫爸爸妈妈的房间，最后扫客厅。好不容易扫完地，我想该休息一下了吧，妈妈又要拖地。我抱起沉重的大拖把，拖呀拖呀，唉！终于把地拖完了。我一屁股坐在沙发上，累得直喘气。这时妈妈又叫我去清理自己的书桌。我先把桌面上整理好，抹干净。接着我整理第一层抽屉，这个抽屉里太乱了，我费了好大的劲才把它整理好。然后清理第二层抽屉，这个抽屉倒还干净，不怎么费事。第三个抽屉也好清理。做完这些，再想坐下来休息一下吧，可是学琴的时间又到了，我只好去学琴。哎，忙碌了一上午，一分钟都没休息，真累呀！
今天，我才体会到原来妈妈每天这里拖拖那里抹抹是很累的呀！我一定要养成整洁的好习惯，自己的事情自己做。指导老师罗家兴罗老师的话真了不起，一上午做了这多事，既给妈妈减轻了负担又锻炼了自己，要学会有重点的描写，使文章更有层次一些。
帮妈妈做家务教案篇三
然后再放回去，玩具放好后。我要摆放沙发，沙发乱七八糟，我费了九牛二虎之力才把沙发摆放完。东西摆放完后，我要铺床了，铺床可真难哪！拽起这个角，那个就角歪了，扯起那个角，这个角又歪了，为了铺床，我弄了好久，过了一会，我想：两个角一起拽，那不就行了嘛。我试了试，果然铺好了。
铺床好了，我就开始洗碗了。我先滴几滴洗洁精，用手把整个碗仔仔细细的搓了一遍，碗里面全是小泡沫。然后，我把搓好的碗一个一个的放在旁边。接下来，我拿起旁边的碗用清水冲洗，自来水哗啦呼啦的冲到碗上，溅起了一个一个小水花，发出了噼里啪啦的水声。洗完碗后，我拿起干干净净的碗用干布擦了擦，最后，我把洗干净的碗小心翼翼地放在橱柜里，洗这么多的碗没想到还挺累的。
干完后，我累得腰酸背疼，都快站不起来了。我通过今天的家务事，我知道了父母每天干活都很累，他们每天为我做饭、洗衣服、操心……而我们呢？饭来张口，衣来伸手，整天过着无忧无虑的日子，一点儿也不为父母担心，他们为了让我们过上好日子，日夜不停的赚钱，太辛苦了。但能帮父母分担家务，虽然没换来父母的夸奖，但是我非常开心。
父母的爱是伟大的，他们一直在为我操劳。以前是我们小，还不懂得孝敬父母，可是现在，我们应该好好地孝敬父母，报答他们为我们所做的一切。
帮妈妈做家务教案篇四
今天，我对妈妈说：“妈妈，我来帮您做家务吧!”妈妈说：“好的。”于是，我就认真地干了起来。
首先，我把自己房间里乱七八糟的书本放进书架，把玩具放进玩具箱，然后开始扫地，扫阿，扫阿，好不容易把地扫完了，妈妈过来检查了一遍，说：“好了，现在可以拖地了。”我学着妈妈的样子，先把拖把用水浸透，沥干了水以后，就开始拖地，刚开始我不大会用力，拖过的地方看起来像大花脸，妈妈又耐心的教我，我耐下心来，挨着一点一点地拖，终于拖完了一个房间，就到卫生间把拖把冲洗干净，再拖另一个房间，再去冲洗拖把……我们家有七个房间，把七个房间全拖完以后，累得我满头大汗，腰酸背疼，我刚想说：“啊!真把我累坏了!”可又担心妈妈笑话我：男子汉大丈夫，干一点活就喊累，多没出息!我只好忍着。我把妈妈请过来，让她检查我的劳动成果，妈妈看了很满意，夸奖我长大了，真是一个懂事的孩子，我听了心里美滋滋的，别提有多高兴了。
我想：我只是干了这么一点家务，就觉得很累，而妈妈每天上班，还要天天做家务，多累呀!我以后一定要多!
帮妈妈做家务教案篇五
昨天下午，我闲的没事干，就。这是放暑假以来，我第一次主动。
我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水(妈妈曾经告诉我，水位要没过手面)，盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了!我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈下班。
一会儿妈妈回来了。“妈妈快到厨房看看，有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我的手艺。”说着，拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口，果然有些硬硬的，妈妈又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火，哦，原来如此!
吃饭时，妈妈告诉我，虽然米饭有点夹生，但这是她有生以来吃的最香的一顿米饭。我心里暗自告诉自己，以后要多帮妈妈做点家务。
帮妈妈做家务教案篇六
今天早上吃完早饭，妈妈叫我扫地，我也觉得应该帮助妈妈分担一些家务，因为我长大了，已经是小学二年级的学生了。
于是我毫不犹豫地拿起扫把，客厅、卧室，还有书房，一间一间地扫。扫好后又拿起拖把，又把每个房间仔仔细细地拖了一遍。
啊，终于打扫好了。妈妈还夸了我做得很好，我开心极了。以后我还要帮妈妈分担更多的家务和烦恼！妈妈我爱您！
帮妈妈做家务教案篇七
有一个星期六，我帮妈妈做家务，原本家务是妈妈做的。
我开始扫地啦。先准备好扫把跟垃圾铲然后把整间屋子扫的干干净净，再把所有的垃圾给倒了。
然后我开始叠衣服，我先把我们全家的衣服都收进来，然后都把他叠好，分好是谁的，然后就把他们放进不同的衣柜里。
帮妈妈做家务教案篇八
小红今年上二年级了。在班里是三好学生，优秀班干部，是全班同学的好榜样。在家里小红是妈妈的好孩子。
又是一个星期天的上午，小红抓紧时间完成作业后，连忙帮妈妈干起家务活来。小红先是擦玻璃，她擦啊擦，终于把玻璃擦得锃明瓦亮。然后又把地扫得干干净净。
妈妈看小红累的满头大汗，心疼地说：“小红，快歇一会吧，看把你累的！”小红听后对妈妈说：“妈妈，我一点也不累，我要帮您多干一些活。”妈妈用亲切的目光看着小红，脸上露出了赞许的笑容。
帮妈妈做家务教案篇九
今天，我。
早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了。吃完早饭，由于地上没有脏东西，只有些灰尘，我就准备先拿起拖把拖地。拖前，我想起妈妈的话，她告诉我房间的角落里、门缝里、桌子底下、床底下，往往是灰尘最聚集的地方。我小心翼翼地拖着地，不放过每个有灰尘的死角。接着，我又帮妈妈洗衣服。我先把所有的脏衣服都倒入接好清水的大脸盆里，再把洗衣粉适量地倒入，接着用小手用力地搓洗脏衣服的.领口、袖口、衣襟口。大概过了十来分钟，我就开始把沾满泡泡的衣服一件一件放入另外一只准备好的清水盆里漂清。最后，我和妈妈齐心协力地把衣服拧干，晾在阳光最充足的阳台铁竿上。
今天，我帮妈妈做了两件家务活，真正体会到了妈妈的辛苦，自己也好像一下子长大了许多。
帮妈妈做家务教案篇十
今天，爷爷奶奶到我们家来做客，妈妈烧了一桌子丰盛的晚餐。有好吃的排骨，美味的.鱼，还有鲜美的番茄炒蛋……大家围在一起，边吃饭边聊天，甭提有多开心了！
吃完饭后，奶奶帮妈妈收拾碗筷。我看见了连忙对奶奶说：〞奶奶，您和爷爷坐在沙发上看一会儿电视，我来帮妈妈收拾吧！〝奶奶听了疑惑地问道:“你来收拾能行吗？”我觉得很不服气，理直气壮地对奶奶说:“我已经不小了，当然要帮妈妈做家务啦！我能行。”说完我连忙把盘子碟子放在一起，把碗筷放在一块儿。然后，小心翼翼地把碗碟放在水池里面，接着，滴几滴洗洁精，就认认真真地洗了起来。一遍洗完后，把水倒掉，换一盆干净的水接着洗。不一会儿，我把一大堆的碗碟放进了柜子里。奶奶看见了笑着说:“一凡真棒！把碗洗得这么干净！”我听了奶奶的话，心里美滋滋的。
今天我心里甭提有多高兴了，因为我帮妈妈做了许多家务活，还受到了奶奶、爷爷的夸奖！
帮妈妈做家务教案篇十一
每天，妈妈都有干不完家务活，他要做事情太多了！她要给衣服洗澡、给我做饭、给家具、地面洗脸，还要给我当家教，她太累了！今天我要帮妈妈做些事情，让妈妈歇一歇！
首先，我想到我可以帮妈妈给碗筷洗澡，说干就干！我戴上围裙来到厨房，开始刷碗！我一边哼着小曲儿，一边拿起碗筷洗了起来。突然，手一滑，一个盘子立刻象鱼一样滑落下来，差点粉身碎骨！幸好它落到了水里，是水浮力救了它命！
通过，我懂得了家务活也很不好干，很累人，妈妈平时一定很累！今后，我还要多帮妈妈干活，减轻妈妈负担！
帮妈妈做家务教案篇十二
今日，我，妈妈首先要我拖地。
我先在水桶里装点水，再把拖把放进水桶里。过了一会，就把拖把扭干，我就认认真真的拖起地来了，一开始我还很感兴趣的，但到了最终，我就心不在焉了。妈妈看到我这样貌，心疼的'说：“宝贝儿呀，那么累就别拖了，待会儿呀，妈妈来拖，你去看电视。”我说：“不，妈妈，你平常老是做家务，好累啊，今日家务由我做，没事的，我不会为了看电视而偷懒的。”我又开始拖了，每拖一次，就要洗一下拖把，哎，烦死了。
最终我想了想，妈妈常常做家务不是很累吗？我要多学点家务，帮妈妈分担一点家务活，嘿嘿。
帮妈妈做家务教案篇十三
歌曲《袋鼠妈妈》，幼儿显得比较兴奋，本次活动的歌曲中歌词简短易懂，节奏明快，幼儿很快就能够记住，歌曲的旋律也比较好掌握，幼儿比较完整地把歌曲唱出来。但在目标1中，本来想让幼儿根据歌词创编出相亲相爱的动作，我发现部分孩子不能够边唱边做游戏，如果唱歌就忘了要做动作，做动作的就忘了唱歌，因此在这一方面还是需要多加训练。在创编的过程中，幼儿的创造力没有得到很好的体现，大部分幼儿只是跟着老师做动作，在这点上还需要好好地反思。
帮妈妈做家务教案篇十四
正文：
刚放暑假的第一天，我早早地起床。
我先用扫帚把每个房间的地扫干净，再用拖把把地拖干净，然后再把垃圾桶里换上新的垃圾袋。最后再把客厅的.茶几擦得干干净净，好象一面大镜子……一直忙到中午才吃饭，累得我满头大汗，后来我一口气吃了3碗饭呢！
在这次劳动中我体会到妈妈的辛苦，我想对妈妈说：“谢谢您！您辛苦了！”
(投稿：好好于20xx-9-416:52:09编审:llan)。
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