写总结是一种自我反思的机会，可以促使我们提升自己。一个完美的总结需要有清晰的结构，包括引言、主体和结论。希望通过阅读这些总结范文，可以为大家提供一些灵感和启示。
小学停课风波篇一
很多人都喜欢抽烟，我爸也不例外。但我们的家已经令行禁止抽烟了，可是那天下午爸爸正要抽烟时被我抓了个正着。
上个周六下午，我在小区里骑完自行正要上楼回家时，看到老爸从电梯里下来。我问：“爸，你下楼来干嘛？”
“我下来买点儿菜。”老爸回答道。
“噢，那我先上楼了。”
我把车子推进电梯。电梯的门刚要关上，我从光滑的电梯门反射过来的影像，以及隐约传来的“咔”的声音中，了；料想爸爸一定在点烟。我顿时火冒三丈。哼，原来你趁买菜的时间偷偷抽烟，不是答应不抽烟了吗？我马上按开电梯门，像离弦的箭一样冲出来，一把夺过爸爸刚点着的烟，重重地摔在脚下，把它踩灭，生气地说：“爸爸，你说你以后不再抽烟了，怎么又抽了？”
“我以为你不知道呢。好吧，我错了，以后不抽了。”爸爸不以为然地说。
我马上反驳：“你说你以后不抽烟，鬼才信！许多你答应我和妈妈的事几乎没一件做到过，让我怎么相信你？”
“再给我一次机会。”老爸愧疚地说，“我保证以后不抽烟了！”
“好吧，再给你一次机会。只要你抽烟被我再发现，不管你给我什么好处，我都要向妈妈汇报！”一场“抽烟风波”就这样结束了。
“尼古丁里含有几十种致癌物。”“吸一支烟能减少一小时的生命。”等等这些烟对人造成的危害众所周知，可为什么还有人要拿命去抽烟呢？爸爸，求你戒烟吧！戒烟可以减少患癌的风险，可以延长寿命……既然戒烟有这么多好处，爸爸，为了我们这个幸福的家，请您一定戒烟吧！
小学停课风波篇二
呵呵。我又在看《天线宝宝》了。
这时，老爸回来了：“倩倩，快把世界杯赛打开！？你咋不动窝？”
“老爸，你好歹也让让小孩嘛！”
“就是，老杨一点都没有风度，多大的人了，还和孩子抢电视。”
“可是……”
现在母女联手，老爸纵然有100张嘴也说不清呀。
老爸同志奋死一搏：“今天的世界杯真的很重要，如果我没看就没心思工作，我没心思工作就不能赚钱，我不能赚钱就不能给你们买东西，你们不买东西？”
“少来这一套！”妈妈不吃这一套，“你800年前就说要给我买面膜，咋现在还没兑现呢？”
“好吧，你们看你们看啊。”老爸只好投降。
小学停课风波篇三
今天，文具们开了个大会，它们要评一评谁才是小主人最得力的助手。
铅笔首先发言说：“我老铅站在哪儿都是顶天立地，小主人每天都要用我写字画画，我是小主人最得力的助手！”
“铅笔，就凭你？”橡皮不服气了，“你写了错字还要我帮你擦，你算什么？我才是小主人最得力的助手。”
橡皮话音刚落，铅笔马上反唇相讥：“你充其量只能算是一个打杂的，怎么能和我比？”
削笔刀看不下去了，对着铅笔就大声嚷起来：“如果不是我把你削好，你能写字吗？最得力的助手非我莫属。”
文具盒干脆拿了个大喇叭，理直气壮地说：“你们都住在我的房子里，有什么资格评选自己，这个名号我拿定了！谁要是不同意，就从我这儿滚出去！”
在文具们吵得不可开交的时候，主人发话了：“你们各有各的本领，只有团结在一起，才能发挥各自的作用。你们好好想一想，如果离开了大家，自己还能做什么？”
听了这番话，文具们终于明白，只有大家合在一起，才是小主人最得力的助手。
小学停课风波篇四
今天，我和爸爸发生了一点小矛盾。
我悄悄站在他身后，看着他玩植物大战僵尸，由于太入迷，他都没有觉察到我。
我拍了怕爸爸的肩膀，义正言辞地说：“爸爸，你怎么能玩游戏呢？不是说玩物丧志吗？”爸爸振振有词：“我是大人，我可以把玩游戏当作娱乐。”我心里很不平衡，就一把抢过了鼠标，把爸爸推开。爸爸看着正在进行的游戏，生气的说：“你怎么能和大人抢东西呢？”“怎么不可以呢？你们大人总是不让我们做这个做那个，你们自己却一直在做！”爸爸气的脸通红，大声吼道：“小子，我是长辈！玩电脑还要经过你的同意吗？”我也毫不相让：“你怎么这样呢，不让我玩，你自己却玩个不停。”
正当我们吵的不可开交的时候，妈妈买菜回来了。见此情形，拉着我爸到了厨房，我听到妈妈温和的说着：“孩子上次考了满分，我们答应了让他周末玩电脑的，可不能说话不算数啊！”
爸爸没有再说话。
小学停课风波篇五
苦难一：
苦难二：
到了我最爱的时间了――我要吃饭了，嘿嘿，不是吹嘘哦，偶地老妈烧得菜可是一流的，哇，今天有红烧肉呢！我馋得口水都快流下来了！！我刚要准备吃，老妈就说：“你看看你，吃相怎么这么赖啊，要是人家看了，我们家长还有没有面子啊，你给我端端正正地好好吃，人嘛，要追求完美的，何况这么小的事情呢？所以……”妈妈呀，又要说，我妈妈可以当国际演说家了，如果派她去谈和平，保证，对方不听也得听！最后，偶只好斯斯文文地吃，可是，不尽吃得超慢，还不怎么饱！
苦难三
这项，可谓是最痛苦的了，让偶生不如死！你们猜！
小学停课风波篇六
那天是星期二，有美术课。
丁零零，美术课上课了。我附近的一位同学忘了带蜡笔，我只好把我的蜡笔送入虎口。这盒蜡笔是我西新买的，本来是想不借他的，因为他是我们班上赫赫有名的“丢东西大王”不管什么东西只要一到他手上在一眨眼的工夫就会被他给弄丢了。他也是有名的“搞破坏博士”哪样东西到他手上只有死路一条。他呀，也是全年级有名的“暴力专家”，只要谁惹他了他就会去教训那个人，总是用暴力解决事情的。我无可奈何地借了他蜡笔。
下课了，等美术老师走出了教室，教室里就开始热闹起来。那个同学把蜡笔还来时脸上有些忐忑不安，我觉得不对劲，就连忙打开蜡笔盒子，“不会吧！”我大叫，差点把老师也招来了。教室里的同学都纷纷围了过来，原来我的新蜡笔被他搞得面目全非。我生气地问他：“这几支蜡笔怎么快用没了？”他告诉我：“因为这几支用来涂底色的。”“那么这几支怎么断了？”我被气地火冒三丈。“只能怪它们长得太瘦了。”“我呸，”我马上反驳，“秀逗，蜡笔怎么会自己长呢。”我又说：“还有几支呢，到哪去了，不会~~~”“恩，还有几支被我一不小心给弄丢了。”“没了，这，这可是我刚买的呀，我连自己也还没有用过呢，就这样被你弄丢了？”
只要以后我需要时借我就行了。”这时他也冲了我笑了笑。
从此，我们俩又成了好朋友。
小学停课风波篇七
在家庭风波这件事中，我认为小林和他的妈妈都有错。
小林发妈妈错就错在她过分宠爱小林，身为一位母亲，都是十分疼爱自己的儿女的，都是望子成龙，望女成龙的，可小林的妈妈实在太宠爱小林了，把小林当做是小娃娃，过马路要牵着小林的手，每当吃晚饭都会问小林明天吃什么，根本就没有给小林自由和空间。因此弄巧成拙，使小林对妈妈产生误会与不满。当母亲的应该让自己的儿女多做事情，多见世面，让儿女能学会独立，今后才能成大器，而小林的妈妈却没有给小林自由，不能让小林见世面。
而小林的错就在于他不该对妈妈发脾气。
小林身为哈哈哈儿子，就应该多体谅妈妈多关心妈妈，不让妈妈伤心。即使小林考试成绩差得直想哭，但也不能在哈哈哈面前发脾气，让妈妈伤心。因为小林不想让妈妈把他当做小娃娃看待，所以他一再地用实际行动向妈妈表示：我已经长大了，可以照顾自己了，请放开您那春天一样温暖的手，让我独自走在人生道路上，磨炼自己的意志。
这一连串的事使小林和妈妈发生冲突。我认为不林和妈妈应该相互了解，相互信任，并且听取一下彼此的意见。
天下所有慈祥的父母啊，请松开您那双慈爱的手，让我们学会独立，学会坚强，自己闯一片广阔的天地吧。
小学停课风波篇八
“今天的作业要家长签名。”老师轻描淡写地说。晚上，我将作业拿到妈妈面前，对妈妈说：“老妈，今天作业要签名。”“好，待会跟你签，你先复习去。”正看电视的老妈顾不得我这“凡人小事”。“你就不能现在签……”我话还没说完，妈妈就怒气冲冲地跟我说：“你这孩子，管到你妈头上来了……”
镜头二
上次的测验发下来了，分数真少！可偏偏老师可要家长签名。我浑身打了个哆嗦，心想：回去还不被老妈把整个半死？放学回到家，我把卷子拿给妈妈，对妈妈说：“老妈，卷子要签名。”妈妈一看，怒气冲天，把卷子揉成一团，我拿过卷子，小心翼翼地展开，铺平、压直。又走到妈妈面前。妈妈说：“还要我签名？好！”说完，在试卷上写了五个大字：家长不签名。真让我哭笑不得。
镜头三
一次语文考得不错，回到家，妈妈拿着我的试卷从头到尾看了一遍，我还没说，妈妈就拿起笔在试卷上签名。我说：“哎呀，老妈，不用签那么多。”妈妈手舞足蹈地说：“没关系，我高兴。”
……
想起这些镜头，我只能对着试卷苦笑、发愁……
小学停课风波篇九
不知从什么时候起，也不知谁带的头，我们班掀起了一股强大的橡皮热潮。许多男同学都拿自己平时节约下来的零花钱，去买一块很大的橡皮。每当下课，几个人就拥在一个位子上准备“大赚一把”。下课或者中午休息时，一定能看到教室里一群又一群的同学正在橡皮大战。你瞧！这就是短短的一天，我就看见了因橡皮惹出来的“风波”。如果有兴趣，就看看我细心“拍摄”的镜头。
我们班上玩橡皮的方法有“战斗”的玩法。所谓“战斗”玩法，就是一个人的橡皮压在另一个人的橡皮上，那么压的那个人就增加一条“命”。每次玩完，总能听到同学的自言自语地：“今天，我又赚了几级。”输的则就会说：“好倒霉，怎么又输了。”
一天下午，我看见一位同学正因为橡皮的事与另一位同学争吵起来。原来，开始是轮到第一位同学的时候，而另一位同学竟抢了第一位同学的机会，橡皮压在了他橡皮身上。所以两人就开始没完没了的争吵。
同学们，玩橡皮又浪费家长们的钱，又影响了大家的学习。我们为什么不把自己的零花钱用来买一本好书，天天以书为友呢？学校轰轰烈烈的读书节开始了，让我们把空余时间花在读书上吧，畅游在书的王国里，更有一翻乐趣在其中。
小学停课风波篇十
今天早晨，我们正在教室里读着书，突然，电灯一下子灭了。我们惊呼起来：“停电了！”有个男生竟然叫了起来：“偷菜了！偷菜了！”他的话引得大家哄笑起来。
眼看中午的时间就要到了，我们可急了，没了电，可咋烧饭吃呐？今天还能吃到午饭吗？这不，我的肚子唱起了“空城计”，一会儿“咕咕”，一会儿“叽叽”。下课铃声一响，吃饭的时间到了，我们朝食堂蜂拥跑去。感谢老天爷哪！食堂里还剩下半盒饭！我们正吃着，一群“饿狼”扑过来，“哈哈哈，没饭了！”我们笑道。他们没吃到饭，竟用调羹敲打饭碗，这跟大街上要饭的没两样！几个男生还真搞笑，有模有样地喊道：“可怜可怜我吧，给点饭吃！”我们听了更是哄堂大笑。没过几分钟，整个食堂便闹翻了天，敲碗的敲碗，叫喊的叫喊，吵得我们真想马上撤离。你看！我们班的两个女生多风趣呀！只听见姚金凤学着官腔说：“这是什么情况？”付天妍立刻附和道：“大人呀，没饭情况。”“统统撤离！”姚金凤严肃地说道。我还没吃完，便撒口说道：“我还没吃饱呢！”“天哪，小尧，你啥时啥分啥秒变得这么能吃呀？”付天妍问我。我一听这话，感到很害羞，急忙吞掉剩下的最后一口饭，见无饭可添，就把剩菜倒掉，便三人手拉着手离开了食堂。
后来，我才知道那些学生等了大约十分钟的时间，总算吃到了午饭。
下午第二节课刚下课，忽然，我又觉得饿了。谢天谢地！学生服务部的两位老师抬来了一箱面包，给我们每人都发了一袋。这下，我们的肚子可不会再唱“空城计”了！
今天，学校停了电，掀起了这样一场风波，让我看到了伙伴们天真的一面。
小学停课风波篇十一
下课了，薛阳峰摆动着双臂，在教室里走来走去。突然，“砰”一声响，我的文具盒被他碰到了地上。就这样，一场拉开了序幕。
我从椅子上跳起来，如狮子般地大吼着：“你小子是不是眼睛瞎了，把我的文具盒都碰到了地上。”
薛阳峰见我对他大吼大叫着，也不甘示弱，说：“我……我又不是故意的，干嘛跟我发这么大的火呀？再说，你把文具盒放在桌角，就算我没碰到，别人也会碰掉的。”
我一听，更加生气，说：“什么什么，你不碰掉，别人也会碰掉？”我一边对他大吼，一边弯下腰捡了一支铅笔送到他眼前，“你看看，这铅笔头都断了，我用什么做作业呀？”
薛阳峰双手叉腰，翻了翻白眼，满不在乎地说：“切，不就是一支铅笔嘛，大不了我赔你十支就是了，何必这么大动肝火呢？”
我的两只眼睛恨不得喷出火来，脖子上的青筋都暴出来了：“你强词夺理。”
薛阳峰的眼睛瞪得如铜铃般，嘴一撇，说：“你才强词夺理呢。”
我一拍桌子，指着撒了一地的文具说：“你给我捡起来。”
“不捡。”
“你到底捡不捡？”
“不捡！就是不捡！看你能把我怎么样！”
这场风波就这样在“对不起”的道歉声中平息了。
小学停课风波篇十二
qq已经广泛运用在生活中，我们班电脑高手小高同学也建起了 “阳光五班”群，同学们你传我我传你地陆续加入，我还有幸被推荐为管理员之一。就在这小小的群里面，还发生了这样一个小小的故事。
返校的前一天，老师找了几个同学去学校帮忙。我们相约来到了学校，人多力量吗，所谓的“活儿”也在我们的说说笑笑中逐渐完成。任务完成，大家开始七嘴八舌地与宋老师聊天，老师给我们看空间里她家可爱小狗的照片。我随口告诉老师班里有个群，老师一听欣然要加入。没多想，我就把qq群号给了老师，并在当天把老师加了进去，替她修改好群名片。
谁知第二天返校，群主高同学问“你知道谁加的宋老师？”我很自然地告诉他：“我！”谁知他一听这话，懊恼地扔下一句：“真不应该让你当这个管理员！”哦，我做错了吗，难道不应该加入老师？！
进了教室，同桌神秘地问我：“真的是你加的宋老师？”我无奈地回答“是！”他叹了口气：“唉，倒霉呀！”哦，有这么严重吗？我又不是叛徒！
过了一会儿，同学们陆陆续续地来质问我，正当我被问得头大时，上课铃儿救了我。
放学路上，我又想起了这个让我郁闷地事儿。也许同学们是对，这个群儿是大伙儿欢乐的后花园，平时在班里老师把我们管得很严，而在网上这一小片乐土，我们可以无忧无虑地打闹。宋老师的加入让大伙儿肯定觉得不自由， qq群里的欢声笑语立马会少许多。不过我觉得宋老师很亲切，课下跟我什么都聊，在网上可能也不会板起面孔再教育我们吧！
改天再跟大家说说加老师没事？还是跟老师说请她自动退出？唉，我又开始有点头大！老师与学生难道不能成为朋友吗？！
小学停课风波篇十三
“开饭“来了――”
哇塞！爷爷的生日全是美味佳肴，清蒸大虾，粉蒸肥肠，麻辣三丝……馋得我“口水直流三千尺”。顾不得那么多了，我夹起一块红烧鱼往嘴里咽，在咽下去的那一刹那，我明白了一件事情：心急不但吃不了热豆腐，也吃不了红烧鱼。因为，因为……因为我被鱼刺卡住了。5555~~我只好实行我的“作战三步曲”了。
第一曲：囫囵吞菜法。
爷爷叫我把菜或饭囫囵的咽下去，说这样能把鱼刺给咽下去。真的吗？我将信将疑，可为了被恶魔鱼刺卡住的嗓子，算了，试试吧。我夹起一些菜，皱了皱眉头，使劲咽，终于把菜咽下去了。“咳咳――咳――”啊？！哭~我真倒霉，不但没把鱼刺咽下，还把我呛坏了，害得我不停地喝水。第一曲宣告失败。
地二曲：侏罗纪取刺法。
哎~爷爷的办法看来行不通了，还是自己想办法吧。“我左想右想上想下想，只有那一个办法……”什么办法？嗯……（脸红）就是用手把鱼刺掏出来啦。呵呵。我掏我掏我掏掏掏，本以为这从侏罗纪流传下来的古老方法不能将鱼刺拔出，结果真的不能拔出。（狂晕~~~）。
第三曲：打破醋坛子。
“女儿，你去喝些醋嘛，可以帮你把刺化软。”对了，我在书上看过的呀，对，喝醋。我赶紧倒了半碗醋，捏着鼻子“咕噜――咕噜――”把醋喝了。“呸！呸！呸！”一股酸气涌入心头，把我的.牙齿都酸掉了。就算把我的牙齿都酸掉了，可鱼刺还是没有化掉。呜呜呜……欲哭无泪呀。
小学停课风波篇十四
爸爸先开口了：“不能去，因为厦门人那么多，很容易走丢的，而且与同只知道我们俩的电话号码，不知道别人的，怎么办？”
妈妈拍了一下桌子说：“这很好办啊！把电话号码告诉她不就好了吗！”
爸爸和妈妈怒目而视，你一言，我一语，谁也不让着谁。
我从他们前面走过去说：“爸爸，你就让我去吧！因为是你自己说我应该向着自己的方向走。”
爸爸听了无话可说。啊，家里的火药味终于飞走了，飞进来的是温暖和快乐的味道。
当然我还是去美丽炎热的厦门，去过的人都知道它的美和热情吧！
小学停课风波篇十五
上个星期，老师布置同学画一长尊崇廉洁的漫画，可是我没有发到铅画纸，再说了，我也没被老师看上，老师常说：“梦瑶画得蛮好。”或是，“佳扬的基础不错！”我呢？虽然说没有特长生，可画的画也没有博得老师半句好话。所以我就没画了。
这个星期一早上，老师让画好的同学把画交上来，哈哈！班上只有两个人画了画，那些被老师夸为画得好、基础不错的同学，都没画！
两个人交画的后果是……老师先把别的班同学画的画拿给我们看――切，不过如此！要是我有这样的`人模做照样，主题准比他想得好！老师让我们看完之后，给同学们发铅画纸，同学们争先恐后地去抢，我问了一个对画画几乎一无所知的同学：“你为什么去抢？”“画画嘛！我画不好就拿来玩！”神经病，也不怕败坏小孩。我可不去“抢”，多没风度呀！可是同学们都一抢而光。还好王鹏飞准备给我一张：“葛将戈，给你吧！”恩人呀！什么叫患难见真情：“不用了，这是你的。”范梦瑶倒是大胃王，她一口气拿了两张，想凭着老师的好评，画他个两张，但看我没纸，慷慨解囊给了我一张。
中午，我准备去网上查查有没有与人物的设计方案。但――我外公知道这事，不让我上网，还说什么：“哦！你们们上网，农村里的孩子怎么办？”没办法，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。唉！只得实施b计划――去书里找。来到学校，因为灵感细胞的封锁，我只画了一幅人不人鬼不鬼的烂画。
下午，老师看同学们画了那么多，高兴了。就这样，漫画风波平息了。
小学停课风波篇十六
快过圣诞节了，教室里热闹非凡。学校要求每个班都需表演一个节目，班长正在思考圣诞节的节目，文娱委员则在装饰整个教室。外面积雪下阳光明媚，寒风也是那样轻柔地抚着大地。
班长走到文娱委员面前，心平气和地说：“今年我们班安排一个大合唱吧？这样每个人都可以参加，多好啊！”文娱委员反驳一句：“凭什么呀，一想到你们男生唱歌，多没意思啊，别到时候把大家都听睡着了，还是表演一个舞蹈吧，显得青春活力一点。”
此时，窗外飘来了一层乌云，正好把阳光都遮住了，风也不再像刚才那样轻轻拂过。
班长听后，不满了起来，但仍然客气地说出自己的意见：“反正都快毕业了，大家能聚在一起表演才有趣、也更有意义，至少能让我们之间的.友情更加深一点，就不要管比赛分数那些乱七八糟的事了。”文娱委员大声地对班长吼道：“你可是班长耶！怎么能不管分数呢？就算快毕业了也不能不管班上的荣誉啊！”（3。冲突升级、激化）。
窗外，乌云越积越厚，刺骨的寒风“呼——呼”地吹了起来，发出尖利的声音。
班长眉头紧皱，龇牙咧嘴地捏紧拳头，先是“啪”的一声拍了桌子，接着就用力踹了一下凳子，把它踢翻在地，随后就阴着脸扬长而去。而文娱委员呢？则嚎啕大哭起来，看起来像受了天大的委屈似的，然后一把推开门，跑外面去了。此刻，窗外下起了暴风雪，刹那间，枝折花落，刺骨的寒风夹杂着雪花，呼啸而来。（4。冲突高潮）。
这时，老师忽然走进了教室，他大声说道：“哦，我差点忘了，这次圣诞节我们班可以表演两个节目。”这时，班长和文娱委员又折了回来，听到老师这么一说，相互叹道：“唉，白吵了一架。”
一切又恢复了平静，窗外暴风雪也突然停了，阳光像瀑布一样泻了下来，风也逐渐变温和了。
小学停课风波篇十七
过去的事就像记忆沙滩上的一颗颗小小的沙粒，随着时光的流逝，有些被海水冲刷，慢慢地从我的记忆深处模糊，不留回忆，而有些却深藏在我的脑海深处，最终凝聚为璀璨的珍珠，让我至今难忘。
记得一年级刚开学时，那时我刚接触哪像天书般的英语书，每次一见它我就两眼发晕，四肢发软。可那二十六个英文字母仿佛就是我的敌人。一直对我冷嘲热讽，然而一周四节的英语课却让我无处可逃。怎么办呢？我绞尽脑汁，终于想出了一条“妙计”。何不模仿妈妈的`签字呢？好在老师，妈妈并没有察觉，我不禁暗自庆幸，深为自己的“聪明”得意。好几周过去了，每当妈妈问我有没有英语作业时，我总是装出理直气壮的样子说：“没有，当然没有！我怎么可能会骗你呢？”
然而，“好景”不长，在接下来的一次单元测试中，卷面上那红红的85分，刺痛了我的眼睛，满卷的错题，好像在戏弄着我，嘲笑着对我说：“哈哈！笨蛋，谁让你自欺欺人，这下聪明反被聪明误吧！”
那天放学后，我迈着沉重的脚步慢吞吞地向家走去，回到家，妈妈正在做饭，我硬着头皮把卷子递给妈妈，请她签字。我的分数明显引起了妈妈的怀疑。当天晚上，妈妈翻看我的英语书时，我的阴谋诡计终于暴露了。虽然那一刻她一句话也没说，但是我清楚地看到晶莹的泪珠在妈妈的眼眶中打转。那无声的泪光就像一道道利箭刺向我的心，让我无地自容，羞愧万分。从那以后，我暗暗发誓，我再也不能弄虚作假，我要努力学习，争取取得好成绩，让妈妈不再伤心。
虽然这件事已经过去两年了，但却让我至今难忘，它时刻提醒我——一定要做一个诚实的人。
小学停课风波篇十八
我的脑子里立马响起了两种声音，一个说：“快快，乘遥控器还在你手里，乘他们还没发话，赶紧调到动画片去吧！”“那可是你最喜欢的动画片哦！”可是……“快呀！”“不，我还是给大人们看好了！”“不行，给他们看了你去干嘛呀？”“我去写作业吧！”我正想把遥控器给他们的时候有一个难题出来了，我把遥控器给谁呢？“给爸爸妈妈吧，戏曲吱吱呀呀的做作业时绝对吵。”“可尊老是中华的传统美德，再说了爷爷奶奶对我也挺好的。”“算了，把遥控器给他们让他们自己来挑吧。”于是我站起来说：“爷爷奶奶，爸爸妈妈，遥控器给你们吧。”“丫头，我知道你想看动画片，你想看你就看吧”爷爷说“不了，谢谢爷爷，我去做作业了。”
小学停课风波篇十九
每当看到那支笔，我就会想起童年发生的那件事，这件事让我终身难忘。
记得那是一个下午，我邀请姐姐来我家玩。可她突然发现，那支被她当成宝贝似的笔不见了。她第一个锁定的目标就是我，一口咬定是我拿了她的笔。可我无论怎么解释，她都不理会，只认定是我。
“是不是你拿了我的笔？我知道你很喜欢这支笔，但喜欢，你可以去买呀！怎么能偷别人的东西呢？快把它交出来！”姐姐涨红了脸，瞪大了眼睛冲我喊到。我听了这些话很不理解。我明明没有动过她的铅笔盒，更没有动过她的笔，我怎么可能偷她的笔呢？我也冲她大喊道：“我没有！你不要血口喷人！我劝你还是查清楚事情的前因后果再来找我吧！说完，我把她的包扔了出去。”“你竟敢扔我的'包？”她说着把我桌上的笔扔到了地上，还踩了几脚。我也不甘示弱，在她的书包上“蹦蹦跳跳”的。她气得面红耳赤，把我的笔扔进了垃圾桶。我的脸也涨得通红，干脆让她的包“洗了个澡”。我们俩个好似两只好斗的公鸡，你不让我，我不让你。直到最后，我们俩个累得气喘吁吁，她拿起了包，头也不回就走了。
她回到家，整理了自己的包，无意间发现了那只笔。现在终于真相大白了。她赶紧跑了回来，满脸歉意地对我说：“对不起，是我错怪你了，那，这支笔就送给你吧！”说完，她就走了。我呆呆地站在那里，心里一分愧疚，因为我也做错了呀！
我只希望我们两个的友谊长存，绝不消失。
小学停课风波篇二十
丰才小学新的学期开始了！四（3）班开学的第一件事就是选班干部。这本来是件令人开心的事情，可是引出的风波却是一波未平一波又起。
成绩本来就很好的朵朵，这次不用说肯定也是班长，可是班里就有一些同学不愿意，他们觉得阿风才是班里首屈一指的好学生，不为什么，就是因为阿风家的钱。阿风的家世背景特别好，爸爸是外企的总裁，妈妈是服装设计师，做出的衣服无人不称好，无人不称妙。阿风还有一个姐姐，姐姐18岁就考进了美国哈佛。阿风是家里的小皇上，从来都不会自己动手去做一些事情，但是阿风的学习成绩就是没有朵朵好。
在班队课上，同学都各说自己支持的人的优点。但是主角“阿风”和“朵朵”都沉默不语，站在一边看平时亲爱的同学们都这样争吵，像人家欠了自己的钱一样难受。就这样，还是选不出班干部。
第二天，同学们都各自上路，各自玩闹，又各自放学回家，好像他们都不曾相识，都不曾在校园里度过那些短暂却又美好的时光。
茉莉老师看见同学们都这样，心里特别不是滋味，所以便想出来个好方法。
新的一天伴着小鸟的欢叫声中来到。
朵朵和阿风一起来上学，选班干部的事情并没有影响他们两个的友谊。
“今天怎么那么热闹啊？”
小学停课风波篇二十一
今天在上作文课前，杨老师照例要检查上周布置的作业——“百字新事”。
同学们都打开了自己的作业本，等待老师来检查，唯独刘宇耀一直什么也拿不出来。
可是，严肃的杨老师偏偏就瞅向他：“宇耀同学，你的'作业呢？”
“我……我，我忘记……带了……”刘宇耀吞吞吐吐地小声嘟囔着。
素称“火眼金睛”的杨老师提高了声音问他：“没带还是没写？”只见刘宇耀红着脸，低下了头，默不作声了。
杨老师再次向他确认：“确实是没带吗？”
“杨老师，我，我……其实……”这时，我才发现刘宇耀眼里蓄满了泪水，涨红着脸，声音越发小了。只见他好像再也忍不住了，两滴眼泪“吧嗒、吧嗒”掉了下来，紧接着就放声大哭起来，简直把我和同学们都吓了一跳。
稍微平静了一会，刘宇耀终于抽泣着把为什么没写作业的经过一五一十地说了出来。原来，她妈妈去了太原，把他托给别人家照看了好几天，结果，他无论如何也拿不上本子，所以没有完成作业。
哦，原来如此！我就说么，一个像模像样的大班长怎么能骗老师呢！杨老师的语气缓和了，表示理解，可还是语重心长地说：“吃一堑，长一智，吸取了这次的教训，相信你以后不会再犯这样的错误了，对吗？”
听了杨老师的话，刘宇耀用袖子擦掉泪水，坚定地说：“老师，对不起，我不该跟您撒谎，我以后一定按时完成作业！我会做个诚实的人，决不再犯类似的错误！”
本子风波就这样结束了，但杨老师的话却给了我深刻的印象——做人，勇于承认错误才能够彻底改正错误，做一个真诚的人，多好啊！
小学停课风波篇二十二
不知从什么时候起，也不知谁带的头，我们班掀起了一股强大的橡皮热潮。许多男同学都拿自己平时节约下来的零花钱，去买一块很大的橡皮。每当下课，几个人就拥在一个位子上准备“大赚一把”。下课或中午休息时，一定到教室里一群有一群的学生正在橡皮大战。
你瞧！这就是短短的一天，我就看见了因橡皮惹出来的“风波”。如果有性趣，就看看我细心“拍摄”的镜头。
镜头一：玩橡皮的方法。
我们班上玩橡皮的方法有“战斗”的玩法。所谓的“战斗”玩法，就是一个人的橡皮压在另一个人的橡皮上，那么压着的那个人就增加一条“命”。每次玩完，总能听到同学自言自语的：“今天，我又赚了几分。”输的则会说：“好倒霉，怎么又输了。”
镜头二：争吵不休。
一天下午，我看见一位同学正因为橡皮的事与另一位同学争吵起来。原来，开始是轮到第一位同学的时候，而另一位同学竟抢了第一位同学的机会，橡皮压在他的橡皮上。所以两个人就开始没完没了的争吵。
同学猛，玩橡皮既浪费家长们的钱，又影响了大家的学习。我们为什么不把自己的零花钱用来买一本好书，天天以书为友呢？学校轰轰烈烈的读书开始了，让我们把空余的时间花在读书上吧，畅游在输的王国里，更有一番乐趣在其中。
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