2023年语文课前两分钟演讲 语文课两分钟演讲(精选11篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

语文课前两分钟演讲篇一

全区广大干部群众，同志们：

在此春意盎然、万象更新的之际，我们迎来了第__个全民义务植树节，让我们迅速行动起来，积极投身到全民义务植树活动中来，用我们的双手“打造绿色、建设生态家园”。当今世界，环境是文化，是生产力。一个地区的环境和面貌，已成为地区综合竞争力的重要组成部分，成为一个地区文明程度的重要标志。

最近，党中央、国务院出台了《关于加快林业发展的决定》，省委、省政府作出了《关于推进绿色城市建设的决定》，区委、区政府也提出了“打造绿色城市、建设生态家园”的目标。开展全民义务植树活动，是一项绿色运动。“打造绿色城市、建设生态家园”是一项整体工程，旨在大幅度提高绿化覆盖率，使全区广大干部群众体会到路连林隔，林水一体，林在城中，城在林中，村在绿中，人在景中，亲近自然，亲近绿色。创造人、资源、生态和谐发展的生存环境和创业环境。“打造绿色城市、建设生态家园”是为群众办实事、做好事的一个重要标志，是一件功在当代、利在千秋、惠及子孙的大事。实现这一宏伟目标，必须紧紧依靠全区人民广泛参与，持之以恒。

要坚持二十年，坚持一百年，坚持一千年，要一代一代干下去“。义务植树是每个适龄公民的法定义务。在当前植树造林的有利时机，希望广大干部群众以主人翁的姿态，认真履行自己的职责和义务，关心支持并积极参与当前的植树造林活动，形成”全党动员、全民动手“的良好局面。各级、各部门要以对人民切身利益高度负责的精神，深入持久开展全民义务植树活动。要结合重点绿化工程建设，规划、建设各类义务植树基地，积极组织机关干部和职工群众开展植树劳动或绿化养护管理，使全民义务植树活动向基地化、规模化方向发展。

要大力倡导种植”希望林“、”青年林“、”民兵林“等纪念林，满足不同年龄阶段公民和不同社会群体参加义务植树劳动的需求。要积极探索义务植树活动的有效实现方式，通过认建认养，共建捐建等多种形式，广泛开展植树造林活动。各地要把组织专业队伍植树和发动全民参与植树结合起来，把义务植树活动和建设生态风景林、绿化城乡道路、工业园区等结合起来，精心组织，提高质量，做到种植一片、成活一片、美化一片。

广大干部群众，同志们，打造绿色城市、建设生态家园，加强生态建设、维护生态安全、创建生态文明是为了我们自己和我们子孙后代共同的利益，是我免荣而艰巨的任务。”地更绿、花更多、景更美“是我貌同追求的目标，伸出我们的双手，履行我们的义务，贡献我们的力量，武进的绿色未来由我们携手共创。我坚信，只要我们人人动手、年年植树、坚持不懈，我们将共同拥有绿色的__!

在此，区政府号召全区各机关学校、人民团体、企事业单位和广大干部群众积极行动起来，广泛深入开展义务植树活动，为”打造绿色城市、建设生态家园"而作出我们应有的贡献!谢谢大家!

语文课前两分钟演讲篇二

语文课前演讲是很有意义的一个课堂环节,它很好的体现了生本课堂的理念。下面是本站小编为你整理的几篇语文课两分钟演讲，希望能帮到你哟。

把爱拉回家

“黄河的水干了，妈妈哭了;黄河的水干了，我的心碎了。。。。。”在广袤无垠的黄土地上，回荡着这凄冷空灵的歌声。一如歌声里所表达的，这是一个被水神所遗忘、所诅咒的土地。天空中的大雁在飞掠过这片尘土飞扬的世界时，加快了震动翅膀的频率，似乎也不想在这样的险恶环境有所停留。

就是这样的一片土地，却与我有着深厚的情谊。只因这里有着那个他，那个脸上有着高原红，尽管微笑着也藏不住疲惫的男人，那个忠厚质朴，跛着左脚却仍旧敢于对生活的苦难发出宣战的誓言，对于命运放声高歌的汉子。他，是我的父亲。

我生活在一个家庭条件很好的环境里，不懂怎样节约水，不懂怎样生活，甚至面对苦难我就会手忙脚乱。我的心里充斥着怨恨，总是生活在自己的世界里。习惯了用冰冷的围墙圈住自己的心，习惯了紧绷着脸来伪装自己，迷惑他人，习惯了将那颗渴望亲情的心隐藏在叛逆表现中的我，融化在他那宽阔的胸膛，沉醉在那浓浓的父爱之中。

那是一个初冬的早晨，晨曦从窗外投射进来，它的光辉照耀着我，温暖之中，却有点痒痒的，总想用手去挠，细心的父亲看见了我身上不同寻常的红斑，那是风疹。他紧张的连忙跑到村上医生那里拿来了药，可是却不见效果，似乎我这娇生惯养的皮肤也在抗拒这片土地上的干燥与荒凉吧。当然，也不排除是这几天来一直没洗过澡的原因，可在这个严重缺水的黄土高坡，这只能是一个奢望。

太阳藏在乌云之后，雪花飘洒在天空之中，飞舞着带来寒冷，也为这里的人们带来了生命里不可或缺的重要组成成分，那就是水。父亲担心着我的病，质朴善良的他心里很是过意不去，能做的就是卖些力气，去二十多里外的小河拉水给我洗个澡，这样，要离开去外地打工的他心里也就踏实了。这些是我所不知道的，在我看见父亲拉着那辆破旧的板车出去的时候，连想都没想，因为自己家庭给予我的，似乎从来都没有过这样的温暖。

锄头一锄一锄地沉重落下，冰渣四溅，生硬的砸在父亲脸上，可是，这样却不能减弱父亲对于冰水的渴求。

那蹒跚的步履，弓起的脊背，融入冰天雪地，汇聚成了寒冷世界里，温暖人心感天动地的壮美。这拉动的那里是一车冰，分明是一个朴实无华的父亲，超越一切的深情大爱。我看着那满满的一车冰，感受它的圣洁，我除了泪水，除了哽咽的道出那神圣的“爸爸”两字之外，我不知道该用什么，该做什么，来表达我心底深处的感激与情感。

父亲，两个简单的汉字。却蕴藏着撼天动地的力量，我们终其一生，也无法抵达父爱的深度与宽度，没有怨言，不求回报，默默无声的付出，父亲留给我们的，是一个永远无法忘记的伟岸如山的身影。

一朵明艳亮丽的花，自然少不了他汗水的凝聚。而我，今天，站在舞台上，思想的湖面上泛起了层层涟漪，将我拥入花开的盛会。一年前的某天，老师安排我与其余的四名同学一起参与歌舞排练，准备明年参加比赛。欢乐总是暂时的，没过多久，我的脸上，写满了不情愿。舞蹈练习中，镜子前的我像是被施了魔咒，不协调的肢体动作与涨得深红的脸。基本功不怎么扎实的我偷偷地在角落里垂泪，并告诉自己勇敢一点。“怎会晓得执着的人，拥有隐形翅牓。把眼泪装在心上，会开出勇敢的花。可以在疲惫的时光，闭上眼睛闻到一种芬芳就像好好睡了一夜直到天亮”声乐练习中，我总是最后一个离开练习室。一旁是已经通过测试的同学窸窸窣窣的声音，我只能眼巴巴地看着时光从指缝悄悄溜过。

大家似乎已经熟悉了看我的表演，他们喜欢打量我的同时伴随着“银铃般的笑声”。但是直到有一天，来了一个实习老师。她悉心指导我们，分享喜怒哀乐。可以说，那段时光让我这朵不合群的小花渐渐地融入了这片小花圃。我们爱上了发生在练习室的每件轶事;我们爱上了这里丰富多彩的活动;当然也爱上了这个形式多样的表演唱节目。抬头凝望着实习老师那微微扬起的嘴唇，那自然的微笑，勾起了我们对过去的回忆。于是，我们在心底发出同一个声音，让实习老师的微笑停留的时间再长一些，微笑上扬的弧度再弯一些，仿佛是触手可及的月牙。不约而同地，每天准时同一时间，同一地点，总能找到五朵明艳的花飞舞欢悦的身影，只是，多了一个幸福的孩子，五种银铃般的欢声笑语。每一朵花朵是不同的，正如每一朵花都有其存在的价值。而最不平凡的，便是各种花的融合。“一叶一菩提，一花一世界”。

不!在我看来，应是“五花一世界”!是的，我们离幸福更近一步了。转眼间，已经一年过去。站在这个舞台上，我们从容，淡定，欢欣，感动。我将目光从自己华丽的花裙转移到身边的姐妹们，我满意的笑了。银铃般的笑声，原来旁边的每一个都如花似玉，那写满着青春之花的脸庞上，洋溢着青春最灿烂的笑容。啊，这就是幸福那个美丽的字眼。《花开的天堂》的故事开始，我们静静地安详地谱写着浓缩成精华的花的世界。我们提起裙边，舞步翩翩，时而低吟，时而浅唱，用真诚的声音歌颂我们的友谊，歌颂我们不平凡的蜕变。“花儿仰起脸庞，静静的小树在长，绿风荡漾，我们的家在画中央……和声和韵和风中回荡，花开的天堂，歌舞飞扬……”这个久违的舞台，见证了我们的云卷云舒，花开花落，我们的笑靥，化成一朵朵淡雅的花，在雾霭中飞扬，轻跃，这比民族舞更加柔美，比芭蕾舞更加优雅，比激情的伦巴更能扣人心扉。这是我们独创的，独树一帜的花瓣舞。诚然，这无与伦比的美丽给了我们每个人一场心灵上的盛宴，一种幸福的淡淡的清香。

当帷幕缓缓落下，我们依然陶醉于徜徉这片花的海洋的时光，依依不舍地离开。此时恰巧邂逅实习老师的一脸春风，她说，你们都是花神的孩子，永远都不会离开这儿。所以，不用舍不得，让我们乘着幸福的翅膀，追随幸福的脚步。还有，我们刚才凝集而成的表演赋予的更深层次的内涵与寓意，就像春光荡漾的花海。花海，也是花儿泪水尽头而成的海洋。心碎之时便是心醉之始。我们都在花的天堂里，幸福的生长。那些年，我们一起追的幸福，自由的生长。

漫长的求学之路犹如漫漫长夜，虽算不上非常艰苦，但迫于家中的窘况，仍饱含了许许多多的辛酸。一路跌碰地走着，一路坚持。让我看到了我的世界也有了美丽的色彩。是这笔助学金，它真正震撼了我的心灵，改变了我的价值观，知道了生活并不是没有希望，知道了这个社会充满了爱。是这笔助学金，让我有了追逐梦想的机会，找到了自己前进的方向，并且带着一份坚持的关爱一直走下去。

在这一年的学习中，虽然我走得很艰辛，哭过，笑过，迷惘过，但是我却没放弃过。我知道，无论怎么样，都会有你们在我身边，有您们这些的亲人远在成都默默的看着我，给我加油，给我力量，每每当我想到这时，我都回觉得自己有无限的勇气的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充实和精彩。

都说笨鸟先飞，穷人的孩子早当家，这些能鼓励自己的话常常做为我生活的激励语。指缝总是太宽，时间却老是太瘦，一分一秒的消失就再也见不到。我们步步追着时代跟来，有时候盲目的太快了以至于灵魂都跟不上了，忘了最开始的目的。不要落了自己的本根，在停下来的时候好好的去整理整理，满怀感恩。我是90后，而90后确实茫茫人海。可能无法去代表什么，但我会努力去积累。就是给我前行的信心与勇气，就是选择相信我给了我太阳。一年多的高中生活教我学会了许多，我学会了面对，学会了忍耐，学会了坚强，更学会了感恩。

有了助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。我相信，平凡的我因为有了感恩的心而不在平凡。我要用我的实际行动去表达我的感激，用我的真情去回报社会，用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的学生，我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以顽强的斗志，务实的行动书写合格的青春答卷。

俗话说，滴水之恩当涌泉相报。虽然我无法选择出生，但是我们能选择改变自己的命运。国家助学政策为我们插上了理想的翅膀，使我们能更顺利的成才、成长。祖国在我们最困难的时候帮助了我们，让我有了今天。做为一名高中生的我，愿为祖国贡献光和热，这是我的承诺。我的未来不是梦，我有勇气和自信走好未来的路，我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天。

人生中总是不能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水，饥俄的树苗就不在枯萎;也许只需一丝暖，受伤的翅膀就偏偏高飞。因为有人伸出双手，多少无望的眼睛从此看到辉煌;因为有人敞开胸怀，多少无助的心灵从此告别悲伤;因为有人献出一份爱，共同托起满天星斗，无望的眼睛从此看到光辉，无助的心灵从此告别伤悲!

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画出一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才能让我们懂得珍惜生命的真谛。

现在我还是一名学生，我深知学生感恩国家和父母最好的方法就是努力学习知识和技能，只有具备知识和技能，才能为建设祖国贡献更大的力量。也许，前方还有许多困难在等着我，但我的心却异常坚定，是国家的资助政策和学校的关怀，给了我力量去战胜人生的挫折。我要回报的不仅仅是父母，还有关心我的学校和老师，更有让我重新点燃心中理想的党和国家!

语文课前两分钟演讲篇三

“黄河的水干了，妈妈哭了；黄河的水干了，我的心碎了······”在广袤无垠的黄土地上，回荡着这凄冷空灵的歌声。一如歌声里所表达的，这是一个被水神所遗忘、所诅咒的土地。天空中的大雁在飞掠过这片尘土飞扬的世界时，加快了震动翅膀的频率，似乎也不想在这样的险恶环境有所停留。

就是这样的一片土地，却与我有着深厚的情谊。只因这里有着那个他，那个脸上有着高原红，尽管微笑着也藏不住疲惫的男人，那个忠厚质朴，跛着左脚却仍旧敢于对生活的苦难发出宣战的誓言，对于命运放声高歌的汉子。他，是我的父亲。

我生活在一个家庭条件很好的环境里，不懂怎样节约水，不懂怎样生活，甚至面对苦难我就会手忙脚乱。我的心里充斥着怨恨，总是生活在自己的世界里。习惯了用冰冷的围墙圈住自己的心，习惯了紧绷着脸来伪装自己，迷惑他人，习惯了将那颗渴望亲情的心隐藏在叛逆表现中的我，融化在他那宽阔的胸膛，沉醉在那浓浓的父爱之中。

那是一个初冬的早晨，晨曦从窗外投射进来，它的光辉照耀着我，温暖之中，却有点痒痒的，总想用手去挠，细心的父亲看见了我身上不同寻常的红斑，那是风疹。他紧张的连忙跑到村上医生那里拿来了药，可是却不见效果，似乎我这娇生惯养的皮肤也在抗拒这片土地上的干燥与荒凉吧。当然，也不排除是这几天来一直没洗过澡的原因，可在这个严重缺水的黄土高坡，这只能是一个奢望。

太阳藏在乌云之后，雪花飘洒在天空之中，飞舞着带来寒冷，也为这里的人们带来了生命里不可或缺的重要组成成分，那就是水。父亲担心着我的病，质朴善良的他心里很是过意不去，能做的就是卖些力气，去二十多里外的小河拉水给我洗个澡，这样，要离开去外地打工的他心里也就踏实了。这些是我所不知道的，在我看见父亲拉着那辆破旧的板车出去的时候，连想都没想，因为自己家庭给予我的，似乎从来都没有过这样的温暖。

锄头一锄一锄地沉重落下，冰渣四溅，生硬的砸在父亲脸上，可是，这样却不能减弱父亲对于冰水的渴求。

那蹒跚的步履，弓起的脊背，融入冰天雪地，汇聚成了寒冷世界里，温暖人心感天动地的壮美。这拉动的那里是一车冰，分明是一个朴实无华的父亲，超越一切的深情大爱。我看着那满满的一车冰，感受它的圣洁，我除了泪水，除了哽咽的道出那神圣的“爸爸”两字之外，我不知道该用什么，该做什么，来表达我心底深处的感激与情感。

父亲，两个简单的汉字。却蕴藏着撼天动地的力量，我们终其一生，也无法抵达父爱的深度与宽度，没有怨言，不求回报，默默无声的付出，父亲留给我们的，是一个永远无法忘记的伟岸如山的身影。

语文课前两分钟演讲篇四

漫长的求学之路犹如漫漫长夜，虽算不上非常艰苦，但迫于家中的窘况，仍饱含了许许多多的辛酸。一路跌碰地走着，一路坚持。让我看到了我的世界也有了美丽的色彩。是这笔助学金，它真正震撼了我的心灵，改变了我的价值观，知道了生活并不是没有希望，知道了这个社会充满了爱。是这笔助学金，让我有了追逐梦想的机会，找到了自己前进的方向，并且带着一份坚持的关爱一直走下去。

在这一年的学习中，虽然我走得很艰辛，哭过，笑过，迷惘过，但是我却没放弃过。我知道，无论怎么样，都会有你们在我身边，有您们这些的亲人远在成都默默的看着我，给我加油，给我力量，每每当我想到这时，我都回觉得自己有无限的勇气的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充实和精彩。

都说笨鸟先飞，穷人的孩子早当家，这些能鼓励自己的话常常做为我生活的激励语。指缝总是太宽，时间却老是太瘦，一分一秒的消失就再也见不到。我们步步追着时代跟来，有时候盲目的太快了以至于灵魂都跟不上了，忘了最开始的目的。不要落了自己的本根，在停下来的时候好好的去整理整理，满怀感恩。我是90后，而90后确实茫茫人海。可能无法去代表什么，但我会努力去积累。就是给我前行的信心与勇气，就是选择相信我给了我太阳。一年多的高中生活教我学会了许多，我学会了面对，学会了忍耐，学会了坚强，更学会了感恩。

有了助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。我相信，平凡的我因为有了感恩的心而不在平凡。我要用我的实际行动去表达我的感激，用我的真情去回报社会，用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的学生，我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以顽强的斗志，务实的行动书写合格的青春答卷。

俗话说，滴水之恩当涌泉相报。虽然我无法选择出生，但是我们能选择改变自己的命运。国家助学政策为我们插上了理想的翅膀，使我们能更顺利的成才、成长。祖国在我们最困难的时候帮助了我们，让我有了今天。做为一名高中生的我，愿为祖国贡献光和热，这是我的承诺。我的未来不是梦，我有勇气和自信走好未来的路，我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天。

人生中总是不能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水，饥俄的树苗就不在枯萎;也许只需一丝暖，受伤的翅膀就偏偏高飞。因为有人伸出双手，多少无望的眼睛从此看到辉煌;因为有人敞开胸怀，多少无助的心灵从此告别悲伤;因为有人献出一份爱，共同托起满天星斗，无望的眼睛从此看到光辉，无助的心灵从此告别伤悲!

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画出一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才能让我们懂得珍惜生命的真谛。

现在我还是一名学生，我深知学生感恩国家和父母最好的方法就是努力学习知识和技能，只有具备知识和技能，才能为建设祖国贡献更大的力量。也许，前方还有许多困难在等着我，但我的心却异常坚定，是国家的资助政策和学校的关怀，给了我力量去战胜人生的挫折。我要回报的不仅仅是父母，还有关心我的学校和老师，更有让我重新点燃心中理想的党和国家!

语文课前两分钟演讲篇五

幸福的真谛天空的幸福是穿一身蓝;森林的幸福是披一身绿;阳光的幸福是镶一身金黄;而我们所拥有的幸福却是五彩缤纷的。——题记幸福是什么?蜡烛告诉我，幸福就是鞠躬尽瘁、死而后已，尽自己的一点热来温暖人们，尽自己的一点光来照亮人们前进的道路。骏马告诉我，幸福就是自由自在，无拘无束，可以在辽阔的草原上尽情地奔跑。雄鹰告诉我，幸福就是展翅高飞博击长空，朝着自己的梦想一点点地飞近……哦，原来幸福就是奉献，就是自由，就是为实现自己的梦想而努力奋斗。

那是因为他从来都不对已经失去的东西耿耿于怀，在他眼里，拥有的东西才是珍贵的。

蜡烛拥有的是悲壮的幸福，骏马拥有的是豪放的幸福，雄鹰拥有的是拼搏的幸福，而我们所拥有的是什么样的幸福呢?小时候的我们，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸福。现在的我们，能和好朋友一起谈天说地，每次考试都能取得好成绩就是幸福。

成年的我们，能找到一份满意的工作，能拥有一个美满的家庭就是幸福。年老的我们能够一家人热热闹闹地在一起吃顿团圆饭就幸福。这种幸福虽然平淡、简单，但是却很充实。

陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”是一种幸福，李白的“长风破浪会有时，直挂去帆济沧海”是一种幸福，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是一种幸福，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是一种幸福，……既然我们不能拥有轰轰烈烈的幸福，那就让我们张开双手拥抱平平淡淡的幸福吧!在快乐时，能让人感到幸福;在悲伤时，更能让人反思幸福。

人生时时刻刻都有幸福，需要我们用心体验，人生处处都有幸福，需要我们努力抓住。岸与岸没有多少距离，只要有桥，或者翅膀;山与山没有多少距离，只要有路，或者脚步;人与幸福也没有多少距离，只要有爱，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他们从战胜困难到取得成功的经历中感受幸福。离开了家，能让你了解家;离开了幸福，能让你懂得幸福。

也许经过痛苦的洗礼，才能更深地体会到幸福的滋味。诀这幸福的真谛吧!幸福是自己去寻找的，而不是上帝施给你的。只有忍受折磨和痛苦，经历艰难的寻找和探索，才能找到真正的幸福。

语文课前两分钟演讲篇六

有个相声团最近换了新老板，新官上任三把火，这新老板的“第一把火”就说要裁员，以降低运营成本。团内三个资格较老的相声演员甲、乙、丙，新老板决定只留下一位。

这一来，相声演员甲乙丙三人那儿就炸开了锅，他们挑了个日子，专门跑到老板办公室里，说要比拼业务能力。

新老板放下手里的活儿，扫了他们三人一眼，略一沉吟，就开口说道：“好吧，既然来了，请你们自己评估一下，说说自己相声到底说得如何吧。”

演员甲抢先说道：“老板，不是我吹牛，我说相声逗趣得很，曾经有一个人得了忧郁症，他来听我说相声，不到五分钟，他就变成乐天派了!”

演员乙听了也不肯罢休，摆了摆手道：“老板，他那点本事根本不算啥，我肯定更逗趣，曾经有一个人成了不能动弹的植物人，听了我的相声五分钟，立马从床上蹦了起来，听说他还要去参加下届奥运会呢!”

演员丙在旁边听着，不动声色。老板说道：“你呢，你也说说你的本事。”

演员丙说：“我也没啥说的，我只知道有个人身体健康，听了我的相声五分钟，死了。”

另外两个相声演员不禁笑道：“人都让你给说死了，谁还敢听你说相声!”

没想到演员丙接着说道：“我还没说完呢，他死后，阎王一听他没听完我的相声，就又让他活了!”

语文课前两分钟演讲篇七

生命是一首美妙动听的歌，我们要学会欣赏;生命是一艘扬帆远航的船，我们要学会驾驶;生命是一首豪壮抒情的诗，我们要学会朗诵;生命是一座高耸入云的山峰，我们要学会奋斗。冰心曾说过：“成功的花，人们只惊慕于它现时的明艳!然而当初它的芽儿，却是浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的'血雨。”

辽阔苍穹中的雄鹰，必定是经历了无数次摔下山崖的痛苦，通过自己不懈的奋斗，才得以拥有一双凌空的翅膀，在天空自由翱翔;一颗璀璨夺目的珍珠，必然是经过蚌肉无数次的蠕动挤压，借以自己顽强的毅力，勇于向风浪挑战，才能够熠熠生辉。人生需要奋斗，人生亦因奋斗而精彩。

莫泊桑13岁那年，考入了里昂中学，他的老师布耶发现莫泊桑颇有文学才能，就把他介绍给福楼拜。

福楼拜想考一考莫泊桑的观察能力和语言功底。一天，福楼拜带莫泊桑去看一家杂货铺，回来后要莫泊桑写一篇文章，要求所写的货商必须是杂货铺的那个货商，所写的事物只能用一个名词来称呼，只能用一个动词来表达，只能用一个形容词来描绘，并且所用的词，应是别人没有用过甚至是还没有被人发现的。

多苛刻的要求啊!但莫泊桑理解福楼拜的良苦用心，他写了改，改了写，反反复复，努力朝福楼拜提出的要求奋斗着。

在福楼拜的严格要求下，莫泊桑的学业进步飞快。后来，他就写剧本和小说了，写完就请福楼拜指点，福楼拜总是指出一大堆缺点。莫泊桑修改后要寄出发表，但是福楼拜总是不同意，并且告诉他，不成熟的作品，不要寄往刊物上发表。

一天，莫泊桑闷闷不乐，到果园去散心。他走到一棵小苹果树跟前，只见树上结满了果子，嫩嫩的枝条被压得贴着了地面，再看看两旁的大苹果树，树上虽然也果实累累，但枝条却硬朗朗地支撑着。这给了他一个启示：一个人，在“枝干”未硬朗之前，不宜过早地让他“开花结果”，“根深叶茂”后，是不愁结不出丰硕的“果实”来的。从此，他更加虚心地向福楼拜学习。

莫泊桑已经到“而立之年”了。一天，他拿着小说《羊脂球》向福楼拜请教。福楼拜看后拍案叫绝，要他立即寄往刊物上发表，果然，《羊脂球》一面世，立即轰动了法国文坛，莫泊桑顿时成为法国文学界的新闻人物，同时，他也登上了世界文坛。

我们来到这个世界，不是为了从中拿走什么，而是要努力为这个世界增添新的生命力，为它增添光彩，那么，我们就应该为了梦想去奋斗，可是梦想是艰难的，因为那梦想就是我们所有人的人生，就是我们的事业，就是我们的生活。但是，我们不能放弃，而是窑奴鲁做好每一件事，为每件事而奋斗、拼搏，直到我们足够强大的那一天，成功总会与我们迎头相撞的。

语文课前两分钟演讲篇八

即使你是娇艳美丽的花朵,你也应该明白：是蜜蜂帮你传粉受精。

即使你是稀世的奇石，你也应该明白：是天地孕育了你的生命。

即使你是展翅高飞的雄鹰，你也应该明白：是母鹰给予了你的生命。

可是，我们中有许多人并没有意识到在索取和成功的背后，包含了无数的付出与给予。

如果沐浴一次明媚的阳光，你会感恩;一顿丰盛的晚餐，你会感恩;一次快乐的游玩，你会感恩，那么你一定是一个快乐的人，从某种程度上看，幸福就是感恩。

英国萨克雷说过：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐给你灿烂阳光，你不感恩，只知一味的怨天尤人，生活最终可能一直阴雨连绵。

从前寺庙中有一个新和尚，修行一年，方丈问他，你最大的感悟是什么，新和尚答道：“床硬”;第二年过去了，方丈又问他,他说：“食劣”;第三年，还未等方丈问他，他就说：“告辞”。方丈望着新和尚离去的背影，摇摇头说：“心中有魔，难成正果，可惜，可惜。”

新和尚心中的魔是什么?就是没有感恩,一味地抱怨自己生活条件太差。所以在他眼中看到的都是丑恶和不满。

离开了感恩之心，新和尚逃离了寺庙，又能到那里找到快乐之地呢?

在水中放进一块明矾，就能沉淀水中所有渣滓，如果在我们心中培植一种感恩的思想，就能沉淀人生许多浮躁和痛苦，消融人生无数的不满和不幸。

传说宙斯有一魔镜，透过魔镜，人们眼中看到的全是废墟、罪恶、丑陋。他在带回天庭的时候，不幸打碎，散落人间，于是在许多人眼中有的便是憎恨、鄙视、仇杀。这些人为此常忘记人间最宝贵之物，那就是感恩。

他们不知没有阳光就没有温暖的日子，没有雨露，就没有丰登的五谷。没有水滴，就没有鲜活的生命。没有友情、爱情，世界就是一个孤独和黑暗的世界。

其实，世界是联系着的。“人”字就表示人与人之间就是互相支撑着的。我为人人，人人为我。任何一个人都离不开别人的帮助。这就需要我们去感恩。

别小看“谢谢”二字，它是真情的流露，可以拉近人与人之间的距离，它是感恩的外化，可以让你幸福在一片阳光里。

一句歌词唱得非常好：军功章里有我的一半，也有你的一半。

多一份感恩，学会与感恩同行，光怪陆离，千姿百态的人生舞台，就会上演更多的人生新景观。美妙的，和谐的。

语文课前两分钟演讲篇九

叶圣陶先生曾用“口头为语、书面为文”来诠释“语文”的内涵,可见口头表达能力在语文学科中的重要性。下面是本站小编为你整理的几篇语文课前两分钟演讲素材，希望能帮到你哟。

在春天里踏青、春游，雨是最好的游伴。空气是那样地清新，应该是春雨的功劳。

淅淅沥沥的雨里，将车泊着，看大自然优美的身子在雨里舞蹈;雨点在窗外曼舞，沙沙的雨声是春天的音乐。陌上、田野金黄色的油菜花、斑斓粉红苕草花、鲜艳的芍药花、迟开的牡丹在雨中轻轻颤动，有的开得争艳，留下一地的落英缤纷。有的欲放的花蕾半含着，像含羞的少女，害怕卸下遮掩身体的最后的轻纱。几颗晶润的雨滴在娇艳的花蕊边，那是他们激动的眼泪，还是刚刚出浴时候的娇媚粘在身上的水滴。顽皮的雨滴精灵儿似地踏着轻快的舞步，不经意间和她们浪漫地轻吻。

春雨贵如油，四月的春雨欲走还留，麦苗轻吻着春雨，美滋滋、呼啦啦地往上蹿，叶片绿油油地劲舞。再过一些时候，夏阳暖暖地一晒，翠绿渐黄。

“布谷、插田，辛苦、丰收。”

雨一旦小下来，布谷鸟最先唱响它的古老歌谣，一遍遍，千年不变，恐农人忘记了季节而偷懒。辛勤的农人又那里会忘记，他们早就盼望过节似地等着望着，晒场平了又整，箩筐、撮箕拾缀了拾缀，锄头、犁耙等农具试了又试。平整稻田时眼睛不时往陌上眺望，麦子上场，秧苗入田，累的腰酸背痛，虽苦犹乐。一脸的笑颜，满心的惬意。

儿时，我就喜欢在这样的雨里，这样的季节，打着赤脚，跟在大人的后面，闻着轻吻过春雨的麦苗吐穗的清香，心满意足地走进雨里的田野，飘飞的雨滴田野里的水面击打着，一串窜细微的雨花在水面上盛开着，那是植物界绝对没有的素色花朵。一会儿，就听见祖母的声音追了过来，爱怜地拍打着我的小屁股，将一副蓑衣、斗笠搭到我身上遮风挡雨。我的身体依然轻吻着春雨。

很多年来，自己被关在城市的高楼里，没有机会如此近距离亲近雨了，更别说在雨中奔跑。偶尔有雨，也是撑一把雨伞，生怕雨点将自己淋湿。可以感觉千万粒雨滴闪着光，像漫天的星星，高处，浓笔重彩艨胧的天空一改往日的亲昵，雨云深处，如一副悲凉的水墨画，透出的是股股寒气。使我不敢亲吻雨滴。只会深锁在豪华的大楼里，泡一杯好茶，在故纸堆里、书本上去领会一番“春雨江南，马嘶塞北”的意境。偶尔也在

唐诗

那些，毕竟是遥远的。现在，我只要推开车门，就可以融如雨里，轻吻着雨滴，在雨里，我可以重新回到祖母温暖的怀抱，我可以亲眼目睹春雨里嫣紫千红花朵，我可以闻到鲜花和麦子的芳香，我可以观赏水里那种活生生的素色的花朵。

走进雨里，用雨珠的链子把一串窜往事串起，把一个个希望串起，温馨而浪漫。走进雨里，轻吻春雨，感觉真好。

暮春的夜晚，明月高悬，皎洁的月光下，各种花香沁人心脾，加上一片蛙鸣，更给这群山环绕的小村庄增添了一份温柔，一份安谧，一份令人陶醉欲痴的感觉。美丽的春夜，又一次使我回想起那段难忘的往事。

那年我七岁，正逢小姨高考落榜。小姨的心情一直很坏，经常一个人在河边流泪。

一个醉人的春夜，我偷偷地跟着小姨来到小河边。夜幕像透明的纱，把大地罩在里面。如水的月光泻在花草的叶子上，晶莹的露珠变成了珍珠，河岸两旁的垂柳被风吹得轻轻摆着，像是正在翩翩起舞的少女。明月在河面上洒下一层银光。晚风吹动河面，河中轻轻荡起粼粼波光。我喊道：“小姨，你看，多美呀!”却未听到小姨应声。我转过头去，发现小姨正愣愣地望着远方连绵起伏的群山，如一尊凄美的雕像。

“小姨，你在看什么?你怎么了?”小姨见我看着她，便扶我坐在她身旁。

我仰着头怔怔地望着小姨，她也望着我，目光是那么柔和。

“小宇，你见过山外的世界吗?那里高楼林立，街道宽阔，还有一所所高等学府。而我们这里却是又偏僻又落后、就是因为我们没有知识，没有技术。所以，小宇，你一定要好好学习，将来还要到山外的高等学府中去学更多的知识，把我们这个群山环绕的小山村变得更加美丽，好吗?”

七岁的我，还不能完全明白小姨的话，但知道她是对的。于是，我使劲儿地点了点头，并把这些话铭记在心中。

她笑了，眼睛在月光下显得更美了。她把脸紧贴着我的头说：“如果小姨走了，你会想小姨吗?”

“小姨，你真的要走吗?我不想让你走。”我哭着说。

“不要哭，小宇，小姨还会回来的，小姨只是到山外的世界中去学习先进技术和更多的知识，然后把它们带回小山村，好吗?”小姨一面为我擦眼泪，一面说。

突然，我感到有什么落在我的脸上，顺着脸颊流进我的嘴里——好苦!好涩!啊，小姨哭了，眼中满是晶莹的泪水，在惨淡的月光下散射着凄茫的色彩。我不知道小姨为什么这么伤心，我也陪着小姨哭。于是，小姨把我搂得更紧了，滴滴苦涩的泪水落在我脸上，落在小河中。

不知过了多久，小姨突然擦干泪，略带几分激动地对我说：“小宇，让青山流水作证，不管前面的路有多么坎坷艰辛，我们都要为心中的追求坚持走下去，总有一天，我们也会把这个小村庄建设得如同山外的世界一样美丽。好吗?”我使劲儿地点了点头。此时，小姨的目光显得那么坚定。第二天，我未见到小姨，听大人们说，小姨走了，到山外边去了。

从此，我便经常到小河边，望着崎岖的山路、连绵起伏的群山，希望小姨能够早日回来。我向青山流水诉说着我对小姨的思念，希望它们能够转告给正在异地他乡为那个春夜的承诺努力拼搏的小姨。

日复一日，年复一年，我从小学升入中学，已不知多少次孤零零一个人从小河边走回家，但我始终相信小姨会回来的，也从未忘记过那个春夜的承诺。

无数个深夜中默默醒来，靠在冰凉的墙壁上，满心的孤独。室友们轻微的呼吸声此起彼伏，而我却正用无助的眼神，在这夜的迷漫中搜寻，搜寻那坚实的依靠，用清醒的头脑，在这夜的深邃中回忆，回忆那温暖的怀抱。城市那头的母亲，是否早已安睡，梦中是否还有我的存在。整个城市的距离，我的心已然飞回。

逐渐遗失的记忆中，家里总是充满着母亲滔滔不绝的唠叨和喋喋不休的指责，如潮水般，蔓延，上涨，直至吞噬掉整个家，同时也将我推向了室息的边缘。没有硝烟的战争往往一触即发，谩骂、拉扯、厮打，以至于摔门而出。第一次奋然离家，内心的狂躁已让我失去了理智，满腔的愤怒亦让我不再犹豫，年少的执傲摧动着我叛逆的脚步，就这样跑，跑，不辨方向，毫无目的，像一头发了疯的小狮子，又仿佛是正在逃离黑暗地狱的囚徒。耳边的风呼呼作响，四周的建筑迅速后退，街上的灯光怪陆离，让我眼花了乱，我猛地停下，一时竟不知该何去何从了。在街头无力地坐下，无视于路人的诧异，脑子里一片空白。母亲急急地喘着粗气跑来，拉了我回家。转身之间，看见母亲红着眼圈，心最先感到的竟是一丝疼痛。

初中功课不好，老师请过母亲座谈。看着老师眉飞色舞的演讲和母亲唯唯喏喏的点头，心里着实愤恨到了极点，却又不知是为了什么，也许是老师的斥责，也许是母亲表面的懦弱，也许是自己的无能。于是，与生俱来的骄傲在遭遇挫败后陡然显现，我决心用功。可每每到了晚上12：00母亲就准时地拉掉电闸。为此，我们常常在半夜里大吵大闹，我歇斯底里地命令，她歇斯底里地拒绝，如忠实的骑士，坚决地扞卫着这最后的堡垒。父亲劝她，她仍旧固执，一丝一毫也不肯退让，一日，我在复习，母亲静静地走进来在我身后坐下。一阵低低的吟诵声传来：“世界上最远的距离，不足生与死，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。”桌上的镜子里，母亲手捧着《泰戈尔诗集》，正用期待而又夹杂着些许失落的眼神盯着我的背影。我的心咯地一动，整个后背似乎裸露于阳光之下，是温暖，亦是炎热。

高中住读，我与母亲便相隔了这座城市的距离，她在东，我在西，只有周末才能够见上一面，而我自始自终就是一个不恋家的孩子，紧紧抓住这期盼已久的自由，尽力地释放着青春的活力，享受着独立的生活。总是要隔上一两个星期才回家。每次在公交站台下车，就看见母亲拉着小妹笑盈盈地走过来，“真巧，我刚过来你就下车了”。一次，小妹趴在我背上，附在我身边说：“姐姐，你下次早点回来吧，我和妈妈等得腿都软了。”我暗暗取笑小妹的调皮，眼睛却紧盯着母亲，只见她尴尬一笑，并未作声，兀自别过了头去，似在掩饰什么，又似在身避什么。我看不见她的表情，她亦没有看见我眼底的泪光。

语文课前两分钟演讲篇十

叶圣陶先生曾用“口头为语、书面为文”来诠释“语文”的内涵,可见口头表达能力在语文学科中的重要性。下面是本站小编为你整理的几篇语文课前两分钟演讲，希望能帮到你哟。

天边泛出黯蓝，像漫出来的茶水。浸泡在天空的阴影下，人的野心在无助滋长。黑夜像一位冷静的老人，在无尽的黑暗中，探出一双睿智的眼睛，洞察一切依对于他的生灵。一个白袍的星术师在奔跑，茫茫的黑暗里，他那身白袍，在黑暗里犹如白色的火焰，引导着命运齿轮......

我冲进了那片森林，那片黑色的森林，没有人出来过。我背着弟弟，穿一身黑色的风衣，弟弟在我的偎依下睡了，他笑得一如以往。“不用追了......”依稀能辨清外面有一来光，有些苍白。我和弟弟是这个王国王子，我叫阿喀斯?修罗。弟弟叫阿忒琉?修罗。

父王曾经说修罗的火焰会引导我的命运，那种白色的火焰引导关我。父王现在或许已经死了，想起他那沧桑的面庞，我的泪打在弟弟的脸上。弟弟醒了，咧开嘴，问：“哥哥，父王去哪儿了?那些黑色的东西是什么?”弟弟天真的眼神不容我无言。“父王或许睡了，那些黑色的东西只是父王......我们要穿过这片森林，修罗的火焰会引导一切。”弟弟还相问什么，他嘟着小嘴，看着我的泪水在脸上泛滥成灾，弟弟没有说话。他的眼睛里滚出什么东西和我的泪水一起打在地上。也许黑色的叛军现在正在毁坏我的家，杀戳我的姐姐，妹妹，母亲，叔叔......而我却要逃避，在父王贴身待卫的保卫下，我必须去另一片土地，找到自己的宿命来拯救我的王国。而侍卫们被叛军杀得精光，我只有冲过这片死亡森林，才能拯救这个王国，于是我清楚的记得，父王的最后一句话：“孩子，去吧，修罗的我背着他火炎会引导你的，那是命运所暗示的白炎。”现在除了我那遥远却近在咫尺的脚步留下的只有风，连一声乌鸦的啼叫也没有。

肃杀的阴风，笼罩着恐惧，弟弟抓紧了我的臂膀，说：“哥哥，我怕。”我的脚步带我回到了以前......“父王，我怕”“孩子，不怕”我抓紧了父王的臂膀。天空那无数的白色鬼火从天迹划向大地，我的脚颤得很凶，父王却说：“你的命运处处隐藏着修罗的火炎，修罗会引领着你......”父王的手指向茫茫的苍穹......“不怕，弟弟”天空开始如往日一样，修罗的白炎从天迹滑过。“哥，我们能出去吗”弟弟那稚拙的声音在这漫无边迹的死亡林森林里温。面对着前面的死寂，我吱唔了一声“能”。然后我开始背着弟弟在所走过的树上做记号，漫无目的的走，最后又走回了我对弟弟说：不要怕的地方。弟弟已经睡了，从他甜甜的笑容中，可以看到他正梦见父王，母亲，姐姐......梦见他睁开双眼的时侯，我已经背他出了森林。而我，我开始觉得这种无畏的挣扎，在这片死亡森林狰狞的嘲笑下，有多么不堪击。我已经被那些看似的残花柳架挂得遍体鳞伤。在弟弟那甜甜的笑脸下，我开始异常脆弱，我的骨子或许已经服输了――人命天定。“修罗的白炎......命运......”苍穹中最后一朵修罗白炎渐渐地消失。

我突然站走身，随着火焰消失的方向前进......

因为在那一个瞬间，我想起了一个人――倪风。

倪风本来是这个国家最强的星术师。飘逸的身型和忧郁的眼神是所有星术师没有的。没有人能控制倪风，即父王也不能。倪风都那银白的星术袍在黑暗里宛如白色的火焰。倪风很喜欢我和弟弟，他告诉我们，他来的目的是寻找一位修罗的火炎所引导的人。我们总是用蓝色湖水似温柔的眼神看着他......

倪风曾在一个满天繁星的夜晚让我跟他上观星台，他还让我不要吵醒弟弟。观星台是一座高耸入云的宝塔，透过云层，直观繁星。塔顶上风很大，从四面八吹来，倪风的白鬼长发在空中凌乱，双瞬像寒星。他告诉我他马上而且必须走，他找到那个拥有被修罗火炎引导人的同时，也看到一颗巨星陨落在这个国家。

“倪风，那个人是谁?灾难要发生，你又能坐视不理?”我问，“阿喀斯我的王子，没有人能改变将来发生的事情，天迹为我们创造预言未来，是要我们对命运加以扶持。对于命运，我们不可能左右它。”

“那谁能左右?”

“被命运垂青的人，我所要找的也是一样......”

“谁?”

“王子，你就是那位被修罗火炎引导的人，你会在建一个王国。”

“你不管了吗?”

“对，我要离开，永远......”

然后我看见倪风又一种异样的温柔在淌洋。他跪在我的面前，脸上聚起那衰伤的笑容，说：“......命运无法回转，也不能像我一样逃避。我的王子，请背负起你所有的责任和希望，只要你自己不败，就没人能阻止你重建辉煌!修罗的火炎会引导这一切......。”

我一个人站在塔顶上，狂风像要把我吹走，塔下一个白光的身影宛如白色的火炎扣开了黑暗的命运之门......

——雷克雅未克，冰岛首都的名字，被称为：“地球上最美的一道伤痕”。

花间一壶酒，独酌无相亲。

我是一只酒壶，我的体内只能装下一个人的身影，只属于那永远的一袭白衫的男子——李白。那些温暖但哀伤的夕阳将我们的姿势剪成忧伤的剪影，留在弥漫花香的空气里。

我一直伴于他的腰间，他的手让我的鳞不再菱角分明;他的体温让我不再寒冷;他的嘴角让我感到心动。

白昼，日如火，浮华一世，再怎么样的光鲜耀人，总有那种硬生生的冷。路上，一个我，一个他，愤慨于世，也不免无力。

多少个白昼，他就这样俯仰一世，半世清欢。

入夜，月如钩，夜阑人静，再怎么的繁华若梦，也有如此的凄清。桌上，一个我，一盏孤灯，纸摆于桌上，也是如此惨白。

多少个夜晚，他就这样伏案疾书，忘记了夜，忘记了昼。亦忘记了寂寞，我就这样静静的陪伴他，几百个日日夜夜，看他永不放松的眉，拧成打不开的结。我多想，多想抚开那结与愁。

可我不能，我只能无声无息，静静的伴着他，永远的白衫，飘忽遥远，可望不可即。

他还是爱我的，走到哪里都将我带在身上，有时候孤独了，也对我说些心事，琉璃瓦墙内，安知世有饿死骨。

我不懂这些忧国忧民的惆怅，只是看他眉宇间的忧郁，我无法摆脱出那忧伤的眼，从我第一次见到他，便注定如此，静静的伴他一生。

举杯邀明月，对影成三人。

我是一汪明月，在无数个日夜中，沉迷于自己的梦境，记忆也已模糊不清，只是时常记起有一个男子，永远的一袭白衫，永远白衫一样的酒壶，也时常邀我饮酒。

心与心之间，隔着一段眼神，在那样的夜晚，我除了倾听就是沉默。

在我数亿的岁月里，我只是在沉睡，我也不知我是如何醒来，或许，只为了看看那在梦中时常唤我名字的男子，如此而已。

我知道的，他知道我在看他，于是曰：“月兄，共饮一杯吧，好像我只剩下你了”。

只可惜，我不能答，只能倾尽全力，陪他度过黑暗，然后，在白昼到来时，被迫离开他的世界。

我又睁开眼，又看到他孤身一人，伴着他的，也只是那一袭白衫，一只酒壶，如此，而已。看着他的眉，感着他的愁，我心中竟也悲意渐浓，于是，扯过一方云，擦拭我的泪，不忍而已。

后世，世人常问我：“何事长向别时圆。”而我，我只是在感到分离的悲后，忆起那名男子，睁开眼去寻找那一袭白衫，去寻他是否还孤身对我邀酒。怀念而已。

只是可惜，我竟没有找到那常邀我饮酒的男子，也不见他永远的一袭白衫，他腰间永远的一壶酒。

亲爱的朋友，若再次见我睁开眼醒来，若你曾见过一袭白衫，一只酒壶的男子，请你告诉我，别让我再用一方云，擦拭心中流不出的泪。

时不由我，命不由他，若你转世，我还想饮一口你腰间的酒，再看一眼那一袭白衫，如此，我才能安心睡去，再等到你举杯邀明月时，我方醒来，共饮此酒。

月既不解饮，影徒随我身。

我是一只孤影，独自行走于红尘陌上，只一人的浮世清欢，一人的细水长流，我也忘了什么时候开始的独自生活，呆呆看着日出，月升之时，亦不知，何时赤足在这绝冷的路上走了许久。

可，知否，曾经我也有一个主人，一位男子，陪他伏案疾书，他亦忘了夜，忘了日，也忘了寂寞。也陪着他忧国忧民。刻之入骨的，不过是他在举杯邀月。我分明看到月亮眨了眼，可主人看不见，也读不懂，毕竟，月亮还不能说，也不能动。

他俯身，盯着我，我不免为他深邃的眼而零乱，他突然大笑，满是凄凉：“哈哈，暂伴月将影，行乐须及时。月亮，你愿为我助兴吗?影子，你愿和我共舞吗?世人都不懂我，月亮也不应我，可就连你，也不愿理我，都不理我……”

可是，我与月亮都不能答，都不能应。于是，你歌月徘徊，你舞我零乱，连着你置于桌上的酒壶，也伴着摇曳，就让我们醒时同交欢，醉后各分散。

只是，到了那一天，你老了，时光在你的身上，刻下无数征服过的烙印。

你解开酒壶，放进了镂空的檀香木匣里，看上最后一眼合上。

然后，你选择在月亮明媚的眸中老去。

最后，到我了，我看着你，你看着我，你先出声打破沉默：“你走吧，对不起，让你成了一只孤影，可我真的老了，载不动你了，离去罢，忘了我这不合格的主人。”

于是，我离去。可你是否知道，那一酒壶，那一汪月，还有我这孤影，都忘不了与你的浮世清欢。

永结无情游，相期邈云汉。

李白叹道：“你们是否知道是谁把光阴剪成烟花，一瞬间，便看尽繁华。我在逝去后，还忆起与你们的似火年华。”

在急景流年的生命中，我要高举盛至杯缘的春怀畅饮。

然后走了无挂碍，我知道，死亡，也不过是另一种美酒。

“听说小玲被确认是hiv的携带者，你知道吗?”妈妈的话使我心头一震。“不，不可能吧!”我吃惊的回答道。“不管是不是真的，今后，你可要注意，尽量不要和小玲玩，知道吗?”妈妈认真的对我说道，而我的心里早就飘到小玲身上，只是随口答应了一句“哦!”

本来形影不离的我们，今天却变成了最熟悉的陌生人。放学后，小玲叫我，我却推辞说“你先走吧，我还有事。”

我估计小玲走远了，于是我飞快的冲出教室，我刚走出校门，小玲叫住了我，她的泪水在眼睛里打转，终于落了下来，那泪水在灯光下显得那样的晶莹。“你不要这样对我，好吗?你知道我多么渴望在我身处逆境的时候有你，有同学们的帮助。我也不想得这病，但命运注定，这一切都是我的不幸，但这不是我的错，你们怎能这样对我，我的心已经受伤了，我已经彻底绝望了，我不奢望你们对我有多好，求你们别对我另眼相看，不要那样对我，行吗?”小玲说完，一边擦眼泪，一边走了。小玲的这些话，让我陷入了沉思：在她的眼里，我看得出她是多么渴望关心、鼓励。我到底该怎么办?我怀着忐忑不安的心情来到了生物老师的办公室，老师告诉我：“握手、拥抱、同桌吃饭、共进晚餐、共享劳动工具、办公用品、咳嗽、打喷嚏、蚊虫叮咬、共同游泳、做体育活动是不会被传染的。”老师的一番话使我轻松了许多，老师接着说：“我们对感染了hiv的人要更加关心、鼓励他们勇敢活下去，告诉她生命的美好，对她们应该一视同仁，把他们当一个正常人对待，他们只是不幸者，而不是罪人，即使不同情，也没有必要鄙视。”老师的话更加触动了我。

语文课前两分钟演讲篇十一

阳光下有我们奔跑的影子，那是我们逝去的青春。

——题记

我站在都市光怪陆离的霓虹灯下怅然若失，看着时光与时光的断裂处暗潮涌动的黑色人群。我从来没有想过自己竟然会这么快成长，也从来没想过会这么快站在青春最旺盛的路口，同时站在心旅历程变迁的门口等待破茧般撕裂的痛。

我在空旷而又寂寞的原野上穿行，我在悄悄成长，慢慢地长成了一副成熟而略带干练的模样，举首回眸间有着落寂的笑容。我的心有潮水涌过，时光不再倒退，沙漏的声音空旷而辽远，给足了无穷无尽的沉思。我喜欢在阳光下缅怀着过往的青春，阳光近乎奢侈，清凉的风从我冗杂而又单调的记忆中疾驰而去，就如同我纷繁而单薄的青春在精美的mv中留下拉长而又模糊的光影。

我匆忙地走，从未停下脚步，也不敢停下脚步，就这样走过了我的童年，少年，不知道是我走的太快，还是这些年的时光太仓促，硬生生地扯痛了我青春年少的回忆。那些年心智未开，那些年固执叛逆。

打马而过，我听到了马蹄穿花而过深深浅浅的声音。电光闪过，惊雷逼着雨点一滴一滴地飘落下来，打湿了我的青春，打湿了我喜忧参半的回忆，连同我青涩的脸庞。

年华太有深意，一时半刻，我无法捉摸。一会儿电闪雷鸣惊心动魄烦闷得让我不得安灵，不多工夫又阳光普照鸟语花香安详得催我敞开心扉。天空喜欢变脸，我看到了自己曾经没日没夜地沉浸在内心深处近乎破裂的呐喊声里清澈见底的忧伤。想起那些时日，内心就惶惶然般纷乱复杂、万分惆怅。

我想起了我曾经的沧海桑田四季春秋，我想起了我曾经年轻得无法无天的青春岁月，那些棱角分明的记忆还在我的脑海中翻滚。

云上有风的影子翻飞，我的心也跟着仓皇逃窜，那是我遗失的美好时光。我格外喜欢回忆，我一直有个想法，不知道在我的内心埋藏了多久：我一直在想一切的纷扰也许要沉淀一段时间之后再回过头去看，那样一切才可以看的更加清晰。只是以前的我太无知视野太小未曾明白这个道理，所以才那么固执、才犯那么多错留下那么多的怀念。

我已经不再是个孩子，盛世之春莽莽撞撞地招摇而过，繁花落尽，青春暗度陈仓，以一种愈发成熟的姿态过度着我任性的时光。

阳光暖洋洋地洒在我盛满岁月的玻璃杯上，漾出一层淡淡的光晕。以前我以为我可以了无牵挂的走，总觉得没有什么能够扯痛我的回忆和义无反顾的勇气，不成想我在孤单的日子里听到了生命转动的声音和成长时骨骼波动的音响;我曾空前绝后地怀疑起我的明天，想起过去的点点滴滴，看着最透明的阳光，我也情不自禁地在世界残缺的角落里黯然神伤。

站在来去匆匆的人流里，身在车水马龙的大都市，青春年少，我依旧孤单。走在蜂影蝶戏的乡间小道上，四周弥漫着孩子们嬉逐打闹而飞扬的青春，我忽然间觉得自己真的只是一个落单的过客，那些曾经与我纠缠不清的青春年少已经跑开老远、老远。我的美好时光，已经淹没在岁月无声的尘埃之中，我还未曾来得及疼痛，一切就如同梦境一般安静地离开不吵不闹，只剩下疯长的水草伴着寂寞无声无息地埋葬了我这些年来深切的怀念。

在午后的阳光下，我迷迷糊糊地看到了我多年前稚嫩的影子，我后悔过我无所事事就那样呼啸而过的春秋，我不由得俯下身来，想看看地面上我成长的痕迹;阳光却不争气，把我的影子也吞噬在深不见底的孤单之中，连同我不知不觉一路走来的岁月。

我担心时光变老剥夺我最大的自由，我看到时光在人们的脸上划上很浅很浅的伤痕，我不自觉地摸了摸我的脸庞，仿佛内心深处传来隐隐作痛刺剌剌的感觉。其实，时光不变，我在迅速地成长，同时也以一种不可知近乎疯狂的速度变老。我害怕我的青春衰老的太快，我还想多花些时间慢慢回味，可是流年已逝，沙漏的声音一个劲地试图颠倒我的听觉。

暗黄色的灯光给了我些许温暖的安慰，我呆呆地看着梧桐树下星星点点的黄色灯光，在心里默念：“别了，我的青春年少”。我没有太多言语，时间长久地沉默，如同我走远的青春年少再也听不到一丁点儿回音。

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