写谢谢舞蹈老师范文(14篇)

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写谢谢舞蹈老师范文(14篇)
时间:2023-12-13 03:43:33     小编:FS文字使者

总结可以让我们更有目标地向前迈进,不断提升自己的能力。写作不仅仅是为了满足自己,也可以与他人分享自己的观点和感受。通过阅读他人的总结范文,我们可以获得更多写作的灵感。

写谢谢舞蹈老师篇一

我有一个很有趣的老师,我们都叫他亮亮老师,我才进舞蹈学校的时候一个老师带着我们跳海草舞,后面还有一个男老师在跟着我们一起跳,跳的很别扭,我还以为是家长,后来才知道是一位老师。现在还成了我们的舞蹈老师!

亮亮老师以前课堂上经常会跟我们玩游戏。可是现在很少玩呢,只要一到上课,他的脸翻得比书还快,马上收起微笑:“同学们,上课了!1!2!3!”刷的一声,同学们迅速排成了一排。

每次我们会因为没盘好头发被亮亮老师骂。有一次我们又没有盘好头发,亮亮老师对我们说:“你们难道没有觉得盘了头发精神一些吗?你们难道没有看见亮亮老师每天都很帅吗?”说着便用手摸了摸头发。

“诶,亮亮老师的毛病又犯了,你能不能别自恋呀?”我说。“您再帅也没有我们黄老师帅呀!”

“哈哈哈哈……”我还没有说完,同学们就笑了起来。

唉呀!一个这么有趣的老师可真好呀!让人觉得时间过得很快了。

上课的时候当然会一边打鼓一边数节拍“1!2!3!4!5!6!7!8!……”

我们会跟着老师节奏一会儿抬腿一会儿踢腿。

上课前他会点名,这样就清楚有谁谁谁迟到了……

这就是我的舞蹈老师,有趣的好老师!负责的好老师!

写谢谢舞蹈老师篇二

“噼里啪啦!”哇!好漂亮呀!

2016年5月24日,是我们舞蹈老师结婚的日子,我们期待着付老师穿上婚纱的那一刻。

看着付老师迈着轻盈的步伐,一步一步走下楼梯,我们激动不已,因为付老师的婚礼现场,即将出现我们的舞蹈。观众们又是尖叫,又是欢呼,各样的姿态应有尽有。

付老师走在长长的红地毯之上,就像走在人生的道路一样勇往前进。那一刻,我激动的眼泪瞬间流了下来。我们几个孩子疯狂地搂在一起,又是哭又是笑,那场面实在令人费解啊!

我们几个孩子争先恐后地上台抢话筒,要给老师送上祝福:“我们祝付老师新婚快乐、永远幸福。”之后便向老师的位置跑去,一个个都搂住了老师,我们的哭声已盖过了音乐声,在场的每一位观众都是最好的证明。

那一刻,全场的叔叔阿姨们都举起他们的右手,为我们竖起了大拇指。

我们的嗓子已哭哑了,但是我觉得这是一份难得的情意,因为老师在漫长的学习过程中,给了我们信心,给了我们勇气,所以我们要努力回报。

写谢谢舞蹈老师篇三

她长得并不算好看:淡淡的眉毛,仿佛永远透着疲惫的眼睛,有些塌塌的鼻子和一张平平无奇的嘴巴。但她偏瘦的身材使她看起来十分高挑,周身的气质也是高雅亲切的,笑起来如春风般温暖。她就是我的舞蹈老师。

跳舞,基本功是必不可少的,同时也是最痛苦、最讨厌的。我在舞蹈上的天赋几乎为零,每次压腿都痛不欲生。老师却从不会强制的将我压下去,她说:“这样会容易受伤的,我小时候压腿时老师会把我的腿绑在椅子上,这确实很有用,但太难受了。”

我们是每周五周六上课,每节课三小时。于是周五下午我必须一放学就赶去上课,晚饭都只能在车上吃。下课了,回到家已经快10点。每个星期的第六天,我都是这么过的,也从未感到不妥。直到有一个周五,离下课还有半个多小时时,老师突然叫停,说要跟我们玩游戏。她解释道:“每周五我都能看到院子里的孩子们玩的那么开心,你们却要在这上课,我怪心疼的。”语毕,我鼻头情不自禁的酸了一下,眼眶竟湿润了——这种感觉真是太温暖了!

玩的游戏也很简单:老师放音乐,我们即兴地随着音乐“群魔乱舞”。这是一种解放天性的游戏。刚开始我还放不开,总是躲在角落里不动。后来气氛燃起来了,我便不由自主地加入大家,跳得大汗淋漓,好不酣畅痛快!往后的每两周,老师都会跟我们玩一次这种游戏。也可以说是这个游戏,让原本内向的我逐渐开朗起来。

我的舞蹈老师其实已经不仅仅只是舞蹈老师,她还教会了我们许多待人接物的礼仪——给长辈的东西要双手递去;不要对着他人打哈欠;准备从一个正在讲话的人身前经过时,要弯下腰快速跑过……她所教给我的,早已比单纯的舞蹈动作重要的多了。

谢谢您,我的舞蹈老师;谢谢您,我的老师。

写谢谢舞蹈老师篇四

我在蛇口“幸福中心”学舞蹈,教我的老师叫杨多。她身材苗条,高高的个头足有一米七。瘦瘦的脸庞,脖子细长细长的,走路的姿势都与众不同,一看就知道是跳舞蹈的。别看她已四十岁了,本事可大了,现在不仅能劈竖叉,跳足尖舞,就连“倒踢紫金冠”、“快速旋转”这样高难动作都表演得十分精彩,让我们羡慕极了。

杨老师天生一副大嗓门,可严厉了,对我们要求特别高。上她的课,要是服装有一点不合她的要求,休想逃过她的眼睛;如果哪个动作没有到位,你也别想轻易过关,不仅十遍、二十遍地反复练,还要伴随着杨老师大嗓门的训斥,“挺胸、腿的高度、手的位置……”因为我的个子小,排队经常在前面,所以我也最先享受到杨老师那震耳欲聋的大嗓门,我总想,今后再遇到什么样大嗓门的老师,我都不怕,早有承受力了。

杨老师虽然严厉,可我知道她是希望我们尽快学到真本领,所以她在辅导我们的时候,特别的耐心。记得有一次学华尔兹,我总是合不上节奏,急得不知如何是好。可天色已晚,下课了,我含着眼泪整理好书包正准备回家,却被杨老师叫住了,她重新打开录音机,再次为我示范动作,并且和我手拉手地练习,直到我能和着节奏,在老师的带动下翩翩起舞,那一刻我就象幸福的小鸟快乐极了。当音乐停下来时,我看到汗水已经湿透了老师的衣服,我也看到了老师通红的脸上露出满意的笑容,心里真比吃了蜜糖还甜。

杨老师除了教我们跳舞外,还教我们认真做人。她上课从来不迟到,总是比第一个同学来得还早,准备好录音机和伴奏带。有时我们练累了,想偷一下懒,她立刻提醒我们,要认真练习,还时时用名人名言激励我们克服困难,永攀高峰。

其实我学习跳舞是妈妈给我报的名,所以刚上杨老师的课时,我并不乐意,可现在呢?我盼着要上舞蹈课。一年来,我不管烈日炎炎,还是刮风下雨从不缺课,跟杨老师不仅学会了很多芭蕾舞的基本功,而且还锻炼了我的毅力,使我从一个娇气十足的小姑娘变得一点点坚强起来。

再过几天,我就要参加舞蹈考级了,到时我一定充分地表现,不辜负杨老师对我的希望。

写谢谢舞蹈老师篇五

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每听到这句诗,我不由自主想到了一位老师“楠楠老师”。

她,一双炯炯有神的大眼睛,有了柳眉衬托,那双大眼显的会说话了。高鼻梁的楠楠老师令我们很是羡慕。楠楠老师还有一张能说会道的嘴巴,虽然说起话来声音哑哑的,但是唱起歌来如百鸟的歌声似的。

楠楠老师的身材也不一般,不愧是舞蹈老师,a4腰,大长腿,走起路来不但被挺的直,腿迈的步伐,一步顶我三步。跳起舞来仿佛仙女下凡。

楠楠老师经常在中间休息时,请我们吃冰淇淋。

我们大家边吃边聊有趣的事情,每一节课我们不但学到了许多知识,并且还玩的很开心。

有一次楠楠老师生病请假了,有其她老师代课,整间课我们都无精打采的。中间下课时,我们找到了楠楠老师的纹身贴,我喝完水回来的功夫,吴雨烜,宝宝、贝贝已经把纹身贴分完了,只给我和樱桃各留了一张半,我有给老师放了一张,拿了半张。

等老师回来,发现纹身贴只剩下一张了,顿时两眼冒火。这可把我们吓坏了。

这就是我们漂亮,有趣的舞蹈老师。

写谢谢舞蹈老师篇六

很多人都喜欢一些电视明星,而我却喜欢我们的舞蹈老师---闫老师。

就说这次六一汇报演出吧,就两个舞蹈,花费了闫老师一年多的时间,一共6~7分钟,就有42个不同动作的队形。闫老师就是那样辛苦的排练。

演出那天,彩排的时候,她一手拿着话筒,一手拿队形图。老师上场前就跟我们说:“彩排时,我只说变,你们就立刻变队形,每个节目只有3分钟的彩排时间。我们一共有42个队形,要抓紧时间。”彩排时闫老师的喉咙都痛了,还坚持为我们进行彩排,痛的已经到了极点,还坚持下去。

彩排结束了,我还以为闫老师可以休息了呢,可是她还在吧谢幕的服装整理好,接着把舞蹈鞋、连裤袜、服装放到指定的地方。

演出开始了,灯光渐渐暗下来,喉咙痛的闫老师在我们前面领舞,那优美的姿态,吸引了台下观众的眼球。

演出结束后,闫老师依然还在工作着,收衣服,数衣服......很多事都等到闫老师去完成。

我最佩服的人---闫老师。

写谢谢舞蹈老师篇七

我的舞蹈老师是一位和蔼可亲、非常温柔的好老师。他姓王,长着一身苗条的身材,引得我们这些同学阿,羡慕的不得了!

他特别爱笑,平时在课间爱和同学们说说笑笑,喜欢亲近学生。

工作中的他非常尽职尽责。舞蹈课上,王老师总要摆好每一个标准的动作,示范给同学看,如果看到哪一个同学的动作不标准,他一定会不假思索的走过去,帮助纠正不规范的动作,对于每一个学生他都一样的对待,不管是舞蹈基础表现良好或差一点的,他都会专注而认真的给予指导。

有时看到我们在课上有些偷懒、练习不是很积极的时候,为督促我们加强练习,老师也会很严厉。可我们知道,这是想让我们有一个好的表现,取得一份好的成绩,跳出最美最标准的舞蹈,严师出高徒嘛!

当然,老师非常喜欢我们这帮学生,也是因为我们是他最知心的朋友,王老师经常会在我们练形体的时候给大家说一说跳舞有什么重要性,它会陶冶我们的情操,磨砺我们的意志,让我们一定要认真的去学,每到这个时候,我会从内心发觉王老师是一个好老师,王老师对我们真的很负责!!!

就是这些优点,让新来的同学和我们这些老生都很喜欢王老师,感觉我们之间的距离缩短了不少。

王老师也很关心我们这些孩子。有一次,有一个学生刚到舞蹈教室,就感到身体有些不舒服,没有办法上舞蹈课,眼看上课时间到了,但那个学生从没耽误过一节课,她着急地哭了。这时王老师走过来,看到这种情况,温和地对那个人说:“你怎么了?是不是不舒服呀?不哭不哭,你先去休息一下吧,等好一点再练吧,如果实在不行,这节课你就回家吧,让妈妈带你去医院看看,好吗?”看到王老师关切地眼神,听着王老师温柔的话语,那个人笑了,我们也都笑了,我知道,他们其实都跟我想的一样:王老师真好呀!

这次暑假,我却因为没考好而让妈妈停止了我的舞蹈,我真的好伤心!以后的日子,我有时会去舞蹈班偷偷的看着王老师,我不敢进去,我害怕王老师会怪我,我更没有脸去见王老师。但是,一次偶然的机会,我加了老师的qq号,老师在qq里对我说,他从来没有因为我不去跳舞而来怪罪我,王老师让我要去理解父母,父母是为了我好,我一直都是他的好学生。当我看到这句话,眼泪不禁潸然而下,我庆幸我有这位好老师,我喜欢王老师,王老师我我遇到的老师中最最好的一位!!!

如今,我看不见王老师了,但是在这里,我想对你说一句话:“老师,您辛苦了!您要保护好嗓子,保护好您的脚踝,以后我长大了,我还会找你学的,您是我最最好的老师,我会永远记得您的,我喜欢你,王老师!!!”

写谢谢舞蹈老师篇八

我有两位舞蹈老师。不过不同于其他的专业舞蹈老师来说,她们可能只属于业余型的,或者换句话说,就是所谓的草根。

随着网络信息的发达,我们发现了一个有趣的现象,也就是网友们所给出的一句感叹:高手在民间。

特别是通过一些选秀,展示才艺的节目,我们就看到了其实生活当中,我们身旁就有很多优秀的人,可能他们的职业不是像偶像剧里白领那样光鲜亮丽,可是他们在自己平凡的岗位上也把熟能生巧地练了一些绝技。

当然也不仅仅是自己的专业技能,有的人只是凭着自己的兴趣爱好,也能练就一身本事。

我所说的这两位舞蹈老师,她们原先也并不是舞蹈专业的,只是凭着自己的兴趣,跟着网络上的视频练习,结果因为跳得好,又有好身材的加持,所以当她们在广场上跳舞的时候,吸引了很多过路的行人。

看的人多了,有的人开始后面模仿,于是渐渐地就形成了一个开班的行式,这也算是一种斜杠青年的一种吧。

两位老师性格不同,一位较活泼,所以关于新来学员教学,能及新舞步的分解都由她来教,简单易懂,教得很实在,如果碰到有兴趣有意身学习的路人,她也会主动过去介绍并邀请要不要加入。

另一位老师不太擅长表达,所以她一般就在前排领舞。不管是哪一支舞蹈,有人领舞的人就像有了标杆,大家跳起来就整齐好看了。

她们的年纪都不算小了,也许在遇到舞蹈之前,她们也没想过自己会当老师吧。

写谢谢舞蹈老师篇九

首先感谢您抽出时间来阅读我的自荐信,本人欲申请贵校音乐舞蹈教师一职。以下是我的自我介绍:

本人1987年8岁在内蒙古包头市少年宫学习舞蹈,92年曾以全省第二名的成绩考入内蒙古艺术大学中专部(学制五年),并担任班长,所学课程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功为主。其中还包括毯子功,少数民族民间舞,蒙古族舞,排练课等课程。

在校期间刻苦认真,努力学习,虚心求教,不懂就学,不会就问,由于成绩突出。1995年获得内蒙古文化艺术节集体舞一等奖,1996年荣获贾作光(中国舞蹈家协会主席)奖学金一等奖,1997年以优异的成绩毕业。同年考入中央民族大学舞蹈系大专班(学制两年),所学专业包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鲜舞、蒙古舞、傣族舞、汉族舞,现代舞和其它各少数民族民间舞。在校期间刻苦训练,尊重师长,处处严格要求自己,得到师生一片好评。同年被选为团支部书记,并于1998年荣获该校第七届《萌芽杯》舞蹈大赛第八名。在校期间曾多次参加中央电视台、北京电视台的晚会演出。

1999年进入福建省厦门市小白鹭民间舞蹈团,担任舞蹈演员一职。(该团是以汉族民间舞为主国内首个公办舞蹈团,在艺术界享有盛誉)。在该团工作期间曾参加xx年中央电视台春节联欢晚会、心连心艺术团、山东省国际风筝节、云南世博会和省市级的各种演出。在团期间表现优秀,虚心学习,曾经担当过舞蹈队副队长一职。因此同年被聘为厦门市曲艺舞蹈学校排练课、民族舞教师。

xx年因为工作需要进入广东省深圳市歌舞团。参加了舞剧《拓》和《深圳故事》的排联和演出。

为了进一步提高舞蹈水平xx年,本人来到乌克兰的基辅进行一年语言学习,次年考入基辅国立文化艺术大学。(该大学是乌克兰著名的以舞蹈为主的学校)学习现代舞与现代芭蕾舞编导,(学制四年、本科)。所学专业包括,现代芭蕾、现代舞技法、舞蹈即兴、古典芭蕾、代表性舞蹈、东欧民间舞、和hip-hopj街舞等。在校期间曾多次参加乌克兰电视台,乌克兰国家大剧院的演出和编创。在xx年基辅国立文化艺术大学校庆演出中由本人创作的当代舞《军港水手》,受到了高度的好评。于xx年圆满毕业。

同年考入乌克兰基辅国立德拉高曼诺夫师范大学(硕士),学习舞蹈理论、舞蹈教育心理学、舞蹈表演。除专业以外,本人兼学的主要课程还有:和声、视唱练耳、曲式分析、装饰音学、心理学、教育学、合唱指挥、指挥分析、现代音乐、高校管理、艺术史、俄罗斯音乐史、乌克兰音乐史、二十世纪音乐文化等,均以优异的成绩毕业。

乌克兰是一个有着深厚浓郁音乐氛围的国家,不仅是在乌克兰基辅国立德拉高曼诺夫师范大学,还是在整个基辅,国际性的演出和比赛非常频繁。对此,我耳濡目染,加之业余时间与乌克兰学生密切相处,相互交流,为自己以后舞蹈的教学和编导积累了一定的经验,受益匪浅。

xx年下半年,在乌克兰基辅东方语言学院任教,我的乌克兰学生们均以优异的`成绩全部通过考试,深得学院领导的肯定和赞赏。

本人热爱舞蹈,热爱于舞蹈教育事业。如能录用,定当全力以赴,做到最好。

承蒙审阅,深表感激。随信附上我的个人简历,期待与您的面谈。

写谢谢舞蹈老师篇十

(女,22岁)。

求职位:舞蹈教师/助教期望薪资:面议。

目前职位:未填写学历:本科。

工作经验:无经验现居住地:中山中山周边东升。

联系电话:电子邮箱:

自我评价。

自20考取广东省韶关学院,在校攻读的是音乐学专业,专业方向是舞蹈。在校期间,努力学习专业知识,积极参加社会实践活动和比赛。

为学校获取三次省级舞蹈比赛一等奖,并参加学校组织的韶关市各大小文艺晚会,获得得很多宝贵的舞台经验。

在年4月到6月,加入韶关市丹霞山艺术团,并参与“天地丹霞”主题晚会演出,并担任《梦幻锦江》《阿丹阿霞》剧目的主跳。除此以外,本人还利用寒暑假时间,考取北京舞蹈学院中国舞教师资格证一到五级,并取得优秀的成绩。2011年8月,在广东省中山市大冲文化站,担任舞蹈老师,从中学到了很多教育学生的方法及技巧。我希望能在中山谋求更大的发展。

周影红教育经历。

2008-9至2012-6韶关学院音乐学专业舞蹈方向专业。

写谢谢舞蹈老师篇十一

甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款:

一、聘用期及待遇:甲方自愿聘请乙方担任本单位执业药师岗位,聘用期间,甲方需按规定支付乙方基本工资壹万贰仟元整,支付方式如下:甲方每半年一次性预支付乙方陆仟元整,首次付款为本合同签订当日。之后每六个月到期前五日内,甲方以现金(或转账)方式支付给乙方下一半年度报酬,不得逾期。本合同有效期为壹年,有效期满自行终止;如甲乙双方在合同期满前都有继续合作意向,可在合同期满前30日以书面形式和对方协商延长合同。

二、聘用期内,因甲方业务需要时,乙方应向甲方提供符合要求的学历证书复印件、身份证复印件、执业药师资格证书复印件以及健康证明复印件。执业药师注册证书在协议期内由甲方保管,悬挂于甲方店堂,原件复印壹份给乙方。

三、聘用期内,如需对乙方进行再教育、继续培训等,其费用应当由甲方如数报销。因业务需要要求乙方出差的(如执业药师注册、gsp认证等),甲方应每次支付乙方差旅费叁佰元整。

四、聘用期内,乙方应承担以下责任和义务,否则承担违约责任:

乙方承诺所提供材料、证件真实、有效,保证在协议期限内甲方为执业药师资格证书、注册证书的唯一使用人,乙方不得再在第三方注册使用;未经甲方同意不得将证书信息变更,不得有挂失、注销证书等影响甲方使用的行为;乙方对所知悉的甲方的所有情况有保密的义务。

五、聘用期内,甲方承担以下责任和义务,否则承担违约责任:

1、妥善保管乙方资料和证件,确保资质证书及注册证书完好无损。如果由于甲方原因发生乙方的证书丢失或吊销,甲方应赔偿乙方一切损失。

2、按协议约定期限及时准额支付工资及其他费用。

3、协议履行完毕后,甲方出具乙方解聘证明等满足乙方变更注册的一切证明文件及证书。

4、未得到乙方书面认可,甲方不得将乙方的执业药师资格证书变更注册到其他单位,不得做出有损于乙方的行为。因甲方原因给乙方造成行政、法律后果和经济损失的,全部责任由甲方承担。

5、乙方提供证书使用的范围仅限于甲方企业资质认证、年检及主管部门的检查需要等。甲方不得将乙方的证件作其他用途;否则,由此出现的责任均由甲方承担。

6、甲方应遵守国家各项法律法规、诚信经商。如有违法行为,对乙方造成的一切损失应由甲方全部承担。

六、解聘、续聘:乙方要求提前解聘的,如不损害甲方的直接利益,甲方应予同意,并按照规定办理解聘手续,乙方须退还甲方已经支付的未到期费用。如甲方要求提前解聘的,则甲方不得要求退回已经支付的证书使用费。

七、双方应自觉履行本协议的各项条款。否则,违约方应赔偿对另一方造成的一切损失,另一方有权随时中止本协议。

九、本合同一式二份,双方各执一份。本合同自双方签字之日起生效,聘用期满自动失效。未尽事宜,由双方另行协商解决。

甲方(签章):。

乙方(签字):。

签订日期:

签订日期:

写谢谢舞蹈老师篇十二

王老师,25岁左右,全名叫“王蓉蓉”。我们平时都叫她“蓉蓉”老师,她是我们的舞蹈老师。

“蓉蓉”老师有一双大大的眼睛,像两颗黑黑的葡萄,看起来很有神。尖尖的下巴,红红的小嘴,像一颗小樱桃。还有长长的头发,真是美丽极啦。

“蓉蓉”老师是这学期新来的舞蹈老师。那天,我们都来到了舞蹈室,同学们都知道今天要来新老师,所以每个同学都非常期待老师的到来。我们听见了脚步声,是“蓉蓉”老师来了。腿好长呀!扎着马尾辫,瘦瘦的身材,我们真的好喜欢她。

每个星期天上午我们都要去上舞蹈课,因为“蓉蓉”老师的到来,我们也越来越喜欢这门功课了。老师对我们很严格,这才是第一节课,就让我们做一些高难度的动作。老师跳舞的时候非常美,跳出来的动作是那么柔软。我们也跟着跳了起来,但是我们跳的是那么硬那么丑。

我们都以为“蓉蓉”老师会生气,可是我们看到老师却是笑眯眯的样子。老师让我们继续加油,让我们慢慢的加大难度,一点点儿的由不会到会,最终我们还是掌握了那套动作。老师的谆谆教诲使我们终生受益。

寒来暑往,在“蓉蓉”老师的教导下,我和我的同学们在舞蹈方面取得了很大的进步。

我们爱“蓉蓉”老师,爱她对我们独特的教育方式,爱她温柔的性格,更爱她言传身教的品格。她的形象将深深地刻在我的脑海中,让我永生难忘。

写谢谢舞蹈老师篇十三

一、教学任务:

1、增强对舞蹈的兴趣,提高学生对音乐的节奏。通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈。

2、掌握舞蹈方位、力度、感觉。

3、发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆表现的个性。

4、增进学生的灵活的形体,培养学生群体的合作精神。

5、培养学生舞台表现能力,增进他们的表现欲。

6、使学生们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。

7、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展,使学生们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣,提高学生们的审美能力。

8、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈,在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。

二、基训:

练习:手位训练。脚位训练。

三、民族民间舞、成品舞蹈。

学习广场舞、汉族舞、等。

教学内容:

第一阶段:基本内容。

1、认识舞蹈。

2、舞蹈的基本功训练。

第二阶段:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。

民族舞部分:汉民间舞蹈。

第三阶段:完整舞蹈小组合的学习。

1、民族舞蹈。

2、形体舞蹈。

第四阶段:展示。

写谢谢舞蹈老师篇十四

聘用单位(甲方):

聘用对象(乙方):

因甲方工作需要,甲方同意聘用乙方为舞蹈教师。为了切实维护双方的权益,认真履行双方的义务,经甲乙双方友好协商,特签订合同如下:

自年月日起至年月日止,甲方聘请乙方担任舞蹈教师。

1、每月根据课时数结算课时费,课时费标准:每节课元。

(一)甲方的权利和义务。

1.依据教学需要制订管理规章制度规范乙方;

2.甲方按教学计划要求提供给乙方相应的授课课时数;

3.甲方因故需停课,需提前通知乙方;

4.在试用期内甲方认为乙方不能胜任工作,可解聘乙方,合同即行终止;

5.乙方有下列情况之一,甲方有权解聘乙方:共1页。

(1)乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度;

(2)乙方不服从甲方工作安排;

(3)乙方工作中严重失误,导致重大安全事故;

(4)乙方违反教师职业道德规范,造成不良后果和影响;

(5)乙方私自在本培训中心外带教本中心学生。

(二)乙方的.权利和义务。

1.热爱教育事业,严格遵守培训中心规章制度,遵纪守法;

2.服从甲方工作安排,认真履行职责,自觉遵守甲方的工作纪律;

3.按时上下课,并登记考勤;

4.乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。(须在正式同甲方解除聘用关系前一个月告知甲方,甲、乙双方经协商后可解除合同。否则,甲方有权扣发乙方的当月酬金。)。

3.本合同一式二份,经双方签字(盖章)后立即生效。

甲方:

乙方:

签订日期:

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