总结可以帮助我们更好地整理和梳理思绪。总结要有逻辑性，排列有条理，方便读者理解。以下是关于各个领域的总结示例，希望能为您的写作提供一定的启示。
英雄在我心中一年级篇一
清晨，我们踏着朝霞，踏上充满绿意的大地。直奔——涝河桥烈士陵园。缅怀英雄事迹，学习他们不怕困难，勇往直前的精神。想到这儿，我心里就有一种说不出的激动，好像今天的天空格外的湛蓝，街上川流不息的小汽车格外干净。那刚刚发芽的小树不停的向我们招手，天上的小鸟轻轻从我们头上掠过，好像在说：“快去吧！快去吧！烈士陵园有讲不完的感人事迹！”路上的奶牛摇着尾巴，看着我们，好像在说：“同学们带我们向英雄们问好吧！”眼前的一幕幕加快了我们的步伐，有的都跑了起来。到了，我们终于来到了烈士陵园，高大的纪念碑，耸立陵园中央，各校为烈士敬献的花圈摆满了陵园。我的心情一下变了。
随着悲壮的哀乐，我们的心顿时变的`沉痛。眼睛湿润了，我的思绪飞入了硝烟弥漫的战场；飞向涝河桥傍的大树；飞入了涝河沟奔涌的洪水，烈士和敌人拼搏，撕杀的情景一幕幕映入眼帘。
思索中、怀念中，我们为烈士们献了词，有两名同学代表大家将花圈献在烈士碑前，在充满怀念的悼词中听到了同学们对烈士的无限的崇敬和怀念，在铿锵有力的誓言里看到了我们下一代的保卫家乡，保卫祖国而努力学习的信心，我们心潮起伏。
开始烈士献花了，我们手捧小白花，怀着沉痛的心情，轻轻步入烈士们的墓前，将小花小心翼翼放在烈士的坟头。心中默念着烈士们、英雄们我们不会忘记今天的幸福生活是你们用鲜血换来的，我们会珍惜美好时光，勤奋学习。让祖国的未来更昌盛；让家乡的未来更繁荣。
我这样想着，不知不觉就进了烈士纪念馆。我被一位年轻烈士的照片吸引住了：马定义？男？回族。生于一九二八年。吴忠市上桥乡瓜儿渠村人，一九五二年六月在朝鲜临津江凤山战场壮烈牺牲，终年二十四岁。看完他的介绍，我惊讶万分，终年才只有二十四岁呀！那正是上大学的时候，正是登上工作岗位的时候，正是生儿育女的时候。可是他却……咦？旁边这位烈士为什么没有照片？读完下面的文字我才得知这位烈士牺牲时只有十六岁。十六岁正是在教室学习的时候，正是在篮球场上奔跑的时候，正是在家中有吃有喝的时候。就与世长辞了，并且没有留下一张照片。
我的朋友！让美好的现实唤醒我们的灵魂；让烈士的事迹擦亮我们的眼睛；让多思聪慧我们的心灵；让勤学丰硕我们的思想；让我们做一个克服困难，不辜负幸福时代的人吧！
我被英雄们的事迹感动，更为这些无名英雄所打动……。
英雄在我心中一年级篇二
听爷爷说过他们的那一辈人，有很多的文盲。听爸爸说：他们的那一辈人也有很多没有钱中途辍学的人。而今天党为我们实现了9年义务教育，我们每一个孩子，都可以享受、拥有自己快乐的学习生活，是党给我们免去了学杂费，让更多的孩子接受到了教育，是党让我们这些祖国的花朵，更加幸福，更加快乐，更加无忧无虑。
在我心中，党是个温馨的家。
爷爷说他小时候时候住的是低矮的茅草屋，家里点的是煤油灯。爸爸说他小时候住的是筒子楼，一家能有50来*米，一层楼用一个卫生间。冬天是满楼的寒风刺骨，夏天热的像蒸笼。而我出生在宽敞的高楼里，明亮的家里冬天有暖气，夏天有空调。
在我心中，是一首托起生命的赞歌。
在2008年5月12日，四川汶川发生了级大地震，*霎时间沉寂在了悲痛中，*人民的心仿佛在此刻停止了，而就在*陷入进悲痛中时，**在第一时间人民最需要他的时候出现了，在灾区，随处可见*的身影，在屋顶上，看见他们正在安抚被压在下面的伤者，给他们喂水，陪他们聊天，减轻痛苦，而他们许多人中，累晕倒在自己的岗位上，忍受着同样失去家人的悲痛。他们把自己的生命，自己的所有，奉献给了国家，奉献给了人民，把自己的生死置之度外，把生的希望留给了人民，把死留给了自己。
从北京申办奥运会成功，到成功开展奥运会。我们向世界证明了，我们*是一个强大的国家，是一个繁荣富强的国家。上海世博会*在5个月的时间里，为世界人民又一次呈现了一个完美的*。“城市，让生活更美好。”低碳、环保我们*做到了。也让全世界人民体验到真正的低碳生活，懂得了低碳生活的重要性。又一次向全世界证明我们*正以强者的姿态走在世界发展的前列。
在我心中，党是我的妈妈。
我爱您妈妈，您在我心中，在我们*每个公民的心中。作为您的儿女，我们要发奋学习，为了您的明天更美好，我们一定不会让您失望的。这是一个儿女对您的承诺。
英雄在我心中一年级篇三
在我心中的英雄能够逆水行舟，不需^v^式的勇气，像雄鹰一样怒击长空，像大鹏一样扶摇直上。
英雄的本色，是岳飞在沙场上的仰天长啸，是谭嗣同在菜市场的豪言壮语，是鲁迅在黑暗中的一声呐喊。
英雄是黑暗中的灯塔，他们照耀了我们阴霾笼罩下的心灵，鼓励我们在黑暗的泥泞小路前进。
英法联军在圆明园防火后遭到义和团的猛击，使得西方列强知道什么是初醒的狮子，义和团就是英雄。卢沟桥罪恶的枪声响过之后，中国反抗外敌的军民，就是英雄。英雄不仅能舞刀弄枪，更能冲冠一怒为河山。
英雄的本色，是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的田园诗句，是贝多芬两耳失聪后制作的第九交响曲，是徐悲鸿战火中画出勇往直前的飞马。
韩信能忍胯下之辱，于是，他是一片绿;保尔自强不息，于是，在我心中，他是一线光。
我心中的英雄永远激励着我。
霍金，一个如雷贯耳的名字，物理界的精英。他坐在轮椅上，仅凭着三个手指和一个键盘，创造了膜的世界，他的思维早已飞往宇宙。
在我意志消沉的时候，我就想起张海迪的一句话：“这里躺着一个美丽的海迪，不屈的海迪。”这句话如同大海中的指南针，如同大漠中的启明星，如同一座灯塔;在我迷航的时候为我导航，在我迷路的时候为我导向，在我迷茫的时候为我开导。
问苍茫大地，谁是英雄?一个声音从中世纪的罗马鲜花广场传来：“未来的世界会了解我的。”他为了真理不惜牺牲生命。他才是真正的真理守护神，是真正的英雄。罗马教皇把他活活烧死也不能改变地球围绕太阳转的事实。让我们记住他的名字吧，他就是在烈火中得到永生的布鲁诺。
为了国家、真理、科学不惜抛头颅、洒热血，不向逆境低头的人，我在心中为他们设置了一个英雄的位置。
英雄在我心中一年级篇四
坚持在我心中，犹如沙漠中的一片绿洲，让绝望的人看到希望；也像夜空的繁星，给黑暗带来一丝微光；更似一幅出自名家的画卷，给人美的享受。坚持在我心中不断地激励我前进。
体育一项是我的短板，小学时每到体育课我都期盼着体育老师什么时候才能请假啊。我不情不愿的被同学拖下去。“这节课我们检测长跑。”听到这句话我就知道噩梦要开始了。
我紧跟在队伍后面慢跑，半圈后，仿佛就有人在后面拉着我似的，我拖着双倍种的身子跟着队伍。一圈，我就一开始喘着粗气，肚子旁也因体力不支产生疼痛，跑着，汗珠擦过我的脸颊；耳边，自己的喘息声也越来越重，胳膊，无力地摆动；双腿，像绑了两个铅球，汗水浸透了我的衣服，我被迫停到道旁，弯着腰，大口大口的汲取空气的清香。
一分钟，就给我一分钟休息就足够。我重新踏上跑道，目视前方，仿佛永远无法看到尽头。重新起跑，好像刚刚的精疲力尽的感觉减轻了不少，不，当我跑出几米后这种疲倦并没有减轻。“手臂摆动起来！跑不动的话就买快一点！”老师冲我们大喊，“肚子痛了就呼吸均匀点儿，用鼻子呼吸不要用嘴！”我按照老师的方法调整自己的状态，负重感有所减轻，但也并没有太大的作用。
“第一名已经产生了，后面的同学快一点儿！”我的体力渐渐被磨光，脚上的疼痛夜越发增大，汗水变得黏黏地贴在脸上，很是不适，心里坚持的信念被疲惫逐渐的吞噬，看着身后的同学一个个跑到我的前面，眼前几个零零散散的人逐渐变多，“我难道就要这样被超越？我就该如此落后？”我不甘的扪心自问。“不！近在咫尺的胜利我一定要坚持。”有了坚持的支撑，我的步伐加快了不少，前方的道路多了些明亮，我也看到前方的终点线，我暗暗的在体内蓄力，只为了最后的冲刺。天空多了些明媚，云朵多了些洁白。灿烂的阳光撒在我的脸上，汗珠被照的闪闪发光。我奋力向终点冲去，刚刚的不适仿佛都已消散，我迈开步子，快速摆动手臂，迎着阳光走向胜利！
坚持在我心中，它激励着我勇敢迈向前，才会迎来成功，我们需要的是在面对考验时的坚韧不拔，顽强不屈，而不是看见困难时的自暴自弃。
英雄在我心中一年级篇五
有嫦娥奔月的传说，今有*航天第一人杨利伟太空飞行的故事。原来，我正在看一本关于*航天事业的书。我想：要是有朝一日我也能去月球散步，那该多好啊！想着想着，我便进入了梦乡。
2030年9月1日，我在美国航天大学获得博士学位，参加了国际宇宙考察团，当上了会长，负责考察那神秘的月球。
看到这里，我马上拉响了报警器，带上两名高级助手，登上了“宇宙号”航天飞机，把大部分人员留在监视厅，让他们把“生命1号”（月球上的生命）的最新情况及时告诉我们。
10分钟后，我们在月球那条裂缝旁降落。月球是一个寒冷荒芜的星球。在沙砾遍地，荒凉沉寂的月球表面遍布着陨石撞击后的大小坑洼。下了飞机后，我马上拿出地形探测器探测那条大裂缝的地形，可显示器什么也没有显示出来。我说：“据我推测，这里面一定有雷达干扰之类的东西，可能有高科技的设备在里面。”助手们点点头。
我们跳下裂缝，看见前面有一个洞口，我们朝洞口走去。我们来到洞口时，大家惊呆了。出现在我们面前的是一座高大雄伟的城堡，我禁不住说：“难道这里就是……？”话还没说完，大家都像风似地来到一个庄严雄伟的大堂里。我环顾四周，在大堂中间有一个宝座，周围是一排整齐的椅子。正在这时，一个章鱼般的东西走过来对我们说：“地球人，你们好！我是月亮城首相，请多多指教。”我们被其貌不扬的月球人吓了一大跳，它可能明白自己太突然了，连忙说：“对不起，这里是月球城，10年前我们捕获了你们的旅行者1号，把所有资料都下载了。”“噢！原来如此。”原来，月亮城市月亮最热的地方——核心里。因为这里有氮气层保护，所以才会有生命，要不是我们穿着特制的宇航服，早就被热死了。我正想与首相告别时，“叮铃铃”！啊！不好，上学要迟到了。
我想：虽然只是一场梦，但等我长大了，一定要真正地到月亮上去探索人类所不知的奥秘。
英雄在我心中一年级篇六
从远古“嫦娥奔月”的传说到莫高窟壁画上的“飞天”；从战国时期的屈原面对长空发出的“天问”到明代幻想家万户乘坐绑在一起的四十七支火箭开始人类首次飞向空中的尝试。今天，悠远沧桑的历史，遥远的飞天梦想，终于成为了现实。“神舟”五号飞船载着*第一个航天英雄杨利伟带着千千万万中华儿女的期待开始遨游太空。
航天英雄杨利伟凯旋归来，不仅圆了中华儿女的千年之梦，而且为*航天事业的发展做出了巨大的贡献。杨利伟的成功体现了*科技实力与综合国力，使*成为亚洲第一、世界第三踏访太空的国家。在航空技术已成为人类现代文明的重要标志时，全世界都会从杨利伟——这位航天英雄的太空旅行中清晰地发现，*，这个古老而又年轻的国家，已经站在了新的起跑线上。
*，这发展*家，曾被多少外国人歧视、嘲笑，使我们千千万万的炎黄子孙受到了侮辱，失去了尊严。但我们中华民族却站起来了！这次，我们*第一位航天英雄以及*航天技术的先进，为我们换回了我们的尊严，赢得了外国人羡慕的眼光。“神舟”五号飞船遨游太空成功，证明了我国科技水*的发展，说明了*科技发展已经远远领先继俄、美之后的国家。*已经渐渐强大起来了，渐渐换回了异国人的尊敬。航天技术的迅速发展，意味着*已经进步起来了。飞速的发展，辉煌的成就，*已不再落后，终会赢得全人类的赞叹。
这是一项科技的奇迹，这是*航天史上的一座里程碑，它将永远记载在历史的光荣册上，让世世代代的炎黄子孙都来学习杨利伟的好精神，让每个中华儿女都为这位航天英雄而骄傲，而自豪！
然而，在杨利伟成功的背后，在杨利伟成长的道路上，感人的故事数之不尽。幼时的杨利伟文弱、内向、胆怯，连仅有不到十五米的木梯都不敢爬。而今，这个不敢爬梯子的孩子竟能乘坐飞船遨游太空。为了锻炼杨利伟的胆量，杨爸爸经常带他去爬树、爬山、游泳。夜以继日的训练，每一步都需要有坚强的意志。杨利伟也用他那坚持不懈的精神，克服了重重难关，突破成为了一个勇敢、坚强、刚毅、不畏艰难险阻的爱国航天英雄。
幼时的梦想是他成功的根源。每当听到“嫦娥奔月”的故事时，他就会对太空产生许多出乎意料的遐想。他的好奇、他的幻想，使他如今成为赫赫有名的“航天英雄”，人们敬仰他，崇拜他。人们为他的成功而自豪，祖国为他的成功而骄傲。
杨利伟为*航天事业的发展起了个辉煌的开端，为*航天历史创造了一个惊人的奇迹。他勇敢，他无私，他爱国，他是我们中华儿女的好榜样。杨利伟冒着巨大的风险，为中华民族续写了民族精神的崭新篇章，在*的千年历史上写下了辉煌的一页。
英雄在我心中一年级篇七
孝经上说：“夫孝，德之本也。”这无疑是对行孝意义的最高诠释。由人的性情中发出来的一切美德中，最大的就是孝。论语上说：“孝弟也者，其为人之本与。”就是说孝顺父母是一切道德的基础。
感恩，是人心里的良知，让你感受到那些帮助你，在你“失败”的时候还在背后默默支持你，告诉你“失败是成功之母”的人。
父母含辛茹苦地把我们拉扯大，给我们优越的家庭条件，而他们却不渴望在我们身上得到些什么，而且期待着我们能走出一条光辉的“前景”。
行孝的过程其实就是感恩！你是否还记得小时候生病的时候是谁最着急，你是否记得那位毫无怨言却还是无微不至照顾你的家人，你是否还记得是谁为了你在外不顾风吹日晒地努力挣钱，只为你好考上一所较好的大学，拥有美好的前程，你是否还记得，在你犯下过错的时候，是谁不离不弃……对，是父母！在你看见他们为你所做的一切一切的时候，难道你不应该尽你作为他们的儿女应尽的义务吗？更何况我们还是学生，作为学生我们要用学习成绩回报他们，无论何时何地都不能忘记学习。有人认为学习太苦了，只是为了以后能获取好的工作不得已而为之。这样错了，其实应该把学习当作一件快乐的事，当作对父母这么多年无私付出的一种回馈。
孝在我心中！人的一生，就是孝与爱的一生，懂得知恩必答的一生。
即使你是娇艳的花，你也应该明白，是蜜蜂帮你传粉*；即使你是稀世的奇石，你也应该明白，是天地孕育了你的生命；即使你是展翅高飞的雄鹰，也应该明白是母鹰给予你的生命！
孝，在天地中传诵。
孝——在我心中。
英雄在我心中一年级篇八
古人云‘百事孝为先’，可见在很久以前，人们就已经推行、重视孝道了。一个孝字，道出了多少历史的辛酸与沧桑，古代的贤德明君就推行以‘仁孝’治天下，由此可知，孝在人们心中的地位之大。自古以来，不孝之人必遭千古骂名。孝，乃一种人伦、道德之孝。看一个人是否孝顺父母，就大致可以看出这个人的本性善恶如何。如果连自己的父母都可以不顾，那跟动物有何分别？不管是出于什么方面的原因，父母毕竟是给我们生命的恩人，我们有责任义不容辞地照顾他们。如果不尽人情地去孝顺父母，那么我想还是那句话，这跟禽畜有什么区别呢？*道路之发展，人类之诞生，历史之变迁。承接着层层血脉关系，谱写着人类点点滴滴的人性美，正是在这样进步和发展中，使人类认识到了，血脉亲情，血浓于水的关系孝义是不可抛的。
今天，我们是站在21世纪文明的脚下，我们以为不忠不义的事情也已经消失殆尽了，文明的观念，使得‘孝’这个文明传统已经倍加深入人心。可是我却要说‘no，no，no。’其实，在我们的社会生活中，还存在着少部分不孝之人。父母辛辛苦苦把他们养大*，可却落了个无人送终的下场。他们不顾亲情血脉，人情道义，不孝顺父母，不赡养父母，不关心父母，不给父母精神上的支持与安慰。这种人相对于孝顺的人而言，显得薄情寡义，是个泯灭人性的动物。‘孝’不管任何时候，任何缘由，都要抱以宽恕、理解的态度，因为作为子女，百事孝为先吗？相反，一个孝顺父母的人，他就会从心底上去用心回报父母对他的爱，懂得知恩图报，会为父母做一些力所能及的事，会给予父母精神上的物质财富，使得父母舒心、快乐。同时，作为一个孝顺的人，我认为他还应该懂得去克制自己，不去做违法违规的事，就是不让父母为他操心过度。今天站在自己的角度上，我也要提出自己一些看法，来对‘孝’这个字以透彻的理解。
自从人类有了亲情开始，孝道便与我们好像永远脱不了关系了。小时候，我们从一个婴儿呱呱坠地的那一刻，我们的父母就要为我们操劳了，他们日夜不停，无时无刻地守护着我们，生怕我们生出一点毛病来。给我们喂奶，换尿布，一直呵护我们不停。有时候是夜以继日地操劳着，连个安稳觉都不能睡好。*时不管工作有多忙，有多苦，他们只是‘哑巴吃黄连’，默默地承受着这一切，连个怨言也没有。到了我们渐渐长大的年龄了，我们也许都应该学会懂事了。可是事实并不是这样，父母要为我们更加担心了，他们担心我们的学习，健康成长，为我们将来的出路而感到无比担忧。他们‘费尽心机’一切只为我们打算，为了让我们有更好的生活与未来，而奔波劳累。同学们，这就是我们的父母呀。他们的双鬓已经斑白，让我们从现在开始用心去关心、爱护，孝顺我们的父母吧。
父母的爱是这个世界上最伟大的爱他们的爱是不求回报的，是为了让子女的将来能过得好一点，那样他们就心满意足了。虽然父母的爱是无私的奉献，但是我们也要像甘露一样，奉献出那清澈甜美的可贵的那一面。虽然是微不足道的一面，但是我们也要尽心尽力。
让我们继承中华民族的传统美德，来发扬，弘扬‘孝’这个美德，让孝道永远驻足在我们心中吧。
英雄在我心中一年级篇九
生命如花，我们要珍惜宝贵的生命。有人说，生命是期望，只有活着才是幸福。只有健康，才是生命的动力和源泉。
人，只有一次生命。我们不要像有的人那样，为了一点点小事，就跳楼、喝药自杀，让盛开的花朵凋谢。在垦利一中，一名高二的学生，因为父母闹离婚，觉得很丢脸，纵身跳入了滚滚的黄河，结束了自我年轻的生命。胜坨中学一名女教师家庭闹纠纷，不顾幼小的孩子，年迈的双亲，选取了一条不归之路——喝药自杀！这些鲜活的生命，在一念之间消失了，留给活着的亲人和朋友，无尽的悲伤和痛苦。生命不光是自我的，既然连死都不怕，还怕什么呢？想一想父母吧，他们好不容易把我们养这么大，也不知吃了多少苦头，必须要珍惜生命啊！
爸爸妈妈最大的期望是自我的孩子，高高兴兴上学去，**安安回家来。为了避免不必要的伤害，下雨的时候，不要在大树底下躲雨，不要在高压线下玩。走路不看书，不玩耍。不玩火，不玩剪刀，不摸电源插头，上下楼梯不拥挤。家里失火了，要先报火警，拨打119来灭火，120来救人，自我不能轻举妄动。狂风暴雨时，不要看电视。过马路时，要看红绿灯，走斑马线，遵守交通规则，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。
英雄在我心中一年级篇十
寒风习习，吹拂他那不服输的脸庞，穿透了他壮志凌云的情操，脚下沙沙，磨着他那止不住的步伐，唤起了他无边无际的深沉。我相信，_总理的英雄本色，勇者赤心是不全变的。
在战火纷飞的战场，面对生与死的考验他并没有退缩；面对难以忍受的工作量和饥寒，他没有倒下。仍没有对命运屈服，终于从一个出身贫苦的少年成长为一个具有崇高理想高尚品格和顽强作风的共产主义战士。_总理在生命的旅途中愈挫愈勇，永不放弃对革命的热情，有着燃不完的斗志。
他决心把自己的一切都献给党的事业，才活的有味儿；他认为照党的指示，给人民办事，受苦就是享乐。我感动了，感动于他的严于律己，坚持不懈，英雄本色。
或许，人生命的结束，仅仅是零点灵一秒的时间，但它的价值，可以在这零点零一秒内永恒，此刻，即便是太阳，也失去了光辉。年轻的他有一颗热情的心，他想在自己的人生道路上写下光辉的一笔，他渴望能够造福于百姓，他渴望建功立业，他为祖国做出的贡献如导弹在空中迸发出的火花一般璀璨，绚烂。
古人常说：“凡成大事者必有远见。”_总理就是这样一个人，他是一个真正了解_，热爱_的人，是一个有着新思想的，甘愿为人民服务的年轻人。
是他，长空铸剑，吼出雄狮般的愤怒。
是他，以身许国，写下山河的颂歌。
英雄在我心中一年级篇十一
我认识的英雄人物很多，但在我心目中的英雄还是叔叔了。
记得有一年的25日凌晨，天还没有亮，在一座高山上，有一个难以炸掉的暗堡。执行任务的战士，一个个都在敌人的枪林弹雨中倒下了，特别是冲在前面的三名战士，一名倒下，两名受了重伤。这时，再也忍不住了，就向连长请战“：连长，我是共产党员，我应该冲锋在前，请连长准许。”得到连长批准后，又带着三名战士，拿起炸药包冲向敌人暗堡，在敌人机枪的咆哮下，的三名战士纷纷受了伤，所以炸碉堡的任务就落在一个人的身上，冲向暗堡途中，心想：为了新中国的解放，冲啊！这时，左脚中弹负伤，鲜血染红了裤子，但他理也不理。因为一心只想炸掉暗堡，早日解放中国。所以就不顾一切地冲到了暗堡前，穿到暗堡下的桥底，发现没有放炸药的地方。在这千钧一发的时刻，部队就要冲锋了，顿时，他想：暗堡不除，牺牲的战士更多。不加思索勇敢地用手托起炸药包，右手拉燃了导火索，高喊：“为了新中国，战士们冲啊！”碉堡被炸毁了，叔叔以自己的生命为队伍开辟了前进的道路，年仅19岁的叔叔再也看不到我们今天的幸福生活，我要努力学习，实现叔叔未完成的愿望。
这就是我心目中的英雄——叔叔，他那不怕牺牲的美好品质永放光芒，我要向叔叔学习，学习他那勇敢，视死如归和爱国主义的精神，长大了，我要把国家建设得更加强盛，经济更繁荣，再不让外国侵略者来欺负我们，占领我们的国土。把外人赶出国去，还我们一个和平、和谐的国家。
英雄在我心中一年级篇十二
"五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……"每当耳边响起《歌唱祖国》这首动人的旋律，我内心便总有一个声音告诉我，我是祖国的孩子，我的祖国是位充满着传奇色彩的好母亲。
祖国——一个亲切的词语。人们总说，家人是这个世界上与我们最亲的人，但我觉得，祖国比家人更要亲。她养育了13亿的中华子孙!这位母亲永远都在用自己的臂膀温柔地环抱着她的儿女，用鲜花绿草装扮我们的家园，用清风细水洗礼着我们的心灵。我们和祖国，是密不可分的，她的躯体里住着我们，我们的心里藏着祖国。
祖国——一个温柔的词语。想起祖国，游子们就想起了家乡，想起了母亲的温柔，想起了桌上可口的家乡菜。祖国带给我们的感觉，好似三月的春风，六月的夏雨，九月的秋叶，腊月的冬雪，轻轻柔柔，填补着一颗颗思念故土的游子的心。祖国，是我们温柔的母亲，看到眼里，甜在心底。
祖国——一个坚强的词语。08年初的疯狂雪灾，5月12号的汶川大地震，全球受灾的金融风暴，都没有震倒我们的祖国，她也在经历过这一次次的灾难后，变得更坚强、更美丽!我们的身体能被灾难震垮，但我们团结在一起的心，谁都分不开!祖国在天灾人祸面前，没有畏惧，她牵起了我们的手，让着巨大的力量赶走了狂风暴雨，带来了希望和光明。我们虽然还只是学生，但是我们的心中，也一样有祖国!我们献上自己的零花钱，帮助祖国和受难的人们，一同站起来!
祖国——一个美丽的词语。祖国——一个充满力量的词语。
……。
祖国在我的心中，有着无数个美好的形象，但我对祖国的爱，却是不会变的!
过去，我敬仰者祖国;现在，我深爱着祖国;未来，我要报销我的祖国母亲!
英雄在我心中一年级篇十三
庞大的飞船承载着*人的百年梦想，奔腾的火焰燃烧着我们的炽热青春，神奇的航天服凝聚着科学家们的泪水汗水……您带着国人的骄傲与自豪，穿过现实的羁绊，伴随着那响彻天地的巨响升入浩渺的天空。
您，是我心中的英雄；您，是国人的骄傲。您教会我什么是坚持，您教会我什么是拼搏，您用您那炽热的*心，点燃了梦想的火焰，唤醒了我的`自豪，是的，是您——伟大的航天英雄。
忘不了那沉着的表情，忘不了那自豪的眼神，面对着*的沸腾，您只是轻轻挥一挥手，那样的冷静与沉着是从何而来呢？您在众人之中展露头角，您在竞争之中独占鳌头，您有着战胜一切的勇气，您有着他人所没有的坚持。面对众多艰难训练，您没有退缩，而是勇往直前，因为您知道您怀揣着亿万*人的梦想，您肩负着国人交给您的重大使命，所以您顽强拼搏，最终带着所有*人的梦想飞向太空，*人也通过您的眼睛看到了最美的景象。
*正在飞速地发展着，科学技术也在不断进步，可以肯定的是我国的航天事业一定会更加繁荣、富强。这就意味着我们的梦想还没到达终点，我们定会再次看到那神奇的天象，伟大的航天英雄也会永远在我们心中。
梦想的沉淀，心灵的洗涤，一次次的升天，一次次的挥手，让*人倍感骄傲，*的飞天之梦仍在继续，而您那伟大的爱国精神也从未泯灭。
您是*人的英雄，您是*人的骄傲，您永远在我们心中——航天英雄。
英雄在我心中一年级篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
凉凉的风，轻轻地吹着。温暖的阳光，撒在风里在空中四处晃荡。不远处的一棵树，绿叶繁茂的枝干微微摆动，那绿叶沾着阳光，在风中流光溢彩。我深深地醉了，陶醉于微微凉风，陶醉于点点阳光，陶醉于那抹抹绿意。
“欲穷千里目，更上一层楼。”王之涣，果然是见识多。现在的我，立于高高的房顶，稍有肥胖的身体却一点也不碍事。向下俯视，向上仰视，向远眺望，阳光下的一切尽收眼底。回想刚才，女孩帮我刷洗时我还不情不愿的。现在细细一想，刚才也太傻了。人们常说：“六月的天，孩子的脸。”刚刚还有暖暖的阳光，顷刻之间，天空布满了黑黑的云。“现在不是八月了吗?怎么还是如此。”我不免有点抱怨。
风，不再温柔，仿佛四处逃窜的动物，在地上惊慌地乱撞。树叶，吹动了;沙石，吹起了;衣服，吹落了。我伸出头，俯视着院子里的景。大大的雨点，毫不留情地打在我的身上，本就有点湿的身子，更湿了。颗颗豆大的雨滴，犹如流星般急速坠落，直直的，一头猛砸地上。我有点惊慌，眼睛盯着那房子的门，期待着什么。雨依然下着，滴滴嗒嗒，铁皮房顶上响起了阵阵清脆的音乐。
一位黑发女孩从房子里跑了出来，慌慌张张地直奔向那灰色的'，衣服乱舞的竹竿。她动作迅速，一下，两下，忙中不乱地收着衣服。我望着她，心渐渐安静下来。女孩的头发沾上了点点雨滴，手上的动作却丝毫不放慢速度。很快，她把最后一件短袖上衣也收到怀里。她急急忙忙地又跑进了房子。听着她在铁皮房下快乐地向同伴报告着自己动作的利索，我的心被雨打湿，湿了，凉了。“为什么?为什么她忘了我?就这样，任我于风雨中自生自灭呢?”泪，滑落，与雨水混在一起，分不清，辨不明。雨，下着，越下越大。铁皮房顶上那清脆的声音，开始杂乱无章。不远处的那棵树，绿意盎然的枝干依旧在摆动，洗涮过的叶子仿佛更绿了。我望着自己那越来越皱的，湿漉漉的模样。心中不免凄凉，轻轻地呢喃“那女孩为什么忘了我?”那噪音中的我，渐渐朦胧于水花中，声音在雨中消逝。
雨，一直下。我在雨中忘记了时间!
英雄在我心中一年级篇十五
我不曾亲眼目睹过战士们勇敢冲上战场的令人敬佩的镜头，不曾亲眼目睹过战士们不怕牺牲勇敢与敌人战斗的情形，不曾亲眼不目睹过，许多战士战死沙场的感人画面，是的，我不曾亲眼目睹过许多许多。
但，当我踏进烈士陵园的一刹那间，那一幕幕的画面，却又放电影一般，在我的脑海浮现。
对他们的敬佩，从内心最深处，油然而生。
看先烈们的石雕，他们有的手举大刀，坚定的眼神，充满正义的力量。有的肩扛大炮，蓄势待发。有的挥舞着五星红旗，嘴成呐喊状，仿佛在喊着“冲吧!”
革命先烈们的精神，使我为之震撼!
徐克强烈士，在一九二七年春加入共产主义青年团，任共青团吴淞区委委员。又因从事共青团的组织联络工作被_投进监牢。直到抗日战争爆发后，他才得以获释。4年的铁窗生活严重摧残了他的健康，他患上了肺病。
徐克强走出监牢不久，就加入了中国_。1937年9月他就来到了第一国际难民收容所，担任收容所的党支部书记。在繁忙的工作中，他常常口吐鲜血。有人劝他休息，可他总是摇头：“为了中国人少流血，我吐点血算不了什么。”
1941年初，徐克强担任_苏州县委书记。他经常往返于城乡之间，指导同志化装后打入敌占区去。这时他的肺结核病更严重了，经常大口大口吐血。上级领导要求他治病，可他总是说：“等赶走了日本鬼子再说吧。”
1941底，7月1日晚，队伍在蒋垛的缪家野宿营。次日凌晨，千余日伪军包围了这里。情况紧急，他带着通讯员沿着一条小沟边打边撤。这时他不停地吐血，不停地喘气，两条腿已迈不开步子。他对通讯员说：“我身体不好，子弹也快打光了，你带着公文包走吧，不能让文件落在敌人手里。”通讯员不肯，说：“政委，我背你走。”可是，一个16岁的孩子怎么背得动一个大人呢?徐克强使劲推开通讯员，毅然把手枪对准自己的右额……徐克强把最后的一滴血洒在苏中的抗日热土上，这时他年仅34岁。
我想，看到这里，许多人的泪水已经在眼眶里打转。
是的，这是普通人难以做到的!为中国，为人民，他宁愿自己牺牲，他愿意，用自己鲜红的鲜血，染红五星红旗!
还有其他革命先烈们，亦是如此，他们不惜自己的青春，点缀我们今天的美好生活，是我们的世界更加五彩缤纷，更加生机盎然!
我们快乐健康的成长着，而他们，却在痛苦中顽强前进着!
让我们大声呐喊：“人民英雄永垂不朽!”
人民英雄们，愿你们在天堂，能够幸福，能够快乐。
人民英雄，永垂不朽。
人民先烈，在我心中，永存!
英雄在我心中一年级篇十六
作为一年级的小学生，我们对于英雄事迹充满了向往和敬佩。英雄的事迹让我们在学习和成长的道路上感到勇气和激励。在这里，我想和大家分享一些我对英雄事迹的心得体会。
首先，英雄事迹让我明白了勇气和决心的重要性。在课堂上，我们学习了一位伟大的科学家——爱因斯坦，他用勇气去追求真理，不为困难所屈服。在一次实验中，他遇到了失败和困惑，但他并没有放弃，而是坚持不懈地努力，最终取得了巨大的成功。这个故事深深地打动了我，让我明白只有勇敢面对困难和坚定信心，才能取得自己的成功。
其次，英雄事迹激发了我追求卓越的梦想。在音乐课上，老师给我们讲述了贝多芬的故事。贝多芬是一位音乐天才，他的音乐作品深深地触动了人们的心灵。然而，他却在聋哑的痛苦中创作了一首首动人的乐曲。他的坚持和追求，让我深受鼓舞。作为一个小小的一年级学生，我也想要追求卓越，不断努力，用自己的才华和努力去创造美好的事物。
第三，英雄事迹给了我责任感和担当的意识。在历史课上，我们学习了伟大的领袖——毛泽东主席，他为了民族的独立和人民的幸福，毫不犹豫地投身于革命事业。他的奉献精神和为人民谋幸福的责任感，让我深深地感受到了领袖的重要性和担当的意义。作为一名学生，我应该怀揣着一颗为人民服务的心，勤奋学习，为将来做出贡献。
除此之外，英雄事迹也教会了我团队合作的精神。我们在课堂上学习了一位体育明星——姚明。姚明不仅是一个出色的篮球运动员，还是一个团队合作的典范。他在场上总是与队友默契配合，互相帮助，取得胜利。这样的故事让我明白，只有在团队中互相帮助和合作，才能取得更大的成功。在学校里，我也会努力与同学们保持良好的关系，积极参与集体活动，发挥自己的作用。
最后，英雄事迹还让我明白了受人尊敬和敬畏的力量。我们学习了一位伟大的哲学家——孔子，他是中国历史上最卓越的智者之一。孔子的教诲使我明白，只有通过努力学习和不懈奋斗，才能变得受人尊敬。作为一位小学生，我应该努力学习，获得知识，才能在将来的日子里取得成长和进步。
总之，一年级的英雄事迹给予了我很多的启示和梦想。勇气、坚持、责任感、团队合作和受人尊敬的力量，这些都是英雄事迹的核心价值观。我相信，只要我在今后的学习和成长中牢牢把握这些价值观，努力掌握知识，不断进取，就能成为一个优秀的人，为社会做出自己的贡献。
英雄在我心中一年级篇十七
我没有见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶送回家；帮同班战士洗衣服……总之，他的事迹让我感动。
雷锋从小家境贫穷，尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中，有二件事让我记忆犹新：第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫，不小心把车票和钱都丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里，大嫂含着泪问：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷锋说：“我叫解放军，住在中国。”第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天，下着大雨，雷锋正要回部队，可是他看见路边有个老奶奶站在雨中，很无助的样子，雷锋想：这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边，问她：“老奶奶，你怎么这里站着？怎么不回家啊？”老奶奶说：“我忘记了回家的路！”雷锋问老奶奶住在哪里，老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上，带着老奶奶一路走一路问把她送回了家，可是自己因为淋雨冻得感冒了！像这样的好事，雷锋做的不计其数，这是多么可贵的精神啊！然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
宁远六年级:于雷。
英雄在我心中一年级篇十八
今天是4月2日，学校举行了一次扫墓活动。
我站在国旗下，看着胸前的红领巾，心潮澎湃，思绪万千：是他们，抛头颅，洒热血，换来了新中国的胜利;是他们，用鲜血染红了鲜艳夺目的五星红旗和我们胸前的红领巾。他们就是革命英雄!
出发了，我们排着整齐的队伍，扛着鲜艳的队旗来到的烈士陵园。
进了大门，九位革命烈士拿着枪的雕塑十分逼真，脸上的表情栩栩如生，他们似乎正在战斗为新中国而战!旁边几棵青翠的松树挺拔而立，像是被赋予了革命烈士的精神!
来到革命烈士纪念堂门口，人民_高高地矗立在大地上，碑身正面有“人民英雄。
进入革命烈士纪念堂，我看着他们的遗像，觉得革命英雄的形象十分高大，一句“为了新中国，前进!——”似乎始终萦绕在耳边……一股敬佩之情从心底油然而生，一股气愤也随之而生，残酷的敌人侵略了中国，不把我们中国人放在眼里，肆意践踏中国的国土，是人民英雄赶走了他们，让新中国日益强大!
烈士在我心中永存!
英雄在我心中一年级篇十九
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
有一只可爱的小老鼠，一直以来他都住在一架军用飞机上。官兵们每天都开飞机出去训练，但没有一个人知道还有一只可爱的小老鼠在伴随他们训练。一天中午，小老鼠像平常一样从自己的住处到飞机外面锻炼身体，突然发现有几十双炯炯有神的眼睛在盯着他，吓得连大气都不敢出，赶紧跑回到飞机上，寻思着等到外面没人的时候再出去。
天色渐渐地暗了下来，月亮也悄悄地升上了天空，刚准备外出的小老鼠在门口差点与一个人撞个满怀，小老鼠机灵地闪到了一边躲了起来，只见这个人蹑手蹑脚地从门口溜了进来，悄悄地打开行李箱的盖子，把一个长方形的盒子放到了里面后，又把盖子轻轻地盖上了，然后慌慌张张地环顾了一下四周，就顺原路溜走了。这一切都被在暗处的小老鼠尽收眼底，看个清清楚楚。等到这人走后，小老鼠近前一看，“天哪，是一个定时炸弹!”
小老鼠略作思索，决定立即去将这一重大发现报告给连长。连长听了小老鼠的述说，生气地说：“我们早就知道你在飞机上了，只是看你没搞破坏才没把你赶走，现在你竟敢胡言乱语，制造谣言，这次绝不能再容忍你了”。小老鼠听了赶紧向连长解释道：“这件事太危险了，你不相信我没关系，也可以赶我走，但你现在必须随我到现场看看，等看过以后再惩罚我也不迟”。出于强烈的责任心，半信半疑的连长还是跟随小老鼠来到了现场，当连长发现真是一颗定时炸弹时，倒吸了一口凉气，赶紧派人请来了拆弹专家，疏散了人群，费了好一番周折才将炸弹拆了下来，解除了危险。
事后，小老鼠因为这个举动受到了特殊奖励，连长为他在飞机的一个角落制造了一个微型房子，同意他今后就住在这个安乐窝里。从此，小老鼠再也不用偷偷摸摸地生活了，与部队的官兵们愉快地相处，过着非常快乐的生活，心里别提有多高兴了!
英雄在我心中一年级篇二十
时间那么轻，就像一张薄薄的纸，不知不觉就被静静的流水入侵，但总有一个人，无论渗透沉淀多久，他的名字还活着。他是一只蝴蝶，游荡在我的梦里；他在黑暗中被火点燃；他是我的信仰，我的英雄李煜。
或许大家都会问：一个为国捐躯的小君主，一个不听使唤的小君主，也值得被人当作别人的英雄来崇拜，真是抬举他了！等等，等等，等等，我全部接受。按照字典里的老套注解，这样一个所谓的小人，对于“英雄”这个词来说是不够的，所以今天我可以为我的英雄说几句。
有人讨厌他政治上的不作为和感情上的优柔寡断。诚然字字精辟，字字辉煌，但你能设身处地地想一想：南唐早在李煜的父亲李就有了？手都快死了，即使汉武盛骏还活着，他也是软弱的，更谈不上一个深受儒家思想熏陶，从小埋头文学的软弱书生。他只抱怨自己出身皇族。如果这段历史被改写，他将不被允许登上这个苍白的宝座。他一定是一流的降仙！
天性清纯善良的他深知南唐被强大的北宋吞并只是时间问题。他不得不建造更多的佛教寺庙，让无辜的人居住在战争造成的动荡不安的心中。
这也不对？为什么他到了后世就说自己是个只知道封建迷信的胆小皇帝？可笑，可悲，可悲！
南唐覆灭，他知道这是北宋的死路。为了人民的生活，他一个人去了书房。被关在房子里，限制自由，有个好听的名字：保护。
在对现实的彻底失望和排斥中，他从不生活在无聊中，没有华丽美丽的放纵，没有铺张浪费和颓废。虽然他是一个被征服的君主，但他并不穷。如果要挥霍的话，他在宋人的喜欢当中，对声乐的沉迷对北宋是有利的。
他只有一件素袍和一支笔。他那带着血泪的文字，照耀千古，流芳百世。他们绝不是高帽子。他绝对合格。也有被征服的皇帝，但言辞依然苍白无力。谁能写出事后想起的悲壮有力的文字！这样一个宁愿冒死的人，写道“小楼昨夜又偏东，故国不忍回首明月”。“故国”一词承载着他深深的情意和无奈，也正是这个词把他推入了珍惜异心、念念不忘故国复兴的罪名。他原以为酒会在这样的恐慌中杀死自己，但他并不后悔。千百年后，历史上那么多皇帝都被黄沙覆盖，他却用《虞美人》这个词永垂不朽。
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