总结是一个反思和总结的过程，有助于我们发现问题和改进方法。写总结时，要注重用词准确、语句通顺。总结范文的分享是为了帮助大家更好地理解和掌握总结的要点和写作技巧。
美丽的植物园小学篇一
凉风习习，我和妈妈迎着朝阳去植物园玩。从西门进去，一块巨石映入眼帘，要几个小朋友手拉手才能围住他，上面写着“飞来峰”几个字。
顺着石子铺成的小路向前，我们来到郁郁葱葱的树林。里边的小树，像接受检阅得卫兵排的整整齐齐。一阵风吹来，树叶哗啦啦的，用歌声欢迎我们。阳光透过树的缝隙照下来，斑驳的树影洒在开满野花的地上。不时有鸟的鸣叫声传来。
树林的尽头是人工湖，里面红色的金鱼自由自在的游着，是那么的悠闲。湖面像一面大镜子，朵朵白云映衬在里面，好看极了。一阵微风吹过，湖面荡起波纹，湖上的天鹅船像天鹅一样昂着高高的头散步，游人的笑声随着波纹在湖面上空飘荡。
接下来，我到了荷花池。夏季，满池的荷花们争着开放。远远望去，像穿着粉色裙子的仙女，婷婷立在绿色的圆盘上翩翩起舞。真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
绕过荷花池，就来到人工瀑布。瀑布从高高的假山上倾泻而下，像一座珍珠的屏，非常壮观。望着珍珠的屏，我想起李白的诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
植物园真好玩，下次我还来。
朋友，如果你来了，我还可以给你当向导呢！
美丽的植物园小学篇二
我们的学校是个非常美丽的地方，那就是我们学校内一侧的植物园。
我们学校的植物园非常漂亮。一进门你就可以看见迎面是一块大大的石头，上面刻着“植物园”三个苍劲有力的大字。当你走进去时就仿佛走进了一片绿色的海洋，相信你一定会惊诧我们的植物园怎么会有那么多的树。的确，树多是我们植物园最大的特点，树不但多而且一排排。一列列排列得十分整齐。当你再往前走进几步，你就会发现许许多多不同种类的鲜花，有白色的茉莉花、有紫色玫瑰花、有黄色的水仙花，还有那高高的美人蕉。当你走累的时候，你可以坐在路一边的石头上休息一会，这时你会感受到你仿佛置身在一片花海之中，能闻到周围种种鲜花飘送出来的香气。相信这时的你肯定会舍不得离开这美丽的地方了。
这就是我们学校的植物园，它是不是很美丽?
美丽的植物园小学篇三
我们的学校是个非常美丽的地方，那就是我们学校内一侧的植物园。
我们学校的植物园非常漂亮。一进门你就可以看见迎面是一块大大的石头，上面刻着"植物园"三个苍劲有力的大字。当你走进去时就仿佛走进了一片绿色的海洋，相信你一定会惊诧我们的植物园怎么会有那么多的树。的确，树多是我们植物园最大的特点，树不但多而且一排排。一列列排列得十分整齐。当你再往前走进几步，你就会发现许许多多不同种类的鲜花，有白色的茉莉花、有紫色玫瑰花、有黄色的水仙花，还有那高高的美人蕉。当你走累的时候，你可以坐在路一边的石头上休息一会，这时你会感受到你仿佛置身在一片花海之中，能闻到周围种种鲜花飘送出来的香气。相信这时的你肯定会舍不得离开这美丽的地方了。
这就是我们学校的植物园，它是不是很美丽?
我们这里的植物园一年四季都是美丽的、可爱的。
春天，柳树抽出了枝条，杨树长出了嫩芽，小草偷偷地从土里钻出来，在这美好的季节里，人们都赶到这里来游玩。你看，他们有的在散步，有的在草地上玩耍，还有的在小亭子里看书学习。
夏天，植物园里的树木郁郁葱葱。有亭亭玉立的白杨，还有枝叶茂密的洋槐树，它们像一把把撑开的绿伞，可以挡风雨，遮太阳。人们可以在树下乘凉、讲故事、谈心。
秋天，树叶渐渐变黄了，秋风吹来，黄叶从树上飘飘悠悠地落下来。地上像铺了一层厚厚的毯子。植物园里还有美丽的红叶、翠绿的青松，金黄的菊花，在这秋高气爽的季节里来植物园游玩，实在快乐极了。
冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，踩上去厚厚的、软软的。树上盖的是雪，积雪把树枝都压弯了。植物园里到处都是白茫茫的一片。人们在这里打雪仗、堆雪人、滚雪球，到处充满了快乐的笑声。
星期天，爸爸要带我去植物园。我高兴得一蹦三尺高。憧憬着植物园美丽的景色。
这里真美，以后我还要来这里玩!
星期六的下午，我和同学陈泽祺一起去植物园游览参观。走在绿树成阴的小路上，我们一路观赏着种类不同，形态各异的植物，一路说说笑笑的度过了一个快乐的下午。
一进入南门，哇!好美丽啊!首先映入眼帘的是一棵一棵高大的柿子树，树上挂着很多很多的柿子，成熟的柿子是金黄色的，像一个一个小型的南瓜灯，很好玩。再往前走，花圃里满是鸡冠花，鸡冠花是全天开花的，之所以叫鸡冠花，是因为它的花的形状很像公鸡的鸡冠子。我们又发现了一丛丛的玫瑰，还有牡丹和芍药，春天是这些花的花期，现在虽然没有花，但是却枝干饱满，绿叶厚实，充满了生命力。
再往前走，是一个深蓝色的小湖，清澈的湖面上游着一只只鸭子，那些鸭子很淘气，一眨眼的功夫就没影了。湖边上长着很多芦苇，一棵一棵像电线杆一样直，它的花是白色的，还毛绒绒的，就像狗尾巴草的样子。水边太平花的叶子又大又绿，像蜻蜓的翅膀;美丽的杨柳在风中飘动，像是窗帘被风吹着的样子。水杉的叶子很像杏树的叶子，不仔细看的话，还以为是普通的杏树呢!
我们又一起观赏了很多种植物，有紫荆、对节白蜡、大叶醉鱼草等等，很多植物都是平时很少见到的，所以我们一直到快天黑了还不舍得离开。
植物园的植物真是又多又美丽啊!
美丽的植物园小学篇四
我最喜欢植物园去玩了。春天，树木抽出了新的枝条，长出了，嫩绿的叶子，开着各种各样的花。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。草地上的花有各种各样的颜色：有红的、白的、紫的、粉红的就像一个美丽的大花园。秋天，疏忽木的叶子一片一片的变黄了。
秋风吹来，落叶在林间飞舞，像一只美丽的黄蝴蝶。冬天，雪花在空中飞舞，树上有许许多多的白雪，地上的雪很厚，又松又软。我们小朋友在雪地里大雪仗、堆雪人，可有趣了！植物园一年四季景色迷人，是一座美丽的大花园。
美丽的植物园小学篇五
李昊霖(二年级)。
星期六，我和妈妈来到了植物园上阅读课，我和胡蝶走在铺满落叶的小路上，叶子是软软的，就像走在棉花上。
一阵秋风吹来，一只只蝴蝶从天上飞落下来，一只只小鸟飞下来，不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘。
上课了，老师发给我们毽子，叫我们玩出花样来，当时我还有些疑惑，但又从我的脑子里跳出一个玩法，我们围成了一个圈，再叫丁睿来放到我们身边。今天真好玩呀!
唐子迪(三年级)。
今天，我来到了植物园，天上灰蒙蒙的。
走进植物园，我发现平时有着很多五彩缤纷的郁金香的地方，现在郁金香所剩无几。就在我觉得植物园的颜色太少了时，我又发现了很多黄色、红色、一半红一半黄、一半绿一半黄和绿色的叶子。
红色的叶子红得像一团团火;绿色的叶子像一个个小仙女;黄色的叶子像一个个小太阳，叶子的颜色可真多。
植物园真是个五颜六色的世界。
金枫叶。
黄程锦(四年级)。
今天，我来到了植物园，这里的风景特别美丽，但我觉得最美的，还是枫叶。
这里有数不清的枫叶，每片都很特别，很美。不时、风会吹过，树叶就会发出沙沙沙的声音，就像是在唱歌。有时候几片枫叶会随风飘荡，轻轻的落在地上。
在树上的金黄枫叶像一只只美丽的黄蝴蝶。在地上的枫叶像一层金灿灿的地毯。这一片树林都是红红黄黄的，让我的心情很好。
远远地看林子的另一边，那边就像一幅五彩缤纷的大油画。往天上看，就像天空是几个小点点。往下看，枫叶就像沙子。
这次来植物园上课太有趣了，风景也很美。希望下次还能再来玩一天。
冬天的树叶。
李祉诺(四年级)。
秋姑娘悄悄地回家了，冬姑娘轻快的脚步不知不觉的来到我们身边，她用她那双白嫩的双手，把整个昆明景色改变了，她把树上的每片叶都变的与众不同。
这天，我开开心心地来到了植物园。一进植物园，每棵大树上的叶子都寥寥无几了，我低头一看，天哪!怎么所有树叶都在我的脚下呀!我弯下腰捡起一片树叶，这片树叶非常特别，我小心地捏着这树叶，仔细观察着，它的条纹非常整齐，一条花纹就形成了v字形，旁边还带着一点小须须，是椭圆形的上尖下宽。黄色的叶子也不多了。大部分的叶子都是棕色的，叶子落在地上，形成一大片树叶毯子，厚厚的，走路时还会发出“吱吱”的声音。
冬天的树叶真奇特呀!
多姿多彩，千姿百态。
冬天，植物园里的树多姿多彩。
公众号：小天马阅读写作。
美丽的植物园小学篇六
我走进植物园，他那周围围着的都是一些高大而又绿的发亮的树木。
我走到了游戏区域，那里有︰海盗船，坐海盗船非常好玩。还有那些给小孩子玩的摇摇车飞机，如果你坐在上面，放一枚硬币，它自己便会摇起来一晃一晃的，小孩子如果不高兴，他坐在上面玩一会儿，便会很开心，不由自主地笑起来。还有一个是必须要大人陪同才能玩的，那就是碰碰车啦。植物园里神奇而又美丽的地方就是草坪哪里夏天鲜花盛开，绿树成荫。小草绿油油的非常漂亮，不管是春天、夏天、秋天还是冬天，草坪都不会结冰或者枯萎，坐在上面非常舒服,这是植物园的神奇之处。接下来就轮到了骑三人脚踏车的地方,这个地方可非常受后欢迎呢，那里人山人海，可多人都去那里玩呢，它那个车子是大人坐两边，小孩坐中间，慢悠悠、不紧不慢的'骑着、蹬着,那种感觉就像在环游世界一样。植物园内并不大,可是呢,植物园的路可多了,要是走植物园的路,就像在走大迷宫一样,怎没也走不出来,我一圈一圈的绕,绕啊绕啊,我都快绕晕了呢,植物园可真大啊!
植物园很神奇、很多路，植物园神奇的地方是草坪，那里非常美!
美丽的植物园小学篇七
星期三，老师组织我们去秋游。我们去的是南京中山植物园。
我们首先参观的是植物博览园。一进大门，便顺着湖边走到植物展览区，只见里面的植物大大小小高高矮矮，五颜六色，仿佛走进了一个神奇的植物王国。我们参观了热带雨林区、热带沙漠区和多肉多浆区等。其中给我印象最深的是多肉多浆区，里面有许多形态各异的仙人掌，有的是圆柱形，有的像手掌一样扁扁的，有的只有十几厘米高，有的高达十几米，十分壮观，有些同学叫它“仙人棍”呢。还有一些仙人掌很像米奇的头，所以很多同学也叫它“米奇牌仙人掌”。
之后我们又去了植物园，植物园里好玩的可多了，我最喜欢的是桥的世界，有许多晃动得很厉害的桥和很窄的桥。一开始走的时候，有些胆小的女生还大喊救命呢！
这一次的秋游让我认识了许多植物，激发了我对植物的浓厚兴趣，下次我还会再来玩的。
美丽的植物园小学篇八
春天到了，虽说今年合肥的春天来得比往年都晚一些，但是依然挡不住人们踏青的兴致。踏青，又叫春游。古时叫探春、寻春等。清明时逢阳春三月，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，也正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习俗。据宋朝史籍记载：“清明前后十日，城中士女艳妆饰，金翠琛缡，接踵联肩，翩翩游赏，画船箫鼓，终日不绝。”人们带着食物，来到郊野，投向大自然。宋代踏青之风盛行，著名画家张择端的风俗画《清明上河图》，就极其生动地描绘了宋代清明时节京都人民踏青远足的热闹情景。踏青娱乐，是清明节出城郊游的一种风习。
4月的一天，所以得游客沐浴着春日里温暖的阳光，举家出行。我和家人也不例外，来到了合肥植物园。桃花开了，木棉花也开了，合肥市的市花广玉兰花也竞相争艳。我和父母和孩子从桃花馆走到第一磐，再到青青乐园，每一处的景点我们都不忍放弃。非常希望在阳光沐浴下的天然氧吧中好好吸收和汲取大自然赋予的能量。形容眼前皆是绿，处处是森林，一点也不为过。
合肥植物园在合肥的西北面，园中有山有水，景色秀丽自然，没有矫揉造作。和家人一起只是在园中走走都感到格外开心。
累了，在石凳上歇歇；饿了，还有丰盛的自助野炊供游人享用。走走停停，处处是风景，流连忘返。
春天到了，夏天的脚步近了！让我们好好地享受生活，享受每一天！
美丽的植物园小学篇九
春天到了，百花齐放，百鸟争鸣，一朵朵美丽的鲜花，一只只机灵的鸟儿，都在为美丽的春姑娘增添一分分春机。 我们校园有一个小小的植物园，那里的各类花草也在绽放出自己的美丽，就像同学们一样释放出自己学习的精力。 植物园的门前有一棵大榕树，好像一位老爷爷在向你招手，还亲切地问候：“这是我的花园，你们快来看看吧！一旁还有一棵叶子已经掉光的大树，虽然我不知道它的名字是什么，但是我知道这棵大树和这棵榕树是好朋友。我这样猜测：曾经是大树帮助这位“孤独的老人”找回了信心，最后这位老人培养出了植物园。
走进植物园，第一眼看到的是大片大片的.鲜花和小草；几棵盆栽悄悄长出了新芽，同学们也要像那翠绿的嫩芽破枝而出，不断的在知识的海洋吸取营养；接着就是杜鹃花、桃花和等等不知名的花面对着你微笑；还有就是那葱郁的梨树，那梨树开出的梨花有一股淡雅的清香，真是让人感到神清气爽。
这美丽的植物园还将伴着我三年的成长，我会好好珍惜这段美好的记忆，植物园也将伴着我的成长更加美丽。
有人喜欢美丽的七子湖，有人喜欢热闹的邺都花园，而我却喜欢宁静的植物园。
植物园里有很多花草，春天来的时候，各种花都开了，有粉色的杏花，洁白的玉兰花，还有各种叫不上名字的小花，五颜六色，美丽极了。
夏季，我最喜欢那一片像古塔一样的松树林，炎炎烈日下，走近树林就会觉得进入了另一个世界。浓密的枝叶遮住了天空，树林子很清静，浑身的大汗一下子就会完全消退，令人无比舒服。
秋季的傍晚，我看见很多小鸟飞进了南面那片大树林，它们在上面叽叽喳喳的叫着，妈妈说：“那儿是鸟的天堂。”
冬天，植物园很安静，一场大雪好像给那些植物穿上了一件过冬的衣服，它们再也不觉得冷了，可以像我一样很温暖的过个冬天了。
我喜欢我的家乡，我更爱家乡的植物园。
美丽的植物园小学篇十
植物园一年四季景色优美，是一个风景如画的地方。
春天到了，走在植物园的小路上，你可以看到一丛丛竞相开放的迎春花，金黄的颜色分外耀眼，还散发出淡淡的香气；路两旁倒垂的柳枝，就像绿色的彩带，在微风中摆来摆去，非常好看；一棵棵桃树开出了粉红色的花朵，象娃娃迷人的笑脸。
夏天到了，植物园里绿树成荫，灿烂的阳光把树叶照的更绿了，当风吹起时，都“哗哗哗”的响起，好像在开一场精彩的演唱会。植物园的.中心部分是一个池子，池子里有荷花，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这么多的荷花，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。一阵微风吹过来，一池的荷花就翩翩起舞，许多小鱼在荷叶下欢快地游来游去。
秋天到了，满园的植物几乎都披上了秋装，一阵秋风吹来，那一片片杨树、柳树、桃树……的叶子就迫不及待地在空中飞着，舞着，离开了大树妈妈。只有那四季长绿的松柏，像卫士一样笔直地站在那里。最有精神的要数秋菊了。黄色的秋菊，在阳光下，金灿灿的，一大朵一大朵的大力菊，像一个大雪球似的．除了秋菊，还有红艳艳的一串红，鸡冠花。
冬天到了，雪花从天上飘下来，变出了一块块白色的地毯。各种花草都藏了起来，只有梅花在独自开放。
美丽的植物园小学篇十一
美丽的生态植物园在春天充满了无限生机，下面让我们一起去感受一下吧！
生态植物园的美，美在各种各样的花上。首先迎春花来到人间。你看，它露出黄色的笑脸，迎接春天的到来。有的还是花骨朵儿，看起来饱满得马上要破裂似的；有的开了一半，好像在偷偷地看着外面的世界，想迫不及待地开放吧；有的.已经完全开了，好像大胆地向人们招手，让人们感受它的无穷魅力。紧接着，桃花也来到了人间。你看，那大片大片的桃林简直就是粉色的海洋，怒放的鲜花你挤我、我挤你，争着开放，好不热闹。它们绽开那美丽的粉红脸，也为春天增添一道亮丽的风景。
生态植物园的美，美在各种各样的风筝上。天空中的风筝有的是小马，在天空中奔腾着；有的是小鸟，在天空飞翔着；有的是小鱼，在天空自由自在地游动；有的是小蜜蜂，在微风中翩翩起舞。最惹人注目的是长长的蜈蚣风筝，不仅长，而且 还 发出嗡嗡的响声呢。
生态植物园真美丽呀，不信，你就到生态植物园来欣赏吧！
美丽的植物园小学篇十二
今天，我和爸爸、妈妈、姐姐一块儿去植物园玩儿。
我们很快就到了植物园。走近大门，大门的形状是两棵大树，上面长满了藤蔓。我们在里面最先看到的是一片青绿色的草坪，从远处望去，像一个绿色的地毯，真想在上面打几个滚！上面还有几株我们没有见过的植物，它长得很像薰衣草，茎条细长，从半空倒垂下来。草坪上还有几株高大的树木，那是银杏树，它的树干是棕色的，树叶像黄金打造的。一阵风拂过，树叶就拍起手来，仿佛在欢迎我们远来的朋友。
我们在那里看到了一个小湖，湖水清澈见底，里面还有小鱼在水中嬉戏，它们你追我赶，仿佛在进行一场非常有趣的游戏。水面上还漂着一朵朵黄色的莲花，粉色的莲花，漂亮极了。更稀奇的是水面上还漂着两只水鸭，那两只水鸭身体是棕色的，有一个椭圆形的扁扁的嘴巴，在水里钻来钻去，可爱极了，不由让人想起了“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”的诗句，可惜这是水鸭！
我们来到健身器材的旁边，那里还有许多秋千，我赶紧上去抢了一个位置，悠闲地荡着，荡着，清风拂面，我们在那里玩得很开心。
继续往前走，突然看到了吊桥，姐姐提议要去桥上玩，我们战战兢兢地走上吊桥，桥摇摇晃晃的，我往下一看，呀！下面是一条宽阔的小河，河水哗哗地流着，这把我吓得更不敢动了，连大气也不敢出，心都提到嗓子眼儿了，爸爸扶着我从吊桥上下来，我才长长的舒了口气。
欢乐的时间总是很短，不知不觉地就到了回家的时间了，我们恋恋不舍地离开了植物园。
美丽的植物园小学篇十三
星期六的早上，我和同学们去参观植物园，一路上大家都很兴奋！因为那里有许多美丽的花草树木。
一进入南门口，我们就被花圃里鲜艳的花儿吸引住了！瞧！那红的娇艳，紫的迷人，黄的灿烂的花朵多像姑娘们在比美呢！虽然那天天空中下着小雨，但依然有不少行人前来观赏。老师也给我们几个同学忍不住拍了几张呢，我好开心啊！
我们往里走了一会，就来到了美丽的牡丹园。“哇！好漂亮啊！”同学们都惊叹道。只见满园的牡丹花五颜六色，有红、黄、粉、紫、白……红的像火，粉的像霞，白的.像玉，真是美丽极了！盛开的牡丹花就像一个个少女在向我们打招呼呢！还有的含苞待放，未开的就像那绿色的荷包。我心想：牡丹花不愧是花中之王啊！它的美丽无法形容。
在牡丹园观赏了一会儿，老师又带领我们继续往前走，我们沿着林荫小道边走边欣赏路边的鲜花和小草。不时有阵阵花香扑鼻而来，真让人陶醉！那带着水珠翠绿的小草更是惹人喜爱！
不知不觉我们又来到了一处美丽的假山旁。远远望去，那座假山层层叠叠，错落有致，多像小孩子拿积木搭起来的积木山啊！而最引人瞩目的是从山上流下来的瀑布，“哗哗”的流水声一刻也不停歇地飞流直下！看到这美景让我想起来当年美猴王曾住过的花果山，真是壮观！
随着细雨清风，踏着鹅卵石铺的蜿蜒小路，我们的队伍又来到了一个硕大的人工湖边。碧绿的湖面上飘着数不清的柳絮，就像片片雪花在飞舞！好美丽啊！湖岸边的垂柳在风中摇摆，多像漂亮的小姑娘向我们问好啊！真是风景如画！
后来老师又带领我们绕了许多弯，我感觉像走迷宫似的。沿途的美景更是不计其数！我们欣赏完海棠园、丁香园，终于在一片翠绿的竹林前，老师给我们拍照留念。
最后我们才依依不舍地离开了。啊！这次游览植物园真令我难忘啊！
美丽的植物园小学篇十四
湖北省黄冈市湖北省黄冈市黄州区实验小学三（5）班张子依一进我们的校园，你会在西北角看到一个开满鲜花的地方——植物园。
现在是初冬，大多数花都凋谢了，菊花仍傲然挺立。看！那丛金钱菊，小小的、半圆的、深红的、平平的。那簇虎爪菊，花瓣一丝一丝的，就像龙须，整个花像老虎的爪子，难怪叫“虎爪菊”呀！
月季花也开得十分艳丽，有的是粉红的，亭亭玉立，像个害羞的小姑娘。有的月季是紫红的，露出了金黄的花蕊。一闻，有淡淡的清香，沁人心脾。仔细一看，花茎上还有小小的、嫩红的小刺，大概是用来防止别人伤害它吧！
植物园正中间有一个圆形的小水池。水池里的水是淡绿的，像一块碧绿的玉，又像一面圆圆的镜子。池中熙熙攘攘地飘着几片睡莲叶，圆圆的，每片都有一个小缺口，像是被人剪去了似的。有绿的、红的，有的半红半绿，它静静地躺在水面上，像睡着了一样。
闭上眼睛，我仿佛来到了万紫千红、鸟语花香的春天。植物园里充满了生机，各种植物长出嫩绿的叶子，抽出新的枝条，开出了美丽的花朵，让人留连忘返。
啊！我爱学校的植物园，是它把我们的学校打扮得更加美丽，更加充满生机。
美丽的植物园小学篇十五
秋季的一天，爸爸带我了去一个很看员工们丰收。在这里，空气清新又凉爽，还有一股淡淡的清香。
我被这股清香吸引住了，顺着这股清香走，清香变得越来越浓了。走到头时，天哪，发现一片有成熟水果的果树。
果树的树干和树枝太粗太茂密了，根本就看不见前面的路。不过，也是有好处的，有几个员工不用梯子就能上去摘果。员工们把他们摘的果实各送给我几个，我把一个水果洗干净后吃了一口，真好吃！一名员工还送给我一个篮子，我把水果放到篮子里后就高高兴兴地回到家。
回到家，我把水果放到冰箱后，又很想以后还有机会再到那个花园去玩。不过，我每次打开冰箱时，能看到员工送给我的果实，回忆起我在花园的快乐时光就足够了。
第二年的春天，我又来到了那片植物园，看到的却是五彩缤纷的景色，那是盛开的桃花和梨花，让我十分满意。我又见到了那些员工们，为了感谢他们，我就给他们每人一块口香糖。员工们收到后开心地笑了，我也笑了。
从那时起，不管春夏秋冬，一有时间我都要来到这个植物园，每次来到都有不同的笑容，不同的喜悦。
美丽的植物园小学篇十六
本课是北师大版小学数学第四册的内容，是在学生学习了方向与路线、测量和三位数的加减法后的一节综合复习课。该课通过创设了“”这一有趣的情境，综合复习了前一阶段所学的知识，培养学生的观察能力，发展提出问题、解决问题的意识和能力，同时渗透了对学生进行热爱大自然的教育。在教学中，我在引导学生复习前面的知识点的同时，也将要复习的知识放到实际的生活场景中，让学生去发现，去应用，进而解决身边的数学问题。这样，既培养了学生发现问题、解决问题的能力，又让学生充分地看到了学习数学的价值。本课的设计，主要体现以下四方面的特点。
数学教学要充分考虑学生的身心发展特点，结合他们的生活经验和已有的知识设计富有情趣和意义的活动，使他们乐学、爱学。本课创设了参观的情境，让学生置身于中，积极而又自然的参与每个环节的学习，真正的感受生活，体验数学。
合作交流是学生学习数学的重要方式，合作学习既能为学生提供参与交流的学习空间与平台，又能培养学生的团队合作精神与竞争意识。本课的教学，我安排了两次合作学习，一是帮笑笑找找从盆景园到树林有几条路？并算算至少要走多少米？在这个过程中，学生通过思考，尝试，经过比较，找出了最近的路线。二是估计科技馆里最大的模型的高度，学生在这一小组合作中，通过讨论、交流，有根据地估计了模型的高度，培养了他们的估测能力。在这些活动过程中，学生参与面大，考虑问题策略多样化，合作学习促进了学生更加生动活泼的参与学习。
数学来源于现实，扎根于现实。本课教学的前两个环节，都渗透着生活问题数学化，充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到生活中去，解决身边的数学问题，并尝试从日常生活中发现数学问题，了解数学在现实生活中的作用，体会学习数学的重要性。如用参观植物园来作为知识的切入点，学生就会感到数学知识就在他们身边；解决参观植物园中一系列的数学问题，又体现了数学的重要性。而游戏“帮小青蛙回家”，对于低年级的学生来说，是很有趣的，学生运用数学知识解决这一问题，他不仅会觉得有趣，而且会有成功感。
在整个教学过程中，把发现问题、解决问题的机会留给学生，学生勇于探索，积极合作。在汇报交流时采用师生共同参与的评价方式，使每个学生都能体验到成功的喜悦，既增强了学习的自信心，又充分挖掘了每个学生的潜能。
本节课借助了多媒体的声、色、光、动画等视听媒体优势创设富有吸引力的情境，激发学生主动参与学习活动的积极性，使学生在自主探索与合作交流中，培养了提出问题、解决问题的能力，同时也让学生在学习过程中发现了自己的优点，培养了学习的自信心。
美丽的植物园小学篇十七
荥阳是一个文明的城市，荥阳的明珠——植物园座落在京城路最南段，也就是体育馆对面。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草弟弟悄悄地从土里探出脑袋，大口大口呼吸着新鲜的空气。迎春花姐姐绽开了笑脸，享受着她自己的时光。
夏天，树木长得葱葱茏茏，透过密密的树叶，我看见太阳筛下一束束金光，把植物园的湖水照得闪亮闪亮的；碧绿的草地上开着五彩缤纷的野花。牡丹园里，月季花和牡丹花正在向人们展示娇艳的姿色，荷花与月季、牡丹不同，她总是静静地站在水里，一陈风吹来，她和碧绿的荷叶一起跳起了优美的舞蹈。
秋天的植物园变成了一个巨大的调色盘。有的树叶变成金黄色，好像所有的阳光都在那儿沉淀下来了；有的树叶变成了火红色，像一片汪洋火海；有的树叶变得紫红紫红，像剧场里的紫绒幕布一样；只有松柏不怕秋霜，针一样的叶还是那样翠绿。菊花仙子更是五颜六色，有淡黄的、紫红的——美丽的菊花在秋雨里频频点头，桂花的清香更让人那样着迷。
冬天，雪花一片片飞落下来，仿佛是一首曼妙的乐曲。如果你有雅趣，就蘸起一片雪花含在嘴里，你会品尝到一种冰凉纯洁的味道，还会品尝到一种与自然合为一体的味道。树上、石头上、地上到处都是白茫茫的一片。
植物园一年四季风景如画，我爱。
美丽的植物园小学篇十八
在荥阳市东区，我的新家不远，有一座。春天是植物园最美丽的季节，人们脱下了厚厚的冬装，来到这里观赏春天的景色。我的妈妈也放下繁忙的家务，陪我到植物园游玩，那是我最开心得一天。
刚进植物园的大门，就会看到一块很大的观赏石，上面有很醒目的“植物园”几个大字，有几个姐姐在前面照相留影，她们笑容灿烂，谁看到她们花一样的笑容，心情都会被感染。再往里走，蜿蜒的小路穿插在大片的草坪之间，把草地分割成各种任你想象的图案，有小树和绿化墙在小路两边。
放眼望去，绵延起伏的绿草地就像绿色的地毯，心顿时也柔软起来。植物园里有杜鹃、月季、牡丹花丛，还有很多我不认识的植物，看来要学的知识真是不少。有些花开了，有些还看不到一点的叶子，但仔细观察，有骨朵在枝头，骨朵上有小小的缝隙，妈妈说再过几天这些花就会开了。
游走在小路之间，不知不觉就到了人工湖，那里有可以供游人休息的长廊，长廊的顶上被藤和绿叶覆盖，有点点的'阳光透下来。几个老爷爷和老奶奶在廊边的石凳上拉家常，他们满是皱纹的脸上也开满了菊花一样的笑容。人工湖的边上有一排石凳在水里，露出浅浅的一截，石凳间隔不到一米，可是石凳上有水迹，胆大的男孩在上边跳跃跑过。我也想像他们一样跑过去，刚跑了两个石凳就不敢跑了，也不敢退回来，还是妈妈把我拉了回来。看别人跑得时候很轻松，其实自己亲自做时才知道需要胆量。湖边有野草在风中摇曳，不知名的淡黄和淡紫的野花在静静的开着，有勤奋的小蜜蜂在早春里开始了工作，湖边的垂柳的枝叶轻轻地拂在脸上，这是多么美丽的景色啊。
美丽的植物园小学篇十九
我的家乡绥棱有一处景色迷人的地方，那就是植物园，你可知道它有多美吗？那就和我一起去看看吧！
夏天到了，我和妈妈从植物园北门进去，来到郁郁葱葱的树林。水泥道两边的杨树柳树，身披绿军装像卫兵一样排得整整齐齐。一阵风吹来，树叶哗啦啦的响起，好像用歌声欢迎我们的到来。树上不时传来啾啾啾，鸟的鸣叫声好像在说，来游客参观我们啦，太好了！。阳光透过树的缝隙照下来，斑驳的树影洒在五颜六色的野花上。一阵阵花香扑鼻而来。大片大片的草那么茂密，那么碧绿，那么灵动，那么明艳动人。这真是，树木丛生，百草丰茂呀！
穿过树林我们来到了美丽的人工湖。走在透明的玻璃桥上，看到湖面像一面大镜子，岸上的柳树把湖水染绿了。一阵微风吹过，湖面上荡起了一层层金色的波纹，朵朵白云映衬在湖面上像一群美丽的仙女在跳舞美丽极了！湖里成群结队的金鱼自由自在地游着，有的金鱼在嬉戏，有的金鱼在吃食，有的金鱼在跳舞，有的.金鱼在吐泡泡。我忽然觉得自己仿佛就是一条金鱼，穿着金色的丝裙，在水里无拘无束地游来游去。
植物园里不仅景色优美，还有许多人：有的在小广场上跳舞；有的沿着小路散步；有的坐在椅子上聊天；还有的在观赏美丽的花。
植物园的景色真是美呀！我爱！我爱我的家乡——绥棱！
美丽的植物园小学篇二十
厦门是一座充满魅力的海滨城市，有四季如春的鼓浪屿，有鸟语花香的中山公园，但我最喜欢的还是我家门前那美丽的万石植物园。
走进植物园，周围绿树成荫，空气清新，嫩绿的叶子从枝头冒了出来，阳光还将停留在嫩芽上的露珠照得闪闪发亮，仿佛一颗颗小小的水晶。爬上一级级台阶，当喘气时用劲吸口气，立刻就会感到神清气爽，如同身处在一个天然的氧吧中，身边各种各样的绿围绕着你，然而上到顶端时的景象更是让我眼前一亮，一个秀丽的湖映入眼帘，湖水真蓝啊，蓝得可以与天空媲美；湖水真静啊，静得像一面无暇的镜子；湖水真清啊，清得可以倒映一旁的山水。远处有个小巧精致的亭子矗立在湖面上，在眼前构成了一幅迷人的画卷。
再往里走，就来到了百花厅，一进门，就能看见一个小池，那一池的水看起来深而碧绿，池里有几条小鱼，悠闲地游来游去，让湖面多了几分活泼；一旁的走廊里有玫瑰，有牡丹，还有妈妈最喜欢的茉莉花，那儿一年四季摆放的花儿都不一样，让人们可以在不同的季节欣赏到花的美貌。
在路的另一头，还有一个美丽的蔷薇园。那里的草地青翠柔软，时常可以看见孩子们坐在上面嬉戏打闹；那里的水池蝌蚪成群，时常有孩子聚集观察；那里的石头形状各异，时常吸引人们停留观赏。
如此，它既是我们少年儿童的乐园，也是大人们安静休息的好地方，更是老人们颐养天年的好去处！
美丽的植物园小学篇二十一
啊！植物园里的植物真多呀！有柳树、蒲公英、薰衣草……植物园真美呀！
一走进植物园，就会看见遍地都是香气扑鼻的薰衣草，它正在开着紫色的小花呢。然后是蒲公英，金黄金黄的，好像遍地的金子。
一走进植物园就会看见满园的花朵，一走进植物园就会闻到满园的香气。
美丽的植物园小学篇二十二
学校大门北面，是一棵棵高大的五角枫树。哇，叶子黄了，树上的叶子有三个角的，五个角的、七个角的。由此我想到了一句话：世界之大无奇不有呀！它的旁边有许多三叶草都是三片叶子的，它的内部有一条波纹怪好看的，摸着很光滑。
然后我们就来说说广玉兰和七叶枫吧。还是先说广玉兰吧，它的正面是绿油油的，反面是一片金黄太光了，闻着还有一丝清香。七叶枫长着七片叶子，有绿色的，灰色的，有灰绿相间的等等等等，我都数不清了，摸着有一点干枯，还有一些凹凸不平，摸着十分不爽。
红叶石楠叶子当然是红的啦。不过，高度不同，它的叶子颜色也不同。红中带黄，黄中带绿，绿中带了一点点的.红，摸着中间光滑，而且还好看。
香樟树高大而挺拔，颜色多种多样，玫红中带红，红中带绿，绿中又带黄，黄中又带黑。我无意间看见了一片新叶，它的颜色嫩绿，形状像小扇子，一，二，三，四……它整整有20根筋。它就像铁扇公主的扇子一样。它的内部是绿色的，但外圈有一圈白色的波纹，白色里还有一些绿色的，真好看呀！
黄杨虽小但还有一股清香扑面而来。颜色嫩绿嫩绿的，多么可爱。嫩绿，浅绿，深绿都有，黄杨你就是草中之王。
南天竹叶子火红火红，它的果子像一个火红的樱桃，真想把它给吃了，叶子摸起来有点扎手，果子摸着却十分细腻光滑，我又想到了世界之大，无奇不有。
啊！我们的校园就像一个。
美丽的植物园小学篇二十三
在广饶县西苑小区南部有一座植物园，那里风景优美，百花盛开，是一个可爱的地方，也是健身的好去处。
春风吹过，树木都抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子；艳丽的迎春花慢慢探出小脑袋，露出了嫩黄色的笑脸；小草们脱掉冬天粗糙的衣裳，换上了青绿色的服装；娇滴滴的小野花也悄悄地从土里钻出来玩耍。人工湖上那一层厚厚的冰在慢慢融化，把湖中的小鱼儿都吵醒了。它们在湖里游泳、嬉戏，一起度过这美好的时光。
夏日炎炎，四周郁郁葱葱的树木把整个植物园封得严严实实的。小鱼儿在湖中游来游去，还不时地在荷叶下驻足乘凉。走在一条条林荫小道上，随处可见的是一排排高高挺立的竹子。它们长得苍翠挺拔，个个都使劲地挺直身子，仿佛在比谁长得更高。穿过竹林，你会看到：黄色的向日葵迎着太阳，似乎要跟太阳公公对话；月季花顶着红彤彤的花苞，热情地向我们招手问好……夏天的植物园里真是美不胜收。
秋高气爽，树木的`叶子随着秋风在空中飘舞，让人看了眼花缭乱。树上的果子都成熟了，急切地盼望着人们来把它们带走。老爷爷、老奶奶们带着大筐子，高高兴兴地来摘果子。小草极不情愿地脱掉青绿色的轻装，换上了橙黄色的外套。小鱼儿也不再那么活跃了，而是躲在石头底下准备冬眠。
数九寒冬，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下，湖上也结了一层厚厚的冰。小鱼儿难以见到了，但可爱的小朋友们却高高兴兴地在冰上做起了游戏。更有胆大的小朋友，竟然穿着溜冰鞋溜冰呢！可是大树们就没那么幸福了，它们一个个只能光着树杈，回忆自己在夏天时美丽的盛装。
植物园一年四季景色宜人，它在我心里是一颗光辉、灿烂而又耀眼的明珠。我爱这！
美丽的植物园小学篇二十四
我们的学校美丽如画。有高大的教学楼，宽阔的操场，绿色的草地……但最美丽的应该是我们学校的植物园！
站在植物园门口，抬头一看，“植物园”三个烫金大字呈现在我的眼帘，进入植物园，就可以看到一颗枝繁叶茂的白玉兰树，一朵朵傲立枝头的白玉兰洁白如雪，有一种脱尘出俗的美。你看，朵朵白玉兰就像一只只洁白无瑕的玉玲在风中摇晃着，侧耳聆听，那清脆悦耳的铃声仿佛一首美妙的歌曲。花朵有的含苞待放，像一只只白蜡烛；有的争奇斗艳，散发出浓郁的香味；有的倒挂枝头；有的斜插枝头……门地右边载着绿叶成荫的芒果树。每到秋季，芒果树上挂满了一个个椭圆形的绿色的.光滑的小芒果。它们在阳光的照射下多像一颗颗翠绿的宝石呀！我们经常用羽毛拍把还没有成熟的芒果打下来。咬一口，又酸又硬又涩，眉毛皱成一团，嘴巴也张不开而来。
进到植物园，走进绿茵通道，抬头望上面，只见金银花好像星星一样点缀在通道顶上，一阵风吹来，金银花就会洒落下来，一阵阵清香也随之扑鼻而来，使人情不自禁地深深地吸了一口。在绿茵通道的左边，一座假山呈现在你的眼前，假山上雕刻着整整齐齐的楼梯，上面还雕刻着一位老者手里拿着鱼竿，坐在船上，等着鱼儿上钩。
再进里面，你就会看见一片“绿海”，这片“绿海”是由爬山虎组成的。一片片碧绿的爬山虎绿得那么光鲜亮丽，好像是一个个新的生命在颤动。一阵微风吹来“绿海”像海上的波浪，十分壮观。在爬山虎的旁边有一簇簇米黄色的桂花，显得高雅华贵。远远望去，像是万绿丛中点缀着一粒粒金子，又像一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。
这就是我们学校的。
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