停课不停学线上学习心得中学生范文(12篇)

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停课不停学线上学习心得中学生范文(12篇)
时间:2023-12-13 11:06:17     小编:飞雪

道歉信是向他人表示歉意并寻求谅解的一种书面形式。写作总结前,先回顾一下自己的学习或工作过程,整理出重要的信息。这些范文从结构、观点、语言等方面都有一定的亮点,值得我们学习和借鉴。

停课不停学线上学习心得中学生篇一

从“宅”开始,不平凡的庚子年,不一样的寒假,不同寻常的上课方式,3月,春回大地,草木纷纷返青,花儿悄然绽放,但今年的校园却比以往安静,那是我们换了一个地方学习,虽然见不到可爱的同学们,却也迎来令人快乐的早八。

这个特殊的假期就如一块“试金石”试着学生也试着老师,顶住了也许你就是金子,所以我们向着“停课不停学”的目标奔跑者,总怕自己拉下也怕学生掉队,自从踏上讲台的那一刻,身上就肩负着一项责任,不让一个人掉队是我的教育初心,被疫情阻隔中怎么才能携手共进是我一直深思的问题。惰性是每个人的天性,没有老师的有力监督,惰性这个小怪兽整天在作怪,为了找到那个“奥特曼”我一直在路上。

1、年级的统筹安排,教研组的切磋集体备课。

一个月的统筹,一周的计划,一节课的安排都是经过无数次的研讨和商榷。在这个有点“清闲”却又很忙的寒假,辛苦了那些统筹者,我们组5位成员,遵循的理念是“首先网络集体备课,再次个人备课,最后切磋求精备课”。因为我们知道一个合理的计划可以起到督促作用、提示作用、理清思路的作用,合理的计划让这四十余天的教学有条不紊,按部就班的进行。

2、用心。

线上教学让这个初出茅庐路的新人遇到了一些问题,往日线下教学时我可以去听前辈们的课,可以随时请教师父,“隔离”让这一条快速成长的捷径被打断,只能另辟新径,方能保证课堂质量。首先是改线下请教为线上请教,每次备课时和师父总有一个很长的通话,谈框架,谈细节,谈注意事项;其次还会请教另外一位线上大师“名师公益课”,取其精华来充实自己的课堂;再次就是线下自己的设计与打磨,一节优秀的课程是经历了无数次的打磨,为了保证课堂质量,自己的课堂设计也是经过千锤百炼,先自己一定:根据敲定的教学设计,进行课程录制,并把自己做好的微课在小组内展示,进行组内审核,对画面、措词等进行全方位无死角审视,再次进行修改;二定:修改后的微课,通过多次审核,最终确定呈现给学生,“书到用时方恨少”,应养成终身用心备课的习惯,这样才能打造更好的优秀课堂。

3、耐心。

传统的面对面交流与教学使我们养成“看到”才放心的习惯,看不到学生的眼神和表情,信息的反馈只能通过声音,单调的反馈方式使得交流存在一些障碍,此时多一份耐心,他才能理解的更好。当学生来问问题时,我一般会语音和学生交流,首先要明确学生的问题,对症下药,其次一定要引导式讲解,因此在讲解的时候千万不能着急,抛出一个问题时或引导一个思路时,要稍等片刻,留下思考的时间,只有通过思考后得到的结果才是有效的学习,内化于心才是真正的学习。

4、细心。

“小管家”是这个假期使用最多的教学辅助软件之一,因为它提供了解学生学习情况的各种信息与资源,作业以及课堂笔记都可以在上面反馈,“停课不停学,停课不停教”线上批作业也是抓住学生的重要一环,起初部分学生反馈的作业根本看不清楚,作业都没有拍清楚,遇到这种情况,我就会单独沟通,打回重新提交,若多次出现这种情况,便会请求家长的配合。对于提交的作业我会认真批改每一份,并给出评语,每天还会选出优秀的作业在班级展示。

作为老师要“学为人师,行为世范”,严于律已,以身作则,当你注意到每个学生,每个细节时也会影响学生对待每一知识每一个道题。

5、爱心。

爱心是师德素养的重要表现,崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼。她是一个成绩不是很好的女孩,但是她是一个可爱的孩子,不爱表达但是很爱粘我,放学后总会来看我一眼才能安心回家,那是一个深秋的下午,放学后一如既往的来找我,但是这次她和我交流了,“我妈妈出差了,今晚我一个人在家”,听到这句话的时候还是有点心疼,毕竟孩子也就十三四岁,那天我没有加班,带着她去吃饭,吃饭时她和我说了很多,说到她爸妈离异,说到怎么努力数学成绩都上不去……饭后送她到家,没站上讲台之前,送学生回家,这似乎是鸡汤文章中才会有的情景,万万没想到这一幕竟然在自己身上上演了。之后我对她关注增多了一些,她在学校之外就叫我姐姐,能感觉到这种爱是发自内心的。我布置的作业她早早做完就会找我帮她检查,进步是必然事件,重要的是我看到了她的学习的积极性。爱是一种很神奇的东西,不管用哪种途径释放,只要用心就会被感化。

走过料峭的初春,定格晶莹的清晨,吹落那一树,雪涛云海,迎来满园春色,你不归、花不谢,从初春白玉兰,到暮春红海棠,你们就是人间的整个春天。

停课不停学线上学习心得中学生篇二

然停课了,但是学习没有停。在雅洋老师们紧张而又有序的安排下,所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任谢老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习,运动。在第一天,我没有按时起床,晚起了半小时,后来还是妈妈把我叫起来的,我急急忙忙补上了那一天的课程与早读,于是第二天下决心一定要按时起床。从那一天开始,我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时,并进行晨读,然后是体育锻炼,在线上进行各科的学习,把假期作业更正好,还让我收获了新的知识。

经过在最近的网上各位老师的讲课学习,我的寒假生活有了很好的学习规律,让我们明白了学习不一定是要在学校,也不一定是要老师在你的身后边,而且让我自己自主学习,在闲下来的时候我与姐姐就帮妈妈洗洗碗,拖拖地,晒衣服看看新闻联播,整理笔记,及时的关注疫情的发展。

停课不停学线上学习心得中学生篇三

今年因为疫情的原因,我们不得不在家学习上课,这自然也少不了考试。星期一,我们便要第一次线上考试,考的是语文。

线上考试,是多么的新奇,我不由紧张起来。不久,要开考了,我拿出答题卡,然后将学习机立在桌前,调整学习机的摄像头,方便老师能看到我们答题的情况。可是,大事发生了,这怎么没有内摄像头,难道孺教网学习机就没有内摄像头吗?完了,拍不到我自己。这怎么办?唉!对了,不是有个小手机吗?用它来拍我不就行了。最后我的桌前安放了一台学习机,一部手机,一个拍考试情况,一个看试卷。

7:00了,快!要考试了。我赶紧打开学习机和手机,屏幕上已经把题打出来了。我集中注意力,飞快地去写答案。这时候的我下笔如有“神助”,可以说没有一道题是我会的(开玩笑)。到了第四大题,咦,这也没有相同的呀?是我眼花了?我使劲揉了揉眼睛,再仔细看了看,还是没有呀?算了,先做下一题吧!只有这时候,我才觉得时间过得飞快。要交卷了,刚才那道题我还是没有想到选择哪个。不管了,蒙吧,错就错了,谁叫自己平时没有认真复习!活该丢分,那也是自作自受……只能一会儿问问妈妈吧。

我将试卷拍照单独发给了老师,就在这时,我才全身心放松了下来。说实话,心情好复杂,说不出是喜还是忧,或许是喜忧参半吧。我立马就上微信问了妈妈第四大题,知道正确答案后,我欲哭无泪啊!浑音了!

这次的考试,让我有种想快点回到学校的心情,希望疫情可以快快结束。不过,在家考试也不能掉以轻心,也要认真检查,否则分数就高不起来。这次考试也是一次线上试水,水深水浅,考过就知道了。以后我一定要更加努力,无论在哪里都要同样对待学习这件事。明天就是数学考试,我一定不能再向今天一样“绊倒”了!

停课不停学线上学习心得中学生篇四

为国出力奉献的科学家们、保家卫国的解放军、许许多多在平凡岗位默默为国献力的人为学习榜样,要永远铭记像李文亮医生、无数干警为抗击新冠肺炎献出自己生命的英雄。教育孩子要从小热爱祖国,努力学习,树立长大报效国家的宏伟志向;宅在家的日子,我们要谋化开学工作,制定工作计划,规划自己新年的发展目标;宅在家的日子,我们要强化师生、家长思想意识,不造谣、不信谣、不传谣,不出门、不串门、不聚集,加强自我防护,养成健康生活方式。我们要充分发挥党员的先锋模范作用,要把守护师生身体健康和生命安全放在第一位,为后期的停课不停学做好充分准备工作,为开学工作做好坚实的各项后勤保障。

我们坚信,只要人人坚持认真履职,共同携手抗役,时刻把疫情防控责任放在心上,扛在肩上,听党话、跟党走、感党恩,我们一定会打赢疫情阻击战!

停课不停学线上学习心得中学生篇五

20的寒假,注定不凡。打开手机,随手点开一个链接,翻阅下面的评论,仿佛所有人都在嘶吼“武汉加油”。这场从去年十二月底开始的疫病以武汉为发源地,散布至全国乃至全球。于是,为了防止疫情扩散,保护大家的生命健康,我们每个人都在家中进行“隔离”。

毫无疑问,开学延迟了。但这并不意味着我们拥有更多时间去休息娱乐,而是应在这段特别的时间内,停课不停学。我们的老师们,克服种种困难,解决技术问题,给我们上空课。我们更应紧跟着老师的步伐,在上课前提前认真完成空课作业,在上空课时认真听讲,把空课当做在校上课一般认真对待。同时,这次疫情,也给我们创造了安静独处的环境,给予我们充分的时间自主学习,对学过的知识进行查缺补漏,回顾总结;对未学过的知识进行提前预习。逆水行舟,不进则退,把握住这段时间,实现弯道超越,绝地反击。

在这段时间,同样重要的,是提高我们的自身免疫力,抵抗病毒。作息规律,不睡懒觉,高效学习,适度运动,还可以和家人唠唠家常,进行一些家庭活动,比如一起进行大扫除,共同做一顿饭……每天早起早睡,上空课时不迟到,保持良好精神状态。

最后,想想奋战在一线的人们,为保护祖国健康做出了重大牺牲和努力,我们唯有好好学习,日后才能推动科技卫生的进步,像钟南山、李兰娟院士一般,运用自己的学识,守卫我们的国家!

愿我们都能挺过这次难关,胜利属于人民!

昨天(2月4日),__市教体局党组书记李智鑫在“网络教学工作”会以上发表了讲话,会议提出了“停课不停教,停课不停学”的伟大决策。

我认为“停课不停教,停课不停学”的伟大决策思想不但能够培养学生独立思考自主探究的学习能力。更能打造人人皆学,处处能学,时时可学的学习氛围。停课不停教,停课不停学,就是让我们清楚地认识到延长假期不是放弃教学,虽然是师生放假了,但教学任务没有放假,反而是难度更大,任务更艰巨。二是要消灭学生的,玩手机,打游戏,看电视,晚上不睡,早上不起头各种假期,并让学生们都走精神重整旗鼓,消除慵懒习惯,过去学生思想工作5+2等于零的教育难题。同时也让我们广大教师借此机会提高自己的教育信息水平。提高自己的科研能力。从而推动自己的业务能力的不断提升。同时也可以综合监控孩子们的学习状况,使孩子们不能在家只顾吃吃喝喝,荒废自己的学业。到头来后悔就晚了。

同时停课不停,挑停课不停学也能不断的优化我们的教学资源,共建共享优质资源,集中优势兵力,集体智慧打漂亮的歼灭战。

总之,疫情就是命令,防控就是责任,面对当前严峻的防疫形势,我们一定要坚决拥护中国共产党的领导。坚决配合党中央的各种工作部署要求。一定要做好停课不停教,停课不停学这项艰巨的历史任务,从而为祖国的防疫工作做出一点点微薄之力,坚决不为国家添乱。

我认为“停课不停教,”的伟大决策思想不但能够培养学生独立思考自主探究的学习能力。更能打造人人皆学,处处能学,时时可学的学习氛围。停课不停教,,就是让我们清楚地认识到延长假期不是放弃教学,虽然是师生放假了,但教学任务没有放假,反而是难度更大,任务更艰巨。二是要消灭学生的,玩手机,打游戏,看电视,晚上不睡,早上不起头各种假期,并让学生们都走精神重整旗鼓,消除慵懒习惯,解决过去学生思想工作5+2等于零的教育难题。同时也让我们广大教师借此机会提高自己的教育信息水平。提高自己的科研能力。从而推动自己的业务能力的不断提升。同时也可以综合监控孩子们的学习状况,使孩子们不能在家只顾吃吃喝喝,荒废自己的学业。到头来后悔就晚了。

同时停课不停,挑也能不断的优化我们的教学资源,共建共享优质资源,集中优势兵力,集体智慧打漂亮的歼灭战。

总之,疫情就是命令,防控就是责任,面对当前严峻的防疫形势,我们一定要坚决拥护中国共产党的领导。一定要做好停课不停教,这项艰巨的历史任务,从而为祖国的防疫工作做出一点点微薄之力,坚决不为国家添乱。

武汉加油,祖国加油!相信只要我们上下一心,众志成城。这次疫情一定会知难而退,消失殆尽的,加油,中国!

紧锣密鼓的一天结束了。从早上七点起床,通知孩子朗读课文,布置预习作业,到开始线上同步学习,布置线下作业,完成课后辅导,作业批改等工作。一切好像跟平时上课没有什么区别,因为这些都是教学常规工作,但是却又觉得跟平时上课大大的不同,是不能立刻了解到孩子们对知识的掌握度,还是不能立刻为孩子们答疑解惑?是不能弯下身手把手的纠正孩子们的生字书写,还是已经被群里家长们的信息狂轰乱炸的昏了头?安静的课堂搬上了手机,电脑,电视,纸质的练习变成了五花八门的电子书练习图片。老师们各个变成了电脑小能手,录视频,找小程序,录微课,尽己所能的让学生真正在线上学习到知识,而不是让学生感觉这只是一场轰轰烈烈的课堂游戏。

为了更好的开展线上课堂工作,学校提前安排线上直播讲座培训,组织师生家长下载安装钉钉软件,让家长孩子们提前熟悉线上学习模式。

学校提前安排了直播时间段和需要调整的内容和形式,老师们每天都要提前把课前预习内容,课后复习内容,重点难点等一一告知家长。

线下交流的格外的热烈,互相取经。

老师们辅导作业丝毫不敢马虎,各种大招齐上阵。

当然查遗补漏,一个也不能少,老师们一天的工作就这样在忙乱中有条不紊的进行着。即使格外的不适应,但是也不抱怨。疫情虽然将大家关在家中,但是关不住大家工作的热情,群里有老师一直在期待,正式上班的那天早日到来。我想当老师们站上讲台的那一刻,一定会对孩子们说一句:孩子们,我想死你们了。

家长们在这一天也不闲着,早早的测试线上学习的工具,确保自己的孩子第二天能准时准点的听上课。所以电视机前、电脑前、手机前,倒映着孩子们求知若渴的眼睛。

家长们此时也成为了老师,在微信群里咨询老师问题,监督孩子批改作业,按时按点完成老师布置的各项任务。群里人员太多,很多信息不能及时回复,家长们也都能理解,帮助老师协调处理问题。这场疫情让家长与老师之间的关系变得更密切,我想也让家长更加的明白了老师一天的工作日常,相信回到学校会更好的配合老师的工作。

这是白沙小学老师、孩子、家长们的一天。我们学校的现状也仅是全国各行各业的一个缩影而已,工作不能停,停课不停学。我们一直在贯彻上级领导的指示要求,并严格实施。

“停课不停学”,面临新的挑战,我们踏上奋进的征程,一路向前。待春天来临,我们一起走进大自然去拥抱蓝天白云,那时我们一致向努力的过往深深致敬!

新冠肺炎肆虐待横行,一下子打破了人们原有的生活节奏和生活常态。原来热闹非凡的街道顿时分外冷清,原来高朋满座的酒楼此刻大门紧闭,原来欢歌笑语的公园忽然之间毫无人迹……在这个静谧萧瑟的冬与春交接的日子里,无情的疫情突然来袭,人们宅在家里或者办公室,双目关注着电视屏幕的滚动新闻,手指拨动手机浏览着网络短信,关心湖北,关心武汉,关注本地的疫情动态与消息。

灾难无情,病魔无情,人间有情,人间有爱。

正是这种不断升腾的脉脉温情在人与人之间传递,让我们心中荡起阵阵春风般的暖意。

我们看见,党员干部们在抗疫一线不分昼夜废寝忘食忙碌的身影;我们看见,作为医护人员的妻子挥泪告别自己的丈夫毅然奔赴抗疫前线;我们看见,正当花季的护士因为不下火线长期佩戴口罩被勒伤勒红的脸庞;我们看见,祖国各地的农民兄弟连夜收割新鲜的蔬菜免费送往疫区的车队。

为了学生的学习不断档,教育部门及时开通了网络温情辅导,停课不停学习。为了给武汉的同胞加油鼓气,影视明星与普通群众纷纷赶制了一首首励志歌曲表达对他们的慰问与深情厚意。

有爱,有爱心,有千千万万爱心的汇聚和叠加,我们就可以消除冬日的无情与冷漠,最终驱逐病魔的笼罩,迎来春天让人憧憬的好消息。

新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹,迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。在网上老师们悉心的教导下,我学会了许多的知识,明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌,但在学习上有了很大的提升,这就是有付出就有收获吧!

这些天从早到晚的学习,彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。每天清晨走出门,就可以拥抱从东方升起的一缕阳光,呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气,清早的虫呜鸟叫,让我整个人都会觉得特别清醒。围着自家的院子跑上十圈,眼睛会不自觉的东看看,西瞅瞅,看向河对面的那一片茂密的树林,有时还会看见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说,早上吃面条能让人长命百岁呢!接下来就开始了晨读和默写,正所谓一年之计在于春,一日之计在于晨,往日的我总是错过了这样的时期,阅读是生命中的一部分,它能给我带来快乐,带来喜悦,丰富我们的大脑对知识的渴望。

老师们的课堂也十分有趣,女老师的声音非常甜美,男老师的声音严肃中带着温和。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课,每次老师上课前都会先把上节课的知识点预习一遍,正如温故而知新可以为师矣。语文不止单单讲课内的知识,也会涉及一些课外的知识点对应的讲解,让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢,老师讲解的一篇篇课文,就像讲述着一册册故事一样,精美动听!

一点遗憾的就是不能在教室里学习。唉,就怪这突如其来的新型冠状病毒,让我们在这鼠年里,验证了像老鼠一样只能呆在家里,不能出门,真是不好受呀!不过我们也要注意疫情的防控,远离疫情区,千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒,这是非常不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门,勤洗手,戴口罩。

感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养,老师,您们辛苦了!相信我们在新的一年里,能共同进步,健康成长,学习上能更上一层楼!

年的春节,一场突如其来的病毒肆虐,让我们经历了一个特殊的寒假,在这个特殊时期,因为隔离疫情,我们无法回到温暖的校园,面对翩翩而至的新学期,面对这种情况,我们新城老师积极响应教育局的工作安排“停课不停学”。

“停课不停学”就是让我们清楚地认识到延长假期不是放弃教学,虽然是师生放假了,但教学任务没有放假,反而是难度更大,任务更艰巨。二是要消灭学生春节养成的各位陋习……玩手机、打游戏、看电视、晚上不睡、早上不起床等等,并让学生们抖擞精神重整旗鼓,消除慵懒习惯,同时也让我们广大教师借此机会提高自己的教育信息水平。提高自己的科研能力。从而推动自己的业务能力的不断提升。同时也可以综合监控孩子们的学习状况,使孩子们不能在家只顾吃吃喝喝,荒废自己的学业。到头来后悔就晚了。

但是怎么才能做到“停课不停学”,眼看就要到开学时间了,我心里一直没谱,正着急的时候,接到学校通知:“2月10日上午8:30起,河南省教育厅河南电视台“名校课堂”通过12个频道同步开播,只要家里有电视,孩子就能跟着名校老师远程学习。机顶盒、手机也可收看。”真是雪中送炭,解了燃眉之急!

到了开课这天,我早早打开电视,找到我们二年级时频道,打算和我们的孩子一起网上学习,真是不愧是名师,讲课老师语言能力强,专业素质过硬,综合能力强。课堂上,教师也并没有眩目的课件,而是,根据自己的课堂教学,几张图片,一支粉笔,教师就能生动展开,课堂任务布置层次分明,目的性明确,有效性得到很好的体现。但是,就在同时我们的班级群里像是炸开了锅,很多家长反映听不了课,特别是手机上听课,根本打不开,要不就是卡的很,后来经过领导商议决定,让我们年级组组织自己的学习方式,于是我们还是沿着之前的预习新课模式接着往下走。我们的预习模式是:每天早上在班级群给孩子们发送一个例题视频,视频里面有详细的讲解,还有电子版课本,然后根据例题我会把相对应的“做一做”让孩子们写在作业本上,然后再把对应的练习里面的对应题,让孩子们也写在作业本上。家长们也会每天把孩子们的作业发到班级群里或者私发给我,然后我再批改,批改后发给家长,指出问题,并及时表扬,如果存在错误比较多的知识点,我就录一个短视频讲解一下,发到班级群里。

过去的这一周,班里家长和孩子积极性都很高,多数都能按时完成作业,极个别的需要我再个别提醒。我们相信,等疫情过去,这段特殊的时光将一起成为这个特殊的春天里最宝贵的,让孩子们受益一生的财富。

为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,确保广大师生身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。仪陇朱德红军小学总校“不忘初心牢记使命”,根据上级通知,结合学校实际,2月10日开启了“主动隔离,延期不延教、停课不停学”线上教学活动。

延迟开学是打赢疫情防控战的重要举措,该校利用“互联网+教育模式”实现教学课程应开尽开,教职员工“离校不离教、离生不离岗”,确保“延期不延教、停课不停学”,最大限度降低疫情对教学进度和学习效果的影响。

学以来成功开展了实时线上学习活动。同时,加强小学六年级毕业班工作管理,2月11日召开六年级视频专题会议,先由各科任老师汇报这两天在线学习情况,根据当前实情,袁校长讲到,一是众志成城抗“疫”情,不出门,不添乱;二是凝心骤力提质量,严谨的教学态度是提升质量的关键,良好的思想教育是提升教学质量的基础,和谐的家校联谊是提升教学质量的保障。

防“疫”情,在行动。根据上级要求,该校完成教职工四类人员(赴湖北(武汉)、浙江、深圳、重庆等疫情高发地区探亲旅游返仪人员、经停疫情高发地区返仪人员、与确诊病例及疑似病例密切关联人员和探亲旅游未返仪人员)摸排工作,全校师生上报学校,并由副校长许世平及政教办主任填报表册上报到防“疫”指挥部。同时,学校加强了校园管理:自从放寒假以来,校园内安排了保安专人值勤,禁止车辆通行;严禁外来人员进入校园,各位师生均居家主动隔离不外出,校园内专人负责校园清洁卫生和消毒等工作。为了不加重学生学业负担,针对防控需要,学校通过多渠道向师生和家长推送了防控疫情防护知识、心理健康辅导等资源信息。

为了打赢疫情防控阻击战,全国都普遍执行了延长假期政策。在“延长的假期”面前,“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流,我们老师也在紧锣密鼓地准备着网上授课。

直播授课对于我来说是第一次,有很多地方需要摸索和尝试。在这几天的网络教研、在线培训和网课准备中,我有下面几点感受:

1、网络教研打破了学校壁垒,众人拾柴火焰高。

以前我备新课时,一般是都是和本校的生物老师进行新课交流,基本没有机会和其他学校的生物老师共同教研交流看法或者分享课件。近期,在教研员杜老师的组织和领导下,我们金水区的生物老师们在钉钉平台上进行了网络教研。结合形势,八年级开学第一课是《传染病及其预防》,陈阳老师分享了“防疫三字经”,董瑜老师分享了新型冠状病毒的科普漫画,杨行老师分享了自己制作的微课,都让我啧啧称赞!网络教研真正打破了学校的壁垒,让我能向其他学校的优秀老师交流和学习,给了我一个更高的起点,帮助我这样的青年教师开阔思路,从而备好课、上好课,更好地服务于学生,真是众人拾柴火焰高!

2、网上授课更有利于整合优秀网络资源,提高内容质量。

线上有很多优秀的课程资源,比如“一师一优课”、“网络云课堂”、“学在郑州”平台同步课程、“学习强国微课堂”等等,以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等,但是现在我可以利用好网络上的各类优质教育资源,经过筛选后择优推荐,引导学生进行学习,有利于提高学习内容的质量。

3、老师省下很多教学管理时间,可潜心充分备课。

平时上班,我要参与到学生管理中,比如值班看学生午休、就餐、大课间,处理学生违纪、仪容仪表不合格、学生请病假等各种事务。这些管理事务的确占据了我很多的时间和精力,再加上批改作业和上课等,使得备课时间非常紧凑。现在网上授课,学生在家里,我省去了一大部分管理学生的时间;另外上课可以几个班的群拉进一个直播间,我又省去了去几个班反复讲课的时间;还有借助“问卷星”布置作业大大提高了作业的批改和统计效率,也节省了很多时间。这样算下来,我每天可以有充裕的时间好好静下心来备备课,多在网上学学别人的优秀教学案例和设计,精进自己的教学设计,提高专业能力!

当然,我始终认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学,它还是有它的局限性的:

1、教师无法把握学生的听课状态,师生交流互动有限。

直播课上我看不到每个学生,无法看到学生的听课状态,不能及时地进行听课效果反馈,也无法对学生进行较好的课堂管理。另外在直播过程中,我也不能点名提问某个学生问题,了解他的思维状态,只能是学生有疑问了“连麦申请”,而且一次只能连麦一位同学,不能实现小组交流,这样的方式师生之间和生生之间的互动和交流很有限,让我无法很好地把握学生的听课状态去调整授课步调。

2、几个班的群拉进一个直播间,不能很好地分层教学。

我授课的四个班层次略有不同,平时上课我会有针对性地调整授课内容,现在网络授课根据课表安排,我的四个班同时网络授课,这便要求我一刀切地上课,不能很好地针对不同层次的班级分层教学。

但不能否认的是,线上教学确实是线下教学的有力补充,我相信在未来我会更好地利用线上教学方式,扬长避短,让线上和线下相辅相成。当下,面对疫情,我作为教师,好好备课,上好网络直播课,保证学生的学习质量,就是在履行自己的另一份防疫责任!

停课不停学线上学习心得中学生篇六

20__年,一场突如其来的疫情,让每个人都措手不及。在抗疫的过程中,每个人都在用自己的方式为战胜这场战“役”而努力,无怨无悔、全力以赴。医护人员、交警蜀黍、建筑工人、志愿者......还有数不胜数的教师心系教育守护着我们,“疫”路陪伴我们。

疫情期间,国家号召“停课不停学”,老师们开通空中课堂,演绎温柔的教学故事,她们兢兢业业、孜孜不倦地在特殊的“教室”里辛勤耕耘着,这就是“园丁”的本色。一部手机,一台电脑,是老师们在疫情期间的工作标配,和学生一起上课,布置作业、答疑、批改、记录、反馈,是疫情期间宅在家里的工作流程。

上网课,横在眼前的第一道关卡就是设备和网络。摄像头,最关键的设备之一,没有它,何谈网课?然而,有的老师却没有这个不可或缺的工具,她们绞尽脑汁地自制设备。有的老师只好把手机固定在椅子上,使用自带的录像功能,但它的效果往往差强人意,因此,老师们总要调试几十遍,上百遍。或许,我们在屏幕这端无法感受那端的辛劳,但她们为了让我们继续学习,获取足够的精神食粮而作出的贡献与付出却是难以估量的。

除了要解决网课中的难题,批改作业也是令老师们头疼的一大关卡。许多学生拍摄的作业画面十分模糊,只有瞪着眼睛,将屏幕凑在眼前,才能勉强辨识出上面的字迹。可长时间这样,使她们原来炯炯有神的大眼睛变得充血,时常流泪,但她们依旧每天还是及时批改作业,及时的为我们纠正作业中出现的问题,从没有因为困难而放弃我们。

疫情虽然隔离了老师和学生,但无法隔离教师对学生的责任,对学生的爱,无法隔离学生对老师的敬仰。

老师们,“疫”路有你,真好!

停课不停学线上学习心得中学生篇七

互联网时代,给我们的日常生活带来了极大的便利和快捷。我们有理由相信,随着互联网5g时代的到来,我们的生活方式将会发生更加翻天覆地、日新月异地变化。事实上,自从互联网走进了我们的生活,我们只需要一台电脑或一部手机,就能开网店,就可以购物、可以买菜、可以吃饭、可以交费、可以交友、可以学习……互联网本身的无所不能,让我们足不出户、深居简出,就能办到几乎任何的事情。

我们都属于互联网时代的主人,互联网已经渗透到我们生活的角角落落、方方面面、点点滴滴。显然,一个不会使用互联网的人,必将被社会和时代即将抛弃。我们不断地创新科技,科技也在不断地改变着我们,这是时代发展的见证,这是信息时代的独特魅力。互联网为我们生活带来便利的同时,也节约了我们的大量时间,节省了我们的大量体力,节约了我们的生活成本,当然我们也体验到生活的自由、自主与快乐。互联网时代,带给我们的不仅仅是生活的便利,带给我们更多的是惊喜、是创新、是改变、是依赖……互联网和我们的生活已经融为一体、不可分割了。

互联网对我们生活产生了的巨大影响,而对中小学教育教学的冲击却收效甚微。我们发现,尽管孩子们也接触到互联网,也会使用手机或者电脑等电子产品,但能够真正把互联网和个人的学习结合起来却非常少见。更有甚者,部分中小学不让孩子们接触和携带电子产品,这就更谈不上应用互联网进行学习了。我们目前的中小学生的学习方式,还基本上停留在课本、作业和大量的辅导资料上,而学生的线上学习几乎没有得到体现,甚至是空白。

我们认为,尽管互联网或电子产品对学习有着这样那样的负面影响,但这不能成为拒绝互联网与学习相结合的理由。从道理上来说,教育应该走在社会和生活的前面,教育引领社会和生活,而现在恰恰相反,这不值得我们需要反思吗?拒绝互联网,不能实现互联网和学习的有机结合,线上教学和线上学习的弱化,实际上就是阻碍了教育教学的改革,就会导致孩子们的学习与社会、生活的相“脱节”。我们以往的那些“高分低能”孩子,不就是这样产生的吗?这些教育事实都说明,我们的中小学教育教学方式已经落后于时代了。阿里巴巴集团创始人马云认为:“如果我们继续以前的教学方法,对我们的孩子进行记、背、算这些东西。不让孩子去体验,不让他们去尝试琴棋书画。我可以保证,三十年后孩子们找不到工作。因为,你没办法竞争这个时代。过去的2是知识的时代,是科技的时代。未来的一百年是智慧的时代,是体验的时代,是服务的时代。因为,机器将会取代过去200年来很多技术和科技。”

停课不停学线上学习心得中学生篇八

一天、两天、三天……看着庄河不断增长的确诊人数,我心里产生了不好的预感。果不其然,仿佛一眨眼,大连已被病毒覆盖,大连所有学校和企业停止活动,病毒正式向我们发起了“战书”,一场没有硝烟的战争再次打响。

原来热闹的广场现在也空无一人,人们乖乖的待在家里,一切宛如又回到了2020年初,可又有些许不同。这次疫情防控不再手忙脚乱,人们不再慌张,全民核酸,居家隔离,一切都显得井井有条,上班族在家里工作,学校也实施了线上教学计划。

刚开始听到这个消息时同学们都很担心,因为经历了上一次居家学习,同学们都能体会到网上学习与在课堂学习的教学差距,担心自己不够自律,不能像在学校一样认真。好在,老师们认真负责,争分夺秒为同学们讲课,监督同学们按时打卡。

各科课代表也积极协助老师,帮助同学。

班级还建立了小组长群,小组长与老师和课代表配合,各小组的同学学习效率明显提高。

这次大连疫情在全民的配合下很快就控制住了,证明了团结的重要性,同学们在这段时间里也没有放纵懈怠,时刻打着十二分的精神,在线上的学习中,虽然我们也能认真听课,通过老师的课件和视频学习知识,但是还是很怀念在教室里大家一起听课发言的氛围,我们多么盼望能尽快回到熟悉的校园,能奔跑在绿草如茵的操场上啊!尽管暂时无法与亲爱的老师会面,但在这段短暂的时光,我们心连心,在心里诉说着对彼此的思念,都坚信着黑夜即将褪去,黎明的曙光终将来临!

听说十二月六日就要复课了,我们终于可以相会在美丽的校园了,此时此刻我们激动的盼望着这一天尽快到来!在没回到学校的日子里,我们也要严格要求自己,努力完成老师布置的学习任务,做到自律、自强、勤奋、积极,做好每一件小事,锻炼好自己的身体,用最好的面貌迎接所有的挑战!

停课不停学线上学习心得中学生篇九

近期受新冠疫情的影响,我们的生活又按下了暂停键,我们熟悉的世界,也瞬间换了模样。在这场没有硝烟的战役中,无数“逆行者”奋不顾身,冲向疫情的最前线,坚定又执着,让他们感受到了中华民族的团结与力量!

面对这次大连突发又猛烈的疫情风暴,我们十一中学的每一位学生都积极响应学校号召,我班在班主任刘老师的带领下,开启了我们居家学习的生活……线上学习与线下学习有着很大区别,考验了我们学生的自律能力,也对老师们的教学工作增加了很大的工作量。每天早上七点在电脑上打卡、晨读、早自习,然后七点五十正式上课,各科老师为我们的学习生活安排的多姿多彩,体育、音乐、眼操一应俱全,每天过得很充实!生怕我们每天枯燥无味,谢谢老师,您们辛苦了!我们一定不辜负老师们的期望,争取线上学习超过线下,相信我们!

爸爸妈妈为了我有一良好的学习环境,把我的房间门轻轻关上了,手机设置了静音,妈妈还得给我准备一日三餐,保证营养得跟上,总之是煞费苦心,我还能有什么理由不努力学习呢!班主任刘老师每天批改作业,常常熬到深夜,还有数学于老师,英语刘老师,生物、地理的老师……谢谢老师们的辛苦付出!

希望疫情早些结束,相信在我们政府和大家的共同努力下,早日战胜病毒,使我们回归到正常的学习、工作、生活当中!久违的课堂,同学们,我想你们了!

加油!同学们,胜利在向我们招手!

停课不停学线上学习心得中学生篇十

秋风习习送清凉,云端点点聚慧心。2020年的这个秋天,对于我们来说注定是难忘的。依据xx市教育局疫情防控的相关通知要求,xx区第七小学组织开展线上教学,做到“停课不停教,停课不停学”。

筹备线上教学之初,在张xx校长的统筹领导下,我校教务处高xx主任和教科室乔xx主任针对线上教学进行了细致的布置并制定了科学合理的课程安排。

高主任指出,教学工作是学校工作的核心。面对当前严峻的疫情形势,每位教师要制定符合线上教学的切实可行的工作计划,立足常规,抓好教学。乔主任强调,疫情当前,教师要明确自身职责,通过“师徒结对”活动、集体备课、学科研讨等线上教研活动,推进学校教育教学工作的发展。

为此,全体教师群策群力,积极探索线上教学新模式。各年级组教师集体“云端”备课,积极进行学科研讨、业务学习,共同探讨合理的教学设计和教学模式,保证学生居家学习有序、高效,呵护每一位学生的健康成长。

伴随着线上教学的号角吹响,xx七小每日的“云端课堂”按时拉开了帷幕。早上八点四十,xx学子们开启了美好的诵读时光。看,书桌前手捧书本的身影;听,清脆洪亮的琅琅书声,都展现了学子们对知识的渴望与向往。

为了给xx学子们提供“知识的盛宴”,学校开设了语文、数学、英语、科学、音乐、美术等科目齐全的`线上课堂,保证学生全面发展。利用钉钉直播的方式,老师们个个变身“主播”。课上,根据不同学科的特点,采用讲练结合的方式,分别以连麦、文字互动等方式进行互动学习。课后通过钉钉家校本功能进行作业收集、批改,在线批改和单独批改相结合,真正做到线上教——学——评的融合。一天下来,课程丰富,学生们受益匪浅。

居家学习,体育锻炼是必不可少的。体育课上,体育老师在线带领孩子们强身健体。或蹦或跳,或舒展拉伸,扫去孩子们一天学习的疲惫。

劳动实践怎么能少得了呢?扫地、拖地、洗菜、洗碗,同学们干起来不在话下,有的同学还学会了蒸米饭和炒菜呢!在家里每位同学都是劳动小能手。

“拨云见日终有时,守得云开见月明”。虽然老师和同学们之间暂时隔着屏幕,但身未动,心已齐。疫情即将散去,我们怀着同样的希望和期许,终将在秋色宜人的九月相逢于校园!

停课不停学线上学习心得中学生篇十一

新年伊始,新型冠状肺炎爆发,在中国迅速蔓延,一场抗击新冠肺炎疫情蔓延的阻击战拉开了序幕,在党中央决策指挥下:白衣天使舍小家,为大家,冲刺第一线;科研人员在实验室夜以继日的攻关;各界人士纷纷捐资捐物助战;志愿者们勇敢加入攻坚的行列。一方有难,八方支援,人力,物力,财力源源不断的向疫情比较严重的湖北、武汉地区聚集。中华儿女,在以习主席为中心的党中央领导下,为打赢这场无硝烟的战争,以各种方式,默默做出自己的努力。

经过两周的网上学习,我基本上已经熟悉了网上授课的节奏,掌握了一定的学习方法,可以正常进行网络学习交流,并对此深有体会。

网络教学其实是新时代教学方式的大趋势,也是疫情当前我们不得不采取的措施,尽管各位老师硬着头皮变成主播,从面对面教学进化到了“网络一线牵”,但教学质量仍然保持着很高的水准。各位老师在屏幕对面大展神通,为我们带来了一堂又一堂的生动课程。

虽然隔着一层屏幕,可我们的热情不减,我们的听课效果会很好,而课后的学习质量也比较高。其实是因为,网络教学更能给我们一种一对一的上课教学感受,而大家的讨论效率也会明显的提高,提高了每位同学课堂的参与度。

课后老师也会留一些作业和思考问题,让我们更深入的理解课上所讲授的内容。

老师们为进行更好的网上教学,会上传很多资料和上课所用的ppt供我们参考,而资料里的内容可以重复观看,更大大提高了我们课前预习和课后复习的效率。

但是在家学习和在学校学习有很大的不同,所以平日里用的学习方法也需要相应的进行一些小小的调整。相对于平时在学校,在家中查阅资料自然会方便很多,所以更需要进行自我学习,因为老师们大多都会上传ppt到学习通,所以可以先用给ppt做标注的方式,记录上课内容,然后下课根据ppt和老师上课所讲的整理笔记,再通过观看其他视频,查阅资料的方式使自己的笔记更加完善。

我们还可以借助中国大学mooc来“偷师”,学习其他高校老师对于课程的见解。当然,有什么不懂的地方也可以通过学习通或者其他渠道和老师进行联络。相信我们的老师一定会知无不言。

当然啦,虽然可以心安理得的宅在家中,但体育锻炼也是必不可少的,看看体育老师为我们准备的一个个健身小视频,,会忍不住想摩拳擦掌练起来呢!

新冠疫情再凶猛,也阻挡不了我们渴望知识的赤子之心,“停课不停学”行动正在如火如荼的开展。

新型冠状肺炎对于中国来说,是一个挑战,而新型教学方式对于我们来说,也是一个挑战,愿我们能齐心协力,攻坚克难,共创美好未来!

停课不停学线上学习心得中学生篇十二

为了厚植师生的爱国情怀,坚定师生众志成城、战胜疫情的信心,10月31日,德州市铁西南路小学通过线上直播,举行了“学习二十大,齐心抗疫情”线上主题升旗仪式。

伴随着嘹亮的.国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起。全体师生肃然起立,屏息凝神,行注目礼、队礼。

全体师生一起观看了纪录片《非凡十年——我与祖国共成长》。幸有华夏,无惧危难,同学们深深地相信祖国的力量,相信中国在抗疫战场上会打出最响亮的一枪!

随后各班级召开主题班会,对同学们的居家学习和生活提出了切实可行的建议。养成良好习惯,争做自律少年!

同学们表示,虽然隔着时空,以视频相见,以语音相连,但师生们的心紧紧连在一起,凝聚起共克时艰、战胜疫情的力量。

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