在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
让孩子喜欢阅读的方法篇一
牵一瓣花心，挽一缕风痕，在夜色中无限随笔，无限浅墨。“醉饮千杯无限事，月影玲珑燕不归”，迟暮春归一盏尘，半醉半醒为谁知。青峰外，闲云飞，风欲坠，坠在一池碧波，惊了荷心水。
-----题记
悄悄将一帘雨幕密织，织成一张浅溢岁月的网，我缱绻在中央氤氲的旋绕，任岁月的琥珀，将我斑斓成不同的形状。那渗进的一米阳光，将我缀成一柱梵香，浅笔一种修养，静悟一段流年。
雨季里泛滥着谁的眼泪，春天的寂寞才是最美的风景。因为寂寞，所以流泪，因为流泪，所有动情。风景着静心养性，最美了春雨迟暮的矜持如女子难懂的心。
心与心的交融若一阕山与水的赋词，那泛黄的墨迹写满山水对白的静溢。心与心搁于竹案的墨香，被细敏的岁月翩跹在轻舒漫卷，拂皱成不同生活的波澜。我慢拈一份幽情，让那份独有的交融在文字里辗转，曳柔成一抹不知为谁的思念。
总有些遗憾，在懂得回首的刹那才知道叹息;总有些离开，仿若上天安排的释怀，在决定奔赴一次生命的狂想时刻，你如踏缘而来，留下一忆聆动，又踏缘而去。总有太多如若，迷离，片片裂痕，如情感的瓷器在懂得珍惜时不慎跌碎，不早不晚，恰逢缘尽。
佛说芸芸众生，都应有一颗平常之心，一种修养便是一种境界。若是可以，我愿出家为僧，青灯伴古佛，平常着心境看那一花一草一世界，在浅浅人生的路上修行无我无为，无欲无求的境界。最终满腹经纶，将藏经阁打扫的一尘不染，然后等待圆寂，修成属于自己的正果，为世人所不知。
圣经告诉我，保守我心，便胜过保守一切。我心诚度日，那一切又是什么，一切也包括我心?是否卸下凡尘的枷锁，就能找到生活的自我。什么是自我，我需要这个世界，好的坏的都等着我去触摸。我需要保守，保守自我生活，自我性悟。
智者先愚，愚者先智，怎样一种纠结，能让我能看清自己是智是愚。我会为一杯水独享，为一池水独想，我享着心灵的净化，想着生活的满足，我享着想着，既忘了眼下还有一段未完成的生活。原来，我是智者，也是愚者。
人性至境，贵在平和，陌上花开迟缓，只是浅笔一份安静，静悟陌色的流年情愫，将美丽，绽放在迟暮春归的恰逢。人性的平静，如柔浮的月色黄昏，明与暗，聚与散，都应顺了自然，去了舍得。
尘世太多意外和惊喜，如何能修身，养性，品茗如茶的生活。有多少时光能让我去弄清顿悟的修为，斩尽发雪的情伤。有心无难事，有心去解惑种.种迷津，可时光的暗墨神笔却把缓刻的容颜渐渐画老。
释然了一些学会放下的心情，陌上浅笔，培养着平静，静与不静，纷落在欲望之尘。人得之，树欲静而风不止，失之一种包怀，一颗良心，人简之一种生活，一份唯己。什么能左右陌移的天气，刮风抑或下雨，说到底，刮的是何风，下的是何雨都如释然的平静，而活的，是心情。
陌上浅笔，静悟流年，惬意岁月，一如初见。我浅笔在时光的季节里袂舞，游戈在千山的浮沉里静悟，浅携一书，深吸懂得，安然摇曳着醉眼，陌上倾读。
2.恋恋风尘里，青春不悔
叹往事，情切、堪伤、旷望无及!
世间，尘缘纷纷扰扰，思绪起起伏伏，凡心跌跌撞撞，记忆来来回回。
还曾记得，许多年前，那些年少时的美好画面，三两知己，喋喋不休地秉烛夜谈到天明，真切、简单而又干净透明!那种没有目的不求回报的真挚情感，因着单纯的投缘而相知相惜，却成了若干年后人与人之间交往最奢侈的境界，不知算不算可惜!
有人说，时间的流逝终究会把我们都改变。其实也不尽然，或许时间是静止的，改变的是我们，是我们的心在不知不觉中改变了初衷，以致于才有了岁月流逝的斑驳痕迹!
“往事如烟，何堪回首，欢乐空若闲愁。任风雨凄冷，吹打心头。多少离怀别苦，对知己畅说不休。难受时，心头一酸，热泪直流。休休，一切如旧!流年如似水，永不停留。离别惆怅心，一生难受。唯有寸寸愁绪，不离我，却上心头。愿明天，雨过天晴，彩虹左右!”曾填下的词，时隔多年，依然记忆犹新。年少轻狂，总以为受点委屈便是伤，那个为赋新词强说愁的年代，总会为无端的落寞而感伤，为无绪的惆怅而彷徨。似乎总有一种心若如此，情何以堪的感觉!
青春的梦想哦，曾在天大地大中蔓延开来，曾几何时，会去在意梦想和现实之间的距离到底有多远。后来，总是在经过之后的后来，才会明白：梦想和现实之间其实只有一转身的距离!转身之前，梦里繁花似锦;转身之后，世间落英缤纷!渐渐地，我们对于梦想都茫然了，麻木地随波逐流，不知去处，也不喜归途。而所谓的梦想，只有在梦里或是偶尔在回想起前尘旧事时，有那么一丝记忆的痕迹罢了!
我们曾走过的青春依旧的街，依然唱着青春依旧的歌，总会有一些青春依旧的人，上演着青春依旧的故事。而今天的我们，离青春岁月的日子却渐行渐远渐无声了。再也没有谁的琴弦，会拨弄我们的心弦;再也没有谁的容颜，会闪亮我们的记忆风景线。我们都长大了!而长大的第一个标志就是要面对现实!如今的你还会在不经意中回望从前吗?还会时常笑着说起年少时的梦想吗?还会喜欢那些细碎的文字吗?无论如何，都愿你：珍重，永远!
陌上花已开，似是故人来。当岁月和美丽，已成风尘中的叹息，你感伤的眼里，有旧时泪滴。没能唱给你的歌曲，让我一生中常追忆!
让孩子喜欢阅读的方法篇二
阅读是孩子们成长过程中必不可少的一部分。尽管在现代社会中，孩子们面临着越来越多的电子设备和游戏的诱惑，但是让孩子喜欢阅读并从中获益的价值是无法被取代的。本文将探讨孩子喜欢阅读的心得体会，并从中找到其中的价值。
段二：拓宽视野和培养情绪智力
读书可以帮助孩子打开一扇通往广阔世界的大门。通过阅读，孩子可以了解到世界各地的文化、历史和人物故事。通过阅读，孩子们可以走进不同的故事情节和角色之中，培养对他人的共情能力和情绪智力。这种拓宽视野和情感培养的过程使孩子们更加开放、包容和富有创造力。
段三：提升语言表达和沟通能力
阅读是培养孩子语言表达能力的重要途径。通过阅读各类文学作品和定期写读后感，孩子们能够扩展词汇量，提高写作水平和语言表达能力。此外，阅读还可以培养孩子积极参与社交交流的能力，增进他们和他人之间的沟通能力。
段四：培养思考能力和解决问题的智慧
阅读培养孩子们批判性和创造性思维的能力。在阅读中，孩子们需要理解故事情节、分析人物形象以及推理故事发展方向。这些思考能力将帮助孩子们不仅在学业上取得成功，而且在生活中也能够解决问题和做出明智的抉择。
段五：陶冶情操和享受乐趣
阅读是滋养孩子内心世界的一种方式。通过阅读各种文学作品，孩子们可以感受到语言的美妙和人性的复杂。他们可以借助书籍中的故事和形象，去认识自己的情感和价值观。阅读不仅带给孩子们知识，同时也让他们感受到阅读的快乐和乐趣。
总结：
尽管电子媒体和现代科技的发展给孩子们带来了许多新的娱乐方式，但是阅读依然是培养孩子全面发展的重要途径。通过阅读，孩子们可以拓宽视野、提升语言表达能力、培养思考能力、陶冶情操和享受乐趣。让孩子喜欢阅读，是为他们打开知识和智慧的大门，也是培养他们未来成功和幸福的重要因素。
让孩子喜欢阅读的方法篇三
2、亲爱的宝贝，你是父母在季节里爱的果实，你的微笑就是全世界的快乐。从此，我们不再寂寞，从此，我们有了完美的生活。
3、对孩子最好的教育，就是父母之间的爱和温柔。
4、孩子，你的到来点亮了我们的生命，为我们的生活赋予了全新的意义。
5、孩子，妈妈没有离开你，妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里。
7、父母对孩子要无条件的爱，但不可以没有选择！
8、生完孩子后，我的生活就只剩下三样东西：对孩子的爱；生活的负担；婚姻的妥协。
9、你想让孩子成为什么样的人，你就先成为这样的人。
10、父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一
让孩子喜欢阅读的方法篇四
阅读是一种对知识、想象力和情感的探索，对孩子的成长和发展有着非常重要的作用。当今社会，孩子们面临着许多娱乐方式的选择，然而，阅读对他们的吸引力却从未减弱。下面将从孩子阅读的乐趣、知识的获取、情感的发展、想象力的培养和文化的传承等方面，谈谈孩子为什么喜欢阅读，以及他们从阅读中获得的心得体会。
第一段：孩子们对阅读的乐趣
孩子喜欢阅读的最大乐趣之一是可以探索新的世界。通过阅读，他们能够融入不同的故事情节中，体验不同的生活和情感。看着字迹跃然纸上跳动，他们仿佛置身于故事中，成为主角的朋友，与他们一同经历高潮迭起的情节，享受快乐的成长旅程。另外，阅读也是一种发掘自我的过程，孩子们通过与书中的人物相似或者相反，学会审视自己的行为和态度，增加了自我认同感，并从中获得满足感。
第二段：孩子们从阅读中获取的知识
阅读是知识获取的重要途径，孩子们通过阅读不仅可以了解世界各地的风土人情，还可以学习到各种各样的科学知识、历史知识和文化知识。例如，他们可以通过阅读百科全书了解到各种动植物的特点和生活习性，通过阅读历史小说了解到过去的社会风貌和人们的生活状态，通过阅读文学作品了解到不同国家的文化习俗。这些知识的积累不仅让孩子们拓宽了视野，更培养了他们的批判思维和综合素养。
第三段：孩子们的情感发展与阅读
阅读对孩子的情感发展有着重要的影响。通过阅读，他们可以接触到各种各样的情感世界，感受到不同情感的涌动，从而更加理解人与人之间的情感纽带。在阅读过程中，孩子们会因为故事情节的悲欢离合而产生悲伤、喜悦、怜悯等不同情感，在情感的交织中培养他们的情感认知和表达能力。此外，阅读还可以帮助孩子们发展同理心，了解不同人的思维方式和爱的力量，培养他们的社交和沟通能力。
第四段：孩子们阅读中的想象力培养
阅读是一把打开想象力之门的金钥匙。当孩子们在阅读中看到纷繁复杂的文字画面时，他们的脑海中会迅速勾勒出丰富的图像和情节。通过阅读，他们可以激发自己的想象力，将文字变为画面，将文字中的角色赋予生命。在想象力的启迪下，孩子们可以形成独特的思维方式，发展创造力和创新能力。而且，想象力也有助于培养孩子们独立思考和解决问题的能力，为他们的未来探索铺垫道路。
第五段：阅读对文化传承的重要性
阅读是一种深入了解文化传统的方式，对于孩子们的文化传承具有重要意义。通过阅读经典名著和优秀作品，孩子们可以了解到不同文化的风俗习惯、价值观念和思维方式。同时，经典作品的阅读也可以激发他们对文学的热爱，继承和发扬文学的精神传统。通过与经典作品的亲密接触，孩子们也能够更好地理解和欣赏文学的艺术魅力，提高自己的审美水平。
总之，孩子们喜欢阅读的原因是多方面的。无论是从探索新世界的乐趣、知识获取、情感发展、想象力培养还是文化传承来看，阅读对孩子们的成长和发展都有着非常重要的作用。因此，我们应该鼓励孩子们养成阅读的好习惯，让他们从阅读中获得更多的心得体会。
让孩子喜欢阅读的方法篇五
阅读是一件不仅有趣而且非常重要的事情，但是现在的孩子很少有时间去阅读和后果的可怕。如何让孩子喜欢阅读，成为许多家长和老师共同关心的话题。在这篇文章中，我们将了解如何让孩子喜欢上阅读，带来有趣和动态的体验。
第二段：建议培养孩子的阅读兴趣
家长和老师可以通过培养阅读兴趣，让孩子温柔地掌握阅读技能。培养孩子的阅读习惯，利用丰富多彩的阅读体验让孩子更快乐，更自然地与书籍建立联系。家长可以从孩子们的现实生活中找到一些话题，将这些话题与书籍相结合，让孩子能够将所学应用于实践，增加孩子的阅读兴趣。
第三段：提高孩子的阅读能力
孩子们需要提高阅读能力，才能更好地理解书籍。阅读可以帮助孩子们学习语言和提高听说读写的各个方面的技能。因此，不仅需要孩子们耗费时间和精力去阅读，家长和老师还需要注意读书的质量。找到适合孩子们的书籍也是非常重要的。家长可以向孩子推荐他们喜欢的书籍，启发孩子们自发地阅读。
第四段：激发孩子的想象力和创造力
阅读可以扩大孩子们的思维，让他们拥有更广阔的视野和更加坚定的基础。家长和老师应该让他们理解阅读的意义，并帮助他们理解纸上的世界。当孩子阅读时，他们可以想象自己处于故事情节的环境中，从而更好地理解和交流。
第五段：结论
通过以上几种方式，我们可以帮助孩子养成阅读习惯，并让他们喜欢上阅读。有趣的故事、阅读技巧和刺激孩子们想象力和创造力的方法，可以让孩子们更容易地掌握阅读技能，从而在生活中受益。阅读无数次，夜晚在床上阅读、午后在桌子前随心所欲地阅读 — — 培养孩子的阅读习惯是非常有价值的。
让孩子喜欢阅读的方法篇六
但曾相见便相知，相见何如不见时安得与君相决绝，免教生死作相思
---仓央嘉措
喜欢忧伤的我连自己都不知，为何如此之忧伤，很多朋友曾问我多次，只回答了一句，【忧伤是我的习惯】，我不知这样说对吗，每当点击好友地文字，看过以后，甚是羡慕，自愧不如，总是诠释地那么好，那么美，有时在幻想，自己要是笔下的'主角该多好，我喜欢梦，林夕二字源于梦的开始，可以在我精心编织地梦里尽情去幻想，去梦。也许你们会笑我，不过没关系，因为这就是我。
喜欢忧伤的自己，曾多次扪心自问，为何如此之忧伤，始终没有答案。朋友都说我很像林黛玉，不食人间烟火地女子，也许是因为我的文字和我的性格，才会这样说。自小都是这样，很少与人接触，很少与人沟通，都说，一个人的性格是由于环境所造，才会促成现在的我吧。
经偶然的机会，我开创了这个属于我的小家，属于我心灵地园地，结识了很多朋友，建立了很深地友谊，这是开号以来最大地收获，也是我最大地幸福，在这里我可以放松自己，写下自己每天所想，可以分享你们地快乐，忧伤着你们地忧伤，一切只因有你们。
让孩子喜欢阅读的方法篇七
阅读是一种养成良好习惯的行为，也是人们获取知识和启迪思维的主要途径。在现代社会，阅读不仅是提高个人素养的必备条件，还是职场成功的关键之一。然而，现实中存在很多孩子并不喜欢阅读，这不仅会影响他们的智力发展，也影响他们的成长和未来。
第二段：激发孩子对阅读的兴趣
如何让孩子喜欢上阅读？在孩子的成长过程中，家长可以通过多种方式帮助孩子建立起阅读的兴趣，例如为孩子挑选适合的阅读材料、倾听孩子对阅读的感受、给孩子展示积极的阅读效果等等。此外，家长还可以带领孩子参加阅读活动，如逛书店、参加阅读讨论会等，以此激发孩子对阅读的兴趣和热情。
第三段：鼓励孩子享受阅读的过程
除了帮助孩子发展阅读的习惯和兴趣，让孩子享受阅读过程也很重要。阅读不应该被当作一项任务或压力加给孩子，而应该让孩子体验阅读的乐趣和愉悦。例如为孩子创造一个安静舒适的阅读环境，让他能够尽情地沉浸在书中的情节和内容中，以此来培养孩子自发的阅读习惯。
第四段：培养孩子的思维能力和表达能力
阅读不仅可以培养孩子的语言和表达能力，还可以锻炼孩子的思维和逻辑能力。有一些故事、文章或小说可以让孩子在阅读的过程中思考、分析和概括内容，而故事和角色的情节和性格也可以帮助孩子锻炼他们的情感表达能力。通过这些方式，可以不断激发孩子的内在潜能，并让他们受益于阅读。
第五段：结论和总结
总的来说，让孩子喜欢上阅读是非常重要的。通过创造一个良好的阅读环境、挑选适宜的阅读材料、让孩子享受阅读过程以及以阅读锻炼孩子的思维和表达能力，我们可以帮助孩子建立更健康的成长基础。尽管阅读也并不一定是一项绝对优秀的行为，但它是让孩子赢得未来的一种重要途径和助力。
让孩子喜欢阅读的方法篇八
“89年的，好小啊，接近90后了”。在周边人或许还以“小孩”的眼光来看待我时，我清醒的知道，今年的我，30岁了，是两个孩子的母亲了。
30而立，在我过30岁生日的时候，就有给自己写点东西的念头了，好好纪念一下自己一去不复返的青春，理一下以后人生的目标和方向。但是当时二宝还小，30岁的生日就在“身心疲惫”中平淡度过。2019年的岁末，我还是要认认真真总结一下自己的“30”。
关于工作。人生总是在面临不同的选择，2019年是我工作生涯的一个巨大转折，离开了培养我7年的采油四厂，放下了从事多年的专业技术，放下了领导对我的期望，开启了在科技处的借调模式，对四厂的感情从初到时的排斥，又到慢慢喜欢，到现在的不舍。转战综合管理的8个多月来，我也开始慢慢“上道”，同一个时间突然接到多项紧急工作时也开始学着冷静处理，先急后缓。幸运的是，不管是原来的单位，还是现在的单位，领导和同事对我的关心和照顾，给了我2个“家”的感觉，倍感温馨。
关于学习。一直坚持“活到老、学到老”，从小学到高中，成绩一直名列前茅，是传说中“别人家的孩子”，大学毕业参加工作后，仍然能按照计划去学习新知识，但是2019年，“学习”这一项我给自己打30分，除了get新工作相关的各项技能外，没有完完整整的看完过一本书，基本做到“两耳不闻窗外事”，网红、抖音离我都很遥远。孩子的各种绘本和故事书倒是看了不少，关于教育孩子的讲座听过两场，有时候想着晚上给孩子念完书哄睡觉之后自己也充会电，但是基本上这是一种妄想，丰满的理想总是被现实的灰尘掩盖，孩子睡着那一刻我也已疲惫的“晕死”在床头，夜间条件反射的醒来给孩子盖被、接尿。想起2018年挺着6个月大肚子跑到郑州去考证，半夜看书到一两点的日子，深感惭愧，但现实却是我真的没有那么多的精力。
关于家庭。2019年我对家庭投入的精力要大于70%，之前有一次跟海哥交谈到这个问题，我说生完二宝后我无法自由去权衡投入到工作、学习和家庭上的比例，他说这个不难，选择权在你，你可以选择各占50%。现实却是哪里需要我，我就要把精力投到哪里，对于家庭，对于两个孩子，我是独一无二的，无可替代的。但这并不意味着我对工作寥寥草草，应付了事，现在的日常工作“容量”很大，上班期间我也会更加聚精会神，争分夺秒，提高工作效率，只有顺利完成工作下班之后才能顺利直奔回家，打开家门的一瞬间，大宝和二宝会立马停下手中的活动，围攻上来，生了二宝之后我对“妈妈”两个字又加深了一层理解。
关于婚姻。杨澜曾经说过，好的婚姻就是两个人一起成长进步，6年的时间过去了，我和海哥在濮阳这座小城市也慢慢有了归属感，2019年也住进了属于自己的新房。至今我们仍然有很多共同话题去交流和探讨，海哥沉着冷静、顾全大局、浑身充满正能量，是家里名副其实的“太阳”。唯一让困惑我的是，他对“小家”和“大家”的意识和界限很模糊，不可能因为你是妻子或是孩子就被特殊眷顾，他总是准备着去帮助任何需要帮助的人，这一点不能说是缺点，也正是因为这一点他才能人缘好，能和基层师傅打成一片。客观的去看待另一半的性格，才能走好“婚姻”这条漫长的路。
关于友情。2019年“友情”这一项我给自己打5分(满分100)，基本属于零投入，我也知道友谊需要常常联系，长期的“失联”慢慢就淡了，就生疏了，我也想约上三两好友喝个下午茶、逛街、shopping，但现实却是，年幼的大宝和二宝占据了所有的闲暇时间，我所有的业余生活只有两个字“带娃”。真的很感恩这一年来主动联系我的朋友们，谢谢你们能时常想起我，让我在忙碌的日子里依然能浸润友谊的露水。
关于健康。一个人的一举一动都会在人生这条长河里留下印记，健康也一样，三年生俩娃，以及休完产假立马投身繁忙的工作，透支了我很多体力。不运动、不节食，2019年短短6个月我的体重就从产后的115斤迅速减到95斤，睡眠严重不足，颈肩痛，血压低等各种问题在我30岁这一年已悄然而至，。
关于亲情。濮阳距汝州350公里，但是2019年父母仍然是一次也没有来过濮阳，在这个流行姥姥带娃的年代，我家俩娃对姥姥和姥爷的概念却很模糊。有一次真的特别想家，我和海哥周六早上带着俩娃回去，周日晚上匆匆赶回濮阳，看到父母日渐老去的身影，不免有些惆怅，2019年切实感受到了“远嫁”的无奈。婆媳关系我给自己打90分(满分100)，与婆婆相处5年来，我们之间是有感情的，我理解她天天在家带娃操持家务的繁琐以及远离家乡的落寞和孤单，她理解我天天往返奔波的劳碌以及教养孩子的艰辛，偶尔会因为教育孩子的问题发生小矛盾，但是出发点都是好的，非常值得一提的是，海哥发挥婆媳关系桥梁的作用可以打100分。
2019是我30岁人生里面最“苦”的一年，最后一天，整理一下自己杂乱的思绪，最“苦”的一年已经熬过来了，满心期待2020年的到来，两个娃娃慢慢长大，琐碎的喂养即将结束，逐渐培养他们的自理和自主能力，我也可以有自己支配的时间，在这信息大爆炸的年代，必须不断的去学习，去挑战，工作才能更出色，才能成为一个对油田、对社会有价值的人。用心经营友情亲情爱情，关心自己的健康，适当的锻炼身体，来一场说走就走的旅行，做一个爱生活爱自己的人!
让孩子喜欢阅读的方法篇九
“哎!该死!又停电了!”
“算了，停电就不能再看书了。”爷爷对小樱子说，并且合上书本。
那本书有些破旧了，但小樱子十分喜欢里面的故事。
“你等爸爸妈妈回来吧。”爷爷说，自己便独自孤独地坐到了床上。
“爷爷，没有其他的办法了吗?”小樱子绝望的问。
“嗯，要亮的话……”爷爷似乎知道小樱子要问什么。
“哦，对了，上次你过七岁生日时，有没有留下的蜡烛呀?”
“蜡烛?”小樱子立刻想起来，“啊!还有啊，还有好几根呢。”
“难道你一直都没用吗?”
“你知道的爷爷，”小樱子回答，“家里一直有电，我舍不得用。”
“哎，你啊!”爷爷笑了笑，“好，它们在哪里?告诉爷爷。”
“嘿嘿。”小樱子傻笑几声，“在柜子里。”
“哪个柜子啊?你们家那么多柜子。床头柜?鞋柜?酒柜?”爷爷觉得有些乱了。
“我肯定它们在酒柜里。”
爷爷小心翼翼打开酒柜的门，咦?蜡烛藏哪了?
“里面。”小樱子躺在柔软的床上回答。
爷爷拿出一支点上。小樱子也想点蜡烛，但被爷爷一口拒绝了。无奈，她只好在一旁坐着。爷爷举起打火机，点燃长长的蜡烛芯，屋里顿时亮了一点。
“爷爷，我们来跳舞吧。”小樱子说，“刚才你讲的故事里，有熊跳舞。”
“我们又不是熊。不过你这样还挺好的。”爷爷笑了笑，“孩子，我们现在开始吧。”
“那叫什么呢?圆舞曲?还是我们学过的那首曲子?你总不能说是什么进行曲吧。”爷爷也有些搞不清。
“唉，真是的。”小樱子再一次绝望。
“爷爷，我们还是跳圆舞曲吧。”
爷爷还不懂，“小樱子来教爷爷吧。”
“哦!”小樱子脸色沉了下来。
跳了一会，爷爷的脚总是提不起来。
于是，小樱子便说：“爷爷，咱不跳了，我要玩游戏去。”
“好的，玩去吧，孩子。”
“爷爷，我要看电……”
小樱子刚说出一个“电”字，就举头丧气了。唉!没电呀!
爷爷也无奈的坐到了一边。
小樱子先拿过玩具熊，学着小熊粗声粗气的说：“爷爷你好啊!”
“哦，是谁呀?是樱子最爱的小熊噗噗吗?”爷爷闭着眼睛问。
“是呀是呀，我是樱子最喜欢的小熊。”小樱子好开心，不小心忘了词，回到自己那细细的声音，不过她马上就还原了。
接着她抓住爷爷的大手蒙上爷爷的眼睛，“猜猜我是谁?”
“这还不容易?当然是小樱子啦!”
“错误!”小樱子像唱歌一般说道。
“这在于你手中，爷爷猜不到了。”
“乖吧，爷爷累了，想睡觉了。”爷爷想逃脱这场游戏，便用睡觉当借口。
小樱子见爷爷想睡觉了，也不好拒绝，只好让爷爷去睡了，自己无奈的坐在床上，等待来电。到了深夜，电还是没来，“它要来就怪了。”小樱子失望的说。
小樱子想，我还是玩拼图游戏吧。
她拿出拼图，点亮另一支蜡烛，“总算能自己点蜡烛了!”
这时候，敲门声响了起来。“爸爸妈妈回来了?”小樱子心里很不踏实。
“谁啊?”
“我。”外面传出爸爸的声音。
小樱子立马开门，露出了爸爸妈妈慈祥的面容。
“妈妈，爷爷已经睡着了，就让我陪他一起睡吧，我不在乎爷爷的呼噜，我只在乎亲切。”小樱子看了好多好多书呢，尽管她才上小学二年级。
“算你识货。”爸爸装作恶作剧的说道。
“夜深了，你赶紧睡去吧。”
“我要和爷爷睡，爸爸你忘了?再说我也不想睡觉”小樱子生气地叫道。
“你不睡，我没意见。”妈妈温柔的说道，“但是你明天怎么上学呢。”
这的确是一个为难的问题，爸爸想，还要说服小樱子。
小樱子丝毫不肯答应，很生气地坐到了沙发上。
爸爸妈妈也没有什么办法，便回房间沉沉地睡着了。
无聊。
“哎?阿薰?”皮肤白白的小精灵喊道。
阿薰?它好可爱啊!希望它在我们这多住几天。
“你能不能去跟她说话呀?”
“为什么不是你去?”叫阿薰的小精灵问道。
“因为你是我的哥哥嘛。”另一只小精灵说。
它们沙沙的说话声吵到了小樱子。
“谁?谁在这?”
这时，她看到一个男孩，他的皮肤像白糖一样，头发也不是黑色，而是绿得像海藻一样。
小樱子很喜欢，便问：“你叫什么名字?”
“我叫阿薰。”
“请问，只有你一个人吗?”小樱子激动的声音都变了，压着嗓音细细的问。
“是呀!”小精灵快活的说着，然后又添上了一个字“吗”。他又用手在空中乱画一气，小樱子用她那双尖细的眼睛发现，他画的是个“?”。
“嘿，阿薰，不准当我不存在。”
“声音小点，嘘!
“爸爸妈妈都在睡觉呢，别吵醒他们。”接着小樱子便披好长发，穿上跳舞裙、漂亮的跳舞鞋。最后，她拿上一些糕点。
“我刚学会跳舞，我把音乐声开低点。我们在这玩会吧。”
“好呀!”小精灵很开心，“我们最喜欢玩了!”
她端出糕点，“不想吃不想吃!”小精灵苦恼的说。
小樱子又拿来樱桃番茄酱，“不想吃不想吃!”
“那你想吃什么呀?”“不想吃不想吃!”有些不耐烦了。
叫阿薰的小精灵连忙说道：“哦，我们想吃花瓣。”
“你们是山里的小精灵吧。”
“你这么聪明的女孩当然能回答出来。”
“对呀。”一个小精灵开心的说。
小樱子得到了表扬当然很开心，她忘了任何警惕。
可是花瓣是很难弄到的，怎么才能弄到呢?
“去采呗。”阿薰不以为然。
“可是，深夜我害怕。”小樱子低低地说。
小男孩一双眼睛看着她，有些伤心的垂下头。
小樱子可不这么容易放弃。
她急忙的从地上捡起今天刚采来的花瓣，还很鲜呢，放进水里，清洗掉上面的虫子，拿来一双筷子，“你们来尝尝我的手艺吧。”大家都很喜欢这个漂亮的女孩，便争先恐后的来尝。很快，一碗就吃完了。可是还有很多小精灵吃了一点点，甚至没吃到。
阿薰吃的最多，他满足的说：“下面，咱们来玩过家家，阿好?”
“我同意你的说法。”小樱子微微笑了笑。
“嗯，谁愿意当妈妈?”说这话时，一只小精灵眼睛对着小樱子说：“我!”
小樱子根本不在乎他的眼睛盯着谁，开心地举起了手。
“谁当爸爸?”这回轮到小樱子大叫了：“我!”
阿薰举起手来。
“不对，你不可以。”小樱子说，“因为你实在是太矮了，都比不上我高。”
“嗯，那就当爸爸出去上班了吧。”只见山里的小精灵也很聪明。
小樱子的心里一阵欢喜，连忙说：“好啊!好啊!”
她抱起离她最近的阿薰，“孩子，睡吧，睡吧。”
这时，小精灵们便乖乖躺到了沙发上，闭上眼睛，等着小樱子把他们抱起来，“睡吧!”有的还得到了她的幸运奖励——什么奖励呢?你们一定猜不到——吻。
小精灵们就这样甜甜地睡着了，小樱子也睡着了。
等他们一觉睡到大天亮时，爸爸妈妈还没醒呢，幸好来得及!
小樱子把睡的香香的小精灵们拍醒，“你们快回去吧。”小樱子小声说，“爸爸妈妈看到你们会十分惊讶的。”
小精灵也很胆小啊，他们在小樱子面前做出各种奇怪的手势，然后就消失了。
“欢迎你们下次再来玩。”小樱子开心的喊，“再见。”
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