图书班级公约范文(19篇)

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图书班级公约范文(19篇)
时间:2023-12-13 17:06:13     小编:雅蕊

总结可以让我们更好地了解自己的学习和工作方式。在写总结时要注意语言的简练和准确,避免使用模糊和抽象的词汇。希望这些范文能为大家提供一些思路和写作的灵感。

图书班级公约篇一

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”小明听了高尔基说的话决定到图书馆里看书。

因为多读书可以帮我们学到很多的知识,还可以认识到很多字,可以了解一些在课堂上没有教的内容。

有一天我在图书馆里看书,这里有很多小朋友在看书。但我发现一件事情,有的书破了,有的书皮坏了,还有的小朋友在撕书……看到这里,我觉得和图书管理员一起想一个解决办法,然后苦思很久想到可以去定制一个规章制度。条约有这些:

一、不能毁坏书籍。

二、不能破坏图书馆公共物品。

三、如果书弄坏了要自行粘好,或者买一本一模一样的书放回去。

四、来借书的同学需要到管理员那里登记自己的名字。

五、规定好借书的日期,要在这段时间内归还书籍

自从执行了这个制度,图书馆发生了个翻天覆地的变化。小朋友们也没有像以前那样破坏图书了,然后都在慢慢变好了,我看到这种现象我很开心。

图书班级公约篇二

既然分工明确了,那就各负责人就位,开始执行。

班级公约制定好后的一个星期里,看到大家都很竭尽全力的去完成各自的任务,心里很是欣慰呢,当然,自己这个做班长的要带好头,我也在认真的记录着。

星期一的下午,我们上了班队课,老师让我们总结了各个小组的积分,听了我们的积分情况很是感动呢,大家都有了进步,尤其是荆子皓,从上册那个上课不认真听讲,下课总是打架的男孩,就像是变了个人了似的,上课认真听讲,回答问题积极,下课虽然有点顽皮,但比起以前已经好了很多,我们大家都很是惊讶。

看来,我们的班级公约还是蛮有效的,但是我相信这不只是班级公约的成效,里面更有我们的努力,我们的汗水,我们的进步!

图书班级公约篇三

1、请同学们自觉排队借书。

2、借书时要轻拿轻放,不要大声喧哗。

3、不能撕坏或弄脏图书。

4、不能在书上乱涂乱画。

5、如果发现有损坏的图书,要及时报告教师。

6、弄丢了图书要照价赔偿或取消借书资格,看完图书要及时归还。

7、请大家爱护图书,人人有责。

8、以上公约请大家严格遵守。

图书班级公约篇四

我们班很乱,都被校长评为“最乱的班级”。本来是教我们的老师和隔壁班的老师调换,我们班的脸丢光了!!!看到此公约的同学请遵守,望相互转告。

一,任何同学不可下课追逐打闹,要有一颗忍让的心,如发现大家打架,最好不劝架,应告诉老师。

二,对方对你进行人身伤害或侮辱,不应伤害他人,应“要挟”他,去告老师,他便会赔礼道歉,如果他放胆去闹,你就真的告老师。

三,不得乱丢纸屑,既不尊重别人的劳动成果,又污染环境。也不要随地吐痰,如果忍不住,就吐到纸上,下课扔了。

四,不要乱说脏话,既不文明,又影响班级的荣誉。

五,上课不要乱说话,影响课堂纪律。我们上科学课声音最高达到98分贝,因此我常常戴耳塞。

六,最重要的一点,同学之间不要彼此猜疑,信任最好。曾有一双鞋毁了最佳小镇,就是因为彼此不信任。

我的班级公约不咋地,望各位来看的添油加醋,再添几条,谢谢合作。

图书班级公约篇五

1、借阅图书时应有礼貌,不可粗暴。

2、不可飞速翻书,不可乱撕书页,如果书有破损,要及时修补好。

3、书籍是人类提高的阶梯——高尔基。

4、没有看完一本书不可换另一本书。

5、书休息的时候他的家在书架上,当然,任何书都有自我的位置,那个位置就是他的家,不可把别的书放到其他书的位置,应放回原先的位置。

6、即使有急事,也要把书整理好。

7、应记住弟子规:列典籍,有定处,读看毕,还原处。虽有急,卷束齐,有缺损,就补之。

8、应当排队借阅书本,不可像海水一样涌上来一齐抢书本。

图书班级公约篇六

最近,我发现班级的纪律越来越差了。所以,我制定了以下几项班级公约:

1、无论在校内外,都要注意文明,注意自己的形象。

2、在班级里,不可随手乱扔。

我们要遵守班级公约,不可随地乱扔垃圾,为我们的学习创造一个美好的环境。

图书班级公约篇七

1、借书需有借书证。

2、每次只能借一本书,不能超期。

3、不可损坏图书,比如撕、扯、涂。

4、借书要排队,还书时要放回原处。

5、如果弄丢图书,要赔偿,并在一个月内不能借书。

6、借书和还书时需坚持安静。

7、如丢失借书证,需重新补办。

图书班级公约篇八

“书是人类进步的阶梯。”为了培养大家爱护书本的良好习惯,我们制定了《图书借阅公约》。

1、每人每次只能借2本书。

2、每次借书只能1—2人上来借书。

3、借完书,要到前台登记,管理员再在书本上贴上还书日期。

4、不能撕坏书本。

5、不能在书本上乱涂乱画。

6、不能私自互换书本。

7、两个星期内必须还书,把书交给管理员看,才可以借。

下一本书。

图书班级公约篇九

1、上课认真听讲,用心举手发言,不回头、不讲话,认真思考问题。

2、认真完成各科作业,不拖拉。

3、上课不迟到、不早退。不旷课。

4、举止礼貌,不说脏话,不骂人,不打架。

5、按质按量完成教师、学校布置的各项任务。

6、热爱劳动,讲究卫生,不乱丢废弃物,搞好教室卫生。

7、爱护公物,损坏东西照价赔偿。

8、尊敬师长,团结同学,互帮互助。

9、穿着整洁大方,持续中学生的本色。

10、注意安全,上、午时放学立即回家,不在路上逗留。

以上望全班同学共同遵守。

一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;

进校说声教师好,相互问候有礼貌。

二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;抄。

语数英语同重要,书声琅琅气氛好。

三、升旗:升旗仪式要搞袭好,热爱祖国第一条;

齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;

每一天眼操做两次,持之以恒视力保。

五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤百思考;

举手发言敢提问,尊敬师长听教导。度。

六、课间:课间休息不吵闹,礼貌整洁要做到;

勤俭节俭爱公物,遵循公德要重要。

七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;

预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;

簿本整洁字端正,保质保量按时交。

九、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;

思想觉悟要提高,班队活动少不了。

十、生活:爱惜粮食要记牢,节俭水知电少浪费;

服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。

十一、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;

横穿马路站看行,安全法规要记牢。

十二、目标:班道级公约牢记心,行为习惯常对照;

同学之间勤勉励,道德情操修养好。

图书班级公约篇十

二、早读:完成任务争分秒,贵在自觉效率高。

三、升旗:升旗严肃不说话,肃立致敬要做到。

四、两操:出操集合快静齐,动作规范做到位。

五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

六、电脑:用完电脑关电源,专人检查记心间。

七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;书写规范又整洁,保质保量按时交。

九、活动:腰鼓一律摆放好,统一发放莫争强;思想觉悟要提高,班队活动风气好。

十、卫生:卫生打扫要彻底劳动工具放整齐,一律听从专人管,爱班爱校如爱家。

十一目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;同学之间勤勉励,道德情操修养好。

图书班级公约篇十一

为了培养大家爱护书籍的良好习惯,我们制定了《图书借阅公约》。

1、借书的`时候,要先去管理员那里登记,并且要一组一组借书,每组3人以下。

2、书不能乱涂乱画,不然要买回一本一样的书。

3、如果不还书,以后都不能借书。

4、书如果撕坏了,要赔50元。

图书班级公约篇十二

1、尊敬师长,尊重同学,谦恭礼让,和睦相处。

2、按时到校,不迟到、不早退、不得无故旷课。

3、自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不交头接耳,窃窃私语。不得做与课程无关的事。敢于提问,敢于发表个人见解。按时、按质、按量完成各科作业。

4、不在教室和走廊喧哗吵闹,不相互追逐,持续教室安静。

5、热爱劳动,认真值日,持续教室内外整洁、美观。热爱班群众、爱护班级及学校一切公物,不得在墙壁、黑板、桌椅上乱刻乱画。

6、不骂人、不打架、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、粉笔头等,讲究卫生,衣冠整齐,生活俭朴。

7、不喝酒、不吸烟、不赌博、不上网吧、游戏厅等。

8、服从班干的正当管理,同学之间正常交往,发生矛盾多做自我批评,班干以身作则,团结同学。人人做到每日三省吾身。

图书班级公约篇十三

为了培养大家爱护书籍的良好习惯,我们制定了《图书借阅公约》。

1、如果借了书,一定要两周之内还书,不还的话就一年内不能去图书馆借书。

2、不能一边吃饭,一边看书,把书本弄脏。

3、不能撕坏书,也不能在书上乱涂乱画。

4、还书的'时候,不能乱放,如果乱放就要整理整个图书馆。

希望大家遵守《图书借阅公约》,做个爱护书本的好学生。

图书班级公约篇十四

为了创造良好的学习环境和竞争氛围,特制定班级公约。

一、思想和仪表。

1、尊敬师长,团结同学,一切听从教师安排,如违反有关规章应谦虚理解批评,并做出书面检查。

2、言谈举止要礼貌,不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。

3、平时佩戴校徽和团徽,男同学不穿背心,女同学不穿高跟鞋、不化妆、不戴首饰进教室,男同学不留长发,女生不烫发、染发。

4、食堂买菜不插队。自行车进出校门要下车,并停放到指定的位置。

5、学校里不允许做与学习无关的事情(如打牌、下棋等)。学生不允许看与学习无关的杂志。

6、男女同学之间应当有正常的友谊,不准谈恋爱。

二、纪律。

1、自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。

2、自习课(包括早读、午自修及其它自修课)不做与学习无关的事情,不讲话,不要在教室中来回走动,如有违反,班长、纪律委员、值周班长应及时指出并作记录。

3、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。

4、绝对不准上网吧、玩电脑游戏,双休日在家上网务必有父母的监督,要注意控制时间。

5、在寝室必有严格遵守“崇明中学寝室内务要求”。

三、出勤。

1、早上7:10、中午12:30、晚上18:30到教室,要求全体同学不迟到、不早退。

2、学校里的任何活动(课间操、活动课、集会、社会实践等)要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。

四、卫生。

1、当天值日生由劳动委员、值周班长监督,认真打扫卫生。放学后值日同学务必打扫完了经劳动委员同意后离校。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。

2、劳动课听从劳动委员安排,尽心尽责做好本职工作,职责到人,做的不好的重做,由劳动委员和值周班长验收。

3、值日生务必保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时捡掉,卫生器具务必持续整齐。

五、学习。

1、上课用心回答问题、不要打断教师的上课。同学之间应相互帮忙,共同提高。

2、作业要及时收交,不准抄袭。由各组长和科代表负责,把作业不交的同学的名单及时上报任科教师和值周班长。

3、课后要求每一位同学都学会提问,向教师或同学虚心请教。

4、考试不准作弊,否则作零分处理,并通报家长和全班同学,由政教处给予警告处分。

六、补充意见:

1.对于班级学生的思想品德和行为素养制定“学生思想品德与行为素养学分评价明细表”,期末以学分制形式对每个学生进行考评。

2.违反条规者由值周班长记录在班级日志上,期末结束后作一次统计,作为期末品德考评的重要依据。

3.对学习成绩优秀、提高迅速,关心班群众和团结同学,对班级做出贡献的同学应及时表扬以及记录在班级日志上,期末也作为品德考评的重要依据。

图书班级公约篇十五

1、热爱祖国,热爱人民,热爱.....

2、遵守校纪校规,遵守社会公德。

3、尊敬教师,团结同学,对人有礼貌。

4、按时到校,不迟到、不早退、不旷课。

5、上课专心听课,勤于思考,乐于探究。

6、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业。

7、讲究卫生,注重仪表,不随地吐痰,不乱扔废弃物。

8、生活俭朴,不互相攀比,不乱花钱。

9、诚实守信,言行一致,知错就改。

10、热爱自然,热爱环境。

图书班级公约篇十六

1、升旗仪式时做到严肃,高唱国歌。

2、热爱集体,不做有损于集体荣誉的事。具有主人翁意识,积极参与班级活动、学校活动,真诚为集体出力。

3、热爱师长,见到老师主动问好,不与老师当面顶撞。

4、与同学友好相处,不随手打人,不出口伤人,不喊带侮辱性的绰号,不做。

有损他人利益的事。

5、每天随时戴好标志牌,仪表大方,举止得体。

6、遵守作息时间,按时到校,有事有病坚持书面请假。

7、遵守集会纪律,站队始终保持整齐,精神饱满,排队做到静、齐、快。

8、分阶段确定目标,努力学习,争取进步。

9、课间不追逐吵闹;上课铃响后要安静地等待老师,老师宣布下课后才能整理书本。

10、遵守课堂纪律,不随意说话或弄出异常声响;上课认真听讲,积极思考,积极举手发言,回答问题清楚响亮,有问题及时请教老师。

11、早读课读书专注、响亮,自习课、午休课保持肃静。

12、独立、按时、认真完成作业。

13、劳动积极,管好自己的包干区,随时注意周围环境的整洁。

14、认真及时做好值日工作。

15、排队进餐厅,文明就餐。

16.不吃零食,不带玩具、杂书等进学校。

17、放学后不在学校逗留,及时回家;不与社会上不三不四的人交往;不进“三室一厅”。

图书班级公约篇十七

1.能主动发表关于图书角管理方法的意见。

2.交流时,能做到等别人说完再发表自己的意见。

1.重点:主动发表图书角管理的意见。

问答法、点拨法、合作探究法。

1.搜集文字、视频、图片资料准备教学课件。

2.布置预习的学习任务。

1课时。

1.同学们,你们喜欢读书吗?你平时所看的书都来自哪里?

2.由图书角引导学生们联想图书借阅中的种种问题。

3.观看视频并结合自己的学习生活实际,讨论交流图书借阅中存在的问题。

总结出:看书时、借书时、还书时的问题。

4.面对这种种问题,需要学生们一同制定一个图书借阅公约使班级图书角变得更有秩序。揭示并板书课题。

1.理解公约的含义。

2.师出示两张公约,学生观察后,提炼公约的特点。

1.以三个话题(看书、借书、还书)为讨论点,全班12个学习小组,每四个组讨论一个话题,对黑板上发现的种种问题找解决方法。

2.全班展示。

每个话题派一个小组上台前展示,按照发言顺序依次表达,下面其他小组的学生可以补充。

引导全班同学共同总结三字形式公约,随机板书。

选择同学上讲台前张贴。

同桌互读男女生互读小组合作读自己朗读。

朗读并背诵公约,展示到微信群。

图书班级公约篇十八

1、上课遵守纪律,不随便说话,不做小动作。

2、下课不在教室里追逐打闹,不大声喧哗。

3、上学期间穿着整洁大方,不穿奇装异服。

4、和同学建立好的友谊,不随便吵架骂人。

5、体育课完成教师布置的任务,不能瞎跑。

6、下课不打架斗殴,注意卫生,不随地吐痰。

7、不烫发染发化妆戴首饰,男生不留长发。

8、认真预习复习,主动学习按时完成作业。

9、生活节俭,不互相攀比乱花钱,按时作息。

10、爱护公用设施,爱护动物和生态环境。

图书班级公约篇十九

1、不迟到、不早退。

2、课堂上遵守纪律,认真听讲,按教师要求做好笔记。

3、课后课前做好复习、预习工作。

4、按质按量完成各科作业与自选资料。

5、在学习中遇到任何问题务必当天解决。

6、体育课上应用心配合教师进行训练,不旷课。

7、在班级、学校组织活动中,用心配合,主动发扬自我的个性与创新精神。

8、尊敬教师、团结同学、互相关心、互相帮忙,共同努力奋斗。

9、谨记“博学、笃志、切问、近思”的校训,每一天一次反思。

10、生活俭仆、讲究卫生、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰。

11、对人有礼貌,不骂人,不打架。

12、热爱群众,爱护公物,不做对人有害的事。

13、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

14、诚实谦虚,有错就改。

15、同学间有合作意识和竞争精神。

16、各人都应持续好自我座位周围的整洁。

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