教师演讲标准演讲稿(优秀17篇)

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教师演讲标准演讲稿(优秀17篇)
时间:2023-12-13 17:33:03     小编:念青松

演讲稿的结构应该合理,内容紧密衔接,能够引导听众理解并接受演讲者的观点。那么,如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目标和主题,确保演讲内容紧密围绕主题展开。其次,要进行充分的调研和准备工作,收集和整理相关资料,选择合适的论据和例子来支持自己的观点。此外,注意语言的简练明了,结构的严谨有序,以及节奏的适当把握,都是写好演讲稿的关键要素。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地写好自己的演讲稿。让我们一起来看看吧!

教师演讲标准演讲稿篇一

各位领导、同志们:

清晨,当第一缕阳光升起时,工厂启动了新一轮的繁忙:车床飞转,机器轰鸣,劳动者挥舞臂膀,播洒汗水;傍晚,当夕阳西下,百鸟归巢,忙碌了一天的人们个个携老扶幼,漫步江畔,欢声笑语,连绵不绝。好一副“兴旺发达创效益,和美天伦出幸福”的完美画圈。此时此刻,我心中不由激起了对安全生产的无限思索,企业蒸蒸日上的发展,滚滚而来的效益,家庭和谐美满的幸福,何不是平日安全生产盛开的喜悦花朵。

国家的安全是国泰,民众的安全是民安,有了安全生产,我们的企业才能象三春的桃李红红火火,有了安全生产,我们才会有幸福就象花儿一样的放歌,有了安全生产,我们的国家才能在建设有中国特色的社会主义道路上稳步前进。中央领导高度重视,在中央经济工作会议上对安全生产工作作了重要论述,要求从经济发展和社会稳定的大局出发,充分认识安全生产的重要性,切实加强安全生产工作。

然而,尽管有领导的高度重视,尽管有安全法律法规的约束,我们的一些企业仍是片面强度经济增长,效益优先,不重视安全生产,不懂安全,不讲安全,不要安全,我们的一些员工也是一味地追求高产,高效,高奖金,对安全生产工作,是说起来重要,干起来次要,忙起来能够不要,蛮打蛮干,违章操作。然而,就在这违章操作的背后,却是一幕幕惨绝人寰的场面,一份份撕心裂肺的悲痛,一笔笔巨额的经济损失。还记得,9月23日,新兴铸管钢铁股份有限公司煤气发电厂在新建的燃气锅炉调试过程中发生煤气爆炸,造成13人死亡,8人受伤;2月9日,山西省召欣炉料有限公司发生炉底烧穿事故,造成10人死亡,6人受伤,2月22日,湖北省大冶市华鑫实业有限公司一名看料工在检查储备料时,因煤气中毒坠入料仓,同班3名工人因盲目施救,先后中毒坠入料仓,造成4人死亡。一件件安全事故,一份份血的教训,给我们的国家和企业造成的巨大的经济损失,给我们欢乐祥和的家庭带来了老人丧子,爱妻丧夫,幼儿丧父的巨大悲痛。

2010年3月28日,山西省王家岭煤矿发生重大透水事故,近一百五十多名煤矿工人被困井下,而这起透水事故的起因就是相关领导好大喜功,只贪图一时的经济利益,不注意安全生产的要求。导致惨剧发生。此时此刻,试问,我们企业的效益何在,家庭的幸福何在。一份由国家经贸委等单位组织的《安全生产与经济发展》的结果显示,近几年来,我国每年所发生的各类安全事故造成的直接损失接近1000亿元,加上间接损失,则接近多亿元,多亿元,相当于2个三峡工程,10亿个200万一所的期望小学。还有那些不再有期望的老人,那些燃烧着期望的孩子,那些以前憧憬着期望的鲜活的生命,他们的损失岂能用经济来衡量。应对这一个个天文数字的损失,应对这一个个因失去亲人而暗淡无色,毫无生气的家庭,我想说,安全生产是多么的重要,安全生产就是保障我们每个企业长期稳定运行,创造良好经济效益的基石,安全生产就是保障我们每个家庭,每个成员健康幸福生活的阶梯,安全生产就是我们发自内心,洋益在脸上的幸福的微笑。

朋友,我们是在以人为本的先进管理理念下的一名员工,我们的企业不惜一切代价,加大安全投入,给安全生产以最大的保障,我们的企业制度了“死亡为零,重大伤害事故为零,重大设备事故为零,重大火灾事故为零,重大设备事故为零”的五个零目标,我们实施了员工安全生产风险抵押制度,我们组织了详细周密的安全知识培训,我们加强了安全生产的监督力度,落实了每一天的检查记录程序,就这样,随着安全文化建设的神入推进,我们的安全文化理念深入人心,建立了连续十年无重大安全生产事故发生的佳绩。朋友,安全生产事关重大,情系万家。只要我们每时每刻,每分分秒都树立安全意识,牢记“我要安全,我为安全”的警语,只要我们在每一次装炉,每一次送电,每一次装卸,每一次运输过程中都不忘安全第一,那么我们的企业、家庭、效益、幸福就会永远地走向一个点。我尊敬的朋友们,安全生产就是企业的效益,安全生产就是家庭的幸福,让我们在平凡的工作岗位上紧握安全的航舵,从这天做起,从此刻做起,将我们安全生产的帆船驶向健康、幸福、发展的完美明天吧。

教师演讲标准演讲稿篇二

今天我演讲的题目是《_方得始终》。

我是一个地理老师,在尺幅千里的地图上,在海阔天空的世界里,带领孩子们尽情遨游是我的专长。在三尺讲台妙语连珠,在方寸教室自如应对各种突发状况也不如此时心情激动。如何尽快成长为适应时代发展、符合教育规律、且有自身特色的优秀教师?我想这是每一个像我一样刚刚踏入教育行业的青年教师都会认真思考的问题。所幸,为时不久的从教经历给了我想要的答案。

教育是爱的艺术。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重他们自然地成长。在他们跌跌撞撞的成长过程中,作为教师的我们,要用智慧付出发自内心的爱。

我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。我只是一名普普通通的教师,我试着思索、推演心中最奥秘的哲理,我愿把我的青春奉献给二中这片热土!

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我班里有个孩子叫王月阳,个性十分张扬,做事特立独行,任课老师提起他都非常头疼,更是和我数次发生冲撞,有次竟然差点动起手来。都说男怕入错行,女怕嫁错郎,我这个女汉子是不是选错职业了呢?我哭过,怀疑过,抱怨过,后悔过,我问自己:你真的是想放弃了么?不!我不能放弃!在举步维艰的情况下,我依然用真诚的关爱一点点的融化他的心灵壁垒,我始终坚信“严在当严时,爱在无声处”。

谁说教书是一场单恋,最终只能感动自己?冰心老人曾说过,“爱是教育的基础,是教育的源泉,有爱就有了一切”。在我持久的爱的教育下,他有了很大的转变,今年的艺考也取得了不错的成绩。

折蒙蔽了视线,为自己的选择找一个理直气壮的理由吧!

如今的我不再为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝光亮而苦恼,我为自己曾无心单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的老师无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个圣洁的职业时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!

路在脚下延伸,而我正在铺路!

不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。

古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”。教师!是我今生无悔的选择!我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,辛勤耕坛。我们是教师,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,任何乌云遮挡不住;我们是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!

_,方得始终!

最后,让我们用汪国真的《热爱生命》共勉:

我不去想是否能够成功。

既然选择了远方。

便只顾风雨兼程。

我不去想能否赢得爱情。

既然钟情于玫瑰。

就勇敢地吐露真诚。

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨。

既然目标是地平线。

留给世界的只能是背影。

我不去想未来是平坦还是泥泞。

只要热爱生命。

一切,都在意料之中。

谢谢大家!

教师演讲标准演讲稿篇三

格式:

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如:大家好)

3.正文

4.结尾(如:谢谢大家)

讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

(1)标题。

讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。

2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。

3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。

4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。

(2)称呼。

提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。

(3)正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:a.由背景和问候、感谢语开始;b.概括讲演内容或揭示中心论点;c.从讲演题目谈起;d.从讲演缘由引起;e.从另件事引入正题;f.用发人深思问题开头。

2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型:a.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;c.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

范文:

科学的颂歌- 爱因斯坦

我亲爱的朋友们:

我十分高兴看到我面前的你们——选择了科学作为职业,精力充沛的青年人队伍。

我将反复唱一首赞美歌,赞美在应用科学上我们已经取得的伟大成果,赞美你们即将带来的更大的进步。事实上,你们是在应用科学时代,也是在这样一个应用科学的国度。

如果说我现在不合时节地说话,那是错误的!恰像有人认为不开化的印地安人经济不丰富、生活不愉快一样,但我不这么想。事实上,开明国家的孩子是那样地喜欢“印地安人”游戏,这具有深刻的意味。

伟大的应用科学又使我们减少劳动,使生活变得安乐舒适,但为什么现在它带给我们的幸福这么少呢?简单的答案就是:因为我们仍然没有把科学置于合理的应用之中。

战争年代,科学为我们可能中毒和相互伤害服务,和平时期,它使我们的生活变得匆忙和不稳定。代替大规模从脑力消耗的劳动中解脱我们,它使人们成为机器的奴隶——人们的大部分时间给用在了漫长单调的令人厌恶的工作上,且还要继续担心自己的可怜的口粮。

你们可能觉得我这个老头儿唱的歌不中听,可是我这么说具有一个良好的目的——为了指出科学的重要和前途。

为使你们的工作能够赐福于人类,仅仅懂得应用科学本身是不够的!对人类本身及其命运的关心必然是培养出努力学习各种技术的兴趣;对尚未解决的巨大劳动起源和商品分配的问题的关心——为了我们思想意识的建立,将会给整个人类带来幸福而不是灾难。在你们的图表和方程式中千万不要忘记这一点。

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同事们:

大家好!

我是_____(部门)的_____(姓名),很荣幸作为优秀员工代表在这里发言。我想借此机会,向曾经在工作中给予我指导和支持的领导们、同事们,致以最衷心的感谢!

今天,能够站在这里发言,我既感到幸运,同时又感到很有压力。感到幸运,是基于我进公司的时间不长,工作表现也不算特别出色,但我的工作仍然得到了大家的认同和支持,因此,我想,我是幸运的;而感到压力,是因为今天的成绩将是我明天的`起点,我要努力做的更好,才能实现不断提升自我、创造更好的成绩。所以,对我们在公司未来的成长,我感受到压力了。但是,未走过的路,总是令人充满希望,我期待着“未来”,期待在公司获得更大成功,为公司做出更大的贡献。

回想在公司里的日子,我对自己的工作做了一个小小的总结。

我是____年__月进入公司的,现在我的工作职务是_______,主要负责____________。在工作过程中,让我接触到了许多不同的人和事,不但丰富了我的工作经验,也增强了我的办事能力,使我在工作中得以迅速成长。当然在实际工作当中,无论职务的高低、工作量的多与少,我都保持积极和认真的工作态度,踏踏实实地做自己的事,尽量使自己的工作任务完成的更加圆满,因为我始终坚信:在不同的工作岗位上,为公司都能做出贡献,我想这也是对我们所有员工来讲最为基本的一条。将工作做好、做细,以负责任的心态来严格要求自己。

俗话说“人往高处走”,这正是我一直以来,或者说是我们广大“________”员工努力的方向,因此,我对自己新的工作展望是:在过去已经取得良好成绩的基础上,力争向上再进一步,以逐步实现“不断提升自我,创造更好成绩”的目标,我想这也是我们大家共同的心声;同时,希望在实现这个目标的过程中,能够继续得到大家的支持。

亲爱的同事们:

我们今天播下诚实,明天收获的将是信任!

我们今天播下勤奋,明天收获的将是成功!

我们今天播下好学,明天收获的将是智慧!

我们今天播下信念,明天收获的将是辉煌!

如今,我觉得把公司称作是我们的“家”更合适,一个由全体领导、职工组成的大家庭,作为大家庭的一员应该充分发挥主人翁的精神,用心呵护这个大家庭,工作中大家严格按照公司的各项规章制度来工作,来约束自己,一心一意为公司谋发展;生活中大家亲如兄弟姐妹,互相帮助让每个人都感受到“亲人”般的温暖、“家”的温馨。

我很荣幸加入________公司,并且和大家一起工作,我相信在以后的日子里,自己的各方面都会有所提高,并将成为一名真正具有_______精神的职工,我坚信:_______的发展是无限的,前途是光明的,职工是优秀的。

最后,我愿意和大家一同扎根_______,为我们共同的家——_________公司奉献上自己全部的力量与爱心,愿我们大家共同携手为_______未来的腾飞撑起一片蓝天!我相信,在公司董事会的正确领导下,在全体员工的共同努力下,______年我们将取得更好的成绩。立足_____(城市),放眼世界!

最后,请允许我再次向在座各位表示衷心的感谢,祝大家万事如意,心想事成!

教师演讲标准演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xx班的xxx,我今天演讲的题目是——《扫除黑恶势力,构建幸福家庭》。

什么是恶势力?它包括我们看得到的`,看不到的,认识的,不认识的,它就像瘟疫一样,不断影响着很多人,吞噬者人们的善良,它渗透在世界的各个角落,却又非常隐蔽,它在众人眼睛的背后进行着各种违法犯罪行为。

吸毒、抢劫、贩卖人口……这些看似离我们很远的名词,实际上却潜藏在我们身边,它就像一双无形的手,随时在我们放松警惕时把我们拖入黑暗的深渊。十几岁是区分能力尚未完全建立的一段时期,很多黑暗势力在这时候乘虚而入,如果抵不住诱惑,一步错,步步错,一失足成了千古恨。

因此,身为青少年的我们,要有良好的自我保护意识。

俗话说得好“防人之心不可无〞我们要时刻警惕黑暗势力出现在我们的生活当中,我们要坚决同这些势力作斗争,更要学习用法律的手段来维护自己的利益。

同时,我们要标准自己的行为,刘备说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。〞我们要从思想上、言行上抵抗黑势力。

生命是一段漫长的旅程,愿我们能静下心来欣赏沿途的风景,愿我们能勇敢地克服遇到的困难,也愿我们能学会抵抗各种诱惑,让生命之花璀璨绽放!

教师演讲标准演讲稿篇五

第一,学习爱好是影响学习效率的.主要因素之一。学习爱好是学生有挑选地、积极愉快地学习的一种心理偏向,它是学习动机中最现实、最活跃成分,是推动学生进行自主学习的源动力。

另外,客观环境也能影响学习效率。我们每时每刻都生活在物质世界里,相伴在我们四周的物质世界总是在不经意间影响着我们的学习。诸如睡眠时间是否充足、逐日营养摄取是否充足、学习环境等。因此我们推荐每天保证8小时以上睡眠,晚上不要熬夜,定时就寝,中午小睡一会。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求,特别是放假在家时更要依照这个生物钟作息。另外,在饮食方面要多吃有营养的食品,一定要吃早饭,尽量不吃油炸食品,特别是清晨的方便面等速成食品。

最后一点,我们的心情也能影响学习效率。这一点相信大家都有所感受吧?心情不好的时候相信大家很难学习下去。因此要多给自己写积极的心理暗示,心情不好的时候要用正确方式排解。

在这里预祝大家都可以通过自己努力付出而获得的理想成绩。

谢谢。

教师演讲标准演讲稿篇六

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)。

2.下一行空两格写问候(如:大家好)。

3.正文。

4.结尾(如:谢谢大家)。

演讲稿的总体特征:

1、内容上的现实性。

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性。

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多着名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性。

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化。

演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

同学们:

大家好!

每当我们仰望五星红旗,每一次唱起国歌,爱国之情就在我们心中激荡。我们都会为中国感到自豪。因为我们每个中国人都应该把祖国留在我们心中,热爱我们的中国,应该为祖国的繁荣富强努力奋斗。

在历史上,中国受尽了折磨和耻辱。比如九一八事变,不平等条约,南京大屠杀等等一些战争和灾难像一块块大石头沉重的压在了中国人的身上。

我们还想让灾难笼罩我们吗?我们还想让敌人的刺刀刺到我们身上吗?不!绝不!我们不能让祖国受到欺负,让我们从现在起好好学习,好好工作,为祖国做贡献,让中国被世人所瞩目,把中国这个响亮的名字永远留在我们心中。

谢谢大家!

教师演讲标准演讲稿篇七

20xx年1月10日,我光荣地加入了中国共产党,成为一名中共预备党员,这是我人生奋斗的重要目标。自入党以来,我全面认真的学习党的的基本知识,学习专业知识和业务知识,努力提高为师生服务的本领;作为一名新党员,我会牢记党的宗旨,切实把全心全意为人民服务的思想落实到行动上,在保卫工作岗位上,做到干一行、爱一行,干一行、专一行,干一行、悟一行,通过脚踏实地的工作和不懈努力,让广大师生满意。

作为一名新党员,我深知,这只是政治生命的开始,在接下来的工作中,离不开党组织对我的关怀和指导;离不开老党员们树立的先进典型;更离不开学生和同事的帮助和监督。可以说,我取得的每一点一滴的进步都离不开你们的影响;我每更靠近一步党组织,都离不开你们的帮助。我要向学校优秀党员同志那样,紧跟时代步伐,好学不倦,开拓进取,求真务实,锐意创新,以高度的事业心和强烈的责任感,做到勤奋敬业,忘我工作,服务师生。

但是,作为一名普通党员,对照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为这个“四讲四有”新标准,回顾入党以来的成长历程,自己仍有一些差距:一是理论学习有待加强,保卫处除了日常工作外,经常会处理紧急突发事件,比较注重实际问题的解决,更注重实务工作,在理论学习方面有待加强;二是面对新形势新任务,存在“本领恐慌”的问题,新形势下,学校安全隐患类型越来越多,包括世界格局、国家安全、地缘政治、半岛问题、网络安全、非法传销、新型诈骗、生命价值、暴恐事件、宗教民族等,回顾参加工作的这两年,觉得个人还缺乏奉献精神,创新激情方面有待加强;三是工作中注重方案的制作,落实后督查不够;调查研究不够深入。

正因为我是中国共产党这一先进群体的新成员,所以我还远不够成熟,还存在许多的缺点和弱点,我还要不断的向老党员和老同志们虚心学习。在我身边,有几十年如一日,默默工作在保卫工作岗位上的老同志,有消防管理方面的老专家、老党员。他们身上的优点和闪光点,时刻激励着我不断的修正缺点和不足,使我更加成熟和完善。

作为一名新党员,今后的路还很漫长,还要面对各种各样的困难和考验,但我们相信有坚定的共产主义信念做为指路明灯,有党组织的关怀、帮助和群众的支持、监督做领航路标,我们一定能最终战胜各种困难,通过种种考验,让理想的航船驶向共产主义的彼岸。我一定会用实际行动向党组织交上认真的答卷,让我们牢记入党誓词,争做一名合格党员。

共产党员永远是劳动人民的普通一员,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动,这是我党永远坚持的群众路线。我们只有密切联系群众,运用群众智慧,得到群众帮助,才能更好的开展各项工作,才能更好的被群众认可。

一个党员一盏灯,一个党员一面旗。许多平凡而伟大的共产党员就在我们的身边。正是这些可歌可敬的共产党员,托起了照耀祖国走向光辉道路的太阳,我要向身边的优秀党员学习,坚定理想信念,一起用崇高的信仰汇聚成党旗上那金黄色的锤子和镰刀,在朝霞般的鲜红底色上挥洒出我们中国共产党的灿烂和辉煌有他们使中国人民乃至世界都相信,在中国共产党的领导下,中华民族将昂然屹立在世界的东方,走向更加美好的明天!

教师演讲标准演讲稿篇八

各位领导、同志们:

提及“安全”二字,也许每个人脑中浮现的是不一样的画面,心中涌起的是不一样的感触。

记得曾经看过这样的一篇文章,某企业的领导要求每一位员工的桌子上必须放上自己最亲密的人的照片。这样一条小小的规定,不仅没有分散员工的注意力,反而带来了工作效率的显着提高。为什么?因为员工们把自己的爱融入到了枯燥的工作中。当他们面对压力带来的沮丧时,是办公桌上的全家福激发了他无穷的潜能;当他们咀嚼着失败的苦果时,是办公桌上的微笑给了他重新挑战的勇气;当他们面对看似不可能的任务时,是办公桌上那张熟悉的面孔给了他迎难而上的力量。

每天,我们的工作都是坐很长时间的汽车,下到各个变电站去进行设备的维护调试,和看不见,闻不到的电打交道。一丝疏忽,将带来无法想像的后果。听到“安全”二字,大家的心都会有一阵抽搐,因为他们曾亲眼目睹事故的发生,他们曾看到过亲爱的同事远去,他们有的甚至还是车祸的亲历者。说到压力,我相信没有人会比他们更了解个中滋味。也许是我胆小,也许是我经历太少,提到“安全”,我不愿意去回忆那些事故通报中所描述的血的事实,泪的教育。要让一个人把安全从嘴上内化到心上,光敲警钟是毫无意义的。如果能触碰到他心灵最柔软的地方,如果也让他把爱融入到危险暗藏的工作中,我相信还是能改变些什么的。

在司机开车上路时,在工作人员进入到工作地点时,请您放慢车速,暂停脚步,请想一想生命中对你最重要的人,想一想你最亲密的人。你想到了吗?你的父母在等着你下班回家和他们共叙天伦;你的丈夫在等着你和他一起散步,一起看球赛,你的妻子已经做好了你最喜欢的饭菜;你的孩子在幼儿园等着你去接他,调皮的他还会跟别的小朋友炫耀他有个了不起的管电的爸爸,你的孩子睡前还要妈妈给他讲故事;你的恋人正在你们约好的地方等你赴约;你的朋友刚刚才发来短信问候你最近过得怎么样……他们等的是你能安全的,毫发无损出现在他们的面前。

人,是情感的动物,能将他打动的就是爱。用爱去诠释“安全”就是最人性化的关怀。上至领导,下至同事,让我们用“嘱咐”去代替“交待”,用“叮咛”去代替“提醒”,用“爱”去诠释“安全”,让我们生命中最亲密的人能够永远绽放相片上最灿烂的笑容!

教师演讲标准演讲稿篇九

开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键,着眼点和落脚点是做合格共产党员。宣化镇坚持“以知促行”争做“四讲四有”的合格党员。

一是始终坚持讲政治,确立正确的理想信念。政治上的坚定、行动上的自觉,源于理论上的清醒。为此,宣化镇严抓理论学习,不断丰富学习形式,集中学与自学相结合,研讨交流学和上党课穿插其中;创新学习载体,顺应大家的阅读习惯,微信群和qq群中及时上传学习文字、图片和音频内容,适时、时时把学习的最新资料更新到大家的微平台上。

二是始终坚持讲规矩,制定严格的工作纪律。“党章是全党必须遵循的总规矩”,“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”。我镇以此次学习教育为契机,明确了学习纪律、工作纪律、生活纪律,与每名党员都签订目标责任书,明确了扣分项、加分项。要求全体党员要把纪律内化于心、外化于行,用严的纪律指导我们的工作学习,让严的纪律形成工作合力,推动全镇工作迈上新台阶。

三是始终坚持讲道德,形成良好的品行素养。高尚的道德品行是合格党员的行为基础,是发挥先锋模范作用的内在动力。为增强全镇党员的道德品行和党性修养,借助于“两学一做”学习教育的实践形式,在农村党员和机关党员中分别开展“共产党员在行动”和“我是党员我先来”的实践活动,增强了党员的责任意识和党性修养。

四是始终坚持讲奉献,弘扬无私的担当精神。党员必须不断强化和努力践行党的宗旨,保持公仆情怀,立足自身岗位实际,服务好每一位前来办事的群众,保质保量的把党的各项任务在基层落实下去,把党的各项惠民政策及时的宣传下去,把民情民意上传上来,切实的为群众解决燃眉之急,想群众之所想,急群众之所急,真正做群众信得过的贴心人。

唤醒党章党规意识,做到心中有党。党章党规是每一个党员的行为准则,更是党的章程,只有唤醒党章党规意识,才能将党章党规熟记于心,将党章党规视为红线。也只有唤醒了内心深处的党章党规意识,才能将党放在心中最重要的位置,才能时刻牢记自己是一名共产党员,才能紧紧团结在党中央的周围,坚决听党指挥,服从党的领导。也只做到心中有党,才能牢记党的性质。只有唤醒党章党规意识,做到心中有党,才能牢记和坚决执行党的各项规定,自觉把党的事业作为自己最崇高的理想。

唤醒党章党规意识,做到心中有民。我们党的宗旨,就是全心全意为人民服务。一个没有党章党规意识的人,是不可能牢记党的宗旨,更不可能把全心全意为人民服务放在心上的。只有唤醒党章党规意识,才能使党员干部始终牢记我们党的性质,知道我们党来自哪里,依靠谁,为了谁的问题。只有让每一个党员干部都唤醒党章党规意识,充分认识到这个问题,才能确保党员干部时刻牢记宗旨,时刻以人民群众的利益为最高利益,以为人民群众服务为自己的终身奋斗目标。

唤醒党章党规意识,做到心中有责。心中有责就是要求党员干部要有担当精神,担当精神从何而来?就从我们党的党章党规之中而来,不管是党章还是党的各项规定,都对党员干部的职责有明确的要求,要做到心中有责,就要熟悉党章党规的内容,唤醒党章党规的意识,在任何时刻都能够以党章党规要求党员干部担负的重任为己任。只有心中有责,干事才能有担当,只有心中有责,才能把群众的事当成自己的事,只有心中有责,才能永远冲在最前。党章要求党员干部必须吃苦在前享受在后,这是对心中有责的最直接体现。

唤醒党章党规意识,做到心中有戒。没有规矩不成方圆,党章党规都对党员干部的行为准则进行了规范,没有党章党规意识,党章党规里的各项规定在个别党员干部头脑中就会失去防范的作用,只有唤醒党章党规意识,使党员干部能够时刻意识到自己哪些能做,哪些不能做,才不会去触犯党章党规的条款而使自己被党纪国法制裁。党章党规就是党员干部的行动指南,只有唤醒并且牢记党章党规,才能守住底线,真正做到心有戒。

唤醒党章党规意识还要求党员干部必须熟记党章党规的条款,使每一条每一款都烂熟于心,只有时刻牢记,才会有党章党规意识。因此,要做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,就必须牢牢把握党章党规的精髓,使之成为自己和一种潜意识,也只有这样,才能确保自己在任何情况下都是一名合格的“四有”干部。

教师演讲标准演讲稿篇十

首先要感谢父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自己想要拥有的物质精神与财富。但,不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。

其次我们要感谢我们的老师,是他们赐予我们无穷的文化,带我们走到这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!

你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?所以,我认为作为一名学生,我们都应当以实际的学习行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步,才能让他们感觉到,自己一切的`付出,是值得的!

我们还要感谢我们的朋友,是他们真诚的关心与陪伴,让我们不再孤单,懂得了友情的可贵。在我们伤心的时候,他们劝慰我。在我们痛苦的时候,他们帮助我。在我们受伤的时候,他们搀扶我。在我们孤独的时候,他们陪伴我。因此,感谢他们就显得同等重要。感谢他们为你解开一个疑团,感谢他们给你一丝灵感,感谢他们帮你背了一次书包,感谢他们陪你度过了一个愉快的周末。

如果我是红花,我会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度。

如果我是蜜蜂,我会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我还要感谢它的宽容与仁慈。

如果我是大树,我将感谢太阳赋予我生命的能量;感谢大地给我坚实的支撑;感谢天空给我发展的空间。

让我们学会感恩,感谢父母,是他们给予我们的生命,让我们学会感恩,感谢老师,是他们无私的奉献让我们茁壮成长;学会感恩,感谢身边的朋友,是他们的鼓励与支持,使我们能够重整旗鼓,奋勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片诚心,送老师一声亲切的问候和一份满意的答卷。

我们相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的世界会变得更加美好!谢谢大家!

教师演讲标准演讲稿篇十一

2015年1月中旬,利比里亚宝米铁矿项目已经结束,,原定由宝豫公司的小丁向利比里亚地矿部就此进行全面汇报,但他因参加深造去不了现场。时间紧迫,宝豫公司只好让协作单位派人汇报,经院领导协商决定让梁贞去。梁贞有些犹豫,因为她没有参加过这个项目,英语汇报更不是她的强项,但她想到走出国门代表的不仅仅是单位、宝豫公司,更多代表了国家的尊严。她想距离汇报还有一个月时间,如果把春节的时间利用起来,认真准备,用心练习,这些困难都是可以克服的。她接受了这个任务。

当天晚上,梁贞打电话给姐姐说了此事,妈妈在一旁听到,很生气的大声说:“啥?出国?哪也不能给我去!”听到母亲的话,梁贞很纳闷儿,母亲一向对自己的工作很支持,前些年她出国工作,母亲也总是笑呵呵的说:“去吧,好好干工作,单位要你干啥就干啥、不要拈轻怕重、挑三拣四,年轻人锻炼锻炼总是好的”!母亲这次的反应让她觉得大不对劲。姐姐走到外面,对她说:“妈住院了,想着快春节放假了瞒着不让对你说,这次妈犯胃病挺严重的,也不配合治疗,你要是不忙了提前请假回来吧!”。听了姐姐的话,梁贞深陷两难的境地,无法抉择。她知道在这个任务紧急的当口,她不能回家,于是她让父亲和姐姐把母亲接到郑州治疗,当母亲知道她这次工作的重要性,忙改口说:“妈没事,工作需要出去的话就放心去吧,我有你姐照顾不用担心。”

大年初七,梁贞怀着忐忑不安的心情踏上异国的征程,由于旅途劳顿、担心家人、压力大、失眠等,她的嗓子一下子就发炎了,当时埃博拉疫情还未完全得到控制,如果发烧可能连地矿部的大楼都进不去,更别提汇报了!梁贞开始不停的喝淡盐水、板蓝根,一直熬到汇报当天,对方要求汇报时间尽可能控制在40分钟,梁贞用38分钟顺利完成了汇报任务。会后宝豫公司盛总对梁贞说:“小梁,你这次出来真的是不容易,付出很多,今天表现真的很棒!”听着盛总的夸赞,想到这些天来的坚持、努力和纠结,梁贞的眼泪几乎夺眶而出。

一个月后,梁贞回到家,当她看到床上形容槁枯、骨瘦如柴的母亲,一把抱着放声大哭:“妈,对不起,女儿不孝!”此时,梁贞母亲发出微弱颤抖的声音:“回..来..就..好..!”梁贞陪着母亲走过她人生最后短暂的时光,母亲去时的体重只有70斤。

后来,姐姐对梁贞说:“小妹,你知道吗?如果你这次没有出去,妈可能早就走了,这样她就不用受那么多罪了。你打电话的时候,她感到自己时日无多,如果你出国了,和母亲阴阳两隔,你可能会后悔一辈子,妈不想给你留下遗憾,所以开始坚决反对,她后来跟我说不能耽误你的工作,单位需要你,接了任务再撂挑子,咋给单位交待啊?所以,她改变了主意。这些天我守着她,最清楚她身心遭受的极大的痛苦和折磨,在你走之后,她已经吃不下一点饭,我每天给她输氨基酸和营养液,她用仅存的一口气顽强地支撑着,和死神抗争,与时间赛跑,就是为了能够扛到你回来呀!”听了姐姐的话,梁贞已泣不成声。

发展到当前状态,不是我们的目标,我们还要谋取更大的发展。“路漫漫其修远兮。”前方的道路曲折而漫长,只要我们认真践行优秀学习教育精神,保持一颗对我们地矿事业无限热爱的初心,继续前行、不断拼搏、敢于创新,相信我们会创造更多的奇迹!

我的演讲完了,谢谢大家!

教师演讲标准演讲稿篇十二

尊敬的`老师们:

您好!

我是三年三班的xxxx。很荣幸站在这里,竞争这一届大队委。

转瞬,我是三年级学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。然而,百尺杆头更进一步,我这学期竞选的是少先队大队长。

没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。但是,最难的是超越自己。我们不可以满足现状,为了超越自我,也为了不让别人赶超,我才决定竞选大队长。我从一年级到三年级,曾多次担任中队干部,从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心,在竞选上大队长之后,将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务,配合其他大队长管理好大队中的事情,组织好各班轮流值日的同学和大队中的活动。发扬优点,克服缺点,做一个称职的大队长!

我,品学兼优。热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,能够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。在学习方面,我也毫不含糊,学科成绩在班里名列前茅。我,全面发展。不仅各科功课学得好,而且在业余,有自己的特长、爱好。我的爱好很广,琵琶、唱歌、作文都不错。我的特长两项:跳舞、体育样样好。但我只在这里展现一支舞蹈。

刚才看了一支简单的舞蹈。但这只舞蹈很难学。我在学这支舞蹈时跳的还不太好。回到家我练了三天才学会的。

感谢大家!谢谢。

教师演讲标准演讲稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。

今天当原子弹发射成功,当神舟五号载人成功往返太空的时候,当香港和澳门回到祖国怀抱的时候,当青藏铁路犹如一条天路给西藏人民带去富足和安康的时候,世界听到了我们的声音。

祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中。同学们,让我们一起努力学习吧,用我们优异的成绩回报伟大的祖国母亲!

我的演讲结束了,谢谢大家!

教师演讲标准演讲稿篇十四

大家下午好。

下面就有我来围绕酒店服务标准化来做一个小小的演讲吧。

“现在酒店的员工不好管,服务时好时差,生意也是时好时差,很让人头疼,这里面除了员工方面的原因外,与酒店方面缺乏统一的对客服务标准有很大关系,今天这个主管这样要求,明天换一个主管又是另一种说法,员工根本无所适从。”要使酒店的服务质量保持一个稳定的高水平,必须有统一和规范标准,这样才能使酒店更大的发展的空间。“对酒店业来说,服务标准化是非常好的管理工具,一旦实施的好,可以获得很好的经济效应。根据调查山东济南天发舜和商务酒店仅在菜品原料采购方面,通过实施标准化一年就可以节支150万元。

为了应对服务质量不稳定的通病,所以从今天开始我们在坐的全体员工要注重服务标准化,以后千万不要再时好时坏了。这样不仅会影响到我们自己也影响到了我们酒店,所以以后我们要做大酒店必须迈过服务标准化这道“槛”。

酒店服务标准化程度不高的现象,不仅影响了酒店服务的品质,而且制约了酒店品牌化’规模化的发展。山东济南市质监局标准化处处长徐勇说,以肯德基为代表的洋快餐,最大的优势就是标准化,包括口味、装修风格等,走到哪里都一样,从而可以迅速复制,实现规模化发展。

所以现在很多酒店提倡“个性化服务”、“超常服务”、“满意加惊喜服务”等等,都需要建立在标准化服务的基础上,没有标准化服务作基础,个性化服务是无从谈起的。标准化是保证服务品质的先决条件,酒店要真正做大、做强,标准化是基础和前提,不具备标准化管理的能力,也就不具备真正的市场竞争能力。

所以在坐的全体员工们在以后的工作中我们要以更严格的标准要求自己,不断提高服务质量,实现酒店标准化、规范化、科学化管理,使美食美客酒店以四星级酒店标准来服务,成为驻马店饭店业的一颗璀璨明珠。最后我想说我们大家要记住这八个字(团结一致宾客至上)这就是我们后厨的口号也希望成为你们前厅的口号~我坚信美食美客的明天会更好。

谢谢大家,我的演讲完毕。

教师演讲标准演讲稿篇十五

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

我代表xxx项目部把安全质量标准化建设中的一些做法和体会,向各位领导和同志们做以简要汇报,不足之处敬请批评指正。

项目成立于xxxx年x月,现有职工xxx人,其中自有职工xx人,劳务人员xxx人,目前施工的是选煤厂x个直径xx米的混煤仓工程。

开工以来,项目部秉承“安全为天,质量为本”的指导方针,以安全质量标准化建设为抓手,以创建一级安全质量标准化项目部为目标,“高起点定位、高标准规划、高质量落实”,紧扣进度主线,夯实安全基础,强化工作执行力,全力推进了安全质量标准化动态达标。

项目部成立了以项目经理为组长,项目副经理、主任工程师、生产助理、各业务管理人员、班组长、群监员为成员的安全质量标准化实施小组,全面负责协调、监督、指导项目部开展安全质量标准化工作。项目经理亲自抓,并与每位管理人员、班组签订了安全生产责任目标分解书,明确了各岗位人员安全责任,形成了层层负责的标准化责任体系。

发挥培训宣教作用,通过x个“为什么”大讨论、观看教育片、班组安全知识竞赛等多种形式,对自有职工和外援工“同教室、同标准、同要求”进行劳动保护、职业危害、劳动纪律各方面的.教育培训,帮助职工牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的安全理念。

(一)细化培训方案,丰富培训内容,人人懂安全。

增加了“三大规程”、岗位安全红线、管理红线、施工作业红线、安全技术措施贯彻、事故案例分析、安全避险等职工群众“实战实用”的安全知识,帮助每位员工熟知、掌握、运用好自己岗位红线和操作规程,养成按操作流程作业的习惯,做到“上标准岗、干标准活”。

(二)突出重点环节,实行全员培训,人人要安全。

一是做到每一名员工必须参加入场三级安全培训教育,通过安全考试,不合格者严禁上岗。二是从项目管理人员自身做起,严禁培训走过场、流形式、假资料的行为;健全从业人员“三级”培训教育卡,完善了安全档案,做到了一人一档。三是抓住重点部位、特殊工艺施工进行专项动员培训,尤其是在滑模和锥壳施工时,通过动员会、班前会、技术交底会等方式,对全体参战人员进行安全技术措施贯彻、危险因素、安全风险、应急处置方法等告知,增强职工安全操作技能和应急处置能力。

(三)结合专项活动,优化培训方式,人人会安全。

项目部以“平安一季度”、“警示三月行”和“安全生产月”活动为契机,把专项活动方案与项目安全质量标准化建设方案相结合,把专项活动内容与提高职工安全意识教育相结合,把专项活动目标与提升安全质量标准化建设水平相结合,取得了很好的效果。一是“x个为什么”大讨论深入人心,“安全生产月”活动中,我们在自有职工、劳务职工、管理人员中开展了一场激烈的安全讨论,人人说不足,个个讲方法,内应外合,xxx多名职工,同心同力,共同找到了制约项目x大方面的安全管理短板和薄弱环节,共同出谋划策制定了整改提升的措施,效果非常好。二是安全专栏让教育就在上下班的路上,我们在施工现场安全通道东侧制作了安全专栏,悬挂了安全岗位责任制、安全生产岗位红线、操作规程、职业危害告知书、施工现场注意事项等标牌,改变强制型教育为提示型教育,让每位职工在上下班的路上,都能清楚的看到自己的岗位职责、操作规程、安全标准,巩固提高了职工的安全意识和安全技能水平。

一是严肃检查通报制。严格执行每天下午五点的碰头会、每周日下午定期的安全检查、每周一早上的安全例会、每月xx日的安全办公会制度以及不定期的开展安全抽查和专项检查。严肃检查重点被检查人的不安全行为、物的不安全状态、管理上的安全缺陷,不留死角,针对存在的问题或隐患,立即下发隐患整改通知单,责令整改,及时组织复查,确保“检查、通报、整改、考核、奖罚”“五到位”。

二是坚持动态管理。俗话说,“正已正人”。我们严格对专职安监员、班组安监员的职业素养、职业能力进行要求,充分发挥群监员、青安岗员、党员安监员的作用,做到跟班检查,对重点部位、重点环节、重点人员实行专人专盯,动态管理,发现问题、及时处理,并制定防范措施。持续开展反“三违”活动,要求管理人员、自有职工带头做表率,加大了对“三违”人员的处罚力度,始终使“三违”行为处于高压态势。

教师演讲标准演讲稿篇十六

1、内容上的现实性。

大多数演讲稿如同一篇议论文,一篇演讲稿最好只有一个主题。

2、情感上的说服性。

演讲的目的在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或共鸣。演讲稿一定要具有说服力和感染力。

3、特定情景性。

演讲稿是为演讲服务的,演讲稿的写作要与特定演讲情景相适应。

4、口语化。

1、顶格写称谓语(如:亲爱的老师)。

2、下一行空两格写问候(如:大家好)。

3、正文,是整篇演讲的主体。

4、结尾:它起着深化主题的作用。可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

你的待遇不错吧?可是,即使是再关心我的好友,也无人问及,你幸福吗?我幸福吗?我又因为什么幸福?你们呢?有没有一个可以不加思索就说出来的答案呢?幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种来自灵魂深处魂的问答。于是,我问我自己:你因为爱人而幸福过吗?你因为被爱而幸福过吗?工作累了,父母来电话,朋友来短信,如果不是做老师,这也许就是我的幸福的全部。可教师这份职业,让我获得了额外的关爱,它丰富了我的人生,我幸福的内涵。

以前也许我们总是很担心:与一群活蹦乱跳的顽皮猴打交道,我们的付出他们能读懂多少?恐怕过了今天也就忘记了吧!朋友,我想请您听听这位老师的故事:那一次,我的咽喉炎又犯了,嗓子嘶哑充血,当我艰难地吐出第一个音时,一只只小手举了起来:“老师,我们知道你喉咙不好,你不要讲了,你布置点作业给我们吧。

我们会管住自己的。”“对,老师你别担心,我中午带药给你吃。”……中午,不知什么时候,我的桌上摆满了“西瓜霜”“金嗓子”,还有一根金灿灿的大香蕉。看着眼前的一切,我忽然想起了《冰激凌的眼泪》中蕴含的故事:那是一位支援西部的年轻教师,他步行四十里山路为的只是给全班每一个孩子买一支冰激凌。孩子们在作文中这样写到:我们的老师是个好人,他很爱我们,给我们每人买了一个冰激凌。我们从来没吃过冰激凌,真好吃。

大家很感动,都流泪了。冰激凌也很感动,流着白色的泪。是啊,总有一种力量让我们泪流满面。可以做一个简单的计算:工作五年来我教过三个班,约等于两百人。假定其中有一半是爱我的,那么在亲人朋友之外,我的人生额外的收获了一百份关爱。收获别人的关爱,这是一笔旷世的财富啊!

听了上述故事,你是否还有疑惑呢?你因为付出而幸福过吗?你因为失去而幸福过吗?

在座的各位朋友,每天早上看见你们自信的笑容,从容的脚步,我想,你们一定已找到幸福的所在。而我,仍像一只小鸟,有时低落有时高翔,那是我还在寻找:找寻那隐藏已久的幸福的种子,它将成为你我源源不断的能量。

最后我要提醒你:那花白的头发,佝偻的背影,将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯,伏案深夜,将不再是老师单调的写照。我们应该长久地拥有年轻的光芒,青春的朝气;我们应当骄傲地招展博大的关爱,美丽的心灵;我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写:一名忠诚的教师,就是一个幸福的人。

教师演讲标准演讲稿篇十七

演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

(二)观点鲜明,感情真挚。

演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。

演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

(三)行文变化,富有波澜。

构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。

如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,要靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

1、演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。

3、好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。好的演讲要做到以下几点:

1、内容上的现实性。

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

2、情感上的说服性。

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性。

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、语言、结构。

演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

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