艺术是人类灵魂的表达，我们应该重视和推广艺术教育。写总结时，要确保语言简练、易于理解，并适当运用一些修辞手法进行修饰。小编整理了一些总结的写作思路和方法，供大家参考借鉴。
记忆中的小学篇一
1937年8月23日，天黑沉沉的，太阳被乌云吞噬了。但是是上海火车站还是热热闹闹的。正在买票的人和正准备乘火车的人，一点也没注意到，一小队的日本部队正在靠近他们，他们手里拿着机关抢，腰间挂着子弹袋，用饿狼般的眼睛目不转睛的盯着那群无辜的人。
忽然一个指挥官模样的人拿起冲锋枪在那扫射他们后面的人也跟着他在那打，被冲锋枪打伤的人一个个倒下，呻呤声，叫喊声，断断续续。有些人在四处逃窜，有些人抱着头蹲在原地不动。真个火车站都血淋淋的，弥漫着重重杀气。
伴随着的，的，的,的声音，有几架形状个异的飞机飞来，盘旋在人们的上空。然后投下几枚炸弹瞬间火车站就变成了废墟。有一对夫妇有自己的身体支撑住孩子上的石块不让孩子受伤。等孩子醒了，他怎么也不能从周围面目全非的尸体中找不到他的父母了。那个孩子很幸运被一个路人收养了。
长大后他向全世界呼吁，救救孩子们，要和平不要战争!为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲。我们应该制止战争创造和平世界!
记忆中的小学篇二
斗转星移，光阴荏苒，小学的岁月如白驹过隙，一闪而过。每当星光荡起尘封的点滴记忆，每当无忧的童年、多思的少年以及曾经拥有过的一切欢乐在这别离的时刻散发着圣洁的光辉，一种依依惜别的情愫总在我的心底滋生出来，不可名状。
记忆中的老师是严厉而亲切的。在每一天的学习与生活中，老师如明灯，不仅指引我们在知识的殿堂中遨游，还传授给我们宝贵的思想、美好的情感与做人的道理。老师的关怀是体贴入微的，如园丁，对每一朵娇艳或平凡的花都付出着同样的心血；老师的爱是无私的，如蜡烛，默默无悔的燃烧着，虽然一根蜡烛的燃烧是有限的，但被它点亮的灵魂却是无限的：虽然一根蜡烛的光芒是微弱的，但它却能照亮我们一生。
记忆中的同学是纯洁而热情的，如我的兄弟姐妹。在繁重的学习之余，我们常在那棵古老的槐树下畅谈彼此的理想、倾诉内心的烦恼，偶尔也会讨论心中的偶像。有时，几个毛茸茸的小脑袋紧紧地靠在一起，悄悄吐露着青春的秘密，就像画家随意点出的一幅水墨画，淡雅而又富有生趣。我们相互帮助相互依偎着，感受着彼此心灵深处最灿烂最坚强的一面。毕业的门无可抗拒的打开了，我们由此有了人生的第一次别离，有了友谊之中的第一次美丽的缺憾。这份无可自抑的忧伤与惆怅，使我们产生了“欲将心事忖瑶琴”诗情，产生了思念，同时也产生了向往。同学录上写满了祝福的话，表达着对同窗岁月的留恋和将友谊进行到底的决心，抒发着花季雨季里汹涌澎湃的情感。
风，还在轻轻的吹着；雨，还在密密的下着，这便代表了我的心情，酸酸的、苦苦的。我们对母校的一切是那么留念、不舍得，不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句“珍重，再见”。
记忆中的小学篇三
在平平淡淡的日常中，大家都写过，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的记忆中的小花伞小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家门口挂着一把小花伞。花花绿绿的。说实话，我并不喜欢这样的小花伞，太过于幼稚。家中其它的小花伞早已退役，这把花伞，被我一直挂在门上——如同那两个身影一直浮现在我眼前。
夏日的雨太猛烈、太急。此刻晴空高照，远处的天边，却传来一阵阵雷声。下一刻，雨就来了。此时的你，已经变成一只可怜的落汤鸡了，却还在回忆上一刻的那将你晒得晕头转向的阳光，瞬间又被砸落在你脸上的雨点残酷的拉回你已经是一只落汤鸡的现实。
在此时，伞就成了一个重要的随身物品。我随身带着两把伞，一来有备无患，二来可以解他人于水火之中。不巧的是，那天我的脑子一晃，将两把伞都借了出去。毫无办法的我，心一横，遍冲了出去。那密集的豆大的雨点无情的.落在我身上，拍打着我。衣衫早已湿透，却仍然不见避雨的地方。我在脑海中快速寻找着遮蔽处。前方突然出现了一个公交车站，一对母女正向车站走去。母亲为孩子打着伞，孩子如小鸟般依偎着母亲。这一幅其乐融融的景象若放在平时，我定会认真地观看，细细的品味。而此时，虽然母女在公交车站内十分突兀，我却无心观赏，自顾自地挤入了站内。注视着那孩子手上的那把鲜艳的小花伞。
那把花伞是红色的，让人一眼看过去，便觉得十分可爱，火红的颜色让人的心中泛出一阵暖意。同那母女的笑脸，恰好应景。
时间在哪公交车站里飞速溜走。上一秒才进入公交车站的我，此刻就开始随着人流向前挤去，准备坐上这辆刚到的公交车。那对母女不见了，也许同我一样，在挤公交。公交上，人很多，挤来挤去的，令人有些发晕。看着窗外的雨渐渐变小，心中也渐渐放松下来，不必再为淋雨而困扰了。内心暗自庆幸同时，无意间看向了窗外，那对母女正对着车窗里笑。我的目光向着孩子的手上看去，那把小花伞不见了，是掉了吗？我的目光向地上看去，没有。怕是在车上挤掉了，不知被谁拿走了。可惜了，那么好的一把小伞。我回头看看那对母女，她们都笑容仍旧那般灿烂。
下车时，一声“啪”的声音闯入我的耳中。那声音离我很近，近到脚下，近到眼前。是那把小花伞，它从我的怀中掉了出来。我蹲下来，将小花伞捡起，捧在手上打量起来。不错，确实是那对母女的小花伞。我突然想到了那对母女下车时的那灿烂的笑容。恍惚间，我发现，那对母女的笑容，是那样的值得令人回味，那般让人赞叹。
时间飞逝。事情早已过去了很久，留下的，是那把小花伞。它令人感受到了温暖，让人回忆起那对母女的笑容。
记忆中的小学篇四
今天星期一，我非常高兴，因为老师给我们一个小任务，让我每个同学拿去一盆花，自己管理，来装扮我们的教室，他既美化我们的环境，也能净化我们的空气，还能把我们的教室装扮得漂漂亮亮的，是我们的心情美美的，我们会愉快的好好学习。
所以我今天特别开心，因为我自己可以养花啦，于是，我就去专一问问养花的人，绿萝怎么养？他告诉我，首先，绿萝不能缺水，还要有充足的营养，这样才能把绿萝养的又肥又壮。绿萝要一周浇一次水，不能让地盆的水干，还要两周打一次营养水，这样绿萝的营养才能跟上。
我听了师父的话，要认真的把我这盆绿萝养好，我要好好坚持，认认真真的养，一定让它的小生命活的健健康康，像我一样快快乐乐的。这样我才高兴。
记忆中的小学篇五
刚上小学时我对什么都带着好奇心。和蔼的老师，活泼的同学，明亮的教室，崭新的课本……哇！在老师的带领下我们还自己做清洁呢！怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢！笨拙的小手连扫帚都抓不稳，狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法，看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队，走上垃圾铲，那洒下的汗水可真没白费！
慢慢的我认识了第一个好朋友，感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三，我又认识了三个好朋友，我们一起玩耍，一块学习，每天生活在欢声笑语中，这是我童年中最大的幸福。
后来在妈妈的'鼓励下，我学会了洗碗，煮饭，买菜……学会了自立自强！我可以大声地向世界宣布：“我是小小男子汉！”
当然，小学岁月中也有苦恼。比如，做不完的作业，朋友间的矛盾，老师的责备，成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。
春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。
夏天，虽然烈日当空，可我们学校的“保护伞”可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。
秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精美的书签，让树叶笑得更可爱。
冬天，我们在温暖的课室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。
记忆中的小学篇六
我生长在一个小家庭中，家庭的成员很简单，而最令我喜欢的就是疼爱我的外婆。虽然迈入年迈的年纪，但他那颗年轻的心，却完全不输给时下的年轻小伙子。虽然她现在没有跟我住在一起，但我们不时会用电话来传递祖孙情。每当放假见面时，她总是能被我的热情活泼，点燃隐藏在她骨子里那份不服老的性个。
外婆就像饭店里的大厨一样，有着一双巧手，任何食物在经过他烹调过后，瞬间变成了豪华大餐。在餐桌上，大家总是迫不及待的准备大快朵颐一番，一口接着一口的吃下外婆的私房菜。原本小小的家，突然间，充满着热闹声，以及早已遗忘的浓厚古早味。而在一旁的我，不经意发现外婆却站在一旁不动筷子；一开始，并不理解外婆的行为，后来才发现，原来外婆等大家品尝完后，自己才开始吃饭。当下的我，不假思索的`冲向外婆，热情的抱着她说：“我爱你！”一抹微笑在外婆的脸上，表达了她疼爱孙子的深厚情感。
外婆就像是一位神奇的魔术师似的，我不曾在她的脸上看到一丝负面的情绪，她总是带给我快乐的气围。有时候即使是我任性的要求，她也会尽自己最大的能力，只为了满足我的需求。而且在她有余力的时候，还会带着我去家里附近的地方帮忙，当起志工，付出一己之力，为了就是让在这冰冷的社会，存留一点火苗温暖人心。在我眼中的她，就像挥舞着魔术棒，让人们悲伤的面容，转换成有阳光的笑脸。
我记忆中的外婆，就是那么的无私奉献，是懂得“施比受更有福”的慈善家。虽然在一场意外中，她不幸摔断了腿，她的面容逐渐憔悴，头上的白?在转瞬间增加了许多，但她依旧想保持着笑容，不让我们操烦。其实我内心都知道，虽然年幼的我，现在无法做些什么，但我愿意多去陪伴着她，陪着她一起复健，一起度过接下来的日子。我在心中默默的说着：“外婆您辛苦了，谢谢！”
记忆中的小学篇七
光阴似箭，日月如梭，一晃眼，几年的光阴像烟云一般离我远去，回顾小学的生活令我怀念；令我回味。
我小学是在林园小学学校度过的。这是一所教学设施很齐全的学校，可学校不光是名声好，每一间教室都配备了电脑、实物投影仪、屏幕等先进的教学设备。学校不仅教学设备先进，而且环境非常优美。被人称为花园中的花园。校园里绿树成阴，花儿随处可见，鸟儿停在枝头欢快地唱歌。四季如春的景色，使人心旷神怡。但是我喜欢这所学校不只是因为它设施先进、环境优美，主要是因为这里有我最喜欢的老师，最亲切的同学。
在老师的教诲下，我们学到了许多知识。班里的同学就像兄弟姐妹，大家互相帮助，互相照顾。小学生活给我留下了许多难忘的往事，留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育，懂得了做人处事的道理。现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，仿佛教诲我的老师，鼓励我的师长，还有可爱的校园，都要从我轻唱的歌声中逝去了。我要把握最后一年的.时间，多看一看可爱的校园，多听一听老师的教导，多亲近鼓励我的同学，珍惜最后相处的日子。我热爱校园，因为校园里的一草一木，一人一物都值得我留恋和牵挂。当有一天我们要不得不离开的时候，我想我会落泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学小舟上的帆，继续远航。
记忆中的小学篇八
翻开语文书，一张旧照片映入我的眼帘。
在上海火车站，原本繁华的景象被日本侵略者变成了废墟。他们开着直升机，在这里投放了炸弹，使得铁路扭曲，房屋倒塌，空气中还有灰尘和硝烟的气味。顿时，火车站像死一般的沉寂。
“爸爸，妈妈，你们在哪儿？我害怕……”突然传来的哭喊声。一个大约三四岁的小男孩坐在废墟里。小男孩穿得衣服破烂不堪，身上到处是血。他嚎啕大哭，腿不停地乱蹬，眼神里充满了恐惧。
他原本是和爸爸妈妈一起去避难的，他们以为这是一辆开向光明的火车，没想到却面临一场灾难。无数颗炸弹从天而降，在他周围爆炸。当他醒来后，自己的父母已经倒在了血泊之中。他看见躺在地上的尸体，害怕得瑟瑟发抖。这个小男孩有很多不明白，为什么刚刚还有说有笑的人，现在却躺在地上一动不动。为什么以前繁华热闹的街道变成了这样……如果这个小男孩被别人救了，即使他躺在床上睡觉，也会被惊醒，因为他忘不了那横七竖八的尸体，忘不了从天而降的炸弹。
虽然我们生活在和平年代，但还有不少的人被战争屠害。有人在战争中失去了亲密的家人，失去了遮风避雨的家园，甚至失去了自己的生命。想到这里，我感觉我们和战争中的孩子相比，实在是太幸福了！
我们要和平，不要战争。我多么希望世界能停止战争，让人们生活在一个美好的家园！
记忆中的小学篇九
传统习俗的力量，具有强大的生命力，任时尚天花乱坠，节该来来，该过过。曾经任性的以为，传统的东西，都是蒙昧的，愚蠢的。于是，以宏大的理由，天堂般的梦想，破旧立新，有形的全扫到垃圾堆，无形的传统文化却韧劲十足，不管怎么贬低和蔑视，还是润物无声的常在。就算扫到垃圾堆，把那些古代精美的建筑毁掉了，也只不过竖起来一片片的真的垃圾堆。中国的城市就像小时候小孩子拓泥模过家家，千城一面，让人以为是移民城市，就连以往古代建筑多多的城市，除了毁于战火的，文革破四旧“狂欢”掉的，就是以改革建设的名义给拆掉了。这最后的拆迁，比古代盗墓贼厉害，直接把中国的城市特色给毁灭的连痕迹也不剩了。最后剩下的也许老天爷看着不怎么过瘾，接连的着火，成片的烧毁，这也算另一种形式的天谴。
总书记提出：“保护古建筑利于城市个性。”话音刚落，部分城市就眼看着要掀起复古建设的热潮，不知道这水泥钢筋的现代建筑工艺，只会拆古典建筑，以砸毁祖宗遗物为时尚的同志哥们儿，怎么赶这时髦。就算有本事，用水泥涂抹出样子来，还是古代建筑吗？会不会画虎不成反类犬？中国的管理者、市政当局基本是拿城市当作公司来经营的，农地变商地，大大的盈利一次，建成房子，税收一次，也许吃顺了嘴，眼看着用地挣钱的风声紧了，想出来一个房产税，这生意敢情上算，空手套白狼的折腾老百姓手里的俩钱。
中国现在缺的不是钱，不是物，缺的是德行，更缺修养，当然最缺的是文化。没有文化忒可怕，就连抗日剧，都是塑造的农村二流子形象当家。当家主事没文化，只有钱权，城市就好不了。就像大同那个烂尾仿古建筑群一样，可以肯定这初衷不是弘扬传统文化，而是奔着旅游挣钱去的，所以这古建筑建起来，非古更非今，代价巨大，收效甚微。
民族文化是一个民族的母体，想要割掉文化的脐带，这个民族也就成了孤魂野鬼。想想犹太人几千年后重回耶路撒冷，如果没有传统信仰，文化维系，哪里去寻根？更遑论建国，成为数一数二的军事强国。中华文化一脉相承，虽然后代子孙想着法的造改，但总算一流相传，时到今日，文化的血脉还存在着。
记忆中的小学篇十
我和她的成绩相比就是一个天上一个地下，当然，那个地下的人是我。
为此，妈妈没少教训我。
“你看看你！考得这么差，你姐姐可是……”妈妈总是这么数落我。我心里多半是委屈，不满和不服气。我便把这一股怒气全撒在了姐姐身上，都是她惹的祸！我讨厌她！所以，我没少在大人面前说她坏话，尽管有一些是我自己瞎掰出来的。
又一次，我考砸了，妈妈还是一如既往的数落我。“你这么喜欢她，你怎么不让她做你的女儿啊？她比我聪明啊！”终于不满的我吼了出来，妈妈顿时变得很生气很生气，她扬起手欲打我，我闭上眼睛等着它的来临，但巴掌却迟迟未落下。只听妈妈叹了口气，说；“孩子啊，你明天早上五点起床看看你姐姐在干什么吧。”
姐姐好像早就起床了！她此时正坐在书桌前写着什么。“她肯定是在补作业。嗯，一定是的。”我在心里不断的自我催眠着。但事实还是使我呆住了，她在温习功课！那一刹，我的内心不知道用什么词来形容，惊异？自愧不如？我自己也不知道。我就这么傻傻的站在门口，姐姐也一直没有发现，直到6点。
“你站在门口干嘛啊？”姐姐背着书包走了出来问着我，
那天晚上，我强烈要求和姐姐一起睡，这可是几百年不遇的大奇观啊，妈妈欣然同意，姐姐迟疑了一下，也答应了。
那晚，我和姐姐很早就睡了。夜里，我感到口渴，想喝水。突然发现身边的姐姐不见了，她坐在书桌前复习着，小小台灯的灯光洒在她的身上，她的背微微弯着，由于天冷手上戴了一副手套，边上还有一杯热气腾腾的水。我鼻子一酸，原来，姐姐为了不吵到我睡觉故意等我睡着了以后才起床复习！我在黑暗中借着那唯一的光源喝了水躺回自己温暖的被窝里，看着姐姐的背影，我觉得那是我见过的最好看的背影。
夜，静得可怕，只有钟表的转动声和翻书声，我望着那背影，不知不觉睡着了……。
半夜，我又醒了，打算起床去上厕所，姐姐已睡下。“是啊，已经12点多了，她会不睡么？”我嘀咕了一句，却把手伸向了台灯，灯管还是温热的！姐姐刚睡下没多久！
我又神鬼使差的翻开姐姐的作业本，字迹照样清楚，作业的正确率也出奇的高，我一本又一本的翻着她的作业本，眼眶有一些湿润，原来我才是那个最愚蠢最可笑那个吃不到葡萄说葡萄酸的人！我以前错怪她了！她是那么的认真，那么的热爱学习！而我的一两句话就把她的认真贬的一文不值！
姐姐，那个爱学习的，努力的姐姐，那个美丽的背影会一直，一直，在我心里……。
记忆中的小学篇十一
我一个人走在操场上，突然传来jay的歌曲，曾试图尘封的往事，却不堪一击地被风吹起。一拨一拨涌来的人群，麻木了我的眼睛。如果当时不是你的好奇，我的天真，我想，今天的我们都会不一样。
你的一次次失约，让我明白等待是没有回音的张望，找寻是看不到底的深渊。哪一阵风，将你的足迹轻轻诉说？穿过荆棘与迷茫，我看不到你的身影。孤寂小小地划过心伤，希望变成了失望。于是，带过的风，虚掩着内心的窗扉，突然发现：原来有那么多东西是自己无法掌握的，曾以为自己在不断努力奋斗，追求内心想要的东西，可最终才发现自己所谓的幸福后面隐藏着莫大的空虚与创痛。我停留过，失约的人是你。
当再次与你擦肩而过，你没看我，而是带着令我心碎的微笑径直地走过，不知你的笑容里是否也承载着悲痛。那一次，你没有回头，我以最真诚的瞳仁看你，有人说，眼泪是一种解脱的东西，我刹时解脱了，也只能欣赏一个模糊的背影，仅此而已。
回忆有多浓？我该捡起什么，又该丢掉什么？该机器什么，又该遗忘什么？总觉得记忆是一个不简单的词语，一个灿烂的微笑，一个简单的动作，都能让我的心灵为之震撼。罢了，过去就让它过去吧，无所谓了。
我穿过记忆的栅栏，看到了曾经我们的身影。记忆绯红了整个季节，我们留不住一派火焰，亦如：留不住的你和算不出的流年。终于明白，许多事我们无法控制，只好控制自己。年华始终不停地流动，当往事以成风而散，我们可以片刻留恋与伤感，但要记得：一切都会好的，只要我们足够坚强，才让记忆发出本质的快乐。
记忆中的小学篇十二
的思绪便不禁飞回从前。
那是一年前的事。当时我才五年级，姐姐正值高中重要阶段——高三，马上就要高考了。父母对姐姐的成绩十分看重，而对我就看得十分冷淡。记得一次模拟考试，姐姐的成绩一落千丈，父母急得像热锅上的蚂蚁，马上就向人打听有没有好的老师，而我则像多余的人。最终，父母打听到一位好老师，交了学费，便开始补习。姐姐的课一般在晚上，所以，父母一般去等她，却将我丢在家中。
我端起这杯热气腾腾的牛奶，这一杯牛奶中不仅有牛奶，还有一份浓浓的爱意。喝着这杯饱含着浓浓爱意的牛奶，眼泪只直在眼眶里中打转，仿佛马上就要跳出来。原来，父母不是不爱我，只是没有过多的时间和精力来关心我。
爱，有时并不是那么轰轰烈烈的大事，它可能是一件非常普通和细小的事。父母的爱可能微不足道，也可能我太笨了，这种爱一直发生在我身边，而我却没能发现。爱的回忆如此的温馨，如此的甜美，让我久久沉醉于此。
“可扬!”一声亲切的呼唤将我的思绪牵回。扭头一看，原来是妈妈，手中捧着一杯热气腾腾的牛奶。我心领神会地朝妈妈奔去，朝爱的方向奔去。
记忆中的小学篇十三
时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像闪电一样飞逝。几年就像一团烟一样过去了。回顾我的小学生活让我怀念它。这让我深思。
我的小学是在袁林小学度过的。这是一所教学设施齐全的学校，但学校不仅闻名，每间教室都配有先进的教学设备，如电脑、物理投影仪、屏幕等。学校不仅有先进的教学设备，而且有美丽的环境。人们称之为花园中的花园。校园里绿树成荫，鲜花遍地，鸟儿停在树枝上快乐地歌唱。一年四季的春光让人心旷神怡。但是我喜欢这所学校，不仅因为它先进的设施和美丽的环境，还因为有我最喜欢的老师和最善良的同学。
在老师的指导下，我们学到了很多知识。班上的学生就像兄弟姐妹一样。每个人都互相帮助，互相照顾。我的小学生活给我留下了许多难忘的回忆，许多美好的回忆，最重要的是，我接受了最好的教育，懂得做人做事的原则。现在我在母校的时间不多了，蓦然回首，似乎我的老师，一直在教我的老师，还有可爱的校园都将因我的歌声而死去。我想抓住我最后一年的时间，看更多可爱的校园，听更多老师的教学，亲近和鼓励我的同学，珍惜在一起的`最后时光。我爱校园，因为校园里的每一棵植物和树都值得我留恋和呵护。当我们有一天要离开的时候，我想我会哭，但是我会擦干眼泪，扬起校船的帆，继续航行。
记忆中的小学篇十四
几何时，我用文字记录生活；曾经，我欲用文字哀悼过去；现在，我重拾文字整合那段破碎的记忆。因为记忆并没有随着时间的流逝而沉淀。
—题记。
几年过去了，记忆没有渐变模糊，相反的是始终萦绕在梦中，时不时像一面镜子，让我清晰看到所有发生的一切。哪怕看到一个小小的动作，听闻一句温柔的细语，都能重播昨日那清晰的画面，之后，缅怀中总略带着那一丝丝的恨意。
犹然记得那时，朋友们都跟我说“别想那么多了，时间很快会让你的伤口愈合”。当时我以为那些话都是真的，“时间真的会让我忘记过去，忘掉一切，从头再来”。无数次用文字表达自己的决心，把自己的`决心告诉所有人，那段年少轻狂的花絮，那段牵手走过的林荫小道，那些肆意的笑声和动情的泪水，我早已亲手埋葬在大海。
直至现在才明了，其实那段日子我没有忘记，它已经像根刺扎到骨髓，不管有多痛，我都不敢大喊一声，默默地承受那些懵懂和好奇带来的伤痛。我舔着伤口，痛恨一切包括时间。是时间的年轮记载了这一切，再怎么还原、删除，它都腾不出空间，是时间给记忆套上一层保护的枷锁，始终无法让时间回到原点，往事无法回到当初，记忆无法剪切，粘贴现在。
时间的谎言弥盖不了现有的记忆，岁月抹不掉旧时的痕迹，我依然记得你那帅气的脸庞、可人微笑，还有眯成连一点缝都没有的双眼。明明知道这是不可能的，但我却如此清晰的记得。你的身边不知换了多少个，可我依旧抱着这个所谓“梦”的泡影而活，我错过了很多班车，我也知道那不是末班车。和你一同搭上这班车，中途你撇下我一人下车，我知道你并不是最好的，而我迟迟不肯下车，还执意地搭上没有到达目的班车。
时常的想起，我知道对你，已经没有了爱恋，对你有少许的恨意也消失了，可就是抹不掉有你的记忆，你的名字。我也不知道什么缘由，是自己还在依恋着这班没有归期的列车，亦或是骨子里的恋旧情怀还在作祟，那一段懵懂的情愫还未退去。一个普通的朋友都会时常想起，何况曾经在一起的人儿。
不知所惑的矛盾、还是贪恋的想记住过去，甘心情愿地抱着那段破碎的梦，舔着那段痛并快乐的伤口，一个人追忆。
记忆中的小学篇十五
刚上一年级，我对什么都带着好奇心，和蔼的老师，活泼的同学，明亮的教室，崭新的课本……哇！在老师的带领下我们还自己做清洁呢！怎么办，我这“小太阳”还没扫过地呢！笨拙的小手连扫帚都拿不稳，狼狈的汗球滚下了脸颊，老师的一个微笑，让我找到了方法，看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖的排着队，走向垃圾铲，那洒下了汗水可真没白费！
上了二年级，我认识了第一个好朋友，感到和另一个人产生友谊是多么的开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣华富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三，我又认识了三个好朋友，我们一起玩耍，一块学习，每天生活在欢声笑语中，这是我童年中最大的幸福。
三年级，在妈妈的鼓励下，我学会了洗碗，买菜……学会了自立自强！
当然，小学岁月中也有苦恼，比如：做不完的作业，朋友间的矛盾，老师的责备，成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片段。
春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草，都和我们一同玩耍。我们在花似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。
夏天，虽然烈日当空，可我们学校的“保护伞”可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下做游戏，赛跑……玩得可开心了。
秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精美的书签，让树叶笑得更可爱。
冬天，我们在温暖的教室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。
记忆中的小学篇十六
还记得桌子与桌子之间的一条线吗？那条隔离线叫三八线。年少的我们只是调皮的想要与同桌互争一片土地，课间我们追逐打闹，玩笑间，我们有了满头大汗后天真的笑容，上课后，我们互相讲讲悄悄话，借借橡皮。那时我们什么都不知道，以好奇宝宝的姿态，每天问一些奇奇怪怪的问题，这个世界对我们来讲是好奇而又新鲜的。为什么苹果从树上掉下来？为什么爸爸妈妈会生下我？我又从哪里来？反正每天，疑惑都是不停的。
而现在，好多问题在课堂上被解决，生活中似乎没有那么多问题了，我开始怀念童年的日子，怀念与同班一起天真无邪的打闹时间。不禁感叹，我们那些年犯过的啥事，做过的坏事。
我记得当时，我们是没有手机的，一切的活动，都在现实中进行。我喜欢的，是夏天去树上摘桑葚，那时候我们几个人，可以摘到一大筐，吃下去的时候，我们的舌头都被染成了紫色，然后我们哈哈大笑互相嘲笑对方，嘟起小嘴，扮起鬼脸模样。
真的怀念那时的感觉，无忧无虑的童年没有学业的压力，有一群也喜欢玩的朋友，尽情在蓝天下追逐，寻找自己所不知道的答案，摆起各种表情来给儿童岁月添彩。随着岁月流逝，我们已经不是儿童了，肩上，多了一份责任，我们是小大人了！
尽管怀念童年，但我们还是有很多要去完成的事情，我们有义务去承担责任，将来担起生活的架子。
记忆中的小学篇十七
童年蕴含了一个人的天真，无邪，美好。童年的记忆也随童年的逝去而保留了下来，待日子冲刷那尘封的记忆，许多往事便显得明朗了。
或许有人淡忘，淡忘在茫茫繁杂都市之中;或许有人铭记，铭记那儿时的嬉戏玩耍之乐;或许有人信守，信守着幼小无知时的约定;或许有人珍藏，珍藏于小小心房的某一个角落。我们的童年不是在岁月中游走的经历，而是在时间里细细品味着那份美丽。
我有一个童年，她在那农村的大田野上，我曾无数次跌倒，也造就了我无数次地站起来。或许童年是伴随奶奶烧出的饭香、爷爷爽朗的笑声、麦地里的一只只牛羊而慢慢的离开吧。她离开我很久了，但我也还时不时把它拿出来细细品尝。我也喜欢拿它来分享，即使是面对厌恶的目光，只要我觉得好，也就自得其乐了。
鲁迅有一个童年，他的童年是彩色的，或许就像小鸟一样，在无尽的天空飞翔。他不想淡忘，便写，写下记忆，写下一个真实的自己。于是，我们读到了他的《朝花夕拾》。他写了儿时无数的乐趣。其实除了明白童年的美好以外，我悟出了一个道理：时间带走的总是最珍贵的。鲁迅虽然是名人，但他有普通人的感情，普通人的思想，普通人的童年。他留恋，我也留恋。
“叔叔，你有看见我的童年么?它不见了，我找不到它，我找不到它呀!”我在街上尽情的呼唤。其实把童年遗失的不是时间，而是自己。我早已把它订成册子，珍藏于心的一角，让它看到我现在的一切，看到我所有的一切，所有的。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19238129.html】
