最新小学生捡垃圾实践活动感想 小学生海边捡垃圾心得体会(模板15篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生捡垃圾实践活动感想篇一

（导语）夏天已经来临，海边成为了家庭出游的首选。在沙滩上玩耍、在海水中畅游的同时，我们也要将海岸面临的垃圾问题放在心上。作为小学生，我们也可以为环保贡献一份力量。在这次海边出游中，我和同伴们捡垃圾的经历，让我深刻体会到环保的重要性。

（第一段）放眼望去，海岸边随处都可以找到垃圾。“躺在沙滩上，玩在水里，垃圾就在我们的身边，只要仔细寻找就会发现。”我的同伴小鸣这么说道。我们看到的垃圾有空气球、矿泉水瓶、塑料袋、食品包装、香烟头、烟蒂等等。正当我们沮丧时，看到一位俊男靓女捡了一大包垃圾，他们笑着解释说，他们是来海边旅行的志愿者，经常来这里捡垃圾，保护海岸的干净整洁。他们的行动不仅让我们感到敬佩，也给我们带来了警醒与启示。

（第二段）我们不甘于旁观，决定加入志愿者小队，积极参与垃圾清理行动。我们带着手套、垃圾袋等工具，拨开沙子，修剪草丛，搜寻垃圾。有时候，小贝和小华斗志昂扬地赛着谁捡垃圾数量多；有时候，小草发现一个被海水冲刷成渣的塑料袋，伸手拾起来时，忍不住竖起大拇指，对自己的发现感到自豪。在捡垃圾的过程中，我们相互鼓励、相互配合，让垃圾清理变得更有意义。

（第三段）不仅一次捡垃圾行动可以解决问题。海岸垃圾堆积像一座座山峦，无法一蹴而就。在志愿者的带领下，我们讨论环保的问题，学习了回收利用的方法。我们认识到只有我们从小做起，形成良好的环保习惯，才能让美好的自然环境得到维护。

（第四段）通过此次活动，我们发现很多大人们也对我们的行动表示认可与支持。在街头巷尾、在家庭聚会上，我们积极向周围的人传递环保的理念，希望更多的人关注海洋垃圾污染的现实问题，共同去保护我们的海洋环境。我们激情领袖，引发了更多人的关注，将我们这些小小年纪的环保宣传推向了更远的地方，成为了一道美好风景。

（第五段）这次海边之旅虽然结束了，但我们珍惜环保意识的行动，只会越来越多。我们把环保看成一道美丽的风景，看成一种优秀的品质。在未来，我们希望可以在更多的场合参加环保行动，让那些垃圾远离我们，天蓝水清的环境得到更充分的保护。我要勇担环保大任，做好环保的宣传员，让更多的人知道，环境保护是每个人的责任。

（结尾）让我们行动起来，做环保的志愿者，爱护我们的地球家园。从我们身边的点滴做起，见证美好的变化，助力阳光璀璨的未来。

小学生捡垃圾实践活动感想篇二

湄洲岛城管办联合社会事务管理局在全区中小学开展以“垃圾分类进校园立德树人促发展”为主题的讲故事、演讲比赛，引导青少年养成垃圾分类良好习惯，增强生态环境保护意识。

“同学们，只有学会垃圾分类，养成习惯，我们的生活环境和生活质量才会更加美好。”在妈祖中学举行的生活垃圾分类主题演讲比赛中，40名参赛学生分别以“垃圾分类，从我做起”“垃圾分一分，环境美十分”“践行垃圾分类，倡导绿色生活”等为题进行演讲，分享各自对生活垃圾分类、环境保护、绿色低碳生活的感悟。获得高中组一等奖的学生郑依希说，通过比赛，他对垃圾分类有了更深层次的认识，今后将自觉带动家人和朋友参与生活垃圾分类。

“校园是传播知识的主要阵地，也是培育文明的重要基地。”湄洲执法局分类办相关负责人表示，垃圾分类是每一个公民的责任和义务，将扎实推进垃圾分类进校园、进教材、进课堂，通过示范课、演讲比赛、知识竞答等方式，大力宣传生活垃圾分类知识，以学生带动家庭，以家庭牵动社会，积极营造全员参与的浓厚氛围。

小学生捡垃圾实践活动感想篇三

第一段：引言（100字）

白色垃圾是指可回收利用的垃圾，例如纸张、塑料瓶、金属罐等。作为小学生，我们有责任学会正确处理白色垃圾，并在日常生活中积极倡导环保。在我参与环保活动的过程中，我深切体会到了正确处理白色垃圾的重要性。

第二段：认识白色垃圾（200字）

我们所用的纸张、旧报纸、塑料饮料瓶和废弃的金属罐等都属于白色垃圾。这些废品并不是无用之物，它们都可以通过回收利用来制造新的产品，为环境节约资源。回收白色垃圾不仅减少废物对环境的污染，还能为社会提供更多的就业机会。因此，我们要对白色垃圾保持高度认识，将其视为宝贵的资源而非废物来对待。

第三段：正确分类白色垃圾（300字）

为了确保白色垃圾的有效回收利用，我们还需要学会正确分类。每个学校都会有垃圾桶分为不同颜色的分类，我们要按照规定将纸张类、塑料瓶罐类和金属类等白色垃圾分别投放到不同的垃圾桶中。同时，在日常生活中，我们还可以通过将废纸进行撕碎，将塑料和金属罐进行压扁来节省资源和减少废物体积。正确分类白色垃圾虽然可能需要一点额外的努力，但以环保之名，值得我们做出努力。

第四段：积极参与环保活动（300字）

除了正确分类白色垃圾，我们还可以积极参与各种环保活动。例如，我曾参加过学校组织的回收玩具和书籍的活动。通过这样的活动，我们可以将那些不再使用的玩具和书籍捐赠给需要帮助的人，同时也起到减少浪费和资源再利用的作用。我还参加过校园环保俱乐部的活动，与同学们一起清理校园垃圾，培养了我们的环保意识和责任心。通过积极参与环保活动，我们不仅能保护环境，还能提高自己的环保意识。

第五段：落实环保理念（200字）

作为小学生，我们每个人都应该努力落实环保理念。我们可以带头宣传和倡导环保，教育父母和周围的人正确处理白色垃圾，并提醒他们养成环保的良好习惯。除了正确分类和回收白色垃圾，我们还应该注重节约资源，避免浪费。例如，我们可以用双面打印纸张或损坏的书籍回收纸张，可以使用可循环利用的购物袋，而不是使用塑料袋。通过每个人的努力，我们小小的力量也能推动整个社会朝着更加环保的方向前进。

总结（100字）

正确处理白色垃圾是每个小学生应该具备的环保意识和行为。通过认识白色垃圾、学习正确分类、积极参与环保活动以及落实环保理念，我们可以为地球的绿色环境贡献自己的一份力量。在未来，我希望更多的小学生能加入到保护环境的行列中来，让地球变得更美好！

小学生捡垃圾实践活动感想篇四

我的督导时间是20xx年4月6日15：15—15：45。这个时间段的人流比较少，倒垃圾的同学不多。我们可以在丢外卖前将快递盒子简单处理折叠好，统一放在指定的位置，这也可以帮助保洁叔叔减少工作量。作为志愿者，我们也有责任让同学们了解垃圾分类与处置知识、改变陈旧观念，引导和激励大家积极参与垃圾分类，让环保意识真正深入到每个同学心中。通过垃圾分类，可以将有些垃圾变废为宝，减少环境污染。在日常生活中，我们应该及时将垃圾分好类，简单处理好，给相关人员带来便捷，同时，也可以为我们的生活提供更好的服务。

小学生捡垃圾实践活动感想篇五

今天我开始了垃圾分类的环保行动，放学后我就想今天的行动该怎样办。

回到家了，妈妈带我走进厨房，看见多了三个垃圾桶，我惊讶地说：“妈，你要这么多垃圾桶干嘛?”妈妈点了我一下小鼻子，笑眯眯地说：“你忘了吗，我收到老师发来的信息，今天要写一个垃圾分类

日记

之后，我开始了分类。有时觉得好麻烦!这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了，那他们就不会那么辛苦了。

在我们的校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚，那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的，我们每个人都应该学会如何分类。

那么，怎样将一大堆垃圾分类呢?

当然，你也别兴奋过了头，把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了：它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。

我曾经在报纸上看过一幅画：我们的地球上到处堆满了垃圾，地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字：不要让我们的地球母亲哭泣!

最后，我想说，希望人人都爱护我们的地球，就像那幅画上所说的一样。垃圾分类，从我做起!

垃圾分类

建议书

尊敬的市长先生，您好!

随着人们生活水平的不断提高，垃圾量也在不断的增加，这对垃圾的处理造成了极大的不便。因此，我建议执行垃圾分类，当然，在部分地区已经有分类垃圾桶了，一般是分为可回收垃圾和不可回收垃圾两类，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就会误把可回收垃圾扔入不可回收的桶内，白白地浪费了资源。所以，我提议，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，这样人们就不容易仍错了。

我还认为，分类垃圾桶不能只分为两类，应该多加一类危险垃圾，因为有些垃圾，如废电池、旧光盘等，用处理普通垃圾的方法来处理，会对环境造成非常严重的污染。废电池里的有害成分渗入土壤里，这片土地就不能种植物了，而燃烧废电池产生的气体也有毒，废电池浸泡过的水也不能饮用……一个小小的废电池就能带来这么多的危害和污染，而垃圾处理厂一天回收的废电池可能成百上千个，如果都没有经过专门的处理，对环境的危害更是可想而知，所以，我认为应该再加上一类“危险垃圾”。

如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危险垃圾来分好类别，将会对垃圾的处理带来极大的方便，从而保持生态环境不受污染，人们的身体更加健康，社会也将更加和谐。

知道我们县城每天产生的生活垃圾量是多少吗?对此，我走访了环卫所，经了解，我们县城每天产生的垃圾量是85吨，一年就是31025吨。不说不知道，说出来吓一跳了吧!看来环卫工人太辛苦了，每天要处理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。

因此，我建议：

一、 大量宣传，提高人们的素质，加强环保意识。

二、 实行垃圾分类袋装后，定时定点投放。

三、 买菜尽量不用塑料袋，用篮子。外出吃饭少用一次性

四、 进行废物回收再利用。我们应该感谢那些拾荒者，虽然他们的形象有损市容，但是他们对垃圾的分类起到很大的作用。

播种绿色，就是播种希望。相信不久的将来，我们的家园一定会更加美丽。

小学生捡垃圾实践活动感想篇六

作为一名小学生，我常常看到身边的同学乱扔垃圾，这让我感到非常不舒服。因此，我开始思考如何避免垃圾乱扔的问题，并尝试寻找有效的方法。在这个过程中，我获得了不少心得体会，以下是我能够分享的5个主要点。

第一点：掌握垃圾分类知识。垃圾分类是非常重要的一步，通过正确地分类垃圾，可以减少环境的污染。家庭、学校、社区甚至整个城市都应该进行垃圾分类。自己要先弄清楚何为可回收垃圾、何为有害垃圾和其他垃圾，然后按照标志处置就可。对于不确定的垃圾也可以咨询有关部门进行诊断。

第二点：垃圾要及时处理。不要将垃圾放置过久，以免出现恶臭、影响周围环境或引起蚊子蝇子等的滋生。我们每个人都可以自己懂得承担起这一职责，工作中要勤快快速处理,也可以在家或社区开展组织大扫除行动，污染乏味不再。

第三点：学会自制环保袋。随着大家环保意识的增强，自制环保袋成为了一种很好的选择。可以将家庭废弃的旧衣物进行改造，制成环保袋，它可以容纳大量物品，经济、环保和实用。将环保袋的好处介绍给邻居和亲戚朋友，一起行动起来，习惯成自然。

第四点：利用垃圾处理的好工具。如垃圾桶和垃圾袋等。大家在平时要养成好习惯，将垃圾放到指定的垃圾桶内，选择在购买办公用品等需要用到垃圾袋的时候，可以选用环保、易分解的材质，这样既方便了我们的生活，也对环境造成了更少的污染。

第五点：加强环保宣传教育。环保意识的培养，是长久而有难度的。需要我们主动宣传，有关部门应该加强对此方面的宣传，增加垃圾分类知识讲座等教育形式，教育更多人“不乱扔垃圾”。还可分别开展环保礼仪小达人、节约环保小达人等活动,提高垃圾分类的意识和能力。

总结起来，垃圾不乱丢是一个重要的生态环保议题，需要我们每个人都做出努力。我们不仅要亲身行动，做一个环保达人，也要动员周围的人，让大家共同关注这个议题，努力构建清洁、整洁的校园和美丽的环境，让我们的生活更加健康、舒适！

小学生捡垃圾实践活动感想篇七

作为一名党员，我积极响应号召，踊跃参加社区“桶前值守”工作，引导社区居民正确进行垃圾分类。对投放垃圾的居民进行宣传、指导，同时积极配合做好桶边环境清洁工作。

做好垃圾分类工作，是减少环境污染、节省土地资源、利用再生资源的重要举措。作为一名党员要积极响应党组织的号召，争当垃圾分类的传播者、志愿者、监督者。在值守期间要主动协助居民进行垃圾分类，宣传垃圾分类知识，通过大家共同努力，提高垃圾分类的自觉性和主动性，创造更加美好的生活环境。

小学生捡垃圾实践活动感想篇八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好!

最近，我们的城市越来越糟糕，其中最主要的就是垃圾分类的问题。在日本，垃圾如果乱投放的话是要被罚款的。但在我们中国就不一样，曾有人报道：在某些地方的垃圾直接挖一个5米都不到的小坑，直接把垃圾埋进去得了。垃圾分类的问题开始日益严重，从原来的遵守到有遵有违，从原来的有遵有违到大都违反，从大都违反甚至到没人遵守。目前大部分地区都是有遵有违，有的甚至是全都遵守，但这都是很少量的，有些小地区已经没人遵守了。我们只要观察一下垃圾桶上面的字，就可以知道这个城市的环境，垃圾分类是必须要有的。下面我给同学们来说说:

垃圾的这几大类分类我们都懂：可回收垃圾，不可回收垃圾，厨余垃圾，再加一个有害垃圾。几乎人人都懂，也几乎人人都会放，尤其是我们小孩，更是喜欢遵守，一看到大人放错位置就立刻制止。但是等来的结果总是成功的被骂被揍。只要大人控制了自己的自尊心，城市的环境也会变好。但其实有一点才是最重要的，你们想知道吗?想看到如下：

1、家庭要严格分类放垃圾，避免多类垃圾同共一个垃圾袋。

2、投放垃圾袋时不能随便一扔，更不能扔到外面，因为工作人员这样会凭着垃圾袋靠近哪个就投进哪个垃圾箱，这下可好，好好的有害垃圾被你搞的到了可回收垃圾，垃圾都找不到自己的家，人家可要诅咒你今后要遭受五雷连劈的!

3、大家要一起遵守垃圾投放规则，这样，我们城市才能更美好，更干净，更环保!

其实，垃圾分类并没有我们想象的那么难，只要我们手拉手共同遵守这个约定，城市一定会变得更美好!

倡议人：xxx

20xx年x月x日

小学生捡垃圾实践活动感想篇九

在我们的日常生活中，垃圾随处可见，如果不加注意乱扔垃圾，这不仅会给我们周围的环境造成危害，也会危害到我们自己的身体健康。如何妥善处理垃圾成为了我们每一个小学生需要关注和学习的知识点。

二、过程

我们班级里有很多小伙伴都十分注重不乱扔垃圾的好习惯，他们积极把垃圾分门别类，投放到指定的垃圾桶里。同时，他们也敦促我们这些还没有养成好习惯的小伙伴，养成垃圾分类和不乱扔垃圾的好习惯。在他们的帮助下，多数班级的小伙伴们逐渐变得有意识地去习惯捡垃圾、分类垃圾的行为了。

不仅在校园里，我们也在家里为父母和姐妹立起了榜样，从小学习如何在家里做好垃圾处理和分类的工作，以便能够更好地维护家庭的清洁、整洁、卫生，同时也能够更好地保护我们自己和家人的健康。

三、心得

我们从日常生活中的种种小事中学习到不少经验和教训。我们懂得了如何尽可能减少垃圾产生的数量；我们知道了分门别类、降解、回收利用、无害处理等垃圾处理的方法和步骤。我们也意识到，尽管垃圾分类和垃圾投放的过程相对较为复杂，但仔细了解后，就会发现这样的方式更加科学高效。同时，我们也学习到保护环境、关爱家庭、爱护自己、关注健康这些十分重要的意义和价值。

四、体会

学习垃圾分类和不乱扔垃圾的过程给我们的带来了许多启示和体会。我们认识到环境问题不仅是政府和大人们的问题，而是每个人都需要负担的问题。我们要垃圾处理留下更多的空间、为大自然提供更多的保护、让环保成为我们的共同责任。在垃圾里，我们也能够发现许多宝贵的资源和财富。我们坚信，只要大家一起努力、一起学习、一起行动，我们就可以更好地保护我们所生存的环境、让我们的家园更加美丽。

五、结论

在未来的环保话题中，我们小学生也要扮演一个积极的角色。我们可以通过学习垃圾分类这个科学知识点，让自己成为环保小卫士。我们能够走在最前沿，熟练掌握垃圾分类的技巧和方法，让垃圾减少，资源得到合理的利用和回收。相信随着这种好习惯的普及和推广，我们的生活和环境会变得越来越美好。

小学生捡垃圾实践活动感想篇十

近年来，随着社会环境的变化和人们环保意识的增强，垃圾处理问题越来越得到人们的重视。为了培养小学生的环保意识和责任感，学校要求学生每天倒垃圾。这个小小的任务并不简单，同时也给了我们很多的启示和体会。

首先，倒垃圾教会了我们什么是垃圾，以及如何分类垃圾。在倒垃圾的过程中，我们了解到不同的垃圾有不同的处理方式。比如，厨余垃圾应该放在绿色垃圾桶里，废纸箱应该放在蓝色垃圾桶里，而金属、塑料等可回收垃圾应该放在黄色垃圾桶里。通过日常的倒垃圾，我们学会了如何将垃圾分类，以便于环保工作的开展，同时也帮助我们了解了环保知识，增强了我们的环保意识。

其次，倒垃圾让我们明白了垃圾的处理对环境的重要性。正所谓：“清洁卫生要从垃圾开始”。在日常的倒垃圾活动中，我们亲身感受到垃圾堆积所带来的环境隐患。原本美丽的校园因为垃圾堆积而变得脏乱不堪。而通过我们的共同努力，我们清除了垃圾，使得校园变得整洁干净，一片绿色意味着我们的努力得到了回报。我们清楚地认识到，垃圾的分类和处理可以帮助保护我们的环境，让我们的校园更加美丽。

再次，倒垃圾培养了我们小学生的责任感和集体意识。每天倒垃圾是我们的一项共同任务，每个人都有自己的责任和分工。无论是三好学生、体育委员，还是班级干部，我们都要认真负责地完成自己的任务。这样的经历让我们体验到了工作中的团队合作和分工合作，让我们明白了作为一个集体中的一员，每个人都有着不可或缺的作用。

最后，倒垃圾教会了我们节约资源的重要性。通过倒垃圾的过程中，我们注意到垃圾的量有时候非常庞大。如果我们不重视资源的节约和垃圾的分类处理，就会导致资源浪费和环境污染。可是，只要大家一起行动起来，把垃圾倒在正确的垃圾桶里，就能节约出很多宝贵的资源，让我们的地球变得更加美丽。

通过小学生倒垃圾的心得体会，我们明白了垃圾分类和处理的重要性，增强了自己的环保意识和责任感。我们要珍惜我们的家园，从小事做起，用我们的行动来保护环境，保护我们的地球。我们相信，只要每个人都能把环保意识转化为实际的行动，我们的家园一定能更加美丽。让我们一起努力，倡导倒垃圾，共建美丽的环境！

小学生捡垃圾实践活动感想篇十一

尊敬的老师、同学们：

大家好！

地球是人类的家园，保护环境就是保护人类自己——是为了让人类永远生存下去，基于这一点，我们国家高瞻远瞩，对垃圾分类作出了强制性的规定。

或许又有同学会说“不必忧虑，我国资源种类多，储量大，短时间内是用不完的”但是诸位同学们，你们都知道，人们不能只看眼前，更要看长远发展，或许我们这一辈资源不会枯竭，但我们的子子孙孙辈呢？你们确定不会枯竭吗？我看未必，储量再多至少也有个限数，迟早都会用完的，更何况今天的人们更加浪费资源，剩余一点的扔了，废旧的扔了，破损的扔了等等。

或许诸位同学们认为我们所浪费的资源只有一点点，可是如果把13亿多人每天所浪费的一点点资源加起来，那个数目便会令你们震惊，令你们不可思议。

同学们，虽然我们不能制造资源，但是我们能够节约资源，节约资源是我们中国人，乃至世界各国人民共同的责任，19世纪至20世纪的枪林炮雨时代已经成为过去，而如今，世界上所有的国家将携手共进，战胜他们共同的敌人——那便是环境的破坏，资源的枯竭。我们应有信心与之战斗，并赢得胜利。

学生是时代的先锋。诸位同学们，让我们做语言上的天才，更应做行动上的巨人。所以，让我们从现在做起，节约资源，坚决执行垃圾分类吧！

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小学生捡垃圾实践活动感想篇十二

垃圾乱扔是一个很严重的问题，它会破坏环境，影响我们的生活，更严重的是，它会伤害生命。在环保教育中，我们小学生也做出了很大的努力，学习了许多知识，掌握了许多方法，养成了良好的习惯。下面，我将和大家分享我对垃圾分类的心得和体会。

第一段：发现问题

一天，我和妈妈一起去公园玩，在公园的草坪上看到了一堆纸屑和塑料袋，我感到非常不舒服，我想环境应该是干净整洁的，而不是被垃圾弄得乱七八糟的，于是我决定去捡垃圾。

第二段：了解问题

在捡垃圾的过程中，我发现很多人根本不在乎自己的垃圾，随手扔在地上，他们想都不想就扔掉了一些可循环利用的东西，还有一些有毒有害的电池、药品、废旧灯管等，这些垃圾会污染空气、水源和土壤，对我们的健康和生命都造成极大的威胁。

第三段：理解问题

垃圾不分类，会对环境造成极大的危害，也会浪费很多宝贵的资源。我们要注意垃圾分类，把可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分开分类。我们在学校也组织了一些环保活动，如校园垃圾分类、开展环保讲座、种植绿化用品、养护环境等，从小事做起，让大家都参与进来，保护环境。

第四段：解决问题

我们通过学习垃圾分类知识，形成了习惯，不仅可以减少垃圾对环境造成的危害，而且也能保护我们自己的健康。我们可以首先从自己做起，养成正确的处理垃圾的习惯，不仅要保持公共场所的整洁和卫生，还要回家自己进行分类处理，避免污染室内和水源。

第五段：感悟问题

环保是一个长期而又艰巨的任务。我们要树立环保意识，时时保持一颗环保的心，并不断加强环保教育，让更多的人参与进来，共同保护我们的家园。每个人都可以从生活中的小事做起，做一名优秀的环保者，保护我们的绿色家园。

总之，维护好我们的环境，让我们的生活更加美好，需要我们每个人的努力。只有从自己做起，更好地理解和解决垃圾分类问题，这个美好的愿望才有可能变成现实。希望通过我们的不断努力，我们能一起努力维护好我们的环境，让我们的世界变得更加美好！

小学生捡垃圾实践活动感想篇十三

xx小学：

地球，是我们美丽的家园。

优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。校园需要我们爱护，环境需要我们保护，地球需要我们呵护。

长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。

为减少资源的浪费和垃圾的减量，实现可持续发展，生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。

垃圾可分为四大类：可回收垃圾(塑料、废金属、玻璃、书刊报纸等)、餐厨垃圾(食物残渣、瓜皮果壳、鱼骨剩菜、过期食品等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(废纸巾、烟头、砖头瓦片及除分类以外的垃圾)。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。当绿色在地球上一点点消失，当垃圾逐渐侵占我们的家园，别在声声叹息中让幸福走远，快快行动起来。你可知道，城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂，而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻。

垃圾分类，刻不容缓，在此我们向小市小学全体同学发出倡议：

行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类;为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。

同学们，行动起来，让我们小手拉大手，用我们的行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!

为了祖国的明天，让我们从现在做起，共同缔造一个美好的明天!

倡议人：xx

20xx年xx月xx日

小学生捡垃圾实践活动感想篇十四

垃圾分类是一项非常重要的环保行为，而小学生倒垃圾则是垃圾分类的基础和起点。近日，我们学校开展了一次小学生倒垃圾的活动，在这次活动中，我有了一些心得体会。

首先，我明白了垃圾分类的正确方式。在参与倒垃圾的活动中，我们学习到了垃圾应该按照可回收垃圾、湿垃圾和干垃圾来分类。可回收垃圾包括废纸、塑料瓶、玻璃瓶等，湿垃圾是指食物残渣、废弃植物等，而干垃圾则包括塑料袋、破碗瓦片等。这个分类方式让我们更清晰地了解垃圾的属性和归类，从而更好地进行垃圾分类。

其次，我们锻炼了团队协作的能力。在倒垃圾的过程中，我们小组的同学们需要携手合作，共同完成任务。有人负责将垃圾倒入对应的垃圾箱中，有人负责记录每个组的倒垃圾的数量和正确率。通过这样的分工合作，我们学会了互相帮助和倾听对方的建议。当然，也出现了不少困难和挑战，但我们携手克服了这些问题，体验到了团队合作的重要性。

第三，我们学会了珍惜资源。在垃圾分类的过程中，我意识到许多垃圾其实并不是完全废弃的。例如，废纸可以再生利用，塑料瓶可以再循环利用。所以，我们要尽量将可回收的垃圾进行分类，并将其送往回收站。这样不仅可以减少环境污染，还可以为我们的生活节约资源，让我们的地球变得更美好。

此外，倒垃圾也让我了解到垃圾处理的环节和重要性。在我们倒垃圾的过程中，老师向我们介绍了垃圾的处理过程，包括收集、清理、分类、消毒等步骤。通过这些环节，垃圾可以得到有效处理，有些垃圾甚至可以转化为资源。了解到这些，我更加明白了垃圾分类的重要性和必要性，更加珍惜垃圾处理环节中每一个细节。

通过这次小学生倒垃圾的活动，我不仅学到了垃圾分类的知识，还锻炼了自己的团队合作能力，学会了珍惜资源和了解了垃圾处理的环节。我将以这次倒垃圾的经历为契机，积极参与垃圾分类行动，向身边的人宣传垃圾分类的重要性，让垃圾分类成为我们每个小学生的责任和习惯。相信只要我们每个人都能积极参与其中，垃圾分类一定能为环境保护和资源节约做出更大的贡献。让我们携手共建一个美丽的家园！

小学生捡垃圾实践活动感想篇十五

尊敬的老师、亲爱的.同学们：

有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常先被送到堆放场，然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当高昂，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

也许我们无法阻止垃圾的产生，但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害，而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝，如：每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，节省木材3立方米，比等量生产减少污染74%……如此既可节约资源，又能维护环境整洁。

我们每个学校每天也会产生大量垃圾，其中以废纸、饮料瓶为主，基本都属于可回收垃圾，却没有进行正确的分类回收，非常的浪费和不环保。特此，向各个学校提出以下倡议：

一、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶，实行垃圾分类投放，一个用来装不可回收垃圾，另一个用于装可回收垃圾，以便回收利用。

二、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯，将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，班级作好记录，结果作为学校文明班级评比的依据之一。

三、尽量少用一次性用品，少用塑料袋，少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

为了更好地保护我们赖以生存的地球环境，请让我们立即行动起来吧！从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好！

倡议人：xxx

20xx年x月x日

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