2023年奋斗的演讲稿教师评语 教师奋斗演讲稿(优秀12篇)

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2023年奋斗的演讲稿教师评语 教师奋斗演讲稿(优秀12篇)
时间:2023-12-13 18:36:05     小编:灵魂曲

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

奋斗的演讲稿教师评语篇一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在这个秋风送爽,硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第xx个教师节。在此,向在座的各位同仁致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!今天我演讲的题目是《脚踏净土,做一名幸福教师》。

一位老教师在退休前这样对我说:教师这工作是少有的净土,如果能在光荣感之余再多点幸福感,是值得一直干下去的。光荣?幸福?我细细咀嚼,不禁有些懵懂。

我们教师的幸福是什么呢?有人说应是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无限付出,也有人说应是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的伟大无私。而曾经的`我,也是这样为幸福教师下定义的。

奋斗的演讲稿教师评语篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《为梦想而奋斗》

梦想是沙漠中一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;

梦想是冬天里一丝阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;

梦想是黑暗中一盏路灯,使迷失方向的人得到正确的引导;

……

如果有人问我,你的梦想是什么?我要告诉他,我的梦,就是中国梦,就是强国梦。

“梦”,带给人多少遐想、多少憧憬、多少激情!

这是梦想吗?不,这不是我的中国梦!

百年屈辱,百年渴望。当中华民族面对“千年未有之变局”“千年未有之强敌”,中华儿女就萌生了执着的梦想,民族复兴的梦想。

“无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来”。 从林则徐、魏源的“睁开眼睛看世界”,到李鸿章、曾国藩的“洋务运动”,从康有为、梁启超的“戊戌变法”,到孙中山领导的辛亥革命,历经一次次的失败,但强国之梦从未泯灭。

“中华人民共和国站起来了!” 中国就像屹立在世界东方的一头威猛的雄狮,发出震天动地的呐喊:中国人不再是东亚病夫!中国是东方巨龙!

给父母添一份自豪,为家乡人民谋一份福祉,给祖国尽一份中华儿女的义务,一份“实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐”的承诺。我的梦,就是为中国梦!我为强国而奋斗!

强国强军,军民共建。巩固的国防是实现国家强大的保障。历史已经证明,强国梦与强军梦不可隔离。

中华民族是一个伟大的民族,荣辱与共,团结奋进。在灾难面前,中国人民从来就没有后退。抗击非典,抗震救灾,抗击冰雪,抵御泥石流,搏击暴风雨……强大的人民军队是人民坚实的后盾。强大的人民军队才会让历史的悲剧不会再重演。

中国人通过自己不懈的努力与追求,实现了千百年来追求的梦想,中国真的站起来了!

当全国十三亿人民的梦想汇集在一起时,那十三亿个美丽丰富的梦想,那十三亿次奋斗的历程,成为中国强盛的动力。坚强的凝聚力是实现梦想的保证。

战争时期,我们渴望和平;和平时期,我们渴望理想生活。中国梦就是要建立一个强大的中国。你看,革命者前赴后继,仁人志士沥心呕血。中国梦是一代代人的梦想。

今天的世界并不太平,战争与和平依然是两大主题,建立强大的国防,弱肉强食的世界,没有强军,就没有强国,中国梦的实现不过是纸上谈兵的笑谈。保家卫国,促民安康,建设和谐中国,是每一个中国人努力奋斗的梦想。

苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”是呀,有了梦想,人们才变得快乐,有了梦想,人们才变得充实,有了梦想,人们才勇敢奋斗。中国人民正是因为怀抱着梦想,今天的中国才会在世界民族之林昂首阔步。

梦想在脚下放飞,希望在心中点燃,有梦的人,才是真正的人;有梦的国,才是真正的国!放眼世界,中华民族灿烂的五千年文化,源远流长,中华民族无论遇到什么挫折,从不言弃,永不言弃。

一桩桩,一件件,惊天地,泣鬼神,中华民族书写着一个个传奇!

我的梦,中国梦。每个人都有梦想与追求,都有自己的梦想。中国梦就是实现中华民族的伟大复兴,这是近代以来中国人民最伟大的梦想。实现“中国梦”必须走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。

我是中国一少年,是中国的未来和希望。我相信努力从来不会白费,天道酬勤。我的命运与祖国的命运息息相关,强国与强军不可分离。

我们有十三亿的人民,十三亿个梦想,十三亿人民的智慧与力量,让我们携起手来,共同实现中国梦。

奋斗的演讲稿教师评语篇三

友爱的老师同学们:

大家早上好!

从1991年夏天开头,我开头到北京、新疆、陕西等地旅游,每年花四个多月的时间进行学术沟通、技术指导和科技讨论。像我这样一个只有一只眼睛一个肾的老人,既不拖累别人,又能为国家尽一点余热,让我感到欣慰。由此,我越来越觉得,只有奋斗才能支撑起自己的精神,才能激发生命的潜能,才能焕发战胜疾病的士气。现在有些年轻人的工作生活条件比我们当时好很多,但是整天满腹牢骚,埋怨别人,年轻却毫无生气,有些人娇气得承受不了丝毫的风浪。疾病的根源是什么?我觉得关键是“缺钙”——,缺少奋斗精神的“钙”。好的环境虽然能帮助人成就事业,但也容易让人滋生懒散的习惯,产生贪图安逸享受和攀比生活待遇的想法。

只有有远大志向和不懈奋斗精神的人,才能生活在良好的环境中,才能做好工作只有那些坚持青山不放松的奋斗者,在回首往事的时候,才会不后悔自己的过去,只有这些奋斗者,才会永久年轻!

感谢大家!

奋斗的演讲稿教师评语篇四

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自xxx班的xxx,今天我演讲的题目是《努力奋斗,燃烧烈火青春》。

在《烈火青春》中有这样一句话:“让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!”我非常欣赏里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!

人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,我愿意燃烧起来。

现在的我是一个天真浪漫的女生,也是一个神经大条的女汉子。在老师及同学们的眼中我有较强的工作,处事能力。但是在追逐梦想的道路上,我也遇到过挫折。

记得刚上高中的时候,身边的同学一个比一个优秀。突然间,我发觉我这个来自乡下的小姑娘,是那样的渺小,那时的我开始自悲,开始讨厌自己,甚至觉得大家都带着嘲笑的面容看着我,我越来越沉默。直到有一天,我在书上看到了这样一句话:“青春啊,永远是美好的`,可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人。”这时我才发现,我荒废了青春,我腐朽了,过往的时间没有给我带来成长,只给我带来了无尽的平凡。

我要改变!从那以后,我开始努力奋斗,取别人所长补自己之短。我开始参加各种活动,展现自己的风采,锻炼自己的能力。在我不断的努力下赢得了老师和同学们的信任。我成为了班级的团支书、学校的学生会副主席。我成长了!去年,我再一次踏上了求学之旅,面对新的学校新的环境,我不再手足无措,不再唯唯诺诺。我敢说敢做,风风火火。别人眼中平平淡淡的生活,我觉得非常的美好,有资有色。告诉自己,青春是一把刚铸好的刀,我不能让他在岁月的冲刷下腐蚀、风化而失去他应有的光泽。

这不是一次演讲,是一次告白。是我对青春的告白。当我带着青春的气息,及沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心如此的坦荡激昂。保尔柯察金说过“人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次,一个人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,”亲爱的朋友们,用我们的年轻臂膀,和满腔热情,让我们努力奋斗的青春,大放异彩吧!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

奋斗的演讲稿教师评语篇五

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好。

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引我走到黎明。

有个故事这样说道:从前有个小男孩在海边用沙子“造”了一幢幢高楼大厦,有个旅行者从那里经过,好奇地问他在做什么。本以为小男孩会说在玩沙子,谁知小男孩自豪地说:我长大要当工程师,我正在"造"房子。旅行者很是惊讶,笑了笑走开了。可小男孩不以为动,仍旧在继续他的工作。很多年以后,小男孩已经长大,成为了一个略有成就的工程师。这就是梦想给他的动力。

我一直有个深深埋藏在心里的梦想——长大后做个老师,贡献出自己的全部知识,为祖国培养栋梁之才。

上小学时,我就对老师充满了好奇,总觉得老师像月亮,学生就是满天的星。从那时起,想成为“月亮”的梦想就深深地埋藏在了我的心里。在小学期间,我学习成绩还算稳定,可年龄越来越大,成绩波动也越来越大。周末,我和别的孩子在一起玩游戏,正玩得起兴时,妈妈拿着我的`成绩单走过来,严厉地质问我:“你已经不小了,就你这样的成绩,能实现你的梦想吗?如果你还不努力,你的教师梦就要破碎了!”一连串的狂轰滥炸,让我羞得恨不得找个地缝钻进去。从此以后,我发愤苦读,妈妈再一次对我说:“这样,你才可能圆梦嘛。”

踏入初中的校园后,竞争更加激烈,我的成绩也愈发不稳定,但我仍不灰心气馁。我清楚地知道,努力不一定成功,但不努力一定不会成功。

一次,弟弟瞒着全家人说没有作业,大家都信以为真。可我看见来问他借书的同学,我好奇地问:“你们不是没有作业么,怎么还借书啊?”弟弟立刻抢着说:“对啊对啊,是没有作业,他——是来借课外书看的,对,他就是来借课外书看的。”我立刻识破了弟弟的“阴谋”,语重心长地对他说:“弟,既然老师布置了作业就要完成,不可以瞒着家人说没有作业。即使作业很多或很难,姐姐会教你的,别忘了你经常说的,坚持就是胜利。”弟弟若有所悟地点了点头。从那以后,弟弟每星期的作业我都会检查,也会悉心的辅导他,有时弟弟开玩笑说:“姐,你又是教我写作业又是检查的,和我的老师有什么区别啊?”而我通常会说:“那是当然,你可别忘了我的教师梦啊。”

我常常梦想着我的未来:手握粉笔站在三尺讲台上,满腔热情地给学生讲课,台下的学生听得那么认真,那么投入。

我的演讲完毕,谢谢大家!

奋斗的演讲稿教师评语篇六

今天我演讲的'题目是《让青春轻舞飞扬》。

青春是一本太仓促的书,书中有我们年轻的诗。作为青春的一代,我们有时未脱稚拙,为赋新词强说愁;有时意气奋发,粪土当年万户侯。趁着书生意气挥斥方遒。环宇碧落,我们只是投入大化的一抹尘埃;然而,千千万万的我们汇在一起,便是东方的红霞,映射着太阳的光辉。昂起少年的头,我们澄澈的双眸是那样渺小,但却能倒影整个宇宙!看得到想得到,我们才能做得到。心灵飞得多远,我们的青春才能行的多远。

征途绵绵,需我新人昂首阔步;环宇浩浩,任我青年振翅高飞,怀着一份信念我们才不会停止飞翔,背起一份责任,我们才不会被乱风吹偏了方向。眼下,风正急,路正远。在这展开双翼的时节,让我们凌空展翅、掠羽高翔!

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于一次性消费,而且是易耗性消费,只道是白驹过隙、更道是高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

不要以为我们是在上大学,不是---高尔基说过“苦难才是真正的大学。”但也有一位伟人说“苦难是人生的必经之路”所以当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难。

一代豪杰丘吉尔,这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,几近夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡建奇功的战地记者、经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人、极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑、讥讽、侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家,应该享尽荣华,却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时,温斯顿·丘吉尔青年时面临的窘境,等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:“我能奉献的只有血和泪。”

这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。也许有人说:我不想成为丘吉尔那样的大人物,那也请记住吧:梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就像长跑,苦难则是人的生理极限,遇到他只要咬咬牙坚持一会也便“守得云开见月明”了!

记住一句再普通不过的话吧:坚持就是胜利,相信付出就会有收获,因为“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦观终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

青春是生命的深泉在涌动。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蝉破茧而出!

朋友,请不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎的挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆如流水,岁月如流不复回。岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一根艰辛,让青春在生命中继续燃烧;

握紧时代的轮舵、扬起理想的风帆,让我们的青春在广褒的人生之海轻舞飞扬!

奋斗的演讲稿教师评语篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是__班的__,我今天给大家演讲的题目是:成长路上花香满径。

青春是一条小河,哗哗的向着前方奔去,永不停止,永无止境。

带上信念,拿着勇气,心存希望,怀揣梦想,青春的我们神采飞扬,朝气蓬勃。向着前方的光明,大踏步的前进。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风血的洗礼,而不是在温室中懒洋洋的晒太阳。“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香”,风雨中,与寒流同呼吸,洗涤心灵的污浊,锻造坚定的心灵,才能长成参天大树,让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。

青春有梦想。梦想是前进的方向,是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我拥有梦想,就一定要用现实的行动来逐步实现。“理想的巅峰越高,就越会得到无限的充实,就会迸发出激情,就会成长”。

青春有激情。激情是前进的动力,没有激情的青春是乏味的,有激情才有创造力。激情是一道闪电,带来了光明,使青春之光更加绚烂。

青春有智慧。帕斯卡尔有一句名言:人是一株会思考的、有思想的芦苇。青春如果不与思想结合,就会显得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,乐于思考,青春就会发出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上没有完美的无可挑剔的事,青春亦是如此。第一次离开父母,第一次主宰自己,总会有不圆满。正因为不圆满,才多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀。

青春是琴,要用心弹奏。青春没有理由垂头丧气,不论是好事还是坏事,都要抬头挺胸,斗志昂扬。

抬起头,天空中总有阴沉的日子,但只要心里有光,眼前就永远是炫目的太阳!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

奋斗的演讲稿教师评语篇八

教师如同蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师如同灯塔,向我们引出正确的人生方向。教师是一位辛勤的园丁,日复一日地队“花朵”灌溉;教师是一位伟大的建筑师,筑起一栋又一栋的“高楼”。我,是一个要成为教师的人!

记得小时候我的亲人经常问我:“你长大后想要干什么?”而我的回答是我要当歌手,服装设计师,漫画家,小说家,钢琴师甚至是一个联合国主席。然而这些我都没有付出过任何努力,然而在上初中后我才发现无论在什么人的背后都有一个令人最经的老师。

每一位伟人身后都有一位伟大的老师。就像美国盲聋女作家海伦·凯勒的恩师安妮·莎莉文。这位教师一直陪伴着海伦的身边不离不弃。让我们来设想一下,要是海伦没有遇到莎莉文老师而是一些比较不负责任,很容易放弃学生的老师,那她还会不会成为举世瞩目的伟人呢?答案是不会。

因此,我要成为那种老师,事项莎莉文老师那种不会轻易放弃学生的老师。说到这里我真的很感谢当了我初中三年班主任的周老师。在我初一性格最恶劣最令人讨厌是没有放弃我。反而是经常找我谈,告诉我要改变我这糟糕的爆脾气。他上课不光光是交给我们知识还要教育我们怎样做人。看着这个崇高的老师。我也有了我的教师梦。

我从小就很喜欢跟身边比自己小的朋友玩扮演教师的游戏。我当老师他们当学生,看着他们认真听课学到了知识我真的很高兴,随着时间的流逝,心里的成熟,我们也不再玩那种游戏了。不过家里到还有一个小黑板以供我心血来潮时帮弟弟妹妹补习。

作为一名教师,可以看着自己的学生从懵懵懂懂的小孩长成一个对社会贡献的青年,可以看着自己的学生干着自己想干的职业,何乐而不为?就如同一个母亲看着自己的孩子赶上了当初自己认为遥不可及的职业一样。

我的教师梦,不仅仅是一个梦,或许也是一个语言。倘若只是一个梦就不要让我性,让我一直沉醉在这高尚又伟大的职业中。倘若是语言,那我就要成为一位像安妮·莎莉文一样对学生不离不弃的老师。

奋斗的演讲稿教师评语篇九

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

奋斗是种子冲破泥土的冲劲;奋斗是流水冲击岩石的动力;奋斗是阳光撒满大地的精华;奋斗是火箭直冲云霄的硕果。

生活在社会中,我们不应安于现状,对现在所拥有或所期盼的事情感到知足,为此而失去积极向上,勇敢攀登的动力。那么你的生命将会从系衰落,人生也会变得暗淡无光,不要为了现在一点的成就而放弃了你那份应有的奋斗拼搏精神;不要为了这棵树而放弃那片茂密葱郁的森林。在任何时候都应看清楚自己最终想要什么,不要被暂时名利所蒙蔽自己那份坚持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上,的确有很多这类人,他们为了享乐追求时尚,沉醉于桃花源记般梦幻中的网络世界,像吸取毒药般陷入不能自拔的地步,使自己消极,对人生失望悲观,这种是自身引发的消极表现,也是我们不应倡导的。我们生活在这个花花世界中,各种事物都不断更新,什么事物也与时俱近,同时我们的思想也因如此,只有这样,我们保持那分奋斗拼搏的精神,才对人生充满失望,积极乐观的人生观是我们奋斗的基础。

只要我们奋斗,为成功奋斗,为未来奋斗,为梦想奋斗,这样我们的人生才不会白白流逝,才会过的满足。奋斗是成就梦想的前提,只有你拥有了一个自己想得到的东西,自己想达到的梦想,那么这份奋斗精神就会换成你前进积极进取的动力,因此奋斗与梦想是紧密相连的,只要用了奋斗精神,还怕梦想不能实现吗?当今社会就有很多例子:就如:刘翔获得110米栏的世界冠军,这就是他奋斗的结果,要是他不会坚持信念相信自己拼搏奋斗,为梦想而全力以赴,突破梦想,超越自己,那么他还会得到冠军么?他还能奋斗不熄吗?的确奋斗是一个人积极向上的表现,只有你拥有你奋斗精神,成功与关键,重视奋斗精神吧!

不要因它只是一种精神而忽视它,不要因为它在你眼中不气眼而看不起它。我们每时每刻都要奋斗,就像在我们的学习中,如果你只凭着自己平时自认为好的成绩而不为再最远大的目标而奋斗,就此荒废学业,那么你最终将会落后与别人,成绩也将一落千丈,不要为了霎时间的荣耀,成功就此失去奋斗的精神。我们要向孙中山那样越败越勇,吸取经验,取得胜利!

梦想是天空中翱翔的雄鹰,梦想是空中飞舞的风筝,而奋斗则是雄鹰的翅膀,放飞风筝的绳索,他们互相缠绕,缺一不可!

奋斗的演讲稿教师评语篇十

事情追溯到两天前,联考分数已经出来了,天上下着淅淅沥沥的雨,这天气就像我的心情一样阴暗、沉闷。一回到家中,妈妈便询问我的分数,我沉默不语,径直走入自己的房间。独自一人伤心、难过。过了一会儿,感觉有点饿了,便向厨房走去,走在厨房门口,我不由止住了脚步,我看见妈妈在浓烟中忙碌的背影,心中一酸,泪水不知不觉地滑过我的脸颊。顿时觉得自己很不争气,父母整天为我们忙碌着,给予我们关爱、幸福。如此大恩怎能不回报父母,我要奋斗了,就算不为自己,也应该为了父母,给父母一个安慰,让他们以后每一天都开心度过。

然而,失败的阴影笼罩着我,心情也不因雨过天晴而稍有好转。恍惚中,我看到一只小小的蝴蝶,只见它全身湿湿的,躺在小小洼旁,一只翅膀还浸在水中,它挣扎着,不停地舞另一只翅膀,第一次、两次、三次……它还是没起来,直到十六次,它终于爬出了小水洼,全身都在接受太阳光的照耀。一段时间后,翅膀干了,它用力一跃,便在空中飞舞起来,忽然发现彩虹出来了,在彩虹的映衬下,它显得格外美丽。它给了我启示,让我对人生有了更深层次的理解。

如果人生是一道风景,那么只有在风霜雪雨的路上永不停歇,才能看见更远更美的风景。

如果人生是逆水行舟,那么只有在险滩密布中勇搏激流,才能感受奋斗的充实,

我们只有在不断地努力和奋斗之后,才能感受到成功的喜悦。这就是人生,一切事物都在催逼这我们勇往直前,披荆斩棘,克服一切困难,向着光明美好的未来前进,不论是亲人的期盼,还是自己的梦想,我们都应该不顾一切地往前冲,为亲人,更为自己。汪国真曾说:“既然选择了远方,就只顾风雨兼程。”所以,奋斗起来吧!让青春飞扬,让激情澎湃,让我们一起用行动来诠释人生的含义。

奋斗的演讲稿教师评语篇十一

尊敬的xx:

有一首歌是这样唱的:“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。”我喜欢这首歌,因为它道出了我的心声——付出是快乐,奉献是幸福!

这几年,我从事的都是薄弱园帮扶的工作,有人说我傻,有人说我不值。可是,无论别人说什么,我都一笑而过。因为,只有我自己知道,究竟为了什么。

我永远都记得20xx年的那一天。在我遭遇车祸身体康复回到支教学校的时候,我被眼前的景象震撼了。对,震撼!这个词毫不夸张!全校包括幼儿园的孩子都跑了出来,高兴地鼓掌,跳跃,六年级的孩子甚至拿出了节奏乐器课使用的锅碗瓢盆在那里使劲的敲,一边敲还一边喊“汪老师回来咯!汪老师回来咯!”

终于,这一天变为了现实。我帮扶的城区薄弱园走上规范化,感觉自己能够做的更多之后,我提出了去农村园的想法。教育局非常支持,特地为我量身定制了32模式。

就这样,思路慢慢清晰,目标逐渐明确。教室活动空间小,我们把目光投向户外的广阔天地!没有太多资金购买成品教玩具,我们因地制宜自己做!师资力量紧缺,我们发动家长,开展家长志愿者活动!没有时间,我带头利用周末和老师们一起加班!我们风雨无阻,日日兼程!一张张席子和竹匾,变成了民间挂饰,一个个旧鞋盒,变成了大型吊饰风筝龙;一段段废弃的树木,变成了“梅花桩”;一个个废旧轮胎,变成了秋千,攀爬架,荡桥;还有那竹篮子,变成了投掷框;竹梯,变成了独木桥!更别说那民间游戏区域,娃娃农庄,天然课堂,动物之家……幼儿园焕然一新,生机勃勃!教师们无私奉献;意气风发!

6月17日,长风中心幼儿园首次承接并成功举办了迎江区三定备课及名师展示课活动。在迎来专家们赞誉和指导的同时,城区七所幼儿园送来了关心和温暖,建立了共建帮扶关系。

各级领导的大力支持,姊妹园的关心爱护,幼儿园集体的齐心协力,是我帮扶路上坚强的后盾。我付出并快乐着,奉献并幸福着!我想,只要有这样的动力,哪怕有一天我老了,也要“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”!

奋斗的演讲稿教师评语篇十二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的主题是“缅怀先烈,立志报国”。再过几天就是我们的传统节日——清明节了。这个时常随着春雨而至的节日,对于千家万户来说是祭奠先辈、回忆先人的日子;而对国家,对我们广大青少年学生来说,更是缅怀革命先烈,学习革命精神,继承烈士遗志的重要日子。

当我们站在操场上仰望五星红旗冉冉升起的时候,我相信每个人都会想到这面红旗的来之不易——她是烈士的鲜血染成的;当我们回荡在庄严的国歌声中的时候,我相信每个人都能记起先烈们发出的最后的吼声:“不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成新的长城”。

曾有这样一群人,他们“先天下之忧而忧”,为了祖国的利益,为了民族的自由解放,在战场上抛头颅,洒热血,以血肉之躯筑起“新长城”。他们英勇奔赴战场,把生死置之度外,与侵略者抗争到底。为了换得子孙后代和平幸福的生活,他们甚至不惜以生命为代价,与敌人同归于尽。他们就是我们伟大的革命先烈:李大钊、江姐、董存瑞,邱少云,黄继光,刘胡兰等等。在漫长的艰苦斗争岁月里,无数革命先烈前仆后继,为民族的解放事业立下了不朽的功勋。在历史的长河中,他们留下了浓浓的爱国情怀,以及赤诚的爱国之心,他们以生命写下了可歌可泣的壮丽诗篇,令我们永远无法忘怀。如今他们已长眠于地下,但他们无私奉献的精神继续激励着一代代人。所以今天我们站在这里,缅怀他们,感念他们的付出,表达我们的敬意!

在当今的和平年代里,爱国主义有了新的内涵。爱国不再变得虚无,爱国也不再表现为为祖国抛头颅洒热血。如今,我们的祖国早已“今时不同往日”,她正一步步走向繁荣富强,人民生活水平蒸蒸日上。可是,同样有许许多多的人为了人民的幸福生活作出巨大的贡献,甚至不惜牺牲自己的生命:雷锋,焦裕禄,王进喜,任长霞,郭明义„„。

因此,作为青少年学生的我们,虽然处在和平与稳定的年代,但是我们要认识到:在国内,国家还需要进一步富强,人民还没有整体富裕,祖国的现代化还等着我们去实现;在外部,西方列强对我们仍然虎视眈眈, 内忧外患依然严重。日本在美国的庇护下要将我国的钓鱼岛据为己有,这就是最有说服力的例子。因此,我们更要学习和继承革命先烈不畏牺牲和无私奉献的民族精神,树立远大的理想,时刻牢记自己是革命事业的接班人,一刻也不要忘记时代赋予自己的使命和责任。我们应该把爱国的行动落实在我们的生活上、学习上,试想一个不爱生活的人,一个不爱学习科学文化知识的人,还能谈得上爱国吗?认真听每一堂课,认真完成每一项作业,积极参加每一项活动,这就是爱国。让我们努力学习科学文化知识,掌握科学技术,讲文明话,做文明事,展现我们新时代、新少年的每一个亮点。

梁启超先生曾经这样说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强„„少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。” 我们是祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着建设经济发达、文明富强、巍然屹立于世界东方伟大祖国的历史重任,让我们以实际行动规范自己的言行,努力学习知识,继承和发扬先烈们的优良传统,为祖国建设作出应有的贡献!

面对先烈英魂,让我们在心底庄严宣誓:不管我们将来走到哪里,不管我们从事什么样的工作,我们都是祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业。只要祖国需要,我们也会像已逝的英烈们一样毫不犹豫地奉献一切,即使没有显赫的名声,没有丰厚的报酬,我们也无怨无悔!因为,我们——是中华人民共和国的公民!

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