挫折是我人生路上的一盏灯范文(16篇)

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挫折是我人生路上的一盏灯范文(16篇)
时间:2023-12-13 18:43:04     小编:QJ墨客

人类社会因对新鲜事物的渴求而不断发展进步。阅读时要保持专注和专心,不要分心和走神。以下是一些关于总结的范文,供大家参考和借鉴。

挫折是我人生路上的一盏灯篇一

一个方方正正的脑袋,两撇眉毛就像两条新蚕乖顺地卧在一双炯炯有神的眼睛上,高高的鼻梁上挂着一副琥珀色的眼镜,鼻子下边儿还嵌着一张红润润的嘴巴——这就是我爸爸。爸爸平时不苟言笑,初次见到他的人可能会觉得他既威严,又深沉,甚至会不由自主地害怕他,这都是被爸爸的形象给骗啦!实际上,在生活中,爸爸不仅很耐心,而且很温柔,在我遇到困难挫折时,他总是能第一时间出现,犹如一盏明灯,指引我前进的方向。

记得那一天,天气非常闷热。本来,我在学校和同学闹矛盾了,心情已经非常不愉快,这种天气,更是让我焦躁不安。回到家里,我暴躁地一脚踹开房门,把书包随手一扔,就趴在桌子上发起呆来。

不一会儿,爸爸回来了。他一回来就来我的房间看我,见我恹恹的,他关心地问:“怎么了儿子,什么事不高兴?”我本来心中就一团郁气正愁没处发,爸爸一搭理我,我就如爆竹点上了导火索,马上爆发了。我大声地对他说:“不知道我很烦吗?你先出去!”爸爸听了,先是愣了一会儿,然后便小心地掩上门,出去了。

爸爸是出去了,可我心里的烦躁不仅一分没有减少,反而我感觉到有些失落。我知道自己不应该冲爸爸乱发脾气,可我控制不了自己,也不准备开口道歉……正当我在胡思乱想时,爸爸又进来了,手中还端着一杯牛奶。他把牛奶递到我面前,搬了张椅子在我旁边坐下,语重心长地对我说:“儿子,你怎么了?是不舒服吗,还是和同学闹矛盾了?”见我不吭声,他又说:“儿子,生活中有许多不如意,如果你用宽容的态度面对它们,它们便会“抛弃”你,但如果你太在意它们,它们反而会缠着你,使你心情烦躁的。”说完他让我把牛奶喝完,随即离开了房间。

我百感交集——爸爸不仅没有责怪我,反而为我准备了牛奶来安慰我,爸爸是多么包容我啊!相反,我因为一点小矛盾斤斤计较,还把不愉快迁怒家人,又是多么可笑!我想起以前爸爸也是这样一次次苦口婆心地教导我,但我左耳进右耳出;一次次严肃地训斥,我恶眼相对;一次次无奈的叹息,我置之不理……我不禁惭愧。

是啊,爸爸虽然平时话不多,看起来还有点严肃,但他在对待我时总是温柔的、耐心的、包容的。他总是在我遇到困难挫折时及时出现在我面前,如同一把保护伞,把我保护在伞内;也如同一座靠山,是我坚强的后盾;他更如同一盏明灯,指引我前进的方向,让我可以勇敢前行!

挫折是我人生路上的一盏灯篇二

在我成长的道路上,我也遇见了一些大大小小的挫折,面对这些磨难,我之所以能够打败他们,是因为有人化作了一盏明灯,照亮了我前行的道路。

他,是一个普通人,没有什么特别的,对于我来说,却是我成长路上的一盏灯,照亮并温暖了我成长路。每当我遇到挫折时,他喜欢叫我“胆小鬼”,然后就会帮助我解决问题。

他喜欢做一个耐心的倾听者本站,作为话唠的我,当然什么事情都跟他说啦。他倾听的过程中还会时不时的对我微笑,我郁结的心绪就渐渐舒缓开来。平常不爱说话的他,为了给我解决学习的问题,可没少费口舌。我说:“你平常不是不爱说话的吗?”“为了给你这个胆小鬼解决问题只能这样,谁让你太笨呢”。他一脸无奈的看着我。

清晨,作为懒虫的我不怎么爱起床,但是自从我上了初中,每天早晨必须六点起床。为什么非得起床呢?因为他的督促,他喜欢陪我一起晨跑,并时不时的说一句:“胆小鬼,你可真慢!”虽然我很无奈,但是,我知道他也是为了我好。早晨,熹微阳光照在他的脸上,那跳动的光斑犹如火苗,温暖了我的心里。

但是,自从他上了高中,因为学业,我和他见面的次数也很少了。快要中考了,我心里一时迷茫,但是只要一想起他,所有的不快也就消散。即使他不在我身边,我也会很坚强,因为他是我的指路明灯。

如今我们都面临着升学的压力,我已经三周没有见到他了。但是还是想说一句:“哥哥,谢谢你,你就像一盏灯,照亮了我前进的道路。”

挫折是我人生路上的一盏灯篇三

我独自一人漫无目的地走在无边无际的田野上。

散漫的抬起头,望了望天边的夕阳,红这个脸,仿佛在嘲笑我的无能。我自嘲地笑笑尽量装无所谓。然而内心深处的灵魂却在一步步滑入自卑的深渊,无法自拔。

渐渐地,四下里拉开了夜的帷幕。泛着黄光的路灯,将我哀伤的身影拉得很长很长。早晨还信誓旦旦地说自己要稳拿第一,现在却像极了一个泄了气的皮球,所有的自信、勇气、快乐在瞬间全没了踪影。我承认,我现在真得是个很懦弱的人,连一点小小的打击都受不了。尽管朋友们已经很努力地安慰过我了,而我也很尽力地装作无所谓的样子挣脱她们。然而,这些安慰对于心中那片突如其来的阴霾而言,就仿佛是一盏路灯的光亮相对于整个夜晚的黑暗与寂寞。纵使它再怎么明亮,也只是一盏路灯,无法照亮所有的.黑暗。

“虽然它只是一盏路灯,但它照样能给你带来光明和温暖,它的燃烧也会唤醒沉睡的黎明!”

蓦地,心中传来这样一个声音。

我心中一惊,顿悟:我为什么要跟自己怄气,不能因为一次的失败就全盘否定自己,失败是成功的基石。一次次的失败只是在为下一次成功打下基础,从中吸取教训继续努力。为什么不给自己一个微笑?鼓起信心,拿出勇气,像在海面上航行却遭遇风暴的小帆,不畏艰险,扬帆起航,乘风破浪!

给自己一个微笑,让微笑燃起希望的灯,让灯照亮前行的路。从此开始,调整好飞翔的姿势,不畏艰难险阻,勇敢去闯,让鹰击长空;从此开始,埋下希望的种子,不怕苦难,努力生长,让它破土而出;从此开始,丰盈背上的双翼,奋力拼搏,给自己一个微笑,让梦想直冲云霄!

挫折是我人生路上的一盏灯篇四

每个人的人生是不样的,有的坎坷不平,有的弯弯曲曲,有的风雨兼备……但,人生都有一个共同点,都是充实的、美好的也是辛苦的。

如果我肯放下所有的东西,微笑着面对万事万物,你将会获得很多,就算没有漂亮衣服,没有幸福的家,没有好玩的玩具,但是,你有你可爱亲近的同学、朋友、老师,他们就充当你生活中的家长,构成了一个幸福的家,所以,不管怎样,你都是幸福的,因此,你要笑,不要一幅愁眉不展,垂头丧气的脸,那不是人的本质,人的本质是健康的、乐观的、笑迎万物的,人的成功不是发明了什么,不是取得了什么成果,而是把人的优点发挥到淋漓尽致,那么你就成功了,正如人一样,只要把本质发挥到淋漓尽致,你就是一个成功的人。

当开始新的一天的时候,你肿着眼,会照着镜子向镜子里的他微笑吗?当你漫步河畔时,忧心忡忡的你会向河水里的他微笑吗?当走过窗玻璃时,垂头丧气的'你会抬起头向窗玻璃的他微笑吗?……如果是我,我会不管遇到什么事,都要笑着面对,就算是什么天大的事,哭过之后也要笑一笑,有人说:“笑着过是一天,哭丧着脸过一天还得过,开开心心的过一天总会有收获”。

人生,有和煦阳光,也有风霜雨雪,你若怀有正确的人生态度,你的人生会有万般的不一样,人生之路,怎能不是布满荆蕀的呢?但这能阻挡你前进的道路吗?不能,疏不知布满荆蕀的路是要用法宝的,那荆蕀路也许能给你让出一条道来的,这是开辟着道路的一个新办法。

笑着面对,你会觉得山更绿,水更清,树更挺拔,村庄更有生机,人生更有冲劲儿,笑着面对,会给人生创作出难忘的诗篇,会给自己一个精神上的鼓励,笑着面对,会给问题的答案一个完美的结局,微笑,代表着自信、乐观,坚强勇敢,如果在遇到困难时,你能够保持微笑,那么你便到了人的最高境界。

我们要微笑着面对人生,微笑着面对生活,微笑着面对失败……。

笑着面对,会给我们生活带来充实,会让我们的人生焕发出不一样的光彩。

挫折是我人生路上的一盏灯篇五

四年级时,年少轻狂,我对学业不屑一顾,但对游戏却情有独钟,只要拿起手机,就得打开游戏,游戏排名是天天上升;可是,学习排名却日益下降。父母很是着急,多次劝我,而我却变本加厉,把父母的规劝抛之脑后,很多次熬夜偷玩,只是为了装备的更新,排名的靠前。父母呢?则如同热锅上的蚂蚁,急得团团转,对我却又无计可施,没办法,只好让老师来管教。暑假后第一周星期二下午第二节一下课,姜老师便让我到办公室,姜老师是我的班主任,在我校严厉是出了名的,我们都十分害怕他。听到叫我,我的心顿时咯噔一下,害怕极了。猜想与玩游戏有关,但心里还是自我安慰:没事!挺过去就行了!这样想着便状了状胆,跟了过去。到了办公室,老师什么也没说,只是拿出了我直线下滑的成绩单,然后递给我,点下头示意让我看看。我不屑一顾地望了一眼成绩单,随手拿了过来,姜老师见我这样,也没生气,只是说:“这是怎么回事?”我故作镇静地答道:“什么怎么回事?”我知道老师说的是成绩,但叛逆的心理却让我故意反问老师。姜老师惊讶地望着我,提高了声调说:“你的成绩怎么回事?”我没有说话,低头望地。双手摆弄着衣角。

姜老师叹了一口气,顿了顿,降低了语调说:“你本来的成绩不错,可现在……”我明白老师的意图,也很想说一声对不起,可正在叛逆期的我如同脱了缰的野马,哪里听得进去劝说?老师望了望我,又叹了一口气:“唉,你现在不学习以后如何生存?如何回报你的父母?是,玩游戏很快乐!我承认,但你正值努力的时候!你需要努力才不会被这日新月异的世界落下!你现在努力还不算晚!”“难道只有学习才可以生存吗?”我突然猛问了一句。其实我说完就后悔了,在老师面前顶嘴,真是……姜老师停了足足有十分钟,很显然他是在平静自己的心态,然后故作镇静地说:“虽然学习不是生存唯一的出路,但是只有学习才可以有尊严地生存!”我疑惑地抬头看了老师一眼,见我十分不解,老师又认真地说:“你说农民和老板你想做哪一个?”“老板!”我不假思索地说。“那老板和农民的最大区别是什么?”“有钱和没钱!”我迟疑了一下。“不,是有知识与没知识。”老师摇了摇头继续说:“记得有一个富翁说过,拿走他的一切,然后扔到一个沙漠里,只要一个商队路过,他又会变成一个富翁。”老师停了一下,问:“你知道他凭什么说这句话吗?”我茫然地摇了摇头。“因为他有知识!知识谁也拿不走,这才是他最强的依仗!”我若有所思地点了点头,老师又说:“你们玩游戏先干什么?”“找装备呀!”我快速地说:“那么,知识便等于装备,只有你学到知识,以后还怕不能玩游戏吗?”老师又说。

我这才恍然大悟,用力点了点头:“我明白了,姜老师!”回去以后,我扔掉了令我痴迷的游戏,又重新拿起了书本,点亮了落满了灰尘的台灯,望着那灯光,我不禁涌起对姜老师深深的感激之情:老师啊,您就是灯,我是过路的行人,是您照亮了我的人生之路,是您指引了我前进的方向。

挫折是我人生路上的一盏灯篇六

人的一生中,难免有许多不尽人意的事,我们并不能太过于在意,以至于整天沉浸在伤痛中,郁郁而终。对待它们,我们应持有一颗乐观的、积极向上的心,以微笑面对它们。

我小时候体质很弱,所以父母经常为我将一切都做好,对我百依百顺。我也因此变得十分胆小。

我和小伙伴们一起去玩。途中,他们中有几个提出要去攀爬陡崖,我心中暗自祈祷着其他人不同意这个主意,但是,事与愿违。于是,我只得和他们一起去爬陡崖。那个陡崖虽然只有五六米高,但在我心中却如同万丈高。我吓得瑟瑟发抖,心里后悔道:早知道就不来了,这么高,多难爬呀!可他们却视若无物,只几分钟,几个个子较大的伙伴便爬上了陡崖,十几分钟后,其余的伙伴也陆续爬上了陡崖,只剩下我一人还站在原地。这时,前面爬上陡崖的一个伙伴冲我喊道:“聪,你怎么还不爬,就差你一个了,快点呀!”另外几个起哄道:“对啊,就差你了。”“快点,很简单的。”……听到他们的话,我鼓起勇气,奋力向陡崖顶爬去,爬到中途时,我忍不住向下看了一眼。哇,好高啊!这时,我便失去了继续向上爬的勇气,也不敢向下,只好停在原地。“你刚才表现得很好,就像那样,继续向上爬。“……一分钟、两分钟、三分钟……我丝毫不敢移动,十分钟、二十分钟、三十分钟……我还是不敢动,一小时、两小时……我依然不敢动。两个半小时过去了,我的爸爸来到了陡崖下。

“慢慢的,右脚不动,左脚向下慢慢摸索,对,就这样。现在,右脚再慢慢向下移,找到立足点……”爸爸指导着我一步一步下了陡崖。

经历这件事后,我的胆打了起来,也敢于去尝试一些从未经历的.事物。

不经历风雨怎能见彩虹,只有敢于去尝试新的事物,微笑着面对人生,这样的人生才活得更加充实。

挫折是我人生路上的一盏灯篇七

在人生的道路上是哪一盏明灯照亮了你漫长的旅途?在我记忆的长河里,在我人生的旅途中,唯有一盏闪耀夺目的明灯,印在我的脑海里永远不能熄灭,那就是我的老师—“刘妈妈”。

“妈妈”这个称呼乍一听,对老师形容有些别扭。但发自内心来讲,这是一个孩子内心最真诚的想法。因为老师不仅教给我们知识让我们明辨是非,还对我们宽容慈爱如妈妈一样。

记得两年前,我只是千千万万小学生中最普通的一个,没有多么大的光环,也没有多么大的人生目标,每天过得浑浑噩噩。最大的理想也不外乎考上个高中,混一个大学文凭,既没有付出行动,也没有明确清晰的人生轨迹。可是那天当老师用一节语文课和我们谈梦想时,我将埋葬了许久的内心愿望挖掘出来,认真思考,发现这几年活得庸庸碌碌。

“我的梦想是考上浙江大学,然后读博毕业后去考外交官,因为我热爱英语,想用这一门课学科做出有用的事”。老师听后微微一笑便说道,那么你现在应当抓住任何一次英语口语比赛,说不定哪一次就为你以后人生的道路做下铺垫,然后老师明确的告诉我当下应该付出怎样的努力,应该好好学习所有课程,因为考大学硕士博士再考外交官是十分不容易的。而且学习成绩必须要很好。

听了之后,我心头不由得一震:原来光环的背后还要付出那么多的艰辛,这几年来我一直在看谁飞得高,却没有仔细考虑谁飞得累不累。既然选择了这一条路,我就应该付出与行动,才能真正达到目标的顶端。这一番话让我更加明确了人生目标,让我看清了这条人生的道路,不管有多艰辛,我都一定会去努力。

感谢我的刘妈妈让我看清了人生的道路,指点了我人生的轨迹,让我勇于用行动和汗水去追逐光辉灿烂的明天!

挫折是我人生路上的一盏灯篇八

他反抗下层的红尘世界,而这个世界他无法逃脱,除非乘着他诗歌的翅膀。

斯蒂芬茨威格。

如果给你一座图书馆,亦或一张符拉迪沃斯托克的国际铁路通卡火车票,你会选择哪个?这是《首都》报纸在访问智利文学家波拉尼奥时,问他的一句话。波拉尼奥则毫不犹疑地回答说:图书馆。离开文学的我无异于死亡。

文学,指引我前行的方向。我的世界中,原本覆盖着浓厚而乌黑的云,而文学将我晦暗的眼目涤荡。我在诗歌的国度中,体会到遥远地貌的人们在金色的太阳下舞动,异域女郎体姿妩媚,塞纳河般多情地摇摆;在小说的世界中,那沉重的哀伤,不曾见过的真实的困厄与苦难,战争践踏下的人性,生生将我从现实美好的幻梦中撕扯;在戏剧里,人的千百面貌层叠丰富地展现,在这超脱的画幕中,文字也如此酣畅美妙。永恒之文学,引领我们走。莎士比亚和歌德,为何如此伟大!数十年狭隘的羊肠小道,浓翳遮蔽的树林疯狂燃烧,那从未见过的开阔空间,仿佛骤雨横扫,映入我的眼帘。

文学,给予我丰富的宝藏。在《浮士德》中,那不沾尘秽的正直,赋予我意志的伟大与坚强;在《红与黑》中,我警醒自己,毋沉沦为流俗,毋在狂欢中熄灭初心与理想;在《简爱》中,我学到坚守生命的底线与尊严,绝不做攀援的凌霄花的独立,不因处境卑微而卑躬屈膝、俯首称臣。

文学,滋养我柔美的意趣。德国作家黑塞,战争中独居田园,莳弄花草,写下浪漫主义散文小诗,编纂为《园圃之乐》。那自然中生发的活力,透过纸张与文字,流淌入我的内心。梭罗移居瓦尔登湖畔,欣赏平静的天光、流云,搭建小屋,写作日志,留下著名的《瓦尔登湖》随笔集。通篇读完,欣求自然草木,欣求一方净土的趣味仍弥留在心,渴望沾染那毫无灯火气息的芬芳泥土,亲吻那隐约的、为朝露所濡湿的花朵。日本中古日志《枕草子》,记下宫中女子漫步思索的杂记,可爱而不失庄重,周作人评价为机警之中仍留存着优婉纤细的情趣。清少纳言那句著名的春,曙为最。道出了怎样悠然侘寂的美学情趣,可真是现在人无从穿过时光去体味的。

文学之美,复杂而多变。清雅婉转,幽玄晦昧,浑厚庄重我如一条游鱼,在文学的海洋中昼夜探寻,寻悟自身性灵的慰藉。新的转机和闪闪星斗,正缀满没有遮拦的天空:那是流芳百世的千古文字,那是文学凝视人们的眼睛。

挫折是我人生路上的一盏灯篇九

亲爱的彤彤:

你好!上了初三,学业一定很忙吧,你是否还会想起清丽婉转而又洒脱飘逸的我——书法,我曾照亮了你前进的道路。

初识我,你被我散发的浓郁翰墨香气吸引,望着古朴典雅的木桌,窗边的书法帘被习习微风拂起,古琴乐声余音袅袅,你陷入其中。当你拿起笔,铺一张纸,凝神下笔,你极力控制手中的笔,却只留下了群魔乱舞。你逐渐变得烦躁,你丢下手中的笔,两手托腮,四处张望。老师不语,缓缓将纸抚平,起笔,轻轻落下,水墨在洁白的宣纸上晕染开来,笔尖回转,最后长横,稍作用力,收笔,留下“天人合一”四字。“静能生慧,试着领会作品的心境。”此言一出,你豁然开朗,踏入了我的世界,你的心被墨香抚平,“静”同我,成为了你生活中的一部分。

随着学习的压力增大,你仿佛对身边事物失去了兴趣。终于,你想起了放下已久的我,步过长廊,你轻推开书法室的门,当一缕晨曦照进房间,你铺开一张宣纸,研好一砚新墨,你走进了浓墨的世界,你心情平和地下笔,一笔笔起承转合,写成一条条横平竖直,静逸中墨影成字。当砚中的墨一次次干涸,你心中的浮华渐渐冲淡,是我洗去了你的浮躁,褪去了你的沉闷。

你驰骋于古今往昔,游弋于诗情画意中,将所有的情思皆融情于水,把最纯粹的本真铸入笔尖。你喜欢在我的世界中跋涉,探寻着我悠久的历史、丰富的文化内涵,我给你带来了思想上如明灯般深沉有力的停顿。

一点墨,一支笔,一个人的心事氤氲在纸上洇开,你静静体会着墨色在素洁的宣纸上绽放,你期待着在漫漫人生旅途中,有如明灯般的我,静静陪伴着你。

2020年11月。

作者:赵悦彤。

挫折是我人生路上的一盏灯篇十

繁华三千,落指为扣,光景一年年过去,而我不过是一棵墙角的小橘树罢了,未及墙腰的我从未见过墙那头的世界,也从未听到阳光张裂的声响。阴晦、昏暗扯着我。

一度以为我会在熏臭的垃圾场中孤独而绝望地死去,却偶然与泥土撞了个满怀的我暗暗窃喜,我努力生根、发芽、破土而出,但希望的零星之火很快便熄灭,那里只是庭院的破墙角,根本不会有人留意。仿佛身上所流淌的那股坚傲的血液被我那病恹恹的失落掩埋,我病恹恹的小苗在芸芸杂草中毫无活力,爷爷嫌我碍事,险些便斩草除根,是她将我留了下来,那刚被石头绊倒的伤口流着鲜血,双眼里盈满泪水却掩不住新奇与疑惑,她在疼吗?我暗自下定决心,发誓成长为一棵能为她遮风挡雨的参天大树。

以后的日子过得特别漫长,一年年光景过去,她便一日日长大,炽热的火焰在我心头燃烧,从未黯淡。家里的猪差点将弱不经风的我拱了,大黄狗将我的枝叶打得七零八落,便是麻雀也肆无忌惮地扯落新出的芽叶。

我仿佛将要被抽离泥土,枝头张裂的碎骨声扯得我撕心裂肺,我仿佛将要死去,朦胧的双眼仿佛与曾经泛着灵光新奇的双眼四目相望。不,我不甘心,我不能丢下一个尚未完成的誓言。霎时,一股流淌着坚强力量的血液奔涌着,从枝流到根,我张开双臂,将根扎入泥田,深深地,深深地……

那夜过后,我便晕眩了过去,许久后待我再睁开双眼,天早已放晴。我的双脚仍踏实地踩着松软的泥土,我没有倒下。一片狼藉下是零星的叶子,枝干被折得支离破碎,但我却惊喜地感觉枝干愈发结实、健壮了。

时光变迁,漫长的等待默守中,我早不是往昔的我。

那个女孩再回来时已不是磕几下便会哭闹的孩子了,她坐在远方的学校里,有朗朗的书声,感慨的双眼或许从未想过一棵奄奄一息的病树,竟会开花、结果。

挫折是我人生路上的一盏灯篇十一

“最后一排的那个,你起来回答问题,这个怎么做”

“不会”

“上课睡觉,我看你初中毕业了去哪”

姑姑告诉我她最后悔的就是那几年……。

姑姑是个地地道道的农村孩子,小时候淘气,喜欢和男生一起玩,整天张牙舞爪的,不过还好,上小学时,她的成绩还不错,可窗外日光弹指过,他随着时间的流逝去了初中,渐渐的,成绩把她抛下了,作为在最后一排,放学出去打架,她成了别人眼里的坏学生,初中生涯结束了,她也真的没有高中上了。

她的成绩仅仅只能去一个卫校,一个远离家人的地方,但是她变了,她不在是那个吊儿郎当的样子了,她变得努力勤奋,在课余时间她开始上补习机构,她成了班级里的佼佼者,在别人还在读书的年级,她已经可以养活自己,养活家里人。

姑姑是我至亲的人,她的故事总是在无形中给予我一种力量,给一个方向,那是我人生路上的一盏灯。

记不得是哪一天了,只记得那天是个阴雨天气,我给一个朋友发生了争执,我不知道该怎么做,是和好还是个她结束友谊,后来我去找了姑姑,她给我说“朋友是要有的,但是当你觉得你们三观不合的时候,就不要太过勉强,但是如果很合得来,就不要先着急着分开,都冷静一下,沟通清楚就好,不过这是你的事情,你自己做主”她的话虽然简单,但是对于当时迷茫的我就如同沙漠里的清泉,我豁然开朗,按照她的方法试了试,果真,事情都解释清楚了,朋友还是朋友。

每当我觉得前途没有光的时候,我总是想起姑姑的故事,她总是鼓励我向上,也是她真正让我明白什么是“有志者事竟成”,她是个对我具有深大影响的人。

挫折是我人生路上的一盏灯篇十二

亲爱的彤彤:

你好!上了初三,学业一定很忙吧,你是否还会想起清丽婉转而又洒脱飘逸的我书法,我曾照亮了你前进的道路。

初识我,你被我散发的浓郁翰墨香气吸引,望着古朴典雅的木桌,窗边的书法帘被习习微风拂起,古琴乐声余音袅袅,你陷入其中。当你拿起笔,铺一张纸,凝神下笔,你极力控制手中的笔,却只留下了群魔乱舞。你逐渐变得烦躁,你丢下手中的笔,两手托腮,四处张望。老师不语,缓缓将纸抚平,起笔,轻轻落下,水墨在洁白的宣纸上晕染开来,笔尖回转,最后长横,稍作用力,收笔,留下“天人合一”四字。“静能生慧,试着领会作品的心境。”此言一出,你豁然开朗,踏入了我的世界,你的心被墨香抚平,“静”同我,成为了你生活中的一部分。

随着学习的压力增大,你仿佛对身边事物失去了兴趣。终于,你想起了放下已久的我,步过长廊,你轻推开书法室的门,当一缕晨曦照进房间,你铺开一张宣纸,研好一砚新墨,你走进了浓墨的世界,你心情平和地下笔,一笔笔起承转合,写成一条条横平竖直,静逸中墨影成字。当砚中的墨一次次干涸,你心中的浮华渐渐冲淡,是我洗去了你的浮躁,褪去了你的'沉闷。

你偶然听到了老师的话语“不妨将书法和诗词结合起来”,你又对我产生了浓厚兴趣。一缕暖阳透过书法帘,映照在古色古香的木桌上,仿佛唤起了你心中的书法作品。你沉醉在我与诗词中,看李白把酒豪醉,挥笔写就千古名句;随苏轼品“小轩窗,正梳妆”的哀情满满,转身纵情挥毫赞叹赤壁千古风流人物的豪情壮志;望李清照“才下眉头,又上心头”的浓浓哀愁,感她自号易安居士的随遇而安,叹她命运一波三折。你驰骋于古今往昔,游弋于诗情画意中,将所有的情思皆融情于水,把最纯粹的本真铸入笔尖。你喜欢在我的世界中跋涉,探寻着我悠久的历史、丰富的文化内涵,我给你带来了思想上如明灯般深沉有力的停顿。

一点墨,一支笔,一个人的心事氤氲在纸上洇开,你静静体会着墨色在素洁的宣纸上绽放,你期待着在漫漫人生旅途中,有如明灯般的我,静静陪伴着你。

20xx年11月。

挫折是我人生路上的一盏灯篇十三

它是多么的丑陋啊!它所发出的每一缕光线都是这世上最难看,最谬误,最不应存在的景象。风儿快快来把它熄灭吧,好让我们早早地进入梦乡!

人生如灯,灯如人生。在人与灯的世界里,我们常常会倍感兴奋,倍感凄凉。一切由点燃的那一瞬起便不再由自已控制,灯燃烧着,我们也在现实的社会里沉浮着。由暗到明,由明又到暗,随着火苗的升起和沉落人生也周而复始地重复着,永无尽头......

人生如灯,明明灭灭。明亮时,光耀四方,由那灯芯向四周散发着迷人的光晕。于是众人就说:看他多有吸引力,多有号召力,多有魄力,多有魔力......

他多么美好啊!它所发出的每一缕光线都是世上最美丽,最正确,最应该存在的物质,没有什么能和它相比!

我哭,我喊,我怒,可都没用!怎么样,我等待着你向我发起挑战哦。父亲很失望,当时我也就快不行了,手瘦的像鸡爪。提起穿的,那变化就更大了;你可能会受到一笔意外的财富。他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇。

挫折是我人生路上的一盏灯篇十四

我与书的初次相识,来源于童年时期对美好事物的向往和憧憬。时光荏苒,再回忆起小时候我与"她"的经历,仍在脑海中流连忘返。外婆年近七十,头发花白,阳光下泛起层层银光,却常在我耳边唠叨:"孩啊,你长大了,一定要好好读书,多学习知识,不能到以后才明白,才来后悔读书的重要。"现在我明白,外婆说的一点错都没有。妈妈有次买了一堆的书,放在原来置酒的架子上,干净整齐,如同一片片等待我去开拓的小天地。每天下午,我陪外婆坐在藤椅旁,捧起书,一页一页地翻阅着,读起一个个趣味十足的故事。每看完一篇,就贪婪地翻开下一页,像是一个饥饿多日的人。外婆听着我讲故事,渐渐入了迷,躺在藤椅上享受着阳光与清风交替拂面的感觉,亲吻着我的脸颊,温柔又舒适。

我发现我喜欢上了阅读,时间飞快地流逝,我也看着书架上的书不断变换、增减。书,成了我童年灿烂时光中,最有趣的玩伴。它带我走进童话世界,令我回味无穷。

书籍带我游走于簇簇花丛中,让我寻找知识的光辉,领悟人生道理,看破人心险恶,体验世间红尘,感慨人间繁华。一个个文字仿佛投入心湖的小小石子,带着我智慧和梦想的沉淀,缓缓地在我心中荡漾起来,泛起层层涟漪。

我与书的相会,聚成一个个交点,那些交点已然成为我人生不可忘却的一部分。

我从《西游记》中体会到了,孙悟空的无所不能,放荡不羁,和他那一身绝世本领;又从《老人与海》里,结识了一位以风为友,以海为家的顽强又执着的老人;从《追风筝的人》里,明白了因丧失勇气而错过的事情只能后悔莫及。我会乘上一扁叶舟,在文字的海洋里倘佯,感受那股神秘且充满魔力的力量,追求古人眼中“腹有诗书气自华"的自信。

我慢慢爱上了阅读,爱上了一种用文字书写自己闲适美好的生活方式,渐渐习惯了,用文字表达自己的情感和体会。当笔尖一划又一划轻轻掠过纸面时,标记着故事的开始,可书途漫漫,仍有许多美妙精彩的故事和流落在书中的人生真谛,等着我去理解和探索。那一片经书籍洗涤过后的心海,在看似明净的水面里,却早已有嫩叶悄悄苏醒,静待梦想之花的盛开。

杨绛先生说过:“读书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活。”阅读给了我一种从未有过的感觉,或是自在洒脱,或是心系大千世界,亦或是畅谈古今历事。书是我人生路上的一盏灯,不仅指引着我前进的方向,让我展望未来的梦想,我的梦想,也因你而在。阅读,让我遇见更好的自己,当绚烂的阳光,粼粼洒下,我坐在桌前,沐浴在书海里,这是何等的惬意啊。

挫折是我人生路上的一盏灯篇十五

在我们成长的道路之中,我们会受到许多人的帮助和指点,而这些的帮助和指点会像是一盏灯一样,指引你走出黑暗,带你走到光明。

在上小学的时候,那时是刚开的一个学期,当我知道自己的数学老师换了一位新的数学老师时,自己有点伤心,毕竟和以前的数学老师相处久么。

自己在小学的时候并不是很听老师的话,甚至会有一些调皮。

当上数学课的时候,我便在和同学们讲小话,一个女老师进来了,但是她并没有注意到我。那个女老师便是我们的新数学老师——冯老师。

她是一个个子并不高,还带着一副眼镜的个女老师,虽然很普通,但她却是一个好老师。刚开始我对她的印象并不是特别的好,因为我在上她的数学课的时候,老师爱插嘴,所以她经常的把我叫到办公室里去,让我“吃”板子。但是她讲的数学课的确是非常的精彩,当你没精神的时候,她讲的课仿佛可以让你喝了一杯咖啡似的让我迅速提起精神来,所以小学的时候最期待的课便是数学了。

冯老师并不会只是讲课本之上的知识,她还会拓展一些难题让我们做,当我们都不知道方法时,他才会一一的为我们解答,而且她讲的题会联系课本或者是一些的趣味题。

在中午午休的时候。则会有老师来值班管我们,自然当时我们最希望来的是冯老师,因为她有时会让我们放松一下,给我们看一些电影或者让我们去学校的操场去玩,但要完成她的任务才可以出去。

但有时,有些女生并不会出去玩,而是去问冯老师难题,而冯老师也会为他一一的解答,从而我也经常地拿难题去问她。冯老师并不会直接告诉你解题的方法,而是用一些简便的语言来提示你,这些提示语有时还会联系到生活。她的那些简便的语言,都在我看来仿佛是黑暗之中的一点光明,这些光明便会让你走出黑暗,让你找到解题的方法。

冯老师也不会只教你学习,而她也会教你许多的做人的道理,她说过:“只有你真心对待他人,他人才会真心对待你。”

这句话让我在成长的道路上明白了许多,也就是这句话让我明白了“父母是孩子的启蒙老师”。正如这样父亲就是我的老师。在我的学习上母亲主严,她总是让我多背,多读,多学。这固然是对的,但是对于一个爱玩的小孩子来说这是一个极大的负担。而父亲则主和,意思就是要学习、玩耍两不误,不能光死学习。为此他常用一些更活泼的方法来引起我的兴趣,他会给我看一些励志的电影来从中教我做人的道理,更好的学习方法,对些我也极感兴趣。周末他也带我出去游玩我,去感受大自然的美丽,去探寻古建筑的沧桑,去体验现代高科技的便利。当然对于学习,他也要求我认真。我做数学题的时候总是粗心,他严厉地对我说:“在数学里,一就是一,二就是二,不能有一点差错。”我不以为然的说:“不就是一个小数点,一个负号之差么。”他说:“你想听一个故事么?”他忽然话题一转,我也不知道他葫芦里卖的是什么药,但是故事还是想听的,于是我说:“好。”“前苏联的宇宙飞船因一个小数点之差而导致宇般员死亡………”听他娓娓道来的故事我才明白这是他用心良苦让我改掉自己的坏毛病。想到这。我觉得这盏灯温度变高,温暖了我那的那颗心。我说:“我知道错了,爸爸。“他欣慰的点了点头,给了我一个本子说:“这是错题本以后把有错误的题目订正在上面,可不要粗心大意了!”“嗯”我郑重地点了点头,回到房间里在日记本中写道:“爸爸,我爱你!”

我在成长路上继续前进,就算一片黑暗我也不怕,因为有一盏灯指引着我向前,而且现在我自己心中也有一盏灯让我坚强的前进,奔向美好的未来!

挫折是我人生路上的一盏灯篇十六

班主任,照亮我人生的一盏“路灯”,指引我们走向光明,走过成长的路。

我的语文老师兼老班,她相貌平平,没有沉鱼落雁之容,也无闭月羞花之貌,才气平平,没有古代才女李清照一般婉约清秀,也无卓文君琴棋书画样样精通。她语文的教学虽算不上登峰造极,无与伦比,但也算深入浅出,扎实有效。她对班级管理尽管不算出神入化,但也能让我们伏首称臣。

原来这次期中考成绩不尽人意,我们知道这个消息后,大家相安无事,课堂上,该听听,该睡睡。写作业时,该抄抄,该扔扔,可老师早已按捺不住她火烈鸟般的脾气了。

英语课上,与英语老师交谈之后,便横眉冷对,上至优秀学生,下至差生通通批了个透,还使出独门绝技,对上课不认真听者,作业不完成者,轻者放学留下,重者告之家长,送政教处,听得我们个个心惊胆战。

想想英语课堂的众生相也的确该批,课堂上,同学或靠或倚,或爬,或翘二郎腿,或自由交谈,或嬉戏自如,或云游千里,或梦约周公。教室婉如自由的天地,英语老师常常一脸无奈,有时不得不扯着嗓音发话。

可自从老班的下马威发出来之后,同学们收敛了许多,跟读的'同学多了,发言的同学多了,坐姿端正的同学也多了,看来老班对管理我们这群小毛猴来说还真是立竿见影啊!

成长的路充满了未知,可班主任照亮人生,照亮黑暗,是我成长路上的一盏路灯。

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