社会和谐的建立离不开人们之间的互信和相互合作。总结时要注意语言准确性和表达清晰度，尽量避免使用模糊词语。以下是一部分值得我们借鉴的总结范文，希望能对大家的写作有所启发。
歌颂军人散文篇一
你们是巨龙身上的盔甲，保护着它昌盛富强。
你们的汗水使这片土地感到了安全感。
你们的热血使这片土地得到了祥和。
军人是面墙，守护者家里的温暖。
军人是永不倒的，
因为祖国需要，人民需要。
二十岁的年纪。
青涩的小伙来到部队。
离了故土。
别了父母。
从列兵起。
苦和累都在荣誉里。
优秀的士兵跳出农门，跨进军校。
曾是多么欣喜。
毕业季。
年轻的`少尉走进凉山。
彝人用火一样的热情拉你跳舞。
令你陶醉。
当梦想和创意。
接连被现实摧毁。
当深造、转业、调离。
都被工作需要击的粉碎。
你只有每天提醒自己。
把简单的工作重复做好。
转眼奔三十而去。
寻个驻地女子。
结为夫妻。
不管愿不愿意。
火一样的城市留定了你。
家乡和亲戚从此远离。
只在网上县城的巨变里。
扑捉回忆。
小时的饭食。
依稀还在梦里。
公寓里的四十岁中校。
每年用一半薪水。
给孩子在名校买个学位。
年迈多病的双亲。
怎舍得分离。
妻子抱怨。
工资高的军人过着局促的日子。
改革强军的号角。
吹醒了全军将士能打胜仗的决心。
也吹响了你脱下军装。
告别军旅的序曲。
于是在一页白纸上写下。
重拾信心再出发。
激励自己。
虽然放下了钢枪。
走向了纷繁的社会。
但我依然是。
一颗待飞的子弹。
一旦祖国母亲。
定好标尺。
选好射向。
我会毫不犹豫地。
旋出枪膛。
奔向来犯者的眉心。
我是一个军人。
虽然告别了军营。
但血管里流的。
如果有一天。
祖国需要我。
我会向雄鹰一样。
搏击蓝天。
去接受狂风暴雨的洗礼。
我是一个军人。
绝不后悔。
自己做出的选择。
也并非逞一时的。
血气之勇。
如果有一天。
人民需要我。
我会义无返顾的走向。
燃烧的前沿。
即使生命就此打上句号。
因为我是一个军人。
一旦不幸被罪恶的子弹击中。
也不期望。
哪位花朵般的少女。
来坟前献上一束。
我们北方美丽的山花。
只要青春璀璨。
无愧于军人二字。
就会含笑融进。
大自然。
因为我是一个军人。
歌颂军人散文篇二
军人有着铁一般的意志和钢一样地体魄，他们就像是屹立不倒的铁人，值得我们尊敬和崇拜。
【英雄花】。
小时候出生长大在南国，最喜欢那红红的大大的木棉花。
每当春天来临，木棉树那高大的铁灰色树干没有一片叶子，却见满树红彤彤地一片火焰般的花朵。木棉花昂然挺立在向阳的枝头。仰望它们，背衬湛蓝的天空和飘浮的白云，木棉花像极了迎风猎猎的红旗。从那时起，我也知道了木棉花的另一个名字：英雄花。
上学的路上，或去公园游玩，我总要走到路旁身边的木棉树下，不眨眼地抬头看着那谁也比不上的正红硕壮的大红花。拣起落到地上的一朵，我都会深情地细细端详：那饱满的花瓣，里面有着多么厚实的生命；那中心花蕊，不屈地向上追求；最爱的是那五星型的花状：花瓣与花瓣之间的距离那么端正，角度那么合适恰当，颜色那么纯粹，大红深红，完全就是一颗爸爸妈妈军帽上的红五星！因此，孩提时代，我们都把木棉花叫做“五角星花”。
春雨过后，一树一树的木棉花，又像极了无数燃烧的火炬，烧得人心血沸腾，不由也染上一层英雄气概，那火红的花瓣，有一种不言自喻的烈士血性，令人感动不已。
木棉花连凋落的姿势都与众不同，落的干脆利落、落的掷地有声、宁为玉碎、不为瓦全，悲壮的投入大地的怀抱。当时我总从落在地上的花中，挑一朵最完整的轻轻捧起，一直带在身边，直到它枯萎。看着脖子上带着的红领巾，想起队歌里的话：红领巾是红旗的一角，是被烈士的鲜血染红的。由此想起红红的英雄花：它更像被英雄的鲜血浸染的颜色！从此，英雄花就是我心中的花，看到英雄就想起了它！
出生长大在军营的我，从小耳濡目染，最知道中国共产党领导的人民军队是怎样地为了天下劳苦大众的解放，抛头颅洒热血，历经血雨腥风，换来了今天生活的美好；最知道人民子弟兵是怎样地忠诚坚强，召之能来，来之能战，战之能胜；最知道军人置生死于度外的无私奉献和赴汤蹈火视死如归的从容。
因为那时，讲述红军八路军新四军解放军的战斗故事，从爸爸妈妈的嘴里，从电影上，从书本中，大量地生动地记录，深深复刻在我们的`心间。看着爸爸妈妈那庄重和追忆的脸庞，我暗暗为他们活出来走到今天而感到庆幸。我怀念那些爸爸妈妈的战友，怀念那些跟着毛主席穿草鞋拿起大刀梭标闹革命的革命先烈。他们是大英雄，英雄花正是他们生命血沃的壮美！
爸爸妈妈要参加福建前线备战了，我们子女就被送走了，几个月半年地被军中幼儿园关照着，享受着最高首长毅然拨给子弟们的自己的补助，无忧无虑地成长生活。而日夜思念着的爸爸妈妈此刻正把对儿女的牵挂埋在了心底，勇敢地战斗在保卫国防的最前线。当备战缓冲我们回到爸爸妈妈身边时，我总是把他们当作去打仗的英雄！他们难道不像英雄么？英雄花笑着为他们开放！
从小到大，军号的嘹亮，军旗的红艳，军人的言行，军队的作风，都是我亲眼所见的冲锋和牺牲。多少次大灾大难，我热泪盈眶地听着军人战斗的消息；多少次地动山摇巨浪滔天，我颤抖身心在为军人思念和祈盼；多少次看着那绿色的青春无悔地奉献在险关战场，我以泪洗面祝福着军人的凯旋。
英雄花开后，那大又坚的果实，是宝贵的可用木棉。英雄花从含苞到怒放，从花开到成果，无不呈现慷慨付出。而我们的军队和军人从没有辜负全国人民的厚望，总是把最优秀的战绩向祖国和人民汇报，把最壮丽的生命向祖国和人民奉献，英雄无数，鲜血生命之花天涯开遍。
英雄的行动，出自对人民的热爱；英雄的气概，出自英雄的信念！军队与人民骨肉情深，新时代新重任，让我们的军人承担更大的牺牲和奉献。从南昌起义到五星红旗升上了天安门，八十七年的历史，见证着人民军队的永生！
伟大的军队伟大的军人，你就是高大的英雄树，经风雨战台风屹立不倒；你就是盛开的英雄花，笑傲风云迎接洗礼带来春天。你红心一片，是我们心中永远不倒的红红的旗帜。你如祥云红遍，给祖国人民带来安宁的红霞满天。
军队是我的家，军缘是我的血脉，军魂是我的一生，军人是我心中的英雄！
【走进军营】。
“八一”建军节快到了，学校组织我们去海警一中队表演节目，慰问海警叔叔们。
我们乘车到了海警一中队的门口，就看到一名海警叔叔一动不动地站在哨位上，仿佛一座雕像。
我们进了军营大门，一条干净的水泥路向前延伸，路的两旁是平整的草坪，草坪中间有几颗高大的树木，五颜六色的花朵争相开放。我们跟着海警叔叔来到海边的一艘军舰旁，海警叔叔跟我们说，这艘船刚从世博会安检回来，他们在世博会安检的时候，每天都要安检100多艘船。回来的时候。，正赶上海上大风浪，风力可达11级到12级，他们忍住呕吐，把自己绑在自己的岗位上，我听着觉得海警叔叔真了不起。
接着，海警叔叔把我们引到船上，我们参观了驾驶室、会议室、餐厅、大炮，最后我们在甲板上，为叔叔们表演了节目，我和大哥吹了一首葫芦丝曲，兵叔叔为我们表演了吉他和街舞。
这次走进军营，给我留下了深刻的印象，让我对兵叔叔有了更多的了解。
歌颂军人散文篇三
成功是我们一辈子的追求，你看过哪些歌颂成功的。
散文。
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为什么?母亲认为女儿不够用心，而女儿说她一直在读，母亲说你没真正读进大脑，女儿便愈着急，“砰”地关起门来更大声地喊读，扯着嗓子那种。但下午上课，依然没有顺利过堂，老师虽未当面说什么，却在家长群里做了点评，自然，母亲依然不痛快，依然去与女儿理论，依然是吵，依然是用心不用心的问题。
我试图独自清静一下，但安得一间闲适屋啊。媳妇总自诩为理论家，我并不敢与之讨无趣，便喊了女儿来，关上门搞个闭门磋商。
“背不熟不要紧，别老跟妈妈顶嘴啊!实在不行，我们不学了。”
“不行，学国学可能现在没用，但将来是有用的。学不好，我生气，忍不住要发脾气。”
“不要紧啊，只要努力就行了，每个人天赋不同的，我觉得你已经表现很好。你读。
三字经。
里面不是讲了要尊敬父母吗?”
“没有背会就是我不努力。爱迪生不是说过“成功是1%的天赋加上99%的汗水”吗?”
“人是有天赋之别的，你看你们班里同学的家长有许多北大的教授，爸爸当初也很努力，但考不上，不仅如此，再来一遍依然考不上。”
“真的吗?”
“千真万确!”
其实我觉得是万真亿确，只不过没这个词。很多家长呼吁，不要把自己的理想强加给孩子，但真正放下这个情结的家长又有多少呢，很多家长诟病甚至讥讽中国体制内的填鸭式教育，而转过身则以“不受苦中苦，难成人上人”的。
座右铭。
填鹅式地奔走于各种课外班、特长班学了总是有用的什么用发正式有用。他们可以容忍家教的严厉却大多不能容忍学校严格的管理不是嘴上而是内心。我从来为体制内的老师们鸣不平。
早上在公园散步，我向媳妇请教：郎朗只有一个，再给朗爸爸一个有天赋的孩子，甚至十个、百个孩子，依然像当初要求郎朗一样严格，甚至更严厉，是否还能再出一个郎朗。我的结论是否定的，而媳妇是肯定的。
刘国梁弟兄两个，同样练乒乓球，同样是刘爸爸的启蒙，但国梁是冠军，哥哥不是，难道是因为名字?媳妇未说话。
话不投机，各自散各自的步。
正沿着健步道走，突然很尖利的蝉鸣，我循声仰望，一只喜鹊正在空中追逐一只蝉，时而俯仰，时而盘旋，蝉尖叫着四处乱窜，喜鹊穷追不舍，无奈快速飞行中，那张嘴无限接近猎物，但总是有惊无险，最终蝉逃脱了。
我不仅哑然失笑了。
告诉孩子这个道理就可以了吧。
亚里士多德说，给他一只杠杆，他能把地球翘起来;袁隆平说，他要把稻子长得像苹果树一样;我说，给我一副不会老化的身躯，我可以活上一万年。
但你要给孩子讲明白，那是理想。
小学同学a，当年是那种不调皮成绩中等永远被老师和同学忽略的类型。上普通的初中、险上重点高中，高考没考好还复读过一年，第二年去了一所普通重点大学念计算机。直到此时，他所有的经历依旧是那种中规中矩普普通通的人生。然而，四年过后，因大学的期间参加全国程序设计大赛和数学建模比赛，先后拿了两个一等奖，后被保送到一所名校读研。毕业之后在深圳一家研究所工作，领着30万的年薪。着实给了我们这些曾经自以为良好的人一记响亮的耳光，那些曾经不入你眼的人，兴许早已令你望尘莫及。
对于我这种跨过高三就再也没有上过早晚自习、没有完完整整啃完一本专业书、更没有过挑灯夜战经历的人而言，是无法体会这些年，我的这位同学到底经历了些什么的。我曾经也写过一段时间的程序，我知道那加班有多苦;盯着几千几万行代码，有多艰难;我也知道要精通一门技术，看难懂的英文资料需要多有耐心。后来我就“聪明”的转行了，我们周围的聪明人很多，总能给自己找很多合理的借口。“今天天气不好，不跑步了吧!”、“今天肚子不舒服，看会儿电视，就不学习了。”、“明天再开始吧。”体内的懒惰小孩把勤奋小孩伤的体无完肤。而恰恰是那些中规中矩踏踏实实一步一个脚印的笨小孩儿，远远地把你甩在了身后。
大学同学b。b跟我的关系很好，曾经他月薪两千的时候还管我借过房租。毕业的时候他做培训那会儿，每天晚上拉着我，要跟我对演，然后让我提意见。我说除非你洗碗，他就傻乎乎地真的洗了好长一段时间的碗;做电话销售的时候，别人每天打三十个电话，他打一百五十通，边打边记录客户的反馈情况;雷打不动地每天晚上跑步五公里;每天看书两个小时;周末参加读书会……半年过后，他月薪是我的好多倍。曾经一份盐煎肉要吃两顿的他，拉着我，要请我吃火锅。
现在他去外地发展事业。每次我给他发微信，要好多天才能收到回复。我知道他向来都很忙。电话里他说很累，本是早九晚五的制度，可是团队竟然没有一个在晚上十点之前离开的人，更没有节假日的概念。现在偶尔看到他在朋友圈发西藏骑行的照片;或者是科比退役的现场;或者是欧洲风情十足的旅行。我默默感慨，我们早已不是一个世界的人。曾经我们蜗居在一个单间，在一张床上睡过，他畅谈梦想的时候，我劝他现实点。当你摆出一副谆谆教诲的样子想给别人上一课的时候，别人已经用行动把你的脸打了个稀巴烂。不是现实太残酷，只是你从来都不曾大胆的设想，并为之付出真正的努力罢了。
大学同学c，一个北方的女生。独自一人考了我们那所南方的大学。从来的第一天开始，就下定决心要考研，就是那种永远上课坐第一排，连选修课都积极提问的“变态”。冬天的时候双手捧着热水杯去图书馆，包里塞满了又厚又重的专业书，中午吃饭的时候心里都要算计错过高峰，后来因为东南大学是我们学校的对口支援单位，而她又是我们专业的第一名，所以一年过后理所应当地是她去了那所大学。再后来，听说在那个层次高出我们学校太多的大学依旧是年年拿奖学金，然后顺利留校读研，还没毕业就签了一家央企，拿着让我们眼冒金星的年薪。她走之后回来看过我们，还是那副扎着马尾娇小玲珑的样子，背着书包在校园的林荫小道上晃悠，可在她娇小的面容下掩藏着一颗让我们这些男生都汗颜的永不服输的决心。
你看啊，当时一个班的我们其实都是有机会去那所大学的，但偏偏去的是她。而当时我以高出我们学校几十分的高考分数沦落到了这所学校，还自怨自艾的时候，结果却还差点没毕业。所以啊，别扯了，不是机会没有来过，只是来了，你没有准备好而已。
人与人很多东西是没有可比性的。也许你所拼命追求的，正是别人所鄙视的;也许你一出生就拥有了别人需要拼命一辈子才能获取的。但我们总归有属于自己的追求。在你追求的途中，回过头来问问自己，是否为了那个闪闪发光的未来，真正努力过。
如若没有，那你，凭什么拥有。
在奔腾不息的历史长河中，人类一直都在不断地进行着自我评价，或正确，或错误。那些有自知之明能正确认识自我,评价自我的人，往往走向了成功之路。然而，也有许多人给后人留下了千古笑谈，他们不能正确估量自己，最终步入失败的歧路，甚至身败名裂而不觉悟，实在可悲啊。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”在云烟滔滔的历史上，真正能留下赫赫功名的，能有几人?能恰如其分评价自己的又有几人?那些既不抬高自己也不贬低自己的人确实称得上是智者。
田忌赛马的故事我们都非常熟悉。田忌不拿自己的马跟对方的马硬拼，因为他深知自己马匹的力量和速度，如果硬拼，必败无疑。于是，他想到了一个周全的上策——分别拿自己的三等马、中等马和上等马跟对方的上等马、下等马和中等马比。比赛下来，田忌大获全胜。好一个聪明的田忌。与其说他聪明，还不如说他有自知之明，对自己有一个正确的认识和评价。
能正确认识评价自己的典型，莫过于那个汉高祖刘邦了。刘邦在打败项羽后曾自得地说：“夫运筹帷帐之中，决胜千里之外，吾不如子房;镇国家，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何;连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三子者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以得天下。项羽有一范曾而不能用，此其所以为我擒也。”刘邦这番话的确是他能够得天下的经验之谈，更是他能够准确评价自己善于用人的至理之言。西楚霸王项羽啊，你自刎乌江时，是否明白了正确评价自我的重要性了呢?其实，单就自省这一点来说，你早就输给了沛公刘邦。
同样，许多一生庸碌无为的人差不多都是败在不能正确评价自我上。那个滥竽充数的南郭先生，你也太不自知了，你的水平能力怎样，你自己难道不清楚吗?你何必等到最终自露马脚，留下千古笑柄呢?还有那个只知纸上谈兵的赵括。赵括，你难道不知道“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句话的含义吗?你的“杰作”——长平之战——使赵国损兵折将，让你自己饮恨千古，这难道不是一个深刻沉痛的历史教训吗?我想，每一个想追求成功的人都要引赵括之事为戒，而不要犯同样的错误，以免害人害己。
我们每个人都要有自知之明，都要正确认识评价自我，否则，我们就会自损名声，自毁前程。评价自我，一要客观，而要全面，三要准确，切忌过高或过低。我希望每个人都能以史为鉴,以人为鉴，正确把握自我，最终走向成功之路。
歌颂军人散文篇四
9月10日是一年一度的教师节。在这个难忘的日子里，请容许我真诚地说一句：“老师，您辛苦了!”
今天天刚蒙蒙亮的时候，我高高兴兴地背起书包，来到了我们这个简简朴朴的学校，今天是教师节嘛，我特意从我家屋后的山上摘了两束小野菊花，我们就一朵朵的小菊花，我们这些花就是老师这个园丁培育出来的，为了表达老师对我的教育之恩，我就把这两束菊花送给老师。
我来到了老师的办公室，本想敲门，可是看见老师正在一丝不苟的在书房查阅资料，那炯炯有神的大眼睛目不转睛地盯着书，我不忍心打扰老师的工作，就走向窗子边，把小野菊花放进老师的笔筒里，一定会给老师的房里增添一些清香的。那整旧的桌上有着老师最心爱的地球仪，可美呢!
老师您的大公无私我们铭记在心。今天是您的节日，您应该在家好好休息才是，可是您为了我们的学习就一如反顾的开始工作起来，有时连自己的睡觉时间也利用了，那桌上还有老师天天架在鼻上的眼镜。
在我的印象中，有一次，我生病了，老师怕我跟不上学习，就每天叫同学来帮我补课，我的成绩就渐渐上升了。
我低头看看我的红领巾，我的老师曾经对我们说过红领巾是用战士们的鲜血染成的，我们也要向他们那样坚强勇敢，不怕困难，在我眼里，我的`老师就是这样的一个人。
老师您是个英雄，您这样不屈不挠地为我们付出，我们永远不会忘记您!
老师您辛苦了，我真心地祝您节日快乐。
师恩是涓涓如流的小溪，清澈的流水将一方又一方的土地细细地滋润;师恩是轻轻吹拂的柔风，唤醒了一片又一片勃勃的生机;师恩是屹立在悬崖峭壁上的青松，无言地撑起一片清高淡远的天空;师恩是初春肥沃的土地，蕴育着一颗颗温润的爱的种子;师恩是照耀在黑暗里的明灯，擦亮了如漆夜色迷茫的眼睛;师恩是撒满阳光的山间小路，梦一般串起了往日那一个个高高低低的希望。师恩如山，是一份最深重的情;师恩似海，是一种最深远的爱。
我是一个脾气不怎么好的小孩，发起火来谁也拦不住，有时，甚至连老师都要顶嘴。这不，在我四年级的时候，就曾和老师发生了一场世界大战。
这件事其实只是一件很小的事，起因只不过是一次大课间。在这次大课间，我们像往常一样在操场上跑步，而我十分调皮，在队伍里东窜西窜，一不小心，撞到了葛格，葛格重重的摔倒了地上，可我连一句道歉的话都没说，自顾自地和同学讲话。黄老师恰好看到了这一幕，大课间结束后，黄老师把我叫到了办公室里，说了这件事。开始的时候，我不肯承认错误，还一口咬定说是葛格先来撞我的，而且态度非常蛮横。黄老师见状，并没有骂我，批评我，而是耐心地跟我讲道理，还打了一个比方，让我一直牢记在心。黄老师说：“我们把这跑道比作马路，你在跑道上跑步相当于开汽车，而你的汽车东窜西窜，一不小心撞到了一个人或是其他车辆，把别人冲死了，或是撞残了。那你的后果可就不是一声对不起了，你是要负全责的。”讲完了这件事例，黄老师又说：“郑宇，你的脾气太火爆了，等你长大了，如果你还这样，不讲道理乱发脾气，万一碰上一个跟你一样火爆脾气的人，说不定会闯大祸的，你的脾气一定要改，这对你有好处。”
听了黄老师的这些话，刚刚还和黄老师顶嘴的我，不禁热泪盈眶，像黄老师说了声“对不起”，黄老师也像往常一样一如既往地原谅了我。
“大家好!我叫张丽莉，丽是美丽的丽，莉是茉莉花的莉，我就是一朵美丽的茉莉花。”说这句话的正是黑龙江省第十九中学的女教师张丽莉，20xx年5月8日，她用自己的双腿换来了几个年轻的生命，她是全中国人民应该学习的榜样——张丽莉。
那天下午，她像往常一样下班，走到学校门口的马路前，准备过马路。几个学生从她身后冲了过去，他们没有看见前面有一辆大客车。大客车看见了学生们，停了下来，可后面的面包车来不及停下，“呯”的一声撞上了大客车的尾部。大客车马上就冲向了前面几个正在讲话的学生，就在这千钧一发之际，她冲了上去，一把推开了前面的两个学生，又用身体顶开了一个吓傻了的学生，自己却被大客车给压住了双腿，她本想去看看学生们的情况，可是她却昏死了过去。她被送到医院时已全身多处骨折，双腿高位截肢。当她醒来时，说的第一句话不是问关于自己的伤势怎样，会不会有什么事这样的话，而是问学生们怎样了?她已经躺在重症监护室，却仍然关心着学生们。爱护自己的生命，谁都知道自己的生命最重要，在生命面前，她选择了学生们的生命，她付出了自己的双腿。这是多么伟大的师生情呀!她和他们互不相识，但她却在生死关头救了他们。
张丽莉，一个多么普通的名字，但是，她用她那双美丽的生命写出了一首首生命的赞歌，我们要向她致敬。
歌颂军人散文篇五
什么是。
我们这支。
伟大的军队。
英雄的军队。
可爱的军队的。
———军魂。
南昌城头雨。
井冈山上风。
大渡河的激浪。
太行山顶的古松。
我军靠什么。
从小到大。
从弱到强。
南征北战。
无往不胜。
北疆的芳草绿。
南国的木棉红。
香江的旗呵濠江的歌。
红五星的光辉映彩云。
和平年代云和月。
常伴融融杨柳风。
昆仑有多高。
泰山有多重。
长江有多长。
东海有多深。
我军为什么能。
英雄辈出浩气长存。
牺牲的军人。
如同永远不落的星辰。
如同永远闪亮的标灯。
看一看呵想一想。
听一听呵问一问。
世界上。
有些国家的军队。
霸气如猛虎。
欺压老百姓。
官兵两重天。
等级高难登。
为什么我军。
总是和人民。
同呼吸共命运心连心。
永远是人民的子弟兵。
为什么我军。
官兵平等。
从将军到士兵。
如同亲密的弟兄。
数十年血与火。
八万里雷和风。
一切都已说明。
一切都在证明。
伟大的中国共产党的。
坚强领导。
是人民军队的。
立军之柱。
建军之本。
胜利之路。
发展之根。
八一祝福。
假如人的一生是一首长诗，
军旅生涯就是最壮美的篇章，
驰骋疆场就是最华采的诗行。
在八一节到来之际，
让我们共同怀念那段难忘的岁月，
永远珍惜那身草绿色的军装，
永远纪念我们共同的节日吧!
我心中的解放军。
白云边。
小的时候，爱听爷爷讲革命故事。
听你们怎样打倒地主恶霸。
听你们怎样杀得敌人落花流水。
精彩处，爷爷激动，声音急促。
我敬佩，惊声尖叫，手舞足蹈。
尤记得，课堂上，老师问及我们的理想。
一排排齐刷刷高举的小手。
是对你们无限的敬仰。
而我，就是举得最高最高的那个。
成为你们，是众多孩子的梦。
在我心中，你们是神圣的。
将军县的儿女，在革命故事里长大。
我开始满怀敬意，翻阅历史。
南昌起义的枪声，让我如临惊雷。
秋收起义奋臂一呼，我为之心情激荡。
井冈山上的星星之火，穿越时空。
让一个热血青年热血沸腾激情高涨。
八年抗战，解放战争，抗美援朝。
这一个个词语，在我眼中。
早已不是一个个符号。
而是一部部流血的历史。
是你们前赴后继的凛然大义。
在我心中，你们是。
倒不下去的钢铁长城。
当白鸽衔来了和平的橄榄枝。
你们用热血谱写着一曲曲赞歌。
南方雪灾，你们飒爽的英姿感动着中国。
汶川大地震，你们不畏疲劳的迷彩身影。
让多少华夏儿女流下了灼热的眼泪。
在我心中，你们是。
人民强有力的卫士。
又是一年建军节，
军旗如血，军歌嘹亮。
请让我向你们致以崇高的敬礼
为了你们固有的高尚。
为了你们铁的本质。
歌颂军人散文篇六
宁可自己鲜血流，不让祖国寸土丢。
山泉多的地方，河流总是奔腾不息；战斗精神强的部队，官兵总是勇往直前。
军人渴望和平，但绝不畏惧战争。
当兵不是为了吃苦，但当兵一定要吃得起苦。
爱国是军人毕生的忠诚，奉献是军人一世的天职，精武是军人不渝的追求。
忠于使命，献身使命，不辱使命。
笑对艰难困苦，方显军人本色。
军人，用热血书写青春，用生命践行忠诚。
老老实实做人，忠诚使命；踏踏实实做事，献身使命；扎扎实实备战，不辱使命。
军人能经得起血与火、生与死的考验，是因为他心中有一个大于一切的概念——祖国。
在祖国需要你流汗时，你不惜力；在祖国需要你流血时，你不惜命，这才是一名真正的军人。
战争是血与火的较量，使命是责任与钢枪的组合。
军人，随汗流掉的是娇气，泪水冲刷的是稚气，青春磨砺的是志气，训练摔打的是勇气，口令喊响的是豪气，和体质一起强壮的是锐气。
没有平时刻苦的训练，就没有战时的辉煌。
青春的词典上没有“不能”，军人的头脑中没有退缩。
一个强者，必须是困难越大，拼搏的劲头越大，并且他总是能够战胜困难，总是胜利者。
狭路相逢勇者胜。成绩面前醉倒的，决不是合格的战士；挫折之后奋起的，才是真正的勇士。
山不嫌土多，鱼不嫌浪大，战士不嫌本领高。
宁可千日不战，不可一日不备。
爱国是军人毕生的忠诚，奉献是军人一世的追求。
有了良好的精神状态，没有条件可以创造条件，有了条件可以更好地发挥作用。精神状态不好，即使条件再好也无济于事。
志气，是远大志向和宏大气魄的结合，是一种积极向上的精神原动力，是助人成功的强大牵引力。
把平凡的事情做到极致就是不平凡，把普通的工作做到完美就是不普通。
既要敬业，也要精业；既要产品，也要精品；既要奉献，也要贡献。
带着拼劲上训练场，更要带着脑袋上训练场。勇气往往比经验更重要。
只有经历过长途跋涉的行者，才会明白努力的价值。
战斗精神不是与生俱来的`，需要经过一个磨砺、强化的逐步积累过程。
战斗精神表现在战时，培育在平时，关键在养成。
选择了军营就要甘于奉献；穿上了军装，就要珍惜荣誉；走上了战场，就要冲锋陷阵。
军人是一块励志石，一面刻着那忠诚，一面刻着奉献。
浪花只有在撞击中才能常来不败；青春只有在拼搏与奉献中才能彰显精彩。
一名军人成为钢铁战士的过程，犹如一位画家在完成一幅作品，他用汗水和热血填充底色，用军事素质和政治修养勾勒线条，最终呈现出作品伟岸刚毅的神韵。
一滴水珠，尽管体力微小，也尽力折射出五彩缤纷的阳光；一名军人尽管岗位平凡，也要努力争取干出惊天动地的业绩。
军人的价值不是追求荣华富贵，而是恪尽职守、报效国家、服务人民。
昨天，我们将青春献给了火热的军营；今天，我们将汗水洒满了训练场；明天，我们将义无反顾的奔向战火纷飞的战场。
不要问我是谁，当祖国和人民需要时，我会挺身而出；不要问我为了谁，当祖国和人民呼唤我时，我会毫不犹豫献出自己的一切。
理想是人生的太阳，信念是事业的风帆，拼搏是成功的翅膀。
花的理想是吐艳献芳，树的理想是净空遮阳，灯的理想是照明放光，军人的理想是精忠报国。
军舰不因巨浪翻滚而改变航向，军人不因灯红酒绿而迷失自己。
炎炎夏日里，军人用顽强的意志战胜酷暑；漫漫冬日里，军人用坚定的信念驱散寒冷。
失去信心的心灵是痛苦的，失去信念的肉体是麻木的，失去追求的生存是无聊的。
艰难险阻是性格懦弱者的绊脚石，是信念坚定者的垫脚石。
有理想的人，生活朝气蓬勃；有志气的人，青春处处闪光。
神圣的使命能强化军人的责任感和荣誉感，复杂的环境能熔炼军人的机智和灵敏，艰苦的磨砺能锻造军人的勇敢和无畏。
有一种使命，要用血与火来铸就，要用生于死来考验。这，就是军人的使命！
军人可以没有金钱，但不可没有信念；军人可以没有权势，但不可没有追求；军人可以没有名望，但不可忘却使命。
歌颂军人散文篇七
幸福是一种崇高的境界。
也有人说。
幸福是饥饿时一桌丰盛的大餐。
……。
在我看来，幸福没有固定的标准，在不同环境里的人幸福的感觉是不一样的，当我们用乐观的心态，对待生活时，幸福就像影子一样出现在我们的身旁。
幼儿教师的工作细小繁琐，小班孩子初入园哭闹不止，我是老师，接过这个，抱抱那个，一会儿给这个擦擦眼泪，一会儿给那个擦擦鼻涕，甚至擦屁股……可我从不觉得烦;中大班的孩子虽然生活能自理，可他们总有告不完的“状”，断不完的“案”。我依旧陪他们跳舞、唱歌、做游戏，一天下来心力交瘁，然而第二天依旧早早地来到幼儿园，整理好活动室，等待孩子们的到来。因为当我听到孩子们“老师早，老师好”的声音时，我觉得很幸福。
幸福是一种感觉，只要心是满满的，生活随处是幸福，哪怕是一杯冰茶，一碗热汤，或是一轮美丽的落日，都能够给人幸福的感觉，只要你有心，自然可以从生活中品味到幸福的滋味。
我是幼儿教师，我感觉我很幸福。因为，我每天面对的是一群天真无邪的小精灵，他们是那么的纯洁、那么的可爱，那么的爱我。有时身体不舒服了，孩子们就走到我面前说：“老师你怎么了?我给你捶捶背吧……”有时因家事请假一天，第二天孩子们就会问：“老师昨天你怎么没来呀?我想你了。”这种感觉是幸福的。
幸福就是做自己喜欢的事情，在人的一生中，有太多事需要你去做，如果你做的是你喜欢的事，那你应该能体会到一种幸福的感觉。
我喜欢幼儿教师这份工作，做一名幼儿教师是我最大的幸福。
歌颂军人散文篇八
“大家好!我叫张丽莉，丽是美丽的丽，莉是茉莉花的莉，我就是一朵美丽的茉莉花。”说这句话的正是黑龙江省第十九中学的女教师张丽莉，20xx年5月8日，她用自己的双腿换来了几个年轻的生命，她是全中国人民应该学习的榜样——张丽莉。
那天下午，她像往常一样下班，走到学校门口的马路前，准备过马路。几个学生从她身后冲了过去，他们没有看见前面有一辆大客车。大客车看见了学生们，停了下来，可后面的面包车来不及停下，“呯”的一声撞上了大客车的尾部。大客车马上就冲向了前面几个正在讲话的学生，就在这千钧一发之际，她冲了上去，一把推开了前面的两个学生，又用身体顶开了一个吓傻了的学生，自己却被大客车给压住了双腿，她本想去看看学生们的情况，可是她却昏死了过去。她被送到医院时已全身多处骨折，双腿高位截肢。当她醒来时，说的第一句话不是问关于自己的伤势怎样，会不会有什么事这样的话，而是问学生们怎样了?她已经躺在重症监护室，却仍然关心着学生们。爱护自己的生命，谁都知道自己的生命最重要，在生命面前，她选择了学生们的生命，她付出了自己的双腿。这是多么伟大的师生情呀!她和他们互不相识，但她却在生死关头救了他们。
张丽莉，一个多么普通的名字，但是，她用她那双美丽的生命写出了一首首生命的赞歌，我们要向她致敬。
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歌颂军人散文篇九
“大家好!我叫张丽莉，丽是美丽的丽，莉是茉莉花的莉，我就是一朵美丽的茉莉花。”说这句话的正是黑龙江省第十九中学的女教师张丽莉，20xx年5月8日，她用自己的双腿换来了几个年轻的生命，她是全中国人民应该学习的榜样——张丽莉。
那天下午，她像往常一样下班，走到学校门口的马路前，准备过马路。几个学生从她身后冲了过去，他们没有看见前面有一辆大客车。大客车看见了学生们，停了下来，可后面的面包车来不及停下，“呯”的一声撞上了大客车的尾部。大客车马上就冲向了前面几个正在讲话的学生，就在这千钧一发之际，她冲了上去，一把推开了前面的两个学生，又用身体顶开了一个吓傻了的学生，自己却被大客车给压住了双腿，她本想去看看学生们的情况，可是她却昏死了过去。她被送到医院时已全身多处骨折，双腿高位截肢。当她醒来时，说的第一句话不是问关于自己的伤势怎样，会不会有什么事这样的话，而是问学生们怎样了?她已经躺在重症监护室，却仍然关心着学生们。爱护自己的生命，谁都知道自己的生命最重要，在生命面前，她选择了学生们的生命，她付出了自己的双腿。这是多么伟大的师生情呀!她和他们互不相识，但她却在生死关头救了他们。
张丽莉，一个多么普通的名字，但是，她用她那双美丽的生命写出了一首首生命的赞歌，我们要向她致敬。
歌颂军人散文篇十
亚太正向战争迈步。
作为和平年代的人。
我们怎样去读战争呢?
战时去当怎样的角色?
是继续做平民。
或当难民逃亡?
还是争取做军人。
走上抗击侵略者路?
平民与军人。
其实没多少差别。
平民是不着军装的军人。
军人是着了军装的平民。
如说不同，只能说。
是有一种心血性为筋骨的。
与弹雨与弹坑为伴的人。
歌颂军人散文篇十一
亚太正向战争迈步。
作为和平年代的人。
我们怎样去读战争呢？
战时去当怎样的角色？
是继续做平民。
或当难民逃亡？
还是争取做军人。
走上抗击侵略者路？
平民与军人。
其实没多少差别。
平民是不着军装的军人。
军人是着了军装的`平民。
如说不同，只能说。
军人是战争的伴侣。
是有一种心血性为筋骨的。
与弹雨与弹坑为伴的人。
歌颂军人散文篇十二
为绿色的延续。
我们走向军营。
让生命依托烽烟。
用使命傲视残阳。
托起我们的年华。
在军营历尽磨难。
用惨烈的冲杀。
谱写刚烈的豪迈。
铸成无畏的忠魂。
愿我们的人生。
伴着无言的惜别。
把思念留给未来。
让忠诚化作足迹。
歌颂军人散文篇十三
离了故土。
别了父母。
从列兵起。
苦和累都在荣誉里。
优秀的士兵跳出农门跨进军校。
曾是多么欣喜。
毕业季。
年轻的少尉走进凉山。
彝人用火一样的热情拉你跳舞。
令你陶醉。
当梦想和创意。
接连被现实摧毁。
当深造转业调离。
都被工作需要击的'粉碎。
你只有每天提醒自己。
把简单的工作重复做好。
转眼奔三十而去。
寻个驻地女子。
结为夫妻。
不管愿不愿意。
火一样的城市留定了你。
家乡和亲戚从此远离。
只在网上县城的巨变里。
扑捉回忆。
小时的饭食。
依稀还在梦里。
公寓里的四十岁中校。
每年用一半薪水。
给孩子在名校买个学位。
年迈多病的双亲。
怎舍得分离。
妻子抱怨。
工资高的军人过着局促的日子。
改革强军的号角。
吹醒了全军将士能打胜仗的决心。
也吹响了你脱下军装。
告别军旅的序曲。
于是在一页白纸上写下。
重拾信心再出发。
激励自己。
歌颂军人散文篇十四
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的.四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
歌颂军人散文篇十五
母爱这个最简单的名词，它好似一首诗，不用最华丽的词藻修饰，却句句震撼人心;好似一幅画，不用最神奇的色彩搭配，却张张引人注目;好似一首歌，不用最优美的音符点缀，却声声婉转悠扬。
夜幕在不知不觉中降临，淡淡的月光轻轻地泻在空荡荡的大街上，映出我和母亲那颀长的身影，彼此间的沉默始终没有被打破。或许是长大了，变得叛逆了，母亲所说的话在我耳里不起丝毫作用。厌了，倦了，那唠唠叨叨的话语使心中多了一丝反感。纵使我与母亲在大街上并肩走着，站的是那么的近，可是心的距离，却是那么的远......
初春的天气里处处渗透着寒冷，那种冷是发自内心由内而外的。忽然一阵冷风吹过，我结结实实的打了一个喷嚏，刚要伸手揉揉鼻子，却发现母亲已将她的外套递给了我。我看了看，冲她摇了摇头，示意她我不想穿。可是当看到她失望的眼神时，我的心仿佛被什么揪住了......猛然间，竟有些不知所措的呆愣在那里，失去了行动的能力。
突然，一道耀眼的强光伴随着尖利的鸣笛打破了夜的宁静，还未等我反应过来，母亲已经反手将我拉了回来。望着那辆车呼啸而去的身影，我用手摸了摸自己的胸口，使劲的喘了口气。“总说自己大，自己大的，怎么都不知道躲车?”母亲生气的责问着我，而我则是厌恶的甩开了头。目光缓缓聚集，最后锁定在了母亲牵着我的那只手上，往事如同流水般，淌进了我的脑海。
记得小的时候，母亲就是这样牵着我的手，一步一步领着我在黑夜里穿梭。一次又一次带我走过车水马龙的大道。那时候，感觉母亲的手就是我所有的依靠，发生什么事情都不会害怕，是她的手给了我力量。而现在，我细细的端详着那只手，发现它已经变得粗糙，而且还有些发黄，纵横交错的掌纹中，还夹杂着黑色的杂物。母亲仿佛注意到了我的目光，她急急的把手缩回去，却被我一把攥住，“妈，谢谢你”母亲有些愕然，但随即开心一笑，那笑容是我见过的最美的笑容，就像是饱受干旱的人们发现了一泓清泉一样，那么惊喜，那么高兴......我对她相视一笑。静谧的黑夜里，一对身影相依远去.....
静静地品味，才发现，母爱，原来是这样简单，简单到只有一个字——那就是“爱”。
歌颂军人散文篇十六
4、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！奥斯特洛夫斯基。
5、民无信不立。孔子。
6、求人帮助的时候，求穷人比求富人容易。契诃夫。
7、捧着一颗心来，不带半棵草去。陶行知。
8、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅。
9、真话说一半常是弥天大谎。富兰克林。
10、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。薛瑄。
12、先相信自己，然后别人才会相信你。罗曼罗兰。
13、埋在地下的树根使树枝产生了果实，却并不要求什么回报。泰戈尔。
14、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦。
15、真诚是一种心灵的.开放。拉罗什富科。
16、没有诚实何来尊严。西塞罗。
17、言不信者，行不果。墨子。
18、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。塞涅卡。
19、落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》。
20、精诚所至，金石为开。王充。
21、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。罗隐。
22、以实待人，非惟益人，益已尤人。杨筒。
23、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》。
24、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。高尔基。
25、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。富兰克林。
26、内不欺已，外不欺人。弘一大师。
27、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。雷锋。
28、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。泰戈尔。
29、我们应该不虚度一生，应该能够说：我已经做了我能做的事。居里夫人。
30、以诚感人者，人亦诚而应。程颐。
31、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。陆游《十一月四日风雨大作》。
32、当信用消失的时候，肉体就没有生命。大仲马。
33、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。海涅。
34、诚信为人之本。鲁迅。
35、不信不立，不诚不行。晁说之。
36、人背信则名不达。刘向。
37、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。池田大作。
38、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。列夫托尔斯泰。
39、人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。塞涅卡。
40、春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。李商隐《无题》。
41、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。歌德。
42、人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。列夫托尔斯泰。
歌颂军人散文篇十七
离了故土。
别了父母。
从列兵起。
苦和累都在荣誉里。
优秀的士兵跳出农门跨进军校。
曾是多么欣喜。
毕业季。
年轻的少尉走进凉山。
彝人用火一样的热情拉你跳舞。
令你陶醉。
当梦想和创意。
接连被现实摧毁。
当深造转业调离。
都被工作需要击的粉碎。
你只有每天提醒自己。
把简单的工作重复做好。
转眼奔三十而去。
寻个驻地女子。
结为夫妻。
不管愿不愿意。
火一样的城市留定了你。
家乡和亲戚从此远离。
只在网上县城的巨变里。
扑捉回忆。
小时的饭食。
依稀还在梦里。
公寓里的四十岁中校。
每年用一半薪水。
给孩子在名校买个学位。
年迈多病的双亲。
怎舍得分离。
妻子抱怨。
工资高的军人过着局促的日子。
改革强军的号角。
吹醒了全军将士能打胜仗的决心。
也吹响了你脱下军装。
告别军旅的序曲。
于是在一页白纸上写下。
重拾信心再出发。
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